BROTTSFÖREBYGGARNA I GÄVLE VERKSAMHETS- BERÄTTELSE 2012

Storlek: px
Starta visningen från sidan:

Download "BROTTSFÖREBYGGARNA I GÄVLE VERKSAMHETS- BERÄTTELSE 2012"

Transkript

1 BROTTSFÖREBYGGARNA I GÄVLE VERKSAMHETS- BERÄTTELSE 2012

2

3 VERKSAMHETSBERÄTTELSE 2012 Brottsförebyggarna i Gävle (BIG) utgår i sitt arbete från att olika former av destruktivt beteende, från barn och ungdomars sida, bottnar i att de inte har fått eller får sina grundläggande sociala behov tillfredställda. Ett stärkande av individen genom ett främjande arbete och att medverka till skapandet av positiva mötesplatser är på lång sikt det mest verksamma sättet att förebygga missbruk, kriminalitet och social utslagning. Med främjande avses de åtgärder rörande barns och ungdomars personliga och sociala utveckling. De syftar till att stärka individen, dennes självkänsla, självkännedom och förmåga att i samspel med andra forma sitt eget liv utifrån egna förutsättningar och idéer. Ledord för all vår verksamhet är: en gemensam värdegrund samverkan helhetssyn långsiktighet Arbetssätt Vår roll är att i första hand stödja de vuxna som i olika sammanhang möter barn och ungdomar i åldern 0-18 år. Detta genom att utveckla och stärka deras kompetens och medverka till att skapa arenor för samarbete. BIG skall alltså vara ett stöd till ordinarie verksamhet när de genomför olika insatser, dvs. inte gå in och ta över, då detta oftast är kontraproduktivt. Våra insatser kan rikta sig till exempelvis föräldrar, personal från förskolan, skolan, fritidsgårdarna, polisen, socialtjänsten, ledare inom idrottsrörelsen, vuxenvandrargrupper m fl. Våra arbetsmetoder är stöd i form av utbildning, samverkan, information, konsultation samt coachning. BIG VERKSAMHETSBERÄTTELSE

4 Vision Gävle kommun skall vara Sveriges tryggaste kommun att växa upp i. Styrdokument BIGs mål vilar på de värden som kommer till uttryck i FNs barnkonvention, skolans olika läroplaner och lagar, diskrimineringslagen, de nationella folkhälsomålen, Riksidrottsförbundets styrdokument Idrotten vill samt lokalt antagna mål för berörda förvaltningar i Gävle kommun och Polisområde södra Gävleborg. Mål De övergripande målen med våra insatser är att tillfredställa barn och ungdomars behov av att bli sedda och bekräftade, men också av att finnas i ett sammanhang och möta gränser. De kortsiktiga målen formuleras utifrån de olika insatser vi gör. Uppföljning Verksamheten följs upp vid BIG-gruppens samt ledningsgruppens möten. Utvärdering I huvudsak så är det BIGs stöd till den ordinarie verksamheten och hur värdefullt man upplever det stödet som kan utvärderas när vi utvärderar BIGs insatser. Den ordinarie verksamheten har i sin tur ansvar för att utvärdera sina egna insatser. För BIG är givetvis utfallet av dessa utvärderingar intressant att förhålla sig till och kan vara vägledande för nya insatser riktade till verksamheten. Ekonomi BIGs verksamhet har finansierats av Gävle kommun, Gavlefastigheter Gävle kommun AB, Länsförsäkringar Gävleborg, Svenska Kommun Försäkrings AB samt Svenska Stöldskyddsföreningen. BIG VERKSAMHETSBERÄTTELSE

5 Organisation och ledningsgrupp Ledningsgruppen har under året bestått av: Marita Engström, ordförande, kommunalråd Inger KällgrenSawela, oppositionsråd Johan Bast, Polisområde södra Gävleborg Ninni Berggren Magnusson, Kultur & Fritid Jens Gagge, säkerhetsenheten Gävle Kommun Hans Hultin, Utbildning & Arbete Lars Lodin, Socialtjänst Gävle Bodil Mellgren, Barn & Ungdom Pelle Matton, gruppledare BIG BIG är en del av Gävles Brottsförebyggande råd (BRÅ). BIG har under året utgjort lokalstyrelse för Svenska Stöldskyddsföreningen. Personal BIG-gruppen har under året bestått av: Caroline Lundvik, Socialtjänst Gävle Pelle Matton, Barn & Ungdom Eva-Lena Nordin, Polisområde södra Gävleborg Thed Stjerneklev, Kultur & Fritid Medverkande förvaltningar samt Polisområde södra Gävleborg står för lönen för respektive personal. Pelle Matton har varit gruppledare och Thed Stjerneklev ekonomiansvarig. BIG VERKSAMHETSBERÄTTELSE

6 Förord Den 9 oktober firade BIG 20 år i Stora Gasklockan och cirka 150 gäster medverkade. Gävles förskolor, skolor och fritidsgårdar hade uppmanats att lämna in bidrag på temat Schysst kompis!. Hela lokalen var smyckad med de olika bidragen. BIGs ordförande Marita Engström höll välkomsttal och Carina Blank gjorde en resumé över BIG 20 år. Ungdomar från fritidsgårdarna och ståuppkomikern Lasse Nilsen underhöll. Efter en incident i somras, då två av deltagarna i projektet Polarna Gävle misshandlades, beslutades att förstärka med ytterligare en vuxen varje kväll. BIG har i samarbete med Högskolan i Gävle och Barn & Ungdom startat ett långsiktigt arbete mot mobbning i skolan, kallat Gävlemodellen. Vi har skapat insatser som förenar Skolverkets forskningsresultat, som presenteras i rapporten Utvärdering av metoder mot mobbning, med de krav som ställs på verksamheten i skollagen och i diskrimineringslagen. Det är sex skolor som medverkat i årets insatser och insatsen följs av en doktorand. Enligt polisen var det lugnt i centrala Gävle under högstadiets skolavslutningskväll. Enligt vakterna i Furuviksparken var årets Stolt och Nykter den lugnaste någonsin. Projektet har alltså nått sitt mål. Som ett led i trygghetsarbetet har BIG erbjudit stöd i värdegrundsfrågor till personal i förskolan. Syftet med insatsen har varit att öka förståelsen för och föda nya tankesätt kring värdegrundsfrågorna samt att skapa en tryggare arbetsmiljö i förskolan. BIG har samarbetat med 21 st förskolor. För att stödja skolorna i deras uppdrag att skapa trygga och goda lärandemiljöer har BIG tagit fram och genomfört en utbildning i hur man kan arbeta främjande i skolan. BIG VERKSAMHETSBERÄTTELSE

7 Insatser Tryggare skola Trygghetsarbetet Trygghetsarbetet handlar om att ge chefer och personal inom skolan och förskolan stöd i arbetet med värdegrundsfrågorna. Tyngdpunkten har varit det främjande och förebyggande arbetet och arbetet med att skapa trygga och goda lärandemiljöer. Våra insatser syftar även till att stödja skolorna i att åtgärda olika problem. Vi har coachat rektorer och förskolechefer i trygghetsarbetet. BIG har gett stöd till chefer vid framtagandet av deras Likabehandlingsplan och plan mot kränkande behandling. BIG har skapat Trygghetspärmen. Det är ett stödmaterial att använda i arbetet med att skapa trygga och goda lärandemiljöer. Trygghetspärmen har implementerats hos samtliga chefer inom skolan och förskolan. Den har även implementerats i friskolorna och hos Elevhälsans personal. Vi har genomfört nätverksträffar med erfarenhetsutbyte för de vuxna inom grundskolan som stödjer arbetet med elevskyddsombud, elevråd eller andra främjande insatser som elever ansvarar för. Vi har genomfört en övergripande utvärdering av hur skolledarna upplever det stöd som BIG ger. Det som är positivt att lyfta fram är att: - 79 % är nöjd eller mycket nöjd med det stöd BIG erbjuder - 93 % är nöjd eller mycket nöjd med BIG-gruppens kompetens i olika frågor % är nöjd eller mycket nöjd med stödmaterialet Trygghetspärmen Flera verksamheter har förlagt arbetsmöten i våra lokaler. BIGs personal har funnits tillgänglig för att kunna ge stöd och konsultation. Vi har medverkat vid en tvådagars konferens i Stockholm, Skolan brinner. Insatsen är ett led i Gävle kommuns verksamhet Skolan förebygger. BIG VERKSAMHETSBERÄTTELSE

8 Vi har varit till särskolan på Stora Sätra och informerat om trafikregler. Som ett led i trygghetsarbetet har BIG erbjudit stöd i värdegrundsfrågor till personal i förskolan. Fokus har legat på samtal, diskussion och analys. Deltagarna har övats att lyssna in och visa respekt inför varandras ställningsdagande. Värderingsövningar har varit metoden. Syftet med insatsen har varit att öka förståelsen och föda nya tankesätt kring värdegrundsfrågorna samt att skapa en tryggare arbetsmiljö i förskolan. BIG har samarbetat med 21 st förskolor. 118 personal har svarat på utvärderingen som visar att: % är nöjd eller mycket nöjd med innehållet % skulle rekommendera denna insats till andra - 99 % är nöjd eller mycket nöjd med upplägget och metodmaterialet BIG har i samarbete med förskolechef, biträdande förskolechef och uppdragspedagog medverkat vid introduktion av tre helt nya personalgrupper. BIG har haft en träff med chefer, inom förskolan, som ingår i den centrala grupp som speciellt driver likabehandlingsarbetet och arbetet mot kränkande behandling. Syftet var att lyssna in deras behov och beskriva det stöd BIG kan ge i detta arbete. Vi har tillsammans med kommunens förskoleutvecklare arrangerat en föreläsning med Margareta Öhman. Hon är författare till boken Hissad och dissad. Den handlar om relationsarbete i förskolan. På grund av det stora intresset genomfördes två kvällsföreläsningar. BIG har deltagit på konferensen Det fungerar om normkritiskt arbete för en inkluderande skola mot diskriminering, trakasserier och kränkningar. Konferensen erbjöd konkreta verktyg och teoretisk underbyggnad. Polisens representant på BIG har inlett ett samarbete med förskolorna. Man genomförde samtal med barnen med fokus på trygghet. BIG VERKSAMHETSBERÄTTELSE

