Flower Power. Om Barn i Stan och det som gror på Seved. Lars Åberg

Storlek: px
Starta visningen från sidan:

Download "Flower Power. Om Barn i Stan och det som gror på Seved. Lars Åberg"

Transkript

1 Flower Power Om Barn i Stan och det som gror på Seved Lars Åberg

2 Vad är det som måste hända för att man ska veta att det har hänt något?

3

4

5

6

7 Innehåll I går, i dag och i morgon 9 Nu har det hänt 13 Barnistan 21 Flower Power 24 Planen 27 Långt borta och nära 31 Högt i tak 35 Idén 39 Förhoppningen 43 När Seved blev till 53 Berättandet 57 Fotboll och lavendel 64 Projektägaren 69 Startsträckan 76 Elsa Hanssons berättelse 81 Första årets avrundning 91 Clownen 102 Nanna Ohlssons berättelse 107 Var är föräldrarna? 117 Evy och Tore Larssons berättelse 121 Polischefen 137 Det magiska rummet 147 Sonja Peterséns berättelse 153 Barnen har saker att berätta 159 De somaliska mammorna 165 Det är en stor rörelse på gång 172 Odlingen 175 Bostadsbolaget 179 De måste komma hemifrån 187 Termometern 191 Ambitionsnivån 195 Det finns inget finare än att gå i skolan 200 Vem är du och vad kan du? 208 Barn behöver både stimulans och ro 215 Verktyget 219 Stadsdelsförvaltningen 223 De vill göra något handfast 226 Det går in i hjärtat på alla 231 Metoden 237 Det offentliga rummet 251 7

8 I går, i dag och i morgon Vad vet barn och gamla om varandra? Hur var det att vara barn för 50 eller 75 år sedan? Hur är det i dag och hur blir det i morgon? Med hjälp av berättelser och stadsodling hoppas Barn i Stan få människor i olika åldrar och med olika bakgrund att umgås mer avspänt och att påverka miljön där de bor. Man kan säga att det handlar om stora idéer och små gester för att saker ska förändras behövs tid och kontinuitet. Barn i Stan finansieras under tre år, från april 2008 till och med mars 2011, av Arvsfonden. Verksamheten är placerad på Seved, ett bostadsområde i Malmö som länge kännetecknats av sociala problem, men som på senare tid börjat locka till sig nya, unga hyresgäster. 9

9 Min familj består av mamma, låtsaspappa och lillasyster. Jag tycker om fordon och när jag blir stor vill jag bli busschaufför i Turkiet för där får man köra så fort man kan. Love, 10 år Det är jättebra för området att få en annan profil än att folk skjuter varandra på Rasmusgatan. Robert, MKB Jag är 13 år och jag är en stolt medborgare i Malmö stad. Det är en liten stad med väldigt liten befolkning. Skolorna är underbara, man får gratis god mat och alla får lov att gå till skolan som gör oss så lika. Jlila Önskelista: Ny park på torget. Finare fontän. Inte sälja droger. Inga brända bilar. Mammor och pappor som bryr sig. Suad, 14 år Oavsett var man kommer ifrån blir man lite berörd av det som växer, man hajar till över att det finns i ens bostads område. Linnea, Barn i Stan Jag vet inte vad jag ska kalla detta. Magiska rum? Ett utrymme som man kan tänja på. Det handlar inte om att styra, det handlar mer om att lämna utrymme för fler att komma in i rummet och låta dem vara med och påverka. Lasse, projektledare 10 11

10 Nu har det hänt Det växer ingefära på Seved och det står en man från Somalia med förkläde i köket och ute på gatan grönskar det offentliga rummet. Det kunde ingen tro, men nu har det hänt. Två ord kommer till mig: lättnad och lätthet. Jag ser det ena i ansiktena på kvinnorna i afrikanska tyger och foppatofflor och misstänker att det andra bygger på att man inte gör det svårare för sig än vad det behöver vara. Om man tänker att kultur är rörelse och blandning och förändring slipper man bekymra sig så mycket för hur man ska bete sig tillsammans med andra. Man kan coola ner. De som vill ta steget framåt i stället för bakåt kommer att göra det. De kommer att visa sig. Det kommer att ordna sig. Warsame Osman och de andra i föreningen Hidde Iyo Dhaqan hade inte någon aning om att det snart skulle stå ministrar och skolklasser och kommunalråd och förvaltningschefer och forskare och trampa varandra på hälarna för att få kika över tröskeln och veta mer om detta märkliga som fått namnet Barn i Stan. Hidde hade sökt pengar hos Arvsfonden för att utveckla en ny modell för möten, samverkan, kommunikation och gemenskap mellan barn med invandrarbakgrund och äldre personer i Malmö. Av detta kunde det ha blivit lite av varje. Nu är det rusning för att få ta del av erfarenheterna. Varför denna lättnad och lätthet just här när så många andra utvecklingsförsök avvecklat sig själva? Jag gissar att det hänger samman med att verksamheten växt fram i egen takt vid sidan om det kommunalförvaltade och det föreningsordinära. Det är inte någon förskola eller fritidsgård eller servicelokal; i stället har det uppstått ett mellanrum, ett utrymme där idéer kan formuleras, testas och 13

11 Där Barn i Stan nu har sina lokaler, på Sevedsgatan 12, odlade man i sina kolonilotter. 15

12 förkastas eller förfinas. Ett öppet hus för individer i en miljö som annars är alldeles för full av grupptänkande. Nu odlas det inte bara framför lokalen på Sevedsgatan utan även på torget och på andra gator runt hörnet och inne på gårdar där boende satt potatis och sått frön. Ett par skolor får hjälp med att göra om sin utemiljö. Det diskuteras uppväxtvillkor och kvinnorättigheter och det spelas bingo och det ordnas matlag och arrangeras nördcafékvällar, där folk med specialintressen får blomma ut. Det grävs i jorden och spelas på pianot. Det sys på maskin och åks buss till stranden. Det sätts ut bisamhällen och görs hemlagad chutney. Det fixas och fikas. Det snackas och snacket går. I sin ansökan till Arvsfonden skrev Hidde Iyo Dhaqan: Vi vill med enkla och konkreta utgångspunkter arbeta med undersökande lekfulla processer, där nyfikenhet och skapande ger energi och möjliggör oväntade riktningar i arbetet. Projektet kan på så sätt bidra till att motverka ömsesidiga fördomar, misstänkliggöranden och främlingsfientlighet och dessutom fungera som förebild för arbetet i andra stadsdelar, städer och kommuner med liknande förhållanden Poängen är att vi tänker i och arbetar med en långsiktig process, där projektet fungerar som igångsättare för mer långsiktig påverkan och förändring. Efter projektens tidsålder är vi kanske på väg in i processernas. Det kan låta som en lek med ord, men det har inte alltid varit givet att saker och ting hänger samman och att rörelsen, förändringen, inte bara ska dras i gång utan också vara uthållig. Lekfullheten är en viktig del av Barn i Stans attraktionskraft. Jag ser eller hör den inte hela tiden, inte varje dag, inte i alla möten, men den är ett grundackord. Säkert lockar den också många av studiebesökarna, får dem att reflektera över sin egen verksamhet. Det handlar om något svårgripbart; ett förhållningssätt, en attityd. Hur vrider man upp mungiporna på ett bostadsområde som tittar ner i marken? Man leker att allt kunde vara annorlunda. Man planterar en solros och sedan en till. Man lyssnar och pratar. Man öppnar dörren och tar sig själv på lite mindre allvar. Det finns inget recept att skriva ut, men man påverkas förstås av hur människor omkring en beter sig. Och om man inte tror att människor och samhällen kan förändras, vad ska man då tro på? Vad det ska bli av detta kan ingen veta. Det var en trevande start, men sedan har Barn i Stan blomstrat. Det lustiga är att jag inte kan sätta fingret exakt på vad det innebär. Det har varken sålts tusentals medlemskort eller producerats osedvanligt många teckningar. Kanske hade man med en mer konventionell verksamhet fått hit fler barn. Själv hade jag trott att det skulle komma fram fler berättelser om gårdagens och morgondagens barndom. Nu tänker jag att en dörr på glänt är viktigare än en färdig historia. Möjligheter inom räckhåll, ett mellanrum som vidgas. Villa Villekulla vid Sevedsplan; det är så det ser ut med denna mångfärgade spretighet runt första våningen på en vanlig kommunalrektangulär hyreslänga; det är så det kan kännas. Här i boken får vi följa vägen framåt både tankar och eftertankar från det första penseldraget till dagens förhoppningar. Många vill veta mer och hämta inspiration. Barn i Stan lever sitt eget liv, både som handfast praktik och skimrande fantasi. Kan man säga att det offentliga rummet har fått en chans att bli en smula mera magiskt? Det kunde man inte tro för ett par år sedan, men nu har det hänt

13 Man leker att allt kunde vara annorlunda

14 Barnistan Låt oss börja med något som ni har hört förut: Barn är ett folk och de bor i ett främmande land. Olle Adolphson sjöng så i sin kanske mest älskade visa. Det är något märkligt med det där; barnens utanförstående och avskildhet, deras fantastiska inre landskap, associationerna och den språkliga nyfikenheten, den klarhet med vilken de registrerar vårt vuxna beteende, det oerhörda behov de har av att just inte vara utanförstående och avskilda utan tvärtom omhändertagna och indragna och älskade och tagna på allvar av oss vuxna. Det främmande äventyret kräver att de har någonstans att känna sig gränslöst bekväma. Barn i Stan är ett försök att rucka på förhållandena och få nya tankar att gro i en Malmöstadsdel, Seved, där barnen är många, men inte alltid får växa upp i visans vidunderliga värld. Barnistan är också ett land där barnen bor och framtiden slår rot. Där ligger den segregerade staden Malmö och i den är ingenting viktigare än hur barnen mår. Man kan slå broar till Danmark och bygga skruvade höghus på utfylld mark i hamnen, men utan trygga och tillitsfulla barn spelar det ingen roll hur mycket bruttonationalprodukten ökar. Se Seved. Nu måste det hända saker. 21

