LEARNIFYMANUALEN. Lärresurser och Kursplatser

Storlek: px
Starta visningen från sidan:

Download "LEARNIFYMANUALEN. Lärresurser och Kursplatser"

Transkript

1 LEARNIFYMANUALEN Lärresurser och Kursplatser Här kan du hitta steg-för-stegmanualer för de flesta funktioner som finns i Learnifys Lärresurser och Kursplatser.

2 Innehållsförteckning Hitta material i biblioteket... 4 Att använda material direkt från biblioteket... 9 Dela ut material till elever Skapa ny sida Skriva text verktyget för ordbehandling Att ändra textstorlek Att klistra in text från Word Upphöjda och nedsänkta siffror Ladda upp en fil från den egna datorn Webbkamerainspelning spela in ljud och bild med din webbkamera Ljudinspelning spela in eget ljud Länka in bädda in material från webben och skapa länkar till externa sidor på webben Bädda in material från webben Överkurs: Länka in med Embed code eller bädda in-kod Bädda in en hel webbsida Skapa Länk Länka in bilder från webben använd bilder som du hittar på nätet Hotspot skapa genvägar till andra sidor (externa och interna) Hotspot för extern sida (sida på webben) Hotspot för intern sida Förhandsgranska material Kombinera ditt eget material med material från biblioteket Dela ut material till elever Dela (ut) författarskap med kollegor Dela ut till Hitta (biblioteket) Ändra bakgrundsfärg på en sida du skapat själv Lägg in bilder från Clip art utan att ha admin-rättigheter på din dator Skapa en kursplats Kursplatser skapa grupplatser Att lägga till/ta bort elever/deltagare på en kursplats Att hitta kursplatser och bli deltagare (steg-för-steg för elever) Att dela en kursplats med andra lärare

3 Att posta en resurs på kursplatsväggen Inlämningssida Att bjuda in elever till Learnify för dig som har inbjudningskoder Hur går eleverna till väga för att registrera sig?

4 Lä rresurser 3

5 Hitta material i biblioteket Beroende på om du har tillgång till förlagsmaterial eller dylikt har du ett antal olika vyer i biblioteket. Alla användare har Mina resurser och Öppna resurser. I Mina resurser sparas allt som du skapar i lärresurser automatiskt av systemet. Skulle din dator av någon anledning tappa kontakten med internet, behöver du inte oroa dig. Allt finns kvar i Mina resurser. I Öppna resurser har vi samlat tusentals resurser som du får använda fritt under creative commons licenser. Det är också här lärare kan dela med sig av sitt material till kollegor över hela Sverige. För att hitta material i biblioteket klicka på vyn Öppna resurser. 4

6 Ämnena listas i alfabetisk ordning. Klicka på rubriken för ditt ämne (eller sök direkt i fritextrutan precis under Genvägar). De resurser som ligger under Geografi listas även de alfabetiskt. Till höger komprimerat och under rubriken Resurser, med en kort beskrivning. 5

7 De blå länkarna under rubriken Geografi tar dig till en mindmap som låter dig söka material som är uppmärkt mot kurs/läroplanerna. Klicka bara på den nivå du är intresserad av. Till exempel Geografi 4-6. Rutan i mitten talar om vilket ämne du tittar på och rutorna omkring symboliserar de centrala innehållen för just Geografi år 4-6. Klickar du på plustecknet vid varje centralt innehåll visas delområdena. De gula ringarna med siffror visar hur många resurser i biblioteket som är kopplade till just detta centrala innehåll. Om du klickar på ringen listas alla resurser ur biblioteket under mindmappen, så väl som till vänster i fönstret. Vill du titta närmare på vad skolverkets kurs/läroplan säger om just detta ämne? Klicka då på ikonen som ser ut som en sida med text till höger på rutan i mitten. För att titta närmare på en resurs klicka bara en gång på den. 6

8 Resursen visas i fönstret och du kan testa och se hur den fungerar. Vill du se hur den ser ut för en elev? Klicka då på knappen med förstoringsglaset, så öppnas resursen i ett nytt fönster. 7

9 Så här ser resursen ut för en elev. I spelaren (det fönster som spelar upp resursen) kan man klicka på MENY för att se om det finns fler sidor i resursen. Informationsknappen den har till läroplanen. visar, när du klickar på den, vilket ämne och vilka kopplingar Utskriftsknappen låter dig skriva ut det som finns på en sida. Gilla resursen på Facebook. När du är klar klicka på krysset i spelarfönstrets övre högra hörn. 8

10 Att använda material direkt från biblioteket Leta dig fram till den resurs du vill dela ut till dina elever och se till att den är markerad (markera genom att klicka på den en gång med vänster musknapp). Klicka sedan på knappen med den gröna pilen i bibliotekfönstrets nedre del. När du får upp följande alternativ, klicka en gång på Länk. Länken kopieras automatiskt till din dators klippbord och som du ser ovan kan du klistra in den var du vill. Exempelvis i ett e-postmeddelande, en blogg eller ett digitalt klassrum. 9

11 (TIPS: kortkommandot för att klistra in länken är knapparna Ctrl + V på ditt tangentbord.) När dina elever sedan klickar på länken kommer de till den resurs du valt att dela ut. Observera att ingen inloggning krävs för att eleverna ska kunna ta del av resursen, så länge den kommer från bibliotekets Öppna resurser. 10

12 Dela ut material till elever När du har skapat material behöver du ju kunna dela ut det till dina elever. Det kan du göra på flera olika sätt, men det vanligaste är att dela ut via länk. Markera den resurs (material) du vill dela ut och klicka en gång med vänster musknapp på knappen med den gröna pilen. 11

13 Då får du upp det här fönstret: Klicka en gång på Länk. Då kopieras den adress som materialet/resursen finns på och du kan klicka på Ok. Nu kan du klistra in länken var som helst. Till exempel i ett mail, på en blogg eller på Facebook eller kanske i ett digitalt klassrum på din skolas system. Så här ser en länk ut: b523-46f7552dc2e1. Om författaren senare skulle göras en uppdatering av materialet, lägga till eller dra ifrån något, uppdateras länken eleverna har fått automatiskt och du behöver inte dela ut den fler gånger. 12

14 Skapa ny sida Att skapa eget material i Learnify lärresurser börjar alltid med att användaren skapar en ny sida. Klicka en gång på knappen med plustecknet. 13

15 Tips: Snabbversionen är att fylla i titel, välja Typ av sida och klicka på Skapa sida, längst ner i fönstret. Sidan du skapar måste märkas med titel för att kunna sparas. Avsedd för För att ditt material ska bli sökbart och lätt att hitta, utgår uppmärkningen från Skolverkets nya kursplaner. Du kan lägga till fler rader under varandra för att märka upp exempelvis resurser med ämnesintegrerat material. Beskrivning är en fritextruta, där du kan skriva in hur du har tänkt att materialet ska användas, en sammanfattning om vad resursen innehåller och liknande. Nyckelord hjälper systemet att sortera alla resurser och göra dem sökbara. Börja skriva i fältet så får du förslag att välja mellan eller skriv in ditt eget ord och tryck på Enter för att göra nyckelordet levande. Välj typ av licens (Creative Commons). Vill du veta mer om Creative Commons och vad de olika licenserna innebär, kan du klicka på Läs mer i fönstret och sedan klicka dig vidare till Creative Commons hemsida. 14

16 Typ av sida. Eftersom vi kontinuerligt utvecklar nya mallar bli inte förvånad om det plötsligt finns fler än förra gången du var inloggad! Tom sida är till exempel precis vad det låter som en helt tom sida. Lpp är en mall för att lägga upp lokala pedagogiska planeringar. Övriga mallar består av övningsmallar, som genererar en sida där du kan skapa självrättande, interaktiva övningar till dina användare. Vi har också skapat ett antal layoutmallar. När du är klar med din uppmärkning av resursen (du kan alltid gå tillbaka och redigera senare) klickar du på knappen Skapa sida, längst ner i mitten av fönstret. Så här ser det ut när din nya sida är skapad och redo för att fyllas med material: 15

17 Skriva text verktyget för ordbehandling För att skriva text, dra ut och släpp verktyget Skriva text det ut så här: på redigeringsytan. Då ser Den mindre rutan som kommer upp fungerar som en enklare ordbehandlare. Du kan bland annat skriva text, byta/välja format, typsnitt och textstorlek, lägga till specialtecken, smileys, tabeller och punktlistor. När du är klar klicka, en gång med vänster musknapp, någonstans på det grå fältet bakom ordbehandlaren, så kan du börja flytta runt din text. Bara ställ musen på texten, klicka en gång med vänster musknapp, så att texten är markerad med en grå ruta. Sedan kan du dra och släppa texten var du vill i redigeringsytan. Ändra storlek på textrutan den lilla grå rutan i nedre högra hörnet kan du ta tag i med musen, för att förstora eller förminska textrutan. 16

18 När du är nöjd med placering och storleken på din textruta, klicka på sidan av den grå markeringen. Vill du radera textrutan? Klicka en gång med vänster musknapp på textrutan och klicka sedan på soptunnan i det övre högra hörnet. Att ändra textstorlek Markera den text du vill göra större eller mindre. Klicka på Fontstorlek och välj storlek i rullgardinsmenyn som visas genom att klicka en gång med vänster musknapp på den storlek du vill ha. 17

19 Att klistra in text från Word Visst har du varit med om att text som du kopierat från ett Word-dokument bara hoppat runt när du klistrat in den? För att detta inte ska hända har vi lagt till en liten specialfunktion. I Word: markera texten du vill ha och kopiera den. I Lärresurser: klicka en gång med vänster musknapp, på den nedan markerade knappen i ordbehandlarens övre högra hörn. Då kommer följande fönster upp: Följ anvisningarna för att klistra in din Wordtext och klicka sedan en gång med vänster musknapp på Infoga. Nu är texten inklippt och du kan redigera den som du vill. Observera att typsnitt, textstorlek och liknande rensas bort. 18

20 Upphöjda och nedsänkta siffror Markera siffran du vill ha upphöjd eller nedsänkt och klicka sedan en gång med vänster musknapp på den funktionsknapp du önskar. Så här ser resultatet ut: När du är klar med din text, klickar du en gång med vänster musknapp någonstans utanför textrutan. Då kommer du tillbaka till redigeringsytan i Lärresurser och kan fortsätta arbeta med de andra verktygen. 19

21 Ladda upp en fil från den egna datorn Du kan ladda upp de flesta typer av filer filmer, ljud, bilder och olika dokument. I denna manual visas endast hur man laddar upp en bild. Dock är det samma tillvägagångssätt för att ladda upp alla typer av filer, så som Word-dokument, Power Point-presentationer, mp3-filer och så vidare som finns sparade lokalt på t ex din hårddisk eller ett USB-minne. För att ladda upp en fil från den egna datorn, eller från platser din dator har åtkomst till, dra ut verktyget och släpp det på redigeringsytan. Då ser det ut så här: Klicka på Välj fil och bläddra dig fram i dina mappar tills du hittar den fil du vill ladda upp. Klicka på filen och välj sedan Öppna. 20

22 Då ser det ut så här: Tips: Vill du att användare ska kunna ladda ner filen och spara den lokalt (på sin egen dator)? Klicka då en gång med vänster musknapp i rutan Visa som länk. (Se röd streckad markering.) Vill du att filen ska visas som den är, låter du rutan vara avmarkerad. 21

