Anvisningar för blanketten Elever och studerande på läroanstaltsnivå 2011

Transkript

1 1(24) Anvisningar för blanketten Elever och studerande på läroanstaltsnivå 2011 Statistikcentralen har förnyat höstens datainsamling gällande anordnar- och läroanstaltsnivå. Blanketten Uppgifter på anordnarnivå inom utbildning och undervisning och blanketten Elever och studerande på läroanstaltsnivå ersätter blanketterna Enkät om finansiering av förskoleundervisning och grundläggande utbildning, Grundskolstatistik och Läroanstalter och elever, hösten. Användning av uppgifterna Uppgiftslämnare Med blanketten Elever och studerande på läroanstaltsnivå insamlas uppgifter om förskoleutbildning, grundläggande utbildning och påbyggnadsundervisning samt förberedande undervisning som ordnas för invandrare före den grundläggande utbildningen, gymnasieutbildning, yrkesutbildning och utbildning som inte leder till examen. Utifrån uppgifterna produceras allmän samhällelig statistik. Uppgifterna används också för internationella informationsbehov, av vilka de viktigaste definierats i EU:s förordning om utbildningsstatistik (EU-parlamentets och rådets förordning nr 542/2008 om framställning och utveckling av statistik om utbildning och livslångt lärande). Uppgifterna om förskoleundervisning, grundläggande utbildning och påbyggnadsundervisning samt förberedande undervisning som ordnas för invandrare före den grundläggande utbildningen i avsnitten E och F omfattar uppgifter som behövs för bestämning av statsandelsfinansiering och för kostnadsberäkning. Blanketten Elever och studerande på läroanstaltsnivå fylls i av: grundskolor (inkl. specialskolor på grundskolenivå, skolor på grund- och gymnasienivå, även skolor utomlands) gymnasier yrkesläroanstalter (inkl. specialyrkesläroanstalter, särskilda yrkesläroanstalter och yrkesutbildningscentrer för vuxna samt läroanstalter inom brand-, polis- och bevakningsväsendet) musikläroanstalter idrottsutbildningscentrer folkhögskolor medborgarinstitut studiecentraler och sommaruniversitet. Genomförande av datainsamlingen Blanketten Elever och studerande på läroanstaltsnivå sparas via Internet. Webbprogrammet ger felmeddelanden och kommentarer. Eventuella fel måste korrigeras innan sparandet av uppgifter kan fortsätta. Datainsamlingen genomförs på följande sätt: 1. Statistikcentralen sänder ett brev om datainsamlingen till anordnarna av utbildning/undervisning (det finskspråkiga och svenskspråkiga undervisningsväsendet

2 2(24) Knappar i programmet separat, samkommuner, privata anordnare inkl. organisationer och stiftelser, statens läroanstalter inkl. universitetens övningsskolor). 2. Anordnarna av utbildning/undervisning organiserar datainsamlingen från sina läroanstalter. Anordnarna meddelar sina läroanstalter bl.a. webbprogrammets Internet-adress, som de får i datainsamlingsbrevet de datum då läroanstalterna kan spara sina uppgifter i webbprogrammet, t.ex användar-id och lösenord (bara läroanstaltens eget användar-id och lösenord). 3. Läroanstalterna sparar uppgifterna och låser blanketten med knappen "Skicka till anordnaren för kontroll" före utgången av det datum som anordnaren av utbildning/undervisning angett för sparandet, t.ex Anordnaren kan följa med hur sparandet i läroanstalterna framskrider med sitt eget användar-id (se anvisningarna för blanketten Uppgifter på anordnarnivå inom utbildning och undervisning 2011). 5. Anordnarna kontrollerar och godkänner läroanstalternas uppgifter (särskilt avsnitten D F) då läroanstalterna låst sin blankett med knappen "Skicka till anordnaren för kontroll" eller senast då den tid gått ut som anordnaren meddelat läroanstalterna för sparande av uppgifter. 6. Anordnaren skriver före ut de uppgifter som läroanstalterna uppgett och ett sammandrag på anordnarnivå av alla sparade blanketter på läroanstaltsnivå (åt sig själv). 7. Statistikcentralen kontrollerar uppgifterna i avsnitten E och F före utgången av oktober och kontaktar vid behov anordnaren av utbildning/undervisning. Statiskcentralen skickar i början av november uppgifter från avsnitten E och F till utbildningsförvaltningen för fastställande av statsandelar och beräkning av kostnader och publicerar antalet elever i förskola, grundläggande utbildning och påbyggnadsundervisning på sin webbplats Därefter fortsätter Statistikcentralen kontrollen av övriga avsnitt. Knappen Mellanspara sparar de uppgifter som fyllts i fram till dess. När hela sidan har fyllts i, använd antingen knappen "Spara och gå till nästa sida" eller knappen "Spara och återgå till menyn". Knappen Spara och gå till nästa sida sparar hela sidans uppgifter och du kan gå till den sida som du därefter ska spara, om det inte finns oifyllda obligatoriska fält eller logiska fel på sidan. Knappen Spara och återgå till menyn sparar hela sidans uppgifter och du kommer till startsidan (förteckning över sidor som ska sparas), om det inte finns oifyllda obligatoriska fält eller logiska fel på sidan. Knappen Återgå till menyn utan att spara för dig tillbaka till startsidan, utan att spara de uppgifter som ifyllts på sidan, om du inte använt knappen Mellanspara. Med hjälp av knappen Skicka till anordnaren för kontroll låser läroanstalten blanketten och sänder uppgifterna till anordnaren av utbildning/undervisning för kontroll. Om

3 3(24) Blankettens struktur läroanstalten vill ändra sina uppgifter efter låsningen, ska läroanstalten be att anordnaren tar bort låsningen. Läroanstalt och uppgiftslämnarens kontaktinformation (preciseringar på sidan 4) A Anordnare av utbildning och undervisning B Läroanstalt C Blankettifyllarens kontaktinformation Läroanstaletens utbildningformer (preciseringar på sidorna 5 7) D Utbildningsformer i Er läroanstalt Föregående läsår 2010/2011 (preciseringar på sidorna 7 9) E Förskola, grundläggande utbildning (årskurserna 1 9), påbyggnadsundervisning och ämnesstudier inom grundläggande utbildning Påbörjade höstterminen 2010/2011 (preciseringar på sidorna 9-16) F Förskola, grundläggande utbildning (årskurserna 1 9), påbyggnadsundervisning och förberedande undervisning för invandrare före den grundläggande utbildningen Antal elever (F1 F6) Elever som får inkvartering, skolskjutsning och har ett främmande modersmål (F7 F11) Avsnittet bara för lågstadier och enhetsskolor (F12 F13) Avsnittet bara för högstadier och enhetsskolor (F14 F15) G Gymnasieutbildning H Yrkesutbildning I OBS! Inte på denna blankett J Utbildning som inte leder till examen (andra än avsnitten F H) Grundskolornas specialundervisning 2011 (uppgifter om specialundervisning också i punkterna E och F, preciseringar på sidorna 17 18) K Plan för lärande inom intensifierat stöd och beslut om särskilt stöd Ämnesval 2010/2011 (preciseringar på sidorna 18-23) L Språkval inom den grundläggande utbildningen, gymnasieutbildningen och yrkesutbildningen (EU) M Språkval inom den grundläggande utbildningen, årskurserna 1 6 N Språkval inom den grundläggande utbildningen, årskurserna 7 9 O Finska/svenska som andra språk, åskådningsämne och valfria ämnen inom den grundläggande utbildningen Avsnitt om informationssamhället 2011 (preciseringar på sidorna 23 24) P Datateknisk utrustning, nätförbindelse och operativsystem inom undervisningen Alla läroanstalter sparar avsnitten A D och kontrollerar och korrigerar vid behov de förifyllda uppgifterna. Målet är att webbprogrammet erbjuder blankettifyllaren bara de avsnitt för vilka uppgifter behövs. I punkt D frågas därför efter utbildning som läroanstalten anordnar.

