Förord. Försök att lära dig de i häftet förekommande ackordläggningarna utantill. Omvändningarna lär du dig efterhand som de blir aktuella.
|
|
- Elias Lundberg
- för 7 år sedan
- Visningar:
Transkript
1 Förord Försök att lära dig de i häftet förekommande ackordläggningarna utantill. Omvändningarna lär du dig efterhand som de blir aktuella. Är du ung tar det bara några år men som vuxen kan det ta betydligt längre tid, även för den som har sysslat med musik i hela sitt liv. I häftet redovisas de vanligast förekommande ackordgreppen. Det är alltså viktigt att påbörja inlärningen av ackordgreppen så tidigt som möjligt. Obs! B=H, b=h Bengt Nordqvist
2 B(H) B6 B7 Tonarter sid Bmaj7 B7-9 B9 B13 Bm7 B7+5 B7+9 B11(sus) Bdim Bm7-5 C-dur och A-moll 3 G-dur och E-moll 4 D-dur och B(H)-moll 5 A-dur och F#-moll 6 E-dur och C#-moll 7 B(H)-dur och G#-moll 8 F-dur och D-moll 9 Bb-dur och G-moll 10 Eb-dur och C-moll 11 Ab-dur och F-moll 12 Db-dur och Bb-moll 13 F#(Gb)-dur Eb(D#)-moll
3 ACKORD tabeller Bengt Nordqvist
4 Innehållsförteckning (Siffrorna anger sida.) Bb6 Bb Bb7 Ackord dur moll septim C 3,4 10,11 9,12 Bbmaj7 Bb7+5 Db(C#) 12,13 7,8 6,14 D 5,6 3,9 4,10 Eb(D#) 10,11 13,14 8,12 Bb7-9 Bb7+9 E 7,8 4,5 3,6 F 3,9 11,12 10,13 Bb9 Bb11(sus) F# 13,14 6,7 5,8 G 4,5 9,10 3,11 Bb13 Bbdim Ab(G#) 11,12 8,14 7,13 A 6,7 3,4 5,9 Bbm7 Bbm7-5 Bb(A#) 9,10 12,13 11,14 B(H) 8,14 5,6 4,7 2 27
5 För att lättare komma ihåg hur de färgade ackorden är uppbyggda, kan de delas upp i grundton och ett högerhandsgrepp. Grepptabellerna visar endast ackordgreppen i höger hand. Grundtonerna tas med vänster hand. (sid 3-14) Efter analystecknet anges ackordtonerna från grundtonen räknat. Exempel: G7: g b d f På klaviaturen visas de vanligaste ackordläggningarna med tre toner i höger hand. Exempel: G7: f b d (sid 3) G7: g b f (sid 11) Obs! b=h C: Cmaj7 :Em/C C11 :Bb/C Cm7 :Eb/C Cm7-5 :Ebm/C D: Dmaj7 :F#m/D D11 :C/D Dm7 :F/D Dm7-5 :Fm/D E: Emaj7:Abm/E E11 :D/E Em7 :G/E Em7-5:Gm/E F#: F#maj7 :Bbm/F# F#11 :E/F# F#m7 :A/F# F#m7-5 :Am/F# Ab: Abmaj7 :Cm/Ab Ab11 :Gb/Ab Abm7 :B/Ab Abm7-5 :Cm/Ab Bb: Bbmaj7 :Dm/Bb Bb11 :Ab/Bb Bbm7 :Db/Bb Bbm7-5 :Dbm/Bb Db: Dbmaj7 :Fm/Db Db11 :B/Db Dbm7 :E/Db Dbm7-5 :Em/Db Eb Ebmaj7 :Gm/Eb Eb11 :Db/Eb Ebm7 :Gb/Eb Ebm7-5 :Gbm/ F: Fmaj7 :Am/F F11 :Eb/F Fm7 :Ab/F Fm7-5 :Abm/F G: Gmaj7 :Bm/G G11 :F/G Gm7 :Bb/G Gm7-5 :Bbm/G A: Amaj7 :Dbm/A A11 :G/A Am7 :C/A Am7-5 :Cm/A B: Bmaj7:Ebm/B B11 :A/B Bm7 :D/B Bm7-5 :Dm/B
6 A C-dur och A-moll A6 A7 C:c e g C6 :C + a Cmaj7 :C + b Amaj7 A7+5 F:f a c F6 :F + d Fmaj7 :F + e A7-9 A7+9 G7:g b d f G9 :G7 + a G11 :G9 + c - b G13 :G11 + e + b A9 A11(sus) Am:a c e Am6 :Am + f# Am7 :Am + g A13 Adim Dm:d f a Dm6 :Dm + b Dm7 :Dm + c Am7 Am7-5 E7: e g# b d E9 :E7 + f# E11 :E9 + a -g# E13 :E11 +c#+g# 26 3
7 G-dur och E-moll Ab G:g b d Ab6 Ab7 G6 :G + e Gmaj7 :G + f# C:c e g Abmaj7 Ab7+5 C6 : C + a Cmaj7 :C + b D7:d f# a c Ab7-9 Ab7+9 D9 :D7 + e D11 :D9 + g -f# D13 :D11 + b + f# Em:e g b Ab9 Ab11(sus) Em6 :Em + c# Em7 :Em + d Am:a c e Ab13 Abdim Am6 :Am + f# Am7 :Am + g B7:b d# f# a Abm7 Abm7-5 B9 :B7 + c# B11 :B9 + e -d# B13 :B11 + g# + d# 4 25
8 G6 G G7 D:d f# a D-dur och B-moll D6 :D + b Dmaj7 :D + c# Gmaj7 G7+5 G:g b d G6 :G + e Gmaj7 :G + f# G7-9 G7+9 A7:a c# e g A9 :A7 + b A11 :A9 + d -c# A13 :A11 + f# + c# G9 G11(sus) Bm:b d f# Bm6 :Bm + g# Bm7 :Bm + a G13 Gdim Em:e g b Em6 :Em + c# Em7 :Em + d Gm7 Gm7-5 F#7:f# a# c# e F#9 :F#7 + g# F#11 :F#9 + b -a# F#13 :F#11+d#+a# 24 5
9 A-dur och F#-moll F#(Gb) A:a c# e F#6 F#7 A6 :A + f# Amaj7 :A + g# D:d f# a F#maj7 F#7+5 D6 :D + b Dmaj7 :D + c# E7:e g# b d F#7-9 F#7+9 E9 :E7 + f# E11 :E9 + a - g# E13 :E11 + c# + g# F#m:f# a c# F#9 F#11(sus) F#m6 :F#m + d# F#m7 :F#m + e Bm:b d f# F#13 F#dim Bm6 :Bm + g# Bm7 :Bm + a C#7:c# e g# b F#m7 F#m7-5 C#9 :C#7 + d# C#11 :C#9 + f# - e# C#13 :C#11 + a# + e# 6 23
