KALLELSE MDH / / Datum och tid: Konferensru. ordförande akademichef EST. Damir Isovic Thomas Wahl HVV UKK
|
|
- Erik Jonsson
- för 8 år sedan
- Visningar:
Transkript
1 KALLELSE MDH / / (3) Rådet för internationell verksamhet Datum och tid: Onsdagen den 6 november, kl Plats: Konferensru um B212, Eskilstuna Ledamöter: Peter Dobers Damir Isovic Thomas Wahl Maria Müllersdorf Pia Lindberg Sara Seltborg Lennart Ytter Radu Dobrin Fredrik Wallin Lena Hallström Marie Helena Nelson Jonas Stier Nazanin Bagherzadeh ordförande akademichef IDT akademichef EST akademichef HVV akademichef UKK kommunikationschef STCC chef internationell samordnare IDT internationell samordnare EST internationell samordnare HVV internationell samordnare UKK Ett starkt s MDHH studentkåren Tjänstemän: Gudrun Paulsdottir internationell strateg Förhinder anmäls till Gudrun Paulsdottir e-post: gudrun.paulsdottir@mdh.see eller telefon:
2 2 (3) 1 Val av justeringsperson Förslag till beslut: att utse Marie Nelson att jämte ordförande justera protokollet 2 Föregående protokoll Bilaga 1 3 Fastställande av föredragningslista Förslag till beslut: att fastställa föredragningslista 4 Allmän information Regional globalt seminarium, STINT projektet Indien rekrytering Brasilien rekrytering Information 5 Antagningsomgången ht 2013 Bilaga kommer Antal registrerade samt fördelning mellan akademier, nivåer senare och geografisk tillhörighet Diskussion 6 Medlemskap i Nordiskt Center i Indien och/eller Kina Bilaga 2 En möjlighet för MDH i det fortsatta internationella arbetet Diskussion 7 Ansökan om medlemskap i Baltic University Bilaga 3 En möjlighet för MDH i det fortsatta internationella arbetet Diskussion 8 SIDA en möjlighet för MDH Bilaga 4 En sammanfattning av vilka möjligheter som finns inom SIDA Diskussion 9 Jämförelse med BTH, Jönköping och Halmstad Bilaga kommer senare Diskussion
3 10 Akademiernas planer för internationalisering 2014 Akademierna delar idéer och tankar inför (3) Diskussion 11 Rekommendationer internationell rekrytering Bilaga 5 Underlaget från förra året ligger som grund för en första diskussion Diskussion 12 Samarbete mellan akademier och förvaltning om Bilaga 6 deltagande i konferenser mm För att få ut mesta möjliga behövs ett samarbete mellan akademierna och den centrala förvaltningen. Förslag till överenskommelse att vidareutveckla bilagan till ett fungerande system 13 Arbetsgång nominering Global Swede Bilaga 7 Hur utlysning och beslutsgång ska gå till Förslag till överenskommelse att ta bilagan till rektorsbeslut 14 Mötet avslutas
4
5
6
7
8
9 Utbildnings- och forskningssektionen Handläggare Gudrun Paulsdottir Bilaga 2 Mottagare Rådet för internationell verksamhet 1 (5) Medlemskap i Nordisktt Center i Indien och/eller Kina Dessa två center fungerar som samarbetsplattformar mellan svenska lärosäten och lärosäten i Indien och Kina. Umeå Universitet är ordförande just nu och har skickat ut en inbjudan attt bli medlem.. Ordförandeuppdraget cirkulerar bland medlemmarna. Indien The Nordic Centre in India (NCI) is a consortium of leading universities and research institutions in Denmark, Finland, Iceland, Norway, N and Sweden. Established in 2001 with the objective to facilitate cooperation in research and higher education between the Nordic countries and India, NCI facilitates and supports a wide range of f study and research activities in Indiaa and in the Nordic countries. In cooperation with Indian partners, NCI arranges summer courses and trainingg programs that are tailor-made for students from the Nordic member universities. Why India India s higher education system is one of the largest inn the world and offers many co-operation opportunities for Nordic universities. India has emerged as one of the leading global economies with growing international importance. Students will ncreasingly find f themselves cooperating with India during their careers regardless of o their field. Higher education in Nordic countries will, therefore, have to meet new demands for understanding India. Cost effective cooperation NCI offers its member universities an opportunity to establish e andd conduct cooperation in research and higher education betweenn the Nordic c countries and India in a cost-effective way without having to hire extra personnel. It offers the member universities services which help universities to interact and co-operate with Indian universities, researchers, students andd teaching staff. The staff supports its members The staff both in Nordic countries and India makes it possible for member universities to delegate arrangements for academic activities with h Indian universities and research r institutions. An office in Delhi The liaison office in New Delhi provides a permanent representation of the member universities in India. Cooperation possibilities The centre can help member universities to find co-operation partners from India. The centre provides help in arranging workshops, conferences as well as research and teaching co-operation whichh promote Indian research in the Nordic countriess and Nordic research in India.
10 The NCI opens up opportunities for Nordic scholars and students to meet and co-operate on India-related research and study. 2 (5) Practical help and accommodation The liaison office in New Delhi helps individual scholars and students of member universities in practical matters including research affiliation, visits at Indian universities and institutes and research visa arrangements. Students and scholars of the member universities have the opportunity to stay at the NCI residence which is located in a pleasant residential area close to the city centre in Delhi. The residence also acts as a meeting place for students and scholars from Nordic countries in India. Tailor-made study opportunities for Nordic students Students of member universities can participate in summer courses and training programs tailor-made for students from the Nordic member universities. Research To encourage research exchange and cooperation between the Nordic countries and India, NCI facilitates and supports a wide range of research activities in India and the Nordic countries. NCI organizes: meetings and events to promote Indian research in the Nordic countries and Nordic research in India lectures by Nordic scholars in India and Indian scholars in the Nordic countries workshops and seminars on various themes related to studies and research on India and South Asia NCI provides: practical assistance with visa applications for researchers from all disciplines at the member universities help with research affiliations and visits at Indian universities and institutes assistance when establishing cooperation between Nordic and Indian universities Studies In cooperation with Indian partners, NCI arranges summer courses and training programs that are tailor-made for students from the Nordic member universities: - Contemporary India: An Interdisciplinary Introductory Course 4 weeks (7.5/10 ECTS) at University of Hyderabad, Andhra Pradesh - Approaching the Environment in India: Issues and Methods in the Study of the Nature-Society-Economy Interface, 4 weeks (7.5/10 ECTS) at Institute of Social and Economic Change (ISEC), Bangalore, Karnataka - Semester Program at University of Hyderabad, 1 semester with freely chosen courses (30 ECTS) at University of Hyderabad, Andhra Pradesh - Semester Program at Pondicherry University, 1 semester with freely chosen courses (30 ECTS) at Pondicherry University, Pondicherry Individual students from the member universities of NCI can also get help with field studies, internship, and contacts with Indian research institutes and universities.
