LOKAL ARBETSPLAN. för Gislaveds Kommunala Musikskola. Läsåret 04/ Inledning
|
|
- Amanda Lindström
- för 7 år sedan
- Visningar:
Transkript
1 LOKAL ARBETSPLAN för Gislaveds Kommunala Musikskola Läsåret 04/ Inledning Under de närmaste åren kommer vi att prioritera följande områden för att utveckla musikskolan ytterligare. Måluppfyllelsen och resultaten av arbetet med de prioriterade målområdena redovisas i det pedagogiska bokslutet. En av de viktigaste målen är en individuellt anpassad undervisning för alla elever. Elever med särskilda behov har också möjlighet att få börja spela eller sjunga i musikskolan vid särskild intagning. Ett bra samarbete mellan elever, föräldrar och lärare är också mycket viktigt för en utvecklande musikskola med eleven i centrum. Personalen måste också ha möjlighet att utveckla sina kompetenser enl. individuella kompetensutvecklingsplaner. Vi ser det som mycket angeläget att utveckla metodiken för orkester/körundervisningen så att eleverna kan utvecklas i den ensemble som motsvarar deras kunskapsnivå. Elevernas sociala utveckling är, förutom den musikaliska utvecklingen, ett centralt mål för ensembleundervisningen. Arbetet i de olika ämnesgrupperna från den grundläggande kompanjonundervisningen i åk 2 till musikskolans ensembler Kammarorkestern, Little Big Band, Drum & Drill Corps, Symphonic Band, Gitarrorkestern och de äldre piano- och sångeleverna måste fortsätta på samma ambitiösa sätt som tidigare så att eleverna lätt kan se var målet för studierna är. Det nära samarbetet med vuxenmusiklivet är också en grundförutsättning för att kommunens rika musikliv skall kunna fortsätta och utvecklas på 2000-talet. 1
2 Vi måste ha möjlighet att ge de elever som ev. vill söka vidare till högre musikutbildningar en god teoretisk grund, längre lektionstid och möjligheten att spela ett biinstrument. Samarbetet med Gislaveds Gymnasiums Estetiska Program ställer stora krav på organisationens flexibilitet och lärarnas professionalism i arbetet med betygskriterier, kurser, mål och utvärderingar. Målet för all musikskolans undervisning är att sätta varje elevs utvecklingsmöjligheter i centrum. För att lyckas med det så måste vi disponera en bra lokal för ämneskursundervisningen på varje mellanstadieskola, en drama/ dans/rytmiksal på alla lågstadieenheter så att kompanjonundervisningen kan ge varje elev grunden för att kunna utveckla alla sina uttrycksmöjligheter och genom det även öka sin förmåga i de övriga ämnena. Vårt mål är att inom de närmaste åren kunna bygga upp en musikdatorstudio och genom en om- och tillbyggnad av lokalerna i Gislaved få större och ändamålsenliga lokaler. Dessa lokaler måste också inrymma förråd, verkstad och arbetsplatser för lärare så att även musikskolans lärare kan arbeta enskilt och i arbetslag. Ett arbetslag på musikskolan har ämnet ex. vis. stråk eller piano som hemvisst. Vi har också ett stort behov av en samlingssal för föräldramöten, personalkonferenser och repetitioner för mindre ensembler och körer med 6-35 elever. Dessa mycket angelägna lokalförbättringar är nödvändiga för att kunna utveckla musik/kulturskolan och Gymnasiets Estetiska program på 2000-talet. 2
3 ÖVERGRIPANDE PLAN FÖR ARBETET I DE OLIKA ÄMNENA 2.1 * KOMPANJONUNDERVISNING varje vecka åk 2 eller jämförbar klassindelning. 2.3 (varannan vecka åk 3 " " " ) Kompanjonundervisning är tyvärr inte möjlig i full utsträckning under 2004/05 p.g.a. brist på lärare med klasslärarkompetens. Att ge eleverna en positiv upplevelse av. ämnet musik. Lägga grunden för ett livslångt musicerande. Lära alla elever att våga sjunga och framträda inför andra. Träna grov- och finmotorik för att därmed stimulera en ökad inlärning i de andra ämnena. Instrumentkännedom. Låta eleverna få spela enklare rytminstrument. Föra vår sångtradition vidare till nästa generation. Bana väg för nyare musik. Förbereda eleverna för instrumentval genom att ha elementär musiklära. Lära eleverna enklare danser. Träna kropps- och rumsuppfattning. NÄR ELEVERNA LÄMNAT LÅGSTADIET skall de kunna : Gå i takt, hålla en puls, härma melodiska och rytmiska diktat, medverka i gruppsång, kunna framträda inför grupp, behärska enklare danslekar, ha elementära kunskaper i musiklära och instrumentkännedom. Genom kompanjonmusiklektionerna träna eleverna i sång, rytm, puls, rörelse, spel och musiklära. I samarbetet med grundskolläraren stimulera till att denne under veckan fortsätter att träna barnen enligt ovan, så att musiken sätts i ett större sammanhang i skolan och integreras i övriga ämnen. 3
4 tillfälliga eller årliga ex.vis skolavslutningar lucior, musikaler, konserter, på servicehem m.m. Planerade kompanjonprojekt för 04/05. Psalmkonsert Sångskatten Luft, miljömusical Året runt- Årstiderna Fler projekt är under planering. 3.1 * STRÅKINSTRUMENT 3.2 Gehörsundervisning/Suzuki utveckla gehör och teknik i snabbare progression än i ämneskurs. Eleverna börjar i 5-7 årsåldern. Till en början är undervisningen gehörsbaserad. Föräldramedverkan, lyssna på CD alt. band. Individuella och grupplektioner med samspel, sång och rytmik. Diskussionskväll för föräldrar för att få hjälp med övandet, lyssnandet och motivationen. Speldag med externa lärare för Suzukieleverna Ämneskurs fiol - altfiol - cello och kontrabas Eleverna skall kunna medverka i ensemblespel under musikskoletiden och kunna fortsätta spela i orkestrar efter åren i musikskolan men också kunna lära sig en repertoar för musicerande på egen hand. Musikskolan skall också kunna förbereda de elever som så önskar för högre musikstudier. en lektion/vecka grupp eller enskilt min beroende på nivå och alternativval samt delta i orkester. Eleverna skall också kunna delta i konserter. 4
