Budgetunderlag

Storlek: px
Starta visningen från sidan:

Download "Budgetunderlag"

Transkript

1 Utbildningsdepartementet Stockholm (23) Skolverket överlämnar härmed budgetunderlag för Beslut i ärendet har fattats av Skolverkets generaldirektör Anna Ekström. I den slutgiltiga handläggningen har avdelningscheferna Pia Enochsson, Eva Durhán, Kjell Hedwall och chefsjurist Jonas Nordström samt kommunikationschef Annette Lilliestierna deltagit. Föredragande i ärendet har varit tf stabschef Katarina Tiväng. Anna Ekström Generaldirektör Katarina Tiväng Tf Stabschef Kopia till Ekonomistyrningsverket Finansdepartementet Riksdagens utredningstjänst Riksrevisionen Statskontoret

2 2 (23) Skolverket INNEHÅLL HEMSTÄLLAN INLEDNING SKOLVERKETS STYRNING OCH LÅNGSIKTIGA FINANSIERING FÖRSLAG TILL AVGIFTSFINANSIERAD VERKSAMHET FÖR LÄRARLEGITIMATION EFFEKTIVISERING AV STATSBIDRAG FÖRSLAG TILL FINANSIERING AV SKOLVERKETS VERKSAMHET ANSLAG, AVGIFTSINKOMSTER OCH ÖVRIGA INKOMSTER SOM DISPONERAS (TKR) INVESTERINGSBEHOV I ANLÄGGNINGSTILLGÅNGAR RÄNTEKONTO MED KREDIT ANSLAGSKREDIT PÅ RAMANSLAG BEMYNDIGANDEN AVGIFTSBELAGD VERKSAMHET... 23

3 Skolverket Hemställan 3 (23) Med utgångspunkt i de resonemang som förs i budgetunderlaget hemställer Skolverket om att myndigheten tillförs medel för , utöver redan beslutad tilldelning, enligt följande. Äskanden om tillägg anges kopplat till aktuellt anslag. (tkr) Skolverket hemställer i detta budgetunderlag: ny finansieringsmodell enligt Ekonomistyrningsverkets förslag, förslag till avgiftsfinansierad verksamhet för lärarlegitimation, effektivisering av statsbidrag. Nedanstående hemställan tar inte hänsyn till de överväganden som bör göras mot bakgrund av detta; se avsnitt 2. Tabell 1. Hemställan Förslag från Skolverket Anslag 1.1 Summa 1:1 tilldelat Legitimering av lärare och förskolelärare Summa 1:1 äskande Nytt förslag Vidare hemställer Skolverket om låneram, räntekonto med kredit, anslagskredit på ramavslag och bemyndiganden, se avsnitt 5.

4 4 (23) Skolverket 1 Inledning Den svenska skolan står inför stora utmaningar. I Skolverkets lägesbedömning 2015 redovisade myndigheten sin samlade bedömning av situationen och utvecklingen inom förskola, skola och vuxenutbildning. Den senaste PISA-studien visar att kunskapsresultaten i grundskolan fortsätter att sjunka i matematik, läsförståelse och naturvetenskap. Vid sidan om den negativa resultatutvecklingen råder lärarbrist samtidigt som många lärare inte är tillfreds med sin arbetssituation. Alltför många elever lämnar grundskolan utan behörighet till gymnasieskolan och därtill lämnar många elever gymnasieskolan i förtid. Skillnaden mellan skolors resultat har ökat under lång tid och den ökade skolsegregationen innebär att elever med olika resultat alltmer sällan möts. Det oroliga världsläget och det stora antalet nyanlända hösten 2015 har dessutom lett till ett växande antal nya elever i den svenska skolan. Skolverket har pekat ut tre övergripande utvecklingsområden som viktiga för att möta den svenska skolans utmaningar; en undervisning som möter varje elev, rätt förutsättningar för lärare och rektorer och en långsiktig styrning och ett förtydligat ansvarstagande. Med utgångspunkt i Skolverkets uppdrag, resurser och utmaningar har myndigheten formulerat fem övergripande mål för perioden Den strategiska inriktningen kommer att revideras under 2016 och ny strategisk plan tas fram för den kommande perioden. Den nuvarande strategin är dock aktuell även framåt. Målen med tillhörande strategier ska skapa bättre förutsättningar för Skolverket att genomföra sitt uppdrag. De fem målen är: Vår verksamhet bidrar till högre kvalitet i undervisningen Vi tillhandahåller den bästa kunskapen om skolsystemet Vi möter målgruppernas behov Vi har rätt kompetens Vi är snabba, flexibla och effektiva Skolverket ansvarar för en bred och mångfacetterad verksamhet. Myndigheten arbetar med nationell styrning, skolutveckling, uppföljning och utvärdering samt med hantering av statsbidrag och legitimering av lärare och förskollärare. En stor del av verksamheten utgörs av regeringsuppdrag meddelade i regleringsbrev eller i särskild ordning. Flera uppdrag har korta tidsramar, annonseras med kort varsel och utgör i vissa fall en ny form av verksamhet. Skolverket har tidigare pekat på behovet av strukturella förändringar i hur olika insatser kan genomföras på ett mer ändamålsenligt och effektivt sätt för att skapa förutsättningar för en bättre skola. Myndigheten har även understrukit vikten av ett stärkt förvaltningsanslag för att Skolverket ska kunna hantera förvaltning och långsiktigt stöd för såväl instruktionsenliga uppgifter som tidsbegränsade utvecklingsinsatser. Skolverket välkomnar således de förslag som presenteras ESV:s redovisning av regeringsuppdrag om en översyn av den finansiella styrningen (ESV /2015) vilket utvecklas i avsnitt 2.

5 Skolverket 5 (23) Skolverket fokuserar i detta budgetunderlag på tre huvudsakliga områden; Skolverkets styrning och långsiktiga finansiering, Legitimering av lärare och förskolelärare och effektivisering av statsbidrag. 2 Skolverkets styrning och långsiktiga finansiering Skolverket föreslår att en finansieringsmodell införs 2017 som överensstämmer med gällande regelverk, dvs. att myndighetens samtliga utgifter för verksamheten, inklusive utgifter för hantering av utbetalning av transfereringar, ska finansieras med förvaltningsanslaget. Detta innebär också att indirekta kostnader (OH) i sin helhet kommer finansieras från förvaltningsanslaget. Skolverket ges därmed förutsättningar att styra och organisera sin verksamhet så att resurserna används flexibelt och effektivt för att åstadkomma en ökad verksamhetsnytta. Skolverket har i tidigare budgetunderlag framhållit behovet av mer strategiskt och mindre detaljerat utvecklingsuppdrag i syfte att öka myndighetens verksamhetsnytta. Skolverket välkomnar utvecklingen under 2015 då myndigheten fått flera större långsiktiga uppdrag; framförallt Nationella skolutvecklingsprogram (U2015/03844/S) som ökar möjligheterna att arbeta mot mer hållbara strukturer för nationell skolutveckling med insatser på alla nivåer i styrkedjan vilket ger bättre förutsättningar att bidra till ett utvecklingsarbete med reella möjligheter att höja kvalitén i undervisningen. Det är av största vikt att regeringen i samband med uppdragsgivning fortsätter vara tydlig med de förväntningar som finns på myndigheten och vilka resultat som myndigheten förväntas åstadkomma. Detta ligger också i linje med vad som framkommit av myndighetsanalysen som Statskontoret genomfört Skolverkets förslag Skolverket föreslår att: administrativa villkor på sakanslag upphör och medel motsvarande dessa förs över till förvaltningsanslaget, medel som finansierar verksamhet inom Skolverkets ordinarie uppdrag på sakanslag förs över till förvaltningsanslaget, ny verksamhet föregås av utredningsuppdrag som finansieras från förvaltningsanslaget. köp av tjänster för annans räkning ska även fortsättningsvis finansieras med sakanslag i syfte att eliminera de orimligt höga driftkostnaderna per årsarbetskraft som Skolverket i dagsläget tvingas redovisa, statsbidragshanteringen förenklas. Skolverkets verksamhet finansieras med förvaltningsanslag, olika sakanslag, samt, i mindre utsträckning, av bidrag och avgifter. I tidigare budgetunderlag har myndigheten lyft problemet med underdimensionering av förvaltningsanslaget samt regeringens detaljstyrning av myndigheten med flera sakanslag och omfattande villkor. Problembilden har dessutom belysts av Riksrevisionen, RIR 2013:11 Statens kunskapsspridning till skolan, Statskontoret 2015:16 Myndighetsanalys av Statens skolverk samt senast av ESV /2015 i redovisning av regeringsuppdrag om en

6 6 (23) Skolverket översyn av den finansiella styrningen. Sammantaget redovisas en samstämmig bild av regeringens expertmyndigheter och en förändring behöver ske. ESV har föreslagit de nuvarande anslagen renodlas och att den instruktionsenliga verksamheten, dvs. förvaltningsutgifterna samlas på ett och samma anslag. Vidare föreslår ESV att medel för statsbidrag och övriga transfereringar fortsätter att hanteras på sakanslag med så få anslagsposter och villkor som möjligt. Förslaget ligger i linje med det nuvarande statliga ekonomiadministrativa regelverket. Finansieringsfrågan är problematisk för försöksverksamhet som planeras övergå till att vara en del av Skolverkets ordinarie uppdrag men där det initialt inte finns regleringar i instruktion eller andra förordningar. Detta gäller exempelvis satsningen Samverkan för bästa skola (U2015/3357/S). Verksamhet som är under utveckling har oftast en oklar omfattning och det är sällan tydligt hur verksamheten ska bedrivas för att bäst uppnå avsedda resultat. Det kan vara fråga om att både utöka Skolverkets egen verksamhet, t.ex. i form av ny kompetens, och att lämna finansiellt bidrag till olika målgrupper. Skolverket föreslår att sådan ny verksamhet alltid inleds av ett utredande regeringsuppdrag för att klargöra omfattning och i vilken form som verksamheten ska bedrivas och därmed bl.a. kunna avgöra vilken finansiering som är lämplig. Finansiering av utredningsuppdraget bör ske genom ökat förvaltningsanslag. När det gäller köp av tjänster för annans räkning, som under 2015 uppgick till 372 miljoner kronor (varav uppdragsutbildningar 356 miljoner kronor) föreslår myndigheten att dessa kostnader redovisades som transfereringar och även fortsättningsvis finansieras med sakanslag. Definitionsmässigt finns det ingen motprestation för egen räkning. Det är en möjlighet enligt gällande regelverk men kan innebära att nuvarande inrapporteringskoder till statsredovisningssystemet Hermes måste anpassas, vilket i så fall måste beredas med (ESV). En sådan förändring skulle medföra att redovisade verksamhetskostnader mer speglar Skolverkets egen verksamhet och att problemet med de orimligt höga driftkostnaderna per årsarbetskraft elimineras. Skolverket föreslår också i avsnitt 4 i budgetunderlaget förenklingar inom hanteringen av statsbidrag. Skolverket har gjort beräkningar utifrån de två senaste årens utfall med ESV:s förslag samt Skolverkets variant för köp av tjänster för annans räkning som grund för att se hur stort förvaltningsanslaget skulle bli. Tabell 2. Verksamhetskostnader Verksamhetskostnader finansierade med sakanslag Administrativa villkor Ordinarie uppgifter: Europaskolor (anslagspost 9.1 och 9.2) Lärarlegitimation Uppdrag som bedöms rymmas inom Skolverkets uppgifter (inkl. köpta konsulttjänster, kurs-och konferenskostnader, löner etc. för utveckling av stöd/tjänster inom ett uppdrag där statsbidrag endast utgör en del av uppdraget) Förstärkning av förvaltningsanslag enligt Skolverkets förslag utifrån tidigare års utfall