9 Gävlemodellen skolans arbete mot mobbning Syftet med Gävlemodellen är att förena Skolverkets forskningsresultat som presenteras i rapporten Utvärdering av metoder mot mobbning, med de krav som ställs på verksamheten i skollagen och i diskrimineringslagen. Insatsen sker i samarbete mellan Barn & Ungdom, BIG och en doktorand vid Åbo akademi. Gävlemodellen är inget program, utan respektive skolas insatser utgår från den egna skolans behov. Sex F-9 skolor har under året medverkat i Gävlemodellens olika insatser. I projektgruppen, som leder arbetet, ingår grundskolechef Eva Levin, doktorand Paula Larsson, kvalitetsutvecklare Bo-Erik Simonsson samt B&U representant i BIG-gruppen Pelle Matton. Professor Peter Gill finns som stöd i arbetet. BIG har skapat ett material som används vid de fyra strategimöten som ingår i Gävlemodellen. Vi har under året genomfört följande insatser: Strategimöte 1. Insatsen vänder sig till skolledare och personal och handlar om att långsiktigt strukturera upp arbetet. Vi har vid tre tillfällen genomfört Strategimöte 1, med sammanlagt 64 medverkande. Utvärderingen visar att 100 % av deltagarna var nöjd eller mycket nöjd med insatsens innehåll och upplägg. Utbildning av Trygghetsteam. Teamen består av personal som har till uppgift att utreda och åtgärda svårare mobbningsfall på den egna skolan. Vi har genomfört två utbildningstillfällen för Trygghetsteam, med sammanlagt 55 medverkande. Utvärderingen visar att 98 % av deltagarna var nöjd eller mycket nöjd med utbildningens innehåll och upplägg. Utbildning av Personalutbildare. Personalutbildarna har till uppgift att långsiktigt höja kompetensen i hela personalgruppen när det gäller arbetet mot mobbning. Vi har genomfört två utbildningstillfällen, med sammanlagt 55 medverkande. Utvärderingen visar att 100 % av deltagarna var nöjd eller mycket nöjd med utbildningens innehåll och upplägg. BIG VERKSAMHETSBERÄTTELSE

10 För att stödja skolorna med en bra kartläggning så har vi förkortat den enkätundersökning Skolverket använde vid sin utvärdering av metoder mot mobbning. Den har riktat sig till samtliga elever vid de medverkande skolorna. Svarsfrekvensen har varit hög. Resultatet har muntligt presenterats för skolledare och personal vid de medverkande skolorna. Strategimöte 2. Insatsen vänder sig till den personal som under hösten medverkat i Gävlemodellen. Syftet är att med enkätundersökningen och annan kartläggning som underlag planera insatserna på den egna skolan under 2012/13. Vi har vid fyra tillfällen genomfört Strategimöte 2, med sammanlagt 62 medverkande. Utvärderingen visar att 100 % av deltagarna var nöjd eller mycket nöjd med insatsens innehåll och upplägg. Gävlemodellen fortsätter under våren 2013 med ytterligare insatser och stöd till medverkande skolorna. SET social och emotionell träning Gävle är en av fem kommuner som deltar i en forskningsstudie om Social och Emotionell Träning (SET) som pågår till och med hösten Vi har deltagit vid ett möte med forskarna från Högskolan Dalarna för att ta del av vad de sett för tendenser i forskningen så här långt. Ledarskap och förhållningssätt Vi har genomfört tredagarsutbildningen Ledarskap och förhållningssätt. Syftet med utbildningen var att stödja skolpersonal i hur de kan skapa ett gott arbetsklimat i klassrummet. De fick träning i att hantera utåtagerande elever och i att arbeta med regler, kommunikation och framförallt med uppmuntran och fokus på det positiva. 17 personer från 11 skolor har genomgått utbildningen. BIG VERKSAMHETSBERÄTTELSE

11 Främjande arbete För att stödja skolorna i deras uppdrag att skapa trygga och goda lärandemiljöer har BIG tagit fram och genomfört en utbildning i hur man kan arbeta främjande i skolan. Deltagarna gavs tid och möjlighet att tillsammans med andra pedagoger fundera över lektionsupplägg för att föra in värdegrunden i den ordinarie undervisningen. Vi har genomfört en utbildning där 20 personer deltog. Elevråds- elevskyddsombudsutbildning Vi har i samarbete med Sveriges Elevers Centralorganisation (SECO) och Barn & Ungdom genomfört en elevrådsutbildning och en elevskyddsombudsutbildning på högstadiet. Ungefär 200 st ungdomar och vuxna medverkade vid utbildningarna. Sociala medier Vi har tagit fram ett utbildningsmaterial om ungdomar och Internet. Materialet riktar sig till föräldrar och pedagoger. En del av materialet går att använda direkt till elever. Vi har varit till ett antal högstadie- och mellanstadieklasser och informerat om E-mobbning. Vi har även medverkat vid föräldramöten. Bekymringssamtal Bekymringssamtal är ett samtal med en ungdom och dennes föräldrar, där man är orolig att ungdomen kan vara på väg in i ett destruktivt och kriminellt beteende. Samtalen genomförs på BIG eller på en skola. Det är polisens representant på BIG som i uniform genomför samtalet. Detta för att tydliggöra allvaret i samtalet. Under samtalet kartlägger man ungdomens livssituation för att se om man kan hitta något positivt att bygga vidare på. Det är viktigt att samtalet blir positivt och upplyftande. Innan parterna skiljs åt bokas tid för uppföljning. Vi har genomfört 10 bekymringssamtal under året. BIG VERKSAMHETSBERÄTTELSE

12 Ordning och säkerhet i skolan Vi har genomfört en utbildning som heter Ordning och säkerhet i skolan. Det är en halvdagsutbildning för skolpersonal som handlar om vad personal får och inte får göra i skolan, ur ett juridiskt perspektiv. Utbildningen innehåller teori och praktiska arbetsuppgifter som genomförs gruppvis. Vi har genomfört tre utbildningar under året. 53 personer har gått utbildningen och 100 % av de som deltagit i utvärderingen är nöjda eller mycket nöjda med kursens innehåll och upplägg. Konflikthantering Som ett led i trygghetsarbetet har BIG tillsammans med Elevhälsan erbjudit en utbildningsdag i konflikthantering. Kursen vände sig till skolledare och skolpersonal. Bakgrunden till utbildningen är att skolledare och skolpersonal efterfrågat hjälp med att lösa konfliktsituationer i skolan Målet med utbildningsdagen var att ge personalen verktyg för att skapa en lugnare och tryggare arbetsmiljö. 15 personer deltog på utbildningsdagen. Utvärderingen visade att 100 % är nöjd eller mycket nöjd med innehållet, upplägget och metodmaterialet. Rasism och främlingsfientlighet Som ett led i trygghetsarbetet har vi under året erbjudit skolpersonal stöd i frågor som rör rasism och främlingsfientlighet. Vi bjöd tillsammans med Teater Fryshuset in till en föreställning som hette Hatets röst. Ca 80 personal från olika verksamheter såg föreställningen som handlade om vitmaktrörelsen. Vi har deltagit i en konferens som handlade om Sveriges nationella handlingsplan för att värna demokratin mot våldsbejakande extremism. BIG VERKSAMHETSBERÄTTELSE

13 Drogförebyggande arbete BIG finns representerat i styrgruppen för projektet TÄNK OM. Syftet med projektet är att minska tillgängligheten av alkohol för tonåringar genom att få tonårsföräldrar att förstå riskerna med en tidig alkoholdebut. Vi har deltagit på en konferens om cannabis. Konferensen var det första steget, i en åtgärdsplan, för arbetet med nolltolerans mot narkotika i Gävleborgs län. BIG har varit med och arrangerat Jag Brinner. En inspirationsdag för och med ungdomar med syfte att väcka engagemang i arbetet mot alkohol och andra droger. Dagen innehöll föreläsningar och seminarium samt en teaterföreställning. Ca 400 personer från grund- och gymnasieskolor deltog. BIG har deltagit på utbildningsdagen Kraftsamling för tobaksfri skoltid. Utbildningen syftade till att ge kunskap och metodik i arbetet för att uppnå en tobaksfri skoltid. BIG ingår i en arbetsgrupp som skall föra ut teaterföreställningen Förlåt att vi existerar men vem ska trösta oss, av Lättings forumteater till Gävles högstadieskolor. Målet är att minska bruket av droger bland ungdomar. BIG har deltagit på konferensen Förebygg Gävleborg en konferens med syfte att sprida och utveckla det förebyggande arbetet kring alkohol, narkotika, doping och tobak i Gävleborg. Vi har deltagit på en föreläsning med Non Smoking Generation en organisation som arbetar med att förebygga tobaksbruk bland ungdomar. Detta genom att besöka skolor, utbilda politiker och skolpersonal, stötta föräldrar och bilda opinion genom att driva kampanjer och delta i debatter. BIG VERKSAMHETSBERÄTTELSE

