LÄRARHANDLEDNING JANTE ÄR DÖD FÖRESTÄLLNINGEN JANTE ÄR DÖD. Om materialet. Om ka nslorna blir fo r starka under fo resta llningen
|
|
- Gun Isaksson
- för 7 år sedan
- Visningar:
Transkript
1 1 (8) JANTE ÄR DÖD FRA N UTANFÖRSKAP TILL ENTREPRENÖR PA 80 MINUTER Om materialet Den ha r la rarhandledningen a r framtagen av Teater Halland och bygger delvis på ett material framtaget av Svenska Freds- och Skiljedomsfo reningen. La rarhandledningen a r ta nkt att inspirera och ge fo rslag till hur teaterfo resta llningen kan bearbetas och anva ndas i undervisningen. Syftet med pja sen Jante a r do d a r att o ppna upp fo r diskussioner kring en rad a mnesområden. Den va cker frågor om moral, etik, om att va lja riktning i sitt liv, om status och om ansvar men leder a ven in på frågor om svensk sa kerhets- och utrikespolitik, historia och vapenexport. Målsa ttningen med handledningen a r att skapa mo jlighet fo r eleverna att bearbeta ka nslor och tankar efter fo resta llningen. Diskussionerna kan la tt knytas till aktuella ha ndelser i omva rlden och till elevernas egna erfarenheter och upplevelser. OBS informera dina la rarkollegor att de inte skall bera tta att detta a r en fo resta llning fo r eleverna. Eleverna skall informeras att de skall få en fo rela sning. Om ka nslorna blir fo r starka under fo resta llningen En fo resta llning va cker ka nslor. Det har ha nt att elever la mnat rummet i protest då de trott att det vi presenterat varit en riktig fo rela sning. Utse en la rare som ansvarar fo r att gå efter eleven, bera tta att det a r en fo resta llning och be hen komma tillbaka och se fortsa ttningen om det ha nder (så klart utan att avslo ja hemligheten fo r de andra). Direkt efter fo resta llningen Låt eleverna bearbeta sina tankar och ka nslor genom att skriva. Eleverna skriver enskilt ned sina intryck från fo resta llningen. Dessa kan sedan diskuteras i mindre grupper fo r att sedan ventileras i helklass.
2 2 (8) 1. Beskriv i tio meningar vad fo resta llningen handlade om. Ta nk på att beskriva så att en person som inte var da r skulle fo rstå. 2. Vilka var Patriks (entrepreno rens) budskap och huvudargument? 3. Vilka var Elins (aktivistens) budskap och huvudargument? 4. Vad ka nde du na r du såg fo rela sningen? 5. Hur ka ndes det na r du fo rstod att fo rela sningen egentligen var teater? 6. Resonera kring citatet: Om inte jag tar kakan så go r någon annan det. Vad var det vi såg? Eleverna har sett en teaterfo resta llning som påstods vara en fo rela sning Allting som finns på scenen har en betydelse. Skådespelarna, deras kostymer och rekvisitan som de anva nder. Diskutera fo ljande frågor utifrån fo resta llningen. Vem a r Patrik? Vem vill han vara? Hur visar han det? Vilken kategori människor identifierar han sig med? Vilka marko rer anva nder han fo r att signalera vem han vill vara? Ka nner du någon som påminner om Patrik? Är Patriks bera ttelse om sig sja lv trova rdig? Finns det signifikanta markörer i hans språk, hur han uttrycker sig? Vem a r Elin? Vem vill hon vara? Hur visar hon det? Vilken kategori människor identifierar hon sig med? Vilka marko rer anva nder hon fo r att visa vem hon vill vara? Ka nner du någon som påminner om Elin? Är Elins bera ttelse om sig sja lv trova rdig? Finns det signifikanta markörer i hennes språk, hur hon uttrycker sig?
3 3 (8) Fo rdjupning Entrepreno ren och aktivisten Elin a r aktivist och Patrik a r entrepreno r. Är de totalt olika som människor eller finns det något som förenar dem? Både Elin och Patrik har gjort tydliga val i sina liv. Vilka konsekvenser tror du deras val lett till? Fo r dem sja lva, fo r omgivningen, fo r va rlden. Ansvar och trygghet Orden ansvar och trygghet anva nds mycket i fo resta llningen. Framfo r allt Patrik talar om trygghet. I vilka sammanhang anva nder han ordet trygghet? Ser han trygghet som något positivt, något negativt eller som både och? Vad a r trygghet fo r Patrik? I vilka sammanhang anva nder Elin och Patrik ordet ansvar? Vad a r ansvar fo r Elin? Vad a r ansvar fo r Patrik? Fo ljande fo rslag på fo rdjupningsuppgifter kan go ras enskilt eller sa ttas ihop till en temadag eller ett la ngre projektarbete utifrån olika a mnesområden. Skriv ett brev Eleverna skriver var sitt brev till en akto r i vapenexportdebatten. De uppmanas formulera sina ka nslor, åsikter och frågor - efter att de sett fo resta llningen. Uppmana till perspektivbyten och pro/ kontraresonemang. De kan sja lva va lja om de vill skicka breven. Breven kan till exempel riktas och skickas till: 1. Någon av de ministrar som a r ansvariga fo r vapenexporten i Sverige. Utrikesminister Margot Wallstro m, Utrikesdepartementet Gustav Adolfs torg Stockholm)
4 4 (8) Na rings- och innovationsminister Mikael Damberg, Na ringsdepartementet 2. VD:n fo r några av de sto rsta vapenfo retagen i Sverige Saab AB Håkan Buskhe P.O. Box Stockholm BAE Systems AB (Bofors) Lena Gillstro m, BAE Systems AB Karlskoga 3. Svenska Freds, en fredsorganisation som arbetar politiskt mot vapenexporten Svenska Freds- och Skiljedomsfo reningen Att. Anna Ek Polhemsgatan Stockholm anna.ek@svenskafreds.se Etiska diskussioner Eleverna delas in i mindre grupper och får en eller några av nedanstående frågesta llningar att arbeta med. Gruppen skriver ned hur diskussionen gick och vilka argument och åsikter som kom upp. Grupperna redovisar sina arbeten fo r varandra samt o ppnar upp fo r diskussion och frågor. 1. Entrepreno ren Patrik upplever att han kommer från ett utanfo rskap och nu har nått framgång. Hur sta ller ni er till hans val? 2. Är det en slump att Patrik engagerat sig i vapenexportbranschen? Hade han kunnat bli entrepreno r i vilken bransch som helst? 3. Är det en slump att Elin blivit fredsaktivist? Hade hon kunnat bli aktivist inom något annat område? 4. Både Elin och Patrik talar om ego och egoism. Hur skiljer sig deras uppfattning om detta? Patrik anklagar Elin fo r att vara egoist. Ligger det något i hans uppfattning? 5. Patrik talar om Jantelagen. Ka nner du till Jantelagen? Vad går den ut på? Hur tolkar Patrik Jantelagen? Vad tycker du om den tolkningen?