7 Skolverket 7 (23) Verksamhetskostnader finansierade med sakanslag Klassificeras som verksamhetskostnad i redovisningen men bör fortsatt finansieras från sak Köp av tjänst för annans räkning (bör redovisas i transfereringsavsnittet) Uppdragsutbildningar (exkl. anslagspost 9 och lärarlegitimation) Annan köp av tjänst för utbildning SUMMA Skolverkets utgångspunkt är att behov av medel för att bedriva vår nuvarande verksamhet kommer att kunna hanteras inom ramen för det nya, ökade förvaltningsanslaget för 2017 och framåt. I beräkningarna av den nya nivån måste hänsyn tas till befintlig instruktionsenlig verksamhet och pågående uppdrag som övergår i permanent verksamhet och som inte finns finansierad i 2017 års anslagsnivå för närvarande. Det avser t ex fortsatt implementering av skolreformerna, utveckling av betyg och bedömning och elevers etablering på arbetsmarknaden. För att hitta rätt nivå på anslagen inför 2017 och framåt måste beräkningar göras utifrån 2016 års anslag och behoven för 2017 och framåt. Detta måste ske i dialog med Skolverket. Om den föreslagna förändringen inte sker, kommer Skolverket att behöva komma tillbaka till regeringen med beräkningar utifrån den nuvarande anslagsnivån på 1:1 Statens Skolverk. I bilaga 1 redovisas de behov som föreligger för verksamhet som idag bedrivs med finansiering via sakanslag och som till viss del kommer att upphöra om den föreslagna förändringen inte sker Konsekvenser av Skolverkets förslag Ett förändringsarbete har inletts för att utveckla styrning och uppföljning inom Skolverket vilket också inkluderar årsredovisning. Den nuvarande styrningen baseras främst på Skolverkets stora antal projekt och övriga uppgifter. Skolverkets ekonomistyrning behöver utvecklas för att innehålla finansiella mål som medger ekonomisk prioritering mellan verksamheter samt för att underlätta analysen av och kommentarer till verksamhetens utveckling. Myndigheten behöver också utveckla möjligheten att följa upp effektivitet och effekter i verksamheten. En övergång till en finansiering av myndighetens alla administrativa kostnader och ordinarie verksamhetskostnader från förvaltningsanslaget kommer innebära större möjlighet för Skolverket att prioritera resurser för att åstadkomma en effektiv medelsanvändning. En sådan finansieringsmodell innebär också att alla personalkostnader och indirekta kostnader (OH) ska finansieras från förvaltningsanslaget vilket underlättar i personal- och ekonomisystem och skapar förutsättningar för en mer transparant och tydlig ekonomimodell, vilket i sin tur möjliggör en mer effektiv ekonomistyrning. I ett inledningsskede är det svårt att beräkna hur stora effektiviseringar som kan göras och när de effektueras. Myndigheten kan därmed komma att ha behov av ökad kredit alternativt ett större sparande för att överbrygga och hantera oförutsedda fluktuationer under de närmaste åren.

8 8 (23) Skolverket 3 Förslag till avgiftsfinansierad verksamhet för lärarlegitimation Legitimering av lärare och förskollärare Behovet av anslagsmedel är tkr år 2017, tkr år 2018 och tkr år Ekonomiskt mål Legitimeringen av lärare och förskollärare är avgiftsfinansierad och avgiften ska ge full kostnadstäckning enligt riksdagens beslut. Skolverket ser mot bakgrund av kostnadsberäkningar utifrån inflödesprognoser, att full kostnadstäckning inte kommer uppnås under perioden. Detta beror främst på: En långsammare minskning av avgiftsfria ärenden än tidigare beräknat En komplex och tidskrävande handläggning av framförallt ärenden med en utländsk examen och/eller utländsk utbildning. Denna ärendetyp kommer att utgöra en större andel av den totala ärendevolymen under perioden Höga fasta kostnader (t.ex. IT-förvaltning), som kommer utgöra en stigande andel av den totala kostnaden per ärende En komplex och dyr hantering av ärenden som innefattar validering av yrkeskunskaper Skolverket förslår följande alternativa åtgärder; 1. En höjning av avgiftsnivåerna för legitimationsansökningar (ny ansökan och ansökan om komplettering av legitimation med ytterligare behörigheter). Skolverket föreslår att en utredning tillsätts för att utreda om det är möjligt att höja avgiftsnivån, då myndighetens beräkningar visar att nuvarande avgiftsnivåer inte kommer att ge full kostnadstäckning på längre sikt. Regeringen har fastställt avgiften utifrån målgruppens betalningsförmåga och inte de kostnader som legitimering av lärare och förskollärare genererar. En högre avgift riskerar dock leda till att de berörda lärarna avstår från att ansöka om legitimation och kan fa till följd att syftet med reformen motverkas. 2. Inför en differentierad avgiftsmodell Skolverket föreslår att en utredning tillsätts för att utreda möjligheten att införa en differentierad avgiftsmodell som bättre hanterar den stora skillnaden i kostnader mellan olika ärendekategorier. Exempel på ärendekategorier som skulle kunna omfattas av en högre avgiftsnivå är ärenden som rör ansökan med utländsk examen och/eller utländsk utbildning, ansökan om yrkeskunskaper samt ansökan om komplettering av legitimation med ytterligare behörigheter. 3. Befria ärenden som avser ansökan med utländsk examen och/eller utländsk utbildning samt ansökan om yrkeskunskaper från handläggningsavgift På grund av beskrivna utmaningar med dessa ärendekategorier ser Skolverket att det finns skäl att avvika från full kostnadstäckning. 4. Ta bort tidigare undantag från handläggningsavgift Skolverket föreslår att ett slutdatum, förslagsvis 1 januari 2017, datum för undantag från handläggningsavgift införs, dvs. för ärenden med examen utfärdad

9 Skolverket 9 (23) innan 1 juli Detta skulle innebära en effektivisering av verksamheten på grund av minskad betalningsadministration samt höjda intäkter. Majoriteten av sökande som sökt legitimation utifrån examen utfärdad innan 1 juli 2011 har redan sökt legitimation. Kostnader Den beräknade kostnaden för 2017 är högre än vad som redovisats i tidigare budgetunderlag, medan kostnaderna för är lägre. De beräknade ökade kostnaderna för 2017 beror framförallt på högre fasta kostnader bl a ITförvaltningskostnader och avskrivningar av tidigare IT-utveckling samt högre kostnader för externa samarbetspartners än tidigare beräknat. Skolverket beräknar den totala kostnaden för 2017 till tkr. Kostnaden för 2018 och 2019 utgår från samma beräkningsmodell och är tkr. Kostnaden påverkas i huvudsak av antal inkommande ärenden, genomsnittlig handläggningstid per ärendetyp och antalet handläggare som krävs för att säkerställa en rättssäker hantering och en handläggningstid på högst fyra månader från det att alla handlingar från sökanden har kommit in till Skolverket. Tabell 3. Översikt ärenden och kostnader Lärarlegitimation Legitimering av lärare och förskolelärare Ansökningar Ingående Balans varav med avgift Nya ansökningar varav med avgift Beslutade ärenden varav med avgift Utgående Balans Kostnad avgiftsfinansierad verksamhet * * Genomsnittlig ärendestyckkostnad Intäkt avgiftsfinansierad verksamhet * * Underskott avgiftsfinansierad verksamhet Anslagsutfall * Utfallet för intäkter och kostnader för avgiftsfinansierad verksamhet för 2014 och 2015 har beräknats med grund i antal avgiftsärenden där handläggning påbörjats. För intäkter och kostnader beräknas med grund i antal beslutade avgiftsärenden. Utifrån prognos för ärendevolymer och kostnadsutvecklingen beräknas genomsnittskostnaden per ärende minska under 2017 och 2018, för att 2019 plana ut till omkring kr per ärende. Skolverket tog under 2015 krafttag för att komma till rätta med långa handläggningstider och stora ärendebalanser och nådde den 1 september 2015 målet om maximalt fyra månaders handläggningstid för majoriteten av ärendena. Resultatet

10 10 (23) Skolverket var gott men andra konsekvenser blev bl a övertidsarbete, högt tryck på upplysningstjänsten för att förklara mer standardiserade beslutstexter och högre andel överklaganden. Under vintern har handläggningstiden förbättrats ytterligare och är i nuläget under tre månader för majoriteten av ärendena. Handläggningstiden för ansökningar med utländsk examen och/eller utländsk utbildning har i genomsnitt förkortats med omkring fem månader, men var i december 2015 fortfarande strax under tio månader i genomsnitt. Skolverket kommer under 2016 fortsätta arbetet med att korta handläggningstiderna även för denna ärendekategori, vilket behöver göras i tätt samarbete med framförallt Universitet- och högskolerådet (UHR), då Skolverket begränsas av UHR:s kapacitet att validera utländska examen för att kunna avgöra fler ärenden. Ansökningar som rör utländsk examen och/eller utländsk utbildning och ansökningar om yrkeserfarenhet är generellt sett dyrast att handlägga. Dessa ansökningar är generellt mer komplexa och tidskrävande att handlägga än andra ärendekategorier, bl.a. för att det krävs att Skolverket översänder dem till andra myndigheter för validering innan beslut kan fattas. För denna hantering bistår Skolverket dessa myndigheter med ekonomiskt stöd. Skolverkets ekonomiska stöd för validering av ansökningar med utländsk examen beräknas dock upphöra från Skolverket prognosticerar en svagt ökande inkommande volym per år för dessa båda ärendekategorier, vilket i takt med att övriga ärendekategorier minskar drastiskt får som effekt att de utgör en större andel av den totala ärendevolymen (ca. 15 % från 2018 och framåt). Förhållandet bidrar därmed till en högre total genomsnittskostnad per ärende. För att möjliggöra en långsiktigt mer effektiv handläggning av ansökningar med utländsk examen och/eller utländsk utbildning har Skolverket den 23 oktober 2015 hemställt om att regleringen avseende denna ärendekategori bör ses över (dnr :1133). I takt med en total minskad ärendevolym räknar Skolverket med att kunna minska framförallt rörliga kostnader (t.ex. löne- och personalrelaterade kostnader). Fortsatta effektiviseringar av verksamheten kommer också kunna göras, även om minskade effektivitetsfördelar av att tidigare varit en större organisation kommer motverka dessa. Exempelvis kommer fasta och trögrörliga kostnader (t.ex. IT-kostnader och kostnader för samarbetspartners) utgöra en större andel av kostnaden per ärende framgent, vilka är svårare att minska på kort tid. Skolverket prognosticerar också att de dyraste ärendetyperna att handlägga kommer att utgöra en större andel av den totala ärendevolymen under , vilket ytterligare försvårar en minskning av de totala kostnaderna. En mer detaljerad analys av styckkostnad per ärende kommer att genomföras under 2016, i samband med att den nya organisationen, arbetssätt och processer för ett förvaltande läge sjösätts. Målsättningen är givetvis att fortsätta sänka styckkostnaderna ytterligare. Efter analysen kan myndigheten långsiktigt fastställa avgiftsnivå i samråd med ESV.

