Hälsa och livsstil 2010 HT VT

Transkript

1

2

3 LULEÅ KOMMUN PROJEKTRAPPORT Version 1 (7) David Visscher Bilaga 1 till barn- och utbildnings- nämndens protokoll Sammanställning och utvärdering Hälsa och livsstil 2010 HT VT POSTADRESS BESÖKSADRESS TELEFON/ VÄXEL MOBILTELEFON PLUSGIRO E-POSTADRESS Luleå kommun Administrativa enheten DIREKT TELEFAX BANKGIRO LULEÅ

4 LULEÅ KOMMUN Version 2 (7) Bengt Augustsson David Visscher

5 LULEÅ KOMMUN Version 3 (7) Bakgrund och syfte I samarbete med elitidrotten har skolorna i Luleå, under läsåren 2010/11 samt 2011/12, förstärkt och utvecklat hälsoarbetet i skolan genom att knyta ihop hälsa, lärande, trygghet, trivsel och välbefinnande dels under projektet Hälsa och Livsstil och fr.o.m läsåret 2011/12 som planerad samverkan med våra elitföreningar. Genom att nyttja elitidrottare som goda föredömen har syftet varit att stimulera elever till en hälsofrämjande livssyn i relation till barn/ungdomars vardag. I Läroplanen kan vi läsa: Skolan ska verka för att utveckla kontakter med kultur- och arbetsliv, föreningsliv samt andra verksamheter utanför skolan som kan berika den som en lärande miljö. Eleverna ska också ges möjlighet att utveckla kunskaper om vad som påverkar den fysiska förmågan och hur man kan påverka sin hälsa genom hela livet. Eleverna ska även ges förutsättningar för att utveckla goda levnadsvanor samt ges kunskaper om hur fysisk aktivitet förhåller sig till psykiskt och fysiskt välbefinnande. (Läroplan för grundskolan 2011) När projektet startade utgick vi från från Lpo 94 : Skolan skall sträva efter att erbjuda alla elever daglig fysisk aktivitet inom ramen för hela skoldagen. Även hälso- och livsstilsfrågor skall uppmärksammas. Måluppfyllelse Mål: - Att genom samtal stärka barn och ungdomars självbild och förankra en god livsstil - Att skapa goda relationer mellan elever från olika skolor i årskurs 6 som hösten 2012 börjar i årskurs 7 tillsammans

6 LULEÅ KOMMUN Version 4 (7) - Att erbjuda positiva upplevelser av fysisk aktivitet som eleverna kan bygga vidare på - Att genom samarbete med de lokala elitidrottsklubbarna utveckla och förstärka arbetet samt ge goda förebilder Genomförande: Erfarenhet från läsår 06/07, 07/08 och 09/10 visade att elitidrottares budskap under ett minuters samtal med eleverna kunde variera väldig mycket i innehåll och struktur. Inför läsåret 2010/11 och 2011/12 upprättade Barn- och utbildningsförvaltningen en mall/handledning för hur en dialog med barn/elever kan genomföras. Detta förankrades hos alla tre elitföreningarnas spelare för att säkerställa kvalitet och innehåll i deras budskap. Huvudfokus för skolbesöken var dialogen i klassrummet med eleverna. Den tidigare dominerande praktiska/ fysiska aktiviteten minskade i fokus för att kunna nå fler elever med dialog och det huvudbudskap elitidrottarnas besök hade. Handledningen/mallen har tre huvudinriktningar som elitidrottarna utvecklade utifrån sina egna erfarenheter: 1. Jag 2. Jag och gruppen 3. Vi och gruppen Målgruppen har varit elever från årskurs 4-9. Luleå Basket/Northland Basket Har genomfört 7 skolbesök under läsåret 2010/11 och 5 skolbesök under läsåret 2011/12. Beroende på antal elever på skolan har ibland två lag med spelare från Northland Basket deltagit i besöket. Flera elevgrupper har varit involverade vid samma skolbesök. Under läsåret 2010/11 genomförde Northlands spelare 15 klassrums besök och genomförd dialoger utifrån handledningen. Cirka: 375 elever har deltagit (Deltagande skolor: Alvikskolan, Montessoriskolan, Klöverträskskolan, Porsöskolan, Örnässkolan, Hertsöskolan, Råneåskolan, Benzeliusskolan, Ormbergsskolan, Stadsöskolan, Rutviksskolan, Hemängsskolan)