5 Lektionsinnehåll : teknik, repertoar, orkesterstämmor ergonomi, teori och musikalisk gestaltning. 3.7 Stråkensembler/orkestrar. Altfiolsatsning för att inspirera violinister att också lära sig spela altfiol. Stråkelever har möjlighet att prova på att spela kontrabas för att på så sätt få fler kontrabasar i stråkorkestrarna. Samarbete med F-läns stråklärare och elever Att delta i ensemblespel är en viktig del i utbildningen. Det främjar elevernas musikaliska och sociala utveckling. Vår strävan är att repertoaren skall vara så bred som möjligt med musik från många olika genrer. Eleverna får möjlighet att önska låtar vilka sedan arrangeras av lärarna ORKESTERSTRUKTUR: Följande orkestrar kan eleverna delta i beroende på nivå och ålder : FAIR PLAY repeterar 2 ggr ht år 1 och 4 ggr vt år 1. STRÅKORKESTERN repeterar varje vecka under år 2 och 3. VIVACE och CON BRIO är de två orkestrar som eleverna är med i efter stråkorkestern. Eleverna placeras i den orkester som motsvarar deras kunskapsnivå. KAMMARORKESTERN. Ambitiösa högstadie- gymnasieelever som provspelar för de platser som blir lediga. ORKESTERFÖRENINGEN är ett viktigt mål som många elever uppnår under högstadiemen främst gymnasietiden. Eleverna börjar på rekommendation från resp. lärare. PROJEKT: Orkestrarna deltar i ett stort antal konserter fördelade på hela läsåret och avslutar året med en konsertresa. Kammarorkestern intensifierar samarbetet med Orkesterföreningen genom att medverka vid orkesterns konserter under säsongen. 5
6 4.1 * BLÅSINSTRUMENT 4.2 Ämneskurs blockflöjt Lära eleverna spela sopranblockflöjt och under andratredje året introducera altblockflöjten. Få eleverna att uppleva musikglädje. Lära sig noter och grundläggande musiklära, rytmlära. Improvisation och spel i olika stämmor ARBETSSÄTT: Grupp- och individuell undervisning min/vecka. Medverka vid en elevkonsert/år. PROJEKT: Att anordna en årlig träff med alla som spelar blockflöjt i kommunen. Eleverna skall också ges möjlighet att spela med andra instrument. Ensemble Att eleverna skall kunna delta i ensemblespel efter två års undervisning. I ensemblen är ett av målen att eleverna skall lära sig spela sopranino, tenor- och basblockflöjt Ämneskurs tvärflöjt, oboe, klarinett, fagott, saxofon, horn, trumpet, trombon, bariton, eufonium och tuba Att kunna delta i orkester efter ett års spel. Klarinett- och saxofoneleverna skall också känna till och få prova på de olika instrumenten inom gruppen. Grupp- och individuell undervisning min beroende på nivå och alternativval. Medverka vid minst en elevkonsert/år. Bleckblåslärarna deltar i år i ett kompanjonprojekt åk 2 på Sörgårdsskolan för att bredda elevernas kompetens men också för att inspirera elelverna att vilja spela bleckblås i åk 4.. Alla kommunens klarinettelever kommer att träffas en dag för att arbeta i masterclass och avsluta med en konsert. 6
7 4.15 ENSEMBLE Att alla elever ska kunna vara med i en orkester för att senare också kunna vara med i kommunens vuxenorkestrar ARBETSSÄTT: Under andra spelåret kommer eleverna att börja sin orkesterträning i mindre ensembler instrumentvis. Dessa kommer att, när man har repeterat in 4-6 låtar, sättas samman i orkestern Blåsettan med målet att medverka vid en konsert före jul och en under våren. Tredje spelåret får eleverna vara med i BLÅSLAGET och efter något eller några år (efter provspelning) i SYMPHONIC BAND och LITTLE BIG BAND. När eleverna fått sin orkesterskolning i musikskolans orkesterstege placeras de i kommunens orkestrar Burseryds, Anderstorps, Gislaved Musikkårer, Anderstorps Brassband, Gislaveds Storband och Gislaveds Orkesterförening efter kontakter mellan elevens musiklärare och orkestrarnas ledare. PROJEKT: Att göra konserter i och utanför Gislaveds kommun. Det är också viktigt att orkestrarna gör resor och andra aktiviteter för att stärka gemenskapen. Klarinettensemblen Caprice samarbetar i år med en klarinett ensemble från Skara musikskola Under året har vi startat en improvisationsgrupp för blåsare som är jazzintresserade. 5.1 * SLAGVERK 5.2 Ämneskurs Bred utbildning inom varje instrumentgrupp : Trumset, virveltrumma, xylofon, pukor, rytm och sambainstrument. Gruppundervisning och enskilt 7
8 5.3 Ensemble Drum&Drill Corps skall repetera in ett marsch-, ett samba-, ett konsert- och vid behov ett figurativt program som kan framföras under sommarsäsongen 1/5-15/10. Ett mål är också att förse samtliga blåsorkestrar, jazz /rockband inom musikskolan med slagverkare, som därefter genom en bred utbildning skall kunna delta som vuxen i Gislaveds Kommuns musikliv. Stämmorna studeras in på lektionerna och hemma med stöd av förinspelade CD med hela programmet. En orkesterrepetition/vecka inkl. stämrepetitioner och några övningshelger under året. Konserter, marscher och festivaler i kommunen och på andra platser efter inbjudningar. Delta i nationella trumkårsfestivaler och en utlandsresa/år. 6.1 * PIANO 6.2 Ämneskurs suzuki Befrämja inlärning i tidig ålder, inlärning på gehörsmässiga grunder och träna eleverna i samspel Individuella lektioner varvat med grupplektioner till-sammans med fiol och cello. Samarbetet med en förälder är en av suzukimetodens viktigaste grundstenar. Speldag i februari med gästlärare. 6.3 Ämneskurs piano Att eleverna skall kunna börja i åk 3, ett mål som var uppnåt men som p.g.a. minskad budget inte gäller innevarande läsår. Att utveckla elevens musicerande och musikalitet, teknik och finmotorik. Få eleverna att uppleva musikglädje. Inspirera till sammusicerande Ge grund till ett livslångt musikintresse Föra traditionen vidare och ge möjlighet och kunskap om nyare musik 8