23 Klicka på Ladda upp och bilden laddas upp till redigeringsytan: Ett klick med vänster musknapp på bilden markerar bilden och låter dig flytta runt bilden på redigeringsytan. Bara håll ner vänster musknapp och dra bilden dit du vill ha den. Om du ställer muspekaren i det nedre högra hörnet (den lilla mörkgrå rutan), kan du genom att hålla ner vänster musknapp och dra i hörnet, öka eller minska storleken på bilden. Om du dubbelklickar på bilden med vänster musknapp kan du ladda upp en annan bild. Då kommer du tillbaka till dialogen Ladda upp. Vill du ta bort bilden? Klicka en gång med vänster musknapp på krysset i bildens övre högra hörn. För att kopiera bilden klickar du en gång med vänster musknapp på ikonen i bildens övre vänstra hörn. 22

24 Då ser det ut så här: Nu finns bilden i ditt Klippbord och du kan klistra in den på denna eller andra sidor du skapar till denna resurs. 23

25 Webbkamerainspelning webbkamera spela in ljud och bild med din För att göra en inspelning med din webbkamera, dra ut och släpp verktyget på redigeringsytan. Då ser det ut så här: Klicka på Tillåt/allow för att tillåta Learnifys server att spela in via din webbkamera. 24

26 Så här ser inspelningssidan ut: Klicka en gång med vänster musknapp på den röda inspelningsknappen för att starta inspelningen och stoppknappen till vänster om inspelningsknappen för att stoppa inspelningen. När du är klar med din inspelning kan du förhandsgranska den innan du lägger in den på redigeringsytan. Klicka en gång med vänster musknapp på den stora play-knappen mitt i fönstret. Om du inte är nöjd, är det bara att klicka på inspelningsknappen för att göra en ny inspelning. Är du nöjd klickar du på Ok. 25

27 Din inspelning konverteras till ett smidigt format som fungerar för alla webbläsare. Det kan ta en liten stund, beroende på hur lång din inspelning är. När konverteringen är klar ser du en videospelare på redigeringsytan. Ett klick med vänster musknapp markerar och låter dig flytta runt videospelaren på redigeringsytan. Bara håll ner vänster musknapp och dra spelaren dit du vill ha den. Om du ställer muspekaren i det nedre högra hörnet (den lilla mörkgrå rutan), kan du genom att hålla ner vänster musknapp och dra i hörnet, öka eller minska storleken på spelaren. Om du dubbelklickar på spelaren med vänster musknapp kommer du tillbaka till dialogen med inspelning. Eftersom du befinner dig i Skapa det vill säga redigeringsläget så kan du inte se din film. För att titta på filmen som den kommer se ut för en elev: klicka på knappen Förhandsgranska nere i mitten på fönstret för Skapa. 26

28 Ljudinspelning spela in eget ljud Du kan spela in eget ljud till din resurs. Många av våra användare har använt verktyget till att läsa in text, till exempel för att underlätta för elever med dyslexi, eller för att använda inläsningen till hörförståelseuppgifter. För bästa ljud rekommenderar vi att du använder dig av ett headset med mikrofon, även om det också går att göra inspelning om din dator har en inbyggd mikrofon. Använder du en inbyggd mikrofon riskerar du att få mycket oönskat brus i din inspelning. För att göra en ljudinspelning, dra ut och släpp verktyget på redigeringsytan. Då ser det ut så här: Klicka en gång med vänster musknapp på den stora röda knappen i mitten av fönstret för att påbörja inspelningen. 27

29 När tidsinsdikatorn i fönstrets nedre högra del börjar räkna, kan du börja prata i mikrofonen. Det står också i fönstrets övre högra del: Spelar in När du är klar, klicka en gång med vänster musknapp på den stora knappen i fönstrets mitt, som nu har ändrat färg från röd till blå. Då ser det ut så här: För att lyssna på din inspelning klicka en gång med vänster musknapp på den blå play-knappen till vänster i fönstrets mitt. Om du inte är nöjd med din inspelning börjar du om genom att klicka en gång med vänster musknapp på den röda knappen till höger i fönstrets mitt. Är du nöjd? Klicka då en gång med vänster musknapp på Ok-knappen längst ner i mitten av fönstret. 28

30 Din inspelning konverteras till ett smidigt format som fungerar för alla webbläsare. Det kan ta en liten stund, beroende på hur lång din inspelning är. När konverteringen är färdig, ser din ljudfil ut så här: Eftersom du befinner dig i Skapa det vill säga redigeringsläget så kan du inte lyssna på ditt ljud. För att höra på ljudet så som den kommer att låta för en elev: klicka på knappen Förhandsgranska nere i mitten i fönstret för Skapa. 29

31 Ett klick med vänster musknapp markerar och låter dig flytta runt ljudspelaren på redigeringsytan. Bara håll ner vänster musknapp och dra spelaren dit du vill ha den. Om du ställer muspekaren i det nedre högra hörnet (den lilla mörkgrå rutan), kan du genom att hålla ner vänster musknapp och dra i hörnet, öka eller minska storleken på spelaren. Om du dubbelklickar på spelaren med vänster musknapp kommer du tillbaka till dialogen med inspelning. Om du vill kopiera din ljudfil till Klippbordet klickar du en gång med vänster musknapp på ikonen i det övre vänstra hörnet. Du kan nu klistra in ljudet på en annan sida i din lärresurs. Påminnelse: Eftersom du befinner dig i Skapa det vill säga redigeringsläget så kan du inte lyssna på ditt ljud. För att höra på ljudet så som den kommer att låta för en elev: klicka på knappen Förhandsgranska nere i mitten i fönstret för Skapa. 30

32 Länka in bädda in material från webben och skapa länkar till externa sidor på webben Verktyget Länka in har två funktioner: Bädda in och Skapa länk. Bädda in material från webben Att bädda in material innebär att man med hjälp av en kod eller adress, får material eller objekt att visas direkt på den sida man gör inbäddningen på. Verktyget tar hand om tekniken allt du behöver är en webbadress eller en bädda-in-kod (embed code) till det material/objekt du vill visa på sidan. Adressen eller bädda-in-koden söker du reda på genom att använda någon av tipslänkarna i verktyget eller leta på egen hand. I exemplet nedan beskrivs hur man bäddar in en film från Youtube. För att bädda in material/objekt från webben, dra ut verktyget Länka in på redigeringsytan. Då ser det ut så här: och släpp det Se till att rätt flik är aktiv! På bilden ovan är fliken Bädda in vit och fliken Skapa länk blågrå. Vit betyder att fliken är aktiv och blå betyder att fliken är inaktiv. Klicka en gång med vänster musknapp på tips-länken Youtube. 31

33 Då öppnas ett nytt fönster och du kan söka efter den film du vill bädda in genom att skriva in sökord i sökrutan och klicka en gång med vänster musknapp på Sök. Klicka på den film du vill bädda in för att få fram webbadressen till just den filmen. 32

34 Då ser det ut så här: Markera webbadressen i adressfönstret genom att ställa muspekaren på texten och klicka en gång med vänster musknapp. Då blir adressen markerad i blått. Kopiera nu webbadressen. (Klicka en gång med höger musknapp och välj kopiera eller tryck ner tangenterna Ctrl och C.) Gå tillbaka till Lärresurser genom att klicka en gång med vänster musknapp på fliken Learnify Lärresurser. 33

35 Då ser det ut så här: Klistra in webbadressen till filmen i rutan under texten: Fyll i adressen eller bädda in koden (embed) till det du vill bädda in. (Klicka en gång med höger musknapp i rutan och välj Klistra in. Du kan också se till att markören står i rutan och trycka på tangenterna Ctrl och V.) Klicka en gång med vänster musknapp på knappen Förhandsgranska. Då ser det ut så här: Är du nöjd med resultatet klickar du en gång med vänster musknapp på Ok, nere i mitten på fönstret. 34

36 Nu är filmen inbäddad på din sida och ser ut så här: Ett klick med vänster musknapp på bilden markerar filmen och låter dig flytta runt bilden på redigeringsytan. Bara håll ner vänster musknapp och dra filmen dit du vill ha den. Om du ställer muspekaren i det nedre högra hörnet (den lilla mörkgrå rutan), kan du genom att hålla ner vänster musknapp och dra i hörnet, öka eller minska storleken på filmen. Om du dubbelklickar på filmen med vänster musknapp kan du bädda in en annan film. Då kommer du tillbaka till dialogen Länka in. Vill du ta bort filmen? Klicka en gång med vänster musknapp på krysset i filmens övre högra hörn. För att kopiera bilden klickar du en gång med vänster musknapp på ikonen i bildens övre vänstra hörn. Då kopieras filmen automatiskt till ditt Klippbord. Överkurs: Länka in med Embed code eller bädda in-kod I vanliga fall kopierar du ju bara webbsidans adress (där filmen ligger) och klistrar in den i bädda in/länka in-verktyget. Ibland händer det att det inte går att använda länkverktyget för att bädda in en videofilm (på grund av webbsidans inställningar). Då kan det fungera med en bädda in-kod/embed code istället. Dessa koder kan vara lite svåra att hitta ibland, men nedan kommer beskrivning på var de finns på och Kopiera koden och klistra in den i länkverktyget, precis som du gör med en vanlig webbadress och klicka på förhandsgranska. När du ser filmen väljer du sedan Ok. 35

37 På Under filmen ligger embed/bädda-in-kod för 2 olika storlekar. Välj den som passar dig och kopiera koden. 36

38 På ligger koden lite mer dold och så kan det vara på andra sajter också. I detta fall får du klicka på 1) Dela och 2) Bädda in, innan du hittar koden. 37

39 Bädda in en hel webbsida Att bädda in en hel webbsida, innebär att man med hjälp av en kod eller adress, får en webbsida att visas direkt på den sida man gör inbäddningen på. Verktyget tar hand om tekniken allt du behöver är en webbadress den webbsida som ska visas i resursen. Adressen söker du reda på genom att använda någon av tips-länkarna i verktyget eller leta på egen hand. I exemplet nedan beskrivs hur man bäddar in SMHI:s (Sveriges meteorologiska och hydrologiska institut) webbsida i Lärresurser. För att bädda in en hel webbsida, dra ut verktyget Länka in redigeringsytan. Då ser det ut så här: och släpp det på Se till att rätt flik är aktiv! På bilden ovan är fliken Bädda in vit och fliken Skapa länk blågrå. Vit betyder att fliken är aktiv och blå betyder att fliken är inaktiv. Fyll i adressen till den webbsida du vill bädda in. Klicka en gång med vänster musknapp i rutan under texten: Fyll i adressen eller bädda in koden (embed) till det du vill bädda in. I detta fall Klicka sedan en gång med vänster musknapp på knappen Förhandsgranska. 38

40 Då ser det ut så här: Kryssa i rutan Visa i hela sidan genom att klicka i den en gång med vänster musknapp. OBS! När du väljer Visa i hela sidan kommer hela sidan tas över av den inbäddadde webbsidan/objektet. Det betyder att det inte går att lägga till fler funktioner eller filer på denna sida. Om du vill kunna lägga in egna texter eller andra bilder på sidan med den inbäddade sidan/objektet ser du till at rutan vid Visa i hela sidan är avmarkerad. Klicka sedan en gång med vänster musknapp på Ok. 39

41 Då ser det ut så här: Eftersom du befinner dig i Skapa det vill säga redigeringsläget så kan du inte navigera på webbsidan. För att se sidan så som den kommer se ut för en elev: klicka på knappen Förhandsgranska nere i mitten på fönstret för Skapa. Om du vill ta bort den inbäddade webbsidan klickar du en gång med vänster musknapp på krysset i fönstrets övre högra hörn. 40

