förskolans processer

Storlek: px
Starta visningen från sidan:

Download "förskolans processer"

Transkript

1 Specialpedagogik på schemat! [ Sid 8-9] Svara senast 22 maj Bokklubben för pedagoger Medlemstidning nr Många roliga spel på Barntillåtetsidorna! Unik bok om förskolans processer Att förstå förskolan Ny bok om förskolans olika roller. Bygger på första studien någonsin av utvecklingssamtal i förskolor i Sverige! Fler nyheter: Läsinlärning och självförtroende Barntillåtet: Sommarlovsskoj Sommarläsning: En annorlunda barndom

2 boken Så fungerar förskolan! Ny bok om förskolans olika roller. Bygger på första studien någonsin av utvecklingssamtal i förskolor i Sverige! Att förstå förskolan vardagslivets institutionella ansikten Ann-Marie Markström Studentlitteratur, ca 240 sidor 315:- Best.nr Medlemspris Sista svarsdatum: 22 maj Att förskolan har en stor betydelse för hur barn ses och utvecklas är en självklarhet. Det är ju i förskolan som barnets syn på sig själv och andra grundläggs. Det är också i förskolan som barnet får möta de ideal och förväntningar som gäller ute i samhället. Men hur går de här processerna då till i praktiken? Hur tänker personalen och föräldrar om sig själva och sin roll i förskolan? Allt detta undersöker Ann-Marie Markström i sin nya bok Att förstå förskolan. Boken är en populariserad version av hennes doktorsavhandling i samma ämne, och är egentligen en etnografisk studie av ett antal förskolor. Med hjälp av observationer, intervjuer och bandinspelningar av utvecklingssamtal har författaren granskat hur bilden av förskolebarnet växer fram och förmedlas. Faktum är att detta är den allra första studien av utvecklingssamtal i svenska förskolor. Vid utvecklingssamtalet får ju både personal och föräldrar en chans att berätta om sina egna erfarenheter och intryck av barnet. Men de får också en bild av vad som händer den övriga delen av dygnet. Detta under mer koncentrerade former än i mötet vid lämning och hämtning, förklarar Ann-Marie. Genom sina studier har Ann-Marie kommit fram till en mängd spännande fakta. Ett huvudtema är att förskolan i hög grad strävar efter att normalisera barnen. Det handlar om att få rutiner att fungera, så att alla olika personligheter kan få utrymme. Men hon visar också hur förskolan bygger på en mängd motsägelser och paradoxer. Några exempel: 2

3 boken OM FÖRFATTAREN Ann-Marie Markström Ann-Marie Markström är socionom, tidigare gymnasielärare och numera lärarutbildare på lärarprogrammet och specialpedagogutbildningen vid Linköpings universitet. Hon är också forskare inom pedagogiskt arbete i förskola och skola. Det finns ju ingen skolplikt i förskolan, men förskolan är ändå inte frivillig Förskolan är till för barnens skull men är också en förutsättning för familjens försörjning och ett sätt för samhället att föra ideal vidare Barnet ska fungera kollektivt men också utvecklas som individ Barnet ska kunna inordna sig men också ta egna moraliska ställningstaganden Barnet ska ta initiativ men också vara lyhörd mot andra Barnet ska få vara barn men med sikte på skolan Förskolan ska vara som ett hem men ändå förbli en institution Tonen ska vara familjär men personalen ska ändå visa gränser Förskolan ska fostra utan att överta föräldrarnas ansvar Att förskolan är en komplex och mångfacetterad institution är ställt utom all tvekan. Att förstå förskolan ger därför en god och viktig grund för att förstå de mekanismer som formar barnen och deras självbild under denna viktiga period i livet. Boken är inspirerande och klargörande läsning såväl för politiker och socionomer som för lärarstuderande, lärarutbildare och yrkesverksamma förskolepedagoger. Mer om boken Förklarar vad som är typiskt för förskolan som institution Visar hur social ordning upprätthålls via scheman, rutiner, predefinierade rum och andra materiella resurser Ger en bild även av de outtalade villkor och regler som föräldrar, barn och personal förhåller sig till Kartlägger hur barn, föräldrar och personal följer, överträder och skapar egna sociala ordningar Problematiserar och analyserar vardagens möten och förhandlingar mellan föräldrar, barn och personal samt deras olika föreställningar om förskolan och barnen i förskolan. Bygger bland annat på Sveriges första studie av utvecklingssamtal i förskolan Boken vänder sig till studenter inom lärarutbildningen och verksamma förskollärare och skolledare 3

4 fler nyheter Vikten av god självbild Hur går det till när barn lär sig läsa? Varför är det så lätt för vissa och så svårt för andra? Läsinlärning och självförtroende Karin Taube Norstedts akademiska, 144 sidor 214:- Best.nr Medlemspris Kompetensutveckling för lärare Som lärare lever man i ständiga här-och-nu-situationer där olika problem måste lösas, beslut tas och åtgärder genomföras, ofta under tidspress. Man kan tala om läraryrkets intensitet. Till det kommer en ökande differentiering, dvs. att lärarens roll utformas olika bl.a. beroende på i vilken kommun, i vilken skola och i vilket arbetslag som man arbetar. Med stor sannolikhet kommer läraryrket i framtiden att bli minst lika intensivt som idag och differentieringen om möjligt ännu större. Bokens författare utgår från att framtidens lärare kommer att kunna forma sin lärarroll bättre än många upplever att de kan i dag. Detta ställer krav på lärarutbildningen, men lärarna måste också känna att de har stöd från samhället, att de känner delaktighet och att det finns en allmän acceptans för att kunskap är viktig. Men framförallt ställer det krav på att man som lärare och rektor måste våga vara flexibel, kreativ och våga utnyttja det friutrymme som finns. Boken behandlar en rad aspekter av läraryrket, allt från lärarens samhällsansvar till den egna personliga professionalismen. Varje kapitel avslutas med en pedagogisk hörna, ett smörgåsbord av frågor och uppgifter som stimulans för diskussion, utforskning och reflektion. Boken är avsedd för lärarutbildningen och för kompetensutveckling av redan verksamma lärare. Bokens författare Margrethe Brynolf, Inge Carlström, Kjell-Erik Svensson och Britt-Louise Wersäll är alla verksamma inom Högskolan i Kristianstad. I denna bok pekar författaren på en särskild pusselbit i läsinlärningsprocessen som spelar stor roll när barn ska lära sig läsa och skriva: självförtroende, barnets självbild. Den processen kan vara rena autostradan till god och tidig läskunnighet, men ibland som en besvärlig hinderbana. Många pedagogiska forskare och ännu fler lärare kan berätta om sambandet mellan läsinlärning och självförtroende, och författaren refererar deras erfarenheter och ger belysande exempel. I slutet av boken ställs den självklara frågan Så hur gör man då?, och där är svaren inte så enkla och entydiga. Författaren ger dock en rad handfasta råd och tips utifrån sina breda kunskaper och erfarenheter i ämnet. Läsinlärning och självförtroende vänder sig bl.a. till lärare inom grundskolans tidiga år, förskolan samt till föräldrar. Karin Taube är professor i pedagogik vid Institutionen för utbildningsvetenskap, Mittuniversitetet. na Margrethe Brynolf Kjell-Erik Svensson Runa Inge Carlström Britt-Louise Wersäll Lärar yrkets Många ansikten Läraryrkets många ansikten Margerethe Brynolf m.fl. Runa, 292 sidor. 299:- Best.nr Medlemspris 4

5 Det kan ta tid att läka sår Många elever berättar att lärarna är mycket förstående under perioden direkt efter förluster och trauman men klagar över att de inte blir sedda och förstådda när det gått en tid. fler nyheter I nästan alla skolor inträffar varje termin något dödsfall på grund av svår sjukdom, självmord eller olyckshändelse. Varje skola behöver en beredskap för att hantera dessa olika former av krishändelser. Den här boken, av den kände norska psykologen Atle Dyregrov, innehåller konkreta råd och anvisningar om hur man kan upprätta en beredskapsplan för att på bästa sätt möta och stödja elever i svåra situationer. På senare tid har de pedagogiska konsekvenserna av förluster och trauman uppmärksammats och man vet i dag att barns inlärningsförmåga och koncentrationsförmåga påverkas en lång tid efter en kris. Denna utvidgade och omarbetade utgåva tar upp aktuell forskning på området och innehåller även nya rön om barn i sorg. Atle Dyregrov är psykolog och psykoterapeut och har stor erfarenhet av krispsykologi. Han har arbetat med skolor i både Norge och Sverige för att öka kunskapen om sorg och krisreaktioner hos barn. Beredskapsplan för skolan Vid kriser och katastrofer Atle Dyregrov Rädda Barnen, 107 sidor 125:- Best.nr Medlemspris TEACCH vid autismspektrumstörning hos barn och vuxna TEACCH är ett internationellt erkänt behandlingsoch stödprogram för barn och vuxna som har autismspektrumstörningar. I boken beskriver programmets grundare och deras medarbetare sina metoder och sin filosofi som bygger på förståelse av och respekt för autismkulturen. TEACCH Dr Gary B Mesibov Studentlitteratur, ca 300 sidor 429:- Best.nr Medlemspris TEACCH-programmet riktar sig till barn och vuxna med autism och fokuserar på att utveckla olika instruktions- och stödsystem som tar sin utgångspunkt i barnets eller den vuxnes färdigheter, intressen och behov. Boken beskriver hur metoden fokuserar på väsentliga områden och aspekter i barnets/den vuxnes exekutiva funktioner, deltagande, kommunikation och sociala färdigheter. Den visar också hur man kan skräddarsy strategier utifrån barnets eller den vuxnes specifika utvecklings- och funktionsnivå. För att nå ett så bra resultat som möjligt engageras föräldrarna i alla faser av interventionerna, som med-arbetare, co-terapeuter och klientombud. Alla som arbetar med barn eller vuxna med autism har stor nytta av den här boken bok. Dr Gary B Mesibov är professor i psykologi och ledare för Divsion TEACCH, ett unikt program som vunnit internationellt erkännande. 5