10 F E-dur och C#-moll F6 F7 E:e g# b E6 :E + c# Emaj7 :E + d# Fmaj7 F7+5 A:a c# e A6 :A + f# Amaj7 :A + g# F7-9 F7+9 B7:b d# f# a B9 :B7 + c# B11 :B9 + e - d# B13 :B11 + g# + d# F9 F11(sus) C#m:c# e g# C#m6 :C#m + a# C#m :C#m + b F13 Fdim F#m:f# a c# F#m :F#m + d# F#m :F#m + e Fm7 Fm7-5 G#7:g# b# d# f# G#9 :G#7 + a# G#11 :G#9 +c# -b# G#13 :G#11 + e# + b# 22 7
11 B(H)-dur och G#-moll E B:b d# f# E6 E7 B6 :B + g# Bmaj7 :B + a# E:e g# b Emaj7 E7+5 E6 :E + c# Emaj7 :E + d# F#7:f# a# c# e E7-9 E7+9 F#9 :F#7 + g# F#11 :F#9 + b - a# F#13 :F#11 + d# + a# G#m:g# b d# E9 E11(sus) G#m6 :G#m + e#(f) G#m7 :G#m + f# C#m:c# e g# E13 Edim C#m6 :C#m + a# C#m7 :C#m + b D#7:d# f* a# c# Em7 Em7-5 D#9 :D#7 + e#(f) D#11 :D#9 + g# -f*(g) D#13 :D#11 +b# +f* 8 21
12 Eb F-dur och D-moll Eb6 Eb7 F:f a c F6 :F + d Fmaj7 :F + e Ebmaj7 Eb7+5 Bb:bb d f Bb6 :Bb + g Bbmaj7 :Bb + a Eb7-9 Eb7+9 C7:c e g bb C9 :C7 + d C11 :C9 + f - e C13 :C11+a+e Eb9 Eb11(sus) Dm:d f a Dm6 :Dm + b Dm7 :Dm + c Eb13 Ebdim Gm:g bb d Gm6 :Gm + e Gm7 :Gm + f Ebm7 Ebm7-5 A7:a c# e g A9 :A7 + b A11 :A9 + d - c# A13 :A11 + f# + c# 20 9
13 Bb-dur och G-moll D Bb:bb d f D6 D7 Bb6 :Bb + g Bbmaj7:Bb + a Eb:eb g bb Dmaj7 D7+5 Eb6 :Eb + c Ebmaj7 :Eb + d F7:f a c eb D7-9 D7+9 F9 :F7 + g F11 :F9 + bb - a F13 :F11 + d + a Gm:g bb d Gm6 :Gm + e Gm7 :Gm + f D9 D11(sus) Cm:c eb g Cm6 :Cm + a Cm7 :Cm + bb D13 Ddim D7:d f# a c D9 :D7 + e D11 :D9 + g - f# D13 :D11 + b + f# Dm7 Dm
14 Db(C#) Eb-dur och C-moll Db6 Db7 Eb:eb g bb Eb6 :Eb + c Ebmaj7 :Eb + d Dbmaj7 Db7+5 Ab:ab c eb Ab6 :Ab + f Abmaj7 :Ab + g Db7-9 Db7+9 Bb7:bb d f ab Bb9 :Bb7 +c Bb11 :Bb9 + eb -d Bb13 :Bb11 +g + d Db9 Db11(sus) Cm:c eb g Cm6 :Cm + a Cm7 :Cm + bb Db13 Dbdim Fm:f ab c Fm6 :Fm + d Fm7 :Fm + eb Dbm7 Dbm7-5 G7:g b d f G9 :G7 + a G11 :G9 + c - b G13 :G11 + e + b 18 11
15 Ab-dur och F-moll C Ab:ab c eb C6 C7 Ab6 :Ab + f Abmaj7 :Ab + g Db:db f ab Cmaj7 C7+5 Db6 :Db + bb Dbmaj7 :Db + c Eb7:eb g bb db C7-9 C7+9 Eb9 :Eb7+f Eb11 :Eb9 +ab -g Eb13 :Eb11 +c + g Fm:f ab c C9 C11(sus) Fm6 :Fm + d Fm7 :Fm + eb Bbm:bb db f C13 Cdim Bbm6 :Bb + g Bbm7 :Bbm +ab C7:c e g bb Cm7 Cm7-5 C9 :C7 + d C11 :C9 + f - e C13 :C11 + a + e 12 17
16 Db-dur och Bb-moll Db:db f ab ACKORDENS KONSTRUKTION Följande toner måste vara med i ackordet. Tersen (utom i sus-ackorden, där tersen ersätts med kvarten. Ackordets övriga karaktärstoner (4, 6, 7, 9, 11, 13, +, -) Följande toner kan uteslutas: Kvinten kan alltid uteslutas. Tersen utesluts i höger hand, om den förekommer som baston. Exempel: (sid. 9) C9: C7 + d // c e g bb d (kvinten utesluts) : c e bb d C11:C9 + f - e // c e bb d f - e : c bb d f Gb:gb bb db Ab7:ab c eb gb Bbm:bb db f Ebm:eb gb bb Db6 :Db + bb Dbmaj7 :Db + c Gb6 :Gb + eb Gbmaj7 :Gb + f Ab9 :Ab7 + bb Ab11 :Ab9 +db - c Ab13 :Ab11 + f + c Bbm6 :Bbm + g Bbm7 :Bbm + ab Ebm6 :Ebm + g Ebm7 :Ebm + db e C13:C11 + a + e// c bb d f a e : c bb a F7:f a c eb F9 :F7 + g F11 :F9 + bb - a F13 :F11 + d - a 16 13
17 F#(Gb)-dur och Eb(D#)-moll F#(Gb):f# a# c# B:b d# f# C#7:c# e# g# b Eb(D#)m:eb gb bb Abm:ab c b eb F#6 :F# + d# F#maj7 :F# + e# B6 :B + g# Bmaj7 :B + a# C#9 :C#7 + d# C#11 :C#9 + f# - e# C#13 :C#11 + a# + e# Ebm6 :Ebm + c Ebm7 :Ebm + db Abm6 :Abm + f Abm :Abm + gb FÄRGADE ACKORD De föreslagna ackordläggningarna är de vanligast förekommande och bör i första hand läras utantill. Med utgångspunkt från dessa kan övriga grepp konstrueras efterhand, som de aktualiseras. Blues i C-dur C7 F7 C7 C7 F7 F7 C7 C7 G7 F7 C7 G7 Här är förslag till en mer avancerad bluestolva Bb7:bb d f ab Bb9 :Bb7 + c Bb11 :Bb9 + eb - d Bb13 :Bb11 + g + d C Bm7 E7 Am7 D7 Gm7 C7 Fmaj7 Fm7 Bb7 Ebmaj7 Ebm7 Ab7 Dbmaj7 Dm7 G7 C Am Dm G
