Utgångspunkter & Användarstudier

Transkript

1 Energiduellen Vet du hur mycket vatten du kan spara genom att duscha fem minuter mindre? Eller hur mycket energi ditt kylskåp drar per år? Med det nya familjespelet Energiduellen kan du få reda på det och samtidigt ha roligt! Utmaningen är att alla lampor ska vara släckt när alla spelare har nått målet. Klarar du utmaningen? Energiduellen är namnet på det nya roliga familjespelet där både kropp och hjärna får arbeta parallellt. Svarar du rätt på en fråga får du släcka en lampa, men om svaret är fel måste du tända en lampa. Det blir helt enkelt roligt att lära sig om energi. Att veta hur mycket man sparar genom att dra ner på energi förbrukningen är en viktig kunskap om man vill förändra sina vanor. Därför är det också viktigt att ha kul samtidigt som man lär sig. Du får dessutom också en bättre inblick över hur lite du behöver förändra dina vanor. Det är bara att släcka ner hemmet och låt jakten på kunskapen börja!

2 Utgångspunkter & Användarstudier När tävlingen var klarlagd fick vi tillsammans med vår coach komma på idéer som både var konstiga, roliga, ogenomförbara eller helt enkelt onödiga. Koncepten var allt från Proppskåp som gav ätbara saker när man släckte ner hela huset till en säng som hade allt. Det enda vi skulle komma åt utav detta var att veta var vi skulle börja starta ifrån, vilken riktning vi skulle fokusera oss på. Vi fick med oss några idéer från den dagen, men de flesta skulle visa sig att det inte kändes helt rätt att satsa helhjärtat på. Marknadsundersökning Att göra en enkät och skicka ut skulle helt klart förbättra vår syn på vad personer är dåliga på och vad de är bättre på när det gäller att spara på energi i hemmet. Enkäten skickades ut på Swedbank Telefonbank på Frösön under deras så kallade miljövecka. Vi fick in totalt 41 svar utav 50 frågeformulär. Här kommer svaren på tre frågor utav enkäten (enkäten finns längst bak i rapporten). Det första diagrammet visar hur länge personer duschar och resultatet var förvånansvärt bra. Ungefär 75% duschar bara mellan 5-15 minuter. 1. Hur länge duschar du ca? (Min) % 30 och uppåt 2% 5-,15 76%

3 Andra diagrammet visar om personerna släcker lampan när de går ut ur rummet. Detta resultat var sämre och ungefär hälften släckte lamporna bara ibland. Men det positiva var det fler som släckte lampan än de som inte gjorde det. 5. Brukar du stänga av tv på standby? Aldrig 45% Ja 30% Ibland 25% Det tredje diagrammet visar när du stänger av Tv, om du då stänger av på standby och där var svaret väldigt varierande, men de flesta stängde inte av på Standby. Men de som gjorde det ibland och det som alltid gjorde det var tillsammans fler än de som aldrig gjorde det. 4. Stänger du av lamporna i rummet när du går ut ur rummet? Nej 20% Ja 27% Ibland 53%

4 Vi lämnade även en frivillig fråga som löd Vad skulle behövas för just DU ska tänka mer på energin? Det var många som lämnade en kommentar och vissa kommentarer stack mer ut från mängden än andra. Här är några. Informationen för att spara på energi och pengar är dålig. Kanske någon typ av bonus till de hushåll som är extra duktiga båda till vuxna och barn. Svårt att få barn att förstå hur viktigt det är ex; duscha 30 min per dag. Hur mycket det finns att spara pengar på det, hade tänkt mer om jag inte hade elkostnaden i hyran. Att man går ut ännu mer på hur man kan spara och hur mycket miljön påverkas. Vi behöver påminnas om de. Det var just kommentarerna som gav mest information. För människor tänker ju på miljön men vi reflekterar nog inte med andra om det, utan vi behåller det för oss själva därför var det extra viktigt att få höra hur andra har tänkt på detta och på så sätt få en bättre inblick hur man kan förbättra miljön. Koncept & Visualisering Efter enkäten vi skickade ut så fick vi många kommentarer och de många skrev att de vill ha bättre information om miljö, energi eller helt enkelt hur mycket pengar man kan spara på att dra ner på energiförbrukningen. För det är oftast pengarna som gör att folk blir mer medveten och engagerad när det gäller att spara på onödiga utgifter. Dessa kommentarer tog vi åt oss och hade det i bakhuvudet. Vi ville göra kunskapen och informationen till något roligt och därför började vi fokusera på att göra ett spel, men spel idérna vi kom på var inte självklara. Efter att vi fick en uppgift från vår coach Martin kom vi på fyra olika spel som vi sedan redovisade för honom. De olika spelidéerna Första spelidén Den första idén är ungefär som ett brädspel med pjäser som man ska gå runt på en spelplan där man kommer på olika rutor så får man olika frågor om energi. Om man svarar rätt så får man ett poäng och först till 10 poäng vinner. Om man svarar fel får man gå bakåt. På spelplanen finns det också fällor som exempel; en lampa som lyser då lär man sig att det inte är något bra med lampa som lyser. Detta var en bra idé men att vi skulle vara tvungna att utveckla hela spelidéen.

