Program & kurser vid Karolinska Institutet ett medicinskt universitet

Transkript

1 vid Karolinska Institutet ett medicinskt universitet

2 INNEHÅLL 4 Här finns vi 6 5 frågor till Harriet Wallberg-Henriksson, rektor 7 Första patienten är en docka 8 Shahins idé är en vinnare 9 Carina utbildar sjuksköterskor på Gotland 10 Studera utomlands 12 Hos studentkåren är du aldrig ensam 12 Får du jobb efter utbildningen? 13 Bli forskare på sommarlovet 14 Bra att veta (studievägledning med mera) NYBÖRJARPROGRAM 18 Arbetsterapeutprogrammet 20 Audionomprogrammet 22 Biomedicinprogrammet 24 Biomedicinska analytikerprogrammet, inriktning fysiologi eller laboratoriemedicin 26 Folkhälsovetenskapsprogrammet 28 Logopedprogrammet 30 Läkarprogrammet 32 Prov- och intervjubaserat urval till läkarprogrammet (PIL) 33 Prov- och intervjubaserat urval till läkarprogrammet med forskningsintroducerande kurs (LÄFO) Medicinsk informatik: Antagning sker via KTH, 34 Optikerprogrammet 36 Podiatriprogrammet 38 Psykologprogrammet 40 Röntgensjuksköterskeprogrammet 42 Sjukgymnastprogrammet 44 Sjuksköterskeprogrammet 46 Tandhygienistprogrammet 48 Tandläkarprogrammet 50 Prov- och intervjubaserat urval till tandläkarprogrammet (TAPIL) 51 Intervju: Jag får göra muntlig tentamen 52 Tandteknikerprogrammet 54 Prov- och intervjubaserat urval till tandteknikerprogrammet (TTPIL) FORTSÄTTNINGSPROGRAM 56 Barnmorskeprogrammet 57 Påbyggnadsutbildning i odontologisk profylaktik 58 Psykoterapeutprogrammet, inriktning psykodynamisk terapi eller kognitiv beteendeterapi 59 Intervju: Det är nog lätt att tänka för mycket Specialistsjuksköterskeprogram 60 Ambulanssjukvård 61 Anestesisjukvård 62 Barn och ungdom 63 Distriktssköterska 64 Intensivvård 65 Onkologisk vård, inriktning avancerad cancervård eller strålbehandling 66 Operationssjukvård 67 Psykiatrisk vård 68 Vård av äldre Utbildningen ges på engelska Sommarkurs

3 69 Intervju: Stockholm verkade vara en oändligt stor stad MAGISTERPROGRAM 70 Diagnostisk cytologi 71 Global hälsa 72 Klinisk medicinsk vetenskap 73 Klinisk optometri 74 Magnetisk resonanstomografi 75 Intervju: En bra blandning mellan teori och praktik MASTERPROGRAM 76 Bioentreprenörskap 77 Biomedicin 78 Folkhälsovetenskap, inriktning hälsoekonomi och hälsofrämjande arbete, säkerhetsfrämjande arbete eller tillämpad folkhälsonutrition 79 Klinisk medicinsk vetenskap 80 Toxikologi NYBÖRJARKURSER 82 Farmakologi 82 HIV med individen i fokus ur ett globalt perspektiv 82 Legitimationskurs för optiker 83 Människans fysiologi 83 Stress och stressrelaterade sjukdomar 84 Intervju: Föreläsningstider krockar med hämtningstider FORTSÄTTNINGSKURSER 86 Akut och kronisk smärta uppkomstmekanismer och behandlingsstrategier 86 Arbetsterapi, examensarbete 86 Att möta och arbeta med sorg 87 Avancerad kurs i stamcellsbiologi och regenerativ medicin 87 Barnoftalmologi och ortoptik 87 Basutbildning i psykoterapeutisk metod 88 Etiska och existentiella aspekter i vårdandet 88 Evidensbaserad vård 88 Farmakologi och sjukdomslära 89 Folkhälsonutrition i EU 89 Fysisk aktivitet som prevention FYSS/FAR 89 Hemsjukvård 90 Hälsa och ohälsa ett psykosomatiskt perspektiv 90 Komplementär, alternativ och integrativ medicin 90 Kultur, hälsa och sjukdom 91 Ledarskap och organisationsutveckling, steg 1 91 Medicin för journalister 91 Mätning av livskvalitet inom vårdforskning 92 Neonatal intensivvård 92 Neuropediatrik 92 Oftalmologi för sjuksköterskor 93 Psykosociala aspekter på sjukdom och behandling 93 Sexologi i ett tvärvetenskapligt perspektiv 93 Sjukgymnastik med inriktning mot neurologisk sjukdom/skada 94 Sjukgymnastisk rehabilitering vid psykisk och psykosomatisk ohälsa 95 Smärta och behandlingsstrategier i barn- och ungdomsåren 95 Träning som behandling FYSS/FAR 95 Äldres hälsa 96 Intervju: Vi började utbildningen med ett kollo ANMÄLNINGSINFORMATION 98 Behörighet 102 Urval 105 Anmälan 109 Vad händer efter anmälan? 112 Förändrade tillträdesregler NYBÖRJAR- PROGRAM FORTSÄTTNINGS- PROGRAM NYBÖRJAR- KURSER FORTSÄTTNINGS- KURSER ANMÄLNINGS- INFORMATION

4 HÄR FINNS VI» Karolinska Institutets utbildning och forskning sker i huvudsak på KI Campus Solna och KI Campus Huddinge. I Solna hittar du traditionella campusmiljöer med vacker arkitektur och stora gräsmattor. I Huddinge är lokalernas utformning modern med flera byggnader i olika stilar längs en bred allé. Majoriteten av våra studenter genomgår också delar av sin utbildning inom vården, främst på Karolinska Universitetssjukhuset i Solna och Huddinge, Danderyds sjukhus, Södersjukhuset eller S:t Eriks Ögonsjukhus. Det går lätt att ta sig mellan campusområdena och övriga delar av verksamheten med buss, tunnelbana och pendeltåg. Mellan KI Campus Solna och KI Campus Huddinge finns dessutom en gratis direktbuss för studenter och anställda. Bussen avgår minst en gång i timmen under dagtid.

