NÝTT EFNI MAÍ OG JÚNÍ 2010

Storlek: px
Starta visningen från sidan:

Download "NÝTT EFNI MAÍ OG JÚNÍ 2010"

Transkript

1 NÝTT EFNI MAÍ OG JÚNÍ 2010 SÁLFRÆÐI... 1 FÉLAGSFRÆÐI... 1 SKÓLASTARF - KENNSLUFRÆÐI... 2 NÁMSKRÁRFRÆÐI... 3 AÐFERÐARFRÆÐI... 3 LEIKSKÓLAFRÆÐI... 3 MÁLVÍSINDI BÓKMENNTIR -LESTRARKENNSLA... 3 STÆRÐFRÆÐIKENNSLA... 4 ÍÞRÓTTAFRÆÐI... 4 LISTIR, LISTKENNSLA:... 4 NÝTT GRUNNSKÓLAEFNI:... 5 ÝMSAR BÆKUR:... 5 SKÝRSLUR OG BÆKUR FRÁ SKOLVERKET:... 5 SÁLFRÆÐI Barns livsverden :sosiokulturelle rammer for barns utvikling /Karsten Hundeide.Oslo :Cappelen akademisk forlag,c2003. Samtaler med barn, metodiske samtaler med barn i vanskelige livssituasjoner, The element :how finding your passion changes everything /Ken Robinson with Lou Aronica.New York :Viking,2009. FÉLAGSFRÆÐI Critical theory now /edited by Philip Wexler.London ;New York :Falmer Press,1991. (Gjöf) Group dynamics in recreation and leisure :creating conscious groups through an experiential approach /Timothy S. O'Connell, Brent Cuthbertson.Champaign, IL :Human Kinetics,c2009. International perspectives on early childhood research :a day in the life / edited by Julia Gillen, Catherine Ann Cameron.New York :Palgrave Macmillan,2010. Social theory for a changing society /edited by Pierre Bourdieu and James S. Coleman.Boulder :Westview Press,New York :Russell Sage Foundation,1991. (Gjöf) 1

2 Youth, education and risk :facing the future /Peter Dwyer and Johanna Wyn.London :Routledge/Falmer,2001. SKÓLASTARF - KENNSLUFRÆÐI 147 practical tips for teaching diversity /by William Timpson... [et al.].madison, WI :Atwood Pub,c2005. (Gjöf) A dictionary of education /edited by Susan Wallace.Oxford ;New York :Oxford University Press,2009. Adapting technology for school improvement :a global perspective /edited by David W. Chapman and Lars O. Mahlck.Paris :International Institute for Educational Planning,2004. (Gjöf) Allt í öllu :hlutverk fræðslustjóra /Börkur Hansen og Ólafur H. Jóhannsson.Reykjavík :Háskólaútgáfan,2010. Constructing professional knowledge in teaching :a narrative of change and development /Mary Beattie ; foreword by Elliot W. Eisner.[Toronto?] :Ontario Institute for Studies in Education ;New York, NY :Teachers College Press, Teachers College, Columbia University,c1995. (Gjöf) Diagnosing 'disorderly' children :a critique of behaviour disorder discourses /Valerie Harwood.London ;New York :Routledge,2006. (Gjöf) Faglig læsning i fagene :teamhåndbog /af Anne Risum Kamp og Lone Skafte Jespersen.Akademisk Forlag,2010. Handbook of metacognition in education /edited by Douglas J. Hacker, John Dunlosky, Arthur C. Graesser.New York :Routledge,2009. I answer with my life :life histories of women teachers working for social change /Kathleen Casey.New York :Routledge,1993. (Gjöf) Læremiddellandskabet :fra læremiddel til undervisning /Af Jens Jørgen Hansen.Akademisk,2010. Mentoring beginning teachers :guiding, reflecting, coaching /Jean Boreen... [et al.].portland, Maine :Stenhouse Publishers,c Moving on to Key Stage 1 /by Julie Fisher.Maidenhead :Open University Press,2010. Teaching happiness and well-being in schools :learning to ride elephants /Ian Morris.London ;New York :Network Continuum,2009. Team-building activities for the digital age :using technology to develop effective groups /Brent D. Wolfe, Colbey Penton Sparkman.Champaign, IL :Human Kinetics,c2010. The Cambridge handbook of the learning sciences /edited by R. Keith Sawyer.Cambridge ;New York :Cambridge University Press,2006. The new lives of teachers /Chris Day and Qing Gu.1st ed.new York :Routledge,2010. The RoutledgeFalmer reader in education policy and politics /edited by Bob Lingard and Jenny Ozga.London :Routledge,2007. The school-home connection :forging positive relationships with parents /Rosemary A. Olender, Jacquelyn Elias, Rosemary D. Mastroleo.Thousand Oaks, Calif :Corwin Press,c

3 Women teaching boys :caring and working in the primary school /Martin Ashley and John Lee.Stoke-on-Trent :Trentham,2003. (Gjöf) NÁMSKRÁRFRÆÐI Encyclopedia of curriculum studies/ edited by Craig Kridel.Thousand Oaks, Calif. :SAGE Publications,c2010. International conversations on curriculum studies :subject, society and curriculum /edited by Eero Ropo and Tero Autio.Rotterdam :Sense Publishers,2009. AÐFERÐARFRÆÐI Interviews :Learning the craft of qualitative research interviewing /Steinar Kvale.2. útglos Angeles :SAGE,2009. The undergraduate research handbook /Gina Wisker.London ;New York :Palgrave Macmillan,2009. Researching with children and young people :research design, methods, and analysis /E. Kay Tisdall, John M. Davis, and Michael Gallagher.Los Angeles ;London :SAGE,2009. LEIKSKÓLAFRÆÐI Early childhood development :a multicultural perspective /Jeffrey Trawick-Smith.5th ed.upper Saddle River, N.J. :Pearson Merrill Prentice Hall,2008. Gode læringsmiljøer for børn /Grethe Kragh-Müller, Frans Ørsted Andersen, Louise Veje Hvitved (red.).københavn :Hans Reitzel,2010. Handbook for early childhood administrators :directing with a mission /Hilde Reno ; with Janet Stutzman and Judy Zimmerman.Boston :Pearson/Allyn and Bacon,c2008. MÁLVÍSINDI BÓKMENNTIR -LESTRARKENNSLA Bilingual :life and reality /François Grosjean.Cambridge, Mass. :Harvard University Press,2010. Breaking boundaries with global literature :celebrating diversity in K-12 classrooms /Nancy L. Hadaway, Marian J. McKenna, editors.newark, DE :International Reading Association,c2007. Differentiated small-group reading lessons :[scaffolded and engaging lessons for word recognition, fluency, and comprehension that help every reader grow] /Margo Southall.New York :Scholastic,c2009. Integrating multicultural literature in libraries and classrooms in secondary schools /KaaVonia Hinton and Gail K. Dickinson.Columbus, Ohio :Linworth Pub.,c2007. Literacy centers in photographs /by Nikki Campo-Stallone.New York :Scholastic,c2008. Multicultural literature for children and young adults :reflections on critical issues /Mingshui Cai.Information Age Publishing,