11 Members The consortium NCI consists of 16 member universities in Denmark, Finland, Iceland, Norway and Sweden, and one Nordic associate member: 3 (5) Denmark Aarhus University Copenhagen Business School University of Copenhagen Finland Aalto University University of Eastern Finland University of Helsinki University of Jyväskylä University of Tampere Iceland University of Iceland Norway University of Bergen University of Oslo Sweden Lund University Stockholm University Umeå University University of Gothenburg Uppsala University Nordic Nordic Institute of Asia Studies Membership NCI has two categories of membership: full membership and associate membership. Full members of the consortium must be Nordic universities awarding doctoral degrees. Other organizations conducting research and research-based education related to India and organization with a Nordic mandate may become associate members. The membership fees are currently 5,500 euro for full members and 1,500 euro for associate members. The application procedure is as follows: A written application for membership is sent to the Board of NCI, which subsequently submits the application together with a recommendation to the General Assembly for a final decision. The new member is required to make an initial commitment for a three-year period. Full members will appoint an official representative to the General Assembly of NCI. För mer information:
12 Kina The Nordic Centre in Shanghai is a joint-venture between Fudan University, The Nordic Institute of Asian Studies (NIAS) and 27 Universities from Denmark, Finland, Iceland, Norway and Sweden, It is a meeting place for Nordic and Chinese scholars and students. Its main tasks include acting as: - A platform for initiating and developing research and educational programmes, activities, conferences and workshops of mutual interest to Nordic and Chinese scholars. - A teaching institution for Chinese students and scholars to pursue study of the Nordic countries, and for Nordic students and scholars pursuing study of China. - An organiser of programmes and courses for Nordic business communities in Shanghai. In addition to the usual duites listed above, the center also (co)organises various cultural events such as national days, concerts, movie nights, book lauches and so on, in order to promote our member universties and the national images of the Nordic countries in general. 4 (5) Research One of the main tasks of the Nordic Centre is to promote research activities between its member universities and researchers in China. In order to serve its member universities, and researchers wishing to cooperate with Nordic member universities, the Nordic Centre has developed into a versatile research platform that is capable of supporting researchers in different ways: - Help organise conferences, seminars, workshops or research meetings. - Offer office space for member university researchers visiting China - With a library with books and journals both on China and Nordic countries - Promote the creation and development of different research networks - A modest grant scheme to support research co-operations between Nordic member universities and universities in Shanghai region In most of the research related activities receive support from the Nordic Centre Research Fellows. As the Nordic Centre is not a research institute itself, the research activities held at the Nordic Centre are almost always initiated by the member universities. As a truly multidisciplinary research platform, the Nordic Centre is open for all kinds of research activities. If a member wishes to organise a research activity at the Nordic Centre, they are welcome to contact the centre. Educational Programmes of the Nordic Centre Higher education is, in addition to research, the main task of the Nordic Centre. The aim is to support higher education cooperation between the member universities of the NC and universities in China in all possible ways. This means that courses and course programmes varying from individual lectures to full semester programmes and from undergraduate to doctoral level are all welcome at the Nordic Centre. While the Nordic Centre organises some courses on its own initiative, most of the educational activities belong to the Nordic member universities and Fudan University. The centre can help to organise courses and lectures on different topics, usually by relying on the Shanghai-based experts, visiting Nordic scholars, and Nordic Centre research fellows as the lecturers. The courses organised annually by the NC itself are as follows: - Introduction to Modern China (summer school for Nordic undergraduates) - Doing Business in China (summer school for Nordic postgraduates) - Nordic Studies (semester course for Fudan undergraduates) - Swedish Language (semester course for Fudan undergraduates)
13 Some of the member universities have been organising courses at the Nordic Centre on a regular basis, and these courses have become an integral part of the NC academic year. While most of the member university courses are related to Chinese business and economics, other topics are covered as well. The Nordic Centre can offer courses and lectures to other partners than just its member universities. In the past, the centre has, for example, trained private businesses in Chinese culture, society, and business environment. In all educational activities the centre aims for greater understanding of academic and cultural traditions of both China and the Nordic countries. 5 (5) Member Universities The Nordic Centre consists of Fudan University, People's Republic of China, 26 member universities from the five Nordic countries (Denmark, Finland, Norway, Sweden and Iceland) as full members, and NIAS (the Nordic Institute of Asian Studies) as an associate member. Below is a list of all the member institutions China Fudan University Yefang Xu, Foreign Affair Office Denmark Aalborg University Copenhagen Business School University of Aarhus University of Copenhagen University of Southern Denmark Finland Aalto University HANKEN School of Economics Lappeenranta University of Technology University of Eastern Finland University of Helsinki University of Tampere University of Turku Iceland University of Iceland Norway Norwegian School of Economics & Business Administration Norwegian School of Management BI Norwegian University of Science & Technology University of Bergen University of Oslo Sweden University of Gothenburg Karolinska Institutet Lund University Royal Institute of Technology Stockholm University Umeå University Uppsala University Linköping University Associate members NIAS För mer information:
14 Utbildnings- och forskningssektionen Handläggare Gudrun Paulsdottir Bilaga 3 Mottagare Rådet för internationell verksamhet 1 (1) Baltic University Programme BUP är ett tematiskt multidisciplinärt nätverk som har ca 200 universitet och högskolor på medlemslistan. Programmet fokuserar på miljö, politik, kultur ochh det civila samhället i östersjöområdet. Programmet anordnar tematiska konferenser ochh ger ut böcker och broschyrer. BUP startades efter kalla krigets slut. BUP har h 14 länder kring östersjön som medlemmar r och varje land har sittt eget nationella center som koordinerar programmet i landet. I Sverige S sitter chefen för centret vid Blekinge tekniska högskola, BTH. bup-centres/81-lars-emmelin BUP har strategiska partners som; Council of Baltic Sea States, Baltic 21, UN, EU Baltic Sea Region Strategy. Huvudkoordinator för helaa programmet är Uppsala universitet. Sekretariatet koordinerar hela programmet, initierar och organiserar kurser om hållbara utvecklingsfrågor i östersjöregionen. Sekretariatet framhäver det regionala r samarbetet och stödjer kontakter k mellan lärosätena. - BUP Secretariat: Baltic University Programme Kurserna som BUP initierar är både på kandidat- och mastersnivå och programmet har hittills anordnat kurser inom ämnena: miljö, hållbarhet, miljöproblem vid östersjön samt inom ämnet naturvetenskap, kemi, biologi, water management, geologi, teknik. BUP har också anordnat kurser inom samhällsvetenskapligaa ämnen såsom historia, kultur, utveckling med fokus på demokrati, d statsvetenskap,, internationella relationer, ekonomi, stadsplanering, mänskliga rättigheter.
