Entreprenöriellt lärande

Storlek: px
Starta visningen från sidan:

Download "Entreprenöriellt lärande"

Transkript

1 Min forskningsblogg: Entreprenöriellt lärande motivation genom värdeskapande Martin Lackéus, doktorand i entreprenöriell utbildning, Chalmers Blogg:

2 Kort om mig Bakgrund: Civ.ingenjör i industriell ekonomi, Chalmers Masterexamen från Chalmers entreprenörskola (2001) Entreprenör / grundare / VD för Vehco AB ( ) Idag, sedan 2009 Doktorand med fokus på handlingsbaserad entreprenörskapsutbildning gränslandet mellan entreprenörskap och pedagogik Projektledare för olika utvecklingsprojekt på Chalmers Entreprenörskola i Göteborg Chalmers Entreprenörskola är en av världens mest avancerade och framgångsrika entreprenörskapsutbildningar (se

3 Detta tänkte jag prata om: 1. Entreprenöriella kompetenser vad är det? (4 min) 2. Varför är detta ovanligt inom utbildning idag? (4 min) 3. Vad gör människor mer entreprenöriella? (4 min) 4. Hur gör man i praktiken? (8 min) 5. Vilka effekter kan man förvänta sig? (4 min) 6. (Hur mäter man resultatet? ) (i mån av tid) 7. (En organisatorisk modell för entreprenöriellt lärande) (i mån av tid)

4 Vad är entreprenöriella kompetenser Bred definition (Mahieu, 2006; Fonden för Entreprenörskap, 2011) Agera på möjligheter och skapa värde finansiellt, kulturellt eller samhälleligt Kreativitet och självförtroende i fokus Förbereda individer för en mer osäker framtid VÄRDESKAPANDE Smal definition (Mahieu, 2006) Förmågor inom affärsutveckling Anställa sig själv Starta ett nytt företag FÖRETAGSSKAPANDE Entreprenöriella kunskaper färdigheter attityder Vad är det? Begrepp, konceptuella modeller, faktakunskap Marknadsföring, strategi, resursanskaffning, möjlighetsidentifiering, lärande arbetssätt, relationshantering Passion, självsäkerhet, identitet, proaktivitet, uthållighet, osäkerhetshantering The skills in question include qualities such as the habit of learning, curiosity, creativity, initiative, teamwork and personal responsibility Mahieu, 2006, Agents of change and policies of scale: a policy study of entrepreneurship and enterprise in education

5 Entreprenörskap i utbildningssystemet idag Yrkesverksamma Tillväxtprogram för företagare K F Högskola magisternivå Spetsutbildningar i entreprenörskap K F A Högskola kandidatnivå Valfria introduktionskurser K Gymnasium Ung Företagsamhet K F A Grundskola Framtidsfrön F A Förskola Praktikbaserat Teoribaserat K = Kunskaper Utbildning genom entreprenörskap Utbildning för entreprenörskap Utbildning om entreprenörskap F = Färdigheter A = Attityder Bred definition som angår de flesta i samhället Entreprenöriella individer i alla delar av samhället Smal definition som angår ett fåtal i samhället Entreprenörer som startar företag

6 Traditionell testfokuserad kateder - utbildning Problem med motsättningar Verkligheten / projektbaserad flumskola Hur kombinerar vi det bästa av traditionell och progressiv pedagogik? Teori i fokus Förutsägbart Vetenskaplig metod Fokus på tankar Kunskapsinhämtning Passivt Lätt att mäta - Samverkan med omvärlden - Learning by creating value För vem är denna kunskap värdefull? - Entreprenöriell metod en tredje väg? Praktik i fokus Oförutsägbart Entreprenöriell metod Fokus på handling och känsla Värdeskapande Aktivt Svårt att mäta Photo by h.koppdelaney CC BY-ND 2.0

7 Vad gör människor mer entreprenöriella? Väldigt få genvägar! Inte genom att säga till dem var kreativ!, våga!, bara gör det!, läsa en bok, eller lyssna på en gästföreläsare Många säger att enda sättet är Learning-by-doing Men, learning-by-doing vadå?! Starta ett företag? Lösa ett problem? Skriva en affärsplan? Det finns bättre och enklare sätt En ny verktygslåda har kommit senaste decenniet, där fokus är värdeskapande snarare än företagsskapande Chalmers har ihop med Drivhuset byggt en pedagogisk plattform baserat på detta, som används i hela Sverige Centrerad kring moderna verktyg som Business Model Canvas, NABC, SPIN, Effectuation, etc etc Steve Blank Saras Sarasvathy Det är känslorna som gör tricket: Vi anordnar aktiviteter som Skapande, värdeskapande, organisationsskapande, etc. triggar känslomässiga händelser Omvärldskontakt, osäkerhet, grupparbete, presentationer, etc. Alexander Osterwalder vilket bygger upp entreprenöriell kompetens. Självförtroende, passion, identitet, proaktivitet, uthållighet, osäkerhetshantering

8 Vi anordnar aktiviteter som Skapande Värdeskapande Organisationsskapande Uthålligt organisationsskapande triggar känsomässiga händelser Individuella skillnader Balansera teori och praktik Arbeta i team Osäkerhet och tvetydighet Interaktion med omvärlden Att leda andra människor Att övervinna kompetensgap Att presentera inför andra människor Min forskningsblogg: vilket bygger upp entreprenöriell kompetens. Ökad uthållighet Ökad entreprenöriell passion Ökad självinsikt Ökad tolerans för osäkerhet och tvetydighet Ökat uppgiftsspecifikt självförtroende Formering av entreprenöriell identitet Bättre marknadsföringsfärdigheter Ökad social förmåga

9 Vi anordnar aktiviteter som triggar känsomässiga händelser Min forskningsblogg: vilket bygger upp entreprenöriell kompetens. Individuella Skapande I would say that the greatest source of learning skillnader then has been largely myself and the situation the group has been in, more self-awareness, perhaps, Balansera I feel teori I Värdeskapande know myself better. (Anthony) och praktik Ökad uthållighet Ökad entreprenöriell passion Organisationsskapande Arbeta i team Ökad självinsikt I would say it's a feeling that you that Osäkerhet och tvetydighet Interaktion med omvärlden Att leda andra människor you can that you yes, and that people trust you, that our idea partners can come to us with Att övervinna this idea and trust that we can do something kompetensgap good out of it that they give you their trust (Carol) Att presentera inför andra människor Uthålligt organisationsskapande Ökad tolerans för osäkerhet och tvetydighet Ökat uppgiftsspecifikt självförtroende Formering av during that time in the fall, entreprenöriell I thought that yes, yes it was really a good simulation identitet but in real life it can not be as uncertain as that. Bättre And I've noticed that [in reality] it is marknadsföringsfärdigheter reflection. even as uncertain as it was there. It was an interesting it's almost a little ridiculously uncertain.... (Anthony) Ökad social förmåga

10 Findings - links Min forskningsblogg:

11 Hur gör man då? Samhället Gemensamma regler processer verktyg kunskaper idéer symboler De värdefulla resultaten lever vidare Den som lär sig Samskapande Djupinlärning Gruppmedlemmar Resultat Nya regler processer verktyg kunskaper idéer symboler Mentala regler processer verktyg kunskaper idéer symboler