14 Effekt är en kunskapsbaserad föräldramötesmetod med syfte att förebygga tidig alkoholdebut, berusningsdrickande och normbrott bland ungdomar. Grundtanken är att minska alkoholbruket genom att vända sig till föräldrar med elever i årskurs Effekt är en vidareutveckling av ÖPP Örebro preventionsprogram. I samarbete med Ovanåkers Effektinstruktör har vi genomfört en utbildningsdag för att uppdatera ÖPP-presentatörerna till Effekt-presentatörer. - BIG har deltagit i en nationell fortbildningsdag på Örebro Universitet gällande metoden. - Vi har haft regelbundna länsträffar angående Effekt. - I samarbete med Ovanåkers Effekt -instruktör har vi genomfört en tvådagars Effekt -presentatörsutbildning för skolpersonal i Gävle. Tobaksfri Duo är en vetenskaplig utvärderad kontraktsmetod med syfte att förebygga tobaksbruk bland ungdomar. BIG ingår i en arbetsgrupp som har haft regelbundna träffar om hur metoden ska nå skolorna. För närvarande deltar två skolor. Vi har deltagit på en tobakspreventiv utbildningsdag i Söderhamn, en Länsträff i Gävle och en Sverige Kick Off i Stockholm för Tobaksfri Duo. På en av de deltagande skolorna har vi haft ett lotteri för att stärka och uppmuntra de medverkande eleverna i deras ställningstagande. Föreläsningsserie i samarbete Vi har tillsammans med Gävle Ungdomsmottagning, Studiefrämjandet, Grinden, Rädda Barnen och Verdandi genomfört en föreläsningskväll på temat De glömda barnen. Föreläsare var en representant från Maskrosbarn en ideell förening som stödjer ungdomar som har föräldrar som missbrukar eller är psykiskt sjuka. BIG VERKSAMHETSBERÄTTELSE

15 Insatser Tryggare Fritid Medling vid brott Medling är ett frivilligt möte mellan en ungdom som har begått ett brott och den person som har utsatts för brottet. Mötet sker tillsammans med en opartisk medlare och ger parterna möjlighet att tala om vad som hänt. Syftet är att minska de negativa följderna av ett brott. Brottsoffret får möjlighet att bearbeta sina upplevelser samtidigt som gärningsmannen får möjlighet till ökad insikt om brottets konsekvenser. Medling är till för ungdomar i åldern år och bygger på frivillighet från både gärningsman och brottsoffer. De aktuella brotten som vi medlar i är snatteri, skadegörelse, ofredande och misshandel. BIG har samordningsansvaret för medlingsverksamheten i Gävle, Ockelbo och Sandvikens kommun. Vi har två lekmannamedlare som under året har arbetat med 39 ärenden varav fyra har gått till en fullbordad medling. 35 ärenden har slutat med ett förmöte, sedan har viljan hos antingen gärningsman eller brottsoffer till att fullfölja medlingen inte funnits. Vi har haft tre ärenden i Ockelbo och ett i Sandviken. Medlingssamordnaren har deltagit vid en konferens i Helsingfors som anordnades av Europeiskt Forum för Medling. Konferensen innehöll olika workshops som visade hur man arbetar med medling i andra länder. Medlingssamordnaren har haft informationsträffar för polisens ungdomsenhet, polisens förundersökningsledare och polispensionärer under året. BIG VERKSAMHETSBERÄTTELSE

16 Vuxenvandring Att vara vuxenvandrare innebär att finnas till hands för ungdomar som stöd och att vara en god förebild. Vi har gett stöd till de fyra vuxenvandrargrupperna i Sätra, Hedesunda, Andersberg och centrala Gävle. Vi har även försökt att starta vuxenvandring i Valbo. Vuxenvandrargrupperna har varit representerade vid de olika riskhelgerna, det vill säga sista april och skolavslutningen. Samordning vid riskhelger BIG har haft en samordningsroll vid de så kallade riskhelgerna. Våra lokaler har fungerat som utgångspunkt för de medverkande. Det är många frivilliga som arbetar ideellt dessa kvällar såsom kyrkan, föräldrar, Röda Korset och politiska organisationer. Medverkar gör också Polarna Gävle, polisens ungdomsenhet, socialtjänsten, fältarna, drogfri skola, räddningstjänsten och väktare. Vid både sista april och skolavslutningen var det ca 35 personer som medverkade. Socialt arbete i samarbete med idrottsrörelsen Tryggare IF Vi har ett värdegrundsmaterial riktat till idrottsrörelsen. Organiserad spontanidrott BIG finns representerat i ledningsgruppen för projektet Organiserad spontanidrott. Initiativtagare är Gästriklands Idrottsförbund och projektet vänder sig till ungdomar på Brynäs. Under ett par timmar varje fredag kväll står Stenebergshallen öppen för spontanidrott. Ledare finns alltid på plats. Vid några tillfällen har spelare från Gefle IF:s A-lag, poliser och fältare deltagit tillsammans med ungdomarna. På grund av en hel del oroligheter bland ungdomar i Stenebergsområdet under sommaren beslutades att arrangera en fotbollsturnering Stadskampen. Efter tre deltävlingar samlades alla ungdomarna på Strömvallen för finalspel. Turneringen blev väldigt lyckad och planer finns att Stadskampen blir årligen återkommande. BIG VERKSAMHETSBERÄTTELSE

17 Brynäs IF hockey BIG har ett mångårigt samarbete med Brynäs IF hockey. BIG har bjudit in alla högstadieelever, alla BIG-kompisar, John Bauer, Thorén Business School, projektet Trygga Gävle, Ensamkommande flyktingbarn och ungdomar samt ledare på Gävles nio fritidsgårdar till hockey. I år har även ungdomspolisen fått biljetter via BIG för att kunna gå på hockey tillsammans med ungdomar i riskzonen. Tillsammans med BIF har BIG en reklamskylt på arenan. Speakern marknadsför BIG över högtalarna. Vi ser detta som ett främjande och förebyggande arbete då man gör trevliga saker utanför den ordinarie verksamheten som bidrar till ett bra kompisklimat och en möjlighet att bygga relationer. Vidare ger det ungdomar som annars aldrig skulle få chansen att se på hockey på högsta nationella nivå en möjlighet att göra det. Dessutom ger det BIG bra marknadsföring. Gefle IF fotboll Vi har ett liknande samarbete med Gefle IF fotboll som vi har med Brynäs IF. Syftet med samarbetet är detsamma som med BIF. På Strömvallen finns BIG-läktare och en reklamskylt. Samma grupper som får gå på hockey får även gå på fotboll. Gefle IF hjälper till att marknadsföra Stolt och Nykter under en av sina hemmamatcher. Fadderverksamhet Vid förfrågan från BIG hos Brynäs IF Hockey och Gefle IF Fotboll uppger båda föreningarna att de är intresserade av att delta i någon form av verksamhet där spelare ur A-lagstrupperna fungerar som vuxna förebilder och kontaktpersoner till ungdomar i riskzonen. Socialtjänsten funderar över hur man kan utveckla ett program som föreningarna kan ta ställning till. BIG VERKSAMHETSBERÄTTELSE

18 Polarna Gävle Polarna Gävle är ett samverkansprojekt mellan BIG och Gävles fritidsgårdar. Syftet är att låta vuxna, med stor vana att arbeta med ungdomar, och ungdomar vandra tillsammans i city och stadsdelarna. Gävles fritidsgårdar har handplockat både de vuxna och ungdomarna som man funnit lämpliga att delta i projektet. Två fritidsledare och två ungdomar, med förstärkning vid de så kallade riskhelgerna, har arbetat under helgerna från sista april till och med Halloween. Efter en incident i somras, där två av medlemmarna i projektet blev misshandlade, beslutades att förstärka med en vuxen vid varje tillfälle. Insatserna är koncentrerade till fredagar och lördagar. Meningen är att Polarna Gävle skall ta kontakt med ungdomar i riskzon för att slussa dem till fritidsgårdsverksamheten. Målet med projektet är att förebygga bråk, klotter och annan skadegörelse samt att få igång ett väl fungerande samarbete mellan fritidsgårdarna, socialtjänsten och polisen. Varje vandring är dokumenterad i dagboksformat. Anteckningarna har sedan skickats till samtliga fritidsgårdsföreståndare, och till nyckelpersoner inom Socialtjänst Gävle, polisen, Gävle ungdomsmottagning, Landstinget, kommunens säkerhetsenhet och politiker. Deltagarna i projektet har fått utbildning i hjärt- och lungräddning, konflikthantering och nödvärn. Vid en avslutningsträff har deltagarna gjort en utvärdering där de bland annat uttryckt att: - De är mycket nöjda med samarbetet med Fältarna. - De är ganska nöjda med samarbetet med polisen. Det är fortfarande en hel del poliser som inte vet vilka Polarna Gävle är. - De tycker det är ett kul, intressant och viktigt arbete. - De tycker att stödet och samarbetet med BIG varit mycket bra. BIG VERKSAMHETSBERÄTTELSE

