Min syn på visuella verktyg i produktutvecklingsprocessen

Storlek: px
Starta visningen från sidan:

Download "Min syn på visuella verktyg i produktutvecklingsprocessen"

Transkript

1 Min syn på visuella verktyg i produktutvecklingsprocessen Mälardalens Högskola Philip Åhagen 4/13/2011

2 Innehåll Sammanfattning... 3 Ordlista... 4 Inledning... 4 Skisser... 5 Varför skissa?... 5 Olika typer av skisser... 5 Skiss och tankeskiss... 5 Minnesskiss... 6 Presentationsskiss... 6 Teknikskiss... 6 Förklaringsskiss... 6 Digital skissteknik... 7 Skisser i produktutvecklingsprocessen... 8 Datorbaserade 3D modelleringsverktyg... 9 Varför använda 3D modellering? D modellering i produktutvecklingsprocessen... 9 Prototyper Varför bygga modell eller prototyp? Olika typer av prototyper Prototyper i produktutvecklingsprocessen Slutsatser Referenser

3 Sammanfattning Enligt mig går det att dela in visuella verktyg för design i tre huvudgrupper; Skisser, 3D modellering och prototyper. Skisser och prototyper går i sin tur att dela in i mindre grupper. Skisser kan delas in i: skiss och tankeskiss, minnesskiss, presentationsskiss, teknikskiss och förklaringsskiss [2]. Prototyper kan delas in i: fysiska/analytiska prototyper och omfattande/fokuserade prototyper [3]. Fördelarna med att använda skisser i en designprocess är många. De gynnar utvecklingsprocessen på flera plan, de är kostnadseffektiva och kan göras tillgängliga när som helst. Datorstödd 3D modellering gör det möjligt att digitalt framställa produkten, utföra valfria tester, undersöka tillverkningsmetoder och skapa fotorealistiska renderingar inför en presentation eller liknande. Störta fördelen med prototyptillverkning är att det medför förmågan att kunna hålla och känna på en produkt som ännu inte producerats. Man kan även utvärdera en funktion eller produktens storlek genom att tillverka en relativt enkel fokuserad prototyp. Jag anser att ett visuellt verktyg kan ersättas av ett annat, men bara till en viss gräns. Du kan inte uppnå en 3D modells detaljnivå med skisser. Inte heller kan du erhålla förmågan att hålla och känna på en produkt genom 3D modellering, för det måste en prototyp byggas. Jag anser att skisser är som bäst tidigt i utvecklingsprocessen. När idéer ska genereras och utforskas. När sedan detaljer behöver skapas och utvärderas, tillverkningsmetod bestämmas och hållfasthetstester utföras lämpar sig datorbaserad 3D modellering bättre än skisser. Då prototyper kan vara kostsamma att tillverka och kan medföra att utvecklare låser sig till en design, bör prototyptillverkning tillämpas efter det att man utforskat hela designområdet och möjliga lösningar. 3

4 Ordlista CAD Står för Computer Aided Design. Översätts till datorstödd design CAE Står för Computer Aided Engineering. Översätts till datorstödd ingenjörskonst 3D 3 dimensioner. Höjd, bredd och djup CNC Står för Computer Numerical Control. Ett dator system för att styra verkstadsmaskiner. Inledning Visuella verktyg i produktutvecklingsprocessen innefattar flera olika typer av verktyg. I denna essä kommer dock störst vikt läggas på visuella verktyg som har stark koppling till design, dvs. skisser, datorbaserade 3D modeller och prototyper. Verktyg som t ex flödesscheman, story boards, tabeller etc. kommer ej behandlas. Frågor jag kommer besvara i denna essä är: Vilka visuella verktyg för design finns att tillgå i produktutvecklingsprocessen? Vilka är för och nackdelarna med dessa? Kan ett visuellt verktyg helt ersätta andra visuella verktyg? Vilka visuella verktyg är passande för vilka faser i produktutvecklingsprocessen? 4

5 Skisser Nationalencyklopedins [4] förklaring av ordet skiss: Utkast; snabb, summarisk framställning i bild eller ord. Skisser har funnits sedan medeltiden och fungerade redan då som ett hjälpmedel för att undersöka och förmedla idéer [2]. Samtidigt som alltmer avancerade verktyg för 3D modellering, prototyptillverkning och liknande ständigt uppfinns, har skisser sett ut och skapats på samma sätt sen medeltiden. Det är därför man inte ser på själva skissen vilket århundrade eller ens årtusende som skissen kommer ifrån, utan på motivet. Varför skissa? Att skissa i samband med produktutveckling resulterar inte bara i föreställande skisser utan gynnar även processen. Jag anser att man kan se på skisser som ett hjälpmedel för tanken. Om man har en idé på en design till en produkt, kan denna idé utvecklas och förbättras när den väl skissas. Det är mer till själva skapandet av skisserna än till själva skisserna. Sketches are a byproduct of sketching Bill Buxton [2]. Fördelarna med en skiss är många. Bl.a. kan den skapas snabbt, kan skapas när som helst, kan visas när som helst och är framför kostnads effektiv. Olika typer av skisser Skisser kan självklart kategoriseras på flera olika sätt. Jag väljer dock indelningen som Bill Buxton använder i sin bok Sketching User Experiences [2]. Han väljer att dela in skisser i kategorier efter syftet med skisserna: Skiss och tankeskiss Minnesskiss Presentationsskiss Teknikskiss Förklaringsskiss Skiss och tankeskiss Skisser som används vid idégenerering är ofta hastigt skapade. Syftet med dessa är rätt och slätt att utforska idéer. Att skissa en idé man tänker på har en förmåga att hjälpa hjärnan att generera flera idéer. Denna typ av skisser kallas ibland även för tankeskisser. Figur 1 Skiss och tankeskiss [2] 5

6 Minnesskiss Skisser kan även fungera som en förlängning av minnet. Genom att snabbt skissa ner en bild som beskriver en idé, kan man erhålla samma idé vid ett senare tillfälle genom att titta på just den skissen. Skissen behöver inte vara detaljerad för hjärnan ska koppla skissen till idén. Hjärnan kommer direkt att associera skissen med den idén även om skissen endast består av ett streck. Figur 2 Minnesskiss [2] Presentationsskiss Presentationsskisser skapas för kunder eller liknande. Dessa skisser ska vara gjorda på ett sätt så att mottagaren förstår, dvs. ska idén förmedlas till en person som saknar kompetensen att läsa ritningar och skisser, behöver skissen utformas så att idén kan förmedlas trotts kompetensgap. T ex kan skisserna göras mer verklighetstrogna för att öka förståelsen. Teknikskiss När en lösning behöver förmedlas eller förklaras snarare än en idé, används skisser som förklarar funktioner mer utförligt än en idéskiss. Dessa skisser är detaljerade och är oftast avsedda för de som faktiskt ska bygga vad som ritats. Figur 3 Presentationsskiss [2] Förklaringsskiss Den här typen av skisser används när något behöver förklaras, så som hur något fungerar eller är konstruerat. Dessa skisser kan vara sprängskisser, genomskärningsskisser eller så kan de vara skisser som delats in i rutor på ett papper för att förklara ett händelseförlopp, som en seriebok. Figur 4 Teknikskiss [2] Figur 5 Förklaringsskiss [2] 6

