Haitis nya era s. 2 3
|
|
- Helena Isaksson
- för 8 år sedan
- Visningar:
Transkript
1 VÅR 2010 Haitis nya era s. 2 3 Nyheter världen runt s. 4 5 En månadsgivares reseerfarenheter från Kenya s. 6-7
2 2 VILLE JUURIKKALA GENERALSEKRETERARE PENTTI KOTOARO: Uppmuntrande omsorg Jag diskuterade nyligen med en av våra givare om hjälparbetet i Haiti. Han hade gjort två större donationer till barnen i Haiti. Jag ville berätta för honom vad man kan få till stånd med donationerna i ett så kaotiskt läge som det var efter jordbävningen i landet i januari. Han ställde en viktig fråga: Behövs det fortfarande mera hjälp i Haiti?. Jag berättade att det behövs eftersom återuppbyggandet är en enorm uppgift, men jag fortsatte genast efter med att berätta att i t ex södra Afrika är barnens situation lika dålig och att hjälpen som kommer in till dessa länder jämfört med Haiti bara är små droppar. Vi fortsatte prata om finländarnas lust att hjälpa. Han berättade att han upplevt nödåren på 1930-talet och sa att när man gått omkring och tiggt vet man vad det innebär att behöva hjälp. Han sa att han nästa gång skulle ge en gåva till Afrika. Nu har det gått fyra månader sedan jordbävningen i Haiti och hjälpen når hela tiden allt större mängder behövande. UNICEF tillsammans med sina samarbetspartners delar dagligen ut vatten till miljoner mänskor och skolgången har kommit igång på många håll, till största delen i tält och med hjälp av andra tillfälliga lösningar. Epidemier har man klarat sig undan. Vaccineringskampanjen som påbörjades i februari når en halv miljon barn. Det var bara ett par exempel på vårt arbete. Regeringarna, privatpersonerna och samfunden har understött hjälparbetet för haitierna berömvärt väl. Så också i Finland. Tack för att ni bryr er. HAITI: från nödhjälp mot en bättre framtid för barnen Jordbävningen den 12 januari 2010 ödelade Haiti totalt. Över mänskor dog och ca tre miljoner mänskor omgavs av kaos. Hälften av dem är barn. För att Haiti ska lyckas återhämta sig efter den värsta naturkatastrofen i landets historia behövs det massiva internationella insatser. UNICEF arbetar med att hjälpa barnen i Haiti. Tillsammans med de övriga FN- och andra organisationerna påbörjade vi vår hjälpinsats i Haiti omedelbart. Arbetet delades upp mellan de olika organisationerna i kluster som fokuserar på olika behov. Tack vare samarbetet sker det inte överlappningar och arbetet görs så effektivt som möjligt. UNICEF fick i uppgift att leda vatten- och sanitetsgruppen samt närings- och utbildningsgruppen. Tillsammans med Rädda barnen ansvarar vi för barnskyddet. Första hjälp och förebyggande De första veckorna koncentrerade vi oss på att hålla mänskorna vid liv och skydda barnen. Vi distribuerade rent vatten, näring, medicinsk utrustning, tält för tillfälliga sjukhus samt presenningar Skolgången är den bästa traumavården. Utgivare: Finlands UNICEF rf Ansvarig redaktör: Liisa Susiluoto Arbetsgrupp: Minna Karvinen, Sari Saraste, Eija Oksanen, Sanna Meriläinen Layout: Point Panic Oy Tryckeri: Laine Direct Oy UNICEF/CARA /Ronald de Hommel CENTRALAFRIKANSKA REPUBLIKEN: Flickan bär en säck på sitt huvud i staden Paoua. UNICEF distribuerar bl a vacciner och skolmaterial till området. Tillverkat av papper, som har beviljats EU:s miljömärke reg.nr FI/11/1, levererat av UPM UNICEF/NYHQ /SHEHZAD NOORANI Finlands UNICEF, Brädgårdsgatan 6, Helsingfors tfn (09) , fax (09) information@unicef.fi
3 UNICEF/NYHQ /ALICE SMEETS 3 Över 30 % av barnen i Haiti var undernärda redan före jordbävningen. för att bygga tillfälliga logement. Dessutom begav vi oss ut på gatorna för att leta efter barn som kommit bort från sina föräldrar och vi såg till att de kom i säkerhet. En ny början kräver arbete Så småningom börjar nödhjälpen gå över i återuppbyggnad. Man är tvungen att börja nästan allt från början i Haiti, så arbetet är inte lätt. UNICEFs arbete delas in i tre delområden: 1. Utbildning: barnens utbildning är nyckeln till samhällets utveckling. 2. Barnskydd: det är av största vikt att skydda barnen för våld och utnyttjande. 3. Näring: över 30 procent av barnen i Haiti var undernärda före jordbävningen en tredjedel av dödsfallen bland barn under fem år beror på undernäring. Barnen önskar att de kunde få börja skolan Utbildningen är ett av de viktigaste delområdena. Tusentals skolbyggnader förstördes i jordbävningen och Haitis utbildningsministerium har bett UNICEF om hjälp att ordna utbildningen bättre i framtiden. Före katastrofen gick bara hälften av barnen i skola, nu strävar man ambitiöst efter att alla barn ska få en egen pulpetplats. Fr o m början av april har skolor som klarat sig med mindre skador på skalvområdet, öppnat sina dörrar, men det behövs många nya skolor. Som en tillfällig lösning har UNICEF med sina samarbetspartners levererat 3000 fullständigt utrustade tältskolor. Dessutom har vi distribuerat 3700 lekoch rekreationslådor som ger barnen en känsla av vardag också i svåra tider. Sammanlagt ca barn har redan fått skolmaterial samt lek- och rekreationsutrustning. Vi har frågat barnen i Haiti om deras önskemål för framtiden och den överlägset viktigaste saken för dem var att få börja skolan. Bra så. Om vi klarar av att garantera rätten att få gå i skola åt varje barn i Haiti, vet vi att vi samtidigt ger nycklarna till en bättre framtid åt hela landet. Gåvorna möjliggör hjälpen Hjälpaktionen är utmanande och den går inte att förverkliga utan givarnas stöd. Hittills har Finlands UNICEFs insamling för barnen i Haiti redan hämtat in över 1,3 miljoner euro. Ett varmt tack till alla givare! Så här hjälper UNICEF i en nödsituation Rent vatten och hygien Smutsigt vatten och dålig hygien sprider dödliga sjukdomar, t ex diarré. Vi ser till att mänskorna på katastrofområdet har tillgång till rent vatten och ordentliga latriner. Vi distribuerar bl a vattenreningstabletter, vattenkanistrar, hinkar och hygienförpackningar till dem. Dessutom reparerar vi vattensystem och bygger latriner. Hälsa och näring Vi vaccinerar barnen mot mässling och andra livsfarliga sjukdomar. Vi delar ut A-vitamin, maskmedicin och malarianät till barnen. Vi ser till att undernärda barn får näringstillskott, t ex jordnötspasta och näringsrik UNIMIX-gröt. Utbildning Att så fort som möjligt få börja gå i skola igen är den bästa traumavården för barn, eftersom de vardagliga rutinerna inger trygghet mitt i kaoset. Vi grundar tillfälliga skolor på katastrofområdet. Vi utbildar lärare i hur man känner igen traumatiserade barn så att vi kan ge barnen rätt sorts vård. Vi distribuerar bl a pulpeter, stolar, svarta tavlor och skolmaterial till skolorna. Skydd I katastrofsituationer kommer barnen ofta ifrån sina föräldrar och de riskerar bli utnyttjade. Vi tar hand om barn som blivit ensamma. Vi upprättar s k barnvänliga platser, där barnen kan leka, rita, pyssla och gå igenom det de varit med om i en trygg omgivning under en vuxens övervakning. Vi registrerar barnen och försöker hitta deras föräldrar.
