Sammanfattning utifrån kursplan för sång & vokalgrupp 2013/2014

Storlek: px
Starta visningen från sidan:

Download "Sammanfattning utifrån kursplan för sång & vokalgrupp 2013/2014"

Transkript

1 Sammanfattning utifrån kursplan för sång & vokalgrupp 2013/2014 Skolans hemsida: Skolans sida på facebook: Kursens hemsida: Kursens syfte: Kursens sida på facebook: Vi ger dig möjlighet att utveckla sången som instrument. Kursen förbereder dig för studier vid en musikhögskola eller att ha sång som en aktiv fritidssysselsättning. Du blir kulturbärare och inspiratör i en av Sveriges största folkrörelser. Du kan även komplettera din allmänna behörighet. Ingen av årets deltagare har läst kärnämnen. Tillval utöver kursens innehåll denna termin har varit: teater, gitarr, Lettlandsprojekt och skrivande. Framtidsplaner i gruppen: Med musiken som yrke: lärare i musik, sångpedagog, frilansande showartist, singer/ songwriter, fritidsledare med musikinriktning och butiksbiträde i musikaffär. Med musiken som en aktiv fritidssysselsättning finns mål som: serietecknare, socionom, optiker, lärare och psykolog. Praktik v43, v9 och v16. Nya insikter via auskultation under året hos körledare, musiklärare, sångpedagoger och i musikaffär.

2 Temaperioder under året: Introduktionsvecka, Så fungerar rösten, Praktik, Julperiod, Musikalisk fördjupning, Att leda sång, Avslutningskonsert Syfte med kunskap om röstuppvärmning: Du kommer att använda din röst som huvudinstrument under utbildningen. Uppvärmningen är en del i det led som gör att du lär känna din egen röst. Med hjälp av praktiska övningar få en god kännedom om uppvärmning för att förebygga felanvändning och skador. Du får även prova på att leda gruppen, kören & andra körer i olika metoder för uppvärmning. Röstens anatomi. Vad bör en uppvärmning innehålla? Metoder och övningar utifrån olika rösttekniker. Varför värma upp kropp och röst? Varje deltagare skapar sin egen uppvärmning. Varje morgon leder veckans värdar klassens uppvärmning med innehållet: blodcirkulation, kropp, ljud & musik. Syfte med vokalgrupp: Du övar dig i att anpassa din röst till gruppens gemensamma klang i sånger hämtade ur olika stilar och kulturer. Ibland sjunger du flerstämmiga arrangemang där du delar stämma med andra men du kan också utmana dig själv på din stämma i mindre grupp. Vi provar vokal improvisation i olika stilar. Du får träning i att tyda en notbild för flerstämmig vokalgrupp och att skriva egna arrangemang. Gruppens sceniska framförande kommer du att arbeta medvetet med. Arrangemang av sånger ur genrer som pop, gospel, visa, klassiskt och jazz. I mindre grupper skapades, repeterades och framfördes vokala arrangemang: -med basstämma, parallella stämmor, pads(minsta möjliga rörelse), och utifrån metoden call & response i tex teman som Demokrati & jul. Färdiga körarrangemang ur olika genrer repeterades under teman som Lucia, jul, att leda kör mm. Körens gemensamma klangförändringar, fraseringar, dynamik och sångarens erfarenhet av att följa och tolka en dirigent.

3 Syfte med solosång: Du arbetar solistiskt inför gruppen och får feedback och tips för fortsatt utveckling av din sångröst, scenisk medvetenhet och mikrofonteknik. Du har individuell sånglektion eller s.k. masterclass, där också gruppen lyssnar. Du förväntas ta stort ansvar för den egna utvecklingen via det egna övandet och egen förberedelse inför varje lektion. Deltagaren ska också få möjligheten att inspireras till utveckling och eget musicerande via konsertbesök. Masterclass med tema röstteknik och framförande. Metoder för att ge feedback till klasskamrater. Sångskolor och sångtekniker. Mikrofonträning Några individuella sånglektioner per deltagare och termin medan övriga arbetar självständigt med det projekt klassen är i för tillfället. Klassrumskonsert/masterclass: register & klanger, ett minne, jul, CVT, Estill, med berättandet i fokus. Avslutningskonsert

4 Konsertbesök/Föreläsningar/Workshop/Samtal: Musikcafé och turnékonserter med vännerna i kursen Musik på scen, Högalid och på Monokrom. 2 konserter med vännerna i Ak-musik/låtskrivning, Högalid Musik+och+latskrivande/se/25/ Abalone dots. Konsert och samtal om musikbranschen. Bio Monica Z. Konsert med Gregory Porter och Bohuslän big band. Teaterföreställning med Byteatern. Don Quijote. Teaterföreställning med Byteatern. Musical. Appar & klappar en föreställning på Soppscenen med Musik på scen Högalids Fhsk & Ölands Musikteaterskola Ölands Fhsk. Soppscenen. Konsert & samtal om musikbranschen med Navarra Konsert & workshop med ODE Konsert & samtal om musikbranschen med Camaron Ochs https://www.facebook.com/camaronochs? fref=ts Konsert med Komodo. Konsert och workshop med Lamine Cissokho, coraspelare. Presentation av "komplett sångteknik" av CVT-studenten Emma Cervin completevocalinstitute.com Information om utbildningar på SMI. Information om utbildningar vid Artisten. Pelle Berglund 2entertain: föreläsning om musikbranschen Brott & straff, en föreställning på Kalmar teater med Ölands Musikteaterskola Konsert på Högalid med afroensemble från Geijerskolan. Konsert på Högalid med Visskolan i Västervik Konsert på Högalid med afrolinjen vid Oskarshamns Folkhögskola. Föreställning och samtal om skrivande med Emil Jensen. Workshop om låtskrivning med Eva Hillered. Högalidsfestivalen med 20 akter med nuvarande och fd deltagare vid Högalids Folkhögskola samt huvudakten BOA. https://www.facebook.com/boamusic

5 Studiebesök: Högskolan för scen & musik i Göteborg dvs Artisten. Studiebesök i den professionella blandade kören Vocal art ensemble föd Pro musica i Göteborg med ledare Jan Yngve. Studiebesök Balettakademien i Göteborg. Balettakademien-dansskolor/Balettakademien-Goteborg/ Studiebesök i manskören Birgittae drängar och damkören Katarinakören i Sta Birgittakyrkan, Kalmar, med ledare Ida Fahl. di= , Studiebesök i ungdomskören Vox Beata i Domkyrkan, Kalmar, med ledare Paul Torstensson. Studiebesök i den blandade kören Qvastakören, i Kalmar, med ledare Anna Rosén. Syfte med ackordinstrument: Dina färdigheter på gitarr eller piano handleds och utvecklas i samband med att deltagaren förväntas vara ackompanjatör till sina klasskamrater vid uppvärmning, masterclass, skolevenemang och konserter. Pianospel har handletts vid masterclass för sångare, klasskonserter, vid uppvärmningar och vid workshops. Gitarrtillval har erbjudits varje vecka. Kompa egna och andras avslutningskonserter. Syfte med kör & körledning: Du får använda din röst och musicera med övriga deltagare på skolan i ett större musikaliskt sammanhang. Vid några tillfällen får du möjlighet att leda kör. Flerstämmig sång ur olika genrer. Flerstämmig sång med inlärning både via notblad och gehör. Lektioner i att leda, inspirera och dirigera kör. Ansvarig för klassens inlärning av en julsång. Ledare för ett körslag vid Vimmerby Folkhögskola. Ledare för sång-kick-off för BUP Södra Kalmar län