11 Skolverket 11 (23) 4 Effektivisering av statsbidrag Bakgrund Skolverket kommer under 2016 att hantera och fördela över mnkr i statsbidrag till skolans huvudmän. Sammanlagt rör det sig om över 60 olika bidrag som regleras i över 50 förordningar. Nyttjandegraden, baserad på tidigare år, kan förväntas bli mellan %, vilket innebär att omkring 500 mnkr antingen inte kommer att sökas eller kommer att återkrävas från huvudmännen i enlighet med de olika förordningarna. Myndigheten ser det som mycket beklagligt att så mycket pengar, som är avsedda för olika satsningar för att utveckla och stärka olika delar av undervisningen och utbildningen, inte kan nyttjas enligt regeringens önskemål. Myndigheten föreslår följande åtgärder Två typer av åtgärder Myndigheten ser framför allt två åtgärder som regeringen kan göra för att underlätta för huvudmännen att ansöka om och få del av statsbidragen samt att förbättra Skolverkets förutsättningar att arbeta för ökat anslagsutnyttjande. Sammanslagning av förordningar/bidrag Möjlighet till omfördelning inom anslag med en indelning av områden t ex vuxenutbildning, yrkesutbildningar eller personalförstärkningsbidrag Sammanslagning av förordningar/bidrag Yrkesutbildningar Skolverket hanterar till exempel flera statsbidrag som rör yrkesutbildning och satsningen på lärare i yrkesämnen. Sedan 2011 har dessa bidrag ökat från 6 till 16. Att bidragen är många till antalet kan få följande konsekvenser: Det försvårar för huvudmän att få överblick över bidragen. Detta kan leda till att huvudmän väljer bort bidrag som kan vara lämpliga för dem. Ett stort antal förordningar gör det svårare för huvudmännen att sätta sig in i vilka regler som gäller vilket ökar risken att huvudmännen gör fel. Huvudmän kan bli avskräckta från att söka bidrag om redovisningskraven blir för många eller om de inte förstår vilka redovisningskrav de åtar sig. Övriga satsningar Bidragen för läxhjälp, lov- och sommarskola och utökad undervisningstid för nyanlända avser undervisning utanför ordinarie skoltid och riktar sig till i huvudsak samma målgrupper. Genom en sammanslagning av dessa tre förordningar till en förordning, som skulle reglera bidrag för undervisning utanför ordinarie skoltid, kan man skapa bättre planeringsförutsättningar för huvudmännen att ansöka om bidragen. Det finns även flera personalförstärkningsbidrag (Elevhälsa, Fler anställda i lågstadiet, speciallärarsatsningen) där synergier borde gå att hitta. Myndigheten har för avsikt att under 2016 närmare utreda konsekvenserna av en sammanslagning av flera olika regleringar.

12 12 (23) Skolverket Möjlighet till omfördelning inom anslag Varje år är det vissa bidrag som är undersökta, dvs. huvudmännens samlade ansökningar understiger det totala anslaget. På motsvarande sätt är också vissa bidrag översökta, dvs. huvudmännen har ansökt om mer medel än vad som finns att fördela. Idag saknar Skolverket möjlighet att omfördela medel inom och mellan anslag för att uppväga dessa skillnader. Konsekvensen blir att myndigheten lämnar tillbaka medel på de anslag som är undersökta, samtidigt som det finns en önskan och ett behov hos huvudmännen om mer medel inom andra områden. Myndigheten lämnar prognoser till regeringen 5 gånger per år och vi för en ständig dialog om över- och underutnyttjande. Det är ett otympligt förfarande som inte gagnar bidragsmottagarna eftersom det blir långa ledtider innan regeringen kan besluta om omfördelning och medlen kommer huvudmännen till del. Skulle regeringen ge myndigheten möjlighet att omfördela medel inom olika anslagsposter, eller att i regleringsbrevet inte låsa medel lika hårt till vissa bidrag som idag, skulle Skolverket ha andra och bättre möjligheter att arbeta för ett högre totalt anslagsutnyttjande. 5 Förslag till finansiering av Skolverkets verksamhet 5.1 Anslag, avgiftsinkomster och övriga inkomster som disponeras (tkr) Beräknade belopp för åren är baserade på inlagda uppgifter i Hermes. Tabell 4. Finansiering Anslagsposter som disponeras av Statens Skolverk Utgiftsområde 16 Utfall 2015 Prognos 2016 Beräkning 2017 Beräkning 2018 Beräkning :1.1 Statens Skolverk (ram) :5 Utveckling av skolväsendet och annan pedagogisk verksamhet (ram) :5.1 Medel för Tekniksprånget (ram) :5.3 Till Statens Skolverks disposition (ram) :5.4 Bidrag till vissa organisationer (ram) :5.9 Fördelas efter beslut av regeringen (ram) :6 Särskilda insatser inom skolområdet (ram) :6.2 Särskilda bidrag för riksrekryterande gymnasial utbildning för elever med funktionshinder (ram) :7 Maxtaxa i förskola, fritidshem och annan pedagogisk verksamhet, m.m. (ram) :7.1 Maxtaxa i förskola, fritidshem och annan pedagogisk verksamhet, m.m. (ram) :7.2 Statsbidrag för omsorg under tid då förskola eller fritidshem inte erbjuds (ram) :7.3 Mindre barngrupper i förskolan (ram) :8 Bidrag till viss verksamhet inom skolväsendet m.m. (ram) :8.1 Särskilt verksamhetsstöd till vissa utbildningar (ram)

13 Skolverket Anslagsposter som disponeras av Statens Skolverk Utfall 2015 Prognos :8.2 Statsbidrag för vissa gymnasieutbildningar m.m. (ram) :8.3 Skolgång för barn som vistas i landet utan tillstånd (ram) (23) Beräkning 2017 Beräkning 2018 Beräkning :9 Bidrag till svensk undervisning i utlandet (ram) :9.1 Elev- och lokalkostnadsbidrag vid svensk undervisning i utlandet (ram) :9.2 Utvecklingsarbete (ram) :10 Fortbildning av lärare och förskolepersonal (ram) :10.1 Fortbildning av lärare, rektorer och viss annan personal (ram) :10.2 Fördelas efter beslut av regeringen (ram) :10.3 Fortbildning av förskolepersonal (ram) :13 Statligt stöd till vuxenutbildning (ram) :13.1 Statligt stöd till vuxenutbildning (ram) :14 Statligt stöd till yrkeshögskoleutbildning (ram) :14.1 Statsbidrag till vuxenutbildning (ram) :14.2 Särskilt verksamhetsstöd för vissa utbildningar (ram) :14.3 Regeringens disposition (ram) - 0 1:14.6 Statsbidrag för förarutbildningar (ram) :14.8 Statsbidrag för yrkesutbildning inom komvux och särvux (ram) :16 Fler anställda i lågstadiet (ram) :16.1 Fler anställda i lågstadiet (ram) :18 Lågstadielyftet :18.1 Lågstadielyftet :19 Bidrag till lärarlöner (ram) :19.1 Bidrag till lärarlöner (ram) Utgiftsområde 13 3:1 Särskilda jämställdhetsåtgärder :1.23 Särskilda jämställdhetsåtgärder - del till Statens Skolverk Utgiftsområde 24 1:5 Näringslivsutveckling (ram) :5.2 Näringslivsutveckling (ram) Utgiftsområde 1 7:2 Åtgärder för den nationella minoriteten romer (ram) :2.3 Utbildningsåtgärder för den nationella minoriteten romer (ram) Summa anslag Övriga intäkter 4 mm Bidrag Finansiella intäkter Summa övriga inkomster Summa finansiering

14 14 (23) Skolverket 5.2 Investeringsbehov i anläggningstillgångar Skolverket hemställer om en låneram motsvarande tkr år 2017, tkr år 2018, tkr år 2019 och tkr år Skolverkets behov av att modernisera och effektivisera är stort. Myndigheten bedömer att behovet av investeringar kommer vara fortsatt högt under de närmaste åren. För att kunna planera långsiktigt och ha ett handlingsutrymme äskar vi en fortsatt ökad låneram. Det kommer också att finnas anledning för myndigheten att återkomma med ytterligare behov när pågående utredningar konkretiseras. Kommande investeringsbehov Modernisering och utveckling av uppföljningsstatistiken Skolverkets uppföljningssystem är omfattande och statistikanvändarna har många olika behov. Förutom de förändringar som följer av regeringens reformer finns det också ett behov av att modernisera uppföljningssystemet. Användarna ställer stora krav på såväl statistikens innehåll och aktualitet som användarvänligheten. För att tillgodose användarnas behov behöver Skolverket utveckla en sammanhållen publiceringsdatabas med statistik över alla verksamhetsformer på alla befintliga redovisningsnivåer (riket, län, kommun, skola, huvudman). Den tekniska utvecklingen i samhället ställer dessutom allt högre krav på datatillgänglighet och publicering genom s.k. webbtjänster som efterfrågas idag av allt fler användare. Utvecklingen av en ny statistikdatabas beräknas ta ungefär tre år och investeringskostnaden uppskattas till totalt cirka tkr. Den fortsatta förvaltningskostnaden beräknas bli lägre än den nuvarande, men det är i nuläget inte möjligt att göra en sådan kalkyl. Myndigheten planerar att starta en förstudie under Digitalisering av nationella prov Målet är att tillhandahålla digitala nationella prov i grundskolan och gymnasieskolan. Resultatet ska vara en teknisk lösning för konstruktion, leverans och genomförande samt administration av nationella prov inklusive medbedömning och resultathantering. Dessa aktiviteter inkluderar även autentisering, bedömning, leverans av bedömningar, analyser, rapporteringar, lagring (arkivering) och överföring av data till andra system hos skolor, skolhuvudmän och myndigheter. För närvarande ser en statlig utredning över hur de nationella proven kan digitaliseras. Skolverket avser att återkomma med vilka investeringsbehov som kan följa av det arbetet. Se även bilaga 1. Nationella skolutvecklingsprogram Skolverket analyserar förnärvarande it-utvecklingsbehoven samt vilka investeringskostnader som är förknippade med dessa kopplat till uppdrag om nationella skolutvecklingsprogram (U2015/03844/S). Investeringsbehoven kan komma att påverka behovet av låneram Skolverket återkommer kring investeringskostnader och behoven av låneram. Övrigt Ersättningsinvesteringar i hårdvara (servrar, datakommunikationsutrustning, datalagringsutrustning etc.)

15 Skolverket 15 (23) Komplettering av programvarulicenser för servrar, datalagring, datakommunikation och backup Tabell 5. Verksamhetsinvesteringar (tkr) Utfall Prognos Beräkn. Beräkn. Beräkn. Beräkn. Immateriella investeringar Datasystem, rättigheter m.m Materiella investeringar Maskiner, inventarier och installationer m.m Byggnader, mark och annan fast egendom Övriga verksamhetsinvesteringar Summa verksamhetsinvesteringar Finansiering Lån i Riksgäldskontoret (2 kap. 1 kapitalförsörjningsförordningen) Bidrag (2 kap. 3 kapitalförsörjningsförordningen) Finansiell leasing (2 kap. 5 kapitalförsörjningsförordningen) Anslag (efter medgivande av regeringen) Summa finansiering Tabell 6. Särskild information om verksamhetsinvesteringar Totalt Ack. År 2016 År 2017 År 2018 År 2019 År 2020 (tkr) utfall Prognos Beräkn. Beräkn. Beräkn. Beräkn. Verksamhetsinvesteringar per objekt It-investering avs. Statsbidrag It-investering avs. Lärarlegitimationer ,3 Summa utgifter för investeringar , Finansiering Lån i Riksgäldskontoret (2 kap. 1 kapitalförsörjningsförordningen) , Bidrag (2 kap. 3 kapitalförsörjningsförordningen) 0 Finansiell leasing (2 kap. 5 kapitalförsörjningsförordningen) 0 Anslag Summa finansiering , Varav investeringar i anläggningstillgångar Datasystem, rättigheter m.m , Maskiner och inventarier Fastigheter och mark Övriga verksamhetsinvesteringar Summa investeringar i anläggningstillgångar , Investeringsrelaterade utgifter som inte uppfyller definitionen av anläggningstillgångar är ej medtagna i tabellen.

