Stress, symptom och klinik; beteendemedicin i primärvården, 7,5 hp ht 09

Transkript

1 Stress, symptom och klinik; beteendemedicin i primärvården, 7,5 hp ht 09 Antal deltagare i enkäten: 31 Antal erhållna enkätsvar: I vilken utsträckning uppskattade Du kursadministrationen som helhet? Antal svar på frågan: 31 (4) ,3% (5) ,5% (6) Antal som ej svarat 2 6,1% 2. I vilken utsträckning uppskattade du informationen före kursstart? Antal svar på frågan: 31 (3) ,4% (4) ,2% (5) ,3% (6) Antal som ej svarat 2 6,1% 3. I vilken utsträckning uppskattade du kurswebben? Antal svar på frågan: 31 (3) ,3% (4) ,4% (5) ,2% (6) Antal som ej svarat 2 6,1% 4. Vill du ge några kommentarer till dina svar är du välkommen att göra det här: Antal svar på frågan: 7

2 KI:s programwebb är inte bra, men det är inte ett nytt problem. Namngivningen av dokumenten i filarkivet kan kompletteras med föreläsningsdatum och artikelnamn med föreläsningsdatum. Mkt intressanta föreläsningar. Saknade dock den sjukgymnastiska delen både inom föreläsningar o praktik. Med tanke på att kursen är så kort, hade det varit bra om vi hade fått lite mer tid innan kursstart att ordna med patienter, men jag förstår att det kan vara svårt eftersom ni inte vet namnet på alla kursdeltagare förrän strax innan kursstart. DEltagare som tidigare gått fristående kurs på KI måste själva aktivera sina gamla lösenord på Biblioteket, det är bra att påminna om, då biblioteket inte skickar ut något lösenord med automatik om man glömt sitt gamla. Hej Gabriele och Anne. Tack för en mycket bra kurs! Kursen gav mersmak för mig och jag skulle gärna vilja ha en del två för att kunna utveckla mina kunskaper inom området beteendemedecin med klinisk förankring. Det var värdefullt med den tvärprofessinella gruppen och att föreläsningarna gavs av olika professioner. Jag uppskattar Gabriele väldigt mkt. Bra informerat i termin fem! när kursen är så pass kort och man inte får så lång framförhållning att boka patient blir det lätt onödig stress. isamb detta. Jag förstår att det är svårt att lösa på något annat sätt, om inte kursen sträcks ut över längre tid. Bra om man kan informera att personer som gått någon fristående kurs tidigare själva måste aktivera sitt lösenord på biblioteket, det kommer inte automatiskt, även om det är många år sedan man gick någon kurs. Mycket bra kurs i avslutningen på sjukgymnastikutbildningen för att knyta ihop säcken med all denna kunska vi vörvärvat oss under tre år. Den ger också en fördjupad förståelse för psykosomatiken som varit lite "flummig" fram till nu. Mycket bra kurs även för att integrera teamarbete mer på djupet i ens egent professionella tänkande och för att förstå hur viktigt, nödvändigt och fa brukbart teamarbete är för att hjälpa patienterna effektivare, snabbare och mer samhällsekonomiskt. 5. I vilken utsträckning anser Du att "Introduktionen till kursen" varit givande? Antal svar på frågan: 29 (3) ,3% (4) ,5% (5) ,1% (6) Antal som ej svarat 4 12,1% 6. I vilken utsträckning anser Du att "Vad är beteendemedicin?" och "Fallseminariet första besöket" varit givande? Antal svar på frågan: 29 (3) ,2% (4) ,5% (5) ,2% (6) Antal som ej svarat 4 12,1% 7. I vilken utsträckning anser Du att "Motivational Interviewing" med Anne H Berman varit givande? (4) ,3% (5) ,4%

3 8. I vilken utsträckning anser Du att "Olika yrkesroller inom PV" varit givande? Antal svar på frågan: 24 (3) ,2% (4) ,3% (5) ,2% (6) Antal som ej svarat 9 27,3% 9. I vilken utsträckning anser Du att "Stress och dess behandling" med Nils Edelstam varit givande? (2) 2 2 6,1% (3) ,1% (4) ,4% (5) ,3% 10. I vilken utsträckning anser Du att "Kroppsmedvetande och avspänning" med Gabriele Biguet varit givande? Antal svar på frågan: 26 (4) ,4% (5) ,3% (6) Antal som ej svarat 7 21,2%