6 Syfte med musikteori, musiklära & arrangering: Genom teoretiska och praktiska övningar förbereder du dig för den teoretiska delen i antagningsproven till musikhögskola eller liknande. Musikteori syftar till att ge dig en ökad förståelse för musikaliska samband, notläsning, ackord och rytm samtidigt som du också får träna dig i att skriva egna arrangemang. Under terminen har det funnits tre nivåer av teori där deltagare ur kurserna sång &vokalgrupp och Musik på scen möter varandra. Vid vissa perioder har ett pass för sång & vokalgrupp haft namnet vokalgruppsteori där fokus varit på att skapa stämmor. Att skapa vokalarrangemang med basstämma, parallella stämmor, pads(minsta möjliga rörelse), och utifrån metoden call & response i tex teman som Demokrati & jul. Syfte med digital ljudinspelning: Att kunna hantera den digitala teknikens möjligheter för att kunna skapa och / eller dokumentera musik eller ljud. Presentation av programvara samt mixning. Handledning av arbetsprocess. Folkbildningen i kursens vardag: Första veckan ägnas åt att lära känna varandra och vad folkbildningen står för. Historik, vardag, verksamhetens grundpelare och styrdokument. Detta återkopplas till i utbildningens olika moment. Livet på en folkhögskola: I deltagarens veckoschema ingår temastunder/dagar, kvällsaktiviteter, fysisk aktivitet och yoga. Övergripande temadagar/kortare föreläsningar på Högalid: Upptäck Kalmar, Brand & livräddning, Funktionsnedsättning, Högalidsgalan, Kriminellas revansch i samhället, Adventsmys, Skid/snowboard resa, Högalidsfestivalen

7 Sången i exempel på vardagsstunder i kursen: Vad är demokrati för dig? Frågeställningen i första grupparbetet i sång som landade i sånger som Help, Sound of silence och Dear Mr President. Sång är vår kultur & våra traditioner Traditionella och moderna julsånger i vokala arrangemang framfördes vid julfester, julmarknader och Luciafiranden. Vid världsmusikfestivalen Mondomusic framfördes vokal folkmusik från många delar av världen, även Sverige. Sång kan ge pengar till bra ändamål Kollekten vid julkonsert gavs till förmån för internatskola i Lettland. Ett samarbete med Lettlands vänner. Sång vid Musikhjälpen via radio shore och deras insamling för "alla tjejer har rätt att överleva sin identitet". Folk och en flygel: konsert tillsammans med kursen Musik på scen, Allmänkurs med musik & låtskrivarinriktning, violinisten Geza Polonyi Länsmusiken, pianisten John Holmström och artisten Sanna Hogman. Ett samarbete med insamling till Rotary Kalmar nyckels musikstipendiefond. Gröna salen, Kalmar slott. Mina erfarenheter, min historia gör mig till den jag är och kan sjungas Tema ett minne var ett solosång och komp projekt med syfte att lära känna varandra lite till i klassrummet, med ungdomar på Smedby fritidsgård och äldre på Smedjebackens ålderdomshem. Din & min jul" olika erfarenheter av högtiden jul blir naturligt att diskutera när julsångerna fyller vardagen. Konsert och samtal med daglediga i Sta Birgittakyrkan med tema vår och kärlek. Avslutningskonsert var ett projekt där många egna tankar om livet och presenterades i musikalisk form.

8 Kursens arbete utåt på skolan: 5 st öppen scen 5 tillfällen bjöds det på musik för konferensgäster Kören har sjungit vid fika i matsalen vid två tillfällen och medverkat vid skolans luciatåg. Luciafirande med sångare mestadels från musikkurser. Klassrumskonsert register & klanger 1 julkonsert vid julloppis i gymnastiksalen. 11 deltagare hade avslutningskonsert på skolan. Individuella sånglektioner med frivilliga deltagare från andra kurser. Aktiva som roddare och artister vid Högalidsgalan, adventsmys, öppna scener, julfirande och Högalidsfestivalen. Klassens konserter utanför skolan: 3st konserter på temat Demokrati. På Smedby fritidsgård, Smedängens ålderdomshem och kulturfest på Skälby loge. Konsert vid mässa i glasverandan i Kalmarsalen. 2 konserter vid världsmusikfestivalen Mondomusic på Kalmar teater. Konsert vid konferens för Landstingets chefer, Strand hotell, Borgholm. 2 konserter vid Kåremo julmarknad 4 julkonserter på Kläckeberga lantcafé 3 julkonserter vid julmarknad på Koppartorget, Kalmar 1 julkonsert i shoppingcentret Kvastenhuset. 1 julkonsert i Dörby ka. 8st Luciatåg tåg genomfördes på köpcenter, Polishuset och Landstingshuset, Musikhjälpen via radio shore och Kläckeberga Lantcafé Julsånger framfördes vid 4 tillfällen varje Lördag i december. En vårkonsert för daglediga i Birgittakyrkan. En höstkonsert och en vårkonsert på stadsbiblioteket i Kalmar. En deltagare hade avslutningskonsert på Stensökrogen i Kalmar. En deltagare hade avslutningskonsert i Ryssby kyrka i Rockneby. Två deltagare hade avslutningskonsert i Stenåsa kyrka på Öland. Folk och en flygel: konsert tillsammans med kursen Musik på scen, Allmänkurs med musik & låtskrivarinriktning, violinisten Geza Polonyi Länsmusiken, pianisten John Holmström och artisten Sanna Hogman. Ett samarbete med insamling till Rotary Kalmar nyckels musikstipendiefond. Gröna salen, Kalmar slott.

9 Annan vokal verksamhet utanför skolan: Ledare för ett körslag med deltagare och personal vid Vimmerby Folkhögskola. Ledare för sång-kick-off för personalen på BUP Södra Kalmar län. Samarbete med HansGunter Lock på Kalmar konstmuseum Kk%20webmaster/Ljus_pa_Kultur_16_nov.pdf Samarbete med Eskil Liepa på Kalmar konstmuseum utstallningar/alte_scweden/kalmarposten_ pdf 2 allsångskvällar på Kläckeberga Lantcafé. Tema ABBA och Svensk schlager.

10 Resor: Studieresa till Göteborg. Valbar projektresa till Lettland. Valbar skolresa till Hamburg. Att styra sin egen utveckling: Deltagaren anger själv den frånvaro den haft under perioden. I musikalisk fördjupning arbetar varje deltagare mot sitt eget mål med hjälp av en sex sidors metod. I projektet avslutningskonsert är deltagaren själv ansvarig för processen från idé till resultat där en stor del handlar om att kunna organisera samt be om hjälp. Efter varje projekt, period och konsert genomför vi gemensamma utvärderingar i skriftlig eller muntlig form. Caféansvar: Tre veckor per läsår har varje klass ansvar för skolans café. Att vara värd: Ett par deltagare är värdar för klassen varje vecka och ansvarar då för att: kunna svara på övriga klassens frågor om schema vara de som lärare hör av sig till för att informera klassen flytta filer från zoom till klassens gemensamma hårddisk hålla i uppvärmningen varje morgon möjliggöra städets arbete genom att bla ställa upp stolar diska eventuell disk som glömts i klassrummet vattna blommor i klassrum fixa Fredagsfika med aktivitet och veckoutvärdering o form av skriftlig och sedan uppläst "klagovisa & lovsång".