12 Samhället Hur gör man då? VÄRDE- SKAPANDE Min forskningsblogg: Uthålligt värdeskapande ORGANISA- TIONS- SKAPANDE Gemensamma regler processer verktyg kunskaper idéer symboler De värdefulla resultaten lever vidare Den som lär sig Samskapande Djupinlärning Gruppmedlemmar Resultat Nya regler processer verktyg kunskaper idéer symboler Mentala SKAPANDE regler processer verktyg kunskaper idéer symboler

13 Samhället Gemensamma regler processer verktyg kunskaper idéer symboler Hur gör man då? Initiativ: 1. Agera VÄRDE- SKAPANDE Min forskningsblogg: Uthålligt värdeskapande De värdefulla resultaten lever vidare Kreativitet: 1. Nya idéer som är 2. värdefulla ORGANISA- TIONS- SKAPANDE Ansvar: 1. Ett resultat 2. värdefullt för andra Lärande: 1. Ytinlärning 2. Djupinlärning Den som lär sig Samskapande Djupinlärning Gruppmedlemmar Resultat Nya regler processer verktyg kunskaper idéer symboler Mentala SKAPANDE Lagarbete: regler 1. Gemensam processer aktivitet verktyg kunskaper idéer symboler The skills in question include qualities such as the habit of learning, curiosity, creativity, initiative, teamwork and personal responsibility Mahieu, 2006, Agents of change and policies of scale: a policy study of entrepreneurship and enterprise in education

14 Tänk på ett pedagogiskt upplägg Classification of entrepreneurial education: Hur gör man då? Min forskningsblogg: Nivå 1 Nivå 2 Exempel Ökande studentengagemang, motivation och komplexitet Får studenterna skapa något? Ja Är det som skapas värdefullt för någon utanför skolan? Ja Förväntas studenterna organisera värdeskapandet i en organisation? Ja Är tanken att denna organisationen ska fortleva även efter utbildningens slut? Ja Nej Nej Nej Nej Inte handlingsbaserad pedagogik Handlingsbaserad pedagogik Skapande (Socialt, kulturellt eller ekonomiskt) Värdeskapande (Verkligt socialt, kulturellt eller ekonomiskt värde för aktörer utanför skolan) Organisationsskapande (socialt / uppstart / i befintlig organisation) Uthålligt värdeskapande (socialt / uppstart / i befintlig organisation) Föreläsningar Gästföreläsningar Gruppdiskussioner Studiebesök Litteraturstudier Standardiserade prov Torrsims -affärsplan Kalla samtal / intervjuer / möten Möjlighetskartläggning Projektarbete / case-arbete Rollspel / simuleringar / spel Dramapedagogik utan publik Affärsmodellering (BMC) Pitchande mot utomstående Samskapande med partners Customer Development Traineeplatser / internships Dramapedagogik med publik Skarpa affärsplaner Företagsskapar-kurser Finansiella beräkningar Legala ramverk Samverkan med entreprenöriell community Företagsskapar-program (VCPs)

15 Den altruistiska paradoxen* Vi blir mer motiverade av att skapa värde för andra idag, än av att skapa värde för oss själva i en avlägsen framtid Genom att låta studenter agera på frågan: För vem är denna kunskap värdefull - idag? kan man frigöra höga nivåer av motivation, vilket ger bränsle åt lärandet I stället för att säga: Detta har du nytta av om 15 år * Närmare beskriven i min avhandling Developing Entrepreneurial Competencies, som kan laddas ner på

16 Några nya verktyg för värdeskapande Effectuation Customer development Saras Sarasvathy Lean startup Steve Blank Business Model Canvas Eric Ries Appreciative Inquiry Alexander Osterwalder Men de behöver tvättas från business -ord för att kunna användas i skola / offentlig sektor! David Cooperrider

17 Några effekter av entreprenörskap i utbildning Lackéus & Moberg, 2013, Entreprenörskapsutbildning - från ABC till PhD

18 Några effekter av entreprenörskap i utbildning Effekter som studiemotivation, arbetsglädje och elevers upplevda relevans hamnar [ofta] i skymundan. Detta är förvånande givet de stora utmaningar utbildningssystemet står inför när det gäller att motivera elever och studenter. Ökad motivation bör vara den mest eftertraktade effekten i grundskolan snarare än att en och annan elev senare i livet väljer att bli företagare. Lackéus & Moberg, 2013, Entreprenörskapsutbildning - från ABC till PhD, sid 23 Lackéus & Moberg, 2013, Entreprenörskapsutbildning - från ABC till PhD

19 Ett exempel på effekter Effektstudie utförd av Carin Sävetun, Framtidsfrön (utförare) samt Martin Lackéus, Chalmers (handledare) Finansiärer: Min forskningsblogg: Miljö: Elever i årsåldern i Kungsbacka och Härryda Insats: Framtidsfröns koncept RadioAktiv elever sänder liveradio Datainsamling: App-rapporter och intervjuer under 4 månader + Analys: transkribrering, tematisering och tolkning av data

20 Ett exempel på effekter Effektstudie utförd av Carin Sävetun, Framtidsfrön (utförare) samt Martin Lackéus, Chalmers (handledare) Ett antal teman framkom från eleverna Interaktion med omvärlden väldigt uppskattat Osäkerhet och förvirring också uppskattat Hög mognadsgrad i grupparbete uppnåddes Ledarskapsutmaningar för eleverna Att få bestämma själv Att bli sedd som vuxen / äldre bli tagen på allvar Totalt sett mer uppskattat än initial förväntan Nio hypoteser om hur insatsen kan förbättras genererades Testades på eleverna vissa fick enhällig accept, andra mer blandat mottagande Även intervjuer med pedagoger och föräldrar ska nu göras som avslutning Finansiärer: Min forskningsblogg:

21 Vill du veta mer? psutbildning_webb.pdf 3cf48416de861a/Entrepren%C3%B6riellt+l %C3%A4rande_Kfsk_2013.pdf content/uploads/2013/11/lackeus-licentiate- Thesis-2013-Developing-Entrepreneurial- Competencies.pdf

22 Hur mäter man resultatet? Traditionella mätmetoder bygger på enkäter kvantitativt mätande Före- och eftermätning av psykologiska variabler - Entreprenöriella intentioner, attityder, etc Uppföljning av faktisk entreprenöriell aktivitet - Företagsstart, företagsutveckling, etc Problem 1: Man förespråkar en bred definition men mäter på en smal definition Problem 2: Man mäter bara OM något har skett, inte VAD som skett, HUR, och VARFÖR? Mindre vanliga metoder är kvalitativa intervjuer, fokusgrupper, etc Vad anser lärarna? Hur upplever eleverna det hela? Vad säger föräldrarna? Formativ bedömning och entreprenöriellt lärande passar bra ihop Man kan mäta faktisk aktivitet under resans gång jag har använt mig av en mobil app Man kan mäta vissa emotionella händelser som leder till uppbyggd entreprenöriell kompetens

23 En organisatorisk modell för entreprenöriellt lärande

24 Traditionell högre utbildning Verkligheten Utbildning Handling & reflektion Erbjudande Kringaktörer i samhället Samhälle Lärare Utmanande värdeerbjudande Nära samarbetspartners Customer Segments Process för studenters grupparbete Fördelning av skapat värde Ekonomi Kostnader Utvärdering & examinering Photo by h.koppdelaney CC BY-ND 2.0

25 Probleminventering entreprenöriellt lärande Lärare saknar ofta kompetens inom värdeskapande Eleverna agerar men reflekterar ibland inte kring sina handlingar. Hindrar djupinlärning och minskar motivationen. Värdet som skapas är inte tillräckligt intressant Svårt att koppla upp sig mot samhället, ofta pga tidsbrist och låg prioritet. Samhället involveras inte, vilket skapar låg motivation. Utbildning Handling & reflektion Erbjudande Kringaktörer i samhället Samhälle Lärare Utmanande värdeerbjudande Nära samarbetspartners Customer Segments Process för studenters grupparbete Fördelning av skapat värde Ekonomi Kostnader Utvärdering & examinering Grupparbetet sker i en illa skött process på grund av resursbrist och brist på erfarenhet av värdeskapande. Leder till flumskola. Någon annan än eleven går iväg med det skapade värdet, ofta pga avsaknad av tydliga kontrakt, vilket skapar låg motivation och en känsla av att bli exploaterad. Att mäta soft skills och andra entreprenöriella kompetenser är svårt, vilket leder till problem med formella utvärderingskrav på skolan.