4 Nyheter värl 4 UNICEF/NYHQ /SHEHZAD NOORANI, HAITI, 2010 UNICEF arbetar öve Här följer några exempel på vår Allt det här och mycket mer tack vare vår HAITI: Läkaren på universitetssjukhuset i Port-au-Prince undersöker babyn som ligger i en kyvös. Sjukhuset fick svåra skador under jordbävningen och patienterna vårdas nu i ett tältsjukhus. UNICEF distribuerar mediciner, utrustning och terapeutisk mat till de undernärda barnen. UNICEF/MLIA /GIACOMO PIROZZI, MALI, 2009 UNICEF/NYHQ /KATE HOLT, CHAD, 2010 MALI: Hälsovårdaren mäter omkretsen på barnets arm som en del av undersökningen om barnen i Koussama är undernärda. Den gröna färgen på bandet visar att barnet är normalviktigt. UNICEF stöder staten Malis storskaliga program för att förverkliga kvinnornas och barnens rättigheter. TCHAD: Ett barn som insjuknat i polio, får lära sig gå på nytt i huvudstaden N Djamena. Tchad är ett av de fyra länder där polio ännu förekommer. UNICEF har sparkat igång en omfattande vaccineringskampanj i Västafrika. Målet är att vaccinera 2,2 miljoner barn i Tchad.
5 5 den runt rallt i världen. t arbete för världens barn. gott har vi kunnat göra a givare. UNICEF/NYHQ /ANDREW CULLEN MONGOLIET: Förstaklassisten går hem från skolan i västra Mongoliet. Området har lidit av enorma snömängder och sträng kyla som i år varit t o m minus 50 grader. De svåra förhållandena har tagit kol på stora mängder boskap vilket ökat befolkningens arbetslöshet och fattigdom. UNICEF har distribuerat varma vinterstövlar till över barn samt mediciner och mat till de mest isolerade områdena. UNICEF/TIM BIRD UNICEF/NYHQ /CHULHO HYUN, UGANDA, 2010 INDIEN: I skolan Islampur i delstaten Bihar tvättar flickorna sina händer eftersom de vet att de då hålls friska och bättre kan delta i undervisningen. UNICEFs vatten- och sanitetsprogram bär frukt. Barnen berättar hemma om det de lärt sig i skolan och effekterna syns i hela samhället. UGANDA: Barnen leker på klätterställningen framför en tältskola i ett tillfälligt läger i Bududa-distriktet. Tusentals mänskor har förlorat sina hem p g a störtregn och lerskred. UNICEF distribuerar tält och rent vatten samt ger barnen en möjlighet att få fortsätta skolan.
6 6 EDWARD EDWARD KOJONEN KOJONEN Det är svårt att planera framtiden när man är fattig Erfarenheter från en unik Kenya-resa januari 2010 fick jag en unik möjlighet att I tillsammans med en annan helt vanlig månadsgivare, Krista Karhio, bekanta mig med UNICEFs verksamhet i Kenya. Under resan som varade en vecka fick vi se den hjärtskärande vardagen i Nairobis slumområde Kibera. Vi såg också de imponerande savannerna, där mänskorna dock lider mycket av torkan. Under resan filmade vi de kenyanska barnens liv för UNICEFs tvprogram som visades i mars. Under resans gång fick vi uppleva att en lycklig barndom inte är ett privilegium som gäller alla barn och att fattigdomen tvingar mänskor att leva en dag i sänder. Slumgränderna med sina lukter och sitt avfall, de otroligt långsamma resorna på dåliga vägar, de otaliga föräldralösa barnen och bristen på mat är saker som berättar om problemens omfattning. Dessa är tyvärr verklighet för miljoner mänskor varje dag. När man kommer från ett liv i överflöd i Finland är det ofattbart att märka hur lite en mänska behöver för att klara sig när det riktigt kniper. Samtidigt märkte vi personligen att det tyvärr inte finns några snabba lösningar på problemen. I Kenya samarbetar UNICEF med lokala myndigheter och övriga hjälporganisationer genom att förankra det gemensamma målet, att hjälpa barn, i allas verksamhet. Vi fick under resans gång se hur viktigt det är att hjälparbetet är professionellt utfört, precis som allt annat arbete. I Afrikas näststörsta slum, Kibera, finns det t ex ungefär hundra skolor som Skolan ger framtidstro huvudsakligen upprätthålls av hjälporganisationer. Efter att vi bekantat oss med ett par skolor var det förbluffande att märka hur olika standard skolorna hade. Personligen blev jag under resan övertygad om att det inte räcker med endast goda avsikter och vilja utan verksamheten måste vara långsiktig och professionell. I Kiberas slumområde deltar UNI- CEF som expert och finansiär i ett program som Kenyas regering genomför. Programmet går ut på att de fattigaste familjerna får ca 15 euro per månad i understöd, ett slags utkomststöd. Summan är liten men den hjälper familjerna att hanka sig fram. Också en såhär liten hjälp är otroligt viktig när samhället inte erbjuder socialskydd och när det inte alltid finns pengar ens till mat. Skolan ger framtidstro och med hjälp av den strävar föräldrarna efter att ge sina barn en bättre framtid eller åtminstone en daglig lunch. Från Nairobi fortsatte vår resa till savannen i distriktet Kajiado. Utöver värme från en sol som gassade lodrätt ovanför oss, ståtliga vyer och några vilddjur fick vi också träffa otroligt vackra och ståtliga massajer. Massajerna är nomader som lever i harmoni med naturen på savannen, men de är också totalt utlämnade åt den. Området har lidit av torka i fyra år, vilket resulterat i att det är brist på dricksvatten och mat, och mänskorna är undernärda. UNICEF deltar i ett program vars syfte är att ge kosttillskott och hälsovårdsservice åt un-