4 The big book of reading response activities /by Michael Gravois.Reading response activitiesnew York :Scholastic,c2007. Words their way :word study for phonics, vocabulary, and spelling instruction /Donald R. Bear... [et al.].4th ed.upper Saddle River, N.J. :Pearson Prentice Hall,c2008. STÆRÐFRÆÐIKENNSLA Unpacking pedagogy :new perspectives for mathematics classrooms /edited by Margaret Walshaw.Charlotte, NC :Information Age Pub., Inc.,c2010. ÍÞRÓTTAFRÆÐI 25 gönguleiðir á höfuðborgarsvæðinu :náttúran við bæjarvegginn /Reynir Ingibjartsson.Reykjavík :Salka,2010. Fjallabók barnanna /Sigrún Huld Þorgrímsdóttir ; [teikningar Óskar Guðlaugsson].[Reykjavík :Salka,2010]. More fun and games /Anthony Dowson.Stanningley, Leeds, U.K. ;Champaign, Ill. :Human Kinetics,c2009. Teaching adventure education theory :best practices /Bob Stremba, Christian A. Bisson, editors.champaign, Ill. :Human Kinetics,c2009. LISTIR, LISTKENNSLA: 101 tækifæri /Snorri Freyr Hilmarsson ; [ljósmyndir: Snorri Freyr Hilmarsson, Thorsten Henn, Þórdís Claessen...ofl. ; teikningar: Snorri Freyr Hilmarsson, Halldór Baldursson, Grétar Markússon].Reykjavík :Torfusamtökin,2010. Blæbrigði vatnsins :vatnslitir í íslenskri myndlist /Aðalsteinn Ingólfsson.Reykjavík :Opna :Listasafn Reykjavíkur,2010. Glad filt /Agnete Nissen & Jørgen Vagn Nielsen.Klematis,2009 Maskinbroderi /Pelse Asboe & Marianne Perto :tips og tricks.[risskov] :Klematis,2009. Maxímús Músíkús trítlar í tónlistarskólann /[texti] Hallfríður Ólafsdóttir ; [myndir] Þórarinn Már Baldursson.Reykjavík :Mál og menning,2010 Sögustaðir : í fótspor W.G. Collingwoods(2010 :Reykjavík)Sögustaðir :í fótspor W.G. Collingwood /Einar Falur Ingólfsson ; Margrét Hallgrímsdóttir skrifar formála ; ritstjóri Inga Lára Baldvinsdóttir.Reykjavík :Crymogea :Þjóðminjasafn Íslands,2010. Tekstil æstetik :nytolkning af dansk kulturarv /Minna Kragelund.[Jyllinge] :FiberFeber,c2009. Úrvalið : íslenskar ljósmyndir =The selection : Icelandic photographs /Einar Falur Ingólfsson ; [ensk þýðing = English translation Jónas Knútsson].[Reykjavík] :Sögur,

5 NÝTT GRUNNSKÓLAEFNI: Náðu tökum á náminu! :námstækni /[höfundur er Sigrún Ágústsdóttir ; teikningar gerði Rán Flygenring].Kópavogur :Námsgagnastofnun,c2010. Norðurlönd /Kristín Snæland ; [kort og skýringamyndir Jean Pierre Biard ; teikningar Ingimar Waage].Kópavogur :Námsgagnastofnun,2010. Putalestin /Bryndís Gunnarsdóttir.[Kópavogur] :Námsgagnastofnun,2010. ÝMSAR BÆKUR: Að heyra barnið sitt vaxa /Bergvin Oddson.[Akureyri] :Félag langveikra ungmenna,2010. Dogs :their fossil relatives and evolutionary history /Xiaoming Wang, Richard H. Tedford ; illustrations by Mauricio Antón.New York :Columbia University Press,c2008. Hrunadans og horfið fé :skýrslan á 160 síðum /Styrmir Gunnarsson.Reykjavík :Veröld,2010. Illi kall /[texti]: Gro Dahle ; [myndir]: Svein Nyhus ; Sigrún Árnadóttir þýddi.reykjavík :Mál og menning,2010. Ljóðaúrval /Jóhannes úr Kötlum.Reykjavík :Mál og menning,2010. Tekst og historie :å lese tekster historisk /Kristin Asdal... [et al.].oslo :Universitetsforlaget,2008. Veganesti :frá fæðingu til fjögurra ára aldurs : matur barna, samvera fjölskyldunnar, samspil næringar og svefns /[Arna Skúladóttir].Reykjavík :Sögur,2010. Vísnafýsn /Þórarinn Eldjárn.Reykjavík :Vaka-Helgafell,2010. Orðabók um slangur, slettur, bannorð og annað utangarðsmál /Mörður Árnason, Svavar Sigmundsson, Örnólfur Thorsson ; myndirnar teiknuðu Grétar Reynisson og Guðmundur Thoroddsen.2. útg.reykjavík :Forlagið,2010. SKÝRSLUR OG BÆKUR FRÁ SKOLVERKET: Allmänna råd och kommentarer för arbetet med att främja likabehandling och för att motverka diskriminering och annan kränkande behandling.stockholm :Skolverket :Fritze [distributör],[2006] Arbetsplats för lärande :om samverkan mellan gymnasieskola och arbetsliv.stockholm :Myndigheten för skolutveckling,2004. Att läsa och skriva :forskning och beprövad erfarenhet.[reviderad upplaga]stockholm :Myndigheten för skolutveckling,2007. Att lyfta den pedagogiska praktiken :vägledning för processledarestockholm :Myndigheten för skolutveckling :Liber distribution,2008 Baskunnande i matematik.stockholm :Myndigheten för skolutveckling,2003. Den andra möjligheten :estetik och kultur i skolans lärande /Amelie Tham.Stockholm :Myndigheten för skolutveckling,

6 Elever som behöver stöd men får för lite.stockholm :Myndigheten för skolutveckling :Liber, [distributör],2005. Engelska :en samtalsguide om kunskap, arbetssätt och bedömning.stockholm :Myndigheten för skolutveckling,2008. Flerspråkighet i förskolan- ett referens- och metodmaterial Förskolan är framtidens arbetsplats /[texter: Nina Enström, Birgitta Jakobsson, Mats Klockljung ; foto: Erland Andersson...].Stockholm :Myndigheten för skolutveckling,liber distribution,[2006?](stockholm :Edita) Förskoleklassen :i en klass för sig /[text: Helene Lumholdt och Monica Klasén McGrath ; fotografier: Anki Almqvist ; illustrationer: Sofia Wrangsjö].Stockholm :Myndigheten för skolutveckling,liber distribution,[2006] Gör klassikern till din egen :[att arbeta med skönlitteratur i klassrummet] /[författare: Birgitta Svensson].Stockholm :Myndigheten för skolutveckling,2008 Hem- och konsumentkunskap :en samtalsguide om kunskap, arbetssätt och bedömning /[huvudförf.: Ingrid Cullbrand].Stockholm :Myndigheten för skolutveckling,2007. Hur är det ställt? Tack, ojämt! :erfarenheter av jämställdhetsarbete i grundskolor och gymnasieskolor.stockholm :Myndigheten för skolutveckling,2003. Idrott och hälsa :en samtalsguide om kunskap, arbetssätt och bedömning.stockholm :Myndigheten för skolutveckling,liber distribution,2007(västerås :Edita) Komma till tals :flerspråkiga barn i förskolan /[redaktör och skribent: Lena Calderon ; illustrationer: Alexandra Frank]].Stockholm :Myndigheten för skolutveckling,liber distribution,2004. Kvalitet inom IV - hela skolans ansvar.stockholm :Myndigheten för skolutveckling :Liber distribution,[2007]. Kvalitetsarbete i förskola och skola :handbok i kvalitetsredovisning.stockholm :Myndigheten för skolutveckling :Liber distribution,2007 LekaSpråkaLära :lärande lek om språk i förskola och bibliotek.stockholm :Myndigheten för skolutveckling ;Stockholm :Liber distribution,2004 Likvärdig bedömnin gogoch betygsättning, allmänna råd och kommentarer Matematik :en samtalsguide om kunskap, arbetssätt och bedömning.stockholm :Myndigheten för skolutveckling,liber distribution,2007 Med fokus på läsförståelse :en analys av skillnader och likheter mellan internationella jämförande studier och nationella kursplaner.stockholm :Skolverket,2006. Mer än matematik :om språkliga dimensioner i matematikuppgifter.stockholm :Myndigheten för skolutveckling,2008. Musik :en samtalsguide om kunskap, arbetssätt och bedömning /Myndigheten för skolutveckling.stockholm :Myndigheten för skolutveckling,liber distribution,2007. Naturorienterande ämnen :en samtalsguide om kunskap, arbetssätt och bedömning.stockholm :Myndigheten för skolutveckling :Liber distribution,2008 6

