Mötes. räddaren. Konkreta metoder för att skapa möten med glädje, engagemang och delaktighet. KARIN HEDÉN FREDRIK BAUER
|
|
- Ellinor Nilsson
- för 7 år sedan
- Visningar:
Transkript
1 ETT SMAKPROV Mötes räddaren Konkreta metoder för att skapa möten med glädje, engagemang och delaktighet. KARIN HEDÉN FREDRIK BAUER
2 Inledning Vi älskar möten! Möten som engagerar alla deltagare, har ett tydligt syfte och som är roliga att delta på. Möten att se fram emot innan och känna sig stolt över efter. Tyvärr uppstår inte alltid den känslan och många stressar idag mellan ineffektiva och tråkiga möten. I boken Mötesräddaren har vi samlat 21 av våra favoritverktyg för att inleda, genomföra och avsluta möten. Boken är praktiskt inriktad med konkreta metoder och tydliga exempel. Istället för att berätta om självklara saker som att det är viktigt med mål, syfte och agenda bjuder vi på lättanvända tips som du kan ta med dig och börja använda direkt. I det här dokumentet får du ett smakprov av boken genom sex mötesmetoder. De första två passar bäst i början sedan kommer två metoder som gör det lätt att komma på nya idéer och fatta bestlut. Slutligen får du två metoder för att avsluta möten, utbildningar eller konferenser. Boken är uppdelad i tre kategorier; Uppstart, Idégenerering/beslutsfattande och Avslut för att du enkelt ska kunna skapa möten med hög energi och aktiva deltagare från början till slut. I boken får du dessutom några bonusmetoder för att få igång kreativiteten och kunna avsluta diskussioner på ett bra sätt. Som du ser i det här dokumentet är boken färgglad och enkelt skriven. Boken har ett smidigt format och ringpärm för att du lätt ska kunna ha den med dig och vika upp det avsnitt som hjälper dig bäst just nu. Vi hoppas att dina möten blir mer engagerande med de här sex metoderna. Blir du nyfiken på de andra 15 metoderna beställer du enkelt boken på Lycka till med dina möten! Karin Hedén & Fredrik Bauer
3 Innehåll Autografbingo 4 förväntningar 9 omvända listan 12 Solen 15 Vem står kvar sist 18 Positiva lappar 21 Författare 24
4 Autograf BINGO 4 Det här är ett smakprov av boken Mötesräddaren
5 SYFTE MED AUTOGRAFBINGO En kul icebreaker som får deltagarna att börja prata med varandra samtidigt som de får veta några roliga saker om varandra. GRUPPSTORLEK personer. TIDSÅTGÅNG Ca 10 minuter. MATERIAL En bingobricka och penna per deltagare. FÖRBEREDELSER Skapa din egen bingobricka med frågor som du tror passar gruppen, eller använd vår, se nästa uppslag. Skriv ut en bingobricka till varje deltagare.! faktiskt Glöm inte att anpassa bingobrickan efter deltagarna så att det blir personligt och går att få bingo. Det här är ett smakprov av boken Mötesräddaren 5
6 GENOMFÖRANDE Dela ut bingobrickorna och berätta att uppgiften är att samla så många autografer som möjligt. Deltagarna börjar samla autografer genom att gå fram till någon i gruppen och välja en fråga från bingobrickan som de tror att hen svarar ja på. Om personen svarar ja, skriver de den personens namn i rätt ruta och går sedan vidare till en ny person och ställer en ny fråga. Om svaret är nej på frågan är det bara att fortsätta fråga tills svaret blir ja och trevliga samtal brukar uppstå. Vinnare är den som först fyllt sin bingobricka med namn och ropar Bingo! Om ni är en mindre grupp (upp till 40) är det ofta uppskattat att gå igenom svaren genom att vinnaren berättar vilka personer som svarat rätt på vilka frågor. Jäkta inte igenom utan ställ gärna följdfrågor så personen får berätta vilken förening hen är aktiv i och så vidare. Dela eventuellt ut ett litet pris till vinnaren. Den här aktiviteten är också rolig på fester om du vill hjälpa gästerna att börja mingla och lära känna varandra. Välj nivå på frågor och tema efter gruppen. Om du har en 80-tals fest kan du exempelvis ha frågor som handlar om vad folk gjorde på 80-talet. 6 Det här är ett smakprov av boken Mötesräddaren
7 Har husdjur Har sovit i hydda eller grotta Tycker om karaoke Har två barn Springer lopp Dansar gärna Mediterar regelbundet Tycker om att ha många järn i elden Spelar tennis Gillar att tävla Gillar tango Gillar att laga mat Kör fort Pratar många språk Åker skidor Har en fobi Är lite disträ Är aktiv i en ideell förening Är bra på låttexter Tycker om Melodifestivalen Det här är ett smakprov av boken Mötesräddaren 7
8 50 % av ALLA MÖTEN SAKNAR SYFTE OCH MÅL Meeting Quality Index MQI, 3S International, Det här är ett smakprov av boken Mötesräddaren 21 konkreta metoder för att skapa möten med engagemang och delaktighet.