26 Min forskningsblogg: Tack! Martin Lackéus, doktorand i entreprenöriell utbildning, Chalmers Blogg:

Från entreprenörskola till entreprenöriell skolning Värdeskapande som pedagogik, eller Learning-by-creating-value

Från entreprenörskola till entreprenöriell skolning Värdeskapande som pedagogik, eller Learning-by-creating-value Från entreprenörskola till entreprenöriell skolning Värdeskapande som pedagogik, eller Learning-by-creating-value Martin Lackéus, tekn.lic i entreprenöriell utbildning, Chalmers Blogg: www.vcplist.com

Läs mer

Från förhållningssätt till värdeskapande

Från förhållningssätt till värdeskapande Min presentation på dec 2014 på Skolverket Från förhållningssätt till värdeskapande Behöver vi gå från hur lärare kan tänka till vad elever kan göra? Martin Lackéus, tekn.lic i entreprenöriell utbildning,

Läs mer

Nya verktyg, kompetenser och samarbetsformer för innovativt värdeskapande i offentlig förvaltning

Nya verktyg, kompetenser och samarbetsformer för innovativt värdeskapande i offentlig förvaltning Nya verktyg, kompetenser och samarbetsformer för innovativt värdeskapande i offentlig förvaltning Martin Lackéus, doktorand i entreprenöriell utbildning, Chalmers Blogg: www.vcplist.com Twitter: @mlackeus

Läs mer

Gränsöverskridande entreprenöriella teams för Gränsöverskridande innovation

Gränsöverskridande entreprenöriella teams för Gränsöverskridande innovation Gränsöverskridande entreprenöriella teams för Gränsöverskridande innovation Martin Lackéus, doktorand i entreprenöriell utbildning, Chalmers Blogg: www.vcplist.com Twitter: @mlackeus Kort om mig Bakgrund:

Läs mer

Några idéer om HUR Sundsvall når Sveriges Bästa Skola 2021

Några idéer om HUR Sundsvall når Sveriges Bästa Skola 2021 Några idéer om HUR Sundsvall når Sveriges Bästa Skola 2021 Martin Lackéus, doktorand i entreprenöriell utbildning, Chalmers Blogg: www.vcplist.com Twitter: @mlackeus Kort om mig Bakgrund: Civ.ing i industriell

Läs mer

Att mäta det omätbara

Att mäta det omätbara Att mäta det omätbara Ett exempel: de omätbara entreprenöriella kompetenserna Martin Lackéus, doktorand i entreprenöriell utbildning, Chalmers Blogg: www.vcplist.com Twitter: @mlackeus Kort om mig Bakgrund:

Läs mer

Att mäta det omätbara

Att mäta det omätbara Att mäta det omätbara Martin Lackéus, doktorand i entreprenöriell utbildning, Chalmers Blogg: www.vcplist.com Twitter: @mlackeus me analytics Stödsystem för människor i utveckling Martin Lackéus, medgrundare

Läs mer

Nya sätt att sälja Livsmedel - nya krav på information

Nya sätt att sälja Livsmedel - nya krav på information Nya sätt att sälja Livsmedel - nya krav på information GS1 Seminarium Lena Sparring 28 Maj 2013 Detta är ICA Det här är ICA-idén Enskilda handlare i samverkan, som framgångsrikt kombinerar mångfald och

Läs mer

Let s do it! Förslag på insatser för att förstärka arbetet med entreprenörskap i skolan i Östergötland

Let s do it! Förslag på insatser för att förstärka arbetet med entreprenörskap i skolan i Östergötland Let s do it! Förslag på insatser för att förstärka arbetet med entreprenörskap i skolan i Östergötland Regional Action Plan 7 YES Let s do it Förord 8 4 Det regionala utvecklingsprogrammet Regionförbundet

Läs mer

Ett mänskligt system. kräver åtgärder i alla dimensioner på samma gång OBJEKTIVT SUBJEKTIVT. Prestationsnivå och verkningsgrad på individens insatser

Ett mänskligt system. kräver åtgärder i alla dimensioner på samma gång OBJEKTIVT SUBJEKTIVT. Prestationsnivå och verkningsgrad på individens insatser Ett mänskligt system kräver åtgärder i alla dimensioner på samma gång OBJEKTIVT INDIVIDUELLT Prestationsnivå och verkningsgrad på individens insatser KOLLEKTIVT Strukturer, system produkter, utrustning

Läs mer

Regional strategi för Entreprenörskap i skolan Enheten för kompetensförsörjning och företagande

Regional strategi för Entreprenörskap i skolan Enheten för kompetensförsörjning och företagande Regional strategi för Entreprenörskap i skolan Enheten för kompetensförsörjning och företagande www.regionostergotland.se Innehåll Bakgrund...4 Entreprenöriellt lärande...5 Definition av entreprenörskap

Läs mer

CIO Governance 13 september 2011

CIO Governance 13 september 2011 CIO Governance 13 september 2011 1 Kort om Jetpak Nordisk verksamhet för bud och expresslogistik Franchise koncept Ägs av riskkapitalbolag Polaris och Accent Omsätter ca 1 miljard Ca 250 anställda IT leverans

Läs mer

Strategi för entreprenörskap inom utbildningsområdet

Strategi för entreprenörskap inom utbildningsområdet Strategi för entreprenörskap inom utbildningsområdet Förord Eget företagande måste bli ett lika naturligt val som anställning. För att nå dit kan utbildningsväsendet fylla en viktig funktion genom att

Läs mer

Automation Region. Affärsdriven systemutveckling genom agila metoder. Stefan Paulsson Thomas Öberg

Automation Region. Affärsdriven systemutveckling genom agila metoder. Stefan Paulsson Thomas Öberg Automation Region Affärsdriven systemutveckling genom agila metoder Stefan Paulsson Thomas Öberg Frontit Frontit är ett svenskt konsultföretag i gränslandet mellan Management & IT, som stärker sina kunders

Läs mer

PDP som redskap för karriärutveckling i utbildning. Ola Tostrup

PDP som redskap för karriärutveckling i utbildning. Ola Tostrup PDP som redskap för karriärutveckling i utbildning Ola Tostrup - 16, 4, 47, 3 Dagens föreställning Vad innebär PDP och varför PDP Hur vi designat det inom utbildningen Kompetensbegreppet och vilka kompetenser

Läs mer

Kurs PM: Praktiskt ledarskap inom innovation (TEK475)

Kurs PM: Praktiskt ledarskap inom innovation (TEK475) Kurs PM: Praktiskt ledarskap inom innovation (TEK475) Kurshemsida: www.entrepreneur.chalmers.se/mts Senast reviderat: 5/9 2013 av Martin Lackéus Nya tekniska system, såsom informations, elektrotekniska

Läs mer

Från politisk vision till konkret skolsatsning

Från politisk vision till konkret skolsatsning Från politisk vision till konkret skolsatsning Kontext Söderhamn 2005 Entreprenörskap är ett förhållningssätt till varandra, till lärande och till livet.det är inte ett ämne, det ska in överallt i undervisningen.

