Päivi Juvonen Född den 8 mars i Helsingfors, Finland Filosofie doktor i allmän språkvetenskap vid Stockholms universitet.

Storlek: px
Starta visningen från sidan:

Download "Päivi Juvonen. 1958 Född den 8 mars i Helsingfors, Finland. 2000 Filosofie doktor i allmän språkvetenskap vid Stockholms universitet."

Transkript

1 Päivi Juvonen 1958 Född den 8 mars i Helsingfors, Finland Filosofie doktor i allmän språkvetenskap vid Stockholms Tidigare anställningar Forskningsassistent, Tema K, Linköpings Olika befattningar vid SU (amanuens i grundutbildning, forskningsassistent, Assistens med utbildningsbidrag samt doktorandtjänst) Universitetslektor i lingvistik (vikarie), Uppsala Universitetslektor i allmän språkvetenskap (vikarie), studierektor i allmän språkvetenskap, fonetik, datorlingvistik, och logopedi, Institutionen för lingvistik, Stockholms Universitetslektor i allmän språkvetenskap (tillsvidare), Institutionen för lingvistik, Stockholms 2009 Universitetslektor i allmän språkvetenskap, Institutionen för språkdidaktik, Stockholms 2010 Gästprofessor i allmän språkvetenskap vid Archangelsk statliga tekniska universitet, Archangelsk, Ryssland. Uppdrag på institutionsnivå Styrelseledamot, lärarrepresentant, Institutionsstyrelsen, Institutionen för Lingvistik, Stockholms Styrelseordförande, Institutionsstyrelsen, Institutionen för utbildningsvetenskap med inriktning mot språk och språkutveckling Styrelseledamot, lärarrepresentant, Institutionsstyrelsen, Institutionen för Språkdidaktik, Stockholms Studierektor i allmän språkvetenskap, fonetik, datorlingvistik, och logopedi, Institutionen för lingvistik, Stockholms Prefekt vid Institutionen för utbildningsvetenskap med inriktning mot språk och språkutveckling, Stockholms Utlånad inom ramen för min anställning som lektor i allmän språkvetenskap på lingvistik Studierektor för utbildning på forskarnivå, Institutionen för språkdidaktik, Stockholms Uppdrag inom ramen för anställningen på språkdidaktik. Uppdrag på fakultetsnivå Adjungerad ledamot, Humanistiska fakultetsnämnden, Stockholms Ledamot, lärarrepresentant, Humanistiska fakultetsnämnden, Stockholms 2009 Ordförande, Humanistiska fakultetens kvalitetsgrupp, Stockholms 2011 Ledamot i valberedningen inför val av fakultetsledning och nämnd, Humanistiska fakulteten, SU Ledamot, lärarrepresentant, Stipendienämnden, Humanistiska fakulteten, SU.

2 Uppdrag på universitetsnivå Ledamot, fakultetsrepresentant, Pedagogiska rådet, Stockholms universitet 2005 Ledamot, fakultetsrepresentant, Kvalitetsrådet, Stockholms Ledamot, lärarrepresentant, Valförsamlingen, SU Ordförande i valberedningen inför val av lärarrepresentanter till Universitetsstyrelsen Ledamot, lärarrepresentant, Hörandeförsamlingen, SU. Forskningsprojekt Tvåspråkighet i skolan. Finansierat av Skolverket/Skolöverstyrelsen, projekt Ref. nr Projektledare: Åke Viberg. Medsökande: Päivi Juvonen och Inger Lindberg DYNAMO (Dynamic Modelling of the Relationship between Language Acquisition and Language Change) finansierat av Riksbankens Jubileumsfond. Projektledare: Jan Anward och Gunnel Källgren Into the barebones of human language. (HSFR Ref. Nr. J ). Mikael Parkvall (projketledare) och Päivi Juvonen (medsökande) IT-based Collaborative Learning in Grammar, finansierat av Distum/Rådet för högre utbildning, (projektnummer U ). Projektledare: Anju Saxena, Institutionen för lingvistik och filologi, Uppsala Underhålls av Språkbanken, Göteborgs universitet sedan 1/ Core vocabulary in a typological perspective: semantic shifts and form/meaning correlations, finansierat av INTAS (Ref. Nr ). Maria Koptjevskaja Tamm (Projektledare) och Päivi Juvonen (koordinator). Medsökande: Martine Vanhove, (Paris, CNRS), Peter Koch (Tübingen, Department of Romance Linguistics), Ekaterina Rakhilina (Moskva, Institute VINITI), Anna Zalizniak (Moskva, ILRAS), Alexei Shmelev (Moskva, MPSU) och Galina Yavorska (Kiev, Institute NIISP). Konferensarrangör m.m En av grundarna av SUKKA-nätverket. Nätverk för forsning om finsktalande barn och ungdomars språk i de nordiska länderna. Finansiär: NorFa Huvudarrangör, Sommarskola Linguistic Theory, Sverige. Finansiär: Stockholms universitet, personalavdelningen, kompetensutvecklingsmedel Huvudarrangör, sommarskola Interactional Linguistics, Finland. I sammarbete med Ritva Laury, Helsingfors Finansiär: NorFa Huvudarrangör, OFTI 24: Kategorier i interaktion (Områdesgruppen för forskning om tal och interaktion), Stockholms september Tillsammans med Mathias Broth, Institutionen för franska, italienska och klassiska språk, Britt Erman, Engelska institutionen, Lars Fant, Institutionen för spanska, portugisiska och latinamerikastudier, Johan Gille, Institutionen för spanska, portugisiska och latinamerikastudier och Karin Junefelt, Institutionen för nordiska språk. Huvudfinansiär: Granholms stiftelse Huvudarrangör, ASLA 2008 Språk och lärande (höstsymposium för svenska föreningen för tillämpad språkvetenskap), Stockholms universitet, 7-8 november Huvudfinansiär: Granholms stiftelse.

3 Handledning på forskarnivå Huvudhandledare för en avslutad licentiatuppsats i utbildningsvetenskap med inriktning mot språk och språkutveckling: Carina Vretlund, Dom som hade bra betyg behandlade dom som kungliheter, vi andra typ sket in. En samtalsanalytriskt orienterad studie om IV-elevers berättelser. Studier i språkdidaktik 2. Stocksholm: Stockholms unversitet. ISBN Pågående handledning, huvudhandledare licentiatuppsats i utbildningsvetenskap med inriktning mot språk och språkutveckling: Gabriella Wiktorsson: Elevers användning av flerspråkighet som resurs i främmandespråksinlärningen i franska i gymnasieskolan. Att försvaras VT2012. Pågående handledning, huvudhandledare licentiatuppsats i allmän språkvetenskap: Kerstin Lindmark: Av or not av? A Corpus-based Study of Novice Translators renditions of of in translations from English into Swedish) and one in Education in Languages and Language Development. Att försvaras HT2012. Andra handledare i ämnet språkdidaktik fram till doktorsexamen för två doktorander, Anne Reath Warren (tillsammans med Monica Axelsson) och Eric Cardelús (tillsammans med Camilla Bardel), som båda påbörjade sina studier i augusti Handledning på avancerad nivå och grundnivå Grundnivå i ämnena allmän språkvetenskap, datorlingvistik, japanska och språkdidaktik, ca 25 uppsatser. Avancerad nivå i ämnena allmän språkvetenskap, datorlingvistik och språkdidaktik, ca 10 magisteruppsatser. Granskningsuppdrag Betygsnämndsledamot, Alan McMillion s doktorsavhandling, Engelska institutionen, Stockholms universitet Granskning av artiklar i tidskriften NordAnd och några antologier. Publikationer Böcker Juvonen, P. 2000a. Grammaticalizing the definite article. A study of definite adnominal determiners in a genre of spoken Finnish. PhD thesis, Dept of Linguistics, Stockholm University. Granskade artiklar/kapitel i böcker Linell, P., Gustavsson, P & Juvonen, P Interactional dominance in dyadic communication: a presentation of initiative-response analysis. Linguistics 26, Juvonen, P. 1989a. Repair in Second-Language Instruction. Nordic Journal of Linguistics, 12, Juvonen, P Språkkontakt och språkförändring. Användningen av demonstrativa pronomen i en sverigefinsk kontaktsituation. I Huss. L. (red.) Många vägar till tvåspråkighet. Uppsala Multiethnic Papers 38: Juvonen, P. 2000b. Om bestämdhetsmarkering i svenska och finska. Har finskan en bestämd artikel? I Melander-Marttala, U. (red.) DENNA DEN HÄR DEN DÄR. Om demonstrativer i tvärspråklig belysning. En minnesskrift för Elsie