7 Olikas lika värde :om arbetet mot mobbning och kränkande behandling.stockholm :Myndigheten för skolutveckling,2003. Provbetyg-slutbetyg-likvärdig bedömning? :en statistisk analys av sambandet mellan nationella prov och slutbetyg i grundskolan Stockholm :Skolverket :,2007. Samhällsorienterande ämnen :en samtalsguide om kunskap, arbetssätt och bedömningstockholm :Myndigheten för skolutveckling,[2008] Skolverkets utbildningsinspektion en sammanfattning av resultat och erfarenheter under tre år. Starkare än du tror /[foto: Charlotte Gawell].Stockholm :Myndigheten för skolutveckling :Liber distribution,[2003] Svenska :en samtalsguide om kunskap, arbetssätt och bedömning.stockholm :Myndigheten för skolutveckling,liber distribution,2007 Svenska som andraspråk :en samtalsguide om kunskap, arbetssätt och bedömning.stockholm :Myndigheten för skolutveckling,liber distribution,2007 Ungdomars utbildnings- och yrkesval - i egna och andras ögon /Karin Fransson, Gunnel Lindh.Stockholm :Skolverket,2004. Vi lämnar till skolan det käraste vi har :om samarbete med föräldrar : en relation som utmanar /ritstjóri Agneta Nilsson.Stockholm :Myndigheten för skolutveckling,2008. Vid sidan av eller mitt i? :om undervisningen för sent anlända elever i grund- och gymnasieskolan.stockholm :Myndigheten för skolutveckling,liber [distributör],2005 Kvalitet i förskolan :allmänna råd och kommentarerstockholm :Skolverket,2005 Kön och skolframgång :tolkningar och perspektiv /Mats Björnsson.Stockholm :Myndigheten för skolutveckling,2005. Skolutveckling :för bättre resultat och måluppfyllelse.stockholm :Myndigheten för skolutveckling :Liber distribution,2008 Att granska och förbättra kvalitet :om kvalitetsutveckling i skola, förskola, skolbarnomsorg och vuxenutbildning - en översikt över aktuell forskning och utveckling samt dokumenterarad erfarenhet.stockholm :Myndigheten för skolutveckling,[2003]. Den individuella utvecklingsplanen :med skriftliga ömdömen : allmänna råd och kommentarer[ny utg.]stockholm :Skolverket :Fritze [distributör],2008 Rätten till utbildning :om elever som inte går i skolan.stockholm :Skolverket,2008. Distansundervisning för elever i grundskola och gymnasieskola.stockholm :Skolverket,2008 På andras villkor :skolans möte med elever med funktionshinderstockholm :Skolverket,2006 7

Education MA, Educational Science III for Primary School Teacher Education Programme, 4-6, 15 Credits

Education MA, Educational Science III for Primary School Teacher Education Programme, 4-6, 15 Credits 1 (5) Course Syllabus: Education MA, Educational Science III for Primary School Teacher Education Programme, 46, 15 Credits General data Code Subject/Main field Cycle Credits Progressive specialisation

Läs mer

DOCTORAL THESIS PREPARED WITHIN THE FRAMEWORK OF THE GRADUATE SCHOOL CUL

DOCTORAL THESIS PREPARED WITHIN THE FRAMEWORK OF THE GRADUATE SCHOOL CUL DOCTORAL THESIS PREPARED WITHIN THE FRAMEWORK OF THE GRADUATE SCHOOL CUL 1 2008-12-13 Mikael Jensen 2 2009-01-23 Eva Nyberg 3 2010-08-27 Angelika Kullberg, 4 2010-11-26 Michael Walls 5 2011-02-04 Anders

Läs mer

Förskolebarn och hållbarhetens Vad och Hur

Förskolebarn och hållbarhetens Vad och Hur Förskolebarn och hållbarhetens Vad och Hur Eva Ärlemalm-Hagsér Förskollärare, doktorand vid Göteborgs universitet samt universitetsadjunkt Mälardalens högskola Innehåll Förskolans roll för en hållbar nutid

Läs mer

Skrivundervisning och skrivstöd efter Åsa Wengelins föreläsning, MAH vt Planera Planning Omsätta till språk Translation Redigera - Revision

Skrivundervisning och skrivstöd efter Åsa Wengelins föreläsning, MAH vt Planera Planning Omsätta till språk Translation Redigera - Revision Skrivundervisning och skrivstöd efter Åsa Wengelins föreläsning, MAH vt-2011 Planera Planning Omsätta till språk Translation Redigera - Revision Skriva Att skriva text en av de mest arbetsminneskrävande,

Läs mer

Grundlärarexamen med inriktning mot arbete i grundskolans årskurs 4 6

Grundlärarexamen med inriktning mot arbete i grundskolans årskurs 4 6 Bilaga till ansökan 2010 om examenstillstånd för Grundlärarexamen med inriktning mot arbete i grundskolans årskurs 4 6 Kompletterande litteraturlistor UK 1B samt VFU-kurser 1 4 PREL LITTERATURLISTA för

Läs mer

Learning study elevers lärande i fokus

Learning study elevers lärande i fokus Learning study elevers lärande i fokus En teoretiskt förankrad modell för systematisk utveckling av undervisning Innehåll Vad har betydelse för elevernas lärande? Vad är en Learning study? Variationsteori

Läs mer

Kursbeskrivning och studieplan för UM8017. Ämnesdidaktik undervisning och lärande i naturvetenskap 5 hp vt 2013

Kursbeskrivning och studieplan för UM8017. Ämnesdidaktik undervisning och lärande i naturvetenskap 5 hp vt 2013 Kursbeskrivning och studieplan för UM8017 Ämnesdidaktik undervisning och lärande i naturvetenskap 5 hp vt 2013 1 Kontakt Kursansvarig lärare: Jakob Gyllenpalm Övriga lärare: Jesús Piqueras, BO Molander

Läs mer

Contact by

Contact by SSA111 - Swedish as a Second Language, 1-5 points file:////vxufs1/group/adm/utb_kat/exam.../svenska som andraspråk/ec_ssa111.html Code: SSA111 Date: June Name: Swedish as a Second Language, 1-5 points

Läs mer

Barn lär av barn. Flerspråkighet i fokus, Stockholms universitet, 4 april 2016 Ellinor Skaremyr

Barn lär av barn. Flerspråkighet i fokus, Stockholms universitet, 4 april 2016 Ellinor Skaremyr Barn lär av barn Flerspråkighet i fokus, Stockholms universitet, 4 april 2016 Ellinor Skaremyr Måste inte vara problematiskt Pedagog: Karl: Pedagog: Karl: Pedagog: Karl: Pedagog: Karl: Vad gjorde ni för

Läs mer

Inkluderande lärmiljöer - från vision till undervisningspraktik! Seminariets upplägg:

Inkluderande lärmiljöer - från vision till undervisningspraktik! Seminariets upplägg: Inkluderande lärmiljöer - från vision till undervisningspraktik! Daniel Östlund, fil dr Universitetslektor i pedagogik inr specialpedagogik Högskolan Kristianstad Seminariets upplägg: Varför inkludering?

Läs mer

International Baccalaureate. Rolf Öberg rolf.oberg@taby.se

International Baccalaureate. Rolf Öberg rolf.oberg@taby.se International Baccalaureate rolf.oberg@taby.se Open House 29 November 2011 International Baccalaureate Staff: Principal: Henrik Mattisson Head of programme: Mona Lisa Hein IB coordinator: Study councellor:

Läs mer

KURSPLAN. Att studera pedagogiska miljöer med hjälp av sociokulturell teoribildning. Socio-cultural theory and the study of educational practices

KURSPLAN. Att studera pedagogiska miljöer med hjälp av sociokulturell teoribildning. Socio-cultural theory and the study of educational practices UMEÅ UNIVERSITET Pedagogiska institutionen 901 87 Umeå KURSPLAN Att studera pedagogiska miljöer med hjälp av sociokulturell teoribildning Socio-cultural theory and the study of educational practices Forskarutbildningen:

Läs mer

LLEN10, Engelska för lärare i åk 4-6, 30,0 högskolepoäng English for teachers in years 4-6, 30.0 higher education credits

LLEN10, Engelska för lärare i åk 4-6, 30,0 högskolepoäng English for teachers in years 4-6, 30.0 higher education credits UTBILDNINGSVETENSKAPLIGA FAKULTETSNÄMNDEN LLEN10, Engelska för lärare i åk 4-6, 30,0 högskolepoäng English for teachers in years 4-6, 30.0 higher education credits Grundnivå/First Cycle 1. Fastställande

Läs mer

Kursen ingår i verksamhetsförlagd utbildning och är en obligatorisk kurs inom Ämneslärarprogrammet vid Gymnastik- och idrottshögskolan.