11 Kurslängd: Kursen omfattar 34 veckor enligt följande upplägg: v34 Introduktionsvecka v35-42 Så fungerar rösten v43 Praktik v44 Höstlov v45-51 Julperiod v52-1 Jullov v2-7 Musikalisk fördjupning v8 Sportlov v9 Praktik v10-12 Att leda sång v13 Avslutningskonserter v14 Studieresa v15 Avslutningskonserter v16 Praktik v17 Påsklov v18 Avslutningskonserter 19 Skolresa Hamburg 20 Avslutningskonserter v21 Avslutningsvecka Deltagarinflytande: Deltagarna på kursen kan ha olika förutsättningar beroende på förkunskaper och tidigare erfarenheter. I samverkan med gruppen bestäms upplägg och tidsramar för de olika momenten, utifrån de behov som finns i gruppen. Folkhögskolan lägger stor vikt vid deltagarnas egna erfarenheter. Vi vill att var och en utvecklas från sin nivå samtidigt som man drar nytta av samverkan med andra. Alla skall känna sig delaktiga i planeringen av lärandet. Litteratur: Stora sångguiden; D. Zangger Borch. Klassuppsättning Lilla ordlistan; D. Zangger Borch. Ref Complete Vocal Technique ; C. Sadolin. Ref Sångsolist; R. Sjögren, B. Kullberg Söderholm. Ref Röstlära; J. Sundberg. Ref Musiklära -grundkurs för intresserade. K. Persson. Klassuppsättning

12 Ord från årets deltagare: Jag är så glad för allt jag lärt mig, alla fina människor jag lärt känna och den utveckling jag gjort. Att få skratta högt i den mest trötta tid. Att sjunga tillsammans med en hel drös fantastiska människor. Att känna uppskattning och inse att man kanske är lite bättre än man tror. Känna glädje och stolthet. Utveckling har skett och jag är grymt nöjd. Att få gå här är en fantastisk förmån. Mycket glädje, mycket ny musik -med tillhörande härliga minnen. Året har också varit en gonöppnare för nya genrer, nya sköna bekantskaper, en investering i mig själv -både personligt och musikaliskt. Jag har fått större förståelse för min röst och dess möjligheter. Lärare att tycka om och vara trygg bland, större intresse för politik, inspiration till serieskapande och en känsla av avslut med flaggan i topp. Roligt, kunskap, vänner, självförtroende, scentid, konsten att klara sig själv, att backa eller ta för sig när tillfälle gavs, att se andra, att samverka med en hel grupp helt olika individer och lära av varandras kunskaper och tidigare erfarenheter.

Sammanfattning utifrån kursplan för. sång & vokalgrupp 2014/2015

Sammanfattning utifrån kursplan för. sång & vokalgrupp 2014/2015 Sammanfattning utifrån kursplan för sång & vokalgrupp 2014/2015 Skolans hemsida: www.hogalid.nu Skolans sida på facebook: http://www.facebook.com/#!/hfhsk Kursens hemsida: http://www.hogalid.nu/sarskilda+kurser/sang+-amp-+vokalgrupp/se/32/

Läs mer

Sammanfattning utifrån kursplan för sång & vokalgrupp 2012/2013

Sammanfattning utifrån kursplan för sång & vokalgrupp 2012/2013 Sammanfattning utifrån kursplan för sång & vokalgrupp 2012/2013 Skolans hemsida: www.hogalid.nu Skolans sida på facebook: http://www.facebook.com/#!/hfhsk Kursens hemsida: http://www.hogalid.nu/sarskilda+kurser/sang+-amp-+vokalgrupp/se/32/

Läs mer

-Musik på distans- Information & Kursbeskrivning

-Musik på distans- Information & Kursbeskrivning -Musik på distans- Information & Kursbeskrivning Läsåret 2013/2014 -Musik på distans- Läsåret 2013/2014 #2 - Allmän information -Musik på distans- 25% deltid, läsåret 2013/2014 - Vision/Musiklinjens mål

Läs mer

Musik på distans. Information & Kursbeskrivning

Musik på distans. Information & Kursbeskrivning Musik på distans Information & Kursbeskrivning Läsåret 2015/2016 -Musik på distans- Läsåret 2015/2016 #2 - Allmän information för Musik på distans, 25% deltid, läsåret 2015/2016 - Vision/mål för kursen

Läs mer

ÖSTERÄNGSKYRKANS MUSIKSKOLA ÖKM

ÖSTERÄNGSKYRKANS MUSIKSKOLA ÖKM ÖSTERÄNGSKYRKANS MUSIKSKOLA ÖKM Sverige kan stoltsera med en stor mängd fantastiska låtskrivare och artister som försett några av världens i särklass största artister med toppklassigt låtmaterial. Namn

Läs mer

Övergripande kursplaner för Härryda Kulturskola För mer detaljerad information om vår våra kurser se specifika ämneskursplaner

Övergripande kursplaner för Härryda Kulturskola För mer detaljerad information om vår våra kurser se specifika ämneskursplaner Övergripande kursplaner för Härryda Kulturskola För mer detaljerad information om vår våra kurser se specifika ämneskursplaner Få grundläggande teoretiska och praktiska kunskaper inom sitt ämne Få kunskap

Läs mer

RockMusikLinjen MUSIKER LÅTSKRIVARE HÖGSKOLEFÖRBEREDANDE

RockMusikLinjen MUSIKER LÅTSKRIVARE HÖGSKOLEFÖRBEREDANDE RockMusikLinjen är en studiemedelsgrundande 1-årig utbildning. Kurstiden är heltid och undervisningen är förlagd till måndagar t. o. m. fredagar. Total kurstid är 34 veckor fördelat på 2 terminer, 30 timmar

Läs mer

KURSPLAN I MUSIK OM SKOLAN STYRDOKUMENT

KURSPLAN I MUSIK OM SKOLAN STYRDOKUMENT VIKTORIASKOLAN KURSPLAN I MUSIK OM SKOLAN STYRDOKUMENT Strävandemål i förskoleklassen Känna till vanliga barnvisor som används vid våra vanliga högtider Deltaga i gemensam sång, sånglekar Deltaga i olika

Läs mer

Musiklinjen. Kursbeskrivning för musiklinjen årskurs 1

Musiklinjen. Kursbeskrivning för musiklinjen årskurs 1 Musiklinjen Kursbeskrivning för musiklinjen årskurs 1 Läsåret 2010/2011 Huvudinstrument Syftet med kursen är att ge deltagaren möjlighet att utveckla sina kunskaper och färdigheter på sitt huvudinstrument,

Läs mer

Vårspel. vecka 10-16. Kulturskolan

Vårspel. vecka 10-16. Kulturskolan Vårspel 2016 vecka 10-16 Kulturskolan Under våren får du chansen att spela mycket mer hos oss utan att det kostar något extra. I stället för vanlig lektion får du vara med i olika ensembler och grupper.

Läs mer

Tycker du om att sjunga? Nacka Musikklasser söker nya röster!

Tycker du om att sjunga? Nacka Musikklasser söker nya röster! Tycker du om att sjunga? Nacka Musikklasser söker nya röster! Hög kvalité och Glädje är Nacka Musikklassers ledord Vår vision är att ge varje elev bästa möjliga förutsättningar att utveckla sin personlighet,

Läs mer

Sveaskolans mål i musik

Sveaskolans mål i musik Sveaskolans mål i musik På Sveaskolan handlar musiken mycket om glädjen i att spela och sjunga tillsammans. Upptäck hur du kan spela en mängd låtar redan efter att ha lärt dig några grundläggande ackord,

Läs mer

Kulturskolans. Inspirationsvecka

Kulturskolans. Inspirationsvecka Kulturskolans Inspirationsvecka 19-26 mars 2017 Söndag 19/3 Improvisation Kom och prova på improvisation med lärarkomp! Vi kommer att spela två välkända jazzstandards: Cantaloupe Island och Autumn Leaves.

