Smal - snygghet, makt, ansvar och lidande

Storlek: px
Starta visningen från sidan:

Download "Smal - snygghet, makt, ansvar och lidande"

Transkript

1 Smal - snygghet, makt, ansvar och lidande En utställning av ungdomar för ungdomar Lärartips sammanställda av Sensus

2 Introduktion Smal Snygghet, Makt, Ansvar och Lidande är en utställning som vill lyfta fram och uppmärksamma det skönhetsideal som råder i dagens samhälle och som många gånger påverkar unga på ett negativt sätt. Utställningen är gjord av ungdomar och vänder sig i första hand till ungdomar, men är lika viktig för vuxna som varje dag möter och påverkar unga. Ungdomarna har haft ett unikt samarbete med studieförbundet Sensus, Arbetets Museum i Norrköping och UNNA design i Stockholm. Ungdomarnas idéer har legat i fokus för hur utställningen kom att se ut och vad den tar upp. Arbetet med utställningen har pågått sedan 2008 och delar av ungdomarna är fortfarande aktiva med att marknadsföra och visa upp sig under utställningsturnén som pågår nu. De har även haft möjligheten att guida i den färdiga utställningen som stod på Arbetes Museum mellan den 7/3 31/ Utställningen är en turnerande utställning och kommer att åka runt landet fram till 2012 som det ser ut i dagsläget. Under turnén kommer det finnas möjlighet för några av ungdomarna att besöka städerna och berätta om arbetet kring utställningen och ämnet skönhetsideal. 2

3 De olika delarna i utställningen Vegahallen: Innehållet i salen innan utställningslokalen hör inte till SMAL-utställningen. Bilderna med personer som säger Här står jag och duger har vi fått låna från Västmanlands läns museum. Det är ungdomar från Västerås som gjort denna del. Deras syfte är att lyfta fram det positiva, jag duger, det finns saker med mig själv som jag är stolt över. Diskutera gärna med eleverna om de kommer på något hos dem själva som de är stolta över. Varför är de det? Dockorna som är tapetserade med tidningsklipp och löpsedlar gjorde föreningen SMAL till en utställning i Stockholm De är avgjutningar av deras egna kroppar. Föreningen har skänkt konstverken till museet. Utställningen SMAL: Guldklimparna Den här delen av utställningen vill uppmärksamma hur krav påverkar oss och hur det kan kännas rent fysiskt att tyngas ner av alla dessa krav. Den här delen ska ge besökaren en ahaupplevelse. Du kan under visningen låta någon i gruppen få testa övningen att bära sina krav i en väska. Kraven är allmänna krav och som många känner igen sig i. Att det är olika väskor beror på att man ska kunna välja en väska att relatera till. Huvudet och fotografierna Ljudet som hörs från huvudet är tankar som mal hela tiden om att inte duga eller passa in. Ögonen är klockor som visar att tankarna finns där hela tiden. Kugghjulet symboliserar hur tankarna äter sig in. Alla känner sig så mer eller mindre, gammal eller ung, det är olika saker man tänker på, men ältandet finns där. Huvudet sitter som en trofé för att visa att människor är offer för de ideal som råder. Detta tar mycket tid och energi. De flesta har något som man inte känner sig nöjd med, men som andra kanske inte ens uppmärksammar. Du kan ta några exempel på de fotografier som finns och ifrågasätt om man verkligen tänker på det som personen på bilden tänker på. Vad är det de ser? Vem är det man jämför sig med? Vad är rätt? 3

4 Skönhetsoperationer Denna del av utställningen består av ett operationsrum där man möts av skylten operation pågår. Rummet innehåller förutom att vara möblerat som ett operationsrum mycket fakta, siffror och även en film från en bröstoperation. Filmen är ganska stark så det kan vara bra att förvarna och bara låta de som vill gå in och titta göra det efteråt. Här kan man låta gruppen gissa vilken den vanligaste skönhetsoperationen är och varför de tror den är vanligast. Du kan berätta om hur många det är som skönhetsopererar sig varje år och vilka de tre vanligaste operationerna är, dessa tre finns även avgjutna inne i rummet (bröst och läppar hos kvinnor, penisförlängning hos män). Räknaren som står utanför rummet visar antal operationer per år. Utanför rummet finns det lådor målade som paket, i dessa kan man lyssna på berättelser om skönhetsoperationer. De är formade som presenter just för att många får skönhetsoperationer i present. Välj ut det som du tycker är viktigt att förmedla här och fråga gruppen varför de tror att man väljer att göra en skönhetsoperation. Korsetten Korsetten visar att skönhetsideal, och framförallt det smala skönhetsidealet, inte är något nytt utan att det funnits länge. Läs texten som hör till och var säker på att du kan alla fakta om korsetten innan visningen. Det kan vara en bra idé att börja med att fråga gruppen om de vet vad det är som visas. Berätta sedan vad en korsett är, även om det verkar som om alla redan vet det. Berätta genom 4

5 att ställa frågor till gruppen och låt gärna någon ur gruppen berätta. Ställ frågor som: Varför använde man korsett? Vilka använde korsett? När vi visade korsetten använde vi ett måttband för att visa det midjemått man strävade efter att uppnå. Fråga gruppen om de kan gissa vilket som var det ideala måttet, visa detta på måttbandet. Visa sedan det verkliga, 30 centimeter. Om det känns bekvämt för dig så jämför gärna med dig själv (när vi visade utställningen var det den riktiga guiden som gjorde det). Nämn att hals och midja helst skulle ha samma mått, och att mannen skulle kunna hålla handen om kvinnans midja. Fråga gärna om gruppen känner igen korsetter från filmer, Pirates of the Carribean brukar vara en film som kommer upp. Då kan man berätta om att flickorna ofta skildras på ett ganska dramatiskt och romantiskt sätt, de var känsliga och svimmade lätt. Detta hände även i verkligheten eftersom flickorna inte kunde andas när korsetten var så hårt åtsnörd. Nämn eventuellt luktsalt som användes för att väcka flickorna. Använd bilderna för att visa hur revbenen formades efter korsetten. Fråga gruppen vad de tror/tycker om det. Vad händer med organen? Berätta att de flyttas runt i kroppen. Berätta om en dag för en flicka på 1700-talet, från morgon till kväll. Hur korsetten snördes åt för varje klädbyte, hur hon skulle vara som smalast på kvällen, på balen där hon skulle träffa sin blivande make och visas upp för allt folk. Ju smalare kvinnan var, desto mer värd var hon och desto vackrare ansågs hon vara. Stoltheten låg i midjemåttet. Berätta gärna egna historier, om dina erfarenheter av korsetter. Kanske har du sett bilder på Cathie Jung, som har den smalaste midjan idag, eller kanske kvinnan i Tyskland bidrag till Eurovision Song Contest 2009? Fråga gruppen och låt dem berätta om sina erfarenheter. För att få en snygg övergång till hjulet, nämn att man genom historien har använt många olika knep för att bli vacker, och att idealen skiftat mycket. 5