Läs mer

NOLLPUNKTSMÄTNING AVESTA BILDNINGSFÖRVALTNING KOMMENTARER I FRITEXT- GRUNDSKOLAN

NOLLPUNKTSMÄTNING AVESTA BILDNINGSFÖRVALTNING KOMMENTARER I FRITEXT- GRUNDSKOLAN Vad innebär begreppet entreprenörskap och entreprenöriellt lärande som ett pedagogiskt förhållningssätt för dig som lärare? Bergsnässkolan Ett pedagogiskt förhållningssätt i klassrummet i entreprenöriellt

Läs mer

NYCKELAKTÖRSPROGRAMMET VAD HAR VI LÄRT OSS?

NYCKELAKTÖRSPROGRAMMET VAD HAR VI LÄRT OSS? NYCKELAKTÖRSPROGRAMMET VAD HAR VI LÄRT OSS? Jan Axelsson Samverkansdirektör Projektledare NAP/LiU LESSON NR 1 ÖRAT MOT MARKEN Du måste förstå kärnverksamhetens villkor! Sätt alltid kärnverksamheten i centrum

Läs mer

Du fulländar mig! Om synergierna mellan agila metoder och UX. Joakim Holm Adaptiv AB. Erik Hammarström Antrop AB

Du fulländar mig! Om synergierna mellan agila metoder och UX. Joakim Holm Adaptiv AB. Erik Hammarström Antrop AB Du fulländar mig! Om synergierna mellan agila metoder och UX Joakim Holm Adaptiv AB Erik Hammarström Antrop AB Vetenskapliga metoden 1. Observera verkligheten 4. Genomför experiment 2. Utforma hypotes

Läs mer

Agenda. Plats och magkänsla. Presentation. - en pedagogisk fråga?

Agenda. Plats och magkänsla. Presentation. - en pedagogisk fråga? Plats och magkänsla - en pedagogisk fråga? Göran Lindahl Chalmers tekniska högskola 2011-09-28 Agenda Introduktion Helhet Användbarhet och effekter Cost and benefit Realitet, abstrakt, realitet Så här

Läs mer

AVESTA KOMMUN- ENTREPRENÖRSKAP DANIEL NORDSTRÖM 2014-06-18

AVESTA KOMMUN- ENTREPRENÖRSKAP DANIEL NORDSTRÖM 2014-06-18 AVESTA KOMMUN- ENTREPRENÖRSKAP DANIEL NORDSTRÖM 2014-06-18 AGENDA DANIEL NORDSTRÖM OM NORDSTRÖM EDUCATION FILMVISNING FRÅN HUDIKSVALL VARFÖR SATSA ENTREPRENÖRSKAP I AVESTA KOMMUN? BEVILJAD PROJKETANSÖKAN

Läs mer

Idéer för pedagogiskt entreprenörskap

Idéer för pedagogiskt entreprenörskap Hjärtligt välkommen till ENTRIS konferensen Idéer för pedagogiskt entreprenörskap 2010-01-20 ENTRIS Entreprenörskap i skolan Kompetensutvecklingsinsats 2009-2010 Drivs av: Finansieras av: Kommunförbundet

Läs mer

Enterprise App Store. Sammi Khayer. Igor Stevstedt. Konsultchef mobila lösningar. Teknisk Lead mobila lösningar

Enterprise App Store. Sammi Khayer. Igor Stevstedt. Konsultchef mobila lösningar. Teknisk Lead mobila lösningar Enterprise App Store KC TL Sammi Khayer Konsultchef mobila lösningar Familjen håller mig jordnära. Arbetar med ledarskap, mobila strategier och kreativitet. Fotbollen ger energi och fokus. Apple fanboy

Läs mer

VÄRLDEN BEHÖVER FLER MEDVETET VÄRDERINGSDRIVNA INDIVIDER.

VÄRLDEN BEHÖVER FLER MEDVETET VÄRDERINGSDRIVNA INDIVIDER. VÄRLDEN BEHÖVER FLER MEDVETET VÄRDERINGSDRIVNA INDIVIDER. Vad söker vi? Alumni Involverade från föregående år stöttar som mentorer åt årets två team. Projektteam Kontinuer Jobbar målfokuserat för att skapa

Läs mer

UTSTÄLLARE 2013 ACANDO 4 ACCENTURE 5 ADL 6 EY 7

UTSTÄLLARE 2013 ACANDO 4 ACCENTURE 5 ADL 6 EY 7 UTSTÄLL ARE UTSTÄLLARE 2013 ACANDO 4 ACCENTURE 5 ADL 6 EY 7 MANAGEMENT OCH IT-KONSULTBRANSCHEN Acando är ett management- och it-konsultbolag som tillsammans med sina uppdragsgivare förbättrar och effektiviserar

Läs mer

Avhandling Lotta Svensson: Vinna eller försvinna? FoU Söderhamn

Avhandling Lotta Svensson: Vinna eller försvinna? FoU Söderhamn Styrdokument 2011 Kontext Avhandling Lotta Svensson: Vinna eller försvinna? FoU Söderhamn We need change! Obama Söderhamn 2005 Entreprenörskap är ett förhållningssätt till varandra, till lärande och till

Läs mer

729G27. Pilot, skrivande och avslutning. Johan Blomkvist IDA-HCS-IxS Twitter: @hellibop

729G27. Pilot, skrivande och avslutning. Johan Blomkvist IDA-HCS-IxS Twitter: @hellibop 729G27 Pilot, skrivande och avslutning Johan Blomkvist IDA-HCS-IxS Twitter: @hellibop Dagens Skrivande Piloten Rester från förra gången validering Någon slags sammanfattning 2 Jag är på semester till 16

Läs mer

Praxisnära forskning. TITLE Cover page

Praxisnära forskning. TITLE Cover page Praxisnära forskning TITLE Cover page En lärares lyckade lopp till ett lockande lektorat Helena Sagar Lärare NO och teknik Lektor Kullaviksskolan Lopp? En kommentar på Facebook från en joggingkompis i

Läs mer

Drivhuset. Startades 1993 i Karlstad. Finns just nu på 14 orter runt om i Sverige. Drivhuset Kalmar grundades 1999

Drivhuset. Startades 1993 i Karlstad. Finns just nu på 14 orter runt om i Sverige. Drivhuset Kalmar grundades 1999 2013 fokus framåt Drivhuset är en plattform för dig som vill utveckla entreprenöriellt driv. Genom personlig evolution och affärsutveckling vill vi få fler att skapa nytt av sina idéer. Drivhuset arbetar

