Tobak. Handlingsprogrammets åtgärdsdel 1(6)

Transkript

1 Handlingsprogrammets åtgärdsdel Tobak 1(6) Mål och delmål är politiskt antagna enligt Gemensam policy för Simrishamns, Sjöbo och Tomelilla kommuner Policymål: Minska den totala tobaksanvändningen Policydelmål: Barn under 18 år ska vara tobaksfria SMART-mål Exempel på åtgärder Barn och Utbildningsförvaltningens åtgärder Enheternas åtgärder Information och utbildning för att öka föräldrars medvetenhet om sin egen betydelse av påverkan och Andelen rökfria 1 barn och ungdomar under 18 år ska öka från 70 % till 90 %, uppfylles senast 2010 Öka kunskapen om tobaksförebyggande arbete för personal som jobbar med barn och ungdomar Kontinuerlig information och diskussion vid föräldramöten, förskolan - gymnasiet, om föräldrarnas betydelse av påverkan och Punktinsats i form av föräldramöten i samband med undervisnings insatser för deras barn, år 6. termin enligt ÖPP- Örebro Preventions Program. Deltar i olika utbildningsinsatser. Arbeta vid föräldramöten, förskolan gymnasiet, med påverkan och. Ett föräldramöte på skolan i år 6, utgångspunkt Tobak, för att sedan direkt fortsätta uppföljningen i klassens föräldramöte med ÖPP. drogsamordnare t.ex. SET, ÖPP. 1

2 2(6) Andelen snusfria 2 barn och ungdomar under 18 år ska öka från 90 % till 95 %, uppfylles senast 2010 Alla elever ska ha schemalagd aktivitet i form av social färdighetsträning i syfte att stärka barn och ungdomar att säga NEJ till tobak Fortsatt utvecklande av policy samt öka kunskapen inom de verksamheter och miljöer där barn och ungdomar vistas Arbeta med dessa frågor schemalagt i undervisningen enligt SET- Social Emotionell Träning, F-9. Punktinsats genom temaarbete i kombination med pågående arbete kring SET till elever i år 6. Utvärdera och revidera BUNs handlingsplan för drogförebyggandearbete. Utvärdera och revidera BUNs åtgärdsplan för sin verksamhet för tobak-, alkoholoch drogarbete. Samverkansgrupp där skola, ungdomsgrupp och Benka-Dí/fritidsgård/lokal förening deltar samverkan över förvaltningsgränserna och organisationsnivåerna. 1 Elever i skolår 9 och årskurs 2 gymnasiet har i drogvaneundersökningen svarat Nej på frågan Röker du? Arbeta med undervisningsmaterialet SET- Social Emotionell Träning schema lagt varje vecka, F-9. Kan även använda annat material som t.ex. EQ, Stegvis, Gränser. Under temaarbetet Tobak i år 6 fokusera ytterligare på ovanstående samt inhämta fakta. BUNs handlingsplan för sin verksamhet för tobak-, alkoholoch drogförebyggandearbete ska utvärderas och revideras i samband med Kvalitetsredovisningen. BUNs åtgärdsplan för drogarbete ska utvärderas och revideras i samband med Kvalitetsredovisningen. Bjuda in Benka-Dí/fritidsgård/lokal förening till ett föräldramöte år 6. Antidroggruppen bjuder in Socialförvaltningen och Kultur och fritidsförvaltningen inför varje läsår för att lägga upp en struktur för samarbetet. 1 Elever i skolår 9 och årskurs 2 gymnasiet har i drogvaneundersökningen svarat Nej på frågan Snusar du? Alkohol Mål och delmål är politiskt antagna enligt Gemensam policy för Simrishamns, Sjöbo och Tomelilla kommuner Policymål: Minska den totala alkoholkonsumtionen Policydelmål: Ingen alkohol ska tillhandahållas till barn under 18 år. 2

3 Genomsnittsåldern för alkoholdebut ska höjas 3(6) SMART-mål Exempel på åtgärder Barn och Utbildningsförvaltningens åtgärder Enheternas åtgärder Öka kunskapen om faror med langning av alkohol till barn och ungdomar under 18 år Debutåldern för första berusningstillfället ska vara lägst 18 år, uppfylles senast 2013 Ingen alkohol ska tillhandahållas av Information och utbildning för att öka föräldrars medvetenhet om sin egen betydelse av påverkan och Öka kunskapen om förebyggande arbete för anställda som arbetar med barn och ungdomar Punktinsats i form av föräldramöten i samband med undervisningsinsatser för deras barn, år 7. Information till elever på gymnasiet om risker med langning. Program. Kontinuerlig information och diskussion vid föräldramöten, förskolan gymnasiet, om föräldrarnas betydelse av påverkan och Information i samband med undervisnings insatser via punktinsatser till föräldrarna, år 7. Program. Utvärdera och revidera BUNs handlingsplan för drogförebyggande-arbete. Utvärdera och revidera BUNs åtgärdsplan för drogarbete. Deltar i olika utbildningsinsatser. Ett gemensamt föräldramöte på skolan i år 7, utgångspunkt Alkohol för att sedan direkt fortsätta uppföljningen i klassens föräldramöte med ÖPP. Arbeta med materialet Gränser på gymnasiet. Arbeta vid föräldramöten, förskolan gymnasiet, med påverkan och. Ett gemensamt föräldramöte på skolan i år 7, utgångspunkt Alkohol, för att sedan direkt fortsätta uppföljningen i klassens föräldramöte med ÖPP. BUNs handlingsplan för sin verksamhet för tobak-, alkoholoch drogförebyggandearbete ska utvärderas och revideras i samband med Kvalitetsredovisningen. BUNs åtgärdsplan för sin verksamhet för tobak-, alkoholoch drogarbete ska utvärderas och revideras i samband med Kvalitetsredovisningen. drogsamordnare tex. SET, ÖPP. 3