16 16 (23) Skolverket Pågående investeringsprojekt Digital statsbidragshantering Digital hantering för statsbidrag (DHS) har som syfte att skapa en rättssäker, enhetlig och mer personoberoende hantering av statsbidragen samt att förenkla statistikuppföljningen och spara tid i supporthanteringen. Målet är en digital dokument- och ärendehantering av bidrag för handläggare/beslutsfattare, för hela bidragsprocessen och som även genererar statistik för återrapportering. Under den kommande perioden förbättras funktionalitet och fler statsbidrag kommer att kunna hanteras i systemet. Tabell 7. Låneram i Riksgälden Låneram och räntor för verksamhetsinvesteringar År 2015 År 2016 År 2017 År 2018 År 2019 År 2020 (tkr) Utfall Prognos Beräkn. Beräkn. Beräkn. Beräkn. IB lån i Riksgäldskontoret Nyupplåning (+) Amorteringar (-) UB lån i Riksgäldskontoret Beslutad/föreslagen låneram Ränteutgifter Finansiering av räntor och avskrivningar Utgiftsområde 16 anslag 1: Övrig finansiering I utfall 2015 och prognos 2016 för nyupplåning ingår investeringar och avskrivningar gjorda i december 2014 resp Räntekonto med kredit Statens Skolverk hemställer om en oförändrad nivå på 10 procent av tilldelade medel för åren Anslagskredit på ramanslag Skolverket hemställer om tre procents anslagskredit på anslag 1:1, 1:5.3 och 1:9.1 under åren För anslag 1:19 hemställer Skolverket om en kredit på 57 miljoner kronor för 2017 och 25 miljoner kronor för 2018 Bakgrund till anslagskredit för anslag 1:19 bidrag till lärarlöner Inom statsbidraget för karriärtjänster prognostiseras kalenderårets åtgång av medel vid ett flertal tillfällen. Vid årets början beräknas prognosen utifrån totalt beviljade medel för vårterminen och maximalt utlovade medel för höstterminen. Därefter görs justeringar. Rapportering av outnyttjade medel baserat på utfall, kan göras först efter beslut om ansökan i slutet av mars, beslut om rekvisition 1 i början av juni och beslut om rekvisition 2 i december (se tabell). Att prognostisera medelåtgång baserat på tidigare års nyttjandegrad är inom statsbidraget komplext. Med anledning av att karriärtjänstreformen ännu är relativt ung pågår fortfarande rekrytering och tjänstetillsättningar hos huvudmännen i landet. Det innebär att mer medel söks varje år. Nyttjandegraden har årligen ökat från 73 %

17 Skolverket 17 (23) 2013 till 83 % hösten På grund av detta är det svårt att förutse hur stor ökningen kommer att vara 2016 och vilken nyttjandegrad bidraget kommer att ha. Prognosen i tabellen nedan baseras på att bidraget söks i samma omfattning som Statsbidragets uppbyggnad innebär dock att det även vid fullt söktryck frigörs en viss summa outnyttjade medel till följd av läraranas deltidsanställningar och frånvaro. Detta beror på att Skolverket återkräver, eller håller inne medel, om en lärare är deltidsanställd eller har hög sjukfrånvaro under sin bidragsberättigade tjänstgöringsperiod. Eftersom sådana outnyttjade medel inte påverkas av huvudmännens rekrytering har vi anledning att tro att dess omfattning är relativt oföränderlig över tid. Under 2015 uppgick outnyttjade medel på grund av reducerad tjänstgöring och frånvaro till ca 32 miljoner kronor vilket motsvarar drygt 2 % av de totala bidragsmedlen. Om huvudmännen ansöker om samtliga tillgängliga medel de kommande åren tar det maximalt 3 år för Skolverket att betala av en anslagskredit motsvarande tkr. I juliprognosen vet vi med säkerhet om vi behöver utnyttja krediten. Tabell 8. Prognos outnyttjade medel karriärtjänster 2016 (tkr) Beslutsunderlag Potentiellt outnyttjade medel av reducerad tjänstgöring och frånvaro (relativt säkert) Potentiellt outnyttjade medel baserat på nyttjandegrad 2015 (osäkert) Utfall kan redovisas i prognos Ansökan 2016/ Maj Rekvisition vt Juli Rekvisition ht December Totalt Bemyndiganden Skolverket hemställer om att få befogenheter att utföra ovanstående åtaganden avseende anslagen 1:5 ap 1, 1:5 ap 3, 1:7 ap 3, 1:10 ap1, 1:13 ap 1, 1:16 ap1 och 1:19 ap 1 under åren Tekniksprånget Regeringen har uppdragit åt Skolverket att ingå ett avtal med Kungl. Ingenjörsvetenskapsakademien (IVA) med innebörden att IVA ska administrera och genomföra en satsning på praktikplatser inom tekniksektorn för ungdomar, det s.k. Tekniksprånget under I avtalet mellan Skolverket och IVA ska framgå att de medel som IVA erhåller med anledning av avtalet årligen ska fastställas utifrån en avpassning till satsningens uppnådda resultat och omfattning, med särskild hänsyn tagen till antalet praktikanter föregående år. Den första avpassningen skedde efter årsskiftet 2013/14. Satsningen ska syfta till att stimulera unga kvinnor och unga män som har avslutat naturvetenskapligt eller tekniskt program i gymnasieskolan att välja en högskoleutbildning och framtida karriär inom teknikområdet.

18 18 (23) Skolverket Tabell 9. Tekniksprånget 1:5.1 Tekniksprånget (tkr) År 2015 År 2016 År 2017 År 2018 År 2019 År Ingående åtaganden Nya åtaganden (resp. år) Infriade och ej utnyttjade åtaganden Utestående åtaganden vid årets slut Tilldelat / föreslagen bemyndiganderam Utfall Prognos Beräkning Beräknat Beräknat Beräknat Rektorsprogrammet Syftet med bemyndigandet för rektorsprogrammet är att Skolverket i god tid före kommande budgetårs start ska kunna ge högskolorna besked om de ekonomiska förutsättningar som reglerar antalet skolledare som kan erbjudas plats på Rektorsprogrammet. Rektorsprogrammet är en treårig befattningsutbildning och bemyndigandet måste säkerställa att redan antagna skolledare kan slutföra sin utbildning. Matematiklyftet Behovet av bemyndigande för Matematiklyftet minskar kraftigt efter 2016 då Skolverkets regeringsuppdrag avslutas den 31 december I höstbudgeten 2015 aviserade Regeringen att man avser att lämna tkr för 2017 respektive 2018 för riktade insatser för att nå de lärare som ännu inte deltagit i satsningen samt för att stödja de huvudmän vars lärare redan deltagit. Skolverket gör bedömningen att en fortsatt handledarutbildning är avgörande för att göra detta. Handledarutbildningen följer läsåret. Huvudmän anmäler lärare under våren 2016 att delta i handledarutbildning för läsåret 2016/17. Det kan även finnas behov av att revidera de didaktiska stödmaterial som publicerats inom Matematiklyftet. Skolverket avser även att på prov erbjuda lärare att delta i Matematiklyftet "on-line", dvs att lärare som ännu inte deltagit erbjuds handledning via webben läsåret 2016/17. Det innebär att det inom Matematiklyftet fortfarande finns ett behov av att ingå överenskommelser som sträcker sig över kommande budgetår, dock i mindre utsträckning. Läslyftet Skolverket har fått i uppdrag att svara för genomförandet av fortbildningen av lärare i läs- och skrivutveckling med fokus på det kollegiala lärandet med stöd av en handledare. Skolverket svarar även för utbildning av handledare och vissa insatser ska riktas mot rektorer. Skolverket ska utveckla en särskild webbplattform till vilket forskningsbaserat stödmaterial ska tas fram. Vid framtagandet av forskningsbaserat stödmaterial och för utbildningen av handledare behöver Skolverket ingå överenskommelser som innebär åtaganden inför kommande budgetår. Möjligheten att göra så medför att Skolverket kan vara tydlig gentemot de huvudmän vars lärare deltar i Läslyftet. Tidig information om vilket stödmaterial som blir tillgängligt kommande läsår underlättar för huvudmännen att planera sitt deltagande utifrån sina lokala behov. Även kostnader för insatser mot rektorer kommer sträcka sig över årsskiftet. Skolverket kan komma att lämna bidrag för handledare som stödjer de lärare som deltar i Läslyftet. Fortbildningen i Läslyftet kommer att följa läsåret och inte kalenderår. Detta medför att bidrag kommer att fördelas per läsår.

19 Skolverket 19 (23) Fjärde tekniskt år Skolverket har fattat beslut om statsbidrag motsvarande tkr för fyra läsår: hösten 2015, 2016, 2017, 2018 och våren Bidraget rekvireras varje höst. Hösten 2015 kommer beslut att fattas för ytterligare fyra läsår med utbildningsstart hösten 2016 motsvarande tkr. Därefter beräknas beslut om tkr fattas hösten 2016 avseende fyra läsår framöver med utbildningsstart hösten Yrkeslärarsatsningen Från den 26 jan 2016 lämnas bidrag med 25 procent av lärarens lön istället för de tidigare 12,5 procent. Statsbidraget för behörighetsgivande utbildning för lärare i yrkesämnen kan sökas och beviljas för fyra terminer i taget. Ett krav är dock att studierna påbörjas senast den 1 oktober Ansökningsomgångar kommer att hållas varje termin t.o.m. HT Satsningen pågår till Fortbildning av främst studie- och yrkesvägledare Vid framtagandet av stödmaterial och för utbildningspaket behöver Skolverket ingå överenskommelser med lärosäten som innebär åtaganden inför kommande budgetår. Möjligheten att göra så medför att Skolverket kan vara tydligt gentemot de huvudmän vars personal ska delta i utbildningspaketen. Skolorna har mycket lång framförhållning för att kunna frigöra personal för deltagande. Därför behöver Skolverket göra överenskommelser med lärosäten som ska handleda, så att skolorna tidigt känner till utbildningarna och kan anmäla skolpersonal för deltagande. Tidig information om vilket stödmaterial som blir tillgängligt kommande läsår underlättar också för huvudmännen att planera utifrån sina lokala behov. Nationella skolutvecklingsprogram Inom Nationella skolutvecklingsprogram kommer en stor del av resurserna gå till att ta fram, utveckla och strukturera det innehåll som ska erbjudas i programmen. Skolverket har genom åren erbjudit kompetensutvecklingsinsatser på flera olika områden och även om hela eller delar av innehållet kan återanvändas så behöver det kompletteras, struktureras om och utvecklas. Skolverket kommer dels själv ta fram material, dels göra beställningar från lärosäten och andra aktörer. För att kollegialt lärande ska ge effekt när det gäller utveckling av undervisningen fyller handledaren en viktig funktion enligt Skolverkets empiri. Det är därmed av vikt att huvudmän och skolor har möjlighet att utbilda handledare. Myndigheten ska även enligt uppdraget ge en extern aktör uppdrag att utvärdera satsningen åren vilket även ska inkludera en särskild utvärdering av de insatser som sker inom it-området. Det ovan nämna medför att Skolverket behöver kunna skriva överenskommelser och avtal med lärosäten eller andra aktörer för framtagande av innehåll och för utbildning av handledare. Möjligheten att teckna överenskommelser som sträcker sig över kommande budgetår medför att Skolverket kan vara tydliga mot huvudmännen. Information kan ges angående vilka program och insatser som blir tillgängligt kommande läsår och huvudmännen och skolor kan därmed lättare planera sitt deltagande i nationella skolutvecklingsprogram utifrån sina lokala behov.

20 20 (23) Skolverket Samverkan för bästa skola Skolverket tecknar överenskommelser med huvudmän om ekonomiskt stöd för insatser för åren samt gör överenskommelser med lärosäten om att genomföra processhandledning och utbildningar som omfattar Nyanlända elever Vid framtagandet av stödmaterial och olika kompetensutvecklingsinsatser behöver Skolverket ingå överenskommelser med lärosäten som innebär åtaganden inför kommande budgetår. Möjligheten medför att Skolverket kan vara tydlig gentemot de huvudmän vars personal ska delta i kompetensutvecklingen. Skolorna har mycket lång framförhållning för att kunna frigöra personal för deltagande. Därför behöver Skolverket ingå överenskommelser med lärosäten, så att skolorna tidigt känner till möjligheterna och kan anmäla skolpersonal för deltagande. Tidig information om vilket stödmaterial som blir tillgängligt kommande läsår underlättar också för huvudmännen att planera utifrån sina lokala behov. Specialpedagogik Vid genomförandet av fortbildning i specialpedagogik för lärare i grundskolan, motsvarande utbildning vid särskilda ungdomshem och sameskolan ansvarar Skolverket bl.a. för framtagandet av forskningsbaserat stödmaterial, handledarutbildning, fördelning av statsbidrag till huvudmännen och att satsningen utvärderas. Inom samtliga ansvarsområden finns det ett behov av att anslaget omfattas av ett bemyndigande. Vid överenskommelser med lärosäten gällande utbildning av handledare eller framtagande av forskningsbaserat stödmaterial behöver Skolverket ingå överenskommelser som innebär åtaganden inför kommande budgetår. Möjligheten att teckna överenskommelser som sträcker sig över kommande budgetår medför även att myndigheten kan vara tydliga mot huvudmännen. Information kan ges angående vilket ytterligare stödmaterial som blir tillgängligt kommande läsår och huvudmännen kan därmed lättare planera sitt deltagande i satsningen utifrån sina lokala behov. Enligt uppdraget ska satsningen utvärderas åren vilket innebär att myndigheten 2016 behöver göra ekonomiska åtaganden som sträcker sig över denna period. Karriärsteg i utanförskapsområden Uppdraget om extra statsbidrag till skolhuvudmän som inrättar karriärsteg för lärare i förskoleklasser och grundskolor i utanförskapsområden (2014:145) löper parallellt med statsbidraget för karriärtjänster. Enligt förordningen ska bidragsåret löpa från höst till vår. Bidraget rekvireras också av de sökande både under höst och vår. Därför behövs ett bemyndigande för de medel som betalas ut under våren det efterföljande kalenderåret. För bidragsåret 2016/17 har totalt tkr kronor utlovats i bidragsram. Bemyndigandet uppgår därför till hälften av denna summa, tkr kronor. Detta är den summa beslutade medel som maximalt kan rekvireras under våren 2017.