9 Förväntningar Det här är ett smakprov av boken Mötesräddaren 9
10 SYFTE MED FÖRVÄNTNINGAR Att få reda på deltagarnas förhoppningar och farhågor för att kunna anpassa innehåll och upplägg på mötet. Samtidigt får deltagarna på ett enkelt sätt ta del av varandras tankar och alla är aktiva redan i början av mötet. GRUPPSTORLEK 3 20 personer. TIDSÅTGÅNG minuter. MATERIAL Blädderblock och tjocka pennor. FÖRBEREDELSER Välj frågeställning och tillvägagångsätt. GENOMFÖRANDE Börja mötet med att be deltagarna beskriva sina förväntningar. Det kan både handla om deltagarnas förhoppningar och deras farhågor. Skriv upp allt utan att värdera innebörden. När det är slut på förslag har alla fått en tydlig bild av varandras tankar inför mötet, samtidigt som du som mötesledare kan förklara om det är något av det som har kommit upp som inte ska diskuteras på det här mötet. Du har också chans att anpassa delar av programmet för att deltagarnas förhoppningar ska infrias eller för att någons farhågor inte ska besannas. VARIATIONER Förväntningar handlar ofta om förhoppningar och farhågor på dig som mötesledare och på andra mötesdeltagare. Du kan också fråga vad deltagarna har för förväntningar på sig själva. 10 Det här är ett smakprov av boken Mötesräddaren
11 , KUNDCASE Ibland kan vi känna oss tjatiga som alltid börjar möten med att fråga om deltagarnas förväntningar. På ett möte med en ledningsgrupp kom vi igång en kvart försent och hoppade därför över detta. Det var dessutom fortsättningen från ett möte en vecka tidigare och förväntningarna fanns med i dokumentationen från det mötet. Efter en halvtimma delades gruppen upp för att jobba med aktivitetsplanering två och två. Då blev det tydligt att ett par hade mycket svårt att komma igång eftersom de trodde att nästa dags kick-off skulle planeras på mötet. När vi upptäckte det fick vi avbryta övningen och samla hela gruppen igen och det visade sig att alla hade helt olika förväntningar. Då ångrade vi verkligen att vi inte börjat med förväntansavstämningen.! Har ni börjat mötet med att prata om förväntningar är det bra att följa upp dem i slutet av mötet, genom att gå igenom listan igen. Det här är ett smakprov av boken Mötesräddaren 11
12 Omvända LISTAN 12 Det här är ett smakprov av boken Mötesräddaren
13 SYFTE MED OMVÄNDA LISTAN Att spåna idéer på ett givet tema, exempelvis för att ta fram spelregler, succéfaktorer eller vad ni behöver göra för att komma vidare med ett svårt ämne. GRUPPSTORLEK 1 30 personer. TIDSÅTGÅNG 1 1,5 timme. MATERIAL Blädderblock, tjocka pennor och pluppar (runda, små klisterlappar). FÖRBEREDELSER Bestäm ämne och skapa en enkel omvänd formulering. GENOMFÖRANDE Be deltagarna hjälpa dig att göra en lista på hur ni kan göra något så uselt som möjligt, exempelvis: = = = Vad är det värsta sättet vi kan kommunicera ett tråkigt budskap till en kund? Hur ska vi se till att våra möten blir så usla som möjligt? Hur ska vi se till att vi misslyckas totalt i vårt projekt? Brainstorma fram många olika förslag och skriv allt på blädderblock. När idéerna är slut så delar du ut pluppar till deltagarna. Be dem fundera på vilka som är mest väsentliga och samtidigt de värsta/sämsta. Mer information om att rangordna med pluppar hittar du i boken Mötesräddaren. Låt deltagarna först tänka för sig själva för att sedan gå fram och markera de idéer som de valt efter någon minut. Ringa in de som har fått flest pluppar. Vänd dessa och gör om till succéfaktorer. Utryck dem i vi-form, exempelvis Vi tar alla ansvar för Vi kommer i tid Det här är ett smakprov av boken Mötesräddaren 13
14 , KUNDCASE Vi gjorde Omvända listan för ett företag i syfte att få Sveriges mest missnöjda kunder. På de första två blädderblocken kom de mest uppenbara sakerna upp. Vi fortsatte att generera idéer som blev allt tokigare och när de senare valde ut sina värstingar var det förslagen från de sista två blädderblocksbladen som fick flest pluppar. Då var vi glada att vi hade varit ihärdiga och inte nöjt oss med två sidor.! stor Sluta inte efter ett blädderblockspapper, idéerna är inte slut för att pappret är slut. Sätt snabbt upp det fulla blädderblocksbladet på väggen så att alla ser det och börja på ett nytt. Ofta är det lagom med 4 6 blad, då är det chans att det viktigaste har kommit upp. 14 Det här är ett smakprov av boken Mötesräddaren
15 Solen Det här är ett smakprov av boken Mötesräddaren 15
16 SYFTE MED SOLEN Att samla idéer och få igång gruppen runt ett gemensamt ämne. Metoden passar extra bra när deltagarna har olika erfarenheter eller när ämnet är värdeladdat. GRUPPSTORLEK 5 20 personer. TIDSÅTGÅNG 5 15 minuter. MATERIAL Blädderblock och tjocka pennor. FÖRBEREDELSER Bestäm vad du vill komma på idéer om och varför. Ämnet kan till exempel vara kvalitet, respekt eller integritet och ni vill ta reda på vad det innebär för deltagarna. GENOMFÖRANDE Skriv din fråga eller påstående i mitten av ett blädderblock eller en tavla och rita en ring runt. Sedan är ordet fritt, skriv upp allt som sägs ordagrant som solens strålar. Ifrågasätt inte och ge ingen möjlighet för deltagarna att värdera de olika idéerna i det här stadiet. Nu är det brainstorming som gäller. Du behöver inte försöka sortera eller kategorisera. Det är enklare att göra när det är slut på idéer och om ni ska utveckla idéerna vidare. TIPS Vid brainstorming kommer nästan alltid en del idéer upp som kan betyda olika saker eller som är på en abstrakt nivå. Resultatet blir bättre om idéerna är enkla, tydliga och konkreta. Som mötesledare kan du gärna be deltagare förklara vad de menar innan du skriver upp det, men värdera inte innebörden eftersom det hämmar kreativiteten. Förbered själv några konkreta och enkla begrepp att ta till när idéerna börja sina för att elda på kreativiteten. Det är okej med tysta stunder. Deltagarna behöver tid att reflektera och komma på idéer. 16 Det här är ett smakprov av boken Mötesräddaren