4 Wijk-Andersson. ASLAinformation 26:2: 57-92, Uppsala. Juvonen, P Tilastollinen metodi ja yksilöllinen vaihtelu puhekielisen aineiston kuvauksessa. (Statisk metod och individuell variation i beskrivning av talspråksmaterial). I: Kangassalo, R. & I. Mellenius (red.) Låt mig ha kvar mitt språk. Skrifter från moderna språk 11: Juvonen, P. & Parkvall, M Den flerspråkiga världen i siffror. I: Kangassalo, R. & I. Mellenius (red.) Låt mig ha kvar mitt språk. Skrifter från moderna språk 11: Juvonen, P On indefinite determiners in spoken Finnish. I: Laury, R. (red.) Minimal reference. The use of pronouns in Finnish and Estonian discource. Studia Fennica Linguistica (SFLIN) 12. Helsinki: SKS. Juvonen, P Articles, Definite and Indefinite. I: Brown, K. (Editor-in-Chief): Encyclopedia of Language and Linguistics, 2nd Edition. Elsevier. Juvonen, P Complexity and simplicity in minimal lexica: the lexicon of Chinook Jargon. I: Karlsson, Fred, Matti Miestamo & Kaius Sinnemäki (red.) Language Complexity: Typology, Contact, Change. Amsterdam: John Benjamins. Juvonen, P & Nikunlassi, A. (under utgivning) Temperature Adjectives in Finnish. I Koptjevskaja Tamm, M. (red.) Linguistics of temperature. Philadelphia: John Benjamins. Publicerade (reviderade) artiklar, inklusive konferensvolymer Juvonen, P. 1989b. Bilingualism at school: aspects of lexical development. Papers from the Eleventh Scandinavian Conference of Linguistics. University of Joensuu. Lindberg, I., Juvonen, P. & Viberg, Å Att berätta på två språk. I: Nettelbladt, U. & Håkansson, G. (eds..) Samtal och språkundervisning. Studier till Lennart Gustavssons minne. Linköping Studies in Arts and Science, 60. Tema Kommunikation, University of Linköping. Juvonen, P Self-repair in Bilingual Children: A Study of Finnish-Swedish Schoolchildren's Self repairs in Narrative Discourse. I Herberts, K. & Laurén, C. (red.) Flerspråkighet i och utanför Norden. Papers from the sixth Nordic Conference on Bilingualism. Vaasa. Juvonen, P On the use of connectors in spoken Finnish. I Hammarberg, B. (ed.) Problem, Process and Product in language learning. Dept of Linguistics, Stockholm university. Juvonen, P. 2009a. Språk och lärande. I Juvonen, P. (red.) Språk och lärande Language and Learning. Stockholm: ASLA. pp. Juvonen, P. & Viberg, Å. (under utgivning 2012) Tvåspråkighet i skolan: Användandet av konnektorer och lexikala val på svenska och finska. I Axelsson, M., Carlson, M., Franker, Q. och Sandwall, K. (Red.) Andraspråksforskning - en vänbok till Inger Lindberg. Rapporter Juvonen, P Den språkliga interaktionen under en språklektion. PILUS 55, Institutionen för lingvistik, Stockholms Juvonen, P Den språkliga interaktionen under en språklektion. Arbetsrapport från Tema K 1988:3. Tema Kommunikation. Linköpings Juvonen, P., Lindberg, I. & Viberg, Å Narrative Skills in Two Languages. Scandinavian Working Papers on Bilingualism 8. Center for Research on Bilingualism, Stockholms Pågående arbete Koptjevskaja Tamm, M & Juvonen, P. (red.) Lexico-typological approaches to semantic shifts and motivation patterns in the lexicon. Bokförslag till Mouton De Gruyter accepterad.

5 Juvonen, P. In quest of a common core in pidgin lexica. Att publiceras I Koptjevskaja Tamm, M & Juvonen, P. (red.) Lexico-typological approaches to semantic shifts and motivation patterns in the lexicon. Bokförslag till Mouton De Gruyter accepterad. Juvonen, P. On pidgin lexica. (artikel att publiceras i en tidskrift) Redaktörsskap Juvonen, P. (Red.) 2009b. Språk och lärande Language and Learning. Stockholm: ASLA. Juvonen, P. (Red.) 2011a. Studier i språkdidaktik Studies in Language Education 2. Institutionen för språkdidaktik, Stockholms Carina Vretlund. Dom som hade bra betyg behandlade dom som kungliheter, vi andra typ sket in. En samtalsanalytiskt orienterad studie om IV-elevers berättelser. ISBN Juvonen, P. (Red.) 2011b. Studier i språkdidaktik Studies in Language Education 3. Institutionen för språkdidaktik, Stockholms Larissa Mickwitz. Rätt betyg för vem? Betygssättning som instiutionaliserad praktik. ISBN Juvonen, P. (Red.) 2011c. Studier i språkdidaktik Studies in Language Education 4. Institutionen för språkdidaktik, Stockholms Anders Edlund. Undervisning på engelska i den svenska gymnasieskolan ett experiment med potential? ISBN Juvonen, P. (Red.) 2011d. Studier i språkdidaktik Studies in Language Education 5. Pia Anderson Textuell makt fem gymnasieelever läser och skriver i svenska och samhällskunskap. Institutionen för språkdidaktik, Stockholms ISBN Juvonen, P. (Red.) 2011e. Studier i språkdidaktik Studies in Language Education 6. Yvonne Hallesson Högpresterande gymnasieelevers läskompetenser. Institutionen för språkdidaktik, Stockholms ISBN Juvonen, P. (Red.) 2011f. Studier i språkdidaktik Studies in Language Education 7. Ulrika Németh Jakten på den godkända texten. Läspraktiker och internetanvändning på gymnasieskolan. Institutionen för språkdidaktik, Stockholms ISBN Undervisningsmaterial Juvonen, P. & Parkvall, M Collaborative Learning of Grammar. The Grammar Module. ( Populärvetenskap Juvonen P artiklar om språk och språkvetenskap. I: Bonniers uppslagsbok. Albert Bonniers Förlag, Stockholm. Juvonen, P. & Parkvall, M Vad är ett ord? Språktidningen 2010:1

Deltagande i överläggningarna: Christina Grefveberg, ST, Barbro Sigfridsson, SACO.

