HANDLINGSPLAN & VERKSAMHETSPLAN 2013 NATURVETENSKAPLIG FAKULTET

Transkript

1 HANDLINGSPLAN & VERKSAMHETSPLAN 2013 NATURVETENSKAPLIG FAKULTET DATUM: VERSION: Version 1 AVSÄNDARE: Dekanus Elisabet Ahlberg KONTAKTPERSON: Prodekanus Ola Wetterberg

2 FORSKNING SOM PÅVERKAR Vårt mål för perioden detta vill vi uppnå Högkvalitativ utbildningsanknuten forskning med tydlig profilering Vi har en incitamentsstruktur som stimulerar profilerad forskning och forskning som attraherar extern finansiering i internationell konkurrens Vi har flera internationellt konkurrenskraftiga forsknings- och undervisningsmiljöer som ingår i Göteborgs universitets profilområden Konkurrenskraftig och stimulerande arbetsmiljö Vi har en förstärkt och föryngrad medarbetarkår av lärare, forskare, tekniker och administratörer med hög kompetens Vi har en stimulerande arbetssituation för alla lärare/forskare med möjlighet till både utbildning och forskning Starka infrastrukturer för forskning som är nationellt och internationellt konkurrenskraftiga Vi har flera större nationella infrastrukturer och ett kluster av starka mini-infrastrukturer med hög tillgänglighet En ökad interaktion med omvärlden: forskningsinstitutioner, industri och offentliga aktörer Vi har en stark och synlig samverkan kring forskningens formulering, genomförande och nyttiggörande Vår handlingsplan för perioden så tänker vi göra Strategiskt målsättande arbete Vi arbetar proaktivt i dialog med institutionerna mot strategiska mål genom verksamhetsplaner och interaktiva processer Adekvata fördelningsmodeller och administrativt stöd Vi stödjer och stimulerar utbildningsanknuten och nyfikenhetsdriven forskning Vi stödjer och stimulerar extern forskningsfinansiering, internationalisering och samverkan med omvärlden Vi har ett fakultetsspecifikt stöd till forskare för ansökningar och internationalisering i nära samverkan med GU:s centrala stöd Effektiv uppföljning och utvärdering Vi följer upp verksamheten med fokus på kvalitet och förändringskraft Vi tar fram tydliga analyser för strategisk utveckling av verksamheten Vi arbetar med kollegiala utvärderingsformer i auditform Riktade satsningar Vi identifierar behov av strategiska satsningar för att stödja institutionernas profilering och utveckling av starka forskningsområden i kompletta miljöer Strategisk rekrytering och kompetensutveckling Lärarförslagnämnden etablerar en aktiv dialog med institutionerna kring strategiska aspekter på rekryteringsprocessen Fortsatt stöd till individuella forskare i samband med rekrytering 2 (10)

3 Lärarförslagsnämnd och Docenturnämnd etablerar en aktiv dialog med institutionerna kring strategiska aspekter på kompetensutveckling och meritportföljer Vi stödjer institutionerna i deras arbete med kompetensutveckling genom samordning av insatser där det är motiverat Vårt mål för 2013 detta vill vi uppnå Under 2013 skall vi skapa grundläggande strukturer för verksamheten som en bas för de långsiktiga målen. Vi kommer att fokusera på målsättningar, organisation, ekonomi, uppföljning och analys. Parallellt med detta kommer vi att fullfölja och initiera vissa identifierade strategiska åtgärder riktade mot forskning, infrastruktur och personal. Vår verksamhetsplan för 2013 så tänker vi göra Tydliga målsättningar Vi arbetar fram en väl förankrad handlings- och verksamhetsplan tillsammans med institutioner, infrastrukturenheter och universitetets centrala organ Effektiv ekonomisk styrning, uppföljning och analys Vi tar fram nya ändamålsenliga resursfördelningsmodeller Vi organiserar en uppföljnings- och analysfunktion Vi gör en plan för att frigöra och aktivera fakultetsanslag och oförbrukade bidrag för externfinansierad forskning Fortsatt satsning på forskningssekreterare Vi fullföljer första omgången av institutions-audits och initierar en fortsättning Strategiska insatser och satsningar Vi fördjupar samarbetet med Chalmers genom etablering av plattformen Gothenburg Institute for Fundamental Sciences Vi genomför en strategisk satsning på området Earth System Science i linje med rekommendation i RED10 Vi arbetar med andra fakulteter och universitetsledningen för att lyfta forskning om hållbar utvecklingen med tydlig added-value med sikte på en gemensam satsning Vi arbetar fram en Kinastrategi tillsammans med GU centralt och stödjer forskningsrådsansökningar som görs gemensamt med kinesiska forskare Vi genomför fakultetens årliga forskardag, delar ut vårt forskarpris och pris till bästa avhandling Infrastruktur Under 2013 genomförs upphandlingen av ett nytt forskningsfartyg Sven Lovén centrum för marina vetenskaper ska koordinera en nationell satsning kring marina infrastrukturer och verka för att delta på ett Europeiskt plan Verksamheten vid NMR centrum ska följas upp och utvecklas Herbariets status som infrastruktur ska utredas Vi avsätter medel för utveckling av fakultetens mini-infrastrukturer Vi fortsätter samarbetet med Mariestads kommun kring nya forsknings- och utbildningsanläggningar för hantverk 3 (10)