4 4(24) Om läroanstalten har valt Ja-alternativet i punkt D, är de avsnitt som ska sparas markerade med ett x i tabellen nedan. Ja-alternativet i punkt D Preciseringar gällande blanketten Läroanstalt och uppgiftslämnarens kontaktinformation A. Utbildnings- eller undervisningsanordnare Utbildnings-/undervisningsanordnarens kod (FO-nummer eller motsvarande) och uppgiftslämnartyp (A1 A3) är förifyllda på webblanketten. Dessa uppgifter kan inte uppdateras i webbprogrammet. B. Läroanstalt Avsnitt som ska sparas E F1 F6 F7 F11 F12 F13 F14 F15 G H J K 1) L M N O P Föregående läsår D1 Förskoleundervisning x D2 Grundläggande utbildning (årskurser 1 6) x D3 Grundläggande utbildning (årskurser 7 9) x D4 Påbyggnadsundervisning (årskurs 10) x D5 Ämnesstudier inom grundläggande utbildning x Påbörjade höstterminen D6 Förskoleundervisning x x x x D7 Grundläggande utbildning (årskurser 1 6) x x x x x x x x D8 Grundläggande utbildning (årskurser 7 9) x x x x x x x x D9 Påbyggnadsundervisning (årskurs 10) x x x x D10 Förberedande undervisning för invandrare före den grundläggande utbildningen x x x D11 Gymnasieutbildning (exkl. ämnesstudier, punkt D13) x x x D12 Yrkesutbildning (examensinriktad) x x x D13 Annan utbildning än den som angetts i punkterna x x 1) Avsnitt K visas för läroanstalter, vars läroanstaltstyp är 11, 12 eller 19 i punkt B7 och som har elever i punkt F5.2, F5.3, F5.4 och/eller F5.5. Läroanstaltuppgifterna B1 B9 har förifyllts. Läroanstaltens kod (B1), läroanstaltstyp (B7), undervisningsspråk (B8) och belägenhetskommunens namn (B9) kan inte uppdateras i webbprogrammet. Vänligen uppdatera övriga uppgifter (läroanstaltens namn (B2), adressuppgifter (B3 B6) och e-postadress (B10)) i webbprogrammet. C. Blankettifyllarens kontaktinformation

5 5(24) Vänligen ange som kontaktperson en person som är anträffbar åtminstone i oktober, då avsnitten E och F kontrolleras. Läroanstaltens utbildningsformer D. Utbildningsformer i Er läroanstalt Här väljs med Ja-alternativet de utbildningsformer som haft elever eller studerande under föregående läsår (punkterna D1 D5) och/eller som har elever eller studerande under den påbörjade höstterminen (avsnitten D6 D13). Om det finns fel i de förifyllda uppgifterna i punkterna D1 D5, ber vi uppgiftslämnaren informera Statistikcentralen om felet per e-post till adressen oppilaitostilastot@stat.fi Föregående läsår = läsåret 2010/2011 D1. Förskola Med förskoleelever avses elever som deltar i förskoleundervisning enligt lagen om grundläggande utbildning (628/1998, ändrad 1288/1999) och förordningen om grundläggande utbildning (852/1998). Enligt 3 2 mom. i förordningen ges minst 700 timmar förskoleundervisning per år. Förskoleundervisningen börjar i regel året innan läroplikten uppkommer. Berättigade till förskoleundervisning är således också de barn med förlängd läroplikt (11-årig läroplikt) som fyller 5 år under kalenderåret och som har ett beslut om förlängd läroplikt och vars vårdnadshavare har beslutat att barnet deltar i denna förskoleundervisning. Om det funnits förskoleelever i Er läroanstalt under läsåret 2010/2011, välj Ja-alternativet, i annat fall väljs Nej. D2. Grundläggande utbildning (årskurser 1 6) Med elever i grundläggande utbildning avses de elever som avlägger den grundläggande utbildningens hela lärokurs och som inte är privatelever. Till eleverna räknas inte ämnesstuderande inom grundläggande utbildning. Om läroanstalten haft elever i årskurserna 1 6 inom grundläggande utbildning under läsåret 2010/2011, välj Ja-alternativet, i annat fall väljs Nej. D3 Grundläggande utbildning (årskurser 7 9) Med elever i grundläggande utbildning avses de elever som avlägger den grundläggande utbildningens hela lärokurs och som inte är privatelever. Till eleverna räknas inte ämnesstuderande inom grundläggande utbildning. Om läroanstalten haft elever i årskurserna 7 9 inom grundläggande utbildning under läsåret 2010/2011, välj Ja-alternativet, i annat fall väljs Nej. D4. Påbyggnadsundervisning (årskurs 10) Med elever i påbyggnadsundervisning avses elever som under ett läsår får undervisning enligt lagen om grundläggande utbildning avsedd för unga som avlagt hela den grundläggande utbildningen. Om läroanstalten haft elever i påbyggnadsundervisning under läsåret 2010/2011, välj Ja-alternativet, i annat fall väljs Nej. D5. Ämnesstudier inom grundläggande utbildning Med ämnesstuderande i grundläggande utbildning avses elever som inte har för avsikt att avlägga den grundläggande utbildningens hela lärokurs, utan bara enskilda läroämnen.