Deltagande i överläggningarna: Christina Grefveberg, ST, Barbro Sigfridsson, SACO. Protokoll nr 8/2009 fört vid sammanträde med Närvarande ledamöter: Dekanus, professor Gunnar Svensson (ordf), prodekanus, professor Astrid Söderbergh Widding, universitetslektor Tomas Björk, professor

Läs mer

Yttrande över Kirk Sullivans ansökan om befordran till professor i lingvistik. Vetenskapliga meriter

Yttrande över Kirk Sullivans ansökan om befordran till professor i lingvistik. Vetenskapliga meriter YTTRANDE 1(5) 2009-03-11 Dnr: 311-5463-07 Joakim Nivre Professor Institutionen för lingvistik och filologi Gunilla Lindholm Kansliet för humaniora Umeå universitet Universitetsförvaltningen 901 87 Umeå

Läs mer

VAD LÄR MAN SIG NÄR MAN TILLÄGNAR SIG ETT ANDRASPRÅK? ANDERS AGEBJÖRN DOKTORAND I SVENSKA SOM ANDRASPRÅK INSTITUTET FÖR SVENSKA SOM ANDRASPRÅK

VAD LÄR MAN SIG NÄR MAN TILLÄGNAR SIG ETT ANDRASPRÅK? ANDERS AGEBJÖRN DOKTORAND I SVENSKA SOM ANDRASPRÅK INSTITUTET FÖR SVENSKA SOM ANDRASPRÅK VAD LÄR MAN SIG NÄR MAN TILLÄGNAR SIG ETT ANDRASPRÅK? ANDERS AGEBJÖRN DOKTORAND I SVENSKA SOM ANDRASPRÅK INSTITUTET FÖR SVENSKA SOM ANDRASPRÅK C2 Bild: Wikipedia C1 B2 B1 A2 Bild: Wikipedia A1 inläraren

Läs mer

- A1N, Avancerad nivå, har endast kurs/er på grundnivå som förkunskapskrav

- A1N, Avancerad nivå, har endast kurs/er på grundnivå som förkunskapskrav Humanistiska och teologiska fakulteterna ENGX64, Engelska: Språkvetenskaplig inriktning (91-120 hp), 30 högskolepoäng English: Linguistic Option (91-120), 30 credits Avancerad nivå / Second Cycle Fastställande

Läs mer

4. Behörighetsvillkor PROGRAM. 1. Forskarskolans inriktning

4. Behörighetsvillkor PROGRAM. 1. Forskarskolans inriktning PROGRAM 1. Forskarskolans inriktning Forskarskolan vill samla doktorander från alla språkvetenskapliga ämnen vid fakulteten. Dess inriktning är mot språkvetenskaplig grundforskning, framför allt språket

Läs mer

Lokal examensbeskrivning

Lokal examensbeskrivning 1 (6) Dnr SU-FV-3.2.5-1635-15 Lokal examensbeskrivning Filosofie masterexamen Huvudområde: Romanska språk Engelsk benämning: Romance languages Romanska språk är en samlande benämning för de språk som har

Läs mer

Beslut Denna utbildningsplan är fastställd av Humanistiska fakultetsnämnden

Beslut Denna utbildningsplan är fastställd av Humanistiska fakultetsnämnden Utbildningsplan för Kandidatprogram i moderna språk Bachelor's Programme in Modern Languages 180.0 Högskolepoäng 180.0 ECTS credits Programkod: HMOLK Gäller från: HT 2015 Fastställd: 2015-03-05 Värdinstitution:

Läs mer

IVIP Tidigare evenemang

IVIP Tidigare evenemang IVIP Tidigare evenemang 2015 T. Müller & S. Norrthon. Storebror jag ser dig När informanter kommenterar inspelningssituationen. Föredrag vid konferensen OFTI 33. Linköpings universitet, 18 september 2015.

Läs mer

För universitetsgemensamma regler för forskarutbildning se Regler för utbildning på forskarnivå vid Göteborgs universitet Doktorandreglerna.

För universitetsgemensamma regler för forskarutbildning se Regler för utbildning på forskarnivå vid Göteborgs universitet Doktorandreglerna. HUMANISTISKA FAKULTETEN Dnr: U 2016/417 Allmän studieplan för licentiatexamen i Datalingvistik Studieplanen är fastställd av Humanistiska fakultetsstyrelsen vid Göteborgs universitet den 30 mars 2017.

Läs mer

Riktlinjer för antagning som docent

Riktlinjer för antagning som docent Språkfak 2017/60 Riktlinjer för antagning som docent Språkvetenskapliga fakulteten Fastställd av Språkvetenskapliga fakulteten 2005-05-26 Reviderad 2018-05-24 Innehållsförteckning 1. Allmän information

Läs mer

ÄFRD02, Franska 2 med utbildningsvetenskaplig inriktning, 30 högskolepoäng French for Secondary Education, Level 2, 30 credits Grundnivå / First Cycle

ÄFRD02, Franska 2 med utbildningsvetenskaplig inriktning, 30 högskolepoäng French for Secondary Education, Level 2, 30 credits Grundnivå / First Cycle Humanistiska och teologiska fakulteterna ÄFRD02, Franska 2 med utbildningsvetenskaplig inriktning, 30 högskolepoäng French for Secondary Education, Level 2, 30 credits Grundnivå / First Cycle Fastställande

Läs mer

Skäl för revideringarna är att kursplanerna tydligare ska spegla kursernas innehåll och mål.

Skäl för revideringarna är att kursplanerna tydligare ska spegla kursernas innehåll och mål. Ulla Veres viceprefekt för utbildning på grund- och avancerad nivå Prefekten 2013-10-28 FÖRSLAG till beslut Fastställande och revideringar av kursplaner Lingvistik Ärendet med förslag till beslut Prefekten

Läs mer

Beslut Denna utbildningsplan är fastställd av Humanistiska fakultetsnämnden

Beslut Denna utbildningsplan är fastställd av Humanistiska fakultetsnämnden Utbildningsplan för Kandidatprogram i språk Bachelor's Programme in Language Studies 180.0 Högskolepoäng 180.0 ECTS credits Programkod: HSPIK Gäller från: HT 2016 Fastställd: 2016-03-02 Värdinstitution:

Läs mer

ENGK01, Engelska: Kandidatkurs, 30 högskolepoäng English: Level 3 - B. A. Course, 30 credits Grundnivå / First Cycle

ENGK01, Engelska: Kandidatkurs, 30 högskolepoäng English: Level 3 - B. A. Course, 30 credits Grundnivå / First Cycle Humanistiska och teologiska fakulteterna ENGK01, Engelska: Kandidatkurs, 30 högskolepoäng English: Level 3 - B. A. Course, 30 credits Grundnivå / First Cycle Fastställande Kursplanen är fastställd av utbildningsledaren

Läs mer

Anställningsprofil för universitetslektor i matematikämnets didaktik

Anställningsprofil för universitetslektor i matematikämnets didaktik STOCKHOLMS UNIVERSITET Institutionen för matematikämnets och naturvetenskapsämnenas didaktik BESLUT FN (131204) Till Naturvetenskapliga fakultetsnämnden Anställningsprofil för universitetslektor i matematikämnets

Läs mer

UPPSALA UNIVERSITET : Hum-Sam.Vet.området: Engelska institutionen

UPPSALA UNIVERSITET : Hum-Sam.Vet.området: Engelska institutionen 1 BESLUT ENGELSKA 2010/4 UPPSALA UNIVERSITET : Hum-Sam.Vet.området: Engelska institutionen Engelska institutionens jämställdhetsplan för 2010 På förslag av institutionens jämställdhetsgrupp fastställer

Läs mer

SVEA20, Svenska: Språklig inriktning - fortsättningskurs, 30 högskolepoäng Swedish Language: Level 2, 30 credits Grundnivå / First Cycle

SVEA20, Svenska: Språklig inriktning - fortsättningskurs, 30 högskolepoäng Swedish Language: Level 2, 30 credits Grundnivå / First Cycle Humanistiska och teologiska fakulteterna SVEA20, Svenska: Språklig inriktning - fortsättningskurs, 30 högskolepoäng Swedish Language: Level 2, 30 credits Grundnivå / First Cycle Fastställande Kursplanen

Läs mer

STOCKHOLMS UNIVERSITET BESLUT 2013-08-27 Humanistiska fakultetsnämnden Romanska och klassiska institutionen

STOCKHOLMS UNIVERSITET BESLUT 2013-08-27 Humanistiska fakultetsnämnden Romanska och klassiska institutionen 1 Dnr Su-159-4.2.1-0053-13 STOCKHOLMS UNIVERSITET BESLUT 2013-08-27 Humanistiska fakultetsnämnden Romanska och klassiska institutionen Allmän studieplan för Utbildning på forskarnivå i romanska språk med

Läs mer

För universitetsgemensamma regler för forskarutbildning se Regler för utbildning på forskarnivå vid Göteborgs universitet Doktorandreglerna.

