Samarbete för Trygghet
|
|
- Göran Lindqvist
- för 7 år sedan
- Visningar:
Transkript
1 Kompetensutvecklingsprogram för socialtjänstens barnskyddsarbete Samarbete för Trygghet Härmed bjuder vi in Göteborgsregionens stadsdelar och kranskommuner till ett samarbete för kompetensutveckling i ett gemensamt metodutvecklingsprogram för utredande socialsekreterare, familjebehandlare och familjehemssekreterare/barnsekreterare Göteborgs Centrum för Kompetensutveckling (GCK) inleder ett samarbete med Embreus SocionomKonsult (ESK) och Tobias Berg, Solvut AB för att ta vara på den erfarenhet och kompetens vi tillsammans har. Vårt samarbete innebär att vi - kombinerar det systemiska och narrativa förhållnings- och arbetssättet, som utgör GCK s främsta kompetensområde, med det lösningsfokuserade och praktikbaserade arbetssättet i barnskyddsarbetet som är ESK s och Solvut AB s främsta kompetensområde - förankrar det konkreta och praktiska barnskyddsarbetet med risk- och skyddsbedömning, utredningsmetodik och familjebehandling i metoder som stöds av det konstruktiva systemiska förhållningssättet, värdegrunden och tänkesättet - ger socialarbetare en gedigen vidareutbildning som förenar teori, praktik och personlig utveckling - ger organisationen stöd i en långsiktig implementering och kulturförändring av det sociala barnskyddsarbetet genom vår närhet och möjlighet till kontinuerligt metodstöd - Tar vara på våra gemensamma kunskaper och erfarenheter från dels arbete med Signs-of- Safetykonceptet, dels det systemiska och narrativa förhållnings- och arbetssättet samt av att leda en implementering och utveckla organisationen. Vår gemensamma vision för ett konstruktivt barnskyddsarbete Det finns en tydlig och klar evidens om att den enskilt viktigaste faktorn som förklarar framgång i barnskyddsarbetet är att vi lyckas etablera en samarbetsallians mellan oss och familjen och mellan oss och andra professionella som är involverade i kontakten med familjen. Hur vi lyckas med det handlar mer om förhållningssätt än om teknik och metoder. Därför är det viktigt att socialarbetare har en god kunskap om det systemiska, narrativa och lösningsfokuserade förhållningssättet som har visat sig vara så konstruktivt i socialt arbete. Samtidigt är det mycket viktigt att socialarbetarens konkreta utredningsarbete/hantverk bygger på bra metoder som kan användas på ett skickligt sätt. Detta både i samtal med barn, i föräldrasamtal och i möten med nätverk. Att hantera risk- och skyddsfaktorer är kärnan i barnskyddsarbetet och det arbetet behöver göras med både stringens och empati.
2 Att barnskyddsarbetet tillhör ett av de mer komplexa områdena inom socialtjänsten är väl känt. För familjen kan kontakten med socialtjänsten ofta upplevas negativt och för socialtjänsten kan kontakten med familjen ofta upplevas svår. Det är viktigt att socialarbetare, i denna komplexa dynamik som barnskyddsarbetet skall utföras i, kan göra balanserade och adekvata bedömningar. Därför är det viktigt att socialarbetare utvecklar ett uppskattande förhållningssätt som också lyfter fram familjens förmågor. Att ha ett förändrings- och framtidsinriktat förhållningssätt där framtida trygghet och välbefinnande för barnet står i centrum är en av de viktigaste delarna i arbetet. För att kunna utveckla barnskyddsarbetet i organisationen behövs ett helhetsgrepp där minst tre områden ingår i vårt gemensamma utvecklingsarbete: - Personalens värdegrund och förhållningssätt - Kompetens, färdigheter och metodik - Effektiva rutiner och processer i organisationen inklusive intern ärendehandledning Den erfarenhet vi som konsulter har av många års utbildning och handledning är att enbart en kurs inte är tillräckligt för att förändra praktiken. En satsning på ett implementeringsarbete inkluderar utbildning och bygger på att ledningen utvecklar sin analys av de mål som behöver vara implementeringens grund. En erfarenhet är att chefer också behöver utveckla och förfina sina kunskaper i det systemiska och lösningsfokuserade förhållnings- och arbetssättet i sitt ledarskap. Dessutom vet vi av erfarenhet att en systemisk och lösningfokuserad metodik kan utmana traditionella metoder och förhållningssätt i socialt arbete och därför krävs ett kontinuerligt metodstöd över tid efter genomförd grundutbildning. Samarbete för Trygghet Samarbete för Trygghet har ett ursprung i en stark influens från Signs-of-Safetykonceptet och de systemiska/narrativa samt lösningsfokuserade idéerna i kombination med hur vi kan arbeta med risk- och skyddsfaktorer samt BBIC-konceptet för att skapa framtida skydd för barnet. Detta koncept bygger på 7 centrala principer: 1) Ett tydligt barnperspektiv med en klar inriktning på att väcka, stärka och mobilisera föräldrars och nätverkspersoner barnperspektiv genom att vi tillsammans lyssnar mer till barnets perspektiv, delaktiggör barnet och ger barnet begripliga förklaringar på det som händer 2) Involvera, delaktiggöra och arbeta mer i partnerskap med barn, föräldrar och andra nätverkspersoner i alla led under ett ärendes livsstid 3) Utveckla ett konstruktivt arbete med risk och skyddsfaktorer samt framtida förändringsmål i utredning och behandling 4) Upprätthålla ett källkritiskt förhållningssätt till fakta så berättelser och uppfattningar inte leder till förhastade och/eller felaktiga slutsatser 5) Att vi involverar barnets nätverk i arbetet, antingen för att öka deras stöd eller minimera deras problemskapande 6) Systemiskt och lösningsfokuserat arbetssätt och ett utvecklat utforskande perspektiv 7) En reflekterande och uppskattande organisationskultur som i större utsträckning fokuserar på metodik och förhållningssätt