42 Skapa Länk Att skapa en länk innebär att man visar en webbadress eller en text som tar användaren till exempelvis till en extern webbsida, när denne klickar på länken. I exemplet nedan visas hur man går till väga för att skapa en länk till SMHI:s (Sveriges meteorologiska och hydrologiska instituts) hemsida på två olika sätt. För att skapa en länk, dra ut verktyget Länka in ser det ut så här: och släpp det på redigeringsytan. Då Klicka en gång med vänster musknapp på fliken Skapa länk. Då ser det ut såhär: Om du vet adressen till den sidan som du vill skapa en länk till, skriver du in den i den översta rutan under Fyll i adressen till det som du vill länka till. Om adressen till den externa sidan är den text som ska visas för användaren, klicka på Ok i mitten på fönstrets nedre del. 41

43 Då ser det ut så här: Kan du inte adressen? Öppna ett nytt fönster i din webbläsare och söka efter sidan där. Till exempel via Google. Om du istället vill att länken ska visa en annan text än adressen, Ställ markören i rutan under Skriv in texten som ska visas som länk och skriv in din text. Då ser det ut så här: När texten är klar, klicka en gång med vänster musknapp på Ok i mitten på fönstrets nedre del. Då ser det ut så här: 42

44 Ett klick med vänster musknapp på texten markerar texten och låter dig flytta runt den på redigeringsytan. Bara håll ner vänster musknapp och dra texten dit du vill ha den. Om du ställer muspekaren i det nedre högra hörnet (den lilla mörkgrå rutan) håller ner vänster musknapp kan du genom att dra i hörnet, dra ut eller trycka ihop texten. Om du dubbelklickar på texten med vänster musknapp kommer du tillbaka till dialogen Skapa länk. För att kopiera länken och texten klickar du en gång med vänster musknapp på ikonen i textens övre vänstra hörn. Nu finns länken och texten i ditt Klippbord och du kan klistra in den på denna eller andra sidor du skapar till denna resurs. Vill du ta bort länken? Klicka en gång med vänster musknapp på krysset i textens övre högra hörn. 43

45 Länka in bilder från webben nätet använd bilder som du hittar på Webben är en outsinlig källa av bildmaterial och somligt får du använda gratis! Verktyget Länka in bild från webben hjälper dig att hitta bilder och länka in dem i din resurs. Kom ihåg att det är du som författare till en sida/resurs som måste kontrollera att du får använda bilden enligt upphovsrättslagen. I exemplet nedan visas hur man går till väga för att länka in en bild från Observera att du måste ha den specifika adressen till den bild du vill länka in. Därför tar länkarna dig endast till sökmotorer och sajter där du kan leta reda på bilder (och deras adresser) som du vill använda. Det räcker alltså inte med att skriva in som adress. Dra ut verktyget Länka in bilder från webben det ut så här: och släpp det på redigeringsytan. Då ser I dialogen Hämta bilder från Webben finns tips om sajter där man som lärare kan hitta bilder som är fria att använda. Där finns också länkar till Skolverkets sajt Kolla källan, där man kan hitta information om vad som gäller angående upphovsrätt och skola. Klicka på en av tipslänkarna eller öppna en ny flik i din webbläsare för att påbörja din sökning. I detta exempel används länken till 44

46 Skriv in sökord i sökrutan som ligger i fönstrets övre högra hörn. Tips! Om du skriver på engelska får du med största sannolikhet fler träffar på din sökning. Träfflistan ser ut så här: Klicka på Advanced search en gång med vänster musknapp. 45

47 Du kan behöva rulla ner i rullgardinsmenyn, för att komma till inställningsvalet Creative Commons. Välj bland sökalternativet och klicka en gång i respektive ruta för att markera vilka alternativ du vill använda. I detta exempel har vi valt att begränsa sökningen till bilder som får användas för icke-kommersiella syften. Klicka sedan en gång med vänster musknapp på Search. Då görs sökningen om och träfflistan ser ut så här: Nu visas endast bilder som har en creative-common-licens. Alltså sådana bilder som får användas i icke-kommersiella syften. Observera att upphovsrättsmannen (fotografen eller bildens ägare) kan kräva att du namnger honom/henne om du använder bilden. Klicka en gång med vänster musknapp på den bild du vill använda. 46

48 Då ser det ut så här: Om du vill veta mer om upphovsrätten kring just den här bilden, kan du klicka en gång med vänster musknapp, på ikonerna eller texten under License. Har du klart för dig vad som gäller kopierar du adressen i adressfältet högst uppe i webbläsaren. Markera adressen genom att klicka en gång med vänster musknapp, så att texten blir markerad med blått. Kopiera sedan texten genom att klicka en gång med höger musknapp på den blå markeringen och välj kopiera. (Eller tryck på tangenterna Ctrl och C.) Nu är bildens adress kopierad. Gå tillbaka till Lärresurser. 47

49 Klistra in bildens adress i rutan bredvid knappen Hämta bilder. Detta kan du göra genom att klicka en gång med höger musknapp i rutan och sedan välja klistra in. (Du kan också se till att markören står i rutan genom att klicka på rutan en gång med vänster musknapp och sedan trycka på tangenterna Ctrl och V.) Klicka sedan en gång med vänster musknapp på knappen Hämta bilder. Då ser det ut så här: Klicka en gång med vänster musknapp på den bild du vill använda. Då ser det ut så här: Ett klick med vänster musknapp på bilden markerar bilden. 48

50 Nu kan du flytta bilden dit du vill ha den. Håll ner vänster musknapp och dra bilden dit du vill ha den med hjälp av musen. Om du ställer muspekaren i det nedre högra hörnet (den lilla mörkgrå rutan), kan du genom att hålla ner vänster musknapp och dra i hörnet, öka eller minska storleken på bilden. Om du dubbelklickar på bilden med vänster musknapp kan du ladda upp en annan bild. Då kommer du tillbaka till dialogen Hämta bilder från Webben. Vill du ta bort bilden? Klicka en gång med vänster musknapp på krysset i bildens övre högra hörn. För att kopiera bilden klickar du en gång med vänster musknapp på ikonen i bildens övre vänstra hörn. Nu finns bilden i ditt Klippbord och du kan klistra in den på denna eller andra sidor du skapar till denna resurs. 49

51 Hotspot skapa genvägar till andra sidor (externa och interna) Du kan låta bilder och/eller text bli knappar för genvägar eller navigering. Genvägarna kan leda till en annan sida i din resurs (intern sida) eller till en webbsida (extern sida). En bild kan ges flera genvägar (hotspot). I exemplet nedan visas först hur man lägger till hotspot för externa sidor och sedan hur man lägger till hotspot för interna sidor. Hotspot för extern sida (sida på webben) För att lägga till en hotspot för en extern sida, dra ut verktyget Hotspot och släpp det på redigeringsytan. Då ser det ut så här: Som du ser ligger det redan en bild på redigeringsytan. Hotspot:en kommer att läggas över bilden, så att när användaren klickar på bilden tas öppnas ett fönster till en sida på webben. Klicka en gång med vänster musknapp i rutan under Skriv in en länk och skriv in länken/adressen till den webbsida du vill användaren ska komma till när denne klickar på bilden. Om du inte kan adressen utantill kan du kopiera den från sidan du vill använda och klistra in den i rutan. Välj om du vill att den nya sidan ska öppnas i ett nytt fönster. Vi rekommenderar att du väljer att öppna externa sidor i nytt fönster. Då klickar du en gång med vänster musknapp i rutan Öppna länken i nytt fönster (se röd streckad markering). Klicka sedan en gång med vänster musknapp på Ok. 50

52 Då ser det ut så här: Ett klick med vänster musknapp på den gråblå ytan markerar hotspot:en och låter dig flytta runt den på redigeringsytan. Bara håll ner vänster musknapp och dra hotspot:en dit du vill ha den. Om du ställer muspekaren i det nedre högra hörnet (den lilla mörkgrå rutan), kan du genom att hålla ner vänster musknapp och dra i hörnet, öka eller minska storleken på hotspot-ytan. Detta gör att du kan anpassa hotspot:ens storlek till bilden. När du har flyttat hotspot:en så att den ligger över bilden och anpassat ytan ser det ut så här: Eftersom du befinner dig i Skapa det vill säga redigeringsläget så kan du inte testa att din hotspot fungerar. För att göra det eller se hur det kommer se ut för en elev: klicka på knappen Förhandsgranska nere i mitten i fönstret för Skapa. 51

53 Förhandsgranska öppnas i ett nytt fönster och då ser det ut så här: Om du eller en elev nu skulle klicka en gång med vänster musknapp på bilden (där hotspot:en ligger dold) flyttas du automatiskt till den sida du angett i redigeringsläget. För att komma tillbaka till redigeringsläget klicka en gång med vänster musknapp på den röda knappen med ett vitt kryss längst uppe till höger i webbläsarens fönster. Om du dubbelklickar på hotspot:en med vänster musknapp kommer du tillbaka till dialogen Hotspot. Vill du ta bort hotspot:en? Klicka en gång med vänster musknapp på krysset i hotspot:ens övre högra hörn. För att kopiera hotspot:en klickar du en gång med vänster musknapp på ikonen i hotspot:ens övre vänstra hörn. 52

54 Hotspot för intern sida För att lägga till en hotspot för en intern sida, dra ut verktyget Hotspot på redigeringsytan. Då ser det ut så här: och släpp det Klicka en gång med vänster musknapp på rutan under Eller välj en sida i Skapa (Sidan behöver synas i Skapa). Då visas alla sidor som finns i den resurs du jobbar med. Använd muspekaren och klicka en gång på den sida du vill att hotspot:en ska ta användaren till. 53

55 När du valt sida ser det ut så här: Välj om du vill att sidan ska öppnas i ett nytt fönster. När det gäller interna sidor rekommenderar vi att du inte öppnar sidan i ett nytt fönster. När du är nöjd klicka en gång med vänster musknapp på Ok. Då ser det ut så här: Ett klick med vänster musknapp på den gråblå ytan markerar hotspot:en och låter dig flytta runt den på redigeringsytan. Bara håll ner vänster musknapp och dra hotspot:en dit du vill ha den. Om du ställer muspekaren i det nedre högra hörnet (den lilla mörkgrå rutan), kan du genom att hålla ner vänster musknapp och dra i hörnet, öka eller minska storleken på hotspot-ytan. Detta gör att du kan anpassa hotspot:ens storlek till bilden. 54

56 När du har flyttat hotspot:en så att den ligger över bilden och anpassat ytan ser det ut så här: Eftersom du befinner dig i Skapa det vill säga redigeringsläget så kan du inte testa att din hotspot fungerar. För att göra det eller se hur det kommer se ut för en elev: klicka på knappen Förhandsgranska nere i mitten i fönstret för Skapa. Förhandsgranska öppnas i ett nytt fönster och då ser det ut så här: Om du eller en elev nu skulle klicka en gång med vänster musknapp på bilden (där hotspot:en ligger dold) flyttas du automatiskt till den sida du angett i redigeringsläget. För att komma tillbaka till redigeringsläget klicka en gång med vänster musknapp på den röda knappen med ett vitt kryss längst uppe till höger i webbläsarens fönster. 55

57 Tillbaka i Skapa: Om du dubbelklickar på hotspot:en med vänster musknapp kommer du tillbaka till dialogen Hotspot. Vill du ta bort hotspot:en? Klicka en gång med vänster musknapp på krysset i hotspot:ens övre högra hörn. För att kopiera hotspot:en klickar du en gång med vänster musknapp på ikonen i hotspot:ens övre vänstra hörn. 56

58 Förhandsgranska material När du jobbar med en resurs i Skapa befinner du dig i redigeringsläget. Då kan det se ut så här: Om du har länkar, ljudinspelningar, webbkamera-inspelningar och dylikt, kan du inte använda dem i redigeringsläget. Då tror systemet nämligen att du vill redigera dem. För att titta på hur det kommer att se ut för eleverna eller för att testa att länken eller inspelningen fungerar måste du Förhandsgranska ditt material. Det gör du genom att klicka en gång med vänster musknapp på knappen med ett blått förstoringsglas. Observera att en likadan knapp för förhandsgranskning även finns i biblioteket (se röd streckad linje). Den kan du använda när du vill se hur en resurs i biblioteket kommer att se ut och/eller fungera för en elev. 57

