Grundskola och barnomsorg i Laxå kommun Information Läsåret

Transkript

1 Grundskola och barnomsorg i Laxå kommun Information Läsåret

2 Innehållsförteckning: Läsårstider Sid 2 Barn- och utbildningsnämnden Sid 3 Ledning och administration Sid 4 Sjukanmälan Sid 4 Ansökan om ledighet för elev Sid 5 Provperiod för nationella prov i årskurs 3, 6 och 9 Sid 5 Rektorsområden i Laxå kommun Sid 7 Studie- och yrkesvägledare Sid 12 Frivillig musikundervisning Sid 12 Allaktivitetshuset Sid 13 Ungdomsgårdar i kommunen Sid 13 Skolbiblioteken Sid 14 Att åka skolskjuts Sid 14 Läromedel Sid 15 Åtgärdstrappa Sid 16 Elev- och skolhälsovård Sid 17 Försäkringar Sid 19 Skada på elevs tillhörighet Sid 19 Synpunkter och klagomål Sid 19 Skolmaten Sid 20 Specialkost Sid 21 Information - Huvudlöss Sid 22 Läsårstider för Höstterminen 2015 Startar: Avslutas: Vårterminen 2016 Startar: Avslutas: Måndag 17 augusti Fredag 18 december Måndag 11 januari Torsdag 9 juni Lovdagar: oktober 2015 (höstlovet). V februari 2016 (sportlov). V mars 2016 (påsklov). V maj 2016 Studiedagar: 21 september oktober 2015 (höstlovet). V februari 2016 Stängningsdagar i förskola och fritidshem: Måndag, tisdag augusti Torsdag, fredag 7-8 januari

3 Barn- och utbildningsnämnden Ordinarie ledamöter: Ylva von Schéele (M) ordförande Tfn hem E-post: Ann-Christin Johanzon (C) 1:e vice ordf. Tfn hem Frida Eriksson (C) Tfn: hem Nea Mustonen (KD) Tfn: hem Maud Pettersson (MP) Tfn hem Lennart Eriksson (FP) Tfn hem Kenth Gustafson (S) Tfn hem Therese Magnusson (S) 2:e vice ordförande Tfn: hem Ghuncha Alipour (S) Tfn hem Emma Gustafsson (S) Tfn: hem Åsa Löfvenhaft (V) Tfn hem Ersättare: Bitte Bäckrud (KD) Tfn: hem Rebecka Schön (KD) Tfn: hem Christofer Carlander JR (M) hem Paulina Pettersson (MP) Tfn: hem Arne Augustsson (C) Tfn: hem Sven-Erik Windh (FP) Tfn: hem Anna-Liisa Törmänen (S) Tfn: hem Ulf Appelkvist (S) Tfn: hem Sonny Gustafsson (S) Vakant (S) Pernilla Johansson (V) Tfn hem 3

4 Ledning och administration Verksamhetschef Margaretha Zetterlund, tfn E-post: Kultur- och fritidschef Thomas Forss, tfn E-post: Ekonom: Lennart Wallin, tfn E-post: Nämndsekreterare Ann-Britt Lindahl, tfn E-post: Assistent, handläggare för skola och barnomsorg: Handläggare förskolan Gundega Hallinder, tfn E-post: Skolskjutsansvarig, handläggare grundskola, förskoleklass-årskurs 6 Madeleine Larsson, tfn , E-post: madeleine.larsson@laxa.se Administrativ assistent, årskurs 7-9 Klasse Vilgren, tfn E-post: klasse.vilgren@laxa.se Organisationsadministratör edwise Peter Larsson, tfn , E-post: peter.larsson@laxa.se Sjukanmälan Sjukanmälan till förskola sker direkt till förskolan. Sjukanmälan till fritidshem sker direkt till fritidshemmet. Sjukanmälan till skola ska ske innan kl och det finns tre alternativ. Telefon (ska anmälas för varje dag barnet är frånvarande). Sjukanmälan av elever, årskurs 1-3 (samtliga skolor) samt årskurs 4 Finnerödja skola sker till: Tfn Sjukanmälan av elever, årskurs 4-9 Centralskolan sker till: Tfn Var vänlig uppge barnets namn och klass. edwise: I edwise kan du anmäla sjukanmälan/frånvaro under barnets namn, frånvaro, välj sedan fliken Anmäl frånvaro. Här kan du anmäla flera dagar. SMS: (ska anmälas för varje dag barnet är frånvarande). Skicka SMS till med barnets personnummer. (exempel: ) Du får tillbaka en bekräftelse att anmälan är mottagen. SMS funktionen fungerar endast om du som vårdnadshavare har fyllt i ditt mobilnummer under Min profil i edwise. Om barnet går på fritids måste vårdnadshavaren kontakta både fritidshem och skolan. 4