5

6 frågor till Harriet Wallberg-Henriksson, rektor Vad ska man tänka på när man väljer utbildning? Först och främst ska man såklart välja något som man tror att man kommer att trivas med. Men sedan ska man tänka på hur arbetsmarknaden ser ut, och då är de flesta vårdyrken ett bra val. Varför ska man välja just Karolinska Institutet? KI är Sveriges största centrum för medicinsk utbildning och forskning och känt över hela världen. Vi har ett stort internationellt utbyte, och på de flesta av våra utbildningar finns möjlighet att studera en tid utomlands. En examen från Karolinska Institutet öppnar många dörrar, det kan jag lova. Vad pluggade du själv? Jag läste till läkare här på Karolinska Institutet en gång i tiden. Jag var intresserad av forskning och nappade på möjligheten att delta i forskningsprojekt redan under studietiden. Den möjligheten finns fortfarande för övrigt. Vad är det bästa med att vara rektor? Det är att jag får möta så många spännande och kreativa människor. Särskilt roligt är det att träffa studenter och unga doktorander, som många gånger är mer öppna och entusiastiska än vi som har hållit på ett tag. Vad gör du när du inte är rektor? Hälsa är viktigt för mig även på fritiden. Jag försöker hålla mig i form genom att gå på gym och springa och promenera mycket i skog och mark. När jag hinner lyssnar jag på musik eller går på en konstutställning.

7 Första patienten är en docka Den som börjar läsa en utbildning inom vård och hälsa kan tycka att det känns som ett stort steg att ta ansvar för egna patienter. Därför finns kliniska träningscentrum (KTC) där våra studenter får träna på attrapper och i simulatorer. Nästan alla våra studenter kommer någon gång i kontakt med ett kliniskt träningscentrum. Här finns massor av teknisk utrustning och modeller av kroppsdelar för att studenterna ska kunna träna innan de möter riktiga patienter. På KTC lär man sig alla delar av patientbemötande. Säkerhet och hygien, hjärt- och lungräddning, patientsamtal och hur man lägger bandage är bara några av de saker studenterna får träna på. På de konstgjorda modellerna får de bland annat lära sig att hitta cancerknölar i bröst, ta blodprov i armar, sy och intubera. Det finns också möjlighet att träna på att arbeta i team under tidspress med patienter i livshotande tillstånd. Träningen på KTC är en trygghet för den som ska jobba inom vården och för de patienter som möter våra studenter. För den som är färdigutbildad och har börjat jobba finns KTC som en möjlighet att hålla sina kunskaper fräscha och att lära sig ny teknik och nya metoder. Så om du tycker att det känns lite nervöst att möta patienter och ansvara för andra människors hälsa ska du veta att du kommer att träffa många låtsaspatienter innan det är dags att möta riktiga.

8 Shahins idé är en vinnare Idén var så enkel att Shahin Arshamian trodde att någon redan hade tänkt den. Men hans idé att använda blodtrycksmanschetter på ett nytt sätt räckte till första pris i KIs idétävling Shahin, som går sjätte terminen på läkarprogrammet, kom på en idé som skulle kunna hjälpa många människor. Han skickade in sitt förslag till den årliga idétävlingen som anordnas av KIs enhet för bioentreprenörskap tillsammans med Entreprenörsrådet. Långvarigt stillasittande ger cirkulationsrubbningar i benen och risk för blodproppar. Det är ett stort problem för många patienter, inte minst vid långa flygresor. Vid stillasittande fungerar inte muskelkorsetten i benen, den som normalt kramar tillbaka blodet till hjärtat. Min idé bygger på att låta blodtrycksmanschetter göra det jobbet. En tidsinställd, eldriven luftpump skulle kunna styra sammandragningarna, säger Shahin. Juryn, som bland annat tittar på nytänkande och kreativitet, utsåg Shahins bidrag till segrande. Vinsten i idétävlingen gav honom en bärbar dator och kontakter som gör det möjligt att utveckla idén. Och Shahin ska presentera fler idéer. Nu vet jag hur jag bör gå tillväga med dem.

9 Carina utbildar sjuksköterskor på Gotland Turisterna har lämnat Visby. Nu tar studenterna över. Carina Harstäde har just inlett en ny termin med sjuksköterskestuderande vid KI som går sin utbildning på Gotland. Fakta Sjuksköterskeprogrammet kan läsas på KI Campus Huddinge eller som modifierad distansutbildning i Visby eller Norrtälje. Modifierad distans innebär att större delen av utbildningen sker som självstudier med lärarkontakt via internet. Ungefär en gång i veckan träffas lärare och studenter i Visby eller Norrtälje. Det förekommer även träffar på KI Campus Huddinge. Läs mer om utbildningen på sidan 44. Carina är lärare vid sjuksköterskeprogrammet på Karolinska Institutet. Utbildningen ges på distans i Visby och det är genom datorn som den huvudsakliga kontakten med studenterna sker. I början av utbildningen har vi fler träffar och sedan trappas det ner. Men egentligen är det inte så stor skillnad jämfört med andra utbildningar, det är bara att det mesta sker skriftligt, säger hon. Just idag har hon ett artikelseminarium med sjuksköterskestudenterna på termin tre. Efter en del praktisk information börjar Carina att ställa frågor om de texter studenterna har läst. Hon ber dem att tänka på om genus eller kultur kan inverka. Svaren är till en början lite trevande, men när en text om kvinnliga och manliga stereotyper diskuteras tar de tre manliga studenterna i rummet upp sina egna erfarenheter. Många äldre patienter frågar efter sina flickor när man kommer in i rummet, säger en av studenterna. En student stannar kvar efter seminariet för att diskutera sin praktik. Vi har bara 15 studenter per termin och det är för att vi ska kunna ordna praktik till alla vid lasarettet här. Hon tycker att det är positivt med små klasser. Man ser studenterna. Somliga kanske kan tycka att det är en nackdel, men jag tycker att det är bra på det sättet att vi kan stötta studenterna. I Carinas arbetsrum finns många böcker om lindrande vård och om smärta. Under flera år arbetade hon som smärtsjuksköterska, men för fem år sedan blev hon tillfrågad om hon ville arbeta som lärare vid distansutbildningen. Jag trivs väldigt bra, men det är kluvet för jag saknar patientkontakten också.

10 STUDERA UTOMLANDS Världen står öppen för Karolinska Institutets studenter. Varje år åker hundratals studenter på en studieperiod utomlands. Samtidigt blir studiemiljön här hemma mer internationell då utländska studenter kommer hit för att läsa en del av sin utbildning. 10

11 Oavsett vilket program du läser finns det möjligheter att bli utbytesstudent, antingen som ersättning för en kurs eller som en del av de valfria perioder som finns på de flesta programmen. Karolinska Institutet har avtal om studentutbyte med ett hundratal universitet runt om i världen. Dessutom kan du som student själv ordna en utlandsstudieperiod. För att få åka som utbytesstudent måste du ha läst minst 60 högskolepoäng vid KI. Vissa utbildningsprogram kan ha krav på ytterligare högskolepoäng. Utbytesstudenter följer oftast kurser ur det normala kursutbudet vid värduniversitetet. Studieperioden utomlands varierar från fem veckor till ett läsår. Undervisningen sker på värdlandets språk eller på engelska. Avsikten är att de studier som genomförts ska tillgodoräknas vid KI. KI har internationella studievägledare som kan svara på frågor om utbytesstudier. De håller också informationsmöten för KIs studenter där de informerar om vilka krav som gäller och hur man söker en utbytesplats. På ki.se/studerautomlands hittar du mer information om utbytesstudier och kontaktuppgifter till de internationella studievägledarna. 11