9 Gruppundervisning det första året, därefter individuell undervisning beroende på resp. elevs utveckling. Undervisningen skall omfatta olika genrer och vara individuellt anpassad. Undervisningen skall stimulera till sammusicerande med andra instrument samt fyrhändigt pianospel. De elever som vill söka in till högre musikutbildningar skall ha möjlighet till längre lektionstid. Elevkonserter, lunchkonserter och pianocaféer i Anderstorp och Gislaved. Utveckla pianoelever till mallettsspelare i D&DC Fler projekt är f.n. under utveckling ex.vis en pianofestival och solistkonserter. 6.4 Ensemble/samspel/ackompanjemang Det första samspel eleverna kommer i kontakt med är fyrhändigt spel. På högre stadier ges de flesta elever möjlighet att ackompanjera elever på andra instrument. Pianoelever är medlemmar i Blåsettan och Symphonic Band. 7.1 * SÅNG 7.2 Ämneskurs Att utgående från elevens förutsättningar utveckla en god sångteknik och ett personligt uttryck i olika genrer. Röstträning genom tonbildnings- och andningsövningar Hållning, avslappning, textuttryck och uttal. Utveckla fraseringskänsla och musikalitet i olika genrer och träna upp improvisation och stämsång. PROJEKT: Elevkonsert tillsammans med Kammarorkestern under hösten. 7.3 Ensemble/kör Att utveckla gehöret och arbeta med tonbildning-röstvård och medvetandegöra uttrycket och fraseringens betydelse för ett framförande. Vi arbetar också med den sceniska beredskapen inför mötet med publiken. 9
10 PÅ FN-dagen 24/10 ger körerna en konsert i Kulltorps kyrka Musikskolans Lucia den 12/12 arrangeras tillsammans med instrumentalister och en mindre sångensemeble. 8.1 * GITARR Efter genomgången grundkurs 3 år skall eleven senare i livet kunna ta upp gitarrspelet med glädje. Genomensemble spelet är målet att eleven skall känna självförtroende, trygghet och spelglädje. Grundkurs i grupp eller enskilt som lär eleverna ; * Enkelt melodispel med bastoner. * 1:a, 2:dra och 3:dje läget efter noter och på gehör. * Ackordspel med enkla kompfigurer i de vanligaste tonarterna. Efter genomgången grundkurs kan eleverna välja följande inriktningar, ämneskurser : 8.2 * Akustisk spansk gitarr 8.3 * El-gitarr 8.4 * El-bas 8.5 * Sjung och kompa grupper. Utöver ämneskurs kan också eleverna erbjudas : 8.6 * Gitarrensemble 8.7 * Rockgrupp. 8.8 * Improvisationsensemble Alla ämneskurser är genreöverskridande och anpassade efter varje elevs önskemål och utvecklingsmöjligheter. Konserter, workshops med gästlärare. Inspelning av ackompanjemang på CD till våra nybörjarelever. ALLT OM GITARREN : Eleverna inbjuds till en heldag med info ang. elektronik, modeller, trimning, modifiering, basar, förstärkare inkl. besök hos Gitarrdoktorn 10
11 9.1 * TEORI 9.2 allmän grundkurs: Eleverna i ämneskurs åk 6 och åk 7 skall Få igenom "teorimani" så att man förstår de teoretiska grunderna för att få redskapen att kunna utvecklas vidare under sin högstadietid. 9.3 nivå 2 : Nybörjargrupp för elever åk 7 som gått igenom Teorimani. 4-7 elever. Lektion 40 min/vecka. 9.4 nivå 3 : Fortsättningsgrupp för elever åk 8, åk 9 som vill fördjupa sig för ev. fortsatta studier på estetiskt program o.s.v nivå 4 Fördjupningskurs i arrangering och ev. komposition för gymnasieelever som inte går estetiskt program. 11
VILL DU LÄRA DIG SPELA ELLER SJUNGA?
VILL DU LÄRA DIG SPELA ELLER SJUNGA? Då är du välkommen att anmäla dig till Musikskolan Gislaved. Hos oss kan du lära dig spela ett instrument eller att sjunga. Vi har också många orkestrar, musikgrupper,
Läs merKulturskolan. Kursprogram. teater. sång musik. dans
Kulturskolan teater sång musik Kursprogram dans Ett helt hus och alla lärare väntar på dig! Vi är glada att hälsa dig välkommen till Ängelholms Kulturskola. Vi har öppenhet, omtanke och handlingskraft
Läs merKvalitetsredovisning 2015 och verksamhetsplan 2016 Leksands musikskola
Kvalitetsredovisning 2015 och verksamhetsplan 2016 Leksands musikskola Kvalitetsredovisning 2015 Uppdrag Musikskolan är drivkraften i kommunenskultur- och musikliv och bidrar till individers personliga
Läs merVälkommen till Nya Musikskolan läsåret
Vi som jobbar på Musikskolan Susanna Elmgren Lena Egardt Ewa Nylander Faiez Michail Andreas Bölling arbetslagsledare, träblås, sång, kör och orkester stråk, spelmanslag och orkester gitarr och gitarrorkester
Läs merFotograf: Hans-Göran Johnson MUSIKSKOLAN
Fotograf: Hans-Göran Johnson MUSIKSKOLAN Musikskolan_FALKOPING_2005.indd 9 05-04-05 23.53.33 Den här broschyren innehåller det mesta som du behöver veta om Musikskolan i Falköping. Allt är uppställt i
Läs merFör dig som är nyfiken på musik
Musikskolan i Upplands Musikskolan i Upplands Väsby Väsby För dig som är nyfiken på musik Blåsinstrument Musikens språk Att få utveckla sig genom musik ger barn och ungdomar ett språk och ett verktyg till
Läs merKulturskolans kurser
Kulturskolans kurser Vad får barn och ungdomar att gå till skolan igen när de redan tillbringat halva dagen där? Dagens barn och ungdomar kommer att leva ett liv som ställer stora krav på kreativitet,
Läs merTeori och sammanhang Samtal kring dans som ämne, estetisk verksamhet, kultur och konstform. Kännedom om grundläggande danstekniska begrepp.