15 Hur var det förr? En man född i Somalia går genom Seved med sin lilla dotter. Hon pekar på en äldre vithårig dam med hund och frågar sin pappa: Hur var det här när hon var liten? Det vet han ingenting om. Kanske skäms han en smula över att inte kunna svara. Varför har han ingen aning om det? Senare pratar han med sina vänner: det har blivit dags att söka berättelserna. Hur var det då? Hur var det här? Hur är det nu? Hur kommer det att bli, för oss alla? 22 23

16 Flower Power Flower Power? Var inte det på 60-talet, och särskilt 1967, när man skulle åka till San Francisco med blommor i sitt hår? Jag har en närmast komplett samling blomstermusik från den tiden; jag var tonåring och älskade de långhåriga banden från Kalifornien och for till London när Jimi Hendrix och Pink Floyd slog igenom. Jag köpte en blommig skjorta på King s Road och en liten söt indisk bjällra att hänga om halsen. Man kunde, om man ville, bortse från drogromantiken och ta till sig den andra huvudsidan av Flower Power: fredsrörelsen, protesterna mot Vietnamkriget. Demonstranten som satte en blomma i soldatens gevärspipa. Jag tycker nog att Flower Power i efterhand har blivit misskänt och förlöjligat som något flummigt som dunstade bort med haschröken. Det har därför blivit dags att ta tillbaka begreppet. Det stod ju också för en positiv gränslöshet, en idémässig gemenskap över nationsgränserna, och för en mjukhet i umgänget som kontrasterar mot den tuffhet, konkurrensmentalitet och machismo som vi stöter på över allt i vardagen numera. Flower Power satte också spår i gröna vågens utflyttning från stad till land och i de nya byalagen i städerna, där de boende i en stadsdel kunde gå samman för att försöka begränsa biltrafiken eller rädda gamla hus från rivning. Även i Sofielund uppstod ett byalag som bidrog till att den äldre småhusbebyggelsen fortfarande finns kvar. Vid den tiden lärde jag mig också vad bruttonationalprodukten var för någonting. Den är summan av värdet på producerade varor och tjänster i ett land under ett år. Men jag insåg dessutom att bruttonationalprodukten ökar om man gräver upp en gräsmatta och sedan asfalterar den. Inte undra på att det växte fram en miljörörelse som tyckte att man måste värdera saker på ett annat sätt. Under flera år bodde jag i Rosenholmsområdet, granne med Augustenborg, inte särskilt långt från Seved. Ibland cyklade jag förbi Sevedsplan och tänkte att här fanns en behaglig småstadssmåskalighet och att det var trist att så lite verkade göras åt de uppenbara sociala problemen i området. När vår bil stals återfanns den på Jespersgatan. Men nu har Flower Power sent omsider kommit till Seved. Man gräver upp asfalten och sår grönska. Det kommer säkert också att påverka umgänget och gränsöverskridandena på sikt. På Barn i Stans skördefest i september 2010 serveras soppa gjord på egenodlade grönsaker. Min sonson tycker att den är jättegod. Utan grönskan på Seved hade han förmodligen inte kommit hit och utan den hade inte alla de här människorna suttit här på trottoaren och ätit och pratat tillsammans

17 Planen Barn i Stans projektledare är Lasse Flygare, kulturarbetare med många strängar på sin lyra. Tidigare har han bland mycket annat arbetat som sjukhusclown. Han var den förste som anställdes hos Barn i Stan och även om verksamheten inte kunde flytta in i någon lokal förrän under hösten 2008 började han skissa idéer under våren samma år. Det första året, från första april 2008 till sista mars 2009, handlar om att få barnen nyfikna på hur det var när den här gamla tanten med hunden var liten. Snart kommer lyckligtvis Lucia och jul som väcker minnen hos de äldre. Där finns allt, där finns form, färg, figurer, berättelser, sånger, dofter, smaker. Vi har helheten där, som kan få i gång bra samtal. Nu rider vi på julbocken rakt in i himmelriket. Och i slutet av mars, slutet på första projektåret, ska vi få torget här utanför, Sevedsplan, att explodera i någon form. Sedan börjar år två och då vänder vi på kuttingen. Då vill vi lyssna på barnens berättelser om hur det är nu, och få de äldre att bli intresserade av det. Framför allt blir det barn med invandrarbakgrund som berättar. Men där tänker vi oss också att vidga cirklarna och fråga Malmös skolor om man kan ha en novelltävling om hur det är att vara barn i dag. Vi får se var det landar. Det är ju så att barnen och de äldre ska vara lite styrande och vara inspiratörerna i vårt vägval. År tre, som slutar i mars 2011, tar vi oss tillsammans an framtiden, när de här barnen har fått barnbarn. Hur kommer det att vara att vara barn i Malmö då? Och hur vill vi att det ska vara? Från början sa vi att första året ska det vi kommit fram till kännas i hela Malmö. Andra året ska det kännas i hela Skåne. Tredje året ska det kännas i hela Sverige. Men nu backar vi och säger att det räcker att det känns i Seved med omnejd första året. Det räcker att det känns i Malmö år två och det räcker långt med Skåne år tre. Det är vad jag tror vi mäktar med

18

19 Långt borta och nära Området rymmer såväl näst intill småhusidyll och relativt stabila delar med välskötta hyreshus som starkt problematiska delar med fastighetsägare som missköter sina hus Seved är på samma gång anonymt och ökänt. Det ligger lite undanskymt och inklämt mellan trafiklederna Lönngatan, Lantmannagatan och Ystadvägen, men figurerar kontinuerligt i lokalmediernas brottsrapportering. Kriminalitet, hotfulla gäng och risiga fastigheter återkommer i debatten och då är det framför allt området runt Rasmusgatan som avses. Seved är inte så stort. När jag sträcker på mig kan jag nästan se från den ena änden till den andra. Det springer många barn över gatorna och bilisterna kör ofta alldeles för fort. Det är svårt att förstå varför de har så bråttom. Även till fots passerar man Seved i en blinkning. Egentligen är de fysiska förutsättningarna goda för att det här ska bli en trevlig liten stadsdel. Bebyggelsen är relativt låg, gatunätet ganska intimt och den centrala platsen, Sevedsplan, är bra mycket trivsammare än många standardiserade förorts- och småstadstorg. När Seved var nybyggt fanns här gott om småbutiker och sociala aktiviteter knöt samman de boende. Där Barn i Stan nu har sina lokaler, på Sevedsgatan 12, odlade man i sina kolonilotter. Huvuddelen av bebyggelsen är från 1950-talet och det finns också flera äldre industrifastigheter här. Några används numera av kulturarbetare och i det nedlagda Prippsbryggeriet finns föreningslokaler och fritidsverksamheter. Det kommunala bostadsbolaget MKB har gjort satsningar för att förbättra områdets standard och rykte. I och med att det är svårt att hitta bostäder närmare centrum av Malmö har studenter och andra ungdomar börjat söka sig till Seved med en begynnande gentrifieringsdiskussion som följd. Kommer den här delen av stan, nu ansedd som en av de mest nergångna, att så småningom tas över av en kulturhipp medelklass? Sannolikt dröjer det ett tag: i de dåligt skötta delarna av det privatägda fastighetsbeståndet har det i många decennier pågått ett liv 30 31

20 vid sidan av arbetsmarknaden och det skötsamma samhället. En del hus ser eländiga ut. Jag skulle aldrig våga gå ut på balkongerna som hänger på sniskan på fasaden mitt emot Barn i Stan. Genom sina speciella förutsättningar centralt och ändå avlägset har Seved i dag en befolkningssammansättning med ganska många svenskfödda pensionärer, som bott här länge och som ofta arbetat inom industrin och vården, och stora barnfamiljer med utländsk bakgrund som flyttat hit på senare tid. En mycket stor andel av de vuxna arbetar inte. I Malmö stads statistik finns Seved inte med som separat område utan ingår i den del av Södra innerstaden som kallas Södra Sofielund. Hit hör också den äldre småhusbebyggelse, som finns bevarad vid smågatorna intill Lönngatan och där den sociala strukturen är annorlunda än på Seved. I utvärderingen av ett av alla projekt som initierats i området, Sevedssatsningen , heter det att området rymmer såväl näst intill småhusidyll och relativt stabila delar med välskötta hyreshus som starkt problematiska delar med fastighetsägare som missköter sina hus. I Södra Sofielund bor cirka personer, av vilka en fjärdedel är under 20 år. 45 procent är födda i ett annat land. 70 procent av bostäderna är ettor eller tvåor. Andelen förvärvsarbetande i Södra Sofielund är 44 procent, vilket kan jämföras med 64 procent i Malmö som helhet. En tredjedel av barnfamiljerna i Södra Innerstaden får försörjningsstöd (14 procent i hela Malmö) och på Seved är den andelen med all sannolikhet större. Valdeltagandet är lågt. Jag vaknar och är trött och jag märker att jag ska till gympa som är störigt. Jag packar min gympapåse i min väska och tar på mig mina ytterkläder. På vägen är det många bilar och cyklar som ger mycket ljud ifrån sig. Jag går förbi Pågen som är en bakfabrik och det luktar underbart. När jag kommer till Enighet, där vi har gympa, går jag in. Jag går in i omklädningsrummet och möter alla killarna i min klass och jag byter om till mina gympakläder. Vi går in och som uppvärmning kör vi Tvärsan, som är en lek. Sedan kör vi Svansleken. När gympan är slut går vi och duschar och sedan tar vi våra normala kläder och går till skolan. Efter rasten har vi engelska och sedan har vi lunch. Efter lunchen har vi dans och drama. Efter dans och drama är jag helt utmattad. Sedan har vi skrivarskola. Efter skrivarskolan slutar vi och jag går hem och sover. Nästan allt var tråkigt. Utom skrivarskolan. Hamun 32 33