4 4(6) föräldrar till barn under 18 år Alla elever ska ha schemalagd aktivitet i form av social färdighetsträning i syfte att stärka barn och ungdomar att säga NEJ till alkohol Utökad samverkan: fritid, skola, socialtjänst m fl Fortsatt förstärkning av arbetet inom elevhälsovården Arbeta med dessa frågor schemalagt i undervisningen enligt SET- Social Emotionell träning, F-9. Punktinsats genom temaarbete i kombination med pågående arbete kring SET till elever i år 7. Utbildning till elever på gymnasiet. Samarbete kring punktinsatser som görs till elever och föräldrar t.ex. drogfria disco, nyhetsbrev, föräldramöte. Metodutveckling genom motiverande samtal/intervju. Arbeta med undervisningsmaterialet SET- Social Emotionell Träning schemalagt varje vecka, förskola - 9. Kan även använda annat material som t.ex. EQ, Stegvis, Gränser. Under temaarbetet Alkohol i år 7 fokusera ytterligare på ovanstående samt inhämta fakta. Arbeta med Don t drink and drive på gymnasiet. Bjuda in fritid och socialtjänsten till det gemensamma föräldramötet i år 7. Antidroggruppen bjuder in kultur och fritidsförvaltningen och Socialförvaltningen inför varje läsår för att lägga upp en struktur för samarbetet t.ex. drogfria disco, högtider, vardagsproblem. drogsamordnare tex. SET, ÖPP. Fortsätta att utveckla motiverande samtal. Narkotika Mål och delmål är politiskt antagna enligt Gemensam policy för Simrishamns, Sjöbo och Tomelilla kommuner Policymål: Målet är ett narkotikafritt samhälle Policydelmål: Inga ungdomar ska testa eller använda narkotika SMART-mål Exempel på åtgärder Barn och Ungdomsförvaltningens åtgärder Enheternas åtgärder 4

5 5(6) Inga ungdomar ska testa eller använda narkotika, uppfylles senast 2013 Information och utbildning för att öka föräldrars medvetenhet om sin egen betydelse av påverkan och Tidiga insatser för riskgrupper i form av samverkan: skola, socialtjänst och polis Öka kunskapen om förebyggande arbete för personal som arbetar med barn och ungdomar Alla elever ska ha schemalagd aktivitet i form av social färdighetsträning i syfte att stärka barn och ungdomar att säga NEJ till narkotika Kontinuerlig information och diskussion vid föräldramöten, förskolan - gymnasiet, om föräldrarnas betydelse av påverkan och Punktinsats i form av föräldramöten i samband med undervisningsinsatser för deras barn, år 8. Program. Samverkansgrupp där skola, socialtjänst och polis deltar samverkan över förvaltningsgränserna och organisationsnivåerna. Deltar i olika utbildningsinsatser drogsamordnare Utvärdera och revidera BUNs handlingsplan för drogförebyggandearbete. Utvärdera och revidera BUNs åtgärdsplan för sin verksamhet för tobak-, alkoholoch drogarbete. Arbeta med dessa frågor schemalagt i undervisningen enligt SET- Social Emotionell träning, F-9. Punktinsats genom temaarbete i kombination med pågående arbete kring SET till elever i år 8. Arbeta vid föräldramöten, förskolan gymnasiet med påverkan och. Ett gemensamt föräldramöte på skolan i år 8, utgångspunkt Narkotika t.ex. visa filmen Key West, för att sedan direkt fortsätta uppföljningen i klassens föräldramöte. Antidroggruppen bjuder in Socialförvaltningen och polisen inför varje läsår för att lägga upp en struktur för samarbetet t.ex. drogfria disco, högtider, vardagsproblem. drogsamordnare t.ex. SET, ÖPP. BUNs handlingsplan för sin verksamhet för tobak-, alkoholoch drogförebyggandearbete ska utvärderas och revideras i samband med Kvalitetsredovisningen. BUNs åtgärdsplan för drogarbete ska utvärderas och revideras i samband med Kvalitetsredovisningen. Arbeta med undervisningsmaterialet SET- Social Emotionell Träning schemalagt varje vecka, F-9. Kan även använda annat material som t.ex. EQ, Stegvis. Under temaarbetet Narkotika i år 8 fokusera ytterligare på ovanstående samt ta in fakta. Eventuellt visa film t.ex. Key West för att sedan direkt fortsätta uppföljningen i klassen. 5

6 6(6) Utökad samverkan: fritid, skola, socialtjänst mfl Fortsatt förstärkning av arbetet inom elevhälsovården Samarbete kring punktinsatser som görs till elever och föräldrar t.ex. drogfria disco, nyhetsbrev, föräldramöte. Metodutveckling genom motiverande samtal/intervju. Bjuda in Kultur och fritidsförvaltningen och Socialförvaltningen till det gemensamma föräldramötet i år 8 samband med Key West. Antidroggruppen bjuder in Kultur och fritidsförvaltningen och Socialförvaltningen inför varje läsår för att lägga upp en struktur för samarbetet. drogsamordnare tex. SET, ÖPP. Fortsätta att utveckla motiverande samtal. 6