Seminarieplan grupp 3 kursen UM2203 vt 14, version 1 februari
|
|
|
- Britta Lundström
- för 7 år sedan
- Visningar:
Transkript
1 Seminarieplan grupp 3 kursen UM2203 vt 14, version 1 februari Kursen Matematik för grundlärare F 3, III: Rumsuppfattning och geometri, UM2203, 7,5 hp Varje grupp har en gruppansvarig lärare. Gruppansvarig för gr 3 är Anna Nilsson. Lärare och tid Innehåll Rubriker på passet Kurslitteratur kopplat till seminarierna To 20 feb Sal: E262 Gruppansvarig lärare: Anna Mellan seminarierna arbete i mindre grupper Fre 21 feb samt ti 25 feb Individuellt arbete Litteraturläsning och loggboksarbete inför litteraturseminarium 1 Må 24 feb Sal: E276 Lärare: Mona Seminarium (2h) Introduktion i rumsuppfattning och geometri Arbete mellan seminarierna: Arbete med Lgr 11 Problemlösning inom geometri Seminarium (2h) Lgr 11 Kursplanen i matematik Kursintroduktion inklusive examinationsuppgifter Introduktion av mätning och storheten längd Indelning i grupper inför Litteraturseminarium 1 Seminarium samt arbete i grupp Areabegreppet Bl. a. uppföljning av uppgifter kring area Ta med boken Matematik ett NCM. Kap. 5 2 Studentlitteratur. Kap 5.1 och 5.7 Artikel: Övningar med geobräde (författare Ingvar O. Persson) 1
2 grundämne till seminariet Norstedts. s samt s samt kap 10 tom 10.3 Studentlitteratur. Kap 6.3 On 26 feb I mindre grupper Den mindre gruppen bestämmer själv plats On 26 feb Sal: E246 Lärare: Anna Litteraturseminarium 1 Mätning Information om genomförandet finns i Kursbeskrivningen Seminarium kl. (2 h) Uppföljning av litteraturseminariet om begreppet mätning Mätandets idé Problemorienterad matematikundervisning vad kan det vara? Information om litteraturseminarium 2 Ta med Lgr 11 och Kommentarmaterial till Lgr 11 till seminariet NCM. Kap. 1 och , 7.9 samt kap 8 och 9 Studentlitteratur. Kap 6 Norstedts. Kap 8 och tom 7.5 samt Studentlitteratur. Kap 6 2
3 Fre 28 feb halva gruppen halva gruppen Utomhus. Mötesplats: Entrén till MND Lärare: Anna Må 3 mars Sal: E376 Lärare: Mona On 5 mars Sal: E476 Lärare: Mona Seminarium Utematte fokus rumsuppfattning, geometri och mätning Inför detta seminarium: planera aktivitet inom geometri - utomhus Seminarium (2 h) Geometriska objekt i planet tvådimensionella objekt Seminarium (2 h) Symmetri Skala och likformighet 3 NCM. Kap. 4 Artikel: Bygga i naturen (författare Tone Dalvang, Marit Johnsen Höines & Mari S. Avdem) NCM. s. kap 3 Artikel: Svarta lådan (författare Marj Horne) och 4.12 Studentlitteratur. Kap 5.2 Bergius, B. & Emanuelsson, L. (2008). NCM. s samt kap 4 Artikel: Symmetri i skola och konst (författare Frode Rönning) samt
4 To 6 mars (Två seminarier) E 376 Lärare: Marica Fre 7 mars (Två seminarier) Sal: E276 Lärare: Anna Seminarium (2 h+ grupp+ 2h) Analys av elevers kunnande i geometri Seminarier (2 h + 2 h) Geometriska objekt rummet tredimensionella objekt Inför detta seminarium: arbeta med uppgifter (volym) Volym artikeln Mätning och geometri (författare Madeleine Löwing & Wiggo Kilborn) Norstedts. s. 159 och s lärare. Lund: Studentlitteratur. s samt kap 7.7 Studentlitteratur. Kap 5.5 och 5.6 S , Norstedts. Kap och kap 7.10 Skolverket (2011). Kommentarmaterial till kursplanen i matematik (blått) finns som pdf på Skolverkets hemsida. s
5 Enheter Beräkningar Norstedts. s , samt Studentlitteratur. Kap Ti 11 mars Sal: Studion i Frescati Backe, sal 310, bildsal Lärare: Maria Ti 11 mars Eftermiddag Plats bestämmer ni själva Seminarium/workshop (2,5 h) Pass I Estetiska läroprocesser Litteraturseminarium 2 Young children learn Till Mattebild-workshopen: Läs det i Geparden som du anser har relevans för estetiska läroprocesser i matematik Samt ev artikel Heuvel-Panhuizen van den, M. & Buys, K. (Editors.) (2005). Young children learn measurement and geometry. A learning-teaching trajectory with intermediate attainment targets for the lower grades in primary school. Utrecht: Freudenthal Institute, Utrecht university. On 12 mars Sal: Studion i Frescati Backe, sal 310, bildsal Lärare: Maria To 13 mars E 246 Lärare: Marica Seminarium/workshop (2,5 h) Pass II Estetiska läroprocesser Seminarium (2h) Cirkeln Vinklar 5 sidorna samt artikeln Cirkeln (författare Ulf Persson)