3 Presentation av oss Lars Vennman, Göteborgs Centrum för Kunskapsutveckling - GCK GCK erbjuder kompetens- och verksamhetsutveckling till organisationer inom både privat och offentlig verksamhet. Våra insatser kan vara handledning, utbildningsinsatser, familjeterapi, organisationsutveckling, ledarstöd individuellt eller i grupp, teambildning mm. Vårt förhållningssätt är ett systemiskt, narrativt perspektiv med socialkonstruktionism som grund. GCK har sedan starten 1992 arrangerat utbildningar för socialtjänst, skola, barnpsykiatri och behandlingsinstitutioner. Inom dessa områden har vi även erbjudit handledning och stöd till organisationen. Socionom, leg. psykoterapeut, diplomerad systemisk/narrativ terapeut, master i systemisk handledning och utbildning. Mer finns att läsa om oss på Tomas Embreus Socionomkonsult AB Tomas Embreus har arbetat med det sk. Signs-of-Safetykonceptet sedan 2000, har utbildat på heltid i Signs-of-Safety sedan Tomas har under åren anpassat Signs-of-Safetykonceptet till svenska förutsättningar och BBIC-konceptet. För att göra den översättningen mer fullständig och även oberoende av begränsande licenskrav kallas detta arbetssätt nu istället Samarbete för Trygghet. Socionom, Steg-1 utbildning, Diplomerad systemisk handledare, Diplomerad i lösningsfokuserat arbetssätt, licensierad Signs-of-Safety utbildare/konsult från Mer finns att läsa om mig på Tobias Berg Solvut AB Tobias Berg skolades in i det salutogena förhållningssättet inom psykiatrin i början av årtusendet, och har närmare tio års erfarenhet av socialtjänst, Signs-of-Safety och lösningsfokuserat arbetssätt. Tobias har arbetat som IFO-chef och kommer senast från Mölndals stad där han som enhetschef varit med och drivit implementeringen av Signs-of-Safety. Tobias har värdefulla erfarenheter av implementering och ett engagemang för hur organisationer kan utvecklas och erbjuda en mer hållbar barnavård, såväl utifrån familjernas som arbetsgruppers perspektiv. Programmets delar Vår strävan är att samarbeta för en långsiktig implementering av Samarbete för Trygghet och det systemiska/narrativa, lösningsfokuserade och skyddsinriktade barnskyddsarbetet som vårt koncept utgör. Därför innehåller det fullständiga programmet tre delar: Del 1: Möten med ledningsgrupperna för att inventera behov, mål och vision för kompetensutvecklingsprogrammet samt att ta fram en implementeringsplan Del 2: 2-dagars utbildning för chefer och metodhandledare. 8-dagars Grund- och fördjupningsutbildning för socialsekreterare, familjebehandlare och
4 familjehemssekreterare/barnsekreterare fördelat som dagar med ca en månads mellanrum. Del 3: Fortlöpande metodstöd i form av handledning till personalen, metodhandledare och enhetschefer smt direkt medverkan i klientarbetet som metodcoachning. Vi är också intresserade av att bistå i arbetet med säkerhetsplaner för familjer i sk. högriskärenden. Beskrivning av chefs-, grund- och fördjupningsutbildningen: 2-dagars utbildning för chefer och metodhandledare - Grunderna i Samarbete för Trygghet och det systemiska och lösningsfokuserade arbetssättet och hur jag kan tillämpa det som chef. - Hur kan vi skapa en kulturförändring så att det systemiska, lösningsfokuserade principerna genomsyrar hela organisationen och tillämpas på alla nivåer och får dessa att hänga ihop. För att skapa en koherens i relationen chef-anställd och relationen socialarbetare-klient - Hur en lärande och reflekterande struktur för intern ärendehandledning kan skapas - De viktigaste principerna vid implementering och hur jag som chef kan leda/styra denna 8-dagars grund- och fördjupningsutbildning Beskrivning av de huvudsakliga teman vi arbetar oss igenom under utbildningens delar: Dag 1-2 Grunderna för det systemiska och lösningsfokuserade förhållningssättet och metodiken Fokus på reflektion, relation, frågandet/utforskandet, språket, roll och funktion samt kontinuerlig personlig färdighetsträning Dag 3-4 Kreativt och konstruktivt utrednings- och behandlingsarbete utifrån begrepp som transperens, delaktighet, tydlighet, fokusering, sammanhangsmarkering, återkoppling och samarbetsallians Hur BBIC konceptet kopplas ihop med det grundläggande systemiska och lösningsfokuserade förhållningssättet Dag 5-6 Intern ärendehandledning och strategisk planering i utrednings- och behandlingsuppdrag med hög grad av familjedelaktighet Uppdragsprocess till behandlingsenhet och samarbetet mellan utrednings- och behandlingsgrupp Hur vi kan arbeta i högriskärenden utifrån en modell kallad The Resolutions Approach Dag 7-8 Fortsättning arbete i högriskärenden utifrån The Resolutions Approach Avslutningsprocesser: eget arbete, fortsatt utveckling, Utvärdering av utbildningen
5 Metod: Teoriavsnitt varvas med praktiska övningar, rollspel, diskussioner, videoexempel mm. Hemuppgifter ges mellan varje kursomgång. Deltagarna förväntas läsa litteratur samt göra några praktiska hemuppgifter emellan utbildningstillfällena samt skriva ett mindre omfattande slutpaper där utbildningens olika ideer och tankegångar visas i deltagarens egen praktik Med två lärare närvarande på samtliga dagar blir det möjligt att aktivt följa deltagarnas lärprocess och därmed anpassa teori och metodinslag till de närvarande deltagarnas aktuella erfarenheter. Vi är givetvis öppna för att diskutera alternativa, mindre omfattande upplägg av utbildning och metodstöd med intresserade stadsdelar/kommuner inom GR-samarbetet.