Läs mer

VT11 PLANERING I MUSIK 8A, 8C och 8E

VT11 PLANERING I MUSIK 8A, 8C och 8E VT11 PLANERING I MUSIK 8A, 8C och 8E Årskurs År 8 Tidsperiod v 2-5 Rytm/Trummor/Noter Afrikansk/Världsmusik v. 5 UPPSPEL Afrikansk musik v. 6-8 Harmonilära/Ackord Teori i praktiken v.9 SPORTLOV v. 10-11

Läs mer

Scengymnasiet S:t Erik. Musik Musikal Musikproduktion Teater

Scengymnasiet S:t Erik. Musik Musikal Musikproduktion Teater Scengymnasiet S:t Erik Musik Musikal Musikproduktion Teater Estetiska programmet Med inriktning: Teater Musik Musikal Musikproduktion Högskolebehörighet och möjlighet att ta meritpoäng Vad innebär samarbetet

Läs mer

LOKAL KURSPLAN I MUSIK ANNERSTASKOLAN 2010 MUSIK. Årskurs 4

LOKAL KURSPLAN I MUSIK ANNERSTASKOLAN 2010 MUSIK. Årskurs 4 LOKAL KURSPLAN I MUSIK ANNERSTASKOLAN 2010 Utarbetad av: MUSIK LPO uppnående mål Såhär står det i den nationella kursplanen för år fem respektive år nio. Eleven skall (efter år 5 resp år 9): kunna delta

Läs mer

Täby Kulturskola MUSIK UNG TEATER KONST

Täby Kulturskola MUSIK UNG TEATER KONST Täby Kulturskola MUSIK UNG TEATER KONST 1 MUSIK UNG TEATER KONST - Är glädje, gemenskap och kreativitet! Alla Täbys barn och ungdomar från år 1 i grundskolan till och med gymnasiet får hos oss möjlighet

Läs mer

Allmänt om bedömningen I detta delprov bedöms din förmåga att sjunga samt ackompanjera dig själv till egen sång.

Allmänt om bedömningen I detta delprov bedöms din förmåga att sjunga samt ackompanjera dig själv till egen sång. Antagningsprov G1 Sång och spel G1 Sång och Spel t med delprovet är att du får möjlighet att visa din förmåga att sjunga och musicera på egen hand. Förberedelser Du ska förbereda två valfria sånger. Du

Läs mer

Kurser termin 3 och 4, gällande. Kandidatprogram musiker, jazz, KKJZ 180 hp. Bachelor Programme in Jazz, KKJZ

Kurser termin 3 och 4, gällande. Kandidatprogram musiker, jazz, KKJZ 180 hp. Bachelor Programme in Jazz, KKJZ Page 22 of 39 Kurser termin 3 och 4, gällande Kandidatprogram musiker, jazz, KKJZ 180 hp Bachelor Programme in Jazz, KKJZ 180 credits BG1009 BG1011 BG1012 BG1013 BG1014 Huvudinstrument 2, kandidat, jazz,

Läs mer

Här formas. framtiden

Här formas. framtiden Här formas framtiden ESTETISKA PROGRAMMET GISLAVEDS GYMNASIUM Det ESTETISKA PROGRAMMET är ett högskoleförberedande program, där valfriheten ger dig möjlighet att lägga tyngdpunkten på det du är intresserad

Läs mer

Att alla är så snälla och att man får vara med mycket i föreställningarna.

Att alla är så snälla och att man får vara med mycket i föreställningarna. Våga Visa kultur- och musikskolor Sida 1 (8) Värmdö Scenskola Vad är bäst? Alla andra elever. Allt. Allt, jag tycker jätte mycket om teater. Allting. Att alla bryr sig om mig. Att alla är med på en stor

Läs mer

musik LINJEN FRIDHEMS FOLKHÖGSKOLA

musik LINJEN FRIDHEMS FOLKHÖGSKOLA musik LINJEN FRIDHEMS FOLKHÖGSKOLA musik Du bör redan ha goda förkunskaper och ha ägnat dig åt musik och kanske spelat i grupp i några år. Här kan du i två år fördjupa dig och bredda dina kunskaper inom

Läs mer

Utvärdering deltagare 2013 v.7-9 31 deltagare

Utvärdering deltagare 2013 v.7-9 31 deltagare Utvärdering deltagare 13 v.7-9 31 deltagare Tycker du att det har varit kul att vara på läger? (%) 1 8 4 1 Ja Nej Varför eller varför inte? - För att man fick nya kompisar, fick göra det man tycker om

Läs mer

4 Musikhistoria Muntlig redovisning. 5 Musikens funktion, genres och att ge omdo men.

4 Musikhistoria Muntlig redovisning. 5 Musikens funktion, genres och att ge omdo men. Planering i Musik Åk 7 Vt 2013 Ansvarig la rare Jenni Jeppsson jenny.jeppsson@live.upplandsvasby.se Syfte Lgr 11 Meningen med att du ska läsa musik i skolan är för att du ska utveckla förmågan att utveckla

Läs mer

Kursbeskrivning steg för steg

Kursbeskrivning steg för steg Musikdramatisk teaterutbildning Utbildningen är tvåårig och är en yrkesförberedande teaterutbildning som bygger på medverkande i teaterns alla praktiska processer. Musikdramatisk inriktning Det första

Läs mer

Musikkonservatoriet Falun Högskoleförberedande utbildning i Musik 80 veckor, heltid. Utbildningsnummer KK0091 Kursomgång 1-4, år 2015-2020

Musikkonservatoriet Falun Högskoleförberedande utbildning i Musik 80 veckor, heltid. Utbildningsnummer KK0091 Kursomgång 1-4, år 2015-2020 Musikkonservatoriet Falun Högskoleförberedande utbildning i Musik 80 veckor, heltid. Utbildningsnummer KK0091 Kursomgång 1-4, år 2015-2020 Tim- och kursplan Timplan Fast del (lärarledd undervisning) åk

Läs mer

KULTURSKOLAN. Kulturskolan LOMMA KOMMUN

KULTURSKOLAN. Kulturskolan LOMMA KOMMUN KULTURSKOLAN 2014 2015 Kulturskolan LOMMA KOMMUN VÄLKOMMEN TILL ÖPPET HUS! Söndagen den 16 mars Bjärehovskolan i Bjärred, kl 11.00-13.00 Pilängskolan i Lomma, kl 15.00-17.00 Ta med hela familjen och prova

Läs mer

Musikkonservatoriet Falun Högskoleförberedande utbildning i Musik 80 veckor, heltid. Utbildningsnummer KK0091 Kursomgång 1-4, år 2015-2020

Musikkonservatoriet Falun Högskoleförberedande utbildning i Musik 80 veckor, heltid. Utbildningsnummer KK0091 Kursomgång 1-4, år 2015-2020 Musikkonservatoriet Falun Högskoleförberedande utbildning i Musik 80 veckor, heltid. Utbildningsnummer KK0091 Kursomgång 1-4, år 2015-2020 Tim- och kursplan Timplan Fast del, lärarledda timmar åk 1 åk

Läs mer

Högskoleförberedande. Estetiska programmet. Inriktningar. Bild och formgivning Dans Estetik och media Musik Teater

Högskoleförberedande. Estetiska programmet. Inriktningar. Bild och formgivning Dans Estetik och media Musik Teater Högskoleförberedande Estetiska programmet Inriktningar Bild och formgivning Dans Estetik och media Musik Teater På PB får du vara dig själv. Du får vara som du vill vara och ingen kommer döma dig för det.

Läs mer

För dig som är nyfiken på musik

För dig som är nyfiken på musik Musikskolan i Upplands Musikskolan i Upplands Väsby Väsby För dig som är nyfiken på musik Blåsinstrument Musikens språk Att få utveckla sig genom musik ger barn och ungdomar ett språk och ett verktyg till

Läs mer

Kulturpedagogiska projekt

Kulturpedagogiska projekt Kulturpedagogiska projekt VEM HÅLLER I KULTURPROJEKTEN? Susanna Vildehav är skådespelare hos Teater Eksem och håller i de kulturpedagogiska projekten. Susanna har flera års erfarenhet av att leda kurser

Läs mer

Skapande skola- projekt 2014-2015

Skapande skola- projekt 2014-2015 Skapande skola- projekt 2014-2015 Allt är möjligt på teatern VEM HÅLLER I SKAPANDE SKOLA- PROJEKTET? Susanna Vildehav är skådespelare hos Teater Eksem och håller i Teater Eksems skapande skola- projekt.