Läs mer

Kursens innehåll och upplägg

Kursens innehåll och upplägg Kursens innehåll och upplägg 17 april 2015 Affärsarkitektur och affärsarkitekten Vi myntade begreppet affärsarkitektur 2006 och lanserade utbildningen Certifierad Affärsarkitekt i februari 2007 Sedan dess

Läs mer

Studenter utan gränser Strengthening Students International Education

Studenter utan gränser Strengthening Students International Education Studenter utan gränser Strengthening Students International Education Catherine Gillo Nilsson Göteborgs universitet Del I INLEDNING Syfte och Fokus Workshopens Lärandemål What to expect Efter workshopen

Läs mer

Yalla Trappan. - ett arbetsintegrerande socialt företag för ett socialt hållbart samhälle

Yalla Trappan. - ett arbetsintegrerande socialt företag för ett socialt hållbart samhälle Yalla Trappan - ett arbetsintegrerande socialt företag för ett socialt hållbart samhälle Yalla Trappan von Rosens väg 1 213 66 Malmö 040-21 86 30 kontor@yallatrappan.se www.yallatrappan.se Ett kvinnokooperativ

Läs mer

Blivande och nyblivna föräldrars uppfattningar om munhygien och tandvård före och efter immigration till Sverige

Blivande och nyblivna föräldrars uppfattningar om munhygien och tandvård före och efter immigration till Sverige Blivande och nyblivna föräldrars uppfattningar om munhygien och tandvård före och efter immigration till Sverige Masteruppsats (ej examinerad) av Kasra Katibeh F.d. student vid Folkhälsovetenskapliga programmet,

Läs mer

Carin Welinder. Gymnasielärare

Carin Welinder. Gymnasielärare Carin Welinder Gymnasielärare Undervisning i entreprenörskap faldgruber og muligheder inden for innovativ pedagogik Carin Welinder Gymnasielärare Entreprenörskap i drygt 20 år Innovativ pedagogik Entreprenöriellt

Läs mer

Fem vanliga fallgropar

Fem vanliga fallgropar EN MINIRAPPORT från CERTUS GROWTH Fem vanliga fallgropar vid utveckling i mindre bolag Av David Tegenmark, Certus Growth Certus Growth arbetar för att entreprenörer i kunskapsföretag ska lyckas. Vi bidrar

Läs mer

Mode. Drivkrafter. tävling TEKNIK. Motivation. Entreprenörskap. naturvetenskap. innovationer. kreativitet MILJÖ. samarbete KRETSLOPP NYFIKENHET ANSVAR

Mode. Drivkrafter. tävling TEKNIK. Motivation. Entreprenörskap. naturvetenskap. innovationer. kreativitet MILJÖ. samarbete KRETSLOPP NYFIKENHET ANSVAR Entreprenörskap och entreprenöriellt lärande med Skogen i Skolan NYFIKENHET TEKNIK Motivation tävling livsmedel SKOG MILJÖ Hälsa framtiden friluftsliv Drivkrafter innovationer Entreprenörskap kreativitet

Läs mer

VÄRLDEN BEHÖVER FLER MEDVETET VÄRDERINGSDRIVNA INDIVIDER.

VÄRLDEN BEHÖVER FLER MEDVETET VÄRDERINGSDRIVNA INDIVIDER. VÄRLDEN BEHÖVER FLER MEDVETET VÄRDERINGSDRIVNA INDIVIDER. Vad söker vi? Alumni Involverade från föregående år stöttar som mentorer åt årets två team. Mottagningsteam Kontinuer Jobbar för att skapa en heldag

Läs mer

Kanban är inte din process. (låt mig berätta varför) #DevLin2012 15 Mars 2012

Kanban är inte din process. (låt mig berätta varför) #DevLin2012 15 Mars 2012 Kanban är inte din process (låt mig berätta varför) #DevLin2012 15 Mars 2012 Torbjörn Tobbe Gyllebring @drunkcod tobbe@cint.com Är du eller känner du en Kanban hipster? Förut körde vi X nu kör vi Kanban

Läs mer

VÄLKOMNA! Frukostmöte inför Certifierad Affärsarkitekt 17

VÄLKOMNA! Frukostmöte inför Certifierad Affärsarkitekt 17 VÄLKOMNA! Frukostmöte inför Certifierad Affärsarkitekt 17 1 2 3 Democratize the automobile" 4 5 Världens mest kopierade affärsmodell 7 9 12 14 15 Konsten att skapa en unik affärsmodell 16 17 SHIT

Läs mer

Lyckas med din startup 10 framgångsfaktorer

Lyckas med din startup 10 framgångsfaktorer Lyckas med din startup 10 framgångsfaktorer The greatest danger for most of us is not that our aim is too high and we miss it, but that it is too low and we reach it. Michelangelo Förebilderna är många,

Läs mer

Kodak Moments och Disruptiva Innovationer. Christian Sandström, Docent Chalmers och Ratio. CITE, 21 april 2015

Kodak Moments och Disruptiva Innovationer. Christian Sandström, Docent Chalmers och Ratio. CITE, 21 april 2015 Kodak Moments och Disruptiva Innovationer Christian Sandström, Docent Chalmers och Ratio CITE, 21 april 2015 Christian Sandström, PhD Disruptive Innovation. se BusinessWeek 2007: "Nokia's

Läs mer

LEDARSKAP och förhållningssätt

LEDARSKAP och förhållningssätt LEDARSKAP och förhållningssätt i förebyggande arbete med unga. KatrinByréus www.byreus.com mer info: www.byreus.com Astrid Johansson, Tunaskolan Luleå har tilldelas flera priser för att ha modet att tala

Läs mer

Protokoll Föreningsutskottet 2013-10-22

Protokoll Föreningsutskottet 2013-10-22 Protokoll Föreningsutskottet 2013-10-22 Närvarande: Oliver Stenbom, Andreas Estmark, Henrik Almén, Ellinor Ugland, Oliver Jonstoij Berg. 1. Mötets öppnande. Ordförande Oliver Stenbom öppnade mötet. 2.

Läs mer

FINANSIÄRER UTBILDNINGSANORDNARE

FINANSIÄRER UTBILDNINGSANORDNARE Utbil dning i entr e pren för S örska tock p holm s sko ht 20 lor 12 - vt 2 013 FINANSIÄRER UTBILDNINGSANORDNARE Vad är ELIS? Stockholms stad, utbildningsförvaltningen har tillsammans med föreningen FramtidsFrön

Läs mer

Lars Lindmark 28 juni 2015. Designstuga. ett designlabb för hållbar utveckling. Beskrivning designstuga, sida 1

Lars Lindmark 28 juni 2015. Designstuga. ett designlabb för hållbar utveckling. Beskrivning designstuga, sida 1 Designstuga ett designlabb för hållbar utveckling Beskrivning designstuga, sida 1 Design Förmåga att lösa komplexa problem Designprocessen är en förmåga att samla och involvera aktörer för att tillsammans

Läs mer

Pedagogiska relationer i fritidshemmet vad är det? Sven Persson professor Malmö högskola

Pedagogiska relationer i fritidshemmet vad är det? Sven Persson professor Malmö högskola Pedagogiska relationer i fritidshemmet vad är det? Sven Persson professor Malmö högskola Bakgrund: Det politiska sökandet efter framgångsfaktorer Värden i marknadsorienterad utbildning baseras på och valfrihet