7 EDWARD KOJONEN 7 dernärda barn och mammor på området. På savannen vallar de långa smala färggrant klädda massaj-männen med sina stavar de kor och getter som finns kvar. Kvinnorna sköter om småbarnen hemma och de äldre barnen går i skola. Livsstilen är maklig och alla har sin egen klara roll. Ett sådant här liv känns i och för sig helt naturligt, men det binder också mänskorna att göra saker på ett och samma sätt. På Kenyas savann förstod jag konkret betydelsen av att särskilt flickor och kvinnor är utbildade, ty om inte saker förändras fortsätter och fördjupas svårigheterna. Förändringen är ändå fullt möjlig och ett bra exempel på det är de unga kenyanska kvinnorna som fungerade som våra reseledare. Utbildningen och deras arbete i en hjälporganisation gav dem möjlighet att själva välja bl a arbete, äkta man och antal barn. Kanske självklarheter i Finland, men inte i Kenya. Lördag var torgdag i Kajiado. Mänskorna hade lämnat sina lerhyddor och begett sig till den gemensamma samlingsplatsen för att bedriva handel och träffa bekanta. På hälsostationen i närheten av torget fick vi följa med hur undernärda barn och mammor vägdes och fick näringstillskott. Tackvare hjälporganisationerna och myndigheterna har massajbarnen fått möjlighet att klara sig ännu ett steg vidare i livet. I Finland är det lätt att vara cynisk och t o m ifrågasätta behovet av hjälp, men efter att ha sett ett barn som omkommit om det inte fått jordnötspasta, kan man inte annat än vara tacksam över sitt eget och sina barns liv. Jag kan inte heller låta bli att beundra mamman, som åtta månader gravid, regelbundet går den två timmar långa vägen till hälsostationen, med bara ett litet barn som sällskap. Å andra sidan förstår jag de kenyaner som med sin bristfälliga utbildning och sin dagliga mat-portion som består av te och en kopp med ris, inte kan, orkar eller klarar av att själva bryta sig loss från fattigdomens onda cirkel och planera sin framtid. Tack till UNICEF och de härliga medresenärerna för en oförglömlig erfarenhet! På resan blev Krista och jag övertygade om att UNICEF arbetar målmedvetet och långsiktigt med att hjälpa barnen och att våra månatliga gåvor gör skillnad. Resan fick mig också övertygad om att varje barn måste få tro på en bättre framtid, oberoende av hur tung vardagen är. Denna tro och den professionella verksamheten vill jag också i fortsättningen understöda med min egen lilla finansiella insats. Månadsgivaren Hanna Kolehmainen kommer från Åbo och är mamma till två små barn.
8 VEERA VIDENIUS EDWARD KOJONEN WANTED: Barnets rättighet att vara barn Kaffe, bananer, turism och ett fint klimat. Costa Rica är ett land där mycket är bra. International Banana Company och kaffeexportörerna gjorde landet förmöget redan på 1800-talet. Som ett exempel kan nämnas att alla har rätt till hälsovård, också utlänningar. Därför flyttar ofta de fattigare nicaraguanerna gärna över gränsen till Costa Ricas sida. Men varför behöver landet UNICEFs hjälp? 60 procent av barnen i Costa Rica lämnar grundskolan på hälft. Barnen som uteblir från undervisningen riskerar att hamna i brottsliga kretsar. Lek- och idrottsplatser eller kommunal ungdomsverksamhet finns inte. Pojkarna slutar skolan också för att försörja familjen trots att det är svårt att förtjäna ihop till sitt levebröd utan utbildning. Brottsligheten och gängen drar alltför lätt till sig ungdomar i den situationen. Tillsammans med polisen bekantade jag mig med Los Guido slummen som ligger bredvid San Jose. Områ- Obs. ny adress! det är lika stort som en liten stadsdel men kraftigt beväpnade poliser i skottsäkra västar patrullerar hela tiden på området. Veteranpolisen Mike och min namne Arttu berättade att gängmedlemmarna tvingar mänskorna på området att lyda under deras egna lagar. När gängmedlemmarna ser polisen skjuter de eftersom de vill göra klart vem som bestämmer. Det yngsta gänget kallar sig för Teletubbies och är 8-12 åringar. Varje år dör över tio barn på Los Guido området till följd av gängvåld. Ett av dem dog medan vi var på plats, en 14-årig gravid flicka. UNICEF har börjat förbättra barnens möjligheter till ett ordentligt liv med en väldigt lyckad taktik. Man samarbetar med polisen, Röda Korset, kommunerna och staten. Kommunerna och statsstyrelsen får stöd med att göra upp sina långsiktiga planer och tillsammans med polisen och Röda Korset tar man tag i problemen: Man försöker få barnen att stanna i skolan och borta från gängen. Jag träffade den f d gängmedlemmen Aaron som bor i Los Guido. Ynglingen hade halvt om halvt tvingats med i gängverksamheten. Efter att pojken övertalats att delta i ett väpnat rån, som ledde till att en vakt blev skjuten, var det inte lätt att försöka komma loss. Aaron har i alla fall lyckats och med hjälp av UNICEF och polisen har han kunnat hålla sig borta från gänget samtidigt som han hjälpt andra att undvika samma öde. Man har helt enkelt ordnat rekreationsmöjligheter för ungdomarna. På en plats där det är tryggt att leka tafatt eller spela fotboll. Utan att gängmedlemmarna tar bollen eller tvingar någon att komma med dem. Organisationen som Aaron grundat för barnen på området växer snabbt och hjälper redan tiotals barn varje dag. Det känns otroligt att barnen i ett land som Costa Rica saknar rätten att vara barn. Därför behöver landet UNICEFs hjälp. Arttu Harkki är radioredaktör och tv-programledare. Finlands UNICEF Brädgårdsgatan 6, Helsingfors tfn (09) fax (09) information@unicef.fi web: GE EN GÅVA Web: Ring: (15,11 / samtal + lna) Gåvokonton Nordea: OKO: Sampo: Aktia:
Halvmånsformade ärr. Något osynligt trycker mot mitt bröst. Jag vänder mitt ansikte mot fläkten, blundar åt den
Halvmånsformade ärr Något osynligt trycker mot mitt bröst. Jag vänder mitt ansikte mot fläkten, blundar åt den kalla luften. Det är inte så varmt längre. Dagen har börjat sjunka in i natten. Mamma talar
Läs merVärldskrigen. Talmanus
Världskrigen I början av 1900-talet var det två stora krig, första och andra världskriget. Många barn hade det mycket svårt under krigen. Men de som krigade tyckte inte att de hade något ansvar för barnen
Läs merBarns medverkan i den sociala barnavården hur lyssnar vi till och informerar barn. Lyssna på barnen
Barns medverkan i den sociala barnavården hur lyssnar vi till och informerar barn Lyssna på barnen 1 En tanke att utgå ifrån För att förstå hur varje unikt barn uppfattar sin specifika situation är det
Läs merSantos visste att det bara var en dröm men han fortsatte ändå att leka med bollen varje dag för det fanns inget han älskade mer.