Kursen ingår i verksamhetsförlagd utbildning och är en obligatorisk kurs inom Ämneslärarprogrammet vid Gymnastik- och idrottshögskolan. 1 (5) VERKSAMHETSFÖRLAGD UTBILDNING MED ÄMNESDIDAKTIK I, INRIKTNING GYMNASIET, 15 HÖGSKOLEPOÄNG TEACHING PRACTICE WITH DIDACTICS I, IN UPPER SECONDARY SCHOOL, 15 CREDITS Basdata Kursen ingår i verksamhetsförlagd

Läs mer

Deltagarbaserad forskning, 7.5 högskolepoäng

Deltagarbaserad forskning, 7.5 högskolepoäng Deltagarbaserad forskning, 7.5 högskolepoäng Participatory Research Doktorandkurs/praktikerkurs vid Mälardalens högskola, Eskilstuna Hur forska i samverkan och samproduktion mellan högskola och samhälle?

Läs mer

En förskola på vetenskaplig grund Systetematiskt kvalitetsarbete i förskolan

En förskola på vetenskaplig grund Systetematiskt kvalitetsarbete i förskolan En förskola på vetenskaplig grund Systetematiskt kvalitetsarbete i förskolan Karin Renblad, Docent i ped./kvalitetsamordnare Habo kommun Jane Brodin, Professor i ped. Högskolan för Lärande och Kommunikation

Läs mer

Kurser för utbildning på forskarnivå sammanställning Courses at third-cycle level/phd Courses overview Obligatoriska kurser/obligatory Courses

Kurser för utbildning på forskarnivå sammanställning Courses at third-cycle level/phd Courses overview Obligatoriska kurser/obligatory Courses Kurser för utbildning på forskarnivå sammanställning Courses at third-cycle level/phd Courses overview Obligatoriska kurser/obligatory Courses HT16/ Autumn 16 VT17/ Spring 17 HT17/ Autumn 17 VT18/ Spring

Läs mer

Metod och material. Etnografisk ansats. Fältarbete: 3 klasser, 2 skolor, 42 lektioner

Metod och material. Etnografisk ansats. Fältarbete: 3 klasser, 2 skolor, 42 lektioner Metod och material Etnografisk ansats Fältarbete: 3 klasser, 2 skolor, 42 lektioner Videoinspelningar med två kameror (62 h x 2), deltagande observationer, fältanteckningar, semistrukturerade intervjuer

Läs mer

Svenska som additivt språk. Skolverket 20090907 Berit Lundgren FD, Umeå universitet Lilian Nygren Junkin FD, Göteborgs universitet

Svenska som additivt språk. Skolverket 20090907 Berit Lundgren FD, Umeå universitet Lilian Nygren Junkin FD, Göteborgs universitet Svenska som additivt språk Skolverket 20090907 Berit Lundgren FD, Umeå universitet Lilian Nygren Junkin FD, Göteborgs universitet 2009 09 11 1 Språket börjar över potatismoset (A.M. Körling 2008) bas utbyggnad

Läs mer

Education (A), Educational Science II for Teachers in Leisure Education, 15, Credits

Education (A), Educational Science II for Teachers in Leisure Education, 15, Credits 1 (6) Course Syllabus: Education (A), Educational Science II for Teachers in Leisure Education, 15, Credits General data Code Subject/Main field Cycle Progression Credits Progressive specialisation Answerable

Läs mer

Engelska GR (A), Engelska för lärare åk 1-3, (1-15). Ingår i Lärarlyftet II, 15 hp

Engelska GR (A), Engelska för lärare åk 1-3, (1-15). Ingår i Lärarlyftet II, 15 hp 1 (5) Kursplan för: Engelska GR (A), Engelska för lärare åk 1-3, (1-15). Ingår i Lärarlyftet II, 15 hp English BA (A), English for Primary School and Preschool. Included in the Teacher Initiative, 15 credits

Läs mer

Litteracitet i en digital tid Vad är egentligen läsning idag?

Litteracitet i en digital tid Vad är egentligen läsning idag? Litteracitet i en digital tid Vad är egentligen läsning idag? Lisa Adamson Center för Skolutveckling/Göteborgs universitet IKT och flerspråkighet i Norden (FLIN) 21 oktober Krav på läsförmåga När? Vem?

Läs mer

THE SALUT PROGRAMME A CHILD HEALTH INTERVENTION PROGRAMME IN SWEDEN. ISSOP 2014 Nordic School of Public Health. Gothenburg SWEDEN UMEÅ UNIVERSITY

THE SALUT PROGRAMME A CHILD HEALTH INTERVENTION PROGRAMME IN SWEDEN. ISSOP 2014 Nordic School of Public Health. Gothenburg SWEDEN UMEÅ UNIVERSITY THE SALUT PROGRAMME A CHILD HEALTH INTERVENTION PROGRAMME IN SWEDEN UMEÅ UNIVERSITY VÄSTERBOTTEN COUNTY COUNCIL Epidemiology and Global Health Strategic Development Office Public Health Unit ANNELI IVARSSON

Läs mer

Verksamhetsutveckling med pedagogiska förtecken

Verksamhetsutveckling med pedagogiska förtecken Verksamhetsutveckling med pedagogiska förtecken En nulägesbeskrivning kopplad till forskning om högre utbildning annika.bergviken-rensfeldt@ped.gu.se Twitter: @rensfeldt #hkg2013 Mina frågor Hur ska man

Läs mer

Att leka sig in i skolans värld

Att leka sig in i skolans värld Att leka sig in i skolans värld När förskoleklassen presenterades för oss sas det Det här är förskola med skolinslag och det är precis så det är. Mellan fem till sju år händer det så mycket och på det

Läs mer

FORMATIV BEDÖMNING FÖR SKOLUTVECKLING: LIKVÄRDIG BEDÖMNING OCH REDSKAP FÖR LÄRANDE. Monica Liljeström Pedagogiska institutionen Umeå Universitet

FORMATIV BEDÖMNING FÖR SKOLUTVECKLING: LIKVÄRDIG BEDÖMNING OCH REDSKAP FÖR LÄRANDE. Monica Liljeström Pedagogiska institutionen Umeå Universitet FORMATIV BEDÖMNING FÖR SKOLUTVECKLING: LIKVÄRDIG BEDÖMNING OCH REDSKAP FÖR LÄRANDE Monica Liljeström Pedagogiska institutionen Umeå Universitet 1 Erfarenhet och forskning har visat att elevernas kunskapsutveckling

Läs mer

På vilka sätt kan mönster vara en ingång till att utveckla förmågan att uttrycka och argumentera för generaliseringar algebraiskt?