6 6(24) Punkt D5 har förifyllts på basis av elevantalet per Om läroanstalten haft ämnesstuderande i grundläggande utbildning bara under vårterminen, har vi inte beaktat detta i förifyllningen. Ändra i sådana fall punkt D5 till Ja-alternativet. Påbörjade höstterminen = (med undantag av punkt D13) D6. Förskola Med förskoleelever avses elever som deltar i förskoleundervisning enligt lagen om grundläggande utbildning (628/1998, ändrad 1288/1999) och förordningen om grundläggande utbildning (852/1998). Enligt 3 2 mom. i förordningen ges minst 700 timmar förskoleundervisning per år. Förskoleundervisningen börjar i regel året innan läroplikten uppkommer. Berättigade till förskoleundervisning är således också de barn med förlängd läroplikt (11-årig läroplikt) som fyller 5 år under kalenderåret och som har ett beslut om förlängd läroplikt och vars vårdnadshavare har beslutat att barnet deltar i denna förskoleundervisning. Om läroanstalten har förskoleelever 20.9, välj Ja-alternativet, i annat fall väljs Nej. D7. Grundläggande utbildning (årskurser 1-6) Med elever i grundläggande utbildning avses de elever som avlägger den grundläggande utbildningens hela lärokurs och som inte är privatelever. Till eleverna räknas inte ämnesstuderande inom grundläggande utbildning eller elever inom förberedande undervisning för invandrare före den grundläggande utbildningen. Om läroanstalten har elever i årskurserna 1-6 inom grundläggande utbildning, som är inskrivna vid läroanstalten 20.9, välj Ja-alternativet, i annat fall väljs Nej. D8. Grundläggande utbildning (årskurser 7 9) Med elever i grundläggande utbildning avses de elever som avlägger den grundläggande utbildningens hela lärokurs och som inte är privatelever. Till eleverna räknas inte ämnesstuderande inom grundläggande utbildning eller elever inom förberedande undervisning för invandrare före den grundläggande utbildningen. Om läroanstalten har elever i årskurserna 7-9 inom grundläggande utbildning, som är inskrivna vid läroanstalten 20.9, välj Ja-alternativet, i annat fall väljs Nej. D9. Påbyggnadsundervisning (årskurs 10) Med elever inom påbyggnadsundervisning avses elever som under ett läsår (minst timmar) får undervisning enligt lagen om grundläggande utbildning avsedd för unga som avlagt hela den grundläggande utbildningen. Påbyggnadsundervisning kan ges till unga som har erhållit avgångsbetyg samma eller föregående år. Om läroanstalten har elever i påbyggnadsundervisning, som är inskrivna 20.9, välj Ja-alternativet, i annat fall väljs Nej. D10. Förberedande undervisning för invandrare före den grundläggande utbildningen Med elever i förberedande undervisning 900/1 000 timmar (ett års lärokurs) som ordnas för invandrare före den grundläggande utbildningen avses elever som får undervisning som förbereder för den grundläggande utbildningen (LGU ändring 1037/2008, FinansL ändring 1038/2008) och som är avsedd för elever med invandrarbakgrund främst för elever i läropliktsålder och 6-åringar som inte ännu har tillräckliga kunskaper i finska eller svenska och/eller andra färdigheter för att delta i en grupp inom förskoleundervisning el-

7 7(24) ler grundläggande utbildning. Undervisning på minst 900 timmar ges till 6 10-åringar och minst timmar till elever som är äldre än det. Om läroanstalten har elever i förberedande undervisning för invandrare före den grundläggande undervisningen, som är inskrivna vid läroanstalten 20.9, välj Ja-alternativet, i annat fall väljs Nej. D11. Gymnasieutbildning (exkl. ämnesstudier inom gymnasieutbildning, punkt D13) Med studerande inom gymnasieutbildning avses studerande som har för avsikt att avlägga gymnasiets hela lärokurs, International Baccalaureate-examen (IB), Reifeprüfungexamen (Helsingin Saksalainen koulu), Gymnasieexamen (Ålands lyceum) och European Baccalaureate-examen (EB, Europaskolan i Helsingfors). Läs också preciseringarna i punkt G! Om läroanstalten har studerande inom gymnasieutbildning, som är inskrivna 20.9, välj Ja-alternativet, i annat fall väljs Nej. D12. Yrkesutbildning (examensinriktad) Med studerande inom yrkesutbildning (examensinriktad) avses studerande som studerar inom läroplansbaserad yrkesutbildning i läroanstaltsform, utbildning i läroanstaltsform som förbereder för fristående examen (de studerande som har för avsikt att avlägga hela examen eller en del/delar av den) samt läroplansbaserad läroavtalsutbildning och utbildning som förbereder för fristående examen (de studerande som har för avsikt att avlägga hela examen eller en del/delar av den). Läs också preciseringarna i punkt H! Om läroanstalten har studerande i yrkesutbildning (examensinriktad), som är inskrivna 20.9, välj Ja-alternativet, i annat fall väljs Nej. D13. Annan än i punkterna D6 D12 angiven utbildning (bl.a. ämnesstudier inom grundläggande utbildning och gymnasieutbildning, utbildning som inte leder till examen, utbildning inom fritt bildningsarbete) Här avses studerande som inte har angetts i punkterna D6 D12. Till dessa hör ämnesstuderande inom den grundläggande utbildningen och gymnasieutbildningen, studerande på yrkeskurser, inom utbildning i fritt bildningsarbete, inom grundutbildning i konst och annan utbildning som inte leder till examen. Läs också preciseringarna i punkt J! Om läroanstalten under pågående hösttermin har studerande inom annan utbildning än den som anges i punkterna D6 D12, välj Ja-alternativet, i annat fall väljs Nej. Föregående läsår 2010/2011 E. Förskola, grundläggande utbildning (årskurserna 1 9), påbyggnadsundervisning och ämnesstudier inom grundläggande utbildning Avsnitt E visas för läroanstalter som valt Ja-alternativet i punkt D1, D2, D3, D4 och/eller D5. Detta avsnitt ifylls både av grundskolorna (inkl. specialskolor på grundskolenivå, skolor på grundskole- och gymnasienivå, även skolor utomlands) och av läroanstalter som anordnar förskoleutbildning, grundläggande utbildning och påbyggnadsutbildning eller ämnesstudier inom grundläggande utbildning såsom vuxengymnasier och folkhögskolor.

8 8(24) E1. Antalet elever i förskola, grundläggande utbildning och påbyggnadsundervisning vid vårterminens slut och av dem kvarstannade Punkt E1 visas för läroanstalter (också andra än grundskolor) som hade elever inom förskoleundervisning, grundläggande utbildning och/eller påbyggnadsundervisning (Ja i punkt D1, D2, D3 och/eller D4). I den här punkten anges eleverna enligt punkterna D1 D4, som studerade i läroanstalten då vårterminen slutade. Eleven kan vara inskriven som elev bara i en skola. T.ex. en sjukhusskola anger bara de elever som var inskrivna i sjukhusskolan. Övriga elever anges i sina "hemskolor". De som stannat på klassen anges bara för årskurserna 1 9 inom grundläggande utbildning. E2. Elever som helt försummat sin läroplikt under vårterminen 2011 Punkt E2 visas för läroanstalter som hade elever inom grundläggande utbildning (Ja i punkt D2 och/eller D3). I den här punkten anges elever som var i läropliktsålder vårterminen 2011, men som inte deltog i grundläggande utbildning förra vårterminen eller på annat sätt, under övervakning av bostadskommunen, bedrev studier som ingick i läroplikten. E3. Elever som fått avgångsbetyg från grundläggande utbildning läsåret 2010/2011 och som genomgått påbyggnadsundervisning. Punkt E3 visas för läroanstalter som hade elever i årskurserna 7 9 inom grundläggande utbildning och/eller inom påbyggnadsundervisningen (Ja i punkt D3 och/eller D4). Här anges elever som fick avgångsbetyg från den grundläggande utbildningen vid läroanstalten föregående läsår (allmän undervisning eller specialundervisning) eller från påbyggnadsundervisningen (årskurs 10). E4. Elever i förskola, grundläggande utbildning och påbyggnadsundervisning som var inskrivna vid Era grundskolor och som under läsåret 2010/2011 fick specialundervisning på deltid. Punkt E4 visas för läroanstalter, vars läroanstaltstyp är 11 (grundskolor), 12 (specialskolor på grundskolenivå) eller 19 (skolor på grundskole- och gymnasienivå) i punkt B7 och som valt Ja-alternativet antingen i punkt D1, D2, D3 och/eller D4. Elever som har svårigheter vid inlärning eller skolgång har rätt att få specialundervisning på deltid vid sidan av annan undervisning (LGU, ändring 642/ ). Här anges hur många av de elever som förra hösten ( ) var inskrivna vid läroanstalten fick specialundervisning på deltid läsåret 2010/2011. Här anges de elever som inte hade ett beslut om särskilt stöd/beslut om intagning eller överföring till specialundervisning, men som fick specialundervisning på deltid, samt elever som hade ett beslut om särskilt stöd/beslut om intagning eller överföring till specialundervisning och som fick specialundervisning på deltid parallellt med andra stödformer. Här inräknas inte de elever vars behov av specialundervisning har utretts, utan bara de elever som verkligen har fått specialundervisning på deltid.