1. Solen var precis på väg upp och där ute på den lilla grusplanen intill byn kunde man redan se Santos springa omkring med den bruna slitna läderbollen som han gjorde varje dag. Oavsett om det var vardag
Läs merKapitel 4: Sjukhuset. fn:s barnkonvention artikel 24 Hälsa och sjukvård 4:1
Kapitel 4: Sjukhuset fn:s barnkonvention artikel 24 Hälsa och sjukvård 4:1 4: Sjukhuset fn:s barnkonvention, artikel 24 Hälsa och sjukvård bukala berättar: Förra veckan var jag tvungen att gå till sjukhuset.
Läs merVolontär i Kenya. Global Safaris arrangerar volontärarbete i Kenya för minst 2 veckor.
Volontär i Kenya Global Safaris arrangerar volontärarbete i Kenya för minst 2 veckor. Volontärarbete är ett unikt sätt att upptäcka ett land och dess kultur på ett meningsfullt sätt. Du måste vara minst
Läs merErikshjälpen grundades 1967, men historien började 38 år tidigare.
Historik Erikshjälpen grundades 1967, men historien började 38 år tidigare. 1929 föddes Erik Nilsson i en by i Småland. Eriks barndom och ungdom tillbringades på sjukhus och i vila i sitt hem. Erik föddes
Läs merBarnets rättigheter. Barnkonventionen
Barnets rättigheter Barnkonventionen Viktiga regler De olika reglerna i konventionen om barnets rättigheter kallas för artiklar Det finns 54 artiklar Alla regler är lika viktiga. Men det är ändå några
Läs merTunadalskyrkan 13 08 11. Det är roten som bär Dig!
1 Tunadalskyrkan 13 08 11 Det är roten som bär Dig! Visst är det spännande att göra AHA-upplevelser ibland, för de kan ge både kraft och inspiration. Häromdagen gjorde jag en sådan upplevelse när jag upptäckte
Läs merKiVa Skola situationskartläggningen 2016 sidan 1/31. KiVa Skola situationskartläggningen 2016 sidan 2/31
KiVa Skola situationskartläggningen 2016 sidan 1/31 Välkommen att besvara undersökningen! Skolans användarnamn: Kartläggningslösenordet: Logga in till undersökningen KiVa Skola situationskartläggningen
Läs merFörst till häcken... en berättelse om vad som hände innan prinsen kysste prinsessan ROLLER HÄCK-IRÈN MAMMA OLE DOLE DOFF
Först till häcken... en berättelse om vad som hände innan prinsen kysste prinsessan ROLLER HÄCK-IRÈN D sovande flicka mamma lat son lat son lat son flitig gårdskarl gift med Ingvild flitig gårdsfru gift
Läs merUtvärdering av föräldrakurs hösten 2013
Utvärdering av föräldrakurs hösten 2013 - Har du verktyg för att bemöta din oroliga och nedstämda tonåring? Föräldrakursen oro/nedstämdhet är ett samarbete mellan Råd & stöd, Gamla Uppsala familjeenhet
Läs merGuide till handledare
Globala Kronobergs Guide till handledare Komma igång KRONOBERG Globala Kronoberg en del av Nätverket SIP www.globalakronoberg.se Om Nätverket SIP och verksamheten Globala Kronoberg Nätverket SIP är ett
Läs merHon som fick veta. Marina Kronkvist. Sofie Bilius
Hon som fick veta Marina Kronkvist Sofie Bilius Till Ukko, Armas och Akim Jag är ett år gammal och jag vet. Jag vet att min mamma och min pappa reser sin väg snart. De dör. Vad gör jag nu? De skall dö.
Läs merkuva: istock Photo EN TESTAMENTSGÅVA KAN RÄDDA DIN MEDMÄNNISKAS LIV
kuva: istock Photo EN TESTAMENTSGÅVA KAN RÄDDA DIN MEDMÄNNISKAS LIV BÄSTA MEDMÄNNISKA, EN PÅLITLIG KANAL FÖR HJÄLP Gemensamt Ansvar är kärlek för nästan. Det är att bry sig om andra och visa det genom
Läs meren lektion från Lärarrumet för lättläst - www.lattlast.se/lararrum Barnens Ö funderingsfrågor, diskussion och skrivövning
en lektion från Lärarrumet för lättläst - www.lattlast.se/lararrum Barnens Ö funderingsfrågor, diskussion och skrivövning Ämne: Svenska, SVA, SFI Årskurs: 7-9, Gym, Särgymn, Vux, Särvux Lektionstyp: reflektion
Läs merSöndagsskolan och LoveNepal. sid12
Söndagsskolan och LoveNepal sid12 1 2 Den Helige Ande - Vår Hjälpare Nu går jag till honom som har sänt mig, och ingen av er frågar mig: Vart går du? Men eftersom jag har sagt er detta, är era hjärtan
Läs merDiabetes och fetma hos barn och ungdomar
Förtroendemannagruppen Endokrina sjukdomar september 2005 1 Diabetes och fetma hos barn och ungdomar Diabetes Förekomst I Sverige är totalt 4 %, 350 000 personer, drabbade av sjukdomen diabetes. Detta
Läs mer1. Inledning. 2. Uppvärmning vi bekantar oss med ämnet 3. Vad är det frågan om Djupdykning i ämnet 4. Avslutning. Förhandsuppgift
1. Inledning 1. Inledning 2. Uppvärmning vi bekantar oss med ämnet 3. Vad är det frågan om Djupdykning i ämnet 4. Avslutning Vad lärde jag mig idag? är ett globalfostran projekt som Interpedia rf förverkligar
Läs merEnkätsvar 2013. Fler kvinnor. Enkätsvar 2013 Kyrkans Familjerådgivning Stockholm
Enkätsvar 13 Kyrkans Familjerådgivning Stockholm Enkätsvar 13 Under en fyraveckorsperiod, 25/2 till22/3 13, bad vi våra besökare på mottagningarna i Stockholm och Handen att fylla i och svara på en brukarenkät.
Läs merNär vi hjälper ett barn, räddar vi ett helt liv.