För universitetsgemensamma regler för forskarutbildning se Regler för utbildning på forskarnivå vid Göteborgs universitet Doktorandreglerna. HUMANISTISKA FAKULTETEN Dnr: U 2015/806 Allmän studieplan för doktorsexamen i svenska som andraspråk Studieplanen är fastställd av Humanistiska fakultetsstyrelsen vid Göteborgs universitet den 18 februari

Läs mer

Fakulteten för konst och humaniora Dekanens beslutsmöte

Fakulteten för konst och humaniora Dekanens beslutsmöte Föredragningslista 2016-12-21 Fakulteten för konst och humaniora Dekanens beslutsmöte Datum och tid: 2016-12-21, kl. 08.30 Plats: Platon i Växjö och E509B i Kalmar Ärende 187 Dnr: 2016/6886-2.2.2 Ärende

Läs mer

Teologiska fakultetens kompletterande riktlinjer för anställning och befordran av biträdande universitetslektor

Teologiska fakultetens kompletterande riktlinjer för anställning och befordran av biträdande universitetslektor Dnr TEOLFAK 2016/42 Teologiska fakultetens kompletterande riktlinjer för anställning och befordran av biträdande universitetslektor vid teologiska fakulteten Fastställd av teologiska fakultetsnämnden 2016-09-05

Läs mer

STYRDOKUMENT 1 / 7 dnr P2012/178

STYRDOKUMENT 1 / 7 dnr P2012/178 STYRDOKUMENT 1 / 7 dnr P2012/178 Anvisningar för ansökan om befordran eller anställning som annan vetenskapligt kompetent lärare än professor (t.ex. biträdande universitetslektor, universitetslektor) Publicerad:

Läs mer

För universitetsgemensamma regler för forskarutbildning se Regler för utbildning på forskarnivå vid Göteborgs universitet Doktorandreglerna.

För universitetsgemensamma regler för forskarutbildning se Regler för utbildning på forskarnivå vid Göteborgs universitet Doktorandreglerna. HUMANISTISKA FAKULTETEN Dnr: U 2015/805 Allmän studieplan för licentiatexamen i svenska som andraspråk Studieplanen är fastställd av Humanistiska fakultetsstyrelsen vid Göteborgs universitet den 31 mars

Läs mer

Bedömningskriterier vid anställning och befordran

Bedömningskriterier vid anställning och befordran 1 (7) PM Juridiska fakultetskansliet Bedömningskriterier vid anställning och befordran Fastställda av Juridiska fakultetsnämnden 2011-09-05, reviderade 2017-06-07 (del.). Till grund för bedömningen av

Läs mer

Samhällskunskap AV, Didaktisk inriktning , 30 hp

Samhällskunskap AV, Didaktisk inriktning , 30 hp 1 (5) Kursplan för: Samhällskunskap AV, Didaktisk inriktning 91-120, 30 hp Civics MA, Didactic Approach 91-120, 30 higher education credits Allmänna data om kursen Kurskod Ämne/huvudområde Nivå Inriktning

Läs mer

Besluts- och delegationsordning

Besluts- och delegationsordning Besluts- och delegationsordning för Humanistiska fakultetsnämndens verksamhetsområde Fastställd av Humanistiska fakultetsnämnden 2011-02-01 Dnr. SU 31-0325-11 Doknr 1 Detta dokument är dels en sammanställning

Läs mer

LLEN10, Engelska för lärare i åk 4-6, 30,0 högskolepoäng English for teachers in years 4-6, 30.0 higher education credits

LLEN10, Engelska för lärare i åk 4-6, 30,0 högskolepoäng English for teachers in years 4-6, 30.0 higher education credits UTBILDNINGSVETENSKAPLIGA FAKULTETSNÄMNDEN LLEN10, Engelska för lärare i åk 4-6, 30,0 högskolepoäng English for teachers in years 4-6, 30.0 higher education credits Grundnivå/First Cycle 1. Fastställande

Läs mer

Allmän studieplan för utbildning på forskarnivå i dramateater-film

Allmän studieplan för utbildning på forskarnivå i dramateater-film Humanistisk fakultetsnämnd Dnr 511-4286-05 ALLMÄN STUDIEPLAN Allmän studieplan för utbildning på forskarnivå i dramateater-film Curriculum for PhD-candidate program in drama-theatre-film Fastställande:

Läs mer

LITK10 Teckenspråk i teori och praktik I, 30 hp

LITK10 Teckenspråk i teori och praktik I, 30 hp LITK10 Teckenspråk i teori och praktik I, 30 hp Samläses med LIT400 Teckenspråk som nybörjarspråk I, 30 hp (dk 1 till 5) LITN03 Språkvetenskaplig introduktion till svenskt teckenspråk, 5 hp (dk 1) LIT403

Läs mer

Anvisningar för ansökan om antagning som oavlönad docent

Anvisningar för ansökan om antagning som oavlönad docent STYRDOKUMENT 1 / 6 dnr P2012/178 Anvisningar för ansökan om antagning som oavlönad docent Publicerad: http://www.hum.gu.se/om-fakulteten/styrdokument/ Beslutsfattare: Humanistiska fakultetsstyrelsens lärarförslagsnämnd

Läs mer

Anvisningar för ansökan om befordran eller anställning som professor

Anvisningar för ansökan om befordran eller anställning som professor STYRDOKUMENT 1 / 7 dnr P2012/178 Anvisningar för ansökan om befordran eller anställning som professor Publicerad: http://www.hum.gu.se/om-fakulteten/styrdokument/ Beslutsfattare: Humanistiska fakultetsstyrelsens

Läs mer

Bibliometrisk analys av humanistiska institutioner vid Stockholms universitet, 2011

Bibliometrisk analys av humanistiska institutioner vid Stockholms universitet, 2011 Bibliometrisk analys av humanistiska institutioner vid Stockholms universitet, 2011 Per Ahlgren, avd. för e-resurser, Stockholms universitetsbibliotek 1 Inledning I denna rapport presenteras utfallet av

Läs mer

Besluts- och delegationsordning för Institutionen för språkdidaktik

Besluts- och delegationsordning för Institutionen för språkdidaktik 1 (1) 2017-12-05 Dnr SU 161-1.1.2-0325-13 Institutionen för språkdidaktik Fastställd 2013-12-10 Reviderad 2014-06-10 Reviderad 2014-09-09 Reviderad 2015-09-08 Reviderad 2016-09-06 Reviderad 2017-12-05

Läs mer

För universitetsgemensamma regler för forskarutbildning se Regler för utbildning på forskarnivå vid Göteborgs universitet Doktorandreglerna.

För universitetsgemensamma regler för forskarutbildning se Regler för utbildning på forskarnivå vid Göteborgs universitet Doktorandreglerna. HUMANISTISKA FAKULTETEN Dnr: U 2017/658 Allmän studieplan för licentiatexamen i språkvetenskaplig databehandling Studieplanen är fastställd av Humanistiska fakultetsstyrelsen vid Göteborgs universitet

Läs mer

För universitetsgemensamma regler för forskarutbildning se Regler för utbildning på forskarnivå vid Göteborgs universitet Doktorandreglerna.