4 UTBILDNING SOM FÖRNYAR Vårt mål för perioden detta vill vi uppnå Fakultetens utbildning på grund- och avancerad nivå: skapar förutsättningar för god nationell och internationell anställningsbarhet ger utrymme för studentens personliga och intellektuella utveckling bidrar till en fortsatt långsiktigt hållbar samhällsutveckling är högkvalitativ och nyfikenhetsdriven genomförs i ett välutvecklat och nära samarbete med Chalmers och andra parter En förutsättning för att uppfylla målen är att ha en utbildningsverksamhet som är i ekonomisk balans. Nationell och internationell anställningsbarhet Verksamhetsutveckling genom omvärldsanalys i nära samverkan med lokala och regionala avnämare Kandidatprogrammen ger en god grund för fortsatta studier i matematik och naturvetenskap och utgör en plattform för skapandet av en naturvetaridentitet Masterprogrammen har en tydlig koppling till fakultetens forskningsprofiler Studentens personliga och intellektuella utveckling bildningsperspektivet Bildningsperspektivet och strävan efter långsiktig förståelse genomsyrar utbildningen på grund- och avancerad nivå Studenterna ges förutsättningar att etablera nationella och internationella nätverk under studietiden Långsiktigt hållbar samhällsutveckling Naturvetenskaplig bildning stärks inom GU:s samlade utbildningsutbud Lärarutbildningsfrågor har en tydlig plats i fakultetens verksamhet och lärarutbildning i matematik och naturvetenskap utgör en attraktiv profil i fakultetens utbildningsutbud Uppdragsutbildning och fortbildning är en del av fakultetens utbildningsutbud Högkvalitativ och nyfikenhetsdriven utbildning i pedagogiskt välutvecklade lärmiljöer Pedagogiska lärmiljöer utvecklas och underhålls långsiktigt Pedagogisk fortbildning är en naturlig del av lärarnas kompetensutveckling Kvalitets- och uppföljningsarbetet är väl integrerat i verksamheten Det är fler än en sökande per plats för fristående kurser och program Fakultetsextern samverkan Vi har förstärkt samverkan med Chalmers och andra parter där flera utbildningsprogram och kurser ges gemensamt och har internationell uppmärksamhet Vår handlingsplan för perioden så tänker vi göra I Utbildningsberedningen identifieras institutionernas behov av profilering och utveckling av kompletta lärmiljöer. I beredningen diskuteras institutionernas målsättningar avseende utbildningsutbud, önskemål om förändringar och samarbeten över fakultets- /institutionsgränser samt intressanta projekt av pedagogisk och ämnesdidaktisk natur. 4 (10)