6 Tidshjulet Tidshjulet visar silhuetter av stilikoner från 1900-talets alla årtionden. Silhuetterna föreställer personer som funnits på riktigt. När ni visar hjulet, stanna inte vid varje årtionde, det blir för långt att lyssna på. Välj istället ut de som du tycker är viktigast. När vi visade utställningen nämnde vi oftast: talet, för att få en koppling till korsetten, då var idealet en timglasformad kvinnokropp , då försvann korsetten. Fråga om de kan gissa varför. Då började första världskriget. Prata eventuellt om kopplingar mellan skönhetsidealet och vad som hände i samhället i övrigt. Nämn dandyidealet för män talet, andra världskriget. Idealet var mer naturligt. Männen var ute i kriget, kvinnorna var tvungna att arbeta, man kunde inte arbeta med korsett. Efter kriget kom korsetten tillbaka talet. Marilyn Monroe, kurvor. Fråga om någon vet vem silhuetten föreställer, många känner igen Marilyn talet. De skarpa kontrasterna till 50-talet. Twiggy är silhuetten (kanske känner någon igen henne från Top Model). Berätta om Twiggy, att hon var ung, men att alla kvinnor i alla åldrar strävade efter hennes outvecklade kropp. Inga former alls, smal som en pinne, kvinnoidealet var en pojkkropp. Nämn att män och kvinnor skulle se ungefär likadana ut (även 70-tal), långt hår, inga former, bakifrån kunde man inte se om det var en man eller kvinna. Androgyna män, ex. David Bowie. Här brukar lärare som följer med gruppen vara en tillgång. Låt dem berätta om sina erfarenheter talet. Gymkulturen. Det hårlösa idealet. Arnold Schwarzenegger honom känner många igen. Muskler. Fråga vad gruppen tycker om det idealet talet. Hur ser dagens ideal ut? Vad tycker gruppen? Berätta om plastikoperationer, retuschering, media, nämn att det kommer mer om det senare i visningen. Jakten på den perfekta kroppen. Smalare och smalare ideal (ett bra exempel är att Fröken Sverige sedan 50-talet blivit både smalare och längre). Vilka är dagens stilikoner? Snabba växlingar av idealet p.g.a. media och Internet. Vad tycker gruppen om dagens ideal? 8 Framtiden. Vad tror gruppen om framtiden, hur kommer idealet att se ut? Om det är svårt att få igång en diskussion, nämn gärna vad tidigare grupper sagt. På en av våra första visningar sa en kille, mest för att skämta, att vi kanske kommer att vara gula. Det är ju inte helt fel, det finns ju brun utan sol, och i Asien använder många medel för att bleka huden, så visst vill man förändra även hudfärgen. Ny teknik och vetenskap kan vara värt att nämna. Man har mycket större möjligheter att förändra människokroppen nu jämför med tidigare generationer. Genmanipulering, att skapa det perfekta barnet, kan också vara intressant. Kommer idealet fortsätta att vara smalt, eller kommer det att bli mer naturligt? Många bryr sig ju om hälsa och miljö, kommer det att avspeglas i skönhetsidealet? Om det finns tid och lust, diskutera eventuellt ordet Kilobeach, längst ned på tavlan. Hur tolkar du det? Hur tolkar gruppen det? Fundera gärna över det själv först. Det här är dock lite svårare, mer abstrakt, och passar kanske bäst för lite äldre grupper, det handlar mycket om egna tolkningar och reflektioner. Vågen vår tids korsett, kan också diskuteras, men även det handlar mycket om egna tankar och kan vara svårt att förmedla på ett tydligt sätt. 6

7 Modelogiken Tavlan utgår från tre centrala begrepp inom dagens skönhetsideal: Smalhet, Hårlöshet och Evigt ung. Man kan följa trådarna från de olika begreppen och se vad de får för konsekvenser. När ni visar tavlan, ta inte upp alla rutorna, det blir långsamt och tråkigt. Välj ut det du tycker är viktigast. Urvalet kan variera beroende på gruppen, hur gamla de är. Några punkter som vi brukade ta upp var: Smalhet: * Dödsfallen. Berätta om hur modeller svält sig till döds. Prata om krav. Börja gärna med att fråga gruppen om de kan gissa vad korsen betyder. * Medias påverkan: Fijiöarna. Koppla till den del av utställningen som handlar om media. Skrämmande att media påverkar så mycket. Fråga gruppen vad de tycker. Påverkas de så starkt av media? Är det annorlunda om man inte är van vid teve? * Puberteten. Vad händer i puberteten? Att kroppen förändras kan vara svårt att acceptera. Vad tycker gruppen? Hårlöshet: * Bilden på den håriga Barbiedockan. När vi visade bilden fick vi ofta reaktioner som Vad äckligt!, särskilt från yngre. Varför är hår äckligt? Det är ju naturligt. Diskutera. * Koppla till historien, gymkulturen. Berätta gärna egna exempel. När vi visade utställningen hade det nyligen varit en artikel i lokaltidningen om en kvinna som inte rakade sig. Är det så ovanligt att man hamnar i tidningen om man inte rakar sig? Koppla eventuellt till politik och feminism. * Risker. Berätta om vad som kan hända när man tar bort håret, det naturliga skyddet. Är gruppen beredd att riskera detta för att följa idealet? Diskutera. Evigt ung: * Jämför män och kvinnor. Män får åldras, kvinnor inte. Stämmer det? Varför är det så? Diskutera med gruppen. * Diskutera media och olika roller. Nyhetsankare får exempelvis vara lite äldre för att verka seriösa. * Barn vill se äldre ut och vuxna vill se yngre ut. Varför kan man aldrig vara nöjd? * Vad tycker gruppen? Är det fult att vara gammal? Att ha rynkor? Hur långt skulle de gå för att se unga ut? 7

8 Allting handlar om att någon tjänar pengar på de olika idealen. Hitta dessa rutor och peka på dem. Någon tjänar pengar på att människor vill följa idealen. Är det därför idealen finns? Är det rätt att tjäna pengar på att folk vill se vackra ut? Är det rätt att tjäna pengar på att folk mår dåligt för att de inte är tillräckligt vackra? Är det rätt att tjäna pengar på ideal som skadar människor? Diskutera med gruppen frågan om att tjäna pengar. Allas åsikter är värda att tas fram. Vem är det som tjänar pengar? Är de som tjänar pengar grymma och omänskliga? Varför har idealen blivit så som de är idag? Produktlådan Glaslådan visar olika typer av skönhetsprodukter och tidningar som handlar om utseende och mode. Fråga gruppen hur mycket de tror att produkterna är värda. Diskutera det verkliga priset. Kan det stämma? Fråga hur mycket pengar de själva lägger ned på skönhetsprodukter och modetidningar. Varför gör de det? Är det värt så mycket pengar? Om det är svårt att få igång en diskussion, berätta gärna om dig själv och hur mycket pengar du lägger ned på utseendet. Jämför killar och tjejer. Vilka lägger ned mest pengar? Diskutera utbudet av skönhetsprodukter och tidningar. Det finns oftast mer för tjejer, men det kommer allt mer för killar. Är det bra eller dåligt? Diskutera eventuellt tidningarnas innehåll. Skiljer sig killars och tjejers tidningar åt? Tjejer: mer utseende, mode. Killar: mer sport, hobbies, fordon. Påverkas killar mindre av idealet eftersom deras värld inte är så uttalat utseendefixerad? Vad säger killarna i gruppen? 8

9 Mormors rum Mormors rum är ett rum inrett med ganska gamla möbler. På väggarna hänger fotografier som visar människor som håller upp ord som de byggt ihop av bokstavsklossar. Inled med att fråga vem gruppen tror bor i rummet? Varför tror de så? Rätt svar, fördomssvaret, är att det är en gammal människa som bor där. Vad är det som tyder på det? Varför skulle inte andra människor gilla dessa möbler? Varför skulle gamla tycka om dem? Låt gruppen titta på bilderna. Eventuellt kan de gå runt för att se ordentligt. Fråga vad de reagerade på när de såg bilderna? Vilka bilder? Varför reagerade de på det sättet? Berätta om dina egna tankar för att få igång gruppen. Vi brukade ta upp bilden på hårdrockskillen som har skylten söt och den äldre mannen som är sexig. De följer inte normen. Men killens mamma tycker säkert att han är söt, och inuti kan han vara hur mysig som helst fast han ser tuff ut. Mannens fru tycker säkert att han är sexig, han kanske är världens dröm i sängen. Åsikter om vem som är söt eller sexig är ju väldigt individuella. Håller gruppen med om dina åsikter, eller tycker de annorlunda? Ingenting är fel. Diskutera fördomar. Har gruppen fördomar? Dömer de människor efter hur de ser ut? Första intrycket? Vi gjorde oftast det här rummet som sista station och avslutade med några övningar att fundera och diskutera kring: * Be var och en i gruppen hitta tre saker hos sig själv (utseendemässigt) som de är nöjda med. Tvinga ingen att berätta om vilka kroppsdelar de valt, men om någon vill kan de göra det. Berätta eventuellt om dina egna. * Varför tycker de om just dessa kroppsdelar? Är det för att de fått komplimanger? För att deras utseende stämmer överens med idealet? Har de själva kommit på att just den delen är fin? Eller någon annan orsak? Berätta eventuellt om dina egna val. * Hade det varit lättare att hitta tre saker som de är missnöjda med? Varför är det så? Här kan exempelvis jantelagen diskuteras. Varför är det så svårt att tycka om sig själv som man är? Tala eventuellt om att få komplimanger, det är så lätt att slå ifrån sig och säga att Nej, jag är väl inte alls fin i håret, det är väl inget särskilt, försök att säga Tack istället och ta till er av komplimangerna. 9

