Kontaktuppgifter: Höörs Waldorfskola. Plan mot kränkande behandling Likabehandlingsplan. Norra Fogdarödsvägen Höör
|
|
- Vilhelm Johansson
- för 8 år sedan
- Visningar:
Transkript
1 Kontaktuppgifter: Adress: Emiliaskolan Norra Fogdarödsvägen Höör Lill-Emilia Barnträdgård Holma Höör Höörs Waldorfskola Telefon: Kansli mån tors (säkrast) Rektor Madeleine Arderup Skolsköterska tisd - fre Ninna Kallin skolskoterskan@emiliaskolan.se Fritidshemmet Gläntan Plan mot kränkande behandling Likabehandlingsplan
2 forts. trivselregler Föreningen Emiliaskolan Grundskola 1-9 Pedagogisk Verkstad Lekstugans 6-årsverksamhet Fritidshemmet Gläntan Förskolan Lill-Emilia Barnträdgård Särskola Likabehandlingsplan 2014 Upprättad : Reviderad: Framtagen i samarbete med: Kollegiet, styrelsen, elevrådet, föräldrarådet och Friends Kamratstödjare under skoltid vistas eleverna inom skolans område. Klass 8 och 9 får dock lämna skolområdet efter att ha meddelat läraren. är cykling och mopedåkning förbjudet inom hela skolområdet. får eleverna åka skateboard och inlines, men enbart på avsedd plats på skolgården och hjälm är obligatorisk. är det förbjudet att äta medhavt godis/tugga tuggummi eller dricka läsk/energidryck inom skolans område. sker snöbollskastning enbart på avsedd plats på skolan. gäller följande regler för mobiltelefoner: Klass 1-5 klassläraren samlar in telefonerna och förvarar dem inlåsta under skoldagen. I klass 6-9 gäller samma sak, men eleverna får vid behov ha sina mobiltelefoner under lunchrasten. är det drogfritt och det är således förbjudet att röka/snusa inom skolans område. är rasistiska och drogliberala symboler förbjudna. 1 22
3 Emiliaskolans trivselregler HT/VT Alla har ett ansvar att skolan blir en trevlig arbetsplats genom att: vi är omsorgsfulla om vår miljö; både inne och ute. vi uppträder respektfullt, artigt och kamratligt. vi använder oss av ett trevligt språk som inte är kränkande eller på annat sätt nedvärderande mot varandra. På vår skola: skolans medarbetare visar respekt mot eleverna och lyssnar på deras individuella behov. Eleverna visar respekt för skolans medarbetare och följer lärarens anvisningar. kommer elever och lärare i tid till lektionerna samt ha rätt material med sig. ansvarar man själv för sina kläder, pengar och värdesaker. tar vi av skorna inomhus och sätter dem i hallen. är eleverna i klass 1-5 utomhus på rasterna (om inte läraren beslutat annat). Innehållsförteckning Waldorfskolan beskrivning s 3 Föreningen Emiliaskolan s 4 Nationell styrning lagar som reglerar kränkningar och diskriminering s 5-6 Elevhälsoteam s 7 Kamratstödjarteam s 8 Vad är kränkningar? s 9-10 Emiliaskolans förebyggande insatser s Att upptäcka, utreda och åtgärda s Elevhälsans handlingsplan s Likabehandlingsplanens uppdatering s 19 Utdrag ur skollagen s 20 Skolans ordningsregler s
4 Waldorfskolor nationellt och internationellt En Väg till Frihet Waldorfskolan är en oberoende institution med enskild huvudman som utvecklar Rudolf Steiners pedagogiska idéer baserade på antroposofi och antroposofins uppfattning om människans väsen. Rudolf Steiners människosyn baseras på grundtanken att människan utvecklas enligt lagbundenheter i såväl kroppslig som själslig och andlig bemärkelse. Under uppväxten vävs det helt unika livsmönstret för varje enskild individ. Att utveckla dessa unika individers kreativa och fria tänkande är waldorfskolans främsta mål. Waldorfskolan strävar efter att vara en social och kulturell impuls i samhället. Skolan är konfessionellt och politiskt oberoende. Verksamheten är baserad på de mänskliga friheter och rättigheter som vårt samhälles etiska värdegrund förespråkar. Drömmen om det Goda Drömmen om det Goda Värdegrund Drömmen om det goda är ett projekt inom Dream of the Good, en politiskt och religiöst oberoende ideell förening. Verksamheten bygger på förståelsen att varje människa har ett inre värde och en potential av godhet, medkänsla och vishet. Arbetet sker i enlighet med den nya skollagen, som slår fast att alla elever ska tillförsäkras en skolmiljö som präglas av trygghet och studiero. Drömmen om det Goda Vision Visionen med metodiken är trygga och harmoniska barn och ungdomar med god självkänsla. Målsättningen med verksamheten är att verka för att metoderna ska bli ett permanent inslag i skolan, så att barn och ungdomar får redskap för lugn och ro, hälsa, integration och fred. För mer info:
5 Att hålla likabehandlingsplanen levande Det finns Waldorfskolor i hela världen; ca 900 i 61 olika länder. I Sverige finns det 35 medlemskolor. Aktivitet Följa upp och utvärdera årligen Trivselenkät bland barn/elever årligen Återkoppling av trivselenkäten till vårdnadshavarna. Ansvarig Rektor/Elevhälsan Kollegiet/Elevhälsa Kollegiet Föreningen Emiliaskolan: Emiliaskolan startades 1990 med 4 elever i hyrda lokaler. Idag har vi en egen skola, men hyr fortfarande till en del verksamheter. 156 elever Åk elever Lekstugan (6-års verksamhet) 52 elever Fritidshemmet Gläntan 41 barn Förskolan Lill-Emilia Barnträdgård Medarbetare, barn och vårdnadshavare ska känna till vad som står i planen. Rektorn till medarbetare vid HT start. Medarbetare till barn /elever vid HT start. Medarbetare till vårdnadshavare vid höstens första föräldramöte. Emiliaskolans vision är att: ur den antroposofiska människobilden, med hjälp av waldorfpedagogiken, ge eleverna möjlighet att utvecklas i sin egen takt till initiativrika, empatiska, respektfulla och omdömesgilla människor; med vilja att lära. 19 4