17 Öppenhet Allt är värt att testa Lyssna aktivt på varandra Respekt inom vår organisation handlar om... Att se varandra för dem vi är Hälsa på alla som kommer in genom dörren Gemenskap Det här är ett smakprov av boken Mötesräddaren 17
18 Vem står kvar SIST? 18 Det här är ett smakprov av boken Mötesräddaren
19 SYFTE MED VEM STÅR KVAR SIST? Att reflektera och repetera vad mötet har handlat om. Du kan också använda det som en kul tävling för att se vad deltagarna har snappat upp och kommer ihåg av mötet. GRUPPSTORLEK 4 30 personer. TIDSÅTGÅNG 15 minuter. MATERIAL Inget. FÖRBEREDELSER Inga. GENOMFÖRANDE 1 Deltagarna sätter sig i grupper om två till tre personer för att prata om och repetera vad ni har gjort under dagen och vad mötet/utbildningen har handlat om minuter är ofta lagom tidsåtgång Be sedan alla att ställa sig upp på ett led. Nu är det dags för en tävling, den första deltagaren berättar kort en sak som ni har sagt och gjort under mötet så att alla hör. Gå sedan vidare i tur och ordning i ledet. När en deltagare upprepar något som redan har sagts, eller om någon inte kan komma på vad den ska säga (ge dem inte mer än några sekunder att tänka efter), får personen en stor applåd och sätter sig ner. Till slut är det bara en person kvar och den har vunnit. Det här är ett smakprov av boken Mötesräddaren 19
20 , KUNDCASE Den här aktiviteten har vi använt när vi har känt att vi vill göra något roligare än att bara be mötesdeltagarna att repetera vad vi har gått igenom på mötet. Vi gör den nästan alltid spontant, när det känns som om vi behöver lyfta stämningen för att avsluta mötet med energi, det blir skratt och alla får var sin applåd. 20 Det här är ett smakprov av boken Mötesräddaren
21 Positiva lappar Det här är ett smakprov av boken Mötesräddaren 21
22 SYFTE MED POSITIVA LAPPAR Att höja energin, skapa en positiv stämning, stärka deltagarnas självförtroende och självkänsla. GRUPPSTORLEK personer. TIDSÅTGÅNG minuter. MATERIAL Papper, tejp och pennor. FÖRBEREDELSER Inga. GENOMFÖRANDE Var och en sätter fast en tom papperslapp på ryggen, ställer sig upp och går runt i rummet. Nu är det dags att fylla på med positiva egenskaper och vad deltagarna uppskattar hos varandra genom att skriva och rita på varandras lappar. Alla behöver varsin penna och allt negativt är förbjudet. Efter en stund brukar stämningen bli uppsluppen och ringlande köer bildas när folk ska komma åt att skriva på varandras ryggar. Alla behöver inte hinna skriva på allas ryggar och deltagarna ska inte skriva under vem som har skrivit vad. Efter minuter, beroende på gruppstorlek bryter du aktiviteten och var och en tar loss sin lapp från ryggen och läser den tyst för sig själv. Stämningen blir glad och många börjar spontant prata med varandra om vad det står på lapparna samtidigt som de får en positiv injektion. 22 Det här är ett smakprov av boken Mötesräddaren
23 VariationER Skriv deltagarnas namn på varsitt papper och skicka runt dessa bland alla deltagare som förblir sittande. Alla får chans att skriva något om alla andra på plats. Kundcase Varje gång vi använder dessa lappar avslutas aktiviteten i en fantastiskt positiv spiral. En kund berättade exempelvis om den härliga stämningen som dröjde sig kvar under den efterföljande middagen och skapade bästa möjliga samtalsklimat.! dagen För att kunna ge varandra återkoppling behöver deltagarna känna varandra sedan tidigare, ha deltagit i samma aktivitet under eller liknande. Det här är ett smakprov av boken Mötesräddaren 23
24 Författare Fredrik Bauer från Mötesutveckling brinner för att skapa rätt förutsättningar för framtidens möten och lärande som verkligen engagerar deltagarna. Han är en uppskattad mötesdesigner och mötes-/workshopledare som tycker att det är självklart att alltid ha fokus på syfte och mål. För Fredrik är inget möte komplett om inte deltagarna har fått både reflektera och skratta tillsammans. Karin Hedén från Resultatbolaget är en mycket efterfrågad utbildare och föreläsare som skapar interaktivitet i allt hon gör. Hennes mission är att skapa möten och utbildningar som verkligen skapar effekt och resultat, något hon även utbildar andra lärare och konsulter i. Resultatbolaget har en vision om att rädda svenska folket från dåliga möten. karin.heden@resultatbolaget.se 24 Det här är ett smakprov av boken Mötesräddaren
25 Beställ hela boken I det här smakprovet har du fått del av några mötesmetoder. I boken Mötesräddaren får du 21 konkreta metoder för att skapa möten med glädje, engagemang och delaktighet. Beställ ditt exemplar på:
Är det några som inte känner varandra i gruppen är det bra att hitta ett sätt att presentera deltagarna. Här kommer några förslag:
Allmänna pedagogiska tips För dig som ska leda en grupp och söker inspiration eller variation följer här några tips som kan vara användbara för att börja ett möte eller utbildningstillfälle, värma upp
Läs merBehåll, utveckla, avveckla, övrigt
Avsluta Oavsett om det är en kort aktivitet eller en verksamhet som pågår under en längre tid så är det viktigt att regelbundet stämma av vad deltagarna tycker och koppla tillbaka till de syftet, mål och
Läs merFEMSTEGSMODELLEN: ÖVNING & CHECKLISTA FÖR EN ÖPPEN OCH TILLGÄNGLIG VERKSAMHET
FEMSTEGSMODELLEN: ÖVNING & CHECKLISTA FÖR EN ÖPPEN OCH TILLGÄNGLIG VERKSAMHET FEMSTEGSMODELLEN Att arbeta med tillgänglighet och inkludering är inte svårt. Genom att använda femstegsmodellen kan vi hitta
Läs merTips för bra möten. Appendix III
Appendix III Tips för bra möten Hur vi utformar våra möten är avgörande för att lyckas behålla våra medlemmar men är ändå viktigare när en ny medlem kommer till ett allra första möte. Vi har bara en chans
Läs merVad handlar boken om? Mål ur Lgr 11. Bort från dig Lärarmaterial. Författare: Tomas Dömstedt
sidan 1 Författare: Tomas Dömstedt Vad handlar boken om? Lukas är orolig för att Jonna är på fest utan honom. Han skickar ett antal sms till henne men får bara ett enda svar. Lukas kan inte slappna av