10 Tidningen Media har en stor inverkan och påverkan på hur skönhetsidealen ser ut idag. Det gjorde detta som ett självklart område i utställningen. Det resulterade i två tidningar som finns i utställningen. Dels en liten som besökare kan sätta sig ner och läsa, den handlar om medias bild på skönhetsideal, hur de ser ut och hur de egentligen påverkar oss på olika sätt. Tidningen tar även upp ämnen som ätstörningar och retuscheringar. Där finns reportage, undersökningar och mycket mer som belyser ämnet. Medieområdet består även av en jättetidning, storleken visar på medias makt över oss. Den visar delar från den lilla tidningen, bland annat före och efter bilder från retuscheringar som gruppen bakom tidningen gjorde som ett experiment. De lät en riktig fotograf retuschera deras bilder och resultatet chockade dem. Tidningen visar även upp statistik på hur mycket ungdomar påverkas av utseendet. Här kan ni ta upp de delar som den stora tidningen visar och även nämna vad den lilla tidningen tar upp. Ett exempel på en övning man kan göra här är att man har bilder före och efter retuscheringar, där man låter gruppen gissa vilken som är förändrad och vilken som inte är det. Fråga varför de tror som de gör och visa därefter resultatet och vad det är som är ändrat. Ni kan även ta upp en diskussion om hur ofta man lägger märke till retuscherade bilder i reklam. Filmer och ljud Kravet på att vara vacker har alltid varit stort, det märks tydligt om man lyssnar på all musik som handlar om snygghet, smalhet och hur det får människor att må. Här finns allt ifrån Christina Aguileras Beautiful, till Edith Backlund. (som uppträdde på Norrköpingsvernissagen) Skinny. I ryggstödet till den stora soffan som fungerar som diskussions-/funderingssplats finns hörlurar. I dessa kan man höra musik som handlar om just skönhetsideal. Det visar hur många som tycker att frågan är så pass viktig att den förtjänar en sång. Många påverkas av idealen, även kändisar och idoler. Musiken gör ibland budskapet lättare att ta till sig. För många ungdomar är musik en stor del av livet. Genom att använda musik som ett medel för att göra människor medvetna om hur skönhetsidealen påverkar oss hoppas vi nå fler. När vi guidade utställningen brukade vi bara nämna att musiken fanns där. I vissa grupper var musiken något av ett störningsmoment när besökarna satte på sig lurarna och struntade i att lyssna. Det bästa är om läraren säger till, alternativt museipedagogen, det kan vara svårt att tillrättavisa ungdomar när man själv är en av dem. Till utställningen hör också fyra filmer. Dessa brukade vi, när vi guidade, nämna och kort presentera så att besökarna kunde titta på dem efteråt. I mormors rum visas en film som liknar teveprogrammet Bullen. En pojke har skrivit in till programmets panel, en grupp som svarar på frågor från ungdomar, och berättar att han är kär i en tjej. Problemet är att hon är en trea och han en sjua. Han är alltså mycket snyggare än henne. Hans kompisar skulle tycka att han var dum i huvudet om han var ihop med en ful tjej. Detta brukar väcka diskussioner. Finns liknande rankingsystem i klassen/gruppen? Uttalat eller outtalat? Hur fungerar det? Hur bör killen göra? 10

11 Två andra filmer visas också på TV:n i mormors rum : Vitt porslin är gjord av en tjej som lidit av bulimi. Filmen beskriver hennes sjukdom och hennes vardag, hur hon kämpar för att må bra. Filmen är 20 minuter lång. Dieten handlar om en tjej som ständigt följer olika dieter och aldrig blir nöjd med sig själv och sin kropp. Tankarna på maten och kroppen tar upp större delen av hennes liv. Filmen är 28 minuter lång. Filmen Att inte vara smal visas till vänster när du kommer in i utställningen. Den handlar om hur det är att vara överviktig i dagens samhälle, där smalhet är idealet. 11

12 Hur arbetet med utställningen gick till Vi har suttit många timmar och diskuterat skönhetsideal, det är alltid aktuellt och ett enormt viktigt ämne. Vi har inte alltid varit eniga, ofta handlar det om individuella åsikter, och erfarenheterna av idealen varierar. Det är viktigt att diskutera mycket för att få klart för sig vad man verkligen tycker. Det går att lära sig mycket av andra. Läsa, observera, lyssna Genom att läsa tidningar, se på teve, kolla på Internet m.m. lär man sig massor om hur kroppen framställs i media, vilka ideal som råder. Även om vi trodde att vi redan visste det mesta så fanns det så mycket mer att lära sig. Allt var inte så som vi trodde. När vi arbetade med utställningen så blev vi extra observanta på allting som hade med skönhetsideal att göra. Vi såg allting tydligare och började fundera över vårt eget och andras beteende. Att gestalta det vi vill förmedla Vi i Norrköpingsgruppen riktade in oss på medias roll för skönhetsidealet och valde att göra en gigantisk tidning för att visa hur stor deras roll är. Vi gjorde också en mindre tidning där allt som visas i den stora tidningen finns med, men mer utförligt. Vi har tittat på hur retuschering fungerar och själva blivit retuscherade. Vi har undersökt ungdomars inställning till skönhetsideal. Vi har tittat på konsekvenserna av idealen och berättar om ätstörningar. Det kan vara svårt att få fram det man vill säga på ett enkelt och konkret sätt. Mycket handlar om att fundera själv och ta ställning till idealen. Vi vill inte pracka på någon våra åsikter, men försöka få besökarna att få upp ögonen för hur verkligheten ser, få dem att tänka efter och ta ställning till skönhetsidealen. Gruppträffar I Norrköping var vi sex stycken ungdomar och en cirkelledare som arbetade med utställningen. Liknande ungdomsgrupper fanns i Stockholm, Malmö och Östersund. Några gånger träffade vi grupperna från de andra städerna. Det var väldigt värdefullt att diskutera sina åsikter med andra, som också var engagerade i frågan. Vi fick nya perspektiv på saker och ting. Att ha varit med och skapat SMAL-utställningen har varit fantastiskt, eftersom vi på så sätt har kunnat göra våra röster hörda och genom den hoppas vi att vi kan göra skillnad. Varför SMAL? Jag valde att vara med i SMAL eftersom jag brinner för ämnet skönhetsideal. Det är något som finns där hela tiden och påverkar alla delar av livet. Jag tror att alla påverkas av skönhetsidealen, på ett eller annat sätt. Ung som gammal, tjock som smal, lång som kort. Det är så lätt att känna sig fel och ful och oduglig. Tyvärr finns det många ungdomar som inte tänker så mycket på hur de påverkas, eller inte förstår att de faktiskt blir påverkade. Det är lätt att tro att ätstörningar är sådant som drabbar andra, att tro att andra kanske mår dåligt av idealen, men jag klarar mig. Det kan också vara åt andra hållet, att man tror att det bara är jag själv som mår dåligt. Vi vill visa att alla kan påverkas, alla kan må dåligt. Dagens ideal stämmer inte överens med hur en människa ska se ut för att vara frisk och må bra, så enkelt är det. När man tittar på modellerna som visar upp modekläderna så har de kroppar som barn, med utstickande revben och långa, magra ben. Det är vackert att vara lång och smal, men alla ser inte ut så och alla kan inte se ut så, ändå verkar det som om samhället 12

13 vill att alla ska sträva efter att se ut så. Jag tycker det är fel. Samtidigt vet jag att jag själv påverkas av idealet, jag vill ju inte vara ful. Jag vill vara omtyckt och respekterad. I dagens samhälle är det lätt att tro att man måste vara snygg för att bli det. SMAL är ett sätt att säga Nej! Jag vill inte gå med på det här!. SMAL är ett sätt att få andra att förstå hur skönhetsidealet fungerar. För jag kan inte ensam ändra på idealet, och idealet skadar inte bara mig utan alla, det är en fråga som alla är delaktiga i. 13

Ungdomar är viktiga. implementering och utvärdering av webbplats för möten mellan unga vuxna och folkhälsoexperter om livsstilsfrågor

Ungdomar är viktiga. implementering och utvärdering av webbplats för möten mellan unga vuxna och folkhälsoexperter om livsstilsfrågor Ungdomar är viktiga implementering och utvärdering av webbplats för möten mellan unga vuxna och folkhälsoexperter om livsstilsfrågor Joakim Ekberg Institutionen för Medicin och Hälsa Projektet Ungdomar

Läs mer

Framtidstro bland unga i Linköping

Framtidstro bland unga i Linköping Framtidstro bland unga i Linköping Lägg in bild om det finns någon! Författare: Saimon Louis & Hanne Gewecke 3 augusti 2015 2 Innehåll Inledning... 3 Bakgrund... 3 Syfte... 3 Metod... 3 Resultat från intervjuerna...