Ämnesplan för Värmdö Kulturskola Dans Kunskap, motorik och kroppskännedom Grundläggande kroppskännedom samt ökad uppfattning om begrepp som tid, kraft och rum. Kunna utföra enkla grundrörelser i relation
Läs merNACKA MUSIKSKOLA 2009/2010
NACKA MUSIKSKOLA 2009/2010 NACKA MUSIKSKOLA 2009/2010 Nacka musikskola erbjuder barn och ungdomar en bred musikundervisning med hög kvalitet inom olika musikstilar efter vars och ens intresse, ambition
Läs merSTUDIER & INTRÄDESPROV
ÅLANDS MUSIKINSTITUT STUDIER & INTRÄDESPROV 2018 Ålands musikinstitut är en skola för dig som vill lära dig att spela ett instrument, sjunga eller dansa. Ålands musikinstitut För de yngsta finns danslekskolan
Läs merÖvergripande kursplaner för Härryda Kulturskola För mer detaljerad information om vår våra kurser se specifika ämneskursplaner
Övergripande kursplaner för Härryda Kulturskola För mer detaljerad information om vår våra kurser se specifika ämneskursplaner Få grundläggande teoretiska och praktiska kunskaper inom sitt ämne Få kunskap
Läs merMUSIKSKOLAN. Vårterminen 2015
MUSIKSKOLAN Vårterminen 2015 Kära musikvän! Musikskolan i Boxholms kommun erbjuder barn och ungdomar möjligheten att i sin egen takt utvecklas inom musik. Denna broschyr presenterar dessa möjligheter och
Läs merKulturskolan i Sjöbo Läsåret 2011-2012
Kulturskolan i Sjöbo Läsåret 2011-2012 Kulturskolan i Sjöbo erbjuder musikskola, teaterverksamhet, kreativt scenskapande och dockteaterverkstad. I vår verksamhet har vi ca 400 härliga, duktiga elever som
Läs merKULTURSKOLAN i Katrineholm 2011/12
KULTURSKOLAN i Katrineholm 2011/12 KULTURSKOLAN - Skolan du längtar till Välkommen till Kulturskolan! Kulturskolan i Katrineholm finns till för alla som drömmer om att kunna spela ett instrument, sjunga,
Läs merFörutsättningar Organisation Instrument Elever gruppundervisning och individuell undervisning
Kvalitetsredovisning för Borlänge musikskola läsåret 2009/2010 Förutsättningar Organisation I musikskolan arbetar rektor, assistent och musiklärare. Lärarna är organiserade i arbetslag för stråk, blås,
Läs merMajorna-Linné stadsdelsförvaltning. Program 2015/2016. www.goteborg.se/kulturskolanmajornalinne
Majorna-Linné stadsdelsförvaltning Program 2015/2016 www.goteborg.se/kulturskolanmajornalinne Välkommen till Kulturskolan är till för dig som är 6 19 år och bor i Kungsladugård, Sanna, Majorna, Stigberget,
Läs merÅLANDS MUSIKINSTITUT Musik- & Dansstudier
ÅLANDS MUSIKINSTITUT Musik- & Dansstudier 2019 Ålands musikinstitut Ålands musikinstitut är en skola för dig som vill lära dig att spela ett instrument, sjunga eller dansa. Från 7 års ålder kan du söka
Läs merTRUMPET, VALTHORN, BARYTON, TROMBON & P-BONE & P-TRUMPET
TRUMPET, VALTHORN, BARYTON, TROMBON & P-BONE & P-TRUMPET Steffen Mickeler Kontaktuppgifte r: Steffen.Mickeler@vara.se Tele: 070-890 77 29 Instrument, ämne: Trumpet, valthorn, baryton och trombon samt p-bone
Läs merVälkommen till Ale kulturskola!
ALE KULTURSKOLA KULTURSKOLA ALE 2015-2016 Välkommen till Ale kulturskola! Ale kulturskola erbjuder undervisning i estetiska ämnen och undervisar nybörjareelever såväl som elever som vill fortsätta att
Läs merVad är det bästa med Kulturskolan?
Kulturskolans elever svarar på frågan: Vad är det bästa med Kulturskolan? Att det finns så mycket att välja på. Man får nya vänner. Man får vara med i föreställningar. Friheten att kunna uttrycka sig med
Läs merKursplan för musik i grundskolan
Kursplan för musik i grundskolan Denna kursplan innefattar årskurserna F-1 t o m 6.I årskurs 3 en del av året har eleverna efter enskilt politiskt beslut orkesterklass (se separat kursplan). Musikundervisningen
Läs merKulturskolan LOMMA KOMMUN
Kulturskolan LOMMA KOMMUN KULTURSKOLAN 2012-2013 VÄLKOMMEN TILL ÖPPET HUS! Foto: Anna Blindh Carlsson och Christian Almström Söndagen den 18 mars Bjärehovskolan i Bjärred kl 11.00-13.00 Pilängskolan i
Läs merVälkommen till Kulturskolan Korpen den avgiftsfria Kulturskolan! Musikundervisningen inom Kulturskolan
2015-2016 Välkommen till Kulturskolan Korpen den avgiftsfria Kulturskolan! Vi hoppas du förstår vilken förmån du som är ung och bor i Skinnskatteberg har. Du har chansen att utan avgift få lära dig att:
Läs merDet finns mycket att välja på. Här är en liten guide till dig som funderar. Mycket nöje
ATT VÄLJA INSTRUMENT Det finns mycket att välja på. Här är en liten guide till dig som funderar. Mycket nöje Instrumentvisning på Musikskolan 26 april 2017 klockan 18:00-19:30 Välkommen att prova på de
Läs merKulturskolans kurser
Kulturskolans kurser www.enkoping.se/kulturskolan Foldern Kulturskolans kurser är producerad av Enköpings kommun 2011 Foto om inget annat anges Kulturskolans bildarkiv Vad får barn och ungdomar att gå
Läs merInstrumentkunskap och olika musikgrupper
Instrumentkunskap och olika musikgrupper Namn: Klass: I detta arbetsområde kommer du att få lära dig fakta om olika instrument, vilken instrumentgrupp de olika instrumenten tillhör och lära dig att höra
Läs merHistoria. Från 1400-talet till 1700-talet: En tung, ibland stålskodd, käpp att dunka takten med.