Läs mer➊ Nu börjar cirkeln! Presentationsrunda
➊ Nu börjar cirkeln! Det är viktigt att cirkeldeltagarna känner att starten blir bra. Ett sätt kan vara att göra starten lite mjuk, till exempel genom att börja fråga hur de olika deltagarna fick höra
Läs merOTW UTBILDNING SÅ BESTÄLLER DU EN BRA KURS
OTW UTBILDNING SÅ BESTÄLLER DU EN BRA KURS TIPS DIG SOM SKA KÖPA EN UTBILDNING 8 SAKER ATT HÅLLA KOLL PÅ 1 FORMULERA TYDLIGA MÅL Lägg energi på att beskriva vad du vill uppnå med kursen. På så sätt kan
Läs merInnehåll. Kreativitet en introduktion 7 Varför vara kreativ på jobbet? 8. Öka kreativiteten hur gör man det? 10 Människor 11 Miljö 19 Metod 25
Innehåll Förord 5 Kreativitet en introduktion 7 Varför vara kreativ på jobbet? 8 Öka kreativiteten hur gör man det? 10 Människor 11 Miljö 19 Metod 25 Kreativa möten 27 Idédiamanten en strukturerad metod
Läs merVad är Verdandi? utbildningsmaterial MEDLEMS- UTBILDNING FÖR BARN OCH UNGDOMAR
Vad är Verdandi? utbildningsmaterial MEDLEMS- UTBILDNING FÖR BARN OCH UNGDOMAR 2 VAD ÄR VERDANDI? VAD ÄR VERDANDI? 3 TRÄFF 1 Medlemsutbildning för barn och ungdomar Detta är en version av förbundets medlemsutbildning
Läs merVägledning till samtalsledaren. En guide i sju steg till facilitering
till facilitering till facilitering Denna guide är tänkt som en förklaring och ett enkelt verktyg till att leda ett bra samtal om interkulturella frågor i Kompetensverkstaden. Syftet är att du lättare
Läs merEn samling i storgrupp. på brännpunkterna
En samling i storgrupp med fokus på brännpunkterna SAMTALA OM BISKOPSBREVET OM DIAKONI Diakoni är självklar i kyrkans liv. Just därför är det också viktigt att vi fortlöpande samtalar om vad diakoni betyder,
Läs merExtramaterial till skola och förskola
Extramaterial till skola och förskola Hej! För tredje året i rad lanserar vi Snällkalendern en julkalender med uppmaningar om att göra något snällt varje dag fram till julafton. Vi har tagit fram Snällkalendern
Läs merSe mig Lärarmaterial. Vad handlar boken om? Mål och förmågor från Lgr 11. Eleverna tränar på följande förmågor. Författare: Bente Bratlund
sidan 1 Författare: Bente Bratlund Vad handlar boken om? Jonna och Sanna var bästa kompisar och gjorde allt tillsammans. De pratade om killar, viskade och skrattade tillsammans, och hade ett hemligt språk
Läs merAtt höra barn och unga
Att höra barn och unga Barn och unga under 18 år har rätt att höras i frågor som handlar om dem. Vuxna, så som beslutsfattare, vårdnadshavare och rektorer, har en skyldighet att ta de ungas röster på allvar.
Läs mer18 STEG FÖR HUR DU SKAPAR EFFEKTIVARE MÖTEN!
18 STEG FÖR HUR DU SKAPAR EFFEKTIVARE MÖTEN! En viktig hörnsten i ett företag är att ha en bra möteskultur. Det har skrivits spaltmil om hur man ska tänka när man har ett möte. Nu har vi sammanfattat en
Läs merSTARTA HÄLSORÅD! KOM-IGÅNG-HÄFTE
STARTA HÄLSORÅD! KOM-IGÅNG-HÄFTE PLUPPA ER TILL EN IDÉ! VAD SKA NI GÖRA I ERT HÄLSORÅD? Den här övningen hjälper er att tillsammans bestämma den aktivitet ni vill göra i hälsorådet. Det är ni elever som
Läs merKom med! Vi har en uppgift som passar dig.
Kom med! Vi har en uppgift som passar dig. Som vuxen och ung vuxen verkar tiden inte riktigt räcka till. Men med en tydlig och anpassad fråga kan ett engagemang i Scoutkåren prioriteras högt. Med studier
Läs merDet är bra om även distriktsstyrelsen gör en presentation av sig själva på samma sätt som de andra.
Modul: Föreningspresentation Ett stort blädderblocksblad delas upp i 4 rutor. Deltagarna, som under detta pass är indelade föreningsvis, får i uppgift att rita följande saker i de fyra rutorna: Föreningsstyrelsen
Läs merÄventyrskväll hos Scouterna är skoj, ska vi gå tillsammans?
Äventyrskväll hos Scouterna är skoj, ska vi gå tillsammans? Det finns många spännande aktiviteter som scouterna kan bjuda in sina kompisar till. Att följas till scoutmötet känns kul och tryggt. Att ha
Läs merFEMSTEGSMODELLEN: ÖVNING & CHECKLISTA FÖR UTBILDNING OCH ARRANGEMANG
FEMSTEGSMODELLEN: ÖVNING & CHECKLISTA FÖR UTBILDNING OCH ARRANGEMANG FEMSTEGSMODELLEN: FEM STEG FÖR EN TILLGÄNGLIG VERKSAMHET STEG1 VEM NÅS? STEG 2 VEM TESTAR? STEG 3 VEM GÖR? STEG 4 VEM PÅVERKAR? Vem
Läs merEn guide till hur man kan organisera eftersamtal för lajv. Författare Elin Dalstål
Eftersamtal En guide till hur man kan organisera eftersamtal för lajv. Författare Elin Dalstål Inspirerat av det engelska blogginlägget Debriefing Intense Larps 101 av Eirik Fatland. Efter man gått offlajv
Läs merDet goda boksamtalet- en ömsesidig dialog Våra gemensamma tankar för att boksamtalet ska bli bra, Sa 1a och Språkintroduktionen.
Våra gemensamma tankar för att boksamtalet ska bli bra, Sa 1a och Språkintroduktionen. I boksamtalet vill jag att de andra i gruppen ska- ha ett mordiskt intresse, brinnande blick, öronen på skaft och
Läs merSpråkliga strategier för att minnas och lära, till exempel tankekartor och stödord. (SV åk 4 6)
SIDAN 1 Lärarmaterial VAD HANDLAR BOKEN OM? Boken handlar om att vara speciell. Varför är man speciell? Är det för att man inte gillar samma sorts kläder som andra i klassen eller är det för att man gillar
Läs merFöräldramöten Daltorpsskolan och Dalsjöskolan, vårterminen 1999
Sammanställning av utvärderingar från Föräldramöten och, vårterminen 1999 Inledning På uppdrag av hälso- och sjukvårdens folkhälsoenhet i Borås, har nio föräldramöten genomförts på försök under vårterminen
Läs merDialog Gott bemötande
Socialtjänstlagen säger inget uttalat om gott bemötande. Däremot kan man se det som en grundläggande etisk, filosofisk och religiös princip. Detta avsnitt av studiecirkeln handlar om bemötande. Innan vi
Läs merFEMSTEGSMODELLEN: ÖVNING & CHECKLISTA FÖR EN ÖPPEN OCH TILLGÄNGLIG VERKSAMHET
FEMSTEGSMODELLEN: ÖVNING & CHECKLISTA FÖR EN ÖPPEN OCH TILLGÄNGLIG VERKSAMHET FEMSTEGSMODELLEN: FEM STEG FÖR EN TILLGÄNGLIG VERKSAMHET STEG1 VEM NÅS? STEG 2 VEM TESTAR? STEG 3 VEM GÖR? STEG 4 VEM PÅVERKAR?