För universitetsgemensamma regler för forskarutbildning se Regler för utbildning på forskarnivå vid Göteborgs universitet Doktorandreglerna. HUMANISTISKA FAKULTETEN Dnr: U 2015/ 726 Allmän studieplan för doktorsexamen i lingvistik Studieplanen är fastställd av Humanistiska fakultetsstyrelsen vid Göteborgs universitet den 26 november 2015. Studieplanen

Läs mer

Love Peace and Understandning

Love Peace and Understandning Love Peace and Understandning Små ämnen: samarbete, arbetsfördelning och koncentration vad kan vi göra i Norden? Vad menar vi med ett småämne? Definitionen kan variera tex < 50 studenter -2 lärare på professors/lektorsnivå

Läs mer

Utbildningsplan för översättarprogrammet, 120 högskolepoäng. Professional Translation Programme, 120 higher education credits

Utbildningsplan för översättarprogrammet, 120 högskolepoäng. Professional Translation Programme, 120 higher education credits Humanistiska fakultetsnämnden Utbildningsplan för översättarprogrammet, 120 högskolepoäng Professional Translation Programme, 120 higher education credits Avancerad nivå/second Cycle 1. Beslut om fastställande

Läs mer

Kursplan för kurs på grundnivå

Kursplan för kurs på grundnivå Kursplan för kurs på grundnivå Svenska som andraspråk med didaktisk inriktning I Swedish as a Second Language with an Educational Perspective I 30.0 Högskolepoäng 30.0 ECTS credits Kurskod: CT1500 Gäller

Läs mer

Allmän studieplan för doktorsexamen i historia vid Göteborgs universitet

Allmän studieplan för doktorsexamen i historia vid Göteborgs universitet Allmän studieplan för doktorsexamen i historia vid Göteborgs universitet Studieplanen är fastställd av humanistiska fakultetsnämnden vid Göteborgs universitet den 16 april 2008. Studieplanen kompletteras

Läs mer

TEACHING AND LECTURING

TEACHING AND LECTURING Anu Muhonen, PhD Assistant Professor, Director of Finnish Studies University of Toronto TEACHING AND LECTURING GRADUATE OR POST-GRADUATE LEVEL TEACHING AND LECTURING Blogging and Vlogging in Toronto and

Läs mer

Bibliometrisk analys av humanistiska institutioner vid Stockholms universitet, 2012

Bibliometrisk analys av humanistiska institutioner vid Stockholms universitet, 2012 Bibliometrisk analys av humanistiska institutioner vid Stockholms universitet, 2012 Per Ahlgren, Stockholms universitetsbibliotek 1 Inledning I denna rapport presenteras utfallet av en bibliometrisk studie

Läs mer

ANVISNINGAR FÖR ANSÖKAN OM BEFORDRAN ELLER ANSTÄLLNING SOM PROFESSOR

ANVISNINGAR FÖR ANSÖKAN OM BEFORDRAN ELLER ANSTÄLLNING SOM PROFESSOR STYRDOKUMENT Dnr P 2017/111 ANVISNINGAR FÖR ANSÖKAN OM BEFORDRAN ELLER ANSTÄLLNING SOM PROFESSOR Publicerad Beslutsfattare Handläggare http://www.hum.gu.se/om-fakulteten/styrdokument/ Humanistiska fakultetsstyrelsens

Läs mer

ORU /2018 RIKTLINJER FÖR ANTAGNING SOM OAVLÖNAD DOCENT VID FAKULTETEN FÖR EKONOMI, NATUR- OCH TEKNIKVETENSKAP

ORU /2018 RIKTLINJER FÖR ANTAGNING SOM OAVLÖNAD DOCENT VID FAKULTETEN FÖR EKONOMI, NATUR- OCH TEKNIKVETENSKAP RIKTLINJER FÖR ANTAGNING SOM OAVLÖNAD DOCENT VID FAKULTETEN FÖR EKONOMI, NATUR- OCH TEKNIKVETENSKAP Fastställda av Fakultetsnämnden för ekonomi, natur- och teknikvetenskap Datum: 2016-06-14 1 Bakgrund

Läs mer

Bedömningskriterier vid anställning av biträdande lektor, universitetslektor och professor inom det Naturvetenskapliga området.

Bedömningskriterier vid anställning av biträdande lektor, universitetslektor och professor inom det Naturvetenskapliga området. Bedömningskriterier vid anställning av biträdande lektor, universitetslektor och professor inom det Naturvetenskapliga området. Typ av dokument Beslutad av Regelsamling (HF, AOSU och Områdesnämndens beslut)

Läs mer

Regler för utbildning på forskarnivå vid Humanistiska fakulteten.

Regler för utbildning på forskarnivå vid Humanistiska fakulteten. HUMANISTISKA FAKULTETEN Dnr: U 2015/803 Allmän studieplan för licentiatexamen i språkvetenskaplig databehandling Studieplanen är fastställd av Humanistiska fakultetsstyrelsen vid Göteborgs universitet

Läs mer

RIKTLINJER ANTAGNING AV DOCENT

RIKTLINJER ANTAGNING AV DOCENT 1(5) Beslut av Forsknings- och forskarutbildningsnämnden 2013-02-25 Dnr 2013/229 A 21 ANTAGNING AV DOCENT Allmänt Genom att anta docenter stärks forsknings- och utbildningskvalitén vid Högskolan Väst.

Läs mer

sammanboende med Ylva Hasselberg, professor i ekonomisk historia vid Uppsala universitet två söner från ett tidigare äktenskap

sammanboende med Ylva Hasselberg, professor i ekonomisk historia vid Uppsala universitet två söner från ett tidigare äktenskap Henry Ohlsson Curriculum Vitæ Senast ändrad: 25 februari 2015 Personligt fullständigt namn födelsedatum och födelseort civilstånd Henry Gustav Ohlsson 22 maj 1956, Bollnäs, Sverige sammanboende med Ylva

Läs mer

Allmän studieplan för licentiatexamen i vetenskapsteori

Allmän studieplan för licentiatexamen i vetenskapsteori Allmän studieplan för licentiatexamen i vetenskapsteori Studieplanen är fastställd av humanistiska fakultetsnämnden vid Göteborgs universitet den 19 januari 2011 (ändr. den 12 december 2011). Studieplanen

Läs mer

Engelska institutionens jämställdhetsplan för 2009

Engelska institutionens jämställdhetsplan för 2009 Engelska institutionens jämställdhetsplan för 2009 På förslag av institutionens jämställdhetsgrupp fastställer institutionsstyrelsen härmed följande jämställdhetsplan för år 2009. Planen består av två

Läs mer

Humanistiska fakultetsnämnden ANVISNINGAR Avdelningsdirektör C Flodin A 3 4/03

Humanistiska fakultetsnämnden ANVISNINGAR Avdelningsdirektör C Flodin A 3 4/03 Humanistiska fakultetsnämnden ANVISNINGAR Avdelningsdirektör C Flodin 2003-02-03 A 3 4/03 Humanistiska fakultetens institutioner Föreskrifter om utseende av prefekt, ställföreträdande prefekt och val av

Läs mer

Swedish Language BA (B), 30 Credits

Swedish Language BA (B), 30 Credits 1 (5) Course Syllabus: Swedish Language BA (B), 30 Credits General data Code Subject/Main field Cycle Progression Credits Progressive specialisation Answerable department Established Date of change Version

Läs mer

Riktlinjer för forskarutbildningen Gäller från och med 2011-01-01. Fastställda av fakultetsnämnden 2010-12-14.