5 Nationell och internationell anställningsbarhet Stimulera internationellt utbyte för studenter, lärare och teknisk-administrativ personal Uppmuntra och underlätta ansökningar om externa medel till våra utbildningar och deras internationalisering Inventera möjligheterna för fort- och uppdragsutbildning i samverkan med regionala utbildningssamordnare, myndigheter och branschorganisationer Studentens personliga och intellektuella utveckling bildningsperspektivet Identifiera behovet av bildningskurser för studenternas personliga utveckling Långsiktigt hållbar samhällsutveckling Identifiera möjligheter att erbjuda naturvetenskapliga bildningskurser Utveckla potentialen i ämnes- och institutionsövergripande utbildningsprogram Öka antalet externa examensarbeten och praktikplatser samt prioritera alumnverksamheten Tillsammans med LUN och UFS formulera en strategisk plan för att långsiktigt öka antalet behöriga sökanden till lärarutbildning i matematik och naturvetenskap I samarbete med LUN utreda möjligheterna för en masterexamen för ämneslärare med bakgrund inom matematik och naturvetenskap Högkvalitativ och nyfikenhetsdriven utbildning i pedagogiskt välutvecklade lärmiljöer Synliggöra och uppmuntra pedagogiska utvecklingsmiljöer Genomföra programuppföljningar av progression och förutsättningar för examensmålens uppfyllelse Verka för breddad rekrytering och rekrytering av internationella studenter Utveckla och stärka ämnesdidaktikens roll inom fakulteten Fakultetsextern samverkan Verka för ökade möjligheter för studenterna att välja kurser vid både Chalmers och GU Utreda förutsättningarna för gemensamma program mellan GU, Chalmers och andra externa parter Vårt mål för 2013 detta vill vi uppnå Under 2013 skall vi skapa grundläggande strukturer för verksamheten som en bas för de långsiktiga målen. Vi kommer att fokusera på målsättningar, organisation, stödfunktioner, examination, kompetensutveckling och karriärplanering. Parallellt med detta kommer vi att fullfölja och genomföra ett antal strategiskt valda aktiviteter. Vår verksamhetsplan för 2013 så tänker vi göra Följa upp Högskoleverkets utvärderingar av fakultetens utbildningar Följa upp arbetet från GRUNDA samt analyser från BLUE 11 Implementera universitets nya regler för utbildning Analysera kopplingen mellan examensbenämningar och utbildningsprogram Utarbeta handlingsplaner för breddad rekrytering, internationalisering, bildning och livslångt lärande, alumnverksamhet och arbetslivskontakter. Genomföra en utbildningsdag för fakulteten och inrätta ett pedagogiska pris Inrätta en extern referensgrupp för utbildningens långsiktiga utveckling och innehåll Göra ekonomisk uppföljning på kurs- och programnivå på ett enhetligt sätt Fortsätta arbetet med att kvalitetssäkra kurs- och utbildningsplaner 5 (10)

6 KVALITET I FORSKARUTBILDNING Vårt mål för perioden detta vill vi uppnå Forskarutbildningen präglas av professionalitet i kurser, examination, handledning, organisation och karriärplanering Forskarutbildningen sker i samverkan med forskning och grundutbildning på avancerad nivå Forskarutbildningen sker i samverkan med andra samhällsaktörer inom industri och offentlig sektor Forskarutbildningen är internationell till sin karaktär och sker i internationell samverkan Utbildning på forskarnivå så tänker vi göra Vi ska stärka de gemensamma målen och kvalitetskriterierna arbeta med uppföljning och analys arbeta med kompetensutveckling och kollegial samverkan mellan fakultetens examinatorer och handledare säkerställa ett attraktivt och brett utbud av forskarutbildningskurser integrera karriärplanering i hela forskarutbildningsprocessen utveckla utbytet och samarbetet med utbildningen på avancerad nivå utveckla forskarutbildning i naturvetenskap med ämnesdidaktisk inriktning stimulera tillkomsten av samverkansdoktorander och underlätta samarbetet med externa aktörer ge stöd till forskarutbildningens internationalisering Vårt mål för 2013 detta vill vi uppnå Under 2013 skall vi skapa grundläggande strukturer för verksamheten som en bas för de långsiktiga målen. Vi kommer att fokusera på målsättningar, organisation, stödfunktioner, examination, kompetensutveckling och karriärplanering. Parallellt med detta kommer vi att fullfölja och genomföra ett antal strategiskt valda aktiviteter. Utbildning på forskarnivå 2013 så tänker vi göra implementera de nya doktorandreglerna och uppdatera våra policydokument i enlighet med ny arbets- och delegationsordning genomföra två aktiviteter riktade till examinatorer och handledare kring forskarutbildningens kvalitetsfrågor belysa forskarutbildningens internationalisering, utveckling av kursutbud och karriärplaneringverksamhet genomföra ett möte med utbildningsberedningen för att diskutera samverkan förbättra informationen om forskarutbildningen i samverkan med GU:s doktorandportal institutionerna anordna ett strategimöte med representanter för forskarutbildningen vid Chalmers och Sahlgrenska utreda utvecklingen av forskarutbildning relaterad till LUN och CUL i samverkan med utbildningsberedningen genomföra och utveckla introduktionskursen genomföra en arbetsmarknads- och karriärplaneringsdag ta fram förslag till olika mallar för sammanläggningsavhandlingar 6 (10)