Läs mer

Hans Reich. medarbetare. kunder. ägare. samhälle. Värdeskapande produktion för. Taiichi Ohno founder of TPS (Toyota prodction system)

Hans Reich. medarbetare. kunder. ägare. samhälle. Värdeskapande produktion för. Taiichi Ohno founder of TPS (Toyota prodction system) Värdeskapande produktion för Hans Reich CHALMERS INDUSTRIHÖGSKOLA www.produktionslyftet.se kunder ägare medarbetare samhälle Sakichi Toyoda s uppfinning, som gjorde att vävstolarna stannade när tråden

Läs mer

Hälsan tiger still och medborgaren samtycker

Hälsan tiger still och medborgaren samtycker Hälsan tiger still och medborgaren samtycker En betraktelse över medborgarsamverkan i två regionala projekt inom e hälsa och e government Annelie Ekelin och Sara Eriksén Det europeiska perspektivet Genom

Läs mer

NOLLPUNKTSMÄTNING AVESTA BILDNINGSFÖRVALTNING KOMMENTARER I FRITEXT- GRUNDSKOLAN

NOLLPUNKTSMÄTNING AVESTA BILDNINGSFÖRVALTNING KOMMENTARER I FRITEXT- GRUNDSKOLAN Varför skall man arbeta med entreprenörskap och entreprenöriellt lärande i skolan? Bergsnässkolan Viktigt att alla elever får möjlighet att utveckla sina förmågor för framtiden För att skolan ska, enligt

Läs mer

Kvalité i distans- & flexstudier

Kvalité i distans- & flexstudier Kvalité i distans- & flexstudier eller Man måste bli sedd även om man inte syns! Lärare Gotland Lärcentra Pedagogik IKT-stödd distansutbildning Teknik Pedagogik Teknik Den tekniska utvecklingen går snabbt.

Läs mer

Elevperspektiv från tre entreprenöriella lärmiljöer i svensk grundskola

Elevperspektiv från tre entreprenöriella lärmiljöer i svensk grundskola Elevperspektiv från tre entreprenöriella lärmiljöer i svensk grundskola En effektstudie genomförd på uppdrag av Skolverket MARTIN LACKÉUS CARIN SÄVETUN Institutionen för Teknikens ekonomi och organisation

Läs mer

8% 6% 4% 2% 0% -2% -4% -6% -8% 2009 2010 2011 2012 2013p. BNP IT-budget

8% 6% 4% 2% 0% -2% -4% -6% -8% 2009 2010 2011 2012 2013p. BNP IT-budget PREDICTIONS 8% 6% 4% 2% 0% -2% -4% -6% -8% 2009 2010 2011 2012 2013p BNP IT-budget 3% Utveckling 2013 2% 1% 1-9 10-49 50-99 100-249 250+ 0% 1-9 10-49 50-99 100-249 250+ UTMANINGEN STÖRRE VOLYM FÖR MINDRE

Läs mer

Executive Leadership Program by Media Evolution. Att leda ett avancerat tjänsteföretag inom mediebranscherna med fokus på lönsamhet och tillväxt.

Executive Leadership Program by Media Evolution. Att leda ett avancerat tjänsteföretag inom mediebranscherna med fokus på lönsamhet och tillväxt. Executive Leadership Program by Media Evolution Att leda ett avancerat tjänsteföretag inom mediebranscherna med fokus på lönsamhet och tillväxt. Media Evolutions uppdrag är att verka för tillväxt i mediebranschen

Läs mer

Välkommen till bords!

Välkommen till bords! Mitt team Jag har till mitt team valt konsulter med mångårig erfarenhet av företags-och kompetensutveckling i näringslivet tillika lång livserfarenhet och unga otåliga entreprenörer som brinner för att

Läs mer

Morgondagens arbetsplats Användarnas syn på trenderna och teknologierna som skapar den. Annsofie Petersson IDC

Morgondagens arbetsplats Användarnas syn på trenderna och teknologierna som skapar den. Annsofie Petersson IDC Copyright IDC. Reproduction is forbidden unless authorized. All rights reserved. Morgondagens arbetsplats Användarnas syn på trenderna och teknologierna som skapar den Annsofie Petersson IDC 2 3 4 5 6

Läs mer

Novare Leadership Academy

Novare Leadership Academy Novare Leadership Academy katalog 2015-2016 Sveriges främsta utvecklingsprogram och nätverk Young Professionals Young Executives Senior Executives Novare Leadership Academy En plattform för utveckling

Läs mer

Mångfald som en del av affärsstrategin

Mångfald som en del av affärsstrategin Inbjudan/Invitation Mångfald som en del av affärsstrategin Diversity as part of the Business Strategy Friday, 31 January, 2003 Quality Hotell 11, Göteborg CENTRUM FÖR MÅNGFALDSSTUDIER OCH PRAKTISK INTEGRATION

Läs mer

Novare Leadership Academy

Novare Leadership Academy Novare Leadership Academy katalog 2015-2016 Sveriges främsta utvecklingsprogram och nätverk Young Professionals Young Executives Senior Executives Novare Leadership Academy En plattform för utveckling

Läs mer

Dags för en check-up hos doktor affärsmodell? Stockholm den 23 januari 2015 Robert Elm

Dags för en check-up hos doktor affärsmodell? Stockholm den 23 januari 2015 Robert Elm Dags för en check-up hos doktor affärsmodell? Stockholm den 23 januari 2015 Robert Elm Men hallå! Hur svårt kan det vara? Kraven och förväntningarna att snabbt kunna utveckla verksamheter har aldrig

Läs mer

Evaluation Ny Nordisk Mat II Appendix 1. Questionnaire evaluation Ny Nordisk Mat II

Evaluation Ny Nordisk Mat II Appendix 1. Questionnaire evaluation Ny Nordisk Mat II Evaluation Ny Nordisk Mat II Appendix 1. Questionnaire evaluation Ny Nordisk Mat II English version A. About the Program in General We will now ask some questions about your relationship to the program

Läs mer

Agenda. Om olika perspektiv på vad socialt entreprenörskap är

Agenda. Om olika perspektiv på vad socialt entreprenörskap är Agenda 1. Begreppet socialt entreprenörskap Om olika perspektiv på vad socialt entreprenörskap är 2. Sociala entreprenörer som hybrider Om sociala entreprenörer som personer som vägrar att välja mellan

Läs mer

Utvecklingsarbete som inspirerar

Utvecklingsarbete som inspirerar Utvecklingsarbete som inspirerar Exempel från Malmö Stad i samarbete med Malmö Högskola Åsa Ljunggren Ansvariga för forskningscirkeln Cirkelledare Åsa Ljunggren f.d. utvecklingssamordnare Malmö Stad, fil.

