SERHOLT LÄROMEDEL SMAKPROV. Till Läraren

Transkript

1 Till Läraren Roligare engelska är tänkt som ett komplement till de läromedel som lärare och elever redan använder. Detta material är inte tänkt att användas som, eller att ersätta, något läromedel. Roligare engelska är en tydligt strukturerad tipsbok där du kan finna idéer som kan göra engelskalektionerna lite roligare och där det dessutom finns kopieringsunderlag tillgängligt till det du behöver. Jag upplever själv ofta som lärare att det tyvärr är just här jag kanske fastnar! Man läser om roliga tips och tänker att det där ska jag göra en dag! Jag vill med detta material göra det lite lättare för mina kollegor att komma till den dag när man faktiskt gör det där lilla extra. Eleverna kommer garanterat att uppskatta detta! Hur mycket tid och kraft man ska lägga på ett arbete som detta, avgör ni. Ibland kan det verkligen löna sig att endast göra en sak under ett arbetesområdes gång, i stället för att»slarva över«en massa olika saker. Ibland behöver man variera sig i det oändliga för att fånga elevernas intresse. I Roligare engelska hoppas jag att ni finner möjligheter både för djupgående arbete och variation. Petra Jähnke Johnsson roligare engelska

2 Innehåll. Teman A. Introduktion hälsningsfraser, presentation... SID 7 B. Att räkna... C. Djur tama och vilda...5 D. Färger...8 E. Kläder... F. HUS OCH HEM.... Kopieringsunderlag... 5 roligare engelska 5

3 A) Introduktion hälsningsfraser och presentation När man ska lära barn och ungdomar att presentera sig och hälsa på engelska, kan man använda sig av någon eller några av dessa aktiviteter. Allt kan anpassas efter elevernas ålder, mognad och inlärningsnivå.. Presentera din kompis. Detektivlek. Sånger. Ramsor 5. Ormen långe 6. Mrs Johnsson s party. Presentera din kompis Ge först barnen/ungdomarna en liten stund att fundera kring»vad är intressant och roligt att veta om mina kompisar?«det är viktigt att ge dem tid så att de inte bara frågar»vad heter du?«och»har du några syskon?«om man ger dem en stund att fundera, kanske man får reda på vad de är mest rädda/glada för, vilket deras favoritgodis är och så vidare. Para sedan ihop eleverna två och två och låt dem sätta igång att fråga ut varandra. Eleverna presenterar sedan varandra för klassen och låter kamraterna gissa vem det är han eller hon talar om. Det blir extra roligt om du själv som lärare deltar!. Detektivlek Det här är framför allt riktat till de barn, som har ett lite större engelskt ordförråd. Börja med att kopiera och klipp ut dramakorten (kopieringsunderlag a:). Laminera gärna dessa och gör om leken flera gånger. Så här går det till: På varje kort presenteras en person. T.ex. du är Tim, kusin till Annie och bor i Hastings. Ge eleverna en liten stund till att noga läsa igenom sitt eget kort, de ska»kunna«sitt eget kort innan leken kan starta. Låt sedan eleverna gå runt och fråga ut varandra»who are you?where are you from?«etc. Eleverna måste vara lite kluriga och verkligen prata med varandra för att kunna lösa uppgiften. Leken är slut när alla familjemedlemmar har funnit varandra. Variation: Ta tid på leken. I dag tog det 7 minuter hur lång tid tar det nästa gång? Var med själv! Om ni inte är tillräckligt många; rita gubbar på»svarta tavlan«och sätt fast dramakorten på gubben! roligare engelska 7