15 Utbildnings- och forskningssektionen Handläggare Gudrun Paulsdottir Bilaga 4 Mottagare Rådet för internationell verksamhet 1 (3) SIDA möjligheter för MDH Nedan följer en sammanfattning av information om Sida somm forskningsfinansiär. Informationen är tagen frånn Sida: s webb och länkarna i dokumentet visar till ytterligare information. SIDA supports The research cooperation at Sida has a wide mandate in research support, encompassing bilateral research, regional cooperation, global programmes and research in Sweden. Thee aim is to create new knowledge and strengthenn research capacity through the various programmes and projects. At present the Unit for Research Cooperation is working w on portfolio analyses in these thematic c areas: Environment and Natural Resources Social Sciences Natural Science andd Technology Cooperation Bilateral cooperation The overall objective of Sida's support to national research systems is that partner countries should be able to independently identify research problems of relevance for development,, prioritise areas for research, carry out research and secure the necessary financial resources and human capacity to enable the research systemm to deliver. Support to Bilateral Research Cooperation The Swedish government has decidedd which countries Sida should cooperate with on a long-term basis. In Researchh Cooperation, Sida works with Uganda, Tanzania, Rwanda, Ethiopia, Mozambique and Bolivia. Sida has phased out cooperation with Nicaragua, Sri Lanka, Laos, Vietnam and Honduras. Mälardalens högskola är en av Sveriges största högskolor. Nära samarbete med omvärlden gör våra utbildningar attraktiva för studenter och våra studenter attraktiva på arbetsmarknaden. Besöksadress: Drottninggatann 16 A Postadress: Box 325, Eskilstuna Tfn: Besöksadress: Högskoleplan 2 Postadress: Box 883, Västeråss Tfn: Webb: E-post: Org.nr:
16 Regional cooperation Through regional assistance Sida aims at creating new knowledge and building research capacity in regions where particular areas of research are often overlooked or where certain forms of research capacity are lacking in strength due to various factors. The idea is that through pooling researchers, decision makers and networks together, sustainable research communities can be created and regional cooperation can generate valuable research results, constructive dialogues and sound policies. 2 (3) Support to Regional Organisations Sida's research cooperation with regional organisations aims at creating a network of researcher within the region and providing Swedish researchers with access and connections to research systems in regions where countries have similar history, economic situation or health or climate change challenges. Global organisations Sida contributes to global development through its support to global organisations. These organisations operate on many different levels and cooperate with a whole range of different actors. Thus, support is directed to a multifaceted research system which contributes to knowledge-driven development on various research themes and in several places around the globe. Swedish research cooperation Swedish research is a cornerstone of the Swedish development research support system. Swedish development oriented research improves research links between Sweden and developing countries, it generates dynamic research network, creates valuable research results, and provides Sida and the Ministry for Foreign Affairs with important information in the fight against poverty. An overview of the support to research is also available on Swedish Research Links (Links) The Swedish Research Links Programme seeks to stimulate research ties between researchers in Sweden, on the one hand, and in Asia, the Middle East and North Africa region (MENA) and South Africa on the other. One key objective is to increase the exchange of knowledge of common interest among researchers in the countries involved. Funds from the programme are intended to cover the extra costs arising from this collaboration. These may, for example, relate to travel, workshops and publication of jointly written articles. Salaries, on the other hand, are not funded. Development Research Programme (U-Forsk) The support provided to Swedish researchers via the U-Forsk programme is aimed at developing and maintaining the Swedish knowledge base and research capacity in fields that are relevant to developing countries. Further aims are to promote scientific research cooperation between researchers in Sweden and developing countries and the participation of Swedish researchers in research programmes
17 and research cooperation relevant to development. In support of its work the programme has reference groups which cover the following fields; i) Natural Sciences and Technology, ii) Environment and Natural Resources, iii) Economics, iv) Social Science, and v) Humanities, Education and Communication 3 (3) Special calls Swedish Research Council for Environment, Agricultural Sciences and Spatial Planning (Formas) Swedish Civil Contingencies Agency (MSB): Contagious Diseases Partner Driven Cooperation (PDC) PDC: granted projects 2012 Special call: How does research and innovation get an impact in developing countries? SIDA finansierad verksamhet på MDH En förfrågan gick ut till akademierna i somras med sista svarsdag 20 augusti för att kartlägga den SIDA finansierade verksamhet som finns och för att se om det kunde finnas möjlighet till samarbete. Hittills har endast HVV svarat. Det lämnas till akademierna att ytterligare diskutera samarbete om intresse finns.
18 Utbildnings- och forskningssektionen Handläggare Gudrun Paulsdottir Bilaga 5 Mottagare Rådet för internationell verksamhet 1 (2) Rekommendationer för internationell studentrekrytering Bakgrund Regeringens mål är en fortsatt ökning av antalet utländska studenter som studerar vid svenska lärosäten, vilket regeringen har uttalat både i proposition om avgifter och i propositionen Gränslös kunskap en högskola i globaliseringenss tid (prop. 2008/09:175) (Citat från budgetpropositionen sektion sidan 81) Tredjelandsstudenter bidrar på en rad olika sätt till svensk högre utbildning och forskning och till det svenska samhället i stort. Riksdagen (Utbildningsutskottet) har instämt i regeringens syn att det är viktigt att öka rekryteringen av utländska studenter s till Sverige samt har uttalat att den ökade internationella studentrörligheten och den skärpta konkurrensenn om studenterna innebär att svenska lärosäten ska ges de bästa förutsättningarna att konkurrera k med väletablerade lärosäten från andra länder (bet. 2008/09: UbU19 s. 14 och 15). (Citat från f budgetpropositionen sektion sidann 81) Rådet för internationell verksamhet har till uppdrag att lämna rekommendationer till styrgruppen för studentrekrytering vad avser geografiska prioriteringar,, på vilka studentgrupper fokus ska ligga på samt relationenn mellan utbytesstudenter och studenter somm söker till högskolan på egen hand. Tre värdegrunder ska varaa ledande vid fokuseringen av marknadsföringen; i förstaa hand det akademiska a värdet, i andra hand ett ideologiskt övervägand de (Rådet för internationell verksamhet tar fram riktlinjer för f detta) och i tredje hand högskolans delaktighet i marknadsföringen av Sverige som studieland enligt de riktlinjer som tagits fram av Study Destination Sweden. Geografiska prioriteringarr Indien - specifikt regionerna, Bangalore, Hyderabad och Mumbai. I samverkan med högskolans STINT projekt för strategisk utveckling av internationell verksamhet.. Thailand - specifikt regionen Bangkok. Samarbete med befintliga partners bör vara möjlig i viss mån. I dessa fall ska akademierna vara engagerade.