12 HOS STUDENTKÅREN ÄR DU ALDRIG ENSAM Studentkårernas huvuduppgift är att bevaka utbildningens kvalitet men de har också en viktig social funktion. Studentlivet är inte bara studier, hos kårerna hittar du massor av fritidsaktiviteter. Vid Karolinska Institutet finns tre studentkårer Medicinska föreningen Odontologiska föreningen Sjukgymnasternas studentkår i Stockholm I början av terminen ordnar studentkårerna introduktionsaktiviteter för alla nyantagna studenter. På flera av KIs nybörjarprogram finns också möjligheten att åka på kollo och lära känna dina kurskamrater bättre. Här deltar både lärare och studenter som redan går på utbildningen. Studentlivet är känt för sina fester och pubar men det finns mycket annat att ägna sig åt inom studentkårernas ramar. Lagsporter och andra idrottsaktiviteter, körer, orkestrar, spex och studenttidningar är bara några exempel på allt du kan ta del av. Studentkårerna arrangerar också mer formella fester som baler och finare middagar. Dessutom deltar representanter från studentkåren i ceremonier vid akademiska högtider och under nobelfesten. Kanske blir det du som bär fanan nedför trappan i Blå hallen nästa gång. Som du märker kan kårerna vara en väg till nya fritidsaktiviteter och vänner men studentkårerna är också ett stöd om du har frågor, funderingar eller problem som gäller din utbildning. Studentombudet hjälper alla studenter vid KI. Som medlem i en studentkår behöver du aldrig vara ensam. Får du JOBB efter utbildningen? Vi vet att Sveriges befolkning ökar samtidigt som allt fler lever längre. Behovet av välutbildad personal inom vård och omsorg liksom inom förebyggande vård och rehabilitering kommer därför att öka. På under rubriken Yrke och framtid finns en länk till Framtidsutsikter. Där kan du få information om arbetsmarknaden för några av de yrken som Karolinska Institutets utbildningar leder till. Högskoleverkets senaste undersökning visar att i snitt 74 procent av Sveriges studenter som tog examen var etablerade på arbetsmarknaden 2004 för studenter från Karolinska Institutet var siffran 87 procent. 12

13 Bli forskare på sommarlovet Om du tycker att biomedicinsk forskning verkar intressant har vi ett erbjudande till dig. Du som går andra eller tredje året på gymnasiet kan ägna några veckor av sommarlovet åt att forska vid Karolinska Institutet. Sommarforskarskolan har som mål att stimulera intresset för biomedicinsk forskning och vänder sig till dig som går naturvetenskapliga eller tekniska programmet på gymnasiet. Forskarskolan pågår från mitten av juni till början av augusti. Skolan inleds och avslutas med föreläsningar och studiebesök. Föreläsningarna handlar om forskningens villkor och arbetsmetoder men också om aktuella forskningsprojekt och om hur det är att studera på KI. Studiebesöket brukar förläggas till ett av de större läkemedelsföretagen i Stockholmsområdet. Minst fyra veckor tillbringas vid ett av KIs forskningslaboratorier. Där deltar du aktivt i ett pågående forskningsprojekt. Det vanligaste är att eleverna får arbeta med en avgränsad frågeställning inom forskningsgruppen. Skolan avslutas med två dagar där eleverna muntligt redovisar sommarens arbete. Ni skriver också skriftliga redogörelser som sammanställs i en bok. När du går på sommarforskarskolan får du ett bidrag till mat. Om du inte bor i Stockholm ordnar vi gratis boende åt dig. I februari varje år skickar vi ut information till alla gymnasieskolor och sista anmälningsdag brukar vara i mars. Prata med din studievägledare eller läs mer om hur du anmäler dig på ki.se/forskarskola. 13

14 BRA ATT VETA INNAN DU SÖKER Studievägledning KI erbjuder central studievägledning för dig som är intresserad av våra utbildningar och programstudievägledning för studenter som redan läser en utbildning hos oss. Centrala studievägledningen svarar på frågor om Karolinska Institutets utbildningar, högskolestudier, yrken och arbetsmarknad inom det medicinska området. Den centrala studievägledaren finns på KI Campus Solna. För att boka ett besök eller få råd och information ring Programstudievägledaren, som du under studietiden kan vända dig till, finns på varje enskilt program. Du kan vända dig till programstudievägledarna för personlig vägledning och fördjupad information om programmet. De svarar på dina frågor även om du inte är antagen student. Programstudievägledarna når du på telefon Läs mer på ki.se/studievagledning. Skugga en student Undrar du hur det är att studera på KI eller vad en utbildning eller yrke leder till så kan du få möjlighet att under några timmar skugga en student och följa med på exempelvis föreläsningar. Kontakta KIs studieinformatör så gör vi vad vi kan för att ordna en träff med en student på den utbildning du är intresserad av. Läs mer på ki.se. Så ansöker du Verket för Högskoleservice (VHS) arbetar på uppdrag av Sveriges universitet och högskolor med samordning av antagningen. På anmäler du dig till kurser och program genom en webbanmälan. Där hittar du all information om högskoleutbildning. Läs mer på sidorna Antagningsstatistik Vill du veta vilket meritvärde som krävts tidigare år för att bli antagen till den utbildning du sökt eller planerar att söka till? Antagningsstatistik från tidigare års antagningar hittar du på ki.se/antagning. Studiemedel Din ekonomi under studietiden Sök studiemedel i god tid. Redan vid anmälan kan du kryssa för om du är intresserad av studiemedel. När du blivit antagen skickar Centrala Studiestödsnämnden (CSN) en ansökningsblankett till dig. Besök gärna CSNs hemsida för mer information. Bostad Undersök bostadsläget i tid, kanske redan terminen innan du planerar att börja studera. Ett alternativ till studentrum eller studentlägenhet kan vara att dela en vanlig bostadslägenhet med en eller flera andra studenter. Karolinska Institutet har inga egna studentbostäder. Kontakta därför Stiftelsen Stockholms Studentbostäder (SSSB), som har bostäder på flera platser i Stockholm. För anmälningsblanketter och mer information, gå in på Andra tips på bostäder finns på ki.se. DINA STUDIER Högskolepoäng studietid Den tid du studerar på högskola respektive universitet mäts i högskolepoäng. En veckas heltidsstudier räknas som 1,5 högskolepoäng. En termins heltidsstudier är då lika med 30 högskolepoäng. Registrering vid terminstart Har du blivit antagen till ett program eller en kurs ska du registrera dig. Om du är antagen och kallats till registrering men uteblir utan att ha anmält förhinder i förväg förlorar du din plats. Uppgifter om tid och plats för registreringen meddelas av ansvarig institution. För att du som ansökt om och beviljats studiemedel ska kunna få dessa utbetalda, krävs att du registrerar dig på den utbildning som du antagits till. Uppgiften om registrering överförs automatiskt till Centrala Studiestödsnämnden (CSN). Programintroduktion den första tiden på KI På flera av KIs nybörjarprogram inleds studierna med två till tre dagars lägerverksamhet. Du får då, tillsammans med studenter i högre årskurser, lärare och personer verksamma inom yrket, en introduktion till de kommande studierna och till ditt framtida yrke. Lägret är gratis men du får betala en mindre summa för mat. Undervisningsspråk Om utbildningens undervisningsspråk är ett annat än svenska framgår detta av programrespektive kursbeskrivningen. Även om undervisningsspråket är svenska kan delar av 14