7 Digital skissteknik Idag finns det verktyg för att digitalt framställa en skiss. Detta kallas ofta för digital skissteknik. Det innebär att, med hjälp av hårdvara och mjukvara kan skapa en digital skiss i en dator. Hårdvaran för att skapa digitala skisser kan bestå av en ritplatta med tillhörande penna, en skärm som tillåter att man ritar direkt på skärmen eller en scanner (det senare alternativet kräver att skissen först skapas på papper). Mjukvaran kan bestå av ett eller flera datorprogram som stödjer hårdvarans funktioner och tillåter bearbetning av skisserna. Främsta fördelen med digitala skisser är enligt mig att det är enklare att göra digitala skisser mer verklighetstrogna och således mer attraktiva för kunder. Andra fördelar är förmågan att lätt kunna skapa varianter av samma skiss, ångra ett ritsträck eller byta färg på skissen med ett knapptryck. Jag anser att digitala skisser har sina fördelar gentemot traditionell skissning, men dessa fördelar uppkommer först då behovet av snygga presentationsskisser uppstår, t ex vid en presentation för kunder eller liknande. Vid idégenerering eller som kommunikationsverktyg ser jag inte behovet av att byta ut traditionella skisser mot digitala skisser. Jag bedömer att det även finns nackdelar med digitala skisser. I och med att det blir enklare att skapa mer verklighetstrogna skisser, finns risken att skisserna överarbetas och designen framstår i kundens ögon som fulländad istället för ett förslag. Figur 6 Fuel Cell Car [1] Figur 7 Fuel Cell Car [1] 7

8 Skisser i produktutvecklingsprocessen Som beskrivits tidigare kan skisser användas i flera syften. De kan vara till hjälp i idégenereringen, underlätta kommunikationen och agera som en förlängning av minnet. Alltså kan skisser användas genom hela produktutvecklingsprocessen. Vad skiljer då skisser från t ex en prototyp? De är båda verktyg för att visualisera en idé eller ett koncept. Jag anser att då skisser står för utkast, ej fulländat, förslag, står prototyp för motsatsen. Vid skapandet av en prototyp är designen nästintill bestämd och endast detaljer kan omarbetas innan produktutvecklingen nått sitt slut. Investeringen som krävs för att skapa en prototyp kontra skisser är även det en stor skillnad då prototyper i regel är betydligt mer kostsamma att tillverka. Det anser jag även är anledningen till att man inledningsvis använder sig av skisser och först mot slutet tillverkar prototyper. Inledningsvis i ett produktutvecklingsprojekt, när förändringar av designen fortfarande relativt billiga, används gärna skisser för att på ett förmånligt sätt undersöka idéer och bibehålla flexibiliteten. Först senare i produktutvecklingen, när designen så gott som fastställts, är man villig att bekosta prototypbygge för att undersöka och utvärdera detaljer och funktioner. I början av produktutvecklingen används gärna skisser som håller designen flexibel och i takt med att skisser, ritningar och 3D modeller blir mer detaljerade ökar upplösningen på produkten och detaljer uppkommer. Figur 8 Goggles [1] 8

9 Datorbaserade 3D modelleringsverktyg 3D modelering är ett sätt att digitalt bygga upp en produkt i 3 dimensioner. Detta görs i regel i ett CAD program på en dator. CAD står för Computer Aided Design. CAD användes för första gången runt 1960 talet i flyg och bilindustrin, men det var först under 1980 och 1990 talet som tekniken verkligen tog fart. CAD kan användas i flera syften. Man kan skapa trådmodeller, 2D modeller, 3D modeller och måttsatta ritningar mm. CAD används vanligast vid detaljerad konstruktion av 3D modeller av fysiska komponenter, men också i produktutvecklingsprocesser för att bl.a. undersöka tillverkningsmetoder, analysera dynamiska egenskaper och för att utforma objekt. Varför använda 3D modellering? CAD program har bidragit till att många företag kunnat sänka sina utvecklingskostnader och förkortat sina designcykler. En av de främsta anledningar till att använda CAD enligt mig är förmågan att analysera en produkt utan att behöva tillverka den. Med simulationer i CAD kan man på ett realistiskt sätt simulera verkliga förhållanden och minska tiden och kostnaderna för att tillverka och testa prototyper[5]. Genom att modellera en produkt i CAD och applicera ljus, färger, material och omge modellen av en så kallad scen, kan mycket realistiska foton skapas. Ljuset, färgerna och materialen ger produkten det utseende man strävar efter och scenen förklarar i vilket sammanhang produkten ska användas i. Då en produkt modellerats upp i ett CAD program, kan modellen användas som underlag vid tillverkning av modell eller prototyp. Detta görs möjligt genom att överföra den digitala modellen till en friformningsmaskin eller CNC styrd fräs. 3D modellering i produktutvecklingsprocessen I takt med att datorer blir alltmer kraftfulla och gränssnittet mellan tekniken och människan ständigt förbättras, blir det lättare att skapa 3D modeller. Man kan idag relativt enkelt modellera flera varianter av en tänkt produkt, analysera egenskaper och undersöka tillverkningsmetoder. Jag tror att det är just i denna fas av utvecklingsprocessen som 3D modellerering gör som mest nytta, när grunddragen på produkten bestämts men detaljer ska fastställas. Liknande digitala skisser, tror jag man bör passa sig för att blanda in 3D modellering i produktutvecklingen för tidigt då jag tror kunder kan uppleva att fotorealistiska 3D modeller står för något fulländat och bestämt. Ytterligare en nackdel med 3D modellering är kostnaderna för att investera i den hård och mjukvara som krävs för att tillämpa verktyget. Figur 9 3D modell skapad i SolidWorks 9

10 Prototyper Nationalencyklopedins [4] förklaring av prototyp: Originalmodell som de följande formerna baseras på. Inom industriell produktutveckling avses försöksmodell som är riktig i funktion, konstruktion och utseende. Varför bygga modell eller prototyp? Då man ska skapa en ny produktdesign finns risken att många oväntade problem uppstår. Genom att tillämpa prototyper i designprocessen kan produktdesignerna utforska olika lösningsalternativ, utföra tester och hitta fel som kanske annars förblivit okända tills produkten gått till produktion. Genom att skapa en prototyp medför det förmågan att hålla och ta på produkten, vilket jag tror kan vara värdefullt under en utvecklingsprocess. Olika typer av prototyper Det finns flera olika tolkningar på vad som ingår under samlingsnamnet prototyp. Ullrich och Eppinger [3] delar, i sin bok Product Design and Development, in prototyper i två aspekter; fysiska/analytiska prototyper och omfattande/fokuserade prototyper. Fysiska prototyper är modeller används för att utvärdera produktens design och för att testa t ex hållfasthet. Analytiska prototyper används för att utvärdera vissa delar av produkten och består av bl.a. matematiska modeller och datorbaserade 3D modeller. Omfattande prototyper används för att utvärdera produkten i sin helhet, en prototyp som har funktioner och utseende likt slutprodukten. Fokuserade prototyper behöver inte likna slutprodukten utan kan skapas för att utvärdera en teknik, funktion eller storlek. Då man behöver utvärdera en teknik eller funktion, som är kritisk för att slutprodukten skall fungera, kan vissa delar som är avgörande för funktionen friläggas i en prototyp. Prototyper i produktutvecklingsprocessen När man ska förmedla en idé eller ett koncept, är en skiss bra, CAD modell bättre, men bäst är en modell eller en prototyp. En prototyp låter betraktaren undersöka, hålla och känna på produkten innan den börjat producerats. Man kan uppleva designen istället för att bara se på den. Idag kan man göra mycket av produktutvecklingen i CAD program. Det är lätt att utifrån en 3Dmodell ändra färger, analysera och simulera verkliga förhållanden och undersöka möjliga tillverkningsmetoder. Men det ungefär så långt den digitala världen sträcker sig. När det handlar om att få en känsla för hur en produkt t ex känns i handen eller hur väl produkten är anpassad till människans storlek, krävs en fysisk modell. Prototyptillverkning är ett bra sätt utvärdera och ge feedback på detaljer. Om det finns resurser till att skapa en prototyp anser jag att man definitivt ska överväga att använda verktyget. Man bör dock vänta med att bygga prototyper till det att man utforskat design området, eliminerat svagare koncept och bara ett fåtal möjliga lösningar och designer kvarstår. På detta sätt minimerar man risken att bygga prototypen i onödan. Prototyptillverkning kräver olika stor investering beroende på vilken sorts produkt man utvecklar. Men enligt min uppfattning överskrider fördelarna kostnaderna i så gott som alla fall. En nackdel med prototyptillverkning kan vara att om en prototyp tillverkas förtidigt i en designprocess kan designen bli låst till just det utseendet den skapas med. 10