Läs mer

Skapande skola- projekt 2014-2015. Allt är möjligt på teatern

Skapande skola- projekt 2014-2015. Allt är möjligt på teatern Skapande skola- projekt 2014-2015 Allt är möjligt på teatern VEM HÅLLER I SKAPANDE SKOLA- PROJEKTEN? Susanna Vildehav är skådespelare hos Teater Eksem och håller i skapande skola- projekten. Susanna har

Läs mer

MANGO Åk 4-6 vecka 35

MANGO Åk 4-6 vecka 35 KALENDARIUM Lov, studiedagar och planeringsdagar Höstlov: v.44 Jullov: 22/12-9/1 Studiedag: 9/1 Sportlov: v.9 Påsklov: 10/4-13/4 Kristi himmelsfärd: 26/5 Sveriges nationaldag: 6/6 På studiedagar och lovdagar

Läs mer

Planering i Musik Ö7 Ansvarig lärare Jenni Jeppsson jenny.jeppsson@live.upplandsvasby.se

Planering i Musik Ö7 Ansvarig lärare Jenni Jeppsson jenny.jeppsson@live.upplandsvasby.se Planering i Musik Ö7 Ansvarig lärare Jenni Jeppsson jenny.jeppsson@live.upplandsvasby.se Syfte Lgr 11 Meningen med att du ska läsa musik i skolan är för att du ska utveckla förmågan att utveckla samspel

Läs mer

Utvärdering 2014 deltagare Voice Camp

Utvärdering 2014 deltagare Voice Camp 214 Voice Camp Utvärdering 214 deltagare Voice Camp 55 deltagare Har det varit roligt på lägret? (%) 1 8 6 4 2 Ja Nej Varför eller varför inte? För att jag har fått uppleva min dröm Lägret har varit roligt,

Läs mer

Kulturama grundskolor Sveriges största center för estetiska utbildningar

Kulturama grundskolor Sveriges största center för estetiska utbildningar TEATER, DANS, MUSIK, SÅNG, BILD & FORM Årskurs 4 9 Kulturama grundskolor Sveriges största center för estetiska utbildningar Välkommen på ÖPPET HUS! Läs mer på sid 3 Det ska vara ROLIGT att gå i skolan!

Läs mer

ESTETISKA LÄROPROCESSER & SKAPANDE SKOLA 2015 KULTURSKOLAN

ESTETISKA LÄROPROCESSER & SKAPANDE SKOLA 2015 KULTURSKOLAN ESTETISKA LÄROPROCESSER & SKAPANDE SKOLA 2015 KULTURSKOLAN DANDERYDS KULTURSKOLA Noragårdsvägen 27, 182 34 DANDERYD 08-568 910 96 kulturskolan@danderyd.se www.danderyd.se/kulturskolan 1 Äntligen! Musik

Läs mer

Teori och sammanhang Samtal kring dans som ämne, estetisk verksamhet, kultur och konstform. Kännedom om grundläggande danstekniska begrepp.

Teori och sammanhang Samtal kring dans som ämne, estetisk verksamhet, kultur och konstform. Kännedom om grundläggande danstekniska begrepp. Ämnesplan för Värmdö Kulturskola Dans Kunskap, motorik och kroppskännedom Grundläggande kroppskännedom samt ökad uppfattning om begrepp som tid, kraft och rum. Kunna utföra enkla grundrörelser i relation

Läs mer

Målet med undervisningen är att eleverna ska ges förutsättningar att:

Målet med undervisningen är att eleverna ska ges förutsättningar att: Musik Målet med undervisningen är att eleverna ska ges förutsättningar att: o spela och sjunga i olika musikaliska former och genrer o skapa musik samt gestalta och kommunicera egna musikaliska tankar

Läs mer

Kulturama. Grundskolor ÖPPET HUS! BILD & FORM MUSIKAL MUSIK & SÅNG Årskurs 4 9. Välkommen på. Sveriges största center för estetiska utbildningar

Kulturama. Grundskolor ÖPPET HUS! BILD & FORM MUSIKAL MUSIK & SÅNG Årskurs 4 9. Välkommen på. Sveriges största center för estetiska utbildningar BILD & FORM MUSIKAL MUSIK & SÅNG Årskurs 4 9 Välkommen på ÖPPET HUS! Läs mer på sid 3 Kulturama Grundskolor Sveriges största center för estetiska utbildningar Det ska vara ROLIGT att gå i skolan! Tycker

Läs mer

UTBILDNINGSPLAN FÖR PÅBYGGNADSPROGRAM ( HP), FÖR KONSTNÄRLIG KANDIDATEXAMEN I KYRKOMUSIK, KYRKOMUSIKERUTBILDNINGEN 60 HP

UTBILDNINGSPLAN FÖR PÅBYGGNADSPROGRAM ( HP), FÖR KONSTNÄRLIG KANDIDATEXAMEN I KYRKOMUSIK, KYRKOMUSIKERUTBILDNINGEN 60 HP Institutionen för diakoni, kyrkomusik och teologi UTBILDNINGSPLAN FÖR PÅBYGGNADSPROGRAM (121-180HP), FÖR KONSTNÄRLIG KANDIDATEXAMEN I KYRKOMUSIK, KYRKOMUSIKERUTBILDNINGEN 60 HP /Bachelor of Church Music,

Läs mer

HANINGE MUSIKKLASSER Brandbergsskolan

HANINGE MUSIKKLASSER Brandbergsskolan HANINGE MUSIKKLASSER Brandbergsskolan Sång- och orkesterklasser Haninge musikklassers verksamhet är förlagd till Brandbergsskolan och är integrerad med skolans övriga verksamhet. Vi följer samma läroplan

Läs mer

Läsårsplanering i Musik åk 4 Lpo 94

Läsårsplanering i Musik åk 4 Lpo 94 Läsårsplanering i Musik åk 4 Lpo 94 Period för planeringen: Läsåret 2009/2010 I årskurs 4 jobbar vi med att sjunga, spela rytminstrument och gestaltning av musik med hjälp av dans/rörelse och bilder till

Läs mer

Kursbeskrivning steg för steg

Kursbeskrivning steg för steg Musikdramatisk teaterutbildning Utbildningen är tvåårig och är en yrkesförberedande teaterutbildning som bygger på medverkande i teaterns alla praktiska processer. Musikdramatisk inriktning Det första

Läs mer

Välkomna till oss på Corazon Dance

Välkomna till oss på Corazon Dance Välkomna till oss på Corazon Dance Nu planerar vi inför vårterminen på Corazon Dance och hälsar både gamla och nya elever välkomna till oss. Terminen startar under månadsskiftet januari februari 2014 och

Läs mer

MUSIK. Läroämnets uppdrag

MUSIK. Läroämnets uppdrag 1 MUSIK Läroämnets uppdrag Musikundervisningens uppdrag är att skapa förutsättningar för mångsidig musikalisk aktivitet och ett aktivt kulturellt deltagande. Undervisningen hjälper eleven tolka musikens

Läs mer

OBS! Första anmälningsdagen är 25.08 se anmälningsinfo på sidan 1!