15 utbildningen vara på engelska. Kurslitteratur är ofta på engelska. Forskarutbildning Forskarutbildningen görs vid någon av Karolinska Institutets institutioner. Doktoranden följer en studieplan för ett forskarutbildningsämne med fastställda och rekommenderade kurser. Under större delen av utbildningen deltar doktoranden i ett praktiskt forskarprojekt. Efter 4 års heltidsstudier avlägger du en doktorsexamen. Du kan efter halva tiden välja att avlägga en licentiatexamen. Studera på distans Vissa utbildningar genomförs som nätbaserad distansutbildning. Datorn är då en självklar del i dina studier. Detta innebär att du till stor del studerar hemma med internetuppkoppling. Ett visst antal möten anordnas på studieorten. Antal träffar varierar beroende på utbildning. Varje utbildning har en egen hemsida där du hämtar dina arbetsuppgifter, skickar dina svar och kommunicerar med kurskamrater och lärare. Utbytesstudier Som student vid KI har du stora möjligheter att göra en del av din utbildning utomlands. Karolinska Institutet finns med i nätverk för studentutbyte med utländska universitet i alla världsdelar. Läs mer om utbytesstudier på sidorna LIKABEHANDLING AV STUDENTER Jämställdhet och likabehandling av studenter är viktiga begrepp på Karolinska Institutet. En god studiemiljö är en förutsättning för hög kvalitet och framgång i studierna och därför arbetar vi aktivt för att förbättra våra studenters rättigheter. Mer information finns på ki.se. 15

16 STUDENTSERVICE Funktionshinder pedagogiska stödåtgärder Har du en funktionsnedsättning och behöver pedagogiska stödåtgärder i studiesituationen? Kontakta samordnaren för studenter med funktionshinder i god tid, helst senast i samband med studiestarten, på telefon Mer information finns på ki.se. Språkverkstaden Karolinska Institutet har en Språkverkstad där studenter kan få råd och hjälp med det svenska språket i samband med uppsatser, rapporter och andra skriftliga studieuppgifter. Studenthälsan Som student har du tillgång till Studenthälsan. På Studenthälsan finns läkare, sjuksköterskor och kuratorer. De erbjuder dessutom, i samarbete med studievägledningen, kurser i att våga prata inför grupp, att hantera studentlivets stress med mera. Läs mer på ki.se/studenthalsan. Studentpräster Vid Karolinska Institutet finns studentpräster. De arrangerar gudstjänster, meditationsövningar, retreats och andra gemensamma aktiviteter. Det finns även böne- och meditationsrum för andakt, bön, eftertanke eller enskilt samtal, utan anknytning till någon särskild religion. UniversitetsbibliotekET Karolinska Institutets Universitetsbibliotek (UB) är Nordens största medicinska bibliotek. Här finns medicinsk vetenskaplig information från hela världen, allt från tidskrifter och böcker till databaser. På UB finns också kurslitteratur i begränsad upplaga. Biblioteket finns både på KI Campus Huddinge och på KI Campus Solna. Biblioteket är öppet för alla men vänder sig i första hand till KIs studenter, forskare, lärare och övrig personal. Mer information hittar du på ki.se/ub. Studentkårerna Det finns tre studentkårer på Karolinska Institutet. Som medlem i någon av kårerna får du tillgång till en mängd aktiviteter och möjlighet till inflytande över din utbildning. Genom kårobligatoriet måste du vara medlem i kåren på den högskola eller det universitet du studerar. Studentkårerna har representanter i alla universitetets nämnder och kommittéer och får därigenom inflytande över utbildningen. Vid kårerna finns också ett studentombud som hjälper dig om du har frågor, funderingar eller problem som gäller din utbildning. Medicinska föreningen (MF) Odontologiska föreningen (OF) Sjukgymnasternas Studentkår i Stockholm (SGS) Lyktan servicecentrum för studenter Lyktan tillhör universitetsbiblioteket och är en plats där studenter kan få information och hjälp med praktiska frågor som till exempel e-postkonto och passerkort. Mer information finns på ki.se/lyktan. Studentpalatset Studentpalatset på Norrtullsgatan 2 vid Odenplan är en träffpunkt för Stockholms studenter. Här finns läsplatser, grupprum, hörsal och café. Friskvård På KI Campus Huddinge finns en träningsanläggning för Karolinska Institutets studenter. På KI Campus Solna finns Friskis & Svettis som är öppet både för studenter och för allmänhet. 16

17 Nybörjarprogram Här hittar du de program som inte kräver några tidigare högskole- eller universitetsstudier. Alla utbildningar leder till examen. 17