5 Ansökan om ledighet för elev Ansökan om ledighet för elev sker på blankett som finns på följande länk: Du kan också få blanketten av personal på skolan. Utlandsresor, fjällsemester, besök hos släktingar och vänner, inköpsresor och annat ska i första hand förläggas till de ordinarie loven. Ansökan om sådan ledighet beviljas inte de veckor nationella proven genomförs i årskurs 3, 6 och 9. Provperiod för ämnesproven i årskurs 3 De nationella proven i årskurs 3 får endast genomföras under den provperiod som Skolverket har fastställt. För att proven ska komma in på ett så naturligt sätt som möjligt i undervisningen bestämmer skolan själv när under den fastställda provperioden som de olika delproven ska genomföras. Ämnesproven i matematik och svenska och svenska som andraspråk i årskurs 3 ska genomföras i skolor under perioden: 14 mars - 20 maj 2016 (vecka 11-20). Provdatum för ämnesproven i årskurs 6 De nationella proven i årskurs 6 består av delprov. Dessa kan vara tidsbundna med provdatum eller icke tidsbundna. De icke tidsbundna delarna genomförs före eller efter de övriga delproven om inget annat anges i tabellen nedan. Skolan bestämmer själv vilken tid på dagen provet startar. Provdatumen gäller även sameskolan i årskurs 6 samt specialskolan i årskurs 7. Ämne Vecka Provdatum Svenska, svenska som andraspråk 6 tis 9 februari 2016 tors 11 februari 2016 Matematik 14 ons 6 april 2016 fre 8 april 2016 Engelska 16 tis 19 april 2016 fre 22 april 2016 Geografi/ historia/ samhällskunskap/ religionskunskap 18 mån 2 maj 2016 ons 4 maj 2016 Biologi/ fysik /kemi 19 tis 10 maj 2016 tor 12 maj 2016 Muntliga delprov genomförs på hösten 2015 De muntliga delproven i engelska, matematik, svenska och svenska som andraspråk genomförs från och med läsåret 2015/2016 på hösten. Provperioden kommer att pågå under veckorna

6 Provdatum för ämnesproven i årskurs 9 De nationella proven i årskurs 9 består av delprov. Dessa kan vara tidsbundna med provdatum eller icke tidsbundna. Skolan bestämmer själv vilken tid på dagen provet startar. Provdatumen gäller även för specialskolan i årskurs 10. Ämne Vecka Provdatum Svenska, svenska som andraspråk 11 tis 15 mars 2016 tor 17 mars 2016 Biologi/ fysik/ kemi 15 fre 15 april 2016 Engelska 17 mån 25 april 2016 ons 27 april 2016 Matematik 19 ons 11 maj 2016 fre 13 maj 2016 Geografi/ historia/ religionskunskap/ samhällskunskap 20 tis 17 maj 2016 tors 19 maj 2016 Muntliga delprov genomförs på hösten 2015 De muntliga delproven i engelska, matematik, svenska och svenska som andraspråk genomförs från och med läsåret 2015/2016 på hösten. Provperioden kommer att pågå under veckorna