OBS! Första anmälningsdagen är 25.08 se anmälningsinfo på sidan 1! MUSIK OBS! Första anmälningsdagen är 25.08 se anmälningsinfo på sidan 1! BARNKÖR (höst 110138, vår 110139) Lagmans skola, gymnastiksal Ann-Christin Storrank ons 14.30-16.00 10.9.2008-10.12.2008, 26 lektioner

Läs mer

Centralt innehåll år 4-6 Kunskapskrav E:

Centralt innehåll år 4-6 Kunskapskrav E: SE NEDAN! Musik Ämnets syfte 1-9: spela och sjunga i olika musikaliska former och genrer, skapa musik samt gestalta och kommunicera egna musikaliska tankar och idéer, och analysera och samtala om musikens

Läs mer

använda ämnesspecifika ord, begrepp och symboler.

använda ämnesspecifika ord, begrepp och symboler. MUSIK Musik finns i alla kulturer och berör människor såväl tanke- som känslomässigt. Musik som estetisk uttrycksform används i en mängd sammanhang, har olika funktioner och betyder olika saker för var

Läs mer

Musik Sång och musicerande

Musik Sång och musicerande Sång och musicerande utvecklar kunskaper på instrument och i sång som en grund för musicerande enskilt och i grupp och för fortsatt självständig vidareutveckling i musik, utvecklar tillit till den egna

Läs mer

SIDE BY SIDE A YOUTH MUSIC CAMP BY EL SISTEMA SWEDEN

SIDE BY SIDE A YOUTH MUSIC CAMP BY EL SISTEMA SWEDEN SIDE BY SIDE A YOUTH MUSIC CAMP BY EL SISTEMA SWEDEN 17-18 JUNI 2014 SIDE BY SIDE A YOUTH MUSIC CAMP BY EL SISTEMA SWEDEN är ett musikläger för barn och unga med syftet att bygga broar mellan kulturer

Läs mer

Kursbeskrivning steg för steg

Kursbeskrivning steg för steg Musikdramatisk teaterutbildning Utbildningen är tvåårig och är en yrkesförberedande teaterutbildning som bygger på medverkande i teaterns alla praktiska processer. Musikdramatisk inriktning Det första

Läs mer

ESN lokala kursplan Lgr11 Ämne: Musik

ESN lokala kursplan Lgr11 Ämne: Musik ESN lokala kursplan Lgr11 Ämne: Musik Övergripande Mål: spela och sjunga i olika musikaliska former och genrer, skapa musik samt gestalta och kommunicera egna musikaliska tankar och idéer, och analysera

Läs mer

Projektbeskrivning Folkmusik i de kommunala kultur-/musikskolorna

Projektbeskrivning Folkmusik i de kommunala kultur-/musikskolorna Projektbeskrivning Folkmusik i de kommunala kultur-/musikskolorna Bakgrund Skånes Spelmansförbund har med stöd av Musik i Syd utropat 2007 till Folkmusikår i Skåne. Extrasatsningar skall genomföras på

Läs mer

Kursplan för musik i grundskolan

Kursplan för musik i grundskolan Kursplan för musik i grundskolan Denna kursplan innefattar årskurserna F-1 t o m 6.I årskurs 3 en del av året har eleverna efter enskilt politiskt beslut orkesterklass (se separat kursplan). Musikundervisningen

Läs mer

Mål att sträva mot Mål Målkriterier Omdöme Åtgärder/Kommentarer

Mål att sträva mot Mål Målkriterier Omdöme Åtgärder/Kommentarer Musik Steg: BAS kunna delta i unison sång och enkla former av melodirytm-, och ackordspel samt föra samtal kring musicerandet deltar i enkla talkörer och ramsor sjunger med i enkla barnvisor blir förtrogen

Läs mer

Kurshandledning. Bruksspel. 7,5 hp VT Kurskod: 918G09 Kursansvarig: Anna Englund Bohm

Kurshandledning. Bruksspel. 7,5 hp VT Kurskod: 918G09 Kursansvarig: Anna Englund Bohm Kurshandledning Bruksspel 7,5 hp VT 2013 Kurskod: 918G09 Kursansvarig: Anna Englund Bohm Innehållsförteckning Innehållsförteckning... 2 Presentation av kursen... 3 Tid och plats... 3 Registrering... 3

Läs mer

Kursprogram Hösten Våren 2017

Kursprogram Hösten Våren 2017 Kursprogram Hösten 2016 - Våren 2017 Bel Canto hösten 2016 - våren 2017 Sång och musik för alla! Liten som stor! På Bel Canto kan du lära dig sjunga, spela piano, gitarr, djembetrummor och blockflöjt.

Läs mer

Utbildningsplan för musikproduktionsprogrammet, 80 poäng

Utbildningsplan för musikproduktionsprogrammet, 80 poäng Växjö universitet Dnr 19/2004-510 Institutionen för pedagogik Utbildningsplan för musikproduktionsprogrammet, 80 poäng 1. Beslut om inrättande av programmet Universitetsstyrelsen har genom beslut 2003-06-13

Läs mer

Kursplan. Inst. för pedagogik 356/ / Kurskod MUA251 Dnr Dnr. Beslutsdatum Reviderad.

Kursplan. Inst. för pedagogik 356/ / Kurskod MUA251 Dnr Dnr. Beslutsdatum Reviderad. Kursplan Inst. för pedagogik Kurskod MUA251 Dnr Dnr 356/99-51 11/2000-51 Beslutsdatum Reviderad 1999-12-07 2000-01-25 Kursens benämning Engelsk benämning Ämne Poängtal Nivå Musik 1-10 poäng Music 1-10

Läs mer

PERSONLIGA DATA. Ing- Mari Janzon. 632 33 Eskilstuna. ingmari@resonans.nu NUVARANDE ANSTÄLLNING:

PERSONLIGA DATA. Ing- Mari Janzon. 632 33 Eskilstuna. ingmari@resonans.nu NUVARANDE ANSTÄLLNING: CV PERSONLIGA DATA Namn: Personnr: Adress: Telefon: E- post Hemsida: Ing- Mari Janzon 560203 Fortunavägen 10 632 33 Eskilstuna 070-291 2910 ingmari@resonans.nu www.resonans.nu NUVARANDE ANSTÄLLNING: S:t

Läs mer

Inga hinder bara möjligheter. Gruppaktiviteter på Habiliteringen, Riksgymnasiet i Göteborg

Inga hinder bara möjligheter. Gruppaktiviteter på Habiliteringen, Riksgymnasiet i Göteborg Inga hinder bara möjligheter Gruppaktiviteter på Habiliteringen, Riksgymnasiet i Göteborg Inga hinder bara möjligheter Eller? Du kan göra nästan allt det där som alla andra i din ålder tycker om att göra

Läs mer

Marstrands Sjungande Trädgårdar

Marstrands Sjungande Trädgårdar Marstrands Sjungande Trädgårdar 21-23 aug 2015 Medverkande Claudia Thorn Boström Går avslutande året på Mimers Hus estetiska musikalprogram, där fokus läggs på sång, dans och teater. Marion Larsson Slöjdare

Läs mer

Kursplan för Allmän kurs, Rimforsa Läsåret 15/16

Kursplan för Allmän kurs, Rimforsa Läsåret 15/16 Kursplan för Allmän kurs, Rimforsa Läsåret 15/16 Innehållsförteckning BAKGRUND... 2 ÖVERGRIPANDE MÅL OCH SYFTE... 2 PEDAGOGIK... 2 GENOMFÖRANDE... 2 4.1 UPPLÄGG OCH PLANERING... 2 4.2 ÄMNEN... 2 4.3 INRIKTNINGAR

Läs mer

Inga hinder bara möjligheter. Gruppaktiviteter på Habiliteringen, Riksgymnasiet i Göteborg

Inga hinder bara möjligheter. Gruppaktiviteter på Habiliteringen, Riksgymnasiet i Göteborg Inga hinder bara möjligheter Gruppaktiviteter på Habiliteringen, Riksgymnasiet i Göteborg Inga hinder bara möjligheter Eller? Du kan göra nästan allt det där som alla andra i din ålder tycker om att göra

