perspektiv och insikter?

Storlek: px
Starta visningen från sidan:

Download "perspektiv och insikter?"

Transkript

1 Rapport från Nordisk konferens Är vi redo för nya perspektiv och insikter? Samarbetet mellan Sahlgrenska sjukhuset i Göteborg och Barnplantorna har återigen resulterat i en väl genomförd konferens fokuserad på barn med cochleaimplantat/hörselnedsättning. Deltagarna fick information som i hög grad kan bidra till svar på konferensens underrubrik: Är vi redo för nya perspektiv och insikter? Personliga reflektioner Nu när konferensen är avslutad kan man fundera på om vi är redo? Jag tror att vi gör bäst i att reflektera över ett mer uttömmande svar än att bara svara javisst är vi redo! Reflektioner är nog nödvändiga under lång tid framöver. Det var kanske så Barnplantornas ordförande funderade när hon valde att annonsera nästkommande Nordisk konferens, i Stockholm 2014, med samma underrubrik som i år. Med all sannolikhet är perspektiv och insikter år 2014 inte de samma som årets. Jag tar mig friheten att gissa Min gissning är att 2014 års konferens bland annat kommer att belysa den redan nu pågående utvecklingen i skolsamhället. I förskolan pågår diskussioner om hur det övergripande uppdraget att ge kunskap ska kombineras med behovet av omsorg, fostran och lärande [1]. I skolan pågår intensiva diskussioner om Framtidens lärande [2]. Det handlar bland annat om hur det flippade klassrummet, klassbloggar och paddagogiken kan komplettera (!) de traditionella arbetsmetoderna [3,4,5]. Det kan också bli intressant att belysa hur olika typer av ljudutjämningssystem kan utnyttjas [6]. Dessa utvecklingsarbeten kan för alla elever, oavsett typ eller grad av unika behov, på ett naturligt sätt underlätta förförståelse, ge repetitionsmöjligheter samt hjälpa till att optimera ljudet i klassrummen. På kommande hörselkonferenser kan det vara relevant att ställa frågan: på vilket sätt kan våra barn med CI/hörselnedsättning gynnas alternativt missgynnas av denna pedagogiska utveckling? 8

2 Naturligtvis förväntar vi oss, för konferensen 2014, även fortsatta resultat av de forskningsprojekt som presenterades vid årets upplaga av Nordisk konferens. Nordisk konferens 2012 Åhörarna, på Wallenberg konferenscentrum i Göteborg, bjöds på ett rikt utbud av utställare, förhandsvisning av film om benförankrade hörapparater samt naturligtvis mycket intressanta föreläsningar. Pauser och mingelstunder gav tillfällen till samtal och reflektioner både med gamla och nyvunna kollegor en nog så väsentlig del av ett konferensdeltagande. Betydelsen av statistik I många sammanhang är datainsamling avgörande för möjligheten att beskriva och förstå utveckling. Hans Rosling inledde med en allvarlig diskussion där han poängterade betydelsen av att gemensamt, på nationell nivå, samla in och redovisa information om barn med CI. Idag sker detta på ett ytterst bristfälligt sätt. Vi vet sedan länge att åldern vid behandling med CI är en av de betydelsefulla faktorerna som spelar roll för resultatet. Även om underlaget enligt Hans Rosling var bristfälligt och ibland tveksamt, fick vi tydliga bevis på att de elever som idag går på högstadiet inte haft samma hörselförutsättningar som de barn som börjar skolan idag. Fokusering på individen är viktig men insamling av data på gruppnivå är avgörande för att förstå generella processer och möjliggöra kvalificerade hypoteser om framtida utveckling. Personliga beskrivningar Hans Rosling bjöd även åhörarna på en mer personlig beskrivning av den kommunikativa resa som han via barnbarnets unika behov fått medverka i. En utveckling som gått från talad kommunikation, via en mix mellan tal och tecken, vidare till teckenspråk och så åter till talad kommunikation. Många barn med CI och deras föräldrar känner igen sig i detta. På en schematisk bild ser det enkelt ut men den bakomliggande komplexiteten påminner oss om att det alltid finns barn och familjer som både före och efter behandling med CI kan behöva extra kommunikativt stöd. Via konferensens hedersgäst, kulturoch idrottsminister Lena Adelsohn Liljeroth fick vi ytterligare en personlig beskrivning. Behandlingen med CI, som genomfördes för några år sedan, har krävt en medvetenhet om att så gott som alltid använda processorn även om det ibland känns både ovant och jobbigt. Sammantaget beskrev Lena Adelsohn Liljeroth att behandlingen medfört många positiva och förnyade hörselupplevelser men hon berättade också att det kan vara vilsamt att ibland ta av processorn och återgå till de ljudintryck som hjärnan under mycket lång tid varit van vid. Redovisning av enkätstudie Barnplantornas ordförande Ann-Charlotte Gyllenram och Linnéa Agostino från Parlo io (italiensk organisation för barn med CI) redovisade ett gemensamt projekt där föräldrar fått förmedla sin upplevelse av 9