6 Fr 14 mars Sal: E 250 Lärare: Torbjörn Seminarium (2 h) Geometri ur ett historiskt perspektiv I: Geometri och bevis i historisk belysning 5 samt kap 7.6 Norstedts. s samt 5.6 och kap Må 17 mars Individuellt arbete med examinationsuppgiften Ti 18 mars Sal: E246 Lärare: Torbjörn Ti 18 mars Efter seminariet (och eventuellt innan) On 19 mars Seminarium ( 2 h) Geometri ur ett historiskt perspektiv II: Hur man under antiken använde geometri för att (försöka) uppskatta avståndet i solsystemet Arbete i grupp Arbete i mindre grupper med muntlig redovisning - Planering av muntlig gruppredovisning se Kursbeskrivningen Examination Norstedts. Kap Den individuella skriftliga examinationen lämnas in i Inlämningsmappen i Mondo senaste den 23 mars kl o o o Muntlig examination peer assessment utvärdering av kursen 6
7 7
Seminarieplan grupp 1 kursen UM2203 vt 14 version 28 jan
Seminarieplan grupp 1 kursen UM2203 vt 14 version 28 jan Kursen Matematik för grundlärare F 3, III: Rumsuppfattning och geometri, UM2203, 7,5 hp Varje grupp har en gruppansvarig lärare. Gruppansvarig för
Seminarieplan grupp 2 kursen UM2203 vt 14 version 14 februari
Seminarieplan grupp 2 kursen UM2203 vt 14 version 14 februari Kursen Matematik för grundlärare F 3, III: Rumsuppfattning och geometri, UM2203, 7,5 hp Varje grupp har en gruppansvarig lärare. Gruppansvarig
Seminarieplan grupp 3 kursen UM2203 vt 14, version 15 januari
Seminarieplan grupp 3 kursen UM2203 vt 14, version 15 januari Kursen Matematik för grundlärare F 3, III: Rumsuppfattning och geometri, UM2203, 7,5 hp Varje grupp har en gruppansvarig lärare. Gruppansvarig
Seminarieplan grupp 1 kursen UM2203 vt 14 version 15 jan
Seminarieplan grupp 1 kursen UM2203 vt 14 version 15 jan Kursen Matematik för grundlärare F 3, III: Rumsuppfattning och geometri, UM2203, 7,5 hp Varje grupp har en gruppansvarig lärare. Gruppansvarig för
Seminarieplan grupp 2 kursen UM2203 vt 14 version 17 januari
Seminarieplan grupp 2 kursen UM2203 vt 14 version 17 januari Kursen Matematik för grundlärare F 3, III: Rumsuppfattning och geometri, UM2203, 7,5 hp Varje grupp har en gruppansvarig lärare. Gruppansvarig
Seminarieplan grupp 3 kursen UM2203 ht 14 version 27 aug
Seminarieplan grupp 3 kursen UM2203 ht 14 version 27 aug Kursen Matematik för grundlärare F 3, III: Rumsuppfattning och geometri, UM2203, 7,5 hp Varje grupp har en gruppansvarig lärare. Gruppansvarig för
Seminarieplan grupp 1 kursen UM2203 ht 14 version 26 aug
Seminarieplan grupp 1 kursen UM2203 ht 14 version 26 aug Kursen Matematik för grundlärare F 3, III: Rumsuppfattning och geometri, UM2203, 7,5 hp Varje grupp har en gruppansvarig lärare. Gruppansvarig för
Seminarieplan grupp 2 kursen UM2203 ht 13 version 29 aug
Seminarieplan grupp 2 kursen UM2203 ht 13 version 29 aug Kursen Matematik för grundlärare F 3, III: Rumsuppfattning och geometri, UM2203, 7,5 hp Varje grupp har en gruppansvarig lärare. Gruppansvarig för
Seminarieplan grupp 1 kursen UM2203 vt 15 version 16 januari
Seminarieplan grupp 1 kursen UM2203 vt 15 version 16 januari Kursen Matematik för grundlärare F 3, III: Rumsuppfattning och geometri, UM2203, 7,5 hp Varje grupp har en gruppansvarig lärare. Gruppansvarig
Seminarieplan grupp 2 kursen UM2203 vt 15 version 16 jan 2015
Seminarieplan grupp 2 kursen UM2203 vt 15 version 16 jan 2015 Kursen Matematik för grundlärare F 3, III: Rumsuppfattning och geometri, UM2203, 7,5 hp Varje grupp har en gruppansvarig lärare. Gruppansvarig
Kursbeskrivning för kursen
Kursbeskrivning för kursen Rumsuppfattning och geometri UM2203, 7,5 hp Vt 2013 Version 30 jan 1 Innehållsförteckning Innehållsförteckning... 2 Lärare, kursansvarig och administrativ personal... 3 Gruppansvariga
Kursbeskrivning för kursen
Kursbeskrivning för kursen Rumsuppfattning och geometri UM2203 Vt 14 Version 13 jan 1 Innehållsförteckning Innehållsförteckning... 2 Lärare, kursansvarig och administrativ personal... 3 Gruppansvariga
Kursbeskrivning för kursen
Kursbeskrivning för kursen Rumsuppfattning och geometri UM2203 7,5 hp Ht 13 Version 22 aug 1 Innehållsförteckning Innehållsförteckning... 2 Lärare, kursansvarig och administrativ personal... 3 Gruppansvariga
Kursbeskrivning vt 2015
Kursbeskrivning vt 2015 2015-03-13 1 Innehållsförteckning Innehållsförteckning... 2 Kursinformation... 3 Examensordningen för Grundlärarprogrammet F-3... 3 Förväntade studieresultat... 3 Kursens innehåll...