18 ARBETSTERAPEUTPROGRAMMET 180 HÖGSKOLEPOÄNG 3 ÅR, STARTAR VARJE HÖST OCH VÅR Målet med arbetsterapi är att människor som drabbas av sjukdom, funktionshinder eller skada ska kunna leva det liv som de önskar leva. Arbetsterapeuten är något av en coach som motiverar och inspirerar patienterna till att se möjligheter och utmaningar i livet. När det dagliga livet på grund av sjukdom blir fyllt av problem kan du som arbetsterapeut bidra med nya kreativa möjligheter. Arbetsterapi använder aktiviteter som medel för att öka möjligheterna till arbete och skola, ett bra boende och en aktiv fritid. Arbetsterapeutens insatser förebygger, förbättrar och kompenserar patientens nedsatta aktivitetsförmåga. Det kan gälla allt från att förändra arbetsmetoder till nödvändiga anpassningar. En viktig del är att utveckla och anpassa tekniska hjälpmedel för patienten. Mer och mer handlar det om nya IT-baserade hjälpmedel, till exempel för att underlätta vardagen för personer med minnesproblem. Det är vanligt att konsultera en arbetsterapeut när det gäller frågor om tillgänglighet som ytterst handlar om människors delaktighet i samhället. Utbildningen har sin pedagogiska grund i ett problembaserat lärande. Olika arbetsformer används som föreläsningar, seminarier, enskilda arbeten, fallstudier och grupparbeten. Förutom arbetsterapi läser du medicin samt samhälls- och beteendevetenskap. Sista terminen innehåller ett självständigt projektarbete och en valbar kurs där du har möjlighet att profilera dig. EFTER UTBILDNINGEN Arbetsterapeuter arbetar inom hälso- och sjukvården, på sjukhus och vårdcentraler och inom kommunens äldre- och handikappomsorg. Arbetsterapeuter arbetar också på arbetsmarknadsinstitut, kriminalvårdsanstalter, Försäkringskassan, hjälpmedelsföretag, inom företagshälsovården och som egna företagare. ANMÄLAN Sök och anmäl dig på De handlingar du vill åberopa måste du skicka in redan i samband med anmälan. Ytterligare information om anmälan hittar du på sidorna EXAMEN Arbetsterapeutexamen och Medicine kandidatexamen. STUDIEORT Huddinge. SÄRSKILD BEHÖRIGHET Ma B, Sh A och Nk B (alternativt Fy A, Ke A samt Bi A) med lägst betyget Godkänd/3. URVAL Betygsurval 67 %, högskoleprovsurval 33 %. HT 2008 Studiestart v. 36 Antal platser 36 Anmälningskod KI VT 2009 Studiestart v. 4 Antal platser 36 Anmälningskod KI Sista anmälningsdag 15 oktober. 18

19 NYBÖRJAR- PROGRAM EN ARBETSTERAPEUTS DAGBOK Jag kommer till jobbet med andan i halsen. För en morgontrött person som jag är det skönt att ha flextid! Team. Jag berättar att jag påbörjat en planerad aktivitets- och funktionsbedömning med en av mina patienter. Har tidigare avvaktat en strukturerad bedömning eftersom patienten varit deprimerad och vi har då istället arbetat mer målinriktat med att strukturera dygnet och hitta någon meningsfull aktivitet utanför bostaden Jag har hand om jourtelefonen vilket gör att man i bästa fall hinner utföra en del administrativt arbete. Jag skriver journal och sammanställer tidigare utredningar för att kunna skicka till biståndshandläggare på kommunen Lunch. Hjälpmedel för på- och avklädning Träffar en patient i bostaden som haft svårt att hitta rutiner för att städa. Vi har delat upp städningen av köket i delmoment, skrivit ner dem på en lista där det går att bocka av olika moment. Idag tränar vi på att utföra dem i praktiken för att få momenten att fastna i procedurminnet Restid Träffar en patient på mottagningen som har som mål att klara av studier på folkhögskola. Vi pratar om morgonrutiner och hur man kan förhålla sig till stressande sociala relationer på skolan. Ann-Sofie Edlund, Psykiatricentrum Väst/Smedshagens behandlingsenhet. Examen

20 AUDIONOMPROGRAMMET 180 HÖGSKOLEPOÄNG 3 ÅR, STARTAR VAR TREDJE TERMIN, NÄSTA START HÖSTEN 2009 Audiologi är ämnet för dig som är tekniskt och medicinskt intresserad och vill jobba med hörselutredning samt teknisk och pedagogisk behandling av hörselskador. Audionomen arbetar för ett bättre hörande hos människor i alla åldrar. Audiologi betyder läran om hörseln. I audiologin möts teknik och människa i samband med utredning av hörseln. Audionomen arbetar för att hitta tekniska och pedagogiska lösningar för ett bättre hörande. Här ingår moment som behovsutredning, hjälpmedelsutprovning och utvärdering. Audionomen har en betydande pedagogisk roll och bedriver också undervisning individuellt och i grupp. En annan arbetsuppgift är att förebygga hörselskador. Audionomprogrammet är tvärvetenskapligt och innehåller både tekniska, medicinska och beteendevetenskapliga ämnen. Utbildningen fokuserar på människans villkor vad gäller hörsel, hörselhandikapp, hörselrehabilitering, hörselteknik och utprovning av hörapparat. Ett centralt område är kommunikation vid utredning och rehabilitering. Ett vetenskapligt synsätt är också viktigt och de senaste rönen från aktuella forskningsområden ingår i kurserna i form av vetenskapliga artiklar, pilotprojekt och inlämningsuppgifter. Sista terminen innehåller ett självständigt projektarbete. EFTER UTBILDNINGEN Audionomer arbetar på hörselkliniker och hörcentraler, inom privat hörselvård, på hörapparatföretag och inom företags-, barn- och skolhälsovården. Allt fler audionomer startar eget företag. Audiologi är ett relativt nytt kunskapsområde som erbjuder många spännande forskningsfält. ANMÄLAN Audionomprogrammet startar var tredje termin och nästa start är HT Mer information kommer i utbildningskatalogen för EXAMEN Audionomexamen och Medicine kandidatexamen. STUDIEORT Huddinge. SÄRSKILD BEHÖRIGHET Ma B, Sh A och Nk B (alternativt Fy A, Ke A samt Bi A) med lägst betyget Godkänd/3. URVAL Betygsurval och högskoleprovsurval. 20

21 NYBÖRJAR- PROGRAM EN AUDIONOMS DAGBOK Hörapparat Börjar med att starta upp alla audiometrar och datorer som ska användas under dagen. Läser igenom mejlen innan jag tar en snabbfika med kollegorna Första patienten är en fyraårig pojke. Har tid på öronkliniken för att göra en rörkoll och ska testa hörseln innan läkarbesöket. Medverkar mycket bra till lekaudiogram vilket visar normal hörsel Äldre herre med känd hörselnedsättning och van hörapparatbärare sedan många år. Har nu drabbats av sudden deafness på det öra han använt hörapparaten. Tonaudiogram visar att han nu är döv på ett öra och gravt hörselskadad på det andra. Skriver remiss för utprovning av ny hörapparat Tonaudiogram samt tal-i-brus mätning på två patienter som har svårt att höra tal i större folksamlingar. Båda har måttliga diskantnedsättningar och remitteras vidare för hörapparatutprovning Patient för tonaudiogram och hjärnstamsaudiometri. Patienten har en liten diskantnedsättning och hjärnstamssvaren ser normala ut. Patienten får träffa läkare för besked direkt Veckans administrativa timmar. Packar upp en kartong med material som levererats. Går igenom de patientfall som jag ska ta upp på audionom- och läkarronden i morgon samt ser till att jag har alla papper i ordning. Ann Åhlander, Karolinska Universitetssjukhuset. Examen