59 När du klickar på Förhandsgranska, öppnas resursen i ett nytt fönster: Om du klickar en gång med vänster musknapp på MENY, fälls menyn ut och visar alla sidor som hör till din resurs. 58

60 Då ser det ut så här: Nu när du är i läget för förhandsgranskning, kan du till exempel testa att dina länkar fungerar, lyssna på ljudinspelningar och titta på webbkamera-inspelningar. Du ser också hur din resurs kommer att se ut för dina elever, när de tittar på materialet. Du kan gilla sidor via en Facebook-knapp i fönstrets övre högra hörn. Informationsknappen visar dig vem som författat sidan, vilka kursplanemål som kopplats till den och så vidare. Du kan också skriva ut det som syns på sidan genom att klicka på ikonen för utskrift. För att komma tillbaka till Skapa och redigeringsläget klicka en gång med vänster musknapp på den röda knappen i fönstrets översta högra hörn. 59

61 Kombinera ditt eget material med material från biblioteket Du kan kombinera sidor ur biblioteket med ditt eget material. Öppna en resurs i redigeringsläget. Klicka en gång med vänster musknapp på Hitta för att biblioteket ska öppnas. När biblioteket öppnas är det automatiskt inställt på Mina resurser, så du klickar en gång med vänster musknapp på det lilla huset för att komma till huvudmenyn i biblioteket. Välj en av bibliotekets vyer att söka i i detta exempel väljer vi Öppna resurser, genom att klicka en gång på texten med vänster musknapp. Alla resurser öppnas och du kan antingen klicka dig vidare via ämneskatalog eller använda dig av sökfunktionen i rutan ovanför texten Sökinställningar. I det här exemplet väljer vi att söka efter nyckelordet vulkan. 60

62 Biblioteket listar träffarna för dina sökord och du kan välja resurs. I detta exempel väljer vi Varför bildas det vulkaner? Klicka en gång med vänster musknapp på den resurs du vill titta närmare på och den visas till höger i bibliotekets fönster. Är detta en resurs du vill kombinera med ditt eget material? Ställ då muspekaren på resursens namn, håll ner vänster musknapp och dra upp resursen till dina egna sidor i Skapa och släpp den där. Tips! Tycker du att det är svårt att dra och släppa? Då kan du klicka en gång på knappen med det gula plustecknet istället. 61

63 Sidan från biblioteket läggs till i din struktur under Skapa. Naturligtvis kan du kombinera flera sidor från bibliotekets alla vyer till ditt eget material om du vill. 62

64 Dela ut material till elever När du har skapat material behöver du ju kunna dela ut det till dina elever. Det kan du göra på flera olika sätt, men det vanligaste är att dela ut via länk. Markera den resurs (material) du vill dela ut och klicka en gång med vänster musknapp på knappen med den gröna pilen. Då får du upp det här fönstret: 63

65 Klicka en gång på Länk. Då kopieras den adress som materialet/resursen finns på och du kan klicka på Ok. Nu kan du klistra in länken var som helst. Till exempel i ett mail, på en blogg eller på Facebook eller kanske i ett digitalt klassrum på din skolas system. Så här ser en länk ut: b523-46f7552dc2e1. Om du senare skulle göra en uppdatering av materialet, lägga till eller dra ifrån något, uppdateras länken eleverna har fått automatiskt och du behöver inte dela ut den fler gånger. 64

66 Dela (ut) författarskap med kollegor Vill du och din kollega jobba tillsammans med en enda resurs? Gör som ovan: markera den resurs du vill dela tillsammans med en kollega och klicka på knappen med den gröna pilen. Klicka sedan på Till medförfattare. (Fortsättning nästa sida.) 65

67 Skriv in kollegans namn i sökrutan och klicka på Sök. Då får du upp en träfflista där du väljer rätt person och klickar på Lägg till. När kollegans bild läggs till i spalten till vänster i fönstret, är det klart och du kan klicka på Stäng. 66

68 Resursen du delade ut till kollegan ha nu fått en röd prick framför sidornas namn. Det betyder att resursen delas med någon annan. Observera att din kollega nu har precis samma rättigheter som du att redigera och ändra bland materialet. 67

69 Dela ut till Hitta (biblioteket) Det material du skapat kan vara intressant för andra lärare att kunna använda i sin undervisning. Dela med dig, så ökar biblioteket som är öppet för alla! När du delat ut ett material till Hitta, kan andra lärare använda och/eller vidareutveckla materialet, beroende på vilka rättigheter du har angett under Licens i Sidinställningar. För att dela ut materialet till Hitta, klicka på Dela ut Då ser det ut så här: nere till höger i fönstret i Skapa. Klicka en gång med vänster musknapp på Till Hitta. 68

70 Då ser det ut så här: Välj OK. När du klickar på OK stängs dialogrutorna ner och ditt material finns nu tillgängligt för alla i Hitta. Observera att den lilla dokumentsymbolen framför namnet på din resurs i Skapa har blivit gul. Resurser som inte är publicerade i Hitta har en blå symbol, de som är publicerade har en gul symbol. På det sättet kan du snabbt se vilka av dina resurser som du har publicerat till Hitta. Om du ångrar dig och vill ta bort din lärresurs ur Hitta, klickar du på Dela ut igen. 69

71 Då ser det ut såhär: Klicka på Ta bort från Hitta. Det kommer då upp en ruta där du får bekräfta att du verkligen vill ta bort den. 70

72 Välj Ja och resursen syns nu endast för dig i Mina resurser och inte längre i Öppna resurser. 71

73 Ändra bakgrundsfärg på en sida du skapat själv Du kan ändra bakgrundsfärg på de sidor du skapar själv i Lärresurser. Ovanför verktygen i fönstrets högra del finns en liten ruta som heter Standard. Klicka en gång med vänster musknapp på den lilla pilen bredvid Standard och välj bland de olika bakgrundsfärgerna. Du kan byta bakgrundsfärg när du vill och kan alltid gå tillbaka till en vit, enkel bakgrund genom att välja Standard. 72

74 Lägg in bilder från Clip art utan att ha admin-rättigheter på din dator Idag är det många som inte har administrationsrättigheter på sin arbetsdator. Det gör att du inte kan komma åt den mapp som innehåller alla bilder för Clip art. Men det finns ett knep för den som vill använda dessa bilder ändå. Lägg in de Clip art-bilder du vill använda i ett Word-dokument. Välj Spara som och spara dokumentet som webbsida. 73

75 Då sparas dokumentet som en webbsida(1 dokument och en mapp) MEN allt som finns på sidan sparas som enskilda filer (d.v.s. bilder i ditt fall) i en mapp som kommer ligga bredvid webbsidan. 74

76 Själva bilden du är intresserad av kommer heta image 001, image 002 och så vidare. Ibland kan det sparas ner extra information och då är det bara en av image 00x som fungerar så ge inte upp förrän du provat alla! Ur den mappen kan du sedan hämta bilderna och lägga upp dem i Learnify via Ladda upp fil (verktyget som ser ut som ett gem). Det finns fler clip art-bilder att hämta på Microsofts hemsida: 75

77 Kursplätser 76

78 Skapa en kursplats Du har möjlighet att skapa en eller flera Kursplats/er och bjuda in dina elever dit. Alla Kursplatser skapas utifrån en lärresurs, så du behöver börja i Lärresurser. Välj och markera den resurs du vill använda genom att klicka en gång en med vänster musknapp på den resursen från biblioteket Hitta. Klicka sedan en gång med vänster musknapp på Dela ut. 77

79 Då ser det ut så här: Klicka en gång med vänster musknapp på Skapa Kursplats. Då ser det ut så här: Resursens namn och innehåll förs över till Kursplatsen och ett fönster öppnas där du kan administrera din nya Kursplats. Naturligtvis kan dy byta namn på din kursplats utan att resursens innehåll påverkas. I rutan under Beskrivning kan du skriva en kort beskrivning av kursen. 78

80 I rutan för Inställningar kan du välja att lägga till ett lösenord för din kursplats. Klicka en gång med vänster musknapp i rutan framför Lösenordsskydda kursplatsen och välj ett eget lösenord. Lösenordet skyddar från insyn ingen som inte har lösenordet kan se din kursplats. Naturligtvis kan du när som helst byta till ett annat lösenord. Under Inställningar kan du också tillåta dina kursdeltagare att skapa egna Grupplatser. Välj en egen adress till din kursplats, så den blir lättare att hitta. Fyll bara i den adress du önskar i rutan efter Kom ihåg att klicka på Spara när du är klar! Du kan också när som helst gå in och ändra på kursplatsens inställningar. 79

81 Så här ser din Kursplats ut: Du som lärare kan skriva inlägg i Bloggen och posta inlägg på Kursväggen. Under den lilla pil-knappen till höger i kursplatsens fönster hittar du olika inställningar du kan göra för att hantera din kursplats. 80

82 Kursplatser skapa grupplatser Om man jämför kursplats med ett klassrum där ni så småningom ska samla ihop allt material under innehåll (förutom instruktioner, scheman och dylikt). Om man sedan tänker på grupplatserna som grupprum för de olika elevgrupperna. Där kan de jobba tillsammans och alla i gruppen kan redigera materialet i just det grupprummet (under innehåll). Alla lärare kan skapa grupplatser men de blir inte per automatik deltagare i gruppen. De kan däremot lägga in rätt elever i rätt grupp. När arbetet är klart och ska sammanställas i den stora kursplatsen, kan läraren gå in och bli deltagare i gruppen, för att sedan kunna lägga till gruppens material (under innehåll) till Kursplatsens dito. Steg-för-steg för läraren Klicka på Skapa grupplats 81

83 Döp grupplatsen (Titel) och skriv en kort beskrivning. Klicka sedan på Skapa. Så här ser den färdiga grupplatsen ut. Observera att du som lärare inte är medlem av gruppen. 82

84 Lägga till elever i grupplatsen Klicka på Redigera till höger om Deltagare. Sök efter namnet på de som ska bli deltagare i gruppen och klicka på Lägg till deltagare. När du är klar, stänger du fönstret genom att klicka på det vita krysset i fönstrets högra hörn. Nu kan deltagaren klicka på Redigera vid Innehåll för att starta gruppens gemensamma dokument (lärresurs). Alla deltagare som går in under Redigera vid Innehåll får samma rättigheter att redigera materialet. För att en ny deltagare ska kunna komma åt att redigera gruppens gemensamma material klickar han/hon också på Redigera vid Innehåll. 83

85 Att lägga till/ta bort elever/deltagare på en kursplats Om dina elever har konton i Learnify, kan de anmäla sig som deltagare till din Kursplats så här: Under Genvägar på elevens startsida (eller var som helst i Learnify), klickar de på Kursplatser. På sidan Kursplatser skriver de in ditt namn under Hitta handledare. Ibland behöver de skriva in både för- och efternamn. När de ser dig, klickar de på din bild. 84

86 Då ser de din sida och en lista på vilka kursplatser du är handledare för. Där kan de välja den kursplats de vill bli deltagare igenom att klicka på dess namn. Har du lösenordskyddat din kursplats ser det ut så här: Eleven fyller i lösenordet och klickar på knappen Gå med. 85

87 Då ser det ut så här: Är kursplatsen inte lösenordskyddad ser det ut så här: Eleven måste då klicka på knappen Bli deltagare, för att registreras som deltagare i kursen. 86