11 Slutsatser Jag kommer i detta stycke svara på frågeställningen i inledningen. Vilka visuella verktyg för design finns att tillgå i produktutvecklingsprocessen? Enligt mig går det att dela in visuella verktyg för design i tre huvudgrupper; Skisser, 3D modellering och prototyper. Skisser och prototyper går i sin tur att dela in i mindre grupper. Skisser kan delas in i: skiss och tankeskiss, minnesskiss, presentationsskiss, teknikskiss och förklaringsskiss. Prototyper kan delas in i: fysiska/analytiska prototyper och omfattande/fokuserade prototyper. Vilka är för och nackdelarna med dessa? Fördelarna med att använda skisser i en design process är många. De gynnar utvecklingsprocessen på flera plan, de är kostnadseffektiva och kan göras tillgängliga när som helst. Datorstödd 3D modellering gör det möjligt att digitalt framställa produkten, utföra valfria tester, undersöka tillverkningsmetoder och skapa fotorealistiska renderingar inför en presentation. En nackdel med datorstödd 3D modellering är att betraktare har en tendens att se t ex CAD modeller som något där designen är bestämd istället för ett förslag. Ytterligare en nackdel med 3Dmodellering är kostnaderna för att investera i den hård och mjukvara som krävs för att tillämpa verktyget. Främsta fördelen med prototyptillverkning är att det medför förmågan att kunna hålla och känna på en produkt som ännu inte producerats. Man kan även utvärdera en funktion eller produktens storlek genom att tillverka en relativt enkel fokuserad prototyp. Nackdelar med prototyptillverkning kan vara de relaterade kostnaderna och risken att produktens design låses till en tidig prototyp. Kan ett visuellt verktyg helt ersätta andra visuella verktyg? Jag anser att ett visuellt verktyg till viss del kan ersättas av ett annat, men bara till en viss gräns. Du kan inte uppnå en 3D modells detaljnivå med skisser. Inte heller kan du erhålla förmågan att hålla och känna på en produkt genom 3D modellering, för det måste en prototyp byggas. Vilka visuella verktyg är passande för vilka faser i produktutvecklingsprocessen? Jag anser att skisser är som bäst tidigt i utvecklingsprocessen. När idéer ska genereras och utforskas. När sedan detaljer behöver skapas och utvärderas, tillverkningsmetod bestämmas och hållfasthetstester utföras lämpar sig datorbaserad 3D modellering bättre än skisser. Då prototyper kan vara kostsamma att tillverka och kan medföra att utvecklare låser sig till en design, bör prototyptillverkning tillämpas efter det att man utforskat hela designområdet och möjliga lösningar. 11

12 Referenser Böcker [1] Design Sketching 3 rd ed, Erik Olofsson & Klara Sjölén, 2007 [2] Sketching User Experiences, Bill Buxton, 2007 [3] Product Design and Development, 4 th ed, Ulrich & Eppinger, 2008 Internet [4] Nationalencyklopedin, Vetenskapliga artiklar [5] Virtual Prototyping for Customized Product Development, Integrated Manufacturing Systems, Mitchell M. Tseng, Jianxin Jiao, Chuan Jun Su, Vol.9, No.6,

Min syn på visuella verktyg i produktutvecklingsprocessen

Min syn på visuella verktyg i produktutvecklingsprocessen Mälardalens Högskola Min syn på visuella verktyg i produktutvecklingsprocessen KPP306 Produkt- och processutveckling Joakim Vasilevski 10/4/2012 Innehåll Sammanfattning... 2 Inledning... 3 Skisser... 3

Läs mer

CAD. Ämnets syfte. Kurser i ämnet

CAD. Ämnets syfte. Kurser i ämnet CAD Ämnet cad (computer aided design) behandlar hur man använder olika programvaror för att konstruera och designa verkliga och virtuella objekt. I ämnet är geometri grunden för att, via skiss och ritteknik,

Läs mer

CAD. Ämnets syfte. Kurser i ämnet

CAD. Ämnets syfte. Kurser i ämnet CAD Ämnet cad (computer aided design) behandlar hur man använder olika programvaror för att konstruera och designa verkliga och virtuella objekt. I ämnet är geometri grunden för att, via skiss och ritteknik,

Läs mer

PRODUKTUTVECKLING 3. CAD & 3D-ritning. Erik Almers 2011-01-10

PRODUKTUTVECKLING 3. CAD & 3D-ritning. Erik Almers 2011-01-10 PRODUKTUTVECKLING 3 CAD & 3D-ritning PM Erik Almers 2011-01-10 Detta fördjupningsarbete handlar om hur man kan använda sig utav 3d-modelering i en produktutvecklingsprocess. Betonar även vikten av 3d-modeleringen

Läs mer

Min syn på koncepthantering generering och utvärdering

Min syn på koncepthantering generering och utvärdering Min syn på koncepthantering generering och utvärdering Linus Granström KN3060, Produktutv. med formgivning Mälardalens högskola 2007-04-25 Inledning Denna essä beskriver författarens syn på de steg i produktutvecklingsprocessen

Läs mer

SKOLFS. beslutade den maj 2015.

SKOLFS. beslutade den maj 2015. Föreskrifter om ändring i Skolverkets föreskrifter (SKOLFS 2010:244) om ämnesplan för ämnet cad i gymnasieskolan och inom kommunal vuxenutbildning på gymnasial nivå; beslutade den maj 2015. Med stöd av

Läs mer

Industridesign. Mälardalens Högskola. KPP306 Produkt- och processutveckling

Industridesign. Mälardalens Högskola. KPP306 Produkt- och processutveckling Mälardalens Högskola Industridesign KPP306 Produkt- och processutveckling Seminariegrupp 6: Christoffer Löfstrand, Jan-Peter Rosén, Joakim Vasilevski 2012-02-28 Innehållsförteckning Inledning... 2 Vad

Läs mer

Concept Selection Chaper 7

Concept Selection Chaper 7 Akademin för Innovation, Design och Teknik Concept Selection Chaper 7 KPP306 Produkt och processutveckling Grupp 2 Johannes Carlem Daniel Nordin Tommie Olsson 2012 02 28 Handledare: Rolf Lövgren Inledning

Läs mer

Joakim Vasilevski 2011-01-16

Joakim Vasilevski 2011-01-16 PM - CAM KPP039 Produktutveckling 3 2011-01-16 Examinator: Rolf Lövgren Mälardalens Högskola Förord I kursen KPP039 Produktutveckling 3 har vi i uppgift skriva ett inviduellt PM om ett lämpligt ämne i

Läs mer

Integrering av formgivningsprocessen i en produktutvecklingsprocess

Integrering av formgivningsprocessen i en produktutvecklingsprocess Integrering av formgivningsprocessen i en produktutvecklingsprocess KN3060 Produktutveckling med formgivning Mälardalens Högskola INPRE 4 2006-04-24 Index Inledning... 2 Den klassiska PU-processen... 2

Läs mer

HUMAN-CENTERED SYSTEMS Stefan Holmlid

HUMAN-CENTERED SYSTEMS Stefan Holmlid Interaction design, industrial design, design management, service design, information design, experience design, graphic design, furniture design, destination design, product design, ergonomics design,

