SeQF och kompetensbaserad matchning

Transkript

1 SeQF och kompetensbaserad matchning Bruce Anderson Rita Bergenhill

2 Agenda SeQF och kompetensbaserad matchning Kompetensbaserad tvåvägsmatchning SeQF och matchning Matchning i praktiken scenario 1 Kvalifikation för Arbetsgivare Matchning i praktiken scenario 2 Kvalifikation för Arbetssökande Slutsatser och fördelar med användandet av referensramen för kvalifikationer i matchning SKiM/Kompetensmatchning ESCO The multilingual classification of European Skills/Competences, Qualifications and Occupations

3 SeQF och matchning Hur kan referensramen för kvalifikationer användas i praktiken i matchningen mellan arbetsgivare och arbetssökande?

4

5

6

7 NQF Karriär i elteknikbranschen 7 Högskola Installationssamordnare Entreprenadingenjör Projektchef 6 5 Yrkeshögskola/ Diplomutbildningar Fortbildning EUU Tekniker, tele, larm, automation Kalkylator Elkonstruktör Ledandemontör Arbets-/produktions- /serviceledare Projektledare nivå 1 Projektledare nivå 2 Projektledare nivå 3 Egen företagare Serviceelektriker 4 Gymnasium Elektriker med ETG-examen erfarenhet EIO Utbildning och kompetens 1

8

9

10 Scenario 2 Arbetssökande anger en erbjuden kvalifikation som omsätts till validerade kompetenser före matchning Arbetsgivare Arbetssökande Kvalifikation Kompetensbehov Kompetens

11 Exempel på kvalifikation SeQF-nivå 5

12

13 Slutsatser Tillsammans med kompetensbaserad matchning blir SeQF ett väldigt effektivt verktyg för matchning Överbryggar från utbildningar till kompetenser gångbara på arbetsmarknaden Konkretiserar arbetsgivarnas kompetensbehov och hur väl arbetssökande motsvarar det kompetensbehovet Möjliggör målinriktade kompetenshöjande åtgärder och insatser

14 Utvecklingsarbete: Kompetensmatchning (SKiM) Tydliggöra, synliggöra och utveckla kompetenser för en förbättrad matchning Genom att bryta ner yrken och kvalifikationer till en nivå som kan hantera KOMPETENSER kan förbättringar inom följande områden uppnås: Mer träffsäker och effektiv matchning. Stöd till arbetsgivare så att de bättre kan tydliggöra kompetensbehov i förhållande till arbetsuppgifter. Vägledning som ger stöd till arbetssökande att identifiera, synliggöra och utveckla sina kompetenser samt också utveckla sina karriärkompetenser (CMS).

15 Projektet Kompetensmatchning omfattar fyra målområden: 1. Standard för kompetenser (kopplat till SeQF) 2. Tydliggöra arbetsgivares kompetensbehov 3. Synliggöra och utveckla arbetssökandes kompetenser 4. Kompetensutveckla främjandeaktörer (arbetsförmedlare m.fl.) för att underlätta implementering och långsiktiga effekter av projektresultat

16 Från olika språk till ett gemensamt språk för efterfrågan av kompetenser och kvalifikationer på arbetsmarknaden Från att arbetssökandes kompetenser försvinner i bruset, till transparenta och effektiva urvalsprocesser Från att bara validera mot branschmodeller till en kompetensprofilering som fångar hela processen med självskattning, kartläggning, bedömning och validering. Från att bara erbjuda vägledningsinformation till motivations- och kompetenshöjande insatser med fokus på karriärvägledning och karriärkompetenser (CMS) Från att bara kunna hantera hårda kompetenser till metoder och verktyg som förmår synliggöra och utveckla de mjuka kompetenser som efterfrågas på arbetsmarknaden.

17 ESCO - The multilingual classification of European Skills/Competences, Qualifications and Occupations

18 ESCO - The multilingual classification of European Skills/Competences, Qualifications and Occupations ESCO ska bestå av kompetenser, kvalifikationer och yrken som är relevanta för arbetsmarknaden och utbildningsvärlden inom EU ESCO ska fungera som ett översättningsverktyg som möjliggör att EU-ländernas matchningsunderlag kan kommunicera med varandra EURES-portalen (EURES, the European Job Mobility Portal) kommer att kopplas till ESCO För att kunna vara en del av EURES och ESCO behöver samtliga medlemsländers nationella yrkesklassificeringar mappas mot ESCO

19 ESCO - The multilingual classification of European Skills/Competences, Qualifications and Occupations ESCO-projektet startades år 2010 för att åstadkomma en EU-gemensam standard för Att möjliggöra snabb informationsöverföring om lediga jobb och arbetssökande mellan medlemsländerna Att synliggöra resultat av lärande så att det blir direkt användbart i matchning Att synliggöra kompetenser på ett tydligare sätt än i dag Att överbrygga klyftan mellan arbetsmarknaden och utbildningsvärlden

20 ESCO - The multilingual classification of European Skills/Competences, Qualifications and Occupations Att skapa en EU-gemensam klassificering av kompetenser, kvalifikationer och yrken är prioriterat initiativ inom Europa 2020 En första version av ESCO publicerades oktober 2013 En komplett ESCO v.1 ska vara klar i slutet av år 2016

21

22 ESCO - The multilingual classification of European Skills/Competences, Qualifications and Occupations Reference groups Hospitality and turism Agriculture, forestry, fishery Veterinarian activities Manufacturing of textile, apparel, leathre, fotwear and related products Health and social services activities Wholesale, retail trade, rental and leasing Manufacturing of food, beverages and tobacco Mining and heavy industry Transportation and logistics ICT Service activities Arts, entertainment and recreation Ytterligare 16 referensgrupper har skapats, online-konsultation har pågått fram till den 31:a december 2015

23 Rubrik Brödtext

24

25 Kontakt Bruce Anderson Rita Bergenhill