Riktlinjer för forskarutbildningen Gäller från och med 2011-01-01. Fastställda av fakultetsnämnden 2010-12-14. Fakulteten för skogsvetenskap Forskarutbildningen Riktlinjer för forskarutbildningen Gäller från och med 2011-01-01. Fastställda av fakultetsnämnden 2010-12-14. Innehåll 1. Allmänt 2. Utlysning och antagning

Läs mer

ALLMÄN STUDIEPLAN FÖR UTBILDNING PÅ FORSKARNIVÅ I ENGELSKA MED DIDAKTISK INRIKTNING. Filosofiska fakultetsnämnden - ordförande 2012-05-03

ALLMÄN STUDIEPLAN FÖR UTBILDNING PÅ FORSKARNIVÅ I ENGELSKA MED DIDAKTISK INRIKTNING. Filosofiska fakultetsnämnden - ordförande 2012-05-03 ALLMÄN STUDIEPLAN FÖR UTBILDNING PÅ FORSKARNIVÅ I ENGELSKA MED DIDAKTISK INRIKTNING Filosofiska fakultetsnämnden - ordförande 2012-05-03 1 Ämnesområde Engelska med didaktisk inriktning har sina tyngdpunkter

Läs mer

Litteraturlista ALLMÄN SPRÅKVETENSKAP och FONETIK. Period 1:

Litteraturlista ALLMÄN SPRÅKVETENSKAP och FONETIK. Period 1: Litteraturlista ALLMÄN SPRÅKVETENSKAP och FONETIK Period 1: 090119-080325 Språket, individen och samhället 7,5 hp Dahl, Ö. Språkets enhet och mångfald. 2007. 2 uppl. Lund: Studentlitteratur. Steinberg,

Läs mer

Riktlinjer och bedömningsgrunder för rekrytering och befordran av lärare vid vetenskapsområdet för medicin och farmaci

Riktlinjer och bedömningsgrunder för rekrytering och befordran av lärare vid vetenskapsområdet för medicin och farmaci 1(12) Dnr: MEDFARM 2013/1160 Områdeskansliet för medicin och farmaci Box 256 SE-751 05 Uppsala Besöksadress/Visiting address: S:t Olofsgatan 10 B www.medfarm.uu.se Riktlinjer och bedömningsgrunder för

Läs mer

INSTITUTIONEN FÖR SVENSKA SPRÅKET

INSTITUTIONEN FÖR SVENSKA SPRÅKET INSTITUTIONEN FÖR SVENSKA SPRÅKET SSA125 Svenska som andraspråk, fortsättningskurs 2, 15 högskolepoäng Swedish as a Second language, Intermediate Course 2, 15 higher education credits Grundnivå / First

Läs mer

För universitetsgemensamma regler för forskarutbildning se Regler för utbildning på forskarnivå vid Göteborgs universitet Doktorandreglerna.

För universitetsgemensamma regler för forskarutbildning se Regler för utbildning på forskarnivå vid Göteborgs universitet Doktorandreglerna. HUMANISTISKA FAKULTETEN Dnr: U 2016/663 Allmän studieplan för doktorsexamen i Datalingvistik Studieplanen är fastställd av Humanistiska fakultetsstyrelsen vid Göteborgs universitet den 17 november 2016.

Läs mer

Riktlinjer för befordran av biträdande universitetslektor till universitetslektor vid teknisknaturvetenskapliga. vetenskapsområdet UPPSALA UNIVERSITET

Riktlinjer för befordran av biträdande universitetslektor till universitetslektor vid teknisknaturvetenskapliga. vetenskapsområdet UPPSALA UNIVERSITET UPPSALA UNIVERSITET TEKNAT 2014/214 Riktlinjer för befordran av biträdande universitetslektor till universitetslektor vid teknisknaturvetenskapliga vetenskapsområdet Dessa riktlinjer tillämpas vid befordran

Läs mer

Spra kkontakt & Flerspra kighet / Spra kfo ra ndring

Spra kkontakt & Flerspra kighet / Spra kfo ra ndring Spra kkontakt & Flerspra kighet / Spra kfo ra ndring Datum, tid, sal Ämne Läsning (uppgift) Lärare Mål 31/3 10-12 F1. Kursen Kap. 1-2 Therese Mål 1 (&4) 7/0015 Språkkontakt en inledning *Thomason. S. 2013.

Läs mer

Fastställande. Allmänna uppgifter. Kursens mål

Fastställande. Allmänna uppgifter. Kursens mål Humanistiska och teologiska fakulteterna LLYU70, Svenska som andraspråk för lärare i svenska för invandrare, 30 högskolepoäng Swedish as a Second Language for Teachers of Newly Arrived Immigrants, 30 credits

Läs mer

ALLMÄN STUDIEPLAN FÖR UTBILDNING PÅ FORSKARNIVÅ I INFORMATIONSSYSTEM. FFN ordförande

ALLMÄN STUDIEPLAN FÖR UTBILDNING PÅ FORSKARNIVÅ I INFORMATIONSSYSTEM. FFN ordförande ALLMÄN STUDIEPLAN FÖR UTBILDNING PÅ FORSKARNIVÅ I INFORMATIONSSYSTEM FFN ordförande 1 Ämnesområde Informationssystem fokuserar på design och användning av informationsteknologi i relation till människor,

Läs mer

Engelska, fristående kurser

Engelska, fristående kurser Institutionen för språkstudier /LHü Kursansvariga/Studieadministratörer vt 2015 Engelska, fristående kurser Biträdande studierektor: Berit Åström Engelska A 30 hp Johan Nordlander Emma Strömqvist Engelska

Läs mer

En snabbguide för att söka forskningsartiklar i utbildningsvetenskap

En snabbguide för att söka forskningsartiklar i utbildningsvetenskap En snabbguide för att söka forskningsartiklar i utbildningsvetenskap 1. Gå till Stockholms universitetsbiblioteks startsida (http://www.sub.su.se/) och skriv ERIC (EBSCO) i sökrutan, den vanligaste databasen

Läs mer

Utbildningsplan för. Därutöver krävs som särskilda förkunskapskrav:

Utbildningsplan för. Därutöver krävs som särskilda förkunskapskrav: Utbildningsplan för Masterprogram i språkvetenskap Master's Programme in Language Science 120.0 Högskolepoäng 120.0 ECTS credits Programkod: HSPLO Gäller från: HT 2019 Fastställd: 2017-09-13 Ändrad: 2018-10-03

Läs mer

STUDIEPLAN FÖR FORSKARUTBILDNINGEN I ASTRONOMI OCH ASTROFYSIK INSTITUTIONEN FÖR FYSIK GÖTEBORGS UNIVERSITET

STUDIEPLAN FÖR FORSKARUTBILDNINGEN I ASTRONOMI OCH ASTROFYSIK INSTITUTIONEN FÖR FYSIK GÖTEBORGS UNIVERSITET STUDIEPLAN FÖR FORSKARUTBILDNINGEN I ASTRONOMI OCH ASTROFYSIK INSTITUTIONEN FÖR FYSIK GÖTEBORGS UNIVERSITET 1. Ämnesbeskrivning och mål för utbildningen Den astrofysikaliska forskningen undersöker och

Läs mer

För universitetsgemensamma regler för forskarutbildning se Regler för utbildning på forskarnivå vid Göteborgs universitet Doktorandreglerna.

För universitetsgemensamma regler för forskarutbildning se Regler för utbildning på forskarnivå vid Göteborgs universitet Doktorandreglerna. HUMANISTISKA FAKULTETEN Dnr: U 2015/817 Allmän studieplan för licentiatexamen i slaviska språk Studieplanen är fastställd av Humanistiska fakultetsstyrelsen vid Göteborgs universitet den juni 2016. Studieplanen

Läs mer

För universitetsgemensamma regler för forskarutbildning se Regler för utbildning på forskarnivå vid Göteborgs universitet Doktorandreglerna.