Läs mer

KONSTRUKTION. Ämnets syfte. Kurser i ämnet

KONSTRUKTION. Ämnets syfte. Kurser i ämnet KONSTRUKTION Ämnet konstruktion behandlar konstruktionsprocesser från idé till färdig produkt, där syftet är att utforma och dimensionera produkter med sikte på ändamålsenlig formgivning, funktion och

Läs mer

Användning Dessa rollkort kan användas som stöd i produktutvecklingsprocessen eller för sig själva. De beskriver olika yrken och vilken roll

Användning Dessa rollkort kan användas som stöd i produktutvecklingsprocessen eller för sig själva. De beskriver olika yrken och vilken roll Rollkort Användning Dessa rollkort kan användas som stöd i produktutvecklingsprocessen eller för sig själva. De beskriver olika yrken och vilken roll personerna med dessa yrken haft i processen att ta

Läs mer

Användning Dessa rollkort kan användas som stöd i produktutvecklingsprocessen. De beskriver olika yrken och vilken roll personerna med dessa yrken

Användning Dessa rollkort kan användas som stöd i produktutvecklingsprocessen. De beskriver olika yrken och vilken roll personerna med dessa yrken Rollkort Användning Dessa rollkort kan användas som stöd i produktutvecklingsprocessen. De beskriver olika yrken och vilken roll personerna med dessa yrken har haft i processen att ta fram prototypen Watt-lite

Läs mer

Nätkurs Design & konstruktion av användargränssnitt 1MD113 Sid 1 (5) Lektion 11 Användare, uppgifter och krav del

Nätkurs Design & konstruktion av användargränssnitt 1MD113 Sid 1 (5) Lektion 11 Användare, uppgifter och krav del Nätkurs Design & konstruktion av användargränssnitt 1MD113 Sid 1 (5) Del 3 Uppgiftsanalys Av Stefan Blomkvist Uppgiftsanalysen ska svara på frågor om vilka uppgifter användarna utför och hur dessa genomförs.

Läs mer

Seminarieuppgift i Produkt och Processutveckling KPP306

Seminarieuppgift i Produkt och Processutveckling KPP306 Seminarieuppgift i Produkt och Processutveckling KPP306 Product Design and Development, Ulrich och Eppinger 2008 Kapitel 12 Sebastian Englund Victor Asting Syfte och metod Syftet med detta PM är att en

Läs mer

3-D Skrivare. Individuellt arbete, produktutveckling 3. 1,5 högskolepoäng, avancerad nivå. Produkt- och processutveckling

3-D Skrivare. Individuellt arbete, produktutveckling 3. 1,5 högskolepoäng, avancerad nivå. Produkt- och processutveckling Akademin för Innovation, Design och Teknik 3-D Skrivare Individuellt arbete, produktutveckling 3 1,5 högskolepoäng, avancerad nivå Produkt- och processutveckling Innovation och produktdesign Mikael Knutsson

Läs mer

Detta är en liten ordlista med förklaringar på begrepp och aktiviteter relaterade till. elvisualiseringsverktyg

Detta är en liten ordlista med förklaringar på begrepp och aktiviteter relaterade till. elvisualiseringsverktyg ordlista Detta är en liten ordlista med förklaringar på begrepp och aktiviteter relaterade till elvisualiseringsverktyg 2 3 datorgrafik 4 Datorgrafik är bilder skapade med hjälp av en dator, ofta i särskilda

Läs mer

SOLIDWORKS SIMULATION SUITE

SOLIDWORKS SIMULATION SUITE SOLIDWORKS SIMULATION SUITE LÖSNINGAR FÖR 3D-KONSTRUKTION SIMULERINGSDRIVEN 3D-KONSTRUKTION OCH TEKNIK Tillverkare inom alla branscher har gjort virtuella 3D-simuleringar till ett värdefullt ingenjörsverktyg

Läs mer

2011/12 OM DU VET VAR DU VILL, SÅ KAN VI TA DIG DIT. NÅ DINA DRÖMMAR PÅ DESIGNGYMNASIET I NACKA. MER INFO PÅ: WWW.DESIGNGYMNASIET.SE.

2011/12 OM DU VET VAR DU VILL, SÅ KAN VI TA DIG DIT. NÅ DINA DRÖMMAR PÅ DESIGNGYMNASIET I NACKA. MER INFO PÅ: WWW.DESIGNGYMNASIET.SE. 2011/12 OM DU VET VAR DU VILL, SÅ KAN VI TA DIG DIT. NÅ DINA DRÖMMAR PÅ DESIGNGYMNASIET I NACKA. MER INFO PÅ: WWW.DESIGNGYMNASIET.SE Designgymnasiet designgymnasiet.se 2 3 Om du vet var du vill, så kan

Läs mer

Prototyping. Susanna Olsson, TietoEnator Funda Denizhan, TietoEnator Ann Lantz, CID

Prototyping. Susanna Olsson, TietoEnator Funda Denizhan, TietoEnator Ann Lantz, CID Prototyping Susanna Olsson, TietoEnator Funda Denizhan, TietoEnator Ann Lantz, CID TRITA-NA-D0105 CID-139, KTH, Stockholm, Sweden 2001 Susanna Olsson, TietoEnator, Funda Denizhan, TietoEnator, Ann Lantz,

Läs mer

Ett projektarbete i svenska, teknik och engelska, riktat mot DICE. Thoren Innovation School HT2012.

Ett projektarbete i svenska, teknik och engelska, riktat mot DICE. Thoren Innovation School HT2012. PROJEKT: DICE Ett projektarbete i svenska, teknik och engelska, riktat mot DICE. Thoren Innovation School HT2012. UPPDRAG Uppgiften är att arbeta med den första delen av teknikutvecklingsprocessen d.v.s.

Läs mer

PRODUKT- OCH PROCESSUTVECKLING

PRODUKT- OCH PROCESSUTVECKLING PRODUKT- OCH PROCESSUTVECKLING Seminarie-PM KPP306 D-nivå 15hp Mälardalens högskola februari 2008 Akademin för innovation, design och teknik, IDT Cecilia Grubbström, Inpre 4 Sandra Karlsson, Inpre 4 Innehållsförteckning

Läs mer

DFA Design For Assembly

DFA Design For Assembly 2009 DFA Design For Assembly Seminarium I kurs KPP017 på MDH DFA är en metod inom produktutveckling som används för att få fram ett bra system för montering av nya produkter (kan även användas på befintliga

Läs mer

Toyotas produktdesign- och utvecklingsprocess

Toyotas produktdesign- och utvecklingsprocess MÄLARDALENS HÖGSKOLA Toyotas produktdesign- och utvecklingsprocess En sammanfattning av artikeln Toyota s Principles of Set-Based concurrent Engineering Philip Åhagen och Anders Svanbom 2/23/2011 Bakgrund

Läs mer

Simulering av brand i Virtual Reality

Simulering av brand i Virtual Reality Simulering av brand i Virtual Reality Bakgrund Användningen av virtual reality (VR, virtuell verklighet) som ett forskningsverktyg inom brandteknik och utrymning har på senare tid visat sig vara mycket

Läs mer

Business Design. Creosa är ett företag specialiserat på kreativ intelligens ihopkopplat med entreprenörskap och affärsutveckling.

Business Design. Creosa är ett företag specialiserat på kreativ intelligens ihopkopplat med entreprenörskap och affärsutveckling. Creosa är ett företag specialiserat på kreativ intelligens ihopkopplat med entreprenörskap och affärsutveckling. Våra lösningar lär dig hur du kan använda din kreativa intelligens som motor i ditt företag,

Läs mer

PRODUKTUTVECKLING. Ämnets syfte

PRODUKTUTVECKLING. Ämnets syfte PRODUKTUTVECKLING Ämnet produktutveckling behandlar arbetsprocessen för att skapa en produkt samt produktens material, konstruktion och design. Ämnet behandlar också hur olika intressenters krav samordnas

Läs mer

Min syn på idéframställan

Min syn på idéframställan MDH Min syn på idéframställan Andreas Nilsson 2009-04-21 Examinator Rolf Lövgren Innehåll Inledning... 3 Hur ser jag på Idéframställan... 4 Metoder... 5 Beskrivna idé med ord... 5 Skiss... 6 Kavaljersperspektiv....