19 Brasilien - inom det nationella samarbetet inom Science without Borders projektet (vetenskap utan gränser) och genom att använda befintliga nätverk i Brasilien. I dessa fall ska akademierna vara engagerade. 2 (2) Turkiet - genom att bygga upp MDH: s varumärke. Använda befintliga partners och kontakter om möjligt för att underlätta. I dessa fall ska akademierna vara engagerade. Kommentarer till övriga geografiska områden Europa det finns länder i Europa som kan vara av intresse att följa, som Ukraina, Vitryssland, Moldavien samt eventuellt de länder i forna Jugoslaven som inte är medlemmar i EU. Inga specifika rekryteringsinsatser bör göras men i de fall som Svenska Institutet gör något i dessa länder så ska dessa aktiviteter begrundas och beslut fattas i varje enskilt tillfälle för eventuell medverkan. EU- samtliga studenter från länder inom EU kommer på högskolans hås/håp tilldelning. Inga speciella rekryteringsinsatser ska göras. Akademierna ska genom sitt arbete med översynen av samarbetsavtal begränsa antalet partners och kan i detta sammanhang dimensionera antalet in- och utresande studenter så att balans uppnås. Kina Inga specifika rekryteringsinsatser bör göras men i de fall som Svenska Institutet gör något i Kina så ska dessa aktiviteter begrundas och beslut fattas i varje enskilt tillfälle för eventuell medverkan. Däremot bör befintliga samarbeten utvecklas så att de kan användas för indirekt rekrytering. Ansvar för utveckling av befintliga samarbeten ligger på akademierna. Studentgrupper Högskolan ska i alla rekryteringsinsatser sträva efter att rekrytera de bästa möjliga studenterna genom att framhäva högskolans styrkor och bästa konkurrensfördelar i ett internationellt perspektiv. Relationen utbytesstudenter och studenter som söker på egen hand Högskolan har ett uppdrag att rekrytera fler betalande studenter. Detta framgår av FUS: en och har framförts specifikt av rektor. Rådet för internationell verksamhet granskar utbudet på engelska innan det går till fakultetsnämnden som fattar beslut om vilka program som ska marknadsföras utanför EU. Akademierna sätter antagningstalen. Dessa studenter ligger helt utanför hås/håp tilldelningen. Antalet inresande utbytesstudenter beslutas av akademierna i relation till den totala hås/håp tilldelningen samt antalet egna utresande studenter. Balans i avtal över treårsperioder är nödvändig.
20 Utbildnings- och forskningssektionen Handläggare Gudrun Paulsdottir Bilaga 6 Mottagare Rådet för internationell verksamhet 1 (1) Samarbete mellan akademier och förvaltning om deltagande i konferenser och dylikt Bakgrund Högskolan medverkar varje år i ett antal konferenser och seminarier som berör utbildningsområdet, internationalisering och samverkan. Det finns idag inget samarbete om hur många som deltar och på vad samt till vilka som skickas och utifrån vilket syfte. För att ha ett mer varierat deltagande och bättre ta vara på de erfarenheter som erhålls så bör ett samarbete utvecklas mellan akademierna och förvaltningen. Förslag till samarbetsform Det material som togs fram till RIV-mötet kann ligga som underlag för att se vad som finns (se bilagaa 3 och 4 från det mötet). Det kan också komma oväntade evenemang beroende på vad som sker i världen. Någon form av bevakning på detta bör finnass på plats. Två gånger per år, i november och april se över vilka evenemang e som skulle kunna vara av intresse för högskolan inom internationalisering med fokus på utbildning och/eller samverkan. Gemensamt besluta vilka evenemang som är av intresse, fördela medverkan mellan de olika personerna efter relevans, kunskap och intresse. Lägga fram förslaget till RIV för godkännande och sedan för beslut hos respektive chefer. Utse någon ansvarigsammankallande. Mälardalens högskola är en av Sveriges största högskolor. Nära samarbete med omvärlden gör våra utbildningar attraktiva för studenter och våra studenter attraktiva på arbetsmarknaden. Besöksadress: Drottninggatann 16 A Postadress: Box 325, Eskilstuna Tfn: Besöksadress: Högskoleplan 2 Postadress: Box 883, Västeråss Tfn: Webb: E-post: Org.nr:
21 Utbildnings- och forskningssektionen Handläggare Gudrun Paulsdottir Bilaga 7 Mottagare Rådet för internationell verksamhet 1 (2) Arbetsgång för utlysning av Global Swede S Varje år erbjuds svenska lärosäten att nominera en kandidat till utmärkelsen Global Swede. Svenska institutett sköter utlysningen. MDH har hittills överlåtit till akademierna attt nominera sina kandidater men efterr omgången 2013 då väldigt få kandidater fördes fram föreslås följandee arbetsgång: 25 januari Gå ut med enn utlysing tilll studenternaa som går sista terminen t på samtliga masterprogramm som ges på engelska samt s till studenterna som går sista terminen i de kandidatutbi ildningar som högskolan ger på engelska och ge dem en möjlighet att själva ansöka omm att bli högskolans Global Swede Ansökan skaa vara online i ett fast format där kandidaten beskriver hur han/hon motsvarar kriterierna Följande kriterier krävs av SI: - Goda akademiska resultat - Utmärktt sig för innovation, kreativitet och entreprenörskap inom sin akademiska kompetens - God ambassadör för sitt lärosätee och för Sverige, hög social kompetens, motivation ochh engagemang - Student t inom högre utbildning, sista s terminen - Medborgare i land utanför EU/EES MDH kriterier: - Nominerad kandidat förutsätts representera r högskolan om i rekryteringssammahang omm möjligt - Registrera sig som alumn hos MDH 28 februari Sista ansökningsdag, ansökningar skickas till UFOO 10 mars Utskick till RIV för ranking av kandidaterna (sammanställs på UFO) 20 mars Sista dag för r RIV att svara Avstämning med rektor angående den föreslagna a kandidaten
22 Mellan mars Nominering skickas till SI Information om nominering skickas till KOM 2 (2) Slutet av april början av maj Ceremoni för de nominerade Global Swede kandidaterna
KALLELSE MDH / / Datum och tid: Magnificus. ordförande akademichef EST. Damir Isovic Thomas Wahl HVV UKK
KALLELSE MDH 2.126/ /13 20130612 1 (3) Rådet för internationell verksamhet Datum och tid: Onsdagen den 12 juni, kl. 9.1512. 00 Plats: Magnificus rektors konferensrum, Eskilstunaa Ledamöter: Peter Dobers
Läs merAlla Tiders Kalmar län, Create the good society in Kalmar county Contributions from the Heritage Sector and the Time Travel method
Alla Tiders Kalmar län, Create the good society in Kalmar county Contributions from the Heritage Sector and the Time Travel method Goal Bring back the experiences from the international work of Kalmar
Läs merSWESIAQ Swedish Chapter of International Society of Indoor Air Quality and Climate
Swedish Chapter of International Society of Indoor Air Quality and Climate Aneta Wierzbicka Swedish Chapter of International Society of Indoor Air Quality and Climate Independent and non-profit Swedish
Läs merImmigration Studying. Studying - University. Stating that you want to enroll. Stating that you want to apply for a course.
- University I would like to enroll at a university. Stating that you want to enroll I want to apply for course. Stating that you want to apply for a course an undergraduate a postgraduate a PhD a full-time
Läs merHållbar utveckling i kurser lå 16-17
Hållbar utveckling i kurser lå 16-17 : Jag tillhör akademin / My position is in the School of Jag tillhör akademin / My position is in the School of Humaniora och medier / Humanities and Media Studies
Läs merInformation technology Open Document Format for Office Applications (OpenDocument) v1.0 (ISO/IEC 26300:2006, IDT) SWEDISH STANDARDS INSTITUTE
SVENSK STANDARD SS-ISO/IEC 26300:2008 Fastställd/Approved: 2008-06-17 Publicerad/Published: 2008-08-04 Utgåva/Edition: 1 Språk/Language: engelska/english ICS: 35.240.30 Information technology Open Document
Läs merImmigration Studera. Studera - Universitet. Ange att du vill anmäla dig. Ange att du vill anmäla dig till en kurs. Kurs.