6 Nationell styrning Lagar som reglerar kränkningar och diskriminering I skollagens portalparagraf (2010:800) står att utbildningen ska förmedla och förankra respekt för de mänskliga rättigheterna och grundläggande demokratiska värderingar som det svenska samhället vilar på. (se sid 20) I kapitel 6 i skollagen återfinns åtgärder mot kränkande behandling: 9 Huvudmannen eller medarbetaren får inte utsätta ett barn eller en elev för kränkande behandling. I 10 skrivs att skolans medarbetare är skyldig att anmäla till rektor eller förskolechef om man får kännedom om elev/barn anser sig blivit utsatt för kränkande behandling i samband med verksamheten. Rektor eller förskolechef måste skyndsamt utreda och vidta åtgärder för att förhindra kränkande behandling i framtiden. I 11 lyfter man fram förbud mot repressalier mot elev eller barn på grund av att barnet medverkat i en utredning av kränkande behandling. forts. handlingsplan 7. Om mobbningen/kränkningarna ej upphör kallas eleven som mobbar/kränker och dennes vårdnadshavare till EVK och återgärdsprogram upprättas. Om mobbningen trots detta fortsätter måste diskussion om vidare åtgärder tas enligt skollagen 2010:800 5 kap. Åtgärder kan vara avstängning, anpassad studiegång, kontakt med externa myndigheter exempelvis socialförvaltning. 8. Stöd för eleven som är utsatt och för eleven som har utsatt. Vid behov erbjuds stödsamtal med skolsköterska, kurator eller skolpsykolog samtidigt som pedagogerna försöker stärka eleven i klassrummet och på raster. 9. Vid behov ska handledning ges till medarbetare av elevhälsan. 5 18
7 forts. av punkt 4 Börja samtalet med en öppen fråga för att försöka få eleven att själv berätta. Lägg fram fakta klart och tydligt. Tala om skolans ståndpunkt kring nolltolerans av kränkningar samt mobbing. Informera om handlingsplan. Gör ett avtal om vad som ska hända nu, vad eleven själv kan göra. Målet är att eleven själv ska se sitt eget ansvar. Eventuellt görs avtalet skriftligt. Skollagens bestämmelser grundar sig på diskrimineringslagen 2008:567. Diskrimineringslagen (2008:567) : 1 Har till ändamål att motverka diskriminering och på andra sätt främja lika rättigheter och möjligheter oavsett kön, könsöverskridande identitet eller uttryck, etnisk tillhörighet, religion eller annan trosuppfattning, funktionshinder, sexuell läggning eller ålder. 5 Den som bedriver verksamhet som avses i skollagen får inte diskriminera något barn eller någon elev. 5. Kontakt tas med vårdnadshavarna till den som mobbat. Informera om handlingsplanen och det ingångna avtalet. Om särskilda skäl föreligger kan elevhälsoteamet besluta att ej kontakta vårdnadshavarna. 6. Kontinuerlig uppföljning görs. Samtalen upprepas efter behov och allvaret i situationen görs tydligt för eleverna samt att ärendet kommer följas upp. Det ingångna avtalet följs upp och eventuellt tillförs nya förslag som tex. vad eleven kan göra för att den elev som blivit utsatt ska komma med i gemenskapen. I Arbetarskyddsstyrelsen författningssamling (1993:17) står det att arbetstagare som utsatts för kränkande särbehandling ska snabbt få hjälp eller stöd. Arbetsgivaren ska ha särskilda rutiner för detta. Arbetstagare avses här barn/elev samt medarbetare. FNs deklaration om mänskliga rättigheter: Alla människor är födda fria och lika i värde och rättigheter. De är utrustade med förnuft och samvete och bör handla gentemot varandra i en anda av broderskap. 17 6
8 Emiliaskolans Elevhälsoteam Karin Strandh Specialpedagog Mail: Ninna Kallin Skolsköterska Tel Mail: Inger Nordfeldt Psykolog, speciallärare Kontaktas via Madeleine eller Ninna Lilian Carlsson Skolläkare Kontaktas via Madeleine eller Ninna Petra Lingheimer Kurator Kontaktas via Madeleine eller Ninna Madeleine Arderup Rektor Tel Mobil Mail: Handlingsplan för Elevhälsan vid mobbning/allvarlig kränkning 1. Elevhälsan tar reda på fakta genom att tala med inblandade medarbetare. Observera och tala med eventuella vittnen. Skolan överväger polisanmälan. 2. Enskilt samtal med den utsatte. Från klass 1-4 förs samtalet med en representant från Elevhälsoteamet samt klassläraren. Från klass 5-9 förs samtalet med två representanter från Elevhälsoteamet. Syftet med samtalet är att ta reda på vad som hänt och informera vad som nu kommer att hända. Kommentar: den utsatta är ofta rädd för att berätta vad som hänt och tror att allt blir värre för att han/hon skvallrar. Trots detta måste vi visa att vi kan ta hand om det som hänt och att barnet/eleven kan känna tillit. 3. Skolan tar kontakt med den utsattes vårdnadshavare och informerar om handlingsplanen. 4. Enskilt samtal med mobbarna, ledaren sist. De inblandade ska hämtas från lektion en och en utan att ha möjlighet att prata med varandra. Från klass 1-4 förs samtalet med en representant från Elevhälsoteamet samt klassläraren. Från klass 5-9 förs samtalet med två representanter från Elevhälsoteamet
9 Stående punkt på klassråd, elevråd, fritidshemsträffar, kollegium och föräldramöte; Hur har du/ditt barn det i gruppen/klassen? Återkommande kamratstödjarutbildning och fortbildning för alla medarbetare. Kontinuerlig föräldrakontakt. UTREDA och Åtgärda Så snart förskolan/skolan får kännedom om att kränkningar har inträffat skall utredning sättas igång. Kränkning mellan elever: Ansvarig vuxen på plats genomför enskilda samtal med de inblandade för att reda ut vad som hänt. Om medarbetare misstänks för kränkning av en elev ska rektorn ansvara för utredningen. Medarbetare tar kontakt med klasslärare för att informera och ta beslut om eventuell vidare åtgärd. Klasslärare informerar vårdnadshavare. Vid allvarlig incident eller återkommande kränkningar kontaktas elevhälsoteamet som arbetar enligt nedanstående handlingsplan. Incidentrapport ifylls. Emiliaskolans Kamratstödjarteam I september 2010 var två representanter från föreningen Friends här och utbildade kamratstödjare och anställda i deras kamratstödjarkoncept under två dagar. Dessutom fick alla skolans elever ta del av ett rollspel och information. Hösten 2011 var kamratstödjarna i Älmhult på en regional Friendsdag. Under året har kamratstödjarna träffats regelbundet och anordnat kamratstödjande aktiviteter då alla skolans elever deltagit i blandande grupper. (För mer information ang. kamratstödjarnas uppdrag m.m se separat policy.) Kamratstödjare på skolan är: Åk 5 Åk 8 Max Bergendahl Ellen Prenell Rebecka Lavesson Måns Alm Åk 6 Åk 9 Erik Kolström Rosén Valle Johansson Evelina Nilsson Åk 7 William Hector Friman Lucina Tyberg Österling Kollegierepresentanter Bodil Claesson, Ninna Kallin 15 8