Samarbete för Trygghet. Kompetensutvecklingsprogram för socialtjänstens barnskyddsarbete
Samarbete för Trygghet Kompetensutvecklingsprogram för socialtjänstens barnskyddsarbete Härmed bjuder vi in Göteborgsregionens stadsdelar och kranskommuner till ett samarbete för kompetensutveckling i
Läs merHandlednings- och utbildningserbjudanden i Signs of Safety
Handlednings- och utbildningserbjudanden i Signs of Safety Landa Familje- och nätverksteam På Landa Familje- och nätverksteam arbetar vi med familjebehandling, handledning och utbildning inom Signs of
Läs merRisk och skydd, skyddsbedömningar och standardiserade bedömningsmetoder
VÄLKOMMEN TILL INFORMATIONSDAG OM Risk och skydd, skyddsbedömningar och standardiserade bedömningsmetoder 29 APRIL 2016, HÄRNÖSAND SAMBIBLIOTEKET För handläggare och chefer inom socialtjänstens myndighetsområde,
Läs merFamilje- och nätverksteam
Familje- och nätverksteam Landa Familje- och nätverksteams familjebehandling Arbetet på Landa Familje- och nätverksteam utgår från Signs of Safety. Teamets uppgift är att med utgångpunkt från socialtjänstens
Läs merför förskolechefer Hur säkerställer du att din nyanställda förskolechef utvecklar ledarskapet och verksamheten?
L Ö S N I N G S F O K U S E R A T O C H H Ä L S O F R Ä M J A N D E GONGGÅNG för förskolechefer Hur säkerställer du att din nyanställda förskolechef utvecklar ledarskapet och verksamheten? Vad är GongGång
Läs merStrandgården är ett privat HVB-hem för föräldrar och barn i natursköna Strand i hjärtat av Dalarna.
Strandgården Strandgården är ett privat HVB-hem för föräldrar och barn i natursköna Strand i hjärtat av Dalarna. Strandgården omfattar: Utredning 8 veckor. Säkerhetsplanering. Behandling. Vision Strandgårdens
Läs merDiplomerad chefsutbildning Att leda med kommunikation
Diplomerad chefsutbildning Att leda med kommunikation Längd: Utbildningen omfattar två dagar (internat) samt tre fristående dagar. Datum: 17-18 augusti, 24 september, 22 oktober samt 14 januari 2016. Ort
Läs merInformation om ledarskapskursen Personligt ledarskap
2014-04-03 Information om ledarskapskursen Personligt ledarskap VÄLKOMMEN Varmt välkommen till kursen Personligt ledarskap! I det följande beskrivs kursens mål, innehåll, arbetsformer och annan praktisk
Läs merTCOs ledarskapsprogram. Utveckling av organisation och person
TCOs ledarskapsprogram Utveckling av organisation och person Programöversikt 8 månader live-träffar på Bergendal 4-5 webbaserade tillfällen Årliga uppföljningsseminarier Live-träff: Att ifrågasätta det
Läs merKurser 2014 kompetensutveckling inom den sociala barn och ungdomsvården
Kurser 2014 kompetensutveckling inom den sociala barn och ungdomsvården Ni ges nu möjlighet att anmäla er till fyra olika kurser. Anmälan är bindande och kan överlåtas till annan person. Max antal platser
Läs merSAMMANSTÄLLDA SYNPUNKTER från ÄGARPARTER inför NY INRIKTNING för FoU Sjuhärad Välfärd utifrån SOCIALTJÄNSTENS BEHOV & VÄLFÄRDENS UTMANINGAR Utifrån
SAMMANSTÄLLDA SYNPUNKTER från ÄGARPARTER inför NY INRIKTNING för FoU Sjuhärad Välfärd utifrån SOCIALTJÄNSTENS BEHOV & VÄLFÄRDENS UTMANINGAR Utifrån dialog med 45 företrädare för 8 ägarkommuner 22/8-17/10
Läs merMalmö stad SoF Öster, BoF Öppenvård Familjebasens Nätverksgrupp
Malmö stad SoF Öster, BoF Öppenvård Familjebasens Nätverksgrupp Målgrupp Kursen vänder sig till dig som har några års yrkeserfarenhet inom psykosocialt arbete och kanske även har kunskaper i systemiskt
Läs merUTBILDNING I SYSTEMATISK UPPFÖLJNING
2015 UTBILDNING I SYSTEMATISK UPPFÖLJNING Utbildningen syftar till att bredda och fördjupa kunskapen om hur systematisk uppföljning på olika nivåer kan planeras, genomföras, användas och komma till nytta
Läs merHållbart Socionomyrke - Ett program för aktiva ledare som vill utveckla tillsammans
Hållbart Socionomyrke - Ett program för aktiva ledare som vill utveckla tillsammans Socionomyrket är fantastiskt vi citerar gärna ett blogginlägg från en socialsekreterare. Om ni bara visste hur mycket
Läs merGrundutbildning Nya socialsekreterare Två gånger per år. 2 dagar/utbildning.