AUGUSTI - SEPTEMBER 2014 Livsförändring för gatubarn, gatans ungdomar och deras familjer När vi hjälper ett barn, räddar vi ett helt liv. Sasha och Masha, våra små vänner i barnhemmet i Jekaterinburg IGNAT
Läs merBarnfattigdom. Ett arbete av Hind
Barnfattigdom Ett arbete av Hind 8m3 2016 BARNFATTIGDOM Jag valde att arbeta med ämnet barnfattigdom för att jag ville lära mig mer om det. Ämnet är stort och det är viktigt. Det känns som om vi inte bryr
Läs merFlickafadder ÅTERRAPPORT 2011 1
Flickafadder ÅTERRAPPORT 2011 1 Flickafadder Tack för att du stödjer Plans arbete för flickors rättigheter! Här får du som är Flickafadder en rapport om Plans arbete för flickors rättigheter. Vi berättar
Läs merHelande. En lärjungens identitet. Av: Johannes Djerf
Helande En lärjungens identitet Av: Johannes Djerf På en temasamling under årets tonårsläger så får ett 100-tal människor, under väldigt enkla omständigheter och under väldigt enkla och tydliga böner riktade
Läs merGalaterbrevet Del 12) 5:9-16 Undervisning: Chuck Smith
Galaterbrevet Del 12) 5:9-16 Undervisning: Chuck Smith Lite surdeg syrar hela degen. Gal 5:9 Om du öppnar upp dörren och tillåter ett litet fel, kommer detta snart att förstoras. På grund av bristerna
Läs merTEMARAPPORT MINORITETSFADDER
TEMARAPPORT MINORITETSFADDER Tack för att du är Minoritetsfadder och bidrar till insatser för barns rättigheter! Människor från minoritetsbefolkningar utsätts ofta för diskriminering och deras barn är
Läs merLuk.19:31-43 Fastlagssönd. 1:a årg. 090222
Luk.19:31-43 Fastlagssönd. 1:a årg. 090222 Det börjar dra ihop sig för Jesus och hans vänner. De känner det nog i luften. Jesus känner på sig att det kommer att hända något. Det syns på honom, det hörs
Läs merJag ritar upp en modell på whiteboard-tavlan i terapirummet.
VAD ÄR PROBLEMET? Anna, 18 år, sitter i fåtöljen i mitt mottagningsrum. Hon har sparkat av sig skorna och dragit upp benen under sig. Okej, Anna jag har fått en remiss från doktor Johansson. När jag får
Läs merSöndagen före domsöndagen Vaksamhet och väntan Luk 12:35-40, 2 Kor 13:5-9
Söndagen före domsöndagen Vaksamhet och väntan Luk 12:35-40, 2 Kor 13:5-9 Titta upp, tala långsamt Inledning Du har fått en rejäl utmaning, ett kraft prov ska utföras. Det kommer behövas starka muskler
Läs merJag går till jobbet nu. Hon försvann igen, ville inte vakna. Där inne var smärtan mjuk. Där inne i sömnens dimma var han kvar
finns, finns inte. En så mycket bättre värld. Den var vadderad, full av förmildrande omständigheter. Hon ville aldrig vakna mer och behöva återvända till det där andra till verkligheten. Nej, hellre då
Läs merDet handlar om arbetslivsinriktad rehabilitering. Målet är att du ska kunna försörja dig själv.
1 För att gå här på Finsam? Man ska vilja förändra. Vilja gå mot ett mål. Respektera andra, utan att döma. Vilja ta ansvar för sig själv och för gruppen. Grejen med Finsam är att du bara behöver gå till
Läs merJAG MÅLAR MIN HIMMEL ORANGE
JAG MÅLAR MIN HIMMEL ORANGE Sofia Fredén Slutversion December 2012januari 2013 8 år MAMMA KOMPIS 8 år LÄRARE TVÅ ORANGUTANGER I en skola, hemma, i en djungel. Pjäsen är tänkt för 3 skådespelare. 2 1. Leo
Läs merÖvning 1: Vad är självkänsla?
Självkänsla Inledning OBS! Hela föreläsningen ska hålla på i 45 minuter. Samla gruppen och sitt gärna i en ring så att alla hör och ser dig som föreläsare. Första gången du träffar gruppen: Föreläsaren
Läs merTag emot en sval hand på din heta och trötta panna
Kära surfare och nyfikenhetsupptäcktsvandrare! Tänk att Du orkat med att vandra ända hit! Förra vandringen var lite jobbig, eller hur? Vi talade om att Gud är ALLSMÄKTIG eller som det heter i den nya översättningen
Läs merPunkt för cancer. Tack till donatorerna 2015
Punkt för cancer. Tack till donatorerna 2015 1 2 Stipendierna från Cancerstiftelsen har stor betydelse för forskarna i nuläget Cancerstiftelsen har gjort ett långsiktigt arbete med goda resultat för att
Läs merLÄTTLÄSTA NYHETER NORRBOTTEN. Nr 6 Fredag 24 februari 2012. säger sjuksköterskan Kerstin Nordqvist i Kalix. Operationer flyttas från Kalix
LÄTTLÄSTA NYHETER Nr 6 Fredag 24 februari 2012 NORRBOTTEN Operationer flyttas från Kalix Snart är det stopp för alla planerade operationer vid sjukhuset i Kalix. Operationerna kommer att flyttas till sjukhusen
Läs merVi kan skapa en bättre värld för alla barn
Vi kan skapa en bättre värld för alla barn Det finns de som tror att det är omöjligt att förändra världen. Vi vet att det går och vi vet hur man gör. Över hela världen kämpar vi i regeringskorridorer,
Läs merDu kan stötta ditt barn
Du kan stötta ditt barn Råd och stöd till barn och föräldrar inför undersökningar och behandlingar vid sjukhusbesöket Författare: Personal inom olika yrkeskategorier på Drottning Silvias barn- och ungdomssjukhus,
Läs merKapitel 1 - Hej Hej, jag heter Lisa och är 9 år. Jag har en vän som heter Julia. Vi går på samma skola, den heter Bokskolan. Det finns någon som jag
Av Natalia Kapitel 1 - Hej Hej, jag heter Lisa och är 9 år. Jag har en vän som heter Julia. Vi går på samma skola, den heter Bokskolan. Det finns någon som jag är rädd för. Han heter Erik. Han är äldst
Läs merAtt fortsätta formas
Att fortsätta formas Av: Johannes Djerf Tre äldre damer brukade träffas varje torsdag för att läsa Bibeln tillsammans. En torsdags eftermiddag hade det blivit dags att läsa ur Malaki i gamla testamentet.
Läs merSTAND UP PADDLING & YOGA PÅ RÅGSKÄR I STOCKHOLMS YTTERSKÄRGÅRD MED RUNMARÖ SUP & YOGI PAL 20-21/8 & 27-28/8-2016
STAND UP PADDLING & YOGA PÅ RÅGSKÄR I STOCKHOLMS YTTERSKÄRGÅRD MED RUNMARÖ SUP & YOGI PAL 20-21/8 & 27-28/8-2016 Långt ut i Stockholms unika ytterskärgård, i Bullerö naturreservat, ligger ett litet torp
Läs merHar du funderat något på ditt möte...
