ITM_broshyren.indd :26:18

Transkript

1 ITM_broshyren.indd :26:18

2 ITM_broshyren.indd :26:18

3 Framtidens yrke Informationskoordination med teknik- och mediekunskap är utbildningen för dig som vill vara delaktig i den ständigt växande IT-utvecklingen. Du får en bred och grundläggande kunskap om de olika medierna och dess tekniker. Den 2-åriga utbildningen innefattar projektledning, datateknik och grafisk produktion. Teori varvas med praktik ute i näringslivet där du kan fördjupa dina kunskaper inom de områden som intresserar dig mest. Efter utbildningen kan du arbeta med projektledning som koordinator då du har stor förståelse för de olika informationskanalerna. Ditt arbete kan också vara inom grafisk produktion, webb-produktion eller information som ska nå ut via mobila tjänster. Du får många yrken att välja mellan då du utvecklar en bred kompetens inom ett område med många möjligheter och stora framtidsutsikter. ITM_broshyren.indd :26:19

4 Det här lär vi oss Utbildningen är ett alternativ till högskoleutbildning och leder fram till en Kvalificerad Yrkesutbildningsexamen om 90 KY-poäng. Teori och praktisk undervisning kombineras med lärande i arbete ute på företag 1/3 av studietiden. Huvudämnet är projektledning och projektarbete inom de olika inriktningarna. Du får teoretisk undervisning samt öva dig i praktiskt arbete i form av grupparbete, enligt de krav som man kan ställa på en projektgrupp. Alla grupparbeten redovisas både muntligt och skriftligt. Du får en god insikt i den grafiska miljön. Efter den teoretiska delen tillämpas kunskaperna i arbetsförloppet från idé till färdig trycksak. I den tekniska inriktningen får du lära dig alltifrån hur en dator fungerar, hur en hemsida är uppbyggd till hur information kan spridas ut till olika medier. I både den grafiska och tekniska inriktningen får du en grundläggande kunskap om de produktionsflöden och programvaror som gäller idag. Datorteknik Nätverk Databaser Grafisk produktion Webbutveckling Projektledning Flerkanalspublicering Analysmetodik LIA - Lärande I Arbete Valbar inriktning Examensarbete ITM_broshyren.indd :26:19

5 Projekt vi arbetat med TIDNINGSPROJEKTET I detta projekt simulerades arbetet på en dagstidning. Vi delades in i tre grupper; redaktion, bild och annonsavdelning. Vi redigerade bilder för tryck, utformade annonser och gjorde en layout för tidningen. Under var sin dag fick grupperna testa de olika avdelningarna, vilket resulterade i tre dagstidningar. I genomförandet användes programmen Adobe Indesign, Illustrator, Photoshop och Acrobat. FLERKANALSPUBLICERING Ett annat stort projekt som vi genomförde var att skapa en demoversion av ett system,där informationen kunde publiceras ut till flera olika kanaler i form av text och bild. De olika kanalerna skulle nå ut till webbsidor, mobiltelefoner, e-post, RSS och en tryckbar tidning. Vi utformade också anbud, tekniska beskrivningar, kostnadskalkyler och användarmanualer. Projektet avslutades med en presentation av systemet. BROSCHYR OCH WEBBSIDA Det sista stora projektet bestod av att göra en presentation av utbildningen och eleverna via en trycksak och en hemsida. Vi fick själva välja den inriktning som vi ville fördjupa oss i. Den grafiska gruppen ansvarade för hela utformningen av trycksaken. I framtagandet av broschyren utfördes de arbetsmoment som är vanligt förekommande inom grafisk produktion. Webbgruppen fick också själva styra utformandet av hemsidan som även innefattade en alumniwebb, där vi och andra elever kan hålla kontakt med varandra. Projektledarna fick olika roller samt samordnade de två olika grupperna för att se till att projektet nådde sitt mål. ITM_broshyren.indd :26:20