9 9(24) E5. Elever inom den grundläggande utbildningen, som passerat läropliktsåldern (fyllt 17 år) läsåret 2010/2011 och som inte erhållit avgångsbetyg från den grundläggande utbildningen. Punkt E5 visas för läroanstalter som hade elever i årskurserna 7 9 inom grundläggande utbildning (Ja i punkt D3). Här anges elever som fyllt 17 år under förra läsåret och som inte erhållit avgångsbetyg från den grundläggande utbildningen. E6. Har Er läroanstalt under perioden ordnat grundläggande utbildning för vuxna i form av ämnesundervisning till studerande som passerat läropliktsåldern (fyllt 17 år). Punkt E6 visas för läroanstalter som hade elever i ämnesstudier inom grundläggande utbildning (Ja i punkt D5). De utbildningsanordnare som ordnat grundläggande utbildning för vuxna som ämnesundervisning för studerande som fyllt 17 år, väljer Ja-alternativet och går vidare till punkt E7. Övriga undervisningsanordnare väljer Nej-alternativet, går till slutet av avsnitt E och trycker på knappen "Spara och gå till nästa sida". E7. Antalet obligatoriska och valfria kurser inom grundläggande utbildning, som avlagts av de ämnesstuderande som passerat läropliktsåldern (fyllt 17 år) i grundläggande utbildning för vuxna under perioden Uppgifterna i punkt E7 används för att fastställa statsandelsfinansieringen. Punkt E7 visas för läroanstalter som valt Ja-alternativet i punkt E6. Till de kurser som är föremål för granskning (E7.1 E7.3) i punkt E7 räknas bara för vuxna avsedda obligatoriska och valfria kurser inom grundläggande utbildning samt kurser i ämnesstudier som ordnas genom samarbetsavtal e.d. med undantag av utbildning som arbetsförvaltningen köper. Till antalet kurser räknas bara de kurser som under perioden avlagts av ämnesstuderande som passerat läropliktsåldern (fyllt 17 år). Till kurserna räknas avlagda, godkända kurser och också underkända kursprestationer, om den studerande har deltagit i undervisningen. Kurser som är oavslutade vid läsårsskiftet räknas till det läsår då de slutförts. Om till exempel 10 av de ämnesstuderande som fyllt 17 år avlagt en kurs under granskningsperioden och dessutom 5 har kompletterat de delar som fattas av en kurs, är antalet avlagda kurser = = 15. Till antalet kurser räknas inte de kurser som avlagts i någon annan utbildning och som räknas till godo i den studerandes prestationer. E7.1 Kurser i form av språkutbildning för invandrare Här uppges antalet kurser som avlagts som språkutbildning för invandrare. Med språkutbildning för invandrare avses kursen modersmål och litteratur (finska/svenska) eller kursen finska/svenska som andra språk. Utbildning som arbetsförvaltningen köpt uppges inte på den här blanketten.

10 10(24) E7.2 Kurser i ämnesstudier inom grundläggande utbildning för elever som avlägger examen inom annan läroanstalt Här uppges antalet kurser som avlagts av de ämnesstuderande som (förra hösten) studerat på heltid vid en annan läroanstalt eller inom en annan utbildning som en studerande som utgör grund för finansiering (de som avlägger gymnasiets hela lärokurs, yrkesinriktad grundexamen eller yrkeshögskoleexamen samt läroavtalsstuderande). E7.3 Kurser som avlagts i form av andra ämnesstudier Här uppges antalet avlagda kurser med undantag av de kurser som är föremål för granskning och som angetts i punkterna E7.1 och 7.2. E7.4 Avlagda kurser totalt Webbprogrammet adderar talen på raderna E7.1 E7.3. Påbörjade höstterminen 2011 F. Förskola, grundläggande utbildning (årskurserna 1 9), påbyggnadsundervisning och förberedande undervisning för invandrare före den grundläggande utbildningen Nästan alla uppgifter i avsnitt F används för att fastställa statsandelsfinansiering eller för beräkning av kostnader. Avsnitt F ifylls utom av grundskolorna (inkl. specialskolor på grundskolenivå, skolor på grundskole- och gymnasienivå, också skolor utomlands) också av övriga läroanstalter som anordnar förskoleundervisning, grundläggande utbildning och påbyggnadsutbildning eller förberedande undervisning för invandrare före den grundläggande utbildningen. Antal elever (F1 F6) Avsnitt F1 F6 visas för läroanstalter som valt Ja-alternativet i punkt D6, D7, D8, D9 och/eller D10. F1. Elever inom förberedande undervisning (900/1 000 timmar) som ordnas för invandrare före den grundläggande utbildningen Punkt F1 visas för läroanstalter som har elever inom förberedande undervisning för invandrare före den grundläggande undervisningen (Ja-alternativet i punkt D10). I den här punkten anges elever enligt punkten D10, som studerade vid Er läroanstalt (VOS-uppgift) Dessa elever får inte inkluderas i antalet elever i punkt F5. F2. Läropliktiga vid Er läroanstalt, som enligt vårdnadshavarens anmälan är utomlands minst höstterminen 2011 Punkt F2 visas för läroanstalter som har elever inom grundläggande utbildning (Ja i punkt D7 och/eller D8)