7 Laxå kommun har fyra skolor med cirka 490 elever, med förskoleklasser och integrerade elever från särskolan och skolverksamhet för asylsökande inräknade, fördelade på följande rektorsområden Rektorsområde 1 Saltängsskolan Grundskola, fritidshem, förskoleklass och förskola 1-5 år. Förskoleklass årskurs 3 för asylsökande elever är inkluderade i ordinarie verksamhet. Kunskapens hus Solen - Förskoleverksamhet för asylsökande 3-5 år Hasselfors förskola, fritidshem Förskola 1-5 år och fritidshem. Rektor Handläggare: Greta Särefors Madeleine Larsson, tfn Tfn Gundega Hallinder, tfn E-post: greta.sarefors@laxa.se Fax Saltängsskolan Tfn personalrum Årskurs F-3 Tivedsvägen 22-24, LAXÅ Fritidshem Riddarborgen och förskoleklass Tfn Saltängens förskola, 1 5 år Kotten, tfn , 1-2 år Blåvingen, tfn , 1-2 år Smultronet, tfn , 3 år Myran, tfn , 3-4 år Fjärilen, tfn , 4-5 år Hasselfors förskola och fritidshem Förskolan Junibacken Förskola 1-5 år Tfn Edevägen 6, Hasselfors Fritidshemmet ingår i förskolan Junibacken 7

8 Solen Förskoleverksamhet för asylsökande Tfn Adress: Kunskapens Hus, Skolgatan Laxå Grundskola för asylsökande, årskurs 4-6, startar höstterminen vid Kunskapens hus, och kommer att överflyttas till Centralskolan när lokalerna är iordningställda. Mottagningsenhet för nyanlända elever Skolverksamhet F-3 för asylsökande Eleverna är inkluderade i ordinarie klasser vid Saltängsskolan och vid Lindåsens skola Tfn personalrum Adress: Saltängsskolan, Tivedsvägen LAXÅ Adress: Lindåsens skola, Idrottsvägen Laxå 8

9 Rektorsområde 2 Lindåsens skola Grundskola årskurs 1-3, fritidshem och förskoleklass. Finnerödja skola Grundskola årskurs 1-4, fritidshem och förskoleklass Lindåsens förskola, förskolan Jordgubben och Tiveds förskola Rektor Handläggare: Peter Malmström Jonsson Madeleine Larsson, tfn Tfn Gundega Hallinder, tfn E-post: peter.malmstrom-jonsson@laxa.se Fax Lindåsens skola Årskurs F-3 och fritidshem Idrottsvägen LAXÅ Tfn personalrum Lindåsens fritidshem och förskoleklass Tfn Finnerödja skola Årskurs F-4 och fritidshem Tivedsvägen FINNERÖDJA Tfn personalrum Fax Fritidshemmet Finnerödja och förskoleklass Tfn Lindåsens förskola, 1-5 år Idrottsvägen LAXÅ Grodan, tfn , 1-2 år Ekorren, tfn , 3-4 år Haren, tfn , 4-5 år 9

10 Förskolan Jordgubben, 1-5 år Förskolan Jordgubben ligger vid Tivedsvägen i Finnerödja. Solrosen, 1-3 år, tfn Nyckelpigan, 4-5 år tfn Tiveds förskola och fritidshem Tiveds förskola/fritidshem ligger i Sannerud, Tived. Förskolan har cirka 20 barn placerade i åldern 1-10 år, både förskolebarn och fritidsbarn. Tfn

11 Rektorsområde 3 Centralskolan Årskurs 4 9 Årskurs 7-9 för asylsökande Rektor Administrativa assistenter Centralskolan Peter Johansson Klasse Vilgren, tfn , Tfn fax E-post: peter.johansson@laxa.se E-post: klasse.vilgren@laxa.se Fax Ann-Britth Andersson, förmiddagar kl Tfn telefonsvarare E-post: ann-britth.andersson@laxa.se Centralskolan Årskurs 4-9 Idrottsvägen LAXÅ Tfn personalrum Årskurs 4-9, för asylsökande Adress: Centralskolan Tfn Grundskola för asylsökande, årskurs 4-6, startar höstterminen vid Kunskapens hus, och kommer att överflyttas till Centralskolan när lokalerna är iordningställda. 11