- Universitet Jag vill anmäla mig till universitetet. Ange att du vill anmäla dig Jag vill anmäla mig till en. Ange att du vill anmäla dig till en kurs kandidatkurs Kurs avancerad kurs doktorandkurs fulltidskurs
Läs merImmigration Studera. Studera - Universitet. Ange att du vill anmäla dig. Ange att du vill anmäla dig till en kurs. Kurs. Typ av kurs.
- Universitet I would like to enroll at a university. Ange att du vill anmäla dig I want to apply for course. Ange att du vill anmäla dig till en kurs an undergraduate Kurs a postgraduate a PhD a full-time
Läs merFORSKNINGSKOMMUNIKATION OCH PUBLICERINGS- MÖNSTER INOM UTBILDNINGSVETENSKAP
FORSKNINGSKOMMUNIKATION OCH PUBLICERINGS- MÖNSTER INOM UTBILDNINGSVETENSKAP En studie av svensk utbildningsvetenskaplig forskning vid tre lärosäten VETENSKAPSRÅDETS RAPPORTSERIE 10:2010 Forskningskommunikation
Läs merICDE OPERATIONAL NETWORK (ON)_BOLDIC
ICDE OPERATIONAL NETWORK (ON)_BOLDIC SVERDs HÖSTKONFERENS DEN 22 OKTOBER, 2015. KK-STIFTELSEN STOCKHOLM Fil. Dr. Ebba Ossiannilsson, V Ordförande SVERD, ansvarig för ICDE ON_BOLDIC Fil. Dr. Ebba Ossiannilsson
Läs merSupport for Artist Residencies
1. Basic information 1.1. Name of the Artist-in-Residence centre 0/100 1.2. Name of the Residency Programme (if any) 0/100 1.3. Give a short description in English of the activities that the support is
Läs merLights in Alingsås Nordens största workshop inom ljussättning i offentlig miljö.
Lights in Alingsås Nordens största workshop inom ljussättning i offentlig miljö. Varje oktober sedan år 2000 kommer världsledande ljusdesigners till Alingsås för att ljussätta centrala delar av staden.
Läs merHealth café. Self help groups. Learning café. Focus on support to people with chronic diseases and their families
Health café Resources Meeting places Live library Storytellers Self help groups Heart s house Volunteers Health coaches Learning café Recovery Health café project Focus on support to people with chronic
Läs merKTH Global Development Hub to build Mutual Innovation Capacity. Challenge Driven Education For Global Impact
KTH Global Development Hub to build Mutual Innovation Capacity Challenge Driven Education For Global Impact KTH Global Development Hub - An opportunity for strategic partnership Today s students want to
Läs merNordic Casemix Centre (NCC) (Nordiskt center för patientgruppering r.f)
Nordic Casemix Centre (NCC) (Nordiskt center för patientgruppering r.f) Mona Heurgren Chair of Board NCC Head of Unit Unit for development of Quality and Efficiency Studies The National Board of Health
Läs merAdjunkt / Lecturer Lektor / Senior Lecturer Docent eller professor / Associate Professor (Sw. docent) or Professor
Denna enkät syftar till att ge en bild av lärares arbete med hållbar utveckling i Högskolan Dalarnas utbildning på grundnivå och avancerad nivå. Den vänder sig till dig som varit eller kommer att vara
Läs merPEC: European Science Teacher: Scientific Knowledge, Linguistic Skills and Digital Media
PEC: Fredagen den 22/9 2006, Forum För Ämnesdidaktik The aim of the meeting A presentation of the project PEC for the members of a research group Forum För Ämnesdidaktik at the University of Gävle. The
Läs merInbjudan till workshop Grön Tillväxt i Køge, Danmark den september
Inbjudan till workshop Grön Tillväxt i Køge, Danmark den 26-28 september Den 26-28 september kommer projektet SBPIN, South Baltic Public Innovators Network, att hålla en workshop på temat Grön Tillväxt
Läs merInnovation in the health sector through public procurement and regulation
Innovation in the health sector through public procurement and regulation MONA TRUELSEN & ARVID LØKEN 1 14/11/2013 Copyright Nordic Innovation 2011. All rights reserved. Nordic Innovation An institution
Läs merSmygläs om kårstyrelsen!
Hej, jag funderar på att engagera mig och undrar vilka poster det finns i kårstyrelsen? Mvh Nyfiken Smygläs om kårstyrelsen! Hej! Kul att höra. Vi har tretton poster i Studentkårens styrelse, varav fem
Läs merLäkemedelsverkets Farmakovigilansdag
Swedish Medical Products Agency s Patient- and Consumer Advisory Board Brita Sjöström May 29, 2018 Patientrådet@mpa.se https://lakemedelsverket.se/patient-konsument-rad The vision of the Swedish Medical
Läs merKompetenscentrum - Några kommentarer och reflektioner kring start och drift. Lars Ekedahl. www.htu.se
Kompetenscentrum - Några kommentarer och reflektioner kring start och drift Lars Ekedahl www.htu.se Innehåll UoH:s uppgifter Kompetenscentrum S-SENCE Personliga reflektioner och kommentarer www.htu.se
Läs merFOI MEMO. Jonas Hallberg FOI Memo 5253
Projekt/Project Security culture and information technology Projektnummer/Project no Kund/Customer B34103 MSB Sidnr/Page no 1 (5) Handläggare/Our reference Datum/Date Jonas Hallberg 2015-01-21 FOI Memo
Läs merStrategiska partnerskap inom Erasmus+ erfarenheter från första ansökningsomgången
2014 05 19 Jari Rusanen Strategiska partnerskap inom Erasmus+ erfarenheter från första ansökningsomgången Programdagarna 2014 Hasseludden Aktiviteterna måste vara länkade till målen för programmet samt
Läs merKursplan. FÖ1038 Ledarskap och organisationsbeteende. 7,5 högskolepoäng, Grundnivå 1. Leadership and Organisational Behaviour
Kursplan FÖ1038 Ledarskap och organisationsbeteende 7,5 högskolepoäng, Grundnivå 1 Leadership and Organisational Behaviour 7.5 Credits *), First Cycle Level 1 Mål Efter genomförd kurs skall studenterna
Läs merGenusstudier i Sverige
Genusstudier i Sverige Genusvetenskapliga studier och genusforskning bedrivs på alltfler högskolor och universitet i Sverige. Genusforskning kan ses som övergripande term för ett fält som också kan benämnas
Läs merENTERPRISE WITHOUT BORDERS Stockholmsmässan, 17 maj 2016
ENTERPRISE WITHOUT BORDERS Stockholmsmässan, 17 maj 2016 JAW Junior Achievement Worldwide JA-YE Junior Achievement Young Enterprise European Commission Creating more enterprising and entrepreneurial
Läs merWhy WE care? Anders Lundberg Fire Protection Engineer The Unit for Fire Protection & Flammables Swedish Civil Contingencies Agency
Why WE care? Anders Lundberg Fire Protection Engineer The Unit for Fire Protection & Flammables Swedish Civil Contingencies Agency Assignment Assignment from the Ministry of Defence MSB shall, in collaboration
Läs merKursplan. FÖ3032 Redovisning och styrning av internationellt verksamma företag. 15 högskolepoäng, Avancerad nivå 1
Kursplan FÖ3032 Redovisning och styrning av internationellt verksamma företag 15 högskolepoäng, Avancerad nivå 1 Accounting and Control in Global Enterprises 15 Higher Education Credits *), Second Cycle
Läs merBotnia-Atlantica Information Meeting
Botnia-Atlantica 2014-2020 Information Meeting Norway: Nordland Sweden: Västerbotten Västernorrland Nordanstigs kommun Finland: Mellersta Österbotten Österbotten Södra Österbotten Monitoring Committee
Läs mer2) att vi som deltar ska öka vårt EU pro-aktiva arbete i Bryssel för respektive påverkansplattform.