19 Stolt och Nykter Stolt och Nykter startade 2001 på initiativ av Helges fritidsgård. Anledningen var de oroligheter, i centrum och Boulognern, som kännetecknade avslutningarna i slutet av 1990-talet. Då betraktades avslutningen som den största riskhelgen i Gävle med omfattande fylla, skadegörelse och bråk. Stolt och Nykter är en helnykter skolavslutning och ett samarbetsprojekt mellan Gävles fritidsgårdar och BIG. Projektet vänder sig till elever från årskurs 7 till och med gymnasiet. Syftet med projektet är att ge ungdomarna en bra start på sommarlovet och att skapa ett trevligt och nyktert arrangemang ungdomar besökte arrangemanget i Furuviksparken. Av dessa var från Gävle. En ökning med drygt 100 personer. Alla som besöker arrangemanget alkoholtestades och ingen blåste positivt. Enligt rapporter från polisen och socialtjänsten var det lugnt i Gävle under avslutningskvällen. Vi anser därmed att projektet nått målsättningen att få bort ungdomsfylleriet, bråk och skadegörelse i centrala Gävle. En referensgrupp bestående av elever från årskurs 9 har fått tycka till om projektet. Deras uppgift var att komma med förbättringsoch förändringsförslag av arrangemanget. Samtliga samarbetspartners bjöds in till en redovisningsträff där projektledaren tackade för stödet. I samarbete med Stadsbussarna Gävle och Brynäs IF bjöds deltagarna på transport till Läkerol Arena och matchbiljetter till matchen mellan Brynäs IF och AIK. Läs mer om arrangemanget på BIG VERKSAMHETSBERÄTTELSE

20 Fritidsgårdarna Fritidsgårdsföreståndarna har regelbundna träffar där man diskuterar frågor som rör deras verksamheter. BIG medverker på träffarna. Stolt och Nykter och Polarna Gävle är två viktiga projekt där vi samarbetat med fritidsgårdarna i Gävle. Via BIGs samarbete med Gefle IF fotboll och Brynäs IF hockey har fritidsgårdarna fått möjlighet att gå på hockey och fotboll under året. En grupp på ca 15 ungdomar från Treffens fritidsgård går på Brynäs samtliga hemmamatcher som ett led i deras främjande arbete. Vi har medverkat vid fritidsgårdarnas årliga arrangemang Forever Young vid Gasklockorna. Cirka ungdomar besökte arrangemanget. All fritidsgårdspersonal bjöds in till teaterföreställningen Hatets röst. Föreställningen handlade om vitmaktrörelsen. Övriga insatser under året BIG har i samarbete med personal från kyrkan genomfört en utbildningskväll för konfirmandledare. Insatsen handlade om ledarskap, mobbning, kränkningar och trygghet. Vi har presenterat BIGs verksamhet, Skolverkets forskningsrapport Utvärdering av metoder mot mobbning samt Trygghetspärmen för Barn och Ungdomsnämnden. Nätverket Trygga Gävle, som drivits av Gavlegårdarna, har haft sitt sista möte. BIG har utarbetat en modell för ett fortsatt arbete med nätverket. Enligt modellen skall nätverket fungera som ett känselspröt ut i stadsdelarna för att kunna sätta in förebyggande åtgärder i ett tidigt skede. BIG VERKSAMHETSBERÄTTELSE

21 Med anledning av sommarens oroligheter på Steneberg bildades en arbetsgrupp bestående av personer från Stenebergsskolan, ungdomspolisen, socialtjänsten, Brynjan och BIG. Gruppens uppgift var att hitta orsaker till och åtgärder för att komma tillrätta med oroligheterna. Gruppen har valt att fortsätta med de regelbundna träffarna efter att oroligheterna lagt sig och fokus ligger nu på det förebyggande arbetet. BIG ingår i en arbetsgrupp för det nystartade projektet Designa din framtid. Syftet med projektet är att fånga upp ungdomar och lotsa dem in i föreningslivet för att på så sätt förverkliga sig själva. Projektet drivs av Föreningen Nordens ungdomsförbund (FNUF). Vi har varit årskursvärd för årskurs 3 i samband med GD/GIF-olympiaden på Gavlestadion. BIG bidrog med temat för årets skylttävling - Schysst kompis!. BIG har haft möten med Kultur & Fritids Ungdomsstrateg i syfte att utbyta information om varandras verksamheter och finna samarbetsformer. Vi har informerat Kultur & Fritids nya förvaltningschef om våra verksamheter. Både BIG och Stolt och Nykter har informerat på Stadstavlorna under året. En i BIG-gruppen har reviderat Sommarkulans ekonomi. Vi har presenterat våra verksamheter vid studiebesök och för ett antal av våra samarbetspartners. BIG har deltagit i samarbetsmöten mellan polisens ungdomsenhet, fältarna på socialtjänsten och drogfri skola. BIG har under året deltagit i den lokala HIV/STI-gruppens möten och arrangemang. BIG har medverkat i Svenska Stöldskyddsföreningens lokalstyrelsemöte och årsmöte i Stockholm. BIG VERKSAMHETSBERÄTTELSE

22 Vi har funnits med i ett samverkansprojekt med Länsstyrelsen Gävleborg. Projektet handlar om sociala risker och social oro. Målet är att genom samverkan skapa en naturlig arena för myndigheter och verksamheter i länet att samlas på. BIG har vid ett tillfälle arbetat med korttidshemmet Junibackens personalgrupp gällande värdegrundsfrågor. BIG har deltagit i Kunskapskonferensen 2012 en medarbetarkonferens om HBTQ-frågor, antidiskriminering och mångfaldsfrågor. BIG har deltagit på en inspirationsdag om temat Våld i nära relationer. Ett stort tack till alla våra samarbetspartners! Gävle den 7 januari 2013 Pelle Matton Barn & Ungdom Gävle Thed Stjerneklev Kultur & Fritid Gävle Eva-Lena Nordin Polisområde södra Gävleborg Caroline Lundvik Socialtjänst Gävle BIG VERKSAMHETSBERÄTTELSE

23

24

BROTTSFÖREBYGGARNA I GÄVLE

BROTTSFÖREBYGGARNA I GÄVLE BROTTSFÖREBYGGARNA I GÄVLE VERKSAMHETS- PLAN 2015 VERKSAMHETSPLAN 2015 Brottsförebyggarna i Gävle (BIG) utgår i sitt arbete från att olika former av destruktivt beteende, från barn och ungdomars sida,

Läs mer

BROTTSFÖREBYGGARNA I GÄVLE

BROTTSFÖREBYGGARNA I GÄVLE BROTTSFÖREBYGGARNA I GÄVLE VERKSAMHETS- PLAN 2014 2 BIG VERKSAMHETSPLAN 2014 VERKSAMHETSPLAN 2014 Brottsförebyggarna i Gävle (BIG) utgår i sitt arbete från att olika former av destruktivt beteende, från

Läs mer

BROTTSFÖREBYGGARNA I GÄVLE VERKSAMHETS- PLAN 2016 BIG VERKSAMHETSPLAN

BROTTSFÖREBYGGARNA I GÄVLE VERKSAMHETS- PLAN 2016 BIG VERKSAMHETSPLAN BROTTSFÖREBYGGARNA I GÄVLE VERKSAMHETS- PLAN 2016 BIG VERKSAMHETSPLAN 2016 1 VERKSAMHETSPLAN 2016 Brottsförebyggarna i Gävle (BIG) utgår i sitt arbete från att olika former av destruktivt beteende, från

Läs mer

BROTTSFÖREBYGGARNA I GÄVLE VERKSAMHETS- PLAN 2017 BIG VERKSAMHETSPLAN

BROTTSFÖREBYGGARNA I GÄVLE VERKSAMHETS- PLAN 2017 BIG VERKSAMHETSPLAN BROTTSFÖREBYGGARNA I GÄVLE VERKSAMHETS- PLAN 2017 BIG VERKSAMHETSPLAN 2017 1 VERKSAMHETSPLAN 2017 Brottsförebyggarna i Gävle (BIG) utgår i sitt arbete från att olika former av destruktivt beteende, från

Läs mer

Utbildningar och aktiviteter 2013

Utbildningar och aktiviteter 2013 Utbildningar och aktiviteter 2013 Coachning Vi erbjuder personligt stöd till skolledare och chefer inom förskolan i trygghetsarbetet genom coachning. Målgrupp: Skolledare och chefer inom förskolan, pelle.matton@gavle.se

Läs mer

BROTTSFÖREBYGGARNA I GÄVLE UTBILDNINGS- KATALOG VT 2015

BROTTSFÖREBYGGARNA I GÄVLE UTBILDNINGS- KATALOG VT 2015 BROTTSFÖREBYGGARNA I GÄVLE UTBILDNINGS- KATALOG VT 2015 1 Utbildningar och aktiviteter riktade till Gävles förskolor och skolor våren 2015 Coachning Vi erbjuder personligt stöd till skolledare i trygghetsarbetet

Läs mer

Utbildningar och aktiviteter riktade till Gävles förskolor och skolor våren 2014

Utbildningar och aktiviteter riktade till Gävles förskolor och skolor våren 2014 Utbildningar och aktiviteter riktade till Gävles förskolor och skolor våren 2014 Coachning Vi erbjuder personligt stöd till skolledare i trygghetsarbetet genom coachning. Målgrupp: Skolledare, pelle.matton@gavle.se

Läs mer

BROTTSFÖREBYGGARNA I GÄVLE VERKSAMHETS- PLAN 2018 BIG VERKSAMHETSPLAN

BROTTSFÖREBYGGARNA I GÄVLE VERKSAMHETS- PLAN 2018 BIG VERKSAMHETSPLAN BROTTSFÖREBYGGARNA I GÄVLE VERKSAMHETS- PLAN 2018 BIG VERKSAMHETSPLAN 2018 1 VERKSAMHETSPLAN 2018 Brottsförebyggarna i Gävle (BIG) utgår i sitt arbete från att olika former av destruktivt beteende, från

Läs mer

Utbildningar och aktiviteter Utbildning Gävle hösten 2014

Utbildningar och aktiviteter Utbildning Gävle hösten 2014 Utbildningar och aktiviteter Utbildning Gävle hösten 2014 Coachning Vi erbjuder personligt stöd till skolledare i trygghetsarbetet genom coachning. Målgrupp: Skolledare Coachning Vi erbjuder personligt