12 Studie- och yrkesvägledare Studie- och yrkesvägledning i skolan syftar till att ge eleven en värderingsfri vägledning, att öka medvetenheten om sig själv i sitt framtida val, vilka olika alternativ som finns, få hjälp att komma fram till ett självständigt val och att genomföra detta. Till studie- och yrkesvägledarens arbetsuppgifter hör bland annat enskild vägledning, att tillhandahålla information om utbildningsväsendet och arbetslivet, vara kontaktperson mellan skola och arbetsliv, förmedla praoplatser, elevvård samt medverka vid föräldramöten. Studie- och yrkesvägledare Björn Stålhammar Tfn Träffas säkrast torsdag-fredag kl E-post: bjorn.stalhammar@laxa.se Frivillig musikundervisning Den frivilliga musikundervisningen bedrivs av Studieförbundet ABF. Undervisning kan erbjudas på följande: gitarr, sång, elbas, trummor, piano och blåsinstrument. Kostnad: 650 kronor för tio gånger i grupp. Lån av instrument: Kommunen förfogar över ett begränsat antal instrument för utlåning. Instrumenten utlånas som regel högst två terminer till en kostnad av 150 kr per termin. Kontakta fritidsassistenten på Allaktivitetshuset tfn om du önskar hyra instrument. Elever som har spelat och som under våren anmält fortsatt intresse för spel kommer att kallas till en träff vid terminsstarten. Inbetalningskort kommer per post. Vill du veta mer om musikundervisningen, till exempel enskild undervisning, är du välkommen att kontakta Studieförbundet ABF, Peter Franzén tfn eller SMS Musikledare Mikael Loiske Intresserade är välkomna på öppet hus som kommer att ske i början av höstterminen. Inbjudan meddelas via skolan. 12

13 Allaktivitetshuset Allaktivitetshuset inrymmer många aktiviteter, bland annat fritidsgård och musikundervisning. I anslutning till huset ligger en skateanläggning och en multisportarena. Postadress: Laxå kommun Allaktivitetshuset Laxå Tfn Besöksadress: Idrottsvägen, Laxå Ungdomsgårdar i kommunen: Allaktivitetshuset Laxå Tfn Besöksadress: Idrottsvägen, Laxå Fritidsgården Hasselfors Besöksadress: Hasselgården Hasselfors Tfn Fritidsgården Uncas i Röfors Besöksadress: Folkets Hus, Röfors Tfn Ungdomsgår n i Finnerödja Besöksadress: Idrottsparken, Finnerödja Tfn Fritidsgården i Tived Besöksadress: Åboholm, Tived Tfn

14 Skolbiblioteken Vid kommunens skolor finns skolbibliotek, där eleverna använder böcker och andra media i sitt skolarbete samt regelbundet lånar böcker för sin fritidsläsning. Skolbiblioteken ingår som delar av kommunbiblioteket. Verksamhetsansvarig är kultur- och fritidschef Thomas Forss. Följande personer tjänstgör på skolbiblioteken. Centralskolan Finnerödja skola Lindåsens skola Saltängsskolan Rose Eriksson Anne Karlsson Ewa Palmdal Inga-Lill Hagelin Vill du kontakta någon av personalen på skolbiblioteken, vänd dig till Laxå bibliotek tfn eller e-post: biblioteket@laxa.se Att åka skolskjuts Resande elever måste tänka på några viktiga saker i samband med skolskjutsarna, så att olyckor undviks. Hjälp oss genom att prata med era skolskjutsåkande barn om nedanstående: Stå stilla på trottoaren eller vägkanten när du väntar på bussen Rusa aldrig på bussen utan gå på i lugn takt utan att trängas Sitt stilla i bussen och tala med varandra i vanlig samtalston. Stör man föraren kan han inte koncentrera sig på körningen. Om du måste korsa vägen när du kliver av bussen, vänta då tills bussen åkt och du har fri sikt åt båda hållen. Största olycksfallsrisken finns, när man ska gå på bussen. Om det står många elever och väntar på bussen händer det att en del elever rusar mot bussen innan den stannat. Det är lätt att halka eller bli knuffad i en sådan situation. Rusa därför aldrig mot bussen utan vänta tills den stannat. Hjälp till att förhindra olyckor! Trevlig resa! OBS! Skolskjutselever som inte ska åka med taxin på grund av sjukdom eller annan orsak, ska meddela detta till taxi, helst dagen innan tfn Inga kamrater får följa med i skolbilen utan tillstånd av taxi. Elever som åker med Länstrafiken måste visa upp skolkortet vid varje resa. Om kortet kommer bort eller skadas kontaktas klassläraren snarast. Dubblettkort kostar 100 kr. Separat information till aktuella elever och föräldrar lämnas vid skolstarten. Vid frågor som rör skolskjutsar kontaktas handläggare Madeleine Larsson tfn ,