18 C-dur och A-moll sid 3 G-dur och E-moll sid 4 D-dur och B(H)-moll sid 5 A-dur och F#-moll sid 6 E-dur och C#-moll sid 7 B(H)-dur och G#-moll sid 8 F-dur och D-moll sid 9 Bb-dur och G-moll sid 10 Eb-dur och C-moll sid 11 Ab-dur och F-moll sid 12 Db-dur och Bb-moll sid 13 F#(Gb)-dur och Eb(D#)-moll sid 14
19 ACKORDENS KONSTRUKTION (med fyra toner i ackordet) Följande toner måste vara med i ackordet. Tersen(utom i sus-ackorden.tersen ersätts här av kvarten) Ackordets övriga karaktärstoner (4,6,7,9,11,13,+,-) Kvinten kan alltid uteslutas. Tersen utesluts i i höger hand, om den förekommer som baston i vänster hand. Grundtonen ligger som baston i vänster hand. C9: C7 + d c e g bb d Kvinten utesluts. C11: C9 + f - e C13: C11 + a + e 9 och 11 utesluts.
Pianostudio 1.0. Anders Svedberg. Höstterminen 2012. Sida 1 av 17. rev 1.02
Pianostudio.0 Anders Svedberg Höstterminen 202 rev.02 Sida av Målsättning: - ha kul - lära sig spela några låtar som man gillar själv - förstå lite av hur låtarna är uppbyggda Pianostudio.0 - Anders Svedberg
Läs merTEORI SKALOR INTERVALL HARMONILÄRA KVINTCIRKEL SKALOR PÅ GITARR RYTM ATT STÄMMA GITARREN FLER SÄTT ATT STÄMMA GITARREN ACKORD
TORI SKALOR INTRVALL HARMONILÄRA KVINTCIRKL SKALOR PÅ GITARR RYTM ATT STÄMMA GITARRN FLR SÄTT ATT STÄMMA GITARRN ACKORD av Tomas Larsson SKALOR Om vi börjar på tonen C och spelar bara vita tangenter (på
Läs merACKORDSPEL PÅ PIANO av Lars Wallenäs
ACKORDSPEL PÅ PIANO av Lars Wallenäs (2012 /rev 2018) 1 Detta häfte är gjort för mina pianoelever på Kulturskolan i Falkenberg. Häftet kan hjälpa till att lära dig spela ackord på piano. Om du följer sidorna
Läs merMEMORERINGSARK Ackord-typer och Beteckningar
MEMORERINGSARK Ackord-typer och Beteckningar En ackord-typ talar om vilka intervall (sett från ackordets grundton) ackordet ska innehålla. Eftersom den inte säger någonting om vilken variant dessa intervall
Läs merÖvningsbok I. av Peter Mikkola. Peter Mikkola 2000 ISBN Kopiering endast tillåten enligt licensavtal med Void Note AB
av Peter Mikkola Peter Mikkola 2000 ISBN 91-973550-4-6 Kopiering endast tillåten enligt licensavtal med Void Note AB Peter Mikkola.. Tonernas namn och lage Kapitel 1 1. Toner som används i musik har alla
Läs mer1 - Det var en gång en sång (Text och musik: Per Dunsö)
1 - Det var en gång en sång Här kommer vi, här kommer vi förbi E c#m f#m B7 med sång och spel, ja här kommer vi. E c#m f#m B7 Och där sitter ni, så n tur att ni sitter där just nu när vi är här. E c#m
Läs merNamn: Klass: Musikteori
Namn: Klass: Musikteori Notvärden Not Värde Motsvarande paustecken Notpyramid Helnot Halvnot Fjärdedelsnot Åttondelsnot Sextondelsnot 4 slag 2 slag 1 slag ½ slag (två noter / slag) ¼ slag (fyra noter /
Läs merKYRKOTONARTERNA (namnet härstammar från den Europeiska kyrkomusiken) eller DURDIATONISKA SYSTEMET eller MODES eller MODUS eller MODALA SKALOR eller.
KYRKOTONARTERNA (namnet härstammar från den Europeiska kyrkomusiken) eller DURDIATONISKA SYSTEMET eller MODES eller MODUS eller MODALA SKALOR eller. Att förstå hur Kyrkotonarterna (Modes etc.) fungerar
Läs merEXAMENSARBETE. Kan jag klättra till rymden? Med nya ackordföljder. Daniel Schwartz Konstnärlig kandidatexamen Musik
EXAMENSARBETE Kan jag klättra till rymden? Med nya ackordföljder Daniel Schwartz 2014 Konstnärlig kandidatexamen Musik Luleå tekniska universitet Institutionen för konst, Kommunikation och Lärande Examensarbete
Läs merDEMO - FÅR EJ SKRIVAS UT ISBN 978-91-980248-6-9
ISBN 978-91-98048-6-9 Gunno Klingfors Kulturkapital AB 01 INNEHÅLL 1. INLEDNING... 4 Många moment... 4 Kreativitet och hantverk... 5 Keyboard... 5 Notskrift... 5 Hur blir man rik och berömd... 5 Härma!...
