ELEV-CENTRERADE UNDERVISNING FRÅN ORD TILL PRAKTIK. Dr. Ingvar Stål, ILETS, School of Education, University of Glasgow

Transkript

1 ELEV-CENTRERADE UNDERVISNING FRÅN ORD TILL PRAKTIK 1

2 NÅGRA TANKAR INFÖR EN DISKUSSION Det har vi redan hört ; Det är ingenting nytt ; Det är för mycket jobb ; Kom till skolan och då får du se verkligheten ; Osv... 2

3 VERKLIGHETEN ÄR HÄR :-D 3

4 GAMMALT och NYTT Skolan finns för att Skolan finns för att ge instruktioner. instruktioner producera lärandet. 4

5 ATT PRODUCERA LÄRANDET Skolan finns för att producera lärandet. För att förstå att skolan skall producera lärandet varje lärare måste förstå att utbildningen i sig och människor som vi utbildar har förändrats. Fortsätta med gamla vanor i klassrummet är helt enkelt löjligt! DET ÄR INTE ARROGANS OM LÄRAREN HAR FÖRSTÅTT SITUATIONEN. 5

6 VAD ÄR NYTT DÅ? 6

7 ÄR VI REDO FÖR UTMANING? ÖVERGÅNG LÄRAR-CENTRERAD NÄSTAN ELEV-CENTRERAD ELEV-CENTRERAD STIL 7

8 DEN MODERNA LÄRAREN SAMARBETSVILLIG HAR VISIONER KOMMUNIKATÖR NYFIKEN VÅGAR TA RISKER 8

9 DEN MODERNA UNDERVISNINGEN IKT, Tehnologi Kontextrelaterad Transparent och mångsidigt Bedömer Fo st ra r Bygger på MODERN UNDERVISNING Använder Färdigheter att lösa olika problem Konstruktivism Lä r Är Interdisciplinär Fu ng er ar Ut ve ck la r Kognitiva färdigheter På Kollaborativa principer 9

10 VAD ÄR KONSTRUKTIVISM? Är en pedagogisk filosofi. Är en grund för teori om lärandet. (Obs! mest trovärdig och giltig). Implementering av teorin är mångsidig, det betyder att det kan finnas många olika närmandet för att skapa en aktiv inlärningsmiljö. En aktiv inlärningsmiljö byggs på kollaborativa principer (lärare-elev och elev-elev). Målet med undervisningen är att eleverna tillsammans med läraren konstruerar ny kunskap som grundar sig på elevernas förkunskaper. 10

11 VAD ÄR INTERDISCIPLINÄRITET? Interdisciplinäritet betyder relationer mellan olika kunskapsområden för att skapa ny kunskap. Vi kan tala om 2 typer av interdisciplinära relationer: (1) illustrativa och (2) kontextkonceptuella. Ordet ämnesövergrippande markerar de illustrativa interdisciplinära relationer. Humanister faller bort från undervisningen i naturvetenskaper :-(! För en konstruktivistisk undervisning de kontext-konceptuella interdisciplinära relationerna är avgörande. Interdisciplinary Science 1 Interdisciplinary Science 2 11

12 VAD ÄR KONSTRUKTIVISTISK NATURVETENSKAP? Constructivist teaching and learning, based on understanding that students bring their own ideas, experiences and explanations into the science classroom, and the role of the teacher is to shift the students ideas, experiences and explanations toward the scientific with the emphasis on science-technology-society (STS) issues, and as result to create the scientific worldview. 12

13 VAD ÄR KONSTRUKTIVISTISKA HUMANISKTIKSA SKOLÄMNEN? Constructivist teaching and learning, based on understanding that students bring their own ideas, experiences and explanations into the humanities classroom, and the role of the teacher is to shift the students ideas, experiences and explanations toward the understanding of social reality with the emphasis on humanistic issues, and as result to create the functioning system of values grounded on principles of democracy, tolerance and human rights. 13

14 SMART TELEFON Smart telefon är en bland många indikatorer som visar att inlärningsmiljön är elevcenterad. Elev-centrerad undervisning utan ICT är helt enkelt gårdagen. ICT är lärarens vän! Och Smart telefon är det också. 14

15 ELEV-CENTRERAD LEKTION och ICT Princip 1. ICT ska användas för att slå på elever I början av lektion. Princip 2. ICT ska användas för att sysselsatta elever. 15

16 ELEV-CENTRERAD LEKTION och ICT Princip 3. ICT ska användas för att granska vad har vi lärt oss. Princip 4. ICT ska användas för att ge möjligheter åt elever styra egen inlärning. 16

17 ELEV-CENTRERAD LEKTION och ICT Princip 5. ICT ska användas för att koppla inlärningsprocess som helhet. Princip 6. ICT ska användas för att koppla elever tillsammans. 17

18 ELEV-CENTRERAD LEKTION och ICT Princip 7 :-D. ICT ska användas för att koppla lärare tillsammans. 18

19 TACK! 19

20 APPAR MySensors (visar vilka sensorer är tillgängluga på din enhet) det finns olika versioner. 1. Smart Compass 2. Physics Toolbox Sound meter 3. Physics Toolbox Tone Generator 4. Physics Toolbox Light Sensor 5. Physics Toolbox Proximeter 6. Physics Toolbox Hygrometer 1. Periodic Table 2. Periodiska systemet frågesport 1. MedCam 2. Vibrometer 1. Sensor Kinetics 20