88 Eleven syns direkt med sin profilbild på Kursplatsen. Ser du inte eleven? Ladda om din webbläsare. 87

89 Lägg till och ta bort deltagare på din kursplats I rutan för Deltagare, under Redigera, kan du ta bort och lägga till deltagare. Sök efter eleven genom att skriva in dennes namn i sökrutan och klicka sedan på Enter. När du hittat eleven du vill lägga till, klicka då på Lägg till som studerande. Sök vidare och lägg till elever. När du är nöjd, stäng fönstret genom att klicka på krysset i fönstrets övre högra hörn. 88

90 Du kan också lägga till kollegor, så att ni båda kan administrera och skriva på Kursplatsen. Sök då efter kollegans namn och klicka sedan på Lägg till som Handledare. När du är klar, stäng fönstret genom att klicka på krysset i fönstrets övre högra hörn. Du kan också filtrera var du söker efter elever/kollegor genom att klicka på flikarna Alla användare (alla som använder Learnify i Sverige) eller Denna kursplats eller kryssa i rutan Endast från min skola. Vill du ta bort deltagare från din kursplats? Följ då stegen som beskrivs ovan, under rubriken Lägg till och ta bort deltagare från din kursplats och när du letat fram den deltagare du vill ta bort, ser det enda möjliga valet ut så här: 89

91 Klicka på Ta bort från kursplats. När du är klar, stänger du fönstret genom att klicka på krysset i fönstrets övre högra hörn. Att hitta kursplatser och bli deltagare (steg-för-steg för elever) Som elev behöver du ibland leta reda på din lärares kursplatser. Här följer steg-för-steginstruktioner om hur du gör. När du loggar in på Learnify kommer du till din Startsida. Då ser det ut så här: Under din profilbild finns en ruta som heter Sök personer. Skriv in din lärares namn där. OBS! Det kan vara bra om du skriver både för- och efternamn när du söker efter personer. Då går det fortare för systemet att hitta rätt. När du ser din lärares namn (och profilbild) i träfflistan, klicka på hans/hennes namn. Då kommer du till hans/hennes startsida. 90

92 Då ser det ut så här: Under lärarens namn och foto syns en lista med de kursplatser och bloggar som läraren har. Klicka på den kursplats du vill gå med i. Då kan det se ut på 2 sätt. 1. Visar hur det ser ut när en kursplats är låst och det krävs ett lösenord för att komma in. 2. Visar hur du blir deltagare på en kursplats som inte är låst. 1. Om kursplatsen är låst behöver du en kursnyckel det vill säga ett lösenord till den. Det får du av din lärare. Skriv in kursnyckel och klicka på Anmäl mig till kursen. 91

93 Då ser det ut så här: Du läggs automatiskt till som kursdeltagare. Ditt profilfoto visas under Kursdeltagare. 2. Om du klickar på en kursplats som inte är låst kommer du direkt till kursplatsen. 92

94 Då ser det ut så här: För att registreras som deltagare på en kursplats måste du klicka på Bli deltagare under Kursdeltagare. Då ser det ut så här: När du ser ditt foto (ditt namn visas om du ställer musen på din bild) vet du att du har registrerats som deltagare på kursplatsen. Observera att du bara behöver registrera dig en gång som deltagare på kursplatsen. 93

95 Hädanefter kommer du åt kursplatsen via Genvägsknappen uppe till vänster på alla sidor i Learnify. som finns längst Klicka en gång på Genvägar. Då fälls en meny ut: Klicka på Kursplatser. Då kommer du till en lista över de kursplatser du är deltagare på. Då ser det ut så här: Härifrån kan du nu välja vilken kursplats du vill gå in på. Observera att du även från denna sida kan söka efter din lärares namn, för att se vilka kursplatser de har. Du kan naturligtvis också skapa ett bokmärke för kursplatsens sida. Kom bara ihåg att du alltid måste logga in på ditt Learnify-konto för att kunna använda kursplatser. 94

96 Att dela en kursplats med andra lärare Man kan vara flera lärare som delar på en kursplats. Detta innebär att kursplatsens alla lärare har samma rättigheter att redigera och administrera kursplatsen. Utgå från en kursplats som du skapat och klicka en gång med vänster musknapp på Redigera till höger om Deltagare. 95

97 Då ser det ut så här: Sök efter kollegans namn i sökrutan under Redigera deltagare. Välj sedan Lägg till som handledare. Du kan söka efter och lägga till fler handledare på en gång. När du är klar stänger du redigeringsfönstret genom att klicka en gång med vänster musknapp på det vita krysset i fönstrets övre högra hörn. Då ser det ut så här: Kollegans bild har lagts till under Deltagare. Du ser att kollegan blivit tillagd som lärare eftersom hennes/hans profilbild är lika stor som din egen. Kursplatsens lärare visas först under Deltagare, sorterade efter förnamn i alfabetisk ordning. 96

98 Att posta en resurs på kursplatsväggen När du ska posta till exempel en resurs på en kursvägg börjar du i Mina resurser i Lärresurser. Se till att den resurs du vill lämna in (posta) på kursplatsväggen är markerad. Klicka en gång med vänster musknapp på Dela ut-knappen med den gröna pilen och välj sedan Länk. 97

99 När du klickat på Länk ser det ut så här: Klicka en gång med vänster musknapp på OK. Länken till din resurs finns nu inlagd i din dators klippbord. Via genvägsknappen, gå till den kursplats du är deltagare i. 98

100 Ställ muspekaren i textrutan för väggen och klistra in (högerklicka och välj Klistra in eller tryck Ctrl+V). Vänta. När du ser namnet på din resurs och en Learnify-logotype, har systemet hittat din resurs och du kan klicka på Skicka för att lämna in (posta) din resurs på väggen. 99

101 Då ser det ut så här: 100

102 Inlämningssida Inlämningssidan skapar en möjlighet för eleverna att lämna in uppgifter som läxor, hemtentor och liknande till en kursplats. Observera dock att inlämningssidan enbart kan användas i ett material för en kursplats! I Lärresurser: skapa en ny sida genom att klicka på Skapa ny sida. Välj en titel och märk upp sidan mot kursplanerna om du så önskar. Klicka sedan en gång med vänster musknapp på Visa fler till vänster om Typ av sida. 101

103 Då ser det ut så här: Välj Inlämningssida genom att klicka en gång med vänster musknapp på ikonen, så att den får en tunn blå ram kring sig. Klicka sedan en gång med vänster musknapp på Skapa sida. 102

104 Då ser det ut så här: Vill du redigera rubriken? Bara dubbelklicka med vänster musknapp någonstans på rubriktexten, så kommer ett redigeringsfönster upp. Vill du lägga till mer text? Dubbelklicka med vänster musknapp på pennan, så kommer ett redigeringsfönster upp. Om du vill kan du naturligtvis använda dig av de andra verktygen för att ladda upp filer, bädda in film från Youtube, göra en ljudinspelning och så vidare. Det svagt gråmarkerade fältet med ikonen för inlämningssida visar det fält där eleverna kommer att kunna skriva och ladda upp filer för sina inlämningar. 103

105 När du lagt till sidan i en resurs som hör till en kursplats och eleverna klickar på den kan det se ut så här: Eleverna kan skriva upp till 2500 tecken i textrutan. Genom att välja Browse/Bläddra kan de bifoga filer upp till 30 MB/fil. När de är skrivit klart och bifogat de filer de vill lämna in, klickar de en gång med vänster musknapp på Skicka in. Eleven får då ett kvitto på att de lämnat in under textrutan. 104

106 Hur ser läraren att en inlämning gjorts? På kursplatsen visas ordet Ny i röd text vid Visa inlämningar (Visa inlämningar syns enbart för kursplatsens lärare). Klicka en gång med vänster musknapp på Visa inlämningar. Då ser det ut så här: Inlämningarna är datum- och tidsstämplade. För att se en inlämning, klicka en gång med vänster musknapp på deltagrens namn. 105

107 Då ser det ut så här: För att ladda ner eller öppna en bifogad fil; bara klicka en gång på den blå texten med vänster musknapp. För att komma tillbaka till listan med inlämningar, klicka på Tillbaka. Även på sidan med listan över inlämningar finns en knapp med texten Tillbaka. Den tar dig tillbaka till kursplatsen. 106

108 Att bjuda in elever till Learnify för dig som har inbjudningskoder Som lärare kan du bjuda in dina elever att skapa egna konton på Learnify och på så vis använda samma verktyg och bibliotek som du själv. Klicka en gång med vänster musknapp på knappen Genvägar och välj sedan Användarinställningar. Observera att knappen Genvägar finns på alla sidor i Learnifys alla system. När du klickat på Användarinställningar får du upp en sida där du kan redigera din profil och dina kontouppgifter. Har du behörighet att bjuda in elever, finns en kod långt nere på sidan, som du kan dela ut till dina elever. 107

Snabbmanual. för. Lärresurshanteringsverktyget

Snabbmanual. för. Lärresurshanteringsverktyget Snabbmanual för Lärresurshanteringsverktyget Beskrivning av olika vyer i Lärresurshanteringsverktyget Skapa I detta fönster skapar man nya sidor och/eller väljer struktur på sin lärresurs. Men man redigerar

Läs mer

Länka in bilder från webben hjälper dig att använda bilder som du inte har sparade på din egen dator.

Länka in bilder från webben hjälper dig att använda bilder som du inte har sparade på din egen dator. Länka in bilder från webben hjälper dig att använda bilder som du inte har sparade på din egen dator. Webben är en outsinlig källa av bildmaterial och somligt får du använda gratis! Verktyget Länka in

Läs mer

Komma igång med Learnify - snabbmanual

Komma igång med Learnify - snabbmanual Komma igång med Learnify - snabbmanual Välkomna till Learnifys snabbmanual. Här ger vi dig en snabbgenomgång eller påminnelse om våra viktigaste och mest använda tjänster och verktyg. På vår hemsida www.learnify.se

Läs mer

Komma igång med Learnify - snabbmanual

Komma igång med Learnify - snabbmanual Komma igång med Learnify - snabbmanual Välkomna till Learnifys snabbmanual. Här ger vi dig en snabbgenomgång eller påminnelse om våra viktigaste och mest använda tjänster och verktyg. På vår hemsida www.learnify.se

Läs mer

skapa genvägar till andra sidor (externa och interna)

skapa genvägar till andra sidor (externa och interna) Hotspot skapa genvägar till andra sidor (externa och interna) Du kan låta bilder och/eller text bli knappar för genvägar eller navigering. Genvägarna kan leda till en annan sida i din resurs (intern sida)

Läs mer

Hotspot låter användaren skapa genvägar till andra sidor.

Hotspot låter användaren skapa genvägar till andra sidor. Hotspot låter användaren skapa genvägar till andra sidor. Du kan låta bilder och/eller text bli knappar för genvägar eller navigering. Genvägarna kan leda till en annan sida i din resurs (intern sida)

Läs mer

Kom igång. Readyonet Lathund för enkelt admin. Logga in Skriv in adressen till din webbsida följt av /login. Exempel: www.minsajt.

Kom igång. Readyonet Lathund för enkelt admin. Logga in Skriv in adressen till din webbsida följt av /login. Exempel: www.minsajt. Kom igång Logga in Skriv in adressen till din webbsida följt av /login. Exempel: www.minsajt.se/login Nu dyker en ruta upp på skärmen. Fyll i ditt användarnamn och lösenord och klicka på "logga in". Nu

Läs mer

Guide till att använda Audacity för uttalsövningar

Guide till att använda Audacity för uttalsövningar Guide till att använda Audacity för uttalsövningar Victoria Johansson Humlabbet, SOL-center, Lund IT-pedagog@sol.lu.se 28 mars 2006 1 Inledning Audacity är ett program som kan användas för att spela in

Läs mer

Skapa innehåll. Logga in och administrera hemsidan. Inloggningslänk: www.alvsbyn.se/wp-admin. Byta lösenord

Skapa innehåll. Logga in och administrera hemsidan. Inloggningslänk: www.alvsbyn.se/wp-admin. Byta lösenord Sidan 1 av 9 Logga in och administrera hemsidan Inloggningslänk: www.alvsbyn.se/wp-admin Byta lösenord 2. Klicka på Profil 3. Längst nere hittar du två fält: Nytt lösenord och Bekräfta nytt lösenord. Fyll

Läs mer

Hur man lägger upp och redigerar dokument i Typo3.