Läs merTEORI I PRAKTIKEN DRAGSPEL. sammanställd av Håkan Widar
TEORI I PRAKTIKEN DRAGSPEL sammanställd av Håkan Widar 1 Förord Denna sammanfattning av elementär grundläggande teori är menad för dragspelsundervisning i kulturskola, studiecirklar eller privatundervisning.
Läs merINNEHÅLL 1. INLEDNING... 3 18. PUNKTERINGAR & BINDEBÅGAR...
INNEHÅLL 1. INLEDNING... 3 Noter... 3 ALLT HÄNGER IHOP... 4 Tradering... 4 Improvisation... 4 Exempel... 4 PRAKTISK MUSIKTEORI... 5 Ord & begrepp... 5 Keyboard... 5 2. LJUD & MUSIK... 6 A 4 = 440 Hz...
Läs merGRUNDLÄGGANDE MUSIKTEORI
GRUNDLÄGGANDE MUSIKTEORI Puls All musik utgår från en grundpuls. När man spelar tillsammans måste alla känna samma puls om det ska funka. Puls är en serie slag som återkommer med jämna mellanrum. Det är
Läs merArvika 2019_243 Stömne Bertil Persson Betongteknik AB DECIBEL - Huvudresultat Beräkning: VKV SWE99TM VKV typ Ljuddata
SVENSKA BESTÄMMELSER FÖR EXTERNT BULLER FRÅN LANDBASERADE VINDKRAFTVERK 2019-03-02 07:25 / 1 Beräkningen är baserad på den av Statens Naturvårdsverk rekommenderad metod "Ljud från landbaserade vindkraftverk",
Läs merDEMO FÅR EJ SKRIVAS UT ISBN 978-91-980248-5-2
ISBN 978-91-980248-5-2 INNEHÅLL 1. INLEDNING... 3 Praktisk Musikteori 2... 3 SYSTEM... 4 Stamtoner, ackordlära & kyrkoskalor... 4 Funktioner... 4 Stegsystem... 4 Berklee-systemet (jazzteori)... 4 Testa
Läs merDen vita krokusen. Den vita krokusen Öppnar sig om morgonen Sluter sig på kvällen
Den vita krokusen Den vita krokusen handlar om att krokusen öppnar sig på morgonen, till skillnad från människan som öppnar sig på kvällen, gärna om man har druckit alkohol och sitter på Sturehof. Och
Läs merSjung. till. Jehovas ara
Sjung till Jehovas ara Jag skall sjunga till Jehovas ara hela mitt liv, jag skall spela och sjunga till min Guds ara sal ange jag ar till. (PSALM 104:33) NAMN F ORSAMLING 2009 WATCH TOWER BIBLE ANDTRACT
Läs merCentrala begrepp och musikteori
Centrala begrepp och musikteori Puls All musik utgår från en grundpuls. När man spelar tillsammans måste alla känna samma puls om det ska funka. Puls är en serie slag som återkommer med jämna mellanrum.
Läs merK 1 APITEL Åttondelar
1 KAPITEL Åttondelar A V I S TA TEKNIK DEL 1 - RYTMBILDER 1 Åttondelar Som jag sa i inledningen av boken så ska vi läsa noter som bilder (eller ord om du så vill), istället för not för not, (bokstav för
Läs merGITARRKUNSKAP. Tabulatur
GITARRKUNSKAP TEKNIK Speltekniker är på gitarren varierade, och används för olika ändamål. Genom historien har speltekniken ändrats avsevärt. Exempelvis är dagens högerhandsteknik väldigt olik den som
Läs merKurs i Allmän musiklära
Uppsala universitet Institutionen för musikvetenskap Musikteorins grunder (MtA) Kurs i Allmän musiklära Sammanställt av Anne Reese Följande kursmaterial är sammanställt av Anne Reese. Detta är en kort
Läs merFunktionsanalys. Kompendium i funktionsanalys med övningar. Uppsala universitet Institutionen för musikvetenskap
Funktionsanalys Kompendium i funktionsanalys med övningar. Uppsala universitet Institutionen för musikvetenskap Version april 2011 Funktionsanalys Funktionsanalys är ett redskap för att beskriva ackordföljder
Läs merGitarr. skalor intervall harmonilära kvintcirkel skalor på gitarr rytm att stämma gitarren fler sätt att stämma gitarren ackord övningar
Gitarr skalor intervall harmonilära kvintcirkel skalor på gitarr rytm att stämma gitarren fler sätt att stämma gitarren ackord övningar Tomas Larsson SKALOR Om vi börjar på tonen och spelar bara vita tangenter
Läs merAtt lära ut bas En studie i basundervisning
Malmö Högskola Lärarutbildningen SÄL Särskild lärarutbildning Examensarbete 15 högskolepoäng Att lära ut bas En studie i basundervisning To teach bass A study of bass teaching Jonas Castell Lärarexamen
Läs merGRUNDERNA I MUSIKTEORI Åk 7. Namn:
Namn: Syfte: Vi arbetar här med Musikens verktyg där du ska lära dig grunderna i musikteori och få förståelse för musikaliska byggstenar och musikalisk form - Du får lära dig hur och varför noter behövs
Läs merFinale Metaverktyg Windows och Macintosh
Finale Metaverktyg Windows och Macintosh Förklaring Metaverktyg är ett snabbt sätt att sätta in Fraseringsmärke, Dynamik och andra märken, Textrepriser, Notplansutformningar, Artikulationstecken, Repetitionsmärken,
Läs merUkulele-brux. Ackordtabell. Liten
Ackordtabell Jag har hämtat bilderna på ackorden från ukuleleklubbens hemsida. Det kan du också göra om du vill komplettera någon ny visa, hämtad från internet, med ackord. Listan är inte alls komplett
Läs merGRUNDLÄGGANDE MUSIKTEORI Åk 7 Musiklära, läran om musikens uppbyggnad
Från början var förmodligen musik mest e7 sorts ljudskapande med rytmer och enklare melodier, men =ll slut blev musik mer och mer komplicerad och genomtänkt. Man var då tvungen a7 komma på e7 sä7 a7 skriva