4 11. I vilken utsträckning anser Du att "Ångest och dess behandling i PV" med Thomas Eklundh varit givande? Antal svar på frågan: 26 (3) ,2% (4) ,3% (5) ,3% (6) Antal som ej svarat 7 21,2% 12. I vilken utsträckning anser Du att "Smärtrehabilitering med fokus på ACT" med Rikard Wicksell varit givande? Antal svar på frågan: 24 (4) ,2% (5) ,5% (6) Antal som ej svarat 9 27,3% 13. I vilken utsträckning anser Du att "Mindfulness" med Camilla Sköld varit givande? Antal svar på frågan: 26 (2) ,2% (3) 3 3 9,1% (4) ,2% (5) ,3% (6) Antal som ej svarat 7 21,2%

5 14. I vilken utsträckning anser Du att "Depression och suicidprevention" med Ullakarin Nyberg varit givande? (3) 3 1 3,0% (4) ,2% (5) ,6% 15. I vilken utsträckning anser Du att "Sömn och dess behandling" med Kerstin Jeding varit givande? (3) 3 1 3,0% (4) ,2% (5) ,6% 16. I vilken utsträckning anser Du att "Fallseminariet" med Johan Eriksson varit givande? (2) 2 2 6,1% (3) ,2% (4) ,4% (5) ,2%

6 17. I vilken utsträckning anser Du att "Gruppspecifika faktorer" med Christer Sandahl varit givande? Antal svar på frågan: 26 (2) ,1% (3) ,3% (4) ,3% (5) 5 2 6,1% (6) Antal som ej svarat 7 21,2% 18. I vilken utsträckning anser Du att "Behandling av övervikt/fetma" med Liselotte Kuehn varit givande? (3) 3 3 9,1% (4) ,2% (5) ,5% 19. I vilken utsträckning anser Du att "Utredning av alkohol och drogproblem" med Anne H Berman varit givande? (3) ,2% (4) ,3% (5) ,3%

7 20. I vilken utsträckning anser Du att "Bemötande i samband med kris och katastrofsituationer" varit givande? Antal svar på frågan: 25 (3) 3 3 9,1% (4) ,2% (5) ,4% (6) Antal som ej svarat 8 24,2% 21. I vilken utsträckning anser Du att "Mäns våld mot kvinnor" med Eva Sundborg varit givande? Antal svar på frågan: 26 (3) 3 1 3,0% (4) ,2% (5) ,5% (6) Antal som ej svarat 7 21,2% 22. Vill du ge några kommentarer till dina svar är du välkommen att göra det här: Antal svar på frågan: 12 Var ju inte närvarande vid alla föreläsningar, men de som jag var på var alla mycket givande och genomtänkta! Samt bra föreläsare! Mer sjukgymnastikinriktning gärna. Har inte varit närvarande vid den föreläsning som betygssäts i fråga 20 Föreläsning om alkohol mm mkt intressant ämne men för mkt statistik. Blir till slut svårt att följa den röda tråden. Ge mer tid till övr och ta statistiken kortfattat. Kroppsmedvetande och avspänning samt andra sjukgymnastiska metoder hade gärna fått ta mer plats i kursschemat. Har ej betygsatt Minfullness då jag ej var närvarande. Ta absolut inte bort Ulla-Karin eller Eva Sundborgs föreläsningar...mycket bra och givande! Tyckte generellt att alla föreläsningar var mycket intressanta, givande och bra verktyg att ta med sig ut i kommande praktik. Deltog inte i föreläsningarna om kris och kvinnovåld, så på dessa kan jag ej ge feedback, men jag är säker på att devar mycket intressanta även de.