Läs mer

Övning 1: Vad är självkänsla?

Övning 1: Vad är självkänsla? Självkänsla Inledning OBS! Hela föreläsningen ska hålla på i 45 minuter. Samla gruppen och sitt gärna i en ring så att alla hör och ser dig som föreläsare. Första gången du träffar gruppen: Föreläsaren

Läs mer

Människans möte med den mänskliga kroppen. Ett pedagogiskt studiematerial

Människans möte med den mänskliga kroppen. Ett pedagogiskt studiematerial Människans möte med den mänskliga kroppen Ett pedagogiskt studiematerial Inledning I dag så påverkas vi medvetet och omedvetet av yttre ideal. Ofta så glömmer vi bort att ställa frågan till oss själva

Läs mer

MITT LIV SOM DIABETIKER

MITT LIV SOM DIABETIKER 20/11 2012 2/12 2012 MITT LIV SOM DIABETIKER För exakt 7 år, 1 månad, 2 veckor och 1 dag sedan hände något som skulle ändra mitt liv. Jag fick en sjukdom som heter diabetes. Jag hade börjat i första klass

Läs mer

Sammanställning av ungdomsdialog I & II om psykisk hälsa Hur mår du?

Sammanställning av ungdomsdialog I & II om psykisk hälsa Hur mår du? Sammanställning av ungdomsdialog I & II om psykisk hälsa Hur mår du? Under maj och oktober månad 2013 besökte representanter från nämnden sammanlagt tolv gymnasieskolor i Sjuhärad;,, Naturbruksgymnasiet

Läs mer

SafeSelfie.se. (Chattlogg hämtad från polisförhör)

SafeSelfie.se. (Chattlogg hämtad från polisförhör) Hej snygging Hej Skicka en bild ;) Vaddå för bild? :) Naket!! Nä känner inte dig. Lyssna din lilla hora! Jag känner folk som gillar att spöa på tjejer, de tvekar inte att hoppa på ditt huvud. Vill du det???

Läs mer

Hairy beginnings. www.hoviks.com

Hairy beginnings. www.hoviks.com Hairy beginnings Det här är den första, av flera minikollektioner, som består av enkla, sportiga kläder. Alla plagg är sydda av second hand-tyger som till exempel gardiner, dukar eller stuvar från olika

Läs mer

Innehållsförteckning

Innehållsförteckning Innehållsförteckning Sammanfattning...s 3 Bakgrund och inledning...s 4 Problemformulering och syfte & Avgränsningar...s 5 Genomförande...s 6 Resultat av projektet...s 7 Värdering av arbetet och resultatet...s

Läs mer

Lärarmaterial BROTT PÅ NÄTET. Vad handlar boken om? Mål och förmågor som tränas: Eleverna tränar på följande förmågor: Författare: Christina Wahldén

Lärarmaterial BROTT PÅ NÄTET. Vad handlar boken om? Mål och förmågor som tränas: Eleverna tränar på följande förmågor: Författare: Christina Wahldén SIDAN 1 Författare: Christina Wahldén Vad handlar boken om? Boken handlar om Ronja. En dag får hon ett meddelande på Facebook av Lisa i klassen. Det står bara Tjockis! Ronja vill vara kompis med Lisa.

Läs mer

1. Bekräftelsebehov eller självacceptans

1. Bekräftelsebehov eller självacceptans 1. Bekräftelsebehov eller självacceptans Jag behöver kärlek och bekräftelse från människor som känns viktiga för mig och jag måste till varje pris undvika avvisande eller nedvärdering från andra. Jag gillar

Läs mer

JAG MÅLAR MIN HIMMEL ORANGE

JAG MÅLAR MIN HIMMEL ORANGE JAG MÅLAR MIN HIMMEL ORANGE Sofia Fredén Slutversion December 2012januari 2013 8 år MAMMA KOMPIS 8 år LÄRARE TVÅ ORANGUTANGER I en skola, hemma, i en djungel. Pjäsen är tänkt för 3 skådespelare. 2 1. Leo

Läs mer

Sanning eller konsekvens LÄS EN FILM. En lärarhandledning. Rekommenderad från åk. 3-6

Sanning eller konsekvens LÄS EN FILM. En lärarhandledning. Rekommenderad från åk. 3-6 Sanning eller konsekvens LÄS EN FILM En lärarhandledning Rekommenderad från åk. 3-6 1 TILL DIG SOM LÄRARE En historia kan berättas på många sätt. Ja, ibland berättas samma historia på flera olika vis.

Läs mer

Barnets rättigheter. Barnkonventionen

Barnets rättigheter. Barnkonventionen Barnets rättigheter Barnkonventionen Viktiga regler De olika reglerna i konventionen om barnets rättigheter kallas för artiklar Det finns 54 artiklar Alla regler är lika viktiga. Men det är ändå några

Läs mer

Lärarmaterial. Vad handlar boken om? Mål från Lgr 11. Samla eleverna och diskutera följande kring boken: Grupparbete/Helklass

Lärarmaterial. Vad handlar boken om? Mål från Lgr 11. Samla eleverna och diskutera följande kring boken: Grupparbete/Helklass Lärarmaterial sidan 1 Författare: Bente Bratlund Vad handlar boken om? Ina är en tjej som känner sig utanför var hon än är. Hennes mamma är psykiskt sjuk och kan inte ta hand om Ina och hon vet inte vem

Läs mer

Verktyg för Achievers

Verktyg för Achievers Verktyg för Achievers 2.5. Glöm aldrig vem som kör Bengt Elmén Sothönsgränd 5 123 49 Farsta Tel 08-949871 Fax 08-6040723 http://www.bengtelmen.com mailto:mail@bengtelmen.com Ska man kunna tackla sina problem

Läs mer

Kartläggning av psykisk hälsa hos elever i åk 6 & åk 9

Kartläggning av psykisk hälsa hos elever i åk 6 & åk 9 Kartläggning av psykisk hälsa hos elever i åk 6 & åk 9 Beskrivning av Åtvidabergs deltagare 146 elever i åk 6, 49 % flickor och % pojkar 155 elever i åk 9, 45 % flickor, 54 % pojkar 94 % av eleverna i

Läs mer

Välkommen till ditt nya liv. vecka 13-16

Välkommen till ditt nya liv. vecka 13-16 Välkommen till ditt nya liv uppföljning vecka 13-16 Även om du inte längre tar CHAMPIX, fortsätter LifeREWARDSprogrammet att ge dig råd och stöd i ytterligare 4 veckor och hjälper dig vara en före detta

Läs mer

S^^ä^ iiscsxä" fintj^lag km^ara ute i mor<r<i täi"llsid%-b%?ail« Våra kroppsideal och andra skönhetsiclcal ändras hela tiden.

S^^ä^ iiscsxä fintj^lag km^ara ute i mor<r<i täillsid%-b%?ail« Våra kroppsideal och andra skönhetsiclcal ändras hela tiden. .-^.,^ I detta kapitel l&r du dig om tooppsideal Torr och nu, om ^ i', vad absoboi, tobak och dopnmgspreparat gör med (Un :.; fc. '.;lm)pp, ooh om lagar och regler totag dopnlng. ^^t n IHH-B ^+ i-i*é?

Läs mer

Övning: Dilemmafrågor

Övning: Dilemmafrågor Övning: Dilemmafrågor Placera föräldrarna i grupper med ca 6-7 st/grupp. Läs upp ett dilemma i taget och låt föräldrarna resonera kring tänkbara lösningar. Varje fråga kan även visas på OH/ppt samtidigt,

Läs mer

Pedagogens manus till BILDSPEL 4 Åk 8 SJÄLVKÄNSLA OCH VÄRDERINGAR

Pedagogens manus till BILDSPEL 4 Åk 8 SJÄLVKÄNSLA OCH VÄRDERINGAR Pedagogens manus till BILDSPEL 4 Åk 8 SJÄLVKÄNSLA OCH VÄRDERINGAR 1. 2. I don t care if you are black, white, straight, bisexual, gay, lesbian, short, tall, fat, skinny, rich or poor, religious or atheist.