Dirigenten Historia Från 1400-talet till 1700-talet: En tung, ibland stålskodd, käpp att dunka takten med. Anekdot: Jean Baptiste Lully dog av blodförgiftning efter att ha slagit sönder stortån med en
Läs merKULTURSKOLAN. Kulturskolan LOMMA KOMMUN
KULTURSKOLAN 2014 2015 Kulturskolan LOMMA KOMMUN VÄLKOMMEN TILL ÖPPET HUS! Söndagen den 16 mars Bjärehovskolan i Bjärred, kl 11.00-13.00 Pilängskolan i Lomma, kl 15.00-17.00 Ta med hela familjen och prova
Läs merKvalitetsredovisning för 2005 Allmänt
Kvalitetsredovisning för 2005 Allmänt Musikskolan tillhör område 14 (område 8 fr.o.m. 1 januari 2006) tillsammans med C4 Gymnasiet och Milner. Ytterst ansvarig för området var skolchef Ulf Stenåsen (fram
Läs merInformation och anmälan 2015/2016
Centrum Information och anmälan 2015/2016 www.goteborg.se/kulturskolancentrum 1 Kulturskolan erbjuder undervisning i musik bild och form dans teater film digitalt skapande Välkommen till kulturskolan Till
Läs merKulturskolan Majorna-Linné
Välkommen till Kulturskolan Majorna-Linné 2014/2015 www.goteborg.se/kulturskolanmajornalinne 1 Kulturskolan erbjuder undervisning i musik bild dans teater film Välkommen till Kulturskolan Till Majorna-Linné
Läs merMUSIKSKOLAN. Läsåret 2018/2019
MUSIKSKOLAN Läsåret 2018/2019 Kära musikvän! Musikskolan i Boxholms kommun erbjuder barn och ungdomar möjligheten att i sin egen takt utvecklas inom musik. Denna broschyr presenterar dessa möjligheter
Läs merUnder läsåret 2012-2013 har musikskolan fått förmånen att arbeta i de nya och nyrenoverade lokalerna i Gislaved. Detta har inneburit ett stort lyft för verksamheten, då de nya lokalerna har möjliggjort
Läs mer2012/2013. en helt ny
2012/2013 en helt ny en helt ny På den här sidan brukar jag författa en liten text som på något sätt fångar in vad vår verksamhet står för. De gångna åren har det varit mina egna ord men i år tänker jag
Läs merVälkommen till Eskilstuna musikskola
Välkommen till Eskilstuna musikskola Vi vill stimulera flickor och pojkar till eget skapande och bidra till ett rikt och varierat musikliv i Eskilstuna. Musikskolan är en frivillig skolform som vill ge
Läs merVälkommen till Ale kulturskola!
ALE KULTURSKOLA KULTURSKOLA ALE 2011-2012 Välkommen till Ale kulturskola! Ale kulturskola erbjuder undervisning i estetiska ämnen och undervisar nybörjareelever såväl som elever som vill fortsätta att
Läs merNoter, instrument och tillbehör för musikundervisning i klass och kulturskola
Noter, instrument och tillbehör för musikundervisning i klass och kulturskola 2011-2012 Välkommen till musikskolan.se Vi vill inspirera människor att upptäcka och utveckla sin förmåga och glädje i att
Läs merSamarbetsförmåga och ansvarstagande för arbete i grupp är viktigt i musiken. Därför ska eleverna ges möjlighet att musicera tillsammans med andra.
Ämne - Musik Musik finns i alla kulturer och den berör oss såväl kroppsligt som tankemässigt och känslomässigt. Musik är en estetisk uttrycksform som används i en mängd sammanhang, som har olika funktioner
Läs merSystematiskt kvalitetsarbete 2015/2016. Musikskolan
Systematiskt kvalitetsarbete 2015/2016 Innehållsförteckning 1 s verksamhet... 3 2 Vision för barn- och utbildningsnämnden... 3 3 Inledning... 3 4 Åtgärder för utveckling... 4 5 Uppföljning av prioriterade
Läs merAtt välja instrument
1 Vetlanda kommun Musikskolan Att välja instrument Uppdat. 2007-05-04 2 MUSIKSKOLAN EN UNIK SKOLA På Musikskolan får du lära dig att spela ett musikinstrument, något du kan ha glädje av hela livet. Det
Läs merKursprogram Västerås Kulturskola
Kursprogram Västerås Kulturskola UPPLEV GLÄDJEN I ATT SPELA, SJUNGA, DANSA, AGERA, SKAPA OCH MÅLA...! Välkommen till Västerås Kulturskola För dig som söker kunskap och vill utveckla din kreativitet och
Läs merPedagogiskt bokslut 2014-2015 för Blåsinstrument (trä- och bleckblås)
Under året har vi aktivt arbetat med våra två mål; att involvera fler nya grupper i musikskolans verksamhet, samt att ge fler elever i grundskolan möjlighet till kompanjonmusikundervisning. Genom kompanjonmusiken
Läs merLOKAL KURSPLAN I MUSIK ANNERSTASKOLAN 2010 MUSIK. Årskurs 4
LOKAL KURSPLAN I MUSIK ANNERSTASKOLAN 2010 Utarbetad av: MUSIK LPO uppnående mål Såhär står det i den nationella kursplanen för år fem respektive år nio. Eleven skall (efter år 5 resp år 9): kunna delta
Läs merVi jobbar också med elever från särskolan som lär sig spela piano med hjälp av färger.
Musikskolans personal fick i år IPads, något som visat sig vara till stor hjälp i undervisningen. Användningen av IPads har förenklat och tillfört flera nya möjligheter, som att enkelt dokumentera eleverna,
Läs meret är här det börjar!
Det är roligt att kunna! Här får Du lära dig att spela instrument, sjunga, dansa, måla, teckna, och spela teater både i grupp och enskilt. Kulturskolan 60 år Kulturskolan i Huddinge Det är här det börjar!