11 11(24) F3. Läropliktiga vid läroanstalten, vilkas vårdnadshavare har gjort en anmälan om hemundervisning som varar minst höstterminen 2011 Punkt F3 visas för läroanstalter som har elever inom grundläggande utbildning (Ja i punkt D7 och/eller D8) I den här punkten anges läropliktiga som enligt vårdnadshavaren studerar hemma eller i en skola som inte har tillstånd att ordna undervisning. De läropliktiga i föregående punkt (F2) får inte ingå i siffrorna i punkt F3. F4. Elever i förskoleundervisning 20.9 efter ålder Punkt F4 visas för läroanstalter som har elever i förskoleundervisning (Ja-alternativet i punkt D6). I den här punkten anges elever enligt punkten D6, som studerade vid läroanstalten Till förskoleelever räknas också de läropliktiga som i höst har erhållit tillstånd att börja sin skolgång (årskurs 1) ett år senare än vad som stadgas och får förskoleundervisning i Er läroanstalt. Ålder anges med födelseår. Av 5-åringarna i förskoleundervisning anges förskoleelever med förlängd läroplikt separat (VOS-uppgift). Att uppge 4-åriga förskoleelever är tillåtet bara för Europaskolan i Helsingfors. 4-åringar ingår inte i siffran för Antal förskoleelever totalt. F5. Antal elever i förskola, grundläggande utbildning och påbyggnadsundervisning 20.9 (OBS! Detta är blankettens viktigaste tabell) Punkt F5 visas för läroanstalter som har elever inom förskoleundervisning, grundläggande utbildning och/eller påbyggnadsundervisning (Ja i punkt D6, D7, D8 och/eller D9). I antalet elever inräknas inte: elever i förberedande undervisning (900/1 000 timmar) som ordnas för invandrare före den grundläggande utbildningen (punkt F1: totalt) läropliktiga vid Er läroanstalt, som enligt vårdnadshavarens anmälan är utomlands minst höstterminen (punkt F2: totalt) läropliktiga vid Er läroanstalt, vilkas vårdnadshavare har gjort en anmälan om hemundervisning som varar minst höstterminen (punkt F3: totalt) ämnesstuderande inom grundläggande utbildning (punkt J1.1: totalt) Eleverna i punkterna F5.2 F5.6 ingår i elevantalen i punkt F5.1. F5.1 Antalet elever totalt I den här punkten anges elever enligt punkten D6 D9, som studerade i läroanstalten En elev kan vara inskriven som elev bara i en skola. T.ex. en sjukhusskola anger bara de elever som var inskrivna i sjukhusskolan. Övriga elever anges i sina "hemskolor". Förskoleeleverna fås från punkt F4. F5.2 Elever som har en plan för lärande inom intensifierat stöd Elever som för sin inlärning eller skolgång behöver regelbundet stöd eller samtidigt flera olika former av stöd, ska ges intensifierat stöd enligt en plan för elevens lärande (LGU, ändring 642/ a )

12 12(24) I den här punkten uppges av eleverna i punkt F5.1 de elever som 20.9 har en plan för lärande inom intensifierat stöd. F5.3 F5.5 Elever med beslut om särskilt stöd Elever med beslut om särskilt stöd är de elever som undervisningsanordnaren har gett ett skriftligt beslut om särskilt stöd. I beslutet ska bl.a. anges elevens huvudsakliga undervisningsgrupp och eventuella tolknings- och biträdestjänster. Beslutet granskas åtminstone efter årskurs 2 samt före uppflyttningen till årskurs 7. (LGU, ändring 642/ ). De beslut om intagning eller överföring till specialundervisning som fattats före lagändringen likställs med beslut om särskilt stöd. I punkt F5.3 (elever med beslut om särskilt stöd, icke förlängd läroplikt) anges av eleverna i punkt F5.1 de elever som 20.9 har ett beslut om särskilt stöd, men inte ett beslut om förlängd läroplikt. I punkt F5.4 (elever med beslut om särskilt stöd, förlängd läroplikt, de gravast handikappade) anges av eleverna i punkt F5.1 de elever som 20.9 har ett beslut om särskilt stöd och ett beslut om förlängd läroplikt samt är gravast handikappade. I punkt F5.5 (elever med beslut om särskilt stöd, förlängd läroplikt, andra än de gravast handikappade) anges av eleverna i punkt F5.1 de elever som 20.9 har ett beslut om särskilt stöd och ett beslut om förlängd läroplikt, men som inte är gravast handikappade. F5.6 Elever som inte har en plan för lärande inom intensifierat stöd eller ett beslut om särskilt stöd Eleverna i den här punkten fås genom att från antalet elever i punkt F5.1 dra av de elever som angetts i punkterna F5.2 F5.5. Då raderna F5.1 F5.5 har sparats, räknar webbprogrammet ut skillnaden. F6. Antal flickor i förskola, grundläggande utbildning och påbyggnadsundervisning 20.9 Punkt F6 visas för dem som fyllt i punkt F5. Här anges av eleverna i punkt F5 antalet flickor. Elever som får inkvartering, skolskjutsning och har ett främmande modersmål (F7 F11) Avsnitt F7 F11 visas för läroanstalter som valt Ja-alternativet i punkt D6, D7, D8, D9 och/eller D10. F7. Antal elever i förskola, grundläggande utbildning och påbyggnadsundervisning 20.9 (sammanställning) Då punkt F5 har sparats, genererar webbprogrammet uppgifterna i punkt F7. F8. Elever i internatliknande inkvartering 20.9 Punkt F8 visas för läroanstalter vars undervisningsanordnare beviljats tillstånd till internatliknande inkvartering samt för kommunernas och samkommunernas läroanstalter som har elever i punkt F1 och/eller punkt F7. Här anges av eleverna i punkt F1 och F7 de elever som har avgiftsfritt boende och extra måltider i anslutning till undervisning av internattyp.

13 13(24) F9. Elever med inkvarteringsförmån 20.9 Punkt F9 visas för läroanstalter som har elever i punkt F7. I antalet elever med inkvarteringsförmån ingår också eleverna i privatinkvartering som kommunen ersätter. Här anges av eleverna i punkt F7 sådana elever med inkvarteringsförmån som inte är i internatliknande inkvartering (punkt F8). F10. Elever med skolskjutsförmån 20.9 Punkt F10 visas för läroanstalter som har elever i punkt F7. Med skolskjutsförmån för elever i förskoleundervisning avses fri transport hemifrån direkt till förskoleundervisningen eller från dagvården till förskoleundervisningen och från förskoleundervisningen hem eller till dagvården eller understöd som beviljats för färden (LGU 32 ). Till elever med skolskjutsförmån räknas också sådana elever i skolan, som för sina färder till och från skolan får säsongsbiljett för kollektivtrafiken eller som beviljats understöd för sina färder till och från skolan. Här anges av eleverna i punkt F7 de elever som har skolskjutsförmån, men varken inkvarteringsförmån (punkt F9) eller internatliknande inkvartering (punkt F8). F11. Elever med ett främmande språk (annat än finska, svenska, samiska, romani eller teckenspråk) som modersmål 20.9 Punkt F11 visas för läroanstalter som har elever i punkt F7. Här anges av eleverna i punkt F7 de elever vars modersmål är något annat än finska, svenska, samiska, romani eller teckenspråk. Här får inte ingå elever i förberedande undervisning för invandrare före den grundläggande utbildningen (Punkt F1: totalt). Avsnittet bara för lågstadier och enhetsskolor (F12 F13) Avsnitt F12 F13 visas för läroanstalter som valt Ja-alternativet i punkt D7. F12. Elever i årskurs 1 i grundläggande utbildning 20.9 efter ålder Punkt F12 visas för läroanstalter som har elever i årskurs 1 i punkt F5.1. Ålder anges med födelseår. Antalet elever ska vara det samma som i punkt F5.1. F13. Antalet läropliktiga i Er skola, vars skolstart skjutits upp i höst Punkt 13 visas för läroanstalter, som i punkt F5.1 har elever i årskurs 1 6 inom grundläggande utbildning. Här anges de läropliktiga som i höst fått tillstånd att börja sin skolgång (årskurs 1) ett år senare än vad som stadgas. Om de får förskoleundervisning i Er läroanstalt, anges de som förskoleelever i punkt F4. Avsnittet bara för högstadier och enhetsskolor (F14 F15)