Läs mer

Utvärdering av föräldrakurs hösten 2013

Utvärdering av föräldrakurs hösten 2013 Utvärdering av föräldrakurs hösten 2013 - Har du verktyg för att bemöta din oroliga och nedstämda tonåring? Föräldrakursen oro/nedstämdhet är ett samarbete mellan Råd & stöd, Gamla Uppsala familjeenhet

Läs mer

Barns och ungdomars åsikter om akuten, barnakuten och avdelning 11

Barns och ungdomars åsikter om akuten, barnakuten och avdelning 11 Barns och ungdomars åsikter om akuten, barnakuten och avdelning 11 - En undersökning av barnrättspraktikanter inom Landstinget Kronoberg Lina Ax och Elin Andén Barn- och fritidsprogrammet åk 3 Teknikum

Läs mer

Manus: Tredje bildspelet handlar om kroppen och rörelse. Alla vet säkert att det är bra för våra kroppar att få röra på sig.

Manus: Tredje bildspelet handlar om kroppen och rörelse. Alla vet säkert att det är bra för våra kroppar att få röra på sig. Pedagogens manus till BILDSPEL 3 KROPPEN OCH RÖRELSE 1. Manus: Tredje bildspelet handlar om kroppen och rörelse. Alla vet säkert att det är bra för våra kroppar att få röra på sig. 2. Manus: Från 12 års

Läs mer

1 Går du i årskurs 6 eller årskurs 9? Årskurs 6. 2 Är du flicka eller pojke? Flicka. 3 Vilket år är du född? 4 I vilken månad är du född?

1 Går du i årskurs 6 eller årskurs 9? Årskurs 6. 2 Är du flicka eller pojke? Flicka. 3 Vilket år är du född? 4 I vilken månad är du född? 1 Går du i årskurs 6 eller årskurs 9? Årskurs 6 Årskurs 9 2 Är du flicka eller pojke? Flicka Pojke 3 Vilket år är du född? 4 I vilken månad är du född? Januari Maj September Februari Juni Oktober Mars

Läs mer

17 Droger. 2 Droger vad är det? 3 Ord som gäller alla droger 4 Varför använder man droger?

17 Droger. 2 Droger vad är det? 3 Ord som gäller alla droger 4 Varför använder man droger? 17 Droger 17.1 1 Människan en reptil? 2 Droger vad är det? 3 Ord som gäller alla droger 4 Varför använder man droger? 17.2 5 Tobaksdocka OH1 Tobakens effekter på kroppen 6 Tobaksreklam 7 Vad kostar det

Läs mer

Råd till föräldrar. Att vara barn och anhörig när någon i familjen är sjuk eller dör

Råd till föräldrar. Att vara barn och anhörig när någon i familjen är sjuk eller dör Råd till föräldrar Att vara barn och anhörig när någon i familjen är sjuk eller dör I familjer där en förälder, syskon eller annan vuxen drabbats av svår sjukdom, skada eller död blir situationen för barnen

Läs mer

AYYN. Några dagar tidigare

AYYN. Några dagar tidigare AYYN Ayyn satt vid frukostbordet med sin familj. Hon tittade ut genom fönstret på vädret utanför, som var disigt. För några dagar sedan hade det hänt en underlig sak. Hon hade tänkt på det ett tag men

Läs mer

Föräldramöten på daghem och i skolor 2015

Föräldramöten på daghem och i skolor 2015 Föräldramöten på daghem och i skolor 2015 Under 2015 erbjöd Barnens Internet föräldraföreläsningar till samtliga lågstadieskolor samt till de daghem på Åland där föreläsningar inte genomfördes under 2014.

Läs mer

Inför föreställningen

Inför föreställningen LÄRARHANDLEDNING Tage Granit 2008 Inför föreställningen Förberedelser Innan man går med sina elever på teater är det alltid bra att prata igenom om hur det är att gå på teater och hur man uppför sig. Orka

Läs mer

Jag ritar upp en modell på whiteboard-tavlan i terapirummet.

Jag ritar upp en modell på whiteboard-tavlan i terapirummet. VAD ÄR PROBLEMET? Anna, 18 år, sitter i fåtöljen i mitt mottagningsrum. Hon har sparkat av sig skorna och dragit upp benen under sig. Okej, Anna jag har fått en remiss från doktor Johansson. När jag får

Läs mer

BARNETS FEM KÄRLEKSSPRÅK

BARNETS FEM KÄRLEKSSPRÅK BARNETS FEM KÄRLEKSSPRÅK Av: Inge Stene Denna artikel bör ses mot bakgrund av de multipla intelligenserna (se artikeln Det kreativa barnet). Den handlar kort sagt om kommunikation. Vi kan förhålla oss

Läs mer

Fakta om Malala Yousafzai

Fakta om Malala Yousafzai SIDAN 1 Lärarmaterial Klicka HÄR för att skriva ut arbetsmaterialet. VAD HANDLAR BOKEN OM? Boken handlar om Malala, den yngsta någonsin som har fått Nobels fredspris. I boken får vi veta hur Malala vuxit

Läs mer

Sammanställning av ungdomsdialog II om psykisk hälsa Hur mår du?

Sammanställning av ungdomsdialog II om psykisk hälsa Hur mår du? Sammanställning av ungdomsdialog II om psykisk hälsa Hur mår du? Under oktober månad 2013 besökte representanter från nämnden sju gymnasieskolor i Sjuhärad; Almåsgymnasiet, Jensen Gymnasium, Naturbruksgymnasiet

Läs mer

Kyrkbyns förskola. Tillsammans lägger vi grunden för det livslånga lärandet. LIKABEHANDLINGSPLAN och Plan mot kränkande behandling 2015-16

Kyrkbyns förskola. Tillsammans lägger vi grunden för det livslånga lärandet. LIKABEHANDLINGSPLAN och Plan mot kränkande behandling 2015-16 Kyrkbyns förskola Tillsammans lägger vi grunden för det livslånga lärandet LIKABEHANDLINGSPLAN och Plan mot kränkande behandling 2015-16 Innehållsförteckning Bakgrund/Definition Kränkande Behandling..

Läs mer

Utvärdering 2015 deltagare Voice Camp

Utvärdering 2015 deltagare Voice Camp Utvärdering 15 deltagare Voice Camp 8 deltagare Har det varit roligt på lägret? (%) 1 8 6 4 1 Ja Nej Varför eller varför inte? - Enkelt, jag älskar att sjunga och det är alltid kul att träffa nya vänner

Läs mer

Anorexi och bulimi i skolan - att förebygga, upptäcka och bemöta

Anorexi och bulimi i skolan - att förebygga, upptäcka och bemöta Linköpings universitet Grundskollärarprogrammet, 1-7 Pernilla Grenehag Anorexi och bulimi i skolan - att förebygga, upptäcka och bemöta Examensarbete 10 poäng LIU-IUVG-EX--01/87 --SE Handledare: Anders

Läs mer

Barns och ungdomars åsikter om barnoch ungdomsmottagningen

Barns och ungdomars åsikter om barnoch ungdomsmottagningen Barns och ungdomars åsikter om barnoch ungdomsmottagningen - En undersökning av barnrättspraktikanter inom Landstinget Kronoberg Sabina Andersson Alexandra Hansson Omvårdnadsprogrammet Sunnerbogymnasiet

Läs mer

Lgr 11 Centralt innehåll och förmågor som tränas:

Lgr 11 Centralt innehåll och förmågor som tränas: SIDAN 1 Författare: Mårten Melin Vad handlar boken om? Emma sover över hos Måns och de ligger nakna i sängen och tar på varandra. Plötsligt kommer Måns mamma in i rummet. Hon tittar på dem och sedan på

Läs mer

Föräldraenkät gällande verksamheten på fritidsklubben Vängåvan vt-14

Föräldraenkät gällande verksamheten på fritidsklubben Vängåvan vt-14 Föräldraenkät gällande verksamheten på fritidsklubben Vängåvan vt-14 Vi har fått in svar från 27 föräldrar. Vi har ca 70 barn i fyran och femman, resten är sexor. Alla frågor kunde ni svara på med ett

Läs mer

Stort tack för att du vill jobba med Rädda Barnens inspirationsmaterial.