Läs mer

Utbildningar och aktiviteter Barn & Ungdom hösten 2013

Utbildningar och aktiviteter Barn & Ungdom hösten 2013 Utbildningar och aktiviteter Barn & Ungdom hösten 2013 Coachning Vi erbjuder personligt stöd till skolledare och chefer inom förskolan i trygghetsarbetet genom coachning. Målgrupp: Skolledare och chefer

Läs mer

BROTTSFÖREBYGGARNA I GÄVLE VERKSAMHETS- PLAN 2019 BIG VERKSAMHETSPLAN

BROTTSFÖREBYGGARNA I GÄVLE VERKSAMHETS- PLAN 2019 BIG VERKSAMHETSPLAN BROTTSFÖREBYGGARNA I GÄVLE VERKSAMHETS- PLAN 2019 BIG VERKSAMHETSPLAN 2019 1 VERKSAMHETSPLAN 2019 Brottsförebyggarna i Gävle (BIG) utgår i sitt arbete från att olika former av destruktivt beteende, från

Läs mer

VERKSAMHETS- BERÄTTELSE 2014

VERKSAMHETS- BERÄTTELSE 2014 BROTTSFÖREBYGGARNA I GÄVLE VERKSAMHETS- BERÄTTELSE 2014 BIG VERKSAMHETSBERÄTTELSE 2014 0 VERKSAMHETSBERÄTTELSE 2014 Brottsförebyggarna i Gävle (BIG) utgår i sitt arbete från att olika former av destruktivt

Läs mer

Utbildningar och aktiviteter riktade till Gävles förskolor och skolor våren 2016

Utbildningar och aktiviteter riktade till Gävles förskolor och skolor våren 2016 Utbildningar och aktiviteter riktade till Gävles förskolor och skolor våren 2016 Coachning Vi erbjuder personligt stöd till skolledare i trygghetsarbetet genom coachning. Målgrupp: Skolledare Coachning

Läs mer

VERKSAMHETS- BERÄTTELSE 2016

VERKSAMHETS- BERÄTTELSE 2016 BROTTSFÖREBYGGARNA I GÄVLE VERKSAMHETS- BERÄTTELSE 2016 BIG VERKSAMHETSBERÄTTELSE 2016 0 VERKSAMHETSBERÄTTELSE 2016 Brottsförebyggarna i Gävle (BIG) utgår i sitt arbete från att olika former av destruktivt

Läs mer

VERKSAMHETS- BERÄTTELSE 2017

VERKSAMHETS- BERÄTTELSE 2017 BROTTSFÖREBYGGARNA I GÄVLE VERKSAMHETS- BERÄTTELSE 2017 BIG VERKSAMHETSBERÄTTELSE 2017 0 VERKSAMHETSBERÄTTELSE 2017 Brottsförebyggarna i Gävle (BIG) utgår i sitt arbete från att olika former av destruktivt

Läs mer

VERKSAMHETS- BERÄTTELSE 2015

VERKSAMHETS- BERÄTTELSE 2015 BROTTSFÖREBYGGARNA I GÄVLE VERKSAMHETS- BERÄTTELSE 2015 BIG VERKSAMHETSBERÄTTELSE 2015 0 VERKSAMHETSBERÄTTELSE 2015 Brottsförebyggarna i Gävle (BIG) utgår i sitt arbete från att olika former av destruktivt

Läs mer

Utvärdering BIG gruppens stöd till skolledare i Gävle kommun

Utvärdering BIG gruppens stöd till skolledare i Gävle kommun Utvärdering BIG gruppens stöd till skolledare i Gävle kommun 212-8-22 Gävle Kommun Caroline Lundvik Innehållsförteckning 1. Inledning...3 2. Syfte...3 3. Metod...3 3.1 Bortfall...3 4. Resultat...4 4.1.

Läs mer

Utvärdering av metoder mot mobbning Skolverkets rapport 353

Utvärdering av metoder mot mobbning Skolverkets rapport 353 GÄVLEMODELLEN Utvärdering av metoder mot mobbning Skolverkets rapport 353 Skolverkets rapport 353 7 forskare, 10.000 elever, 3 år 8 program, svag vetenskaplig grund, lärares professionalitet Programkomponenter,

Läs mer

VERKSAMHETS- BERÄTTELSE 2018

VERKSAMHETS- BERÄTTELSE 2018 BROTTSFÖREBYGGARNA I GÄVLE VERKSAMHETS- BERÄTTELSE 2018 BIG VERKSAMHETSBERÄTTELSE 2018 0 VERKSAMHETSBERÄTTELSE 2018 Brottsförebyggarna i Gävle (BIG) utgår i sitt arbete från att olika former av destruktivt

Läs mer

S t o l t o c h N y k t e r

S t o l t o c h N y k t e r S t o l t o c h N y k t e r S k o l a v s l u t n i n g i F u r u v i k 2 0 1 8 2018-11-22 Till: Sid 1 (6) Projektets samarbetspartners Bakgrund och syfte Stolt och Nykter är ett samarbetsprojekt mellan

Läs mer

FORSKNINGSRESULTAT. Utbildningen skall vila på vetenskaplig grund och beprövad erfarenhet. (Skollagen 2010, s. 16)

FORSKNINGSRESULTAT. Utbildningen skall vila på vetenskaplig grund och beprövad erfarenhet. (Skollagen 2010, s. 16) INLEDNING Skolverkets undersökningar visar att cirka 7-8 % av Sveriges elever i grundskolan är utsatta för mobbning och av dem är ungefär 1,5 % utsatta mer än ett år. För Gävles kommunala skolor och friskolor

Läs mer

Handlingsplan mot droger för Gävles kommunala grund och särskolor.

Handlingsplan mot droger för Gävles kommunala grund och särskolor. Handlingsplan mot droger för Gävles kommunala grund och särskolor. Grund och särskolans handlingsplan mot droger skall vara tydlig och syfta till att förebygga, upptäcka och ingripa mot bruk samt missbruk

Läs mer

LIKABEHANDLINGSPLAN/ PLAN MOT KRÄNKANDE BEHANDLING VEINGEGATANS FÖRSKOLA HUSENSJÖ SKOLOMRÅDE

LIKABEHANDLINGSPLAN/ PLAN MOT KRÄNKANDE BEHANDLING VEINGEGATANS FÖRSKOLA HUSENSJÖ SKOLOMRÅDE LIKABEHANDLINGSPLAN/ PLAN MOT KRÄNKANDE BEHANDLING VEINGEGATANS FÖRSKOLA HUSENSJÖ SKOLOMRÅDE 2014-2015 september 2014 Utdrag ur Läroplan för förskolan -98 Alla som arbetar i förskolan ska: - visa respekt

Läs mer

Plan mot diskriminering och kränkande behandling för Förskolan Vibytorp och Förskolan Kompassen

Plan mot diskriminering och kränkande behandling för Förskolan Vibytorp och Förskolan Kompassen Plan mot diskriminering och kränkande behandling för Förskolan Vibytorp och Förskolan Kompassen 2016-2017 Vision ALLA på vår förskola ska känna sig trygga, sedda, bekräftade, respekterade, bemötas och

Läs mer

Likabehandling

Likabehandling Gideälvens skolområde September 2012 Årlig plan Likabehandling 2012-2013 Trehörningsjöskolan Kottens förskola Likabehandlingsarbete 2012 Introduktion till likabehandlingsplanen för Trehörningsjöskolan

Läs mer

Plan mot diskriminering och kränkande behandling för Förskolan Vibytorp och Förskolan Kompassen

Plan mot diskriminering och kränkande behandling för Förskolan Vibytorp och Förskolan Kompassen Plan mot diskriminering och kränkande behandling för Förskolan Vibytorp och Förskolan Kompassen 2015-2016 Vision ALLA på vår förskola ska känna sig trygga, sedda, bekräftade, respekterade, bemötas och

Läs mer

Likabehandlingsplan och plan mot kränkande behandling 2018

Likabehandlingsplan och plan mot kränkande behandling 2018 Sid 1 (7) 2018-01-04 Likabehandlingsplan och plan mot kränkande behandling 2018 Solängsskolan Innehållsförteckning Förord sid 2 Styrdokument sid 3 Implementering sid 3 Utvärdering sid 3 Definitioner sid

Läs mer

Likabehandlingsplan Åsebro förskola 2017

Likabehandlingsplan Åsebro förskola 2017 Likabehandlingsplan Åsebro förskola 2017 Sedan 1 januari 2009 regleras likabehandlingsarbetet i två regelverk. diskrimineringslagen och 6 kap. skollagen (SFS 2010:800) Vision Åsebro förskola skall vara

Läs mer

Likabehandlingsplan Melleruds Förskola Sedan 1 januari 2009 regleras likabehandlingsarbetet i två regelverk.

Likabehandlingsplan Melleruds Förskola Sedan 1 januari 2009 regleras likabehandlingsarbetet i två regelverk. Likabehandlingsplan Melleruds Förskola - 2016 Sedan 1 januari 2009 regleras likabehandlingsarbetet i två regelverk. diskrimineringslagen och 6 kap. skollagen (SFS 2010:800) Vision: Melleruds Förskola är

Läs mer

Handlingsplan utifrån samverkansöverenskommelse mellan Polismyndigheten Gävleborgs län och Ljusdals kommun 2014

Handlingsplan utifrån samverkansöverenskommelse mellan Polismyndigheten Gävleborgs län och Ljusdals kommun 2014 Handlingsplan utifrån samverkansöverenskommelse mellan Polismyndigheten Gävleborgs län och Ljusdals kommun 2014 Innehållsförteckning Bakgrund... 3 Överenskommelsen bygger på fem steg... 3 Inledning...