4 . Färglägg bilder Börja med att kopiera d:a eller d:b. Den ena, d:a, är självinstruerande och eleverna arbetar enskilt med denna. Den andra, d:b, kan göras gemensamt i helklass eller i mindre grupp. Eleverna kan fungera som»instruktörer«. Båda stencilerna har ett motiv som framträder då de blivit färglagda. Så här fungerar varianterna. d:a På detta kopieringsunderlag framgår det tydligt att t.ex. alla fält som har nummer fem ska färgläggas blue. Motivet framgår när allt är färglagt och är därmed också självrättande. d:b Detta kopieringsunderlag fungerar som det föregående med den skillnaden att du, eller en elev, talar om vilka färger som ska vara i de olika fälten. Instruktioner finns på d:.. Färgpaletten Denna lek går bra att göra för alla olika åldrar. De yngre kan ha den som en första inlärningslek och de lite äldre kan repetera med hjälp av den. Placera alla eleverna i en ring sittande på sina stolar. Nu ställer du dig själv i mitten och»delar ut«de olika färgerna. Du talar om vilken färg de olika eleverna har, blue-red-green-yellow-blue-red-green-yellow etc. Fem stycken är ungefär vad som är lagom av varje färg. Du står som sagt i mitten och är konstnär med din färgpalett runt omkring dig. Det är viktigt att du har gett dig själv en färg. Så börjar du då att måla genom att välja en färg, t.ex. blue. Du säger färgens namn högt och då ska alla som har färgen blue byta plats. Du, som konstnär, ska nu försöka norpa åt dig en av stolarna. Lyckas du, blir någon annan utan stol och blir stående kvar i mitten. Denna blir nu den nya konstnären. Så håller man på och byter platser tills en konstnär säger»all colours«och då ska givetvis alla byta platser med varandra. Leken har inget naturligt slut utan man avbryter helt enkelt när man tycker att det är läge för en annan aktivitet. roligare engelska 9

5 F) HUS OCH HEM Det här ett arbetsområde som öppnar för ett mycket kreativt arbetssätt. Alla har garanterat goda referensramar till området»hus/hem«. Här följer några tips på de uppgifter jag har funnit vara mycket uppskattade. Utöver de idéer som står här kan Bingo och Dominospel alltid användas. Tomma rutor finns för detta ändamål sist bland kopieringsunderlagen.. Nu möblerar vi. Möbelkatalogen. Nu möblerar vi Det här är en uppgift som går att variera på många olika sätt. Du som lärare kan instruera. Eleverna kan diskutera sig fram gemensamt, på engelska förstås. Ge det hela som läxa, gör färdigt lägenheten och skriv sedan och berätta alternativt muntlig redovisning i skolan, o.s.v. Jag tänker förklara det hela som om du som lärare väljer att instruera. Börja med att kopiera f:a och f:b. a visar en enkel ritning och b visar olika möbler. Vilka möbler ska placeras var? Här kan man variera svårigheten välj endast ett fåtal möbler, använd lägesbeskrivningar o.s.v. Alla elever måste vara utrustade med sax och lim. Välj sedan om det är valfri färgläggning eller passa på att repetera färgerna!. Möbelkatalogen Möbelkatalogen är en rolig och kreativ övning. Börja med att be eleverna ta med foton hemifrån. Berätta att de ej kommer att få tillbaka dessa i»originalskick«. Reklamutskick med möbler och inredning o.s.v. underlättar också arbetet. Uppgiften är sedan att göra en möbelkatalog. Detta kan göras individuellt, i par, grupp- eller klassvis. Alla möbler ska beskrivas och prissättas. Vilket för övrigt är intressant, hur god prisuppfattning har dina elever? Hur mycket tid och kraft man ska lägga på arbetet avgör ni. Som jag tidigare nämnt kan det ibland löna sig att göra endast en sak under ett arbetsområdes gång i stället för att för att»slarva över«en massa olika saker. Ibland behöver man variera sig i det oändliga för att fånga elevernas intresse. roligare engelska