10 Vad är kränkningar? I skollagen och läroplanen används begreppet kränkande behandling som ett samlingsbegrepp för olika former av kränkningar. Mobbning och rasistiska beteende är exempel på kränkningar som särskilt nämns i skollagen (1 kap. 2 ) Kränkningar är ett uttryck för makt och förtryck. Kränkningar kan utföras av en eller flera personer och riktas mot en eller flera. En kränkning kan äga rum vid enstaka tillfällen eller vara systematiska och återkommande. En viktig utgångspunkt är att den som uppger att hon eller han har blivit kränkt, alltid måste tas på allvar. Kränkningarna kan vara: Fysiska (t.ex. att bli utsatt för slag och knuffar). Verbala (t.ex. att bli hotad eller kallad för hora eller bög). Psykosociala (t.ex. att bli utsatt för ryktesspridning, utfrysning). Text och bildburna (t.ex. klotter, brev och lappar, e- post, sms och mms). Att upptäcka, utreda och åtgärda kränkande behandling Inom Emiliaskolan, Lill Emilia och Gläntan ska alla medarbetare aktivt arbeta för att motverka alla former av kränkande behandling. Det skall råda nolltolerans! Den som uppmärksammar en kränkande handling ingriper omedelbart och tar därefter kontakt med respektive förskolepedagog/klasslärare eller rektor om det är en vuxen inblandad. UPPTÄCKA Kartlägga via trivselenkät minst 1 gång/år. Alla vuxna tar ansvar för att hålla god uppsikt inom respektive verksamhet. Misstanke om kränkning tas alltid på allvar. Kamratstödjare från år 4 9. Regelbundna möten skolsköterska, skyddsombud och kamratstödjare. 9 14
11 Återkommande samtal med elever enskilt eller i grupp av Elevhälsan. Skolsköterskan jobbar med frivilliga grupper i högstadiet för att stärka självkänslan. Från och med vårterminen 2012 påbörjas arbete med att införa metoden Drömmen om det goda på Emiliaskolan, vilket innebär att vi under skoldagen för in stillhetsövningar, rörelse, beröring och reflektion för att minska stress och stödja till ett tryggt och positivt klimat mellan alla på skolan/förskolan. (se hemsida; ) Detta vill vi också värna om: Främja det sociala samspelet/leken genom utevistelse och tillhandahålla uteaktiviteter/material Stanna upp när barn/elever tjatar, bråkar, skojknuffas; VI SKA LÄGGA OSS I! Alltid reagera vid nedsättande kommentarer, suckar, miner eller liknande. Påminna barn/elever om att alltid berätta för en vuxen om någon utsätts för kränkningar. Observera tysta och tillbakadragna elever. Alla har rätt att bli sedda och bekräftade. Diskriminering (t.ex. utifrån kön, etnisk tillhörighet, sexuell läggning och funktionshinder). Direkt diskriminering, ett barn/elev får inte missgynnas genom särbehandling på grund av någon av de fem diskrimineringsgrunder som lagen omfattar. Indirekt diskriminering, ett barn/elev får inte missgynnas genom att till synes neutrala ordningsregler med mera tillämpas så att de i praktiken får en diskriminerande effekt. Sexuella trakasserier (grundande på kön eller anspelande på sexualitet). Rasism (uppfattning om den egna folkgruppens överlägsenhet och utifrån detta ses vissa folkgrupper som mindre värda). Främlingsfientlighet (avser motvilja mot grupper som definieras genom fysiska, kulturella/etniska eller beteendemässiga karakteristiska). Homofobi (avser motvilja mot och förakt för homo - eller bisexualitet). Mobbning innebär att den som är utsatt befinner sig i underläge och känner sig kränkt. Det förebyggande arbetet kan variera beroende på ålder men det viktigaste av allt är det positiva dagliga klimatet som skapar goda lärmiljöer för barn och vuxna
12 Att förebygga kränkande behandling: Det förebyggande arbetet ska vara långsiktigt och omfatta såväl individ- som grupp- och skolnivå. Vårt främjande arbetssätt ska vara långsiktigt och skapa goda och demokratiska relationer och lärmiljöer som i sig innebär att förekomst av kränkningar uteblir. Inom Emiliaskolan, förskolan Lill-Emilia och fritidshemmet Gläntan har vi som mål att: Skapa en god fysisk och psykisk arbetsmiljö för både barn/elever och vuxna. Barn och elever ska i så stor utsträckning som möjligt ges ett verkligt inflytande på sitt lärande och sin utveckling genom: klassråd, elevråd, elevombud och ett ständigt pågående arbete med kamratstödjare. Regelbunden fortbildning av skolledning, pedagoger och barn/elever när det gäller förebyggande åtgärder och metoder att utveckla empati och social kompetens. Alla skall känna sig trygga med, och uppfatta, att förskola/skola reagerar om problem uppstår samt att de skall uppleva att de kan påverka sin situation. Metoder: Förskolan/ skolans medarbetare arbetar förebyggande genom att: Få, men tydliga trivselregler tas fram i samverkan med barn/elever och deras vårdnadshavare. Genomgång och uppdatering görs fortlöpande i alla grupper/klasser. Utevistelsen sker med många vuxna närvarande som har god uppsikt och som genast ingriper vid incidenter. Emiliaskolan är en Friendsskola med aktiva representanter från årskurs 4. Hur barn/elever trivs på förskolan/skolan är ett återkommande samtalsämne vid alla utvecklingssamtal. Övningar i empatisk förmåga ex. dramaövningar och värderingsövningar. (se separat dokument för tips till lärarna) Förstärka föräldrakontakten. Klassläraren tar upp diskussion angående likabehandlingsplanen vid föräldramöten; rapporterar om klimatet i klassen; samt ger tips och råd på varningssignaler för att upptäcka om ens barn blir utsatt för mobbing eller utsätter andra för mobbing
LIKABEHANDLINGSPLAN FRÖVISKOLAN
LIKABEHANDLINGSPLAN FRÖVISKOLAN 2011-2012 Vision Fröviskolan strävar efter att hela verksamheten ska genomsyras av Kunskap Glädje Gemenskap Trygghet Respekt För att uppnå denna vision krävs det att alla
Läs merPlan för att främja likabehandling, förebygga diskriminering och kränkande behandling. för Läsåret 2018/2019
Plan för att främja likabehandling, förebygga diskriminering och kränkande behandling för Läsåret 2018/2019 Innehåll Vision... 3 Mål... 3 Styrdokument... 3 Begreppsförklaringar... 4 Ansvarsfördelning...