22 BIOMEDICINPROGRAMMET 180 HÖGSKOLEPOÄNG 3 ÅR, STARTAR VARJE HÖST Biomedicin är ett spännande fält inom naturvetenskapen som analyserar och löser medicinska problem med hjälp av modern kunskap inom kemi och biologi. Som biomedicinare arbetar du inom läkemedelsindustri, bioteknisk industri eller med akademisk forskning. Biomedicinaren är expert på människokroppens biologi vid hälsa och sjukdom. Fokus ligger på mekanismerna bakom de stora folksjukdomarna, som cancer, hjärtoch kärlsjukdomar, allergier och demens. Som biomedicinare forskar du fram och använder ny kunskap på det molekylära planet i syfte att utveckla framtida diagnosoch behandlingsmetoder. Du för också vidare denna kunskap till andra forskare, vårdpersonal och allmänheten. Biomedicinprogrammet har en naturvetenskaplig kunskapsbas med tonvikt på de biologiska processerna hos människan. Både basvetenskapliga och medicinskt inriktade ämnen ingår. Teori varvas med laborationer och träning ges i vetenskapligt arbete, där statistik och datoranvändning ges stort utrymme. Speciell vikt läggs vid hur läkemedel verkar, framställs och omsätts i kroppen. Utbildningen bedrivs i aktiva forskningsmiljöer. Undervisningen i kliniskt inriktad forskning och diagnostik är förlagd till undervisningssjukhusens forskningslaboratorier. Den sista terminen gör du ett examensarbete vid en akademisk institution eller vid ett läkemedels- och forskningsföretag. EFTER UTBILDNINGEN Utbildningen ger en god grund för fortsatta studier inom biomedicin, men det finns också möjlighet att arbeta inom till exempel läkemedelsindustrin. Andra arbetsområden är klinisk läkemedelsprövning, marknadsföring, ekonomi och information som rör det biomedicinska/ biotekniska området. ANMÄLAN Sök och anmäl dig på De handlingar du vill åberopa måste du skicka in redan i samband med anmälan. Ytterligare information om anmälan hittar du på sidorna EXAMEN Medicine kandidatexamen. STUDIEORT Solna. SÄRSKILD BEHÖRIGHET Ma D, Fy B, Ke B och Bi B med lägst betyget Godkänd/3. URVAL Betygsurval 67 %, högskoleprovsurval 33 %. HT 2008 Studiestart v. 36 Antal platser 50 Anmälningskod KI

23 NYBÖRJAR- PROGRAM EN BIOMEDICINARES DAGBOK Först på kontoret, glad att det är fredag och man kan ha jeans. Något tjurig över att jag måste börja åtta när alla andra börjar nio. Detta på grund av att jag har en europaroll, men är baserad i England. Det här är ändå en skön stund, min tid att planera dagen och gå igenom kvällens mejl från USA Möte med vår Business Director. Vi diskuterar vår verksamhet, hur den är idag och vart vi är på väg, men även min roll på företaget Min chef, som är europaansvarig för våra molekylära produkter, har flugit in från Belgien. Han håller en presentation för våra regionala säljare om lanseringen av vår nya produkt. Jag håller i den vetenskapliga delen av presentationen Tillbaka på rummet. Ser att jag har ett missat samtal från en kund. När jag ringer upp visar det sig att de undrar hur en viss syra kan påverka våra testresultat. Jag vet inte svaret, men säger att jag ska återkomma. Detektivdelen av mitt jobb är något jag verkligen gillar Då min chef inte jobbar i England passar vi på att under lunchen diskutera nästa veckas kundpresentation och det möte som jag ska hålla i för våra produktspecialister Tillbaka på rummet. Tar en kopp te, svarar på några mejl och dubbelkollar med vår assistent att mitt flyg och hotell är bokat för nästa veckas resa Jag lämnar kontoret efter ännu en fullspäckad och spännande dag på ett jobb där ingen dag är den andra lik. Nazli Sedighi, amerikanskt företag i Oxford. Examen

24 BIOMEDICINSKA ANALYTIKER- PROGRAMMET 180 HÖGSKOLEPOÄNG 3 ÅR, STARTAR VARJE HÖST INRIKTNING FYSIOLOGI ELLER INRIKTNING LABORATORIEMEDICIN För att en patient ska få rätt diagnos och behandling krävs oftast någon typ av fysiologisk undersökning eller laboratoriemedicinsk analys. Detta är de biomedicinska analytikernas ansvarsområde och därför har de en nyckelroll i vårdkedjan. Biomedicinsk laboratorievetenskap är läran om de metoder som används för att analysera biologiska prov och kroppsliga funktioner, speciellt inom hälso- och sjukvården. Inledningsvis studerar du människokroppens uppbyggnad och funktion från helkroppsnivå ned till minsta molekyl. Samtidigt får du en introduktion till ditt framtida yrke och en generell bas inom biomedicinsk laboratorievetenskap. Senare under utbildningen profilerar du dig mot fysiologi eller laboratoriemedicin beroende på vilken inriktning du sökt. Om du väljer att profilera dig mot fysiologi så fördjupar du dig inom metoder som används vid undersökningar av exempelvis hjärta, kärl, lungor, hjärna, nervsystem och njurar. Dessa metoder är bland annat EKG, ultraljud, spirometri, EEG och isotopundersökningar. Du som väljer att profilera dig mot laboratoriemedicin fördjupar dig i analysmetoder som används för att identifiera sjukdomar som diabetes, infektioner, cancer eller kromosomavvikelser. Analysmetoderna är bland annat biokemiska, immunologiska och molekylärgenetiska. Analyserna kan exempelvis göras på blod, vävnad eller urin. EFTER UTBILDNINGEN Som biomedicinsk analytiker kan du arbeta på sjukhuskliniker inom områden som klinisk fysiologi, neurofysiologi samt nuklearmedicin. Andra arbetsområden är friskvård, idrottsmedicin eller medicinsktekniska företag. Du kan också arbeta på sjukhuslaboratorier inom områden som klinisk kemi, genetik, patologi, mikrobiologi, immunologi eller transfusionsmedicin. Ytterligare arbetsområden är vårdcentral, veterinärmedicin, livsmedelshygien, läkemedelsindustri eller bioteknik. Forskning är möjlig vid de flesta arbetsplatser men även vid särskilda forskningsinstitutioner. ANMÄLAN Sök och anmäl dig på De handlingar du vill åberopa måste du skicka in redan i samband med anmälan. Ytterligare information om anmälan hittar du på sidorna EXAMEN Biomedicinsk analytikerexamen och Medicine kandidatexamen. STUDIEORT Huddinge. SÄRSKILD BEHÖRIGHET Ma C, Fy A, Ke B och Bi B med lägst betyget Godkänd/3. URVAL Betygsurval 67 %, högskoleprovsurval 33 %. INRIKTNING FYSIOLOGI HT 2008 Studiestart v. 36 Antal platser 10 Anmälningskod KI INRIKTNING LABORATORIEMEDICIN HT 2008 Studiestart v. 36 Antal platser 60 Anmälningskod KI