Läs mer

Kunskapskrav årskurs 6

Kunskapskrav årskurs 6 Kunskapskrav årskurs 6 Kunskapskrav för betyget E i slutet av årskurs 6 Eleven kan delta i gemensam sång och följer då i någon mån rytm och tonhöjd. Eleven kan även spela delar av en enkel anpassad melodi-,

Läs mer

Läroplan för grundskolan, förskoleklassen och fritidshemmet 2011. Lgr 11 kursplan musik

Läroplan för grundskolan, förskoleklassen och fritidshemmet 2011. Lgr 11 kursplan musik Läroplan för grundskolan, förskoleklassen och fritidshemmet 2011 Lgr 11 kursplan musik Förmågor: - spela och sjunga i olika musikaliska former och genrer, - skapa musik samt gestalta och kommunicera egna

Läs mer

Balettakademien i Göteborg, Danslinjen Kursplan Dansämnen

Balettakademien i Göteborg, Danslinjen Kursplan Dansämnen 1 Balettakademien i Göteborg, Danslinjen Kursplan Dansämnen Balett Att utveckla dansen som sceniskt uttryck Att utveckla en baletteknik som möjliggör en yrkeskarriär som dansare Att skapa insikt och förståelse

Läs mer

EN MÖTESPLATS FÖR ALLA DALKARLSÅ FOLKHÖGSKOLA LÄSÅRET 2014 2015

EN MÖTESPLATS FÖR ALLA DALKARLSÅ FOLKHÖGSKOLA LÄSÅRET 2014 2015 EN MÖTESPLATS FÖR ALLA DALKARLSÅ FOLKHÖGSKOLA LÄSÅRET 2014 2015 Dalkarlså Folkhögskola ligger vackert belägen i Västerbottens kustland, fyra mil norr om Umeå. Låt den kreativa miljön prägla studieåret

Läs mer

Estetiska programmet PER BRAHEGYMNASIET. Bild och formgivning Dans Estetik och media Musik Teater. Inriktningar

Estetiska programmet PER BRAHEGYMNASIET. Bild och formgivning Dans Estetik och media Musik Teater. Inriktningar Estetiska programmet Inriktningar Bild och formgivning Dans Estetik och media Musik Teater PER BRAHEGYMNASIET Jag har kompisar som gått på skolan. Här är man i ett sammanhang, det finns en gemenskap som

Läs mer

Öppet hus. Musikhögskolan i Malmö Program 2014 ONSDAG 26 NOV KL. 10 19 WWW.MHM.LU.SE

Öppet hus. Musikhögskolan i Malmö Program 2014 ONSDAG 26 NOV KL. 10 19 WWW.MHM.LU.SE Öppet hus Musikhögskolan i Malmö Program 2014 ONSDAG 26 NOV KL. 10 19 WWW.MHM.LU.SE Med reservation för eventuella ändringar Musik, möten & möjligheter Välkommen till Öppet hus på Musikhögskolan i Malmö!

Läs mer

Välkommen till Kulturskolan Korpen den avgiftsfria Kulturskolan! Musikundervisningen inom Kulturskolan

Välkommen till Kulturskolan Korpen den avgiftsfria Kulturskolan! Musikundervisningen inom Kulturskolan 2015-2016 Välkommen till Kulturskolan Korpen den avgiftsfria Kulturskolan! Vi hoppas du förstår vilken förmån du som är ung och bor i Skinnskatteberg har. Du har chansen att utan avgift få lära dig att:

Läs mer

För kännedom: Jag innehar lärarlegitimation.

För kännedom: Jag innehar lärarlegitimation. CV PERSONLIGA DATA Namn: Personnr: Adress: Telefon: E- post Hemsida: Ing- Mari Janzon 560203 Fortunavägen 10 632 33 Eskilstuna 070-291 2910 ingmari@resonans.nu www.resonans.nu NUVARANDE ANSTÄLLNING: S:t

Läs mer

Kurshandledning. Bruksspel. 7,5 hp VT 2014. Kurskod: 918G27 & 918G29 Kursansvarig: Anna Englund Bohm

Kurshandledning. Bruksspel. 7,5 hp VT 2014. Kurskod: 918G27 & 918G29 Kursansvarig: Anna Englund Bohm Kurshandledning Bruksspel 7,5 hp VT 2014 Kurskod: 918G27 & 918G29 Kursansvarig: Anna Englund Bohm Innehållsförteckning Innehållsförteckning... 2 Presentation av kursen... 3 Tid och plats... 3 Kursplan

Läs mer

Se möjligheter. Skapa studiemo*verade elever. Skapa en a(rak*v skola. Skapa en röd tråd genom alla stadier. Skapa en a(rak*v tjänst

Se möjligheter. Skapa studiemo*verade elever. Skapa en a(rak*v skola. Skapa en röd tråd genom alla stadier. Skapa en a(rak*v tjänst Team Västerås Lars Nordin Rektor Se möjligheter Skapa en a(rak*v skola Skapa studiemo*verade elever Skapa en a(rak*v tjänst Skapa en röd tråd genom alla stadier Vi söker nu en studie- och yrkesvägledare

Läs mer

Kursbeskrivning steg för steg

Kursbeskrivning steg för steg Taldramatisk teaterutbildning Utbildningen är tvåårig och är en yrkesförberedande teaterutbildning som bygger på medverkande i teaterns alla praktiska processer. Taldramatisk inriktning Det första året

Läs mer

Välkommen till Manifestum!

Välkommen till Manifestum! Välkommen till Manifestum! Manifestum är stadd i utveckling Manifestum grundades sommaren 2010 av ca 35 sångare med gedigen manskörserfarenhet. Körens ledstjärna under de första 4 verksamhetsåren var att

Läs mer

UTBILDNINGSPLAN Masterprogram i musik, västerländsk klassisk tradition, KMKK1 120 hp

UTBILDNINGSPLAN Masterprogram i musik, västerländsk klassisk tradition, KMKK1 120 hp UTBILDNINGSPLAN Masterprogram i musik, västerländsk klassisk tradition, KMKK1 120 hp Master s Programme in Music, Classical Western Tradition 120 credits 1. Identifikation 1.1. Masterprogram i musik västerländsk

Läs mer

projektkatalog KULTURSKOLAN

projektkatalog KULTURSKOLAN KULTURSKOLAN projektkatalog 2015 Korta och långa projekt eller enstaka tillfällen Samtliga projekt är kopplade till ett eller flera mål i Lgr 11 Erfarna pedagoger inom respektive konstart Skräddarsydd

Läs mer

K U R S P L A N. Institutionen för pedagogik. Musikalisk specialisering. Music Major 156/2007-514 47/2008-514. Kurskod MU2101 Dnr Dnr

K U R S P L A N. Institutionen för pedagogik. Musikalisk specialisering. Music Major 156/2007-514 47/2008-514. Kurskod MU2101 Dnr Dnr 1 Institutionen för pedagogik K U R S P L A N Musikalisk specialisering Music Major Kurskod MU2101 Dnr Dnr 156/2007-514 47/2008-514 Beslutsdatum 2008 03 11 Beslutande organ Institutionsstyrelsen för Institutionen

Läs mer

Kulturskolan. Kursprogram. teater. sång musik. dans

Kulturskolan. Kursprogram. teater. sång musik. dans Kulturskolan teater sång musik Kursprogram dans Ett helt hus och alla lärare väntar på dig! Vi är glada att hälsa dig välkommen till Ängelholms Kulturskola. Vi har öppenhet, omtanke och handlingskraft

Läs mer

Musicerande och musikskapande

Musicerande och musikskapande Musik åk 4-6 - Centralt innehåll Sång, melodispel och ackompanjemang Gehörsmusicerande Imitation och improvisation Musikskapande Musikframföranden Musicerande och musikskapande Musikens verktyg Musik åk

Läs mer

3.8 MUSIK. Syfte. Centralt innehåll

3.8 MUSIK. Syfte. Centralt innehåll 3.8 SIK Musik finns i alla kulturer och berör människor såväl kroppsligt som tanke och känslomässigt. Musik som estetisk uttrycksform används i en mängd sammanhang, har olika funktioner och betyder olika

Läs mer

Kurshandledning. Bruksspel 2. 7,5 hp HT Kurskod: 918G28 & 918G30 Kursansvarig: Anna Englund Bohm

Kurshandledning. Bruksspel 2. 7,5 hp HT Kurskod: 918G28 & 918G30 Kursansvarig: Anna Englund Bohm Kurshandledning Bruksspel 2 7,5 hp HT 2014 Kurskod: 918G28 & 918G30 Kursansvarig: Anna Englund Bohm Innehållsförteckning Innehållsförteckning... 2 Presentation av kursen... 3 Tid och plats... 3 Registrering...

