Education is what remains after one has forgotten what one has learned in schools Albert Einstein

Transkript

1 Education is what remains after one has forgotten what one has learned in schools Albert Einstein

2 Varför en utbildningskommitté? Djurparksdirektivet (Council directive 1999/22/EC) Tillämpat genom 40 Artskyddsförordningen i Sverige - ingår även att djurparken skall delta i en eller flera av följande forskning (odefinierat) utbildning ( uppenbarligen på nivå av Länsstyrelses kunskapsnivå) folkbildning/information (främja medvetenhet hos allmänheten) EAZA Education commitee - EAZA Conservation Education Strategy

3 EAZA Conservation Education Strategy Increase involvement of EAZA members in conserva6on educa6on (ex and in situ). 2. Improve the quality of conserva6on educa6on in EAZA member ins6tu6ons. This aim should be achieved in the following ways: 2.1 Improve communica6on between EAZA educators on conserva6on and addi6onally ensure that EAZA educators are beeer embedded in exis6ng EAZA wide educa6on tools. 2.2 Ensure that conserva6on educa6on and nature conserva6on messages are embedded in exhibit design. 2.3 Ensure that conserva6on educa6on is incorporated in Regional Collec6on Plans/TAGs/EEPs. 3. Increase effec6veness of climate change and sustainability communica6on/educa6on in EAZA members to contribute to Educa6on for Sustainable Development. 4.Improve the ability of EAZA members to conduct effec6ve visitor studies.

4 Varför en utbildningskommitté? Djurparksdirek6vet (Council direc6ve 1999/22/EC) Tillämpat genom 40 Artskyddsförordningen i Sverige - ingår även ae djurparken skall delta i en eller flera av följande forskning (odefinierat) utbildning ( uppenbarligen på nivå av Länsstyrelses kunskapsnivå) folkbildning/informa6on (främja medvetenhet hos allmänheten) EAZA Conserva6on Educa6on Strategy implementering i allt vi gör Som bransch behöver vi insyn i skolfrågor på olika nivåer och kontaktpersoner där det behövs. EAZAs kampanjer behövs en kontaktperson (översäening etc) EZE- konferens närvara för uppdatering DYN närvaro och feedback från djurparksbranschen

5 Omstart & uppstart Zoolärarmöten vår 2010 Furuvik (diskussion); vår 2011 Kolmården förslag på kommieémedlemmar + arbetsuppgie höst 2011 uppstartsmöte Universeum 17 nov Arbetsuppgi3er Arbeta för ae ta kontakt och närma sig Skolverket samt ge förslag på kurser som gynnar branschen och arbeta enligt GY11:s förändrade villkor vad gäller kurser. UppräEhålla kontakt och arbete med DYN

6 Medlemmar Agria Djurförsäkring Astra Zeneca Djurhemsföreningen Folksam Djurförsäkring If Skadeförsäkring Naturvetarna Riksförbundet 4H Svenska Djurskyddsföreningen Svenska Kennelklubben Sveland Djurförsäkring Zoobranschens Riksförbund Svenska djurparksföreningen Samverkan Hästnäringens Yrkesnämnd Naturbrukets Yrkesnämnd Svensk Djursjukvård

7 Omstart & uppstart Zoolärarmöten vår 2010 Furuvik (diskussion); vår 2011 Kolmården förslag på kommieémedlemmar + arbetsuppgie höst 2011 uppstartsmöte Universeum 17 nov Arbetsuppgi3er Arbeta för ae ta kontakt och närma sig Skolverket samt ge förslag på kurser som gynnar branschen och arbeta enligt GY11:s förändrade villkor vad gäller kurser. UppräEhålla kontakt och arbete med DYN Äga frågan om EAZAs kampanjer

8 Djurpark specialisering Kontakt uppräeats med Skolverket 6digt 2012 Förslag på kursmål för Djurpark specialisering 1 & 2 översänt på önskemål Spånga gymnasium referensskola borgar för god kontakt Nyligen har Skolverket närmat sig åter igen för ae branschen skall kunna påverka FortsäEning? Vi påverkar MEN! Lokala programråd skall påverkas av OSS!

9 Framtid? Utbildning & forskningskommitté? Steg 2.. (U = Genomförs redan av utbildningskommitténs medlemmar) - Bra kontakt Skolverket OK - Kontakten med DYN - suppleant och/eller ordinarie representant. OK - Ansvar för kampanjer från EAZA (+eventuellt övrigt). OK - Medverkan vid större konferenser i Europa och globalt om 6llfälle ges OK - Medverkan vid planering av Svenska Djurparksföreningens årliga Utbildningskonferens. OK

10 Framtid? Uppdrag? - Utveckling utav målsäeningar för utbildningsverksamhet inom Sveriges djurparker. - Riktlinjer för handledning utav universitet/högskolas arbeten på olika nivåer. - Utveckling utav informa6onsmaterial på uppdrag utav SDF:s styrelse. - Vid behov framtagande av gemensamt studiematerial djurparker emellan. - Sammanställa en idébank över vilka examensjobb som finns ae erbjuda inom olika djurparker, samt bereda möjlighet för studier vid flera djurparker sam6digt.

11 Framtid? Uppdrag? - Förmedla goda forskningsalterna6v mellan djurparkerna. - Förmedla förändringar kring gällande regler gällande utbildning samt forskning 6ll SDFs medlemmar. - Förmedla 6ps på nye utbildnings- och forskningsmaterial 6ll SDFs medlemmar samt hålla medlemmar informerade om utbildningar na6onellt samt interna6onellt. - Sammanställa en lista på vanligt förekommande arbetsuppgieer i djurpark som kan användas vid gymnasiearbeten för naturbrukselever.

12 Frågor? Kommentarer? San Diego Zoo