För universitetsgemensamma regler för forskarutbildning se Regler för utbildning på forskarnivå vid Göteborgs universitet Doktorandreglerna. HUMANISTISKA FAKULTETEN Dnr: U 2018/778 Allmän studieplan för doktorsexamen i sinologi Studieplanen är fastställd av Humanistiska fakultetsstyrelsen vid Göteborgs universitet den 18 december 2018. Studieplanen

Läs mer

Fastställande. Allmänna uppgifter. Kursens mål

Fastställande. Allmänna uppgifter. Kursens mål Humanistiska och teologiska fakulteterna LLYU72, Svenska som andraspråk för lärare i gymnasieskolan, 60 högskolepoäng Swedish as a Second Language for Upper Secondary School Teachers, 60 credits Grundnivå

Läs mer

Institutionen för individ och samhälle Kurskod EGS201. Engelska för grundlärare F-3: Språkfärdighet och ämnesdidaktik, 15 högskolepoäng

Institutionen för individ och samhälle Kurskod EGS201. Engelska för grundlärare F-3: Språkfärdighet och ämnesdidaktik, 15 högskolepoäng KURSPLAN Kursens mål Kursen syftar dels till att utveckla studentens språkliga förståelse och språkfärdighet, dels till att, utifrån allmändidaktiska teorier som behandlats tidigare i utbildningen, utveckla

Läs mer

Bibliometrisk analys av humanistiska institutioner vid Stockholms universitet, 2010

Bibliometrisk analys av humanistiska institutioner vid Stockholms universitet, 2010 Bibliometrisk analys av humanistiska institutioner vid Stockholms universitet, 2010 Per Ahlgren, avd. för e-resurser, Stockholms universitetsbibliotek 1 Inledning I denna rapport presenteras utfallet av

Läs mer

Litteracitet på flera språk. Professor Monica Axelsson Institutionen för Språkdidaktik, Stockholms universitet monica.axelsson@isd.su.

Litteracitet på flera språk. Professor Monica Axelsson Institutionen för Språkdidaktik, Stockholms universitet monica.axelsson@isd.su. Litteracitet på flera språk Professor Monica Axelsson Institutionen för Språkdidaktik, Stockholms universitet monica.axelsson@isd.su.se Brian Street 1984, 1993 New Literacy Studies (tidigt 80 tal) New

Läs mer

Allmän studieplan mot doktorsexamen i Pedagogiskt arbete

Allmän studieplan mot doktorsexamen i Pedagogiskt arbete Dnr U 2013/472 Allmän studieplan mot doktorsexamen i Pedagogiskt arbete Studieplanen är fastställd av Utbildningsvetenskapliga fakultetssstyrelsen 2013-09-05. Utbildning på forskarnivå regleras genom allmänna

Läs mer

ÖU2100, Översättarutbildning 1. Magisterutbildning, 60 högskolepoäng

ÖU2100, Översättarutbildning 1. Magisterutbildning, 60 högskolepoäng Humanistiska fakultetsnämnden ÖU2100, Översättarutbildning 1 Magisterutbildning, 60 högskolepoäng Professional Translation 1, 60 higher education credits Avancerad nivå Second Cycle 1. Fastställande Kursplanen

Läs mer

L3EN10, Engelska för lärare F-3, 15,0 högskolepoäng English for teachers grades 0-3, 15.0 higher education credits

L3EN10, Engelska för lärare F-3, 15,0 högskolepoäng English for teachers grades 0-3, 15.0 higher education credits UTBILDNINGSVETENSKAPLIGA FAKULTETSNÄMNDEN L3EN10, Engelska för lärare F-3, 15,0 högskolepoäng English for teachers grades 0-3, 15.0 higher education credits Grundnivå/First Cycle 1. Fastställande Kursplanen

Läs mer

Allmän studieplan för utbildning på forskarnivå i litteraturvetenskap

Allmän studieplan för utbildning på forskarnivå i litteraturvetenskap Sid 1 (7) för utbildning på forskarnivå i litteraturvetenskap Syllabus for the PhD programme in Comparative Literature at third-cycle level Fastställande: Fastställd i 2008-12-01, reviderad. Ikraftträdande:

Läs mer

Institutionen för individ och samhälle Kurskod SAF200

Institutionen för individ och samhälle Kurskod SAF200 KURSPLAN Institutionen för individ och samhälle Kurskod SAF200 Svenska som andraspråk, Fortsättningskurs (nivå 31-60): Analys och textbedömning, 15 högskolepoäng Swedish as a Second Language, Continuation

Läs mer

Anvisningar för ansökan om antagning som oavlönad docent

Anvisningar för ansökan om antagning som oavlönad docent STYRDOKUMENT 1 / 7 dnr P2012/178 Anvisningar för ansökan om antagning som oavlönad docent Publicerad: http://www.hum.gu.se/om-fakulteten/styrdokument/ Beslutsfattare: Humanistiska fakultetsstyrelsens lärarförslagsnämnd

Läs mer

För universitetsgemensamma regler för forskarutbildning se Regler för utbildning på forskarnivå vid Göteborgs universitet Doktorandreglerna.

För universitetsgemensamma regler för forskarutbildning se Regler för utbildning på forskarnivå vid Göteborgs universitet Doktorandreglerna. HUMANISTISKA FAKULTETEN Dnr: U 2015/818 Allmän studieplan för doktorsexamen i slaviska språk Studieplanen är fastställd av Humanistiska fakultetsstyrelsen vid Göteborgs universitet den 9 juni 2016. Studieplanen

Läs mer

Allmän studieplan mot doktorsexamen i Pedagogik

Allmän studieplan mot doktorsexamen i Pedagogik Dnr U 2013/471 Allmän studieplan mot doktorsexamen i Pedagogik Studieplanen är fastställd av Utbildningsvetenskapliga fakultetsstyrelsen 2013-09-05. Utbildning på forskarnivå regleras genom allmänna bestämmelser

Läs mer

- förmåga att göra forskningsetiska bedömningar i sin egen 1 (7)

- förmåga att göra forskningsetiska bedömningar i sin egen 1 (7) Allmän studieplan för licentiatexamen i afrikanska språk, arabiska, engelska, franska, grekiska, italienska, japanska, latin, slaviska språk, spanska och tyska vid Göteborgs universitet Studieplanen är

Läs mer

RIKTLINJER FÖR DISPUTATIONER VID HUMANISTISKA FAKULTETEN

RIKTLINJER FÖR DISPUTATIONER VID HUMANISTISKA FAKULTETEN 1 (5) BESLUT 2013-12-10 Humanistiska fakultetsnämnden Dnr SU FV-1.1.2-2802-13 RIKTLINJER FÖR DISPUTATIONER VID HUMANISTISKA FAKULTETEN (fastställda av Humanistiska fakultetsnämnden 2003-11-11, reviderade

Läs mer

Vad betyder vi för andra och varandra?

Vad betyder vi för andra och varandra? Vad betyder vi för andra och varandra? Ett exempel på samarbete mellan Centrumskolan och Linnéuniversitetet och dess vidare utveckling Maria Lindgren och Gudrun Svensson Interaktion för språk- och identitetsutveckling

Läs mer

Allmän studieplan för utbildning på forskarnivå i litteraturvetenskap

Allmän studieplan för utbildning på forskarnivå i litteraturvetenskap Humanistiska fakultetsnämnden www.humfak.umu.se Allmän studieplan 2014-03-27 Dnr 511-4286-08 Allmän studieplan för utbildning på forskarnivå i litteraturvetenskap Curriculum for PhD-candidate program in

Läs mer

INSTITUTIONEN FÖR SPRÅK OCH LITTERATURER

INSTITUTIONEN FÖR SPRÅK OCH LITTERATURER INSTITUTIONEN FÖR SPRÅK OCH LITTERATURER L9TY30 Tyska 3 för lärare åk 7-9, 15 högskolepoäng German 3 for Teachers in Secondary School Year 7-9, Fastställande Kursplanen är fastställd av Institutionen för

Läs mer

SLAVISKA MEDELTIDSSTUDIER Masterexamen 120 hp

SLAVISKA MEDELTIDSSTUDIER Masterexamen 120 hp SLAVISKA MEDELTIDSSTUDIER Masterexamen 120 hp ÅR 1 Fornkyrkoslaviska och slavisk språkhistoria 1 SL2101-15 hp 15 hp Fornkyrkoslaviska och slavisk språkhistoria 2 SL2102-15 hp Fornkyrkoslaviska och slavisk

Läs mer

ANVISNINGAR FÖR ANSÖKAN OM ANTAGNING SOM OAVLÖNAD DOCENT

ANVISNINGAR FÖR ANSÖKAN OM ANTAGNING SOM OAVLÖNAD DOCENT STYRDOKUMENT Dnr P 2017/115 ANVISNINGAR FÖR ANSÖKAN OM ANTAGNING SOM OAVLÖNAD DOCENT Publicerad Beslutsfattare Handläggare http://www.hum.gu.se/om-fakulteten/styrdokument/ Humanistiska fakultetsstyrelsens

Läs mer

Allmän studieplan för utbildning på forskarnivå i historia med utbildningsvetenskaplig inriktning

Allmän studieplan för utbildning på forskarnivå i historia med utbildningsvetenskaplig inriktning Humanistiska fakultetsnämnden www.humfak.umu.se Allmän studieplan 2014-03-27 Dnr 511-2011-11 Allmän studieplan för utbildning på forskarnivå i historia med utbildningsvetenskaplig inriktning Fastställande:

Läs mer

För Humanistiska fakultetens regler för forskarutbildningen se Regler för utbildning på forskarnivå vid Humanistiska fakulteten.