Syfte med dagen är att: 1) De som sitter i styrelserna för resp Strategisk Innovations Program (SIP) plattform ska ges en förståelse för att genom att ha strategier för sitt deltagande i ramprogrammet
Läs merKursplan. JP1040 Japanska III: Språkfärdighet. 15 högskolepoäng, Grundnivå 1. Japanese III: Language Proficiency
Kursplan JP1040 Japanska III: Språkfärdighet 15 högskolepoäng, Grundnivå 1 Japanese III: Language Proficiency 15 Higher Education Credits *), First Cycle Level 1 Mål Efter avslutad kurs ska de studerande
Läs merAnmälan av avsiktsförklaring om samarbete med AstraZeneca AB
ANMÄLAN 2014-03-18 LS 1311-1468 Anmälan av avsiktsförklaring om samarbete med AstraZeneca AB Ärendet Landstingsdirektören har inkommit med anmälan av avsiktsförklaring gällande samarbete mellan och AstraZeneca
Läs merFÖRBERED UNDERLAG FÖR BEDÖMNING SÅ HÄR
FÖRBERED UNDERLAG FÖR BEDÖMNING SÅ HÄR Kontrollera vilka kurser du vill söka under utbytet. Fyll i Basis for nomination for exchange studies i samråd med din lärare. För att läraren ska kunna göra en korrekt
Läs merThe Algerian Law of Association. Hotel Rivoli Casablanca October 22-23, 2009
The Algerian Law of Association Hotel Rivoli Casablanca October 22-23, 2009 Introduction WHY the Associations? NGO s are indispensable to the very survival of societal progress Local, National or International
Läs merSurfaces for sports areas Determination of vertical deformation. Golvmaterial Sportbeläggningar Bestämning av vertikal deformation
SVENSK STANDARD SS-EN 14809:2005/AC:2007 Fastställd/Approved: 2007-11-05 Publicerad/Published: 2007-12-03 Utgåva/Edition: 1 Språk/Language: engelska/english ICS: 97.220.10 Golvmaterial Sportbeläggningar
Läs merLinnéstöd. Pär Omling. GD Vetenskapsrådet
Linnéstöd Pär Omling GD Vetenskapsrådet Prop 2004/05:80 Forskningspropositionen 2006-2008 Statens särskilda ansvar: Forskningens frihet Grundforskning Forskarutbildning Statens övergripande målsättningar:
Läs merSVENSK STANDARD SS :2015
SVENSK STANDARD SS 8760009:2015 Fastställd/Approved: 2015-07-01 Publicerad/Published: 2015-07-02 Utgåva/Edition: 3 Språk/Language: svenska/swedish ICS: 11.140 Sjukvårdstextil Indikering av storlek med
Läs merIndividuell studieplan vid Högskolan i Halmstad Individual study plan at Halmstad University
Dnr: Individuell studieplan vid Högskolan i Halmstad Individual study plan at Halmstad University Allmänt General Namn Name Personnummer Civic registration no. (birth year, -month, -day,- last 4 numbers)
Läs merAgenda. Om olika perspektiv på vad socialt entreprenörskap är
Agenda 1. Begreppet socialt entreprenörskap Om olika perspektiv på vad socialt entreprenörskap är 2. Sociala entreprenörer som hybrider Om sociala entreprenörer som personer som vägrar att välja mellan
Läs merGoals for third cycle studies according to the Higher Education Ordinance of Sweden (Sw. "Högskoleförordningen")
Goals for third cycle studies according to the Higher Education Ordinance of Sweden (Sw. "Högskoleförordningen") 1 1. Mål för doktorsexamen 1. Goals for doctoral exam Kunskap och förståelse visa brett
Läs merKursplan. EN1088 Engelsk språkdidaktik. 7,5 högskolepoäng, Grundnivå 1. English Language Learning and Teaching
Kursplan EN1088 Engelsk språkdidaktik 7,5 högskolepoäng, Grundnivå 1 English Language Learning and Teaching 7.5 Higher Education Credits *), First Cycle Level 1 Mål Efter genomgången kurs ska studenten
Läs merSwedish CEF Transport Secretariat. Connecting Europe Facility
Swedish CEF Transport Secretariat Connecting Europe Facility CEF-secretariat Background and structure Precondition The Member State must approve all applications and follow-up reports(asr) The Member State
Läs merGeoGebra in a School Development Project Mathematics Education as a Learning System
Karlstad GeoGebra in a School Development Project Mathematics Education as a Learning System Dé dag van GeoGebra Zaterdag 19 oktober 2013 GeoGebra Instituut Vlaanderen, Brussell 1 2 GeoGebra in a School
Läs merKPMG Stockholm, 2 juni 2016
KPMG Stockholm, 2 juni 2016 Inställningen till skatt förändras fundamentalt ses inte längre bara som en kostnad som behöver hanteras Förväntningarna på transparens kring skatt ökar Skatt framförallt rättviseaspekter
Läs merEnd consumers. Wood energy and Cleantech. Infrastructure district heating. Boilers. Infrastructu re fuel. Fuel production
End consumers Wood energy and Cleantech Infrastructure district heating Boilers Infrastructu re fuel Fuel production Forest harvesting and transport infrastructure Sustainable forestry Information and
Läs merAnställningsprofil för universitetslektor i matematikämnets didaktik
STOCKHOLMS UNIVERSITET Institutionen för matematikämnets och naturvetenskapsämnenas didaktik BESLUT FN (131204) Till Naturvetenskapliga fakultetsnämnden Anställningsprofil för universitetslektor i matematikämnets
Läs merCOPENHAGEN Environmentally Committed Accountants
THERE ARE SO MANY REASONS FOR WORKING WITH THE ENVIRONMENT! It s obviously important that all industries do what they can to contribute to environmental efforts. The MER project provides us with a unique
Läs merMethods to increase work-related activities within the curricula. S Nyberg and Pr U Edlund KTH SoTL 2017
Methods to increase work-related activities within the curricula S Nyberg and Pr U Edlund KTH SoTL 2017 Aim of the project Increase Work-related Learning Inspire theachers Motivate students Understanding
Läs merSwedish International Biodiversity Programme Sida/SLU
Swedish International Biodiversity Programme Sida/SLU SwedBios Målsättning: Bidra till fattigdomsbekämpning och förbättrade levnadsförhållanden genom en rättvis, hållbar och produktiv förvaltning av biologiska
Läs merThe Academic Career Path - choices and chances ULRIKKE VOSS
The Academic Career Path - choices and chances ULRIKKE VOSS The Academic Path Professur söks i konkurrens 5llsvidareanställning D O K T O R S E X Postdoktor!dsbegränsad max 2 år enligt avtal Biträdande
Läs merMis/trusting Open Access JUTTA
Mis/trusting Open Access JUTTA HAIDER, @JUTTAHAIDER Open Access och jag - en kärleksrelation JUTTA HAIDER, @JUTTAHAIDER Open Access har blivit vuxen, vuxen nog att tåla konstruktiv kritik. Vetenskap såsom
Läs merA metadata registry for Japanese construction field