5 Andra spelidén Idé två är samma sak som idé ett men att på den här spelplanen är det olika symboler som en blixt, droppe eller element. Så om man hamnar på blixten ska man stänga av något som går på el och om man hamnar på en vattendroppe så ska man stänga av något som har att göra med vatten. Om man hamnar på elementet så ska man stänga av ett element. Fixar man det så får man poäng och om man inte orkar eller kan så får man minus poäng. Det som inte var bra med denna spelidéen var exempel att det inte går att stänga av allt som går på vatten och dessutom hur kallt skulle det inte bli i huset om man stängde av alla elementen. Tredje spelidén Idé tre är ungefär som Buzz, frågespelet där man har en egen konsol med olika knappar och så tävlar man mot varandra. Men istället för vanliga frågor är det om energi på olika sätt. Kanske lyder en fråga såhär: Hur sparar man mest energi i huset? Eller vart i världen dras det mest energi? Den som trycker snabbast får svara och får då en poäng. Denna spelidé finns ju redan och det skulle inte vara så kreativt tänkande att ta en spelidé från någon annan och göra om frågorna. Fjärde spelidén Den sista idén var ett dataspel om energi. Det handlar om Dr Elslösare som har kidnappat energilampan och din uppgift är att rädda denna lampa så det blir ljust igen. Men så enkelt är det inte utan på vägen kommer det fler problem att lösa. Det blir ett äventyrs spel där man får ett uppdrag att rädda lampan. Detta spel skulle krävas så mycket resurser, tid att skapa en hel historia för att det ska bli roligt. Dessutom så går det bara att spela en och en så hela familjen blir inte involverad. Därför valdes även detta bort. Varför gå på så små detaljer när man kan göra en rolig sak som hjälper hela hemmets energikostnader. Utvärdering & Konceptval Alla fyra spelen blev inte bra självständiga. Antingen var det för likt något annat spel eller så blev det för stort att satsa på, men genom att sätta ihop två spelidéer och lägga till mycket kreativitet blev det ett komplett koncept eller som Martin sa = 3. Det behövs det lilla extra för att få den sista ettan. Efter en omröstning i klassen så blev det tillsist ett brädspel. Med fokus på att svara rätt på frågor. Ungefär som Trivial Pursuit fast i Energiduellen blir det både praktiskt och teoretiskt. För det går ut på att svara rätt på frågor och helt enkelt släcka en lampa. Att ha med det praktiska är viktigt då man inte bara ska släcka lampor under spelets gång utan även i vardagen. Det ska smitta av sig från spelet att vilja släcka lampor, för i spelet betyder det att man har svarat rätt på en fråga.

6 Justeringar & Genomförande Spelet går ut på att komma först till mål och för att komma dit så måste man svara på frågorna. Under spelets gång så är det dåligt att tända lampor och bra att släcka lampor därför blir det en vana att släcka en lampa. Spelplanen och dess uppbyggnad När vi visste att vi skulle göra ett familjespel, så började vi skissa på en spelplan. Ganska fort så ville vi göra en spelplan som skulle se ut som en planritning i ett hem. Det kändes väldigt självklart och den idén har vi inte ens haft någon diskussion om. Att även ha frågekort med i spelet var något vi inte ens reflekterade över. Utan det bara blev, då vi ville göra något som liknande TP men ändå något som stack ut och som man kunde förknippa till sitt eget hem och energiförbrukning. Gör teoretiskt till fysiskt För att förstå energi och vad vi kan förändra kände vi att man måste ha något fysiskt i spelet. Det var i alla fall vår teori att inte bara svara på frågor om det. Det skulle inte ge lika stor effekt om det bara var frågor. Därför kom vi på att ta med en grendosa i hela spelidén. Hur grendosan skulle användas visste vi inte, bara att man skulle ha en egen lampa bredvid sig som då också skulle vara kopplad till grendosan. Spelet skulle helt enkelt gå ut på att svara rätt på frågor och om man gjorde det så fick man gå och släcka en tänd lampa någonstans i hemmet. När man svarade fel så skulle man tända en lampa, men man fick inte tända samma lampa två gånger. Sin egen lampa som man hade bredvid sig skulle man släcka som sist när man gick i mål. Spelplanen, Spelpjäsen och en grendosa i bakgrunden.