6 LIA - Lärande i arbete Under den 2-åriga utbildningen är du ute i arbetslivet 1/3 av studietiden, dvs 30 veckor. Du väljer själv var du vill praktisera och behöver du hjälp med att hitta praktikplats hjälper din projektledare dig med detta. På så sätt får du chansen att knyta an dina nya kunskaper till näringslivet. LIA kan vara inom webbutveckling, grafisk produktion, intranät, projektledning samt teknik/databasutveckling. Ditt val av praktikplats beror på ditt intresse och i vilket värdföretag du finner denna verksamhet. Du får handledning från både utbildningsanordnaren och företaget. Har företaget önskemål om förändringar i utbildningens innehåll tillgodoses dessa i största möjliga utsträckning. Arbetsuppgifterna ska dock vara relevanta för både studenternas utbildning och företagets verksamhet. Genom denna praktik ges du möjlighet att testa de olika inriktningarna och se vad som passar dig bäst, om du inte redan vet från början vad du vill arbeta med. Kanske ändrar du dig under utbildningens gång och upptäcker nya vägar. ITM_broshyren.indd :26:22

7 INFORMATIONSKOORDINATORNS ROLL Informationskoordinatorn har en relativt bred infallsvinkel till arbetsmarknaden. Kompetensen har sitt fokus på informationshantering, men exakt hur denna ter sig kan variera. Det finns dock exempel på tänkbara titlar som en informationskoordinator skulle kunna arbeta under: Samordnare/Kommunikatörer Projektledare Produktionsledare Marknadsassistent Byråassistent Konsult Informatör Redaktör Traffic Kreatörer Grafisk formgivare Originalare AD-assistent Webbdesigner Medieproducent Tekniker Teknisk samordnare Datatekniker Mediekoordinator ITM_broshyren.indd :26:23

8 Nuvarande studenter berättar Rei Trulsson, 31 år Oskar Larsson Jarl, 22 år Jael Petersson, 35 år Inriktning: Grafisk produktion Inriktning: Webbutveckling Inriktning: Projektledning Rei Trulsson har innan utbildningen jobbat med internet/intranät-hemsidor på informationsavdelningen på MAS i Malmö. Han har utvecklat, underhållt, utbildat och fungerat som support för andra publicister. Kursinnehållet ger en bra och grundläggande insikt för varje inriktning. Föreläsarna är mycket duktiga inom sina områden. Utbildningen har gett mig en chans att prova de tre inriktningarna och på så vis veta vilken väg jag ska välja att satsa på. Jag hoppas på ett jobb som originalare eller webbutvecklare. Oskar Larsson Jarl har gått den tekniska linjen på Polhemskolan i Lund. Efter avslutad militärtjänstgöring blev det aktuellt med ITM-utbildningen. Kursinnehållet är helt perfekt. Det är den optimala utbildningen för mig, då den innefattar precis det jag vill syssla med och tycker är kul. Jag har fått en bred kompetens från datorns uppbyggnad till webbproduktion. Föreläsarna lär ut på ett enkelt och bra sätt. Efter utbildningens slut ska jag söka jobb inom grafisk design eller webbutveckling. Jael Petersson har arbetat som helpdeskanalytiker på HP där hon gav global IT-support till Sony Ericssons anställda. Hon har också studerat en del genom åren, men har först nu hittat den ulitmata utbildningen som kombinerar hennes intresse för teknik och projektledning. Genom allt praktiskt lärande ITM-utbildningen erbjuder får man en bra inblick i de informationsflöden som används ute i arbetslivet idag. Lärarna har verklighetsanknytning eftersom de jobbar med det de undervisar. Helst vill jag jobba som projektassistent och så småningom som projektledare. ITM_broshyren.indd :26:23