15 Rutiner för resor vid Laxå kommuns skolor Personalansvar: När resor sker utom tätorten ska skolan veta om var, när och vem som åker. Vid resans start, meddela rektor vilka elever som är med samt i vilken buss man åker. Bussens registreringsnummer antecknas på lista. OBS! Linjerade klasslistor ska användas. Det är inte tillåtet att byta buss under restillfället. Ta med mobiltelefon! Resor i personal eller föräldrars bilar är inte tillåtna. När förskolan eller skolan arrangerar resor ska transport ske med auktoriserat taxi, bussföretag. Om rektor inte är närvarande, sätts listor på rektorsexpeditionens dörr. Meddela ansvarig rektor färdplan, tidsplan. Läromedel Av ekonomiska skäl måste läroböcker ofta användas till fler än en omgång elever. 1. Böcker (utom så kallade gåvoläromedel ) ägs av skolan och lånas ut till eleverna 2. Vissa läromedel erhåller eleverna som gåva efter skoltidens slut. 3. Böcker ska hanteras med aktsamhet och förses med skyddsomslag. 4. Elev är ersättningsskyldig om böckerna förloras eller förstörs. 15

16 Åtgärdstrappa Det är eleven som tillsammans med sina föräldrar ansvarar för studier, uppförande och ordning. Om problem uppstår hanteras det på följandet sätt, enligt kap. 5 i skollagen. 1. Eleven uppmanas av skolans personal att ändra beteende Den lärare eller annan skolpersonal som iakttar ett olämpligt uppträdande hos en elev ska ingripa och vid behov informera mentor. 2. Föräldrar kontaktas av berörd personal Vid upprepad förseelse kontaktar berörd personal hemmet. Dokumentera att så skett. Eleven bör få chans att berätta hemma först innan kontakt tas. Mentor informeras om att kontakt tagits med hemmet. Berörd personal återkopplar till föräldrarna. 3. Rektor kallar till samråd Fortsätter problemet anmäls det till elevvårdsgruppen (EVG). Rektor kallar elev, föräldrar, berörd personal samt elevhälsa till samråd. Kallelsen ska ske skriftligt. Åtgärdsprogram följs upp och eventuellt revideras. Beslut fattas om vidare hantering. Uppföljning bestäms (när, var, hur, vem). Konferensen protokollförs. 4. Rektor beslutar om eventuell ändrad skolsituation, anmälan till sociala myndigheter eller andra åtgärder OBS! Anmälan till polis eller socialtjänst sker av skolledning eller elevhälsoteam. 16