Regional utvecklingsplan år 2019 för den sociala barn- och ungdomsvården inom Uppsala län (utifrån den nationella handlingsplanen Stärkt skydd för barn och unga) Inledning På grund av det aktuella läget
Läs merDatum Arbetslivstjänster Länsarbetsnämnden (AMS)
CV Embréus Socionomkonsult * Utbildning i Signs-of-Safety, en lösningsfokuserad och säkerhetsinriktad utredningsmetod i barn- och ungdomsärenden * Handledning utifrån systemisk och lösningsfokuserat grund
Läs merCV Embréus Socionomkonsult
CV Embréus Socionomkonsult * Utbildning i Signs-of-Safety, en lösningsfokuserad och säkerhetsinriktad utredningsmetod i barn- och ungdomsärenden * Handledning utifrån systemisk och lösningsfokuserat grund
Läs merAnsökan om utvecklingsmedel till tidiga insatser Till Länsstyrelsen Västra Götalands län Göteborg. Underskrift
Ansökan om utvecklingsmedel till tidiga insatser 2010 Till Länsstyrelsen Västra Götalands län 403 40 Göteborg Sökande Huvudman Göteborgsregionens kommunalförbund (GR) Adress Postnummer Box 5073 402 22
Läs merFrågandets betydelse. Gunnar Lindberg, Östersund
Frågandets betydelse Gunnar Lindberg, Östersund Frågandet som fenomen har fått en allt större betydelse för mig under min yrkesverksamma period. Jag har nu arbetat inom skolans värld sedan 1971, och genom
Läs merErfarenheter, funderingar och slutsatser
Erfarenheter, funderingar och slutsatser Uppdraget Utgick från Göteborgsrapporten Struktur och arbetssätt inom socialtjänsten 2013 Ta fram förslag på ett flerårigt introduktions- och kompetensprogram för
Läs merGunnar Kihlblom. Coaching av ledare och nyckelpersoner. Utbildning i Affärs Coaching
Gunnar Kihlblom Coaching av ledare och nyckelpersoner Utbildning i Affärs Coaching Solid Affärs Coaching stödjer ledare och andra nyckelpersoner att möta de framtida utmaningarna som de själva och deras
Läs merUtbildningspaket 2014
Utbildningspaket 2014 Utbildningarna vänder sig till yrkesverksamma inom kommun och landsting som i sin yrkesroll träffar föräldrar med kognitiva svårigheter eller deras barn. Det kan vara yrkesverksamma
Läs merFokus barn och unga. Anne-Charlotte Blomqvist. Stadsledningskontoret Fokus barn och unga
Fokus barn och unga Anne-Charlotte Blomqvist Stadsledningskontoret Fokus barn och unga Barnperspektiv och barnets perspektiv i budget 2015 I Sundbyberg ska alla barn oavsett förutsättningar få en bra start
Läs merKommuners Öppna Ledarskapsprogram
Kommuners Öppna Ledarskapsprogram Vi erbjuder ett öppet ledarutvecklingsprogram för dig som vill utveckla ditt ledarskap genom en ökad förståelse för dig själv och de sammanhang du som ledare verkar i.
Läs merInformation om ledarskapskursen. Personligt ledarskap
2015-03-01 Information om ledarskapskursen Personligt ledarskap I det följande beskrivs kursens mål, innehåll, arbetsformer och annan praktisk information. Kursen är en av ledarskapskurserna i Dalarnas
Läs merArbetar du med att förflytta vision till verkligheten? Söker du efter kraftfulla verktyg? PROCESSKONSULTUTBILDNING MED SYSTEMTEORETISK INRIKTNING
Arbetar du med att förflytta vision till verkligheten? Söker du efter kraftfulla verktyg? PROCESSKONSULTUTBILDNING MED SYSTEMTEORETISK INRIKTNING PlanB s utbildning Processkonsult med systemteoretisk inriktning
Läs merTCOs ledarskapsprogram. Utveckling av organisation och person
TCOs ledarskapsprogram Utveckling av organisation och person Programöversikt 8 månader 3+1 live-träffar på Bergendal 4-5 webbaserade tillfällen Årliga uppföljningsseminarier Live-träff: Att ifrågasätta
Läs merDokumentation av systematiskt kvalitetsarbete Förskola. Lillegården 2014
Dokumentation av systematiskt kvalitetsarbete Förskola Lillegården 2014 Innehållsförteckning KVALITÉTSARBETE... 3 REDOVISNING AV UPPDRAG... 4 Varje barns kunskapsutveckling skall stärkas... 4 I Trollhättan
Läs merVärdegrund, vision, arbetsmetod. För var och en. inom Strands förskolor. Att få växa och utvecklas med förundran
Värdegrund, vision, arbetsmetod För var och en inom Strands förskolor Att få växa och utvecklas med förundran Alla ska med! Allt går! Alla gör skillnad! Alltid framåt! Välkomna till Strands förskolor För
Läs merUtredningshem för familjer i hjärtat av Dalarna
Utredningshem för familjer i hjärtat av Dalarna Strandgården i natursköna Strand är ett utredningshem där familjer kan hitta lösningar på det som behöver bli annorlunda i deras vardag för att barnen ska
Läs merBARN I FÖRÄLDRAS FOKUS - BIFF
BARN I FÖRÄLDRAS FOKUS - BIFF Version 3, 2015:01 Det enskilda barnets bästa riskerar ofta att hamna i skymundan. Barn med föräldrar i vårdnadstvister Enligt FN:s konvention om barnets rättigheter har varje
Läs merMot en gemensam definition av systemiskt tänkande - i dag och inför framtiden.