3 barnens skolsituation, samverkan mellan habilitering och skola samt tillgången till hörselteknik. Två stora och viktiga skillnader framkom. I Italien går de flesta barnen med CI i så kallade traditionella skolklasser medan en betydligt större variation vad gäller skolplacering förekommer för barnen i Sverige. I Italien behandlas de flesta med ett implantat medan behandling med CI bilateralt är vanligast i Sverige. Likheter framkom när det gäller behovet av en god akustisk miljö samt behovet av förbättrad samverkan mellan kommun (skola) och landsting (hörselvård). Forskning, Sahlgrenska sjukhuset Radi Jönsson redovisade situationen för 88 barn/ungdomar som behandlats med CI i Göteborg. Sammantaget har de flesta en god hörsel, taluppfattning och talat språk. Erfarenheter som vi bör ta till oss och bygga vidare på i samarbetet mellan kommun, landsting och familj. Hon påpekade också att det finns större risk för komplexa svårigheter samt sporadisk användning av processorn för barn som förutom hörselnedsättningen har ytterligare funktionsnedsättning (25 procent av de redovisade barnen). Radi Jönsson framhöll de stora individuella skillnaderna som finns inom gruppen, att det är svårt att beskriva elevernas skolsituation samt att barn numera behandlas i betydligt yngre ålder än vad som gjorts för bara några år sedan. Det betyder att barn som är födda med en grav hörselnedsättning och som behandlats med CI de senaste åren har helt andra förutsättningar än motsvarande grupp som behandlats för några år sedan. Lennart Magnusson redovisade en studie där hörapparat kombinerats med CI på motsatt öra. Resultaten, för vuxna, pekar på positiva resultat och att kombinationen CI och hörapparat för personer med kvarvarande hörsel i basområdet är möjligt. Frekvenstransponerande hörapparater varken förbättrade eller försämrade uppfattning av tal för den testade gruppen. Forskning från HEAD i samverkan med CCL Flera föreläsare representerade de tvärvetenskapliga forskningsteamen från Linnécentrums HEAD (HEaring And Deafness) [7] och CCL (Cognition, Communication and Learning) [8]. Teamens forskning fokuserar på hur personer med hörselnedsättning utvecklar kognitiva förmågor för kommunikation i vardagen respektive på de snabba processer som verkar när man förstår talat språk under en dialog. Ulrika Löfkvist beskrev sitt projekt om lexikal och semantisk utveckling hos barn med CI och kunde bland annat konstatera att barn med CI har en bättre ordförståelse jämfört både med barn med normal hörsel och språkstörning respektive med barn med bekymmer inom autismspektrum. Däremot kunde gruppen barn med CI, som helhet inte jämföras med barn med normal hörsel. Fortsatta studier kommer att belysa detta område ytterligare. Ett projekt om fonologisk intervention beskrevs av Cecilia Nakeva von Mentzer. Hennes pågående projekt för barn med CI har visat goda resultat när det handlar om medvetenhet och förmåga att matcha språkljud och bokstav efter träning. En träning som genomförts (7 min/dag) med det digitalt baserade träningsprogrammet Graphogame. Birgitta Sahlén och Victoria Johansson berättade om sitt helt nya projekt, kamratstödd berättarintervention hos skolbarn. Birgitta Sahlén inledde med att konstatera att skolelevers berättarförmåga (i tal och skrift) är viktig för framgång i skolarbetet och att denna är starkt kopplad till läsförståelse. Victoria Johansson beskrev övergripande skillnader mellan tal och skrift. Tal produceras vanligen med lyssnaren närvarande. Talarens felsägningar och omtagningar märks av lyssnaren även om talaren rättar sig. När man skriver kan man backa och ändra i produkten innan man publicerar, skickar eller lämnar en text för läsning. I det projekt som nu startar kommer möjligheten att spela in skrivproduktion via programmet scriptlog att användas. Erfarenheter från tidigare forskning kommer att vidareutvecklas i syfte att ta reda på om man kan träna den skriftliga berättarförmågan. Ett projekt med fokus på neurofysiologiska förutsättningar för hörande, kognitiva förmågor och läsutveckling hos barn med hörapparat och CI presenterades av Inger Uhlén. Objektiva mätmetoder (då barnet inte behöver medverka aktivt) står i fokus och kan komma att förklara sambandet mellan hörselutveckling och språkliga förmågor. Trots mätmetodens svårigheter kan man hittills konstatera att små akustiska kontraster ger, även hos barn med CI, upphov till mätbara förändringar i form av elektrisk aktivitet i hjärnans nervceller. Konferensens internationella bidrag Connie Mayer från Canada med erfarenhet både som forskare och som lärare för barn med grava hörselnedsättningar inledde de internationella konferensinslagen. Hon gav flera exempel på och poängterade att läsoch skrivinlärning hos barn som behandlats med CI inte kan jämföras med läsinlärning för barn som är döva och som så gott som helt baserats på visuell information. CI ger förutsättningar för auditivt inriktad läs- och skrivinlärning. Läsinlärning hos barn med CI kan i stort sätt jämföras med läsinlärning för barn med normal hörsel. Leo De Raeve från Belgien gav sin syn på orsakerna till varför vi måste vara beredda på nya insikter och ny kunskap när det gäller barn med CI. Tidig hörselscreening och därmed tidig behandling bidrar till nya och förbättrade hörselförutsättningar. Föräldrarnas kompetens och medverkan är nödvändig liksom en tvärvetenskaplig inriktning både på behandling och undervisning för denna grupp barn. Slutligen konstaterar han att de pedagoger som både undervisar elever med CI och elever med normal hörsel bör vidareutbildas och få handledning. 10

4 Professor Hans Rosling 11

5 Sue Archbold från Nottingham avslutade konferensen och delgav åhörarna erfarenheterna från arbete med tonåringar med CI. Forsknings- och erfarenhetsresultaten tyder helt klart på att behov av stöd och strategier kvarstår upp i åldrarna men hon konstaterar att behoven under tonårsperioden blir än mer varierat och framförallt individuellt anpassat. Hedersmedlemmar Under konferensdagarna utsåg Barnplantorna traditionsenligt hedersmedlemmar. Hans Rosling, Lena Adelsohn Liljeroth, Sue Archbold och Radi Jönsson kan från och med nu glädja sig åt att få medlemstidningen och att även fortsättningsvis få närvara vid Barnplantornas givande konferenser. Jag, som sedan några år tillbaka kan räkna mig till skaran hedersmedlemmar, tackar nu Barnplantorna och min arbetsplats Resurs- och Lärcentrum i Lomma för möjligheten att delta i årets konferens samt för förtroendet att hantera tangentbordet för en konferenssummering med kommentar. Text: Ursula Willstedt-Svensson Specialpedagog/leg.logoped Resurs- och Lärcentrum i Lomma kommun Foto: Karim Hatoum Referenser: [1] Bruce & Riddersporre, 2012 [2] Diu tidskriften datorn i utbildningen, 2012 [3] [4] [5] [6] pdf/2011/11313-god-ljudmiljo-ocholika-larstila.pdf [7] head?l=sv [8] För övriga referenser v.g. kontakta respektive forskare/föreläsare Professor Birgitta Sahlén 12

6 Kultur- och idrottsminister Lena Adelsohn Liljeroth 13

7 Barnplantorna utser hedersmedlemmar vid Nordisk Konferens Det har blivit en tradition att Barnplantorna utser hedersmedlemmar vid bland annat Nordisk konferens. De första hedersmedlemmarna utsågs vid Barnplantornas sommarläger Då utsågs de båda initiativtagarna till CI-verksamheten i Sverige överläkare Sten Harris (postumt), professor Göran Bredberg samt logoped Ursula Willstedt-Svensson och teknisk audiolog Bengt Almqvist. De båda sistnämnda arbetade i CI-teamet i Lund tillsammans med Sten Harris när CI-verksamheten befann sig i ett utvecklingsskede. Vid Nordisk konferens i Göteborg 2010 utsågs Björn Lindström och Anders Ringdahl till hedersmedlemmar i Barnplantorna. Björn Lindström, teknisk audiolog i Stockholm när CI-verksamheten utvecklades på Södersjukhuset och senare Karolinska universitetssjukhuset samt Anders Ringdahl överläkare vid ÖNH-avdelningen Sahlgrenska universitets sjukhuset i Göteborg. Ringdahls och Lindströms personliga ord i samband med utnämningen vid Nordisk konferens 2010 värmde och inspirerade oss till fortsatt utnämning av hedersmedlemmar i samband med Nordisk konferens: Barnplantorna har varit och är en betydelsefull del av utvecklingen av CIverksamheten och hörselvården i Sverige. Flera tidigare utnämnda hedersmedlemmar deltog också, Ursula Willstedt- Svensson, Bengt Almqvist och Anders Ringdahl det blir många glada möten i sådana här sammanhang. Prominenta hedersmedlemmar 2012 Naturligtvis var det en stor ära för oss i Barnplantorna att få utnämna en rad personer som betyder otroligt mycket för CIutvecklingen i Sverige: Professor Hans Rosling, sedan tidigare uppskattad stödmedlem i Barnplantorna tilldelades utmärkelsen med anledning av banbrytande arbete att åskådliggöra statistik på ett sätt som vägleder ett förändringsarbete i förskola, skola och familjeintervention för barn och ungdomar med CI och deras familjer. Kulturminister Lena Adelsohn Liljeroth tilldelas utmärkelsen med anledning av banbrytande arbete att synliggöra möjligheter och utmaningar med ny hörselteknik. I egenskap av informationsambassadör är kulturministern ett stort stöd och en förebild för både föräldrar och användare av ny hörselteknik. Lena Adelsohn Liljeroth mottog diplomet av Tuva Oud, vars föräldrar är aktiva medlemmar i Barnplantorna. 14