För Humanistiska fakultetens regler för forskarutbildningen se Regler för utbildning på forskarnivå vid Humanistiska fakulteten. HUMANISTISKA FAKULTETEN Dnr: U 2015/795 Allmän studieplan för licentiatexamen i religionsvetenskap Studieplanen är fastställd av Humanistiska fakultetsstyrelsen vid Göteborgs universitet 18 februari 2016.

Läs mer

ARBETSORDNING UPPSALA UNIVERSITET senast reviderad Dnr: UTBVET 2017/441. Arbetsordning för. Fakultetsnämnden för utbildningsvetenskaper

ARBETSORDNING UPPSALA UNIVERSITET senast reviderad Dnr: UTBVET 2017/441. Arbetsordning för. Fakultetsnämnden för utbildningsvetenskaper Arbetsordning för Fakulteten för utbildningsvetenskaper 1 Innehåll 1. Inledning 3 2. Fakultetsnämnd och dekan 3 3. Fakultetskollegiet för utbildningsvetenskaper 3 4. 4 5. Arbetsutskottet 5 6. Programkommittén

Läs mer

Kriterier för bedömning av vetenskaplig och pedagogisk skicklighet vid

Kriterier för bedömning av vetenskaplig och pedagogisk skicklighet vid 1 (7) BESLUT ON/FN 2013-06-10 Rev. 2014-09-16 (del.) SU FV-1.9-2638-14 Carina Nymark Utredare Kriterier för bedömning av vetenskaplig och pedagogisk skicklighet vid anställning som biträdande lektor och

Läs mer

BESLUT. Styrelsen för humaniora och teologi Arbetsutskottet

BESLUT. Styrelsen för humaniora och teologi Arbetsutskottet BESLUT Styrelsen för humaniora och teologi Arbetsutskottet 2010-09-29 Dnr HT 2010/68 Med senare tillägg Dnr HT 2010/447 Dnr HT 2011/395 Dnr HT 2011/423 Dnr HT 2011/298 Dnr HT 2011/632 Dnr HT 2011/60 Dnr

Läs mer

Allmän studieplan mot doktorsexamen i Barn- och ungdomsvetenskap

Allmän studieplan mot doktorsexamen i Barn- och ungdomsvetenskap Dnr U 2013/469 Allmän studieplan mot doktorsexamen i Barn- och ungdomsvetenskap Studieplanen är fastställd av Utbildningsvetenskapliga fakultetsstyrelsen 2013-09-05. Utbildning på forskarnivå regleras

Läs mer

Förslag gällande beredningsgång för individuella läskurser på forskarutbildningsnivå

Förslag gällande beredningsgång för individuella läskurser på forskarutbildningsnivå 2016-12-06 INSTITUTIONEN FÖR FILOSOFI, LINGVISTIK OCH VETENSKAPSTEORI Lena Eriksson Viceprefekt för forskarutbildningen 031 7864184 Förslag gällande beredningsgång för individuella läskurser på forskarutbildningsnivå

Läs mer

RIKTLINJER FÖR DISPUTATIONER VID HUMANISTISKA FAKULTETEN

RIKTLINJER FÖR DISPUTATIONER VID HUMANISTISKA FAKULTETEN 1 (5) BESLUT 2014-05-06 Humanistiska fakultetsnämnden Dnr SU FV-1.1.2-2802-13 RIKTLINJER FÖR DISPUTATIONER VID HUMANISTISKA FAKULTETEN Fastställda av Humanistiska fakultetsnämnden 2013-12-10 och reviderade

Läs mer

Rekommendationer för introduktion av nya doktorander till forskarutbildningen och SLU

Rekommendationer för introduktion av nya doktorander till forskarutbildningen och SLU Rådet för utbildning på forskarnivå (Fur) 2018-03-01 Rekommendationer för introduktion av nya doktorander till forskarutbildningen och SLU SLU behöver försäkra sig om att nya doktorander introduceras till

Läs mer

LUNDS UNIVERSITET PROTOKOLL 1(4) Styrelsen klockan Marie Källkvist universitetslektor, bitr prefekt

LUNDS UNIVERSITET PROTOKOLL 1(4) Styrelsen klockan Marie Källkvist universitetslektor, bitr prefekt LUNDS UNIVERSITET PROTOKOLL 1(4) Sammanträdesdag klockan 9.15 10.20 Närvarande ledamöter Louise Berglund ekonom Henry Diab universitetsadjunkt Marie Källkvist universitetslektor, bitr prefekt Karin Nykvist

Läs mer

GÖTEBORGS UNIVERSITET Samhällsvetenskapliga fakultetsnämnden

GÖTEBORGS UNIVERSITET Samhällsvetenskapliga fakultetsnämnden Allmän studieplan för utbildning på forskarnivå i psykologi, 240 högskolepoäng Studieplanen är fastställd av samhällsvetenskapliga fakultetsnämnden vid Göteborgs universitet den 27 mars 2007. 1. Utbildningens

Läs mer

ALLMÄN STUDIEPLAN FÖR UTBILDNING PÅ FORSKARNIVÅ I PEDAGOGIK. Filosofie doktorsexamen 240 hp Filosofie licentiatexamen 120 hp

ALLMÄN STUDIEPLAN FÖR UTBILDNING PÅ FORSKARNIVÅ I PEDAGOGIK. Filosofie doktorsexamen 240 hp Filosofie licentiatexamen 120 hp UMEÅ UNIVERSITET Pedagogiska institutionen ALLMÄN STUDIEPLAN FÖR UTBILDNING PÅ FORSKARNIVÅ I PEDAGOGIK Filosofie doktorsexamen 240 hp Filosofie licentiatexamen 120 hp Fastställd av institutionsstyrelsen

Läs mer

RIKTLINJER FÖR DISPUTATIONER VID HUMANISTISKA FAKULTETEN

RIKTLINJER FÖR DISPUTATIONER VID HUMANISTISKA FAKULTETEN 1 (6) BESLUT 2014-09-02 Humanistiska fakultetsnämnden Dnr SU FV-1.1.2-2802-13 RIKTLINJER FÖR DISPUTATIONER VID HUMANISTISKA FAKULTETEN Fastställda av Humanistiska fakultetsnämnden 2013-12-10, reviderade

Läs mer

1 (2) Catharina Sitte Durling Kanslichef Arbetsordning för lärarförslagsnämnden vid Juridiska fakulteten (fastställd av Juridiska fakultets

1 (2) Catharina Sitte Durling Kanslichef Arbetsordning för lärarförslagsnämnden vid Juridiska fakulteten (fastställd av Juridiska fakultets 1 (2) 2012-03-12 Catharina Sitte Durling Kanslichef Arbetsordning för lärarförslagsnämnden vid Juridiska fakulteten (fastställd av Juridiska fakultetsnämnden 2012-03-12, reviderad genom delegationsbeslut

Läs mer