Läs merChecklista utbildningar och andra möten. Best practice 2013, Mongara AB
Checklista utbildningar och andra möten Best practice 2013, Mongara AB Vi vill med detta dokument ge dig som håller föreläsningar, informationsmöten och utbildningar några tips som ger dig möjlighet att
Läs merINTERAKTIVA WORKSHOPÖVNINGAR
INTERAKTIVA WORKSHOPÖVNINGAR INLEDNING INTERAKTION: SAMVERKAN, SAMSPEL ELLER ÖMSESIDIG PÅVERKAN? Vad betyder det att något är interaktivt? Det är lite av ett modeord och många vill använda det. Många gånger
Läs merLandsbygd 2.0 vad är det?
Landsbygd 2.0 vad är det? Landsbygd 2.0 vad är det? Historien bakom Blir landsbygdens invånare äldre, färre och dummare? Nej, men tyvärr är det många som tror det. På landsbygden bor vi längre ifrån varandra
Läs merVänersborg Samlevnadskurs 2001-10-04
Detta var bra 1 Precis allting! Det har verkligen varit två perfekta dagar 2 Bra övningar. Trevliga och berikande diskussioner. 4 Allting. Bra med möte ungdomar och vuxna. 5 Både föreläsningarna och de
Läs merGruppledarutbildning på Andreasgården A tt leda en grupp
Gruppledarutbildning på Andreasgården 2004-05-04 A tt leda en grupp Ett år går väldigt fort. Det är dags igen att friska upp minnet och trimma in hur det går till att vara gruppledare. Trots att det var
Läs merÖvning: 4- Hörn Tidsåtgång: ca 10-45 min. www.ens2000.se
VÄRDERINGSÖVNINGAR Värderingsövningar är ett pedagogiskt sätt att träna sig i att stå för en åsikt och ett bra sätt att inleda samtal i frågor som saknar givna svar. Deltagarna ges tillfälle att tänka
Läs merFSS#1 Steg för steg Pass 1
Pass 1 Modul: Samarbete Deltagarna får ett papper med en symbol som består av ett antal olika ihopvävda trianglar. Steg 1 Deltagarna får tre minuter på sig att på egen hand räkna hur många trianglar de
Läs merVem bestämde. mina värderingar? - ett material för samtal om värderingar. Av Dan Ahnberg Studieförbundet Bilda Sydöst
Vem bestämde mina värderingar? - ett material för samtal om värderingar Av Dan Ahnberg Studieförbundet Bilda Sydöst Vem bestämde mina värderingar? - ett material för samtal om värderingar Värderingar och
Läs merIDÉ ACTION! Exempel på planering. Är du trött på att bara prata? Watch it! - Metoder för att GÖRA demokrati! watchitmalmolund.se
IDÉ ACTION! Exempel på planering Är du trött på att bara prata? Watch it! - Metoder för att GÖRA demokrati! watchitmalmolund.se Om workshopen Idé->Action! handlar om att uppleva känslan i kroppen av att
Läs merTeambuilding. 40 enkla recept på effektiva lagövningar JENNY ÅKERBLOM. www.megalomania.se
Teambuilding 40 enkla recept på effektiva lagövningar JENNY ÅKERBLOM www.megalomania.se Innehåll Förord 5 Lite allmänt om gruppindelning 7 1. Energigivare 8 Skaka namn 9 Tummen upp 10 Trassla hand 11 Först
Läs merLingonvägen Fel buss!
SIDAN 1 Läararmaterial Vad handlar boken om? Olga vaknar av att mamma står vid hennes säng och säger att hon måste vakna. Olga har försovit sig och måste skynda sig så att hon hinner med bussen. Olga springer
Läs merVARFÖR VIT JUL? Diskutera
ARRANGERA VIT JUL VARFÖR VIT JUL? När samhället stänger ned, när lamporna på fritidsgården släcks och när vaktmästaren låser porten till skolan och går på julledighet då finns vi där och gör julen till
Läs merSTARKARE TILLSAMMANS!
Lokalt engagemang SCOUTERNAS VISION är unga som gör världen bättre. Det innebär bland annat att vi som scouter själva engagerar oss i vår omvärld. Det syns bland annat tydligt i scoutmetoden lokalt och
Läs merTeambuilding. 40 enkla & effektiva övningar. www.megalomania.se JENNY ÅKERBLOM
Teambuilding 40 enkla & effektiva övningar JENNY ÅKERBLOM www.megalomania.se Innehåll Förord 5 Lite allmänt om gruppindelning 7 1. Energigivare 8 Skaka namn 9 Tummen upp 10 Trassla hand 11 Först till 21
Läs merÄventyren Scenen ÄVENTYRET SCENEN
ÄVENTYRET SCENEN Äventyret Scenen handlar om att berätta om sina åsikter i teaterform. För mer information om projektet, finns äventyret beskrivet för äventyrare i Äventyrarnas handbok. Det här terminsprogrammet
Läs merVerksamhets- och grupputveckling. Ledarhandledning för kursledaren
Verksamhets- och grupputveckling Ledarhandledning för kursledaren Ramar I grupper där deltagarna har en gemensam bild av vad, hur och på vilket sätt man ska bedriva verksamheten är det både lättare att
Läs merDet nya landet startar i skolan Instruktioner till lärare (halvdagsupplägg) p.1(8)
Det nya landet startar i skolan Instruktioner till lärare (halvdagsupplägg) p.1(8) p.2(8) Hej! Du läser nu en instruktion för genomförandet av en halvdag på temat Det nya landet startar i skolan. Materialet
Läs merSKOLAN & NEUROPSYKIATRISKA FUNKTIONSNEDSÄTTNINGAR. Dags att prata om: Ett samtalsmaterial för föräldrargrupper
Dags att prata om: SKOLAN & NEUROPSYKIATRISKA FUNKTIONSNEDSÄTTNINGAR Ett samtalsmaterial för föräldrargrupper Detta samtalsmaterial är framtagen inom Attentions projekt Min Skola med medel från Allmänna
Läs merMänniskan är större. Samtalshandledning för studiecirkeln. Kerstin Selen
Människan är större Samtalshandledning för studiecirkeln Kerstin Selen Människan är större en bok för samtal om livet Skåne Stadsmission har med bidrag av författare, fotografer och illustratörer skapat
Läs merVälkommen till. Superkommunikatören. Skapa nyårslöfte! Niclas Agnesmed Folkbildare
Välkommen till Superkommunikatören Skapa nyårslöfte! Niclas Agnesmed Folkbildare Spåna fritt och hämta upp dina djupt dolda drömmar. Låt dem se ljuset och överdriv dem gärna. Inga begränsningar, full frihet.