Kursbeskrivning för kursen
Kursbeskrivning för kursen Rumsuppfattning och geometri UM2203 Vt 15 Version 16 januari 1 Innehållsförteckning Allmän information... 3 Kursen UM2203... 3 Koppling till examensmålen - Examensordningen för
Kursbeskrivning för kursen
Kursbeskrivning för kursen Rumsuppfattning och geometri UM2203 Ht 14 Version 27 augusti 1 Innehållsförteckning Allmän information... 3 Kursen... 3 Koppling till examensmålen - Examensordningen för Grundlärarprogrammet
Kursbeskrivning för kursen
Kursbeskrivning för kursen Rumsuppfattning och geometri UM2203 Ht 15 Version 18 aug 1 Innehållsförteckning Innehållsförteckning... 2 Allmän information... 3 Kursen UM2203... 3 Koppling till examensmålen
Kursbeskrivning för kursen
Kursbeskrivning för kursen Rumsuppfattning och geometri UM2203 Vt 16 Version 18 jan 2016 1 Innehållsförteckning Innehållsförteckning... 2 Allmän information... 3 Kursen UM2203... 3 Koppling till examensmålen
Ämnesdidaktik Ht-12 (3 hp + 3 hp)
Ämnesdidaktik Ht-12 (3 hp + 3 hp) Välfärdsbegrepp i samhällsvetenskapen och Välfärdsstatens utveckling Upplägg, uppgifter & examination 27/8 kl 13-15 Introduktion/planering Vi diskuterar upplägget i didaktik
Skolverkets förslag till kursplan i matematik i grundskolan. Matematik
Matematik Matematiken har en mångtusenårig historia med bidrag från många kulturer. Den har utvecklats ur människans praktiska behov och hennes naturliga nyfikenhet och lust att utforska. Matematisk verksamhet
SKOLANS UPPDRAG OCH LÄRANDETS VILLKOR I KPU, 22,5 HÖGSKOLEPOÄNG THE OBJECTIVE OF SCHOOLING AND CONDITIONS OF LEARNING, 22.
KURSPLAN KPU 1 (5) SKOLANS UPPDRAG OCH LÄRANDETS VILLKOR I KPU, 22,5 HÖGSKOLEPOÄNG THE OBJECTIVE OF SCHOOLING AND CONDITIONS OF LEARNING, 22.5 CREDITS Basdata Kursen ingår i Kompletterande pedagogisk utbildning
Matematik - Åk 8 Geometri
Matematik - Åk 8 Geometri Centralt innehåll Metoder för beräkning av area, omkrets och volym hos geometriska objekt, samt enhetsbyten i samband med detta. Geometriska satser och formler och behovet av
Samhällskunskap 1 9 hp
Samhällskunskap 1 9 hp A. Introduktion till Samhällskunskap 19/1 kl 13-15 Kursintroduktion Vi diskuterar upplägget för kursen som helhet. Det ges en introduktion till ämnesdidaktik och vad elever kan samt
Kursbeskrivning Vt 2013
Kursbeskrivning Vt 2013 1 Innehållsförteckning Innehållsförteckning... 2 Kurs information... 3 Inledning... 3 Förväntade studieresultat... 3 Kursens innehåll... 3 Seminarier... 4 Estetiska uttrycksformer
Ämnesdidaktik: Svenska samhällsförhållanden 1 & 2 Ht 10 Upplägg, uppgifter & examination
Ämnesdidaktik: Svenska samhällsförhållanden 1 & 2 Ht 10 Upplägg, uppgifter & examination 6/9 kl 10 12 Introduktion/styrdokument Vi diskuterar upplägget i ämnesdidaktik och det ges en introduktion till
L6EN20, Engelska 2 för lärare åk 4-6, 15,0 högskolepoäng English 2 for Teachers, 4th-6th grade, 15.0 higher education credits
UTBILDNINGSVETENSKAPLIGA FAKULTETSNÄMNDEN L6EN20, Engelska 2 för lärare åk 4-6, 15,0 högskolepoäng English 2 for Teachers, 4th-6th grade, 15.0 higher education credits Grundnivå/First Cycle 1. Fastställande
SKOLANS UPPDRAG OCH LÄRANDETS VILLKOR I, 22,5 HÖGSKOLEPOÄNG THE OBJECTIVE OF SCHOOLING AND CONDITIONS OF LEARNING, 22.5 CREDITS
1 (5) SKOLANS UPPDRAG OCH LÄRANDETS VILLKOR I, 22,5 HÖGSKOLEPOÄNG THE OBJECTIVE OF SCHOOLING AND CONDITIONS OF LEARNING, 22.5 CREDITS Basdata Kursen ingår i den utbildningsvetenskapliga kärnan och är en
Vecka Datum Klockan Lärare Innehåll Lokal 14 30 mars 9.15 12 Annika Kursintroduktion Lokal m. datorutr.