Läs mer

Skolledningens ställningstagande

Skolledningens ställningstagande Likabehandlingsplan Gothem förskola 2013/2014 Skolledningens ställningstagande Denna likabehandlingsplan bygger på skollagen och diskrimineringslagen. Lagarna förtydligar förskolans ansvar att arbeta mot

Läs mer

Bovallstrands förskolas årliga plan mot kränkande behandling 2017/2018

Bovallstrands förskolas årliga plan mot kränkande behandling 2017/2018 Bovallstrands förskolas årliga plan mot kränkande behandling 2017/2018 Att främja barns och elevers lika rättigheter och möjligheter Personalen på Bovallstrands förskola diskuterar värdegrundsfrågor, förhållningssätt

Läs mer

Plan för likabehandling och mot diskriminering och kränkande behandling i förskolan

Plan för likabehandling och mot diskriminering och kränkande behandling i förskolan Vargön 2016 Plan för likabehandling och mot diskriminering och kränkande behandling i förskolan 2016/ 2017 Hallebergs förskola Ett målinriktat arbete för att motverka diskriminering främja barns och elevers

Läs mer

INNEHÅLL FÖRORD K APITEL 1 TRYGGHETSARBETET K APITEL 2 FORSKNING OCH ERFARENHET K APITEL 3 KVALITETSARBETE K APITEL 4

INNEHÅLL FÖRORD K APITEL 1 TRYGGHETSARBETET K APITEL 2 FORSKNING OCH ERFARENHET K APITEL 3 KVALITETSARBETE K APITEL 4 1 FÖRORD K APITEL 1 TRYGGHETSARBETET K APITEL 2 FORSKNING OCH ERFARENHET K APITEL 3 KVALITETSARBETE K APITEL 4 S STRUKTUR K APITEL 5 FRÄMJANDE ARBETE K APITEL 6 FÖREBYGGANDE ARBETE K APITEL 7 UPPTÄCKA

Läs mer

Likabehandlingsplan/plan mot kränkande behandling vid. Hagnäs förskola

Likabehandlingsplan/plan mot kränkande behandling vid. Hagnäs förskola Likabehandlingsplan/plan mot kränkande behandling vid Hagnäs förskola 2014 Bakgrund och syfte Den 1 april 2006 fick Sverige en ny lag vars syfte är att främja barns/elevers lika rättigheter i alla skolformer

Läs mer

Likabehandlingsplan för läsåret 2012-13

Likabehandlingsplan för läsåret 2012-13 Likabehandlingsplan för läsåret 2012-13 - s plan för att främja likabehandling och arbeta mot diskriminering, trakasserier och kränkande behandling 1. Inledning Diskriminering och kränkande behandling

Läs mer

Slutrapport om statsbidrag till drogförebyggande arbete och tidiga insatser - Örebro Preventionsprogram

Slutrapport om statsbidrag till drogförebyggande arbete och tidiga insatser - Örebro Preventionsprogram Socialkontoret Tjänsteutlåtande Förebyggande enheten Sofia Herlitz Sidan 1 av 5 Preventionssamordnare 08-579 213 22 Socialnämnden Slutrapport om statsbidrag till drogförebyggande arbete och tidiga insatser

Läs mer

Likabehandlingsplan och Plan mot kränkande behandling

Likabehandlingsplan och Plan mot kränkande behandling Likabehandlingsplan och Plan mot kränkande behandling Stigtomta förskolor 2015/2016 Innehållsförteckning 1. Grunduppgifter 2. Syfte 3. Bakgrund 4. Centrala begrepp 5. Förskolans vision 6. Delaktighet 7.

Läs mer

Likabehandlingsplan och plan mot kränkande behandling 2018/2019. JENSEN grundskola Västerås

Likabehandlingsplan och plan mot kränkande behandling 2018/2019. JENSEN grundskola Västerås JENSEN grundskolas Likabehandlingsplan 2018/2019 1(7) Likabehandlingsplan och plan mot kränkande behandling 2018/2019 JENSEN grundskola Västerås JENSEN grundskolas Likabehandlingsplan 2018/2019 2(7) Inledning

Läs mer

Vår lokala likabehandlingsplan

Vår lokala likabehandlingsplan Vår lokala likabehandlingsplan 1 Stålhagens förskola Augusti 2014- juli 2015 lightversion Alla barn ska känna sig trygga och välkomna till vår förskola. 2 Likabehandlingsplan Stålhagens förskola läsåret

Läs mer

Ansökan om statsbidrag för utveckling av alkohol- och drogförebyggande insatser

Ansökan om statsbidrag för utveckling av alkohol- och drogförebyggande insatser Planeringsavdelningen Norrmalms stadsdelsförvaltning Handläggare: Gunilla Schedin Tfn: 508 09 015 Tjänsteutlåtande Sid 1 (5) 2006-02-27 Till Norrmalms stadsdelsnämnd Ansökan om statsbidrag för utveckling

Läs mer

Likabehandlingsplan och plan mot diskriminering och kränkande behandling för Fylstaområdets förskolor 2014-15

Likabehandlingsplan och plan mot diskriminering och kränkande behandling för Fylstaområdets förskolor 2014-15 2014-10-08 Trygghetsplan för Fylsta områdets förskolor: Duvan, Trädgården och Kvarngården Likabehandlingsplan och plan mot diskriminering och kränkande behandling för Fylstaområdets förskolor 2014-15 Förskolan

Läs mer

Prevention mot DROGER och ALKOHOL i Kramfors kommun

Prevention mot DROGER och ALKOHOL i Kramfors kommun Prevention mot DROGER och ALKOHOL i Kramfors kommun Regeringen Nationell handlingsplan för att förebygga ALKOHOLSKADOR Nationell handlingsplan mot NARKOTIKA Minska sociala, fysiska och psykiska skador

Läs mer

LIKABEHANDLINGSPLAN LERGÖKENS FÖRSKOLA

LIKABEHANDLINGSPLAN LERGÖKENS FÖRSKOLA LIKABEHANDLINGSPLAN LERGÖKENS FÖRSKOLA LIKABEHANDLINGSPLAN LERGÖKENS FÖRSKOLA LIKABEHANDLINGSPLAN LERGÖKENS FÖRSKOLA 2 Planen antagen 2010-11-01 och gäller till 2011-11-01 Innehållsförteckning: Utvärdering

Läs mer

Plan mot diskriminering och kränkande behandling i förskolan

Plan mot diskriminering och kränkande behandling i förskolan Plan mot diskriminering och kränkande behandling i förskolan Solbackens förskola (I enlighet med 6 kap. 8 i skollagen och 3 kap. 16 i diskrimineringslagen) Mål Alla barn på förskolan Solbacken skall känna

Läs mer

=5. Anna Rolf Björklund, Patrik Wallin, Maria Lindborg

=5. Anna Rolf Björklund, Patrik Wallin, Maria Lindborg 1+1+1+1=5 Anna Rolf Björklund, Patrik Wallin, Maria Lindborg Årets förebyggande kommun 2012 Örebro kommun bedriver ett långsiktigt, hållbart förebyggande arbete. Politiska beslut, program, planer, uppföljning

Läs mer

LIKABEHANDLINGSPLAN

LIKABEHANDLINGSPLAN LIKABEHANDLINGSPLAN 2015-2016 VÅR VISION ALLA på vår förskola ska känna sig trygga, sedda, bekräftade, respekterade, bemötas och accepteras för den de är. Föräldrar ska känna tillit och förtroende när

Läs mer

Ansökan. Vi är beredda att ta: Nationellt Ansvar för Barn som far illa

Ansökan. Vi är beredda att ta: Nationellt Ansvar för Barn som far illa Ansökan Vi är beredda att ta: Nationellt Ansvar för Barn som far illa Fryshuset, Hela Människan och IOGT NTO rörelsen vill ta ett nationellt ansvar för barn och ungdomar som far illa, de som inte får hjälp

Läs mer

Överenskommelse om samverkan för ökad trygghet i Svalövs kommun verksamhetsåren 2017 till 2019

Överenskommelse om samverkan för ökad trygghet i Svalövs kommun verksamhetsåren 2017 till 2019 1(5) Datum 2017-06-20 Överenskommelse om samverkan för ökad trygghet i Svalövs kommun verksamhetsåren 2017 till 2019 Denna överenskommelse är Svalövs kommuns och polisens gemensamma åtgärdsplan för åren

Läs mer

STADSÖNS FÖRSKOLA. Tillsammans lägger vi grunden för det livslånga lärandet

STADSÖNS FÖRSKOLA. Tillsammans lägger vi grunden för det livslånga lärandet STADSÖNS FÖRSKOLA Tillsammans lägger vi grunden för det livslånga lärandet LIKABEHANDLINGSPLAN och Plan mot kränkande behandling 2013 KONTAKTUPPGIFTER Stadsöns förskola Persvägen 11 954 31 Gammelstad www.lulea.se/stadsonsforskola

Läs mer

Likabehandlingsplan och plan mot kränkande behandling

Likabehandlingsplan och plan mot kränkande behandling Onsjöskolan Likabehandlingsplan och plan mot kränkande behandling Läsåret 2018/2019 Vänersborg hösten 2018 Onsjöskolans likabehandlingsplan Onsjöskolans likabehandlingsplan omfattar såväl arbetet med likabehandling,

Läs mer

Plan mot diskriminering och kränkande behandling

Plan mot diskriminering och kränkande behandling 1 (5) Reviderad nov 2010 Plan mot diskriminering och kränkande behandling Varvets förskola 2011 Plan mot diskriminering och kränkande behandling utgår från skollagen (1985:1100) 14 a kap. samt diskrimineringslagen.