Läs mer

Framtidens produktion

Framtidens produktion Framtidens produktion Framtidens produktion Framtidens produktion Framtidens Framtidens produktion Siemens är en pionjär inom Future of Manufacturing. Vi hjälper Sveriges industrier att ta klivet upp till

Läs mer

1-3: Några enkla ord och begrepp för att benämna och samtala om tekniska lösningar.

1-3: Några enkla ord och begrepp för att benämna och samtala om tekniska lösningar. Skisser, ritningar och modeller Centralt innehåll Lgr11 årskurs 1-9 Tekniska lösningar 1-3: Några enkla ord och begrepp för att benämna och samtala om tekniska lösningar. 4-6: Ord och begrepp för att benämna

Läs mer

Strömsholmen. Mårten Svensson, marsv602@student.liu.se Peter Zhu, petzu912@student.liu.se Andreas Wetteborn, andwe959@student.liu.

Strömsholmen. Mårten Svensson, marsv602@student.liu.se Peter Zhu, petzu912@student.liu.se Andreas Wetteborn, andwe959@student.liu. Strömsholmen Mårten Svensson, marsv602@student.liu.se Peter Zhu, petzu912@student.liu.se Andreas Wetteborn, andwe959@student.liu.se Sammanfattning Som en del i upprustningen av områdena kring Motala ström

Läs mer

Välkommen till Creosa.

Välkommen till Creosa. Välkommen till Creosa. Vi hjälper företag och organisationer att tänka kreativt, hitta nya lösningar på olika typer av problem och utmaningar och skapa förutsättningar för att förverkliga kreativa idéer.

Läs mer

Teknikprogrammet (TE)

Teknikprogrammet (TE) Teknikprogrammet (TE) Teknikprogrammet (TE) ska utveckla elevernas kunskaper om och färdigheter i teknik och teknisk utveckling. Efter examen från programmet ska eleverna ha kunskaper för högskolestudier

Läs mer

Inriktnings- och fördjupningskurser Design och produktutveckling

Inriktnings- och fördjupningskurser Design och produktutveckling Inriktnings- och fördjupningskurser Design och produktutveckling TE - Berzeliusskolan Centralt innehåll för inriktnings- och fördjupningskurser för Design och produktutveckling på Berzeliusskolan Mer utförlig

Läs mer

http://www.one-life.com/ http://www.bjork.com/ http://www.ro.me/ http://www.protest.eu/en#!/home

http://www.one-life.com/ http://www.bjork.com/ http://www.ro.me/ http://www.protest.eu/en#!/home http://www.one-life.com/ http://www.bjork.com/ http://www.ro.me/ http://www.protest.eu/en#!/home http://www.oakley.com/legionofoakley?cm_mmc=ads-_-apparel_goggles-_-prs_sigseries-_-appa Inspiration Koncept

Läs mer

Timo Tidtavla Marcus Reldin Industridesign 2007

Timo Tidtavla Marcus Reldin Industridesign 2007 Timo Tidtavla Timo Tidtavla Marcus Reldin Industridesign 2007 Att förstå tid Det är inte alltid så lätt att hålla reda på tider och dagar. Vem är inte helt beroende av sin almenacka eller filofax? Ibland

Läs mer

FMEA. Failure Mode and Effects Analysis. Kurs: KPP017 Produktutveckling 2 Handledare: Rolf Lövgren Program: Innovation och produktdesign 2010-10-06

FMEA. Failure Mode and Effects Analysis. Kurs: KPP017 Produktutveckling 2 Handledare: Rolf Lövgren Program: Innovation och produktdesign 2010-10-06 2010-10-06 FMEA Failure Mode and Effects Analysis Grupp 1: Fredrik Nyberg Robin Rudberg Pontus Ramström Petra Kellokumpu Noor Abdulamir Junior Ndiaye Kurs: KPP017 Produktutveckling 2 Handledare: Rolf Lövgren

Läs mer

Sida Kapitel 11 Vektorfil och linjeskymning... 3

Sida Kapitel 11 Vektorfil och linjeskymning... 3 DDS-CAD Arkitekt 10 Vektorfil och linjeskyming Kapitel 11 1 Innehå ehåll Sida Kapitel 11 Vektorfil och linjeskymning... 3 Verktygsset för lagring från modellen... 3 Automatisk generering av vektorfiler...

Läs mer

Slutrapport: Informationsvisualisering av släktträd

Slutrapport: Informationsvisualisering av släktträd Slutrapport: Informationsvisualisering av släktträd Grupp 11 Behzad Charoose, Johan Magnuson, Mikael Onsjö och Sofie Persson 2003-10-10 Göteborg, Chalmers/GU Innehåll 1. INLEDNING...3 2. SYFTE...3 3. METOD...3

Läs mer

Bild åk 7. Ämnets syfte: Centralt innehåll Detta kommer du att få undervisning i:

Bild åk 7. Ämnets syfte: Centralt innehåll Detta kommer du att få undervisning i: Bild åk 7 Ämnets syfte: Genom undervisningen i ämnet bild ska eleverna ges förutsättningar att utveckla sin förmåga att: kommunicera med bilder för att uttrycka budskap, skapa bilder med digitala och hantverksmässiga

Läs mer

Min syn på kvalitetssäkring av Produktutvecklingsprocessen En essä om kvalitetssäkring

Min syn på kvalitetssäkring av Produktutvecklingsprocessen En essä om kvalitetssäkring Min syn på kvalitetssäkring av Produktutvecklingsprocessen En essä om kvalitetssäkring 2012-04-10 KPP306 Produkt- och Processutveckling 15hp Mikael Knutsson Inledning I kursen KPP 306 Produkt och Processutveckling

Läs mer

TENTAPLUGG.NU AV STUDENTER FÖR STUDENTER. Datum. Kursexaminator. Betygsgränser. Tentamenspoäng. Övrig kommentar

TENTAPLUGG.NU AV STUDENTER FÖR STUDENTER. Datum. Kursexaminator. Betygsgränser. Tentamenspoäng. Övrig kommentar TENTAPLUGG.NU AV STUDENTER FÖR STUDENTER Kurskod Kursnamn D0017A Produktdesign Datum Material Sammanfattning Kursexaminator Betygsgränser Tentamenspoäng Uppladdare Johanna Hamne Övrig kommentar November

Läs mer

Prototypningsverktyg. A Human-Centered Design Process (ISO 9241-210, 2010) Mattias Arvola. @mattiasarvola Institutionen för datavetenskap

Prototypningsverktyg. A Human-Centered Design Process (ISO 9241-210, 2010) Mattias Arvola. @mattiasarvola Institutionen för datavetenskap A Human-Centered Design Process (ISO 9241-210, 2010) Prototypningsverktyg 1. Plan the humancentred process 2. Understand the context of use Mattias Arvola Meets the requirements 5. Evaluate against requirements

Läs mer

Tjänsteprototypning. Föreläsning i kursen TDDD51 Linköpings universitet den 21 februari Johan Blomkvist

Tjänsteprototypning. Föreläsning i kursen TDDD51 Linköpings universitet den 21 februari Johan Blomkvist Tjänsteprototypning Föreläsning i kursen TDDD51 Linköpings universitet den 21 februari 2011 Johan Blomkvist johan.blomkvist@liu.se UPPLÄGG Upplägg - tillbakablick Vad har vi gjort hittills? Tjänstedesignens

Läs mer

Kursen kommer att handla om: Mål med arbetet från Lgr 11. Lokal Pedagogisk Planering Läsåret 12-13