Stort tack för att du vill jobba med Rädda Barnens inspirationsmaterial. a k i l o s n r a B r o k l l i v s v i l Stort tack för att du vill jobba med Rädda Barnens inspirationsmaterial. Välkommen att arbeta med Rädda Barnens material som berör en av våra mest existentiella

Läs mer

MELISSA DELIR. Vilsen längtan hem

MELISSA DELIR. Vilsen längtan hem MELISSA DELIR Vilsen längtan hem 2005-10 år senare -2015 Idrott och hälsa lärare 3 böcker & metodmaterial, kärleken är fri, skolprojekt (kvinnojour) Föreläsningar (2009) Hemkommun (2012) Man & dotter Hälsa

Läs mer

BAKTAL, SKVALLER OCH FÖRTAL

BAKTAL, SKVALLER OCH FÖRTAL BAKTAL, SKVALLER OCH FÖRTAL Kristina Wennergren HUR VI SKADAR OCH SKADAS AV VARANDRAS PRAT I min första bok INRE HARMONI (1988) skrev jag ett kapitel om baktal. I min andra bok INRE RESOR (1989) fick jag

Läs mer

Dethär tycker vi är viktigt! De ungas röst Ann Backman

Dethär tycker vi är viktigt! De ungas röst Ann Backman Dethär tycker vi är viktigt! De ungas röst Ann Backman En ungdomsgrupp i Österbotten Deltagare: 3 ungdomar, ålder: 15, 17 och 18 år. En ungdom var gruppansvarig och samlade ihop gruppen. Deltagarna fick

Läs mer

Ämnesrubrik. Gå till visa och bildbakgrund för att ändra. Psykisk hälsa

Ämnesrubrik. Gå till visa och bildbakgrund för att ändra. Psykisk hälsa Ämnesrubrik. Gå till visa och bildbakgrund för att ändra. Psykisk hälsa Ämnesrubrik. Gå till visa och bildbakgrund för att ändra. Presentation från Idrottsvetenskapliga programmet, C-uppsats vid Umeå Universitet

Läs mer

Forbundsstyrelsens forslag till SEXUALPOLITISKT UTTALANDE

Forbundsstyrelsens forslag till SEXUALPOLITISKT UTTALANDE .... Forbundsstyrelsens forslag till SEXUALPOLITISKT UTTALANDE Riksting 18 20 maj 2012 1 1 1 1 1 1 1 1 1 Sexualpolitiskt uttalande INLEDNING Sexualpolitik handlar om frågor som känns inpå bara skinnet

Läs mer

Våga Visa kultur- och musikskolor

Våga Visa kultur- och musikskolor Våga Visa kultur- och musikskolor Kundundersökning 04 Värmdö kommun Genomförd av CMA Research AB April 04 Kön Är du 37 6 34 65 39 60 3 69 0% 0% 40% 60% 0% 0% Kille Tjej Ej svar Våga Visa kultur- och musikskolor,

Läs mer

en lektion från Lärarrumet för lättläst - www.lattlast.se/lararrum Barnens Ö funderingsfrågor, diskussion och skrivövning

en lektion från Lärarrumet för lättläst - www.lattlast.se/lararrum Barnens Ö funderingsfrågor, diskussion och skrivövning en lektion från Lärarrumet för lättläst - www.lattlast.se/lararrum Barnens Ö funderingsfrågor, diskussion och skrivövning Ämne: Svenska, SVA, SFI Årskurs: 7-9, Gym, Särgymn, Vux, Särvux Lektionstyp: reflektion

Läs mer

JAG LÅG BREDVID DIG EN NATT OCH SÅG DIG ANDAS

JAG LÅG BREDVID DIG EN NATT OCH SÅG DIG ANDAS JAG LÅG BREDVID DIG EN NATT OCH SÅG DIG ANDAS Christoffer Mellgren Roller: 3 kvinnor, 3 män Helsingfors 060401 1. MOTELLET. (Ett fönster står öppet mot natten. Man hör kvinnan dra igen det, och sedan dra

Läs mer

HANDLEDNING PERFECT GIRL

HANDLEDNING PERFECT GIRL HANDLEDNING PERFECT GIRL TILL PEDAGOGEN Perfect Girl är en kortfilm på fyra minuter utan dialog eller dramatisk handling. Detta gör att den är lämplig att använda som diskussionsunderlag eller introduktion

Läs mer

Vad handlar boken om? Vem passar boken för? Mål från Lgr 11: ring mig Lärarmaterial. Författare: Thomas Halling

Vad handlar boken om? Vem passar boken för? Mål från Lgr 11: ring mig Lärarmaterial. Författare: Thomas Halling sidan 1 Författare: Thomas Halling Vad handlar boken om? Boken handlar om Dennis Strid. Han är en kille som bor ensam i en lägenhet tillsammans med sin pitbull, Blixt. Dennis är arbetslös och fyller sina

Läs mer

Karlsängskolan - Filminstitutet

Karlsängskolan - Filminstitutet Projektrapport Karlsängskolan - Filminstitutet 1. Om Skolan Karlsängskolan är en högstadieskola i Nora kommun som ligger 3,5 mil norr om Örebro och i Örebro län men tillhör landskapet Västmanland. Skolan

Läs mer

FN:s konvention om barnets rättigheter ur ett könsperspektiv

FN:s konvention om barnets rättigheter ur ett könsperspektiv För att kunna ha tillräckligt med kunskap för att använda denna metod förutsätter det att man bekantat sig med text- och videomaterialen i kapitel 6 i studiepaketet FN:s konvention om barnets rättigheter

Läs mer

PASCALE VALLIN JOHANSSON & EDITH HELSNER

PASCALE VALLIN JOHANSSON & EDITH HELSNER PASCALE VALLIN JOHANSSON & EDITH HELSNER Malte är en clown Av Pascale Vallin Johansson & Edith Helsner ISBN 978-91-637-3863-0 Copyright 2013 Text: Pascale Vallin Johansson Copyright 2013 Bild: Edith Helsner

Läs mer

en möjlighet för alla

en möjlighet för alla är en fristående del FÖRSTA GÅNGEN SIDAN 1 Lärarmaterial Klicka HÄR för att skriva ut arbetsmaterialet. VAD HANDLAR BOKEN OM? Max tvingas följa med sin pappa och hans nya fru Linnea till Norrland, där

Läs mer

Tillgänglig minister

Tillgänglig minister 22 reflex #4 2013 PORTRÄTTET Tillgänglig minister Erik Ullenhag brinner för diskrimineringsfrågor. På NHR:s förbundskongress ska han ge sin syn på tillgänglighet och människovärde. Text & FOTO: HÅKAN SJUNNESSON

Läs mer

Kapitel 2 Övernattning

Kapitel 2 Övernattning Kapitel 1 Sommarlov Det var den tolfte juni, jag hade precis fått sommarlov och firade det med en glass med mina två bästa kompisar, Maj och Isabell. Efter glassen satt vi och pratade på en bänk i parken.

Läs mer

Lärarmaterial. Vad handlar boken om? Mål från Lgr 11: Författare: Morten Dürr

Lärarmaterial. Vad handlar boken om? Mål från Lgr 11: Författare: Morten Dürr sidan 1 Författare: Morten Dürr Vad handlar boken om? Boken handlar om Amir som är 9 år och går i andra klass. Amir vill göra saker på sitt eget sätt. I skolan ska de skriva om sitt sommarlov och Amir

Läs mer

Lgr 11 - Centralt innehåll och förmågor som tränas:

Lgr 11 - Centralt innehåll och förmågor som tränas: Lärarmaterial SIDAN 1 Författare: Johanna Nilsson Vad handlar boken om? Johan är en fotbollstokig kille som, mer än allt annat i världen, vill bli fotbollsproffs. Han måste dock kämpa mycket med svenskan,

Läs mer

Sagor och berättelser

Sagor och berättelser Projekt Sagor och berättelser Hösten 2013 Våren 2014 1 Det kompetenta barnet Jag kan du kan tillsammans kan vi mer- i en tillgänglig, tillåtande och undersökande miljö där vi ser förmågor och olikheter

Läs mer

Lektionsupplägg: I jakten på en snygg bränna

Lektionsupplägg: I jakten på en snygg bränna HÅLL SVERIGE RENTS Lektionsupplägg: I jakten på en snygg bränna Eleverna jobbar parvis med att skriva manus och skapa egna informationsfilmer (2 4 minuter) för målgruppen ungdomar om hur man solar säkert.