6 barntillåtet Hör upp! På många förskolor är ljudnivån ett problem, både för personalen och för barnen. Här finns ett pedagogiskt material att kreativt arbeta med kring ljud och hörsel, så att vi kan öka medvetenheten om den egna hörseln och ljudvärlden omkring oss, och stärka vår förmåga att påverka den. Materialet består av en sagobok som innehåller 5 ljudhistorier med samtalsfrågor, samt ljud- och röst-övningar som kan användas under t.ex. samlingen. Dessutom en cd med sagorna, men också med låtar om ljud och hörsel, samt ett handledningshäfte. 24 sidor. Huller om buller Maria Blom Cocke & Åsa Alneng Best.nr Medlemspris 279:- Ordlekar Ett roligt sätt för barnen att upptäcka hur två olika ord kan bilda ett nytt, sammansatt ord. Korten har olika färg på ramen, första ledet i ordet är blått och andra ledet är gult orden på dessa båda bildar tillsammans ett tredje ord, som finns på ett grönt kort. 84 kort med bild och text. Kan bl.a. spelas som ett läggspel med sorteringsövning, som patiens eller som memory. Handledning medföljer. Från 6 år. Sammansatta ord Mette Bragée & Åsa Andersson Best.nr Medlemspris 129:- Bok + cd!! Astrids sånger Till hundraårsminnet av Astrid Lindgrens födelse finns nu en jubileumsutgåva av sångboken Hujedamej och 20 andra visor av Astrid Lindgren. Här finns Astrid Lindgrens mest älskade sånger samlade, härligt illustrerade av bl.a. Ilon Wikland och Björn Berg. Cd-skiva ingår. 48 sidor. Hujedamej Best.nr Medlemspris 189:- Lekar och annat kul Äntligen sommarlov! Här hittar barnen tips för de sommardagar som kanske känns lite långsamma och tråkiga. Lekar att leka både ute och inne, gåtor, tankenötter, roliga historier och bus blandas med frågelekar, spel och klurigheter. En sysselsättningsbok som räcker länge, och som man kan gå tillbaka till många gånger. Från 6 9 år. Sommarlovsskoj Gallie Eng & Helena Willis Best.nr Medlemspris 119:- ABC för hela kroppen Bok och cd för dig som vill lära barnen alfabetet med hjälp av sång och rörelse. Till varje bokstav hör en saga och en sång, samt beskrivning på hur man med rörelser, avslappning, dramatik, ljud och andra sånger kan arbeta vidare med bokstaven. För barn i förskolan samt de lägre klasserna i grundskolan. Sagan om Alfabetet Brita Mässvik & Hans Ekelund Best.nr Medlemspris 238:- Siffror och tid Vad har siffrorna 4, 7, 24 och 52 med tid att göra? Det här spelet lär barnen att det finns 4 kvartal eller årstider på ett år, 7 dagar i veckan, 24 timmar på ett dygn och 52 veckor om året. Totalt 11 tids-siffror tränas på ett lekfullt och roligt sätt genom det häfte och det spel som medföljer. Innehåller 34 kort. För skolår 1 3. Tidens siffror Ingrid Linde Best.nr Medlemspris 129:- Lektips för stora och små Är barnen leksugna? Tryter din fantasi? Då är det bra att ha en diger inspirationskälla att ösa ur. I boken finns 106 välkända och nya lekar för alla åldrar, att leka både inne och ute. Det finns lekar för de allra minsta, stillsamma lekar, danslekar, koncentrationslekar, sagolekar och mycket mycket mera. Härligt illustrerad. 125 sidor. Barnens lekar för alla lekfulla Lisa Henriksson & Gunilla Kvarnström Best.nr Medlemspris 214:- Kolla in kalendern I den här trädgårdsboken får du tips på saker som du kan göra tillsammans med barnen. Den är uppbyggd som en kalender med mängder av idéer på aktiviteter månad för månad året runt. En glad, enkel och tydlig inspirationsbok med vackra bilder och bra tips för små och stora nya odlare. 54 sidor. Titta det växer! Solveig Hellmark Best.nr Medlemspris 124:- 6

7 barntillåtet Läs och lek Tre roliga spel där barnen kan träna läsning på ett avslappnat och stimulerande sätt. En enkel mening, anpassad för den första lästräningen, ska paras ihop med en bild som passar till texten. Varje läslänga innehåller 30 kort. Spelen är självrättande. Från f-klass till år 3. Läslänga 2 och 3 är lite svårare och innehåller delar med Vem är jag? -gåtor. Läslängan 1, 2, 3 Birgitta Bäckström Best.nr (Läslänga 1) Best.nr (Läslänga 2) Best.nr (Läslänga 3) Best.nr samtliga 3 spel Medlemspris 135:-/spel:- Paketpris 330:- Trolla med ord och bild Här följs ord och bild åt, och steg för steg byggs bilden upp medan sagan berättas. Ett sagoberättande som lämnar utrymme för fantasin hos både barnen och berättaren. Ett enkelt trolleri som roar. 80 sidor. Ritsagor Per Gustavsson Best.nr Medlemspris 145:- Fler ritsagor Best.nr Medlemspris 145:- Mattespel på många sätt Ett spel där barnen får bekanta sig med siffrorna. Kan spelas på flera olika sätt, med varierande svårighetsgrad. Det innehåller 44 kort med tal från 0 10 samt en spelbok med en mängd olika spelförslag. Spelas enskilt eller i grupp. För åldrarna 5 10 år. Upp till 20 Best.nr Medlemspris 135:- Gullan från A till Ö 78 låtar, både nya och gamla klassiker, från A Ö, med Gullan Bornemark. Lekfull musik som gör kroppen danssugen. 3 cd. Tut i rutan Best.nr Medlemspris 185:- Köp 3 spara 75 kronor! Gott och blandat En härlig sångsamling som passar de yngre skolåldrarna. 52 klassiska och moderna sånger av bland andra Ted Gärdestad, Anders Lundin och Lasse Åberg med noter och ackord. Cd med 20 sånger medföljer Fantomens brallor, Främling, Jag vill ha en egen måne m fl. Härligt illustrerad. 125 sidor. Barnens sånger den gröna samlingen (med cd) Best.nr perfekt för de yngre skolåldrarna Medlemspris 249:- Tidningen Förskolan Gör som lillebror rycks med 25 medryckande texter och sånger som ger utrymme för låtsaslek, rörelse, roliga ljud, fantasihistorier, lek med bokstäver och annat som ger barnen ett språk och hjälper dem att göra världen begriplig. Speltid 42 minuter. Lillebrors låtar Jujja & Tomas Wieslander Best.nr Medlemspris 99:- Från topp till tå Ett spel som låter barnen använda alla sina intelligenser sin kropp, knopp och kreativitet såväl som rytm, språk och logik, enligt Howard Gardners principer. Barnen tävlar tillsammans mot klockan eller i lag mot varandra. Innehåller 100 kort med rörelseuppdrag; jongleringsboll, resårband, ärtpåse, snurra, timglas och spelregler. Från 5 år, men hjälp behövs om barnen inte lärt sig läsa. Together Best.nr Medlemspris 239:- Pyssliga sifferpussel för unga Bok med roliga och kluriga pussel som utvecklar barnens tanke- och slutledningsförmåga. Det finns enkla pussel för de mindre barnen att göra efter en liten introduktion av en vuxen. Lite större barn klarar hela boken på egen hand. Pusslen kan återanvändas gång på gång. Från 5 år. 48 sidor. Su-do-ku för barn Paul Vaderlind Best.nr Medlemspris 99:- 7

8 på schemat: specialpedagogik Att kunna ge rätt stöd till alla barn Att ge alla barn samma möjligheter, oavsett eventuella problem, är en självklarhet inom både förskola och skola. Men barnens svårigheter ser olika ut och som pedagog behöver vi olika förkunskaper och redskap. Här har vi samlat en del av Leka Lära Levas böcker inom specialpedagogik, böcker som redogör för aktuell forskning och de senaste teorierna och metoderna. Med rätt kunskap kan vi hjälpa de barn som behöver extra stöd, och ge dem bra förutsättningar att lära och utvecklas. Att se möjligheter i svårigheter Britt-Inger Olsson & Kurt Olsson En praktisk bok som beskriver didaktiska och pedagogiska förhållningssätt och åtgärder som hjälper barn med koncentrationssvårigheter och uppmärksamhetsstörningar. Med fallbeskrivningar och diskussionsuppgifter kan bokens teorier omvandlas till praktisk handling. Innehåller också samtalsmetodik, individuella utvecklingsplaner, kartläggningar och åtgärdsprogram. 152 sidor. Best.nr Medlemspris 229:-- Explosiva barn Ross W. Greene Hur hjälper vi barn med häftiga vredesutbrott, impulsivitet samt verbal och fysisk aggressivitet? Boken beskriver ett arbetssätt som minskar det förödande negativa samspelet mellan det explosiva barnet och dess omgivning. Den visar också hur förmågan till flexibilitet, frustrationstolerans, kommunikation, problemlösande samt konflikthantering kan förbättras. 287 sidor. Best.nr Medlemspris 269:- ADHD/DAMP en uppdatering Vanna Beckman (red.) I många förskolor och skolor finns det barn med diagnosen ADHD/DAMP. I boken presenteras det senaste forskningsläget, både när det gäller att förstå och ställa diagnos, testa, behandla samt utforma stöd och pedagogik för både barn och vuxna med ADHD/ DAMP. 160 sidor. Best.nr Medlemspris 289:- Ny upplaga! Smart start vid lässvårigheter och dyslexi Bodil Andersson m.fl. Det är viktigt att få med alla in i läsandets rike. Boken ger dig kunskap om tidiga tecken hos barn som kan komma att få problem med läsning. Författarteamet har erfarenhet av dyslektiska barn både som förälder, speciallärare och logoped. Med detta verktyg kan vi ge alla barn en chans att bli läsare. 80 sidor. Best.nr Medlemspris 89:- Neuropedagogik om komplicerat lärande Björn & Hanna Adler Denna bok ger en djupare förståelse för diagnosgrupperna dyslexi, dyskalkyli och dyspraxi/dysgrafi, och kunskap om hur vi kan hjälpa de här barnen att bygga upp kunskap och förmåga när det gäller läsandet, räknandet och skrivandet. Innehåller en mängd exempel på hur man kan möta och arbeta med olika former av svårigheter i själva lärandet. 258 sidor. Best.nr Medlemspris 299:- En främmande värld Mona Holmqvist (red.) Denna bok handlar om lärande för barn och ungdomar med autism ur ett pedagogiskt perspektiv. Här ställs lärandet i fokus och inte funktionshindret i sig. Att lära definieras här som att se någonting på ett nytt sätt eller ur ett nytt perspektiv. Författarna beskriver en variationsteori som hjälper barnen att utvecklas och ger exempel på hur du kan använda denna teori i den egna verksamheten. 224 sidor. Best.nr Medlemspris 279:- Flickor med AD/HD K G Nadeau m.fl. Flickor med AD/HD är vanligare än man tror. Men deras svårigheter är ofta annorlunda än AD/HD-pojkarnas och inte lika störande för omgivningen. Hur hittar vi dessa flickor och vilken typ av hjälp behöver de? Boken ger en överblick över problemet och förslag till insatser för att synliggöra dessa flickor och ge dem möjligheter att utvecklas med bibehållen självkänsla. 258 sidor. Best. nr Medlemspris 449:- 8

9 på schemat: specialpedagogik Utbyggd grammatik Iréne Johansson Ett ny bok om språkträning enligt Karlstadmodellen som är lättillgänglig, inspirerande och lustfylld, och där varje moment i språkträningen presenteras i små steg. Boken riktar sig till alla barn, unga och vuxna som av olika anledningar behöver anstränga sig lite extra för att bli goda språkbrukare personer som har en språkstörning eller personer som har ett annat modersmål än det svenska. Materialet kan lätt anpassa efter elevens egna behov och intressen. Teoribok, 160 sidor, arbetsbok, 48 sidor, samt cd. Illustrerad med färgbilder. Best.nr Medlemspris 419:- Samtalsbilder och teckningar samtal med barn i svåra situationer Merete Holmsen Boken lär oss hur vi genom samtal kan hjälpa barn att förstå svåra och smärtsamma saker. Barnen får associera till bilder och berätta historier där de lägger in sina egna tankar, känslor och upplevelser. Bilderna följer en musunge genom olika faser i livet och olika exempel visar hur bilderna kan användas som ett redskap för samtal kring det aktuella temat. 248 sidor. Best.nr Medlemspris 289:- Klassiker i ny upplaga! Barns rätt att utvecklas Ylva Ellneby Vad gör jag när Kalle har svårt att sitta stilla, när Pedro inte kan rita eller lägga pussel eller när Lisa inte kan tala rent? Denna handbok om barns motoriska, perceptuella och språkliga utveckling är vid det här laget en klassiker! Det är en handbok både för arbetet med det enskilda barnet och för att planera det allmänt pedagogiska arbetet i förskolan. Texten i denna nya upplaga är omskriven, reviderad och upp-daterad. 195 sidor. Best.nr Medlemspris 235:- Alla barn har särskilda behov Berit Bergström Författaren visar i boken på de processer som man måste förstå och de redskap som behövs för att ge varje barn rätt stöd så att de kan lära sig på sina egna villkor. Först när vi har dessa kan vi stödja barnen. Författaren anknyter bland annat till Howard Gardners teorier. 128 sidor. Best.nr Medlemspris 162:- Specialpedagogik i ett inkluderande perspektiv Inga-Lill Vernersson Vad står begreppen integrering, segregering, exkludering och inkludering för? Boken belyser grundläggande specialpedagogiska frågor som pedagoger ställs inför i sin dagliga verksamhet. I en skola för alla bör inlärningssituationen anpassas till elevens möjligheter att utvecklas och att lära. Utvecklingssamtalet och upprättandet av åtgärdsprogram är exempel på viktiga redskap för elev, lärare och föräldrar i deras strävan att uppnå ett gott samarbete för elevens kunskapsutveckling. Best.nr Ord. medlemspris 179:- Mer än blyg Liv Svirsky & Ulrika Thulin Om social ängslighet hos barn och ungdomar En del barn är blyga i nya situationer och tillsammans med främmande människor. Oftast växer det bort. Andra barn behåller en ängslighet som kan övergå i social rädsla. Därför är det viktigt att barnet på ett tidigt stadium får hjälp att övervinna sina svårigheter. Detta är en bok om KBT (kognitiv beteendeterapi) för barn. Författarna visar med exempel och tydliga övningar hur man på ett positivt sätt hjälper barnen. En bok för barn, föräldrar och professionella. 199 sidor. Best.nr Medlemspris 249:- Språkutveckling och språkstörningar hos barn U Nettelbladt & E-K Salameh (red.) Den här boken ger en fördjupad kunskap om barn med språkstörningar. Författaren lär oss bl.a. mer om typisk språkutveckling och presenterar definitioner av språkstörning. Men den tar också upp problem som barn med språkstörningar kan ha och presenterar olika förklaringsmodeller. Boken redogör även för hur man bedömer och tar sig an barn med språkstörningar. 328 sidor. Best.nr Medlemspris 399:- Hon sitter ju bara där! Inagerande beteende hos barn och unga Ingrid Lund Problembarn är ofta bråkiga och utagerande. Inagerande barn märks knappt, de bara sitter där. Boken ger en inblick i hur inagerande barn och deras lärare upplever vardagen i skolan. Ofta försvinner dessa barn i mängden. Utifrån ett anknytnings- och relationsteoretiskt perspektiv. Författaren ger metodförslag på hur man kan hantera dessa undanskymda barn. 148 sidor. Best.nr Medlemspris 239:- Nu endast 99:-! cover.meranblyg.indd