Kursen kommer att handla om: Mål med arbetet från Lgr 11. Lokal Pedagogisk Planering Läsåret 12-13 Kurs: Storyline Market place Tidsperiod: Vecka 46- Skola: Åsens Skola Klass: F-5 Lärare: Alla Kursen kommer att handla om: Du kommer att få arbeta med Storylinen Market place där du ska få lära dig hur

Läs mer

Smidiga stegsnurraren Sonja

Smidiga stegsnurraren Sonja Smidiga stegsnurraren Sonja När Sonja ställs på stegens översta pinne kommer hon att snurra sig ner, pinne för pinne, tills hon når marken. Se en film på produkten: http://youtu.be/oza5sjk3jyw Vilket material

Läs mer

Ergonomi vid grepp. 8 december. Mälardalens Högskola

Ergonomi vid grepp. 8 december. Mälardalens Högskola Ergonomi vid grepp 8 december 2009 Denna individuella inlämningsuppgift redogör för vilka förutsättningar människans hand skapar när det gäller utformningen av handtag på produkter samt vad ska man tänka

Läs mer

Min syn på Optimal kommunikation i en PU-process

Min syn på Optimal kommunikation i en PU-process Min syn på Optimal kommunikation i en PU-process En essä i kursen Produktutveckling med formgivning, KN3060 Patrick Larsson, Mälardalens högskola, 2007-04-26 Inledning Kommunikation definieras som överföring

Läs mer

Interaktionsdesign som profession. Föreläsning Del 2

Interaktionsdesign som profession. Föreläsning Del 2 Interaktionsdesign som profession Föreläsning Del 2 Vikten av att göra research Varför behöver vi göra research? En produkt blir aldrig bättre än den data som denna baseras på Men Vi har redan gjort en

Läs mer

Pedagogisk planering. Teknik i grundsärskolan, år 7-9 Arbetsområde staden

Pedagogisk planering. Teknik i grundsärskolan, år 7-9 Arbetsområde staden Pedagogisk planering Teknik i grundsärskolan, år 7-9 Arbetsområde staden Här nedan får du hjälp att planera ett arbetsområde om staden. Genom att bygga och konstruera på lektionerna arbetar eleverna mot

Läs mer

Repetition L1-L4 Övergripande designprocessen

Repetition L1-L4 Övergripande designprocessen Repetition L1-L4 Övergripande designprocessen 1. Definiera behov/kundnytta 2. Planera hur problemet skall lösas 3. Förstå problemet genom att ta fram kravspec 4. Generera många lösningsförslag (koncept)

Läs mer

ESN lokala kursplan Lgr11 Ämne: Teknik

ESN lokala kursplan Lgr11 Ämne: Teknik ESN lokala kursplan Lgr11 Ämne: Teknik Övergripande Mål: Genom undervisningen i ämnet teknik ska eleverna sammanfattningsvis ges förutsättningar att utveckla sin förmåga att identifiera och analysera tekniska

Läs mer

Identifiera kundbehov En sammanfattning och analys av kapitel 4 i boken Product Design and Development

Identifiera kundbehov En sammanfattning och analys av kapitel 4 i boken Product Design and Development Identifiera kundbehov En sammanfattning och analys av kapitel 4 i boken Product Design and Development Grupp 6 Ali Abid Kjell Nilsson Patrick Larsson Mälardalens högskola KN3060, Produktutveckling med

Läs mer

När du efterfrågar kvalité, kreativa idéer och ett personligt samarbete!

När du efterfrågar kvalité, kreativa idéer och ett personligt samarbete! När du efterfrågar kvalité, kreativa idéer och ett personligt samarbete! Vi har sedan starten 1977 utvecklats och tagit del av den senaste tekniken och är idag ett mycket modernt företag och en ledande

Läs mer

Strålande skrivaren Sara

Strålande skrivaren Sara Strålande skrivaren Sara Lyser upp när du skriver, perfekt för att skriva hemligheter i mörker. Se en film på produkten: http://youtu.be/nt1c3xhkid8 Vilket material behöver man? Genomskinlig bläckpenna

Läs mer

B. Förkunskapskrav och andra villkor för tillträde till kursen

B. Förkunskapskrav och andra villkor för tillträde till kursen KONSTFACK Institutionen för Design, Konsthantverk och Konst KURSPLAN Industridesigns grunder Industrial designs basis 26,5 högskolepoäng / 26,5 ECTS credits Kurskod: IDK112, termin 2 Kursens indelning

Läs mer

GÖR DIN EGEN LOGOTYP SÅ GÖR DU OCH DET SKA DU TÄNKA PÅ

GÖR DIN EGEN LOGOTYP SÅ GÖR DU OCH DET SKA DU TÄNKA PÅ GÖR DIN EGEN LOGOTYP SÅ GÖR DU OCH DET SKA DU TÄNKA PÅ ATT HYRA IN EN DESIGNER eller andra dyra konsulter när du startar upp är troligtvis inte på tapeten. Du får lösa det mesta själv. Som egenföretagare

Läs mer

KONSTFACK Institutionen för design, inredningsarkitektur och visuell kommunikation KURSPLAN

KONSTFACK Institutionen för design, inredningsarkitektur och visuell kommunikation KURSPLAN KONSTFACK Institutionen för design, inredningsarkitektur och visuell kommunikation KURSPLAN Industridesignens grunder Industrial designs basis 26,5 högskolepoäng / 26,5 credits Kurskod: IDK114 Fastställd

Läs mer

Bilaga 8 Brainstorming

Bilaga 8 Brainstorming Bilaga 8 Brainstorming Datum: 2008 02 11 Deltagare: Maj Britt Voldby, Maria Bardun, Erik Westerlund, Thomas Nilsson, Anders Jönsson, Lars Johan Hjertz, Philip Ahlström Projektgruppen valde att ha en brainstorming

Läs mer

Profilinfo DPU3 Teknisk Design

Profilinfo DPU3 Teknisk Design Profilinfo DPU3 Teknisk Design Masterspecialiseringar Starka master specialiseringar som står sig väl i internationell konkurrens Specialiseringarna har en stark forskningsöverbyggnad för att vara livskraftiga

Läs mer

«Skapa en attraktiv och»

«Skapa en attraktiv och» Butikskommunikation Varuexponering Innovation & ny teknologi Butiksinredning «Skapa en attraktiv och» säljande butiksmiljö som stärker konsumentens köpupplevelse Vi arbetar hand i hand med både detaljhandel

Läs mer

Sportteknologi maskiningenjör inom innovativ produktutveckling, 180 hp

Sportteknologi maskiningenjör inom innovativ produktutveckling, 180 hp 1 (6) Utbildningsplan för: Sportteknologi maskiningenjör inom innovativ produktutveckling, 180 hp Sports Technology Mechanical Engineering within Innovative Product Development, 180 Credits Allmänna data

Läs mer

Embedded systems at the ITM-

Embedded systems at the ITM- Embedded systems at the ITM- school Prof Mats Hanson Machine Design Mechatronics Divison ITM matsh@kth.se Tel 08-790 6309 1 1 Kandidat Master Civ. Ing. Söka - Behörighet Maskinteknik Design och produktframtagning

Läs mer

Introduktion. Byggstenar TDBA63 2005-11-22

Introduktion. Byggstenar TDBA63 2005-11-22 Introduktion UML står för Unified Modeling Language. Det är tänkt att fungera som hjälpmedel vid modellering av alla tänkbara typer av utvecklingsarbeten, inte bara inom dataomdrådet. Det största värdet