8 Var inte med på MI-föreläsningen. P. 10 Kroppsmedvetenhet och avspänning var för kort och för lite praktiska moment. Jag har inte kunnat närvara vid hela föreläsningar under ett par dagar och har valt att inte kommentera de föreläsningarna. De som har fått poäng 3 var jag inte närvarande vid. Skulle vara bra att ha en sådan knapp att välja. Dom frågor jag inte givit en 5:a betyder inte att de var mindre bra utan att jag redan hade kunskap inom området så det gav mig inte så mkt just då. Däremot är det jätteviktiga punkter som absoult ska vara kvar. 23. I vilken utsträckning har kurslitteraturen i form av de vetenskapliga artiklar varit givande? (3) ,2% (4) ,5% (5) ,2% 24. Vill du ge några kommentarer till dina svar är du välkommen att göra det här: Antal svar på frågan: 4 jag läste de inte men lärde mig mkt ändå! Mer artiklar tack! Bra och översiktligt med artiklar knutet till föreläsningarna! Jättebra artiklar. Vore bra med fler praktiska övningar och beskrivningar av teoretiska grunder för beteendemedecinskt orienterad sjukgymnastisk behandling. Fler referenser kring detta vore bra. 25. I vilken utsträckning anser Du att första mötet med handledaren/-na alt. yrkeskollegorna i kliniken varit givande? (3) ,1% (4) ,3% (5) ,4%

9 26. I vilken utsträckning anser Du att första mötet med patienten varit givande? Antal svar på frågan: 28 (4) ,2% (5) ,6% 27. I vilken utsträckning anser Du att handledning/kollegial handledning kring 1:e mötet med patienten varit givande? (3) ,2% (4) ,3% (5) ,4% 28. I vilken utsträckning anser Du att andra mötet med patienten varit givande? Antal svar på frågan: 28 (4) ,2% (5) ,5% 29. I vilken utsträckning anser Du att handledning/kollegial handledning kring 2:a mötet med patienten varit givande? Antal svar på frågan: 26 (3) ,2% (4) ,2% (5) ,4%

10 (6) Antal som ej svarat 7 21,2% 30. I vilken utsträckning anser Du att tredje mötet med patienten varit givande? (1) 1 2 6,1% (3) 3 3 9,1% (4) 4 3 9,1% (5) ,6% 31. I vilken utsträckning anser Du att handledning/kollegial handledning kring 3:e mötet med patienten varit givande? Antal svar på frågan: 25 (2) 2 2 6,1% (4) ,2% (5) ,4% (6) Antal som ej svarat 8 24,2% 32. Vill du ge några kommentarer till dina svar är du välkommen att göra det här: Antal svar på frågan: 8

11 Jag tycker att handledarna gör ett jättejobb med rekrytering av patienter, vilket är mkt värdefullt. Men jag tycker att patienterna bör komma via sjukgymnast för att ge båda studenterna största möjliga utbyte. Träffade tre olika pat. Vid sista pat mötet var psykolog stud inte villig att närvara men på handledares uppmaning "ställde psykolog stud upp" Av förklarliga skäl blev mötet inte avspänt el bra förberett. Allt var mycket intressant. Häpnadsväckande hur snabbt få och små interventioner kan förändra/vända en persons liv. Det ska jag ta med mig! Patienten avbokade 3:e mött p g a möte med myndighet. Var själv yrkesverksam handledare I vårt fall var psykologen inte med i kursen eller under rapporteringsarbetet vilket hade varit bättre. Under omständigheterna är jag tacksam att vi trots allt fick möjlighet att arbeta tillsammans med en psykolog. Väldigt bra att lära av varandra. lkjlkj 33. I vilken utsträckning anser Du att artikeluppgiften "Lära av varandra" varit givande? Antal svar på frågan: 28 (2) ,2% (3) ,3% (4) ,2% (5) ,2% 34. I vilken utsträckning anser Du att handledning kring patientarbete/projektarbetete med kursledningen varit givande? (2) 2 2 6,1% (3) 3 3 9,1% (4) ,3% (5) ,3% 35. I vilken utsträckning anser Du att det enskilda arbetet med projektet/examinationsuppgiften varit givande? Antal svar på frågan: 28 (3) ,2% (4) ,3% (5) ,2%

12 36. I vilken utsträckning anser Du att det gemensamma arbetet med projektet/examinationsuppgiften varit givande? Antal svar på frågan: 28 (2) 2 2 6,1% (4) ,4% (5) ,3% 37. I vilken utsträckning anser Du att den muntliga redovisningen av patientfallet varit givande? Antal svar på frågan: 28 (3) 3 1 3,0% (4) ,3% (5) ,5% 38. I vilken utsträckning anser Du att examinationsseminariet generellt varit givande? Antal svar på frågan: 28 (3) 3 0 0% (4) ,2% (5) ,6%

