EKONOMIHÖGSKOLAN KURSPLAN Dnr:EHVd vid Högskolan i Växjö :36

Transkript

1 EKONOMIHÖGSKOLAN KURSPLAN Dnr:EHVd vid Högskolan i Växjö :36 KURSPLAN FÖR FÖRETAGSEKONOMI, INNOVATION OCH DESIGN MANAGEMENT, FED 322, 20 POÄNG 1. Fastställande och giltighet Kursplanen har genom beslut fastställts. Kursplanen ges som fristående kurs. Kursplanen gäller från tills vidare. 2. Benämning och poängtal Kursen benämnes Företagsekonomi, Innovation och Design Management, FED 322, 20 poäng, nivå poäng, magisterkurs. 3. Kursens syfte och innehåll Målet för kursen är att ge de studerande utifrån ett nätverksperspektiv - ge en översikt över innovationsprocessers roll i förnyelse av samhälle och företag - ge kunskaper om innovations- och designprocessens roll i företagets strategi - utveckla förståelse för organisering av innovations- och designfunktionen inom och utom företaget - ge en inblick i innovations- och designprocessens koppling till företagets produkter och produktion - ge möjligheter att i ett konkret projekt pröva innovations- och designfunktionens praktiska tillämpning - förmåga att självständigt inhämta, bearbeta och analysera teori och empiri inom en avgränsad frågeställning och presentera detta i en uppsats 3.2 Innehåll Kursen omfattar följande moment: Delkurs 1 Innovation och Design Management, 10 poäng

2 Innehåll Kursen är uppbyggd kring följande områden: Utifrån ett nätverksperspektiv penetreras förnyelsen av företag och vilken betydelse denna har för företagets marknadsföring. Begrepp som entreprenörskap, förnyelse, produktutveckling och marknadsföring kommer att diskuteras. Med detta som utgångspunkt fokuseras innovation och design utifrån ett managementperspektiv. Frågeställningar som behandlas är bl.a. innovationers betydelse för företagsutveckling, hur skapas förutsättningar för innovationer i ett företag, vilka system kan användas för att skapa innovationsprocesser. Vidare penetrereas bl.a. frågeställningar som designfunktionen i ett företag, design som en integrativ funktion, designarbetet ur ett ledningsperspektiv. Utifrån managementperspektivet studeras de processer som innovations- och designfunktionen förutsätter för att de ska vara verksamma i ett företag. Genom ett integrerat perspektiv på dessa processer penetreras de olika faserna i innovations- och designtänkandet: konceptfasen, systemmodulering, detaljkonstruktion. I syftet att stödja de teoretiska momenten genomförs ett projektarbete på företag där man arbetar med ett utvecklingsprojekt och båda studerar företagets managementsystem och genomför en produktutvecklingsprocess. Delkurs 2 Magisteruppsats, 10 poäng Innehåll Med utgångspunkt i en problemställning inom kursens ämnesområde genomföres en empiriskt baserad studie vilken avrapporteras i en uppsats som framlägges för granskning. Moment i avrapporteringen är dels en seminariebehandling av det egna arbetet, dels opposition på andra uppsatser. 4. Undervisning och läromedel 4.1 Undervisning Undervisningen består av föreläsningar, lektionsundervisning, gruppövningar, praktikfall och projektarbete. Företagsbesök ingår i kursen. Deltagande i de olika undervisningsmomenten är obligatoriska och frånvaro ska kompenseras med andra insatser. 4.2 Läromedel Läromedel redovisas i separat läromedelsförteckning. 5. Förkunskaper För tillträde till kursen krävs genomgånget 60 poäng i företagsekonomi eller motsvarande. 6. Examination

3 Bedömningen av de studerandes prestationer sker genom skriftliga minitentor, praktikfall samt projektarbete. För studerande som inte blivit godkända vid ordinarie provtillfälle ordnas förnyad prövning i nära anslutning till ordinarie tillfälle. Uppsatsarbetet examineras genom en skriftlig rapport och dessutom vägs oppositionen av andra uppsatser in i bedömningen. Vid betygsättningen används något av betygen Väl godkänd, Godkänd och Underkänd. 7. Kursbevis Studerande som med tillfredsställande resultat genomgått kursen Företagsekonomi, Innovation och Design Management, FED 322, 20 poäng erhåller kursbevis över kursen.

4 EKONOMIHÖGSKOLAN LÄROMEDELSFÖRTECKNING Dnr:UK vid Högskolan i Växjö :124 LÄROMEDELSFÖRTECKNING FÖR INNOVATION OCH DESIGN MANAGEMENT, FED 322, 10 POÄNG Ottosson, S Succesful New Business Develop- 300 ment- Modern principles of Innovation Management Sid Att läsa Pris ca Svengren, L Industriell design som strategisk resurs, Lund University Press Landqvist, J Vilda idéer och djuplodande analys om designmetodikens grunder, Carlssons 1994, Stockholm Franzen, S Marknad för ergonomi? Rådet för 100 et al arbetslivsforskning mmtc 1996 EHV Artikelkompendium Innovation and 500 Självk Management

5 Läromedelsförteckning Ekonomihögskolan Kurskod FED322 Dnr 2002:51 Beslutsdatum Kursens benämning Innovation och Design Management Poängtal 10 Författare/red. Titel, förlag och utgivningsår Sidor Ottosson, S Svengren, L Succesful New Business Development Modern Principles of Innovation and Management Industriell design som strategisk resurs, Lund University Press Stenström, E Konstiga företag, EFI, Stockholm, 2000 EHV Artikelkompendium Innovation and Management: 1. Innovation Management 2. Design Management EHV Design Management: 2 D-uppsatser på temat