17 Elevhälsan Kurator Elever och föräldrar kan vända sig till kurator för att få råd, stöd och hjälp i frågor om bland annat skolgång, svårigheter i anpassning till skolsituationen och frågor av mera personlig art. Kurator är en viktig länk i arbetet med att stödja barn med behov av särskilt stöd, utifrån sociala utgångspunkter. Kurator arbetar med sociala utredningar för att klargöra behov och vilken insats som ska göras. Främjar för samverkan mellan barn, föräldrar, och personal, Handledning ges till personal samt konsultation och stöd till föräldrar. Kurator bidrar med insatser i socialt- och psykosocialt arbete på individ-, grupp-, organisations- och samhällsnivå. Samverkan sker med andra samhällsinstanser som har barn och unga som målgrupp samt arbetar förebyggande och hälsofrämjande. Skolkurator ger information om samhällets sociala förmåner och försäkringsfrågor samt kan förmedla kontakter med myndigheter, organisationer och föreningar i samhället. Kurator medverkar också vid föräldramöten. Skolkurator Eva K Olofsson Tfn , mobil E-post: eva.k.olofsson@laxa.se Psykolog Tjänst köps in vid behov Skolpsykologen arbetar med enskilda elevärenden. Hon gör utvecklings-bedömningar. Arbetet sker i nära samarbete med föräldrar, elevhälsa och övrig personal. Psykologkontakt sker via elevhälsan. Psykolog Maria Klimkowicz-Nordin Skolsköterska Elevhälsovården i skolan vill hjälpa hemmen att vårda elevernas hälsa, förebygga sjukdom och genom undersökning och kontroll spåra sjukdomstecken och orsaker till svårigheter i skolarbetet. Skolhälsovården är en förebyggande verksamhet och innebär inte någon sjukvård i egentlig mening. Hälsoundersökning sker i förskoleklass, årskurs 2, 4 och 7. Elev och förälder fyller gemensamt i en hälsoenkät (förskoleklass, årskurs 4 och 7) och utifrån den har skolsköterskan sedan ett hälsosamtal med eleven. Eleverna i förskoleklass erbjuds även läkarundersökning. Målsman bör meddela klassläraren i första hand och även skolsköterskan allt som berör elevernas hälsotillstånd. Det är mycket viktigt att vi i skolan vet om sådant som exempelvis nedsatt hörsel eller syn, allergier, diabetes, epilepsi och dylikt. 17

18 Skolsköterska Marianne Karlsson Tfn , E-post: Tider för skolsköterskan: Måndag fm. jämna veckor Saltängsskolan, ojämna veckor Finnerödja skola. Onsdag fm. jämna veckor Kanalskolan. Mottagning på Centralskolan: Måndagar och torsdagar Skolläkare Carolina Blomberg Om eleven själv och målsman önskar att skolläkaren ska undersöka en elev beställs tid genom skolsköterskan. Skolläkaren kan även remittera elev till specialistundersökning. Specialpedagog Specialpedagogen arbetar med pedagogiska frågor i skola och förskola. Specialpedagogen arbetar förebyggande och samverkar med samhällsinstanser, som jobbar mot barn och unga. I arbetet ingår att handleda personal och vara ett stöd i pedagogiska frågor. Specialpedagogen gör, på uppdrag från elevvårdsgruppen, pedagogiska bedömningar som utreder barn i behov av särskilt stöd på organisations- grupp- och individnivå. Specialpedagogen kan medverka vid föräldramöten, samråd och utvecklingssamtal. Specialpedagog Louise Bruus. Tfn E-post: louise.bruus@laxa.se Personalens tystnadsplikt Alla som arbetar med förskole- och skolbarn är ålagda sekretess. Personal inom den skolkurativa verksamheten liksom personal inom skolhälsovården har tystnadsplikt. När det gäller upplysningar av känslig natur gäller tystnadsplikt även gentemot annan personal på skolan. Ni kan alltså med förtroende vända er till skolans anställda som är skyldiga att inte obehörigen föra känsliga uppgifter vidare. 18