21 Högt i tak Det är oktober 2008 och jag sitter med på ett litet planeringsmöte med fyra personer i en lokal som ännu inte öppnats. Ett bord, några stolar. Inte mycket till dagsljus. Det är ett stort rum på bottenvåningen i ett hyreshus. Försäkringskassan höll till här tidigare, och sedan en verksamhet för missbrukare. Utanför på trottoaren är det trist och dystert. Gråa stenplattor. Något spetigt försök till buske. Grässtrån som ber om ursäkt för sig själva. Hundbajs, tomburkar, glasspapper. Här inne har vi fått i gång kaffeapparaten och jag noterar saker som sägs: Seniorer och barn ska mötas. De ska prata om sina barndomar. Vi ska baka bröd och ha matlag. Odla framför huset. Man ska inte ta över och berätta för andra vad de vill. Det ska vara väldigt högt i tak. Vi måste vara en sammansvetsad grupp i gränslandet till politiskt arbete, vi ska vara psykologer och pedagoger. Se individen, inte den etniska tillhörigheten. Mammorna ska knytas till oss eftersom det är de som bryr sig mest. Jag skriver också ner någonting som nästan liknar en universell erfarenhet: Folk är dödströtta på tillfälliga projekt. Någon säger: Vi behöver bli mästare på att inte veta och tycka. Inställningen ska vara: jag kan ta reda på det. Vilka kommer? Hur kommer de igen? Gå ut på gatorna. Hur få hit seniorerna? Hämta dem. Mitt liv, min barndom: Var din barndom lik den barn har i dag? Är det bara yttre skillnader, eller också mentala? Om det kommer en enda person är det värt besväret. Det där sista låter blygsamt sympatiskt och kanske är det så man måste tänka för att bryta projekttröttheten och intala sig själv att livet inte går ut på att bli programledare i tv med tre miljoner tittare som bombar ens mejlbrevlåda

22 Det är blandningen som är det viktigaste. Man ska inte vara för sig själv.

23 Idén I södra Sofielund, och speciellt här på Seved, har väldigt många somalisk bakgrund och det finns många kvar från gamla Jugoslavien och numera dessutom en hel del romer, berättar Lasse Flygare. När jag träffade Warsame Osman första gången, han är ordförande i Hidde Iyo Dhaqan, pratade vi om barnen och de gamla. Det är tufft mellan framför allt ungdomarna i området och de äldre svenskarna. Det klagas mycket från de äldres sida. Det är högljutt, man respekterar inte dem, man sitter och röker utanför deras balkonger och beter sig allmänt som man inte borde. Barn och ungdomar är mest synliga och får klä skott för mycket ilska och frustration. Ska vi göra någonting åt det här? Då mäktar vi inte med att också involvera ungdomarna, de över år och upp till år. När jag sitter här på kvällen och jobbar när de andra har gått hem knackar ungdomar ibland på dörren: Var ska vi vara någonstans? Vad svarar du? Att det här är för lillebror och lillasyster. Men vi kan inte ha ungdomarna som motståndare. På något sätt är jag skyldig dem att berätta vad jag ser och föra det vidare. Att politiker och tjänstemän inte måinlriktat erbjuder de här ungdomarna något annat än den fria marknaden - det är inte bra. Det finns en tanke om att vara förebyggande, att de här barnen och de äldre i området ska lära känna varandra och hitta nya former för kommunikation än att bara skrika fy och fula ord. Grunden är ju inte att beskriva hur det var förr eller hur det är nu eller hur det kan bli i framtiden. Grunden är att vara en plats för möten, att fylla det glapp, det mellanrum, som finns. Det är verkligen två olika kulturer som möts, den gamla svenska och den nysvenska, som inte är representativ för något av de inflyttades hemländer. Det blir något nytt som växer fram, så gott det kan. 39

24

25 Förhoppningen Majoriteten är som sprängfyllda heliumballonger, som bara vill berätta för någon som vill lyssna och som är intresserad. De letar efter en mottagare. Förhoppningen, säger Lasse Flygare, är att barnen och seniorerna ska dela med sig och öka förståelsen för varandra, inte minst för att barnen ska bli mycket rikare. De har blivit mer isolerade i det nya som växer upp runt Rasmusgatan. Förhoppningsvis får de en bättre bild av vad Sverige har varit en gång. Hur tänkte och kände gammel- Sverige som fortfarande lever mitt ibland oss? Många äldre är faktiskt bärare av en viktig förståelse. För de nysvenska kan vi kanske ringa in varför de äldre vill att det ska vara lite lugnare, varför man inte bör skrika och allt sådant här. Jag ser hur de äldre börjar förstå att om man är nio personer i en tvårummare gäller det att höja rösten om man ska höras. I förlängningen hoppas jag på vänskapsband mellan de här grupperna och deras anhöriga och i en ytterligare förlängning de äldres barnbarn. Det är en dröm. Vi har valt att inte slå på trumman. Vi tror inte att vi är några frälsare. Vi erbjuder möjligheter att träffas och att utveckla någonting. Vår roll är att vara någon form av möjliggörare, för att öka förståelsen för varandra. Och vägarna dit? Ja, vi har våra idéer om att mat är bra, att traditioner är bra; sådant som är kul och sådant som man gör varenda dag, sådant som inte är någon plikt. Det bygger på lust och intresse. Nu har det puttrat i gång, vi har haft öppet en dryg vecka. Vi har förstått att vi måste ha stormöte en gång i veckan. Det blir på tisdagar klockan 15. Vad ska ni då prata om? Vart vi ska ta vägen. Vad är det vi ska göra, vad är viktigt? Med de här barnen är det som att trycka på en knapp, märker jag. Vad är roligt, vad vill man göra? Ballonger! Godis! Fest! Men det kan vi inte hålla på med hela tiden. Man skrapar på ytan och barnen har fått formulera regler för det de tycker är viktigt att hålla sig till när man är här inne i våra lokaler

26

27 I lokalen har ni nu inrett en hörna med gammaldags vardagsrumskänsla. Det finns flera bottnar i det. Den ena är att de äldre i området ska känna igen sin barndom och ungdom och uppväxt, med de föremål och tavlor och möbler och bilder som vi har lyckats få ihop. Samtidigt skapar det en känsla och en liten inblick hos barnen, någonting som de inte alls är vana vid. De har inte varit inne i något hem med sådana här möbler. De har inte sett sådana tapeter och prydnadssaker. Vi kom fram till att det som är gemensamt för alla är hemmet, hur det ser ut, det är detta som delas av alla oavsett varifrån i världen man kommer. Vi började där. Jag är övertygad om att vi senare kommer att få andra infallsvinklar. Vad finns det för andra traditioner där barn är involverade? När vi diskuterar gamla tider pratar de äldre om att här på Seved har det funnits lövade dansbanor och då är det ju männen som har snickrat ihop dem. Det har framför allt varit männen som har trakterat musikinstrumenten och sett till att saker och ting har blivit av. Spika och hamra, lottstånd och allt vad det nu var. Men det visar sig ändå att kvinnor har varit väldigt drivande, för att det ska bli av, som idégivare. Jag blev nästan förvånad när jag förstod att många av damerna som kommer hit fortfarande har kvar sina män. Jag trodde att de var änkor allihop. Tjejer är tydligen bättre på sociala nätverk än vad vi killar tycks bli när vi blir äldre. Männen är mer isolerade. Är det för att det är mest kvinnor i personalen som vi har mest tjejer här? Är verksamheten mest anpassad för tjejer, med pyssel och ritande och sådant? När vi tittar på traditioner är kvinnorna bärare av mycket. Det kanske belyser något viktigt. Vi har också valt att inte vara en idrottsverksamhet. Vi hade fångat hur många killar som helst om vi hade haft ett fotbollslag. Då hade vi kanske hittat äldre män i området som var hejare på fotboll. Det kanske bor någon gammal MFF-are eller IFK-are här. Vardagsrumskänslan är också en del i en metod, i det vi tror är viktigt. Förutom att prata om traditionerna och det vardagsnära finns det underbara begreppet kultur. Kulturupplevelser och kulturskapande är vår röda tråd. Att leka med musik, att plocka fram den gamla musiken och bearbeta den och titta på vad den är värd i dag. Det som är intressant är inte hiphopen utan snarare den kultur som många har med sig. Det finns andra musikinstrument, det finns andra riktningar. Kan de leva tillsammans, de gamla visorna och sångerna ihop med detta nya? Att de möts är ju en blandning i sig. Kan man vara mer konkret när det sedan handlar om berättelser, att berätta för varandra? Hur tänker du dig att berättelserna ska komma fram? Att de helt spontant ska dyka upp? Nej, det gör de ju inte. Sedan vi startade det hela har vi haft ett antal möten och kontaktat pensionärsorganisationerna, hyresgästföreningen och andra organisationer som vi vet att de äldre här i området är med i. Gamla Sofielunds byalag och Byalaget Sofia. Vi har frågat om det finns intresse. Här finns barn som är nyfikna, vill ni dela med er? De som har visat intresse, så här långt kanske ett femtontal, är våra nyckelpersoner. Även om inte alla har växt upp just i det här området är de bärare av den gemensamma kultur, som fanns i liknande områden i Malmö under 1920-, 30- och 40-talen. Det finns en liten grupp som verkligen vill berätta och jag känner att jag måste börja med dem. Vad är det de vill? Majoriteten är som sprängfyllda heliumballonger, som bara vill berätta för någon som vill lyssna och som är intresserad. De letar efter en mottagare. Och det kan bli hur spännande som helst. Sedan finns det en minoritet som kanske är lite mer i fas med vår verksamhet, som känner att det hade varit roligt att lyssna på barnen och på vad de har för frågor