14 14(24) Avsnitt F14 F15 visas för läroanstalter som valt Ja-alternativet i punkt D8. F14. Elever i flexibel grundläggande utbildning (JOPO) 20.9 Punkt F14 visas för läroanstalter i en kommun eller samkommun, som har elever i årskurserna 7 9 inom den grundläggande utbildningen (punkt F5.1). I punkt F14 anges sådana elever i årskurserna 7 9 inom den grundläggande utbildningen som har ett skriftligt beslut om antagande till flexibel grundläggande utbildning (JOPO). Flexibel grundläggande utbildning ordnas i små grupper i skolan som närundervisning och delvis på arbetsplatser och i andra inlärningsmiljöer som handledda studier. Verksamheten sker enligt bestämmelserna om den grundläggande utbildningen samt enligt grunder, mål och innehåll i läroplanen inom den grundläggande utbildningen. Elever i flexibel grundläggande utbildning kan få allmänt eller intensifierat stöd enligt sina behov. Också en elev som får särskilt stöd kan undantagsvis tas med i verksamheten. För att undervisningen ska kunna ordnas på ett yrkesövergripande sätt krävs att en person eller personer som tillsatts av undervisningsanordnaren och som är insatta i stödjande av de ungas sociala växande, samarbetet med familjerna samt annat stöd- och rådgivningsarbete deltar i verksamheten. F15. Elever inom den grundläggande utbildningen, som passerat läropliktsåldern (fyllt 17 år), 20.9 Punkt F15 visas för läroanstalter, som har elever i årskurserna 7 9 inom den grundläggande utbildningen (punkt F5.1). I punkt F15 anges elever födda år 1994 eller tidigare inom den grundläggande utbildningen. I punkt F15 får inte ingå elever med påbyggnadsundervisning. F15.1 Elever inom grundläggande utbildning vid folkhögskolor, som passerat läropliktsåldern I punkt F15.1 anges elever i grundläggande utbildning som passerat läropliktsåldern (fyllt 17 år) och som studerar vid folkhögskolor. F15.2 Övriga elever inom grundläggande utbildning, som passerat läropliktsåldern I punkt F15.2 anges elever i grundläggande utbildning som passerat läropliktsåldern (fyllt 17 år) och som studerar vid någon annan läroanstalt än vid folkhögskolor. G Gymnasieutbildning Avsnitt G visas för läroanstalter som valt Ja-alternativet i punkt D11. G1. Studerande i gymnasieutbildning 20.9 G1.1 Gymnasiets hela lärokurs I punkt G1.1 får inte ingå ämnesstuderande inom gymnasieutbildning, utan dessa anges i punkt J1.2 på denna blankett. I antalet elever i punkt G1.1 inräknas i första hand studerande som har för avsikt att avlägga gymnasiets hela lärokurs vid Er läroanstalt studerande som 20.9 är utbyteselever utomlands och som avlägger gymnasiets hela lärokurs

15 15(24) studerande som samtidigt läser gymnasiets hela lärokurs och studerar för yrkesinriktad grundexamen, som är inskrivna vid Er läroanstalt 20.9 och som har för avsikt att avlägga studentexamen. I antalet elever i punkt G1.1 inräknas inte studerande för vilka Er läroanstalt inte är primär läroanstalt (avlägger bara vissa kurser vid Er läroanstalt), även om den studerande har för avsikt att avlägga gymnasiets hela lärokurs (anges i punkt J1.2 på denna blankett) utbyteselever från utlandet (anges i punkt J1.2 på den här blanketten) studerande som avlagt studentexamen före 20.9, men som ännu inte har avlagt alla kurser som krävs för gymnasiets hela lärokurs (anges i punkt J1.2 på denna blankett) studerande som har avlagt alla kurser som krävs för gymnasiet hela lärokurs före 20.9, fastän vissa obligatoriska prov i studentexamen inte har avlagts (anges inte alls på den här blanketten). studerande som bara avlägger studentexamen och yrkesinriktad grundexamen, men inte läser gymnasiets hela lärokurs. G1.2 Utbildning som leder till Internationale Baccalaureate-examen (IB) IB-examen är en internationell studentexamen. Punkt G1.2 ifylls av gymnasier och skolor på grundskole- och gymnasienivå (totalt 16), som ordnar engelskspråkig IBundervisning på basis av tillstånd till särskild utbildningsuppgift. G1.3 Utbildning som leder till Reifeprüfung-examen I punkt G1.3 anges elevantalet av Helsingin Saksalainen koulu. G1.4 Utbildning som leder till Gymnasieexamen. I punkt G1.4 anges elevantalet av Ålands lyceum. G1.5 Utbildning som leder till European Baccalaureate-examen (EB) I punkt G1.5 anges elevantalet av Europaskolan i Helsingfors. G1.6 Studerande totalt Då punkterna G1.1 G1.5 har sparats, genererar webbprogrammet uppgifterna i punkt G1.6. Elevantalet i punkt G1.6 ska vara det samma som elevantalet i det individbaserade materialet om studerande i gymnasieutbildning. H Yrkesutbildning Avsnitt H visas för läroanstalter som valt Ja-alternativet i punkt D12. H1. Antalet studerande inom yrkesutbildning 20.9 (examensinriktad) H1.1 Läroplansbaserad yrkesutbildning i läroanstaltsform 20.9 I antalet elever i punkt H1.1 inräknas studerande inom läroplansbaserad yrkesutbildning i läroanstaltsform antalet studerande i punkt H1.1 ska vara det samma som antalet studerande i det individbaserade materialet om studerande i läroplansbaserad yrkesutbildning enligt situationen 20.9

16 16(24) H1.2 Annan yrkesutbildning som leder till/förbereder för yrkesutbildning 20.9 I antalet studerande i punkt H1.2 inräknas studerande i utbildning i läroanstaltsform som förbereder för fristående examen (de studerande som har för avsikt att avlägga hela examen eller en del/delar av den) studerande i läroplansbaserad läroavtalsutbildning och i utbildning som förbereder för fristående examen (de studerande som har för avsikt att avlägga hela examen eller en del/delar av den) H1.3 Studerande totalt Då punkterna H1.1 H1.2 har sparats, genererar webbprogrammet uppgifterna i punkt H1.3. I OBS! Inte på den här blanketten J Utbildning som inte leder till examen (övriga än avsnitten F H) Avsnitt J visas för läroanstalter som valt Ja i punkt D13. I avsnitt J anges uppgifter om utbildning som inte leder till examen. Uppgifter anges inte om förskola, grundläggande utbildning, påbyggnadsundervisning, undervisning för invandrare före den grundläggande utbildningen, gymnasieutbildning och yrkesutbildning (examensinriktad). J1. Antalet elever i utbildning som inte leder till examen I punkt J1 anger medborgarinstitut och sommaruniversitet en uppskattning av höstens antal studerande, studiecentralerna anger antalet studerande veckan som innehåller 20.9 och övriga läroanstalter antalet studerande enligt situationen J1.1 Ämnesstudier inom grundläggande utbildning 20.9 Till ämnesstuderande inom den grundläggande utbildningen i punkt J1.1 inräknas studerande som har för avsikt att studera en eller flera lärokurser inom den grundläggande utbildningen, men inte den grundläggande utbildningens hela lärokurs. J1.2 Ämnesstudier inom gymnasieutbildning 20.9 I ämnesstuderande inom gymnasieutbildning i punkt J1.2 inräknas studerande som studerar enskilda läroämnen eller enskilda gymnasiekurser studerande för vilka Er läroanstalt inte är primär läroanstalt (avlägger bara vissa kurser vid Er läroanstalt), även om den studerande har för avsikt att avlägga gymnasiets hela lärokurs utbyteselever från utlandet studerande som avlagt studentexamen före 20.9, men som ännu inte har avlagt alla kurser som krävs för gymnasiets hela lärokurs. J1.3 Utbildning inom fritt bildningsarbete Med utbildning inom fritt bildningsarbete avses utbildning enligt lagen om fritt bildningsarbete, som ordnas av läroanstalter för fritt bildningsarbete (idrottsutbildningscentrer, folkhögskolor, medborgarinstitut, studiecentraler och sommaruniversitet). Med läroanstalter för fritt bildningsarbete avses läroanstalter som har tillstånd att driva läroanstalt enligt ovan angivna lag.