21 Skolverket Tabell 10. Utveckling av skolväsendet och annan pedagogisk verksamhet 1:5.3 Utveckling av skolväsendet och annan pedagogisk verksamhet (tkr) Ingående åtaganden Nya åtaganden (resp. år) (23) År 2015 År 2016 År 2017 År 2018 År 2019 År Utfall Prognos Beräkning Beräknat Beräknat Beräknat -Infriade och ej utnyttjade åtaganden Utestående åtaganden vid årets slut Tilldelat / föreslagen bemyndiganderam Mindre barngrupper i förskolan Mindre barngrupper i förskolan är ett statsbidrag som betalas ut läsårsvis. Halva bidragsbeloppet betalas ut till huvudmännen i förskolan på höstterminen och den andra halvan betalas ut på vårterminen. Skolverket kan komma att fatta beslut om medel som kommer först följande budgetår. Tabell 11. Mindre barngrupper i förskolan Mindre barngrupper i förskolan (tkr) Ingående åtaganden Nya åtaganden (resp. år) År 2015 År 2016 År 2017 År 2018 År 2019 År Utfall Prognos Beräkning Beräknat Beräknat Beräknat -Infriade och ej utnyttjade åtaganden Utestående åtaganden vid årets slut Tilldelat / föreslagen bemyndiganderam Fortbildning av lärare och rektorer, Speciallärarutbildning och Fortbildning för rektorer och fortbildning för förskolechefer För Fortbildning för förskolechefer (FFF) kommer överenskommelser ingås 2016 för perioden De nya utbildningarna som ges inom ramen för uppdraget "Fortbildning för förskolechefer" startar under hösten och sträcker sig över två terminer, dvs. från september till juni. Dessa regleras i överenskommelser mellan Skolverket och berörda lärosäten. Med anledning av detta är det av vikt att det beslutas om ett bemyndigande på halva anslagssumman så att utbildningarna kan löpa under den tidsperiod som Skolverket planerar. För Fortbildning för rektorer (FFR) kommer överenskommelser ingås 2016 för tidsperioden Tabell 12. Fortbildning för rektorer 1:10.1 Fortbildning av lärare, rektorer och viss annan personal (tkr) År 2015 År 2016 År 2017 År 2018 År 2019 År Utfall Prognos Beräkning Beräknat Beräknat Beräknat Ingående åtaganden Nya åtaganden (resp. år) Infriade och ej utnyttjade åtaganden Utestående åtaganden vid årets slut Tilldelat / föreslagen bemyndiganderam

Budgetunderlag för Universitetskanslersämbetet

Budgetunderlag för Universitetskanslersämbetet Budgetunderlag för Universitetskanslersämbetet 2019-2021 Reg. nr. 121-96-18 Utgiven av Universitetskanslersämbetet 2018 Författare: Ledningskansliet och Avdelningen för verksamhetsstöd Universitetskanslersämbetet

Läs mer

Budgetunderlag

Budgetunderlag Utbildningsdepartementet 103 33 Stockholm Budgetunderlag 2017-02-28 Dnr 2017:348 1 (1) Budgetunderlag 2018 2020 Skolverket överlämnar härmed budgetunderlag för 2018 2020. Beslut i ärendet har fattats av

Läs mer

Budgetunderlag för budgetåren

Budgetunderlag för budgetåren BUDGETUNDERLAG 1 (10) Regeringskansliet Arbetsmarknadsdepartementet 103 33 Stockholm Budgetunderlag för budgetåren 2020 2022 Enligt förordningen (2000:605) om årsredovisning och budgetunderlag ska myndigheterna

Läs mer

Budgetunderlag för budgetåren

Budgetunderlag för budgetåren BUDGETUNDERLAG 1 (10) Regeringskansliet Arbetsmarknadsdepartementet 103 33 Stockholm Budgetunderlag för budgetåren 2019 2021 Enligt förordningen (2000:605) om årsredovisning och budgetunderlag ska myndigheterna

Läs mer

Budgetunderlag 2015 2017

Budgetunderlag 2015 2017 Utbildningsdepartementet 103 33 Stockholm 1 (21) 2015 2017 Skolverket överlämnar härmed budgetunderlag för 2015 2017. Beslut i ärendet har fattats av Skolverkets generaldirektör Anna Ekström. I den slutgiltiga

Läs mer

Budgetunderlag för åren 2016-2018

Budgetunderlag för åren 2016-2018 Dnr: 11 2009:637 Budgetunderlag för åren 2016-2018 Budgetunderlag Dnr 11-2013:1106 Budgetunderlag Dnr: 11-2015:1340 Innehåll Innehåll... 2 1 Statens skolinspektions förslag... 3 2 Statens skolinspektion

Läs mer

Budgetunderlag

Budgetunderlag Budgetunderlag 2020 2022 Innehåll 1 HEMSTÄLLAN... 2 2 OMVÄRLDSANALYS... 3 3 STRATEGISK INRIKTNING... 5 4 UTGIFTSOMRÅDE 7, 1:1 BISTÅNDSVERKSAMHET... 8 4.1 AP.1 HUMANITÄRA INSATSER... 8 4.2 AP.2 INFORMATIONS-

Läs mer

Redovisning av uppdrag om statsbidrag för mindre barngrupper i förskolan

Redovisning av uppdrag om statsbidrag för mindre barngrupper i förskolan Regeringskansliet Utbildningsdepartementet 1 (10) Redovisning av uppdrag om statsbidrag för mindre barngrupper i förskolan U2015/3229/S, U2015/03560/SAM, U2015/01954/GV Härmed redovisas uppdraget statsbidrag

Läs mer

Budgetunderlag

Budgetunderlag Utbildningsdepartementet 103 33 Stockholm 2013-02-21 1 (18) 2016 Skolverket överlämnar härmed budgetunderlag för 2016. Beslut i ärendet har fattats av Skolverkets generaldirektör vid sammanträde den 21

Läs mer

Regeringens beslut. Regeringsbeslut I: U2018/03106/S. Utbildningsdepartementet. Statens skolverk Stockholm

Regeringens beslut. Regeringsbeslut I: U2018/03106/S. Utbildningsdepartementet. Statens skolverk Stockholm Regeringsbeslut I:4 2018-07-12 U2018/03106/S Utbildningsdepartementet Statens skolverk 106 20 Stockholm Specialpedagogiska skolmyndigheten Box 1100 871 29 Härnösand Uppdrag att svara för genomförandet

Läs mer

BUDGETUNDERLAG 2010 2012

BUDGETUNDERLAG 2010 2012 : 29-2-27 Dnr 21-163-29 BUDGETUNDERLAG 21 212 Nedan presenteras budgetunderlag upprättat enligt föreskrifterna till Förordning (2:65) om årsredovisning och budgetunderlag. VERKSAMHETENS FINANSIERING (tkr)

Läs mer

STRATEGISKA PRIORITERINGAR...

STRATEGISKA PRIORITERINGAR... Innehåll 1 HEMSTÄLLAN... 2 2 KONTEXT... 3 2.1 FATTIGDOM... 3 2.2 DEMOKRATI OCH MÄNSKLIGA RÄTTIGHETER... 3 2.3 KLIMAT OCH MILJÖ... 3 2.4 JÄMSTÄLLDHET... 4 2.5 KONFLIKT... 4 2.6 DIGITALISERING OCH INNOVATION...

Läs mer

Skolverket. Budgetunderlag. 2 (13) Dnr 10-2009:110

Skolverket. Budgetunderlag. 2 (13) Dnr 10-2009:110 2 (13) 1 NUVARANDE OCH KOMMANDE VERKSAMHET... 3 1.1 MYNDIGHETENS LÅNGSIKTIGA FINANSIERING... 3 Ett långsiktigt behov av ytterligare resurser... 3 Balansen mellan förvaltnings- och sakanslag... 4 Slutsats...

Läs mer

Regleringsbrev för budgetåret 2019 avseende Specialpedagogiska skolmyndigheten

Regleringsbrev för budgetåret 2019 avseende Specialpedagogiska skolmyndigheten Regeringsbeslut I:6 Utbildningsdepartementet 2018-12-20 U2018/04751/BS (delvis) U2018/04758/S Specialpedagogiska skolmyndigheten Box 1100 871 29 Härnösand Regleringsbrev för budgetåret 2019 avseende Specialpedagogiska

Läs mer

Regleringsbrev för budgetåret 2017 avseende Specialpedagogiska skolmyndigheten

Regleringsbrev för budgetåret 2017 avseende Specialpedagogiska skolmyndigheten Regeringsbeslut I:3 Utbildningsdepartementet 2016-12-20 U2016/03693/S U2016/04651/S U2016/05494/BS (delvis) m.fl. Se bilaga 1 Specialpedagogiska skolmyndigheten Box 1100 871 29 Härnösand Regleringsbrev

Läs mer

Redovisning av uppdrag om lärarlegitimation Dnr :927

Redovisning av uppdrag om lärarlegitimation Dnr :927 Utbildningsdepartementet Drottninggatan 16 103 33 Stockholm 2014-04-10 1 (5) Dnr 9.1.1-2014:427 Redovisning av uppdrag om lärarlegitimation Av regleringsbrev för budgetåret 2014 avseende Statens Skolverk

Läs mer

Revisorsnämndens budgetunderlag för räkenskapsåret 2007

Revisorsnämndens budgetunderlag för räkenskapsåret 2007 1(7) 2006-02-28 Dnr 2006-428 Till Regeringen Justitiedepartementet 103 33 STOCKHOLM Revisorsnämndens budgetunderlag för räkenskapsåret 2007 Revisorsnämnden (RN) överlämnar härmed budgetunderlag för räkenskapsåret

Läs mer

Ekonomistyrningsverkets cirkulärserie över föreskrifter och allmänna råd

Ekonomistyrningsverkets cirkulärserie över föreskrifter och allmänna råd Ekonomistyrningsverkets cirkulärserie över föreskrifter och allmänna råd Ekonomistyrningsverkets föreskrifter och allmänna råd till förordningen (2000:605) om årsredovisning och budgetunderlag Beslutade

Läs mer

Budgetunderlag. För åren 2020, 2021 och 2022

Budgetunderlag. För åren 2020, 2021 och 2022 Budgetunderlag För åren 2020, 2021 och 2022 Publikationen kan laddas ner som PDF från ESV:s webbplats esv.se. Datum: 2019-02-28 Dnr: 2019-00133 Copyright: ESV Rapportansvarig: Joakim Lundgren INNEHÅLL

Läs mer

Dnr 2015 00597 BUDGETUNDERLAG

Dnr 2015 00597 BUDGETUNDERLAG Dnr 2015 00597 BUDGETUNDERLAG 2016 1 Dnr 2015 00597 Innehållsförteckning Följebrev 2 Investeringar i forskning och innovation 3 Budgetförslag för budgetåren 2016-2018 4 Regelförteckning 4 Investeringar