Läs merÅrlig plan för att främja likabehandling samt förebygga diskriminering, trakasserier och kränkande behandling, Hovs förskola 2017/2018
Årlig plan för att främja likabehandling samt förebygga diskriminering, trakasserier och kränkande behandling, Hovs förskola 2017/2018 Innehållsförteckning Årlig plan för att främja likabehandling samt
Läs merPlan mot diskriminering och kränkande behandling. Ålegårdens förskola
Plan mot diskriminering och kränkande behandling Ålegårdens förskola 2016-2017 Ansvariga för planen är: Förskolechef tillsammans med förskolans pedagoger. Vilka omfattas av planen: Samtliga barn i verksamheten.
Läs merLikabehandlingsplan samt handlingsplan mot kränkande behandling
Likabehandlingsplan samt handlingsplan mot kränkande behandling Denna plan gäller för Viva komvux Gunilla Wallmarks ansvarsområden Upprättad 160907 Rev 190312 Vision VIVA Komvux är en verksamhet med vuxenutbildning
Läs merLikabehandlingsplan Borås folkhögskola
Likabehandlingsplan Borås folkhögskola Likabehandlingsplan och handlingsplan mot diskriminering och annan kränkande behandling. Skolans mål Alla ska känna sig trygga på Borås folkhögskola; ingen skall
Läs merPlan mot diskriminering och kränkande behandling. Stentägtskolan Läsåret 2013/2014
Plan mot diskriminering och kränkande behandling Läsåret 2013/2014 Läsåret 2013/2014 Planen gäller från 2013-08-19 till 2014-09-20 Inledning En grundläggande mänsklig rättighet är rätten till likabehandling.
Läs merLikabehandlingsplan. Förskolan Växthuset 2010-06-15
Likabehandlingsplan Förskolan Växthuset 2010-06-15 Tankarna nedan utgör förskolans värdegrund och ska synas i det dagliga arbetet. De tillsammans med lagtexter (se nedan) bildar tillsammans grunden för
Läs merLikabehandlingsplan och plan mot kränkande behandling. Förskolan Vasavägen Vasavägen 2 Planen gäller
Likabehandlingsplan och plan mot kränkande behandling Förskolan Vasavägen Vasavägen 2 Planen gäller 2014-2015 1 Innehåll 1. Inledning 3 2. Vision 3 3. Syfte.. 3 4. Lagar och styrdokument 3 5. De sju diskrimineringsgrunderna
Läs merLikabehandlingsplan. Mariebergs förskola, dagbarnvårdare och skola 2007-10-15 2006-08-29 2005-01-19. www.orebro.se
Likabehandlingsplan Mariebergs förskola, dagbarnvårdare och skola 2007-10-15 2006-08-29 2005-01-19 1 Inledning I både Skollagen, Läroplanen för förskolan (Lpfö) samt Läroplanen för det obligatoriska skolväsendet
Läs merGränsskolans plan för arbetet med att motverka alla former av kränkande behandling/likabehandlingsplan
2008-01-28 Gränsskolans plan för arbetet med att motverka alla former av kränkande behandling/likabehandlingsplan Handlingsplanen gäller för elever och personal på Gränsskolan. Uppdrag Skollagen (SFS 1
Läs merHandlingsplan för att främja likabehandling och förebygga diskriminering, trakasserier och kränkande behandling. TIBBLESKOLAN
VÄSTERÅS STAD Tibbleskolan, Skultuna Rektor, Annica Avelin 2015-09-11 Handlingsplan för att främja likabehandling och förebygga diskriminering, trakasserier och kränkande behandling. TIBBLESKOLAN Mål Tibbleskolans
Läs merLikabehandlingsplan och Plan mot kränkande behandling på Solrosens förskola
Solrosens förskola 2015 Likabehandlingsplan och Plan mot kränkande behandling på Solrosens förskola 2015-01-20 Inledning Det demokratiska värdet ska utgöra grunden för all verksamhet i förskolan och skolan.
Läs merLikabehandlingsplan för Broslättsskolan
Likabehandlingsplan för Broslättsskolan Broslättskolan tar avstånd från all form av diskriminering och kränkande behandling. Alla som arbetar på skolan arbetar aktivt för att förhindra och förebygga trakasserier
Läs merPlan mot diskriminering och kränkande behandling
Plan mot diskriminering och kränkande behandling Hammarnskolan, Hjo läsåret 2015/16 PLAN MOT DISKRIMINERING OCH KRÄNKANDE BEHANDLING HAMMARNSKOLAN Läsåret 2015/2016 Visionen för Hammarnskolan är att det
Läs merLikabehandlingsplan. Bäckaskolan åk 1-6
! Likabehandlingsplan Bäckaskolan åk 1-6 Lag (2008:567) Om förbud mot diskriminering och annan kränkande behandling av barn och elever. 1 Denna lag har till ändamål att främja barns och elevers lika rättigheter
Läs merPlan mot kränkande behandling. Sandbyhovs förskolor
Plan mot kränkande behandling Sandbyhovs förskolor Läsåret 2010/2011 Likabehandlingsplan Innehåll: 1. Inledning Bakgrund och syfte Hur är planen framtagen Definitioner av diskriminering och kränkande behandling
Läs merHjärup den 7 oktober 2014 Likabehandlingsplan/plan mot diskriminering och kränkande behandling Ängslyckans och Lapptäckets förskolor
Hjärup den 7 oktober 2014 Likabehandlingsplan/plan mot diskriminering och kränkande behandling Ängslyckans och Lapptäckets förskolor Regelverk Den 1 januari 2009 trädde Diskrimineringslagen i kraft (SFS
Läs merLIKABEHANDLINGSPLAN FÖR ROSENFELDTSSKOLAN
Karlskrona 2007-01-31 LIKABEHANDLINGSPLAN FÖR ROSENFELDTSSKOLAN LIKABEHANDLINGSPLAN HANDLINGSPLAN FÖR ATT FÖRHINDRA DISKRIMINERING OCH ANNAN KRÄNKANDE BEHANDLING 1 Lagar och andra styrdokument: SFS 2006:67
Läs merPlan för likabehandling, mot diskriminering, trakasserier och kränkande behandling
OVANÅKERS KOMMUN 2016-09-30 Barn- och utbildning Rotebergs skola Chris Sommar Plan för likabehandling, mot diskriminering, trakasserier och kränkande behandling Vår målsättning: Alla ska trivas i skolan.
