Dialogforum Alby- om förskolan

Transkript

1 MINNESANTECKNINGAR 1 [5] Dialogforum Alby- om förskolan Dag och tid Måndag 20 februari kl Plats Närvarande Förskolan Ugglan Ledamöter i dialogforum Boende i Alby Diana Hildingsson (S), ordfö-14rande i dialogforum 13 kvinnor och 1 man Bayram Uludag (MP) Övriga Ufuk Sen (M) Ebba Östlin (S), ordförande i utbildningsnämnden Kerstin Andersson, områdeschef i Alby Monica holmqvist, chef på förskolan Ugglan Dennis Latifi, områdesutvecklare Josefin Adolfsson, kommunikatör Ej närvarande Ali Khan (S), vice ordförande Karin Fernstedt (S) Butt Sikander (S) Aida Huskovic (M) Anders Runelund (M) Bengt Sjöblom (TuP) Khaled Altarabishi (V) Therese Kanervainen (SD) Årets första möte i Alby handlade om förskolan. Diana Hildingsson, ordförande i dialogforum inledde med att hälsa alla välkomna. Med på mötet var Ebba Östlin, ordförande i utbildningsnämnden. Hon berättade kort kring vad som är på gång inom förskoleverksamheten i Botkyrka kommun och Alby. Utmaningar för förskolan i Botkyrka Ebba berättade att det är en stor inflyttning till Botkyrka och det föds också många barn. Det innebär utmaningar för den offentliga servicen i kommunen. Även i Alby är inflyttningen stor. En del av befolkningen bor dessutom kort tid i området. Detta tillsammans gör att det är svårt att veta vilket behov av barnomsorg som kommer att finnas den närmaste framtiden. I genomsnitt går det i Alby 5,8 barn per anställd.

2 BOTKYRKA KOMMUN MINNESANTECKNINGAR 2 [5] Alla barn har rätt till 35 timmar i veckan Ebba informerade om att politikerna i Botkyrka beslutat att alla barn ska få möjlighet att gå i förskola 35 timmar i veckan om föräldrarna vill det. Detta på grund av de fördelar det ger för barnens språkutveckling och sociala utveckling. Kompetensutveckling Ebba berättade om svårigheterna i att rekrytera behörig personal. Det är ett generellt problem i hela Stockholmsområdet. Kommunen satsar nu därför 5 miljoner kronor per år på kompetensutveckling av den personal som redan jobbar i kommunens förskolor. Barnskötare som vill bli förskolelärare får delvis studera på arbetstid. Nya förskolor i Alby Ebba berättade också om de nya förskolor som planeras i Alby de närmaste åren. Förskolan Örnens nya lokaler kommer att stå klar hösten 2014 om ingen överklagar besluten. Den kommer att ligga på den så kallade skoltomten, bakom sporthallen och ha avdelningar. Om prognoserna håller kommer ytterligare en förskola byggas i Alby och stå klar 2017/18. Redan nu ser man över vilken mark som kan vara lämplig för detta. Synpunkter och förslag från föräldrar Efter Ebbas presentation släpptes ordet fritt. Många föräldrar hade synpunkter på förskoleverksamheten idag och förslag på förbättringar. Nedan följer en redovisning av detta. Val av plats för ny förskola Flera besökare tyckte att valet av plats för Örnen är märklig. Det känns otillgängligt och trångt, menade man. Ebba höll med om att platsen inte är den ideala, men att man ändå bedömt det som bästa tänkbara alternativ. Det finns inte tillgänglig mark på Albyberget och undersökningar visar att människor är mer benägna att gå ner i dalen från berget, än tvärtom. Flera föräldrar tyckte också att förskolan borde ha byggts på den mark där det fanns en förskola tidigare. Ebba höll med, men menade att prognoserna var annorlunda då. Man såg inte behovet. Personal och kompetens Personalsituationen var en av kvällens stora frågor och det blev livliga diskussioner. Många föräldrar menade att personalens brist på kompetens är det avsevärt största problemet med förskolorna i Alby idag. Bristen på förskolelärare och barnskötare syns tydligt i verksamheten. Många menade att det känns olustigt och oroligt att lämna in sina barn till en verksamhet som är så dåligt rustad för att göra sitt jobb. En besökare berättade att det alltid är brist på pedagoger på det egna barnets avdelning och ofta är det vikarier som tar hand om barnen. Många föräldrar sa också att de sett problemet under många år och att det inte blivit bättre. Man berättade om tillfällen när pedagogerna inte känt till läroplanen eller