8 Dr Sue Archbold tilldelas den första internationella utmärkelsen Honorary Member of Barnplantorna som ett erkännande i en ny era av dövunderundervisning när döva barn hör och utvecklar tal. Sue Archbolds deltagande på den globala arenan med kunskap, forskningsresultat samt doktorsavhandlingen Deaf Education: Changed by Cochlear Implantation har haft och har betydande inverkan på utveckling av CIverksamheter över hela världen. Dr Radi Jönsson, medicinskt ansvarig audiolog, tilldelades utnämningen med anledning av banbrytande arbete inom hörselvården samt vid betydande samverkan med Barnplantorna i produktion av informationsfilmerna Cochleaimplantat att återskapa ett sinne samt Benförankrad hörapparat en väg till hörande. Jag kan inte nog uttrycka vilken stor ära det är för Barnplantorna att knyta så många betydelsefulla personer till vår organisation och så väl värda utmärkelsen HEDERSMEDLEM I BARNPLANTORNA. Visst finns det redan tankar på vilka som står på tur att bli hedersmedlemmar vid Nordisk konferens i Stockholm 2014! Text: Ann-Charlotte Gyllenram Foto: Karim Hatoum 15

BARNPLANTABLADET. Är vi redo för nya perspektiv och insikter? Barnplantorna utser hedersmedlemmar vid Nordisk Konferens

BARNPLANTABLADET. Är vi redo för nya perspektiv och insikter? Barnplantorna utser hedersmedlemmar vid Nordisk Konferens BARNPLANTABLADET En tidning från BARNPLANTORNA Riksförbundet för Barn med Cochleaimplantat och Barn med Hörapparat Förhandsvisning av filmen Benförankrad hörapparat en väg till hörande Engagerade föräldrar

Läs mer

Nordisk konferens 2012 Barn med cochleaimplantat/hörselnedsättning Är vi redo för nya perspektiv och insikter?

Nordisk konferens 2012 Barn med cochleaimplantat/hörselnedsättning Är vi redo för nya perspektiv och insikter? Nordisk konferens 2012 Barn med cochleaimplantat/hörselnedsättning Är vi redo för nya perspektiv och insikter? Wallenbergs Konferenscentrum Göteborg, 1 2 oktober 2012 Internationella föreläsare: Connie

Läs mer

BARNPLANTABLADET SEPTEMBER 2014

BARNPLANTABLADET SEPTEMBER 2014 8 Svensk välfärd: Hörsel på båda öronen, men bara om du inte behöver CI! Habilitering med cochleaimplantat för döva/gravt hörselskadade är en riktig framgångssaga, som har överträffat till och med läkares

Läs mer

Barnplantorna. Cochleaimplantat en fantastisk möjlighet för döva att få höra. Riksförbundet för Barn med Cochleaimplantat och Barn med Hörapparat

Barnplantorna. Cochleaimplantat en fantastisk möjlighet för döva att få höra. Riksförbundet för Barn med Cochleaimplantat och Barn med Hörapparat Barnplantorna Riksförbundet för Barn med Cochleaimplantat och Barn med Hörapparat Cochleaimplantat en fantastisk möjlighet för döva att få höra Foto: Lasse Burell Sommaren 1995 bildades Barnplantorna i

Läs mer

Information om Baha ett benförankrat hörselsystem

Information om Baha ett benförankrat hörselsystem Information om Baha ett benförankrat hörselsystem Baha en svensk uppfinning Brist på information om Baha Filippa fick höra vid tre månaders ålder 1 Sommaren 1995 bildades Barnplantorna i Göteborg av fyra

Läs mer

Jag letar inte efter de höga trottoarkanterna utan efter de låga

Jag letar inte efter de höga trottoarkanterna utan efter de låga Jag letar inte efter de höga trottoarkanterna utan efter de låga Av Ann-Charlotte Wrennstad Gyllenram Ordförande Från Konferensen Listening to Learn i Köpenhamn till David Legas motto Jag letar inte efter

Läs mer

VERKSAMHETSBERÄTTELSE

VERKSAMHETSBERÄTTELSE VERKSAMHETSBERÄTTELSE 2014 BARNPLANTORNAS ÄNDAMÅL Att tillvarata barn och ungdomars intressen i en kraftigt föränderlig värld utifrån fokus på varje individs möjligheter. Barn med olika hörhjälpmedel som

Läs mer

PROGRAM. Minnen från Sundsgården 2013. Familjekurs på Sundsgårdens Folkhögskola Helsingborg, 26 juli 31 juli 2015

PROGRAM. Minnen från Sundsgården 2013. Familjekurs på Sundsgårdens Folkhögskola Helsingborg, 26 juli 31 juli 2015 PROGRAM Minnen från Sundsgården 2013 Familjekurs på Sundsgårdens Folkhögskola Helsingborg, 26 juli 31 juli 2015 För familjer med barn med CI, Baha, hörapparat eller mellanöreimplantat. Söndag den 26 juli

Läs mer

Nordisk konferens. Barn med cochleaimplantat/hörselnedsättning Är vi redo för nya perspektiv och insikter?

Nordisk konferens. Barn med cochleaimplantat/hörselnedsättning Är vi redo för nya perspektiv och insikter? Nordisk konferens Barn med cochleaimplantat/hörselnedsättning Är vi redo för nya perspektiv och insikter? Wallenbergs Konferenscentrum Göteborg, 4 5 oktober 2010 Internationella föreläsare: Ann Geers Ann

Läs mer

BARNPLANTABLADET. Sixten första barnet i Sverige med Baha Attract. Kunskap om genetik hos föräldrar till CI-barn. Rapport från Nordisk Konferens 2014

BARNPLANTABLADET. Sixten första barnet i Sverige med Baha Attract. Kunskap om genetik hos föräldrar till CI-barn. Rapport från Nordisk Konferens 2014 BARNPLANTABLADET En tidning från BARNPLANTORNA Riksförbundet för Barn med Cochleaimplantat och Barn med Hörapparat Hörselteknologisk utveckling 2014 cochleaimplantat vid ensidig dövhet Rapport från Nordisk

Läs mer

Talpedagogik i utveckling

Talpedagogik i utveckling Talpedagogik i utveckling Inbjudan till konferens i Stockholm den 23-24 mars 2011 TALARE Stockholms universitet Institutionen för lingvistik Ulla Sundberg Falu kommun SFFL Ann-Kristin Testad Vinnare av

Läs mer

Erfarenheter av barn med Cochlea Implantat i skolan rapport från en konferens i Göteborg 12-14 april 2000.

Erfarenheter av barn med Cochlea Implantat i skolan rapport från en konferens i Göteborg 12-14 april 2000. Erfarenheter av barn med Cochlea Implantat i skolan rapport från en konferens i Göteborg 12-14 april 2000. Av Helen Carlbom Kannebäcksskolans rapportserie: nr 3, Göteborg, september 2000 Cochlea Implantat

Läs mer

Vi är glada att kunna erbjuda kommunens pedagoger och skolledare det senaste inom IKT-fortbildning och detta med SIKTA (Skolans IKT-Arbete i Lund)!