Har du funderat något på ditt möte... med mig? Så vill jag bli bemött som patient inom psykiatrin. projektet Bättre psykosvård Har du sett rubriker som de här? troligen inte. De här rubrikerna är ovanligt
Läs mer1 Är du flicka eller pojke? Flicka. Vilken månad är du född? 3 Vilket år är du född? 1993 eller tidigare. 4 I vilket land är du född?
1 Är du flicka eller pojke? Flicka Pojke 2 Vilken månad är du född? Januari Februari Mars April Maj Juni Juli Augusti September Oktober November December 3 Vilket år är du född? 1993 eller tidigare 1994
Läs merMiljötips till Mammor och Pappor
det är MIN framtid vi pratar om! Miljötips till Mammor och Pappor Till läsaren Dagens samhälle vill se redan ett nyfött barn som en konsument. Trendiga föräldratidningar informerar oss om nya och bättre
Läs merFör dem som är på behandling Detta är en översättning av en publikation godkänd av NA-gemenskapen.
För dem som är på behandling Detta är en översättning av en publikation godkänd av NA-gemenskapen. Copyright 1998 by Narcotics Anonymous World Services, Inc. Alla rättigheter förbehållna. Den här pamfletten
Läs merBarns och ungdomars åsikter om akuten, barnakuten och avdelning 11
Barns och ungdomars åsikter om akuten, barnakuten och avdelning 11 - En undersökning av barnrättspraktikanter inom Landstinget Kronoberg Lina Ax och Elin Andén Barn- och fritidsprogrammet åk 3 Teknikum
Läs merJag. Din familj och ditt hem. 2. Jag går i årskurs fyra fem. 1. Jag är en Flicka Pojke
Frågeformulär Jag 1. Jag är en Flicka Pojke 2. Jag går i årskurs fyra fem Din familj och ditt hem 3. Hur bor du (om du bor på två ställen kan du kryssa i två rutor)? med mamma och pappa bara med mamma
Läs merFamilj och arbetsliv på 2000-talet. Till dig som är med för första gången
Familj och arbetsliv på 2000-talet Till dig som är med för första gången 1 Fråga 1. När är du född? Skriv januari som 01, februari som 02 etc Födelseår Födelsemånad Är du 19 Man Kvinna Fråga 2. Inledningsvis
Läs merOrolig för ett barn. vad kan jag göra?
Orolig för ett barn vad kan jag göra? Rädda Barnen 2016 Formgivning: Rädda Barnen Foto: Oskar Kullander Upplaga: 4 000 ex Artikelnummer: 11505 ISBN: 978-91-7321-366-0 Barn i utsatta situationer behöver
Läs merOM GUD FINNS, VAD SKULLE DU FRÅGA HONOM?
OM GUD FINNS, VAD SKULLE DU FRÅGA HONOM? Pingstkyrkan i Södertälje presenterar: Kan man vara kristen? - en predikoserie om grunderna i kristen tro VI TÄNKTE UTFORSKA LIVETS MENING TA CHANSEN GRUNDKURS
Läs merMalvina 5B Ht-15. Kapitel 1 Drakägget
1 Kapitel 1 Drakägget Hej jag heter Felicia och är tio år. Jag bor på en gård i södra Sverige och jag har ett syskon som heter Anna. Hon är ett år äldre än mig. Jag har även en bror som är ett år, han
Läs merBerlinmuren Frågeställning: Vad är Berlinmuren? Orsaker? (Varför byggde man Berlinmuren?) Konsekvenser? Berlinmurens avskaffande.
Frågeställning: Vad är Berlinmuren? Orsaker? (Varför byggde man Berlinmuren?) Konsekvenser? Berlinmurens avskaffande. Ämne: Historia Arbetssätt: Läsa in mig på ämnet, både genom böcker(om det går) och
Läs merEn liten guide till kvinnohälsa
En liten guide till kvinnohälsa Barnmorskemottagningarna i Primärvården Skåne vart ska jag gå? får jag tvillingar? ÄR DET RÄTT FÖR MIG? är det normalt? kostar det något? Trygghet är vår specialitet är
Läs merMata fåglar. Mata fåglar. Studiehandledning till. Mata. fåglar. Niklas Aronsson SOF. En studiehandledning från Studiefrämjandet
Mata fåglar Mata fåglar Studiehandledning till Mata SOF Niklas Aronsson fåglar En studiehandledning från Studiefrämjandet Vad är en studiecirkel? En studiecirkel är en liten grupp människor som samlas
Läs merJAG LÅG BREDVID DIG EN NATT OCH SÅG DIG ANDAS
JAG LÅG BREDVID DIG EN NATT OCH SÅG DIG ANDAS Christoffer Mellgren Roller: 3 kvinnor, 3 män Helsingfors 060401 1. MOTELLET. (Ett fönster står öppet mot natten. Man hör kvinnan dra igen det, och sedan dra
Läs merkatastrofirahaston katastroffonds tiedotuslehti informationsblad
UTE I VÄRLDEN Suomen Finlands Punaisen Röda Kors Ristin katastrofirahaston katastroffonds tiedotuslehti informationsblad 4 2015 Apua_maailmalle_4_2015_ruotsi.indd 1 25.11.2015 13.30 Ledare HJÄLP HELA VÄGEN
Läs merVårtal vid Agunnaryds hembygdsgård 2010
Vårtal vid Agunnaryds hembygdsgård 2010 Kära Agunnarydsbor och besökande gäster! Jag ska berätta för er om Inget. Ja, hon hette inte Inget utan Ingrid Kajsa. Men hon kallades alltid Inget på Kjöpet. Hon
Läs merÖvning: Dilemmafrågor
Övning: Dilemmafrågor Placera föräldrarna i grupper med ca 6-7 st/grupp. Läs upp ett dilemma i taget och låt föräldrarna resonera kring tänkbara lösningar. Varje fråga kan även visas på OH/ppt samtidigt,
Läs merGruppenkät. Lycka till! Kommun: Stadsdel: (Gäller endast Göteborg)
Gruppenkät Du har deltagit i en gruppaktivitet! Det kan ha varit en tjej-/ killgrupp, ett läger eller ett internationellt ungdomsutbyte. Eller så har ni kanske ordnat ett musikarrangemang, skött ett café,
Läs merwww.viljaforlag.se Svara på frågorna/diskutera med dina klasskamrater när du har läst kapitlet!