Läs mer

2 (6) Beteckning. Sändlista: Finansdepartementet Arbetsgivarverket Ekonomistyrningsverket Riksdagens utredningstjänst Riksrevisionen Statskontoret

2 (6) Beteckning. Sändlista: Finansdepartementet Arbetsgivarverket Ekonomistyrningsverket Riksdagens utredningstjänst Riksrevisionen Statskontoret 2 (6) Beteckning Sändlista: Finansdepartementet Arbetsgivarverket Ekonomistyrningsverket Riksdagens utredningstjänst Riksrevisionen Statskontoret 3 (6) Beteckning 1. Säkerställande av samlingarnas långsiktiga

Läs mer

Budgetunderlag för åren 2014-2016

Budgetunderlag för åren 2014-2016 Dnr: 11 2009:637 Budgetunderlag för åren 2014-2016 Budgetunderlag Dnr 11-2013:1106 Budgetunderlag Dnr: 11-2013:1106 Innehåll Innehåll... 2 1 Statens skolinspektions förslag... 3 2 Statens skolinspektion

Läs mer

Regleringsbrev för budgetåret 2018 avseende Specialpedagogiska skolmyndigheten

Regleringsbrev för budgetåret 2018 avseende Specialpedagogiska skolmyndigheten Regeringsbeslut I:1 2018-09-06 U2018/03701/S Utbildningsdepartementet Specialpedagogiska skolmyndigheten Box 1100 871 29 Härnösand Regleringsbrev för budgetåret 2018 avseende Specialpedagogiska skolmyndigheten

Läs mer

Redovisning av uppdrag om lärarlegitimation Dnr U2010/930/S

Redovisning av uppdrag om lärarlegitimation Dnr U2010/930/S Delredovisning av regeringsuppdrag Utbildningsdepartementet 1 (5) Redovisning av uppdrag om lärarlegitimation Dnr U2010/930/S Härmed redovisas de uppgifter som anges under Återrapportteringskrav när det

Läs mer

Regleringsbrev för budgetåret 2017 avseende Statens skolinspektion

Regleringsbrev för budgetåret 2017 avseende Statens skolinspektion Regeringsbeslut I:2 Utbildningsdepartementet 2016-12-20 U2016/00857/GV U2016/00858/GV U2016/01102/GV m.fl. Se bilaga 1 Statens skolinspektion Box 23069 104 35 Stockholm Regleringsbrev för budgetåret 2017

Läs mer

Budgetunderlag 2013-2015

Budgetunderlag 2013-2015 BESLUT 1 (1) 2012-03-01 Dnr 111-1197-12 Länsstyrelsen i Uppsala län Hamnesplanaden 3 751 86 Uppsala Regeringen Finansdepartementet 103 33 Stockholm Budgetunderlag Länsstyrelsens beslut Länsstyrelsen i

Läs mer

Svensk författningssamling

Svensk författningssamling Svensk författningssamling Förordning om statsbidrag till skolhuvudmän som inrättar karriärsteg för lärare; SFS 2013:70 Utkom från trycket den 5 mars 2013 utfärdad den 21 februari 2013. Regeringen föreskriver

Läs mer

Budgetunderlag för åren 2015-2017

Budgetunderlag för åren 2015-2017 Dnr: 11 2009:637 Budgetunderlag för åren 2015-2017 Budgetunderlag Dnr 11-2013:1106 Budgetunderlag Dnr: 11-2014:1562 Innehåll Innehåll... 2 1 Statens skolinspektions förslag... 3 2 Statens skolinspektion

Läs mer

Svensk författningssamling

Svensk författningssamling Svensk författningssamling Förordning om statsbidrag för höjda löner till lärare och vissa andra personalkategorier; SFS 2016:100 Utkom från trycket den 23 februari 2016 utfärdad den 11 februari 2016.

Läs mer

Hantering av beställningsbemyndiganden

Hantering av beställningsbemyndiganden Hantering av beställningsbemyndiganden Anna Bengtsson Curt Johansson 2012-10-18 2012-11-02 Sid 1 Innehåll ESV:s uppdrag Utgångspunkter Definitioner Motiv Enkätsvar Problematik Områden att gå vidare med

Läs mer

Budgetunderlag 2014-2016

Budgetunderlag 2014-2016 Regeringen Kulturdepartementet 103 33 Stockholm Budgetunderlag 2014-2016 Statens försvarshistoriska museer överlämnar budgetunderlag 2014-2016 enligt förordning (2000:605) om årsredovisning och budgetunderlag.

Läs mer

KONKURRENSVERKET Adress Telefon Fax

KONKURRENSVERKET Adress Telefon Fax KONKURRENSVERKET Budgetunderlag för 2017 2019 KKV1000, v1.2, 2011-02-05 2016-02-04 Dnr 42/2016 1 (6) Budgetunderlag för budgetåren 2017, 2018 och 2019 I enlighet med förordning (2000:605) om årsredovisning

Läs mer

Skolverkets budgetunderlag

Skolverkets budgetunderlag 1 (24) Skolverkets budgetunderlag 2019 2021 Diarienummer: 1.1.2-2017:1988 2 (24) Skolverket Innehållsförteckning 1 FÖRSLAG TILL REGERINGEN (SAMMANSTÄLLNING) 3 2 LÅNGSIKTIGA FÖRUTSÄTTNINGAR FÖR VERKSAMHETEN

Läs mer

Budgetunderlag

Budgetunderlag Årsplan 2007 maj juni juli augusti september oktober november december v.27 v.36 v.45 v.40 1 l v.14 2 o 3 t 3 s 4 m v.23 4 o 5 t 5 s 6 m v.32 6 t 7 f 7 s 8 m v.41 8 t 9 f 4 f 5 t 6 7 8 5 l 6 7 v.37 v.46

Läs mer

Investeringar i skolan för mer kunskap

Investeringar i skolan för mer kunskap Investeringar i skolan för mer kunskap Stefan Löfven Gustav Fridolin Aida Hadzialic 2 Sjunkande kunskapsresultat Resultat i PISA Poäng 520 Andel avgångselever i grundskolans årskurs 9 med behörighet till

Läs mer

Delredovisning av uppdrag om att svara för utbildning Dnr U2011/4343/S m.fl.

Delredovisning av uppdrag om att svara för utbildning Dnr U2011/4343/S m.fl. Regeringskansliet Utbildningsdepartementet 103 33 Stockholm 1 (6) Delredovisning av uppdrag om att svara för utbildning Dnr U2011/4343/S m.fl. Härmed delredovisas Uppdrag att svara för utbildning, Matematiklyftet,

Läs mer

Regleringsbrev för budgetåret 2016 avseende Specialpedagogiska skolmyndigheten

Regleringsbrev för budgetåret 2016 avseende Specialpedagogiska skolmyndigheten Regeringsbeslut 1:2 2016-02-11 U2016/00585/S Utbildningsdepartementet Specialpedagogiska skolmyndigheten Box 1100 871 29 Härnösand Regleringsbrev för budgetåret 2016 avseende Specialpedagogiska skolmyndigheten

Läs mer

Budgetunderlag för

Budgetunderlag för KONKURRENSVERKET Budgetunderlag för 2018 2020 KKV1000, v1.2, 2011-02-05 2016-02-16 Dnr 75/2017 1 (9) Budgetunderlag för budgetåren 2018, 2019 och 2020 I enlighet med förordning (2000:605) om årsredovisning

Läs mer

Remissvar: Konsekvensutredning med remiss. ESVs förslag på nya föreskrifter och allmänna råd inför 2013.

Remissvar: Konsekvensutredning med remiss. ESVs förslag på nya föreskrifter och allmänna råd inför 2013. CARIN RYTOFT DRANGEL PKE Registrator@esv.se Datum Dnr Ert datum Er referens 2012-10-09 15-2012-1233 2012-09-26 49-642/2012 Remissvar: Konsekvensutredning med remiss. ESVs förslag på nya föreskrifter och

Läs mer

1 Budgetunderlag för budgetåren 2017 2019 för Inspektionen för arbetslöshetsförsäkringen (IAF)

1 Budgetunderlag för budgetåren 2017 2019 för Inspektionen för arbetslöshetsförsäkringen (IAF) 1 (14) Kopia till: Arbetsgivarverket Ekonomistyrningsverket Finansdepartementet Riksdagens utredningstjänst Riksrevisionen Statskontoret Regeringskansliet Arbetsmarknadsdepartementet 103 33 Stockholm Dnr

Läs mer

2013-09-13. Mer kunskap och högre kvalitet i skolan

2013-09-13. Mer kunskap och högre kvalitet i skolan 2013-09-13 Mer kunskap och högre kvalitet i skolan Mer kunskap och högre kvalitet i skolan Enskolasomrustarmedkunskapochundervisningavgodkvalitetär grundläggandeförattskapalikvärdigalivschanserochstärkasammanhållningeni

Läs mer

A2018/01420/SV. Institutet för arbetsmarknads- och utbildningspolitisk utvärdering Box Uppsala

A2018/01420/SV. Institutet för arbetsmarknads- och utbildningspolitisk utvärdering Box Uppsala Regeringsbeslut 9 2018-06-28 A2018/01420/SV Arbetsmarknadsdepartementet Institutet för arbetsmarknads- och utbildningspolitisk utvärdering Box 513 751 20 Uppsala Regleringsbrev för budgetåret 2018 avseende

Läs mer

Delårsrapport 2015 FÖR- OCH GRUNDSKOLEVERKSAMHET

Delårsrapport 2015 FÖR- OCH GRUNDSKOLEVERKSAMHET Delårsrapport 2015 FÖR- OCH GRUNDSKOLEVERKSAMHET Delårsrapport 2015 Sammanfattning För perioden januari till och med augusti visar för- och grundskola sammantaget en positiv budgetavvikelse om 2,0 mnkr

Läs mer

Statens skolverk 106 20 Stockholm

Statens skolverk 106 20 Stockholm Utbildningsdepartementet Regeringsbeslut I:44 2012-03-29 Statens skolverk 106 20 Stockholm U2011/4343/S U2011/7370/GV (delvis) U2012/2103/GV Uppdrag att svara för utbildning Regeringens beslut Regeringen

Läs mer

Ku2017/02634/DISK. Delegationen mot segregation c/o Kommittén om inrättande av en delegation mot segregation(ku 2017:01) Stockholm

Ku2017/02634/DISK. Delegationen mot segregation c/o Kommittén om inrättande av en delegation mot segregation(ku 2017:01) Stockholm Regeringsbeslut II:1 2017-12-21 Ku2017/02634/DISK Kulturdepartementet Delegationen mot segregation c/o Kommittén om inrättande av en delegation mot segregation(ku 2017:01) 103 33 Stockholm Regleringsbrev

Läs mer

Regleringsbrev för budgetåret 2018 avseende Myndigheten för press, radio och tv

Regleringsbrev för budgetåret 2018 avseende Myndigheten för press, radio och tv Regeringsbeslut 10 2017-12-13 Ku2017/02544/LS(delvis) Kulturdepartementet Myndigheten för press, radio och tv Box33 121 25 Stockholm Regleringsbrev för budgetåret avseende Myndigheten för press, radio

Läs mer

Budgetunderlag

Budgetunderlag Utbildningsdepartementet 103 33 Stockholm 2011-02-21 1 (18) 2012-2014 Skolverket överlämnar härmed budgetunderlag för 2012-2014. Beslut i ärendet har fattats av Skolverkets t.f. generaldirektör vid sammanträde

Läs mer

2015 års Skolkommission Foto: Jessica Gow/Regeringskansliet. Utbildningsdepartementet 1

2015 års Skolkommission Foto: Jessica Gow/Regeringskansliet. Utbildningsdepartementet 1 2015 års Skolkommission Foto: Jessica Gow/Regeringskansliet Utbildningsdepartementet 1 2015 års skolkommission Uppdrag att lämna förslag som syftar till höjda kunskapsresultat, förbättrad kvalitet i undervisningen

Läs mer

Budgetunderlag För åren 2017, 2018 och 2019

Budgetunderlag För åren 2017, 2018 och 2019 Budgetunderlag För åren 2017, 2018 och 2019 Publikationen kan laddas ner som PDF från ESV:s webbplats esv.se. Datum: 2016-03-01 Dnr: 1.4-116/2016 Copyright: ESV Rapportansvarig: Joakim Lundgren INNEHÅLL

Läs mer

Regleringsbrev för budgetåret 2017 avseende Överklagandenämnden för studiestöd

Regleringsbrev för budgetåret 2017 avseende Överklagandenämnden för studiestöd Regeringsbeslut II:3 Utbildningsdepartementet 2016-12-20 U/2016/05525/SF (delvis) U/2016/05625/SF Överklagandenämnden för studiestöd Box 110 871 23 Härnösand Regleringsbrev för budgetåret 2017 avseende

Läs mer

Regleringsbrev för budgetåret 2018 avseende Statens skolinspektion

Regleringsbrev för budgetåret 2018 avseende Statens skolinspektion Regeringsbeslut I:2 Utbildningsdepartementet 2017-12-18 U2017/05023/BS (delvis) U2017/05038/GV Statens skolinspektion Box 23069 104 35 Stockholm Regleringsbrev för budgetåret 2018 avseende Statens skolinspektion

Läs mer

I uppdraget ingår även följande åtgärder.