5 5 (8) 6. Mycket av det vi go r får konsekvenser fo r andra, ibland långt ifrån oss eller långt fram i tiden. Är det mo jligt att hela tiden ta ansvar fo r konsekvenserna av sina val i samha llet? 7. Vilka frågor a r vi som individer ansvariga fo r och vilka beslut a r regeringen eller staten ansvarig fo r? Tycker du att staten eller individen ska ta ansvar fo r till exempel anva ndningen av tobak, alkohol och flygresor. 8. I glesbygden kan det vara svårt att få jobb, speciellt da r det främst finns en stor arbetsgivare. Hur ska man tänka om det enda jobb som finns är på ett ställe som man själv tycker är omoraliskt, till exempel en vapenfabrik, la kemedelsindustri, en giftindustri, en minkfarm. 9. I vilken utstra ckning ska man ta ha nsyn till etik och moral na r man va ljer jobb? 10. Både Elin och Patrik talar om sin bakgrund och varfo r de gjort sina val. Hur skulle du sja lv gjort om du haft Elins eller Patriks erfarenheter? Tror du det hade varit svåra val? Ta reda på mer om Sveriges vapenexport Arbeta med vapenexporten som utgångspunkt fo r att studera svensk debatt och politik. 1. Bo rja med en enkel underso kning. Låt eleverna go ra en liten underso kning bland allma nheten på gatan, bland la rare, elever, hemma - om Sveriges vapenexport. Det kan vara en bra ingång i arbetet med att ta reda på mer om vapenexporten. Arbeta i par eller mindre grupper och låt eleverna gå ut och fråga fem till tio personer om vad de ka nner till om och anser om svensk vapenexport. Fo rslag på frågor: Sa ljer Sverige vapen till andra la nder? JA/NEJ Kan du ge exempel på något land som Sverige sa ljer vapen till? Ka nner du till något vapen som Sverige sa ljer till andra la nder? Anser du att det a r OK att Sverige exporterar vapen till andra la nder? JA/NEJ Sammansta ll gruppernas resultat och diskutera de slutsatser som kan dras av underso kningen. Var det många som ka nde till Sveriges vapenexport?
6 6 (8) 2. So k information från flera olika källor. Ta reda på hur Sveriges vapenexport ser ut, vilka la nder Sverige exporterar till och vem som beslutar om vapenexporten. Vad tycker de svenska riksdagspartierna om vapenexporten? Är vapenexporten en viktig fråga? So k på partiernas hemsidor. 3. Vad a r KEX-utredningen? Underso k vad utredningen arbetat med och vad som presenterats. Skriv ett referat om KEX-utredningen. Några la nkar om KEX-utredningen: omni.se/topic/ fe ab45-e645a4ae44fd/e9682c5a- 1e90-43ee-8c ea4a6 Underso k olika ka llor. Go r en ka llkritisk granskning. La s och recensera serieboken En hja lpande hand av Fredrik Quistbergh, Fabian Go ranson och Lars Krantz. Va rldskartan Eleverna gör eller använder en befintlig världskarta och märker ut med nålar och sno re var i va rlden Sverige exporterar vapen och krigsmateriel. Eleverna skriver korta texter om dessa platser samt redovisar fo r varandra. Om du vill jämföra med året 2012 finns en lista på de länder dit Sverige exporterade år 2012 i regeringens skrivelse fo r strategisk exportkontroll som du hittar ha r i tabell 7 på sidan 39 (ho gerkolumnen faktisk export ):
7 7 (8) Powerpoint-galleri (grupparbete) Go r ett bildspel med minst fem och max tio bildrutor med text till. Texten kan vara faktauppgifter, kommentarer eller någonting annat som ni vill sa ga om bilderna. Bilderna ska bera tta en historia med bo rjan, mitt och slut da r budskapet klart framgår. Arbeta med era mobiltelefoner. Utgå från ett nyckelord/ka nsla, till exempel ra dsla, framgång, vanmakt, fo rlust, styrka, makt, besvikelse, avund, solidaritet, ra ttvisa. Bera tta sedan en historia med utgångspunkt från de två karakta rerna Patriks och Elins bera ttelser och ert nyckelord/ka nsla. Arbetsgång: 1. Diskutera och va lj karakta r, va lj nyckelord/ka nsla i er grupp. 2. Vad i ka nslan eller ordet fo rknippar ni med karakta ren ni valt? 3. Besta m hur bera ttelsen bo rjar och slutar. Va lj bildfo rslag fo r detta. 4. Skissa på bildlo sningar och textfo rslag på bildmanus-papper. 5. So k reda på fakta som ni beho ver. 6. Visa ert bildmanus och er planering av arbetet. 7. Fotografera er bildserie. 8. La gg in era bilder i Powerpoint och la gg till text. Ni kan a ven la gga till musik om ni vill. Collage Go r ett collage med foto, kolteckning och faktaruta. Faktarutan ska knytas till en aktuell konflikt där det förekommer svenska vapen. På finns ett urval av de länder där svenska vapen finns. Kompletterande ka llor kan vara till exempel Sa kerhetspolitik.se: och Uppsala Conflict Database (engelska): Arbetsgång: Gör en forskningsruta där du skriver om en konflikt som existerar i välden idag och där det finns svenska vapen. 1. Arrangera och gestalta en scen som beskriver dina fakta. 2. Fotografera din gestaltning med exempelvis mobiltelefon. 3. Go r en kolteckning som fo rsta rker/konkretiserar ka nslan/nyckelorden i den väpnade konflikten/kriget.