13 39. Vill du ge några kommentarer till dina svar är du välkommen att göra det här: Antal svar på frågan: 5 Det sk grupparbetet var en ren katastrof. Svårt med olika ambitionsnivåer och engagemang. Bra geomtänkt, bra upplägg. Perfekt avslutning på hela utbildningen. Lagom mycket. Hade nog varait praktiskt enklar att skriva examinationsrapporten tillsammans på en gång, nu blev fet mkt redigerande som tog tid. På grund av omständigheter i vår grupp hade vi stor tidspress och liten tid för gemensamma reflexioner, framförallt med psykologen. Uppgiften fick mig att inse vikten av att motivera och teoretiskt förankra den sjukgymnastiska behandlingen ur ett beteendemedecinskt perspektiv och visa på vetenskaplig dokumentation. Det är något jag kommer att ta med mig från kursen. Tycker att istället för en opponering skulle det fungera bra att ha som ett seminarium istället. 40. Kursens svårighetsgrad har varit Antal svar på frågan: 28 (3) ,7% (4) 4 2 6,1% (5) 5 1 3,0% 41. Arbetstempot under kursen har varit Antal svar på frågan: 28 (2) 2 2 6,1% (3) ,5% (4) ,2% (5) 5 3 9,1%

14 42. Undervisningen har varit Antal svar på frågan: 28 (4) ,4% (5) ,4% 43. Lärarna har varit Antal svar på frågan: 28 (3) 3 0 0% (4) ,2% (5) ,7% 44. Vill du ge några kommentarer till dina svar är du välkommen att göra det här: Antal svar på frågan: 9 Mkt bra "tänk" och upplägg kring kursen. Det finns ingen som är så engagerad som DU Gabriele...men stressa inte ihjäl dig för elevernas skull...vi kan oxå ta lite eget ansvar, exempelvis med att sriva ut hand-outs själva. Tycker alla lärare var så duktiga och trevliga. Kunde inspirera och intressera. Arbetstempot högt när man arbetar samtidigt. Väldigt bra uppläg på kursen i stort. Bravo! Arbetstempot har varit bra, lite mer tidskrävande med 2 patienter, även om det var en bra erfarenhet. Jag gick en annan kurs parallellt vilket gjorde att jag missade en del föreläsningar. Jag hoppas att jag får tillfälle att sitta med på dem vid något annat kurstillfälle eftersom alla föreläsningar och teman under kursen känns viktiga. Kursen var inte svår i den bemärkelsen att den gick djupt in i ett specifikt ämne utan hade snarare en bredd på olika ämnen som berörders mer presentativt. 45. Vilket är Ditt samlade omdöme om kursen? Antal svar på frågan: 29 (3) 3 1 3,0% (4) ,3% (5) ,6% (6) Antal som ej svarat 4 12,1%

15 46. I vilken utsträckning anser Du att du uppnått de angivna kursmålen? Antal svar på frågan: 29 (3) 3 1 3,0% (4) ,2% (5) ,6% (6) Antal som ej svarat 4 12,1% 47. Hur upplevde Du värdet av kursen som programöverskridande/interprofessionell kurs? Antal svar på frågan: 29 (4) ,1% (5) ,7% (6) Antal som ej svarat 4 12,1% 48. Beskriv kort vad denna kurs har tillfört Dig i din utbildning till sjukgymnast/psykolog/läkare? Antal svar på frågan: 25 Mest att läkare och psykologer inte vet vad en sjukgymnast kan. Jag tycker att som läkarstudent har man dålig koll på vad andra yrkesgrupper gör och har i sin utbildning. Det är dessutom väldigt få tillfällen till interproffessionellt samarbete generellt på läkarprogrammet, så denna kurs är verkligen guld värd! Ffa samarbetet mellan sjg/psykolog men även patientmötena och flera av föreläsningsämnena. djupare förståelse av hela människan. Som sjg stud har den knytit ihop säcken, ffa vad gäller den komplexitet som gäller kring patienter för att kunna optimera behandling mha andra yrkeskategorier. Jag har fått en bra introduktion till ämnet beteendemedicin. Jag har fått verktyg som jag kan ta med mig och utveckla vidare. Det har blivit tydligt vad som fattas i min grundutbildning. Mycket kul att få möjlighet att följa hur psykologer arbetar och vilken kompetens de besitter. Vi angriper problem från olika håll men har ganska ofta liknande förutsättningar.