7 SAMVERKAN SOM UTVECKLAR Vårt mål för perioden detta vill vi uppnå Vi arbetar aktivt för att synliggöra vår verksamhet och skapa förutsättningar för en ömsesidig samverkan med andra parter Vår organisation är tydlig, lättbegriplig och känd, och det är lätt att få kontakt med relevanta parter inom vår fakultet Vi har i samverkan med universitetet ett professionellt stöd för utveckling av samverkansprojekt Vi har en stark och synlig samverkan kring forskningens formulering, genomförande och nyttiggörande Vi har en väl fungerande samverkan med skolan med syfte att öka rekryteringen till de naturvetenskapliga utbildningarna och lärarutbildningen Vi har en plan för utveckling av alumnverksamheten som innefattar såväl ömsesidigt informationsutbyte som arbetslivskontakter för studenter och ökat samarbete Vi har ökat andelen samverkansdoktorander och adjungerade lärare Vi har ökat vårt deltagande i den offentliga debatten Samverkan ska vara meriterande och utgöra en naturlig del av verksamheten Vår handlingsplan för perioden så tänker vi göra Skapa mötesplatser för interaktion med omvärlden Tillsammans med institutioner och universitetet centralt utarbeta en mall för samverkansportfölj Vi stärker det professionella stödet för samverkansprojekt genom egna åtgärder och i dialog med universitetet centralt Vi verkar för kurser och stöd till populärvetenskaplig kunskapsspridning och medieträning Vårt mål för 2013 detta vill vi uppnå Under året vill vi öka den gemensamma kunskapen inom fakulteten om vilka samverkans- och innovationsaktiviteter vi bedriver och initiera en diskussion om deras betydelse. Vi vill också fortsätta och utöka de strategiska insatserna inom valda områden samt lägga grunden för ett bra stöd till samverkansprojekt. Vår verksamhetsplan för 2013 så tänker vi göra Vi kartlägger nuvarande samverkansprojekt med syfte att sprida kunskap om de möjligheter som finns Vi analyserar vår organisation och externa kommunikation med avseende på samverkanfrågor Fakultetens beredningar genomför kontaktskapande utåtriktade arrangemang Vi tillsätter en grupp gemensam för utbildnings- och forskarutbildningsberedningen som arbetar med kontakterna med LUN och CUL Vi etablerar en samverkanplattform med Chalmers Gothenburg Institute for Fundamental Sciences Vi medverkar i universitetets arbete med organisering av samverkan riktad mot VGR och andra externa parter Vi anordnar ett gemensamt möte med prefektråd och fakultetsstyrelse där vi behandlar samverkansfrågorna 7 (10)

8 ARBETSMILJÖ SOM INSPIRERAR Vårt mål för perioden detta vill vi uppnå Arbetsklimat och ledning Fakulteten präglas av en jämlik och jämställd atmosfär Det finns ett stort förtroende mellan ledning och personal på alla nivåer Ledarskapet är professionellt och fakulteten har tydliga och kända mål Minst 30 % av de nyrekryterade och befordrade professorerna under perioden skall vara kvinnor Medarbetarsamtal och tjänstgöringsplanering är tydliga och aktiva verktyg för såväl arbetsgivare som arbetstagare i verksamhetens långsiktiga och strategiska planering Organisation Fakultetens organisation är tydlig och väl känd av alla medarbetare Alla uppdrag åtföljs av en tydlig uppdragsbeskrivning Beslut fattas på ett transparent sätt och är väl dokumenterade och lätt tillgängliga Vi har en omfattande och positiv samverkan mellan olika enheter för att lösa problem och uppgifter Mötesplatser Vi har skapat mötesplatser för all personal för kreativa och sociala möten i vardagen Vi anordnar temadagar och konferenser för att stimulera gränsöverskridande möten Vi arbetar strategiskt för att stimulera tvärande kontakter inom och utanför fakulteten Information Det finns tydliga och tillämpade kommunikationsstrategier som både minimerar informationsflödet och samtidigt skapar överblick och transparens Kompetensutveckling Alla anställda har tillgång till relevant kompetensutveckling som gynnar såväl individens som fakultetens utveckling Kompetensutveckling är alltid en central del av medarbetar- och lönesamtal Arbetsmiljö Den fysiska arbetsmiljön och säkerheten är ständigt i fokus och under utveckling Incidenter rapporteras omedelbart, åtgärdas snabbt och erfarenheter kommuniceras tydligt i organisationen Vi stimulerar institutionsöverskridande samarbeten för att lösa gemensamma arbetsmiljöproblem Det psykosociala arbetsmiljöarbetet är förebyggande och tydliga åtgärder görs vid konstaterade problem Jämställdhets- och jämlikhetsfrågorna finns alltid med i det vardagliga arbetet och det finns tydliga och väl kända planer för detta De övergripande ekonomiska förutsättningarna och fördelningsmodellerna är väl kända av alla medarbetare Det finns en tydlig koppling mellan resursfördelning (tid) och tjänstgöringsuppdrag 8 (10)