Läs mer

Plan för arbetet mot diskriminering och kränkande behandling

Plan för arbetet mot diskriminering och kränkande behandling Plan för arbetet mot diskriminering och kränkande behandling Högåsens förskola Jan-dec 2018 HK2200, v1.0, 2016-11-16 Upprättad den 2018-01-02 2 (7) Högåsens förskola består av tre avdelningar, alla med

Läs mer

Tillsammans gör vi det möjligt för alla barn att få en bra start i livet

Tillsammans gör vi det möjligt för alla barn att få en bra start i livet Verksamhetsplan 2015 En bra start fokuserar på social hållbarhet och strävar efter att bygga långsiktiga lösningar. Vi ska öka medvetenheten om barns situation och hur vi tillsammans kan förbättra den.

Läs mer

Plan mot diskriminering och kränkande behandling Solrosens förskola

Plan mot diskriminering och kränkande behandling Solrosens förskola Plan mot diskriminering och kränkande behandling Solrosens förskola Verksamhetsformer som omfattas av planen: Förskola Läsår: 2016/2017 Grunduppgifter Ansvariga för planen Pedagog: Elin Pettersson Förskolechef:

Läs mer

Presentation av det förebyggande arbetet i Åtvidabergs kommun, 2007

Presentation av det förebyggande arbetet i Åtvidabergs kommun, 2007 Presentation av det förebyggande arbetet i Åtvidabergs kommun, 2007 Bakgrund Åtvidabergs kommun tilldelades statligt bidrag för att anställa en drogsamordnare. Samordnaren påbörjade sitt arbete den 15

Läs mer

Plan mot diskriminering och kränkande behandling

Plan mot diskriminering och kränkande behandling Datum för upprättande av planen: 160222 Diarienummer: Förkole-/skolenhet: Bullerbyns förskola Plan mot diskriminering och kränkande behandling Uppdrag Enligt 3 kap. 16 diskrimineringslagen ska huvudmannen

Läs mer

Årlig plan mot diskriminering och kränkande behandling.

Årlig plan mot diskriminering och kränkande behandling. 1 Årlig plan mot diskriminering och kränkande behandling. ProAros vision: Alltid bästa möjliga möte. Definitioner: Diskriminering innebär att ett barn eller en elev missgynnas, direkt eller indirekt, av

Läs mer

Likabehandlingsplan Förskolan Fastställd av förskolechef Ann-Sofie Landin

Likabehandlingsplan Förskolan Fastställd av förskolechef Ann-Sofie Landin Likabehandlingsplan Förskolan 2017-2018 Fastställd 2018-10-01 av förskolechef Ann-Sofie Landin Inledning All personal på Ängens/Älvens förskola tar helt avstånd från handlingar som indirekt eller direkt

Läs mer

Hjärup den 7 oktober 2014 Likabehandlingsplan/plan mot diskriminering och kränkande behandling Ängslyckans och Lapptäckets förskolor

Hjärup den 7 oktober 2014 Likabehandlingsplan/plan mot diskriminering och kränkande behandling Ängslyckans och Lapptäckets förskolor Hjärup den 7 oktober 2014 Likabehandlingsplan/plan mot diskriminering och kränkande behandling Ängslyckans och Lapptäckets förskolor Regelverk Den 1 januari 2009 trädde Diskrimineringslagen i kraft (SFS

Läs mer

Likabehandlingsplan och plan mot diskriminering och kränkande behandling

Likabehandlingsplan och plan mot diskriminering och kränkande behandling Likabehandlingsplan och plan mot diskriminering och kränkande behandling Vångens förskola 2014-2015 1 Innehållsförteckning 1 Vision 2 Bakgrund och syfte 3 Likabehandling 4 Diskrimineringslagen 5 Kommunikation

Läs mer

Aktivitetsplan för UmeBrå

Aktivitetsplan för UmeBrå Aktivitetsplan för UmeBrå 2019 2020 Om UmeBrå UmeBrå är Umeå kommuns lokala brotts- och drogförebyggande råd. UmeBrå styrgrupp består av representanter från kommunen, polisen och landstinget. Styrgruppen

Läs mer

Målsättning, vision och kärnvärden

Målsättning, vision och kärnvärden Målsättning, vision och kärnvärden På Skanör Falsterbo Montessoriskola är visionen att utbilda morgondagens världsmedborgare. All personal på skolan arbetar aktivt för att förhindra varje form av diskriminering

Läs mer

kränkande behandling Törnrosens förskola Läsåret 16/17 Reviderad , gäller till och med

kränkande behandling Törnrosens förskola Läsåret 16/17 Reviderad , gäller till och med kränkande behandling Törnrosens förskola Läsåret 16/17 Reviderad 20160620, gäller till och med 20170831 1. Skolans vision för likabehandlingsarbetet 2. Inledning 2.1 Presentation av verksamheten Törnrosens

Läs mer

Trygghetsplan för Solhagas förskola

Trygghetsplan för Solhagas förskola 2015-04-27 Trygghetsplan för Solhagas förskola Trygghetsplan och plan mot diskriminering och kränkande behandling för Solhagas förskola 2015-2016 Förskolan vilar på demokratins grund. Människolivets okränkbarhet,

Läs mer

Slutredovisning av utvecklingsmedel för förebyggandeinsatser i Sollentuna kommun under 2009-07-01 2010-06-30

Slutredovisning av utvecklingsmedel för förebyggandeinsatser i Sollentuna kommun under 2009-07-01 2010-06-30 Socialkontoret Elisabeth Bengtsson Avdelningschef 08-57921257 Redovisning 2011-04-11 Sida 1 av 5 Länsstyrelsen i Stockholms län Slutredovisning av utvecklingsmedel för förebyggandeinsatser i Sollentuna

Läs mer

Värdegrund. För oss i Degerfors IF är alla viktiga oavsett roll och vi sätter alltid föreningen främst i både med- och motgång.

Värdegrund. För oss i Degerfors IF är alla viktiga oavsett roll och vi sätter alltid föreningen främst i både med- och motgång. Värdegrund VÄRDEGRUND DEGERFORS IF I Degerfors IF erbjuder vi glädje och utveckling Glädje är en viktig del av verksamheten och skapar en förutsättning till ett livslångt fotbollsintresse. I Degerfors

Läs mer

Alla vuxna har skyldighet att ingripa och agera om något otillbörligt ändå sker.

Alla vuxna har skyldighet att ingripa och agera om något otillbörligt ändå sker. Inledning Södermalmsskolans mål är att alla barn och vuxna ska känna sig trygga och välkomna till skolan. Vi är beroende av goda relationer och ett fungerande samspel då vi är varandras arbetsmiljö. På

Läs mer

Plan för likabehandling och mot diskriminering och kränkande behandling i förskolan

Plan för likabehandling och mot diskriminering och kränkande behandling i förskolan Vargön 2014-10-27 Plan för likabehandling och mot diskriminering och kränkande behandling i förskolan 2014/ 2015 Näckrosvägens förskola Ett målinriktat arbete för att motverka diskriminering främja barns

Läs mer

Likabehandlingsplan/plan mot kränkande behandling för Fantasia och Kullens förskolor

Likabehandlingsplan/plan mot kränkande behandling för Fantasia och Kullens förskolor Likabehandlingsplan/plan mot kränkande behandling för Fantasia och Kullens förskolor Innehållsförteckning Likabehandlingsplan/plan mot kränkande behandling för Fantasia och Kullens förskolor... 1 Inledning...

Läs mer

Likabehandlingsplan/plan mot kränkande behandling vid. Brunna förskola. Läsåret 2014

Likabehandlingsplan/plan mot kränkande behandling vid. Brunna förskola. Läsåret 2014 Likabehandlingsplan/plan mot kränkande behandling vid Brunna förskola Läsåret 2014 Bakgrund och syfte Den 1 april 2006 fick Sverige en ny lag vars syfte är att främja barns/elevers lika rättigheter i alla

Läs mer

Handlingsplan Alkohol, Narkotika, Dopnings- och Tobaksarbete i Nacka kommun 2014-2016 för social- och äldrenämndens ansvarsområden Syfte

Handlingsplan Alkohol, Narkotika, Dopnings- och Tobaksarbete i Nacka kommun 2014-2016 för social- och äldrenämndens ansvarsområden Syfte Handlingsplan Alkohol, Narkotika, Dopnings- och Tobaksarbete i Nacka kommun 2014-2016 för social- och äldrenämndens ansvarsområden Syfte Syftet med handlingsplanen är att konkretisera insatserna i kommunen

Läs mer

Gårdby förskolas plan mot diskriminering och kränkande behandling

Gårdby förskolas plan mot diskriminering och kränkande behandling Gårdby förskolas plan mot diskriminering och kränkande behandling Verksamhetsformer som omfattas av planen: förskola 1-5 år Läsår: 2016/2017 Grunduppgifter Verksamhetsformer som omfattas av planen förskola

Läs mer

Likabehandlingsplan & Värdegrund

Likabehandlingsplan & Värdegrund Solgläntans & Solbackens Likabehandlingsplan & Värdegrund 1 Datum: 20091201 *Reviderad 20110830, 20120508,201305,20140605,20150512, 20160503, 170524,20170821 Denna skrift är ett resultat utifrån våra tankar

Läs mer

Plan mot diskriminering och kränkande behandling i förskolan

Plan mot diskriminering och kränkande behandling i förskolan Plan mot diskriminering och kränkande behandling i förskolan Bullerbyns förskola Upprättad 140121 Ett systematiskt likabehandlingsarbete är ett målinriktat arbete för att främja lika rättigheter och möjligheter