28

29 Är det detta som måste fungera nu, den här kärngruppen med äldre människor? Ja. Utan dem kommer mötena inte i gång. Om vi inte kommer i gång nu är risken att man måste hitta på. Man får skaka loss en pensionär och ett barn och så bygger man ett treårigt projekt på det. Men det är inte grundtanken. Den är att mötena ska komma i gång. Det finns alltså en plan även om det inte är alldeles uppenbart vad resultatet ska bli. Hur ser den ut? Från A till Ö, fram till år 2011? Barnen vet redan att vi finns, vi har ordinarie öppettider tisdag till lördag kl till Den inledande fasen har tagit något längre tid än vi trodde eftersom det dröjde innan vi fick lokalen. Jag fick hyresavin i handen i dag, så egentligen började vi betala hyra från första november 2008 och projektet startade redan första april. Det fanns inte någon ordinarie verksamhet av något slag att bygga vidare på. Det fanns ingen personal, ingenting. Så det har tagit tid. Vi har gjort nedslag under resans gång, hos pensionärerna, bland barnen. Vi har haft lite fester. Vi har så sakteliga försökt förankra oss som någonting som komma skall och nu är vi här. Mina bästa kompisar är Fabian och Victor. Victor har flyttat till en by som heter Hammenhög, men Fabian bor kvar. Han bor granne med mig. Jag har en bror också, han heter Desmond och han är 13 år. Jag blir ofta kallad Bob Marley för jag har samma hår som han. Jag spelar elbas och går på tennis. Elbas kan vara roligt ibland, men ofta tråkigt. Tennis är roligt, men jättejobbigt. Mina favoriträtter är makaroner och köttbullar, pizza och kinamat. Jag äter mycket mat från Gambia hemma för min pappa är därifrån, men min mamma är från Sverige. Min mormor och morfar har en stuga i Småland, men jag gillar inte att vara där, jag gillar mer att vara i stan. Många tycker inte om att bo i Sofielund, men jag känner mig trygg här. Jag har hört att de inte vill bo här för att det finns för mycket kriminalitet, men jag tycker de överdriver. Samuel, klass

Hip Hip hora Ämne: Film Namn: Agnes Olofsson Handledare: Anna & Karin Klass: 9 Årtal: 2010

Hip Hip hora Ämne: Film Namn: Agnes Olofsson Handledare: Anna & Karin Klass: 9 Årtal: 2010 Hip Hip hora Ämne: Film Namn: Agnes Olofsson Handledare: Anna & Karin Klass: 9 Årtal: 2010 Innehållsförteckning Innehållsförteckning 1 Bakrund.2 Syfte,frågeställning,metod...3 Min frågeställning..3 Avhandling.4,

Läs mer

INDISKA BERÄTTELSER DEL 8 MANGOTRÄDET av Lena Gramstrup Olofgörs intervju och berättelse. Medverkande: Arvind Chander Pallavi Chander

INDISKA BERÄTTELSER DEL 8 MANGOTRÄDET av Lena Gramstrup Olofgörs intervju och berättelse. Medverkande: Arvind Chander Pallavi Chander INDISKA BERÄTTELSER DEL 8 MANGOTRÄDET av Lena Gramstrup Olofgörs intervju och berättelse Medverkande: Arvind Chander Pallavi Chander Uppläsning av Cecilia Frode Indiska Berättelser del 8 Hej Jag heter

Läs mer

10 september. 4 september

10 september. 4 september I AM GREGER PUTTESSON 4 september Hej dumma dagbok jag skriver för att min mormor gav mig den i julklapp! Jag heter Greger förresten, Greger Puttesson. Min mamma och pappa är konstiga, de tror att jag

Läs mer

Veronica s. Dikt bok 2

Veronica s. Dikt bok 2 Veronica s Dikt bok 2 Det är bra att ha en syster Min syster betyder så mycket för mig. Jag vet att hon betyder likadant för mig. Om jag vill henne något så vet jag att hon finns där för mig. Jag är glad

Läs mer

Innehållsförteckning. Kapitel 1

Innehållsförteckning. Kapitel 1 Innehållsförteckning Kapitel 1, Zara: sid 1 Kapitel 2, Jagad: sid 2 Kapitel 3, Slagna: sid 3 Kapitel 4, Killen i kassan: sid 5 Kapitel 5, Frågorna: sid 7 Kapitel 6, Fångade: sid 8 Kapitel 1 Zara Hej, mitt

Läs mer

Huset på gränsen. Roller. Linda Hanna Petra. Dinkanish. Pan Näcken Skogsrå Troll Älva Häxa Vätte Hydra

Huset på gränsen. Roller. Linda Hanna Petra. Dinkanish. Pan Näcken Skogsrå Troll Älva Häxa Vätte Hydra Huset på gränsen Roller Linda Hanna Petra Dinkanish Pan Näcken Skogsrå Troll Älva Häxa Vätte Hydra Scen 1 Linda, Hanna och Petra kommer in och plockar svamp som dom lägger i sina korgar - Kolla! Minst

Läs mer

Sune slutar första klass

Sune slutar första klass Bra vänner Idag berättar Sunes fröken en mycket spännande sak. Hon berättar att hela skolan ska ha ett TEMA under en hel vecka. Alla barnen blir oroliga och Sune är inte helt säker på att han får ha TEMA

Läs mer

Kom och tita! Världens enda indiska miniko. 50 cent titen.

Kom och tita! Världens enda indiska miniko. 50 cent titen. En ko i garderoben j! är jag här igen, Malin från Rukubacka. Det har hänt He Det en hel del sedan sist och isynnerhet den här sommaren då vi lärde känna en pianotant. Ingenting av det här skulle ha hänt

Läs mer

Hubert såg en gammal gammal gubbe som satt vid ett av tälten gubben såg halv död ut. - Hallå du, viskar Hubert

Hubert såg en gammal gammal gubbe som satt vid ett av tälten gubben såg halv död ut. - Hallå du, viskar Hubert Ökpojken Mitt i natten så vaknar Hubert han är kall och fryser. Han märker att ingen av familjen är där. Han blir rädd och går upp och kollar ifall någon av dom är utanför. Men ingen är där. - Hallå är

Läs mer

Den försvunna diamanten

Den försvunna diamanten Den försvunna diamanten Jag sitter utanför museet i London, jag ser en man gå lite misstänksamt ut genom dörren. Jag går in på museet och hör att personalen skriker och säger att diamanten är borta. Diamanten

Läs mer

Hur visar du andra att du tycker om dom? Vad märker du att andra människor blir glada av?

Hur visar du andra att du tycker om dom? Vad märker du att andra människor blir glada av? MBT 2013 Undervisning av Ulrika Ernvik Guds dröm om mej! Gud har en dröm! Ps 139:13-18 Gud har en dröm för varenda liten människa även mej. Drömmen handlar mest om vem han vill att jag ska VARA mer än

Läs mer

Publicerat med tillstånd Hjälp! Jag gjorde illa Linn Text Jo Salmson Bild Veronica Isaksson Bonnier Carlsen 2012

Publicerat med tillstånd Hjälp! Jag gjorde illa Linn Text Jo Salmson Bild Veronica Isaksson Bonnier Carlsen 2012 Hjälp! Jag Linn gjorde illa hjälp! jag gjorde illa linn Text: Jo Salmson 2012 Bild: Veronica Isaksson 2012 Formgivare: Sandra Bergström Redaktör: Stina Zethraeus Repro: Allmedia Öresund AB, Malmö Typsnitt:

Läs mer

Bästa vänner Det är bra att ha en bästa vän tycker jag. Vår vänskap kommer att hålla för alltid. Jag är glad för att vi är bästa vänner.

Bästa vänner Det är bra att ha en bästa vän tycker jag. Vår vänskap kommer att hålla för alltid. Jag är glad för att vi är bästa vänner. Veronicas Diktbok Bästa vänner Det är bra att ha en bästa vän tycker jag. Vår vänskap kommer att hålla för alltid. Jag är glad för att vi är bästa vänner. Vi gör roliga saker tillsammans. Jag kommer alltid

Läs mer

Kapitel 1 hej Hej jag heter Trulle jag har ett smeknamn de är Bulle. Min skola heter Washinton Capitals jag går i klass 3c de är en ganska bra klass.