A metadata registry for Japanese construction field LCDM Forum, Japan October 25 th -27 th - 2006 TAKEYA, Isobe LCDM Forum Secretariat Document No. GEC-2005-002 LCDM Forum, Japan LCDM Forum, Japan Non-profit
Läs merUtvecklings- och tillväxtplan för ett hållbart Åland
Utvecklings- och tillväxtplan för ett hållbart Åland 2015-2017 ------------------------------------------------ Development- and growth plan for a sustainable Åland 2015-2017 Ann Nedergård Hållbarhetsstrateg
Läs merSwedish framework for qualification www.seqf.se
Swedish framework for qualification www.seqf.se Swedish engineering companies Qualification project leader Proposal - a model to include the qualifications outside of the public education system to the
Läs merKursplan. NA3009 Ekonomi och ledarskap. 7,5 högskolepoäng, Avancerad nivå 1. Economics of Leadership
Kursplan NA3009 Ekonomi och ledarskap 7,5 högskolepoäng, Avancerad nivå 1 Economics of Leadership 7.5 Higher Education Credits *), Second Cycle Level 1 Mål Studenterna skall efter genomgången kurs: kunna
Läs merKunskapslyftet. Berndt Ericsson. Esbo Utbildning, arbetsliv och välfärd 2007-10-16 17. Ministry of Education and Research. Sweden
Kunskapslyftet Berndt Ericsson Sweden 2007-10-16 17 Esbo Utbildning, arbetsliv och välfärd 1997-2002 Four important perspectives or aims Develop adult education Renew labour market policy Promote economic
Läs merStatistik ICM
Statistik ICM 2015-2017 2016-09-23 Rebecka Herdevall Uppgifter från interimsrapporteringen i MT+ 1 juni 2016 Totalt antal rapporterade mobiliteter för svenska lärosäten 70 60 61 50 40 30 20 21 Antal rapporterade
Läs merUtbytesprogrammet Linneaus-Palme University of Fort Hare (Faculty of Education) och Umeå Universitet (Pedagogiska institutionen)
Utbytesprogrammet Linneaus-Palme University of Fort Hare (Faculty of Education) och Umeå Universitet (Pedagogiska institutionen) Mårten Almerud Internationaliseringsansvarig Pedagogiska institutionen Umeå
Läs merThe reception Unit Adjunkten - for newly arrived pupils
The reception Unit Adjunkten - for newly arrived pupils Shortly on our work Number of received pupils: - 300 for school year 2014-2015 - 600 for school year 2015-2016 - 220 pupils aug-dec 2016 - ca. 45
Läs merPalmenia Centre for Continuing Education University of Helsinki Yoshkar-Ola,
Lifelong Learning in Finland and Europe Kauko Hämäläinen Director, Professor Palmenia Centre for Continuing Education University of Helsinki Yoshkar-Ola, 16.1.2007 Structure of presentation Definition
Läs merKlicka här för att ändra format
på 1 på Marianne Andrén General Manager marianne.andren@sandviken.se Sandbacka Park Högbovägen 45 SE 811 32 Sandviken Telephone: +46 26 24 21 33 Mobile: +46 70 230 67 41 www.isea.se 2 From the Off e project
Läs merSVENSK STANDARD SS :2010
SVENSK STANDARD SS 8760009:2010 Fastställd/Approved: 2010-03-22 Publicerad/Published: 2010-04-27 Utgåva/Edition: 2 Språk/Language: svenska/swedish ICS: 11.140 Sjukvårdstextil Sortering av undertrikå vid
Läs merArbetsplatsträff 5 april, 2017 Workplace meeting April 5, 2017
Arbetsplatsträff 5 april, 2017 Workplace meeting April 5, 2017 Ärenden: - Inför beslutsmötet - Forskningsinformation - Arbetsmiljö och Infrastruktur - Personaldagar - Övriga frågor Agenda: - Prior to the
Läs merApproved student and staff exchanges within Erasmus+ International Credit Mobility and Linnaeus-Palme 2017
Approved student and staff exchanges within Erasmus+ International Credit Mobility and Linnaeus-Palme 2017 Swedish universities carrying out exchange projects with one or more universitites in the countries
Läs merLink to present updated list! Check out student- and career related events from universities, organizations and companies on UU CareerGate.
Sida 1 av 6 EVENTS Link to present updated list! Check out student- and career related events from universities, organizations and companies on UU CareerGate. Studentvolontär i Uppsala / Student Volunteering
Läs merSVENSK STANDARD SS :2018
SVENSK STANDARD SS 8760016:2018 Fastställd/Approved: 2018-05-07 Publicerad/Published: 2018-05-08 Utgåva/Edition: 2 Språk/Language: svenska/swedish ICS: 11.140; 59.080.01; 59.080.30 Sjukvårdstextil Handdukar
Läs merStiftelsen Allmänna Barnhuset KARLSTADS UNIVERSITET
Stiftelsen Allmänna Barnhuset KARLSTADS UNIVERSITET National Swedish parental studies using the same methodology have been performed in 1980, 2000, 2006 and 2011 (current study). In 1980 and 2000 the studies
Läs merNr 14 Överenskommelse om skyddsmaktsuppdrag avseende Förbundsrepubliken Jugoslaviens intressen i Förbundsrepubliken
201558_SO_2000_14 1-02-15 08.37 Sidan 1 Nr 14 Överenskommelse om skyddsmaktsuppdrag avseende Förbundsrepubliken Jugoslaviens intressen i Förbundsrepubliken Tyskland Regeringen beslutade den 27 maj 1999
Läs mer1 (4) Toward a 21 st Century Mathematics Curriculum Resource ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
Toward a 21 st Century Mathematics Curriculum Resource ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ 1 (4) Curriculum resources 1 are widely used in Sweden as well as in many other countries in the world. Research
Läs merINTERNATIONELL POLICY
INTERNATIONELL POLICY INTERNATIONAL POLICY Nacka kommun deltar i internationellt arbete och är aktiv i EU-gemenskapen. Vi medverkar till att genomföra gemenskapstanken och sprida information om Sverige
Läs merErasmus Charter for Higher Education Analys av svenska lärosätens ansökningar om att få delta i Erasmus+, med nordisk utblick
Erasmus Charter for Higher Education Analys av svenska lärosätens ansökningar om att få delta i Erasmus+, med nordisk utblick 25/9-2015 Anders Ahlstrand Analys av ansökningar om Erasmus Charter for Higher
Läs merStrategy for development of car clubs in Gothenburg. Anette Thorén 2011-03-16
Strategy for development of car clubs in Gothenburg Anette Thorén 2011-03-16 Facts 2010 Objectives 2003: 10 000 members in five years 75 % are members through their employer 413 cars - 165 in private car
Läs merHållbara livsstilar och utbildning -Svenskt ledarskap
Hållbara livsstilar och utbildning -Svenskt ledarskap Peter Repinski, Enhetschef, SEI Miljömålsdagarna 2015: Omställning av produktion och konsumtion 5-6 maj, Örebro Vad menar vi med hållbar livsstil?