Läs merPlan mot diskriminering och kränkande behandling 2012/2013
Plan mot diskriminering och kränkande behandling 2012/2013 Kränkande behandling Maj 2012 En grundläggande mänsklig rättighet är rätten till likabehandling. Alla elever i skolan ska ha samma rättigheter
Läs merKortversion av Plan mot diskriminering och kränkande behandling Läsår 2015/2016
Kortversion av Plan mot diskriminering och kränkande behandling Läsår 2015/2016 Gärsnäs skola Förskoleklass Årskurs 1-6 Skolbarnomsorg Plan mot diskriminering och kränkande behandling Målinriktat arbete
Läs merLikabehandlingsplan. Kränkande behandling är ett samlingsbegrepp för olika former av kränkningar
Likabehandlingsplan Skollagens 1 kap 2 tredje stycket fastslå att Verksamheten i skolan ska utformas i överensstämmelse med grundläggande demokratiska värderingar. Var och en som verkar inom skolan skall
Läs merLjungdalaskolans plan mot diskriminering och kränkande behandling
Ljungdalaskolans plan mot diskriminering och kränkande behandling Verksamhetsformer som omfattas av planen: Förskoleklass och Grundskola upp till årskurs 6 Läsår: 2014/2015 Grunduppgifter Verksamhetsformer
Läs merLikabehandlingsplan och plan mot kränkande behandling 2018
Sid 1 (7) 2018-01-04 Likabehandlingsplan och plan mot kränkande behandling 2018 Solängsskolan Innehållsförteckning Förord sid 2 Styrdokument sid 3 Implementering sid 3 Utvärdering sid 3 Definitioner sid
Läs merÅrlig plan mot diskriminering och kränkande behandling.
1 Årlig plan mot diskriminering och kränkande behandling. ProAros vision: Alltid bästa möjliga möte. Definitioner: Diskriminering innebär att ett barn eller en elev missgynnas, direkt eller indirekt, av
Läs merPlan mot kränkande behandling 2012/13. Reviderad november 2012
Plan mot kränkande behandling 2012/13 Reviderad november 2012 Policy På Sven Eriksonsgymnasiet accepterar vi inte och tar avstånd från diskriminering eller annan kränkande behandling av våra elever och
Läs merPlan för likabehandling/ mot kränkande behandling
SOLNA STAD Haga skolområde Fridhemsskolan Plan för likabehandling/ mot kränkande behandling Alla människor är födda fria och lika i värde och rättigheter. De är utrustade med förnuft och samvete och bör
Läs merSofiaskolan
Sofiaskolan Roine Peimer Direktvalsnr: 021-39 13 85 Mail: roine.peimer@vasteras.se Handlingsplan mot diskriminering och kränkande behandling. Sofiaskolan 2016-2017 För att främja likabehandling och förebygga
Läs mer1. Bakgrund 2. Syfte 3. Definitioner
Likabehandlingsplan Vrena Friskola 2013-2014 1. Bakgrund Alla barn och elever ska kunna känna sig trygga och bemötas och behandlas med respekt för sin personlighet. Det åligger de vuxna i skolan att motverka
Läs merTrygghetsplan. Alsalamskolan i Örebro. Främjande förebyggande åtgärdande Ansvarig utgivare: Shahin Mahmoud 2016 Alsalamskolan i Örebro
Trygghetsplan Främjande förebyggande åtgärdande Alsalamskolan i Örebro 2016-2017 Ansvarig utgivare: Shahin Mahmoud 2016 Alsalamskolan i Örebro Trygghetsplan 2016-2017 FN:s deklaration om de mänskliga rättigheterna
Läs merHandlingsplan för att främja likabehandling samt förebygga diskriminering, trakasserier och kränkande behandling vid Sätuna förskola.
Handlingsplan för att främja likabehandling samt förebygga diskriminering, trakasserier och kränkande behandling vid Sätuna förskola. Handlingsplanen gäller för barn och personal vid Sätuna förskola. Planen
Läs merKortversion av Plan mot diskriminering och kränkande behandling Läsår 2014/2015
Kortversion av Plan mot diskriminering och kränkande behandling Läsår 2014/2015 Piratenskolan och Fritidshemmet i Kivik Plan mot diskriminering och kränkande behandling, Målinriktat arbetet med att främja
Läs merVÄSTERÅS STAD Reviderad Romfartuna skola, Skultuna Rektor Annica Avelin
VÄSTERÅS STAD Reviderad 2017-10-11 Romfartuna skola, Skultuna Rektor Annica Avelin Handlingsplan för att främja likabehandling och förebygga diskriminering, trakasserier och kränkande behandling. ROMFARTUNA
Läs merLikabehandlingsplan. Garvarens förskola Teckomatorp
Likabehandlingsplan förebyggande och åtgärdande handlingsplaner mot diskriminering, trakasserier och kränkande behandling Garvarens förskola Teckomatorp Avser verksamhetsåret 2014-2015 Innehållsförteckning
Läs merFörskolan Västanvinden
Förskolan Västanvinden PLAN MOT DISKRIMINERING OCH KRÄNKANDE BEHANDLING Denna plan gäller till och med 31/12-15 Innehåll Vår plan Mål och vision Bakgrund Definition av centrala begrepp (enligt JämO) Ansvarsfördelning
Läs merPlan mot diskriminering och kränkande behandling 2017
Väderstad Skola Plan mot diskriminering och kränkande behandling 2017 Denna plan mot diskriminering och kränkande behandling omfattar alla elever och all personal vid grundskola år F-5 och fritidshem vid
Läs merSmögens förskolas årliga plan mot kränkande behandling 2013/2014
Smögens förskolas årliga plan mot kränkande behandling 2013/2014 Bakgrund: Det finns i Sverige två lagar som har ett gemensamt syfte: Att skydda barn och elever mot diskriminering, trakasserier och kränkande
Läs merTeam Kullingsberg, Stadsskogen och Västra Bodarnas förskolor
Team Kullingsberg, Stadsskogen och Västra Bodarnas förskolor Plan för arbetet att motverka alla former av diskriminering, kränkande behandling och trakasserier 2015/2016 Avdelning: Jordstjärnan Detta är
Läs merNorskolan Näsbyparksskolan Näsbyviksskolan Slottsparksskolan
Norskolan Näsbyparksskolan Näsbyviksskolan Slottsparksskolan Innehåll INLEDNING... 3 REGELVERK, LAGAR och BEGREPP... 3 Tre viktiga begrepp... 3 Kränkningar... 3 Diskriminering... 3 Mobbing... 4 RUTINER
Läs merPlan för likabehandling och mot diskriminering och kränkande behandling i förskolan
Vargön 2014-10-27 Plan för likabehandling och mot diskriminering och kränkande behandling i förskolan 2014/ 2015 Näckrosvägens förskola Ett målinriktat arbete för att motverka diskriminering främja barns
Läs merPlan mot diskriminering och kränkande behandling. gällande Blötbergets skola läsåret 2017/2018
Plan mot diskriminering och kränkande behandling gällande Blötbergets skola läsåret 2017/2018 Plan mot diskriminering och kränkande behandling gällande Blötbergets skola 1. Skolans vision Alla barn ska
Läs merPlan mot diskriminering och kränkande behandling för Grindstugans förskola 2011.
