Reseberättelse! Studier

Transkript

1 Reseberättelse! Mitt namn är Amanda och jag var på utbyte i Prag under vårterminen Hur klyschigt det än låter så var, att åka på utbyte, det absolut bästa beslutet jag har gjort hittills under min studietid. Så till att börja med, oavsett var du åker - åk på utbyte! Du kommer att lära känna en helt ny stad, massa människor, förhoppningsvis förbättra din engelska och kanske till och med lära dig något annat språk. Det bästa med Prag är att det är väldigt billigt, framför allt alkohol och mat. Du kan i princip äta alla dagens måltider ute på restaurang, då det kostar ungefär lika mycket som att laga maten hemma. I skolans matsal kan du exempelvis få en lunch för cirka 20 svenska kronor, sen liknar det också maten du åt på högstadiet, men det är definitivt värt en tjuga. Om du gillar öl eller vill lära dig att gilla det är Prag något för dig. Ölen är nämligen ofta billigare än vatten, du kan få betala så lite som 10 (!) svenska kronor för minst 33 cl öl ute på en lokal pub. Det är också väldigt lätt att resa runt i Europa från Prag. Jag åkte till exempel buss från Prag till Wien och Budapest, vilket inte var speciellt dyrt. Sen är Prag en vacker stad i sig med de gamla byggnaderna och vattnet som går genom staden. Det enda som är negativt med Prag är att man fortfarande får röka inomhus på de allra flesta restauranger, barer och klubbar. Studier Det första du bör veta om studierna i Prag, är att det håller ganska mycket lägre standard än på Uppsala Universitet. Kraven som ställs är generellt sett lägre i Prag och förvisso finns det vissa lärare som är engagerade, men överlag känns det som om att dem inte riktigt bryr sig. Du väljer inte Prag för att de har ett förstaklassigt universitet, utan snarare för allt runt omkring; staden, utelivet och människorna. Undervisningen ser också lite annorlunda ut, det är mycket mer diskussioner och lärarna vill oftast att studenterna ska vara aktiva på lektionerna. Kurserna läses även parallellt med varandra, vilket ju inte görs i Uppsala och det är klasser på ett helt annat sätt. I Uppsala kan det vara flera hundra stycken som sitter på en föreläsning, i Prag är det från 20 personer upp till runt 60 stycken som läser tillsammans. Någonting som är lika mellan Prag och Uppsala är att det krävs 60 %, eller då 60 poäng utav 100 för att bli godkänd på en kurs. Det finns dock en skillnad och det är att om du hamnar under 50

2 poäng blir du automatiskt underkänd, då får du inte en andra chans att göra om provet. Enligt universitet i Prag får man som student inte missa mer än 3 föreläsningar per kurs, men det stämmer inte alls. Föreläsningarna är, som i Uppsala, inte obligatoriska. Jag vet att det togs närvaro på vissa kurser, men det var ovanligt och jag läste inga sådana kurser. Kursvalsprocessen går till så att du får söka kurser hemifrån Sverige på universitet i Prag under en viss period, för att sen se om du kommer in på de kurserna du ville. Om du inte kommer inte på alla kurser som du sökte, är det först till kvarn. Men det är alltså inte först till kvarn från första början, utan då har du ganska lång tid på dig att i lugn och ro leta upp dom kurserna du tycker verkar intressanta. Du får tillgång till en preliminär lista på vilka kurser som finns tillgängliga, men det kan vara så att en del kurser tas bort och byts ut. Jag hade exempelvis tittat ut 4-5 stycken kurser som jag tyckte lät roliga, men som sen inte längre fanns när jag väl skulle ansöka om att få läsa dem. Jag kommer inte exakt ihåg när jag började kolla upp kurser, men vet att jag gjorde det långt i förväg, vilket då gjorde att jag var tvungen att byta ut vissa kurser för att de som sagt ändrades. Självklart ska man vara ute i god tid, men ha i åtanke att kurserna kan ändras om och det kan både tas bort och läggas till. En miss jag gjorde var att jag inte kollade upp hur kurserna var schemalagda, vilket det fanns information om längre ned på sidan där det var kursbeskrivning. Så håll koll på det så att kurserna inte krockar med varandra! Jag läste totalt 7 kurser, varav 2 stycken var intensivkurser och resterande var vanliga kurser som löpte på under hela terminen. Intensivkurser är kurser som läses under bara ett visst antal dagar under terminen och oftast är föreläsaren från ett företag och ibland influgen från ett annat land. Som utbytesstudent får du läsa max 2 intensivkurser då det kan vara lite osäkert om kurserna verkligen genomförs då föreläsarna inte jobbar på universitet i Prag. Ibland kan de exempelvis flyttas och byta datum. Men jag rekommenderar verkligen att ta intensivkurser för då är det 2 mindre kurser du har final exam i. Med tanke på att alla kurserna läses parallellt är alla final exams under samma period. En annan sak att tänka på är att det i princip inte är någon idé att satsa på att få högsta betyg, då betygen ändå bara omvandlas till att du är godkänd eller underkänd. Med andra ord behöver du enbart se till att du blir godkänd på kurserna i Prag. Jag tyckte generellt att kurbeskrivningarna som gavs via universitets hemsida i Prag inte stämde överens så bra, oftast lät kurserna roligare än vad dem faktiskt var. Så här kommer min recension om kurserna som jag läste:

3 Presenting in English (kurskod: 2AJ418, 3 ECTS) - detta var den bästa kurserna jag läste, vilket berodde mycket på läraren. Om man kan beskriva en lärare som varm, var det precis det hon var. Som du kanske förstår på namnet gick kursen ut på att man helt enkelt skulle bli bättre på att presentera på engelska. Vi var en mindre grupp, cirka personer och ingen som hade engelska som modersmål. Läraren var väldigt tydlig med att allt som sades och gjordes i klassrummet skulle stanna där, att göra misstag var inga som helst problem! Det var bara en final exam i denna kurs, vilket var en presentation om valfritt ämne samt en recension av en annans presentation. Det var inte svårt att få högsta betyg. Organizational Design (kurskod: 3MA666, 7 ECTS) - detta var den största kursen jag läste sett till antalet högskolepoäng den gav (7 stycken), men det var inte så stor skillnad rent arbetsmässigt gentemot en kurs som var värd färre högskolepoäng. Kursen var helt okej, men lite då och då en något svårtolkad lärare. Sen hjälpte det inte direkt att han pratade väldigt fort, med en latinamerikansk brytning på hans engelska. Men han var ändå rolig och ville verkligen att hans studenter skulle lära sig något. I denna kurs var det flera olika uppgifter som gav olika mycket poäng längs terminens gång, Allt arbete utfördes i grupp (man fick välja gruppmedlemmar själv), vilket jag tyckte var skönt. Det var mycket praktiskt arbete och ibland olika typer av lekar för att förstå det man skulle lära sig. Det var lätt att få godkänt i denna kurs. Strategic Leadership and Management of the CSR (kurskod: 3PA667, 4 ECTS) - detta var den lättaste kursen jag läste, det var inga problem att få högsta betyg och därmed bli godkänd. Det var kanske inte den roligaste kursen jag läste, men som sagt innebar den minst arbetsbörda. Läraren ändrade om kursupplägget helt och hållet och examinationsformen, så examinationen gick ut på att hålla en 45 minuters presentation om delvis valfritt ämne i en grupp om 3-4 stycken (man fick välja gruppmedlemmar själv). Det kan låta mycket med 45 minuter, då presentationerna på Uppsala vanligen är en tredjedel av tiden, men det var inga problem. Läraren värdesatte exempelvis hellre att ens grupp inte hann klart med hela presentationen, så länge man hade en dialog med publiken och lät dem diskutera. Economics and Pshycology 1 (kurskod: 5IE362, 3 ECTS) - denna kurs var inte alls som jag trodde. Det mesta kursen gick ut på var hur olika experiment utfördes inom psykologi respektive ekonomi och vad som skiljde dem åt. Jag tyckte inte det var en speciellt intressant kurs, ganska enformig. Examinationerna var en midterm, en final exam (multiplie choice question-exams) samt ett