Kapitel 1 hej Hej jag heter Trulle jag har ett smeknamn de är Bulle. Min skola heter Washinton Capitals jag går i klass 3c de är en ganska bra klass. Kapitel 1 hej Hej jag heter Trulle jag har ett smeknamn de är Bulle. Min skola heter Washinton Capitals jag går i klass 3c de är en ganska bra klass. Jag har en kompis i min klass han är skit snäll mot

Läs mer

hade. Många har nationella konflikter med andra länder vilket drabbar invånarna och det sitter kvar även om de har kommit till ett annat land.

hade. Många har nationella konflikter med andra länder vilket drabbar invånarna och det sitter kvar även om de har kommit till ett annat land. Jag träffade Elmir för att prata om hans flykt från Bosnien till Sverige när kriget bröt ut och belägringen av Sarajevo inträffade i början på 1990-talet. Han berättade hur det var precis innan det bröt

Läs mer

. 13. Publicerat med tillstånd Om jag bara inte råkat byta ut tant Doris hund Text Ingelin Angerborn Tiden 2003

. 13. Publicerat med tillstånd Om jag bara inte råkat byta ut tant Doris hund Text Ingelin Angerborn Tiden 2003 2 Tant Doris hund heter Loppan. Hon är en långhårig chihuahua, och inte större än en kanin. Mycket mindre än en del av mina gosehundar. Men hon är riktig! Vit och ljusbrun och alldeles levande. Jag går

Läs mer

Barn och vuxna stora och små, upp och stå på tå Även då, även då vi ej kan himlen nå.

Barn och vuxna stora och små, upp och stå på tå Även då, även då vi ej kan himlen nå. Solen har gått ner Solen har gått ner, mörkret faller till, inget kan gå fel, men ser vi efter får vi se För det är nu de visar sig fram. Deras sanna jag, som ej får blomma om dan, lyser upp som en brand.

Läs mer

Inga hinder bara möjligheter. Gruppaktiviteter på Habiliteringen, Riksgymnasiet i Göteborg

Inga hinder bara möjligheter. Gruppaktiviteter på Habiliteringen, Riksgymnasiet i Göteborg Inga hinder bara möjligheter Gruppaktiviteter på Habiliteringen, Riksgymnasiet i Göteborg Inga hinder bara möjligheter Eller? Du kan göra nästan allt det där som alla andra i din ålder tycker om att göra

Läs mer

Inga hinder bara möjligheter. Gruppaktiviteter på Habiliteringen, Riksgymnasiet i Göteborg

Inga hinder bara möjligheter. Gruppaktiviteter på Habiliteringen, Riksgymnasiet i Göteborg Inga hinder bara möjligheter Gruppaktiviteter på Habiliteringen, Riksgymnasiet i Göteborg Inga hinder bara möjligheter Eller? Du kan göra nästan allt det där som alla andra i din ålder tycker om att göra

Läs mer

Denna bok är tillägnad till mina bröder Sindre och Filip

Denna bok är tillägnad till mina bröder Sindre och Filip Kapitel: 1 hej! Sid: 5 Kapitel: 2 brevet Sid: 6 Denna bok är tillägnad till mina bröder Sindre och Filip Kapitel: 3 nycklarna Sid: 7 Kapitel: 4 en annan värld Sid: 9 Kapitel: 5 en annorlunda vän Sid: 10

Läs mer

Prov svensk grammatik

Prov svensk grammatik Prov svensk grammatik Markera det alternativ som du anser vara rätt i meningarna nedan. Det är bara ett av alternativen som är rätt i varje mening. 1. När farfar hade ätit åt har ätit, sov han middag.

Läs mer

Kapitel 1 - Hej Hej! Jag heter Lola. Och jag är 10 år och går på vinbärsskolan som ligger på Gotland. Jag går i skytte och fotboll. Jag älskar min bästa vän som heter Moa. Jag är rädd för våran mattant

Läs mer

EN SEPTEMBER-REPRIS SFI. Hur är det idag? Får jag låna ditt busskort? Vad vill du ha, kaffe eller te? Vad vill du ha, nötter eller godis?

EN SEPTEMBER-REPRIS SFI. Hur är det idag? Får jag låna ditt busskort? Vad vill du ha, kaffe eller te? Vad vill du ha, nötter eller godis? SFI EN SEPTEMBERREPRIS Hur är det idag? Får jag låna ditt busskort? Vad vill du ha, kaffe eller te? Vad vill du ha, nötter eller godis? Vill du ha lite mer? Kan du hjälpa mig? Oj, förlåt! Tack för lånet!

Läs mer

Tror du på vampyrer? Lärarmaterial

Tror du på vampyrer? Lärarmaterial sidan 1 Författare: Daniel Zimakoff Vad handlar boken om? Boken handlar om Oskar och hans familj som är på semester i Rumänien. Oskars kompis Emil är också med. De bor hos Ion som har en hund som heter

Läs mer

Inplaceringstest A1/A2

Inplaceringstest A1/A2 SVENSKA Inplaceringstest A1/A2 Välj ett ord som passar i meningen. Skriv inte det! Ring in bokstaven med det passande ordet! Exempel: Smöret står i kylskåpet. a) om b) på c) i d) från Svar c) ska ringas

Läs mer

IP: Oj (skratt) svåra frågor du ställer (skratt).. Oj, nu måste jag tänka efter vad det är allt

IP: Oj (skratt) svåra frågor du ställer (skratt).. Oj, nu måste jag tänka efter vad det är allt ÖVNINGSTEXT FÖR KODNING Kan du berätta lite om vad du har jobbat med? IP: Oj (skratt) svåra frågor du ställer (skratt).. Oj, nu måste jag tänka efter vad det är allt som jag har sysslat med ja, först då

Läs mer

STADSLEDNINGSKONTORET

STADSLEDNINGSKONTORET Sommarkollo 2012-Granliden Barnens ö SIDAN 1 Det fanns alltid någon ledare till hands som du kunde prata med om du behövde A. Aldrig 1 1,5 B. Sällan 0 0 C. Ibland 2 3 D. Oftast 17 25,4 E. Alltid 47 70,1

Läs mer

Min försvunna lillebror

Min försvunna lillebror 3S Ida Norberg Sa1a Min försvunna lillebror Vi hade precis sålt vårt hus och flyttat in i världens finaste hus, det var stort, väldigt stort, det fanns nästan allt där, pool, stor trädgård och stort garage.

Läs mer

Hur det är att vara arbetslös i fina Sverige.

Hur det är att vara arbetslös i fina Sverige. Hur det är att vara arbetslös i fina Sverige. Är det inte meningen att samhället ska hjälpa de som har det mindre bra? Är det inte meningen att man ska få stöd till ett bättre mående och leverne? Är det

Läs mer

Lärarrummet för lättläst lattlast.se/larare

Lärarrummet för lättläst lattlast.se/larare Flicka försvunnen - funderingsfrågor, diskussionsfrågor, och skrivövning Ämne: Svenska, SVA Årskurs: 7-9, gymn, vux Lektionstyp: reflektion, diskussion, skrivövning Lektionsåtgång: 2-5 Introduktion Flicka

Läs mer

Ja jag la bort den sa mamma. Den ligger i mitt rum sa mamma. Kan du vara kvar i luren? En liten stund sa mamma. Men pappa är ju borta i en månad och

Ja jag la bort den sa mamma. Den ligger i mitt rum sa mamma. Kan du vara kvar i luren? En liten stund sa mamma. Men pappa är ju borta i en månad och Jag och min morbror. Jag var hemma själv och satt i soffan. Jag har inget och göra. Vart är tv kontrollen någonstans? Har mamma tagit bort kontrollen? Jag får väl leta sa jag med en suck. Ring ring, är

Läs mer

Ska vi till Paris? ORDLISTA LÄSFÖRSTÅELSE KIRSTEN AHLBURG ARBETSMATERIAL FÖR ELEVEN

Ska vi till Paris? ORDLISTA LÄSFÖRSTÅELSE KIRSTEN AHLBURG ARBETSMATERIAL FÖR ELEVEN ARBETSMATERIAL FÖR ELEVEN KIRSTEN AHLBURG ORDLISTA pall (sida 10, rad 3) en liten stol utan ryggstöd och armstöd baguette (sida 14, rad 12) franskt, vitt bröd LÄSFÖRSTÅELSE Vid dagens slut sida 5 Vilken

Läs mer

SFI-KURS C OCH D. ALKOHOL I SVERIGE. Ung och alkohol. Detta är ett utdrag från Så påverkas vi av alkohol, ett utbildningsmaterial på lätt svenska.

SFI-KURS C OCH D. ALKOHOL I SVERIGE. Ung och alkohol. Detta är ett utdrag från Så påverkas vi av alkohol, ett utbildningsmaterial på lätt svenska. SFI-KURS C OCH D. ALKOHOL I SVERIGE Ung och alkohol Detta är ett utdrag från Så påverkas vi av alkohol, ett utbildningsmaterial på lätt svenska. Att prata med din tonåring om alkohol När det gäller alkohol

Läs mer

sara danielsson röster från backa Röster från Backa

sara danielsson röster från backa Röster från Backa Röster från Backa Mellanplatsprojektet bidrog till och följde uppstarten och utvecklingen av odlingsprojektet Gåsagången Gror! i ett bostadsområde i Backa. Odlingen låg på Familjebostäders mark och var

Läs mer

Lärarrummet för lättläst lattlast.se/larare

Lärarrummet för lättläst lattlast.se/larare Kampen mot klockan - funderingsfrågor, diskussion om tid och skrivövning Ämne: Svenska, SVA, Årskurs: 7-9 Lektionstyp: reflektion, diskussion, skrivövning Lektionsåtgång: 2-5 Upp och hoppa! hojtar mamma.