Läs merATT VÄLJA INSTRUMENT. Det finns mycket att välja på. Här är en liten guide till dig som funderar. Mycket nöje
ATT VÄLJA INSTRUMENT Det finns mycket att välja på. Här är en liten guide till dig som funderar. Mycket nöje Är det svårt att spela klarinett? Måste man ha långa fingrar för att spela gitarr? Kan man spela
Läs merLilla Edets Musikskola
information år 4-9, läsåret 2013/2014 Lilla Edets Musikskola utbildning Välkommen till musikskolan I den här foldern hittar du information om musikskolan i Lilla Edet. I slutet av foldern hittar du en
Läs merKursplan. 685 80 Torsby kulturskolan@edu.torsby.se Fax.0560-162 84
Kursplan Denna kursplan är en redogörelse av innehållet i den undervisning som erbjuds vid Torsby Kulturskola. Kursplanen ska ses som ett komplement till gällande verksamhetsplan. Instrumentallektioner.
Läs merMusik- och kulturskolan
RAPPORT 2016-02-03 Musik- och kulturskolan 2015 i statistik, text och bild Sammanställd av: Patrik Karlsson, Kulturskolechef Datum: 2016-02-24 Förord Musikskolan grundades 18 juni 1962, mellan klockan
Läs merUpplev. Örgryte-Härlanda. Information och utbud inför läsåret 2015 2016. www.goteborg.se/kulturskolanorgryteharlanda
Upplev Örgryte-Härlanda Information och utbud inför läsåret 2015 2016 1 www.goteborg.se/kulturskolanorgryteharlanda Välkommen till Kulturskolan i Örgryte-Härlanda Vårt utbud hösten 2015 I den här broschyren
Läs merKVALITETSREDOVISNING MUSIKSKOLEENHETEN 08-09
KVALITETSREDOVISNING MUSIKSKOLEENHETEN 08-09 Grundfakta Musikskoleenheten omfattar den kommunala musikskoleverksamheten och Fritidsledarna i Norrtälje stad. Kulturskolan har under läsåret erbjudit musikundervisning
Läs merMusik kunskapskrav år 7-9 Eleven kan delta i gemensam sång o följer då XXX rytm och tonhöjd. F E C A. Namn: Klass: Betyg: med säkerhet
Namn: Klass: Betyg: Musik kunskapskrav år 7-9 Eleven kan delta i gemensam sång o följer då XXX rytm och tonhöjd. F E C A med viss säkerhet med relativt god säkerhet med säkerhet Eleven kan spela enkla
Läs merKulturskolan KULTURSKOLAN
Kulturskolan KULTURSKOLAN 2018 2019 VÄLKOMMEN TILL ÖPPET HUS! Söndagen den 11 mars Vinstorpskolan i Lomma, kl 11.00-13.00 Bjärehovskolan i Bjärred, kl 15.00-17.00 Ta med hela familjen och prova Kulturskolans
Läs meranvända ämnesspecifika ord, begrepp och symboler.
MUSIK Musik finns i alla kulturer och berör människor såväl tanke- som känslomässigt. Musik som estetisk uttrycksform används i en mängd sammanhang, har olika funktioner och betyder olika saker för var
Läs merKULTURSKOLAN. Kulturskolan LOMMA KOMMUN
KULTURSKOLAN Kulturskolan LOMMA KOMMUN 2019 2020 VÄLKOMMEN TILL ÖPPET HUS! Söndagen den 17 mars Bjärehovskolan i Bjärred, kl 11.00-13.00 Vinstorpskolan i Lomma, kl 15.00-17.00 Ta med hela familjen och
Läs merVår strävan är att få eleverna att delta i samspel med andra
Vår strävan är att få eleverna att delta i samspel med andra Bra att veta Var finns Kulturskolan? Den största delen av verksamheten finns i vårt eget hus på Eskilstunavägen 14 i Strängnäs. Naturligtvis
Läs merSystematiskt kvalitetsarbete 2016/2017. Musikskolan
Systematiskt kvalitetsarbete 2016/2017 Musikskolan Innehållsförteckning 1 Musikskolans verksamhet... 2 Vision för barn- och utbildningsnämnden... 3 Inledning... 4 Uppföljning av prioriterade mål... 4.1
Läs merKursprogram LÄSÅRET 2014/2015
Kursprogram LÄSÅRET 2014/2015 Västerås Kulturskola VASTERAS.SE/KULTURSKOLAN UPPLEV GLÄDJEN I ATT SPELA, SJUNGA, DANSA, AGERA, SKAPA OCH MÅLA...! Välkommen till Västerås Kulturskola För dig som söker kunskap
Läs merVårspel. vecka 10-16. Kulturskolan
Vårspel 2016 vecka 10-16 Kulturskolan Under våren får du chansen att spela mycket mer hos oss utan att det kostar något extra. I stället för vanlig lektion får du vara med i olika ensembler och grupper.
Läs merREGELVERK FÖR MUSIKSKOLAN
REGELVERK FÖR MUSIKSKOLAN Målgrupp Anmälan Ämneskurs Ensembleverksamhet Grupper Terminstider Intagning Kö- och väntelista Lokaler Frånvaroanmälan Lektionstidens längd Målgrupp för musikskolans verksamhet
Läs merVÄLKOMMEN TILL MUSIKINSTITUTET! VANDA MUSIKINSTITUT VMO - VMI 2017
VÄLKOMMEN TILL MUSIKINSTITUTET! VANDA MUSIKINSTITUT VMO - VMI 2017 VANDA MUSIKINSTITUT (VMI) Kom och lär dig musik till ett av Finlands största musikinstitut! Vanda musikinstitut ägs av Vanda stad och
Läs merVälkommen till musikinstitutet! Vanda musikinstitut svenska enheten
Välkommen till musikinstitutet! Vanda musikinstitut svenska enheten VMO - VMISE VANDA MUSIKINSTITUT SVENSKA ENHETEN (VMISE) Kom och lär dig musik till ett av Finlands största musikinstitut! Vanda musikinstitut
Läs merPlan för Hedemora musikskola
Plan för Hedemora musikskola 2015-2018 Innehåll sida 1.1 Inledning 3 1.2 Bakgrund 3 2.1 Hedemora kommuns vision 4 2.2 Hedemora musikskola 4 2.3 Musikskolan mål 5 2.4 Barnkonventionen 6 2.5 Arbetsplan 6
Läs merMusik Sång och musicerande
Sång och musicerande utvecklar kunskaper på instrument och i sång som en grund för musicerande enskilt och i grupp och för fortsatt självständig vidareutveckling i musik, utvecklar tillit till den egna
Läs mer14/15. Program MÖTESPLATSEN FÖR LUSTFYLLT SKAPANDE
14/15 Program MÖTESPLATSEN FÖR LUSTFYLLT SKAPANDE MÖTESPLATSEN FÖR LUSTFYLLT SKAPANDE Hos oss får du möjlighet att utvecklas genom att utmana din förmåga. Varje elev är unik. Vårt mål är att ge dig det
Läs merNyanmälan till Kulturskolan
Skyddade personuppgifter Skyddade personuppgifter [Platshållare, Databastext] [Platshållare, Databastext] Kommer formuläret att behandla skyddade personuppgifter? * (Endast ett val) Ja Nej Jag fyller i
Läs merKULTURSKOLAN KURSKATALOG 15/16
KULTURSKOLAN KURSKATALOG 15/16 VÄLKOMMEN TILL KULTURSKOLAN Kultur kan vara så mycket. Den kan ge självförtroende och samhörighet, beröra och påverka, konsumeras och utövas. Konsten sätter känslor på upplevelser
Läs merVälkommen till Ale kulturskola!