7 LULEÅ KOMMUN Version 5 (7) Luleå Hockey Har genomfört 9 skolbesök och 15 klassrumsbesök under läsåret 2010/11. Under läsåret 2011/12 har 8 skolbesök och 13 klassrumsbesök genomförts utifrån upplägget i bifogad handledning. Cirka: 700 elever har deltagit (Deltagande skolor: Rutviksskolan, Alviksskolan, Furuparksskolan, Hertsöskolan, Kläppenskolan, Stadsöskolan, Vitåskolan, Avanskolan, Boskataskolan, Residensskolan, Montessoriskolan, Bergviksskolan-särskolan, Kråkbergsskolan, Benzeliusskolan, Hemängsskolan) LF Basket Har genomfört 9 skolbesök och 12 klassrumsbesök under läsåret 2010/11. Under läsåret 2011/12 har 7 skolbesök och 9 klassrumsbesök genomförts. Cirka: 475 elever har deltagit (Deltagande skolor: Rutviksskolan, Alviksskolan, Furuparksskolan, Montessoriskolan, Bergsskolan, Hertsöskolan, Ormbergsskolan, Avanskolan, Klöverträsksskolan, Porsöskolan, Råneåskolan, Antnässkolan, Ängsskolan, Hemängsskolan, Boskataskolan) Utvärdering av verksamheten Elitföreningarna har, under läsåret 2011/12, med stöd från Barn- och utbildningsförvaltningen utvecklat sin dialog med eleverna och varit bättre förberedda inför varje skolbesök. Barn- och utbildningsförvaltningen har, med stöd från Elevhälsan, tagit fram en broschyr som elitspelarna delar ut i samband med klassrumsbesöken. Broschyren lyfter fram information och länkar där man kan få information om ungdomarnas fysiska och psykiska hälsa. Målgruppen är i första hand föräldrar men kan självklart även nyttjas av elever och skolpersonal. Att få fram ett mätbart resultat som visar på måluppfyllelsen av den positiva påverkan som verksamheten avser är inte alltför enkelt, inte minst på kort sikt. Vi har genomfört bl.a. en enkätundersökning riktat till skolornas kontaktpersoner för att bedöma kvaliteten av elitföreningarnas genomförande av

8 LULEÅ KOMMUN Version 6 (7) varje skolbesök och efterfrågat förslag på förbättringspunkter inför en tänkt framtid. Enkäten skickades till kontaktpersoner för skolorna och hade en svarsfrekvens på 37% (8 av 22 personer har svarat på enkäten. 2 kontaktpersoner jobbar inte längre inom Barn- och utbildningsförvaltningen) Enkäten har uppmanat svaranden att sätta betyg utifrån skalan 1-5. (1= inte bra, 2= så där, 3= godkänt, 4= bra, 5=mycket bra.) Bedömningen har avsett förberedelse och engagemang av elitspelarna och hur väl budskapet har tagits emot av eleverna. Resultat: Luleå Basket/Northland Basket Spelaren har varit väl förberedd: 4,3 Spelaren har varit engagerad vid besöket: 4,7 Budskapet om hälsa och livsstil har nått fram till eleverna: 4,7 Kommentarer från kontaktperson: Bra engagerade tjejer. Mera samarbete. Kommentar Northland Basket: Anna Jonsson Klubbdirektör: Tjejerna i Northland Basket tar uppdraget med att vara budbärare för en hälsosam livsstil på största allvar och att alltid försöka vara väl förberedda och jobba professionellt. Luleå Hockey Spelaren har varit väl förberedd: 3,5 Spelaren har varit engagerad vid besöket: 3,5 Budskapet om hälsa och livsstil har nått fram till eleverna: 4,0 Kommentar kontaktperson: Skulle vilja ha fortsatt samarbete. Tycker det varit tyst senaste tiden. Mycket uppskattade besök. Jag tror att de måste vara mer förberedda på att tala inför många och kanske ha med sig materiel att tala till. Nu blev detta med livsstil och hälsa en bisak, det viktiga för barnen var att fråga om hockey och få autograf.

9 LULEÅ KOMMUN Version 7 (7) Kommentar Luleå Hockey: Roger Åkerström tränare Luleå Hockey: Vi från Luleå Hockey har uppskattat samarbetet med skolan i Luleå och tycker det är viktig att nå ut till skolungdomarna med ett positivt budskap om kamratskap och hälsosamt levnadsvanor. LF Basket Spelaren har varit väl förberedd: 3,5 Spelaren har varit engagerad vid besöket: 3,5 Budskapet om hälsa och livsstil har nått fram till eleverna: 3,5 Kommentar kontaktperson: Ett förslag kunde vara att i stället för ett enstaka besök kunde 2 spelare ha några skolor som de besöker flera gånger under året. Då får man en kontinuitet och spelarna kan påverka mer. Kommentar LF Basket: Lars Mosesson Klubbdirektör Vi strävar efter alla våra basket spelare i LF Basket ska vara förebilder både på planen och utanför planen. Vi ser gärna på fortsatt samarbetet med skolan att nå skolelever med vikten av en fysisk aktivitet, bra kost och att vara en bra kamrat. Sammanfattning Projektet Hälsa- och Livsstil har utvecklats genom åren och blivit en del av vardagen vid många skolor. Många skolor är mycket aktiva och har både uppskattat och insett värdet av elitidrottarnas besök. För väldigt många elever är våra toppidrottsmän levande idoler och deras tankar och ideér gör ett starkt intryck. Allmänt sett är hälsoperspektivet idag mycket viktigt och skolans roll betonas starkt i såväl styrdokument som i den allmänna debatten. Inom arbetet med Hälsa och Livsstil har vi utökat samverkan med elevhälsan och via det bl.a. kunnat förstärka informationsdelen. Förhoppningsvis kan vi fortsätta att ytterligare utveckla samarbetet med våra elitföreningar. Definitiva utvecklingsområden är att nå än fler skolor och att kontinuerligt förstärka innehållet i budskapet tillsammans med elevhälsan och elitidrottsföreningarna. Bilaga: Statistikuppgifter