UV 6013 NO/Tekniklärande 15 hp Förskollärarutbildningen Vt 2015 v 14 23 48 studenter Grupp A 24 studenter Grupp B 24 studenter Examinator/kursansvarig: Annika Elm Fristorp Lärare i kursen: Mattias Rundberg,
KURSPLAN vid Lärarutbildningen, Malmö högskola
MAH / Lärarutbildningen 2006-12-18 1(6) KURSPLAN vid Lärarutbildningen, Malmö högskola Matematik från början 15p Exploring mathematics 15p Fastställande: Kod: Nivå: Fördjupning i förhållande till examensfordringarna:
Kursbeskrivning. Specialpedagogik II Dövhet och hörselnedsättning 2, 7,5 hp. Vt-2014 / 25% / UQ162F
Kursbeskrivning Specialpedagogik II Dövhet och hörselnedsättning 2, 7,5 hp Vt-2014 / 25% / UQ162F 2:11 Innehåll 1. Kursinformation... 3 2. Kursens innehåll och lärandemål... 4 2.1 Lärandemål... 4 3. Kursens
SCHEMA KURS UQ003K HT 2016
SCHEMA KURS UQ003K HT 2016 (ULF SIVERTUN, DEN 20/6 2016) SCHEMA: FÖRELÄSNINGAR OCH SEMINARIER - INNEHÅLL OCH KURSUPPGIFTER Onsdag 31/8-2016, 12-16, sal (se nedan) hus 9. Kursintroduktion, föreläsning.
LLEN10, Engelska för lärare i åk 4-6, 30,0 högskolepoäng English for teachers in years 4-6, 30.0 higher education credits
UTBILDNINGSVETENSKAPLIGA FAKULTETSNÄMNDEN LLEN10, Engelska för lärare i åk 4-6, 30,0 högskolepoäng English for teachers in years 4-6, 30.0 higher education credits Grundnivå/First Cycle 1. Fastställande
Institutionen för matematikämnets och naturvetenskapsämnenas didaktik
Reviderad version 2015-06-24 Kursbeskrivning ht-2015 Taluppfattning och aritmetik 7,5 hp kurskod: UM2301 Välkommen till kursen Taluppfattning och aritmetik UM2301 Kursen ingår i grundlärarutbildningen
Kursplan för matematik År 1-5 Rösjöskolan TÄBY KOMMUN
RUMSUPPFATTNING GEOMETRI OCH MÄTNING MATEMATIK REDOVISNING OCH MATEMATISKT SPRÅK TALUPPFATTNING, OCH RÄKNEMETODER STATISTIK Kursplan för matematik År 1-5 Rösjöskolan TÄBY KOMMUN Kursplan i matematik Lgr
Kursbeskrivning för kursen. Verksamhetsförlagd utbildning och matematikdidaktik för grundskolan kurs inom ULV-projektet UM34UU
Institutionen för matematikämnets och naturvetenskapsämnenas didaktik Kursbeskrivning för kursen Verksamhetsförlagd utbildning och matematikdidaktik för grundskolan kurs inom ULV-projektet UM34UU HT12
matematik Syfte Kurskod: GRNMAT2 Verksamhetspoäng: 600 1. KuRSplanER FöR KoMMunal VuxEnutBildninG på GRundläGGandE nivå 55
Matematik Kurskod: GRNMAT2 Verksamhetspoäng: 600 Matematiken har en flertusenårig historia med bidrag från många kulturer. Den utvecklas såväl ur praktiska behov som ur människans nyfikenhet och lust att
IDROTT OCH HÄLSA FÖR ÅK 7-9, 15 HÖGSKOLEPOÄNG PHYSICAL EDUCATION AND HEALTH FOR SCHOOL YEAR 7-9, 15 CREDITS
KURSPLAN Uppdragsutbildning Lärarlyft II 1 (5) IDROTT OCH HÄLSA FÖR ÅK 7-9, 15 HÖGSKOLEPOÄNG PHYSICAL EDUCATION AND HEALTH FOR SCHOOL YEAR 7-9, 15 CREDITS Basdata Kursen är en uppdragsutbildning inom ramen
Kursbeskrivning och studieplan för UM83UU
Kursbeskrivning och studieplan för UM83UU Matematikens didaktik för senare skolår och gymnasiet, kompletteringskurs 15 hp Ht 2013 130811 1 / 6 Innehållsförteckning Lärare, kursansvarig och administrativ
Kursbeskrivning Naturvetenskapsämnenas didaktik och verksamhetsförlagd utbildning för KPU termin 2.