6 Kopieringsunderlag sid. a:a Detektivlek. a:b Detektivlek. a:c Släktträd/Facit. a: Hello-sång 5. a:a-b Ormen långe 6. a:c Ormen långe 7. b:a Bingo 6 rutor 8. b:b Bingo 5 rutor 9. b:c Bingo 9 rutor 0. b:a Korsord -0. b:b Korsord -00. b:b Text till korsord -00. b:c Facit till -0 och -00. b:d Korsord b:d Facit till b:e Korsord b:e Text till korsord b:e Facit till b:a Memory b:b Memory 0-0. b:c Memory 0-0. b:d Memory 0-0. b:e Memory 0-0. b:f Memory b:g Memory b:h Memory b:i Memory b:a Domino b:b Domino b:c Domino -0. b:d Domino -0. b:e Domino 0-0. b:f Domino 0-0. b:g Domino b:h Domino b:i Domino b:j Domino b:k Domino b:l Facit till talområde b:m Facit till talområde -00. b:5a Behind the screen. b:5b Behind the screen. b:5a Behind the screen. b:5b Behind the screen 5. b:5a Behind the screen 6. b:5a Behind the screen 7. c: Djurbingo 8. c: Animal train 9. d: Colour bingo 50. d:a Färglägg bilden 5. d:b Färglägg bilden 5. d: Instruktioner till D: 5. d:a Behind the screen 5. d:b Behind the screen 55. d:a Behind the screen 56. d:b Behind the screen 57. d:5a Korsord 58. d:5b Korsord facit 59. d:5a Korsord 60. d:5b Korsord facit Fortsättning på nästa sida. roligare engelska 5

7 forts. Kopieringsunderlag sid 6. e:a Fashionable families 6. e:b Fashionable families 6. e:c Fashionable families 6. e:d Fashionable families 65. e:e Fashionable families 66. e: Klädstrecket 67. e:a This is Lucy påklädd 68. e:b This is Lucy i underkläder 69. e:c This is Fred påklädd 70. e:d This is Fred i underkläder 7. e:e This is Will and Vanessa påklädda 7. e:f This is Will and Vanessa i underkläder 7. f:a Lägenhet 7. f:b Möbler 75. g:a Underlag till memorykort 76. g:b Underlag till dominokort 77. g:c Underlag till spelkort 6 roligare engelska

8 a Detektivlek a: isbn kopieringsunderlag uppsjö läromedel, petra jähnke johnsson Tim Jones Age 7 Lives in Hastings Joan s brother James Jones Age 5 Lives in Portsmouth Joan s and Tim s father Adam McConughal Age 0 Lives in Glasgow Alex s brother Annie O Haire Age 86 Lives in London Pamelas mother Pamela O Haire Adams Age 60 Lives in Los Angeles Oscar s daughter Joan Jones Age Lives in Brighton Norah s daughter Oliver McConughal Age Lives in Edinburgh Has three children Alex McConughal Age 0 Lives in Aberdeen Has one twin brother and one sister Oscar O Haire Age 88 Lives in London Emily s father Fran Brown Age 5 Lives in Dublin Mother to Rupert Norah Jones Age 5 Lives in Portsmouth Married to James Ruth McConughal Age Lives in Edinburgh Married to Oliver Lynn McConughal Age Lives in Edinburgh Has twin brothers Emily O Haire Donnely Age 6 Lives in Belfast Annie s daughter Rupert Brown Age Lives in Dublin Fran s son roligare engelska

9 Instruktioner till D: b d: isbn kopieringsunderlag uppsjö läromedel, petra jähnke johnsson Måla alla light green. dark green. light blue. dark blue 5. brown 6. yellow 7. white roligare engelska

10 a Lägenhet f: isbn kopieringsunderlag uppsjö läromedel, petra jähnke johnsson hall. kitchen. toilet. bedroom 5. livingroom 6. diningroom 7. bathroom 8. nursery 9. study 0. TV-room roligare engelska

11 b Möbler f: sofa isbn kopieringsunderlag uppsjö läromedel, petra jähnke johnsson table plant desk carpet bookcase wardrobe chair armchair toilet lamp bath bureau TV picture table bed toybox hatrack mirror 7 7 roligare engelska