Vi är glada att kunna erbjuda kommunens pedagoger och skolledare det senaste inom IKT-fortbildning och detta med SIKTA (Skolans IKT-Arbete i Lund)! Vi är glada att kunna erbjuda kommunens pedagoger och skolledare det senaste inom IKT-fortbildning och detta med SIKTA (Skolans IKT-Arbete i Lund)! Grundtanken med SIKTA är att "pedagoger lär pedagoger

Läs mer

Åtgärdsplan och utförandeplan kopplad till Utredning om och hur stöd till barn med särskilda behov kan förbättras

Åtgärdsplan och utförandeplan kopplad till Utredning om och hur stöd till barn med särskilda behov kan förbättras 1 (6) Datum 2014-03-31 Resurschef Ann Heide-Spjuth 0410-733944, 0708-817557 ann.heide-spjuth@trelleborg.se Åtgärdsplan och utförandeplan kopplad till Utredning om och hur stöd till barn med särskilda behov

Läs mer

BARNPLANTABLADET. Rapport från Barnplantornas sommarläger 2013

BARNPLANTABLADET. Rapport från Barnplantornas sommarläger 2013 BARNPLANTABLADET En tidning från BARNPLANTORNA Riksförbundet för Barn med Cochleaimplantat och Barn med Hörapparat Ruben trivs på Grantomta Montessoriskola Forskning på Göteborgs universitet om barns kommunikativa

Läs mer

teckenspråk gynnar därför varandra i en språkligt kommunikativ utveckling.

teckenspråk gynnar därför varandra i en språkligt kommunikativ utveckling. Därför tvåspråkighet Alla barn med hörselskada ska tidigt i livet utveckla både svenska och teckenspråk så att de senare kan välja vilken typ av kommunikation de vill använda. Det är valfrihet. På riktigt.

Läs mer

BARNPLANTABLADET. Maja först med mellanöreimplantat. Barn med ensidig dövhet bortglömd grupp?

BARNPLANTABLADET. Maja först med mellanöreimplantat. Barn med ensidig dövhet bortglömd grupp? BARNPLANTABLADET En tidning från BARNPLANTORNA Riksförbundet för Barn med Cochleaimplantat och Barn med Hörapparat 11th International Conference on Cochlear Implants i Stockholm Hörselscreening ställer

Läs mer

BARNPLANTABLADET. Svensk-italiensk familjs erfarenheter av flerspråkighet och CI. Barnplantorna i sociala media stärker föräldrarna

BARNPLANTABLADET. Svensk-italiensk familjs erfarenheter av flerspråkighet och CI. Barnplantorna i sociala media stärker föräldrarna BARNPLANTABLADET En tidning från BARNPLANTORNA Riksförbundet för Barn med Cochleaimplantat och Barn med Hörapparat He Is Not Me A deaf childhood. A hearing adulthood. One life. Förälder rapporterar: Vägen

Läs mer

Område: Hjälpmedel till personer med hörselnedsättning/dövhet. Innehållsförteckning

Område: Hjälpmedel till personer med hörselnedsättning/dövhet. Innehållsförteckning t Område: Hjälpmedel till personer med hörselnedsättning/dövhet Gilitigt från och med 2010-01-01 Reviderad den 2014-11-07 Innehållsförteckning 04 Hjälpmedel vid personlig medicinsk behandling 04 27 Stimulatorer

Läs mer

VIS. Policy. Riksförbundet Vuxendöva i Sverige. kring olika typer av Hörselimplantat

VIS. Policy. Riksförbundet Vuxendöva i Sverige. kring olika typer av Hörselimplantat Riksförbundet Vuxendöva i Sverige Policy kring olika typer av Hörselimplantat ska ses som ett komp- lement till Intressepolitiska program och ska uppdateras regelbundet. Policyn har framtagits av CI-grupp

Läs mer

Diarienummer. Framgångsfaktorer vid läsoch skrivsvårigheter hos döva elever och elever med hörselnedsättning

Diarienummer. Framgångsfaktorer vid läsoch skrivsvårigheter hos döva elever och elever med hörselnedsättning iaried Diarienummer Framgångsfaktorer vid läsoch skrivsvårigheter hos döva elever och elever med hörselnedsättning 2015-02-01 Diarienummer Bakgrund Specialpedagogiska skolmyndigheten ska säkra en likvärdig

Läs mer

Verksamhetsplan 2013/2014 Förskolan Källbacken

Verksamhetsplan 2013/2014 Förskolan Källbacken Verksamhetsplan 2013/2014 Förskolan Källbacken Verksamhet Förskolan Källbacken är Leksands allra senast byggda förskola, vi flyttade in verksamheten från förskolan Mosippan i februari 2013 Förskolan ligger

Läs mer

TILDA 1 år från operation till inkoppling

TILDA 1 år från operation till inkoppling TILDA 1 år från operation till inkoppling Bakgrund Carola och Peter Nilsson från Karlshamn är ett föräldrapar, som tidigt tog kontakt med Barnplantorna redan i samband med att det upptäcktes att Tilda

Läs mer

Kvalitetsredovisning Förskolan Slottet läsåret 2010 2011

Kvalitetsredovisning Förskolan Slottet läsåret 2010 2011 Kvalitetsredovisning Förskolan Slottet läsåret 2010 2011 1 Inledning Förskolan Slottet har med sina fyra avdelningar ännu mer än tidigare blivit ett hus istället för fyra olika avdelningar. Vi jobbar målmedvetet

Läs mer

PIL - Patientforum i Lund 2009 10 08. Cecilia Sjöbeck, specialpedagog Gunvor Damsby, leg logoped

PIL - Patientforum i Lund 2009 10 08. Cecilia Sjöbeck, specialpedagog Gunvor Damsby, leg logoped Det blir bäst om man gör rätt från början PIL - Patientforum i Lund 2009 10 08 Cecilia Sjöbeck, specialpedagog Gunvor Damsby, leg logoped Skånes Kunskapscentrum för Elever med Dyslexi Rådgivning och stöd

Läs mer

VERKSAMHETSBERÄTTELSE

VERKSAMHETSBERÄTTELSE VERKSAMHETSBERÄTTELSE 2007 VERKSAMHETSBERÄTTELSE 2007 BARNPLANTORNAS ÄNDAMÅL Att tillvarata barn och ungdomars intressen i en kraftigt föränderlig värld utifrån fokus på varje individs möjligheter, utmaningar

Läs mer

Verksamhetsplan 2013/2014 Förskolan Rosen

Verksamhetsplan 2013/2014 Förskolan Rosen Verksamhetsplan 2013/2014 Förskolan Rosen Presentation av verksamheten Förskolan Rosen ligger ganska centralt i närheten av Åkerö skola mot byn Övermo, En förskola med barn i åldrarna 1-5 år. Två flyglar

Läs mer

TEGELS FÖRSKOLA. Lokal utvecklingsplan för 2013-2017. Reviderad 150130

TEGELS FÖRSKOLA. Lokal utvecklingsplan för 2013-2017. Reviderad 150130 TEGELS FÖRSKOLA Lokal utvecklingsplan för 2013-2017 Reviderad 150130 Planen ska revideras årligen i samband med att nya utvecklingsområden framkommer i det systematiska kvalitetsarbetet. Nedanstående är

Läs mer

Inkludering. Vi söker oss ofta till dem. ÄRgemenskap

Inkludering. Vi söker oss ofta till dem. ÄRgemenskap Inkludering handlar om social gemenskap och olikhet berikar en grupp. Det menar professor Claes Nilholm. På Nossebroskolan har professor Bengt Persson dessutom kunnat se att det gynnar elevernas måluppfyllelse.