I uppdraget ingår även följande åtgärder. Regeringsbeslut 1:2 2009-02-19 U2009/914/G U2008/6186/G Utbildningsdepartementet Statens skolverk 106 20 STOCKHOLM Uppdrag till Statens skolverk att genomföra utvecklingsinsatser inom matematik, naturvetenskap

Läs mer

Regleringsbrev för budgetåret 2018 avseende Statens väg- och transportforskningsinstitut inom utgiftsområde 22 Kommunikationer

Regleringsbrev för budgetåret 2018 avseende Statens väg- och transportforskningsinstitut inom utgiftsområde 22 Kommunikationer Regeringsbeslut II 5 Näringsdepartementet 2017-12-21 N2017/07848/SUBT N2017/07559/KLS (delvis) N2017/01342/SUBT (slutligt) m.fl. Se bilaga 1 Statens väg- och transportforskningsinstitut 581 95 Linköping

Läs mer

Regleringsbrev för budgetåret 2017 avseende Svenska institutet för europapolitiska studier

Regleringsbrev för budgetåret 2017 avseende Svenska institutet för europapolitiska studier Regeringsbeslut IV:1-03-16 SB/00489/FCK Statsrådsberedningen Svenska institutet för europapolitiska studier Fleminggatan 20 11226 Stockholm Regleringsbrev för budgetåret avseende Svenska institutet för

Läs mer

Regleringsbrev för budgetåret 2019 avseende Kungl. biblioteket

Regleringsbrev för budgetåret 2019 avseende Kungl. biblioteket Regeringsbeslut III:42 Utbildningsdepartementet 2018-12-20 U2018/04751/BS(delvis) U2018/04814/F Kungl. biblioteket Box 5039 102 41 Stockholm Regleringsbrev för budgetåret avseende Kungl. biblioteket Riksdagen

Läs mer

Regleringsbrev för budgetåret 2018 avseende Naturhistoriska riksmuseet

Regleringsbrev för budgetåret 2018 avseende Naturhistoriska riksmuseet Regeringsbeslut I:23 2017-12-13 Ku2017/02582/LS (delvis) Kulturdepartementet Naturhistoriska riksmuseet Box 50007 104 05 Stockholm Regleringsbrev för budgetåret avseende Naturhistoriska riksmuseet Riksdagen

Läs mer

Se över nuvarande regelverk för statsbidrag inom vuxenutbildning

Se över nuvarande regelverk för statsbidrag inom vuxenutbildning SKRIVELSE Dnr 18/00695 2018-02-02 Avd Utbildning och arbetsmarknad Kristina Cunningham Anna Ekström Gymnasie- och kunskapslyftsminister Regeringskansliet 103 33 Stockholm Se över nuvarande regelverk för

Läs mer

Delårsrapport för räkenskapsåret 2017 per den 30 juni 2017

Delårsrapport för räkenskapsåret 2017 per den 30 juni 2017 2017-08-09 DNR LIU-2017-01829 BESLUT 1(8) Delårsrapport för räkenskapsåret 2017 per den 30 juni 2017 Bakgrund Vissa myndigheter ska enligt Förordning (2000:605) om årsredovisning och budgetunderlag senast

Läs mer

Regleringsbrev för budgetåret 2018 avseende Kungl. biblioteket

Regleringsbrev för budgetåret 2018 avseende Kungl. biblioteket Regeringsbeslut III:37 Utbildningsdepartementet 2017-12-18 U2017/05023/BS (delvis) U2017/05087/F Kungl. biblioteket Box 5039 102 41 Stockholm Regleringsbrev för budgetåret avseende Kungl. biblioteket Riksdagen

Läs mer

Regleringsbrev för budgetåret 2018 avseende Myndigheten för yrkeshögskolan

Regleringsbrev för budgetåret 2018 avseende Myndigheten för yrkeshögskolan Regeringsbeslut II:1 Utbildningsdepartementet 2017-12-18 2017/05023/BS (delvis) 2017/05045/GV Myndigheten för yrkeshögskolan Box 145 721 05 Västerås Regleringsbrev för budgetåret 2018 avseende Myndigheten

Läs mer

Bifogat finns: 1. Missiv, 2. Förslag till föreskrifter och 3. Konsekvensutredning.

Bifogat finns: 1. Missiv, 2. Förslag till föreskrifter och 3. Konsekvensutredning. Från: Statsbidrag.likvärdigskola Skickat: den 18 april 2018 16:09 Ämne: Remiss föreskrifter statsbidrag likvärdig skola Bifogade filer: Missiv Likvärdig skola

Läs mer

Regleringsbrev för budgetåret 2017 avseende Kronofogdemyndigheten

Regleringsbrev för budgetåret 2017 avseende Kronofogdemyndigheten Regeringsbeslut I 14 2016-12-20 Fi2016/04489/S3 Finansdepartementet Kronofogdemyndigheten Box 1050 172 21 Sundbyberg Regleringsbrev för budgetåret avseende Kronofogdemyndigheten 1bilaga Riksdagen har beslutat

Läs mer

Regleringsbrev för budgetåret 2008 avseende Verket för högskoleservice. Politikområde Verksamhetsområde Verksamhetsgren

Regleringsbrev för budgetåret 2008 avseende Verket för högskoleservice. Politikområde Verksamhetsområde Verksamhetsgren Regeringsbeslut II:9 2008-05-29 U2008/3950/UH Utbildningsdepartementet Verket för högskoleservice Box 24070 104 50 STOCKHOLM Regleringsbrev för budgetåret 2008 avseende Verket för högskoleservice Riksdagen

Läs mer

Regleringsbrev för budgetåret 2018 avseende Justitiekanslern

Regleringsbrev för budgetåret 2018 avseende Justitiekanslern Regeringsbeslut 1:22 Justitiedepartementet 2017-12-13 Ju2017/08263/Å Ju2017/09205/Å (delvis) Justitiekanslern Box 2308 103 17 Stockholm Regleringsbrev för budgetåret 2018 avseende Justitiekanslern Riksdagen

Läs mer

STOCKHOLMS UNIVERSITET BUDGETUNDERLAG 1(5) Universitetsstyrelsen Planeringschef Ingemar Larsson 1998-02-20 Doss 112 Dnr 2596/97

STOCKHOLMS UNIVERSITET BUDGETUNDERLAG 1(5) Universitetsstyrelsen Planeringschef Ingemar Larsson 1998-02-20 Doss 112 Dnr 2596/97 STOCKHOLMS UNIVERSITET BUDGETUNDERLAG 1(5) Universitetsstyrelsen Planeringschef Ingemar Larsson Regeringen Utbildningsdepartementet Förslag till finansiering av verksamheten budgetåren 1999-2001 1 Intäkter

Läs mer

Regleringsbrev för budgetåret 2017 avseende Naturhistoriska riksmuseet

Regleringsbrev för budgetåret 2017 avseende Naturhistoriska riksmuseet Regeringsbeslut 29 2016-12-14 Ku2016/02761/LS (delvis) Kulturdepartementet Naturhistoriska riksmuseet Box 50007 104 05 Stockholm Regleringsbrev för budgetåret avseende Naturhistoriska riksmuseet Riksdagen

Läs mer

För huvudmän inom skolväsendet. Läslyftet Kollegialt lärande för utveckling av elevers läsande och skrivande Läsåret 2015/16

För huvudmän inom skolväsendet. Läslyftet Kollegialt lärande för utveckling av elevers läsande och skrivande Läsåret 2015/16 För huvudmän inom skolväsendet Läslyftet Kollegialt lärande för utveckling av elevers läsande och skrivande Läsåret 2015/16 Ansök senast den 23 januari 2015 Läslyftet 2015 2018 Hösten 2015 startar Läslyftet,

Läs mer

Stockholm av 10 elever går i skolor med försämrade resultat

Stockholm av 10 elever går i skolor med försämrade resultat Stockholm 2013-04-30 6 av 10 elever går i skolor med försämrade resultat 2 (8) 6 av 10 svenska elever går i skolor som försämrat sina resultat sedan 2006 59 procent av Sveriges elever går i grundskolor

Läs mer

Budgetunderlag. För åren 2019, 2020 och 2021

Budgetunderlag. För åren 2019, 2020 och 2021 Budgetunderlag För åren 2019, 2020 och 2021 Publikationen kan laddas ner som PDF från ESV:s webbplats esv.se. Datum: 2018-02-28 Dnr: 2017-01375 Copyright: ESV Rapportansvarig: Joakim Lundgren INNEHÅLL

Läs mer

Dnr 22/14. Budgetunderlag för budgetåren 2015 2017

Dnr 22/14. Budgetunderlag för budgetåren 2015 2017 Dnr 22/14 Budgetunderlag för budgetåren 2015 2017 Februari 2014 Innehåll 1. INLEDNING... 5 1.1. ANSLAGSÖVERSIKT... 5 2. INFORMATION AVSEENDE UTGIFTSOMRÅDEN... 6 2.1. UO 16, 3:5 RYMDSTYRELSEN: FÖRVALTNING...

Läs mer

Regleringsbrev för budgetåret 2017 avseende Kungl. biblioteket

Regleringsbrev för budgetåret 2017 avseende Kungl. biblioteket Regeringsbeslut III:36 Utbildningsdepartementet 2016-12-20 U2016/04699/F U2016/05494/BS(delvis) U2016/05666/F Kungl. biblioteket Box 5039 102 41 Stockholm Regleringsbrev för budgetåret avseende Kungl.

Läs mer

4 3 5 10 12 14 15 16 17 RESULTATRÄKNING (tkr) Not 2010 2009 Verksamhetens intäkter Intäkter av anslag 1 17 901 16 864 Intäkter av avgifter och andra ersättningar 2 3 334 2 599

Läs mer

Budgetunderlag för Universitets- och högskolerådet 2014-2016

Budgetunderlag för Universitets- och högskolerådet 2014-2016 Staben Föredragande Anna Lindholm Stabschef anna.lindholm@uhr.se Diarienummer 1.1.1-930-2013 Datum 2013-03-01 Postadress Box 45093 104 30 Stockholm Besöksadress Wallingatan 2 111 60 Stockholm Telefon 010-470

Läs mer

Regleringsbrev för budgetåret 2015 avseende Statens väg- och transportforskningsinstitut inom utgiftsområde 22 Kommunikationer

Regleringsbrev för budgetåret 2015 avseende Statens väg- och transportforskningsinstitut inom utgiftsområde 22 Kommunikationer Regeringsbeslut II 2-06-11 N/4796/SUBT Näringsdepartementet Statens väg- och transportforskningsinstitut Olaus Magnus väg 35 58195 Linköping Regleringsbrev för budgetåret avseende Statens väg- och transportforskningsinstitut

Läs mer

Länsstyrelsens i Stockholms läns delårsrapport 1 januari 30 juni 2015

Länsstyrelsens i Stockholms läns delårsrapport 1 januari 30 juni 2015 Delårsrapport 1 januari - 30 juni 2015 BESLUT Datum 2015-08-14 Beteckning 111-25939-2015 Regeringen Finansdepartementet 103 33 Stockholm Länsstyrelsens i Stockholms läns delårsrapport 1 januari 30 juni

Läs mer

Svenska ESF-rådet överlämnar härmed delårsrapporten för perioden bestående av

Svenska ESF-rådet överlämnar härmed delårsrapporten för perioden bestående av 1(8) Diarienummer 2008-08-11 2008-01743 Till Arbetsmarknadsdepartementet 103 33 STOCKHOLM Delårsrapport 2008 Svenska ESF-rådet överlämnar härmed delårsrapporten för perioden 2008-01-01 2008-06-30 bestående

Läs mer

VERKSAMHET Myndighetens uppgifter framgår av förordningen(2011:1162) med instruktion för Myndigheten för yrkeshögskolan.