Läs mer

JAG LÅG BREDVID DIG EN NATT OCH SÅG DIG ANDAS

JAG LÅG BREDVID DIG EN NATT OCH SÅG DIG ANDAS JAG LÅG BREDVID DIG EN NATT OCH SÅG DIG ANDAS Christoffer Mellgren Roller: 3 kvinnor, 3 män Helsingfors 060401 1. MOTELLET. (Ett fönster står öppet mot natten. Man hör kvinnan dra igen det, och sedan dra

Läs mer

Den fabulösa Kurts dagbok ( _ ) 一 一 一 一 一 O-_- 一 一

Den fabulösa Kurts dagbok ( _ ) 一 一 一 一 一 O-_- 一 一 Den fabulösa Kurts dagbok ( _ ) 金 T O-_- 田 界 Gurgel Y(^_^)Y / Mårten von Torsten och borsten )( UU.. / 山 =( U Kurt ( _ ) Grabbarna grus (ˊ_>ˋ) / Lols återkomst.o :-D O Voldemort ( ) 11 september Hej skit

Läs mer

Namn: Sofie Thagesson Klass: OP2a

Namn: Sofie Thagesson Klass: OP2a Namn: Sofie Thagesson Klass: OP2a Jag var i Italien i nästan 3 veckor, i en stad som heter Reggio Emilia som ligger i Norra Italien. Jag bodde hos Francesca och hennes familj som bor i en liten stad som

Läs mer

Nu ska vi åka till Sverige

Nu ska vi åka till Sverige Nu ska vi åka till Sverige Hanna Fagerlund Vad händer med ett folk de svenska myndigheterna frenetiskt eftersträvar att försvenska? Det var inte förrän 1957 förbudet för tornedalingar att tala meänkieli

Läs mer

Kapitel 1. Publicerat med tillstånd Bortdribblad Text Magnus Ljunggren Bild Mats Vänehem Bonnier Carlsen 2013

Kapitel 1. Publicerat med tillstånd Bortdribblad Text Magnus Ljunggren Bild Mats Vänehem Bonnier Carlsen 2013 Kapitel 1 Det är tisdag kväll och som vanligt har ABK:s lag träning. I små grupper dribblar man runt koner, tränar inkast, skjuter på mål eller övar väggpass. Bra! skriker Hanna när Yalam lyckas dribbla

Läs mer

1. Låt mej bli riktigt bra

1. Låt mej bli riktigt bra 1. Låt mej bli riktigt bra Rosa, hur ser en vanlig dag i ditt liv ut? Det är många som är nyfikna på hur en världsstjärna har det i vardagen. Det börjar med att min betjänt kommer in med frukost på sängen.

Läs mer

Kapitel 2 Övernattning

Kapitel 2 Övernattning Kapitel 1 Sommarlov Det var den tolfte juni, jag hade precis fått sommarlov och firade det med en glass med mina två bästa kompisar, Maj och Isabell. Efter glassen satt vi och pratade på en bänk i parken.

Läs mer

Kvalitetsarbete Myran

Kvalitetsarbete Myran Kvalitetsarbete Myran Kungshöjdens förskola Smultronet 2014 Förskolor Syd Munkedals kommun Helene Hellgren Mia Johanson Marina Jorqvist Innehåll Grundfakta och förutsättningar... 3 Kartläggning av barnens

Läs mer

DRÖMHUSET. Veckans höjdpunkt: TRAKTORNS LAMPOR. Gruppens projekt vår Närmiljö Rinkeby rullar på för fullt.

DRÖMHUSET. Veckans höjdpunkt: TRAKTORNS LAMPOR. Gruppens projekt vår Närmiljö Rinkeby rullar på för fullt. TORGET, RINKEBY DRÖMHUSET Veckans höjdpunkt: TRAKTORNS LAMPOR Gruppens projekt vår Närmiljö Rinkeby rullar på för fullt. Traktorerna i området är fortfarande det mest intressanta för barnen. För att utöka

Läs mer

Lägerutvärdering VETTRA 2016

Lägerutvärdering VETTRA 2016 Lägerutvärdering VETTRA 2016 26 juni-4 augusti 2016 Utvärdering 7-dagars läger (läger 1,3 och 4), Vettra 2016 Förmågor: (Före och efter lägret, skalan 1-5 där 1=lägst, 5=högst) Tänka positivt Före 3,40

Läs mer

Gabriella. Innerhållsförteckning

Gabriella. Innerhållsförteckning Innerhållsförteckning Kapitel,1 Gabriella Sid,1 Kapitel,2 Bion Sid,2 Kapitel,3 Smyckesbutiken Sid,3 Kapitel,4 Tjuven Sid,4 Kapitel,5 Selma Sid,5 Kapitel,6 Hamnen Sid,6 Kap,1 Gabriella Hej jag heter Gabriella

Läs mer

hennes kompisar, dom var bakfulla. Det första hon säger när jag kommer hem är: -Vart har du varit? - På sjukhuset Jag blev så ledsen så jag började

hennes kompisar, dom var bakfulla. Det första hon säger när jag kommer hem är: -Vart har du varit? - På sjukhuset Jag blev så ledsen så jag började Blodfrost Värsta samtalet jag någonsin fått. Det hände den 19 december. Jag kunde inte göra någonting, allt stannade, allt hände så snabbt. Dom berättade att han var död, och allt började så här: Det var

Läs mer

Kap,1. De nyinflyttade

Kap,1. De nyinflyttade Kap,1 De nyinflyttade Det är mitt i sommaren och Clara sitter i fönstret och tittar ut, hon ser dem nyinflyttade bära in flyttkartonger. Mamma hade sagt att dom hade en tjej som är lika gammal som Clara.

Läs mer

Min resa till Tanzania

Min resa till Tanzania Min resa till Tanzania Jag har för andra gången i mitt liv varit i Tanzania. Jag är nu mer förtjust än jag var sist. Resan gjorde jag med min pappa, John. Min bror Markus var redan där. Första gången jag

Läs mer

Han var på våg till sin flicka, och klockan kvart i sju skulle hon stå utanfor biografen Saga.

Han var på våg till sin flicka, och klockan kvart i sju skulle hon stå utanfor biografen Saga. Slå folje Stig Claesson Han var på våg till sin flicka, och klockan kvart i sju skulle hon stå utanfor biografen Saga. Hon hette Karin det mindes han tydligt. Han skulle hinna precis. Klockan var bara

Läs mer

Stall Flitige Lise. Resan. Boende

Stall Flitige Lise. Resan. Boende Stall Flitige Lise Jag hade min praktik med Klara Winkler, vi åkte ner till Holland, till stall Flitige Lise. Stall Flitige Lise är ett försäljnings och tillridningsstall. De flesta av hästarna ägs av

Läs mer

...du är lite bättre än jag trodde i detta eminenta hjärnspel, så helt tom i bollen är du nog inte.

...du är lite bättre än jag trodde i detta eminenta hjärnspel, så helt tom i bollen är du nog inte. ...du är lite bättre än jag trodde i detta eminenta hjärnspel, så helt tom i bollen är du nog inte. Kapitel 2: Den i schack satte mannen flyttade sin ende kvarvarande löpare till F6 för att försvara sin

Läs mer

Jesus älskar alla barn! En berättelse om Guds stora kärlek till alla barn

Jesus älskar alla barn! En berättelse om Guds stora kärlek till alla barn Jesus älskar alla barn! En berättelse om Guds stora kärlek till alla barn Maria bodde i en liten stad som hette Nasaret. Den låg i Israel. En ängel kom till Maria och sa: Maria, du ska få ett barn. Barnet

Läs mer

Innehållsförteckning:

Innehållsförteckning: Innehållsförteckning: Kapitel 1 - sida 2 Kapitel 2 - sida 3 Kapitel 3 - sida 5 Kapitel 4 - sida 7 Kapitel 5 - sida 9 Kapitel 6 - sida 11 KAPITEL 1 Sommarlovet börjar! Julia satt precis som vanligt i skolbänken

Läs mer

Om författaren. Om boken. Namn Aron Ålder 9 år Intressen Fotboll och mat Klass 3b Tack till Love Dohns Josef Sahlin

Om författaren. Om boken. Namn Aron Ålder 9 år Intressen Fotboll och mat Klass 3b Tack till Love Dohns Josef Sahlin Om författaren Namn Aron Ålder 9 år Intressen Fotboll och mat Klass 3b Tack till Love Dohns Josef Sahlin Om boken Klara är elva år och har en kompis som heter Amanda. Det finns en dum kille som heter Tobias.

Läs mer

Likabehandling och plan mot diskriminering och kränkande behandling!

Likabehandling och plan mot diskriminering och kränkande behandling! Likabehandling och plan mot diskriminering och kränkande behandling! Under våren 2015 gjordes en enkät på som handlade om trivsel, trygghet och barnens delaktighet. Enkäten riktades mot er som föräldrar,

Läs mer

Kapitel 1. Lina. Innehållsförteckning: Kapitel 1: sid 1 Kapitel 2: sid 2 Kapitel 3: sid 3 Kapitel 4: sid 5 Kapitel 5: sid 7 Kapitel 6: sid 10

Kapitel 1. Lina. Innehållsförteckning: Kapitel 1: sid 1 Kapitel 2: sid 2 Kapitel 3: sid 3 Kapitel 4: sid 5 Kapitel 5: sid 7 Kapitel 6: sid 10 Innehållsförteckning: Kapitel 1: sid 1 Kapitel 2: sid 2 Kapitel 3: sid 3 Kapitel 4: sid 5 Kapitel 5: sid 7 Kapitel 6: sid 10 Lina Kapitel 1 Lina var 10 år och satt inne med sina två vänner Gustav och Caroline.