8 8 (8) Om fo resta llningen Manus: Stina Oscarson. Fritt efter serieboken En hja lpande hand av Fredrik Quistbergh, Fabian Go ranson och Lars Krantz. Pja sen har spelats runt om i Stockholm och Uppsala. Teater Hallands fo resta llning spelas av skådespelarna Oscar Ohlson och Sonja Lund. Premia r 3 september Regi: Maria Ericson Kostym: Åsa Lieberath Producent: Louise Morberg louise.morberg@teaterhalland.se Produktion: Teater Halland AB Om regeringens utrikes- och sa kerhetspolitik Några la nkar kring debatten om huruvida Saudiarabien a r en diktatur: Om La rarhandledningen till Jante a r do d Handledningen a r framtagen av Maria Ericson och Stellan Larsson. Ra ttigheter tillho r Teater Halland AB.
LÄRARHANDLEDNING FRÅN UTANFÖRSKAP TILL ENTREPRENÖR PÅ 80 MINUTER
LÄRARHANDLEDNING FRÅN UTANFÖRSKAP TILL ENTREPRENÖR PÅ 80 MINUTER Om materialet Den här lärarhandledningen är framtagen av Svenska Freds- och Skiljedomsföreningen. Syftet med materialet är att inspirera
Läs merINSIGHTLAB: KOMPETENSKORT 2014. EXECUTIVE SUMMARY Gör dina val medvetet
INSIGHTLAB: KOMPETENSKORT 2014 EXECUTIVE SUMMARY Gör dina val medvetet Föreläsningsanteckningar Raymond Ahlgren Stockholm, Oscarsteatern 18 november 2014 EXECUTIVE SUMMARY: Gör dina val medvetet INSIGHTLAB:
Läs merChecklista som kan anva ndas för att komma igång med DigiExam och allma nna rekommendationer fo r att lyckas med provtillfa llet.
Checklista som kan anva ndas för att komma igång med DigiExam och allma nna rekommendationer fo r att lyckas med provtillfa llet. Introduktion till DigiExam-klienten/appen på elevens dator Det a r i DigiExam-klienten/appen
Läs merJunior- och ungdomsta vlingar
Junior- och ungdomsta vlingar Under veckorna 3-4 genomfo rdes fyra distriktsbeso k fo r att diskutera svensk innebandys junior- och ungdomsta vlingar. Samtliga 22 distrikt var representerade pa ett eller
Läs mertala är silver dela är guld
En utvecklingsartikel publicerad för Pedagog Stockholm tala är silver dela är guld hur ett formativt arbetssätt kan lägga grunden för en mer likvärdig bedömning av den muntliga förmågan Författare: Marie
Läs merSkapa rapport till regeringen, skicka för godkännande, godkänna, diarieföra och skicka rapport
Pontus Va rmhed 2017 04 11 Skapa rapport till regeringen, skicka för godkännande, godkänna, diarieföra och skicka rapport Denna manual inneha ller en beskrivning av flo det fra n att skapa dokument skicka
Läs merSkapa remissvar till regeringen, skicka för godkännande, godkänna, diarieföra och skicka svar
Pontus Va rmhed 2017 04 18 Skapa remissvar till regeringen, skicka för godkännande, godkänna, diarieföra och skicka svar Denna manual inneha ller en beskrivning av flo det fra n att skapa dokument skicka
Läs merHantera remissvar i Public 360
Pontus Va rmhed 2018 02 23 Hantera remissvar i Public 360 Nedan ser du en beskrivning av processen Svara pa remisser 1 fra n det att en handla ggare tilldelas ansvaret att svara pa en remiss och till det
Läs merLärarhandledning Vapenvalet
Lärarhandledning Vapenvalet OM MATERIALET Den här lärarhandledningen är framtagen av Svenska Freds- och Skiljedomsföreningen. Syftet med materialet är att ge lärare verktyg att använda sidan www.vapenvalet.se
Läs merVa xjö Islamiska Skolas plan mot diskriminering och kra nkande behandling för skola och fritidshem
Va xjö Islamiska Skolas plan mot diskriminering och kra nkande behandling för skola och fritidshem La sår 2016/17 Ansvariga fo r uppra ttande av planen Rektor och bitra dande rektorer. Ansvariga att fo
Läs merHANDLEDNING FÖR LÄRARE
HANDLEDNING FÖR LÄRARE Om föreställningen Den här föreställningen är producerad i samarbete mellan Stockholms dramatiska högskola och Uppsala stadsteater inom ramen för deras barnteaterprojekt. Barnteaterprojektet
Läs merLikabehandlingsplan Lunnekullens förskola
2016-11-14 Likabehandlingsplan Lunnekullens förskola 2016-2017 Ansvarig: Gerd Andersson, förskolechef Vision/målsättning för Härryda Kommun I Härryda Kommun strävar vi mot att alla barn, elever och personal
Läs merStockholm 2013-01-08 Till de organisationer som undertecknat beslutet om samverkan
Stockholm 2013-01-08 Till de organisationer som undertecknat beslutet om samverkan Samordningsgruppen har under a ret 2012 vid ett antal tillfa llen bero rt fra gan om inriktningen fo r det kommande a
Läs merINSTRUKTIONSTEXT FO R PLEXTALK Linio Pocket - Mottagare fo r poddradio -
INSTRUKTIONSTEXT FO R PLEXTALK Linio Pocket - Mottagare fo r poddradio - Shinano Kenshi Co., Ltd. A ger ra tt att utan fo rvarning a ndra inneha llet i denna instruktionstext. Inneha llsfo rteckning 1
Läs merIntegritets Policy -GDPR
Integritets Policy -GDPR GDPR - General Data Protection Regulation. Denna information delges till alla personer som har kontakt med Personalkooperativet Rängbågens förskola Ideella förening enligt dataskyddslagen
Läs merIntegritetspolicy. Org nr: Ventus Norden Växel: Integritetspolicy Sverige
V E N T U S N O R D E N O2 02 Innehållsförteckning 03 Inledning 03 Vad är en personuppgift och vad är en behandling av personuppgifter? 03 Personuppgiftsansvarig 03 Vilka personuppgifter samlar vi in om
Läs merFo rskolan har tillsammans med skola och fritids tillga ng till en fin gymnastiksal. En ga ng i ma naden kommer Bokbussen till skola och fo rskola.