Mot en gemensam definition av systemiskt tänkande - i dag och inför framtiden. Det har nu gått ungefär 25 år sedan det blev möjligt att bli legitimerad psykoterapeut på familjeterapeutisk grund och då
Läs merBarns brukarmedverkan i den sociala barnavården. Västernorrlands modell för att göra barns röster hörda
Barns brukarmedverkan i den sociala barnavården Västernorrlands modell för att göra barns röster hörda Västernorrlandsmodellen ett sätt lyssna till barns röster om mötet med socialtjänsten Ger det enskilda
Läs merLärande och samverkan vid etablering av Vägledande samspel. Rickard Garvare
Lärande och samverkan vid etablering av Vägledande samspel Rickard Garvare Mål med Vägledande samspel Målet är att vägleda föräldrarna i deras vardagliga samspel med barnet..genom att ta tillvara och stärka
Läs merVägledning och metodstöd för utformning av strategisk kompetensförsörjningsplan
Vägledning och metodstöd för utformning av strategisk kompetensförsörjningsplan Personalenheten Ebba Moritz Anna Mothander Augusti 2014 Bakgrund Personalenheten har i uppdrag att ta fram en strategisk
Läs merUTVECKLINGSGUIDE & Utvecklingsplan
UTVECKLINGSGUIDE & Utvecklingsplan GRUNDLÄRARPROGRAMMET F-3 och 4-6 För studenter antagna fr.o.m. H 11 (reviderad 161206) 1 Utvecklingsguide och utvecklingsplan som redskap för lärande Utvecklingsguidens
Läs merFamiljeinriktade insatser Familjeprogram
Familjeinriktade insatser Familjeprogram Kunskap till praktik Peter Comstedt Leg. psykoterapeut, handledare och lärare Vad är en familj? - Svaret skiftar beroende på vem man frågar - Kärnfamilj? - Ursprungsfamilj?
Läs merFlerspråkighet en möjlighet!
Flerspråkighet en möjlighet! 35% Sva, modersmål, mottagande av nyanlända Kollegialt lärande Handlingsplan- mål och delmål *** Alla pedagoger och skolledare har god kunskap om sva/modersmål/nyanländas lärande
Läs merTCOs ledarskapsprogram. Utveckling av organisation och person
TCOs ledarskapsprogram Utveckling av organisation och person Programöversikt 8 månader 4 live-träffar på Bergendal Uppgifter hemma och webbdiskussioner Uppföljningsseminarier Webb: Välkommen till verkligheten
Läs merConsultus Management Institute
Ta ledarskapet till nästa nivå Genom programmet vill vi att erbjuda möjlighet till nya perspektiv, bidra till affärskritisk kompetens samt ytterligare stärka dig i din professionella roll som ledare. Vi
Läs merDelrapport 1. Preliminära resultat
Delrapport 1. Preliminära resultat Ett forskningsprojekt om användning och erfarenheter av modellen Signs of Safety Francesca Östberg, Stefan Wiklund, Åsa Backlund Signs-of-Safety en riskbedömningsmodell
Läs merPersonalutvecklingssektionen (PUS) vid Personalavdelningen. Presentation, december 2012
Personalutvecklingssektionen (PUS) vid Personalavdelningen Presentation, december 2012 Sektionschef: Medarbetare: Maria Gruvstad maria.gruvstad@lnu.se 073-906 93 99 Eva Edlund eva.edlund@lnu.se 073-025
Läs merLidingö Specialförskola Arbetsplan
Lidingö Specialförskola Arbetsplan 2017 2018 Förskolans styrdokument Internationella styrdokument: FNs deklaration om mänskliga rättigheter FNs barnkonvention Nationella styrdokument Skollagen 2010:800
Läs merYttrande avseende revisionsrapport nr 1 granskning av kommunen arbete med barnkonventionen
1 (2) TJÄNSTESKRIVELSE 2017-11-03 Social- och omsorgskontoret Socialnämnden Yttrande avseende revisionsrapport nr 1 granskning av kommunen arbete med barnkonventionen Dnr: SN 17/064 Sammanfattning av ärendet
Läs merUtbildningsförvaltningens. Chefs- och ledarprogram
Utbildningsförvaltningens Chefs- och ledarprogram Tillsammans skapar vi resultat Chefs- och ledarstrategi beskriver hur du som chef skapar resultat i förhållande till mål och uppdrag. Du: har en uttalad
Läs merLÖSNINGSFOKUSERAT ARBETSSÄTT
LÖSNINGSFOKUSERAT ARBETSSÄTT INBJUDAN TILL GRUNDUTBILDNING I LÖSNINGSFOKUSERAT ARBETSSÄTT FÖR PROFESSIONELLA INOM REHABILITERINGSOMRÅDET (GULF 8 med start 11 SEPTEMBER 2019) Då var det dags igen! Varmt
Läs merPlacering av barn och unga Inbjudan till konferens i Stockholm den 16-17 september 2009
Placering av barn och unga Inbjudan till konferens i Stockholm den 16-17 september 2009 TALARE FRÅN Länsstyrelsen Stockholm Margareta Florin Borlänge kommun Anette Wikblom IMS, Socialstyrelsen Catrine
Läs merDokumentation av systematiskt kvalitetsarbete Fritidshem. Kronans fritidshem 2013
Dokumentation av systematiskt kvalitetsarbete Fritidshem Kronans fritidshem 2013 Innehållsförteckning KVALITÉTSARBETE... 3 REDOVISNING AV UPPDRAG... 3 Varje barns kunskapsutveckling skall stärkas... 3
Läs merGemensam verksamhetsidé för Norrköpings förskolor UTBILDNINGSKONTORET
Gemensam verksamhetsidé för Norrköpings förskolor UTBILDNINGSKONTORET Välkommen till Norrköpings kommunala förskola I Norrköpings förskolor är alla välkomna. Alla barn har rätt att möta en likvärdig förskola
Läs merUtbildningens namn och syfte Vår ledarskapsutbildning i förändringsledning ger dig ett metodiskt arbetssätt för att genomföra förändringar.
