1 Ordinarie (förordnande tills vidare) 2 Visstidsanställd (inte vikarie) 3 Vikarie för tjänst/befattning 4 Tjänstledig 5 Deltidspensionerad

Transkript

1 LÄRARSPECIFIK BLANKETT Lärare inom grundläggande utbildning och gymnasieutbildning 2008 Lärarens uppgifter A. Lärarens efternamn B. Lärarens förnamn D. Anställningsförhållandets karaktär i den här läroanstalten (flera alternativ kan antecknas, t.ex. deltidspensionerad och ordinarie) Skriv bokstaven X i fältet. 1 Ordinarie (förordnande tills vidare) 2 Visstidsanställd (inte vikarie) 3 Vikarie för tjänst/befattning 4 Tjänstledig 5 Deltidspensionerad E. Typ av uppgifter i grundläggande utbildning och/eller gymnasieutbildning F. Utbildningsstadium, där läraren huvudsakligen undervisar. G. Undervisning utöver förenämnda (Flera alternativ kan anges.) Skriv bokstaven X i fältet. 01 Förskoleundervisning 02 Undervisning som förbereder för den grundläggande utbildningen (invandr) 03 Grundläggande utbildning, årsklasserna Grundläggande utbildning, årsklasserna Påbyggnadsundervisning (klass 10) 06 Gymnasieutbildning för unga 07 Gymnasieutbildning för vuxna 08 Yrkesutbildning 09 Yrkeshögskola 10 Universitet 11 Fritt bildningsarbete 12 Grundundervisning i konst 13 Annan 14 Ingen undervisning någon annastans H. Lärarbehörighet (Flera alternativ kan anges.) Skriv bokstaven X i fältet. 01 För uppgift som förskolelärare 02 För uppgift som klasslärare 03 För uppgift som ämneslärare i grundläggande utbildning 04 För uppgift som ämneslärare i gymnasium 05 För uppgift som specialklasslärare 06 För uppgift som speciallärare i specialundervisning på deltid 07 För uppgift som elevhandledare i grundläggande utbildning 08 För uppgift som studiehandledare i gymnasium 09 Annan lärarbehörighet (t.ex. som lärare i yrkesutbildning eller fritt bildningsarbete) 10 Ingen formell lärarbehörighet I. Behörighet som saknas för uppgiften inom grundläggande utbildning och/eller gymnasieutbildning (Flera alternativ kan anges.) Den här punkten ska ifyllas bara om alternativ 10=Ingen formell lärarbehörighet har valts i punkt H. Skriv bokstaven X i fältet. 1 Den examen som krävs för läraruppgiften saknas 2 Andra studier som krävs för uppgiften saknas (t.ex. studier för speciallärareeller studiehandledare eller examen i undervisningsförvaltning) 3 Pedagogiska studier för lärare saknas 4 Studier inom de olika ämnen som undervisas i grundskolan och som krävs av klasslärare saknas 5 Behärskande av läroanstaltens undervisningsspråk på godkänd nivå saknas 6 Tillräckligt högt vitsord i något av de ämnen läraren undervisar i saknas gr_gymn.pdf Sivu 1 (6)