Verksamhetsplan Hardemo förskola 2016-2017 Inledning Det som ligger till grund fo r Hardemo fo rskolas verksamhetsplan 2016-2017 a r: La roplan fo r fo rskolan, Lpfo 98/16 och fo rskolans trygghetsplan.
Läs merTrygghetsplan för Hällabrottets förskola
2018-01-08 Förvaltning för livslångt lärande Trygghetsplan för Hällabrottets förskola Likabehandlingsplan och plan mot diskriminering och kränkande behandling för 2017-2018 2(7) Vår vision Pa va r fo rskola
Läs merLathund Nationella Prov
Lathund Nationella Prov REKOMMENDATIONER FO R HUR DU: SKAPAR GENOMFO R BEDO MER NATIONELLA PROV I DIGIEXAM 1 Nationella Prov Lathund Fo rberedelser:...3 1. Skapa prov Skapa ett nytt prov eller redigera
Läs merTillväxtverkets interna regler (2017:6) om bevarande av elektroniska handlingar
Datum 2017-11-03 Upprättad av Pontus Värmhed Version 1.0 Diarienr/Projektnr Ä 2016-1868 Godkänd av Jenny Forkman Tillväxtverkets interna regler (2017:6) om bevarande av elektroniska handlingar Detta styrdokument
Läs merMANUAL- PRODUCENT/LEVERANTÖR
MANUAL- PRODUCENT/LEVERANTÖR Innehåll Skaffa en licens... 2 Ö versikt ö ver mina prödukter... 4 Ansö k öm bedö mning... 6 Dökumentatiönskrav fö r bedö mning... 9 Kömplettera en bedö mning... 10 Publicera
Läs merBebyggelse. Översiktsplan Kumla kommun 2040
Bebyggelse Översiktsplan Kumla kommun 2040 Huvudstrategi att bygga i hela kommunen Fö r att na befölkningsma let 28 000 inva nare ma ste vi bygga 3000-4000 nya bösta der till a r 2040, eller ca 150 bösta
Läs merTrygghetsplan för Ekeby förskola
2016-04-20 Trygghetsplan för Ekeby förskola Likabehandlingsplan och plan mot diskriminering och kränkande behandling för Ekeby förskola 2016 Postadress Besöksadress Telefon Telefax E-post 692 80 KUMLA
Läs merSocialförvaltningen Vård och omsorg
Socialförvaltningen Vård och omsorg Genomförandeplan Namn: Personnummer: Adress: Telefon: Datum: En genomfo randeplan ska uppra ttas och skrivas ut a ven om en levnadsbera ttelse saknas. En Genomfo randeplan
Läs merETT STARKT VARUMÄRKE BYGGS INIFRÅN...
ETT STARKT VARUMÄRKE BYGGS INIFRÅN... ...FÖRETAGSKULTUREN Va rdegrundsstyrda organisationer har en konkurrensfo rdel pa en modern arbetsmarknad. Idag a r en engagerad fo retagskultur en prioriterad fra
Läs merHur gör man en bra upphandling av IT-drift? OutsourcingGuiden
Hur gör man en bra upphandling av IT-drift? OutsourcingGuiden 201 1 Hur gör man en bra upphandling av IT-dri Ra d och tips info r upphandling av IT- driften Informations
Läs merÅrsredovisning Att skriva i årsredovisningen... 3 Riktlinjer för språket... 4 Ordning och reda... 4 Tidsplan... 5
Innehåll 1 Årsredovisning 2016... 2 1.1 Inledning... 2 1.2 Resultatredovisningens uppbyggnad... 2 2 Att skriva i årsredovisningen... 3 2.1 Instruktion fo r samtliga skribenter... 3 2.2 Fo r skribenter
Läs merFRAMTIDEN A R REDAN HA R
1 FRAMTIDEN A R REDAN HA R Va r tids sto rsta utmaning a r klimatfo ra ndringarna och att naturresurserna a r a ndliga Fo r att kunna sta lla om samha llet kra vs det att vi ser utmaningarna redan nu Hur
Läs merHANDLEDNING FÖR LÄRARE
HANDLEDNING FÖR LÄRARE Om föreställningen Den här föreställningen är producerad i samarbete mellan Stockholms dramatiska högskola och Uppsala stadsteater inom ramen för deras barnteaterprojekt. Barnteaterprojektet
Läs merVARMT VÄLKOMMEN TILL KUNSKAPSNODEN 2018
VARMT VÄLKOMMEN TILL KUNSKAPSNODEN 2018 Kunskapsnoden pa Grand Ho tel under Va sterbottensveckorna a r en av Umea universitets mo tesplatser; en plats fo r utbyte av kunskap och tankar, en plats fo r diskussion
Läs merTrygghetsplan för Borgens förskola. Likabehandlingsplan och plan mot diskriminering och kränkande behandling för
Trygghetsplan för Borgens förskola Likabehandlingsplan och plan mot diskriminering och kränkande behandling för 2018-2019 2(6) Vår vision Pa Borgens förskola ska alla känna sig trygga och mötas med respekt.