Plan mot diskriminering och kränkande behandling för Grindstugans förskola 2011. Inledning I skollagen och i läroplanerna slås det fast att den svenska förskolan och skolan vilar på demokratisk grund.
Läs merLikabehandlingsplan Nyköpings högstadium
Likabehandlingsplan Nyköpings högstadium 1. Varför finns likabehandlingsplanen? Enligt skollagen ska alla skolor ha en plan mot diskriminering, trakasserier och kränkande behandling. Denna plan kallas
Läs merPlan mot diskriminering och kränkande behandling. Östra Skolan
Plan mot diskriminering och kränkande behandling Östra Skolan Läsåret 2014/2015 Plan mot diskriminering och kränkande behandling Läsåret 2014/2015 Östra skolan Planen gäller från 2014-09-21 till 2015-09-21
Läs merLikabehandlingsplan samt plan mot kränkande behandling. för Friskolan Mosaik Reviderad 151027
Likabehandlingsplan samt plan mot kränkande behandling för Friskolan Mosaik Reviderad 151027 Handlingsplanen gäller för elever samt personal och har sin utgångspunkt i följande lagtexter: Diskrimineringslagen
Läs merLikabehandlingsplan. Alsalamskolan i Örebro 2015/2016. Ansvarig utgivare: Shahin Mahmoud 2015 Alsalamskolan i Örebro
Likabehandlingsplan Alsalamskolan i Örebro 2015/2016 Ansvarig utgivare: Shahin Mahmoud 2015 Alsalamskolan i Örebro 1 Likabehandlingsplan 2015/2016 FN:s deklaration om de mänskliga rättigheterna Alla människor
Läs merPlan mot kränkande behandling
Plan mot kränkande behandling Vedevågs skola Förskoleklass, grundskola och fritidshem 2018 Inledning Skolan har ansvar för att arbeta med aktiva åtgärder för att motverka diskriminering och på annat sätt
Läs merSödra Utmarkens skolas likabehandlingsplan
Södra Utmarkens skolas likabehandlingsplan en årlig plan för likabehandling och mot diskriminering och kränkande behandling. Gäller för Södra Utmarkens Grundskola Förskoleklass Fritidshem 171001-180930
Läs merSkolledningens ställningstagande
Likabehandlingsplan Ankan 2013/2014 Skolledningens ställningstagande Denna likabehandlingsplan bygger på skollagen och diskrimineringslagen. Lagarna förtydligar förskolans ansvar att arbeta mot all form
Läs merLikabehandlingsplan för Fjällbacka skola/ fritidshem
Ur skolplan för Tanums kommun Likabehandlingsplan för Fjällbacka skola/ fritidshem Värdegrunden handlar om det demokratiska uppdraget- om ett förhållningssätt till våra medmänniskor, alla människors lika
Läs merPlan mot diskriminering och kränkande behandling
Läsåret 2013-2014 Plan mot diskriminering och kränkande behandling Vision Mössebergs förskolas vision är Den hoppfulla förskolan som ger barn framtidstro. Grunden för detta är goda kunskaper, självkänsla,
Läs merSkolledningens ställningstagande
Likabehandlingsplan Gothem förskola 2013/2014 Skolledningens ställningstagande Denna likabehandlingsplan bygger på skollagen och diskrimineringslagen. Lagarna förtydligar förskolans ansvar att arbeta mot
Läs merLikabehandlingsplan samt handlingsplan mot kränkande behandling
Likabehandlingsplan samt handlingsplan mot kränkande behandling Denna plan gäller för VIVA Komvux samt Särvux Upprättad 120815 Vision VIVA Komvux är en verksamhet med vuxenutbildning där alla känner sig
Läs merLikabehandlingsplan och plan mot kränkande behandling För. Pedagogisk omsorg. Läsår 2012/2013
Likabehandlingsplan och plan mot kränkande behandling För Pedagogisk omsorg Läsår 2012/2013 Vision All förskoleverksamhet inom enheten ska vara fri från trakasserier och kränkande behandling. Våra verksamheter
Läs merPlan mot kränkande behandling, inklusive åtgärder för att motverka diskriminering
Datum för upprättande av planen: Diarienummer: Förkole-/skolenhet: Grönkulla förskola Plan mot kränkande behandling, inklusive åtgärder för att motverka diskriminering Uppdrag Enligt 3 kap. diskrimineringslagen
Läs merHandlingsplan mot diskriminering och kränkande behandling
Romfartuna skola Biträdande rektor Lena Godö Cronert Reviderad 2018-10-03 Handlingsplan mot diskriminering och kränkande behandling Läsåret 2018/2019 ROMFARTUNA SKOLA Mål Romfartuna skolas elever har rätt
Läs merPlan för likabehandling och mot diskriminering och kränkande behandling i förskolan
Vargön 2016 Plan för likabehandling och mot diskriminering och kränkande behandling i förskolan 2016/ 2017 Hallebergs förskola Ett målinriktat arbete för att motverka diskriminering främja barns och elevers
Läs merPlan mot diskriminering och kränkande behandling - för likabehandling och delaktighet
2012-08-01 rev 130212 Plan mot diskriminering och kränkande behandling - för likabehandling och delaktighet Denna plan gäller för Krika Bygdeskolas elever och de elever som är inskrivna på Fritidshemmet
Läs merPlan mot diskriminering och kränkande behandling 2015/2016 Gustaviskolans förskoleklass, skola 1 5 och fritidshem
Plan mot diskriminering och kränkande behandling 2015/2016 Gustaviskolans förskoleklass, skola 1 5 och fritidshem Innehåll Inledning... 3 Definitioner... 3 Vår vision... 4 Långsiktiga mål för det främjande
Läs merEnerbackens förskola 2013-2014
Plan mot kränkande behandling Enerbackens förskola 2013-2014 Ansvariga för planen är: Förskolechef tillsammans med Enerbackens pedagoger Vilka omfattas av planen: Barn, föräldrar, pedagoger på Enerbackens
Läs merLikabehandlingsplan och plan mot kränkande behandling Solängsskolan 2019