19 Försäkringar Barn och ungdomar inom förskola och skola är olycksfallsförsäkrade på heltid. Avtal är tecknat mellan Laxå kommun och Protector Försäkring ASA. Originalkvitton sparas. Skadeanmälan sker till: E-post: Protector Försäkring ASA Västra Trädgårdsgatan Stockholm. Telefon: Skadeblankett kan skrivas ut från eller rekvireras från kommunens försäkringshandläggare, tfn Skada på elevs tillhörighet Ersättning utgår endast om skadebeloppet uppgår till minst 200 kr och ersättning i sådant fall för kostnader utöver 200 kr, högsta ersättningsbelopp är 500 kr. Ersättning utgår inte om skadan eller förlusten uppstått genom förhållanden som eleven själv kan anses vara orsak till, t.ex. borttappade värdesaker eller klädesplagg. Ingen ersättning ges heller för stulna värdesaker eller klädesplagg. I detta sammanhang uppmanas alla föräldrar att märka elevernas tillhörigheter väskor, idrottskläder, handdukar etc. Vaktmästarna får varje år säckvis med kvarglömda saker, som ingen frågar efter. Ersättningsärenden handläggs av skolans rektor. Skadeersättning Barn- och utbildningsnämnden har beslutat att nedanstående regler ska gälla under skoltid, då skolan har tillsynsansvar 1. Olyckshändelse Inget krav på eleven. 2. Vårdslöshet Max ersättningskrav 500 kr. 3. Uppsåtlig skadegörelse Max ersättningskrav kr. Om ansvarsförsäkring finns, utnyttjas den till resterande belopp. Vid skadegörelse på skolskjutsfordon, privat egendom, krävs ersättning för hela beloppet. Synpunkter och klagomål Om ni har synpunkter eller klagomål på verksamheten så vänd er direkt till personal eller rektor. Om ni inte vill ta upp frågan personligen så finns en blankett på kommunens hemsida där ni kan lämna synpunkter eller klagomål. Länk: 19

20 Skolmaten Trivselregler Ytterkläder ska hängas i kapprummet. Uppträd lugnt när det blir kö i matsalen. Ta inte större portion än du orkar äta, det är bättre att ta om i stället. I skolan ska man lära sig många saker, också att prova olika maträtter. Ta en smakportion även av sådan mat som du inte är van vid. Alla behöver äta näringsriktig mat för att orka med skolarbetet. När det är många barn i matsalen blir ljudet av bestick, stolar och prat ganska högt. Alla måste hjälpas åt att få en tystare och behagligare miljö. Det är viktigt för allas trivsel att regler och anvisningar följs. Föräldrar är välkomna till måltidsverksamheten i Laxå kommun Föräldrar välkomnas att äta tillsammans med barnen, att ta del av deras vardag och samtidigt få inblick i skolans måltidsmiljö och matkultur. Matsedeln för Laxå kommuns förskolor och skolor kan du ladda upp i din mobil. Sök Skolmaten i respektive appbutik. Vi som är inom skolmåltiden arbetar för att ge skolelever en näringsriktig skollunch och att måltiden ska ge avkoppling, gemenskap och återhämtning. Vuxna som äter tillsammans med eleverna är ett föredöme i fråga om bordsskick och social samvaro samt hjälper till att upprätthålla ordning och en lugn atmosfär under måltiden. Ytterligare information om måltidens innehåll och utformning finns på kommunens hemsida och Livsmedelsverket, länk: Kostchef Margaretha Zetterlund Tfn E-post: margaretha.zetterlund@laxa.se 20

21 Förekomst av trädnötter, jordnötter, mandel och sesamfrön förekommer inte i maten till förskola och skola på grund av att de kan framkalla allergier och överkänslighetsreaktioner. Elev med behov av specialkost Denna sida ifylles av föräldrar Blanketten lämnas till skolsköterskan för förskoleklass-årskurs 9. Blankett för förskolebarn lämnas till berörd förskoleavdelning. Barnets, elevens namn: Förskola, skola: Moderns namn: Tfn hem, mobil: Personnummer: Avdelning, årskurs Faderns namn: Tfn hem, mobil Specialkost tillagas till elever av hälsoskäl eller av etniska skäl Mitt barn tål inte: Nötter, jordnötter eller mandel Mjölk Ägg Fisk Soja/baljväxter Sädesslag, vilka? Annan födoämneskänslighet? Annan orsak, ange vilken: Har barnet utretts av läkare för sin Födoämnesöverkänslighet ja nej Finns läkarintyg? ja nej Finns risk för akuta reaktioner? ja nej Mot vad? Har barnet akutmediciner om det får i sig fel mat? ja nej I så fall vilka? Det är mycket viktigt att målsman informerar förskollärare och lärare vid förändringar i barnets matöverkänslighet! Vid reaktioner använd blankett RAPPORT AV HÄNDELSE SOM PÅVERKAR HÄLSAN Ort Datum Målsmans underskrift Blanketten finns på 21