Läs mer

TÖI ROLLSPEL F 003 Sidan 1 av 5 Försäkringstolkning

TÖI ROLLSPEL F 003 Sidan 1 av 5 Försäkringstolkning ÖI ROLLSPEL F 003 Sidan 1 av 5 Försäkringstolkning Ordlista stålskena fraktur brott i handleden akuten amputering konvention avtal efterskott omprövning överklaga SJUVÅRD VID ILLFÄLLIG VISELSE UOMLANDS

Läs mer

Ensam och fri. Bakgrund. Om boken. Arbetsmaterial LÄSAREN. Författare: Kirsten Ahlburg. www.viljaforlag.se

Ensam och fri. Bakgrund. Om boken. Arbetsmaterial LÄSAREN. Författare: Kirsten Ahlburg. www.viljaforlag.se Arbetsmaterial LÄSAREN Ensam och fri Författare: Kirsten Ahlburg Bakgrund Ensam och fri är en berättelse om hur livet plötsligt förändras på grund av en skilsmässa. Vi får följa Lena och hennes tankar

Läs mer

Av: Nils Åkerblom AV NILS ÅKERBLOM

Av: Nils Åkerblom AV NILS ÅKERBLOM AV NILS ÅKERBLOM KAPITEL 1 Skolan börjar Hej jag heter Joel Nilsson. Jag är 10 år och gillar att spela fotboll. Jag går på Talbacka skolan. Jag har ganska mörkt hår och är 140 cm lång. Jag har en kompis

Läs mer

Gjord av Kapitel 1 - Hej! Sid: 4-5

Gjord av Kapitel 1 - Hej! Sid: 4-5 Gjord av Kapitel 1 - Hej! Sid: 4-5 Kapitel 2 - Brevet 6-7 Kapitel 3 - Nycklarna 8-9 Kapitel 4 - En annan värld 10-11 Albin Kapitel 5 - En annorlunda vän 12-13 Kapitel 6 - Mitt uppdrag 14-15 Kapitel 7 -

Läs mer

!!!!!!!!! !!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!! Träffen! Ett filmmanus av! Linda Åkerlund!

!!!!!!!!! !!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!! Träffen! Ett filmmanus av! Linda Åkerlund! Träffen Ett filmmanus av Linda Åkerlund Linda Åkerlund Skapat datum: Kamomillgången 15 25 oktober 2015 61145 Nyköping Version 8 070-5883143 Slutmanus 151102 INT. SEBASTIANS VARDAGSRUM -KVÄLL Sebastian,

Läs mer

Malvina 5B Ht-15. Kapitel 1 Drakägget

Malvina 5B Ht-15. Kapitel 1 Drakägget 1 Kapitel 1 Drakägget Hej jag heter Felicia och är tio år. Jag bor på en gård i södra Sverige och jag har ett syskon som heter Anna. Hon är ett år äldre än mig. Jag har även en bror som är ett år, han

Läs mer

Insekternas värld Jorden i fara, del 1. KG Johansson

Insekternas värld Jorden i fara, del 1. KG Johansson Insekternas värld Jorden i fara, del 1 KG Johansson SMAKPROV Publicerad av Molnfritt Förlag Copyright 2014 Molnfritt Förlag Den fulla boken har ISBN 978-91-87317-31-6 Boken kan laddas ned från nätbutiker

Läs mer

Varför är jag inte normal!?

Varför är jag inte normal!? Hur började allt och hur gick allting snett? Varför är jag inte normal!? Mitt liv har alltid varit perfekt. Jag var så kallad normal. Jag var den som alla ville snacka med och umgås med efter skolan. Men

Läs mer

Kurt qvo vadis? 2007-01-11. Av Ellenor Lindgren

Kurt qvo vadis? 2007-01-11. Av Ellenor Lindgren qvo vadis? 2007-01-11 Av Ellenor Lindgren SCEN 1 HEMMA Publikinsläpp. tar emot publiken och förklarar att slagit huvudet. har bandage runt huvudet och ligger och ojar sig på scenen. leker och gör skuggspel.

Läs mer

Kapitel 1 Hej! Jag heter Jessica Knutsson och jag går på Storskolan. Jag är nio år. Jag har blont hår och små fräknar. Jag älskar att rida.

Kapitel 1 Hej! Jag heter Jessica Knutsson och jag går på Storskolan. Jag är nio år. Jag har blont hår och små fräknar. Jag älskar att rida. Kapitel 1 Hej! Jag heter Jessica Knutsson och jag går på Storskolan. Jag är nio år. Jag har blont hår och små fräknar. Jag älskar att rida. Min bästa kompis heter Frida. Frida och jag brukar leka ridlektion

Läs mer

E: Har du jobbat som det hela tiden som du har varit här på företaget?

E: Har du jobbat som det hela tiden som du har varit här på företaget? A: Vad heter du? S: Jag heter Stefan. A: Hur gammal är du? S: 39. A: Och var jobbar du någonstans? S: Fällmans Kött. A: Vad är ditt yrke? S: Jag är logistik- och lagerchef. A: Hur hamnade du i den här

Läs mer

Elevuppgifter till Spöket i trädgården. Frågor. Kap. 1

Elevuppgifter till Spöket i trädgården. Frågor. Kap. 1 Elevuppgifter till Spöket i trädgården Frågor Kap. 1 1. Varför vaknade Maja mitt i natten? 2. Berätta om när du vaknade mitt i natten. Varför vaknade du? Vad tänkte du? Vad gjorde du? Kap 2 1. Varför valde

Läs mer

Feriepraktik 2014. - Karlskoga Degerfors folkhälsoförvaltningen. Barnkonventionen/mänskliga rättigheter

Feriepraktik 2014. - Karlskoga Degerfors folkhälsoförvaltningen. Barnkonventionen/mänskliga rättigheter Feriepraktik 2014 - Karlskoga Degerfors folkhälsoförvaltningen Barnkonventionen/mänskliga rättigheter Innehåll Inledning... 2 Syfte... 2 Dagbok... 3 Intervju frågor och svar... 5 Slutsats... 9 Inledning

Läs mer

När luciatåget tågar ut från Lila så fikar vi på respektive avdelning, på lussebullar och pepparkakor som era barn bakat tillsammans!

När luciatåget tågar ut från Lila så fikar vi på respektive avdelning, på lussebullar och pepparkakor som era barn bakat tillsammans! Nu väntar Lucia och julen står för vår dörr! Ni är varmt välkomna att fira lucia hos med oss fredagen den 12 dec. Vi tänker att alla som vill får vara luciaklädda (lämna kläderna redan på morgonen märkta)

Läs mer

Vardag Äldreboendet Björkgården

Vardag Äldreboendet Björkgården ARBETSMATERIAL FÖR LÄSAREN CHRISTINA WAHLDÉN ORDLISTA Kapitel 2 tegel (sida 7, rad 5) bränd lera bråttom (sida 7, rad 8) inte mycket tid Kapitel 3 bingo (sida 10, rad 3) ett spel minne (sida 11, rad 7)

Läs mer

Hittar du andra svåra ord? Skriv ner dem och slå upp betydelsen i en ordbok. Använd fem av orden i meningar. Meningarna kan handla om boken.

Hittar du andra svåra ord? Skriv ner dem och slå upp betydelsen i en ordbok. Använd fem av orden i meningar. Meningarna kan handla om boken. ARBETSMATERIAL FÖR LÄSAREN UNNI DROUGGE ORD forna (s 5, rad 8) tidigare, vi säger forna Jugoslavien då landet inte finns längre vågigt (s 6, rad 5) hår som inte är lockigt eller rakt, utan lite böjt som

Läs mer

Lyssna på personerna som berättar varför de kommer försent. Du får höra texten två gånger. Sätt kryss för rätt alternativ.

Lyssna på personerna som berättar varför de kommer försent. Du får höra texten två gånger. Sätt kryss för rätt alternativ. Höra 1 Varför kommer de för sent? Lyssna på personerna som berättar varför de kommer försent. Du får höra texten två gånger. Sätt kryss för rätt alternativ. A Ursäkta mig, jag skyndade mig så mycket jag

Läs mer

Vänskap. xx Inspiration

Vänskap. xx Inspiration xx Inspiration Vänskap mot alla odds xx Vänskap i en segregerad stad det är vad kontaktnätet Flyktingguide Göteborg vill främja. Hanna från Sverige och Zakia från Somalia har blivit kompisar tack vare

Läs mer

Danielle hängde av sig kläderna och satte på lite musik, gick in i badrummet och började fylla upp vatten i

Danielle hängde av sig kläderna och satte på lite musik, gick in i badrummet och började fylla upp vatten i Ensamhet Danielle hade precis slutat jobbet och var på väg hemåt för en lugn och stilla fredagskväll för sig själv. Hon hade förberett med lite vin och räkor, hade inhandlat doftljus och köpt några bra

Läs mer

Värderingsövning -Var går gränsen?

Värderingsövning -Var går gränsen? OBS! jag har lånat grundidén till dessa övningar från flera ställen och sedan anpassat så att man kan använda dem på högstadieelever. Värderingsövning -Var går gränsen? Detta är en övning i att ta ställning

Läs mer

Petrus Dahlin & Sofia Falkenhem. Mirjas guldhalsband

Petrus Dahlin & Sofia Falkenhem. Mirjas guldhalsband Petrus Dahlin & Sofia Falkenhem Mirjas guldhalsband www.kalleskavank.se www.rabensjogren.se Det har gått en vecka sedan Dilsa och jag löste fallet. Nu är det helg och jag cyklar bort till Mirja. Solen

Läs mer

kapitel 4 en annan värld

kapitel 4 en annan värld Hej! kapitel 1-hej Jag heter Amy. Jag är 10 år gammal. Jag har brunt hår och gröna ögon. Jag har bott här i Sverige i snart 1 månad. Innan jag flyttade hit var mitt liv som vanligt. Just nu är min mamma

Läs mer

EN TJUV UTANFÖR DÖRREN Lärarmaterial

EN TJUV UTANFÖR DÖRREN Lärarmaterial SIDAN 1 Författare: Ellen Holmboe Vad handlar boken om? Boken handlar om Filip som är en hemlig agent. Varje morgon läser han tidningen. Men plötsligt kommer inte tidningen längre. Mamma ringer och klagar.