3 BOTKYRKA KOMMUN MINNESANTECKNINGAR 3 [5] kommunens styrdokument eller vad de säger om till exempel genusfrågor med mera. Ebba berättade vidare att den kompetensutveckling kommunen erbjuder förskolepersonalen både rör den språkliga och pedagogiska utvecklingen och man kartlägger varje enskild pedagogs behov. Kommunen har avtal med Södertörns högskola där barnskötare kan läsa in förskolelärarutbildningen. Hon berättade också att det händer att kommunen köper ut pedagoger. Språk Personalens språkliga brister tyckte många var det allvarligaste problemet. Om förskolan är så viktig för barnets språkutveckling, då är det extra allvarligt att personalen själv har stora språkliga brister, menade man. Flera föräldrar berättade att det är svårt att kommunicera med personalen och att det märks att det är svårt för barnen också. Det blir många missförstånd och onödiga konflikter som gör att barnen känner sig otrygga. Man berättade också att en del på grund av språket har svårt att ta till sig de styrdokument som förskolan arbetar efter och att det märks i verksamheten. Flera föräldrar berättade också att det ofta förekommer att pedagogerna pratar andra språk med barnen, vilket gör att vissa barn stängs ute. Det är en daglig kränkning, berättade man. Ebba svarade att hon förstår oron och att kommunen är medveten om de kompetensproblem som finns i förskolan. Det ser olika ut på olika förskolor. Vissa har kommit längre. Att rekrytera behörig personal är den största utmaningen för förskolorna och det är inte unikt för Botkyrka. Många besökare menade att de barn som går i förskolan inte har tid att vänta på en kompetensutveckling som tar många år. Det behövs fler pedagoger som pratar bra svenska nu. Kommunen måste ha en gräns för hur dålig svenska en pedagog får prata, menade man. Ny organisation Ebba berättade att den nya organisationen av förskoleverksamheten i kommunen kommer att göra det lättare för cheferna att leda verksamheten. Nu finns det en chef på varje förskola med fullt fokus på just den förskolan. Bra ledarskap och styrning är en förutsättning för bra verksamhet. Modersmålsträning En förälder undrade vilket modersmålsstöd ett barn har rätt till i förskolan. Hon berättade att det fungerar olika beroende på vilken avdelning barnet går. Kerstin svarade att alla barn har rätt till det i förskolan och om det inte fungerar ska man vända sig till förskolechefen. Lönenivån Många besökare menade att Botkyrkas låga löner gör att erfaren utbildad personal söker sig någon annan stans. Högre löner är en förutsättning för bra

4 BOTKYRKA KOMMUN MINNESANTECKNINGAR 4 [5] verksamhet i Alby, tyckte de flesta. Botkyrka borde ligga högre än andra kommuner för att locka hit bra personal. Kerstin Andersson, områdeschef för förskolorna i Alby, berättade att Botkyrkas lönenivå för nyrekryteringar ligger i nivå med andra kommuner i Stockholmsområdet. Problemet är att det inte finns förskolelärare att rekrytera. Verksamheten Flera tyckte att förskolorna gör för lite utflykter med barnen. Det är viktigt för barnens utveckling att se någonting annat än bara förskolan, menade man. Man kände också en oro för att framföra synpunkter på verksamheten. Ofta känner man sig tjatig och en oro finns för att det ska påverka hur det egna barnet blir bemött. Föräldraengagemang Många av föräldrarna pekade på problem med föräldrarnas engagemang i förskolan. Många i Alby vet inte vilken roll förskolan har och tar heller inte kontakt med förskolan om man tycker något är fel. En förälder föreslog att förskolorna skulle börja jobba för att knyta samman föräldrar och hjälpa till att skapa nätverk. Då krävs det mer av personalen än idag, menade man. Et konkret exempel är drop-in fika. Finns sammanhållning bland föräldrar är det också lättare att ställa krav och komma med konstruktiva förslag. Det viktigaste är att man gör saker småskaligt i den dagliga verksamheten, menade man. Ebba och Kerstin sa att detta är en viktig fråga för ledningen. Det är jätte viktigt att förskolorna signalerar att föräldrar är välkomna i förskolan. Förskolan viktig för områdets status Flera föräldrar betonade att mötet med förskolan ofta är första intrycket av ett område och en kommun. Flera berättade om bekanta som skickat sina barn till förskolor i andra kommuner för att Botkyrka inte levde upp till förväntningarna. Det bidrar till ökad segregation, menade man. Ebba sa att Botkyrka ibland får oförtjänt kritik. Botkyrkas skolor uppvisar exempelvis ofta bättre resultat än skolor med samma förutsättningar. Hon uttryckte också en oro för ökad segregation i samhället. All forskning visar att elever som går i klasser där barnen kommer från olika socioekonomiska förhållanden generellt presterar bättre. Hon sa att Botkyrka, med sina utmaningar, måste vara ännu bättre än många andra kommuner. Det är svårt när statsbidragen minskat de senaste åren, sa Ebba. Frågan om dagmammor kom också upp. Finns det i Alby? Flera föräldrar sa att det finns ett intresse för detta. Ebba berättade att det är enkelt att söka tillstånd för att bli dagbarnvårdare i kommunen, men i Alby har ingen ansökt om att få starta en sådan verksamhet.

5 BOTKYRKA KOMMUN MINNESANTECKNINGAR 5 [5] Avslutning Diana Hildingsson avslutade mötet och tackade för mycket bra diskussion. Många stannade kvar och pratade efter mötets avslutande. Minnesanteckningar läggs på botkyrka.se och skickas till utbildningsnämnden.