Läs mer

Jörgen Lagnebo PLANERING OCH BEDÖMNING TEKNIK ÅK 8

Jörgen Lagnebo PLANERING OCH BEDÖMNING TEKNIK ÅK 8 PLANERING OCH BEDÖMNING TEKNIK ÅK 8 TERMINSPLAN HÖSTTERMINEN ÅK 8: 1 Intro Ritteknik 2 Rita i vyer 3 Forts. Rita i vyer 4 Bygga modeller 5 Repetition 6 Förhör Ritteknik 7 Intro Internetuppgift 8 Intro

Läs mer

Kapitel 6 Konceptgenerering Product Design and Development

Kapitel 6 Konceptgenerering Product Design and Development Akademin för Innovation, Design och Teknik Kapitel 6 Konceptgenerering Product Design and Development Produkt- och processutveckling, KPP306 3 högskolepoäng, avancerad nivå Produkt- och processutveckling,

Läs mer

ANPASSNING FÖR ÖVERLEVNAD: 3 SÄTT ATT ANPASSA SIG TILL FÖRÄNDERLIG MILJÖ

ANPASSNING FÖR ÖVERLEVNAD: 3 SÄTT ATT ANPASSA SIG TILL FÖRÄNDERLIG MILJÖ ANPASSNING FÖR ÖVERLEVNAD: 3 SÄTT ATT ANPASSA SIG TILL FÖRÄNDERLIG MILJÖ Praktiska råd för projektörer 5 MINUTERS LÄSTID ANPASSNING FÖR ÖVERLEVNAD Den hårda konkurrensen i en osäker ekonomi kombinerat

Läs mer

Prissättning. En promemoria om prissättningen av en produkt. Individuellt PM, Produktutveckling 2 1.5 högskolepoäng, avancerad nivå

Prissättning. En promemoria om prissättningen av en produkt. Individuellt PM, Produktutveckling 2 1.5 högskolepoäng, avancerad nivå Prissättning En promemoria om prissättningen av en produkt. Individuellt PM, Produktutveckling 2 1.5 högskolepoäng, avancerad nivå Produkt och processutveckling Innovation och produktdesign Jeanette Jönsson

Läs mer

Maskiningenjör - produktutveckling, 180 hp

Maskiningenjör - produktutveckling, 180 hp 1 (6) Utbildningsplan för: Maskiningenjör - produktutveckling, 180 hp Mechanical Engineering - Product Development, 180 Credits Allmänna data om programmet Programkod Tillträdesnivå Diarienummer TMPRG

Läs mer

Lots för fabrikslayout. Frukostmöte Automation Region 5 maj 2015

Lots för fabrikslayout. Frukostmöte Automation Region 5 maj 2015 Lots för fabrikslayout Gunilla Sivard KTH Xpres Frukostmöte Automation Region 5 maj 2015 Lots för fabrikslayout Ett sätt att sprida resultat från ett antal industriella forskningsprojekt ihop med Scania

Läs mer

MÄLARDALENS HÖGSKOLA INDUSTRIDESIGN EN SAMMANFATTNING AV KAPITEL 10 I BOKEN PRODUCT AND PROCESS DEVELOPMENT. Patrick Luthardt Marie Norling

MÄLARDALENS HÖGSKOLA INDUSTRIDESIGN EN SAMMANFATTNING AV KAPITEL 10 I BOKEN PRODUCT AND PROCESS DEVELOPMENT. Patrick Luthardt Marie Norling MÄLARDALENS HÖGSKOLA INDUSTRIDESIGN EN SAMMANFATTNING AV KAPITEL 10 I BOKEN PRODUCT AND PROCESS DEVELOPMENT Patrick Luthardt Marie Norling 2/23/2011 Innehållsförteckning 1. Inledning... 2 2. Kapitel 10

Läs mer

Bike. Broddar. Wille Lindgren, Samuel Norum. Te14 Design tannbergsskolan. Lycksele kommun Ansvarig lärare: Mats parkman

Bike. Broddar. Wille Lindgren, Samuel Norum. Te14 Design tannbergsskolan. Lycksele kommun Ansvarig lärare: Mats parkman Bike Broddar Wille Lindgren, Samuel Norum Te14 Design tannbergsskolan Ansvarig lärare: Mats parkman Lycksele kommun 2017-03-03 Uppgift Det här året går Mittuniversitet tävling Design Open ut på att hitta

Läs mer

P R O J E K T : D I C E

P R O J E K T : D I C E P R O J E K T : D I C E Ett projektarbete i svenska, entreprenörskap och engelska, riktat mot DICE. Thoren Innovation School HT2013. UPPDRAG Uppgiften är att arbeta med den första delen av utvecklingsprocessen

Läs mer

Plaggmönster. & Illustrator

Plaggmönster. & Illustrator 7,6 cm 6,5 cm 2,5 cm 3 cm Ärmhålsbredd: 10,6 cm 2,5 cm 2,5 cm 2 cm 2 cm 12 pt 3 cm 2,5 cm Plaggmönster & Illustrator c a b GRUNDLINJEN MITT FRAM MITT BAK BYSTVIDDSLINJEN MIDJELINJEN Kursens innehåll Material,

Läs mer

LÄRARHANDLEDNING EN NATT I FEBRUARI. Mittiprickteatern Box 6071, 102 31 Stockholm 08-15 33 12 info@mittiprickteatern.se www.mittiprickteatern.

LÄRARHANDLEDNING EN NATT I FEBRUARI. Mittiprickteatern Box 6071, 102 31 Stockholm 08-15 33 12 info@mittiprickteatern.se www.mittiprickteatern. LÄRARHANDLEDNING EN NATT I FEBRUARI Mittiprickteatern Box 6071, 102 31 Stockholm 08-15 33 12 info@mittiprickteatern.se www.mittiprickteatern. En natt i februari av Staffan Göthe Lärarhandledning Syftet

Läs mer

Innehåll. Förord 10 1 Inledning 12

Innehåll. Förord 10 1 Inledning 12 Innehåll Förord 10 1 Inledning 12 Computer Aided Design 13 Kort historik 13 CAD som ingenjörsverktyg 14 Att lära sig ett CAD-system 14 Språkliga spörsmål 15 En översikt 16 Kapitel 2 - CAD & Produktutveckling

Läs mer

Fladdrande flygfäet Felicia

Fladdrande flygfäet Felicia Fladdrande flygfäet Felicia Fladdrar runt flera varv på ett härligt sätt och låter nästan som på riktigt när det krockar med något! Se en film på produkten: http://youtu.be/ng1r-zxveyq Vilket material

Läs mer

MIN SYN PÅ KUNDINVOLVERING I PRODUKTUTVECKLINGSPROCESSER

MIN SYN PÅ KUNDINVOLVERING I PRODUKTUTVECKLINGSPROCESSER MIN SYN PÅ KUNDINVOLVERING I PRODUKTUTVECKLINGSPROCESSER Erik Eriksson Institutionen för Innovation, Design och Produktutveckling IDP Mälardalens högskola, Eskilstuna, Sverige Erik Eriksson Eskilstuna,

Läs mer

REPUBLIC OF INNOVATION

REPUBLIC OF INNOVATION - We are the - REPUBLIC OF INNOVATION we make products easy to use... REPUBLIC OF INNOVATION Vi hjälper företag med innovation. Vi är designers och ingenjörer som utvecklar produkter och tjänster som är

Läs mer

Övning 02: Personliga egenskaper

Övning 02: Personliga egenskaper Övning 02: Personliga egenskaper Beakta följande egenskaper och välj de som beskriver dig bäst. Du kanske har utvecklat dessa i skolan, vid universitetet eller på jobbet, eller de kanske de helt enkelt

Läs mer

Tranås Rostfria AB. Det lilla bolagets flexibilitet i stort format

Tranås Rostfria AB. Det lilla bolagets flexibilitet i stort format Tranås Rostfria AB Det lilla bolagets flexibilitet i stort format Det lilla bolagets flexibilitet i stort format Tranås Rostfria AB är en svenskägd legotillverkare som är inne i en stark expansionsfas