7 Namn till spelet Namnet till spelet kom väldigt sent i spelidén och vi kände att det var viktigt att ha ett namn som folk kommer ihåg och som kan relatera till spelet. Först tänkte vi kalla det energispelet, men vi tyckte det inte lät så kreativt, därför så fick spelet namnet Energiduellen. Spelrutorna Färgerna på spelrutorna skulle matcha kategorin och det blev automatiskt att vatten fick blå färg, elektricitet fick gul färg och grön till miljö. Sedan så färgade vi även vissa rutor röda för att få mer variation i spelet, då dessa skulle fungera som stopp rutor. Man var tvungen att stoppa vid den rutan även fast man fick en högre siffra på tärningen. På den rutan var man tvungen att svara rätt för att kunna gå vidare i spelet. Dessa röda rutor fanns innan varje nytt rum och att dessa rutor skulle symbolisera att man var tvungen att släcka innan i verkligheten också. Spelpjäserna Spelpjäsernas utformning ville vi kunna matcha med ordet energi, så det blev små lampor med en fot under så att den kan stå. Spelpjäserna ska ha olika färg så att det går att skilja på dem. Spelpjäsen gjord utav en riktig lampa.

8 Genvägen Genvägen var på den rutan där det stod en 1:a. För att få använda genvägen så måste man svara rätt på frågan och även efter det slå en etta på tärningen. Då får man använda den tidsbesparande genvägen. Mycket har förändrats genom det långa loppet och många saker har vi haft stora diskussioner om, men som tillslut blev det lyckat för både oss och spelet. De sista pusselbitarna föll på plats efter att vi provspelat det. Det som är listat här nere är några saker som vi har ändrat på: Grendosan följer inte med i spelet. Istället för att släcka och tända lamporna i hemmet, så ska man släcka och tända lamporna som sitter i grendosan. Namnet är bytt till ett mer barnvänligt namn. Den röda rutan och genvägen är förenklad. Så här fungerar Energiduellen Information Antal spelare: 2-5 spelare Tid: min Ålder: 8+ Kostnad för spelet: Har inte räknat på Vad ingår i kartongen: 5 Pjäser, spelplan, tärning och 200 kort med frågor och svar. OBS Grenuttag följer inte med. Spelets Mål Att svara på frågor och att lära sig om energi i vardagen. Vinnaren är den som kommer först till mål med en släckt lampa eller svarar rätt på en fråga om lampan är tänd.

9 Spelets grundregler Innan spelet kan börja måste en person hämta en grendosa med minst så många uttag som spelare. Varje spelare hämtar sedan sin egen lampa och sätter kontakten i grendosan. Se till att lamporna är tillgängliga för alla runt bordet. Välj vilken spelpjäs alla ska vara och börja på den gröna sängen i sovrummet. Alla slår tärningen en gång och det bestämmer vilken som har fått högst siffra på tärningen och får då börja. Spelaren flyttar lika många steg som tärningen visar. Färgen på rutan bestämmer vilken frågekategori spelaren ska svara på. Blå Grön Gul Röd Målrutan Vatten Miljö Elektricitet Spelaren får bestämma själv vilken kategori De andra spelarna får bestämma kategori. Den person till vänster om spelaren läser upp frågan. Frågan står på andra sidan som är neråt i korthögen och svaret står under frågan med en annan teckenstil. Vår logga på framsidan och kortens utseende.