Läs mer

Kvalitetsarbete. Rytmik och sång Älgens förskola. Förskolor Syd Munkedals kommun Cecilia Jansson Christina Johansson Holly Ye Valentina Meija

Kvalitetsarbete. Rytmik och sång Älgens förskola. Förskolor Syd Munkedals kommun Cecilia Jansson Christina Johansson Holly Ye Valentina Meija Kvalitetsarbete Rytmik och sång Älgens förskola 2014 Förskolor Syd Munkedals kommun Cecilia Jansson Christina Johansson Holly Ye Valentina Meija Innehåll Grundfakta och förutsättningar... 3 Kartläggning

Läs mer

MUSIC & PRODUKTION 2016

MUSIC & PRODUKTION 2016 MUSIC & PRODUKTION 2016 Hantverk Entreprenörskap från Idé till fördig produkt Samarbete och Gemenskap Vidgat språkbegrepp Multimodala uttryck Nyckelkompetenser VAD ÄR MUSIK&PRODUKTION? 1. Ett estetiskt

Läs mer

Kursplan för Allmän kurs, Rimforsa Läsåret 13/14

Kursplan för Allmän kurs, Rimforsa Läsåret 13/14 Kursplan för Allmän kurs, Rimforsa Läsåret 13/14 Innehållsförteckning 1 BAKGRUND...2 2 ÖVERGRIPANDE MÅL OCH SYFTE...2 3 PEDAGOGIK...2 4 GENOMFÖRANDE...2 4.1 UPPLÄGG OCH PLANERING...2 4.2 ÄMNEN...2 4.3

Läs mer

Betyg i årskurs 6. Grundskolans läroplan Kursplan i ämnet musik

Betyg i årskurs 6. Grundskolans läroplan Kursplan i ämnet musik Betyg i årskurs 6 Betyg i årskurs 6, respektive årskurs 7 för specialskolan, träder i kraft hösten 2012. Under läsåret 2011/2012 ska kunskapskraven för betyget E i slutet av årskurs 6 respektive årskurs

Läs mer

Sjung i kör! Hösten 2014. Mer information svenskakyrkan.se/helsingborg

Sjung i kör! Hösten 2014. Mer information svenskakyrkan.se/helsingborg Sjung i kör! Hösten 2014 Mer information svenskakyrkan.se/helsingborg 1 Barnkörer från 4-7 år och uppåt GA Citykids För barn i åldern 4-6 år Måndagar kl. 16:00-16:45 Sångkällaren Vi sjunger kända barnvisor,

Läs mer

RÖDA TRÅDEN MUSIK ÅK 1 ÅK

RÖDA TRÅDEN MUSIK ÅK 1 ÅK RÖDA TRÅDEN MUSIK ÅK 1 ÅK 5 ÅK 1 Musicerande och musikskapande ÅK 2 Sång i olika former, unison sång, kanon och växelsång Spel i olika former, ensemblespel Imitation och improvisation med rörelser, rytmer

Läs mer

Teaterhögskolan i malmö KANDIDAT- OCH MASTERPROGRAM

Teaterhögskolan i malmö KANDIDAT- OCH MASTERPROGRAM Teaterhögskolan i malmö KANDIDAT- OCH MASTERPROGRAM Konstnärligt kandidatprogram i skådespelarkonst På det treåriga Skådespelarprogrammet vid Teaterhögskolan i Malmö utbildas skådespelare till teater,

Läs mer

Antaget av kommunfullmäktige 2004-11-25, 183 PROGRAM FÖR BARN- OCH UNGDOMSKULTUREN I VÄRNAMO KOMMUN

Antaget av kommunfullmäktige 2004-11-25, 183 PROGRAM FÖR BARN- OCH UNGDOMSKULTUREN I VÄRNAMO KOMMUN PROGRAM FÖR BARN- OCH UNGDOMSKULTUREN I VÄRNAMO KOMMUN Värnamo kommun ska genom sin egen verksamhet och genom stöd till föreningslivet verka för en allsidig och rik kulturverksamhet för barn och ungdom

Läs mer

Broskolans röda tråd i Musik

Broskolans röda tråd i Musik Broskolans röda tråd i Musik Regering och riksdag har faställt vilka mål som svenska skolor ska arbeta mot. Dessa mål uttrycks i Läroplanen Lpo 94 och i kursplaner och betygskriterier från Skolverket.

Läs mer

Kulturförvaltningen El Sistema Stockholm

Kulturförvaltningen El Sistema Stockholm Kulturförvaltningen El Sistema Stockholm Nybörjare erövrar nya världar Musik är El Sistemas verktyg, vårt gyllene nav. Det är musiken som bidrar till att ge barn, ungdomar och familjer energi, styrka,

Läs mer

Läsåret 2013/2014. Folkhögskola

Läsåret 2013/2014. Folkhögskola Läsåret 2013/2014 Folkhögskola Furuboda Folkhögskola är mer än en vanlig skola Vår vision är självständiga och ansvarstagande människor med full delaktighet i ett öppet och tillgängligt samhälle. På Furuboda

Läs mer

Kursmål och kostnader för respektive kurs

Kursmål och kostnader för respektive kurs Bilaga 4 Kursmål och kostnader för respektive kurs Mål för Allmän kurs Vårt mål är att oavsett din bakgrund, förutsättningar och intressen, skapa bästa möjliga villkor för studier och kunskapsutveckling.

Läs mer

Utvärdering 2015 deltagare Voice Camp

Utvärdering 2015 deltagare Voice Camp Utvärdering 15 deltagare Voice Camp 8 deltagare Har det varit roligt på lägret? (%) 1 8 6 4 1 Ja Nej Varför eller varför inte? - Enkelt, jag älskar att sjunga och det är alltid kul att träffa nya vänner

Läs mer

SML/FMF - Finlands musikläroinrättningars förbund. Piano. Nivåprovens innehåll och bedömningsgrunder 2005. www.musicedu.fi

SML/FMF - Finlands musikläroinrättningars förbund. Piano. Nivåprovens innehåll och bedömningsgrunder 2005. www.musicedu.fi SML/FMF - Finlands musikläroinrättningars förbund Piano Nivåprovens innehåll och bedömningsgrunder 2005 www.musicedu.fi NIVÅPROVENS INNEHÅLL OCH BEDÖMNINGSGRUNDER I PIANOSPEL Finlands musikläroinrättningars

Läs mer

Ansökan om tillstånd att få använda prov för behörighet och urval ämneslärarexamen, inriktning musik, gymnasieskolan

Ansökan om tillstånd att få använda prov för behörighet och urval ämneslärarexamen, inriktning musik, gymnasieskolan Linnéuniversitetet 351 95 Växjö Luntmakargatan 13, Box 7851, SE-103 99 Stockholm, Sweden Tfn/Phone: +46 8 563 085 00 Fax: +46 8 563 085 50 hsv@hsv.se, www.hsv.se Thomas Furusten 08-5630 8512 thomas.furusten@hsv.se

Läs mer