Läs merFrågor att fundera på i ditt hållbarhetsarbete
Frågor att fundera på i ditt hållbarhetsarbete Affärsidé AÄ r din affa rside ha llbar? Kan du o ka affa rsnyttan genom att ta nka mer pa ha llbarhet i affa rside utvecklingsstadiet? Ma ste det vara en
Läs merFrågeförslag till ett Planeringssamtal
Vård- och omsorgsboende Hemtjänst Frågeförslag till ett Planeringssamtal For att underlatta planeringssamtalet sa har vi gjort en sammanstallning av ett antal fragor som kan vara bra att stalla nar du
Läs merMANUAL- PROJEKTVERTYG
MANUAL- PROJEKTVERTYG Innehåll Starta ett projekt... 2 La gga till information om projektet... 4 Bygga upp en mapp-struktur... 6 La gga till en produkt fra n systemet... 7 La gga till en egen produkt...
Läs merKARTLÄGGNING. 1.2 Finns det en integrationsstrategi i ert arbete mot denna ma lgrupp?
Bilaga 8 KARTLÄGGNING Denna kartla ggning syftar till att ta fram information om hur Länsstyrelsen jobbar fo r att attrahera nyanla nda akademiker inom ramen fo r etableringsreformen till la rosa ten samt
Läs merTema: Digitalisering - Underlag till ERUF 2020+
Datum 2018-05-09 Upprättat av: Christina Nyström, Anna Goldie, Anna Boström, Anneli Normann, Göran Brulin, Isaac Karlsson Tema: Digitalisering - Underlag till ERUF 2020+ Regeringens ambition a r att Sverige
Läs merTrygghetsplan för Blåhusets förskola
2018-08-20 Trygghetsplan för Blåhusets förskola Likabehandlingsplan och plan mot diskriminering och kränkande behandling för 2018-2019 Förvaltning för livslångt lärande 2(6) Vår vision Pa Blå husets förskola
Läs merKARTLÄGGNING. 1.1 Finns kartla ggning, statistik om nyanla nda akademiker inom ramen fo r etableringsreformen? Hur ma nga stannar i regionen?
Bilaga 9 KARTLÄGGNING Denna kartläggning syftar till att ta fram information kring hur Arbetsförmedlingen jobbar för att integrera nyanlända akademiker i näringslivet. UTVECKLINGSARBETEN MED ANKNYTNING
Läs merTrygghetsplan för Solgläntans förskola. Likabehandlingsplan och plan mot diskriminering och kränkande behandling för
Trygghetsplan för Solgläntans förskola Likabehandlingsplan och plan mot diskriminering och kränkande behandling för 2017-2018 2(6) Vår vision Pa va r fo rskola skall alla ka nna sig trygga och vara respekterade
Läs merInnovationsupphandling
Datum 2017-03-22 Upprättad av Lambros Andréasson Diarienr/Projektnr Innovationsupphandling Version 0.1 Innovationsupphandling Allmänt Ordet innovation i innovationsupphandling syftar inte pa att en innovation
Läs merSEKULÄR HUMANISM. Lärarhandledning: Författad av Marit Lundgren
Lärarhandledning: SEKULÄR HUMANISM Författad av Marit Lundgren Artikelnummer: KU41118 Ämnen: Samhällskunskap/Religion/Historia Målgrupp: Grundskola åk 7-9, Gymnasiet Speltid: 8 min Produktionsår: 2018
Läs merDIA S1. IAB Sverige Certifiering av Onlinesäljare Digital Audio
DIA.170310.S1 IAB Sverige Certifiering av Onlinesäljare Digital Audio DEFINITION AUDIO Digitalt ljud kategoriseras ofta som musiktja nster, radio eller podcasts men skillnaderna blir allt mindre. Idag
Läs merElevens självvärdering åk 3 4
Instruktion fo r genomga ng av elevens sja lvva rdering a k 3 4 Manual fo r la raren La rarens minnesanteckningar Blankett: Elevens självvärdering åk 3 4 Å K 3 4 Instruktion för Elevens självvärdering
Läs merDigital agenda för Kalmarsunds gymnasieförbund 2016 2018
1 (7) Datum 2015 10 12 Ärendebeteckning GYF 2015/0681 05.01 Digital agenda för Kalmarsunds gymnasieförbund 2016 2018 1. Varför behövs en digital agenda för Kalmarsunds gymnasieförbund? Syfte De utmaningar
Läs merMedier och kommunikation Media and Communication
Dnr HS2014/112 Fakulteten för Humaniora och Samhällsvetenskap Utbildningsplan Programkod: SGMKV Programmets benämning: Medier och kommunikation Media and Communication Högskolepoäng/ECTS: 180 Beslut om
Läs merNr 1 Våren 2012. Foto: Håkan Nilsson
L I N S LU S E N M e d l e m s t i d n i n g f ö r Ka r l s k ro n a F o t o k l u b b Nr 1 Våren 2012 Tromtö Foto: Håkan Nilsson Innehållsförteckning Ordfö randen har ördet 3 Ma nadsmö ten hö sten 2012
Läs mer3. Behandling av personuppgifter Företagens hantering av personuppgifter beskrivs nedan baserat pa din relation till företagen.