Institutionen för matematikämnets och naturvetenskapsämnenas didaktik (MND) Kursbeskrivning Naturvetenskapsämnenas didaktik och verksamhetsförlagd utbildning för KPU termin 2. Detta är en kurs som ingår
bedömning Per Berggren och Maria Lindroth 2014-05-23
Varierad undervisning och bedömning Per Berggren och Maria Lindroth 2014-05-23 Matematiska förmågor Genom undervisningen i ämnet matematik ska eleverna sammanfattningsvis ges förutsättningar att utveckla
Studiehandledning Det professionella samtalet I (7,5 hp) The professional Conversation (ECTS credits 7,5) Ht 2012
Stockholms Universitet Institutionen för pedagogik och didaktik Kursansvariga: Christer Langström Ingrid Hultén Tfn. 08 1207 63 79 christer.langstrom@edu.su.se 08-1207 63 66 ingrid.hulten@edu.su.se Studiehandledning
Kursbeskrivning för kursen
Institutionen för matematikämnets och naturvetenskapsämnenas didaktik 1(5) 2013-06 - 12 Kursbeskrivning för kursen Analys och bedömning av kunskaper i matematik 7,5 hp Välkommen till kursen Kursen är på
Transportplan för postnummer 97345 LULEÅ
100 12 STOCKHOLM ON TO FR MÅ TI F TO FR MÅ TI ON Stockholm 100 26 STOCKHOLM ON TO FR MÅ TI F TO FR MÅ TI ON Stockholm 100 27 STOCKHOLM ON TO FR MÅ TI F TO FR MÅ TI ON Stockholm 100 28 STOCKHOLM ON TO FR
Transportplan för postnummer 39239 KALMAR
100 12 STOCKHOLM TI ON TO FR MÅ F FR MÅ TI ON TO Stockholm 100 26 STOCKHOLM TI ON TO FR MÅ F FR MÅ TI ON TO Stockholm 100 27 STOCKHOLM TI ON TO FR MÅ F FR MÅ TI ON TO Stockholm 100 28 STOCKHOLM TI ON TO
Utbildningsvetenskap, 20 poäng (21-40 p) Education Sciences, Intermediate level, (30 ECTS- credits)
Högskolan i Halmstad Enheten för lärarutbildning Kursplan Dnr512-2005-1899 Utbildningsvetenskap, 20 poäng (21-40 p) Education Sciences, Intermediate level, (30 ECTS- credits) Kurskod: LNY Kursplanen är
Kursbeskrivning. Facköversättning I, 7,5 hp (TTA604) Masterprogram i översättning, 120 hp. Tolk- och översättarinstitutet (TÖI)
Tolk- och översättarinstitutet (TÖI) Kursbeskrivning Facköversättning I, 7,5 hp (TTA604) Masterprogram i översättning, 120 hp Fastställd av institutionsstyrelsen 2015-05-06 och gäller fr.o.m. ht 2015.
KURSPLAN Pedagogik I, 30 högskolepoäng
1(7) KURSPLAN Pedagogik I, 30 högskolepoäng Education I, 30 credits Kurskod: LP1G16 Fastställd av: Utbildningschef 2015-09-09 Gäller fr.o.m.: Hösten 2016 Version: 1 Diarienummer: HLK 2015/3069-313 Utbildningsnivå:
Kursbeskrivning för kursen
Institutionen för matematikämnets och naturvetenskapsämnenas didaktik 1(6) 2013 02-20 Kursbeskrivning för kursen Analys, bedömning och betygssättning av matematikkunskaper - ingår i Lärarlyftet 7,5 hp
Pedagogik GR (A), Grundläggande matematikinlärning för grundlärare i fritidshem, 7,5 hp
1 (5) Kursplan för: Pedagogik GR (A), Grundläggande matematikinlärning för grundlärare i fritidshem, 7,5 hp Education (BA), Basic Mathematics for Teachers in Leisure Education, 7,5 credits Allmänna data
Kursbeskrivning. Översättning inom näringsliv och förvaltning, 7,5 hp. Översättning kandidatkurs, GN, 30 hp (TTA440)
Tolk- och översättarinstitutet (TÖI) Kursbeskrivning Översättning inom näringsliv och förvaltning, 7,5 hp Översättning kandidatkurs, GN, 30 hp (TTA440) Gäller fr.o.m. vt 2016. Innehåll och förväntade studieresultat
SAMHÄLLSKUNSKAPSDIDAKTIK
1 CESAM Centrum för de samhällsvetenskapliga ämnenas didaktik Lars Nohagen [lars.nohagen@cesam.su.se] ÄMNESDIDAKTIK FÖR ÄMNESLÄRARE I SAMHÄLLSKUNSKAP MOT ARBETE I GYMNASIESKOLAN KURSKOD: CEKÄ22 SAMHÄLLSKUNSKAPSDIDAKTIK
VFU. Välkommen till Att undervisa i åk 4-6, 6.0hp Ht 2014
UMEÅ UNIVERSITET Lärarutbildningen Inst. för Språkstudier Kursansv: Ingalill Gustafsson 090-786 5067 ingalill.gustafsson@sprak.umu.se 2014 08 30 Studieadministratör: Johanna Palm, 090-786 6457 Kurskod:6LÄ046
Kursbeskrivning för kursen
Institutionen för matematikämnets och naturvetenskapsämnenas didaktik Kursbeskrivning för kursen Analys och bedömning av kunskaper i matematik 1(6) 2014 06-26 7,5 hp Välkommen till kursen Kursen är på
B. Förkunskapskrav och andra villkor för tillträde till kursen
KONSTFACK Institutionen för Design, Konsthantverk och Konst KURSPLAN 30030 Industridesign, individuell fördjupning Industrial, individual proficency 30 högskolepoäng / 30 ECTS credits Kurskod: IDK320,
Kursbeskrivning Kreativ matematik. Höstterminen Kurskod: LPGG06
Kursbeskrivning Kreativ matematik Höstterminen 018 Kurskod: LPGG06 1 Välkommen till kursen Kreativ matematik (0 högskolepoäng) Kursens administratör och lärare Kursadministratör Stina Röjder Berglund stina.rojderberglund@kau.se
MATEMATIK. Ämnets syfte
MATEMATIK Matematiken har en flertusenårig historia med bidrag från många kulturer. Den utvecklas, såväl ur praktiska behov som ur människans nyfikenhet och lust att utforska matematiken som sådan. Kommunikation
Sociala problem, diskriminering och mobbning (7,5 hp)
Stockholms universitet Specialpedagogiska institutionen 106 91 Stockholm www.specped.su.se Kurskod: UQ168F Sociala problem, diskriminering och mobbning (7,5 hp) Våren 2016 Kursansvarig: ulf.sivertun@specped.su.se