10 alltid aktuella Lärandets grogrund Ingrid Pramling Samuelsson & Sonja Sheridan Boken är ett komplement till Lpfö-98 och konkretiserar hur läroplanens mål kan omsättas i arbetet i förskolan. Författarna visar hur förskolan kan stödja, stimulera och utmana barnens lärande i riktning mot läroplanens mål. Denna upplaga är uppdaterad med ny forskning och råd som utvecklar arbetet i förskolan. 152 sidor. Best.nr Medlemspris 229:- Barnens bästa matte- och läslekar Peggy Kaye Den här boken är fylld av lekar som får barnen att inse att matematik och läsning är fantasifulla och kreativa aktiviteter. Lekarna har enkla instruktioner och är lätta att utföra det är bara att sätta igång! En bok för barn i förskolan och de första skolåren. 344 sidor. Best.nr Medlemspris 254:- Det går att göra så här! Om att lösa vardagskonflikter Visst kan man känna sig uppgiven ibland, med återkommande bråk och konflikter. Den här boken ger hopp och en strukturerad modell för konfliktlösning med exempel. Den visar också hur barn kan lära sig lösa konflikter konstruktivt på egen hand. Författaren vill att vi får bort syndabockstänkandet, respekterar individen liten som stor är ödmjuka inför andras upplevelser och har förståelse för att utveckling tar tid. 136 sidor. Best.nr Medlemspris 189:- Lilla Naturserien Tore Fonstad & Ulf Svedberg Fyra utmärkta böcker för dig som vill veta mer om de vanligaste fåglarna, blommorna, insekterna och smådjuren för att kunna svara när barnen frågar! Böckerna ryms i fickan och innehåller grundfakta om arter som du kan få syn på i skogen, på lekplatsen, i parken utanför förskolan eller skolan. Illustrerade. 64 sidor/bok. Best.nr Medlemspris för alla fyra böckerna 249:- Paketpris! Lekbok för koncentrationsförmågan Barbara Sher En inspirerande bok för dig som vill stärka barnens koncentrationsförmåga. Boken innehåller mängder av lekar för alla barn, från de minsta förskolebarnen till skolbarnen. På ett lättsamt och roligt sätt hjälper lekarna barnen att utveckla sina färdigheter, öka sitt självförtroende och bli bättre på att hålla koncentrationen uppe under lite längre stunder något som de har nytta av hela livet. 208 sidor. Best.nr Medlemspris 249:- På tal om matte Kristin Dahl & Helen Rundgren Här får du tips på hur du med enkla och lekfulla aktiviteter kan väcka barnens nyfikenhet och intresse för matematik, under fruktstunden, på skolgården och utifrån olika teman sortera knappar, upptäck symmetrin i en frukt, gissa vikten på läraren. För f-klass och de första skolåren. 96 sidor. Best.nr Medlemspris 200:- Skapelsemorgon Barnet Konsten Poesin Fantasin Gunwor Nordström En inspirationsbok kring barns bildskapande och inlevelseförmåga. Boken bygger på författarens arbete med förskolebarn samt låg- och mellanstadiebarn. Tillsammans har de gjort upptäcktsresor som inrymmer både måleri, poesi, fantasi och musik. Bokens lärarhandledning beskriver hur arbetsmetoden kan tillämpas och ger förslag till olika områden att arbeta vidare med. 104 sidor. Best.nr Medlemspris 155:- Vygotskij i praktiken Leif Strandberg Lev Vygotskij är ett stort namn inom pedagogiken. Här redogör Leif Strandberg på ett begripligt sätt grundbegreppen i Vygotskijs kulturhistoriska psykologi. Bokens stomme är de många praktiska exempel som visar hur Vygotskij praktiseras i svenska förskolor och skolor. Den varvar teori och praktik och innehåller spännande övningsuppgifter. 208 sidor. Best.nr Medlemspris 205:- 10

11 alltid aktuella Om de bara kunde skärpa sig Barn och ungdomar med ADHD och Tourettes syndrom Lisbeth Iglum Rønhovde I boken beskriver författaren hur ADHD och Tourettes syndrom kommer till uttryck hos barn, ungdomar och vuxna. Hon redogör för orsaker, utveckling och åtgärder och belyser ilska, tvång, sömnsvårigheter och andra vanliga tillstånd. Boken visar hur du kan arbeta pedagogiskt och ger tips på hur arbetet kan tillrättaläggas och omgivningen anpassas. 336 sidor. Best.nr Medlemspris 399:- Det hänger på språket! Lärande och språkutveckling i grundskolan Louise Bjar (red.) Allt lärande i grundskolan bygger på språklig grund. I boken får du inspiration till det praktiska arbetet med barnen. Författarna tar bland annat upp tal och samtal, flerspråkig utveckling, läsning, textförståelse och boksamtal. Men också genreskrivning och textanalys, möten med läromedelstexter och skolans textvärldar, datorn som verktyg för läsning och skrivning, läs- och skrivsvårigheter samt dyslexi. 440 sidor. Best.nr Medlemspris 379:- Förskolan barns första skola! Eva Johansson & Ingrid Pramling Samuelsson (red.) En bok som tar fasta på de möjligheter att lära och utvecklas som förskolan ger små barn. Författarna betonar vikten av pedagogens agerande i barnens lärande och delaktighet i denna första skola. Kommunikationens betydelse för små barns lärande löper som en röd tråd genom boken. 200 sidor. Best.nr Medlemspris 249:- Samspel och ledarskap Gunilla O Wahlström Med inlevelse och tydlighet beskriver författaren samspelets och ledarskapets villkor i dagens förskola och skola, i relation till det pedagogiska uppdraget. Hon beskriver en rad konkreta verktyg för bland annat konflikthantering. Innehållet konkretiseras av personligt berättade episoder som vi kan känna igen oss i. 143 sidor. Best.nr Medlemspris 199:- Musikspråka i förskolan Mallo Vesterlund Den här boken visar hur man genom upplevelse via lek och musik kan utveckla tanken, begreppsbildningen och fantasin på ett lustfyllt sätt. 96 sidor + cd. Best.nr Medlemspris 219:- Hur barn lär sig läsa och skriva Caroline Liberg Denna bok beskriver läs- och skrivutvecklingen från de tidiga förskoleåren till de första skolåren. Den visar hur förmågan att läsa och skriva växer fram och utvecklas i samvaron mellan barn och vuxna. Den skildrar också hur läsandet, skrivandet, liksom samtalet om det som barnet läser och skriver, samverkar och förstärker varandra. Boken ger många exempel på språkstimulerande aktiviteter. 208 sidor. Best.nr Medlemspris 269:- Arbetsglädje Bosse Angelöw En upplyftande bok om vad chefer och medarbetare kan göra för att skapa större arbetslust. Att fokusera på möjligheter, styrkor och framgångar är ett genomgående tema, liksom att ge konkreta tips och idéer om hur man kan skapa en arbetsplats som genomsyras av arbetsglädje och ett positivt arbetsklimat. Kan användas praktiskt på arbetsplatsen och innehåller diskussionsfrågor. 137 sidor. Best.nr Medlemspris 265:- Lättläst och inspirerande! Kompetenta föräldrar Margrethe Brun Hansen Barn kan bara bli kompetenta om de har kompetenta föräldrar. Författaren beskriver tre typer av föräldrar och vad det innebär för barnen att växa upp med dem: serviceföräldrar, iscensättande föräldrar och kompetenta föräldrar. Med exempel visar hon på de negativa konsekvenserna av ickekompetent föräldraskap. Boken hjälper föräldrar att se vad barn verkligen behöver. 142 sidor. Best.nr Medlemspris 199:- 11

12 alltid aktuella Titta vad jag kan! Ylva Ellneby Rörelseaktiviteter och lek är en nödvändig grund för barns lärande. Boken presenterar idéer som lockar barn i olika åldrar att leka ännu mera. Den visar dessutom på lekar som hjälper barn att stressa av. 160 sidor. Best.nr Medlemspris 222:- Utvecklingssamtal Christina Gars Hur gestaltas barn i utvecklingssamtal? Hur ser den delade vårdnaden mellan föräldrar och förskollärare ut? Författaren vill med boken skapa en medvetenhet hos förskollärare, lärare och föräldrar genom att diskutera innehållet i utvecklingssamtal. Det blir tydligt att ett och samma barn kan gestaltas på mycket olika sätt. Utvecklingssamtalen kan färgas av hopp eller problem inte så mycket på grund av barnens sätt att vara som på grund av den blick som riktas mot dem. 144 sidor. Best.nr Medlemspris 179:- Räkna med språk Clas Rosvall Med rim och allitteration, med fakta, fantasi och lek, och framför allt med språksprudel gör Clas Rosvall barnen förtrogna med siffrorna och talen och några grundläggande matematiska begrepp. För åldrarna 3 10 år. 88 sidor. Best.nr Medlemspris 155:- Huvudräkning Madeleine Löwing & Wiggo Kilborn Att undervisa om huvudräkning innebär ofta att vi lär eleverna en rad smarta knep. Men vi glömmer ofta att förklara varför knepen fungerar att koppla dem till en utvecklingsbar matematisk kunskap. Boken beskriver strategier för huvudräkning samt hur räknelagar och räkneregler fungerar och kan användas i olika sammanhang. Den visar även hur man tidigt kan hjälpa elever att bygga upp en djupare förståelse för matematik. 173 sidor. Best.nr Medlemspris 229:- Termlexikon i pedagogik, skola och utbildning Henry Egidius Detta lexikon är ett måste i varje personalrum. Det ger förklaringar till drygt termer från skolans värld och inom pedagogikämnet. Termerna är försedda med kortfattade förklaringar och många har ordens engelska eller amerikanska motsvarigheter angivna. Boken tar upp ord som ofta förekommer oförklarade i texter i ämnet och som många läsare känner behov av att kunna slå upp. 460 sidor. Best.nr Medlemspris 519:- Empati vägledning för pedagoger och föräldrar Dan Höjer Vad är empati egentligen? Den här boken ger på ett lättillgängligt sätt en introduktion till hur du kan arbeta med frågor kring empati i förskolan och skolan, vad aktuell forskning säger samt tips om var du kan hitta mer information i ämnet. I anslutning till boken finns Ur:s tv-serie Kompissatelliten som sänds under maj och september. 109 sidor. Best.nr Medlemspris 179:- Om barn och böcker I denna bok får vi möta flera experter och pedagoger och ta del av deras syn på hur barnen ser på sin vardag och verklighet, med utgångspunkt i diskussioner kring vardagen, familjen, leken, livet, kulturen och språket. Vi får tips som barnböcker som kan fungera som utgångspunkt för samtal, så att vi får höra vad barnen tycker om saker och ting. 200 sidor. Best.nr Medlemspris 209:- Mobbning kan stoppas! Helle Høiby Här presenteras en framgångsrik metod mot mobbning. Författaren gör upp med en rad myter, som till exempel den att mobbaren bakom den överlägsna attityden är en svag och osäker person. Boken visar hur man steg för steg går tillväga när en mobbningssituation uppstår. Det krävs en veckas koncentrerat arbete med barnen en investering som kommer att ge mångfalt igen. 94 sidor. Best.nr Medlemspris 155:- 12