Läs mer

Tilla ggsrapport fo r barn och unga

Tilla ggsrapport fo r barn och unga Tilla ggsrapport fo r barn och unga 25 mars 2014 Vad berättar barn för Bris om hur de mår? Hur har barn det i Sverige? Jag har skilda föräldrar och vill så gärna bo hos min pappa. Mamma har ensam vårdnad

Läs mer

Intervjusvar Bilaga 2

Intervjusvar Bilaga 2 49 Intervjusvar Bilaga 2 Fråga nummer 1: Vad säger ordet motivation dig? Motiverade elever Omotiverade elever (gäller även de följande frågorna) (gäller även de följande frågorna) Att man ska vilja saker,

Läs mer

Den magiska dörren. Författare Deni saeed

Den magiska dörren. Författare Deni saeed Den magiska dörren Författare Deni saeed Kap1 Hej jag heter Kristian. Jag är 10 år. Jag har en kompis, men han är inte riktigt min vän, jag är bara hans kompis för hans farsa är miljonär. Jag är lite rädd

Läs mer

Max, var är du? LÄSFÖRSTÅELSE MARIA FRENSBORG ARBETSMATERIAL FÖR LÄSAREN

Max, var är du? LÄSFÖRSTÅELSE MARIA FRENSBORG ARBETSMATERIAL FÖR LÄSAREN ARBETSMATERIAL FÖR LÄSAREN MARIA FRENSBORG LÄSFÖRSTÅELSE kapitel 1 scouterna(sid 3, rad 8), grupp för ungdomar som tycker om naturen försvunnen (sid 3, rad10), borta parkeringen (sid 4, rad 1), där man

Läs mer

Newo Drom har gett romerna en tillhörighet och en röst i Göteborg

Newo Drom har gett romerna en tillhörighet och en röst i Göteborg Newo Drom har gett romerna en tillhörighet och en röst i Göteborg Det är dags att försöka hitta lösningar och förmedla hopp istället för att fokusera på problemen I Newo Drom har deltagarna hittat nya

Läs mer

2.Brevet! Idag har något konstigt hänt i skolan. Det var ett brev som stack ut i en liten springa i dörren, på. det såhär

2.Brevet! Idag har något konstigt hänt i skolan. Det var ett brev som stack ut i en liten springa i dörren, på. det såhär 1.Hej! Hej jag heter Jakob. Jag är 9 år och går på Havsundaskolan. Jag gillar att spela fotboll och hockey. Jag älskar min t-shirt och mina jeanshorts. Vår lärare heter Kerstin, hon är så snäll. Min allra

Läs mer

Ljuden Kap 1. -Vad var det där, sa Moa?

Ljuden Kap 1. -Vad var det där, sa Moa? Baksidan Moa och Alex hör konstiga ljud på vinden. Ska dom våga kolla? Den elaka klasskamraten ställer till det för dom hela tiden. Moa går och kollar och sen. Hur ska det gå? Om du vill veta så får du

Läs mer

KIDNAPPAD. Linus har kommit hem från pizzaresturangen. Han undrar om det är han som har gjort slut på alla pengar.

KIDNAPPAD. Linus har kommit hem från pizzaresturangen. Han undrar om det är han som har gjort slut på alla pengar. innehållsförteckning Kap 1 Byxor s.1 Kap 2 Kidnappad s.2 Kap 3 den stora resan s.3 Kap 4 Hittat honom s.4 kap 5 Ingen tror oss s.5 Kap 6 Äntligen fångade s.6 BYXOR $$ Kap 1 Linus satt en tidig lördagmorgon

Läs mer

40-årskris helt klart!

40-årskris helt klart! 40-årskris helt klart! Oj, det kom som ett brev på posten! En stor och enorm hemsk känsla! Det var krisdags igen! Jag ville helst inte vara med, jag kände mig så totalt misslyckad mitt i mitt liv! Så här

Läs mer

NIVÅER A1-A2. 1. Gunnar söker jobb. ett IT- företag kommer din fru? Från Italien jag röka? Nej, tyvärr det är förbjudet!

NIVÅER A1-A2. 1. Gunnar söker jobb. ett IT- företag kommer din fru? Från Italien jag röka? Nej, tyvärr det är förbjudet! NIVÅER A1-A2 1. Välj rätt alternativ 1. Gunnar söker jobb. ett IT- företag. A. i B. på C. till D. om 2. -. kommer din fru? Från Italien. A. Vart B. Var C. Varifrån D. Vad 3. Vad kör du bil? En Volvo. A.

Läs mer

mista livet. När du har planerat, funderat, vänt och vridit på alla stenar är du fortfarande sugen på att klättra upp för Mount Everest?

mista livet. När du har planerat, funderat, vänt och vridit på alla stenar är du fortfarande sugen på att klättra upp för Mount Everest? Efter att jag hållit något av mina föredrag om respekt, inställning och bemötande, kommer ofta någon eller några åhörare fram till mig. De vill berätta om sina mål, drömmar och visioner. En gång berättade

Läs mer

Min Ledarskapsresa. Mats Strömbäck UGL handledare och ledarskaps konsult

Min Ledarskapsresa. Mats Strömbäck UGL handledare och ledarskaps konsult Min Ledarskapsresa Mats Strömbäck UGL handledare och ledarskaps konsult Dina första förebilder De första ledare du mötte i ditt liv var dina föräldrar. De ledde dig genom din barndom tills det var dags

Läs mer

Kyss aldrig en groda ROLLER MAMMA JULIA FAMILJEN PÅ SLOTTET PAPPA MAMMA FINA FAMILJEN I STUGAN PAPPA MAMMA MARIA GILLION GRODJÄGARNA

Kyss aldrig en groda ROLLER MAMMA JULIA FAMILJEN PÅ SLOTTET PAPPA MAMMA FINA FAMILJEN I STUGAN PAPPA MAMMA MARIA GILLION GRODJÄGARNA Kyss aldrig en groda En liten bredvidberättelse om jakten på en groda att kyssa till prins ROLLER FAMILJEN PÅ SLOTTET FAMILJEN I STUGAN GRODJÄGARNA DOM ONDA MAKTERNA TROLLKARLEN BORROR (GRODAN / HÄSTEN)

Läs mer

Rymdresan. Äventyret börjar.

Rymdresan. Äventyret börjar. 1 Rymdresan Äventyret börjar. Isac är en helt vanlig kille på 15 år och är trött på morgonen och han älskar äpplen. Han har en katt som heter Snawboll 2. Han har ett kompisgäng också. I kompisgänget så

Läs mer

Jag vill vara som du. Baserat på en berättelse av Måns Gahrton och Johan Unenge Illustrationer: Johan Unenge

Jag vill vara som du. Baserat på en berättelse av Måns Gahrton och Johan Unenge Illustrationer: Johan Unenge Text (Rosa): Måns Gahrton l Text (Ville): Johan Unenge Jag vill vara som du Baserat på en berättelse av Måns Gahrton och Johan Unenge Illustrationer: Johan Unenge www.livet enligtrosa.se JAG VILL VARA

Läs mer

Lgr 11 - Centralt innehåll och förmågor som tränas: Lgrs 11 - Centralt innehåll och förmågor som tränas:

Lgr 11 - Centralt innehåll och förmågor som tränas: Lgrs 11 - Centralt innehåll och förmågor som tränas: SIDAN 1 Vad handlar boken om? Boken handlar om Mimmi. Hennes hund, Bonita, rymmer efter att ha blivit rädd när en polisbil kör förbi, med sirenerna på. Polisbilen jagar en motorcykel. Mimmis mamma berättar,

Läs mer

Beskriv, resonera och reflektera kring ovanstående fråga med hänsyn taget till social bakgrund, etnicitet och kön.

Beskriv, resonera och reflektera kring ovanstående fråga med hänsyn taget till social bakgrund, etnicitet och kön. Möjligheter Uppgiften Har alla människor i Sverige likvärdiga möjligheter att skaffa sig en utbildning, välja bostad, få ett jobb samt att lyckas inom de områden i livet som är viktiga? Beskriv, resonera

Läs mer

Sju små sagor. i urval av Annika Lundeberg

Sju små sagor. i urval av Annika Lundeberg Lilla Sju små sagor i urval av Annika Lundeberg Bockarna Bruse Med bilder av Christina Alvner Det var en gång tre bockar, som skulle gå till sätern och äta sig feta och alla tre hette de Bruse. Vägen till

Läs mer

Erik står i mål Lärarmaterial

Erik står i mål Lärarmaterial sidan 1 Författare: Torsten Bengtsson Vad handlar boken om? Boken handlar om Erik som är fotbollsmålvakt. Idag ska de spela match. Hans pappa är tränare och vill gärna att laget ska vinna. I bilen dit

Läs mer

Den magiska dörren. Elsa hallén

Den magiska dörren. Elsa hallén Den magiska dörren Elsa hallén 1. Hej Hej! Jag heter Kajsa och jag är 10 år. Jag går på Svartviks skola, jag gillar att ha jans och tröja och jag har långt svart hår och blå ögon. Min bästa kompis heter

Läs mer