25 EN BIOMEDICINSK ANALYTIKERS DAGBOK inriktning fysiologi NYBÖRJAR- PROGRAM Jag tar in första patienten, kopplar på EKG och tar blodtrycket. Därefter får patienten cykla och läkaren har koll på skärmen i sitt rum. Det är fyra patienter på förmiddagen När jag är klar med min sista patient har jag tid att städa lite eller fylla på om det saknas elektroder eller något annat Lunch. Sedan får vi gå och förbereda eftermiddagens undersökningar Enligt mitt schema ska jag bandsätta efter lunch. Bandsätta är begreppet för EKG-långtidsregistrering. Man kopplar på en bandspelare som registrerar varje hjärtslag under antingen 24 timmar eller 48 timmar. Patienten ska föra dagboksanteckningar under den tiden hon bär på bandspelaren. Bandspelaren tar 30 minuter att koppla på. När jag bandsätter jobbar jag självständigt utan någon läkare Jag har träffat min sista patient. Jag får städa och fylla på papper och elektroder. Fadia Morad, Fysiologiska kliniken, S:t Görans sjukhus. Examen EN BIOMEDICINSK ANALYTIKERS DAGBOK inriktning laboratoriemedicin Vävnadsprover för analys i mikroskop Vi börjar arbetsdagen med att förbereda i mottagningen och på labbet innan patienterna kommer Patienterna kommer och tas emot och de får lämna ett prov. Proverna får stå i värmeskåp och vaggas i cirka 30 minuter för att tillåta prostata- och sädesblåsesekret att blandas homogent. Därefter analyseras proverna i mikroskop, man bestämmer rörligheten, koncentrationen samt gör två utstryk för att titta på spermiernas utseende (morfologin) Lunch Fortsätter analysen genom att bestämma andelen inflammatoriska celler samt centrifugera proverna till biokemianalysen där man endast vill ha sädesblåse- och prostatasekret utan spermier. Biokemin körs en gång i veckan Inskrivning av dagens prover Tittar på de färgade utstryken samt skickar ut provsvar och förbereder inför morgondagen. Jessica Tu, Andrologiskt centrum, Karolinska Universitetssjukhuset. Examen

26 FOLKHÄLSOVETENSKAPSPROGRAMMET 180 HÖGSKOLEPOÄNG 3 ÅR, STARTAR VARJE HÖST Folkhälsovetenskap är ett kunskapsområde för dig som vill arbeta med att förebygga sjukdom och främja hälsa och livskvalitet. Utbildningen förbereder dig för många olika arbeten inom hälso- och sjukvård, biståndsarbete, forskning, undervisning och offentlig förvaltning. Folkhälsovetenskap är ett tvärvetenskapligt område som studerar miljöns, arbetslivets, sjukvårdssystemets och levnadsvanornas betydelse för befolkningens hälsa. Folkhälsovetenskap handlar om att analysera och påverka dessa faktorer. Kunskap i folkhälsovetenskap är också ett viktigt komplement för andra yrkesgrupper som arbetar med befolkningens hälsa och livskvalitet. Folkhälsovetenskapsprogrammet kombinerar medicin och samhällsvetenskap. Du studerar bland annat orsaker till och konsekvenser av nationella och globala folkhälsoproblem, samt beteendevetenskapliga och samhälleliga strategier för att komma tillrätta med problemen. Undervisningen innehåller bland annat problembaserat lärande, föreläsningar, laborationer, grupparbeten, fältstudier och praktikuppgifter. I utbildningen ingår verksamhetsförlagd utbildning/praktik med handledning som varvas med teoretiska studier. I utbildningen ingår också valbara kurser som ges inom ramen för programmet, vid annat lärosäte i Sverige eller vid något av de utländska universitet vi samarbetar med. Utbildningen avslutas med tillämpade studier i vetenskaplig metodik och ett examensarbete. EFTER UTBILDNINGEN Den folkhälsovetenskapliga utbildningen förbereder dig för en mängd olika arbetsuppgifter inom privat, statlig och kommunal verksamhet. Exempel på arbetsområden är att leda folkhälsoarbetet i en kommun, internationellt biståndsarbete, företagshälsovård, forskning och undervisning samt arbete inom statliga myndigheter med ansvar för hälso- och miljöfrågor, till exempel Statens folkhälsoinstitut. ANMÄLAN Sök och anmäl dig på De handlingar du vill åberopa måste du skicka in redan i samband med anmälan. Ytterligare information om anmälan hittar du på sidorna EXAMEN Medicine kandidatexamen. STUDIEORT Solna. SÄRSKILD BEHÖRIGHET Ma C och En B med lägst betyget Godkänd/3. URVAL Betygsurval 67 %, högskoleprovsurval 33 %. HT 2008 Studiestart v. 36 Antal platser 30 Anmälningskod KI

27 NYBÖRJAR- PROGRAM EN FOLKHÄLSOVETARES DAGBOK Anländer till jobbet och går igenom dagens aktiviteter samt nyinkommen e-post Har ett kort avstämningsmöte med kollegorna i min arbetsgrupp. Vi arbetar med ett regeringsuppdrag som syftar till att sprida information till skolor och kommuner om alkohol- och narkotikaförebyggande metoder. Vi går igenom veckans aktiviteter och gör varandra uppdaterade på hur långt vi har kommit Internt möte som handlar om produktion av webbsidor. Vi har precis tagit fram nya webbsidor tillsammans med en formgivare Äter lunch tillsammans med en kollega Börjar formulera en kravspecifikation till före- taget som utvecklat våra webbsidor om vad som behöver justeras och utvecklas Går en sista gång igenom programmet för en utbildning om förebyggande arbete i skolan som äger rum om några veckor. Skickar därefter programmet till kursdeltagarna En journalist från P1 ringer och vill ha information om gymnasieungdomars hälsa. Jag känner inte riktigt att det är mitt område så jag kopplar samtalet vidare till vår barn- och ungdomsexpert. Ägnar resten av dagen åt att läsa igenom och redigera ett litet häfte som ska ges ut om förebyggande insatser för barn- och ungdomar. Karin Liljeberg, utredare, Statens folkhälsoinstitut. Examen