13 alltid aktuella Två måsten för förskolan! Erfarenheter från förskolan i Reggio Emilia Lesley Abbott & Cathy Nutbrown Den här boken beskriver några brittiska lärares upplevelser av sin vistelse i Reggio Emilia. De besökte förskolor, lyssnade på föreläsningar, deltog i workshops samt talade med personal och föräldrar. Boken ger ytterligare en dimension av Reggio Emilia-pedagogiken och vänder sig till er som redan är bekanta med den, men också till dem som vill inspireras och lära sig mer. 184 sidor. Best.nr Medlemspris 219:- Juridik för pedagoger Kan barn bli skadeståndsskyldiga? Är mobbning ett brott? Kan man beslagta barnens saker? Boken ger en introduktion och vägledning till olika juridiska frågeställningar som kan bli aktuella i förskola, skola och fritidshem. Den handlar om personalens, elevens, barnets och vårdnadshavarens rättigheter och skyldigheter, om rättssäkerhet, offentlighet och sekretess, om skadestånd och upphovsrätt. För att ge exempel på hur en bestämmelse tillämpas kopplas de oftast till praxis. 117 sidor. Best.nr Medlemspris 179:- Sekretess och anmälningsplikt i förskolan och skolan Staffan Olsson Hur hanterar man de svåra sekretessfrågorna i förskolan och skolan? I den här boken är offentlighets- och sekretessfrågor centrala frågor som ytterst handlar om demokrati och om möjligheten till en korrekt insyn i förskolans och skolans arbete. Genom ett nära sam-arbete med hemmet blir det också lättare att hantera sekretessen. Boken innehåller exempel och diskussionsfrågor och kan användas som en uppslagsbok. 214 sidor. Best.nr Medlemspris 269:- Livet i familjen Jesper Juul Det finns många sätt att göra familjelivet enklare och inte minst roligare. I boken resonerar den erfarne familjeterapeuten och författaren Jesper Juul om några huvudpunkter i familjelivet som jämbördighet, integritet, autencitet och ansvarskänsla som han menar att vi måste förhålla oss till för att vi och våra barn ska utvecklas och må bra. 173 sidor. Best.nr Medlemspris 189:- Den viktiga vardagen Vardagsberättelser och värdegrund Marageta Öhman Boken visar på ett arbetssätt i förskolan som går ut på att kontinuerligt reflektera över vad de egna vardagsberättelserna gestaltar för etiska värden och kvaliteter i samspelet med barnen. Det handlar alltså inte i första hand om innehållet i verksamheten utan om hur kvaliteten i mötet med barnen kan synliggöras och utvecklas, oavsett vilken pedagogisk inriktning man valt att arbeta utifrån. 192 sidor. Best.nr Medlemspris 199:- Boken kan varmt rekommenderas alla som arbetar med barn och framför allt alla som vill utvecklas i sitt förhållningssätt. Tidningen Förskolan Pedagogens inre rum Margareta Normell I alla möten man har med elever, kolleger och föräldrar är det inte alltid man hinner tänka igenom ett beslut, ett råd eller en handling. Boken beskriver hur vår känslomässiga mognad påverkar vårt sätt att hantera olika situationer i skolan, samt hur förmågan att handskas med både egna och andras känslor går att utveckla. Exempel visar hur du kan hitta sammanhang, mening och möjliga handlingsalternativ. 132 sidor. Best.nr Medlemspris 155:- Pedagog i en förändrad tid Margareta Normell Denna bok sätter pedagogerna i fokus. Den beskriver hur grupphandledning går till och läsaren får sitta med och höra vad som sägs och se hur olika ärenden behandlas. Handledarens roll beskrivs samt vad som krävs av den som vill utbilda sig till handledare. 138 sidor. Best.nr Medlemspris 139:- Barn och sång om rösten, sångerna och vägen dit Gunnel Fagius (red.) Väck barnens sånglust med hjälp av rytmik, rörelse och improvisation! Här får du kunskaper om spädarnets tidiga melodiliknande joller, om barnröstens anatomiska byggnad och klangliga möjligheter samt hur barnets hjärna tar emot tidiga musikaliska impulser. En mängd övningar och sånger presenteras för barn från förskola och upp till 10-årsåldern. Cd:n ger exempel på en del av bokens övningar och sånger. 176 sidor. Best.nr Medlemspris 359:- Bok + cd! 13

14 alltid aktuella Just nu 99:-! Just nu 119:-! Maria Lindewald Göran Krok Jenny Björk Förskoleguiden för dig som är ny och saknar utbildning för förskolan Hej natur/a Rapp En bok som ger metodtips och idéer på varierande undervisning i naturen. Låt barnens skapa en dinosauriedal, bli bospanare med mera. Från förskola till år :- Världens fest Här presenteras 28 olika fester och högtider som firas i dagens Sverige. Boken ger fakta och tips om hur man kan arbeta med olika högtider i klassrummet. 108 sidor :- Om barn och stress/y Ellneby Ylva Ellneby tipsar om hur man kan skapa platser som inbjuder till vila och avkoppling och ger förslag på aktiviteter och lekar som stärker barns självkänsla och som motverkar stress, t.ex. massage och avslappningsmetodik. 208 sidor :- Förskoleguiden/M Lindewald m.fl. En bok för att ta emot ny personal som saknar utbildning på bästa sätt. Författarna går igenom det mesta som händer i förskolan, läroplanen mm. Boken ger en mängd konkreta tips. 112 sidor :- Små barns matematik/e Doverborg m.fl. En bok om hur förskolebarn upptäcker och utvecklar begrepp och tänkande i matematik. Exempel i både text och bild visar hur vi kan arbeta med att lära barnen former, mönster, taluppfattningar mm. 190 sidor :- Read it/b Bäckström Spel för den första läsförståelsen i engelska. Barnen tränar substantiv i singular och plural samt adjektiv. Enkla meningar paras ihop med tydliga bilder. Innehåller 30 kort. Skolår :- Danssagor/H Skogh Tio danssagor med olika teman för dig som arbetar med drama, dans, musik, rörelseträning eller gymnastik. För förskolan och de tidiga skolåren. Cd+lärarhandledning :- Smarta lekar/b Sher 101 roliga, lätta, kreativa och stimulerande lekar som stärker barnen självkänsla och ger dem teoretiska och motoriska färdigheter som ger dem en god grund för fortsatt lärande. 206 sidor :- Lekbok för självkänslan/b Sher Bok med lekar som betonar det positiva hos var och en och som hjälper barnen att förstå att de duger precis som de är. Från 3-12 år. 200 sidor :- Bokklubben för pedagoger nr Redaktion: Åsa Hernborg Axelson, Johanna Thulesius Produktion och form: 2LK.se Kundtjänst: Studentlitteratur Box 141, Lund UR Stockholm Så här fungerar Leka Lära Leva Det kostar inget att vara medlem. Bokklubben har inget köptvång du köper bara när och vad du själv vill. Du får procents rabatt på cirkapriset. Även institutioner som förskolor och skolor kan vara medlemmar. Medlemstidningen skickas gratis till dig sju gånger per år. I den presenteras periodens huvudbok alltid en nyhet samt en mängd andra böcker. Vill du inte ha periodens huvudbok skickar du in den portofria svarskupongen eller ringer vår servicetelefon. Du kan också beställa och avbeställa böcker via bokklubbens hemsida, En avgift på 39 kronor tillkommer för pack och porto, oavsett paketets storlek (55 kronor för medlemmar inom Norden). När du fått ditt medlemsnummer kan du logga in på vår hemsida Här kan du göra dina beställningar eller avbeställa huvudboken när som helst på dygnet. Bokklubbens kundtjänst nås på telefon Nästa nummer utkommer omkring 21 augusti 14 Vill du veta mer om böckerna? Gå in på

15 Läs en bok i sommar! Kanske kan sommaren och semestern ge den där extratiden till läsning som är så svår att få till under vinterhalvåret. I detta utökade sommarnummer av medlemstidningen hoppas vi att du kan hitta just den bok du behöver i arbetet eller kanske privat. I Leka Lära Leva finns det böcker som kan fungera både som inspiration för dig på jobbet eller kanske som ett stöd i din föräldraroll. Både på förskolan, i skolan och hemma finns det barn som behöver oss, vårt tålamod och vårt stöd, så att de kan utvecklas och blomma. Och har vi bara rätt kunskap i bagaget kan vi ge hjälpa dem med just det. Så bläddra igenom tidningen och läs en bok i sommar! Åsa Hernborg Axelson Du kan sköta dina medlemsärenden på webben! Som ett led i att förbättra servicen för våra medlemmar har vi en egen hemsida: Här kan du logga in med ditt medlemsnummer och göra dina beställningar och avbeställningar dygnet runt. På hemsidan kan du också läsa mer om våra drygt 400 titlar och bläddra i tidigare nummer av medlemstidningen. Beställ på telefon dygnet runt Har du tonvalstelefon en sådan med * och # kan du beställa och avbeställa på telefon, när som helst på dygnet. Gör så här: 1. Ha medlemstidningen med ditt medlems nummer tillhands. Medlemsnumret hittar du under streckkoden i din adress. Hoppa över nollorna i början när du knappar in numret. 2. Ha beställningsnummer på de böcker du vill beställa/ avbeställa tillhands. Böckernas artikelnummer har sju siffror. 3. Ring En tydlig röst hälsar dig välkommen och ger dig instruktioner. Du behöver inte ha bråttom. Läsning för lata sommardagar En annorlunda barndom I Johansson Detta är en självbiografisk berättelse om en pappas vägran att låta sin dotter klassas som utvecklingsstörd och hans kamp för att locka henne att kommunicera med omgivningen. En unik bok om ett autistiskt barns liv och kamp för att skapa sig en plats i tillvaron. 380 sidor :- Barnens tankar om mormor och morfar, farmor och farfar G Dirckinck-Holmfeld Gamla människor ska inte köra bil. De blir mindre och mindre och till slut ser de inte över ratten. Detta och många andra målande, upp-riktiga, roliga och ömsinta citat om mor- och farföräldrar finns samlade i den här boken. 189 sidor :- Sluta kämpa - börja leva! En inspirerande bok om hur du gör för att sluta kämpa och börja leva ditt liv. Vem har sagt att livet ska vara jobbigt, tungt och trist? Att det ska vara en ständig kamp för att prestera och duga? Var positiv och sann mot dig själv och du får ett helt annat liv! Innehåller gott om övningar och tankefrön som ger inspiration och näring till egna tankar. Best.nr :- Är det försent att förändras T Hellsten Är det försent att förändras när det känns som om största delen av livet redan är levt? Med utgångspunkt i läsarnas frågor och livsberättelser skriver författaren bl.a. om syskonskap, inre balans, sexualitet och närhet. Han utmanar oss att våga förändras. 221 sidor :- Energitjuvar I Roos En energitjuv är någon som alltid vill ha rätt, bekräftar sig genom att nedvärdera andra och lägger över sin vrede och sina skuldkänslor på omgivningen. Boken ger råd om hur du lär dig känna igen handlingsmönster, kommer till insikt om att skulden inte är din och börjar sätta gränser. 206 sidor :- Sluta bråka med barnen M P. Nichols Många känner igen sig i tröttande bråk och fruktlöst argumenterade. Författaren visar hur vi genom rätt sorts frågor och rätt strategier kan hjälpa barnen att uttrycka de känslor och behov som ligger bakom protesterna. 252 sidor :- Bästsäljare! signerat 15