9 Före detta studenter berättar Diana Grüner, 26 år Karin Lundahl, 38 år Jim Roslund, 26 år Inriktning: Projektledning/Grafisk prod. Inriktning: Grafisk produktion Inriktning: Projektledning Diana Grüner har studerat psykologi och hebreiska ett halvår i Israel samt ett år webb, video och grafisk design på NTI-skolan. Hon har även arbetat på en reklambyrå som produktionsledarassistent. Innan Diana bestämde sig för att studera vidare arbetade hon som säljare. Jag tycker att alla delarna i utbildningen var givande. Kursinnehållet var bra med kunniga lärare. Jag försökte lära mig så mycket som möjligt om alla inriktningarna, men i framtiden vill jag gärna ägna mig främst åt projektledning och grafisk produktion. Just nu är jag projektanställd på Sydsvenskan Innovator som traffic. Karin Lundahl har innan utbildningen jobbat på Sydsvenskans annonsavdelning, mestadels som innesäljare. Då ingick även viss annonsproduktion, men hon upplevde att hon saknade tillräcklig kunskap i de grafiska programmen. Alla lärare var väldigt bra och kunniga inom sitt område. Flera av dem kommer från näringslivet och det ger en inblick i hur det fungerar i verkligheten. Utbildningen har påverkat mig mycket positivt och jag är glad för att jag valde att gå den och utveckla mig själv. Idag har jag ett jobb på annonsproduktionen på Sydsvenskan, men har även åtagit mig uppdrag med att göra hemsidor åt olika företag. Jim Roslund har en bakgrund med utbildningar som bl a innefattar marknadsjuridik, projektledning, Management Trainee, socialpsykologi och säljutbildning. Därefter lockade ITM-utbildningen och för några år sedan blev han färdig informationskoordinator. ITM-utbildningen har ett bra kursinnehåll under förutsättning att eleven på förhand själv har skapat sig en bild av hur man i framtiden skulle vilja tillämpa just denna kompetens. Man kan inte vara världsmästare på allt. Jag ville skapa mig själv förutsättningar för att kunna verka i en kreativ och inflytelserik arbetsroll. Idag arbetar jag som Account Manager på företaget IT-Resurs. ITM_broshyren.indd :26:24

10 Samarbetande företag KNOWLEDGE PARTNER är ett kunskapsföretag som ökar konkurrenskraften genom utbildning, information och användarstöd. Knowledge Partner stödjer hela eller delar av lärandeprocessen för en organisation. Detta oavsett om det handlar om införandet av ett nytt IT-stöd, information och utbildning vid förändringsarbete, programanpassningar, dokumentation av system och rutiner eller yrkesväxlingsprogram och certifieringsutbildning. DIABAS är ett rekryterings- och utbildningsföretag som specialiserat sig på att arbeta med medieproducenter och projektledare. Diabas arbetar med rekrytering och utveckling av kreatörer och projektledare för medieproducerande företag. TEKNIK I MEDIA SVERIGE AB erbjuder och utvecklar IT-lösningar för medieproducerande företag. Teknik i Medias verksamhet utgörs av tre huvudområden: Utveckling och produktion av onlinetjänster och nya publiceringslösningar, konsultation och utbildning med fokus på effektiv produktion, drift och underhåll med webbhosting, kundsupport och drift av hela IT-avdelningar. Företaget har totalt fem kontor i Malmö, Stockholm och Helsingborg. KY-MYNDIGHETEN bedriver Kvalificerad Yrkesutbildning som är eftergymnasiala studier inom det reguljära utbildningsväsendet. KY-utbildning är ett alternativ till högskoleutbildning, står under statlig tillsyn (utbildningsdepartementets kommitté för kvalificerad yrkesutbildning) och 1/3 av utbildningen bedrivs ute i arbetslivet. Utbildningarna är mellan ett och tre år långa och i hela landet arrangeras över 300 utbildningar inom de flesta branscher. ITM_broshyren.indd :26:24

11 Crew Skaparna av broschyren Projektledare Helena Ivarsson Katarina Tiliander Koordinator Lis Holmberg AD Stina Gustafsson Mom Hedblom Original Julia Berezhna Rei Trulsson Darina Nilsson Copy Pia Martinsson Wictoria Trei För mer information, besök vår hemsida ITM_broshyren.indd :26:24

12 ITM_broshyren.indd :26:25