17 17(24) Studerande i punkt 1.3 anges på det sätt som beskrivs i punkt J1. J1.4 Grundläggande konstundervisning Med grundläggande konstundervisning avses konstfostran utanför skolan, som i första hand riktar sig till barn och unga. Grundläggande konstundervisning fortskrider målinriktat från nivå till nivå inom olika konstområden och ger eleverna förmåga att uttrycka sig och söka sig till yrkesutbildning och utbildning på högre nivå inom området. Undervisningen följer läroplaner som är godkända av utbildningsanordnaren och som ska basera sig på de läroplansgrunder som Utbildningsstyrelsen fastställt. I läroplanerna anges målet för och det centrala innehållet i undervisningen och de kan innehålla lärokurser av olika omfattning. Studerande i punkt 1.4 anges på det sätt som beskrivs i punkt J1. J1.5 Annan utbildning som inte leder till examen I antalet elever i punkt J1.5 inräknas bl.a. studerande i utbildning för unga och vuxna, som inte leder till examen, inkl. studerande i icke examensinriktad läroavtalsutbildning studerande som avlagt läroplansbaserad yrkesinriktad grundexamen, som 20.9 studerar i ett annat utbildningsprogram, eller del av det, inom samma grundexamen. Till exempel en studerande som redan har avlagt närvårdarexamen i utbildningsprogrammet för sjukvård och omsorg kompletterar sin examen med studier i utbildningsprogrammet åldringsarbete. Studerande i punkt J1.5 anges på det sätt som beskrivs i punkt J1. J1.6 Studerande totalt Då punkterna J1.1 J1.5 har sparats, genererar webbprogrammet uppgifterna i punkt J1.6. Grundskolornas specialundervisning 2011 (uppgifter om specialundervisning också i avsnitten E och F) K. Plan för lärande inom intensifierat stöd och beslut om särskilt stöd Avsnittet K ifylls bara av grundskolor dvs. läroanstalter vars läroanstaltstyp i punkt B7 är 11 grundskolor, 12 specialskolor på grundskolenivå eller 19 skolor som omfattar grundskole- och gymnasienivå. I avsnitt K insamlas uppgifter om elever i grundskolor, som har en plan för lärande inom intensifierat stöd eller beslut om särskilt stöd /beslut om intagning eller överföring till specialundervisning. Elever, som för sin inlärning eller skolgång behöver regelbundet stöd eller samtidigt flera olika former av stöd, ska ges intensifierat stöd enligt en plan för elevens lärande (LGU, ändring 642/ a ). I den här punkten anges de elever som 20.9 har en plan för lärande inom intensifierat stöd. Elever med beslut om särskilt stöd är de elever som undervisningsanordnaren har gett ett skriftligt beslut om särskilt stöd. I beslutet ska bl.a. anges elevens huvudsakliga undervisningsgrupp och eventuella tolknings- och biträdestjänster. Beslutet granskas åtminstone efter årskurs 2 samt för uppflyttningen till årskurs 7. (LGU, ändring 642/ ). De beslut om intagning eller överföring till specialundervisning som fattats före lagändringen likställs med beslut om särskilt stöd.

18 18(24) K1. Antal elever i behov av intensifierat eller särskilt stöd inom förskola, grundläggande utbildning och påbyggnadsundervisning 20.9 (sammanställning) I punkt K1 finns en sammanställning av uppgifterna om antalet elever i avsnitt F för att underlätta definitionen av populationen. Antalet elever i punkt K1.1 har erhållits från punkt F5.2 och antalet elever i punkt K1.2 från punkterna F5.3, F5.4 och F5.5. K2. Elever i förskola, grundläggande utbildning och påbyggnadsundervisning i grundskolor, som har ett beslut om särskilt stöd 20.9, efter ställe där undervisning anordnas Här anges eleverna med särskilt stöd från punkt K1.2 på basis av hur stor andel av varje elevs undervisning sker i en grupp inom den allmänna undervisningen och/eller inom specialundervisningen. Procentandelarna räknas på basis av elevens årsveckotimmar. I punkt K2.1 anges de elever med särskilt stöd, vars undervisning i sin helhet (100 %) sker i en grupp inom den allmänna undervisningen. I punkt K2.2 anges de elever med särskilt stöd,vars undervisning till största delen (51 99 %), men inte i sin helhet, sker i en grupp inom den allmänna undervisningen. I punkt K2.3 anges de elever med särskilt stöd, av vilkas undervisning drygt en femtedel, men högst hälften (21 50 %) sker i en grupp inom den allmänna undervisningen. I punkt K2.4 anges de elever med särskilt stöd, vars undervisning till största delen sker i en specialgrupp eller -klass, men högst en femtedel av undervisningen (1 20 %) sker i en grupp inom den allmänna undervisningen. Denna gräns på 20 procent behövs i EU:s internationella jämförelser av specialundervisning. I punkt K2.5 anges de elever med särskilt stöd, vars undervisning i sin helhet sker i en specialgrupp eller -klass (ingen undervisning inom den allmänna undervisningen). K3. Elever inom grundläggande utbildning och påbyggnadsundervisning i grundskolor, som har ett beslut om särskilt stöd 20.9, efter läroämnenas lärokurser I punkt K3 anges eleverna med särskilt stöd från punkt K1.2 efter läroämnenas lärokurser samt studier enligt verksamhetsområde. I punkt K3.1 anges de elever med särskilt stöd vars lärokurser i alla läroämnen undervisas enligt allmän lärokurs. Dessa elever har inte individuella lärokurser i något läroämne. I punkt K3.2 anges de elever med särskilt stöd som har en individuell lärokurs i bara ett läroämne. I övriga läroämnen sker undervisningen enligt allmän lärokurs. I punkt K3.3 anges de elever med särskilt stöd som har en individuell lärokurs i 2 3 läroämnen. I övriga läroämnen sker undervisningen enligt allmän lärokurs. I punkt K3.4 anges de elever med särskilt stöd som har en individuell lärokurs i minst fyra läroämnen. I punkt 3.5 anges de elever med individuell lärokurs som studerar enligt verksamhetsområde. K4. Antal elever i förskola, grundläggande utbildning och påbyggnadsundervisning i grundskolor, som 20.9 har en plan för lärande inom intensifierat stöd eller beslut om särskilt stöd, efter stödform I punkt K4 anges eleverna med intensifierat stöd från punkt K1.1 och eleverna med särskilt stöd från punkt K1.2 enligt vilka stödformer det är fråga om.