16 Svarskupong Ja! Jag vill beställa Läsinlärning och självförtroende. Best nr Ja! Jag vill beställa Läraryrkets många ansikten. Best.nr Ja! Jag vill beställa Sommarlovsskoj. Best.nr Stockholm porto betalt P Ja! Jag vill beställa En annorlunda barndom. Best.nr Övriga beställningar Antal ex Best.nr Bokens titel Antal ex Best.nr Bokens titel Leka Lära Leva Svarspost Kundnr Stockholm Antal ex Best.nr Bokens titel Antal ex Best.nr Bokens titel Nej tack. Jag önskar ej beställa huvudboken Att förstå förskolan. Best.nr Avbeställ gärna på Om du endast vill ha huvudboken Att förstå förskolan behöver du inte fylla i kupongen boken skickas automatiskt. Om du vill avbeställa huvudboken eller beställa andra böcker skickar du in svarskupongen, så att vi har den senast den 22 maj. Du kan också enkelt beställa och avbeställa på Logga in med ditt medlemsnummer. Du kan också faxa in din beställning/ avbeställning på 08/ , eller ringa vår servicetelefon dygnet runt 08/ Kundtjänst Leka Lära Leva, Box , Stockholm. Tel , mån-tors 9-11 och samt fre Fax E-post lekalaraleva@fsys.se (Obs! ej för beställning/avbeställning.) Ny upplaga Utredning av läsoch skrivsvårigheter Britta Ericsson För att kunna avgöra om ett barn lider av dyslexi eller någon annan typ av läsoch skrivsvårigheter krävs en utredning. I boken beskriver en rad ledande företrädare för olika yrkesområden hur läs- och skrivsvårigheter kan utredas. I denna tredje upplaga har förändringar och tillägg gjorts utifrån de senaste årens utveckling inom författarnas yrkesområden avseende läsoch skrivsvårigheter. Ca 320 sidor. Best.nr Medlemspris 429:- Tysta tårar När barn sörjer Steinar Ekvik Vi vill alla vara ett gott stöd för våra barn när livets är svårt. Men ofta känner vi oss osäkra på hur vi ska hantera barns sorg. Frågorna blir många. Hur öppna kan vi vara mot barnen om det som hänt? Klarar barn av att vara med och se den som dött? Kan man ta med en tvååring på begravning? Hur närmar vi oss barnen om de stänger in sin sorg och inte vill tala om sin förlust? Tysta tårar ger en inblick i barns tankar och upplevelser kring sorg och saknad. Det är en varm och lättläst bok om hur vi tillsammans med barnen kan uppleva tunga tider och hur vi kan hjälpa dem. 114 sidor. Best.nr Medlemspris 166:- Slow - Lev livet långsamt! Carl Honoré Är du alltid stressad? Känns hela livet som en evig kamp mot klockan? Över hela världen har människor börjat inse att långsammare är bättre, och det har uppstått en rad olika Slow-rörelser. Det är inte fråga om att säga nej till det moderna livet, att bli teknikfientlig eller fly till landsbygden. Slow innebär att nå fram till en balans mellan snabbt och långsamt, att hitta fram till det tempo som är möjligt och känns rätt för just dig. 288 sidor. Best.nr Medlemspris 207:-

Innehållsförteckning. 1. Ängdala skola och förskola 1.1 Verksamhet och profil. 2. Övergripande målsättning. 3. Inledning

Innehållsförteckning. 1. Ängdala skola och förskola 1.1 Verksamhet och profil. 2. Övergripande målsättning. 3. Inledning Lokal arbetsplan Ängdala förskola 2013 Innehållsförteckning 1. Ängdala skola och förskola 1.1 Verksamhet och profil 2. Övergripande målsättning 3. Inledning 4. Normer och värden 4.1 Läroplanen 4.2 Förskolans

Läs mer

Pedagogisk planering Verksamhetsåret 2013/14. Förskolan Bergabacken

Pedagogisk planering Verksamhetsåret 2013/14. Förskolan Bergabacken Förskoleverksamheten Pedagogisk planering Verksamhetsåret 2013/14 Förskolan Bergabacken Innehållsförteckning Inledning...sid 1 Förutsättningar..sid 2 Normer och värden...sid 3 Utveckling och lärande.sid

Läs mer

Verksamhetsplan för Årikets förskola

Verksamhetsplan för Årikets förskola Verksamhetsplan för Årikets förskola Läsåret 2015 2016 2 (11) Innehåll Inledning... 2 Övergripande mål 2017 för kommunal förskola... 3 Vision och verksamhetsidé för kommunal förskola... 3 Centrala stadens

Läs mer

Sagor och berättelser

Sagor och berättelser Projekt Sagor och berättelser Hösten 2013 Våren 2014 1 Det kompetenta barnet Jag kan du kan tillsammans kan vi mer- i en tillgänglig, tillåtande och undersökande miljö där vi ser förmågor och olikheter

Läs mer

Sagor och berättelser

Sagor och berättelser Projekt Sagor och berättelser Hösten 2013 Våren 2014 Det kompetenta barnet Jag kan du kan tillsammans kan vi mer- i en tillgänglig, tillåtande och undersökande miljö där vi ser förmågor och olikheter som

Läs mer

Tyresö kommun Förskolan Båten Lokal Arbetsplan 2015/2016

Tyresö kommun Förskolan Båten Lokal Arbetsplan 2015/2016 Tyresö kommun Förskolan Båten Lokal Arbetsplan 2015/2016 Förskolan Båten Simvägen 37 135 40 Tyresö 070-169 83 98 Arbetsplan 2015/2016 Vårt uppdrag Förskolan ska lägga grunden för ett livslångt lärande.

Läs mer

Utvecklingsplan för inriktning Grundläggande färdigheter 2011-2012

Utvecklingsplan för inriktning Grundläggande färdigheter 2011-2012 Dokument kring Utvecklingsplan för inriktning Grundläggande färdigheter 2011-2012 110831 Lärarutbildningen vid Linköpings universitet Mål med utvecklingsplanen under INR 1 och 2 Utvecklingsplanen är ett

Läs mer

Verksamhetsplan. Höglandskolans Förskoleklass. www.hoglandsskolan.stockholm.se

Verksamhetsplan. Höglandskolans Förskoleklass. www.hoglandsskolan.stockholm.se Verksamhetsplan Höglandskolans Förskoleklass www.hoglandsskolan.stockholm.se 1 Förskoleklassen Tiden i förskoleklassen ska vara lustfylld, med fokus på gemenskap och glädje. En tid där barnen i lugn och

Läs mer

Genom att vi befinner oss i samma lokal hela dagarna och är samma pedagoger under för och eftermiddagarna så skapar vi en trygg miljö för barnen.

Genom att vi befinner oss i samma lokal hela dagarna och är samma pedagoger under för och eftermiddagarna så skapar vi en trygg miljö för barnen. I förskoleklassens verksamhet tar vi tillvara på barnens nyfikenhet och lust att lära genom att låta leken vara ett av de viktigaste verktygen för barnens kunskapsutveckling. Den sociala träningen och

Läs mer

Kvalitetsberättelse. Vår förskola/förskoleklass/fritidshem/skola Lokal arbetsplan för förskolan. Gäller för verksamhetsåret 2015-2016

Kvalitetsberättelse. Vår förskola/förskoleklass/fritidshem/skola Lokal arbetsplan för förskolan. Gäller för verksamhetsåret 2015-2016 Kvalitetsberättelse Vår förskola/förskoleklass/fritidshem/skola Lokal arbetsplan för förskolan Gäller för verksamhetsåret 2015-2016 Förskola/avdelning Älvsbacka förskola, avdelning Myggan. Ort Skellefteå.

Läs mer

VERKSAMHETSPLAN för 2008-2011 Reviderad och fastställd mars 2008. Pysslingförskolan Solängen

VERKSAMHETSPLAN för 2008-2011 Reviderad och fastställd mars 2008. Pysslingförskolan Solängen VERKSAMHETSPLAN för 2008-2011 Reviderad och fastställd mars 2008. Pysslingförskolan Solängen TID till LEK Plats för LÄRANDE! Vi ser lärandet som en naturlig del av lek och leken som en naturlig del av

Läs mer

Verksamhetsplan. Fyren EkAlmens pedagogiska kompass

Verksamhetsplan. Fyren EkAlmens pedagogiska kompass Verksamhetsplan 2012-2013 Fyren EkAlmens pedagogiska kompass www.fyrenekalmen.se 2 När eleverna vet målet och på olika sätt tar sig dit med hjälp av uppmuntrande vuxna som tar tillvara på deras inre drivkraft,

Läs mer

Rapport. Grön Flagg. Rönnens förskola

Rapport. Grön Flagg. Rönnens förskola Rapport Grön Flagg Rönnens förskola Kommentar från Håll Sverige Rent 2012-08-24 08:18:54: Ni har på ett mycket kreativt och varierat sätt jobbat med ert tema. Ni har anpassade och engagerande aktiviteter

Läs mer

Systematiskt kvalitetsarbete och Lokal Arbetsplan

Systematiskt kvalitetsarbete och Lokal Arbetsplan Systematiskt kvalitetsarbete och Lokal Arbetsplan verksamhetsåret 2013/2014 Förskoleverksamhet i Skäggetorp Stiglötsgatan 33 Linköpings kommun linkoping.se Systematiskt kvalitetsarbete Förskolan ska systematiskt

Läs mer

Lärande & utveckling. En kvalitetsanalys inom det systematiska kvalitetsarbetet Läsåret 2014/2015 Solbringen Barn- och utbildningsförvaltningen

Lärande & utveckling. En kvalitetsanalys inom det systematiska kvalitetsarbetet Läsåret 2014/2015 Solbringen Barn- och utbildningsförvaltningen Lärande & utveckling En kvalitetsanalys inom det systematiska kvalitetsarbetet Läsåret 2014/2015 Solbringen Barn- och utbildningsförvaltningen www.karlskoga.se Läroplansmål (i sammanfattning) Förskolan

Läs mer

Förskoleavdelningen. Lokal Arbetsplan för ÄNGEN 2015-2016

Förskoleavdelningen. Lokal Arbetsplan för ÄNGEN 2015-2016 Förskoleavdelningen Lokal Arbetsplan för ÄNGEN 2015-2016 Innehållsförteckning: 1. Förskolans värdegrund sida 3 2. Mål och riktlinjer sida 4 2.1 Normer och värden sida 4 2.2 Utveckling och lärande sida

Läs mer

Bockarna Bruse på badhuset Hedekas Förskola Solrosen

Bockarna Bruse på badhuset Hedekas Förskola Solrosen Dokumentation av Kvalitetsarbete Bockarna Bruse på badhuset Hedekas Förskola Solrosen 2014 Förskolor Norr Munkedals kommun Sarah Gehandler Camilla Cederstråle Bella Johansson Gunilla Lågum Innehåll Grundfakta

Läs mer

Lokal Arbetsplan för Förskolor och pedagogisk omsorg

Lokal Arbetsplan för Förskolor och pedagogisk omsorg Lokal Arbetsplan för Förskolor och pedagogisk omsorg i Linghem 2016/2017 Vi blir ett! Vi har hög pedagogisk kvalitet på samtliga förskolor och annan pedagogisk verksamhet i Linghem 1 Förord Under våren

Läs mer

1En engagerad förälder är positivt. 1 Skriftliga omdömen. 2 En framåtsyftande planering

1En engagerad förälder är positivt. 1 Skriftliga omdömen. 2 En framåtsyftande planering 1En engagerad förälder är positivt. Både för barnet och skolan. 1En engagerad förälder är positivt. Både för barnet och skolan. 1En engagerad förälder är positivt. Både för barnet och skolan. Vad är en