Läs merTIPS & TRIX. Praktiska tips för att träna dig själv och andra i ett motiverande ledarskap
TIPS & TRIX Praktiska tips för att träna dig själv och andra i ett motiverande ledarskap 1 mod subst. ~et ORDLED: mod-et 1 förmåga att handla utan fruktan för följder vanl. för ett gott syfte och med insikt
Läs merVänd dig inte om Lärarmaterial
sidan 1 Författare: Ewa Christina Johansson Vad handlar boken om? Boken handlar om Filip som försöker blir medlem i ett gäng fast han egentligen inte vill. Han har en viktig sak kvar att genomföra. Han
Läs merLandsbygd 2.0. Vad är det?
Landsbygd 2.0 Vad är det? 1 Historien bakom Blir landsbygdens invånare äldre, färre och dummare? Nej, men tyvärr är det många som tror det. På landsbygden bor vi längre ifrån varandra och de stora avstånden
Läs merHjälps åt att skriva några rader om senaste scoutmötet i avdelningens loggbok.
SCOUTMÖTET JAG SJÄLV, INUTI OCH UTANPÅ Det är bra om du som ledare läser igenom detta innan mötet äger rum. Under dagens möte får scouterna fundera kring sådant som finns inuti oss och påverkar vårt beteende,
Läs merHUR ÄR DET ATT VARA MAN?
HUR ÄR DET ATT VARA MAN? En guide till samtal om synen på manlighet INSTRUKTION 1. Utse en samtalsledare som får läsa högt från korten. Vid indelning i smågrupper ska varje grupp ha varsin samtalsledare.
Läs merPatientsäkerhetskonferensen , seminarium Förstå mig rätt minska missförstånd i patientmötet
Patientsäkerhetskonferensen 2016-09-21, seminarium Förstå mig rätt minska missförstånd i patientmötet Deltagarnas mentometersvar på frågan: Vad tar du med dig härifrån? Det här ska jag testa o Det här
Läs merDu har valt att jobba med trafik med hjälp av Storyline. Denna Storyline vänder sig till årskurs F-3
Storyline Hjulius Du har valt att jobba med trafik med hjälp av Storyline. Denna Storyline vänder sig till årskurs F-3 Eleverna får träffa Hjulius som är en hasselmus. Han bor i området och har helt plötsligt
Läs merKöra tevespel VAD HANDLAR BOKEN OM? LGR 11 CENTRALT INNEHÅLL SOM TRÄNAS ELEVERNA TRÄNAR FÖLJANDE FÖRMÅGOR LGRS 11 CENTRAT INNEHÅLL SOM TRÄNAS
SIDAN 1 Lärarmaterial VAD HANDLAR BOKEN OM? Boken handlar om en kille och hans två kompisar. De ska spela tevespel hemma hos killen som är jag i boken. När de kommer hem är pappa hemma. Innan de får spela
Läs mer5 MINUTER. 3 minuter tänk på tre saker som du har gjort bra den senaste tiden (veckan, dagen etc).
5 MINUTER Denna övning tränar självkännedom. Klocka Övningen passar framförallt för barn från 10år. Avsätt 5 minuter i slutet av en lektion. Mät tiden. 3 minuter tänk på tre saker som du har gjort bra
Läs merO, helga natt Gläns över sjö och strand. White christmas. We wish you a Merry Christmas. Goder afton Hosianna Nu ha vi ljus här i vårt hus
Skriv ut och ge alla varsin bingobricka. Det finns totalt 8 olika bingobrickor. Klipp ut lapparna med julsånger som finns på denna sida, vik ihop dem och lägg dem i en skål. Turas om med att dra en lapp
Läs merPower Through Paris Workshop
Power Through Paris Workshop (en 2,5 timmar lång session) Material som behövs Blädderblock och pennor Mediaspelare för den 15 minuter långa filmenwww.350.org/power-through-parisvideo) Utskriven information
Läs merFEMSTEGSMODELLEN: ÖVNING & CHECKLISTA FÖR EN ÖPPEN OCH TILLGÄNGLIG SCOUTKÅR
FEMSTEGSMODELLEN: ÖVNING & CHECKLISTA FÖR EN ÖPPEN OCH TILLGÄNGLIG SCOUTKÅR FEMSTEGSMODELLEN: FEM STEG FÖR EN TILLGÄNGLIG VERKSAMHET STEG1 VEM NÅS AV SCOUTERNA? Vem känner igen sig och tilltalas? STEG
Läs merFörsova sig VAD HANDLAR BOKEN OM? LGR 11 CENTRALT INNEHÅLL SOM TRÄNAS ELEVERNA TRÄNAR FÖLJANDE FÖRMÅGOR LGRS 11 CENTRALT INNEHÅLL SOM TRÄNAS
THOMAS HALLING Sidan 1 Försova sig Lärarmaterial Nypon förlag VAD HANDLAR BOKEN OM? Olle vaknar av att mamma säger att de har försovit sig. Klockan är tio över åtta och skolan börjar om tio minuter. Olle
Läs merSe Tranströmer. Samtalshandledning för studiecirkeln. Kerstin Selén
Se Tranströmer Samtalshandledning för studiecirkeln Kerstin Selén Se Tranströmer dikter och bilder för samtal om dikt och liv Samtalshandledningen vill ge inspiration och idéer för det goda, fördjupande
Läs merI handboken finns det övningar inom kommunikation och brainstorming samt tips på hur man får en idé att bli verklighet.