Välkommen till Ale kulturskola! Ale kulturskola erbjuder undervisning i estetiska ämnen och undervisar nybörjarelever såväl som elever som vill fortsätta att fördjupa sig inom ett konstnärligt område.
Läs merLäsåret 2012-2013 Musiklekskola Rytmik Karusellundervisning Förberedande undervisning i musik Musikstudier på grund- och institutsnivå
1 Läsåret 2012-2013 Musiklekskola Rytmik Karusellundervisning Förberedande undervisning i musik Musikstudier på grund- och institutsnivå Klassisk musik Rytmmusik Fritt ackompanjemang (piano, gitarr och
Läs merVälkommen till Ale kulturskola!
ALE KULTURSKOLA KULTURSKOLA ALE 2014-2015 Välkommen till Ale kulturskola! Ale kulturskola erbjuder undervisning i estetiska ämnen och undervisar nybörjareelever såväl som elever som vill fortsätta att
Läs merKulturskolan. -en kreativ mötesplats!
K L Kulturskolan -en kreativ mötesplats! Vi värnar barns rätt till kulturutövande. Genom musik, dans och drama vill vi stärka elevernas förmåga att utvecklas och formas som individer. Drygt 1000 elever
Läs merHuddinge Kulturskola Årgång 2005
Huddinge Kulturskola Årgång 2005 Innehåll 2 Viktig information 3 Om Kulturskolan 4 Prova På 5 Upptakten 6 Blockflöjt 7 Träblås 8 Bleckblås 9 Stråkar 10 Gitarr 11 Dragspel 12 Piano 13 Keyboard 14 Sång 15
Läs merRÖDA TRÅDEN MUSIK ÅK 1 ÅK
RÖDA TRÅDEN MUSIK ÅK 1 ÅK 5 ÅK 1 Musicerande och musikskapande ÅK 2 Sång i olika former, unison sång, kanon och växelsång Spel i olika former, ensemblespel Imitation och improvisation med rörelser, rytmer
Läs merDär finns det mer fakta om instrumenten, youtubefilmer, mm. Det blir prov på detta... kom i tid!
Instrumentkännedom - läran om musikinstrument Gå gärna in på www.musiklektionen.com. Där finns det mer fakta om instrumenten, youtubefilmer, mm. Det blir prov på detta... kom i tid! MVH Anna Kerstin mars
Läs merTäby Kulturskola MUSIK UNG TEATER KONST
Täby Kulturskola MUSIK UNG TEATER KONST 1 MUSIK UNG TEATER KONST - Är glädje, gemenskap och kreativitet! Alla Täbys barn och ungdomar från år 1 i grundskolan till och med gymnasiet får hos oss möjlighet
Läs merMusik. Ämnets syfte och roll i utbildningen
Musik Ämnets syfte och roll i utbildningen Musiken är djupt förankrad i människan och genomsyrar i rika och varierande former alla kulturer. Musik förenar och engagerar tanke och känsla på ett direkt och
Läs merKULTURSKOLAN
KULTURSKOLAN 2013 2014 Kulturskolan LOMMA KOMMUN VÄLKOMMEN TILL ÖPPET HUS! Söndagen den 17 mars Pilängskolan i Lomma kl 11.00-13.00 Bjärehovskolan i Bjärred kl 15.00-17.00 Ta med hela familjen och prova
Läs merKungl. Musikhögskolan i Stockholm
Kungl. Musikhögskolan i Stockholm Två kurser om 15 hp totalt 30 hp ett samarbete mellan Stockholms universitet och Kungl. Musikhögskolan Grundlärarprogrammet med inriktning mot årskurs 4-6 Praktisk estetisk
Läs merMUSIKINSTRUMENT. Instrument kan vara mycket olika. De låter olika och ser olika ut. Instrument gör ljud på fem olika sätt.
MUSIKINSTRUMENT Instrument kan vara mycket olika. De låter olika och ser olika ut. Instrument gör ljud på fem olika sätt. 1. Somliga instrument har strängar som svänger. De kallas för stränginstrument.
Läs merVälkommen till Ale kulturskola!
ALE KULTURSKOLA KULTURSKOLA ALE 2013-2014 Välkommen till Ale kulturskola! Ale kulturskola erbjuder undervisning i estetiska ämnen och undervisar nybörjareelever såväl som elever som vill fortsätta att
Läs merVälkommen till musikinstitutet! Vanda musikinstitut svenska enheten
Välkommen till musikinstitutet! Vanda musikinstitut svenska enheten VMO - VMISE 2017 VANDA MUSIKINSTITUT SVENSKA ENHETEN (VMISE) Kom och lär dig musik till ett av Finlands största musikinstitut! Vanda
Läs merEl Sistemaverksamhet som en del av Uppsala kulturskola
KULTURFÖRVALTNINGEN Handläggare Datum Diarienummer Bo Frick 2017-05-03 2017-0135 Kulturnämnden El Sistemaverksamhet som en del av Uppsala kulturskola Förslag till beslut Kulturnämnden föreslås besluta
Läs merKulturskolan. Uppropstider VÄLKOMMEN TILL VERKSAMHETSÅRET 2013 / 2014 OCH ORDINARIE TIDER FÖR VÅR GRUPPVERKSAMHET KONTAKT 0586-611 95
Kulturskolan VÄLKOMMEN TILL VERKSAMHETSÅRET 2013 / 2014 Uppropstider OCH ORDINARIE TIDER FÖR VÅR GRUPPVERKSAMHET KONTAKT 0586-611 95 INNEHÅLL Stråkinstrument... 3-4 Fiol... 3 Altfiol... 3 Cello... 3 Kontrabas...