ARBETSMATERIAL FÖR LÄSAREN SOM Svara på frågorna/diskutera med dina klasskamrater när du har läst kapitlet! Kapitel 1 1. Jim och Amir studerar på en folkhögskola. Vet du vad en folkhögskola är? Vad är
Läs merSAMHÄLLET BEHANDLADE INTE FLICKOR SÄRSKILT BRA
HISTORIEN OM DIPTI Det här är berättelsen om en kvinna som övervann ojämlikhet och blev forskare, kvinnoaktivist, social entreprenör och chef över Rangsutras samarbete med IKEA. HISTORIEN OM DIPTI / s.
Läs merFjäderns Bokslut 2015
Fjäderns Bokslut 2015 Utforska vär(l)den genom böcker. Fokus under året På Fjädern har vi i år lyft det språkliga, det etiska och det demokratiska lärandet i förskolan. Förskolan ska sträva efter att varje
Läs merKapitel 1 Hej jag heter James och jag går det fjärde året på Sliteskolan. Min bästa kompis Adam tycker att jag är snäll, rolig och omtänksam. Jag är lite rädd för en lärare på högstadiet läraren heter
Läs merIntroduktion. Pedagogiskt Centrum - GR Utbildning. Tid. Antal deltagare. Syfte. GR Speldatabas. Om spelet version 1.1. Konstruktion. Layout.
Introduktion Vad hjälper och vad stjälper? ställer deltagarna inför ett antal olika vardagsdilemman kopplat till fattigdomsbekämpning. De ska i grupp ta ställning till om agerande i dilemmat hjälper eller
Läs merKvalitetsredovisning Förskolan Tallbacken, Tierps kommun. Verksamhetsåret 2008-2009
Dokumentnamn Kvalitetredovisning Datum 2009-09-14 Adress Bo Sundberg Diarienummer 1(7) Kvalitetsredovisning Förskolan Tallbacken, Tierps kommun. Verksamhetsåret 2008-2009 Förskolan Tallbacken Handläggare
Läs merLärarmaterial BROTT PÅ NÄTET. Vad handlar boken om? Mål och förmågor som tränas: Eleverna tränar på följande förmågor: Författare: Christina Wahldén
SIDAN 1 Författare: Christina Wahldén Vad handlar boken om? Boken handlar om Ronja. En dag får hon ett meddelande på Facebook av Lisa i klassen. Det står bara Tjockis! Ronja vill vara kompis med Lisa.
Läs merJag. Din familj och ditt hem. 1. Jag är en Flicka Pojke. 2. Jag går i årskurs fyra fem sex
2008 Frågeformulär Jag 1. Jag är en Flicka Pojke 2. Jag går i årskurs fyra fem sex Din familj och ditt hem 3. Hur bor du (om du bor på två ställen kan du kryssa i två rutor)? med mamma och pappa bara med
Läs merSPRÅKRÖRET NR 1, 2013. Medlemsblad för SFSS Södra Finlands svenska Språklärare r.f. Ordförandens spalt
Levnadsvisdom SPRÅKRÖRET NR 1, 2013 Medlemsblad för SFSS Södra Finlands svenska Språklärare r.f. Ordförandens spalt För en tid sedan cirkulerade en text på Facebook som även nådde mig. Texten påstods vara
Läs merRent spel är bäst. Antidopingverksamhet är rent spel
Rent spel är bäst Antidopingverksamhet är rent spel Varför är doping förbjuden i tävlingsidrotten? Hälsovådligt Mot principen för rent spel Respekt för gemensamma regler och andra människor är en del av
Läs merBarn ska inte jobba hårt. Barn som krossar sten Jobbet på ett stenkrosseri är farligt för barn. Läs vad Ravina vet om det på sidan 4.
Barns rätt att skyddas från skadligt arbete Artikel 32 Temahäfte Barnkonventionen Kasajja i Uganda Barn ska inte jobba hårt Kasajja är bara 13 år men har redan haft många olika jobb. Måste man jobba mycket
Läs merGod morgon Z, Hoppas du kunnat sova. Det blev ju litet jobbigt igår, och jag tänkte att jag kanske kan försöka förklara hur jag ser på det som hände och på hur vi har det i ett brev. Jag gissar att du
Läs merManus Världskoll-presentation. Svenska FN-förbundet. Uppdaterad 2014-02-04. Bild 1
Manus Världskoll-presentation Svenska FN-förbundet Uppdaterad 2014-02-04 Bild 1 65 %, en klar majoritet, av alla svenskar tror att mindre än hälften av världens befolkning har tillgång till rent vatten.
Läs merDelad tro delat Ansvar
Delad tro delat Ansvar Nehemja kap.2-3 Av: Johannes Djerf Jag vet att det bara är jag som gillar detta, men eftersom jag är så otroligt nöjd med min första inköpta tröja till min och Lisas tilltänkta knodd
Läs merBrukarenkät IFO 2014. Kvalitetsrapport 2014:02 KVALITETSRAPPORT
Brukarenkät IFO 2014 Kvalitetsrapport 2014:02 KVALITETSRAPPORT Brukarenkät 2014 visar att förvaltningen totalt sett har en mycket god brukarnöjdhet (kundnöjdhet) i alla de områden som berörs i enkäten.
Läs merVälkommen till Lärkans Förskola!
Tomelilla kommun Barn och Utbildning LÄRKANS FÖRSKOLA Välkommen till Lärkans Förskola! Skomakaregatan 10 273 36 Tomelilla 0417-181 65 150710 På Lärkans Förskola lär och utvecklas vi tillsammans Vår verksamhet
Läs merVINGÅRDSARBETARNAS LÖN
VINGÅRDSARBETARNAS LÖN 25:E SÖNDAGEN UNDER ÅRET (ÅRGÅNG A) (21 SEPTEMBER 2014) Tidsram: 20-25 minuter. Matt 20:1-16 Vingårdsarbetarnas lön Med himmelriket är det som när en jordägare vid dagens början
Läs merEffektrapport. Maj 2015
Effektrapport Maj 2015 Författare: Hélène Benno 1(5) 1. Bakgrund... 2 2. Vad vill er organisation uppnå?... 2 3. I vilket organisatoriskt sammanhang verkar er organisation?... 2 4. Vilka startegier har
Läs merLiv & Hälsa ung 2011
2011 Liv & Hälsa ung 2011 - en första länssammanställning med resultat och utveckling över tid Liv & Hälsa ung genomförs av Landstinget Sörmland i samarbete med Södermanlands kommuner. Inledning Liv &
Läs merDet var så mycket som var nytt och väckte. Skridskor
Skridskor Det var så mycket som var nytt och väckte vår uppmärksamhet. Och min sambo och jag var nyfikna, vi ville sluka i oss allt. Vi ville se, höra, lukta, smaka och röra vid hela härligheten som livet
Läs merPedagogiskt material till föreställningen
Pedagogiskt material till föreställningen Pucko vs Milan Detta är ett material vars huvudsyfte är att fånga upp de teman och situationer som är en del av föreställningen. Målet är att skapa reflektion
Läs merAYYN. Några dagar tidigare
AYYN Ayyn satt vid frukostbordet med sin familj. Hon tittade ut genom fönstret på vädret utanför, som var disigt. För några dagar sedan hade det hänt en underlig sak. Hon hade tänkt på det ett tag men
Läs merSå var det dags igen att summera året som gick och se fram emot det nya med
Nyårstalet i Vänersborg 2015 Marianne Barrljung Ordförande i Röda Korset Vänersborg Kära nyårsfirare Så var det dags igen att summera året som gick och se fram emot det nya med förhoppningar, ambitioner
Läs merFEBRUARI - MARS 2014. Livsförändring för gatubarn, gatans ungdomar och deras familjer
FEBRUARI - MARS 2014 Livsförändring för gatubarn, gatans ungdomar och deras familjer Taggtråden som avbildades i Mission Possibles gamla logga är idag bruten. Idag kan vi verka fritt i länder som för 40
Läs merVälkommen till ditt nya liv. vecka 13-16
Välkommen till ditt nya liv uppföljning vecka 13-16 Även om du inte längre tar CHAMPIX, fortsätter LifeREWARDSprogrammet att ge dig råd och stöd i ytterligare 4 veckor och hjälper dig vara en före detta
Läs merUtgiven med understöd av statsmedel fördelade av Delegationen för den svenska litteraturens främjande.