Utbildningens namn och syfte Vår ledarskapsutbildning i förändringsledning ger dig ett metodiskt arbetssätt för att genomföra förändringar. Utbildningen bygger på fem framgångsfaktorer för att lyckas med
Läs merSkolplan Aspero Friskolor AB
Skolplan Aspero Friskolor AB 2017-2020 Antagen av skolstyrelsen 2017-01-27 Skolplanens syfte Skolplanen är Asperos styrdokument för den dagliga verksamheten för samtliga, elever och personal, vid Asperos
Läs merInformation om ledarskapskursen Ledarskap för ökat resultat
2014-04-03 Information om ledarskapskursen Ledarskap för ökat resultat VÄLKOMMEN! Varmt välkommen till kursen Ledarskap för ökat resultat! I det följande beskrivs kursens mål, innehåll, arbetsformer och
Läs merKommunikativt ledarskap i praktiken En diplomerad chefsutbildning Att leda med kommunikation
Kommunikativt ledarskap i praktiken En diplomerad chefsutbildning Att leda med kommunikation Längd: Utbildningen omfattar två dagar i följd samt tre fristående dagar, totalt fem dagar. Datum: 17-18 februari,
Läs merLÖSNINGSFOKUSERAT ARBETSSÄTT
LÖSNINGSFOKUSERAT ARBETSSÄTT INBJUDAN TILL GRUNDUTBILDNING I LÖSNINGSFOKUSERAT ARBETSSÄTT FÖR PROFESSIONELLA INOM REHABILITERINGSOMRÅDET (GULF 9 med start 12 december 2019) Då var det dags igen! Varmt
Läs merGäller from 2010-08-29 RIKTLINJER BARNPERSPEKTIVET. För verksamheter inom individ- och familjeomsorgen
Gäller from 2010-08-29 RIKTLINJER BARNPERSPEKTIVET För verksamheter inom individ- och familjeomsorgen INNEHÅLLSFÖRTECKNING SID Riktlinjer om barnperspektivet inom IFO`s verksamheter 3 Insatser för att
Läs merKRAFT & BALANS. Upplägg och Schema
KRAFT & BALANS Kraft och Balans är en utbildning som bygger på den senaste forskningen stress och återhämtning. Kursen finns till för den som behöver landa, hitta redskap och ha någon att ta stöd i på
Läs merMedarbetarundersökning Göteborgs Stad 2014
Medarbetarundersökning Göteborgs Stad 2014 Precis som i förra årets medarbetarundersökning är det 2014 en gemensam enkät för chefer och medarbetare. Detta innebär att du svarar på frågorna i enkäten utifrån
Läs merAtt leda kollegialt lärande i Läslyftet. En resa att göra tillsammans med sin kollegor
Att leda kollegialt lärande i Läslyftet En resa att göra tillsammans med sin kollegor Använda mig själv som verktyg Att prova, att utforska Att börja en utbildning att starta en process En känsla av kaos
Läs merArbetsplan för förskolorna Adolfsbergs Intraprenad
Arbetsplan för förskolorna Adolfsbergs Intraprenad 2016-2017 Skutan Skeppet Glommagården Adolfsbergsskolans förskola 1 Vår verksamhetsidé Alla barn och vuxna ska känna sig välkomna i vår verksamhet. Det
Läs merDokumentation av systematiskt kvalitetsarbete Förskola. Stallet 2015
Dokumentation av systematiskt kvalitetsarbete Förskola Stallet 2015 Innehållsförteckning KVALITÉTSARBETE... 3 REDOVISNING AV UPPDRAG... 4 Varje barns kunskapsutveckling skall stärkas... 4 I Trollhättan
Läs merGlädje och utmaningar
Glädje och utmaningar Att vara småbarnsförälder idag - Projektet: Stöd till föräldrar med förskolebarn Angered, Göteborg socionom, med.dr Uppdragsgivare: Angereds SDN (Elly Samuelsson) Projektledare: Christina
Läs merDokumentation av systematiskt kvalitetsarbete Förskola. Örtagården 2014
Dokumentation av systematiskt kvalitetsarbete Förskola Örtagården 2014 Innehållsförteckning KVALITÉTSARBETE... 3 REDOVISNING AV UPPDRAG... 4 Varje barns kunskapsutveckling skall stärkas... 4 I Trollhättan
Läs merDelaktighetsmodellen en väg mot empowerment och jämlika möten
Delaktighetsmodellen en väg mot empowerment och jämlika möten Presentation av Delaktighetsmodellen 1 Delaktighet, integrerat tänkande Delaktighetsmodellen är ett av flera arbetssätt för att främja brukares
Läs merAttraktiv Förskola - En del av det systematiska kvalitetsarbete i Norra Hisingen
Håll i håll om håll ut! Hur får man vind i seglen så att alla kan navigera? Torghandel 20140507 Attraktiv Förskola - En del av det systematiska kvalitetsarbete i Norra Hisingen Sektor utbildning Norra
Läs merDet här är programmet som accelererar
Management Acceleration Program 2019 Inledning Management Acceleration Program Det här är programmet som accelererar din verksamhetsexpertis och ger dig det självförtroende du behöver för att ta nästa
Läs merAgenda. Därför BBIC Detta är BBIC Erfarenheter av att arbeta med BBIC Om att implementera, utveckla och förvalta. Utveckling i Västerort AB
Agenda Därför BBIC Detta är BBIC Erfarenheter av att arbeta med BBIC Om att implementera, utveckla och förvalta Är det verkligen så noga? Paradigmskifte i synen på barn Objektsyn karaktäriseras av vuxnas
Läs merKatja Dijkstra Anne Forsell
Katja Dijkstra Anne Forsell -- KOMPETENSLÄGE OCH KOMPETENSBEHOV INOM DEN SOCIALA BARN- OCH UNGDOMS- VÅRDEN I GR KOMMUNER En sammanställning av kommuners svar på Socialstyrelsens inventering: Ale, Alingsås,
Läs merÖstra Göinge kommun. Ditt förstahandsval som socialsekreterare och biståndshandläggare!