Läs mer

VERKSAMHETSBERÄTTELSE

VERKSAMHETSBERÄTTELSE VERKSAMHETSBERÄTTELSE 2009 BARNPLANTORNAS ÄNDAMÅL Att tillvarata barn och ungdomars intressen i en kraftigt föränderlig värld utifrån fokus på varje individs möjligheter. Barn med olika hörhjälpmedel som

Läs mer

intressepolitiskt program

intressepolitiskt program intressepolitiskt program Antaget av Hörselskadades Riksförbunds kongress 2012 HRFs vision HRFs vision är ett samhälle där alla hörselskadade kan leva i full delaktighet och jämlikhet. Ett samhälle där

Läs mer

Var finns valfriheten för döva och hörselskadade elever? Av Emma Hoveklint, lärarassistent på Katrinelundsgymnasiet

Var finns valfriheten för döva och hörselskadade elever? Av Emma Hoveklint, lärarassistent på Katrinelundsgymnasiet Var finns valfriheten för döva och hörselskadade elever? Av Emma Hoveklint, lärarassistent på Katrinelundsgymnasiet Hörsel- och dövundervisningen i Sverige är i stark förändring. En överväldigande majoritet

Läs mer

Jag fick kämpa för att få ett cochleaimplantat

Jag fick kämpa för att få ett cochleaimplantat Jag fick kämpa för att få ett cochleaimplantat Bakgrund År 1986 till 1993 arbetade jag på ett daghem Snäckan. På den tiden fanns där det första barnet i Sverige som fick CI. När hon kom till oss var hon

Läs mer

Boken om mig själv. En film om läs- och skrivsvårigheter/dyslexi för elever 7 12 år. Speltid: 12 minuter.

Boken om mig själv. En film om läs- och skrivsvårigheter/dyslexi för elever 7 12 år. Speltid: 12 minuter. Boken om mig själv En film om läs- och skrivsvårigheter/dyslexi för elever 7 12 år. Speltid: 12 minuter. Det finns flera informationsfilmer om dyslexi, men vi har saknat en film som kan förklara för yngre

Läs mer

Klart att alla ska med! Värderingsverktyg för tillgänglig utbildning

Klart att alla ska med! Värderingsverktyg för tillgänglig utbildning Klart att alla ska med! Värderingsverktyg för tillgänglig utbildning Handledning Värderingsverktyg för tillgänglig utbildning Förskola och skola www.spsm.se/tillganglighet Isak Lukas Lisa Nesrin Tove Dennis

Läs mer

Barns tidiga språk- och matematikutveckling med bilden som utgångspunkt.

Barns tidiga språk- och matematikutveckling med bilden som utgångspunkt. Barns tidiga språk- och matematikutveckling med bilden som utgångspunkt. Rapport från Förskolan Regnbågen, Emmaboda. Emmaboda 2008-2009 1 Slutrapport/utvärdering: Barns tidiga språk- och matematikutveckling

Läs mer

BARNPLANTABLADET. Barnplantorna pläderar för regionala specialpedagogiska skolstödsenheter. Svensk välfärd ger inte alla bilateral hörsel

BARNPLANTABLADET. Barnplantorna pläderar för regionala specialpedagogiska skolstödsenheter. Svensk välfärd ger inte alla bilateral hörsel BARNPLANTABLADET En tidning från BARNPLANTORNA Riksförbundet för Barn med Cochleaimplantat och Barn med Hörapparat Pedagogiskt Kafé i Borlänge lockade... Hej! Jag heter Linnéa... Svensk välfärd ger inte

Läs mer

Ansökan till Pedagogpriset. Bakgrund

Ansökan till Pedagogpriset. Bakgrund Ansökan till Pedagogpriset Bakgrund Hösten 2013 skulle det komma en större grupp ettor till oss på Slottsskolan. Detta gjorde att ledningen beslutade att vi skulle övergå till ett tre-parallellt system

Läs mer

Utvärdering av temagruppen utbildningsplattformar. inom projektet. Ung kommunikation

Utvärdering av temagruppen utbildningsplattformar. inom projektet. Ung kommunikation Utvärdering av temagruppen utbildningsplattformar inom projektet Ung kommunikation Syftet med arbetet var att utvärdera en utbildningsplattform som pedagogiskt hjälpmedel, dels med avseende på vad det

Läs mer

Utvärdering gällande Tuff-utbildningen hos Kulturföreningen m.i.m, genomförd inom ramen för Projektet TAkk för språket hösten 2010.

Utvärdering gällande Tuff-utbildningen hos Kulturföreningen m.i.m, genomförd inom ramen för Projektet TAkk för språket hösten 2010. Utvärdering gällande Tuff-utbildningen hos Kulturföreningen m.i.m, genomförd inom ramen för Projektet TAkk för språket hösten 2010. 1. Bakgrund Under våren 2010 samtalade personal på Teckenspråksutbildningen

Läs mer

Empirisk positivism/behaviorism ----------------------------------------postmoderna teorier. metod. Lärande/kunskap. Människosyn

Empirisk positivism/behaviorism ----------------------------------------postmoderna teorier. metod. Lärande/kunskap. Människosyn Lärandeteorier och specialpedagogisk verksamhet Föreläsningen finns på kursportalen. Ann-Charlotte Lindgren Vad är en teori? En provisorisk, obekräftad förklaring Tankemässig förklaring, i motsats till

Läs mer

läs- och skrivutveckling HANDLINGSPLAN FÖR ARBETE MED ELEVER

läs- och skrivutveckling HANDLINGSPLAN FÖR ARBETE MED ELEVER läs- och skrivutveckling HANDLINGSPLAN FÖR ARBETE MED ELEVER 1 Att kunna läsa och skriva Verksamhetsområde Utbildning genomgick år 2007 en organisationsförändring med syfte att underlätta för verksamheten

Läs mer

Integrera surfplatta i språkförskola. SPSM, Uppsala 150916 Lena Mattsson, leg. logoped

Integrera surfplatta i språkförskola. SPSM, Uppsala 150916 Lena Mattsson, leg. logoped Integrera surfplatta i språkförskola SPSM, Uppsala 150916 Lena Mattsson, leg. logoped Integrera surfplatta i språkförskola Bakgrund Skoldatatekets projekt 2012/2013 för förskola Hur, på vilket sätt och

Läs mer

Datorbaserad fonologisk intervention för barn med cochleaimplantat (CI) och/eller hörapparat (HA) effekter på fonologiska färdigheter

Datorbaserad fonologisk intervention för barn med cochleaimplantat (CI) och/eller hörapparat (HA) effekter på fonologiska färdigheter forskning Datorbaserad fonologisk intervention för barn med cochleaimplantat (CI) och/eller hörapparat (HA) effekter på fonologiska färdigheter Cecilia Nakeva von Mentzer 1, Björn Lyxell 1, Birgitta Sahlén

Läs mer

Läs och språkförmåga bland elever en sammanfattning av tre artiklar

Läs och språkförmåga bland elever en sammanfattning av tre artiklar Läs och språkförmåga bland elever en sammanfattning av tre artiklar Social bakgrund har visat sig ha stor betydelse för elevers läsande i ett flertal studier. Social bakgrund är komplext att mäta då det

Läs mer

NYA TIDER KRÄVER NYTT LEDARSKAP I VÅRDEN

NYA TIDER KRÄVER NYTT LEDARSKAP I VÅRDEN NYA TIDER KRÄVER NYTT LEDARSKAP I VÅRDEN LIV HJÄLPER DIG BLI EN MER EFFEKTIV LEDARE En bra ledare är stödjande, ansvarstagande och tydlig i sin kommunikation. Han eller hon utvecklar dessutom bättre patientkontakter.

Läs mer

Pedagogiska cafeér vårterminen 14

Pedagogiska cafeér vårterminen 14 Pedagogiska cafeér vårterminen 14 För ökad måluppfyllelse för barn och elever i Kungsbacka kommun erbjuder Specialpedagogiskt centrum följande innehåll i vårterminens 2014 års pedagogiska caféer Anmälan

Läs mer

SIKTA IKT Viveka Gulda Annika Möl er Larsson Lisa Stenström

SIKTA IKT Viveka Gulda Annika Möl er Larsson Lisa Stenström Genom SIKTAs (Skolans IKT-Arbete i Lund) IKT-fortbildning erbjuds kommunens alla pedagoger och skolledare det senaste inom IKT! Grundtanken med SIKTA är att "pedagoger lär pedagoger - att lära av varandra".