Läs merSång 1, När jag går och tänker på mitt liv
Sång 1, När g går och äner på m v Kr-Gunnr Svensson G =132 Fö Soo Cm Kör Kör Synh Synhs E-grr mf s s s s s s s s mf Es Srår mf Ceo Trummor Seedrums Ooe Copyrgh 1992 y Kr-Gunnr Svensson A Rghs Reserved
Läs merStora Musikguiden Läraranvisning punktskrift. Verksnummer: 40028
Stora Musikguiden Läraranvisning punktskrift Verksnummer: 40028 Läraranvisningens innehåll Läraranvisningen är till för att du som undervisande lärare ska få information om hur den pedagogiskt anpassade
Läs mer1. Tomten är en dam. Verssolo som intro. Jag tror skägget sitter löst Jag tror att hon är likadan Sommar vinter vår & höst
Verssolo som intro 1. Tomten är en dam Jag tror att tomten är en dam Jag tror skägget sitter löst Jag tror att hon är likadan Sommar vinter vår & höst Jag tror att tomten är en dam D Bm A D En förblindande
Läs merEN UNGDOMSMUSIKAL. Manus: Mikael Niemi Musik och sångtexter: Per Egland ETT PEDAGOGISKT MATERIAL
EN UNGDOMSMUSIKAL Manus: Mikael Niemi Musik och sångtexter: Per Egland ETT PEDAGOGISKT MATERIAL Musikalen Stor-Nila är ett samarbete mellan KulturAkademin i Storuman, Storumans kommun genom Skapande Skola
Läs merEn liten. C o v e r s a m l i n g (c) 2004 Fredric Kristiansson
En liten C o v e r s a m l i n g ----------------------------- (c) 2004 Fredric Kristiansson Dokumentet ska skrivas ut dubbelsidigt. Det är därför vissa sidor är lämnade blanka. Innehåll A.01 Summer of
Läs merHarmonier för jazzgitarr Strategier för utvecklandet av ackordspel på gitarr. Patrik Tammelin
Harmonier för jazzgitarr Strategier för utvecklandet av ackordsel å gitarr Patrik Tammelin Kurs: LEV300 Handledare: Harald Stenström Examinator: Christina Ekström Termin: HT-2012 Abstract Titel: Harmonier
Läs merMusikteori III. av Peter Mikkola. Peter Mikkola 1999 ISBN 91-973550-2-X Tryck Enskede Offset AB. Kopiering förbjuden
Musikteori III av Peter Mikkola Peter Mikkola 1999 ISBN 91-973550-2-X Tryck Enskede Offset AB Kopiering förbjuden Intro What s wrong with playing right? Jay Graydon, gitarrist och producent, som svar på
Läs merMusikteori I. av Peter Mikkola. Peter Mikkola 1999 ISBN 91-973550-0-3 Tryck Enskede Offset AB. Kopiering förbjuden
Musikteori I av Peter Mikkola Peter Mikkola 1999 ISBN 91-973550-0-3 Tryck Enskede Offset AB Kopiering förbjuden Intro På nytt går vi till storms emot ert öra, så väl förskansat mot vårt tal. ur Hamlet
Läs merAvtalsform Förnyad konkurrensutsättning Namn Fordon (köp och långtidshyror)
Umeå Kommun Utvärdering Delat anbud Avtalsform Förnyad konkurrensutsättning Namn Fordon (köp och långtidshyror) Diarie 12024 Ansvarig upphandlare Jan Lundberg Inkomna anbud Anbudslämnare Organisationsnr
Läs merAccordeonets och dragspelets standardbas
LUNDS UNIVERSITET EXAMENSARBETE Musikhögskolan i Malmö Höstterminen 2005 Musiklärarutbildningen 10 poäng IE-utbildningen Marcus Nordstrand Accordeonets och dragspelets standardbas Kombinerade ackord/grundbasar
Läs mer!"#$%&!&$'' &!#$( ')* ("&%*+#,&#$&(# " # " $ % &'!( )'% & )' & *! +,- #,.!) /)'%!(
!"#$%&!&$'' &!#$( ')* ("&%*+#,&#$&(#! " # " $ % &'!( )'% & )' & *! +,- #,.!) /)'%!( (() $! %.!!) ). )) 0!'%' %0! 1 0 ) ) 2 ''!3 0 * /! +,-)" +,-451) ))) "!%!)6 * /! +,- 6,.)!) %'! 3)%!!7' 8 & ) )9 )! '0
Läs merFörhöjningsram Art. nr 020B/020G
Förhöjningsram Art. nr 020B/020G höjd. Ram med korgen/fack, skyddar transport. 16 glas med max diameter 110 mm Formsprutad PP-Plast, beige respektive grå. Korgar på vilka förhöjningsramen kan Art. nr 010G/B,
Läs mer(1 )/<*$1'( 67$57 -8/,
TIMBRO $%&'()*+),-.))/%01)'(2-),'()3(/4(-22',5%-,5/%-0'6/%/2575&8+%&)+%57'()5,', 8'%-85%&7-0001)'(95750'6/%/23(/4(-22',3:;-%&'0),/96/22-()2'&C-%?
Läs merGuide till rockgruppens instrument
Guide till rockgruppens instrument Gitarr, elgitarr, bas, keyboard och trummor Detta häfte är tänkt för att du som elev ska kunna jobba självständigt med att lära dig en del om gitarr, bas, keyboard och
Läs merBjörkhöjden - Beräkning av ljudimmission efter ljudmätningar Kumulativt ljudbidrag från vindpark Ögonfägnaden och Björkhöjden
Björkhöjden - Beräkning av ljudimmission efter ljudmätningar Kumulativt ljudbidrag från vindpark Ögonfägnaden och Björkhöjden Markera cell A1, infoga bild, justera höjd t.ex. 11, 5 och bredd till 15 cm
Läs merEgenförsörjning eller bidragsförsörjning?
Egenförsörjning eller bidragsförsörjning? Invandrarna, arbetsmarknaden och välfärdsstaten Rapport från Integrationspolitiska maktutredningen Stockholm 2004 SOU 2004:21 SOU och Ds kan köpas från Fritzes
Läs merCecilia Zilliacus, violin, Johanna Persson, viola och Kati Raitinen, cello framträdde i LKMS senast januari 2010.