Hur man lägger upp och redigerar dokument i Typo3. Hur man lägger upp och redigerar dokument i Typo3. Typo3 är ett så kallat CMS, Content Management System där du enkelt och smidigt kan lägga ut kursinformation och bilder. Detta verktyg är webbaserat vilket

Läs mer

Arbetshäfte Office 365 en första introduktion

Arbetshäfte Office 365 en första introduktion Arbetshäfte Office 365 en första introduktion Innehåll En introduktion för att bekanta sig med O365... 2 Skapa din profil... 2 Övning:... 3 2. Kontakter... 4 Lägg till kontakt och grupp... 4 Övning:...

Läs mer

PIM Examination 5. Inspirationsmaterial för elever och pedagoger. Filmskapande i PhotoStory 3

PIM Examination 5. Inspirationsmaterial för elever och pedagoger. Filmskapande i PhotoStory 3 PIM Examination 5 Inspirationsmaterial för elever och pedagoger Filmskapande i PhotoStory 3 Innehållsförteckning Inledning... 3 Hämta programmet... 4 Steg 1 hämta och fixa dina bilder... 5 Steg 2 skriv

Läs mer

SLUNIK manual. SLUNIK version 2 2010-08-03

SLUNIK manual. SLUNIK version 2 2010-08-03 SLUNIK manual SLUNIK version 2 2010-08-03 Innehåll SLUNIK...1 Kursledare... 1 Lärare... 1 LOGGA IN... 1 Hjälp, inloggning... 2 Välj kurs att administrera... 2 Om du inte ser din kurs i listan... 3 Filtrera

Läs mer

Grundkurs 1 IKT Filhantering

Grundkurs 1 IKT Filhantering Filhantering Dan Haldin Ålands lyceum I N N E H Å L L S F Ö R T E C K N I N G Innehållsförteckning... 2 Filhantering med Windows... 3 Skapa Mappar... 4 Spara rätt... 5 Öppna sparade filer... 7 Flytta och

Läs mer

Använda Internet. med hjälp av Internet Explorer. Nybörjarguide

Använda Internet. med hjälp av Internet Explorer. Nybörjarguide Använda Internet med hjälp av Internet Explorer Nybörjarguide Av Carl Ewnert 1 Innehåll: 1. Introduktion 3 2. Utseendet 4 3. Verktygsfältet 4 4. Börja Surfa. 5 5. Att söka på Internet 5 6. Spara en sida

Läs mer

FC-kurs Röbäcks skolområde, åk 5-6

FC-kurs Röbäcks skolområde, åk 5-6 FC-kurs Röbäcks skolområde, åk 5-6 En kortfattad manual för följande funktioner: 1. Hur det ser ut i FC (repetition) 2. Hur man skickar och läser mail i FC (repetition) 3. Att skicka och ta emot en bilaga

Läs mer

SORSELE KOMMUN. Handbok OEW. 28 sept 2012 Mari-Anne Englund Barbro Olofsson. Sorsele kommun Version 2012-09-28, rev 131101 1 (19)

SORSELE KOMMUN. Handbok OEW. 28 sept 2012 Mari-Anne Englund Barbro Olofsson. Sorsele kommun Version 2012-09-28, rev 131101 1 (19) Handbok i OEW 28 sept 2012 Mari-Anne Englund Barbro Olofsson Sorsele kommun Version 2012-09-28, rev 131101 1 (19) Använd det användarnamn och lösenord som du fått. Fungerar det inte hör av dig till Mari-Anne

Läs mer

Välj bort om du vill. 96 Internet och e-post. 2. Mail-programmet finns i datorn. 1. Skriv mail i sökrutan. Windows Live Mail i Aktivitetsfältet.

Välj bort om du vill. 96 Internet och e-post. 2. Mail-programmet finns i datorn. 1. Skriv mail i sökrutan. Windows Live Mail i Aktivitetsfältet. Välj bort om du vill Om du är nöjd med att ha din e-post på nätet, kan du lugnt hoppa över detta avsnitt. Har du tid och tycker att det är roligt, kan du testa att använda e-postprogrammet Windows Live

Läs mer

IT-körkort för språklärare. Modul 9: Rätta skrivuppgifter

IT-körkort för språklärare. Modul 9: Rätta skrivuppgifter IT-körkort för språklärare Modul 9: Rätta skrivuppgifter Innehåll I. Rätta uppgifter i Word... 3 Markera fel med färger snabbt och enkelt... 3 Använd Words rättningsverktyg skriv kommentarer... 4 Gör ändringar

Läs mer

FIRSTCLASS. Innehåll:

FIRSTCLASS. Innehåll: FIRSTCLASS Innehåll: Hämta klient...2 Installera klient...2 Konfigurera klient...2 Koppla upp...3 Skrivbordet...3 Mailbox...3 Presentation...3 Skapa ett nytt meddelande...4 Söka mottagare för nytt meddelande...4

Läs mer

Internet. En enkel introduktion. Innehåll:

Internet. En enkel introduktion. Innehåll: Internet En enkel introduktion Innehåll: Datorns olika delar Starta datorn Så gör du om du kan webbadressen Så gör du om du inte kan webbadressen Kortfattad repetition Alingsås bibliotek, 2012 2 3 4 6

Läs mer

Photo Story. Sara Eriksson IKT A, HT 2007

Photo Story. Sara Eriksson IKT A, HT 2007 Photo Story Mitt tips: Om du inte ser bilderna i manualen backa ett steg och spar filen. Öppna sedan den sparade filen. Då ser du bilderna. Med Photo Story kan du skapa bildberättelser, genom att sätta

Läs mer

Handledning till FC 12 på webben

Handledning till FC 12 på webben Handledning till FC 12 på webben Detta är en kortfattad handledning där vi går igenom de viktigaste funktionerna i nya FirstClass. Förändringen av FirstClass är kanske den största under de snart 25 år

Läs mer

Workshop PIM 2 - PowerPoint

Workshop PIM 2 - PowerPoint Workshop PIM 2 - PowerPoint Varje ny sida i bildspelet kallas för en Bild. Foton och andra bilder som man lägger in kallas för Bildobjekt. All text skrivs i Textrutor. Växlingen från en bild till nästa

Läs mer

Manual för webbpublicering. Enköpings kommun

Manual för webbpublicering. Enköpings kommun Manual för webbpublicering Enköpings kommun Innehåll ATT LOGGA IN I SWWWING 3 Inloggningsrutan 3 GRÄNSSNITTET 4 Filhanteraren 4 Content Management 4 Verktyget Notify - Dags att uppdatera 4 SKAPA OCH REDIGERA

Läs mer

Lathund steg för steg

Lathund steg för steg Lathund Lathund steg för steg Jessica Mattsson Administrativ assistent och Lotta Karlsson Informationsansvarig och Webbredaktör Oktober 2014 Innehållsförteckning Logga in... 1 Logga in på Insidan... 1

Läs mer

Office 365. Vad är det?

Office 365. Vad är det? Office 365 Vad är det? Vad är Office 365? Om du sparar i Office 365 kommer du kunna fortsätta med ditt arbete var du än är så länge du har tillgång till en dator, en smartphone eller en surfplatta och

Läs mer

FirstClass Hur du använder FirstClass.

FirstClass Hur du använder FirstClass. OPEN TEXT FirstClass Hur du använder FirstClass. Mars 2008 Peter Gustafsson, Skf Logga in på FirstClass För att starta FirstClass, dubbelklicka på FirstClass ikonen på skrivbordet eller på start-menyn.

Läs mer

Läsa med stöd av talsyntes

Läsa med stöd av talsyntes UTBILDNINGSFÖRVALTNINGEN Läsa med stöd av talsyntes ClaroRead Pro Starta talsyntesprogrammet 1. Starta programmet genom att klicka på genvägen på skrivbordet. Du hittar också programmet i startmenyn >

Läs mer

Verktyget är begränsat till Microsoft Internet Explorer v 7.0 och uppåt

Verktyget är begränsat till Microsoft Internet Explorer v 7.0 och uppåt Verktyget är begränsat till Microsoft Internet Explorer v 7.0 och uppåt 1. Inställningar / Kontaktuppgifter Uppgifter som matas in i den vyn ovan visas i sidfoten på hemsidan: 2. Skapa nya sidor Om man

Läs mer

FC-kurs Röbäcks skolområde femmor och sexor ---------------

FC-kurs Röbäcks skolområde femmor och sexor --------------- FC-kurs Röbäcks skolområde femmor och sexor En kortfattad manual för följande funktioner: 1. Besvara brev på olika sätt 2. Läsa och skicka bifogade filer 3. Byta lösenord 4. Lägga in en presentation 5.

Läs mer

Skapa mappar, spara och hämta dokument

Skapa mappar, spara och hämta dokument Skapa mappar, spara och hämta dokument Övningen görs på hårddisken i mappen Mina dokument 1a Starta programmet utforskaren 1 b Huvudgrupper i utforskaren 1c Expandera huvudgrupper, enheter och mappar Skapa

Läs mer

Enkla inspelningsverktyg PowerPoint

Enkla inspelningsverktyg PowerPoint Enkla inspelningsverktyg PowerPoint Att snabbt och enkelt kunna spela in röst och bild kan vara mycket användbart i undervisningen. Att publicera inspelningar på nätet kan däremot vara lite knepigt eftersom

Läs mer

Pensionärsföreningens webbplats GUIDE FÖR NYA WEBBANSVARIGA

Pensionärsföreningens webbplats GUIDE FÖR NYA WEBBANSVARIGA Pensionärsföreningens webbplats GUIDE FÖR NYA WEBBANSVARIGA 1- Adress till webbplatsen Alla föreningar har tillgång till en webbplats (webbsajt) gratis via förbundet Webbplatsen är en undersida till www.spfpension.fi,

Läs mer

Manual för din hemsida

Manual för din hemsida Manual för din hemsida Dynamiska hemsidor är en lösning för att man på ett enkelt sätt skall kunna lägga till, ändra och ta bort sidor på sin hemsida. För att detta skall vara möjligt bygger lösningen

Läs mer

Manual. It s learning. Målgruppen: externa utförare inom Vård och Omsorg

Manual. It s learning. Målgruppen: externa utförare inom Vård och Omsorg Manual It s learning Målgruppen: externa utförare inom Vård och Omsorg Rekommenderade webbläsare: Internet Explorer, aktuella versioner (PC) Safari (ipad, Mac) Örebro kommun 20150911 v 1.1 orebro.se 2

Läs mer

Publicera taltidningen

Publicera taltidningen Publicera taltidningen Innehåll Publicera taltidningen...1 Två-stegs-raketen: Webbpubliceringen av taltidningen...1 Manual för publiceringsverktyget WaveFusion...2 Starta verktyget WaveFusion och skapa

Läs mer

Skriv http:// före adressen och lämna bort www enligt modellen: http://foreningensnamn.hemochskola.fi/admin

Skriv http:// före adressen och lämna bort www enligt modellen: http://foreningensnamn.hemochskola.fi/admin INTRODUKTION Välkommen att ta i bruk uppdateringsverktyget DigiStoff. För att använda verktyget behöver du en Internetuppkoppling och en webbläsare. Det rekommenderas att du använder webbläsaren Firefox.