Läs mer

Handlingsplan för kvalitetssäkring av barns/elevers språk- läs- och skrivutveckling

Handlingsplan för kvalitetssäkring av barns/elevers språk- läs- och skrivutveckling Handlingsplan för kvalitetssäkring av barns/elevers språk- läs- och skrivutveckling 1. KUSK, Kungsbacka Utvecklar Språk och Kommunikation. 2. Elevers fonologiska medvetenhet i början av årskurs 1. 3. KUL,

Läs mer

Kan man bli bra på att läsa och skriva med hjälp av appar? Idor Svensson IKEL 15 04 25

Kan man bli bra på att läsa och skriva med hjälp av appar? Idor Svensson IKEL 15 04 25 Kan man bli bra på att läsa och skriva med hjälp av appar? Idor Svensson IKEL 15 04 25 Vilken betydelse får läsförmågan i förhållande till övriga ämnen skoltiden överhuvudtaget? Självbild (skolsjälvbild)

Läs mer

Spetskompetens i demensvård. Utbildning för demenssjuksköterskor

Spetskompetens i demensvård. Utbildning för demenssjuksköterskor Spetskompetens i demensvård Utbildning för demenssjuksköterskor Kurser våren 2012 Alzheimerföreningen i Sverige i samarbete med Neuropsykiatriska kliniken / Minneskliniken i Malmö D Det är viktigt med

Läs mer

BARNPLANTABLADET. Kulturministern: Jag är gärna informationsambassadör. Ove Sandin: Fritt val frigör resurser till barnen

BARNPLANTABLADET. Kulturministern: Jag är gärna informationsambassadör. Ove Sandin: Fritt val frigör resurser till barnen BARNPLANTABLADET En tidning från BARNPLANTORNA Riksförbundet för Barn med Cochleaimplantat och Barn med Hörapparat Ekonomiskt stålbad för specialskolorna väntar Öppet brev till Barnplantorna om teckenspråk

Läs mer

Stroke 2013 För hela teamet runt patienten!

Stroke 2013 För hela teamet runt patienten! Anmäl hela teamet redan idag Gå 4, betala för 3! Stroke 2013 För hela teamet runt patienten! Hjärnans återhämtningsförmåga fysiologi och akut vård vid stroke! Hur kan vi samordna stödet för närstående

Läs mer

Verksamhetsberättelse. Svenska Audiologiska Sällskapet

Verksamhetsberättelse. Svenska Audiologiska Sällskapet Verksamhetsberättelse Svenska Audiologiska Sällskapet 21 mars 2013 till 6 mars 2014 Verksamhetsberättelse för Svenska Audiologiska Sällskapet 21mars 2013 till 6 mars 2014 Styrelsen Styrelsen har under

Läs mer

Läsning. - en del av att vara människa! m. undervisning och ihärdig träning. är r en produkt av tre faktorer: A x F x M. God läsutveckling.

Läsning. - en del av att vara människa! m. undervisning och ihärdig träning. är r en produkt av tre faktorer: A x F x M. God läsutveckling. Läsning - en del av att vara människa! m Att lära l sig läsa l kräver för f r en del elever planmässig undervisning och ihärdig träning. God läsutveckling är r en produkt av tre faktorer: A x F x M Avkodning

Läs mer

Tyresö kommun Förskolan Båten Lokal Arbetsplan 2013/2014

Tyresö kommun Förskolan Båten Lokal Arbetsplan 2013/2014 Tyresö kommun Förskolan Båten Lokal Arbetsplan 2013/2014 Förskolan Båten Simvägen 37 135 40 Tyresö 070-169 83 98 Arbetsplan 2013/2014 Vårt uppdrag Förskolan ska lägga grunden för ett livslångt lärande.

Läs mer

Dyslexi och språkstörning ur ett flerspråkighetsperspektiv

Dyslexi och språkstörning ur ett flerspråkighetsperspektiv Dyslexi och språkstörning ur ett flerspråkighetsperspektiv Sara Edén, leg logoped Lena Åberg, leg logoped Talkliniken, Danderyds sjukhus AB 20 mars 2013 Introduktion Presentation Flerspråkighet Språkstörning

Läs mer

Pedagogisk dokumentation och att arbete med tema/projekt

Pedagogisk dokumentation och att arbete med tema/projekt Pedagogisk dokumentation och att arbete med tema/projekt Oskarshamn 091110-11 Birgitta Kennedy Reggio Emilia Institutet och förskolan Trollet Ur förslag till förtydliganden i läroplanen för förskolan Uppföljning,

Läs mer

LEDARSKAP-MEDARBETARSKAP 140313

LEDARSKAP-MEDARBETARSKAP 140313 CARPE Minnesanteckningar Sida 1 (7) 2014-03-17 LEDARSKAP-MEDARBETARSKAP 140313 Inledning Jansje hälsade välkommen och inledde dagen. Dagen om Ledarskap och medarbetarskap är en fortsättning på förmiddagen

Läs mer

Övervikt och prevention praktisk behandling och handledning inom primär- och företagshälsovården!

Övervikt och prevention praktisk behandling och handledning inom primär- och företagshälsovården! Unik utbildning! Övervikt och prevention praktisk behandling och handledning inom primär- och företagshälsovården! Aktuell forskning kring övervikt och fetma Metabola syndromet, övervikt och motion ur

Läs mer

DESIGN FÖR LÄRANDE ETT MULTIMODALT PERSPEKTIV

DESIGN FÖR LÄRANDE ETT MULTIMODALT PERSPEKTIV EN RESUMÉ AV BOKEN DESIGN FÖR LÄRANDE ETT MULTIMODALT PERSPEKTIV AV STAFFAN SELANDER & GUNTHER KRESS Juni 2011 Cecilia Montén Maria Zevenhoven 1 Inledning För att anpassa skolan och undervisningen till

Läs mer

Pneumokocker. vaccinera mot onödigt lidande. PNEUMOKOCKER KAN LEDA TILL DÖVHET Vissa riskgrupper vaccineras redan. I flera länder vaccineras alla barn

Pneumokocker. vaccinera mot onödigt lidande. PNEUMOKOCKER KAN LEDA TILL DÖVHET Vissa riskgrupper vaccineras redan. I flera länder vaccineras alla barn Pneumokocker vaccinera mot onödigt lidande PNEUMOKOCKER KAN LEDA TILL DÖVHET Vissa riskgrupper vaccineras redan I flera länder vaccineras alla barn UPPSKATTNINGSVIS HÄLFTEN av alla barn som vistas på daghem

Läs mer

Utbildningsdepartementet 103 33 Stockholm

Utbildningsdepartementet 103 33 Stockholm Utbildningsdepartementet 103 33 Stockholm Föräldraföreningen Talknutens yttrande till betänkandet Likvärdig utbildning riksrekryterande gymnasial utbildning för vissa ungdomar med funktionsnedsättning,

Läs mer

Alternativ och Kompletterande Kommunikation på rätt språk - Förslag till förankring av ett flerspråkigt perspektiv

Alternativ och Kompletterande Kommunikation på rätt språk - Förslag till förankring av ett flerspråkigt perspektiv Alternativ och Kompletterande Kommunikation på rätt språk - Förslag till förankring av ett flerspråkigt perspektiv Eva-Kristina Salameh och Luz Solano, Vt 2013 Att kunna kommunicera är en av mänsklighetens