På vilka sätt kan mönster vara en ingång till att utveckla förmågan att uttrycka och argumentera för generaliseringar algebraiskt? På vilka sätt kan mönster vara en ingång till att utveckla förmågan att uttrycka och argumentera för generaliseringar algebraiskt? Jenny Fred, lärare på Ekensbergsskolan och doktorand vid Forskarskolan

Läs mer

1 och 1 eller 1+1 1 and 1 or 1+1. Odense 26 maj 2014 Jorryt van Bommel Karlstads Universitet

1 och 1 eller 1+1 1 and 1 or 1+1. Odense 26 maj 2014 Jorryt van Bommel Karlstads Universitet 1 och 1 eller 1+1 1 and 1 or 1+1 Odense 26 maj 2014 Jorryt van Bommel Karlstads Universitet Prata med grannen Talk to your neighbour 2 minuter 2 minutes Upplägg - Content Mötesplatser och samtal Meeting

Läs mer

KURSPLAN Engelska, 31-60 hp, 30 högskolepoäng

KURSPLAN Engelska, 31-60 hp, 30 högskolepoäng 1(6) KURSPLAN Engelska, 31-60 hp, 30 högskolepoäng English, 31-60 credits, 30 credits Kurskod: LENB17 Fastställd av: Utbildningsledare 2013-11-01 Gäller fr.o.m.: Hösten 2015 Version: 8 Diarienummer: HLK

Läs mer

Undervisning och lärande inom det svenska skolsystemet

Undervisning och lärande inom det svenska skolsystemet Kursplan Uttagen: 2014-09-22 Undervisning och lärande inom det svenska skolsystemet Teaching and Learning within the Swedish School system 7.5 högskolepoäng Kurskod: 6PE122 Inrättad: 2011-11-03 Inrättad

Läs mer

Studenters utveckling till professionell kompetens. Att använda erfarenheter utanför ordinarie utbildningskontext

Studenters utveckling till professionell kompetens. Att använda erfarenheter utanför ordinarie utbildningskontext Studenters utveckling till professionell kompetens. Att använda erfarenheter utanför ordinarie utbildningskontext Ledarna av rundabordssamtalet Tina Eriksson Sjöö, Hälsa och samhälle, Malmö högskola Ingrid

Läs mer

Matematiklärarfortbildningens forskningsgrund och teori. Ola Helenius LUMA 2015 Göteborg

Matematiklärarfortbildningens forskningsgrund och teori. Ola Helenius LUMA 2015 Göteborg Matematiklärarfortbildningens forskningsgrund och teori Ola Helenius LUMA 2015 Göteborg Effektiv fortbildning? Förändring (förbättring?) av: Lärares attityder, föreställningar, kunskaper Lärares beteende

Läs mer

Education (A), Pre-school Assignment

Education (A), Pre-school Assignment 1 (5) Course Syllabus: Education (A), Preschool Assignment General data Code Subject/Main field Cycle Progression Credits Progressive specialisation Answerable department Established Date of change Version

Läs mer

Betydelsen av att bli uppskattad som lärare: påverkan på lärares identitet och utveckling av professionen

Betydelsen av att bli uppskattad som lärare: påverkan på lärares identitet och utveckling av professionen Didaktisk Tidskrift, Vol 19, No. 3, 2010 Jönköping University Press Betydelsen av att bli uppskattad som lärare: påverkan på lärares identitet och utveckling av professionen Ulrika Bergmark Luleå tekniska

Läs mer

LGBI50, Biologi 5 för gymnasielärare, 15,0 högskolepoäng Biology 5 for Teachers in Secondary School, 15.0 higher education credits

LGBI50, Biologi 5 för gymnasielärare, 15,0 högskolepoäng Biology 5 for Teachers in Secondary School, 15.0 higher education credits NATURVETENSKAPLIGA FAKULTETSNÄMNDEN LGBI50, Biologi 5 för gymnasielärare, 15,0 högskolepoäng Biology 5 for Teachers in Secondary School, 15.0 higher education credits Grundnivå/First Cycle 1. Fastställande

Läs mer

Digital Portfolio för lärande och bedömning. Carina Granberg IML, Interaktiva Medier och Lärande TUV, Tillämpad Utbildningsvetenskap

Digital Portfolio för lärande och bedömning. Carina Granberg IML, Interaktiva Medier och Lärande TUV, Tillämpad Utbildningsvetenskap Digital Portfolio för lärande och bedömning Carina Granberg IML, Interaktiva Medier och Lärande TUV, Tillämpad Utbildningsvetenskap Digital Portfolio - Genres Arkiv Arbetsportfolio (Working Portfolio)

Läs mer

L6EN10, Engelska 1 för lärare åk 4-6, 15,0 högskolepoäng English 1 for Teachers, 4th-6th grade, 15.0 higher education credits

L6EN10, Engelska 1 för lärare åk 4-6, 15,0 högskolepoäng English 1 for Teachers, 4th-6th grade, 15.0 higher education credits UTBILDNINGSVETENSKAPLIGA FAKULTETSNÄMNDEN L6EN10, Engelska 1 för lärare åk 4-6, 15,0 högskolepoäng English 1 for Teachers, 4th-6th grade, 15.0 higher education credits Grundnivå/First Cycle 1. Fastställande

Läs mer

Förskolan framgångsfaktor enligt OECD

Förskolan framgångsfaktor enligt OECD Förskolan framgångsfaktor enligt OECD ger bättre Pisa-resultat i matematik och läsning Rapport från Lärarförbundet 2014-05-15 Att satsa på förskolan är smart politik Elever som har gått i förskolan har

Läs mer

L6EN20, Engelska 2 för lärare åk 4-6, 15,0 högskolepoäng English 2 for Teachers, 4th-6th grade, 15.0 higher education credits

L6EN20, Engelska 2 för lärare åk 4-6, 15,0 högskolepoäng English 2 for Teachers, 4th-6th grade, 15.0 higher education credits UTBILDNINGSVETENSKAPLIGA FAKULTETSNÄMNDEN L6EN20, Engelska 2 för lärare åk 4-6, 15,0 högskolepoäng English 2 for Teachers, 4th-6th grade, 15.0 higher education credits Grundnivå/First Cycle 1. Fastställande

Läs mer

Institutionen för pedagogik och specialpedagogik

Institutionen för pedagogik och specialpedagogik Institutionen för pedagogik och specialpedagogik PDG450 ENGELSKA - YNGRE ÅLDRAR, 30 HÖGSKOLEPOÄNG English Younger Learners, 30 higher education credits Grundnivå First Cycle 1. Fastställande Kursplanen

Läs mer

Date: Beginning of September - Beginning of January

Date: Beginning of September - Beginning of January SSA121 - Swedish as a Second Language, 1-10 points file:////vxufs1/group/adm/utb_kat/exam.../svenska som andraspråk/ec_ssa121.html Code: SSA121 Date: Beginning of September - Beginning of January Name:

Läs mer

OBS. Förutom introduktionsblocket undervisas kursen på engelska, men kan redovisas på svenska.

OBS. Förutom introduktionsblocket undervisas kursen på engelska, men kan redovisas på svenska. DANSANALYS, 15 hp Stockholms Universitet Teater- och dansvetenskap HT 2014/Franziska Bork Petersen Kursen syftar till att ge en övergripande presentation av begrepp och analysmodeller som används i ämnet

Läs mer

Education Ba(A), Leisure Education Work I

Education Ba(A), Leisure Education Work I 1 (6) Course Syllabus: Education Ba(A), Leisure Education Work I General data Code Subject/Main field Cycle Progression Credits Progressive specialisation Answerable department Established Date of change

Läs mer

Utbytesprogrammet Linneaus-Palme University of Fort Hare (Faculty of Education) och Umeå Universitet (Pedagogiska institutionen)

Utbytesprogrammet Linneaus-Palme University of Fort Hare (Faculty of Education) och Umeå Universitet (Pedagogiska institutionen) Utbytesprogrammet Linneaus-Palme University of Fort Hare (Faculty of Education) och Umeå Universitet (Pedagogiska institutionen) Mårten Almerud Internationaliseringsansvarig Pedagogiska institutionen Umeå

Läs mer

ASSESSMENT AND REMEDIATION FOR CHILDREN WITH SPECIAL EDUCATIONAL NEEDS:

ASSESSMENT AND REMEDIATION FOR CHILDREN WITH SPECIAL EDUCATIONAL NEEDS: ASSESSMENT AND REMEDIATION FOR CHILDREN WITH SPECIAL EDUCATIONAL NEEDS: THE ROLE OF WORKING MEMORY, COMPLEX EXECUTIVE FUNCTION AND METACOGNITIVE STRATEGY TRAINING Avdelningen för psykologi Mittuniversitetet

Läs mer

Learning study elevernas lärande blir samtalsämne lärare emellan

Learning study elevernas lärande blir samtalsämne lärare emellan Learning study elevernas lärande blir samtalsämne lärare emellan Angelika Kullberg Undervisning gör skillnad 2003 G VG MVG A Öjersjö 52 26 9 13 Riket 53 29 10 8 Källa: Skolverket, 2003/2007, Öjersjö interna