Läs mer

Med fokus på ungdomars röst och 365 andra saker

Med fokus på ungdomars röst och 365 andra saker Med fokus på ungdomars röst och 365 andra saker Det är helt knäppt att vårt samhälle är så segregerat. Blanda mer! Den åsikten uttryckte nästan alla de drygt 130 ungdomar som intervjuades i projektet RÖST.

Läs mer

Medias inflytande. Hur påverkas samhället av media, och hur påverkar media samhället?

Medias inflytande. Hur påverkas samhället av media, och hur påverkar media samhället? Samhällskunskap årskurs 8 Arbetsområde: Media År: XT 201X Medias inflytande Hur påverkas samhället av media, och hur påverkar media samhället? Förmågor i fokus Reflektera över hur individer och samhällen

Läs mer

Så får du bättre. självkänsla. Experter Frågor och svar Intervjuer Steg för steg-guider Praktiska tips SIDOR

Så får du bättre. självkänsla. Experter Frågor och svar Intervjuer Steg för steg-guider Praktiska tips SIDOR Så får du bättre 1234 självkänsla Experter Frågor och svar Intervjuer Steg för steg-guider Praktiska tips 8 SIDOR Självkänsla Våga ta steget mot ett bättre självförtroende och ett rikare liv! En dålig

Läs mer

Lyssna, stötta och slå larm!

Lyssna, stötta och slå larm! För barn Lyssna, stötta och slå larm! - när en kompis utsätts för övergrepp Stötta Det är alltid vuxnas ansvar att skydda barn och ungdomar mot sexuella övergrepp, men du som kompis kan göra mycket för

Läs mer

FÖRÄLDRAENKÄTER. Magelungen Kolloverksamheter BONDEGATAN 35 116 33 STOCKHOLM TELEFON 08-556 93 196 www.magelungen.com info@magelungen.

FÖRÄLDRAENKÄTER. Magelungen Kolloverksamheter BONDEGATAN 35 116 33 STOCKHOLM TELEFON 08-556 93 196 www.magelungen.com info@magelungen. FÖRÄLDRAENKÄTER Sammanställning av utvärderingsenkäter ifyllda av föräldrar som haft barn på Terapikoloniers sommarverksamheter, eller som själva deltagit tillsammans med sina barn på någon Terapikoloniers

Läs mer

Tre misstag som äter upp din tid och hur du enkelt gör någonting åt dem. Innehåll. Misstag #1: Önskelistan... 4. Misstag #2: Parkinsons lag...

Tre misstag som äter upp din tid och hur du enkelt gör någonting åt dem. Innehåll. Misstag #1: Önskelistan... 4. Misstag #2: Parkinsons lag... Innehåll Inledning... 3 Misstag #1: Önskelistan... 4 Misstag #2: Parkinsons lag... 7 Misstag #3: E-postfällan... 9 Avslutning... 11 2 Inledning Jag vill inte påstå att dålig tidshantering är en folksjukdom.

Läs mer

PRATA INTE med hästen!

PRATA INTE med hästen! PRATA INTE med hästen! Text Sven Forsström Foto Inger Lantz Forsström Det finns tränare som tejpar för munnen på elever som pratar för mycket med sina hästar. Själv har jag än så länge bara hotat mina

Läs mer

Sammanställning av ungdomsdialog om psykisk hälsa Hur mår du?

Sammanställning av ungdomsdialog om psykisk hälsa Hur mår du? Sammanställning av ungdomsdialog om psykisk hälsa Hur mår du? Under april och maj månad besökte representanter från nämnden fem gymnasieskolor i Sjuhärad; Tingsholmsgymnasiet i Ulrice, sgymnasiet i, i,

Läs mer

Vanliga familjer under ovanliga omständigheter

Vanliga familjer under ovanliga omständigheter Vanliga familjer under ovanliga omständigheter Malin Broberg Leg. Psykolog & Docent Vårdalinstitutet,, Psykologiska Institutionen, Göteborgs G Universitet Malin.Broberg@psy.gu.se Disposition Allmänn modell

Läs mer

Tio övningar om hjälterollen

Tio övningar om hjälterollen Raoul wallenberg-kalendern Tio övningar om hjälterollen Här finns tio övningar som alla behandlar hjälterollen. De ska fungera som stöd i arbetet med Raoul Wallenberg-kalendern. Vad krävs för att bli en

Läs mer

Information till föräldrar/stödjande vuxna om internetbehandlingen för insomni:

Information till föräldrar/stödjande vuxna om internetbehandlingen för insomni: Information till föräldrar/stödjande vuxna om internetbehandlingen för insomni: Din ungdom har anmält sig till vår internetbehandling för sömnproblem. Behandlingen är en internetbaserad guidad självhjälp

Läs mer

Nulägesrapport Kristen Närradio Växjö Svenska Kyrkan Växjö

Nulägesrapport Kristen Närradio Växjö Svenska Kyrkan Växjö Nulägesrapport Kristen Närradio Svenska Kyrkan På uppdrag av Svenska Kyrkan i är den här rapporten sammanställd för att ge en nulägesbild av närradion i allmänhet och Kristen närradio i i synnerhet. Den

Läs mer

Om mig 2014. Snabbrapport år 8

Om mig 2014. Snabbrapport år 8 Om mig 2014 Snabbrapport år 8 Om mig är en webbaserad enkät om ungdomars hälsa och livsstil som genomfördes för första gången under hösten 2014. Enkäten är ett samarbete mellan länets kommuner, Länsstyrelsen

Läs mer

bror hjorths hus konstpedagogiskt program 2013 bror hjorths hus konstpedagogiska program 2013

bror hjorths hus konstpedagogiskt program 2013 bror hjorths hus konstpedagogiska program 2013 konstpedagogiska konstpedagogiskt bror program program hjorths 2013 2013 hus bror hjorths hus bror hjorths hus Upplev, skapa och kommunicera Konstpedagogiken i Bror Hjorths Hus vänder sig till grupper

Läs mer

Att skriva Hur utformar man en Social berättelse? Lathund för hur en Social berättelse kan skrivas

Att skriva Hur utformar man en Social berättelse? Lathund för hur en Social berättelse kan skrivas 52 56 57 57 59 59 61 61 63 64 64 65 67 67 76 77 77 79 80 83 86 87 89 91 93 95 Seriesamtalets andra möjligheter Sammanfattning Seriesamtal Sociala berättelser Vad är en Social berättelse? För vilka personer

Läs mer

Alla får ligga. strategier i förförelsekonst för den moderna gentlemannen och kvinnan

Alla får ligga. strategier i förförelsekonst för den moderna gentlemannen och kvinnan Alla får ligga strategier i förförelsekonst för den moderna gentlemannen och kvinnan 001 FÖRSPEL IN 168 KAPITEL ETT N o 001 013 Rätt inställning KAPITEL TVÅ N o 014 022 Utsidan KAPITEL TRE N o 023 051

Läs mer

Andra generation. Vad bra svenska du talar. Vet din pappa vad du gör. Vart kommer du ifrån egentligen. Huvudet på sne oftast vänlig blick

Andra generation. Vad bra svenska du talar. Vet din pappa vad du gör. Vart kommer du ifrån egentligen. Huvudet på sne oftast vänlig blick Andra generation Vad bra svenska du talar Vet din pappa vad du gör Hur länge har du bott här Vart kommer du ifrån egentligen Huvudet på sne oftast vänlig blick Känner hur det sticker till, gör ont Jag

Läs mer

Om mig 2014. Snabbrapport gymnasieskolan åk 2

Om mig 2014. Snabbrapport gymnasieskolan åk 2 Om mig 2014 Snabbrapport gymnasieskolan åk 2 Om mig är en webbaserad enkät om ungdomars hälsa och livsstil som genomfördes för första gången under hösten 2014. Enkäten är ett samarbete mellan länets kommuner,

Läs mer

Oktober 2014. Lyssna på mig! Delaktighet - så mycket mer än att bestämma

Oktober 2014. Lyssna på mig! Delaktighet - så mycket mer än att bestämma Oktober 2014 Lyssna på mig! Delaktighet - så mycket mer än att bestämma Projekt: Egen växtkraft 2011 Tips för att vuxna ska lyssna 2011 Egen växtkraft Förutsättningar för delaktighet 1. Vuxnas tillit till

Läs mer

Mynta och den mystiske rånaren

Mynta och den mystiske rånaren SIDAN 1 Lärarmaterial Klicka HÄR för att skriva ut arbetsmaterialet. VAD HANDLAR BOKEN OM? När Mynta är i Sofias godisbutik kommer plötsligt en rånare in. Rånaren lämnar ett hotbrev. Sofia vågar inte gå