Utgiven med understöd av statsmedel fördelade av Delegationen för den svenska litteraturens främjande. www. soderstrom.fi Text Magnus Londen, Anders Mård och Milena Parland Foto Andrej Scherbakov-Parland
Läs merNu är lägret officiellt öppnat. Öppningen gick traditionsenligt till med flagghissning och välkomsttal. Sidan 2
Nordens Nyheter Nummer 2 Söndagen den 1.7.2012 Lägeröppningen! Nu är lägret officiellt öppnat. Öppningen gick traditionsenligt till med flagghissning och välkomsttal. Sidan 2 Isopomo har planerat Vi har
Läs merGeparden Kvicke Prick ett spännande val
Geparden Kvicke Prick ett spännande val Hejsan! Jag är Geparden Kvicke Prick. Jag är sju år gammal och går i förskola, tillsammans med Iggy Igelkott och ekorrtvillingarna Ila och Kila. Men jag är mycket
Läs merVälfärd på 1990-talet
Lättläst Välfärd på 1990-talet Lättläst En lättläst sammanfattning av SOU 2001:79 från Kommittén Välfärdsbokslut. Du beställer denna skrift från: Fritzes kundtjänst 106 47 Stockholm telefon: 08-690 91
Läs merTill er som föräldrar
Till er som föräldrar Vi vill börja med att hälsa er varmt välkomna till Vallens förskola. Vi ser mycket fram emot att lära känna er och ert barn. Att börja på förskolan är en stor omställning i ett barns
Läs merSpöket i Sala Silvergruva
Spöket i Sala Silvergruva Hej! Jag har hört att du jobbar som smådeckare och jag skulle behöva hjälp av dig. Det är bäst att du får höra vad jag behöver hjälp med. I Sala finns Sala Silvergruva, den har
Läs merDen förlorade sonen:
Den förlorade sonen En bildrik berättelse direkt ur Lukas evangelium 15 och gjord efter bibeltexten. Handlar om sonen som bryter med hemmet och slarvar bort sin förmögenhet i främmande land, ångrar sig
Läs merBarn i sorg Hur rustade upplever pedagoger att de är på att bemöta barn i sorg? Maria Ottosson & Linda Werner
Barn i sorg Hur rustade upplever pedagoger att de är på att bemöta? Maria Ottosson & Linda Werner Examensarbete 10 p Utbildningsvetenskap 41-60 p Lärarprogrammet Institutionen för individ och samhälle
Läs merUtjämningskatekesen Finska Missionssällskapet 2014
Utjämningskatekesen Finska Missionssällskapet 2014 Innehåll: Utjämningens betydelse De tio utjämningsbuden Tro Utjämningens betydelse Det liv som Jesus utmanar till innehåller mycket mera än materiella
Läs merDet var en kylig vårmorgon år 1916. Tre barn från den
Det var en kylig vårmorgon år 1916. Tre barn från den lilla bergsbyn Aljustrel nära Fatima i Portugal märkte ingenting ovanligt. Som vanligt hade de gått upp före gryningen, ätit frukost och vallat föräldrarnas
Läs merIllustrationer: Hugo Karlsson, Ateljé Inuti Projektledare: Elinor Brunnberg. Mälardalens högskola Text: Kim Talman, Jeanette Åkerström Kördel, Elinor
JONNY VILL VARA ENSAM Om trötta föräldrar och karusellen med professionella Illustrationer: Hugo Karlsson, Ateljé Inuti Projektledare: Elinor Brunnberg. Mälardalens högskola Text: Kim Talman, Jeanette
Läs merTro en vardagsförmiddag- 10:27
Tro en vardagsförmiddag- 10:27 Jonas Lundkvist equmenia 2012 Grafisk form: Rebecca Miana Olsson Första utgåvan equmenia Box 14038, 167 14 Bromma 2 INNEHÅLL Ett litet förtydligande... 4 Att använda materialet...
Läs merVARJE CENT ÄR ETT STEG NÄRMARE SKOLAN. I u-länderna går bara tre av hundra funktionshindrade barn i skola. STOPPA FATTIGDOMEN
VARJE CENT ÄR ETT STEG NÄRMARE SKOLAN I u-länderna går bara tre av hundra funktionshindrade barn i skola. STOPPA FATTIGDOMEN I VÄRLDEN FINNS DET FINSKA MISSIONSSÄLLSKAPET ÖPPNAR SKOLDÖRREN FÖR BARN GENOM
Läs merMånga av hemmets funktioner, såsom wc, dusch och matlagning, producerar avloppsvatten. Att spola en vattentoalett förbrukar mycket vatten.
Att spola en vattentoalett förbrukar mycket vatten. Många av hemmets funktioner, såsom wc, dusch och matlagning, producerar avloppsvatten. 1-2 I industriländer och i rika familjer i utvecklingsländer använder
Läs merArbetsplan Snäckans förskola 2008
Arbetsplan Snäckans förskola 2008 Normer och värden Förskolan skall aktivt och medvetet påverka och stimulera barnen att utveckla förståelse för vårt samhälles gemensamma demokratiska värderingar och efterhand
Läs merSå får du bättre. självkänsla. Experter Frågor och svar Intervjuer Steg för steg-guider Praktiska tips SIDOR
Så får du bättre 1234 självkänsla Experter Frågor och svar Intervjuer Steg för steg-guider Praktiska tips 8 SIDOR Självkänsla Våga ta steget mot ett bättre självförtroende och ett rikare liv! En dålig
Läs mer