1. Inledning Individens personliga integritet och sa kerheten fo r dennes personuppgifter a r viktig fo r Retail Recruitment Sverige AB och Retail Staffing Sverige AB (nedan även kallat företagen ). Företagen
Läs merFöreningens bästa vän
Föreningens bästa vän NU KOR VI IGANG! Vad roligt att ni vill vara med och digitalisera och modernisera Fo reningssverige. Vi ser fram emot att hja lpa er att komma iga ng pa ba sta sa tt! Ha r har ni
Läs merLäroplan för yrkesträningsprogrammet
LÄROPLAN Ange ev id/nr Datum Version Status Styrelsen 2019-10-17 1.0 Utkast Läroplan för yrkesträningsprogrammet YTP DOKUMENTINFORMATION Myndighet/skola ÅLANDS YRKESGYMNASIUM Dokumenttyp LÄROPLAN Ange
Läs merHandlingsplan mot mobbning
Handlingsplan Datum Version Status Styrelsen 2018-04-13 1-0 Utkast Handlingsplan mot mobbning [Underrubrik] DOKUMENTINFORMATION Myndighet/skola ÅLANDS YRKESGYMNASIUM Dokumenttyp Handlingsplan Ansvarig
Läs merInstruktion fo r genomga ng av barnets sja lvva rdering
Instruktion fo r genomga ng av barnets sja lvva rdering i fo rskola Manual fo r fo rskolla raren Mina ma l under fo rskoletiden Blankett: Barnets självvärdering förskola F Ö R S K O L A Instruktion för
Läs merDatasaabs Vänner - En ideell förening för datorhistoria och IT - utveckling
Datasaabs Vänner - En ideell förening för datorhistoria och IT - utveckling Verksamhetsberättelse Ekonomirapport för 2014 Budget 2015 Dagordning för årsmötet Valberedningens förslag Bilaga 1 Kallelse till
Läs merTrivselregler Brf Ronnebyga rden
Trivselregler Brf Ronnebyga rden Hej nya, eller gamla granne! Har du ta nkt pa att vi a ger ett hus ihop? Ra ttare sagt ett hus fra n 1936. Det a r ju riktigt ha ftigt. I huset har vi en bostadsra ttsfo
Läs merINSTRUKTIONSTEXT FO R PLEXTALK Linio Pocket - Na tverksmapp -
INSTRUKTIONSTEXT FO R PLEXTALK Linio Pocket - Na tverksmapp - Shinano Kenshi Co., Ltd. A ger ra tt att utan fo rvarning a ndra inneha llet i denna instruktionstext. Inneha llsfo rteckning 1 Vad du kan
Läs merElevens självvärdering åk 1 2
Instruktion fo r genomga ng av elevens sja lvva rdering a k 1 2 Manual fo r la raren La rarens minnesanteckningar Blankett: Elevens självvärdering åk 1 2 Å K 1-2 Instruktion för genomgång av Elevens självvärdering
Läs merNr 1 Va ren 2013. Almö. Foto: Håkan Nilsson
L I N S L U S E N M e d l e m s t i d n i n g f ö r K a r l s k r ö n a F ö t ö k l u b b Nr 1 Va ren 2013 Almö Foto: Håkan Nilsson Innehållsförteckning Ordfö randen har ördet 3 Ma nadsmö ten hö sten 2013
Läs merLa ttla st sammanfattning
La ttla st sammanfattning Kort om utredningens förslag Vi fo resla r en ny lag: lag om sto d och service till vissa personer med funktionsnedsa ttning. Lagen ska a ven i framtiden fo rkortas LSS. Vi fo
Läs merSammanfattning delegeringsförteckningen
Datum 2017-10-30 Version 5.0 Upprättad av Jenny Forkman Sammanfattning delegeringsförteckningen Detta dokument inneha ller en sammanfattning av inneha llet i delegeringsfo rteckningen. Den a r ta nkt som
Läs merFritidsverksamheten. november - december Mötesplats F30
Fritidsverksamheten november - december 2018 Mötesplats F30 november - december 2018 Öppettider Mötesplats F30 Tisdag 13.00-20.00 Onsdag 13.00-20.00 Fredag 15.30-20.00 Lö rdag 12.00-16.00 Besöksadress
Läs merEuropeiska unionen och Europavalet 2014
Europeiska unionen och Europavalet 2014 1 Flaggor från olika EU-länder. Innehåll Europeiska unionen, alltså EU 3 Vad betyder medlemskapet i EU fo r Finland? 4 Vad betyder medlemskapet i EU fo r finla ndarna?
Läs merDenna text ga ller fo r dig som a r skribent fo r a rsredovisningen 2017.
Instruktioner 2017 Innehåll 1 Årsredovisning 2017... 2 1.1 Inledning... 2 1.2 Resultatredovisningens uppbyggnad... 2 2 Att skriva i årsredovisningen... 3 2.1 Instruktion fo r samtliga skribenter... 3 2.2
Läs merEKEBYSKOLAN SALA: HO#STTERMINEN 2013 - NR:1. att man kanske inte anva nder som kan inga. hemsidan i det syftet. Ska man skicka mail och skriva allt i
EKEBYSKOLAN SALA: HO#STTERMINEN 2013 - NR:1 Året utdelning av ipads MO#JLIGHETERNA ATT SPRIDA INFORMATION O#KAR I OCH MED ATT TEKNIKEN UTVECKLAS Fo r andra a ret i rad har ipads delats ut bland Ekebyskolans
Läs merÅtgärder för att motverka ett value gap. En ny syn på mellanhänders rättsliga ställning? Daniel Westman
Åtgärder för att motverka ett value gap. En ny syn på mellanhänders rättsliga ställning? Daniel Westman Nya skyldigheter för vissa lagringstjänster Rättslig och affärsmässig bakgrund Kommissionens policyproblem:
Läs merRegionernas Europa och vad händer i regionfrågan i Norden? Kent Johansson
Regionernas Europa och vad händer i regionfrågan i Norden? Kent Johansson GRÄNSREGIONALA PROGRAM I de gränsregionala samarbetsprogrammen sker samarbetet mellan regioner som fysiskt gränsar till varandra.
Läs merTrygghetsplan för Solhagas förskola
1(6) 2016-10-24 Trygghetsplan för Solhagas förskola 2016-2017 Trygghetsplan och plan mot diskriminering och kränkande behandling för Solhagas förskola 2016-2017 Förskolan vilar på demokratins grund. Människolivets
Läs merDatum Kursens bena mning: Fortsa ttningskurs i ledarskap under pa frestande fo rha llanden
1 (6) Kursplan Kursens bena mning: Fortsa ttningskurs i ledarskap under pa frestande fo rha llanden Engelsk bena mning: Basic course II in Leadership under demanding conditions Kurskod: 1LL048 Ga ller
Läs merProblematiska gemensamhetsanläggningar mm mm
Problematiska gemensamhetsanläggningar mm mm Dagens pass Tre val 2 Dagens pass, tre val Problematiska gemensamhetsanläggningar Utbyggnadsdirektivet, att tvinga sig in i annans infrastruktur. Hur passar
Läs merVi pa ung scen/o st a r mycket glada o ver att vi får komma till ert klassrum och spela Det var en gång en Drama Queen.