Östra Göinge kommun Ditt förstahandsval som socialsekreterare och biståndshandläggare! Välkommen till oss! Östra Göinge kommun är en kommun på frammarsch med goda ekonomiska resultat och satsningar för
Läs merAnnonskampanj för Provins fem i Psykologtidningen
Annonskampanj för Provins fem i Psykologtidningen Mitt uppdrag var att ta fram annonser för Provins fems kursverksamhet. Sedan tidigare hade de information om hela sitt kursutbud i varje annons. Den informationen
Läs merKriterier för mätområde matematikutvecklande arbetssätt
Kriterier för mätområde matematikutvecklande arbetssätt Låg nivå röd Mellannivå gul Hög nivå grön Matematiskt utforskande Arbetslaget arbetar med olika matematiska aktiviteter där barnen får använda matematik.
Läs merUtredningshem för ungdomar och deras nätverk i Dalarna
Utredningshem för ungdomar och deras nätverk i Dalarna Sjögården är ett utredningshem för ungdomar i natursköna Svärdsjö utanför Falun. Familjen och nätverket inkluderas i utredningsarbetet så att vi tillsammans
Läs merYrkesresan. en satsning på kompetens och stabilitet för personal i Göteborgsregionen. Nätverk FH-chefer Göteborg, Cristina Dahlberg, GR
Yrkesresan en satsning på kompetens och stabilitet för personal i Göteborgsregionen Nätverk FH-chefer Göteborg, 2017-12-08 Cristina Dahlberg, GR Innehåll Bakgrund Resultat: Yrkesresan innehåll erfarenheter
Läs merUppskattning och frågande som skapar de bästa av världar
Uppskattning och frågande som skapar de bästa av världar När människor systematiskt använder sina styrkor och bygger vidare på framgångsfaktorer och önskvärda lägen möjliggörs storverk. När vårt fokus
Läs merKriterier för mätområde matematikutvecklande arbetssätt
Kriterier för mätområde matematikutvecklande arbetssätt Låg nivå röd Mellannivå gul Hög nivå grön Matematisk utforskande Arbetslaget arbetar med olika matematiska aktiviteter där barnen får använda matematik.
Läs merLÖSNINGSFOKUSERAT LEDARSKAP INOM LSS FÖR EN BÄTTRE BOENDEMILJÖ FÖR ALLA
LÖSNINGSFOKUSERAT LEDARSKAP INOM LSS FÖR EN BÄTTRE BOENDEMILJÖ FÖR ALLA Framtidens LSS, Ability and Partner nov 2017 Sussan Öster VITAL GoodSolution sussan@goodsolution.se Mobil 070-552 41 21 SUSANNE SANDSTRÖM,
Läs merDelaktighetsmodellen en väg mot empowerment och jämlika möten
Delaktighetsmodellen en väg mot empowerment och jämlika möten Presentation av Delaktighetsmodellen Stockholm 31 januari 2014 FoU Välfärd KF Skåne 1 Delaktighet, integrerat tänkande Delaktighetsmodellen
Läs merSyftet med ett balanserat styrkort för Närvården är att. Skapa en gemensam vision och gemensamma mål för Närvården
Balanserat styrkort Vår verksamhetsidé ska stärka samverkan mellan primärvård, privat vård, kommunal vård och sjukhusvård för att försäkra vårdtagaren till en god och säker vård. Syftet med ett balanserat
Läs merUTBILDNINGAR & ÖPPNA SEMINARIER
UTBILDNINGAR & ÖPPNA SEMINARIER Magelungen Utveckling AB Bondegatan 35 116 33 Stockholm 08-556 93 190 Samtal med barn - en processorienterad utbildning i genomförande av samtal med barn och ungdomar i
Läs merKriterier för mätområde Språkutveckling
Kriterier för mätområde Språkutveckling Låg nivå röd Mellannivå orange Mellanhög nivå gul Hög nivå grön Språkutveckling Språkutveckling Språkutveckling Språkutveckling ses i första hand utifrån språkproduktionsperspektiv;
Läs merKunskap för barn & ungas bästa
VÄLKOMMEN TILL Kunskap för barn & ungas bästa START 13 OKTOBER 2015 HÄRNÖSANDS FOLKHÖGSKOLA Du är varmt välkommen! Jessica Eriksson, Kommunförbundet Västernorrland Tillsammans utvecklar vi socialtjänsten
Läs merREDOVISNING AV SAMTLIGA UPPDRAG I SOLUTIONFOCUS I MORA AB TIDEN 2004 2009 (några uppdrag har pågått över längre tid)
1 REDOVISNING AV SAMTLIGA UPPDRAG I SOLUTIONFOCUS I MORA AB TIDEN 2004 2009 (några uppdrag har pågått över längre tid) UTBILDNINGAR I LÖSNINGSFOKUSERAT ARBETSSÄTT OCH KASAM INOM AMS (ARBETSMARKNADSVERKET)
Läs merTEGELS FÖRSKOLA. Lokal utvecklingsplan för 2013-2017. Reviderad 150130
TEGELS FÖRSKOLA Lokal utvecklingsplan för 2013-2017 Reviderad 150130 Planen ska revideras årligen i samband med att nya utvecklingsområden framkommer i det systematiska kvalitetsarbetet. Nedanstående är
Läs merUtbildning och kurser i kognitiv beteendeterapi UTBILDNINGSKATALOG. KBT Svealand
Utbildning och kurser i kognitiv beteendeterapi UTBILDNINGSKATALOG 2017 1 OM KBT SVEALAND är ett privat utbildningsinstitut och terapicentrum som erbjuder utbildning och behandling inom kognitiv beteendeterapi
Läs merPedagogiskt ledarskap och kollegialt lärande i förskolan
Pedagogiskt ledarskap och kollegialt lärande i förskolan Varför gör vi så spännande saker på förskolan, det gör vi hela tiden, så man lär sig. Jag har lärt mig väldigt mycket. Barn 5 år Verksamheter skapar
Läs merUppskattning och frågande som skapar de bästa av världar
Uppskattning och frågande som skapar de bästa av världar När människor systematiskt använder sina styrkor och bygger vidare på framgångsfaktorer och önskvärda lägen möjliggörs storverk. När vårt fokus
Läs merLÖSNINGSFOKUSERAT ARBETSSÄTT
LÖSNINGSFOKUSERAT ARBETSSÄTT INBJUDAN TILL GRUNDUTBILDNING I LÖSNINGSFOKUSERAT ARBETSSÄTT FÖR PROFESSIONELLA INOM REHABILITERINGSOMRÅDET (GULF 7 med start 21 FEBRUARI 2019) Då var det dags igen! Varmt
Läs merPersonligt anpassat ledarstöd eller coaching
Personligt anpassat ledarstöd / coaching 2018 Inledning Personligt anpassat ledarstöd / coaching Personligt anpassat ledarstöd eller coaching är en möjlighet att utvecklas utifrån dina egna unika förutsättningar.