Inledning Denna metodhandbok riktar sig till elevkårshandledare främst i gymnasiet och på andra stadiet. Handboken kan användas som stöd för att få igång projekt inom elevkåren, samt för att få motivation
Läs merHandledning för studiecirkel
Handledning för studiecirkel Planering av cirkeln Som samordnare och cirkelledare är det din uppgift att tillsammans med gruppen sätta upp ramarna för träffarna och föra dem framåt. Här presenteras ett
Läs merVägledning till samtalsledaren. Teoritext
Teoritext Vad är facilitering? Ordet facilitera kommer från latinets facilis som betyder att underlätta. Det som underlättas är en grupps väg från A till B - det vill säga processen - fram till det mål
Läs merÄventyren Förebilden ÄVENTYRET FÖREBILDEN
ÄVENTYRET FÖREBILDEN Förebilden handlar om att göra en heldagsaktivitet för yngre scouter, i det här exemplet har vi utgått från spårarscouter. För mer information om äventyret, finns det i sin helhet
Läs merBarn för bjudet Lärarmaterial
SIDAN 1 Författare: Oscar K. Vad handlar boken om? Boken handlar om en kille och en tjej som brukar träffas och spela spel. En dag när de träffas, börjar de prata om barn och om hur barn blir till. De
Läs merNågra skönlitterära genrer och hur de stilistiskt och innehållsligt skiljer sig ifrån varandra. (SV åk 7 9)
SIDAN 1 Lärarmaterial Vad handlar boken om? Maria åker tåg till sin farmor i Göteborg. Mittemot henne på tåget sitter en kille, Alex, och en tjej, Anna. Maria tycker att tjejen är så söt. Hon läser dikter
Läs merKan vi inte bara mysa?
4 Kan vi inte bara mysa? Bianca Film 4: Kan vi inte bara mysa? Den här filmen tar upp frågor om kommunikation, ömsesidighet, samspel och samtycke (och allas ansvar att läsa av det), samt avvägningen mellan
Läs merTro på dig själv Lärarmaterial
sidan 1 Författare: Eva Robild och Mette Bohlin Vad handlar boken om? Den här boken handlar om hur du kan få bättre självkänsla. Om du har bra självkänsla så blir du mindre stressad. I boken får du tips
Läs merFrågor till dig som söker arbete hos oss
Frågor till dig som söker arbete hos oss För att vi ska få en mer utförlig bild av dig och dina förväntningar på oss, samtidigt som du får en bild av oss och våra förväntningar, vill jag be dig läsa igenom
Läs merSå här gör du. om du vill genomföra en framgångsrik innovationstävling
Så här gör du om du vill genomföra en framgångsrik innovationstävling Det här materialet hjälper er att planera och sätta förutsättningarna för att driva kampanjer, antingen en eller regelbundet. Ibland
Läs merVårt uppdrag ÖVNING INSTRUKTIONER TILL HANDLEDAREN. Delar. Syfte: Att klargöra uppdraget, dess förutsättningar och utmaningar.
Vårt uppdrag INSTRUKTIONER TILL HANDLEDAREN ÖVNING Uppdrag och riktning 1 Syfte: Att klargöra uppdraget, dess förutsättningar och utmaningar. Tid: cirka 3 timmar Det här behöver ni: Blädderblocksblad Tuschpennor
Läs merFöreläsningsanteckningar Annika R Malmberg Hamilton 3 september 2015
Föreläsningsanteckningar Annika R Malmberg Hamilton 3 september 2015 Tändvätska för att hitta din glöd privat och på jobbet! Att ge varandra tändvätska innebär att vi ger varandra rätt energi. Då får vi
Läs merJag har ett Scoutprojekt på gång, vill du hänga med?
Jag har ett Scoutprojekt på gång, vill du hänga med? I en rörlig omgivning letar unga efter sitt sammanhang och provar olika identiteter och roller. Utmanarscoutpatrullen har många olika och annorlunda
Läs merHela människan-hjulet Författarna och Studentlitteratur 2010
Gruppträff 7 Tema: Förändring Budskap: Jag är värdefull. Förändring är möjlig. : Att utforska vad förändring är och vilka vägar till förändring som finns. Grundmaterial: Mappar, pennor, sudd, namnlappar,
Läs merVärderingsövning -Var går gränsen?
OBS! jag har lånat grundidén till dessa övningar från flera ställen och sedan anpassat så att man kan använda dem på högstadieelever. Värderingsövning -Var går gränsen? Detta är en övning i att ta ställning
Läs merGillar du att vara ute i skogen, häng med när vi vandrar nästa gång!
Gillar du att vara ute i skogen, häng med när vi vandrar nästa gång! Som ung vuxen verkar tiden inte riktigt räcka till. Men med en tydlig och anpassad fråga kan ett engagemang i scoutkåren prioriteras
Läs merVem ska jag möta, och hur kan jag vara nyfiken på och öppen för verksamhetsutövaren?
KOMMUNIKATIONSGUIDE FÖRBERED DIG INFÖR TILLSYNSBESÖKET För att skapa bra förutsättningar just för mötet med verksamhetsutövaren och att kunna kommunicera med verksamhetsutövaren på ett bra sätt, läs och
Läs merSpelmeny. Redbergsgården
Spelmeny Redbergsgården Välkommen till Idrottens Bingo! Vi erbjuder dig varierande och roliga spel i en trevlig och avkopplande miljö. I denna spelmeny har vi samlat allt du behöver veta om våra spel.