Läs merGSOPULS HIMMEL OCH JORD MED FULL ORKESTER RAKT IN I LIVETS STORA FRÅGOR
GSOPULS HIMMEL OCH JORD MED FULL ORKESTER RAKT IN I LIVETS STORA FRÅGOR LÄRARHANDLEDNING Välkommen till kreativt samspel med Göteborgs Symfoniker och GSOPULS. Detta är en lärarhandledning som är indelad
Läs merANSÖKNINGSGUIDE Läsåret 2015-2016
1 ANSÖKNINGSGUIDE Läsåret 2015-2016 2 INSTRUMENTPROVARDAG 13.04.2016 Nu har du chansen att komma och provspela olika instrument. Korsholms musikinstitut ordnar en instrumentprovardag 13.04.2016, kl. 18.00-19.00
Läs merMål att sträva mot Mål Målkriterier Omdöme Åtgärder/Kommentarer
Musik Steg: BAS kunna delta i unison sång och enkla former av melodirytm-, och ackordspel samt föra samtal kring musicerandet deltar i enkla talkörer och ramsor sjunger med i enkla barnvisor blir förtrogen
Läs merÄr alla blås- och stråkinstrument på väg ut ur musik- och kulturskolorna? Ersatta med sång eller elgitarrer?
Håkan Sandh projektledare Sveriges Musik- och Kulturskoleråd Box 16344 S-103 26 STOCKHOLM Besöksadress: Nybrokajen 11 +46 708 317 498 hakan.sandh@smok.se www.smok.se 07-10-1707-10-17 Är alla blås- och
Läs merVälkommen till. Musik & Dansskolan
Välkommen till Musik & Dansskolan älkommen till usik & Dansskolan i Piteå Musik & Dansskolan är en skola i kommunal regi som är till för dig som vill lära dig spela, sjunga eller dansa. Du kan söka till
Läs merMusik Grundkurs. Hej!
1 Musik Grundkurs Tänk att få glänta på dörren till musikens underbara värld. Här får du prova på att spela olika instrument. Undervisningen sker i grupp på olika skolor i kommunen. Se vår hemsida. I förskoleklass
Läs merKUNSKAPSSTEGE FÖR POPSÅNG
KUNSKAPSSTEGE FÖR POPSÅNG vid Musikinstitutet Kungsvägen Elevens självutvärdering och mål Arbetsgrupp: Minna-Liisa Tammela, Emmi Skaag, Emma Raunio, Anne Carlsson INLEDNING Alla har sin egen röst. Vi popsånglärare
Läs mer4 Musikhistoria Muntlig redovisning. 5 Musikens funktion, genres och att ge omdo men.
Planering i Musik Åk 7 Vt 2013 Ansvarig la rare Jenni Jeppsson jenny.jeppsson@live.upplandsvasby.se Syfte Lgr 11 Meningen med att du ska läsa musik i skolan är för att du ska utveckla förmågan att utveckla
Läs merMusik på distans. Information & Kursbeskrivning
Musik på distans Information & Kursbeskrivning Läsåret 2015/2016 -Musik på distans- Läsåret 2015/2016 #2 - Allmän information för Musik på distans, 25% deltid, läsåret 2015/2016 - Vision/mål för kursen
Läs merKursprogram Hösten Våren 2017
Kursprogram Hösten 2016 - Våren 2017 Bel Canto hösten 2016 - våren 2017 Sång och musik för alla! Liten som stor! På Bel Canto kan du lära dig sjunga, spela piano, gitarr, djembetrummor och blockflöjt.
Läs merOppet hus special. for dig med funktionshinder Tlsdag 23 april 2013 kl. 18.30-20.00 Info kl. 18.30 i kafeet pa plan 2
Oppet hus special for dig med funktionshinder Tlsdag 23 april 2013 kl. 18.30-20.00 Info kl. 18.30 i kafeet pa plan 2 Alingsas Kulturskola, Esteticum, Rektorsgatan 9A KOMMUN GOR FLERA VAL! Ett gott rad
Läs merMusik. Centralt innehåll. I årskurs 1 3
Musik Musik finns i alla kulturer och berör människor såväl kroppsligt som tanke- och känslomässigt. Musik som estetisk uttrycksform används i en mängd sammanhang, har olika funktioner och betyder olika
Läs merVÄLKOMMEN TILL KULTURSKOLAN
VÄLKOMMEN TILL KULTURSKOLAN Skapande för alla åldrar i Kulturskolan Välkommen till ett spännande musikaliskt och estetiskt lärande som du kan ha glädje av livet ut i olika former och sammanhang. Att lära
Läs merSkolverkets kursplan i ämnet - Musik. Ämnets syfte. Undervisningen i ämnet musik ska ge eleverna förutsättningar att utveckla följande:
Skolverkets kursplan i ämnet - Musik Musik finns i alla kulturer och den berör oss såväl kroppsligt som tankemässigt och känslomässigt. Musik är en estetisk uttrycksform som används i en mängd sammanhang,
Läs merfalun.se/kulturskolan Kulturskolan i Falun Läsåret
falun.se/kulturskolan Kulturskolan i Falun Läsåret 2017 2018 Välkommen till Kulturskolan i Kulturhuset tio14! Kulturskolan har nyligen flyttat in i fantastiska lokaler i Kulturhuset tio14 där vi tillsammans
Läs merKVALITETSREDOVISNING KULTURSKOLAN
KVALITETSREDOVISNING 2014-2015 KULTURSKOLAN Kvalitetsredovisning Kulturskolan Kultur Svalöv Innehållsförteckning Inledning Policy och mål * Strategisk inriktning * Interna mål för Kulturskolan *Prioriterade
Läs mer