28 LOGOPEDPROGRAMMET 240 HÖGSKOLEPOÄNG 4 ÅR, STARTAR VAR FJÄRDE TERMIN, NÄSTA START HÖSTEN 2009 Logopeden arbetar med människans kommunikationsförmåga: rösten, talet och språket. Genom skada och sjukdom kan en människa drabbas på ett sådant sätt att det blir svårt eller omöjligt att meddela sig med andra. Som logoped arbetar du för att åstadkomma en så bra kommunikationsförmåga som möjligt hos patienten. Logopeden arbetar också med sväljningsförmågan. Inom logopedi studerar du störningar i det mänskliga språket, talet, rösten och sväljningsförmågan. Du studerar också hur dessa uppstår, vad de beror på och hur de kan avhjälpas eller lindras. Ämnet logopedi är tvärvetenskapligt. Kombinationen humaniora, naturvetenskap och medicin är utmärkande för logopedyrket. Utbildningen syftar till att ge dig förmåga att undersöka och bedöma olika röst-, svälj-, tal- och språkstörningar, samt att ge behandling åt patienter i alla åldrar. Utbildningen har en nära koppling mellan teori och praktik. Under de tre första terminerna läser du psykologi, lingvistik och fonetik vid Stockholms universitet, samt grundkurser i kroppens byggnad och funktion. Samtidigt får du regelbunden träning av den egna rösten och det egna talet. Terminerna fyra till sju innehåller till stor del verksamhetsförlagd undervisning vid Karolinska Universitetssjukhuset Huddinge och andra sjukhus, logopedmottagningar och habiliteringscentra i Stockholmsregionen. Programmet avslutas med ett examensarbete. EFTER UTBILDNINGEN Logopeder arbetar på logopedmottagningar på de större sjukhusen och inom primärvården samt på andra kliniker, till exempel barnkliniker, öron-, näsoch halskliniker och habiliterings- samt rehabiliteringskliniker. Andra arbetsplatser är förskolor, skolor, vårdhem och privata mottagningar. Logopeder arbetar också som lärare i röst- och talvård vid lärarhögskolor och scenskolor. ANMÄLAN Logopedprogrammet startar var fjärde termin och nästa start är HT Mer information kommer i utbildningskatalogen för EXAMEN Logopedexamen. STUDIEORT Huddinge. SÄRSKILD BEHÖRIGHET Ma B och Sh A med lägst betyget Godkänd/3 samt godkänt audiogram som ska uppvisas vid utbildningens start. URVAL Betygsurval och högskoleprovsurval. Alternativt urval till logopedprogrammet kan bli aktuellt. Mer information kommer i utbildningskatalogen för

29 NYBÖRJAR- PROGRAM Gomplattor för att träna på tungans placering i munnen. EN LOGOPEDS DAGBOK En femårig kille kommer med sin mamma för uppföljning. Han har uttalssvårigheter och svårt med grammatiken. Vi har träffats regelbundet en gång i månaden i sju månader. Vi spelar memory för att träna en/ett, till exempel ett grönt hus och en grön banan. Efter det tränar vi på hon/han. De får med sig övningar som läxa för att träna på dagligen En pojke på tre år kommer för nybesök med sina föräldrar. Enligt remissen från Barnavårdscentralen har han svårigheter att hänga med i samtal och har otydligt tal. Vi gör ett språkförståelsetest och undersöker med hjälp av leksaker om han kan antal och färger Sara, fyra och ett halvt år, kommer för att träna språkljuden /k/ och /g/ som hon byter ut till /t/ och /d/. Vi har tränat mycket på att hitta rätt i munnen med tungan. Sara får nya bilder att klistra in i sin läxbok och jag pratar med pappan om hur man kan göra träningen roligare Filip, sex år, kommer för uppföljning. Han har gått hos mig i behandling sedan tre års ålder. Han hade då kraftiga uttalssvårigheter. Vi gör ett test för att se hur språkljuden sitter i talet. Allting låter bra. Efter det spelar vi ett räknespel och Filip vinner, som alltid Nu är det journalskrivning och telefonsamtal som gäller. Myrto Brandeker, Talkliniken, Danderyds sjukhus. Examen

30 LÄKARPROGRAMMET 330 HÖGSKOLEPOÄNG 5,5 ÅR, STARTAR VARJE HÖST OCH VÅR Utbildningen ger dig ett varierande och stimulerande yrke och grunderna till ett vetenskapligt tänkande. Läkarprogrammet innebär ett livslångt intresse för människor och naturvetenskap. Läkare arbetar inom många olika sektorer. För läkare som valt att arbeta inom någon del av sjukvården är det dagliga arbetets innehåll till stor del beroende av vilken specialitet man valt, till exempel allmänmedicin, kirurgi, infektionssjukdomar eller psykiatri. Förutom patientkontakter handlar det ofta om undervisning, kvalitetsutveckling, arbetsledning och administration. Många läkare arbetar helt eller delvis med forskning med målet att förbättra och utveckla den framtida sjukvården. På läkarprogrammet får du ta ett stort ansvar för din inlärning. Utbildningen innehåller grupparbeten, seminarier, föreläsningar och egna projektarbeten. Det finns en tydlig integrering mellan teoretiska och praktiska kunskaper. Som utgångspunkt för undervisningen används ofta beskrivningar av patientfall. De sista sju terminernas studier äger rum på undervisningssjukhus och i primärvården. Du deltar i det dagliga praktiska patientarbetet, hela tiden handledd av specialistutbildade och yrkesverksamma läkare. EFTER UTBILDNINGEN Läkare kan arbeta inom olika sektorer: i den öppna och slutna vården vid sjukhus, inom primärvården, på privatmottagningar, vid forskningslaboratorier, industrier och inom företagshälsovården. Som läkare kan du även arbeta utomlands eller inom olika hjälporganisationer. Det finns också möjlighet att gå vidare till forskning. Efter fem och ett halvt års utbildning får du din läkarexamen. Därefter följer allmäntjänstgöring (AT) under månader beroende på placering. Efter din AT har du möjlighet att specialisera dig genom att söka en specialisttjänst (ST) och genomföra en ST-tjänstgöring under cirka 5 år. Det finns 56 olika specialiteter. ANMÄLAN Sök och anmäl dig på De handlingar du vill åberopa måste du skicka in redan i samband med anmälan. Ytterligare information om anmälan hittar du på sidorna För att kunna delta i det prov- och intervjubaserade urvalet måste du även göra en anmälan på särskild blankett direkt till KI, läs mer på sidan 32. Sista anmälningsdag för det prov- och intervjubaserade urvalet är 1 april för HT 2008 och 1 oktober för VT EXAMEN Läkarexamen. STUDIEORT Solna. SÄRSKILD BEHÖRIGHET Ma D, Fy B, Ke B och Bi B med lägst betyget Godkänd/3. URVAL KI använder alternativt urval till 50 % av platserna läsåret Läs mer om de alternativa urvalen PIL och LÄFO på sidorna Fördelningen av platser sker enligt följande: PIL och LÄFO 50 % (HT 2008 PIL 61 platser och LÄFO 8 platser, VT 2009 PIL 69 platser), betygsurval 25 % (35 platser) och högskoleprovsurval 25 % (34 platser). HT 2008 Studiestart v. 36 Antal platser 138 Anmälningskod KI VT 2009 Studiestart v. 4 Antal platser 138 Anmälningskod KI Sista anmälningsdag 15 oktober. 30