Läs mer

Peter Sohlberg Vetenskapsteori i forskningspraktiken

Peter Sohlberg Vetenskapsteori i forskningspraktiken Peter Sohlberg Vetenskapsteori i forskningspraktiken Allmänt om kursen Kursen syftar till: 1) att ge en bred översikt över det vetenskapsteoretiska fältet samt att ge kunskap om centrala vetenskapsteoretiska

Läs mer

LITTERATURLISTA ENA230, Engelska (1-20), 5 poäng

LITTERATURLISTA ENA230, Engelska (1-20), 5 poäng LITTERATURLISTA ENA230, Engelska (1-20), 5 poäng INSTITUTIONEN FÖR HUMANIORA OCH SAMHÄLLSVETENSKAP 291 88 KRISTIANSTAD Tel. 044-20 33 00 Fax. 044-20 33 03 Utbildningsområde: HU 100 % Ämneskod: ENA English

Läs mer

Utbildningsvetenskapliga fakulteten

Utbildningsvetenskapliga fakulteten Utbildningsvetenskapliga fakulteten PDG465 LÄRSTUDIER (LEARNING STUDY). ATT PLANERA, GENOMFÖRA OCH ANALYSERA LÄRANDE I KLASSRUMMET, 15 HÖGSKOLEPOÄNG Learning study. To plan, implement and analyse learning

Läs mer

Litteracitet på flera språk. Professor Monica Axelsson Institutionen för Språkdidaktik, Stockholms universitet monica.axelsson@isd.su.

Litteracitet på flera språk. Professor Monica Axelsson Institutionen för Språkdidaktik, Stockholms universitet monica.axelsson@isd.su. Litteracitet på flera språk Professor Monica Axelsson Institutionen för Språkdidaktik, Stockholms universitet monica.axelsson@isd.su.se Brian Street 1984, 1993 New Literacy Studies (tidigt 80 tal) New

Läs mer

PDA422 MATEMATIKDIDAKTIK II, 15 HÖGSKOLEPOÄNG Didactics of Mathematics II, 15 higher education credits

PDA422 MATEMATIKDIDAKTIK II, 15 HÖGSKOLEPOÄNG Didactics of Mathematics II, 15 higher education credits Utbildningsvetenskapliga fakulteten PDA422 MATEMATIKDIDAKTIK II, 15 HÖGSKOLEPOÄNG Didactics of Mathematics II, 15 higher education credits Avancerad nivå. Second cycle 1. Fastställande Kursplanen är fastställd

Läs mer

UTBILDNINGSVETENSKAPLIGA FAKULTETSNÄMNDEN. Grundnivå/First Cycle

UTBILDNINGSVETENSKAPLIGA FAKULTETSNÄMNDEN. Grundnivå/First Cycle UTBILDNINGSVETENSKAPLIGA FAKULTETSNÄMNDEN PDG465, Lärstudier (Learning study). Att planera, genomföra och analysera lärande i klassrummet, 15,0 högskolepoäng Learning Study. To Plan, Implement and Analyse

Läs mer

IAK115 Kritiskt tänkande och teori inom arkitektur och design 1&2, 4 hp (H15)

IAK115 Kritiskt tänkande och teori inom arkitektur och design 1&2, 4 hp (H15) IAK5 Kritiskt tänkande och teori inom arkitektur och design &2, 4 hp (H5) Antal respondenter: 6 : Svarsfrekvens: 6,25 %. Information och inflytande / Information and influence Fick du tillräcklig information

Läs mer

UTBILDNINGSVETENSKAPLIGA FAKULTETSNÄMNDEN. Avancerad nivå/second Cycle

UTBILDNINGSVETENSKAPLIGA FAKULTETSNÄMNDEN. Avancerad nivå/second Cycle UTBILDNINGSVETENSKAPLIGA FAKULTETSNÄMNDEN MBA200, Ett globalt perspektiv på förskola och tidiga åldrar i skolan - lärande för hållbar utveckling, 15,0 högskolepoäng Introduction: A Global Perspective on

Läs mer

Stöd eller styrning- En analys av Skolverkets stödmaterial för förskoleklassen

Stöd eller styrning- En analys av Skolverkets stödmaterial för förskoleklassen Stöd eller styrning- En analys av Skolverkets stödmaterial för förskoleklassen Maria Simonsson och Lina Lago, Linköpings universitet Sexton år efter att förskoleklassen införs som en egen skolform ger

Läs mer

COURSE SYLLABUS. Reading, Writing and Mathematics 1 specialisation for the primary years. Board of the school. Swedish

COURSE SYLLABUS. Reading, Writing and Mathematics 1 specialisation for the primary years. Board of the school. Swedish 1 School of Mathematics and Systems Engineering COURSE SYLLABUS Reading, Writing and Mathematics 1 specialisation for the primary s Course code GU7411 Reg. No. 36/2009-514 Date of decision 2009-03-16 Decision-making

Läs mer

Det finns flera aspekter av subtraktion som lärare bör ha kunskap om, en

Det finns flera aspekter av subtraktion som lärare bör ha kunskap om, en Kerstin Larsson Subtraktion Vad är egentligen subtraktion? Vad behöver en lärare veta om subtraktion och subtraktionsundervisning? Om elevers förståelse av subtraktion och om elevers vanliga missuppfattningar?

Läs mer

JUSTICE FOR SOCIAL EDUCATION. Hur kan vi skapa en likvärdig och demokratisk skola där alla elever har möjlighet att lyckas?

JUSTICE FOR SOCIAL EDUCATION. Hur kan vi skapa en likvärdig och demokratisk skola där alla elever har möjlighet att lyckas? Professor Michael Apple Dr David Rose Professor Caroline Liberg Professor Sally Power Dr Guadalupe Francia Dr Monica Axelsson Dr Philippe Vitale Professor Ninetta Santoro EDUCATION FOR SOCIAL JUSTICE 28-29

Läs mer

Wikipedia och källkritik i gymnasieskolan EXAKT-projektet

Wikipedia och källkritik i gymnasieskolan EXAKT-projektet Wikipedia och källkritik i gymnasieskolan EXAKT-projektet Olof Sundin, Lunds universitet & Göteborgs universitet, olof.sundin@gu.se Helena Francke, Högskolan i Borås, helena.francke@hb.se The Linnaeus

Läs mer

Pedagogik AV, Utbildningsvetenskaplig kärna III, Grundlärare, Förskoleklass - åk 3, 15 hp

Pedagogik AV, Utbildningsvetenskaplig kärna III, Grundlärare, Förskoleklass - åk 3, 15 hp 1 (6) Kursplan för: Pedagogik AV, Utbildningsvetenskaplig kärna III, Grundlärare, Förskoleklass - åk 3, 15 hp Education MA, Educational Science for Primary School Teacher Education Programme 1-3, Preschool,

Läs mer

Institutionen för pedagogik och specialpedagogik

Institutionen för pedagogik och specialpedagogik Institutionen för pedagogik och specialpedagogik PDG450 ENGELSKA - YNGRE ÅLDRAR, 30 HÖGSKOLEPOÄNG English Younger Learners, 30 higher education credits Grundnivå First Cycle 1. Fastställande Kursplanen

Läs mer

Teenage Brain Development

Teenage Brain Development Teenage Brain Development In adults, various parts of the brain work together to evaluate choices, make decisions and act accordingly in each situation. The teenage brain doesn't appear to work like this.