Läs mer

Skola för hållbar utveckling

Skola för hållbar utveckling Förnyad ansökan till utmärkelsen Skola för hållbar utveckling Skolans namn: Förskolan Tanden www.skolverket.se/hallbarutveckling Ansökan med bilagor skickas in via e-post till skolverket@skolverket.se

Läs mer

Verksamhetsplan. Solfjäderns specialförskola 2012/2013

Verksamhetsplan. Solfjäderns specialförskola 2012/2013 Verksamhetsplan Solfjäderns specialförskola 2012/2013 1 Innehåll Inriktning / Verksamhetsidé Organisation Styrdokument Normer och värden Utveckling och lärande Barn inflytande Förskola och hem Samverkan

Läs mer

Reflektion & Mindfulness

Reflektion & Mindfulness Reflektion & Mindfulness Charlotte Almkvist-Hall & Sofia Sandersson 2011-12-13 Vad betyder Reflektion för dig? Definitioner av Reflektion Ordet reflektion härstammar från den latinska termen refléctere

Läs mer

Pneumokocker. vaccinera mot onödigt lidande. PNEUMOKOCKER KAN LEDA TILL DÖVHET Vissa riskgrupper vaccineras redan. I flera länder vaccineras alla barn

Pneumokocker. vaccinera mot onödigt lidande. PNEUMOKOCKER KAN LEDA TILL DÖVHET Vissa riskgrupper vaccineras redan. I flera länder vaccineras alla barn Pneumokocker vaccinera mot onödigt lidande PNEUMOKOCKER KAN LEDA TILL DÖVHET Vissa riskgrupper vaccineras redan I flera länder vaccineras alla barn UPPSKATTNINGSVIS HÄLFTEN av alla barn som vistas på daghem

Läs mer

Att bygga språk/engelska för elever med språkstörning

Att bygga språk/engelska för elever med språkstörning Att bygga språk/engelska för elever med språkstörning Vårt projekt mål och syfte: Ta fram ett sätt att tänka om språkinlärning, som gagnar denna elevgrupp. Det yttersta målet är att eleven klarar enkel

Läs mer

eurojazz Jazz 7-3-3 ett riktat 18-24 månaders utvecklingsprogram utifrån mätbara kriterier för enhet, ledare och medarbetare!

eurojazz Jazz 7-3-3 ett riktat 18-24 månaders utvecklingsprogram utifrån mätbara kriterier för enhet, ledare och medarbetare! Jazz 7-3-3 ett riktat 18-24 månaders utvecklingsprogram utifrån mätbara kriterier för enhet, ledare och medarbetare! balans mellan resultat, människa och tillväxt medvetenhet och ansvar hos alla Proaktivitet

Läs mer

HÄLSA SOM STRATEGI. Inspirationsföreläsning med Per Gärdsell. Mars 2011

HÄLSA SOM STRATEGI. Inspirationsföreläsning med Per Gärdsell. Mars 2011 HÄLSA SOM STRATEGI Mars 2011 Inspirationsföreläsning med Per Gärdsell Inom ramen för hälsofrämjande skolutveckling anordnas varje år en inspirationsdag för förskolor och skolor i Laholm som arbetar med

Läs mer

DISTANSUTBILDNING Omsorgspedagog

DISTANSUTBILDNING Omsorgspedagog DISTANSUTBILDNING Omsorgspedagog - med inriktning neuropsykiatri DISTANSUTBILDNING Vad innebär utbildningen? Detta är en utbildning för dig som vill arbeta med människor. Utbildningen ger dig kunskaper

Läs mer

Övervikt och prevention

Övervikt och prevention Gå 4 betala för 3! Övervikt och prevention inom primär- och företagshälsovård Aktuell forskning kring övervikt och fetma Så här kan du arbeta aktivt med livsstilsförändringar gällande kost och motion!

Läs mer

Handlingsplan. för Herrestorpsområdets. barn/elever i behov av särskilt stöd. med utgångspunkt från våra styrdokument

Handlingsplan. för Herrestorpsområdets. barn/elever i behov av särskilt stöd. med utgångspunkt från våra styrdokument M-nämnden Herrestorps platschefsområde Meta Mac Donald 040 425020 2009-12-10 Handlingsplan för Herrestorpsområdets barn/elever i behov av särskilt stöd med utgångspunkt från våra styrdokument Våra styrdokument:

Läs mer

När barnet behöver rörelseträning. Informationsmaterial från sjukgymnasterna vid Barn- och ungdomshabiliteringen i Västerbotten

När barnet behöver rörelseträning. Informationsmaterial från sjukgymnasterna vid Barn- och ungdomshabiliteringen i Västerbotten När barnet behöver rörelseträning Informationsmaterial från sjukgymnasterna vid Barn- och ungdomshabiliteringen i Västerbotten Så här arbetar vi I den här broschyren vill vi informera er föräldrar om den

Läs mer

Tolka och förstå små barn

Tolka och förstå små barn 2013-06-24 13/59 OBS! Var vänlig distribuera inbjudan till berörd målgrupp inom förvaltningen Skolstyrelsen (motsv) Socialnämnden (motsv) Tolka och förstå små barn BAKGRUND/ SYFTE Den här kursen vänder

Läs mer

BARNPLANTABLADET. Sjukvården missgynnar CI i västra Sverige. Hörsel på båda öronen men inte CI! Hörselhabilitering för barn målet?

BARNPLANTABLADET. Sjukvården missgynnar CI i västra Sverige. Hörsel på båda öronen men inte CI! Hörselhabilitering för barn målet? BARNPLANTABLADET En tidning från BARNPLANTORNA Riksförbundet för Barn med Cochleaimplantat och Barn med Hörapparat Audionom ett framtidsyrke Hörselhabilitering för barn målet? Hörsel på båda öronen men

Läs mer

Pedagogisk dokumentation och den lokala pedagogiska planeringen grunden för den individuella utvecklingsplanen

Pedagogisk dokumentation och den lokala pedagogiska planeringen grunden för den individuella utvecklingsplanen Pedagogisk dokumentation och den lokala pedagogiska planeringen grunden för den individuella utvecklingsplanen Ann-Charlotte Lindgren ann-charlotte.lindgren@ped.gu.se 10 dec 2009 Stort fokus på individen

Läs mer

Arbetsterapeutens nya roll och funktion

Arbetsterapeutens nya roll och funktion Arbetsterapeutens nya roll och funktion Inbjudan till konferens i Stockholm den 3-4 december 2009 TALARE FRÅN Förbundet Sveriges Arbetsterapeuter Lena Haglund Universitetssjukhuset i Lund Eva Månsson Lexell

Läs mer

KREATIV INTERAKTIV INTE AKTIV

KREATIV INTERAKTIV INTE AKTIV FRÅN INTE AKTIV TILL INTERAKTIV OCH KREATIV En IT-plan för utvecklande av ett digitalt lärande i förskola, grundskola, grundsärskola och fritidshem i Sjöbo kommun 2014-1016 Innehållsförteckning Förord...