VERKSAMHET Myndighetens uppgifter framgår av förordningen(2011:1162) med instruktion för Myndigheten för yrkeshögskolan. Regeringsbeslut II:1 2014-11-13 U2014/6739/GV Utbildningsdepartementet Myndigheten för yrkeshögskolan Box 145 72105 Västerås Regleringsbrev för budgetåret 2014 avseende Myndigheten för yrkeshögskolan Riksdagen

Läs mer

VERKSAMHET Myndighetens uppgifter framgår av förordningen (2011:130) med instruktionförspecialpedagogiskaskolmyndigheten.

VERKSAMHET Myndighetens uppgifter framgår av förordningen (2011:130) med instruktionförspecialpedagogiskaskolmyndigheten. Regeringsbeslut I:6 2011-06-16 U2011/3825/S Utbildningsdepartementet Specialpedagogiska skolmyndigheten Box 1100 871 29 HÄRNÖSAND Regleringsbrev för budgetåret 2011 avseende Specialpedagogiska skolmyndigheten

Läs mer

Regleringsbrev för budgetåret 2016 avseende regionala etikprövningsnämnder

Regleringsbrev för budgetåret 2016 avseende regionala etikprövningsnämnder Regeringsbeslut III:3 Utbildningsdepartementet 2016-10-13 U2016/00358/F U2016/04020/F U2016/04022/F m.fl. Se bilaga 1 regionala etikprövningsnämnder Regleringsbrev för budgetåret 2016 avseende regionala

Läs mer

Regleringsbrev för budgetåret 2019 avseende Kommerskollegium

Regleringsbrev för budgetåret 2019 avseende Kommerskollegium Regeringsbeslut III:13 Utrikesdepartementet 2018-12-20 UD2018/21158/FH (delvis) UD2018/21196/HI Kommerskollegium Box 6803 113 86 Stockholm Regleringsbrev för budgetåret 2019 avseende Kommerskollegium Riksdagen

Läs mer

Utgiftsområde 16 Utbildning och universitetsforskning

Utgiftsområde 16 Utbildning och universitetsforskning Kommittémotion Motion till riksdagen 2016/17:3453 av Ulrika Carlsson i Skövde m.fl. (C) Utgiftsområde 16 Utbildning och universitetsforskning Förslag till riksdagsbeslut Riksdagen anvisar anslagen för

Läs mer

Ekonomistyrningsverkets cirkulärserie över föreskrifter och allmänna råd

Ekonomistyrningsverkets cirkulärserie över föreskrifter och allmänna råd Ekonomistyrningsverkets cirkulärserie över föreskrifter och allmänna råd Ekonomistyrningsverkets föreskrifter och allmänna råd till förordningen (2000:605) om årsredovisning och budgetunderlag Beslutade

Läs mer

TVV Ekonomidag. Om anslag 1:1 och andra styrdokument Näringsdepartementet

TVV Ekonomidag. Om anslag 1:1 och andra styrdokument Näringsdepartementet TVV Ekonomidag Om anslag 1:1 och andra styrdokument 2016-06-15 Anslag 1:1 Regionala tillväxtåtgärder Anslagsnivå på ca 1,5 miljarder kr (2016) Bemyndigande på 2 993 mnkr (2016 för åren 2017-2023) Anslagskredit:

Läs mer

Redovisning av uppdrag om förslag till insamling av betyg satta under sommaruppehållet efter årskurs 9 Dnr U2014/3115/S

Redovisning av uppdrag om förslag till insamling av betyg satta under sommaruppehållet efter årskurs 9 Dnr U2014/3115/S Enheten för utbildningsstatistik 0 (6) Redovisning av uppdrag om förslag till insamling av betyg satta under sommaruppehållet efter årskurs 9 Dnr U2014/3115/S Härmed redovisas uppdraget om förslag till

Läs mer

Budgetunderlag 2014-2016

Budgetunderlag 2014-2016 BESLUT 1 (1) 2013-03-01 Dnr 100-1157-13 Länsstyrelsen i Uppsala län Hamnesplanaden 3 751 86 Uppsala Regeringen Finansdepartementet 103 33 Stockholm Budgetunderlag Länsstyrelsens beslut Länsstyrelsen i

Läs mer

Konsekvensutredning avseende förslag om ändring i Skolverket föreskrifter (SKOLFS 2011:35) om ansökan om legitimation för lärare och förskollärare

Konsekvensutredning avseende förslag om ändring i Skolverket föreskrifter (SKOLFS 2011:35) om ansökan om legitimation för lärare och förskollärare Rättssekretariatet Elin Brunell Konsekvensutredning Dnr: 2013:903. 1 (8) Konsekvensutredning avseende förslag om ändring i Skolverket föreskrifter (SKOLFS 2011:35) om ansökan om legitimation för lärare

Läs mer

Naturvårdsverket Revisionsrapport Årsredovisning 2015

Naturvårdsverket Revisionsrapport Årsredovisning 2015 REVISIONSRAPPORT NATURVÅRDSVERKET 106 48 STOCKHOLM DNR: 3.1. 2 2015-0615 Naturvårdsverket Revisionsrapport Årsredovisning 2015 Riksrevisionen har granskat Naturvårdsverkets (NV) årsredovisning, daterad

Läs mer

A2016/02461/SV A2016/02422/SV (delvis) Institutet för arbetsmarknads- och utbildningspolitisk utvärdering Box Uppsala

A2016/02461/SV A2016/02422/SV (delvis) Institutet för arbetsmarknads- och utbildningspolitisk utvärdering Box Uppsala Regeringsbeslut 9 Arbetsmarknadsdepartementet 2016-12-20 A2016/02461/SV A2016/02422/SV (delvis) Institutet för arbetsmarknads- och utbildningspolitisk utvärdering Box 513 75120 Uppsala Regleringsbrev för

Läs mer

Svensk författningssamling

Svensk författningssamling Svensk författningssamling Förordning om statsbidrag till skolhuvudmän för insatser inom ramen för samverkan för bästa skola och för att stärka utbildningens kvalitet för nyanlända; SFS 2016:329 Utkom

Läs mer

1000 minoritetsspråk(ram) Revitalisering av nationella

1000 minoritetsspråk(ram) Revitalisering av nationella Regeringsbeslut 48 2015-12-17 Ku2015/03083/DISK Kulturdepartementet Länsstyrelsen i Stockholms län Box 22067 104 22 Stockholm Regleringsbrev för budgetåret 2015 avseende anslagen 7:1 och 7:2 Åtgärder för

Läs mer

Konsekvensutredning. Konsekvensutredning

Konsekvensutredning. Konsekvensutredning Rättssekretariatet Elin Brunell Dnr: 2013:1116 1 (6) Med stöd av bemyndigande i 3 kap. 2 och 4 kap. 13 förordning (2011:326) om behörighet och legitimation för lärare och förskollärare (behörighetsförordningen)

Läs mer

Ku2018/01698/KO (delvis) Ku2018/01723/KO. Statens centrum för arkitektur och design Skeppsholmen Stockholm

Ku2018/01698/KO (delvis) Ku2018/01723/KO. Statens centrum för arkitektur och design Skeppsholmen Stockholm Regeringsbeslut I:14 Kulturdepartementet -08-30 Ku/01698/KO (delvis) Ku/01723/KO Statens centrum för arkitektur och design Skeppsholmen 111 49 Stockholm Regleringsbrev för budgetåret avseende Statens centrum

Läs mer

Budgetunderlag för åren

Budgetunderlag för åren Budgetunderlag för åren 2019-2021 Skolinspektionen Budgetunderlag Dnr 11-2017:10584 Innehåll 1 Statens Skolinspektions förslag 3 1.1 Förslag 3 Sammanfattning 3 2 Statens skolinspektion anslag 1:2 4 2.1

Läs mer

Regleringsbrev för budgetåret 2016 avseende Sameskolstyrelsen

Regleringsbrev för budgetåret 2016 avseende Sameskolstyrelsen Regeringsbeslut I:4 Utbildningsdepartementet 2015-12-18 U2014/05414/S U2014/05950/S U2015/01100/S m.fl. Se bilaga 1 Sameskolstyrelsen Box 155 962 24 Jokkmokk Regleringsbrev för budgetåret 2016 avseende

Läs mer

Uppföljning av Lärarlönelyftet

Uppföljning av Lärarlönelyftet 1 (17) Uppföljning av Lärarlönelyftet hösten 2016 Denna redogör för hur Lärarlönelyftet har fördelats under höstterminen 2016 (perioden 1 juli - 31 december 2016). Hösten 2016 var första gången som skolhuvudmän

Läs mer

Motiv för utökning av Arbetsmiljöverkets ramanslag från och med år 2016

Motiv för utökning av Arbetsmiljöverkets ramanslag från och med år 2016 Budgetunderlag 2016-2018, Bilaga 1 Datum Vår beteckning 2015-02-20 2014/118654 Bilaga 1 Motiv för utökning av Arbetsmiljöverkets ramanslag från och med år 2016 Nuläge I årsredovisningen avseende år 2014

Läs mer

Införande av karriärtjänster i Linköpings kommun

Införande av karriärtjänster i Linköpings kommun Utbildningskontoret Lars Rehnberg Leo Gustafson TJÄNSTESKRIVELSE 1 (5) 2013-03-25 Reviderad 2013-04-09 Dnr KS Kommunstyrelsen Införande av karriärtjänster i Linköpings kommun FÖRSLAG TILL BESLUT FÖRSLAG

Läs mer

VERKSAMHET Myndighetens uppgifter framgår av förordningen (2009:1216) med instruktionförspecialpedagogiskaskolmyndigheten.

VERKSAMHET Myndighetens uppgifter framgår av förordningen (2009:1216) med instruktionförspecialpedagogiskaskolmyndigheten. Regeringsbeslut I:45 Utbildningsdepartementet 2010-12-22 U2010/7682/SAM/S U2010/6748/S U2010/7774/S Specialpedagogiska skolmyndigheten Box 1100 871 29 HÄRNÖSAND Regleringsbrev för budgetåret 2011 avseende

Läs mer

Regleringsbrev för budgetåret 2017 avseende Energimarknadsinspektionen

Regleringsbrev för budgetåret 2017 avseende Energimarknadsinspektionen Regeringsbeslut II:3 2016-12-14 M2016/02922/S (delvis) Miljö- och energidepartementet Energimarknadsinspektionen Box 155 63103 Eskilstuna Regleringsbrev för budgetåret avseende Energimarknadsinspektionen

Läs mer

Regleringsbrev för budgetåret 2018 avseende Statens museer för världskultur

Regleringsbrev för budgetåret 2018 avseende Statens museer för världskultur Regeringsbeslut I:24 2017-12-13 Ku2017/02582/LS (delvis) Kulturdepartementet Statens museer för världskultur Box 5306 402 27 Göteborg Regleringsbrev för budgetåret avseende Statens museer för världskultur

Läs mer