Läs mer

Grundutbildning EPiServer CMS6

Grundutbildning EPiServer CMS6 Grundutbildning EPiServer CMS6 Välkommen! Presentation av kursledare och kursdeltagare Kursinnehåll Verktygsfält och funktioner Skapa sida, spara och publicera Redigera sida Länkar till andra sidor och

Läs mer

Manual för lokalredaktörer villaagarna.se

Manual för lokalredaktörer villaagarna.se Manual för lokalredaktörer villaagarna.se Version 2 Villaägarnas Riksförbund Sollentuna 2011 Innehåll Redigera befintlig sida... 3 Skriva text eller klistra in kopierad text... 5 Rubriker i brödtext...

Läs mer

Google Apps For Education

Google Apps For Education GAFE Google Apps For Education byter namn till G Suite for Education Manual för elev; Classroom, Drive, Mail mm INNEHÅLLSFÖRTECKNING 1. Google apps for Education...1 Logga in med ditt gapp-konto första

Läs mer

Wordpress och Sociala medier av Sanna Ohlander 110308. Guide till hur du skapar och förändrar inlägg och sidor på staffanstorp.se

Wordpress och Sociala medier av Sanna Ohlander 110308. Guide till hur du skapar och förändrar inlägg och sidor på staffanstorp.se Guide till hur du skapar och förändrar inlägg och sidor på staffanstorp.se 1 Innehållsförteckning Tänk på! Sid 3 Logga in sid 4 Panel sid 5 Sidor och inlägg 1. Skapa eller redigera en sida eller inlägg

Läs mer

Frontermanual för Rektorsprogrammet

Frontermanual för Rektorsprogrammet Frontermanual för Rektorsprogrammet Denna manual beskriver övergripande vad Fronter är och hur det kan användas. Skapad: 2010-04-27 Version: 1.0 1 Innehållsförteckning Vad är Fronter?... 3 Vilka behörigheter

Läs mer

Sandsbro AIK - Manual till redaktörer - IdrottOnline Klubb

Sandsbro AIK - Manual till redaktörer - IdrottOnline Klubb Sandsbro AIK - Manual till redaktörer - IdrottOnline Klubb Redigeraläge Startsidan Beskrivning av flikarna Öppna hemsidan: http://www2.idrottonline.se/default.aspx?id=196012 Öppna ditt arbetsrum. Klicka

Läs mer

Lathund Google Kalender (i webbläsare)

Lathund Google Kalender (i webbläsare) Lathund Google Kalender (i webbläsare) För att komma till Google Kalender skriver du www.calendar.google.com i webbläsaren. För att logga in skriver du förnamn.efternamn@zonline.se och sedan ditt lösenord.

Läs mer

Kom igång med. Windows 8. www.datautb.se DATAUTB MORIN AB

Kom igång med. Windows 8. www.datautb.se DATAUTB MORIN AB Kom igång med Windows 8 www.datautb.se DATAUTB MORIN AB Innehållsförteckning Grunderna i Windows.... 1 Miljön i Windows 8... 2 Startskärmen... 2 Zooma... 2 Snabbknappar... 3 Sök... 4 Dela... 4 Start...

Läs mer

Manual - Introduktionskurs SiteVision

Manual - Introduktionskurs SiteVision Sidan 1 Manual Introduktionskurs SiteVision 20141125 Version 2 Innehållsförteckning Logga in 2 Redigera text 3 Om bilder på ale.se 6 Lägga till en bild 7 Lägga till en länk i text 9 Lägga till länkar under

Läs mer

Manual för lokalredaktörer villaagarna.se

Manual för lokalredaktörer villaagarna.se Manual för lokalredaktörer villaagarna.se Version 1 Villaägarnas Riksförbund Sollentuna 2011 Postadress Besöksdress Telefon Fax E-post Hemsida Box 7118, 192 07 Sollentuna Johan Berndes väg 8-10 010-750

Läs mer

Snabbguide till de nya funktionerna

Snabbguide till de nya funktionerna Snabbguide till de nya funktionerna INNEHÅLL Vad är nytt i PhysioTools... 2 Sidan Övningar... 2 Starta PhysioTools... 2 Webbadress till er installation av PhysioTools... 2 Gör ett träningsprogram... 2

Läs mer

IT-körkort för språklärare. Modul 3: Ljud, del 1

IT-körkort för språklärare. Modul 3: Ljud, del 1 IT-körkort för språklärare Modul 3: Ljud, del 1 Innehåll Ladda ner Audacity och hjälpprogrammet LAME 3 Installera Audacity och LAME 7 Spela in med Audacity 9 Spara och exportera i MP3-format 11 Ladda upp

Läs mer

2009-08-20. Manual för Typo3 version 4.2

2009-08-20. Manual för Typo3 version 4.2 2009-08-20 Manual för Typo3 version 4.2 1 2 Innehåll: 1. Allmänt 4 2. Grunderna i Typo3 5 2.1 Knappar 5 2.2 Inloggning 5 2.3 Den inledande vyn 6 2.4 Sidträdet 7 3. Sidor 8 3.1 Skapa en ny sida 8 3.1.1

Läs mer

ANVÄNDARBESKRIVNING FÖR PERSONAL

ANVÄNDARBESKRIVNING FÖR PERSONAL ANVÄNDARBESKRIVNING FÖR PERSONAL 1 INLEDNING Programmet ipool är ett system för att på ett effektivt sätt sköta bemanning och personalinformation via ett webbaserat gränssnitt som är enkelt att använda

Läs mer

Miljön i Windows Vista

Miljön i Windows Vista 1 Miljön i Windows Vista Windows Aero Windows Aero (Aero Glass), som det nya utseendet eller gränssnittet heter i Vista, påminner mycket om glas och har en snygg genomskinlig design. Det är enklare att

Läs mer

Klassens aktivitet. Inställningar

Klassens aktivitet. Inställningar Klassens aktivitet Inställningar Förslag till struktur på klassens aktivitet Jag föreslår att vi till en början väljer att ha ganska lite att välja på i aktiviteten, så att det inte blir för rörigt för

Läs mer

1. Starta programmet 2. Välja projekt antingen redan skapat eller nytt

1. Starta programmet 2. Välja projekt antingen redan skapat eller nytt 1. Starta programmet Först öppnar vi programmet. Antingen finns det i rullningslisten, som jag har längst ner på skärmen. Klicka och programmet startas.1 Om det inte finns där välj program, hitta garageband

Läs mer

ANVÄNDARGUIDE. ViTex

ANVÄNDARGUIDE. ViTex ANVÄNDARGUIDE ViTex ViTex snabbguide 1. Inläsning till ViTex från inskannat dokument via kopiatorn 2. Uppläsning i ViTex 3. Navigation & Zoner 4. Ändra inställningar 5. Kontakt och Support 1. Inläsning

Läs mer

Använda SYV-spindeln

Använda SYV-spindeln 2015-02-19 Använda SYV-spindeln Instruktioner för att komma igång! 1 av 11 Komma igång! 1. Registrera en användare och logga in För att börja använda SYV-spindeln är det första du måste göra att registrera

Läs mer

Börja med att samla alla bilder som du vill använda till din film i en mapp under Mina dokument.

Börja med att samla alla bilder som du vill använda till din film i en mapp under Mina dokument. Workshop Photo Story Börja med att samla alla bilder som du vill använda till din film i en mapp under Mina dokument. Tänk på att du bara får använda bilder som är OK ur upphovsrättsligt hänseende. Översikt

Läs mer

Manual för Menys webbaserade kurser i Fronter

Manual för Menys webbaserade kurser i Fronter Manual för Menys webbaserade kurser i Fronter Innehållsförteckning Introduktion 3 Inloggning & Lösenordsbyte 4 Idagsidan 5 Kursens rum (startsida) 6 Webblektion 7 Deltagare 8 Inlämning 9 Kalender 11 Diskussionsforum

Läs mer

Uppgift 3: Skapa ett Youtube-konto

Uppgift 3: Skapa ett Youtube-konto Uppgift 3: Skapa ett Youtube-konto 1 Skapa ett Youtube-konto Det är dags att skaffa ett användarkonto på Youtube! Youtube är den största internetsajten i världen när det gäller videodelning, och Youtube

Läs mer

1

1 www.itpedagogeek.se 1 Innehåll INNAN DU KÖR IGÅNG... 3 DET HÄR ÄR KLASSANTECKNINGSBOKEN... 3 ATT SPARA I ONENOTE... 3 MENYERNA... 3 ANTECKNINGSBOK FÖR KLASSEN... 4 STRUKTUR... 4 BYGG UPP DIN KLASSANTECKNINGSBOK...

Läs mer

Manual för Aktiv Ungdoms e-post (Zimbra)

Manual för Aktiv Ungdoms e-post (Zimbra) Manual för Aktiv Ungdoms e-post (Zimbra) fr.o.m 10 juni 2011 Introduktion... 2 Inloggning... 2 E-post... 3 Samla e-posten i konversationer eller som separata meddelanden... 3 Skicka e-post... 3 Adresslistor...

Läs mer

Administration av asrp.se

Administration av asrp.se Administration av asrp.se Inloggning sker från: http://www.asrp.se/cms/admin_login.php Avdelningar/rubriker: - Sidor - Användare - Galleri - Övrigt - Annonser - Hästar - Faktablad - Logga ut SIDOR Under

Läs mer

Registrering 2. Inloggning 3. Startsidan 4. Notiser 6. Nyheter 7. Dagböcker 8. Meddelanden 11. Statistik 12. Mål 13. Evenemang 14.

Registrering 2. Inloggning 3. Startsidan 4. Notiser 6. Nyheter 7. Dagböcker 8. Meddelanden 11. Statistik 12. Mål 13. Evenemang 14. Innehållsförteckning Avdelning Sida Registrering 2 Inloggning 3 Startsidan 4 Notiser 6 Nyheter 7 Dagböcker 8 Meddelanden 11 Statistik 12 Mål 13 Evenemang 14 Profilsida 16 Sjukvårdande yta 17 1 Registrering

Läs mer

Liten lathund för RFS lokala redaktörer av föreningssidor

Liten lathund för RFS lokala redaktörer av föreningssidor Liten lathund för RFS lokala redaktörer av föreningssidor Logga in i Episerver 6: Logga in genom att skriva http://rfs.se/gui i webbläsaren. Skriv ditt användarnamn och lösenord i inloggningsrutan. Klicka

Läs mer

Administration av lagets arbetsrum lathund

Administration av lagets arbetsrum lathund Administration av lagets arbetsrum lathund 1: Logga in Öppna din webbläsare och gå in på nya Skuru-webben (www.skuruik.se/handboll). 1. Gå till ditt lags arbetsrum (du hittar laget antingen under Barn/Ungdom

Läs mer

PowerPoint. Kapitel 1. Vasen

PowerPoint. Kapitel 1. Vasen Kapitel 1 PowerPoint PowerPoint används vanligen till att göra presentationer som antingen skall visas på dator eller som overhead. I det här exemplet visas hur programmet kan användas av elever för att

Läs mer

Hantera dokument i arkivet

Hantera dokument i arkivet Hantera dokument i arkivet 2 Innehållsförteckning 1. SÖK EFTER DOKUMENT... 4 2. ÖPPNA ETT DOKUMENT... 5 3. BLÄDDRA MELLAN DOKUMENT... 6 4. STÄNG ETT ÖPPNAT DOKUMENT... 6 5. SPARA EN SÖKNING... 7 6. VÄLJ

Läs mer

Symprint Snabbstartsguide

Symprint Snabbstartsguide Symprint Snabbstartsguide Artikelnummer: 12020, 12021, 12022 v.1 0.10 1 Innehåll Välkommen till SymPrint... 3 Installation av medföljande mjukvara:... 3 Komma igång... 4 Skapa nytt dokument från mall...