16 Bra om sucicid, alkohol och fetma. Jag är yrkesverksam MASSOR! Man har fått andra perspektiv och lärt sigoms aker som vi annars inte tar upp sjukgymnastutbildningen. Vikten av teamarbete för patienten helhet. Att man får en mycket bättre inblick i hur andra arbetar och hur samarbete över gränserna bör se ut framöver. Kursen har tillfört insiker och redskap som inte togs upp när jag gick grundutbildningen. Förståelsen av vikten av teamarbete, ökad kunskap om olika områden bl.a. kvinnovåld, fler arbetsmetoder som MI och ACT tex Fyllt i saker som fattats under sjukgymnastutbildningen och tagit upp saker man saknat. Nu känner man sig på ett helt annat sätt förberedd för arbetslivet! redan färdig Om hur man kan arbeta och lära av varandra kring en patient. Insikt om kroppens betydelse! Mer självförtroende i patientmöte. Ökad insikt om prioritering i behandling. Insikt i primärvård. Psykolog: Klinisk erfarenhet, arbete i tvärproffesionell grupp Primärvårdsperspektivet samt ökade kunskaper om beteendemedicin och vad det innebär i praktiken. Jag är leg sjukgymnast. Kursen har tillfört mig teoretiska och praktiska kunskaper och verktyg kring beteendemedecin som jag kommer att ha användning för både i mitt kliniska arbete och i mina masterstudier. Tog upp det igår på examinationen: lärt mig se patienten från fler perspektiv. Bättre att se helheten, mer respekt för andra yrkeskategorier, alltid bra med patientkontakt I och med kursens bredd har jag fått en bra inblick i många olika tabu belaggdaområden som, våld mot kvinnor och suicid. Detta har jag upplevt som en trygghet eftersom det givit mig verktyg för hur jag ska bemöta dessa grupper när jag möter dom som sjukgymnast. Det har stärkt tilltron till min egna förmåga. Att se värdet av att ta tillvara andra yrkesgruppers kompetens. test Jag har förstått vilken kompetens jag som psykolog har alldeles särskilt. 49. Beskriv kort vad denna kurs har tillfört Dig i din kliniska vardag som... Antal svar på frågan: 18 att samarbete mellan yrkeskategorier ger mkt bra resultat Läkare Flera verktyg men skulle vilja ha ännu fler. Hantverk för att leda samtal Verktyg som jag kan utveckla tidigare. Förståelse för hur ett samarbete kan hjälpa våra klienter. Veta när rutiner ska sättas igång och när jag ska koppla in kolleger för att hjälpa mig lösa patinters problem. Hur man som sjukgymnast kan identifiera ungefär på vilken risknivå en suicidpat befinner sig. Kursens fokus på tillämpning har varit mkt givande. Jag har fått verktyg som jag direkt kan använda i min kliniska vardag. Genom det kliniska samarbetet har jag fått en ökad inblick i andra professioners arbetssätt som varit ovärderlig. Tack för en bra och inspirerande kurs! Jag är sjukgymnast sjukgymnast Mer kunskap och kan användas i patientsbehandling. Ökade förståelse för endra yrkesgruppers kompetens. Fått mycket bra verktyg att ta med mig i framtida arbetet. Som sjukgymnast har jag fått fler redskap och jag har fått mkt motivation till att lära ännu mer om beteendemedicin. Sjukgymnast redskap om samtalsmetodik MI, vikten av samarbete, ska utöka det bredare syn på behandlingsperspektivet i stort och ökad förståelse för tvärprofessionalitet sjukgymnast Psykolog: fler redskap, ökade kunskaper omhur samarbete (tvärprofessionellt) kan gå till. Ökad kunskap om primärvården. Mer erfarenhet av kortiidsberhandling/konsulterande samtal. Jag kommer att ha med mig beteendemedecinskt "tänk" i mitt kliniska arbete och dokumentation av detta samt i mina fortsatta studier. Kursen har även bekräftat mycket av det tänk och arbetssätt jag redan använder kliniskt och bidrar till att det blir lättare för mig att formulera det jag gör i mitt arbete. Kursen har gett mersmak och jag kommer att dela med mig av detta till sjukgymnastkollegor såväl som andra yrkesprofessioner som jag samverkar med. TACK! Sjg: Det får vi se så fort jag kommer ut i arbetslivet! test har varit student