Läs merInnovation at Karolinska University Hospital. The Center for Innovation
Innovation at Karolinska University Hospital The Center for Innovation Karolinska University Hospital One of the largest in Europe One hospital two sites 16 000 employees 1.5 million patient visits/year
Läs merSupplemental Instruction (SI) - An effective tool to increase student success in your course
Supplemental Instruction (SI) - An effective tool to increase student success in your course Lassana Ouattara National Resource Center for Physics Education, Lund University SI-coordinator and instructor
Läs merAnmälan av avsiktsförklaring om samarbete mellan Merck Sharp & Dohme AB (MSD AB) och Stockholms läns landsting
1 (2) Landstingsradsberedningen SKRIVELSE 2014-06-04 LS 1403-0357 LANDSTINGSSTYRELSEN Landstingsstyrelsen 1 4-06- 1 7 0 0 0 1 6 ' Anmälan av avsiktsförklaring om samarbete mellan Merck Sharp & Dohme AB
Läs merDistrict Application for Partnership
ESC Region Texas Regional Collaboratives in Math and Science District Application for Partnership 2013-2014 Applying for (check all that apply) Math Science District Name: District Contacts Name E-mail
Läs merManifesto for a feminist definition of SRHR
Manifesto for a feminist definition of SRHR WOMEN S RIGHT TO DECIDE over their own sexuality and reproduction is fundamental in the fight for human rights and against discrimination. One of the biggest
Läs merAnvändning av Erasmus+ deltagarrapporter för uppföljning
Användning av Erasmus+ deltagarrapporter för uppföljning Internationaliseringsdagarna 2016 2016-11-02 Anders Clarhäll Participant Report Form Identification of the Participant and General Information (Motivation)
Läs merSveriges internationella överenskommelser
Sveriges internationella överenskommelser ISSN 1102-3716 Utgiven av utrikesdepartementet Nr18 Överenskommelse med Japan om utbyte av finansiell information som hänför sig till penningtvätt och finansiering
Läs merThe road to Recovery in a difficult Environment
Presentation 2010-09-30 The road to Recovery in a difficult Environment - a presentation at the Workability International Conference Social Enterprises Leading Recovery in Local and Global Markets in Dublin
Läs merVINNOVA & egovernment. Sundsvall 07-10-16
VINNOVA & egovernment Sundsvall 07-10-16 VINNOVAs uppgift VINNOVA är en statlig myndighet, budget 1,8 mrd Ansvarsområde innovationer kopplade till forskning och utveckling det vill säga nyskapande, framgångsrika
Läs merHva kjennetegner en god søknad? PÄR SVENSSON, EXTERNA RELATIONER, LUNDS UNIVERSITET
Hva kjennetegner en god søknad? PÄR SVENSSON, EXTERNA RELATIONER, LUNDS UNIVERSITET Innehåll DEL 1: Vad kännetecknar en god ansökan? DEL 2: Vilka ramar ger E+ ICM? DEL 3: Hur har Lunds universitet arbetat
Läs merKundfokus Kunden och kundens behov är centrala i alla våra projekt
D-Miljö AB bidrar till en renare miljö genom projekt där vi hjälper våra kunder att undersöka och sanera förorenad mark och förorenat grundvatten. Vi bistår dig som kund från projektets start till dess
Läs merLivsID Kick off (27/9) Volkmar Passoth
LivsID Kick off (27/9) Volkmar Passoth Bakgrund SLU fick uppdrag från Näringsdepartementet skapa program för industridoktorander. Regeringen satsade 15 Mio kr, SLU medfinansiera Forskningsfrågorna kan
Läs merCVUSD Online Education. Summer School 2010
CVUSD Online Education Summer School 2010 A New Frontier for Education This is an exciting time for CVUSD First opportunity for the Online US History course and second time for the Online Health course
Läs merSVENSK STANDARD SS 1147:2015
SVENSK STANDARD SS 117:2015 Fastställd/Approved: 2015-10-21 Publicerad/Published: 2015-10-28 Utgåva/Edition: 1 Språk/Language: svenska/swedish ICS: 2.00.0 Rörkopplingar för livsmedelsindustrin Hylsor Pipe
Läs merCross sectional planning for pandemic influenza in Sweden
Cross sectional planning for pandemic influenza in Sweden The task 1. Integrated planning across different sectors. A pandemic will impact on the whole of government and society. While Norway has a well-developed
Läs merSND Nätverksträff 1 juni Välkomna!
SND Nätverksträff 1 juni 2017 Välkomna! SND 2.0 Network Distributed domain expertice and local support Consortium: Göteborg University* Karolinska Institutet Lund University* Stockholm University* Swedish
Läs merUrban Runoff in Denser Environments. Tom Richman, ASLA, AICP
Urban Runoff in Denser Environments Tom Richman, ASLA, AICP Tom Richman, CATALYST 1 Tom Richman, CATALYST 2 Tom Richman, CATALYST 3 Tom Richman, CATALYST 4 Tom Richman, CATALYST 5 Tom Richman, CATALYST
Läs merQuestionnaire for visa applicants Appendix A
Questionnaire for visa applicants Appendix A Business Conference visit 1 Personal particulars Surname Date of birth (yr, mth, day) Given names (in full) 2 Your stay in Sweden A. Who took the initiative
Läs merKursplan. AB1029 Introduktion till Professionell kommunikation - mer än bara samtal. 7,5 högskolepoäng, Grundnivå 1
Kursplan AB1029 Introduktion till Professionell kommunikation - mer än bara samtal 7,5 högskolepoäng, Grundnivå 1 Introduction to Professional Communication - more than just conversation 7.5 Higher Education
Läs merKursplan. MT1051 3D CAD Grundläggande. 7,5 högskolepoäng, Grundnivå 1. 3D-CAD Basic Course
Kursplan MT1051 3D CAD Grundläggande 7,5 högskolepoäng, Grundnivå 1 3D-CAD Basic Course 7.5 Higher Education Credits *), First Cycle Level 1 Mål Studenten ska efter avslutad kurs ha inhämtat grunderna
Läs mer