Hej kammarmusikmedlem! Måndagen den 2 mars välkomnar vi den välkända trion ZilliacusPerssonRaitinen till Lunds Kammarmusiksällskap i samarbete med Musik i Syd på Magle konserthus kl 19.00. Cecilia Zilliacus,
Läs merVakuumpumpar/-ejektorer Large
P6040 Tekniska data Vakuumflöde Patenterad COAX teknologi. Trestegs COAX cartridge MIDI Välj en Si cartridge för extra vakuum flöde, en Pi cartridge för högt flöde vid lågt drivtryck och Xi cartridge om
Läs merhttp://zrajm.org/songs/notguide/
1 av 10 2015-09-23 17:04 Den här texten är skamlöst stulen ifrån http://www.fritext.se/boms/bommall.html och upphottad för mina egna behov (framförallt har jag stoppat in engelsk terminologi, det är lämpligt
Läs merSJUNG MED PETTSON & FINDUS SÅNGTEXTER
SJUNG MED PETTSON & FINDUS SÅNGTEXTER Snart kommer vi att möta era elever och sjunga sånger om Pettson och Findus. Det ser verkligen ser fram emot med spänning. För att konserten ska bli som möjligt vill
Läs merFöretagets slogan eller motto MUSIK
Företagets slogan eller motto MUSIK GITARREN HUVUD STÄMSKRUVAR HALS KROPP BAND 1 E 2 A STRÄNGARNAS TONNAMN STALL 3 D 4 G 5 B 6 E ÖPPNA ACKORD PIANO/KEYBOARD Tonernas namn kommer från alfabetets a b c d
Läs merMUSIK. Kopiering förbjuden. Staffan Sundberg MELLANSTADIET I GRUNDSKOLAN. Elevens namn
Staffan Sundberg MUSIK I GRUNDSKOLAN Undervisningen i musik ska ge dig förutsättningar att utveckla din förmåga att: spela och sjunga i olika musikaliska former och genrer, skapa musik samt gestalta och
Läs merKyrkotonarterna som grund
Examensarbete 15 hp Musiklärarexamen 2008 Kristofer Eng Kyrkotonarterna som grund Några argument för en nygammal musikteori Handledare: Ralf Sandberg Kungl. Musikhögskolan i Stockholm Innehållsförteckning
Läs merMetoder och olika utgångspunkter som tillgångar eller hinder? David Salminen
Att skriva musik Metoder och olika utgångspunkter som tillgångar eller hinder? David Salminen Musikalisk gestaltning, Jazz och Rock VI VT 2015 Handledare: Staffan Hedin, Mats Norrefalk Uppsatser på grundnivå
Läs merVar inte rädd, var inte rädd Jag är din vän, jag vill dig väl Var inte rädd, var inte rädd Jag är din vän, jag vill dig väl Var inte rädd
Vill dig väl ciss A E H ciss A E H A (H E) ciss A (H E) E A H Var inte rädd Om du är för spinkig Eller om du är helt prickig Om du blivit retad Eller om du bara är ensam Var inte rädd Om du bär en slöja
Läs merSångtexter med ackord. Kompositör & textförfattare: Agneta Almqvist
Sångtexter med ackord Kompositör & textförfattare: Agneta Almqvist www.alm42.se www.erikshjalpen.se 1 Alla barn är viktiga D em A7 D D7 G Alla barn är viktiga. Alla barn är viktiga Alla barn är viktiga
Läs merVECKANS LILLA POSTKODVINST á 1.000 kronor Inom nedanstående postkoder vinner följande 270 lottnummer 1.000 kronor vardera:
Dragningsresultat vecka 14-2015 Här nedan kan du se om du är en av de lyckliga vinnarna i veckans utlottning i Svenska PostkodLotteriet. När du har vunnit betalar vi automatiskt ut dina vinstpengar till
Läs merVarför musikteori? Toner - grunden inom musikteori
Varför musikteori? Musikteori kan ibland kännas som ett onödigt ont, men när man väl gör framsteg öppnar sig många möjligheter. Här presenteras en sammanfattning utav det som vi har arbetat med på lektionstid.
Läs merTILLSAMMANS VILL VI SJUNGA
TILLSAMMANS VILL VI SJNGA PARTITR LÖJT ELLO PIANO BAS Partitur Partitur S A T B q = 104 c c Gm A/ (löt) Tillsammans vill vi sunga TILLSAMMANS VILL VI SJNGA -Liv att dela- LIV ATT DELA Dm ± / B Gm7 7sus4
Läs merTraditionell harmonilära
Traditionell harmonilära baserad på den fyrstämmiga satsen Institutionen förr musikvetenskap Version 2011-04-12 2 Förord Detta kursmaterial är en pappersutskrift av satsläredelen i den webbaserade distanskursen
Läs mer2013 GR föräldrar Borås stad
2013 GR föräldrar Borås stad Mitt barn känner sig trygg i skolan. 36 1,9 B. 2 184 9,6 C. 3 708 36,8 986 51,3 8 0,4 Total 1922 100 Medelvärde 3,38 Median 4 99,4% (1922/1934) Totalt medelvärde: Mitt barn
Läs merInstudering. inför. musikteoriprov åk 8-9
Instudering inför musikteoriprov åk 8-9 för Adolf Fredriks Musikklasser 2 Notnamn g1 G-klavens centrum talar om var tonen g1 ligger. Lär dig hitta tonernas namn på notsystemet och via tangenter. g a b
Läs mer"#$%&&'()!*%++!,-!&*)./*.)!*%++!&/-00!12)!$34&/+%5(!)3**%56#*#)!789:!;<=<>?<@!
"#$ &'(')+(,-.+,/'0 1)2'0,3.)-+.4,4'5.)0'3'+0'0 6777809:-;9/3 809:-;9/3
Läs merKombinatorik. Kapitel 2. Allmänt kan sägas att inom kombinatoriken sysslar man huvudsakligen med beräkningar av
Kapitel 2 Kombinatorik Allmänt kan sägas att inom kombinatoriken sysslar man huvudsakligen med beräkningar av det antal sätt, på vilket elementen i en given mängd kan arrangeras i delmängder på något sätt.