Läs mer

Dollar Street Beta Version 1.0 Manual

Dollar Street Beta Version 1.0 Manual Dollar Street Beta Version 1.0 Manual Dollar Street på Internet: 1. Gapminder AB Dollar Street hittar du på www.gapminder.com som en Gapminder produkt. Alla Gapminder produkter handlar om internationella

Läs mer

www.grade.com LUVIT Utbildningsplanering Manual

www.grade.com LUVIT Utbildningsplanering Manual www.grade.com LUVIT Utbildningsplanering Manual Innehåll 1. INLEDNING 4 2. ROLLER 4 2.1. CHEF 4 2.2. MEDARBETARE 4 2.3. ADMINISTRATÖR 4 2.4. KURSLEDARE 5 2.5. UTBILDARE 5 3. BEGREPP 5 3.1. ENHET 5 3.2.

Läs mer

I.site Webbsidesverktyg handledning

I.site Webbsidesverktyg handledning I.site Webbsidesverktyg handledning Ingela Ek IT-pedagogisk utveckling Barn- och ungdomsförvaltningen Botkyrka kommun Senast uppdaterad 2007 Välkommen som webbredaktör till Botkyrka kommuns hemsidor Logga

Läs mer

Wordpress och Sociala medier av Sanna Ohlander 110319. Guide till hur du skapar och förändrar inlägg och sidor på staffanstorp.se

Wordpress och Sociala medier av Sanna Ohlander 110319. Guide till hur du skapar och förändrar inlägg och sidor på staffanstorp.se Guide till hur du skapar och förändrar inlägg och sidor på staffanstorp.se 1 Innehållsförteckning Tänk på! Sid 3 Logga in sid 4 Panel sid 5 Sidor och inlägg 1. Skapa eller redigera en sida eller inlägg

Läs mer

Manual. Anpassad för CMS Made Simple version 1.9.x (uppdaterad 2011-10-16) Birger Eriksson webblots.se

Manual. Anpassad för CMS Made Simple version 1.9.x (uppdaterad 2011-10-16) Birger Eriksson webblots.se Manual Anpassad för CMS Made Simple version 1.9.x (uppdaterad 2011-10-16) Birger Eriksson webblots.se Innehållsförteckning Start... 3 Lägg till ny sida...3 Redigera sida som redan finns...3 Titta på resultatet...

Läs mer

Hur man skapa en Wiki.

Hur man skapa en Wiki. Hur man skapa en Wiki. Ordet wiki (i t.e.x Wikipedia) kommer från Hawaiian och betyder snabbt. Kortfattat kan man säga att en wik i är en webbplats där alla enkelt kan publicera och redigera material när

Läs mer

InfoGlue för lättredaktörer

InfoGlue för lättredaktörer 1 InfoGlue för lättredaktörer Gå till www.publicera.gu.se/enkel-inloggning och klicka på Länk till den enkla inloggningen. Alternativt så finns det en inloggningslänk någonstans på den (institutions-)webbplats

Läs mer

Word Grunderna 1. Om du kan det allra enklaste i Word, hoppa över uppgifterna A-E.

Word Grunderna 1. Om du kan det allra enklaste i Word, hoppa över uppgifterna A-E. Word Grunderna 1 Om du kan det allra enklaste i Word, hoppa över uppgifterna A-E. A Starta programmet Word. Titta på skärmen efter en bild som det finns ett W på. Tryck med musknappen snabbt två gånger

Läs mer

Användarutbildning i SiteVision

Användarutbildning i SiteVision Användarutbildning i SiteVision SiteVision AB Version 3 Innehållsförteckning 1 Komma igång med SiteVision...1 1.1 Starta SiteVision... 1 1.2 Redigeringsläget i SiteVision... 2 1.2.1 Verktygslisten...2

Läs mer

Wordpress. Kom ihåg att spara sidan ofta, du sparar här. Skapa ny sida. + Nytt högst upp på sidan sida. Klistra in text lilla T

Wordpress. Kom ihåg att spara sidan ofta, du sparar här. Skapa ny sida. + Nytt högst upp på sidan sida. Klistra in text lilla T Wordpress Om ni vill ha någonting på startsidan på www.heby.se eller på intranätet - skicka ett mail till webmaster@heby.se och skriv vad som ska läggas in på startsidan. Även om ni har behörighet så ska

Läs mer

Det här dokumentet är tänkt som en minnesanteckning. programmet och är alltså inte tänkt att förklara allt.

Det här dokumentet är tänkt som en minnesanteckning. programmet och är alltså inte tänkt att förklara allt. Det här dokumentet är tänkt som en minnesanteckning från min genomgång av programmet och är alltså inte tänkt att förklara allt. Den förutsätter att du ska göra layout till den tidningsartikel du skrivit

Läs mer

Manual. Att skapa lokala Facebooksidor

Manual. Att skapa lokala Facebooksidor Manual Att skapa lokala Facebooksidor Skapa en Facebooksida 1. Logga in på Facebook med din vanliga, privata inloggning. När du har skapat sidan kommer du alltid att publicera på sidan som just sida, och

Läs mer

E-post för nybörjare

E-post för nybörjare E-post för nybörjare Innehåll: Inledning 1 E-post 2 Att skapa ett e-postkonto 3 Skicka och ta emot e-post 5 Övningar 7 1 Inledning Välkommen till steg 4 av Internetkursen för nybörjare! Vid det förra kurstillfället

Läs mer

MANUAL FÖR JÄGAREFÖRBUNDETS KRETSAR

MANUAL FÖR JÄGAREFÖRBUNDETS KRETSAR MANUAL FÖR JÄGAREFÖRBUNDETS KRETSAR I följande dokument hittar ni information om hur ni administrerar er nya hemsida. Manualen går endast igenom grundläggande administration. För mer avancerad redigering

Läs mer

Text och galleri på fotoklubbens nya hemsida

Text och galleri på fotoklubbens nya hemsida Text och galleri på fotoklubbens nya hemsida Inloggning Denna instruktion vänder sig till användare som skall lägga upp texter/blogginlägg på klubbens hemsida. Användarna har behörighetsnivå Författare

Läs mer

Interaktiv skrivtavla Lintex ebeam

Interaktiv skrivtavla Lintex ebeam Interaktiv skrivtavla Lintex ebeam Paletten Pennan Kalibrera tavlan Öppna Powerpoint direkt via paletten Öppna Scrapbooken (lektionsplaneraren) Pilen bredvid tangentbordsknappen visar att det finns fler

Läs mer

Lathund för att lägga in information på ovanaker.se Innehållsförteckning

Lathund för att lägga in information på ovanaker.se Innehållsförteckning Lathund för att lägga in information på ovanaker.se Innehållsförteckning Inloggning... 2 Redigeringsläget... 3 Skapa innehåll... 4 Verktygsfältet... 4 Lägga till textblock... 4 Ändra textformat... 5 Lägg

Läs mer

Lathund för att lägga in information på ovanaker.se Innehållsförteckning

Lathund för att lägga in information på ovanaker.se Innehållsförteckning Lathund för att lägga in information på ovanaker.se Innehållsförteckning Inloggning... 2 Redigeringsläget... 3 Skapa innehåll... 4 Verktygsfältet... 4 Lägga till textblock... 4 Ändra textformat... 5 Lägg

Läs mer

Instruktion för ändringar i schemat samt att lägga till information som syns för studenterna.

Instruktion för ändringar i schemat samt att lägga till information som syns för studenterna. Instruktion för ändringar i schemat samt att lägga till information som syns för studenterna. Att ta fram sitt schema i remissen. 1. Kopiera webbadressen och klistra in i adressfältet på din webbläsare;

Läs mer

Dokument i klassens aktivitet

Dokument i klassens aktivitet Dokument i klassens aktivitet I min mall har jag ju tagit bort Aktivitetens dokument, så att eleverna inte har tillgång till dem. Min tanke med detta är att de lärare som arbetar i klassen då får en plats

Läs mer

Videomaten. Kortfattad handledning. Torsten Eliasson

Videomaten. Kortfattad handledning. Torsten Eliasson Videomaten Kortfattad handledning Torsten Eliasson Videomaten är det perfekta verktyget för undervisning, oavsett om det är inom folkhögskolorna eller studieförbunden. Att arbeta med videomaten är både

Läs mer

2. Dels går det att klicka sig fram via appsamlingen (2a) (som liknar en rutig kvadrat). Klicka på E-post (2b). 2b.

2. Dels går det att klicka sig fram via appsamlingen (2a) (som liknar en rutig kvadrat). Klicka på E-post (2b). 2b. Google E-post I Google Apps for Education (GAFE) ingår motsvarande Googles G-mail som e-postprogram. Eftersom det är skolan som administrerar våra GAFE-konton samt att vi behåller vår gamla domän zonline.se

Läs mer

www.pts.se/archive/documents/ SE/Rapport_tillganglig_webb_2004_14.pdf 2 webzone.k3.mah.se/k99ac3hl/helenalackmagisterkogniton2003.

www.pts.se/archive/documents/ SE/Rapport_tillganglig_webb_2004_14.pdf 2 webzone.k3.mah.se/k99ac3hl/helenalackmagisterkogniton2003. 2 3 1 Är samhällsviktiga tjänster på Internet tillgängliga för personer med funktionshinder? PTS-ER-2004:14, ISSN 1650-9862. www.pts.se/archive/documents/ SE/Rapport_tillganglig_webb_2004_14.pdf 2 webzone.k3.mah.se/k99ac3hl/helenalackmagisterkogniton2003.pdf

Läs mer

Kom i gång med PING PONG

Kom i gång med PING PONG Kom i gång med PING PONG Studentmanual Version 6 Kom igång med PING PONG Studentmanual. Version 6 Anita Eklöf, Sektionen för pedagogiskt arbete, Högskolan i Borås. 2015-02-16 1 ATT LOGGA IN... 1 2 STARTSIDAN...

Läs mer

REDIGERA BILDER OCH TEXT PÅ DIN WORDPRESS-HEMSIDA

REDIGERA BILDER OCH TEXT PÅ DIN WORDPRESS-HEMSIDA REDIGERA BILDER OCH TEXT PÅ DIN WORDPRESS-HEMSIDA Anna Muñoz Lundgren & MejDej Teknikhjälp, januari 2019. INTRODUKTION Den här guiden är främst avsedd för dig som skapat en hemsida med hjälp av MejDej

Läs mer

MANUAL FÖR JÄGAREFÖRBUNDETS KRETSAR

MANUAL FÖR JÄGAREFÖRBUNDETS KRETSAR MANUAL FÖR JÄGAREFÖRBUNDETS KRETSAR I följande dokument hittar ni information om hur ni administrerar er nya hemsida. Manualen går endast igenom grundläggande administration. För mer avancerad redigering

Läs mer

Manual - Introduktionskurs SiteVision

Manual - Introduktionskurs SiteVision Manual Introduktionskurs SiteVision sidan 1 Manual Introduktionskurs SiteVision den 3 september 2014 09:00 Innehållsförteckning Logga in 2 Redigera text 3 Om bilder på ale.se 6 Lägga till en bild 7 Lägga

Läs mer

www.faltbiologerna.se

www.faltbiologerna.se Redigering av www.faltbiologerna.se sammanställt av Magnus Bjelkefelt, november 2011 reviderad oktober 2012 Innehållsförteckning 1. Logga in................................................... 2 1.1 Var

Läs mer

En guide till. FirstClass. i webbläsaren

En guide till. FirstClass. i webbläsaren En guide till FirstClass i webbläsaren En guide till FirstClass Grundläggande funktioner Logga in i FirstClass Du når FirstClass från vilken modern webbläsare som helst, oavsett plattform (PC, Mac, smartphone

Läs mer