Läs mer

Studieanvisning. Affärsplanering för tillväxtföretag

Studieanvisning. Affärsplanering för tillväxtföretag Studieanvisning Affärsplanering för tillväxtföretag 7,5 hp vårterminen 2015 Kursens syfte och mål Kursens upplägg består av fysiska workshops och digitalt utbildningsmaterial som syftar till att ge kursdeltagare

Läs mer

Vad är FramtidsFrön? Ideell förening, ägd av medlemmarna. Startades i Linköping 2002 med Länsstyrelsen, LO och Svenskt Näringsliv i ryggen

Vad är FramtidsFrön? Ideell förening, ägd av medlemmarna. Startades i Linköping 2002 med Länsstyrelsen, LO och Svenskt Näringsliv i ryggen Vad är FramtidsFrön? Ideell förening, ägd av medlemmarna Startades i Linköping 2002 med Länsstyrelsen, LO och Svenskt Näringsliv i ryggen Systerorganisation i Göteborg 2007 med hjälp av VGR, GR och BRG

Läs mer

FTI presenterar Den moderna teknikinformationen. Inbjudan till konferens 18-19 mars 2015 på Radisson Blu Royal Park Hotell i Stockholm

FTI presenterar Den moderna teknikinformationen. Inbjudan till konferens 18-19 mars 2015 på Radisson Blu Royal Park Hotell i Stockholm FTI presenterar Den moderna teknikinformationen Inbjudan till konferens 18-19 mars 2015 på Radisson Blu Royal Park Hotell i Stockholm Späckat program med spännande föreläsningar Write less, say more the

Läs mer

Dags för en check-up hos doktor affärsmodell? Stockholm den 22 maj 2015 Robert Elm

Dags för en check-up hos doktor affärsmodell? Stockholm den 22 maj 2015 Robert Elm Dags för en check-up hos doktor affärsmodell? Stockholm den 22 maj 2015 Robert Elm Det populäraste mediaföretaget. Skapar inget innehåll Uber Världens största taxiföretag. Äger inga fordon. Facebook Världens

Läs mer

Socialt entreprenörskap Både solskenshistorier och orosmoln. Docent Ester Barinaga, Copenhagen Business School Fil dr Malin Gawell, ESBRI och KTH

Socialt entreprenörskap Både solskenshistorier och orosmoln. Docent Ester Barinaga, Copenhagen Business School Fil dr Malin Gawell, ESBRI och KTH Socialt entreprenörskap Både solskenshistorier och orosmoln Docent Ester Barinaga, Copenhagen Business School Fil dr Malin Gawell, ESBRI och KTH Upplägg Ett framväxande och brokigt fält Några sociologiska

Läs mer

Mälardalens högskola. Presentation vid Automation region frukostmöte 10 januari 2012

Mälardalens högskola. Presentation vid Automation region frukostmöte 10 januari 2012 Mälardalens högskola Presentation vid Automation region frukostmöte 10 januari 2012 MDH En nationell högskola som verkar i en region - med en innovativ och internationell profil MDH i siffror 1977 MDH

Läs mer

Egen växtkraft Barn och ungas delaktighet. Handikappförbunden & Barnombudsmannen 2008 2011

Egen växtkraft Barn och ungas delaktighet. Handikappförbunden & Barnombudsmannen 2008 2011 Egen växtkraft Barn och ungas delaktighet Handikappförbunden & Barnombudsmannen 2008 2011 Tove Rinnan Oktober 2010 Barn har rätt att komma till tals Barn har rätt enligt art 12 i barnkonventionen att komma

Läs mer

Formativ bedömning 2014

Formativ bedömning 2014 Formativ bedömning 2014 kunskap utveckling inspiration Formativ bedömning från teori till praktik Nyckelstrategierna som hjälper eleverna att komma igång med det formativa tänkandet steg för steg Vilka

Läs mer

Enligt vår senaste medlemsundersökning är FramtidsFröns starkaste sidor:

Enligt vår senaste medlemsundersökning är FramtidsFröns starkaste sidor: Kontakt: Carin Sävetun, verksamhetsledare E-post: carin.savetun@framtidsfron.se Tel: 0738-517505 Adress: FramtidsFrön c/o GR Utbildning Box 5073 402 22 Göteborg Webbplats: http://www.framtidsfron.se Vad

Läs mer

Mål inom forskarutbildning hur gör vi?

Mål inom forskarutbildning hur gör vi? Mål inom forskarutbildning hur gör vi? Ingeborg van der Ploeg, Central studierektor / koordinator för utbildning på forskarnivå Karolinska Institutet, Stockholm Ingeborg.Van.Der.Ploeg@ki.se November 25,

Läs mer

Scaled Agile Framework

Scaled Agile Framework Scaled Agile Framework Grunder för självorganisation Vad är det och är det bra? @svante_lidman svante.lidman@coreboost.se 1 Vem är Svante? Senaste 6-7 åren Konsultat inom Large-Scale Lean/Agile De +20

Läs mer

INFÖR Läsåret 2014-2015 ÅK F - 9

INFÖR Läsåret 2014-2015 ÅK F - 9 INFÖR Läsåret 2014-2015 ÅK F - 9 Varje elev till nästa nivå 1 innehåll Välkommen till JENSEN - skolan som tränar eleverna för verkligheten! Vi på JENSEN grundskola brinner för ditt barns rätt till en bra

Läs mer

ETT LÄRKONCEPT UTVECKLAT AV REKTORSAKADEMIEN I SAMVERKAN MED APPLE

ETT LÄRKONCEPT UTVECKLAT AV REKTORSAKADEMIEN I SAMVERKAN MED APPLE ETT LÄRKONCEPT UTVECKLAT AV REKTORSAKADEMIEN I SAMVERKAN MED APPLE SAMR & OMDEFINERADE UPPGIFTER MIN BAKGRUND Saltsjöbadens Samskola YBC TÄNK OM SAMR SAMR - LÄRPLATTA Ersättning Läsa boken digitalt SAMR

Läs mer

Hälsoinriktade insatser avseende alkohol

Hälsoinriktade insatser avseende alkohol Hälsoinriktade insatser avseende alkohol Vad säger socialstyrelsen Vad säger forskningen? Hur gör vi i praktiken? Known unknown As we know, There are known knowns. There are things we know we know. We

Läs mer

Välkommen till kvalitetsskolan som bäst förbereder eleverna inför nästa viktiga steg.

Välkommen till kvalitetsskolan som bäst förbereder eleverna inför nästa viktiga steg. INFÖR Läsåret 2013-2014 Förskoleklass - Åk 6 Varje elev till nästa nivå. Välkommen till kvalitetsskolan som bäst förbereder eleverna inför nästa viktiga steg. 1 Välkommen till JENSEN - skolan som tränar

Läs mer

20 nov. i Umeå a Pihl Self Management Stefan Hyttfors m N m u E tid är dåtidf!ramtdienä? u d r Ä! r ä h r

20 nov. i Umeå a Pihl Self Management Stefan Hyttfors m N m u E tid är dåtidf!ramtdienä? u d r Ä! r ä h r 20 nov. i Umeå Emma Pihl Self Management Stefan Hyttfors Nutid är dåtid! Framtiden är här! Är du? När ledarskapet och HR-arbetet behöver inspireras Ibland gör den sig påmind idétorkan. Plötsligt sinar

Läs mer

Human Dynamics att förstå sig själv och andra

Human Dynamics att förstå sig själv och andra Human Dynamics att förstå sig själv och andra Vad ger Human Dynamics? Forskning har visat att det största hindret för att skapa framgångsrika företag inte ligger i bristen på affärsidéer utan i bristande

Läs mer

Vad är TEACCH? pedagogiskt perspektiv. Helene Tranquist. Bakgrund

Vad är TEACCH? pedagogiskt perspektiv. Helene Tranquist. Bakgrund Vad är TEACCH? Helene Tranquist Jag kommer ofta i kontakt med personal i verksamheter för barn, ungdomar och vuxna med autism som säger att de arbetar med TEACCH metoden. Vad menar de med det? Jag kan

Läs mer

Sveriges professionella organisation av utlandsfödda akademiker presenterar. Tänk Om!