2012 December. v. 51. Måndag 17/12. Lokal: sal 222. Frescati hagväg 10.
2012 December v. 51 Måndag 17/12 Lokal: sal 222 Frescati hagväg 10 http://www.specped.su.se/om-oss/hitta-till-oss Tema: Erfarenheternas betydelse, samtal och dialog Syfte: att beskriva erfarenheter av
Specialpedagogiska institutionen Förskolelyftet 2 Ht 2013 Eva Siljehag September. v. 37. Tisdagen 10/9. Lokal: hus 10, sal 228
Specialpedagogiska institutionen Förskolelyftet 2 Ht 2013 Eva Siljehag 2013 September v. 37 Tisdagen 10/9 Frescati hagväg 10 http://www.specped.su.se/om-oss/hitta-till-oss/hitta-till-oss-1.41559 Tema:
Kursbeskrivning ht 2014
Kursbeskrivning ht 2014 2014-10-23 1 Innehållsförteckning Innehållsförteckning... 2 Kursinformation... 3 Examensordningen för Grundlärarprogrammet F-3... 3 Förväntade studieresultat... 4 Kursens innehåll...
Forskningsmetod (7,5 hp) 28/9-30/10 2011
UPPSA UNIVERSITET INSTITUTIONEN FÖR INFORMATIONSVETENSKAP MEDIE- OCH KOMMUNIKATIONSVETENSKAP C HT 2011 Forskningsmetod (7,5 hp) 28/9-30/10 2011 Kurs-PM, MKVC2, HT11 1/7 2011 Kursansvarig: Anne-Marie Morhed
Kriterium Kvalitet 1 Kvalitet 2 Kvalitet 3 Kvalitet 4 Använda, Utveckla och uttrycka
Matematik Enheter - Tid Utveckla och Känner till några enheter och enstaka mätinstrument. Utför enkla mätningar. Avläser analoga och digitala tider.använder både muntliga och skriftliga metoder samt tekniska
KURSPLAN. HÖGSKOLAN I KALMAR Humanvetenskapliga institutionen
KURSPLAN HÖGSKOLAN I KALMAR Humanvetenskapliga institutionen KURS AU200L Barn och ungdomar i förskoleverksamhet, skolbarnsomsorg och skola 31-60 högskolepoäng Children and young people in pre-school, in
Kursvärdering UM4041 VT18
Kursvärdering UM01 VT1 respondenter: : Svarsfrekvens: 1, % 5. Helhetsintrycket Överlag är jag nöjd med den här kursen 5 (1,5%) 10 (,0%) 10 (,0%) 1 (,%) 5 Helt 0 (0,0%) Vet ej 0 (0,0%). Studentens insats
Schema och kursupplägg
Schema och kursupplägg Kursansvarig: Eva Berglund eva.berglund@specped.su.se Seminariegrupledare: Judit Simon (Grupp 1) judit.simon@specped.su.se Eva Berglund (Grupp 2) eva.berglund@specped.su.se Kursadministratör:
Introduktion till informatik, 7,5 hp
Sid 1 (5) Introduktion till informatik, 7,5 hp Välkommen att läsa kursmomentet Introduktion till informatik, 7,5 högskolepoäng, hösten 2014. Vi som håller i kursmomentet heter Ulf Hedestig och Mikael Söderström
Pedagogik GR (A), Förskolans uppdrag, 15 hp
1 (7) Kursplan för: Pedagogik GR (A), Förskolans uppdrag, 15 hp Education (A), Pre-school Assignment Allmänna data om kursen Kurskod Ämne/huvudområde Nivå Progression Inriktning (namn) Högskolepoäng PE087G
Institutionen för individ och samhälle Kurskod MAG200. Mathematics, Primary Education School Years 4-6: Part I, 15 HE credits
KURSPLAN Kursens mål Kursen syftar till att utveckla och fördjupa studentens förmåga att tillämpa didaktiska teorier och matematiska begrepp så att han/hon utifrån gällande styrdokument kan planera, genomföra
Kursutvärdering / Kursrapport
Kursutvärdering / Kursrapport Kursrapporten ska genomföras senast tre veckor efter kursens sista tentamens första tentamenstillfälle. Datum: 2013-02-12 Kursfakta Kursens namn Inom program / fristående
MATEMATIK-DIDAKTIK med inriktning mot tidigare år 15 hp
MATEMATIK-DIDAKTIK med inriktning mot tidigare år 15 hp Kurs 4 Inriktning LIMGB3 Kursuppläggning/Studiehandledning Flödesschema Fältstudier Litteraturseminarier Examinationer Bedömningsgrunder Referenslista
MATEMATIK 3.5 MATEMATIK
TETIK 3.5 TETIK Matematiken har en flertusenårig historia med bidrag från många kulturer. Den utvecklas såväl ur praktiska behov som ur människans nyfikenhet och lust att utforska matematiken som sådan.