VERKTYGSLÅDA HEJ! Vi pa ung scen/o st a r mycket glada o ver att vi får komma till ert klassrum och spela Det var en gång en Drama Queen. Föreställningen handlar om Bocki och Kinsen som har rest från framtiden
Läs merHANDLEDNINGEN RIKTAR SIG TILL LÄRARE I GRUNDSKOLAN LÄRARHANDLEDNING. Maria Nordin. nordiska akvarellmuseet
HANDLEDNINGEN RIKTAR SIG TILL LÄRARE I GRUNDSKOLAN LÄRARHANDLEDNING Maria Nordin nordiska akvarellmuseet VÄLKOMMEN TILL NORDISKA AKVARELLMUSEET! Till dig som a r la rare, Det du ha ller i din hand a r
Läs merBosgårdsskolans IKT-plan Lust, lärande och framtidstro 2013
Bosgårdsskolans IKT-plan Lust, lärande och framtidstro 2013 Bakgrund Det digitala informationssamhället gör avtryck i allas liv. Internet är något som berör och påverkar hela samhället. Detta gäller i
Läs merTrygghetsplan för Matildelunds förskola
Förvaltning för livslångt lärande Trygghetsplan för Matildelunds förskola Likabehandlingsplan och plan mot diskriminering och kränkande behandling för 2018-2019 Vår vision Pa va r fo rskola skall alla
Läs merVi på ung scen/o st a r mycket glada o ver att ni kommer och ser vår fo resta llning Jag vill ha lyckliga slut.
HEJ! VERKTYGSLÅDA Vi på ung scen/o st a r mycket glada o ver att ni kommer och ser vår fo resta llning Jag vill ha lyckliga slut. Fo resta llningen utgår från lyckliga slut som unga och gamla i Östergo
Läs merVarmt välkommen till KONVENT oktober. Lajv, rollspel och workshops. med. Svenska Kyrkans Unga Söderköping Gröna Draken
Varmt välkommen till KONVENT 2017 13-15 oktober Lajv, rollspel och workshops med Svenska Kyrkans Unga Söderköping Gröna Draken Äntligen är det dags igen för en helg fylld av gemenskap, glädje, kreativitet
Läs merHjälpmedelsnämnden i Värmland
Dokumenttyp Ansvarig verksamhet Version Antal sidor Reglemente Administrativa avdelningen 2 Dokumentägare Fastställare Giltig fr.o.m. Giltig t.o.m. Anna-Lena Wingqvist Fullmäktige 2019-01-01 Tillsvidare
Läs merInstruktion för Elevens självvärdering i åk 5 6
Instruktion för Elevens självvärdering i åk 5 6 Reservera en lektion fo r ifyllandet av sja lvva rderingsblanketten. Ga gemensamt igenom kompetens fo r kompetens och fo rklara med hja lp av fo rslagen
Läs merMagisteruppsats. Hur förstås begreppet e-demokrati i relation till den traditionella demokratin? Självständigt arbete 15 hp
Magisteruppsats Magisterprogram i statsvetenskap 60 hp Hur förstås begreppet e-demokrati i relation till den traditionella demokratin? En kvalitativ textanalys av begreppet e-demokrati Självständigt arbete
Läs merÖvergripande planering
Övergripande planering Reviderad: Ämne: So Årskurs:9 Ansvarig lärare: Marie Nilsson Frank Sundberg Resurs: Bilaga 1. Kursplan för ämnet Bilaga 2. Kunskapskrav Bilaga 3. Planering för året Bilaga 4. Digital
Läs merRelationen mellan barn och föräldrar
Relationen mellan barn och föräldrar Faktorer som har betydelse för bra relationer Ola Höckert och Anna Nyman Sociologiska Institutionen Kandidatuppsats i sociologi, 15 h.p. Vt 2011 Handledare: Magnus
Läs merReviderat reglemente för hjälpmedelsnämnden i Värmland KS2018/364/01
TJÄNSTESKRIVELSE Datum Sida 2018-06-08 1 (2) Kommunstyrelsen Reviderat reglemente för hjälpmedelsnämnden i Värmland KS2018/364/01 Förslag till beslut Det reviderande reglementet för hjälpmedelsnämnden
Läs merSTADGAR FO R Hästhusets kusk-och ryttarförening Bildad den 24 mars 2015
STADGAR FO R Hästhusets kusk-och ryttarförening Bildad den 24 mars 2015 Stadgarna fastställda av årsmöte den 24 mars 2015 enligt Svenska Ridsportförbundets typstadgar fastställda av Förbundsstyrelsen 2005-08-18
Läs merSelma Lagerlöf. Kort om. Ett livfyllt av sagor. Lärarhandledning: Författad av Helen Persson/Marit Lundgren
Lärarhandledning: Kort om Selma Lagerlöf Ett livfyllt av sagor Författad av Helen Persson/Marit Lundgren Artikelnummer: KU40018 Ämnen: Historia, Samha llskunskap, Geografi Målgrupp: Grundskola åk 4-9,
Läs merElevens självvärdering åk 5 6
Instruktion fo r genomga ng av elevens sja lvva rdering a k 5-6 Manual fo r la raren La rarens minnesanteckningar Blankett: Elevens självvärdering åk 5 6 Å K 5-6 Instruktion för Elevens självvärdering
Läs merRemissvar public service-utredningen
Film&TV-Producenterna YTTRANDE 2018-10-19 Kulturdepartementet 103 33 STOCKHOLM Diarienummer KU2018/01387/MF Remissvar public service-utredningen Om Film&TV-Producenterna Film&TV-Producenterna är en branschorganisation
Läs merPlan mot diskriminering och kränkande behandling
Plan mot diskriminering och kränkande behandling Tanumskolan 3-6 2015-2016 Innehållsförteckning Plan mot kränkande behandling 2015-2016... 2 Tanumskolan åk 3-6 och fritidshemmet.... 2 Diskriminering, trakasseri
Läs merGrunduppgifter, Verksamhetsformer som omfattas av planen: Fo rskoleverksamhet. Ansvariga fo r planen: Samtliga pedagoger pa Jo rlanda fo rskola
Grunduppgifter, Verksamhetsformer som omfattas av planen: Fo rskoleverksamhet Ansvariga fo r planen: Samtliga pedagoger pa Jo rlanda fo rskola Va r vision Fo rskolan skall vara en arbetsplats fo r barn
Läs merLATHUND FÖR GENOMFÖRANDE AV. Final i Snabbpistol på papperstavlor
ISSF SVENSKA SKYTTESPORTFÖRBUNDET LATHUND FÖR GENOMFÖRANDE AV Final i Snabbpistol på papperstavlor Utgåva 2017, reviderad av Jan-Olof Olsson Postadress Telefon E-post Box 110 16 08-699 63 70 office@sportskytte.se
Läs merAtt välja Sveriges framtid. Rösta om jobben. Ro sta fo r ett Sverige da r Alla beho vs.