Sid 1 (9) 2019-01-02 Likabehandlingsplan och plan mot kränkande behandling Solängsskolan 2019 Innehållsförteckning Förord sid 2 Styrdokument sid 3 Implementering sid 3 Utvärdering sid 3 Definitioner sid
Läs merMålsättning, vision och kärnvärden
Målsättning, vision och kärnvärden På Skanör Falsterbo Montessoriskola är visionen att utbilda morgondagens världsmedborgare. All personal på skolan arbetar aktivt för att förhindra varje form av diskriminering
Läs merLikabehandlingsplan läsåret 2008/2009 Dansäterskolan
Inledning Likabehandlingsplan läsåret 2008/2009 Dansäterskolan En ny lag om förbud mot diskriminering och annan kränkande behandling av barn och elever trädde i kraft den 1 april 2006. Enligt denna lag
Läs merLikabehandlingsplan mot diskriminering och kränkande behandling
2013-11- 19 Klubbgärdet/Munksunds Förskole enheter, Piteå kommun Likabehandlingsplan mot diskriminering och kränkande behandling Skollagen och diskrimineringslagen är två lagar, som ligger till grund till
Läs merLikabehandlingsplan läsåret 14-15
Storängsskolan 2014-11-04 Likabehandlingsplan läsåret 14-15 Bakgrund Den 1 april 2006 trädde lagen i kraft som skall främja lika behandling. Lagen syftar till att främja elevers lika rättigheter oavsett
Läs merFörskolan Bergmansgården
Förskolans plan för att främja likabehandling och förebygga diskriminering, trakasserier och kränkande behandling 2013/2014 Förskolan Bergmansgården INNEHÅLLSFÖRTECKNING 1. Vision 2. Lagar som styr 3.
Läs merLikabehandlingsplan och plan för kränkande behandling Tävelsås förskolor 2016/2017
Likabehandlingsplan och plan för kränkande behandling Tävelsås förskolor 2016/2017 Inledning Denna likabehandlingsplan och plan mot kränkande behandling gäller för Tävelsås förskola. Vision Förskolan ska
Läs merNordvästra skolområdet
Nordvästra skolområdet Likabehandlingsplan för Rosenvalls förskola 2008 Likabehandlingsplan Arbetsplan för värdegrundsarbete Handlingsplan mot kränkande behandling Vårt uppdrag i förskola och skola är
Läs merKompetenscentrum Sotenäs Kommun Campus Väst. Mot diskriminering och annan kränkande behandling av personal och elever.
Kompetenscentrum Sotenäs Kommun Campus Väst Mot diskriminering och annan kränkande behandling av personal och elever. LIKABEHANDLINGSPLAN Mot diskriminering och annan kränkande behandling av personal och
Läs merPlan mot diskriminering och kränkande behandling
Plan mot diskriminering och kränkande behandling Verksamhetsformer som omfattas av planen Grundskola Läsår 2018 Vår vision På Geneskolan ska alla känna sig trygga och få utvecklas utifrån sina egna förutsättningar.
Läs merLikabehandlingsplan Skurholmens förskola
Likabehandlingsplan Skurholmens förskola 2016-2017 Vad säger lagen? Skollagen Sedan den 1 januari 2009 regleras arbetet mot diskriminering och kränkande behandling i både diskrimineringslagen och skollagen.
Läs merQ Reviderat: Filnamn: Handlingsplan - mot kränkande behandling och diskriminering
Handlingsplan mot kränkande behandling och diskriminering Barkarö Skolor Datum 2011-12-01 Ansvariga Gunnel Kristiansson rektor, Annika Sundström och Nina Pettersson Mål Målet för oss på Barkarö skola är
Läs merLINKÖPING VÄRDEGRUNDSGRUPPEN Sophia Karlsson Susanne Larsson Cecilia Söderlund
Plan mot kränkande behandling I enlighet med skollagens 6:e kapitel och utifrån diskrimineringslagen LINKÖPING 2019 VÄRDEGRUNDSGRUPPEN Sophia Karlsson Susanne Larsson Cecilia Söderlund Många nobelpristagare
Läs merHunnebostrands förskolas årliga plan mot kränkande behandling
Hunnebostrands förskolas årliga plan mot kränkande behandling Bakgrund: Det finns i Sverige två lagar som har ett gemensamt syfte: Att skydda barn och elever mot diskriminering, trakasserier och kränkande
Läs merLikabehandlingsplan/plan mot kränkande behandling vid. Hagnäs förskola
Likabehandlingsplan/plan mot kränkande behandling vid Hagnäs förskola 2014 Bakgrund och syfte Den 1 april 2006 fick Sverige en ny lag vars syfte är att främja barns/elevers lika rättigheter i alla skolformer
Läs merPlan mot diskriminering och kränkande behandling. Kvidinge skola
Plan mot diskriminering och kränkande behandling på Kvidinge skola 2015-08-01 1 Innehållsförteckning 1. Vision 2. Lagstiftning 3. Definitioner 4. Kvidingeskolans etikråd 5. ElevHälsoTeam (EHT) 6. Arbetsgång
Läs merPlan mot diskriminering och kränkande behandling - Tanneförskolan 2017/2018
Plan mot diskriminering och kränkande behandling - Tanneförskolan 2017/2018 Gemensam vision för alla kommunens förskolor All förskole- och skolverksamhet i Mörbylånga kommun ska vara fri från trakasserier
Läs merPlan mot diskriminering och kränkande behandling 2018
Plan mot diskriminering och kränkande behandling 2018 Vuxenutbildningen i Östhammars kommun INLEDNING Rätten till likabehandling hör till de grundläggande mänskliga rättigheterna. Alla elever i skolan
Läs merSmögens förskolas- Avdelning Kaprifolens årliga plan mot kränkande behandling
Smögens förskolas- Avdelning Kaprifolens årliga plan mot kränkande behandling Bakgrund: Det finns i Sverige två lagar som har ett gemensamt syfte: Att skydda barn och elever mot diskriminering, trakasserier
Läs merPlan mot diskriminering och kränkande behandling Kvidinge skola
Rev. 2015-03-20 Plan mot diskriminering och kränkande behandling på Kvidinge skola Innehållsförteckning 1. Vision 2. Lagstiftning 3. Definitioner 4. Kvidingeskolans trygghetsteam 5. ElevHälsoTeam (EHT)
Läs merLikabehandlingsplan. Bakgrund. Snösätraskolan. Definition