Sveriges professionella organisation av utlandsfödda akademiker presenterar. Tänk Om! Sveriges Internationella Talanger Sveriges professionella organisation av utlandsfödda akademiker presenterar Tänk Om! Sammanfattning och Rekommendation från vår första paneldiskussion i serien SIT SAMTAL

Läs mer

Guide till en vinnande affärsplan

Guide till en vinnande affärsplan Guide till en vinnande affärsplan Guide till en vinnande affärsplan Såhär använder du guiden: De rubriker och områden som är obligatoriska att använda och behandla när du tävlar och lämnar in bidrag i

Läs mer

Cross Media Storytelling

Cross Media Storytelling Cross Media Storytelling Storytelling En del av Cross Medialogiken Andra: Play, performance, spectacle, branding, etc. Reflekterar ekonomin i branschen Horisontella effekter av koncernägande Synergi: branding

Läs mer

FramtidsFrö i Halland 2013-2015

FramtidsFrö i Halland 2013-2015 01054 1(4) TJÄNSTESKRIVELSE Datum Diarienummer Uc/Regional Samverkan 2013-07-19 RS130134 Rutger Herlin, Utvecklingsledare Skola/Utbildning 070-570 44 43 Regionstyrelsen FramtidsFrö i Halland 2013-2015

Läs mer

Utveckla samarbete inom avdelningen. Utveckla samarbetet. mini workshop! i butikens ledningsgrupp. Grid International AB. Grid International AB

Utveckla samarbete inom avdelningen. Utveckla samarbetet. mini workshop! i butikens ledningsgrupp. Grid International AB. Grid International AB Utveckla samarbete inom avdelningen Utveckla samarbetet mini workshop! i butikens ledningsgrupp Grid International AB Grid International AB Om ledarskap och samarbete som ger både ökat resultat och bättre

Läs mer

ÖPPNA PROGRAM 2014/2015

ÖPPNA PROGRAM 2014/2015 ÖPPNA PROGRAM 2014/2015 LEDARSKAP & MEDARBETARSKAP MOTIVATION & KOMMUNIKATION Datum: 26-28 nov 2014 (sve) i Göteborg & 9-11 mars 2015 i Stockholm (sve) & 22-24 april 2015 i Göteborg (sve) Träning i att

Läs mer

Syftet med studien. vad vet man forskning identifiera, värdera och utvärdera kännetecken för en bra grundskola få underlag för utvecklingsarbete

Syftet med studien. vad vet man forskning identifiera, värdera och utvärdera kännetecken för en bra grundskola få underlag för utvecklingsarbete En bra skola för elever med Aspergers syndrom? En studie i Norrköpings kommun Marita Falkmer Specialpedagog doktorand i handikappvetenskap Högskolan för Lärande och Kommunikation (HLK) Jönköping marita.falkmer@hlk.hj.se

Läs mer

Här kan du checka in. Check in here with a good conscience

Här kan du checka in. Check in here with a good conscience Här kan du checka in med rent samvete Check in here with a good conscience MÅNGA FRÅGAR SIG hur man kan göra en miljöinsats. Det är egentligen väldigt enkelt. Du som har checkat in på det här hotellet

Läs mer

ENTREPRENÖRSKAP I UTBILDNING VAD, VARFÖR, NÄR, HUR?

ENTREPRENÖRSKAP I UTBILDNING VAD, VARFÖR, NÄR, HUR? 2015 Författare: Martin Lackéus Chalmers tekniska högskola, Göteborg Översättning och bearbetning: Annhild Månsson Gimle Utbildning AB Denna OECD-rapport är översatt av Annhild Månsson på uppdrag av Sundsvalls

Läs mer

Entreprenöriellt lärande

Entreprenöriellt lärande Entreprenöriellt lärande Sara Bruun och Johnny Gustafsson So-lärare och entreprenöriella pedagoger Läraren har en dubbel utmaning Ge stöd till de elever som har svårt att hänga med. Lärarna ska även stimulera

Läs mer

Förenklat handlar idrottspsykologin om människors upplevelser, känslor, beteenden och tankar i samband med idrott

Förenklat handlar idrottspsykologin om människors upplevelser, känslor, beteenden och tankar i samband med idrott Idrottspsykologi för prestation och välbefinnande Fil.Dr Goran.Kentta@gih.se Förenklat handlar idrottspsykologin om människors upplevelser, känslor, beteenden och tankar i samband med idrott 1 USOC SPORT

Läs mer

Projecticon. Grafisk Standard. Projecticon AB Box 2131 103 14 Stockholm, Sweden. www.projecticon.se

Projecticon. Grafisk Standard. Projecticon AB Box 2131 103 14 Stockholm, Sweden. www.projecticon.se Projecticon Grafisk Standard Logotype Logotype Typsnitt: Palatino Färg: RGB, R46, G98, B174 C87M65 Typsnitt Dokument Rubriker Brödtext Fotnoter Verdana Garmond Arial Webb Rubriker Brödtext Länkar Verdana

Läs mer

Platsar människan i morgondagens företag?

Platsar människan i morgondagens företag? Platsar människan i morgondagens företag? - att ta utgångspunkt i den mänskliga naturen Lasse Berg och Bo Rex HR-dagarna 2013-09-26 Hur människan blev människa om människans evolution Lasse Berg 1 Vad

Läs mer

Lean på svenska ska det vara nödvändigt?

Lean på svenska ska det vara nödvändigt? Lean på svenska ska det vara nödvändigt? Presentation av Per Gullander, Swerea IVF Monteringsforums konferens 2009-03-11. Delresultat från MERA-projektet SwePS Swedish Production System. För mer information

Läs mer

Modern och innovativ skolutveckling

Modern och innovativ skolutveckling Modern och innovativ skolutveckling Förändringsledning, kunskapsutveckling och systematik i digitala lärmiljöer Ett utbildningsprogram för skolledare och nyckelpersoner Välkommen till 4 dagar med TÄNK

Läs mer

KONCEPTUALISERING. Copyright Dansk & Partners

KONCEPTUALISERING. Copyright Dansk & Partners KONCEPTUALISERING Concept begins to 80 % in content, 20 % in process and 20 % in presentation. The conceptualization work always starts in process because if you cannot communicate what you want to say

Läs mer

skapa entreprenöriella policyer

skapa entreprenöriella policyer Läs och sprid gärna till fler! skapa entreprenöriella policyer 10 rekommendationer Ett ENSPIRE EU-dokument Skriven av Linn Berntsson and Boel Abelson Crossley Region Halland 2012 1 (11) Inledning... 2

Läs mer

Projektplan, milstolpar och organisation

Projektplan, milstolpar och organisation Projektplan, milstolpar och organisation Syftet med planering Att hantera osäkerhet ju mindre osäkerhet man kan acceptera i ett projekt, desto mer detaljplanering behövs; man måste dock vara vaksam så

Läs mer

Student Node. Student Node. Förslag på mötesformer KAN GÖRA FÖR DIG

Student Node. Student Node. Förslag på mötesformer KAN GÖRA FÖR DIG Student Node Student Node Förslag på mötesformer ni kan VAD anordna VI KAN GÖRA FÖR DIG Varför Student Node? Vår plattform Vi är en direkt kommunikationskanal och en social media mot studenter Företagsprofil

Läs mer