Läs mer

Kvalitetsanalys för Storängens Montessoriförskola läsåret 2014/15

Kvalitetsanalys för Storängens Montessoriförskola läsåret 2014/15 Kvalitetsanalys för Storängens Montessoriförskola läsåret 2014/15 Förskolan ligger i ett av Storängens äldsta hus, Storängens Samskola. Huset har sekel skifts charm och ljusa rum med högt i tak. Verksamheten

Läs mer

Lokala arbetsplan 2014-2015

Lokala arbetsplan 2014-2015 Lokala arbetsplan 2014-2015 Regnbågens förskola Avdelning Röd Lokala arbetsplan 26 september 2014 Presentation av Röda Regnbågen Regnbågens förskola rymmer 3 avdelningar och avd. Röd finns i mitten av

Läs mer

Arbetsplan för Bokhultets förskola

Arbetsplan för Bokhultets förskola Utbildningsförvaltningen Arbetsplan för Bokhultets förskola 2014-10-21 2014 2015 Innehållsförteckning 1. Presentation av förskola... 3 2. Årets utvecklingsområden... 5 3. Normer och värden... 5 4. Utveckling

Läs mer

Verksamhetsplan. Förskolorna område Öst

Verksamhetsplan. Förskolorna område Öst Förskolorna område Öst Lunden, Snövit, Skogsbacken, Katthult, Kotten, Junibacken 2014/2015 Tillsammans når vi toppen! Tre prioriterade utvecklingsområden för skolområde ÖST Höja måluppfyllelse och resultat

Läs mer

Bakgrund och förutsättningar

Bakgrund och förutsättningar Bakgrund och förutsättningar Systematiskt kvalitetsarbete Läsåret 2013/2014 Förskoleområde Östra 1 Barn- och utbildningsförvaltningen www.karlskoga.se Innehållsförteckning Inledning... s. 3 Förskolans

Läs mer

Borgeby Förskolas arbetsplan/utvecklingsplan

Borgeby Förskolas arbetsplan/utvecklingsplan Borgeby Förskolas arbetsplan/utvecklingsplan 1. Normer och värden Respekt för miljön Förskolan skall sträva efter att varje barn utvecklar förståelse för sin egen delaktighet i naturens kretslopp och för

Läs mer

SAMMANSTÄLLNING AV: Systematiskt kvalitetsarbete Algutsrums förskola

SAMMANSTÄLLNING AV: Systematiskt kvalitetsarbete Algutsrums förskola SAMMANSTÄLLNING AV: Systematiskt kvalitetsarbete Algutsrums förskola 2014-2015 Systematiskt kvalitetsarbete läsåret 2014-2015 Algutsrums förskola 5 avdelningar 1 Förskolans värdegrund och uppdrag Att skapa

Läs mer

KVALITETSREDOVISNING LÄSÅRET 2007-2008

KVALITETSREDOVISNING LÄSÅRET 2007-2008 KVALITETSREDOVISNING LÄSÅRET 2007-2008 Nya Slättängsgårdens förskola Bollebygds kommun 1. Verksamhetens förutsättningar 1.1. Om verksamhetsområdet Slättängsgårdens förskola har idag fyra avdelningar och

Läs mer

Verksamhetsplan. Förskola. Färggränd 2 175 47 JÄRFÄLLA 08/580 29783 Gäller från 2012-01-01

Verksamhetsplan. Förskola. Färggränd 2 175 47 JÄRFÄLLA 08/580 29783 Gäller från 2012-01-01 Verksamhetsplan Förskola Färggränd 2 175 47 JÄRFÄLLA 08/580 29783 Gäller från 2012-01-01 1 Vision Värdegrund i Lpfö 98/10 LIP Upplevelser är vår profil som genomsyrar allt vårt arbete i förskolan Sandvikskolans

Läs mer

TALLBACKSGÅRDENS FÖRSKOLAS ARBETSPLAN 2015-2016

TALLBACKSGÅRDENS FÖRSKOLAS ARBETSPLAN 2015-2016 Förskola Handläggare Vårt diarienummer Datum Sidan 1(9) Annsofie Falk 20150831 TALLBACKSGÅRDENS FÖRSKOLAS ARBETSPLAN 2015-2016 MEDBORGARE Kunskapsförvaltningens verksamheter lägger grunden för fortsatt

Läs mer

Systematiskt kvalitetsarbete 2013/2014 april juni

Systematiskt kvalitetsarbete 2013/2014 april juni Systematiskt kvalitetsarbete 2013/2014 april juni Eskilsby skola Grundskola, förskoleklass och fritidshem 1 Presentation av verksamheten läsåret 2013-2014 Eskilsby skola består av en integrerad klass med

Läs mer

Verksamhetsplan. för. Eriksgårdens förskola. Jörgensgårdens förskola. och. Lilla Dag & Natt 2012-2014

Verksamhetsplan. för. Eriksgårdens förskola. Jörgensgårdens förskola. och. Lilla Dag & Natt 2012-2014 Eriksgården Jörgensgården Lilla Dag & Natt Verksamhetsplan för Eriksgårdens förskola Jörgensgårdens förskola och Lilla Dag & Natt 2012-2014 Utbildningsförvaltningen landskrona.se Eriksgårdens förskola

Läs mer

Arbetsplan Skärsätra Förskola

Arbetsplan Skärsätra Förskola Arbetsplan Skärsätra Förskola Vi som arbetar på Skärsätra förskola Biet Helena Jensen Cicci Edin Sländan Eivor Pada Anna Furuvik Marita Eriksson Fjärilen Carin Stålhandske Maija Eriksson Sandra Jadesköld

Läs mer

Arbeta med NPF (neuropsykiatriska funktionsnedsättningar)

Arbeta med NPF (neuropsykiatriska funktionsnedsättningar) Arbeta med NPF (neuropsykiatriska funktionsnedsättningar) Projektledare, Vägar till jobb ingela.halvarsson@attention-riks.se 1 Mina erfarenheter Möten med människor Möten med kommuner/myndigheter Möten

Läs mer

Handlingsplan för. XXX förskoleenhet. FörskolanNyckelpigan 2011/2012

Handlingsplan för. XXX förskoleenhet. FörskolanNyckelpigan 2011/2012 2011-10-17 Sid 1 (13) Handlingsplan för XXX förskoleenhet FörskolanNyckelpigan 2011/2012 X X X F Ö R S K O L E E N H E T Tfn 026-178000 (vx), 026-17 (dir) www.gavle.se Sid 2 (13) 2.1 NORMER OCH VÄRDEN

Läs mer

Kvalitetsdokument 2013/2014

Kvalitetsdokument 2013/2014 Kvalitetsdokument 2013/2014 Förskolans pedagogiska idè På Grindstugan har vi påbörjat processen i att arbetar vi Reggio Emilia inspirerat Vi erbjuder en rolig, lustfylld och lärande verksamhet utifrån

Läs mer

Kvalitetsredovisning

Kvalitetsredovisning Dokumentnamn Kvalitetsredovisning Datum 2010-10-06 Adress Förskolan Björkgården Gustavsgatan 5 815 38 Tierp Diarienummer 1(12) Kvalitetsredovisning Förskolan Björkgården i Tierps Kommun Verksamhetsåret

Läs mer

Arbetsplan Stockby Förskola

Arbetsplan Stockby Förskola Arbetsplan Stockby Förskola Vi som arbetar på Stockby förskola Sara Rogö Chi Le Anette Hillerudh Enikö Abdallah Juhos Johanna Spindler Moniqa Hollén Bodil Ornby Annica Sabel Förskollärare 40 tim/v Förskollärare

Läs mer

Att ge feedback. Detta är ett verktyg för dig som:

Att ge feedback. Detta är ett verktyg för dig som: Att ge feedback Detta är ett verktyg för dig som: Vill skapa ett målinriktat lärande hos dina medarbetare Vill bli tydligare i din kommunikation som chef Vill skapa tydlighet i dina förväntningar på dina

Läs mer

Systematiskt kvalitetsarbete

Systematiskt kvalitetsarbete Systematiskt kvalitetsarbete Snäckstrands förskola 2013-2014 MÖRBYLÅNGA KOMMUN Juli 2 2014 Anneli Smedberg 1. Inledning Varje kommun ska enligt förordningen (SFS 2010:800) systematiskt och kontinuerligt

Läs mer

2014.09.18. Verksamhetsplan 2014 Förskolan Vindan

2014.09.18. Verksamhetsplan 2014 Förskolan Vindan 2014.09.18 Verksamhetsplan 2014 Förskolan Vindan Förskolan Vindan Vindan är en förskola med en avdelning för barn 1-6 år. Arbetslaget består av: 5 förskollärare 2 barnskötare 1 kokerska 1 lokalvårdare

Läs mer

LPFÖ98. Vi tydliggör våra åtaganden, målen och vårt arbetssätt. Ett arbetsmaterial reviderat på planeringsdag 15 01 07

LPFÖ98. Vi tydliggör våra åtaganden, målen och vårt arbetssätt. Ett arbetsmaterial reviderat på planeringsdag 15 01 07 1 LPFÖ98 Vi tydliggör våra åtaganden, målen och vårt arbetssätt. Ett arbetsmaterial reviderat på planeringsdag 15 01 07 Arbetsgruppen bestod av följande personer: Emelie Furubom, Philip Walsh, Irina Andreeva,

Läs mer

Lokal arbetssplan utifrån de prioriterade målen ur Läroplan för förskolan Lpfö 98/10

Lokal arbetssplan utifrån de prioriterade målen ur Läroplan för förskolan Lpfö 98/10 Lokal arbetssplan utifrån de prioriterade målen ur Läroplan för förskolan Lpfö 98/10 150921 Alla är olika och lika bra Läsåret 2015/2016 Föräldrakooperativet Bysen 1 Beskrivning av förskolan Vi är ett

Läs mer

Förskoleavdelningen. Lokal Arbetsplan för Planeten 2015-2016

Förskoleavdelningen. Lokal Arbetsplan för Planeten 2015-2016 Förskoleavdelningen Lokal Arbetsplan för Planeten 2015-2016 Innehållsförteckning: 1. Förskolans värdegrund sida 2 2. Mål och riktlinjer sida 3 2.1 Normer och värden sida 3 2.2 Utveckling och lärande sida

Läs mer

L J U S p å k v a l i t e t Samarbete mellan Lidingö, Järfälla, Upplands-Bro och Solna

L J U S p å k v a l i t e t Samarbete mellan Lidingö, Järfälla, Upplands-Bro och Solna 1 L J U S p å k v a l i t e t Samarbete mellan Lidingö, Järfälla, Upplands-Bro och Solna Nallebjörnens förskola Rapport Juni 2013 2 Innehållsförteckning Inledning... 3 1. Utvärderingens genomförande...