22 METODBOK FÖR SKOLHÄLSAN Skolhälsovårdsenheten Hälsoproblem Huvudlöss information till föräldrar vid terminsstart Det är vanligt att löss sprids mellan barnen i skolan och det är speciellt vanligt i samband med terminsstart. För att minska lusproblemen bör man undersöka barnen genom kamning med luskam helst en gång per vecka, framför allt under januari-februari och augusti-september. Ju tidigare man hittar löss desto mindre spridning får man i skolan. Om barnet har löss så börjar det ofta inte klia förrän efter en vecka, barnen kan också vara helt symtomfria. Kamma gärna barnets hår med balsam, det underlättar kamningen. Om ni hittar löss på ert barn så tala om det för skolsköterskan så hon kan få överblick över eventuell spridning på skolan. Om ni hittar löss hos barnet, behandla enligt nedan. Det är viktigt att alla familjemedlemmar kammas för att se om någon mer har löss. Det är enbart personer som har löss som ska behandlas. Om löss En huvudlus är 2-3 mm lång, grå, brun eller svart, nästan genomskinlig och ganska platt. Den har tre par kloliknande ben som den klättrar på hårstråna med. Den biter hål på huden och suger blod någon gång per dag. En lus lever ungefär en månad och en hona lägger millimeterstora ägg, så kallade gnetter, under den tiden. Äggen klistras fast vid hårstråna nära hårbotten, efter en vecka kläcks de till nya löss. Ägg som sitter längre ut på hårstråna talar för en äldre smitta och dessa ägg är troligen kläckta eller döda. Huvudlusen sprids från person till person nästan bara genom direkt kontakt hår mot hår när två huvuden är tätt ihop. Löss kan alltså spridas barn emellan men även mellan barn och vuxna och därmed kan vuxna fungera som reservoarer för löss om man inte är noggrann med att även kamma de vuxna. En lus utanför hårbotten lever högst ett till två dygn. Sanering av sängkläder och leksaker behövs inte. Det är dock inte helt uteslutet att kammar och hårborstar som använts under de senaste timmarna av någon med löss kan överföra smitta. Huvudlusen trivs bara på människan, man blir inte smittad av djur. Behandling Använd luskam för att hitta eventuella löss. Kamningen underlättas med balsam i håret. Endast personer med levande löss och ägg nära hårbotten ska behandlas. Om löss finns hos någon i familjen ska även de andra familjemedlemmarna undersökas en gång per vecka genom kamning. Enbart personer som visar sig ha löss ska behandlas. Om flera i en familj visar sig ha löss ska alla behandlas samtidigt. De preparat som i första hand rekommenderas för behandling av löss är så kallade medicintekniska lusmedel innehållande dimetikon. Idag finns produkterna Hedrin och Nyda som kan köpas på apoteket. Preparaten anses bland annat ha en kvävande effekt på lössen. Följ noggrant den information som följer med luspreparatet. Oftast rekommenderas två behandlingsomgångar med en veckas mellanrum. Barn kan gå till skolan direkt efter första behandlingen. Använda kammar, borstar och mössor kan rengöras eller frysas i två dygn. Kontrollera med kamning dagen efter behandling för att se om den haft effekt. Följ upp med kamning av barnet och övriga familjemedlemmar några gånger de närmaste veckorna. Om behandlingen misslyckas, kontakta skolsköterskan för råd. Skolsköterska Marianne Karlsson, tfn