Läs mer

UTBILDNINGSFÖRVALTNINGEN www.stockholm.se

UTBILDNINGSFÖRVALTNINGEN www.stockholm.se Cirkelledarutbildning Utvecklingsstöd Översikt över Språkforskningsinstitutets kompetensutvecklingsprogram. Insatser för att höja elevernas språk- och kunskapsutveckling i Stockholms skolor Kartläggning

Läs mer

Utbildningsstatistisk årsbok 2005

Utbildningsstatistisk årsbok 2005 Utbildningsstatistisk årsbok 2005 Statistiska centralbyrån 2004 Yearbook of Educational Statistics 2005 Offi cial Statistics of Sweden Statistics Sweden 2004 Producent/Producer SCB, Enheten Utbildning

Läs mer

LITTERATURLISTA BARNKULTUR MED INRIKTNING PÅ BILDTERAPI 15 hp (BK 5030) VT-12

LITTERATURLISTA BARNKULTUR MED INRIKTNING PÅ BILDTERAPI 15 hp (BK 5030) VT-12 STOCKHOLMS UNIVERSITET, SE-106 91 STOCKHOLM. TELEFON. 08-163687, MAIL cbk@barnkultur.su.se, WEBB www.barnkultur.su.se Centre for the Study of Children s Culture, University of Stockholm LITTERATURLISTA

Läs mer

PEC: European Science Teacher: Scientific Knowledge, Linguistic Skills and Digital Media

PEC: European Science Teacher: Scientific Knowledge, Linguistic Skills and Digital Media PEC: Fredagen den 22/9 2006, Forum För Ämnesdidaktik The aim of the meeting A presentation of the project PEC for the members of a research group Forum För Ämnesdidaktik at the University of Gävle. The

Läs mer

Tidiga tecken på läs- och skrivsvårigheter

Tidiga tecken på läs- och skrivsvårigheter Tidiga tecken på läs- och skrivsvårigheter Stefan Samuelsson Institutionen för beteendevetenskap Linköpings universitet Lesesenteret Universitetet i Stavanger Disposition Hur tidigt kan man upptäcka läs-

Läs mer

Pekplatta, pensel och penna

Pekplatta, pensel och penna Pekplatta, pensel och penna Att skapa och få syn på konsten att arbeta med 1:1, bilder och multilitteracitet i bildkonstundervisning. Hannah Kaihovirta & Minna Rimpilä Artography in Education Artist Researcher

Läs mer

Fyra presentationer med följande innehåll

Fyra presentationer med följande innehåll Fyra presentationer med följande innehåll Stefan Samuelsson Är det en eller flera språkliga svårigheter som predicerar dyslexi? Anne Elisabeth Dahle &Ann-Mari Knivsberg Problematferd ved alvorlig og ved

Läs mer

Pedagogiska rekommendationer för läsundervisning

Pedagogiska rekommendationer för läsundervisning Pedagogiska rekommendationer för läsundervisning Caroline Liberg, Åsa af Geijerstam och Jenny Wiksten Folkeryd Uppsala universitet 2015-02-10 I den här texten ges i korthet några pedagogiska rekommendationer

Läs mer

LHK150, MAT OCH MÅLTIDER I ETT HÅLLBART SAMHÄLLE, 10 poäng Food and meals in a sustainable society Introductory level

LHK150, MAT OCH MÅLTIDER I ETT HÅLLBART SAMHÄLLE, 10 poäng Food and meals in a sustainable society Introductory level , MAT OCH MÅLTIDER I ETT HÅLLBART SAMHÄLLE, 10 poäng Food and meals in a sustainable society Introductory level Kursnivå: 1-20 poäng. Introductory level 1. FASTSTÄLLANDE Kursplanen är interimistiskt fastställd

Läs mer

Ledarskap, förändringsarbete och utvärdering Leadership, Developmental Work and Evaluation

Ledarskap, förändringsarbete och utvärdering Leadership, Developmental Work and Evaluation Kursplan Uttagen: 2009-09-16 Inrättad: 2009-01-27 Ledarskap, förändringsarbete och utvärdering Leadership, Developmental Work and Evaluation Högskolepoäng: 22.5 Kurskod: 6SP023 Ansvarig enhet: Pedagogiska

Läs mer

Disciplinära diskurser i naturvetenskap och matematik

Disciplinära diskurser i naturvetenskap och matematik Disciplinära diskurser i naturvetenskap och matematik Jonas Forsman, Staffan Andersson, Jannika Andersson Chronholm, Cedric Linder Avdelningen för fysikens didaktik, Institutionen för fysik och materialvetenskap,

Läs mer

Aktuell läs- och skrivforskning från teori till praktik - vem har ansvar för vad, när och hur? Bedömning i och av skolan

Aktuell läs- och skrivforskning från teori till praktik - vem har ansvar för vad, när och hur? Bedömning i och av skolan Aktuell läs- och skrivforskning från teori till praktik - vem har ansvar för vad, när och hur? Föreläsare: Barbro Westlund Stockholm160920 Barbro.westlund@isd.su.se Department of Language Education Bedömning

Läs mer

Lödén Hans & Norell PO, red (2006): Statsmannaskap. Begrepp och praktik. Stockholm: Santérus förlag (sidorna 1-85, 255-288; övrigt kursivt)

Lödén Hans & Norell PO, red (2006): Statsmannaskap. Begrepp och praktik. Stockholm: Santérus förlag (sidorna 1-85, 255-288; övrigt kursivt) Litteratur Strategi och offentligt ledarskap (10 hp) Busch Tor, Johnsen Erik, Klausen Kurt Klaudi och Vanebo Jan Ole, red. (2005): Modernisering av offentlig sektor. Utfordringer, metoder og dilemmaer.

Läs mer

Kunskapslyftet. Berndt Ericsson. Esbo Utbildning, arbetsliv och välfärd 2007-10-16 17. Ministry of Education and Research. Sweden

Kunskapslyftet. Berndt Ericsson. Esbo Utbildning, arbetsliv och välfärd 2007-10-16 17. Ministry of Education and Research. Sweden Kunskapslyftet Berndt Ericsson Sweden 2007-10-16 17 Esbo Utbildning, arbetsliv och välfärd 1997-2002 Four important perspectives or aims Develop adult education Renew labour market policy Promote economic

Läs mer

Pekplattans pedagogiska potential -

Pekplattans pedagogiska potential - Pekplattans pedagogiska potential - vilka mönster kan identifieras i pojkars och flickors skrivande när pekplattan är en naturlig resurs i klassrummet? Ria Heilä-Ylikallio, professor i modersmålets didaktik

Läs mer

Klicka här för att ändra format

Klicka här för att ändra format på 1 på Marianne Andrén General Manager marianne.andren@sandviken.se Sandbacka Park Högbovägen 45 SE 811 32 Sandviken Telephone: +46 26 24 21 33 Mobile: +46 70 230 67 41 www.isea.se 2 From the Off e project

Läs mer

Kursplan. Institutionen för samhällsvetenskap. Kurskod SOD542 Dnr 92/93:88 Beslutsdatum 1993-06-02. Magisterprogram i Sociologi, 61-70 poäng

Kursplan. Institutionen för samhällsvetenskap. Kurskod SOD542 Dnr 92/93:88 Beslutsdatum 1993-06-02. Magisterprogram i Sociologi, 61-70 poäng Kursplan Institutionen för samhällsvetenskap Kurskod SOD542 Dnr 92/93:88 Beslutsdatum 1993-06-02 Kursens benämning Engelsk benämning Ämne Magisterprogram i Sociologi, 61-70 poäng Sociology, 61-70 points

Läs mer

K U R S P L A N. Institutionen för humaniora. Engelska, allmän kurs. English, general course. Beredningsgruppen för språk. Engelska och svenska

K U R S P L A N. Institutionen för humaniora. Engelska, allmän kurs. English, general course. Beredningsgruppen för språk. Engelska och svenska 1 Institutionen för humaniora K U R S P L A N Engelska, allmän kurs English, general course Kurskod EN1001 Dnr HUM 2007/516-514 Beslutsdatum 2007-10-22 Beslutande organ Beredningsgruppen för språk Gäller

Läs mer

Marie Gustafsson. Forskning och publicering Olika typer av publikationer och informationskällor Vetenskapliga artiklar. marie.gustafsson@hb.