Läs merDet musikaliska hantverket
Det musikaliska hantverket Kan jag bli för duktig på mitt instrument för att lovsjunga? Behöver jag öva med bandet innan ett lovsångspass? Lars Ekberg, frilansmusiker och pastor i Göteborg Vineyard, undervisar
Läs mer0,22 m. 45 cm. 56 cm. 153 cm 115 cm. 204 cm. 52 cm. 38 cm. 93 cm 22 cm. 140 cm 93 cm. 325 cm
Läs mer
KONSUMENT PRISLISTA SVERIGE 2011
Campingtillbehör för husvagn, husbil & båt KONSUMENT PRISLISTA SVERIGE 2011 Priser gäller from 2011-02-10 Priserna är rekommenderade ca priser inkl.moms. Lokala avvikelser kan förekomma. Aktuell prislista
Läs merUkulele-brux. Om du vill spela en enkel låt som går i tonarterna D-dur eller B-moll så räcker det ofta med följande ackord: D G A7 F#7 Em Bm
ckordtabell Jag har hämtat bilderna på ackorden från ukuleleklubbens hemsida. et kan du också göra om du vill komplettera någon ny visa, hämtad från internet, med ackord. Listan är inte alls komplett men
Läs merVT11 PLANERING I MUSIK 8A, 8C och 8E
VT11 PLANERING I MUSIK 8A, 8C och 8E Årskurs År 8 Tidsperiod v 2-5 Rytm/Trummor/Noter Afrikansk/Världsmusik v. 5 UPPSPEL Afrikansk musik v. 6-8 Harmonilära/Ackord Teori i praktiken v.9 SPORTLOV v. 10-11
Läs merSJUNG MED PETTSON SÅNGTEXTER
1 SJUNG MED PETTSON SÅNGTEXTER Snart kommer jag att möta era elever och sjunga sånger om Pettson och Findus. Det är något jag verkligen ser fram emot. För att konserten ska bli som möjligt vill jag att
Läs merSCHEMA Vår 2016
SCHEMA 15.12.14-16.06.12 Vår 2016 Utskriftsdatum 2015-12-21 Avvikande veckor Vikarier Vikarier 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 Vecka. BJ CW PA BW? RJ PO MK
Läs merSkolmästerskapen 2012 åk 7-9
TABELL Grupp A Pojkar M V O F MS POÄNG 1. A6: Gränbyskolan 5 4 1 0 9-1 13 2. A3: Brantingsskolan 5 4 0 1 8-3 12 3. A2: Livets Ords kristna skola 5 3 0 2 9-4 9 4. A1: Västra Stenhagenskolan 5 2 1 2 6-4
Läs merOCKEGHEMS KOMPOSITIONSSTIL
OCKEGHEMS KOMPOSITIONSSTIL Att komponera som Johannes Ockeghem Jakob Patriksson Examensarbete inom konstnärligt kandidatprogram i musik, inriktning kyrkomusik Vårterminen 2013 Examensarbete inom konstnärligt
Läs merVandringsmannen G =144. d d l l l. l l. k t. ks ks k k t. ks ks ks. s k s ks k. k k k k k k k k k k k k k k k k k k k k. ks k. ks k s k s ks k.
Vadrigsmae Kar-Guar Svess ch Caria Svess a Sa - a g r ha v ga d d G =144 d d D ff mp s s mf s s s s mp mp f a d D/C# Hm Hm/A d s - e fram sm s m g - a g g - er f rr. s s s s s s Cpyrigh Έ 1981 by Kar-Guar
Läs mer2016 GyVUX elev Gymnasial
2016 GyVUX elev Gymnasial 1. Jag är A. Kvinna 1502 51,5 B. Man 1416 48,5 Total 2918 100 92,9% (2918/3141) 2. Värdegrund 2.1 Jag känner mig trygg på min skola. A. Stämmer inte alls. 67 2,1 B. Stämmer ganska
Läs merEn kort studie i matematisk musikteori
Inledning, 2004 Denna skrift är inte så mycket för den musikintresserade, som för den matematiskt intresserade. Jag hoppas kunna förmedla några tankar om tonskalornas matematik. Skriften blev till när
Läs merHarmoniska förlopp i melodiska sololinjer i jazzimprovisation
EXAMENSARBETE Höstterminen 2011 Lärarutbildningen i musik Magnus Rippe Harmoniska förlopp i melodiska sololinjer i jazzimprovisation - Analys av sju solon på jazzgitarr Handledare: Stefan Östersjö Abstract
Läs merAidi. Knappdragspel. Durspel
Preliminär prislista Sverige p g a valutakursförändringar, gällande f o m Jan. -09 Samtliga priser SEK inklusive 25% moms. Aidi Modell Körer Tonomfång Vikt Övrigt Pris 8 2 22/8 G-E 3,4 kg Inkl remmar &
Läs mer1. Alla barn är viktiga. 2. Bruten vinge. 3. Skatans sång
ALM 22 Sångtexter med ackord, sid 2 1. Alla barn är viktiga Alla barn är viktiga, alla barn är viktiga, alla barn är viktiga, du och du och jag. Du och du och du och jag, alla är lika bra! Du och du och
Läs merSJUNG MED PETTSON & PRILLAN SÅNGTEXTER
1 SJUNG MED PETTSON & PRILLAN SÅNGTEXTER Snart kommer vi att möta era elever och sjunga sånger om Pettson och Findus. Det är något vi verkligen ser fram emot. För att konserten ska bli som möjligt vill
Läs merc) Låt ABC vara rätvinklig vid C och låt D vara fotpunkten för höjden från C. Då uppfyller den villkoren i uppgiften, men inte nödvändigtvis AC = BC.
Lösningar till några övningar i geometri Kapitel 2 1. Formuleringen av övningen är tyvärr inte helt lyckad (jag ska ändra den till nästa upplaga, som borde ha kommit för länge sedan). Man måste tolka frågan
Läs merPutte Wickman En Analys och Jämförelse
Kurs: BG 1016 Examensarbete, kandidat, jazz, 15 hp 2018 Konstnärlig kandidatexamen i musik, 180 hp Institutionen för jazz Handledare: Fredrik Ljungkvist Alexander Ivarsson Putte Wickman En Analys och Jämförelse
Läs mer19-tons liksvävande temperatur
-tons liksvävande temperatur En studie och implementation av en alternativ oktavuppdelning Anton Lindström Sandviksvägen 68 16570 Hässelby +46768140316 antlinds@kth.se DD143X Examensarbete inom datalogi,
Läs merREGERINGSRÄTTENS BESLUT
REGERINGSRÄTTENS BESLUT 1 (5) meddelat i Stockholm den 8 december 2010 SÖKANDE 1. AA 2. BB 3. CC 4. DD 5. EE 6. FF 7. GG 8. HH 9. II 10. JJ 11. KK 12. LL 13. MM 14. NN 15. OO 16. PP 17. QQ 18. RR 19. SS
Läs merMusiklära Läraranvisning punktskrift. Verksnummer: 40203
Musiklära Läraranvisning punktskrift Verksnummer: 40203 Läraranvisningens innehåll Läraranvisningen är till för att du som undervisande lärare ska få information om hur den pedagogiskt anpassade boken
Läs merBrorsonen fastighetsägare, medlem i ett välkänt mc gäng. Helst cykeln med på scenen.