9 Vår handlingsplan för perioden så tänker vi göra Arbetsklimat och ledning Vi arbetar aktivt med kultur- och värderingsfrågor Chefer på olika nivåer får relevant ledarskapsutbildning Vi ordnar möten mellan prefektråd och fakultetsstyrelse minst en gång per år Vi arbetar aktivt med befordran av kvinnliga universitetslektorer (forskare) till professor Organisation Fakultetens organisation följs upp årligen och styrdokument uppdateras efter behov Alla beslut ska finnas lätt tillgängliga för fakultetens medarbetare Mötesplatser Fakultetens beredningsgrupper anordnar gemensamma aktiviteter och temadagar inom sina respektive områden och i samverkan när så behövs Strategiska satsningar inom tvärgående och centrala forsknings- och utbildningsområden bidrar till nya kontakter, projekt och aktiviteter Gemensamma aktiviteter anordnas med teknisk och administrativ personal för att gynna kunskapsutbyte och vi-känsla Information En kommunikationsplan skall tas fram i samarbete med universitetet centralt och institutionerna för att säkerställa ett bra kommunikationsflöde Kompetensutveckling Vi följer upp och stödjer institutionernas arbete med kompetensutveckling för olika personalkategorier Vi verkar för nationellt och internationellt utbyte med fokus på kompetensutveckling och karriärutveckling Arbetsmiljö Arbetsmiljöfrågor behandlas i prefektrådet för att kunna agera förebyggande och lösa gemensamma arbetsmiljöproblem Jämställdhets- och jämlikhetsfrågorna behandlas i prefektrådet för att få en direkt implementering av de åtgärder som beslutas om Uppföljning av incidentrapportering görs årligen och rutiner ändras vid behov Vi verkar för att kurser i stresshantering och gruppdynamik finns tillgängliga Vårt mål för 2013 detta vill vi uppnå Under 2013 skall vi skapa grundläggande strukturer för verksamheten som en bas för de långsiktiga målen. Vi kommer att fokusera på att skapa en ändamålsenlig och transparent organisation och beslutsstruktur samt på att etablera ett öppet, positivt, systematiskt och interaktivt arbetssätt. Parallellt med detta kommer vi att fullfölja och initiera vissa identifierade strategiska åtgärder riktade mot information, jämställdhetsarbete och arbetsmiljö. 9 (10)

10 Vår verksamhetsplan för 2013 så tänker vi göra Arbetsklimat och ledning Vi eftersträvar tydlighet och öppenhet i ledningsarbetet Vi tar fram en tydlig, väl genomarbetad och förankrad handlings- och verksamhetsplan i bred samverkan med institutioner och andra enheter Vi ser över fördelnings- och incitamentsmodeller i dialog med beredningar och prefektråd Vi startar projekt för befordran av kvinnliga universitetslektorer (forskare) till professor Organisation Vi reviderar och förnya fakultetens delegationsordning och policydokument med utgångspunkt i genomförda organisationsförändringar Vi tar fram tydliga uppdragsbeskrivningar till beredningar och personer med särskilt uppdrag Mötesplatser Fakultetens beredningar fullföljer och utvecklar forskardagar, utbildningsdagar, handledar- och examinatorsträffar Fakultetsstyrelsen förlägger sina möten till olika platser inom fakulteten Information Vi ser över och reviderar fakultetens kommunikationsplan Vi skapar god tillgång till beslutsunderlag, protokoll och beslut samt kommunicerar beslut och annan information i lätt tillgängliga former Kompetensutveckling Vi möjliggör erfarenhetsutbyte som del av kompetensutveckling Arbetsmiljö Vi avslutar projektet jämställdhet inifrån med fokus på värderingar och genomför de åtgärder vi beslutat om Vi följer upp identifierade arbetsmiljöproblem och förslag till lösningar samt bevakar att åtgärder blir vidtagna Så följer vi upp och återkopplar Uppföljning av planerade aktiviteter görs varje år. Aktiviteterna redovisas och beskrivs i en årlig rapport till fakultetsstyrelsen. Prodekanus och berörd vicedekanus ansvarar tillsammans med berörda handläggare Där så är möjligt och lämpligt ska indikatorer användas för att mäta hur målen uppnås. Återkoppling av uppföljningen av de fakultetsgemensamma aktiviteterna till institutionerna sker i dialog med prefektrådet. Fakulteten handlingsplan redovisas i en årlig verksamhetsuppföljning till rektor, samt i den höstliga verksamhetsdialogen. 10 (10)