Läs merDiversa kompetensutveckling för lika möjligheter
Utvärdering - sammanställning Språk, flerspråkighet och språkinlärning, Kjell Kampe 26 mars 2012 1. Vilka förväntningar hade du på den här dagen? - Jag förväntade mig nya kunskaper kring språk och språkinlärning
Läs merVi tre Fegis! VAD HANDLAR BOKEN OM? LGR 11 CENTRALT INNEHÅLL SOM TRÄNAS ELEVERNA TRÄNAR FÖLJANDE FÖRMÅGOR LGRS 11 CENTRALT INNEHÅLL SOM TRÄNAS
SIDAN 1 Lärarmaterial VAD HANDLAR BOKEN OM? Boken handlar om en kille och hans två kompisar som ska åka med sin klass till en sjö och bada. Problemet är att killarna inte kan simma och de vågar inte berätta
Läs merAtt skriva Hur utformar man en Social berättelse? Lathund för hur en Social berättelse kan skrivas
52 56 57 57 59 59 61 61 63 64 64 65 67 67 76 77 77 79 80 83 86 87 89 91 93 95 Seriesamtalets andra möjligheter Sammanfattning Seriesamtal Sociala berättelser Vad är en Social berättelse? För vilka personer
Läs merFakta om Sarah Sjöström
SIDAN 1 Lärarmaterial VAD HANDLAR BOKEN OM? I boken presenteras Sarah Sjöström. Sarah Sjöström är en riktig talang på simning. Hon säger dock själv att när hon var barn var hon lat och hon tyckte inte
Läs merVi spelar roll Metodhandbok för fritidsledare, ledare och coacher i arbetet med ungas inflytande i Jönköpings kommun
Metodbok_Layout 09-01-22 23.06 Sida 1 Vi spelar roll Metodhandbok för fritidsledare, ledare och coacher i arbetet med ungas inflytande i Jönköpings kommun Metodbok_Layout 09-01-22 23.06 Sida 2 Skriven
Läs merUtvärdering av Värdegrundsdag 2013
Utvärdering av Värdegrundsdag 2013 24 september 2013 Vad har varit bra under dagen? Tänkvärt - Kommunikation viktigt för att förebygga konflikter Givande dag, lugnt och bra tempo Håkan - Bra föreläsare,
Läs merLkg-teamet Malmö Barn med LKG Information til dig som är förälder til ett barn med LKG SUS Malmö, lkg-teamet Jan Waldenströms gata 18 205 02 Malmö 1
Lkg-teamet Malmö Barn med LKG Information till dig som är förälder till ett barn med LKG SUS Malmö, lkg-teamet Jan Waldenströms gata 18 205 02 Malmö 1 2 Text: Kerstin Österlind, kurator, Skånes universitetssjukhus
Läs merLässtrategier för att förstå och tolka texter samt för att anpassa läsningen efter textens form och innehåll. (SV åk 1 3)
CHARLOTTE FLEICHER IDAN 1 Lärarmaterial VAD HANDLAR BOKEN OM? Rut bjuder hem Fia och Love på fika. När Rut ska resa sig från stolen hon suttit på när hon fikat så sitter hon fast. Love tycker att Rut borde
Läs merORGANISATIONS- KULTUR EN WORKSHOP OM HUR VI ÄR MOT VARANDRA
ORGANISATIONS- KULTUR EN WORKSHOP OM HUR VI ÄR MOT VARANDRA Innehållsförteckning: Inledning... 3 Avsnitt 1: Organisationskulturen i dag... 4 Avsnitt 2: Vad behöver vi göra för att få en sund organisationskultur?...
Läs merORGANISATIONS- KULTUR EN WORKSHOP OM HUR VI ÄR MOT VARANDRA
ORGANISATIONS- KULTUR EN WORKSHOP OM HUR VI ÄR MOT VARANDRA Innehållsförteckning: Inledning... 3 Avsnitt 1: Organisationskulturen i dag... 4 Avsnitt 2: Vad behöver vi göra för att få en sund organisationskultur?...
Läs merSå här kan ni arbeta med materialet om umgänge
Så här kan ni arbeta med materialet om umgänge I denna bilaga får ni stöd i hur ni kan arbeta med materialet om umgänge. Här finns förslag på övningar och olika modeller för reflektion samt förslag på
Läs merjamboree förbedelser för utmanarscouter, år För dig som är ny scout- eller spårarledare
jamboree förbedelser för För dig som är ny scout- eller spårarledare utmanarscouter, 15-18 år UTMANARNAS Kort om jamboree17 Sommaren 2017 samlas hela scoutrörelsen och många som ännu inte är scouter på
Läs merForum Lärum: Hur höjer vi kunskapsresultaten i skolorna i Lerums kommun?
Forum Lärum: Hur höjer vi kunskapsresultaten i skolorna i Lerums kommun? Tisdagen den 31 januari 2017 genomfördes detta möte på Årummet i Lerum. Kommunalråd Lill Jansson hade bjudit in till samtal. Totalt
Läs merAnvänd häftet som stöd för att utbilda och utveckla idrottarna i din förening.
Skapa utbildning i världsklass! Idrottsrörelsen har drygt 3 miljoner medlemmar i Sverige och är landets största och kanske viktigaste folkrörelse. Idrottens vision är: Svensk idrott världens bästa! Visionen
Läs merNu är pappa hemma Lärarmaterial. Vad handlar boken om? Mål från Lgr 11 och förmågor som tränas. Eleverna tränar på följande förmågor
sidan 1 Författare: Christina Wahldén Vad handlar boken om? Boken handlar om en tjej som alltid är rädd när pappa kommer hem. Hon lyssnar alltid om pappa är arg, skriker eller är glad. Om han är glad kan
Läs mer52 kort för ett levande värdegrundsarbete. Helena Hammerström. 1 Helena Hammerström, www.alltomart.se
52 kort för ett levande värdegrundsarbete. Helena Hammerström 1 Helena Hammerström, www.alltomart.se Värdegrunden 52 kort för ett levande värdegrundarbete. Text: Helena Hammerström Design: Ewa Milunska
Läs merProjektplan för utvärderingsmöten
Projektplan för utvärderingsmöten Mål: Att informera Lions ledare om vad ett utvärderingsmöte innebär Att informera Lions ledare om hur man genomför ett utvärderingsmöte Uppläggning: Det här dokumentet
Läs merTolkhandledning 2015-06-15
Att använda tolk Syftet med denna text är att ge konkreta råd och tips om hur tolk kan användas i både enskilda möten och i grupp. För att hitta aktuell information om vad som gäller mellan kommun och
Läs merDOKUMENTATION FRÅN OPEN SPACE-KONFERENSEN
Borås den 2 oktober 2012 DOKUMENTATION FRÅN OPEN SPACE-KONFERENSEN Arrangör: Forum Idéburna organisationer med social inriktning Sveriges Kommuner och Landsting Processledning och dokumentation: Thomas
Läs merBalen börjar klockan sju. Farmor tycker om att titta på människorna på slottet. Kvinnorna har så vackra klänningar på sig.
Kapitel 14 Sjuk Aktivering 14.1. Självständighetsmiddag hos farmor, del 1 och 2. Vi lär oss om olika sjukdomar på svenska samt repeterar imperfekt. På väggen finns plansch/affisch med verb samt verbkort.
Läs merTillsammans är vi Eductus
Tillsammans är vi Eductus Du är Eductus I varje möte med omvärlden bygger vi bilden av Eductus och vi gör det tillsammans. För att vi ska lyckas kommunicera en enhetlig, tydlig och attraktiv bild är det
Läs merFör dig med små resurser, men stor kapacitet! Välj en bok du själv gillar det funkar bäst då!
BOK event light För dig med små resurser, men stor kapacitet! Välj en bok du själv gillar det funkar bäst då! Välj bok utifrån målgrupp. Vad vet du om dem som ska delta? Försök få reda på så mycket som
Läs mer