Lärare, kursansvariga och administrativ personal
Kursbeskrivning UM2007/UM27UU vt- 14 period AB (version 18 dec - 13) Innehållsförteckning Lärare, kursansvariga och administrativ personal Allmän information Kursplan och kurslitteratur Betygskriterier
Varierad undervisning för lust a1 lära
Varierad undervisning för lust a1 lära Per Berggren & Maria Lindroth 2012-01- 17 Lgr11- Matema@ska förmågor Genom undervisningen i ämnet matematik ska eleverna sammanfattningsvis ges förutsättningar att
Sjuksköterskans profession och omvårdnad som vetenskap, 18 hp Vårterminen 2016. Tidsplan och schema VT 2016
Sjuksköterskans profession och omvårdnad som vetenskap, 18 hp Vårterminen 2016 Tidsplan och schema VT 2016 Schema, reviderat senast 2015 12 22/ Kristina Gottberg Förkortningar: Lärandeaktivitetet (LA),
Utbildningsvetenskap, 20 poäng (21-40 p) Education Sciences, Intermediate level, (30 ECTS- credits)
HÖGSKOLAN I HALMSTAD Sektionen för Lärarutbildning KURSPLAN Dnr Utbildningsvetenskap, 20 poäng (21-40 p) Education Sciences, Intermediate level, (30 ECTS- credits) Kurskod: LNY204 Kursplanen är godkänd
STUDIEHANDLEDNING Utbildning och årskurs: Kandidatprogram i danspedagogik Ämneslärarprogram i dans, årskurs 1. Fristående kurs
VÄLKOMMEN till Konst, kropp och kultur Dansteori 1 Datum: 2014-01-28 STUDIEHANDLEDNING Utbildning och årskurs: Kandidatprogram i danspedagogik Ämneslärarprogram i dans, årskurs 1. Fristående kurs Kursens
Utbildningsvetenskap, 20 poäng (21-40 p) Science education, Intermediate level, 30 ECTS
HÖGSKOLAN I HALMSTAD KURSPLAN Enheten för lärarutbildning Dnr 512-2003-4151 Utbildningsvetenskap, 20 poäng (21-40 p) Science education, Intermediate level, 30 ECTS Kurskod: LNY Kursplanen är godkänd och
Idrott och hälsa: Hälsa och livsstil 7,5 hp
Studieanvisning 2015-01-12 Idrott och hälsa: Hälsa och livsstil 7,5 hp VT 2015 Kurskod: 923G12 Linköpings Universitet Institutionen för Kultur och Kommunikation, IKK Estetiska avdelningen, ESA Kursansvarig:
UC435F Coachande samtal: Karriärutveckling och vägledning I, 7,5 hp, avancerad nivå.
1 (11) Datum 20151217 Institutionen för pedagogik och didaktik Vt 2016 Studiehandledning UC435F Coachande samtal: Karriärutveckling och vägledning I, 7,5 hp, avancerad nivå. Coaching Conversations: Career
Barn- och ungdomsvetenskap I
1 (22) 2013-10-01 Preliminär Kursbeskrivning Barn- och ungdomsvetenskap I 30 hp, grundläggande nivå, helfart Kurskod: UB101F Hösten 2013 Kursansvarig Suzanne Kriström Alonzo Kursadministratör Josefine
Kursbeskrivning för kursen
Institutionen för matematikämnets och naturvetenskapsämnenas didaktik 1(5) 2012 12-16 Kursbeskrivning för kursen Analys och bedömning av kunskaper i matematik 7,5 hp Välkommen till kursen Kursen är på
Erik Östergren lärarutbildningen, 5hp HT 2015
Kurslitteratur Matematik ett kärnämne (Nämnaren Tema) Diverse artiklar All kurslitteratur kommer att finnas tillgänglig på Studentportalen. Kurshemsida http://studentportalen.uu.se Undervisning 20 lektionstillfällen.
Kursen ingår i verksamhetsförlagd utbildning och är en obligatorisk kurs inom Ämneslärarprogrammet vid Gymnastik- och idrottshögskolan.