10 Om det finns svarsalternativ till frågan läses det upp efter frågan och personen har då möjlighet att svara. Om svaret är rätt får spelaren släcka sin lampa. Om svaret är fel måste spelaren tända sin lampa. Om en spelare svarar rätt och sin egen lampa redan är släckt får spelaren tända någon annans lampa, för att på så vis minska chanserna att just den spelaren går in i målrutan med en släckt lampa. Bara om en spelare redan har en tänd lampa och svarar fel händer ingenting och om personen har en släckt lampa och svarar fel tänds den ju såklart. Förenklad guide. Tänd lampa spelare svarar fel Tänd lampa spelare svarar rätt släcks Släckt lampa spelare svarar fel tänds Inget händer Spelarens lampa Spelarens lampa Släckt lampa spelare svarar rätt Spelaren får tända en annans spelares släckta lampa. Om alla lampor är tända händer inget. Frågekortet läggs längst ner under korthögen och turen går vidare till nästa spelare. Man får alltså inte fortsätta spela om man svarar rätt. Genvägen Det finns en genvägsruta och det är rutan med Energiduellens logga på. Om man hamnar där och svarar rätt åker man automatiskt igenom tunneln och hamnar på rutan efter tunneln. Man får samtidigt också släcka sin lampa om den är tänd eller tända någon annans lampa om sin egen lampa är släckt. Därefter går turen vidare till nästa spelare. Hur vinner man spelet? När man har gått igenom hela banan och hamnar på sista rutan som är målrutan, om lampan är släckt går man direkt i mål och har då vunnit. Om lampan dock är tänd måste man svara på en fråga och om svaret är rätt släcker man sin lampa och går i mål. Bara om svaret är fel får man vänta tills det är spelarens tur igen och får då slå tärningen och backa bakåt för att sedan svara på ytterligare en fråga. När det är spelaren tur igen så får den gå framåt som vanligt igen lika många steg som tärningen visar. Så fortsätter man tills man har lyckats få en släckt lampa och går in i mål eller svarar rätt på den sista rutan och går in i mål. Tärningen behöver inte visa exakt lika många steg för att nå till den sista rutan, bara stegen räcker fram till rutan.

11 Robin och Simon spelar med lampor. Målgrupper Vanliga spel omsätter ungefär 13 % (2006) utav leksaksindustrin. I spelkategorin ingår även ishockeyspel, läs och lär-spel samt elektroniska spel utan utbytbara program. Alltså är det inte en så stor marknad och det är fortfarande datorspelen som dominerar, men vi blir mer miljömedvetna och mer intresserad utav miljön. Målgruppen är främst till barnfamiljer, men också till de personer som är intresserad utav att få veta mer om energi och miljö i allmänhet. Att få ut detta spel till marknaden skulle vara en bra punkt och start till att förändra andra personer och familjers beteende. Spelet skulle bli en nyttig produkt ute på marknaden och påverka flera familjer. Hållbarhet Vi har tänkt att det blir mindre miljöbelastning om man använder sin egen grendosa hemma, och att man på köpet kanske reflekterar över varför man inte stänger av den mer ofta idag. Om spelet produceras kommer vi försöka använda återvunna material i tillverkningen. Genom spelets sociala inramning hamnar hela familjen i en gemensam dialog om vad som är hållbart och vi tror att det är en bra startpunkt för beteende förändring. Säkerheten kring spelet Spelpjäserna är små i storlek och att det kan medföra allvarliga följder om småbarn sväljer det. Ha därför inga små barn i närheten utav spelet. Vi tar inget ansvar om det ändå inträffar. Grendosan som ska användas i spelet är en grendosa från hemmet. Om man har småbarn i hemmet så använder man inte bara en grendosa i spelet, utan även i vardagen. Se till att små barn inte är i närheten utav spelet för att minska riskerna för skada.

12 Energi i vardagen Kvinna Man Ringa in svaren och skriv en kommentar. 1. Hur länge duschar du ca? (Min) och uppåt 2. Borstar du tänderna med rinnande vatten? Ja Nej 3. Kokar du med lock på kastrullen? Bara till pasta/potatis Alltid Aldrig När jag orkar 4. Stänger du av lamporna i rummet när du går ut ur rummet? Ja Ibland Nej 5. Brukar du stänga av tv på standby? Ja Ibland Aldrig 6. När stänger du av datorn? (Flera alternativ möjliga) När jag går ut När jag lägger mig När jag inte använder den på ett tag När jag går och äter Jag använder inte/har inte en dator 7. Var i hemmet tänker du på energi användning i vardagen? (Flera alternativ möjliga) Köket Badrummet Aldrig Vardagsrummet Tv rummet Övriga rum 8. Vad skulle behövas för att just DU ska tänka mer på energin? (viktigast) Tack för din medverkan! Mvh Mattias Gräntz, Tove Christensen, Simon Ward, Robin Zackrisson Te09abc, Jämtlandsgymnasium.