Marie Gustafsson. Forskning och publicering Olika typer av publikationer och informationskällor Vetenskapliga artiklar. marie.gustafsson@hb. Att söka information Marie Gustafsson marie.gustafsson@hb.se Dagens föreläsning: Att söka vetenskaplig litteratur Forskning och publicering Olika typer av publikationer och informationskällor Vetenskapliga

Läs mer

Beslut för grundskola

Beslut för grundskola Dnr 44-2015:9775 Centrina utbildning Aktiebolag Org.nr. 556757-2234 info@centrina.se Beslut för grundskola efter tillsyn i Centrina Kviberg belägen i Göteborgs kommun 2 (7) Dnr 44-2015:9775 Tillsyn i Centrina

Läs mer

4 av 106. Integration och vuxenutbildning Rapport från studieresa till Minnesota 2013

4 av 106. Integration och vuxenutbildning Rapport från studieresa till Minnesota 2013 4 av 106 Integration och vuxenutbildning Rapport från studieresa till Minnesota 2013 5 av 106 Karl-Oskar och Kristina Nilsson 6 av 106 Svenska utvandrare i N.Y. 2013 7 av 106 Mobilitet 1800 och 2000 1800

Läs mer

Pedagogik GR (A), Läs- och skrivinlärning, 15 hp

Pedagogik GR (A), Läs- och skrivinlärning, 15 hp 1 (5) Kursplan för: Pedagogik GR (A), Läs- och skrivinlärning, 15 hp Education Ba (A), Learning reading and writing Allmänna data om kursen Kurskod Ämne/huvudområde Nivå Progression Inriktning (namn) Högskolepoäng

Läs mer

Pedagogers syn på estetikens betydelse för självförtroendet och hur de arbetar med estetiken i undervisningen

Pedagogers syn på estetikens betydelse för självförtroendet och hur de arbetar med estetiken i undervisningen Estetisk-filosofisk fakulteten Nina Söderberg Pedagogers syn på estetikens betydelse för självförtroendet och hur de arbetar med estetiken i undervisningen Educators views on the meaning of aesthetic for

Läs mer

IAK116 Perception/Färg, Ljus, Rum 1, 6 hp (VT16)

IAK116 Perception/Färg, Ljus, Rum 1, 6 hp (VT16) IAK116 Perception/Färg, Ljus, Rum 1, 6 hp (VT16) Antal respondenter: 14 : 3 Svarsfrekvens: 21,43 % 1. Information och inflytande / Information and influence Fick du tillräcklig information om kursens innehåll

Läs mer

Prövning i Engelska 5, ENGENG05, 100 poäng

Prövning i Engelska 5, ENGENG05, 100 poäng Prövning i Engelska 5, ENGENG05, 100 poäng Här följer information om prövning, skriftlig och muntlig del, kursplan samt länkar till Skolverkets sida med exempel från tidigare nationella prov. 1. Skriftlig

Läs mer

Kursplan för kurs på grundnivå

Kursplan för kurs på grundnivå Institutionen för orientaliska språk STOCKHOLMS UNIVERSITET Kursplan för kurs på grundnivå Koreanska II Korean II 30 högskolepoäng 30 ECTS credits Kurskod: JKB200 Gäller från: VT 2008 Fastställd: 2007-11-12

Läs mer

ÄMNESSPRÅK Språk i alla ämnen

ÄMNESSPRÅK Språk i alla ämnen ÄMNESSPRÅK Språk i alla ämnen Regionalt nätverk för svenskämnena och ämnesspråk Ewa Bergh Nestlog Doktorand i svenska med didaktisk inriktning Linnéuniversitetet i Växjö ewa.bergh.nestlog@lnu.se 1 Interaktion

Läs mer

2014-06-26. Rönnström, Niclas (2006) Kommunikativ naturalism. HLS Förlag. Kapitel 7.

2014-06-26. Rönnström, Niclas (2006) Kommunikativ naturalism. HLS Förlag. Kapitel 7. 1(5) 2014-06-26 Schema UCA433 Kommunikativt ledarskap, 7,5 hp Communicative leadership, 7,5 ECTS Vårtterminen 2014 Kursansvarig: Klas Roth Seminarium 1 (Klas) Tema: Introduktion: Presentation av kursens

Läs mer

Michal Drechsler Karlstad University SMEER Science Mathematics Engineering Education Research

Michal Drechsler Karlstad University SMEER Science Mathematics Engineering Education Research Michal Drechsler Karlstad University michal.drechsler@kau.se SMEER Science Mathematics Engineering Education Research PCK PCK is involved in knowing what knowledge is relevant, Re-constructing the knowledge

Läs mer

Att arbeta språkutvecklande förskolan NCS November

Att arbeta språkutvecklande förskolan NCS November Att arbeta språkutvecklande förskolan NCS November 2016 ann.pihlgren@igniteresearch.org www.igniteresearch.org Apan fin Varför tror apan att hunden är dum? Är det apan som får hunden att springa sin

Läs mer

LITTERATURLISTA BARNKULTUR MED INRIKTNING PÅ BILDTERAPI 15 hp (BK 5030) VT-13

LITTERATURLISTA BARNKULTUR MED INRIKTNING PÅ BILDTERAPI 15 hp (BK 5030) VT-13 STOCKHOLMS UNIVERSITET, SE-106 91 STOCKHOLM. TELEFON. 08-163687, MAIL cbk@barnkultur.su.se, WEBB www.barnkultur.su.se Centre for the Study of Children s Culture, University of Stockholm LITTERATURLISTA

Läs mer

L3EN10, Engelska för lärare F-3, 15,0 högskolepoäng English for teachers grades 0-3, 15.0 higher education credits

L3EN10, Engelska för lärare F-3, 15,0 högskolepoäng English for teachers grades 0-3, 15.0 higher education credits UTBILDNINGSVETENSKAPLIGA FAKULTETSNÄMNDEN L3EN10, Engelska för lärare F-3, 15,0 högskolepoäng English for teachers grades 0-3, 15.0 higher education credits Grundnivå/First Cycle 1. Fastställande Kursplanen

Läs mer

Session: Historieundervisning i högskolan

Session: Historieundervisning i högskolan Session: Historieundervisning i högskolan Ansvarig: David Ludvigsson, Uppsala universitet Kommentator: Henrik Ågren, Högskolan i Gävle Övriga medverkande: Lena Berggren, Umeå universitet Peter Ericsson,

Läs mer

Kursplan och läromedelsförteckning

Kursplan och läromedelsförteckning Kursplan och läromedelsförteckning Institutionen för humaniora Kurskod ENB102 Dnr 03:91D Beslutsdatum 2003-06-10 Kursens benämning Engelsk benämning Ämne ENGELSKA - allmän kurs ENGLISH - General course

Läs mer

Nyanlända och den svenska skolan. Luisella Galina Hammar Utvecklingsavdelning. luisella.galina.hammar@skolverket.se

Nyanlända och den svenska skolan. Luisella Galina Hammar Utvecklingsavdelning. luisella.galina.hammar@skolverket.se Nyanlända och den svenska skolan Luisella Galina Hammar Utvecklingsavdelning luisella.galina.hammar@skolverket.se 1 Likvärdig utbildning i svensk grundskola? Elevers möjligheter att uppnå goda studieresultat

Läs mer

Generell kompetens eller specifik prestationsförmåga? - förväntningar och krav på en nyexaminerad universitetsstudent

Generell kompetens eller specifik prestationsförmåga? - förväntningar och krav på en nyexaminerad universitetsstudent Generell kompetens eller specifik prestationsförmåga? - förväntningar och krav på en nyexaminerad universitetsstudent Henrik Hegender Lektor i pedagogik Institutionen för pedagogik, psykologi och idrottsvetenskap,

Läs mer

TOUCH POINTS AND PRACTICES IN THE SMART GRID

TOUCH POINTS AND PRACTICES IN THE SMART GRID TOUCH POINTS AND PRACTICES IN THE SMART GRID EGRD Workshop, Oslo 2015-06-03 CECILIA KATZEFF, ADJ. PROFESSOR IN SUSTAINABLE INTERACTION DESIGN INTERACTIVE SWEDISH ICT AND CESC, KTH SOME FACTS Founded in1998.

Läs mer

Överraskande Älmhult internationellt & nära

Överraskande Älmhult internationellt & nära Årscykel kvalitets- och budgetarbete Årsredovisning med kvalitetsbilaga Budgetarbete nämnd och förvaltning Dialogdag 1, budget februari 31/12 Dialogdag 3, budget okt Enheterna följer löpande under året

Läs mer