Läs mer

Lilla förskolepaketet

Lilla förskolepaketet Lilla förskolepaketet Böckerna i lilla förskolepaketet har stor igenkänningsfaktor och koppling till barns vardag och visar lekar, fantasier och erfarenheter som många barn delar. Flera av böckerna visar

Läs mer

Pedagogisk planering Verksamhetsåret 2013/14. Förskolan Bullerbyn. Ugglan

Pedagogisk planering Verksamhetsåret 2013/14. Förskolan Bullerbyn. Ugglan Barn och Utbildning Förskoleverksamheten Pedagogisk planering Verksamhetsåret 2013/14 Förskolan Bullerbyn Ugglan Normer och värden Förskolan ska aktivt och medvetet påverka och stimulera barnen att utveckla

Läs mer

Pedagogisk planering Verksamhetsåret 2015/16. Förskolan Villekulla. Avdelning Igelkotten

Pedagogisk planering Verksamhetsåret 2015/16. Förskolan Villekulla. Avdelning Igelkotten Förskoleverksamheten Pedagogisk planering Verksamhetsåret 2015/16 Förskolan Villekulla Avdelning Igelkotten 1 Innehållsförteckning Förskoleverksamhetens vision sidan 3 Inledning sidan 4 Normer och värden

Läs mer

Stockholms stads förskoleplan - en förskola i världsklass

Stockholms stads förskoleplan - en förskola i världsklass SKOLROTELN BILAGA 1 SID 1 (8) 2008-09-03 Stockholms stads förskoleplan - en förskola i världsklass 1 Inledning Förskolan ska lägga grunden till ett livslångt lärande och vara rolig, stimulerande, trygg

Läs mer

Förskoleavdelningen. Lokal Arbetsplan för SOLEN 2015

Förskoleavdelningen. Lokal Arbetsplan för SOLEN 2015 Förskoleavdelningen Lokal Arbetsplan för SOLEN 2015 Innehållsförteckning: 1. Förskolans värdegrund sida 3 2. Mål och riktlinjer sida 4-9 2.1 Normer och värden sida 4 2.2 Utveckling och lärande sida 5-6

Läs mer

Normer och värden. Mål (enligt Lpfö 98, reviderad 2010) Arbetssätt/metod. Arbetsplan 2012-2013

Normer och värden. Mål (enligt Lpfö 98, reviderad 2010) Arbetssätt/metod. Arbetsplan 2012-2013 Arbetsplan 2012-2013 Normer och värden Mål (enligt Lpfö 98, reviderad 2010) Förskolan ska sträva efter att varje barn utvecklar öppenhet, respekt, solidaritet och ansvar, förmåga att ta hänsyn till och

Läs mer

Verksamhetsplan 2012/2013 Förskolan Bollen Skolnämnd sydost

Verksamhetsplan 2012/2013 Förskolan Bollen Skolnämnd sydost Verksamhetsplan 2012/2013 Förskolan Bollen Skolnämnd sydost Sso 244/2012 Innehållsförteckning 1. Inledning 2. Förutsättningar 3. Läroplansmål Normer och värden 4. Läroplansmål Utveckling och lärande 5.

Läs mer

Utbildningsvetenskap, 20 poäng (21-40 p) Science education, Intermediate level, 30 ECTS

Utbildningsvetenskap, 20 poäng (21-40 p) Science education, Intermediate level, 30 ECTS HÖGSKOLAN I HALMSTAD KURSPLAN Enheten för lärarutbildning Dnr 512-2003-4151 Utbildningsvetenskap, 20 poäng (21-40 p) Science education, Intermediate level, 30 ECTS Kurskod: LNY Kursplanen är godkänd och

Läs mer

Läsglädje med lek och musik

Läsglädje med lek och musik Katarina Södra Skola Katarina Bangata 41 116 39 STOCKHOLM Kontaktperson Kerstin Wärngård 08-508 42 412 kerstin.warngard@utbildning.stockholm.se Läsglädje med lek och musik Har du ibland elever som trots

Läs mer

Lika olika! ISBN: 978-91-980128-0-4

Lika olika! ISBN: 978-91-980128-0-4 Lika olika! Manus, text, musik, sång, kör, formgivning, produktion: Maud Mamma Måd Cederlöw, www.mammamåd.se Arrangemang, musik m.m.: Andreas Hedlund (för övrig CD-info se konvolut) Urval av och omarbetning

Läs mer

Välkommen till Löddesnässkolan Förskoleklass 2013/2014

Välkommen till Löddesnässkolan Förskoleklass 2013/2014 Välkommen till Löddesnässkolan Förskoleklass 2013/2014 2015/2016 Välkommen till Område Löddesnäs Förskoleklass Område Löddesnäs består av förskola, förskoleklass, skola årskurs 1-6 och fritidshem. Alla

Läs mer

Transnationellt utbyte Reggio Emilia

Transnationellt utbyte Reggio Emilia CREARE VIVERE Transnationellt utbyte Reggio Emilia Rapport från resa 16 20 mars 2014 Reflektioner från resan till Reggo Emilia med deltagare från Sunne kommun, Torsby kommun och Munkfors kommun genom EU-projektet

Läs mer

Provivus tips om KONCENTRATION - VAD PEDAGOGEN KAN GÖRA

Provivus tips om KONCENTRATION - VAD PEDAGOGEN KAN GÖRA Provivus tips om KONCENTRATION - VAD PEDAGOGEN KAN GÖRA Det kan vara svårt att räcka till som pedagog. Med en eller flera elever som har behov av särskilt stöd kan man lätt själv känna sig otillräcklig.

Läs mer

ARBETSPLAN Ärlinghedens förskola 2011

ARBETSPLAN Ärlinghedens förskola 2011 SIG300, v2.0, 2010-02-26 ÄRLINGHEDENS FÖRSKOLA Idrottsvägen 19 b 195 32 Märsta 591 264 19, 6423, 6424 och 64 33 ARBETSPLAN Ärlinghedens förskola 2011 BARN- OCH UNGDOMSFÖRVALTNINGEN 2 (10) Vision På Tingvalla

Läs mer

Postadress: Trosa kommun, 619 80 Trosa Tel: 0156-520 00 Fax: 0156-520 17 E-post: trosa@trosa.se www.trosa.se

Postadress: Trosa kommun, 619 80 Trosa Tel: 0156-520 00 Fax: 0156-520 17 E-post: trosa@trosa.se www.trosa.se Förskola; Tallbacken Avdelning; Nyckelpigan Välkomna till förskolan Tallbacken Nyckelpigan. Vi som arbetar här är engagerade pedagoger som brinner för barns lust och nyfikenhet till sitt eget lärande i

Läs mer

Avdelningen Blåbäret

Avdelningen Blåbäret Avdelningen Blåbäret På avdelningen blåbär så har vi 25 barn 1 5 åringar och fyra pedagoger. Vi har 11 flickor och 12 pojkar. En dag på avdelningen Blåbär Kommer man innan 8.00 på morgonen så går man till

Läs mer

Handlingsplan för elever i behov av särskilt stöd

Handlingsplan för elever i behov av särskilt stöd Handlingsplan för elever i behov av särskilt stöd Handlingsplanen ligger till grund för att Irstaskolans elever i behov av särskilt stöd ska få bästa möjliga hjälp. Irstaskolan läsåret 2015-2016 Reviderad

Läs mer

Pedagogisk planering Verksamhetsåret 2013/2014. Förskolan Villekulla. Avdelning Igelkotten

Pedagogisk planering Verksamhetsåret 2013/2014. Förskolan Villekulla. Avdelning Igelkotten BARN OCH UTBILDNING Förskoleverksamheten Pedagogisk planering Verksamhetsåret 2013/2014 Förskolan Villekulla Avdelning Igelkotten Inledning: Förskolan ska lägga grunden för ett livslångt lärande. Igelkottens

Läs mer

Kan idrotten användas som hjälpmedel för elever med överaktivitet?

Kan idrotten användas som hjälpmedel för elever med överaktivitet? Kan idrotten användas som hjälpmedel för elever med överaktivitet? Av Jenny Karlsson och Pehtra Pettersson LAU370 Handledare: Viljo Telinius Examinator: Owe Stråhlman Rapportnummer: VT08-2611-037 Abstract

Läs mer

Arbetsplan för Bullerbyn Föräldrakooperativ i Gävle

Arbetsplan för Bullerbyn Föräldrakooperativ i Gävle Arbetsplan för Bullerbyn Föräldrakooperativ i Gävle 2016 1 2.1 NORMER OCH VÄRDEN Mål för likabehandlingsarbetet Mål Förskolan ska sträva efter att varje barn utvecklar öppenhet, respekt, solidaritet och

Läs mer

Munkfors kommun Skolplan 2005 2007

Munkfors kommun Skolplan 2005 2007 Munkfors kommun Skolplan 2005 2007 Varför ska vi ha en skolplan? Riksdag och regering har fastställt nationella mål och riktlinjer för verksamheten i förskola och skola, samt har gett i uppdrag åt kommunerna

Läs mer

KVALITETSREDOVISNING Förskolan Prästkragen, avdelning Björnen Läsåret 2014-2015

KVALITETSREDOVISNING Förskolan Prästkragen, avdelning Björnen Läsåret 2014-2015 Förskoleavdelningen KVALITETSREDOVISNING Förskolan Prästkragen, avdelning Björnen Läsåret 2014-2015 Måluppfyllelse, analys och åtgärder för ökad måluppfyllelse.( Från föregående års kvalitetsredovisning

Läs mer

Sammanställning av utvärdering och erfarenheter. av en utbildningsinsats för förskolor. i Malmö Stad, SDF Centrum 2010/2011

Sammanställning av utvärdering och erfarenheter. av en utbildningsinsats för förskolor. i Malmö Stad, SDF Centrum 2010/2011 Sammanställning av utvärdering och erfarenheter av en utbildningsinsats för förskolor i Malmö Stad, SDF Centrum 2010/2011 SJÄLVKÄNSLA & VÄRDEGRUND I CENTRUM Ovillkorlig kärlek Jag är älskad oavsett hur

Läs mer

Sida 1(8) Lokal arbetsplan. Mellangårdens förskola

Sida 1(8) Lokal arbetsplan. Mellangårdens förskola 1(8) Lokal arbetsplan Mellangårdens förskola 2011-2012 2 Innehållsförteckning Inledning 3 2.1 Normer och värden 3 Mål 3 3 2.2 Utveckling och lärande 4 Mål 4 4 2.3 Barns inflytande 5 Mål 5 5 2.4 Förskola

Läs mer

KVALITETSREDOVISNING 2007

KVALITETSREDOVISNING 2007 KVALITETSREDOVISNING 2007 Klockarbacken Föreståndare Jenny Bengtsson Ordförande Madeleine Andersson Adress Axénsv 11 Postadress 591 97 Motala Telefon 0141-220410 Fax 0141-220411 E-post info@klockarbacken.se

Läs mer

Förskolan Trollstigen AB

Förskolan Trollstigen AB Systematisk kvalitetsredovisning för Förskolan Trollstigen AB 2014-2015 1 Innehållsförteckning Inledning..sid 3 Normer och värden..sid 4 Utveckling och lärande...sid 6 Barns inflytande.sid 9 Förskola och

Läs mer

Borgens förskola. Verksamhetsplan 2014-15

Borgens förskola. Verksamhetsplan 2014-15 Borgens förskola Verksamhetsplan 2014-15 SOLNA STAD kontakt@solna.se Organisationssnummer Förvaltning Tel. 08-734 20 00 212000-0183 171 86 Solna Fax. 08-734 20 59 www.solna.se Besök. Stadshusgången 2 LEDNINGSDEKLARATION

Läs mer

Verksamhetsplan 2015. Uteförskolan Totte

Verksamhetsplan 2015. Uteförskolan Totte Verksamhetsplan 2015 Uteförskolan Totte Den viktiga vardagen Alla barn ska få erfara den tillfredställelse det ger att göra framsteg, övervinna svårigheter och att få uppleva sig vara en tillgång i gruppen

Läs mer

Arbetsplan för ÖSTERGÅRDEN Läsåret 2015/2016

Arbetsplan för ÖSTERGÅRDEN Läsåret 2015/2016 Arbetsplan för ÖSTERGÅRDEN Läsåret 2015/2016, Barn- och ungdomsförvaltningen, Utvecklingsenheten Telefon: 0322-61 60 00 Fax: 0322-61 63 40 E-post: barn.ungdom@alingsas.se Barn- och ungdomsförvaltningens

Läs mer

KVALITETSRAPPORT LÄSÅRET

KVALITETSRAPPORT LÄSÅRET KVALITETSRAPPORT LÄSÅRET 2013-2014 Kalvhagens förskola Författare: Ulrika Ardestam Innehållsförteckning Innehållsförteckning... 2 1. Inledning... 3 2. Tillvägagångssätt... 3 3. Året som gått... 4 4. Året

Läs mer

Barn och Utbildning Förskoleverksamheten. Systematiskt kvalitetsarbete Verksamhetsåret 2012/13. Förskolan Bullerbyn

Barn och Utbildning Förskoleverksamheten. Systematiskt kvalitetsarbete Verksamhetsåret 2012/13. Förskolan Bullerbyn Barn och Utbildning Förskoleverksamheten Systematiskt kvalitetsarbete Verksamhetsåret 2012/13 Förskolan Bullerbyn 1 Innehållsförteckning: Normer och värden sidan 3 Utveckling och lärande sidan 4-5 Barns

Läs mer

SYSTEMATISKT KVALITETSARBETE FÖR FRITIDSHEMMET SÖDERBÄRKE LÄSÅRET 2014/2015

SYSTEMATISKT KVALITETSARBETE FÖR FRITIDSHEMMET SÖDERBÄRKE LÄSÅRET 2014/2015 SYSTEMATISKT KVALITETSARBETE FÖR FRITIDSHEMMET SÖDERBÄRKE LÄSÅRET 2014/2015 ANALYS AV FÖREGÅENDE ÅRS RESULTAT OCH ÅTGÄRDER Vi vill att barnens egna önskemål i ännu större utsträckning ska få utrymme i

Läs mer

Hopprepets förskola Sticklinge förskola (2016) Arbetsplan Verksamhetsåret 2015-2016. Barnens verkstad med många möjligheter!