1 HUSET mars 2011 en musikal med text av Cannie Möller & musik av Magnus Nodfors Husetärenkaraktärisig,ålderstigetochvanskött. Karaktärer: Brorsonen fastighetsägare,medlemiettvälkäntmc gäng.helstcykelnmedpåscenen.
Läs merLåtlistor. P2 Klassiskt webbkanal. 1 of 8 19/04/ :19. Måndag 18 april Sven-David Sandström - Agnus Dei. Amy Beach - Berceuse
1 of 8 19/04/2016 01:19 P2 Klassiskt webbkanal Låtlistor Måndag 18 april 2016 23:53 23:50 23:45 23:39 23:32 23:28 23:25 23:19 23:13 23:03 22:59 22:55 22:44 22:33 22:28 22:24 22:16 22:13 22:03 22:01 21:55
Läs merJärnsågen 3, Trollhättan. Projekt. Handläggare: Granskad av: Roger Dahlbeck. Marcus Kilebrant. Nitro Consult AB
Projekt Järnsågen 3, Trollhättan Riskanalys avseende markarbeten Rapportnummer 1431 6957 R001 Datum 2014-09-23 Uppdragsgivare Sweco Environment B Handläggare: Granskad av: Roger Dahlbeck Marcus Kilebrant
Läs merAvtalsform Förnyad konkurrensutsättning Namn Fordon (köp och långtidshyror)
Umeå Kommun Utvärdering Lägsta pris Delat anbud Avtalsform Förnyad konkurrensutsättning Namn Fordon (köp och långtidshyror) Diarie 12024 Ansvarig upphandlare Jan Lundberg Detta dokument är en kopia på
Läs merTema - Matematik och musik
Tema - Matematik och musik Författarna och Bokförlaget Borken, 2011 Allt vi uppfattar som ljud, från den nästan smärtsamma upplevelsen på en rockkonsert till insekternas surr en sommardag, består av mer
Läs merStandard 4.3c Bilaga 1
Standard.c Bilaga Kapitalkrav för kreditrisker : Förteckning över godkända kreditvärderingsföretag och deras kreditbetyg översatta till kreditkvalitetssteg FINANSINSPEKTIONEN Utfärdad..00 Kapitaltäckning
Läs merPROGRAM. Cahmandagarna 8 9 augusti 2015. Lövstabruks kyrka. Arrangemang kring Johan Niclas Cahmans barockorgel 287 år 1728-2015.
PROGRAM Cahmandagarna 8 9 augusti 2015 Arrangemang kring Johan Niclas Cahmans barockorgel 287 år 1728-2015 Lövstabruks kyrka 35:e säsongen Cahmandagarna 2015 Lördag den 8 augusti kl 15 Orgelkonsert med
Läs merFör 14 kallelse och 7 kungörelse á 20 öre för hvarje enligt 14 2 mom
Arvodesräkning För verkstäld laga skifte på alla egorna till Jernäs skifteslag i Nordmalings socken och Westerbottens län, upprättad enligt nedan nämnda i Kungl. Maj: ts förnyade nådiga landtmäteritaxa
Läs merHandledning: Musicera - Melodi 1
Handledning: Musicera - Melodi 1 Med Musicera - Melodi kan man skapa melodislingor (melodier, baslinjer, riff, ostinaton). Man spelar sedan genom att stega sig genom sekvensen med tryckningar på en enda
Läs mer/ 01 102340 305 526 1 7
,"--.,$ / 1 1234 35 526 1 7 +836# -5;## < "5 3%/,44 9 :3 " 5 #1! $%&'(!)! +%&'(!)!) "## $%&'(* +%&'(*) !"#$" % &!#$"'!#("' % ) ' $"* & )(+(,* -$. -. - /##& % )( %!123 %!132 %& -""( %!$"(& 4 5 ( 4 6##((%
Läs merBach, Johann Sebastian ( )
Bach, Johann Sebastian (1685-1750) Tysk tonsättare och musiker föddes i Eisenach i Thüringen. Han härstammade från en stor musikersläkt. Fadern var stadsmusikant, men dog liksom modern när Johann Sebastian
Läs merGrundteori för gitarr : skalor, harmonisering, ackord, improvisation... PDF ladda ner
.. PDF ladda ner LADDA NER LÄSA Beskrivning Författare:. Skalor, harmonisering, ackord, improvisation Ingen notkunskap nödvändig. Dur- och mollskalor, Blues- och pentatoniska skalor, Modala skalor, Harmonisering,
Läs merMozart, Wolfgang Amadeus (1756-1791) Österrikisk tonsättare
Mozart, Wolfgang Amadeus (1756-1791) Österrikisk tonsättare Mozarts musik är utomordentligt svår att helt förstå och därför ännu svårare att utföra. Citatet är hämtat ur Carl Nielsens Mozart och vår tid,
Läs merInstudering. inför. musikteoriprov åk 7
Instudering inför musikteoriprov åk 7 för Adolf Fredriks Musikklasser 2 Notnamn g1 G-klavens centrum talar om var tonen g1 ligger. Lär dig hitta tonernas namn på notsystemet och via tangenter. g a b c1
Läs merGrieg, Edvard (1843-1907) Norsk tonsättare.
Grieg, Edvard (1843-1907) Norsk tonsättare. Nej, så ska vi två stora män verkligen råka varandra! Orden är den 22-årige Rickard Nordraaks 1 och riktas till den ett år yngre Edvard Grieg, när de första
Läs merEfter denna presentation följer ett mellanparti med starka accenter framfört i kanon:
Stråkkvartetter Med 14 stråkkvartetter har Dvorák givit ett ansenligt bidrag till genren. Harenberg Kammermusikführer delar in dem i fem grupper. I 1865-70: Ungdomsverk och Wagnerinflytande: kvartetterna
Läs mer