Introduktion till Dexter och andra separata instruktioner finns på

Transkript

1 Dexter Betygsättning I Dexter når du information som finns registrerad i huvudsystemet Extens. Dexter är webbaserat och ka nås från valfri dator. Adressen till Malmö Dexter är Introduktion till Dexter och andra separata instruktioner finns på Denna beskrivning gäller betygsättning. DEXTER GY Betygsättning Inloggning i Dexter Användarnamnet och lösenordet är samma som när du loggar in till HRutan. Klicka på länken Inloggning för personal och elev. Navigering i Dexter Precis som i Skola24 så ska du inte använda webbläsarens bakåtknapp eller framåtknapp för att bläddra mellan sidor i Dexter. Använd istället navigeringslisten högst upp under molnet. Support All support av Dexter för gymnasiet hanteras via Utbildningsförvaltningen. IT-support ger alltså ingen support på Dexter. För support på Dexter gå till: 1

2 Betygsinmatning Betygsgrupper Efter inloggning i Dexter väljs menypunkten Betygsinmatning. I dialogen för betygsregistrering så kan du välja dina aktuella grupper i plocklistan. Om du saknar någon grupp eller det finns en grupp som du inte ska betygsätta så kontakta din skoladministratör. I listan som presenteras får man en indikation om hur den egna betygssättningen har fortskridit. Det som visas i rullgardinsmenyn är Gruppnamn - antal definitivmarkerade betyg (antal elever i gruppen). Inmatning av betyg När gruppen är vald visas betygsinmatningen, med eleverna sorterade i bokstavsordning, inmatningssidan ser ut enligt nedan. 2

3 Fälten i betygsinmatningen De fält som kan ändras är Betyg och Def. Betygsdatum är datum då kursen slutar. Om detta datum är felaktigt ber du skoladministratören göra ändringar. Om undervisningen i en kurs är förlängd ska betygsdatum innehålla det nya datumet för kursens slut. Observera att beslut om förlängd undervisningstid måste fattas av rektor. Betygskoder Betyg matas in genom att skriva första bokstaven i betygskoden (1, G, V, M) för grundskolekurser och (S, I, G, V, M) för gymnasium eller genom att välja ett betyg ur plocklistan. Om kursen gäller GY2011 så är det istället den betygsskalan som finns att välja på (-, F, E, D, C, B, A). G, VG och MVG är de officiella betygsstegen för grundskolan. 1 står i systemet för att eleven inte har uppnått målen för ämnet. S och streck innebär att betygsunderlag saknas och är ett slutgiltigt beslut som inte ska ändras sedan det definitivmarkerats. Observera att S och streck endast används när det saknas betygsunderlag pga mycket stor frånvaro. Gå vidare till nästa elev med tab-tangenten. 1 markering När en elev ej har nått upp till målen i grundskolan ska det märkas i systemet med siffran 1. För de elever som läser grundskolekurser och ej når upp till målen ska läraren skriva ett omdöme som beskriver elevens kunskapsutveckling och de stödåtgärder som har getts. Omdömet ska innehålla uppgifter om skola, läsår, elevens namn och personnr samt lärarens namn. Lämna omdömet till skoladministratören. Omdömet ska arkiveras i skolans arkiv och en kopia ska delas ut till eleven. Def-markering Du som lärare kan ändra betygen hur många gånger som helst. Så länge du inte definitivmarkerar betygen syns de inte på betygsvisningen, de är heller inte synliga för elev och vårdnadshavare. När betygsättningen är klar måste du definitivmarkera alla betyg för att skoladministratören ska kunna veta att arbetet är klart och kunna skriva ut betygskatalog. När ett betyg är definitivmarkerat, och sparat kan det inte längre ändras av dig som lärare. Däremot syns betygen fortfarande gråtonade. Definitivmarkerar du av misstag måste det ändras av skoladministratören. Kryssa i Def-fältet med ett mellanslag eller klicka i rutan. Även här kan du förflytta dig från elev till elev med hjälp av tab-tangenten. Under listan finns en knapp Def. alla, sätter en bock i fältet Def för samtliga elever som har betygsatts. Ändringen föregås av en kontrollfråga. När betygen blivit def.markerade byter knappen namn till Avdef. Alla. Klicka på Avdef. Alla, och definitivmarkering tas bort, från de betyg som ännu inte sparats. Spara och Avbryt Under elevlistan finns två knappar, Spara och Avbryt. När du klickar på Spara får du en kontrollfråga: Vill du verkligen spara?. Ett Ja på denna fråga gör att uppgifterna sparas. OBS! Så länge du inte definitivmarkerat betygen kan du fortsätta att ändra betygen trots att du har sparat. Vid klick på Avbryt lämnas sidan utan att informationen sparats. Efter 15 minuters inaktivitet loggas man ut ur Dexter. Det är därför klokt att spara betygen med jämna mellanrum och sedan fortsätta arbetet. 3

4 Skriv ut betygsunderlag Skriv ut betygsunderlag är en länk som alltid är aktiv. Denna utskrift kan du använda redan innan betygen skrivits in för att få ett papper att fylla i. Statistik Längst ner på sidan och på utskriften av betygsunderlag finns betygsstatistik för gruppen. Endast de def-markerade betygen är medräknade. 4

5 Betygsättning När dina betyg i gruppen är definitivmarkerade skriver skoladministratören ut betygskatalog för gruppen. Kontrollera noga att betygen i betygskatalogen är korrekta innan du undertecknar betygskatalogen. Ett betyg får aldrig ändras efter att du som lärare har undertecknat betygskatalogen. För elever i åk 1 gäller den nya skollagen och då kan, under särskilda omständigheter, ett betyg få ändras till ett högre steg. Det är först i och med undertecknandet av betygskatalogen som du sätter betyget. Före undertecknandet handlar det om betygsinmatning. Betygskatalogen ska snarast lämnas in till skoladministratören så att hon/han kan skriva ut de betygsdokument som ska delas ut till elever. När skoladministratören har fått in betygskatalogen och markerat detta i huvudsystemet Extens syns betygen för elev och vårdnadshavare i Dexter. Läraren skall vid betygsättningen redovisa för eleverna på vilka grunder betygsättning sker utnyttja all tillgänglig information om elevens kunskaper i förhållande till kraven i kursplanen beakta även sådana kunskaper som en elev tillägnat sig på annat sätt än genom den aktuella undervisningen beakta såväl muntliga som skriftliga bevis på kunskaper och göra en allsidig bedömning av kunskaperna och därvid beakta hela kursen. Av skrivningarna i läroplanen framgår att betyg ska gälla kunskaper i kursen och att bedömning och betygsättning ska ske med kursplanernas mål och betygskriterierna (ämnets syfte/kunskapskraven för GY2011) som utgångspunkt. Det innebär i sin tur att närvaro, flit, ambition, läxläsning, lektionsarbete mm inte i sig ska vara grund för betygsättningen, såvida de inte är en direkt förutsättning för att målen ska kunna nås, till exempel i form av laborationsarbete. Inget enskilt prov, inte heller t.ex. de nationella kursproven, kan ligga till grund för hela bedömningen i en kurs. Ur Författningskommentarer för likvärdig bedömning och betygsättning Skolverkethttp:// 5