Snösätraskolan 2012 Likabehandlingsplan Bakgrund Denna likabehandlingsplan utgår från Lagen om förbud mot diskriminering och annan kränkande behandling av barn och elever. 1 Denna lag har till ändamål
Läs merLikabehandlingsplan. för. Örsjö skola
Madesjö Verksamhetsområde Likabehandlingsplan för Örsjö skola Plan mot diskriminering, trakasserier och annan kränkande behandling Läsåret 2015-16 Inledning Planen mot diskriminering, trakasserier och
Läs merLikabehandlingsplan. Plan mot diskriminering och kränkande behandling. Läsåret
Likabehandlingsplan Plan mot diskriminering och kränkande behandling. Läsåret 2016 2017 1. Bakgrund l januari 2009 skärptes kraven på skolan i både skollagen 14 kap och diskrimineringslagen. Den som ansvarar
Läs merPlan mot diskriminering och kränkande behandling
Plan mot diskriminering och kränkande behandling Kunskapsskolan i Nacka 2018/2019 Denna handlingsplan ska finnas tillgänglig hos koordinator, på lärarrum, hos kurator, skolsyster, studievägledare, biträdande
Läs merLikabehandlingsplan och plan mot kränkande behandling. Tunets förskola Reviderad
Likabehandlingsplan och plan mot kränkande behandling Tunets förskola 2014 Reviderad 2013-12-06 Likabehandlingsplan Lagen om förbud mot diskriminering och annan kränkande behandling tydliggör och skärper
Läs merPlan mot kränkande behandling likabehandlingsplan för IM Ungdomscentrum
Sida 1 av 6 Plan mot kränkande behandling likabehandlingsplan för IM Ungdomscentrum Reviderad 2014-08-19 Inledning Hässleholms Gymnasium skall vara en plats där alla behandlas lika och där diskriminering
Läs merFrämlingsfientlighet avser motvilja mot grupper som definieras genom fysiska, kulturella/etniska eller beteendemässiga karakteristika.
Likabehandlingsplan för Eksjö gymnasium justerad 060829 Definitioner av nyckelbegrepp Diskriminering är ett övergripande begrepp för negativ och därmed kränkande behandling av individer eller grupper av
Läs merHandlingsplan för att främja likabehandling och förebygga diskriminering, trakasserier och kränkande behandling. TIBBLESKOLAN
Reviderat 2017-10-11 VÄSTERÅS STAD Tibbleskolan, Skultuna Rektor Annica Avelin Handlingsplan för att främja likabehandling och förebygga diskriminering, trakasserier och kränkande behandling. TIBBLESKOLAN
Läs merför Stehag ro. Handlingsplan för att motverka diskriminering och annan kränkande behandling gällande
för Stehag ro. Handlingsplan för att motverka diskriminering och annan kränkande behandling gällande Grundskolan förskoleklass, fritidshem och skolår 1-6 Reviderad ht 2008 Likabehandlingsplanen skall syfta
Läs merPlan mot diskriminering och kränkande behandling år 2016
Logårdens förskola Plan mot diskriminering och kränkande behandling år 2016 Bakgrund Denna plan bygger på diskrimineringslagen, skollagens förbud mot kränkande behandling samt Skolverkets allmänna råd
Läs merNybro kommun Hanemålaskolan. LIKABEHANDLINGSPLAN Hanemålaskolan
Nybro kommun Hanemålaskolan LIKABEHANDLINGSPLAN Hanemålaskolan Fritidshem och förskoleklass 2018-2019 Likabehandlingsplan för Hanemålaskolan En grundläggande mänsklig rättighet är rätten till likabehandling.
Läs merAktiva åtgärder mot kränkande behandling
2017-08-17 Aktiva åtgärder mot kränkande behandling Inledning Alla verksamheter som lyder under skollagen måste varje år göra en plan mot kränkande behandling. Planen ska förebygga och förhindra kränkningar.
Läs merPlan mot diskriminering och kränkande behandling. Förskolan Skutan
Plan mot diskriminering och kränkande behandling Förskolan Skutan 2016 Plan mot diskriminering och kränkande behandling i förskolan Bakgrund Denna plan bygger på diskrimineringslagen, skollagens förbud
Läs merLIKABEHANDLINGSPLAN för elever och personal
Stora Vallaskolan 2008 LIKABEHANDLINGSPLAN för elever och personal avsedd att FRÄMJA barns och elevers lika rättigheter FÖREBYGGA och FÖRHINDRA diskriminering, trakasserier och annan kränkande behandling.
Läs merLikabehandlingsplan och Plan mot kränkande behandling på Montessoriförskolan
Likabehandlingsplan och Plan mot kränkande behandling på Montessoriförskolan Läsåret 2009-2010 Postadress Box 501, 343 23 Älmhult Besöksadress Stortorget 1 Telefon 0476-550 00 (vx) Fax 0476-13874 Organisationsnr
Läs merLikabehandlingsplan Vuxenskolan SV Göteborg
Likabehandlingsplan Vuxenskolan SV Göteborg 2015 Vuxenskolan, Likabehandlingsplan Sida 1 Innehållsförteckning Bakgrund och uppdrag... 3 Lagens syfte... 3 Vuxenskolans värdegrund... 3 Övergripande mål för
Läs merLikabehandlingsplan - TROLLÄNGENS FÖRSKOLA
1 Likabehandlingsplan - TROLLÄNGENS FÖRSKOLA "Människolivets okränkbarhet, individens frihet och integritet, alla människors lika värde, jämställdhet mellan könen samt solidaritet med svaga och utsatta
Läs merVår vision 3. Inledning.4. Lagarna 4-5. Definitioner - Vad betyder orden...6. Kartläggning 7. Kön..8. Etnisk tillhörighet 9. Funktionshinder...
Förskolan Smultronställets Trygghetsplan 2015 Innehållsförteckning Vår vision 3 Inledning.4 Lagarna 4-5 Definitioner - Vad betyder orden...6 Kartläggning 7 Kön..8 Etnisk tillhörighet 9 Religion eller annan
Läs merPlan mot diskriminering och kränkande behandling
Datum för upprättande av planen: 2017 09 05 Diarienummer: 2016-235 Förskole-/skolenhet: Vallberga Fritids Plan mot diskriminering och kränkande behandling Uppdrag Enligt 3 kap. 16 diskrimineringslagen
Läs mer