19 19(24) Ämnesval 2011 I punkt K4.1 anges de elever med intensifierat stöd och särskilt stöd, vars stöd omfattar specialundervisning på deltid. I punkt K4.2 anges de elever med intensifierat stöd och särskilt stöd, vars stöd omfattar stödundervisning. I punkt K4.3 anges de elever med intensifierat stöd och särskilt stöd, vars stöd omfattar biträdes- och/eller tolkningstjänster. I punkt K4.4 anges de elever med intensifierat stöd och särskilt stöd, vars stöd omfattar andra stödformer än de som anges i punkterna K4.1, K4.2 och K4.3. I datainsamlingens avsnitt om ämnesval insamlas uppgifter om språkval inom grundläggande utbildning, gymnasieutbildning och yrkesutbildning. Dessutom insamlas följande uppgifter om elever inom den grundläggande utbildningen: finska/svenska som andra språk, åskådningsämne och valfria ämnen. Frågorna är uppdelade på fyra avsnitt: L. Språkval inom den grundläggande utbildningen, gymnasieutbildningen och yrkesutbildningen(eu) Detta gäller elever inom den grundläggande utbildningen, studerande inom gymnasieutbildningen samt studerande i läroplansbaserad yrkesutbildning i läroanstaltsform. Uppgifterna insamlas enligt EU:s förordning om utbildningsstatistik för ifyllande av UOE-enkäten (UNESCO:s, OECD:s och EU:s gemensamma datainsamling). M. Språkval i årskurserna 1 6 inom den grundläggande utbildningen N. Språkval i årskurserna 7 9 inom den grundläggande utbildningen O. Finska/svenska som andra språk inom den grundläggande utbildningen, åskådningsämne och val av valfria ämnen Detta avsnitts punkter O1 Finska/svenska som andra språk och O2 Åskådningsämnen gäller årskurserna 1 9 inom grundläggande utbildning och O4 Val av valfria ämnen årskurserna 8 och 9 inom grundläggande utbildning. Avsnitt O frågas vartannat år turvis med avsnittet om informationssamhället (P). I år frågas uppgifterna i avsnitt P. Avsnitten L O visas beroende på val i avsnitt D Utbildningsformer i Er läroanstalt (punkterna D7, D8, D11 och D12). Om avsnittet inte syns, korrigera uppgifter i punkt D. Uppgifter om ämnesval insamlas om elever/studerande inom grundläggande utbildning, gymnasieutbildning och yrkesutbildning. Populationen består av de uppgifter om antal elever/studerande som Ni angett i avsnitten F, G och/eller H. Om man märker att det finns fel i uppgifterna om antal elever/studerande då man sparar uppgifter i avsnittet om ämnesval, korrigeras felet i populationen, dvs. i punkterna F, G och/eller H. Uppgifterna om ämnesval inom den grundläggande utbildningen insamlas både gällande läropliktiga och vuxna. I antalet elever inräknas inte förskoleelever, elever i påbyggnadsundervisning (åk 10), elever i förberedande undervisning för invandrare före den grundläggande utbildningen eller ämnesstuderande inom den grundläggande utbildningen. I språken inräknas alla val av gemensamt, frivilligt eller valfritt språk (A1-, A2-, B1- och B2-språk). Ett språkbadsspråk anges som ett A1-språk. På denna blankett anges inte undervisning av modersmål/hemspråk för elever med ett främmande språk som modersmål, inte heller lärokurser som är mindre omfattande än ett B2-språk.

20 20(24) Uppgifterna om ämnesval inom gymnasieutbildningen insamlas både gällande ungas och vuxnas gymnasieutbildning. Till studerande i gymnasieutbildning räknas studerande som avlägger gymnasiets hela lärokurs, International Baccalaureate-examen (IB), Reifeprüfungexamen (Helsingin Saksalainen koulu), Gymnasieexamen (Ålands lyceum) och European Baccalaureate-examen (EB, Europaskolan i Helsingfors). I antalet studerande inräknas inte ämnesstuderande i gymnasieutbildning i punkt J1.2. Av språken inräknas alla val av gemensamt, frivilligt eller valfritt språk (A1-, A2-, B1-, B2- och B3-språk). Uppgifter om ämnesval inom yrkesinriktad utbildning insamlas från studerande inom läroplansbaserad yrkesutbildning i läroanstaltsform. Av språken inräknas alla språk som är främmande språk för den studerande och som omfattar minst 1 studievecka (t.ex. svenska är ett främmande språk för en finskspråkig). Utgångspunkten för språkval är elevens val. Alla elevens val anges, även om eleven inte studerar språket precis vid tidpunkten för statistikföringen eller om eleven redan avlagt den lärokurs som krävs. L. Språkval inom den grundläggande utbildningen, gymnasieutbildningen och yrkesutbildningen (EU) I avsnitt L insamlas enligt EU:s förordning om utbildningsstatistik uppgifter om elevernas/studerandenas språkval inom den grundläggande utbildningen, gymnasieutbildning och yrkesutbildning för ifyllande av den internationella UOE-enkäten (UNESCO:s, OECD:s och EU:s gemensamma datainsamling). Avsnitt J visas för läroanstalter som 20.9 hade grundläggande utbildning i årskurserna 1 6, årskurserna 7 9, gymnasieutbildning eller examensinriktad yrkesutbildning (Ja i punkt D7, D8, D11 och/eller D12) L1. Antalet elever/studerande inom den grundläggande utbildningen, gymnasieutbildning och läroplansbaserad yrkesutbildning i läroanstaltsform 20.9 (sammanställning) I punkt L1 sammanställs uppgifter om antalet elever och studerande från avsnitt F för att underlätta definitionen av populationen. Av uppgifterna i punkt F7.5 visas antalet elever i årskurserna 1 6 och 7 9 inom den grundläggande utbildningen, av uppgifterna i G1 antalet studerande av gymnasiets hela lärokurs eller motsvarande och av uppgifterna i punkt H1.1 antalet studerande inom läroplansbaserad yrkesutbildning i läroanstaltsform. L2. Antalet främmande språk som elever/studerande studerar/valt I punkt L2 anges språkval enligt EU:s förordning om utbildningsstatistik för UOEenkäten. Populationen består av de antal elever/studerande som Ni angivit i punkt L1. Här anges hur många främmande språk eleverna i årskurserna 1 6 och 7 9 inom grundläggande utbildning, studerande inom gymnasieutbildning och studerande inom läroplansbaserad utbildning i läroanstaltsform studerade eller valt att studera Enligt internationell definition betraktas också det andra inhemska språket (finska eller svenska) som ett främmande språk för eleven. De antal elever/studerande som angetts här ska stämma överens med uppgifterna om antal elever/studerande som sammanställts i punkt L1.