2 LÄRARSPECIFIK BLANKETT Lärarens efternamn Lärarens förnamn Punkterna J-L gäller bara dem som i punkt E har valt 07 = Förskolelärare eller 08 = Grundskolelärare som typ av uppgift. J. Klasslärarens undervisningsgrupper och gruppernas storlek Läraren väljer först stadiet för den egna klassen, sedan klassbeteckning och till slut hela elevantalet i den egna klassen. Stadiet för den egna klassen Klassbeteckning Hela elevantalet i den egna klassen K. Undervisningsämnen och gruppstorlekar för delade grupper i vilka klassläraren undervisar i sin egen klass vid den här läroanstalten. Merkitse ryhmäkoot opettamiesi aineiden riveille. Muut kentät jätetään tyhjiksi. 01 Modersmål och litteratur 02 A1-språk engelska 03 A1-språk annat 04 Matematik 05 Miljö- och naturkunskap 06 Religion 07 Livsåskådningskunskap 08 Historia och samhällslära 09 Musik 10 Bildkonst 11 Slöjd, handarbete 12 Gymnastik Undervisningsämne Grupp A:s storlek Grupp B:s storlek Läraren undervisar inte sin egen klass i delade grupper i följande läroämnen: modersmål och litteratur, A1-språk, matematik, miljö- och naturkunskap, religion, bildkonst, slöjd, handarbere eller gymnastik Skriv bokstaven X i fältet. L. Undervisar klassläraren andra klasser än sin egen vid denna läroanstalt? Ja Nej Fortsätta till nästa punkten M. Fortsätta direkt till punkten Q. Skriv bokstaven X i fältet. M.-O. Undervisningsämnen i denna läroanstalt (Klasslärarna anger under denna punkt de undervisningsämnen i vilka de undervisar andra klasser än sin egen ) Den här punkten gäller klasslärare och förskolelärare bara om de har valt alternativet "Ja" i punkt L.) M. Det läroämne i vilket läraren undervisar mest vid denna läroanstalt N. Det läroämne i vilket läraren undervisar näst mest vid denna läroanstalt O. Det läroämne i vilket läraren undervisar tredje mest vid denna läroanstalt gr_gymn.pdf Sivu 2 (6)

3 LÄRARSPECIFIK BLANKETT Lärarens efternamn Lärarens förnamn P. Storleken på undervisningsgrupperna för de mest undervisade läroämnena (angivna i punkt M.-O.) vid läroanstalten efter årsklass och klassbeteckning Obs! Uppgifterna om undervisningsgruppernas storlek samlas in bara gällande den grundläggande utbildningen. Inom ett kombinerat grundskolestadium och gymnasialstadium antecknar lärarna alltså de ämnen som de undervisar mest i både gällande grundskolestadiet och gymnasialstadiet, men i uppgiften om gruppstorlek anger de bara grupperna inom grundläggande utbildning. Undervisningsämne Årsklass Klassbeteckning Antalet elever i undervisningsgruppen Q. Deltagande i vidareutbildning 2007 ( ) Ange utbildningens karaktär och använd utbildningstid (med noggrannhet av 1 dagsverke, 1 dv=6h) Under arbetstid På egen tid Examensinriktad utbildning (doktors- och licentiatutbildning, högre högskoleexamen, PD-utbildning (60 studiedagar) eller yrkesinriktade specialiseringsstudier (min. 30 studiedagar)) Behörighetsutbildning (lärares pedagogiska studier eller yrkespedagogisk lärarutbildning, speciallärarutbildning, studiehandledarutbildning, separata betygsstudier vid universitet) Personalutbildning som anordnas av arbetsgiva (t.ex. utbildning enligt tjänstekollektivavtal, utbildning i egen eller annan skola/läroanstalt anordnad eller anskaffad av arbetsgivaren) Annan vidareutbildning som uppgraderar eller utvecklar kunnandet i arbetet (t.ex. vidareutbildning anordnad av ämnes- och fackorganisation, inskolningsutbildning, utbildningsstyrelsens eller länsstyrelsens vidareutbildning eller deltagande i expertutbyte) Läraren har inte deltagit i vidareutbildning år 2007 Lärarens uppgifter har redan givits i samband med uppgifter gällande anna Tack! gr_gymn.pdf Sivu 3 (6)