Läs mer

Likabehandlingsplan & Värdegrund

Likabehandlingsplan & Värdegrund Solgläntans & Solbackens Likabehandlingsplan & Värdegrund 1 Datum: 20091201 *Reviderad 20110830, 20120508,201305,20140605,20150512, 20160503, 170524,20170821, 20180508 Denna skrift är ett resultat utifrån

Läs mer

Förvaltningsövergripande verksamhetsplan för Brotts- och drogprevention 2016

Förvaltningsövergripande verksamhetsplan för Brotts- och drogprevention 2016 Verksamhetsplan 2016-01-18 Förvaltningsövergripande verksamhetsplan för Brotts- och drogprevention 2016 Ett samhälle fritt från narkotika och dopning, med minskade medicinska och sociala skador orsakade

Läs mer

Huddingegymnasiets plan mot diskriminering och kränkande behandling

Huddingegymnasiets plan mot diskriminering och kränkande behandling Huddingegymnasiets plan mot diskriminering och kränkande behandling Verksamhetsformer som omfattas av planen: Gymnasieskola Läsår: 2018/2019 Grunduppgifter Verksamhetsformer som omfattas av planen Gymnasieskola

Läs mer

LIKABEHANDLINGSPLAN 2014

LIKABEHANDLINGSPLAN 2014 LIKABEHANDLINGSPLAN 2014 mot diskriminering och alla former av kränkande behandling Varje förskola ska årligen utarbeta plan för sitt arbete mot alla former av diskriminering, trakasserier och kränkande

Läs mer

Plan mot diskriminering och kränkande behandling

Plan mot diskriminering och kränkande behandling Plan mot diskriminering och kränkande behandling Läsåret 2017/2018 Förskolan Skutan Ansvarig: Förskolechef Emy Siljemalm Vision Vår vision är att på vår förskola skall alla känna sig trygga, värdefulla

Läs mer

Plan mot diskriminering och kränkande behandling för Grindstugans förskola 2011.

Plan mot diskriminering och kränkande behandling för Grindstugans förskola 2011. Plan mot diskriminering och kränkande behandling för Grindstugans förskola 2011. Inledning I skollagen och i läroplanerna slås det fast att den svenska förskolan och skolan vilar på demokratisk grund.

Läs mer

Likabehandlingsplan och plan mot kränkande behandling Solängsskolan 2019

Likabehandlingsplan och plan mot kränkande behandling Solängsskolan 2019 Sid 1 (9) 2019-01-02 Likabehandlingsplan och plan mot kränkande behandling Solängsskolan 2019 Innehållsförteckning Förord sid 2 Styrdokument sid 3 Implementering sid 3 Utvärdering sid 3 Definitioner sid

Läs mer

Verksamhetsplan

Verksamhetsplan Verksamhetsplan 2011-2012 1 Inneha llsfo rteckning 1. Inledning 2. Förutsättningar 3. Läroplansmål Normer och värden 4. Läroplansmål Utveckling och lärande 5. Läroplansmål Barns inflytande 6. Läroplansmål

Läs mer

Det behövs tid för att vara ung

Det behövs tid för att vara ung Det behövs tid för att vara ung Till den Öppna Fritidsverksamheten ska de unga känna, att de kan komma bara för att vara och delta på det sätt de önskar. Varje ung människa bär på sina funderingar och

Läs mer

En förskola för alla där kunskap och människor växer

En förskola för alla där kunskap och människor växer En förskola för alla där kunskap och människor växer Engagemang Kompetens - Arbetsglädje Mål Linköpings kommun: Maximalt lärande - alla barn & elever utmanas i sitt lärande och förväntas nå så långt som

Läs mer

Huddingegymnasiets plan mot diskriminering och kränkande behandling

Huddingegymnasiets plan mot diskriminering och kränkande behandling Huddingegymnasiets plan mot diskriminering och kränkande behandling Verksamhetsformer som omfattas av planen: Gymnasieskola Läsår: 2016/2017 Grunduppgifter Verksamhetsformer som omfattas av planen Gymnasieskola

Läs mer

UTMÄRKT FÖRENING. utmärkt förening i haninge, steg 4. ledarskap

UTMÄRKT FÖRENING. utmärkt förening i haninge, steg 4. ledarskap utmärkt förening i haninge, steg 4 ledarskap K alitet lönar sig! vad är utmärkt förening? Utmärkt förening är en kvalitetssäkring av föreningar i Haninge kommun som bedriver barn- och ungdomsverksamhet.

Läs mer

Åtgärder för att främja unga flickors psykiska hälsa i Upplands Väsby

Åtgärder för att främja unga flickors psykiska hälsa i Upplands Väsby Tjänsteutlåtande Projektledare 2015-10-07 Sofia Gullberg 08-590 974 79 Dnr: Sofia.gullberg@upplandsvasby.se SÄN/2015:186 34592 Social- och äldrenämnden Åtgärder för att främja unga flickors psykiska hälsa

Läs mer

Likabehandlingsplan för Högalundsenheten. Läsåret 2013-2014

Likabehandlingsplan för Högalundsenheten. Läsåret 2013-2014 Likabehandlingsplan för Högalundsenheten Läsåret 2013-2014 Reviderad februari 2013 INNEHÅLLSFÖRTECKNING LIKABEHANDLINGSPLAN FÖR HÖGALUNDSENHETEN... 1 LÄSÅRET 2013-2014... 1 1. INLEDNING... 3 1.2 SYFTE...

Läs mer

Samverkansavtal mellan Polisen och Östhammars Kommun

Samverkansavtal mellan Polisen och Östhammars Kommun Sidan 1 av 6 Samverkansavtal mellan Polisen och Östhammars Kommun Parter Lokalpolisområde Östhammar och Östhammars kommun. Trygg i Östhammars Kommun (TRÖ) Det lokala brottsförebyggande rådet, Trygg i Östhammars

Läs mer

Förskolan Frö & Freja

Förskolan Frö & Freja Förskolan Frö & Freja Plan mot diskriminering och kränkande behandling. Januari Inledning Förskolan/skolan har länge haft i uppdrag att förebygga och motverka kränkande behandling. I april 2006 kom Barn-

Läs mer

MÅLDOKUMENT FÖR FRITIDSHEM I HAGFORS KOMMUN Antagen av Barn- och bildningsavdelningens ledningsgrupp

MÅLDOKUMENT FÖR FRITIDSHEM I HAGFORS KOMMUN Antagen av Barn- och bildningsavdelningens ledningsgrupp MÅLDOKUMENT FÖR FRITIDSHEM I HAGFORS KOMMUN 2017-2018 Antagen av Barn- och bildningsavdelningens ledningsgrupp 2017-06-02 VISION Vi har Värmlands bästa skola i Hagfors kommun, när vi tidigt ser, hör och

Läs mer

Likabehandlingsplan och plan mot kränkande behandling

Likabehandlingsplan och plan mot kränkande behandling Likabehandlingsplan och plan mot kränkande behandling Avser läsåret 2015-2016 Söderängens förskola Årets plan gäller från 2015-11-01 till 2016-10-30 ska utvärderas senast 2016-08-30 Förskolan måste agera

Läs mer

Samverkansöverenskommelse mellan Polismyndigheten i Östergötlands län och Motala kommun

Samverkansöverenskommelse mellan Polismyndigheten i Östergötlands län och Motala kommun Samverkansöverenskommelse mellan Polismyndigheten i Östergötlands län och Motala kommun 1. Inledning Denna samverkansöverenskommelse syftar till att formalisera och ytterligare utveckla samarbetet mellan

Läs mer

Trygghetsplan för Hästens förskola

Trygghetsplan för Hästens förskola Förvaltning för livslångt lärande April 2015 Trygghetsplan för Hästens förskola 2015-16 Likabehandlingsplan och plan mot diskriminering och kränkande behandling. Förskolan vilar på demokratins grund. Människolivets

Läs mer

Globala gymnasiets plan mot diskriminering och kränkande behandling

Globala gymnasiets plan mot diskriminering och kränkande behandling Globala gymnasiets plan mot diskriminering och kränkande behandling 2017-2018 1. Bakgrund och lagtext Vårt mål är att Globala gymnasiet ska vara fritt från förekomst av diskriminering, trakasserier och

Läs mer

Handlingsplan för Västerskolan 4-9

Handlingsplan för Västerskolan 4-9 VÄSTERSKOLAN 4-9 Handlingsplan för Västerskolan 4-9 Handlingsplan vid förebyggande arbete samt åtgärder vid droganvändning Läsåret 2017/2018 Västerskolan Besöksadress Telefon (vx) Fax www.uddevalla.se

Läs mer

Trygghetsplan för Romarebäckens förskola

Trygghetsplan för Romarebäckens förskola 2016-04-06 Förvaltning för livslångt lärande Trygghetsplan för Romarebäckens förskola Likabehandlingsplan och plan mot diskriminering och kränkande behandling för Tallängen, Romarebäcken och Ekebys förskolor

Läs mer

Plan mot diskriminering och kränkande behandling för

Plan mot diskriminering och kränkande behandling för Återupprättad 20151209 Plan mot diskriminering och kränkande behandling för Vitsippans Förskola 20151209-20161209 1. Inledning Förskolan ska ha en plan mot diskriminering enligt diskrimineringslagen och

Läs mer

Norra distriktet: Karungi- Marielunds-och Särskolans plan mot diskriminering och kränkande behandling

Norra distriktet: Karungi- Marielunds-och Särskolans plan mot diskriminering och kränkande behandling Norra distriktet: Karungi- Marielunds-och Särskolans plan mot diskriminering och kränkande behandling Grunduppgifter Verksamhetsformer som omfattas av planen Förskoleklass - år 9 a för planen Rektor Seija

Läs mer