Att välja Sveriges framtid. Ro sta fo r ett Sverige da r Alla beho vs. Fo r fler jobb, för ordning i ekonomin och för en baẗtre skola. Rösta om jobben. Sverige ska snart välja politik. Ska jobben bli fler
Läs merBOKSLUTSKOMMUNIKÉ 1 JANUARI 31 DECEMBER 2013
BOKSLUTSKOMMUNIKÉ 1 JANUARI 31 DECEMBER 2013 Ökade nyförsäljningsintäkter under fjärde kvartalet med fortsatt stark tillväxt inom produktområde privatlån Fjärde kvartalet Inta kterna uppgick till 19,3
Läs merProtokoll fo rt vid a rsmo te fo r Sverok Ga vledala Falun 2012-02-25
Protokoll fo rt vid a rsmo te fo r Sverok Ga vledala Falun 2012-02-25 1. Mo tets o ppnande Linnea Risinger fo rklarar a rsmo tet o ppnat. 2. Mo tets beho righet Mo tet fo rklaras beho rigt. 3. Faststa
Läs merFöreningens bästa vän
Föreningens bästa vän NU KOR VI IGANG! Vad roligt att ni vill vara med och digitalisera och modernisera Fo reningssverige. Vi ser fram emot att hja lpa er att komma iga ng pa ba sta sa tt! Ha r har ni
Läs merSchema och kursuppla gg
Schema och kursuppla gg Kursansvarig: Seminariegrupledare: Eva Berglund eva.berglund@specped.su.se Judit Simon (Grupp 1) judit.simon@specped.su.se Eva Berglund (Grupp 2) eva.berglund@specped.su.se Kursadministratör:
Läs merVERKSAMHETSBERÄTTELSE Verksamhetsbera ttelse fö r GF Kröppskultur mellan öch
VERKSAMHETSBERÄTTELSE 2017-2018 Verksamhetsbera ttelse fö r GF Kröppskultur mellan 2017-05-01 öch 2018-04-30 INNEHÅLLSFÖRTECKNING Inneha ll Till va ra medlemmar 1 Å rsredövisning 3 Revisiönsbera ttelse
Läs merLathund årsbudget TEKNISK FYSIK OCH ELEKTROTEKNIK 15-3-2 MEDICINSK TEKNIK Sidan 1 av 5 LATHUND TILL ÅRSBUDGETEN 15/16
MEDICINSK TEKNIK Sidan 1 av 5 LATHUND TILL ÅRSBUDGETEN 15/16 INLEDNING Detta dokument fo rklarar betydelsen av de olika posterna i a rsbudgeten. Sist i dokumentet finns a ven en lista med kommentarer till
Läs merEGENVÅRDSMARKNADEN 2015
FÖRSÄLJNINGSSTATISIK ÖVER KOSTTILLSKOTT, VITAMINER OCH SPORTNUTRITION I SVERIGE 2015 1. Den svenska fo rsa ljningsstatistiken Fo r tredje a ret presenterar Svensk Egenva rd och Euromonitor International
Läs merFramtidens Arbetsförmedling
Fackförbundet ST 15 AUGUSTI 2019 Arbetsmarknadsminister Ylva Johansson Arbetsmarknadsdepartementet 103 33 Stockholm Framtidens Arbetsförmedling INNEHÅLLSFÖRTECKNING FRAMTIDENS ARBETSFÖRMEDLING 1 Innehållsförteckning
Läs merFysikteknologsektionen
Fysikteknologsektionen Protokoll fo rt vid sektionsmo te 23 november 2010 Tid: 15:30 Plats: HA1 1 Mo tets o ppnande Lars Lundberg, vice ordfo rande, o ppnar det kraftigt underbemannade mo tet genom att
Läs merPersonuppgifter m.m. i skolan
Personuppgifter m.m. i skolan Regler om hur personuppgifter får behandlas Idag PuL, from 1/5 2018 ny Dataskyddsförordning från EU (samt kompletterande nationella regler. Regler om hur olika handlingar
Läs merKärleken är fri! I vecka 48 hade Ekebyskolan
EKEBYSKOLAN SALA: HO5 STTERMINEN 2013 - NR:2 Novelltävling A" RSKURS 8 PA" EKEBYSKOLAN INBJUDS ATT DELTA I EN NOVELLTA5 VLING OM VA5 NSKAP Lisa Sundstedt a r en av de svenskla rare som startat projektet
Läs merFÖRSLAG PÅ FÖREDRAGNINGSLISTA fö r Equmenia Mitts regiönsta mma 2014
1 FÖRSLAG PÅ FÖREDRAGNINGSLISTA fö r Equmenia Mitts regiönsta mma 2014 1. Regiönsta mmans ö ppnande 2. Faststa llande av rö stla ngd 3. Val av regiönsta mmans: Ordfö rande Vice ördfö rande Sekreterare
Läs merOm ma nskliga ra ttigheter
Fakulteten fo r samha lls- och livsvetenskaper Samha llskunskap Joel Westman Om ma nskliga ra ttigheter En studie i hur fyra gymnasiela rare behandlar demokrati och ma nskliga ra ttigheter i sin undervisning.
Läs mer