4 paper (inlämning). Det var en relativt lätt kurs att klara av och få godkänt på, men det krävdes ändå lite plugg för att klara av proven. Competition Policy and Regulation (kurskod: 5IE451, 6 ECTS) - detta var helt fel kurs för mig! Om du är intresserad av matte och verkligen tyckte om nationalekonomin, är denna kurs något för dig då det är som en fördjupning i makron inom nationalekonomin. Annars råder jag dig att inte välja denna. Denna kurs valde jag snabbt (lite väl snabbt nu i efterhand) när det var perioden först till kvarn för att det var en kurs (utav dem 7 jag sökte) som jag inte fick och valde då denna och tänkte att det blir säkert bra. Jag borde ha kunnat räkna ut att det skulle vara en del räkning och matte, vilket inte är min starka sida, då kursen låg under economics (mer riktat åt nationalekonomi). Jag pluggade mycket under kursens gång då jag helt enkelt hade svårt att hänga med samt att det bara var en examination hela slutbetyget hängde på, final exam som bestod av kryssfrågor (multiplie choice questions) och diskussionsfrågor. Creativity, Innovation, Entrepreneurship for Economic Development (kurskod: 2SE309, 3 ECTS) - denna kurs var en intensivkurs, men det är inte en kurs är jag rekommenderar. Föreläsaren var allmänt virrig och pratade gärna mer om sig själv och sina egna prestationer, än vad kursen faktiskt skulle handla om. Han hade inte så stor koll på hur han ville ha examinationen, vilket ledde till att han från början begärde alldeles för mycket, för att sen under protester från oss studenter ändra om upplägget. Examinationen delades upp i fyra delar till slut där en del var gruppbaserat och en del individbaserat. Det var inte svårt att bli godkänd, men det kändes som om att jag hade kunnat spendera min tid på att göra andra saker. Supply Chain Management - in English (kurskod: 2OP354, 3 ECTS) - även denna kurs var en intensivkurs. Trots att föreläsaren var från ett externt företag, var kursen inte speciellt rolig. Den lät mycket roligare på kursbeskrivningen än vad den faktiskt var. Föreläsaren rabblade i princip av exakt det som stod på powerpointen, vilket gjorde att det blev långtråkigt och ganska ointressant. Dessutom blev det en miss i kommunikationen mellan föreläsaren och vi studenter angående materialet som skulle pluggas på inför final exam", vilket gjorde att man pluggade på mycket mer än vad som egentligen behövdes. Man fick dock instuderingsfrågor där exakt ett visst antal av dem utgjorde det multiplie choice question-exam som var final exam". Så om man hade full närvaro och hade pluggat på dom frågorna bra, var det inga problem att få högsta betyg.

5 Ett tips är att hoppa av dem kurserna du inte tycker är roliga! Hela första veckan, när kurserna precis börjar, är som en slags prövovecka där man får prova på alla kurser och då som sagt hoppa av och byta till någon annan om man vill. Något som jag tyckte var riktigt positivt med terminen i Prag, var att den var så kort. Den började 8:e februari (då var hela den första veckan introduktion, men den sågs ändå som obligatorisk) och slutade redan 13:e maj då utbytesstudenter hade möjlighet att bli klar innan själva examinationsperioden hade börjat. Jag tyckte det var väldigt skönt, då hösten på Uppsala med FEK B hade varit ganska köttig med mycket plugg. Boende När jag skulle åka på utbyte till Prag läste jag många reseberättelser och reagerade på att en del hade skrivit att boendet inte verkade omgjort sen andra världskriget, det var otroligt gammalt och så vidare. Detta stämmer kan jag säga. Det är en väldigt gammal, tråkig grå byggnad som kallas för Jarov där man bor. Men det var inte sunkigt eller ofräscht, utan bara väldigt gammalt. Du kan välja att antingen bo i singelrum eller dela rum med en annan utbytesstudent. Jag valde att dela rum då det var billigast, i byggnaden som kallas för Jarov F då den ska vara något bättre än Jarov G. Det som är positivt med boendet är att universitet i Prag ordnar det åt dig och det är väldigt billigt. Jag betalade drygt 3000 kr i hyra för 3 månader. Dessutom bor alla utbytesstudenter där, så jag hade inte velat bo i exempelvis stan. CSN räcker definitivt i Prag, men sök Erasmusstipendiet ändå. Alla som söker det får det och det är ju alltid trevligt med lite extra pengar i plånboken! Mottagande Mottagandet i Prag för nya utbytesstudenter var hur bra som helst! Man kunde ansöka om en buddy hemifrån Sverige, vilket jag gjorde och hon var mycket till hjälp den första tiden. Utbytesstudenterna blev väl omhändertagna och det anordnas även många aktiviteter för oss under terminens gång. Se till att hänga med varje tisdag på så kallade Nation2Nation, tänk dig tisdagarna på Snerikes, fast ännu bättre. Jag rekommenderar att göra dem lite längre resorna, exempelvis om du vill resa till ett annat land som Budapest, själva och inte genom Buddysystem (det är dem som ordnar alla aktiviteter och resor). Dem resorna var nämligen inte jättebra uppstyrt, så gör det hellre själva som sagt. Den enda resan som var jag var nöjd med genom Buddysystem i Prag var den till Moravia i Tjeckien, så den rekommenderar jag!

6 Sammanfattning Sammanfattningsvis vill jaga bara säga att Prag var hur bra som helst! Ett sista tips är att söka Erasmusstipendiet, trots att CSN räcker. Alla som söker det får det och det är ju alltid trevligt med lite extra pengar i plånboken! Och hur klyschigt det än låter, så njut av tiden du är på utbyte för den går alldeles för snabbt. För mig var reseberättelserna jag läste helt avgörande och det som gjorde att jag i slutändan valde att åka till Prag på utbyte, så om du som läser detta undrar något mer är det bara att höra av dig till mig! Maila mig till amandahansson1@hotmail.com eller hör av dig på så hjälper jag dig så gott jag kan. /Amanda Hansson