Läs mer

Förpackningar. Individuell PM 2010 KPP039. Annika Henrich

Förpackningar. Individuell PM 2010 KPP039. Annika Henrich Förpackningar Individuell PM 2010 KPP039 Förpackningar Inledning I kursen Produktutveckling 3, KPP039, ingår en individuell inlämningsuppgift. Ett PM ska skrivas som ger en mer djup inblick i en process,

Läs mer

Kursplan för yrkeshögskoleutbildning Utbildningens namn: CAD-konstruktör - Mekanik Ansvarig utbildningsanordnare: Kungsbacka kommun, Yrkeshögskolan

Kursplan för yrkeshögskoleutbildning Utbildningens namn: CAD-konstruktör - Mekanik Ansvarig utbildningsanordnare: Kungsbacka kommun, Yrkeshögskolan Kursplan för yrkeshögskoleutbildning Utbildningens namn: CAD-konstruktör - Mekanik Ansvarig utbildningsanordnare: Kungsbacka kommun, Yrkeshögskolan Kungsbacka Omfattning, poäng: 400 Studieort: Kungsbacka

Läs mer

Essä Min syn på modulariseringstänkande i PU-processen

Essä Min syn på modulariseringstänkande i PU-processen Essä Min syn på modulariseringstänkande i PU-processen KN 3060 Produktutveckling med formgivning 10 p D-nivå Utfört av: Hanna Forsberg Examinator: Rolf Lövgren Innehållsförteckning 1. Inledning... 1 1.2

Läs mer

Designprocessen ett arbetsverktyg

Designprocessen ett arbetsverktyg Designprocessen ett arbetsverktyg Designprocessen utformning varierar mellan olika organisationer, projekt och designområden. Många har sin egen beskrivning av designprocessen, men de liknar för det mesta

Läs mer

krävs för att kunna utföra arbete. Den finns i många former men kan inte förstöras, bara omvandlas från en form till en annan.

krävs för att kunna utföra arbete. Den finns i många former men kan inte förstöras, bara omvandlas från en form till en annan. energi krävs för att kunna utföra arbete. Den finns i många former men kan inte förstöras, bara omvandlas från en form till en annan. elektricitet är när negativa och positiva laddningar dras till varandra.

Läs mer

Välkomna! Lösningar. 3 november 2015

Välkomna! Lösningar. 3 november 2015 Välkomna! Lösningar 3 november 2015 Välkomna Dagens workshop Detta har hänt Idégenerering Klusstra och välja Konseptualicering och prototypbygge Presentation Vidareutveckling Tack för idag Detta har hänt

Läs mer

Detaljerad kursplan. Dokumentet finns under Alla filer och länkar i Schoolsoft/Flexus samt gås igenom i anslutning till kursstart av läraren.

Detaljerad kursplan. Dokumentet finns under Alla filer och länkar i Schoolsoft/Flexus samt gås igenom i anslutning till kursstart av läraren. Arkitektur/Projekt Kursens syfte är att ge den studerande kunskaper om hur arkitekturens olika discipliner definieras och samverkar. Syftet är också att ge färdigheter och kompetens att tillämpa de inom

Läs mer

TEKNIK. Ämnets syfte. Undervisningen i ämnet teknik ska ge eleverna förutsättningar att utveckla följande:

TEKNIK. Ämnets syfte. Undervisningen i ämnet teknik ska ge eleverna förutsättningar att utveckla följande: TEKNIK Ämnet teknik är till sin karaktär tvärvetenskapligt. Teknik handlar om att uppfylla människors behov och önskemål genom att omvandla naturens fysiska resurser eller immateriella tillgångar i produkter,

Läs mer

Flaxande fjärilen Frida

Flaxande fjärilen Frida Flaxande fjärilen Frida Fjärilen flaxar med vingarna när man vevar på veven. Se en film på produkten: http://youtu.be/dwuwkcawrem Vilket material behöver man? Kork för PET-flaska Remskiva för motor Gitarrsträng

Läs mer

Kursplan för Matematik

Kursplan för Matematik Sida 1 av 5 Kursplan för Matematik Inrättad 2000-07 SKOLFS: 2000:135 Ämnets syfte och roll i utbildningen Grundskolan har till uppgift att hos eleven utveckla sådana kunskaper i matematik som behövs för

Läs mer

vissa gör lite, vissa gör allt vi gör lite av allt

vissa gör lite, vissa gör allt vi gör lite av allt vad vi gör Reklamateljen - Nybod Tel: 08-82 55 77 - Fax: 08-514 9 -logo/reklamateljen är registrer vissa gör lite, vissa gör allt vi gör lite av allt Originalateljé Med vår egen original- och layoutateljé

Läs mer

Spännande Skuggfiguren Sofia

Spännande Skuggfiguren Sofia Spännande Skuggfiguren Sofia Istället för att måla väggen hemma så skapar vi en ny design med hjälp av skuggor i häftiga mönster. Se en film på produkten: http://youtu.be/1tt3fyo-2qo Vilket material behöver

Läs mer

Centralt innehåll. Bildframställning. Redskap för bildframställning. Bildanalys. Bildframställning. Redskap för bildframställning.

Centralt innehåll. Bildframställning. Redskap för bildframställning. Bildanalys. Bildframställning. Redskap för bildframställning. BILD Bilder har stor betydelse för människors sätt att tänka, lära och uppleva sig själva och omvärlden. Vi omges ständigt av bilder som har till syfte att informera, övertala, underhålla och ge oss estetiska

Läs mer

SOLIDWORKS 2015 - Nyheter

SOLIDWORKS 2015 - Nyheter SOLIDWORKS 2015 är en spännande release, fullspäckad med nya funktioner och nya produktivitetsförbättringar som hjälper dig med nya och kraftfulla funktioner, prestandan ökar betydligt och en förbättrad

Läs mer

Upprepade mönster kan talen bytas ut mot bokstäverna: A B C A B C eller mot formerna: Anna-Lena Ekdahl, Högskolan i Jönköping

Upprepade mönster kan talen bytas ut mot bokstäverna: A B C A B C eller mot formerna: Anna-Lena Ekdahl, Högskolan i Jönköping Algebra Del 1 Upprepade mönster Anna-Lena Ekdahl, Högskolan i Jönköping Det är välkänt att barn långt innan de börjat skolan utforskar och skapar mönster på olika sätt och med olika material. Ofta skapas

Läs mer

Betyg i årskurs 6. Grundskolans läroplan Kursplan i ämnet teknik

Betyg i årskurs 6. Grundskolans läroplan Kursplan i ämnet teknik Betyg i årskurs 6 Betyg i årskurs 6, respektive årskurs 7 för specialskolan, träder i kraft hösten 2012. Under läsåret 2011/2012 ska kunskapskraven för betyget E i slutet av årskurs 6 respektive årskurs

Läs mer

Utbildningsplan. Maskiningenjör - produktutveckling BSc in Mechanical Engineering - Product Development 180 högskolepoäng

Utbildningsplan. Maskiningenjör - produktutveckling BSc in Mechanical Engineering - Product Development 180 högskolepoäng Utbildningsplan Maskiningenjör - produktutveckling BSc in Mechanical Engineering - Product Development 180 högskolepoäng Ladokkod: TGMAI Version: 1.0 Utbildningsnivå: Grundnivå Fastställd av: Forsknings-

Läs mer

Du kan även lyssna på sidorna i läroboken: Teknik direkt s Lyssna gör du på inläsningstjänst.

Du kan även lyssna på sidorna i läroboken: Teknik direkt s Lyssna gör du på inläsningstjänst. Datorn När du har läst det här avsnittet skall du: känna till datorns historia kunna vilka tekniker man använder för att ta kontakt idag kunna reflektera kring fördelar och nackdelar med modern kommunikationsteknik

Läs mer