Hopprepets förskola Sticklinge förskola (2016) Arbetsplan Verksamhetsåret 2015-2016. Barnens verkstad med många möjligheter! Hopprepets förskola Sticklinge förskola (2016) Arbetsplan Verksamhetsåret 2015-2016 Barnens verkstad med många möjligheter! Vår organisation Barn Arbetslag Lärandemiljöer - Utemiljö - Innemiljö - Närmiljö

Läs mer

Systematiskt kvalitetsarbete Verksamhetsåret 2012/13. Förskolan Junibacken. Plats för egen logga/bild

Systematiskt kvalitetsarbete Verksamhetsåret 2012/13. Förskolan Junibacken. Plats för egen logga/bild BARN OCH UTBILDNING Förskoleverksamheten Systematiskt kvalitetsarbete Verksamhetsåret 2012/13 Förskolan Junibacken Plats för egen logga/bild 1 Innehållsförteckning: Normer och värden sidan 3 Utveckling

Läs mer

Fridensborgs förskola. Verksamhetsplan 2014-15

Fridensborgs förskola. Verksamhetsplan 2014-15 Fridensborgs förskola Verksamhetsplan 2014-15 SOLNA STAD kontakt@solna.se Organisationssnummer Förvaltning Tel. 08-734 20 00 212000-0183 171 86 Solna Fax. 08-734 20 59 www.solna.se Besök. Stadshusgången

Läs mer

Innehållsförteckning

Innehållsförteckning Välkommen Till Fredriksdals Förskola Avdelning Trollstjärnan Fredriksdals Förskola Trollstjärnan Innehållsförteckning Välkomna till Fredriksdals Trollstjärnans profil Förskolans Grund-idé Lek & Skapande

Läs mer

Lära av bara farten. På schemat: Boken: Go Yoyo go! 2 för 1 på Bokmässan Leka Lära Leva bjuder! [ Sid 11] Barntillåtet: En härlig atlas!

Lära av bara farten. På schemat: Boken: Go Yoyo go! 2 för 1 på Bokmässan Leka Lära Leva bjuder! [ Sid 11] Barntillåtet: En härlig atlas! 2 för 1 på Bokmässan Leka Lära Leva bjuder! [ Sid 11] Svara senast 5 september Bokklubben för pedagoger Medlemstidning nr 5 2006 www.lekalaraleva.nu Lära av bara farten På schemat: Boken: Go Yoyo go! Nu

Läs mer

PEDAGOGENS MANUS till BILDSPEL på första föräldramöte i Förskoleklass

PEDAGOGENS MANUS till BILDSPEL på första föräldramöte i Förskoleklass PEDAGOGENS MANUS till BILDSPEL på första föräldramöte i Förskoleklass Råd till föräldrar som del av ett läromedel som handlar om kroppen och hållbar livsstil. Det ska bidra till att barnen blir friska,

Läs mer

Lokal Arbetsplan för Grönmåla 2015-2016

Lokal Arbetsplan för Grönmåla 2015-2016 Förskoleavdelningen Lokal Arbetsplan för Grönmåla 2015-2016 Innehållsförteckning: 1. Förskolans värdegrund sida 3 2. Mål och riktlinjer sida 4 2.1 Normer och värden sida 4 2.2 Utveckling och lärande sida

Läs mer

Arbetsplan för Sollebrunns förskola Läsåret 2015/2016

Arbetsplan för Sollebrunns förskola Läsåret 2015/2016 150812 Arbetsplan för Sollebrunns förskola Läsåret 2015/2016, Barn- och ungdomsförvaltningen, Utvecklingsenheten Telefon: 0322-61 60 00 Fax: 0322-61 63 40 E-post: barn.ungdom@alingsas.se Barn- och ungdomsförvaltningens

Läs mer

Kyrkans förskola Lokal arbetsplan 2015/ 2016

Kyrkans förskola Lokal arbetsplan 2015/ 2016 Kyrkans förskola Lokal arbetsplan 2015/ 2016 Beslutad 25 juni 2015 Innehållsförteckning 1. Kyrkans förskola 1.1 Inledning 1.2 Verksamhet och profil 1.2.1 Arbetets inriktning 1.2.2 Församlingsinstruktion

Läs mer

Välkommen till Bullerbyns förskola

Välkommen till Bullerbyns förskola Välkommen till Bullerbyns förskola 2013-2014 Förskolan har en egen läroplan (Lpfö98) som styr vår verksamhet. Förskolan ska lägga grunden för ett livslångt lärande och vara en god pedagogisk verksamhet

Läs mer

Barn- och utbildningsförvaltningen LIKABEHANDLINGSPLAN FÖR BOLLEBYGDS FÖRSKOLEVERKSAMHET

Barn- och utbildningsförvaltningen LIKABEHANDLINGSPLAN FÖR BOLLEBYGDS FÖRSKOLEVERKSAMHET LIKABEHANDLINGSPLAN FÖR BOLLEBYGDS FÖRSKOLEVERKSAMHET Läsåret 2007/2008 1. Inledning Alla barn och elever skall kunna känna sig trygga och bemötas och behandlas med respekt för sin individualitet. Likabehandlingsplanen

Läs mer

Specialpedagogikdagarna

Specialpedagogikdagarna Träffa kollegor från hela landet! Specialpedagogikdagarna Senaste forskning Anpassningar och stöd Samverkan Fördjupande seminarium: Elever med funktionsnedsättningar, diagnoser och kognitiva svårigheter

Läs mer

Fritidshemsplan. Av: Åsa Nilsson Marie Pålsson Anna-Lena Svensson Gunilla Torell

Fritidshemsplan. Av: Åsa Nilsson Marie Pålsson Anna-Lena Svensson Gunilla Torell Fritidshemsplan Av: Åsa Nilsson Marie Pålsson Anna-Lena Svensson Gunilla Torell April 2016 Vårt uppdrag Fritidshemmets syfte är att komplettera utbildningen i förskoleklassen, grundskolan, grundsärskolan,

Läs mer

Likabehandlingsplan samt plan mot kränkande behandling Bullerbyns Förskola

Likabehandlingsplan samt plan mot kränkande behandling Bullerbyns Förskola Likabehandlingsplan samt plan mot kränkande behandling Bullerbyns Förskola Likabehandlingsplan samt plan mot annan kränkande behandling 1. Inledning En av förskolans uppgifter är att aktivt forma en framtida

Läs mer

Positiva pedagoger och kreativa arbetslag i förskolan. Susanne Bogren och Nanna Klingen

Positiva pedagoger och kreativa arbetslag i förskolan. Susanne Bogren och Nanna Klingen Positiva pedagoger och kreativa arbetslag i förskolan Susanne Bogren och Nanna Klingen Det lustfyllda samarbetet I ett kreativt arbetslag får alla pedagoger som arbetar tillsammans i barngruppen samma

Läs mer

ARBETSPLAN för FÖRSKOLEKLASSER. Berghemsskolan Umeå kommun 2013-09-10

ARBETSPLAN för FÖRSKOLEKLASSER. Berghemsskolan Umeå kommun 2013-09-10 ARBETSPLAN för FÖRSKOLEKLASSER Berghemsskolan Umeå kommun 2013-09-10 LEK Skapande arbete och lek är väsentliga delar i det aktiva lärandet. Särskilt under de tidiga skolåren har leken stor betydelse för

Läs mer

Ert barn kommer att börja på.. Där arbetar.

Ert barn kommer att börja på.. Där arbetar. Ängsgårds förskola Om Ängsgårds förskola Ängsgårds förskola ligger på Ängsgårdsvägen mitt emot Vallås kyrka. Det är lätt att ta sig hit. Vi har busshållplats precis utanför och flera cykel- och gångbanor.

Läs mer

LOKALA KURSPLANER OCH KRITERIER FÖR MÅLUPPFYLLELSE I KRISTINEBERGS RO TRÄNINGSSKOLAN

LOKALA KURSPLANER OCH KRITERIER FÖR MÅLUPPFYLLELSE I KRISTINEBERGS RO TRÄNINGSSKOLAN 2008-10-24 Kristinebergs ro LOKALA KURSPLANER OCH KRITERIER FÖR MÅLUPPFYLLELSE I KRISTINEBERGS RO TRÄNINGSSKOLAN Lärande för livet genom arbetsglädje och engagemang! 2008-10-24 Kristinebergs ro Innehållsförteckning

Läs mer

Arbetssätt, beskrivning, exempel. Vi använder naturen som ett lärande rum. Mycket av det som vi lär inne kan vi lära oss utomhus.

Arbetssätt, beskrivning, exempel. Vi använder naturen som ett lärande rum. Mycket av det som vi lär inne kan vi lära oss utomhus. Ämne: Natur Övergripande mål och riktlinjer/ Genomverksamheten stimuleras Har fått kunskaper om förutsättningarna för en god miljö och en hållbar utveckling - Känna till vanliga djur och växter - Känna

Läs mer

KVALITETSUTVECKLING. Normlösa förskola 2014/2015. Anna Ullén Alsander. förskolechef

KVALITETSUTVECKLING. Normlösa förskola 2014/2015. Anna Ullén Alsander. förskolechef KVALITETSUTVECKLING Normlösa förskola 2014/2015 Anna Ullén Alsander förskolechef Vision 2025 VÄRLDSVAN & HEMKÄR Invånarna är initiativrika Förskolan i Mjölby kommun förenar lärande och omsorg i en verksamhet

Läs mer

Ledarskap Utbildning & bildning Matematik

Ledarskap Utbildning & bildning Matematik Ledarskap Utbildning & bildning Matematik Sju rektorer samtalar under fem dagar Dialogseminarieserien Olika former för kunskap Veta att (teoretisk, vetenskaplig kunskap, veta att-satser) Veta hur (färdighet,

Läs mer

Arbetsplan - Eriksbergsgårdens förskola 2015-2016

Arbetsplan - Eriksbergsgårdens förskola 2015-2016 Arbetsplan - Eriksbergsgårdens förskola 2015-2016 Arbetsplan utvärderingsverktyg för Eriksbergsgårdens förskola 2015-16. Denna plan bygger på Lpfö-98- reviderad 2010 ÖSB övergripande strategi och budget

Läs mer

Verksamhetsplan elevhälsan

Verksamhetsplan elevhälsan Verksamhetsplan elevhälsan För EduLexUs AB 2012/2013 Innehåll Elevhälsan blir ett nytt begrepp i skollagen...3 Om sekretess...3 Elevhälsan inom EduLexUs...4 Så här fungerar det...5 Prioriterade utvecklingsområden

Läs mer

KVALITETSRAPPORT 2014

KVALITETSRAPPORT 2014 KVALITETSRAPPORT 2014 Björbo Dala-Floda förskola GAGNEFS KOMMUN Else-Britt Johansson Årets verksamhet. Året 2013-2014 har vi arbetat särskilt med att - Utveckla vårt arbete då det gäller uppföljning utvärdering

Läs mer