Läs mer

Arbetsplan Snäckans förskola 2008

Arbetsplan Snäckans förskola 2008 Arbetsplan Snäckans förskola 2008 Normer och värden Förskolan skall aktivt och medvetet påverka och stimulera barnen att utveckla förståelse för vårt samhälles gemensamma demokratiska värderingar och efterhand

Läs mer

Våldsutsatta, hemlösa kvinnor med missbruk

Våldsutsatta, hemlösa kvinnor med missbruk Våldsutsatta, hemlösa kvinnor med missbruk Internationella brottsofferdagen 2015 Vem är jag och vad gör jag här? Vilka personer talar jag om? Boendeverksamheten Varför särskilt utsatta? Språkets betydelse

Läs mer

MATERIAL TILL EFTERARBETE MED BARN

MATERIAL TILL EFTERARBETE MED BARN MATERIAL TILL EFTERARBETE MED BARN Kulor, cash och sedlar Hur många presenter behövs för att fylla ett hål av saknad i hjärtat? Kommer någon och räddar dig till slut, som prinsessan på den vita hästen,

Läs mer

KAPITEL 6. Verb: preteritum. *imperativ som slutar på p, k, s, t eller x +te. Special (it-verb och oregelbundna verb) T ex: gå-gick, drick-drack

KAPITEL 6. Verb: preteritum. *imperativ som slutar på p, k, s, t eller x +te. Special (it-verb och oregelbundna verb) T ex: gå-gick, drick-drack KAPITEL 6 Verb: preteritum Imperativ Tala +de Ring +de Läs* +te Må +dde preteritum talade ringde läste mådde *imperativ som slutar på p, k, s, t eller x +te Special (it-verb och oregelbundna verb) T ex:

Läs mer

Studio Ett den 12 december: Svensk film med svensk textning

Studio Ett den 12 december: Svensk film med svensk textning Studio Ett den 12 december: Svensk film med svensk textning Jan-Peter Strömgren, förbundsordförande på Hörselskadades Riksförbund (HRF) och Kay Pollak, filmregissör, känd för bland annat "Så som i himmelen",

Läs mer

Barn för bjudet Lärarmaterial

Barn för bjudet Lärarmaterial SIDAN 1 Författare: Oscar K. Vad handlar boken om? Boken handlar om en kille och en tjej som brukar träffas och spela spel. En dag när de träffas, börjar de prata om barn och om hur barn blir till. De

Läs mer

En Raggningsexperts Bekännelser

En Raggningsexperts Bekännelser En Raggningsexperts Bekännelser AV: Dennis Danielsson Förord Dom allra flesta av oss har någon gång i sitt liv gjort saker man sedan ångrat, vissa har gjort fler saker och andra har gjort färre. Den stora

Läs mer

Diabetes och fetma hos barn och ungdomar

Diabetes och fetma hos barn och ungdomar Förtroendemannagruppen Endokrina sjukdomar september 2005 1 Diabetes och fetma hos barn och ungdomar Diabetes Förekomst I Sverige är totalt 4 %, 350 000 personer, drabbade av sjukdomen diabetes. Detta

Läs mer

Barnidrotten och barnrättsperspektivet. Ett forskningsprojekt vid Umeå universitet med stöd från Centrum för idrottsforskning

Barnidrotten och barnrättsperspektivet. Ett forskningsprojekt vid Umeå universitet med stöd från Centrum för idrottsforskning Barnidrotten och barnrättsperspektivet Ett forskningsprojekt vid Umeå universitet med stöd från Centrum för idrottsforskning Inger Eliasson, Pedagogiska institutionen, Umeå universitet SVEBI Karlstad 2011

Läs mer

En andra chans. Bakgrund. Om boken. Om författaren. www.viljaforlag.se. Arbetsmaterial LÄSAREN. Författare: William Kowalski

En andra chans. Bakgrund. Om boken. Om författaren. www.viljaforlag.se. Arbetsmaterial LÄSAREN. Författare: William Kowalski Arbetsmaterial LÄSAREN En andra chans Författare: William Kowalski Bakgrund Det här materialet hör till boken En andra chans som är skriven av William Kowalski. Materialet är tänkt som ett stöd för dig

Läs mer

Många har fått lära sig att inte ta skit från någon. Annika R Malmberg säger precis tvärtom: Ta skit!

Många har fått lära sig att inte ta skit från någon. Annika R Malmberg säger precis tvärtom: Ta skit! Från foretagande.se 2009 09 08 Vilken färg är du? Skrivet av Annika R Malmberg Boktips Många har fått lära sig att inte ta skit från någon. Annika R Malmberg säger precis tvärtom: Ta skit! Det finns personer

Läs mer

Sociala berättelser 1

Sociala berättelser 1 Sociala berättelser 1 De olika delarna av en social berättelse Deskriptiva meningar beskrivning av situationen Deskriptiva delen de ska åskådliggöra och beskriva en situation, händelse eller ett beteende.

Läs mer

Avundsjuka och Besvikelse. Besvikelse Jag kanske blandar ihop besvikelse med sorg ibland, men jag tror att båda har en närhet av varandra i våra liv.

Avundsjuka och Besvikelse. Besvikelse Jag kanske blandar ihop besvikelse med sorg ibland, men jag tror att båda har en närhet av varandra i våra liv. Avundsjuka och Besvikelse Två helt klart starka ord som bränner i mitt inre och där avundsjuka även kan ha en positiv betydelse, men oftast har besvikelse ingen ljus sida alls. Besvikelse Jag kanske blandar

Läs mer

När livet gör oss illa Mitt i vardagen inträffar händelser som vänder upp och ned på tillvaron!

När livet gör oss illa Mitt i vardagen inträffar händelser som vänder upp och ned på tillvaron! När livet gör oss illa Mitt i vardagen inträffar händelser som vänder upp och ned på tillvaron! Om sorg Att mista en livskamrat, en förälder, ett barn eller en nära vän är en av livets mest omvälvande

Läs mer

om detta talar man endast med kaniner Text och bild: Anna Höglund

om detta talar man endast med kaniner Text och bild: Anna Höglund 1 om detta talar man endast med kaniner Text och bild: Anna Höglund Detta är en bilderbok för tonåringar och för vuxna, en bok som handlar om utanförskap och vilsenhet. Det är en poetisk bok med korta

Läs mer

Sommarläger 2013 UTVÄRDERING

Sommarläger 2013 UTVÄRDERING Sommarläger 2013 UTVÄRDERING Utvärdering läger 1, Flatön 2013 30 deltagare har svarat på Före 30 deltagare har svarat på Efter (En person svarade inte på självkänsla varken före eller efter ) Förmågor:

Läs mer

Gruppenkät. Lycka till! Kommun: Stadsdel: (Gäller endast Göteborg)

Gruppenkät. Lycka till! Kommun: Stadsdel: (Gäller endast Göteborg) Gruppenkät Du har deltagit i en gruppaktivitet! Det kan ha varit en tjej-/ killgrupp, ett läger eller ett internationellt ungdomsutbyte. Eller så har ni kanske ordnat ett musikarrangemang, skött ett café,

Läs mer

Scen 1. Personer. 1977 är Emma 38 och. emma jerry robert en servitör

Scen 1. Personer. 1977 är Emma 38 och. emma jerry robert en servitör 1978 Scen 1. Personer emma jerry robert en servitör 1977 är Emma 38 och Jerry och Robert 40. * Betrayal hade premiär på National Theatre i London, 15 november 1978, i regi av Peter Hall. Pub. 1977. Vår.

Läs mer

BARNHEMMET. En liten berättelse om en tid då man sålde barn som arbetskraft ROLLER FÖRESTÅNDARINNAN SYSTER SARA. Barnen STINA GRETA IDA LOTTA

BARNHEMMET. En liten berättelse om en tid då man sålde barn som arbetskraft ROLLER FÖRESTÅNDARINNAN SYSTER SARA. Barnen STINA GRETA IDA LOTTA BARNHEMMET En liten berättelse om en tid då man sålde barn som arbetskraft ROLLER FÖRESTÅNDARINNAN SYSTER SARA Barnen IDA Folket Spöken 9 roller. Om gruppen bara är 8 så kommer Idas namn ibland att skrivas

Läs mer