1 (5) VERKSAMHETSFÖRLAGD UTBILDNING MED ÄMNESDIDAKTIK I, INRIKTNING GYMNASIET, 15 HÖGSKOLEPOÄNG TEACHING PRACTICE WITH DIDACTICS I, IN UPPER SECONDARY SCHOOL, 15 CREDITS Basdata Kursen ingår i verksamhetsförlagd
Under en forskningscirkel, som vi matematikutvecklare i Göteborg har
Britt Holmberg Analysera mera i geometri Inom undervisningen i geometri behöver vi utmana elevernas nyfikenhet med frågeställningar och ge dem tid att undersöka geometriska objekt. Praktiskt arbete där
Institutionen för individ och samhälle Kurskod MAG200. Mathematics, Primary Education School Years 4-6: Part I, 15 HE credits
KURSPLAN Kursens mål Kursen syftar till att utveckla och fördjupa studentens förmåga att tillämpa didaktiska teorier och matematiska begrepp så att han/hon utifrån gällande styrdokument kan planera, genomföra
Måluppfyllelse i svenska/svenska som andraspråk vid nationella prov årskurs 3 vårterminerna 2009 och 2010 TOTALT ANTAL ELEVER 2009: 72
Sedan vårterminen 2009 görs nationella prov i svenska och matte för årskurs 3 i hela landet. Från och med höstterminen 2009 får varje elev i Valdemarsviks kommun skriftligt omdöme varje termin i de ämnen
Studieanvisningar för Bild 1, 1-15 hp, hösten 2015
Linköpings universitet IKK, Institutionen för Kultur och Kommunikation Studieanvisningar för Bild 1, 1-15 hp, hösten 2015 Kurskod: 971G10 och 973G17 Skulpturen heter Rabbit Crossing och är gjord av Eva
Litteraturvetenskap GR (A), Skönlitteratur i vård och socialt arbete, 7,5 hp
1 (5) Kursplan för: Litteraturvetenskap GR (A), Skönlitteratur i vård och socialt arbete, 7,5 hp Comparative Literature (BA), Fiction in Health Care and Social Work, 7,5 Credits Allmänna data om kursen
Kandidatkurs i pedagogik med inriktning mot beteendevetenskap och IT-miljöer
Kursplan Uttagen: 2014-11-21 Kandidatkurs i pedagogik med inriktning mot beteendevetenskap och IT-miljöer Bachelor Course in Education with Specialisation in Behavioural Analysis and IT Environments 30.0
Riktlinjer för VFU- verksamhetsförlagd utbildning för grundlärare F-3 och 4-6
LHS Akademin för lärande, humaniora och samhälle Avdelning: Lärarutbildningen Reviderad 2015-09-16 Riktlinjer för VFU- verksamhetsförlagd utbildning för grundlärare och Inom ramen för 15 hp, UVK 1 Den
Matematik för åk F 3, kurs 3. Studieguide
UMEÅ UNIVERSITET Institutionen för naturvetenskapernas och matematikens didaktik Kursansvarig: Ingela Andersson Matematik för åk F 3, kurs 3 Kurskod: 6MN024 Studieguide Ht 2012 1 Kursansvarig institution:
Studiehandledning LKF 260
Studiehandledning LKF 260 PEDAGOGISK DOKUMENTATION - BARNS OCH PEDAGOGERS LÄRANDE, 15 högskolepoäng, Göteborgs universitet, hösten 2011 Kursledare och seminarieledare: Monica Haraldsson Sträng (monica.strang@ped.gu.se
Kursbeskrivning Kreativ matematik. Höstterminen Kurskod: LPGG06
Kursbeskrivning Kreativ matematik Höstterminen 019 Kurskod: LPGG06 1 Välkommen till kursen Kreativ matematik (0 högskolepoäng) Kursens administratör och lärare Kursadministratör Stina Röjder Berglund stina.rojderberglund@kau.se
Kursplan. Mål 1(5) Mål för utbildning på grundnivå. Kursens mål. Institutionen för hälsovetenskaper
1(5) Kursplan Institutionen för hälsovetenskaper Hörselvetenskap, Handledning och bedömning i verksamhetsförlagd utbildning, 7,5 högskolepoäng Audiology, Supervision and Evaluation in Workplace Education,
Engelska GR (A), Engelska för lärare åk 1-3, (1-15). Ingår i Lärarlyftet II, 15 hp
1 (5) Kursplan för: Engelska GR (A), Engelska för lärare åk 1-3, (1-15). Ingår i Lärarlyftet II, 15 hp English BA (A), English for Primary School and Preschool. Included in the Teacher Initiative, 15 credits
Träff 1 Introduktion till Laborativ Matematik
Träff 1 Introduktion till Laborativ Matematik Tid: Onsdagen den 29 augusti kl 17.30-20.00 Skolinspektionen (2009). Undervisningen i matematik utbildningens innehåll och ändamålsenlighet. Skolinspektionens
Kursplan. Mål 1(5) Mål för utbildning på grundnivå. Kursens mål
1(5) Denna kursplan har ersatts av en nyare version. Den nya versionen gäller fr.o.m. Vårterminen 2016 Kursplan Institutionen för naturvetenskap och teknik Matematik I, inriktning 4-6, 22,5 högskolepoäng
Kursansvarig: Margareta Kesselberg, Rum: B320, Tel: 018-471 10 18, E-post: margareta.kesselberg@dis.uu.se
Kursinformation Välkommen till delkursen i Planerad kommunikation (5p) som ges inom ramen för MKV A. Kursen ger en introduktion till informationshanteringen hos organisationer och företag. Den ger grundläggande
Svenska språket GR (A), Svenska som andraspråk A2, 7,5 hp
1 (5) Kursplan för: Svenska språket GR (A), Svenska som andraspråk A2, 7,5 hp Swedish Language BA (A), Swedish as a Second Language A2, 7,5 Credits Allmänna data om kursen Kurskod Ämne/huvudområde Nivå
Studiehandledning Farmakologi och sjukdomslära, del 1, 7,5 högskolepoäng
Distriktsskötersskeprogrammet, 70 hp Farmakologi och sjukdomslära, del 1, 7,5hp Reguljär kurs 2DS001 VT 10 Studiehandledning Farmakologi och sjukdomslära, del 1, 7,5 högskolepoäng Allmän farmakologi samt