Läs mer

UTVÄRDERING av Föräldrar en resurs för sina barn. Ett pilotprojekt i Vallentuna kommun 2004-2005. Genomfört med stöd från Riksbankens Jubileumsfond

UTVÄRDERING av Föräldrar en resurs för sina barn. Ett pilotprojekt i Vallentuna kommun 2004-2005. Genomfört med stöd från Riksbankens Jubileumsfond UTVÄRDERING av Föräldrar en resurs för sina barn Ett pilotprojekt i Vallentuna kommun 2004-2005 Genomfört med stöd från Riksbankens Jubileumsfond Innehållsförteckning sid 1. Kort bakgrund 3 2. Utvärdering

Läs mer

Kreativt, meningsfullt och konstruktivt arbete i demensvården

Kreativt, meningsfullt och konstruktivt arbete i demensvården Kreativt, meningsfullt och konstruktivt arbete i demensvården Välkommen till konferensen Demens och välbefinnande den 10 oktober 2012 Det unika med konferensen är att föreläsarna förmedlar såväl det senaste

Läs mer

UTVECKLING AV ARBETSPLATSEN

UTVECKLING AV ARBETSPLATSEN UTVECKLING AV ARBETSPLATSEN Att ha medarbetare som har kunskap och vilja att delta i arbetsplatsens förändrings- och utvecklingsarbete, är en avgörande faktor för en verksamhets framgång och utveckling.

Läs mer

BARNPLANTABLADET. Drottning Silvia inviger barn-ci-konferens i Rom. Smittskyddsexperter på konferens i Istanbul. Döva familjer väljer CI för sina barn

BARNPLANTABLADET. Drottning Silvia inviger barn-ci-konferens i Rom. Smittskyddsexperter på konferens i Istanbul. Döva familjer väljer CI för sina barn BARNPLANTABLADET En tidning från BARNPLANTORNA Riksförbundet för Barn med Cochleaimplantat och Barn med Hörapparat CI blir rikssjukvård Döva familjer väljer CI för sina barn Smittskyddsexperter på konferens

Läs mer

Portfolio. ett utvecklingsarbete. Regnbågen 2010. Amanda, Lasse, Mats och Linda

Portfolio. ett utvecklingsarbete. Regnbågen 2010. Amanda, Lasse, Mats och Linda Portfolio ett utvecklingsarbete Regnbågen 2010 Amanda, Lasse, Mats och Linda Vt.2010 Frågeställningar Varför dokumenterar vi, i vilket syfte och för vem? Vad väljer vi för bilder/material/alster att spara

Läs mer

Roger på jobbet. Nya möjligheter för kommunikation

Roger på jobbet. Nya möjligheter för kommunikation Roger på jobbet Nya möjligheter för kommunikation Koncentrera dig på att dina arbetsuppgifter, inte på din hörsel En modern arbetsplats kan vara en komplicerad lyssningsmiljö, med dålig akustik, gruppmöten,

Läs mer

Modell för en fungerande studiesituation

Modell för en fungerande studiesituation Modell för en fungerande studiesituation Att hitta en fungerande studiemodell för unga vuxna med dåliga erfarenheter från tidigare skolgång bygger på att identifiera verksamma framgångsfaktorer. Frågan

Läs mer

Storyline och entreprenörskap

Storyline och entreprenörskap Storyline och entreprenörskap Av: Ylva Lundin Entreprenöriellt lärande - ett ord som många pedagoger kämpar med både när det gäller att säga och förstå. Ibland tolkas entreprenörskap som att vi i skolan

Läs mer

Formativ bedömning 2014

Formativ bedömning 2014 Formativ bedömning 2014 kunskap utveckling inspiration Formativ bedömning från teori till praktik Nyckelstrategierna som hjälper eleverna att komma igång med det formativa tänkandet steg för steg Vilka

Läs mer

Challenging Learning Process Kompetensutveckling för er förskola

Challenging Learning Process Kompetensutveckling för er förskola Challenging Learning Process Kompetensutveckling för er förskola Tack för alla kloka ord och för ett befriande sätt att beskriva det dagliga arbetet på förskolan, med de många möjligheter som finns för

Läs mer

Stroke 2015. talare. Datum och plats: 22 23 april 2015, Stockholm. Erik Lundström, överläkare, neurologkliniken, Karolinska Universitetssjukhuset

Stroke 2015. talare. Datum och plats: 22 23 april 2015, Stockholm. Erik Lundström, överläkare, neurologkliniken, Karolinska Universitetssjukhuset Stroke 2015 kunskap utveckling inspiration Uppdatera dig med senaste forskningen och utvecklingen inom stroke Fördjupa dig inom neglekt, apraxi och afasi Vad omfattar dolda funktionshinder och hur kan

Läs mer

Språkutvecklande arbetssätt i alla ämnen

Språkutvecklande arbetssätt i alla ämnen Högaktuell konferens om språkets avgörande betydelse för bättre skolresultat! Konferens den 8-9 september 2015 Ingenjörshuset, Stockholm Språkutvecklande arbetssätt i alla ämnen Strategier för ökad språk-

Läs mer

Bifrost Pedagogiska enhet Bifrosts förskola & Västerberg grundskola Livslångt lärande för barn i åldern 1-12 år

Bifrost Pedagogiska enhet Bifrosts förskola & Västerberg grundskola Livslångt lärande för barn i åldern 1-12 år Bifrost Pedagogiska enhet Bifrosts förskola & Västerberg grundskola Livslångt lärande för barn i åldern 1-12 år På Bifrosts Pedagogiska Enhet känner barn och elever glädje och lust till lärande. Kommunikation,

Läs mer

Målmedveten satsning på aktionsforskning i Varberg

Målmedveten satsning på aktionsforskning i Varberg Målmedveten satsning på aktionsforskning i Varberg 1 Målmedveten satsning på aktionsforskning i Varberg I Varberg finns sedan länge en ambition att sprida aktionsforskning som en metod för kvalitetsarbete

Läs mer

Varför, vad och hur?

Varför, vad och hur? Varför, vad och hur? 2.6 Uppföljning, utvärdering och utveckling Förskolans kvalitet ska kontinuerligt och systematiskt dokumenteras, följas upp, utvärderas och utvecklas. För att utvärdera förskolans

Läs mer

Övervikt praktisk behandling och handledning inom primär- och företagshälsovården!

Övervikt praktisk behandling och handledning inom primär- och företagshälsovården! Övervikt praktisk behandling och handledning inom primär- och företagshälsovården! Aktuell forskning kring övervikt och fetma Metabola syndromet, övervikt och motion ur ett medicinskt perspektiv! Så här

Läs mer

Cochleaimplantat (CI) hos vuxna

Cochleaimplantat (CI) hos vuxna Cochleaimplantat (CI) hos vuxna Vårdprogram för Landstinget i Jönköpings läns vuxna CI-patienter. 2014-01-21 Inledning Vårdprogrammet för CI-patienter är länsövergripande och har tagits fram i länets CI-team.

Läs mer

Kvalitetsdokument 2014, Pärlans förskola (i kommunal regi)

Kvalitetsdokument 2014, Pärlans förskola (i kommunal regi) Kvalitetsdokument 2014, Pärlans förskola (i kommunal regi) Det var en gång för länge sedan, mer än 40 år. Då tog herrarna på slottet ett stort beslut. På ängen bakom allén av björkar, där skulle ett hus

Läs mer

LindgrenHelde Kommunikation

LindgrenHelde Kommunikation LindgrenHelde Kommunikation Kurskatalog Hösten 2014 LindgrenHelde KOMMUNIKATION KURSÖVERSIKT Hösten 2014 KURSDATUM Förbättra din kommunikation - och höja trivseln på jobbet! Välkommen att inspireras till

Läs mer

Fredag 23 oktober 2015

Fredag 23 oktober 2015 9.30-10.45 Fredag 23 oktober 2015 Vi reserverar oss för eventuella ändringar Kongressalen Asperö Saltö Inledningspass Dyslexiförbundet FMLS ordförande Bengt-Erik Johansson Karin Pleijel, ordförande i utbildningsnämnden

Läs mer