Läs merUtbildningar Hälsa, arbetsmiljö, ledarskap och organisation
Utbildningar 2017 Hälsa, arbetsmiljö, ledarskap och organisation Vad skulle hända om alla chefer blev lite bättre Genom att på ett positivt sätt vägleda medarbetarna genom att förstärka beteenden som skapar
Läs merSOCIALDEMOKRATISKT LEDARSKAP ATT LEDA EN IDÉBÄRANDE ORGANISATION
SOCIALDEMOKRATISKT LEDARSKAP ATT LEDA EN IDÉBÄRANDE ORGANISATION Sverige har stora möjligheter. Där arbetslöshet och hopplöshet biter sig fast, kan vi istället skapa framtidstro. Där skolbarn hålls tillbaka
Läs merTyck till om förskolans kvalitet!
(6) Logga per kommun Tyck till om förskolans kvalitet! Självskattning ett verktyg i det systematiska kvalitetsarbetet Dokumentet har sin utgångspunkt i Lpfö 98/0 och har till viss del en koppling till
Läs merSystematisk uppföljning och BBIC- erfarenheter och lärdomar
Systematisk uppföljning och BBIC- erfarenheter och lärdomar Systematisk uppföljning och BBIC - erfarenheter och lärdomar Sofie Dahl, Socialt ansvarig samordnare/ kvalitetssamordnare, Hammarö kommun Ulrika
Läs merPedagogisk planering Verksamhetsåret 2014/15 Förskolan Junibacken
Förskoleverksamheten Pedagogisk planering Verksamhetsåret 2014/15 Förskolan Junibacken 1 Innehållsförteckning Förskoleverksamhetens vision sidan 3 Inledning sidan 4 Förutsättningar sidan 4 Normer och värden
Läs merIntroduktion till Lean Basic
Introduktion till Lean Basic En Lean-utbildning som fördjupar hela organisationens Lean-kunskap Varför denna utbildning? En grundläggande förutsättning att etablera ett förbättringsarbete i hela organisationen
Läs merFORSKNINGSCIRKLAR OM BARNS DELAKTIGHET INOM SOCIALTJÄNSTEN. En nationell studie. Ulla Beijer
www.fou.sormland.se FORSKNINGSCIRKLAR OM BARNS DELAKTIGHET INOM SOCIALTJÄNSTEN En nationell studie Barns delaktighet SoL, Kap. 11 Handläggning av ärenden: 10 När en åtgärd rör ett barn ska barnet få relevant
Läs merSJÄLVSKATTNING. ett verktyg i det systematiska kvalitetsarbetet
SJÄLVSKATTNING ett verktyg i det systematiska kvalitetsarbetet TYCK TILL OM FÖRSKOLANS KVALITET! Självskattningen består av 6 frågor. Frågorna följs av påståenden som är fördelade på en skala 7 som du
Läs merPersonalpolicy. Laholms kommun
Personalpolicy Laholms kommun Personalenheten Laholms kommun April 2018 Inledning Personalpolicyn är ett kommunövergripande styrdokument som gäller för kommunens samtliga arbetsplatser eftersom Laholms
Läs merBarns brukarmedverkan i den sociala barnavården
Barns brukarmedverkan i den sociala barnavården Projektets design Stiftelsen Allmänna Barnhuset bedrev 2011 2013 ett utvecklingsprojekt med syfte att utveckla arbetssätt och hållbara strukturer för en
Läs merKvinnor Leder
Kvinnor Leder 2011 1 Framtiden är inte bara något som kommer. Den skapas av någon och det kan lika gärna vara av oss. Kaospiloterna 2 Kvinnor Leder 2011 Ledarna vill: Öka medvetenheten om de olika villkor
Läs merEn förskola och skola för var och en 2.0. Barn- och utbildningsförvaltningens värdegrund
En förskola och skola för var och en 2.0 Barn- och utbildningsförvaltningens värdegrund 2 (7) En gemensam bild av vår värdegrund Dokumentet du håller i din hand beskriver värderingar och beteenden inom
Läs merFör en välkomnande och inkluderande verksamhet!
För en välkomnande och inkluderande verksamhet! VINSTER FÖR VERKSAMHETEN Tillsammans skapar vi ett klimat där alla kan nå sin fulla potential! Ni ökar möjligheten för personalen att känna sig trygga och
Läs mer