4 Lärare inom grundläggande utbildning och gymnasieutbildning Anvisningar A. Lärarens efternamn B. Lärarens förnamn D. Anställningsförhållandets karaktär i den här läroanstalten (enligt situationen ) Här anges karaktären av lärarens anställningsförhållande. Flera alternativ kan anges. Till exempel en ordinarie lärare som är moderskapsledig antecknas under punkt 1=Ordinarie och punkt 4=Tjänstledig. E. Typ av uppgifter i grundläggande utbildning och/eller gymnasieutbildning Här anges typ av uppgift, dvs. lärarens yrkesbenämning i den grundläggande utbildningen och/eller gymnasieut-bildningen. Bara ett alternativ per lärare kan anges. De lärare som undervisar en kombinerad förskole- och grundskoleklass väljer som typ av uppgift 08=Klasslärare. Lärare som undervisar en klass förbereder för den grundläggande utbildningen s.k. startklasser (exkl. lärare som förbereder invandrare för grundläggande utbild-ning) väljer antingen 07= Förskollärare eller 08=Klasslärare som typ av uppgift. F. Utbildningsform eller -stadium, där läraren huvudsakligen undervisar. Här anges den utbildningsform som läraren huvudsakligen undervisar i. Bara ett alternativ kan väljas. De lärare som undervisar en kombinerad förskole- och grundskoleklass väljer alternativet 03=Grundläggande utbildning, årsklasser 1 6. De lärare som undervisar en klass som förbereder för grundläggande utbildning, s.k. startklasser, väljer alternativ 1=Förkoleundervisning. G. Undervisning utöver förenämnda Här anges övriga utbildningsstadier som läraren undervisar i, utöver det huvudsakliga utbildningsstadiet. Flera alternativ kan anges. H. Lärarbehörighet Läraren anger här sin behörighet i alla utbildningsformer eller -stadier. Flera alternativ kan väljas. I. Behörighet som saknas för uppgiften inom grundläggande utbildning och/eller gymnasieutbildning Den här punkten ska ifyllas bara om alternativ 10=Ingen formell lärarbehörighet har valts i punkt H. Bristande behörighet anges bara för grundläggande utbildning och gymnasieutbildning. Flera alternativ kan väljas. J. Klasslärarens undervisningsgrupper och gruppernas storlek Den här punkten gäller bara dem som i punkt E har valt 07 = Förskolelärare eller 08 = Grundskolelärare som typ av uppgift. Läraren väljer först stadiet för den egna klassen, sedan klassbeteckning och till slut hela elevantalet i den egna klassen. Välj noll (0) som klassbeteckning, om klassen inte har någon klassbeteckning Elevantalet anges enligt situationen K. Undervisningsämnen och gruppstorlekar för delade grupper i vilka klassläraren undervisar i sin egen klass vid den här läroanstalten. Den här punkten gäller de förskolelärare och klasslärare som undervisar sin egen klass i delade grupper. Först väljs läroämnet för den delade gruppen och sedan anges båda gruppernas storlek. I sådana fall att läraren t.ex. bara undervisar grupp A och en annan lärare grupp B, antecknar läraren bara storleken på den grupp som han/hon själv undervisar och anger 0 som storlek på grupp B. Elevantalet anges enligt situationen L. Undervisar klassläraren andra klasser än sin egen vid denna läroanstalt? Här väljs "Ja" då förskoleläraren eller klassläraren, vid sidan av sin egen klass, undervisar elever i andra klasser i vissa ämnen. Med andra klasser avses också sådana kombinerade undervisningsgrupper, där en del av eleverna är elever i den egna klassen och en del t.ex. elever i en parallellklass. M. O. De ämnen i vilka läraren undervisar mest, näst mest och tredje mest vid denna läroanstalt (Den här punkten gäller klasslärare och förskolelärare bara om de har valt alternativet "Ja" i punkt L.) I den här punkten väljer läraren de läroämnen som han/hon undervisar 1 3 mest i vid tidpunkten för datainsam-lingen. Klasslärare och förskolelärare antecknar här de läroämnen, i vilka de undervisar andra än eleverna i sin egen klass. P. Storleken på undervisningsgrupperna för de mest undervisade läroämnena efter årsklass och klassbeteckning Läraren antecknar här undervisningsgrupperna och gruppstorlekarna för de tre läroämnen som han/hon undervi-sar mest i vid tidpunkten för datainsamlingen ( ). Välj bland de tre läroämnena som valts i punkt M O den första undervisningsgruppen och anteckna årsklass, klassbeteckning och gruppstorlek. Anteckna sedan alla gruppstorlekar vid tidpunkten för datainsamlingen. Om klassen saknar klassbeteckning, ange noll (0) som klass-beteckning. T.ex. ämneslärare i årsklasserna 7 9, som undervisar mest i svenska och näst mest i tyska, antecknar gruppstorleken för alla grupper i svenska och gruppstorleken för alla grupper i tyska som han/hon undervisar vid denna tidpunkt. Obs! Uppgifterna om undervisningsgruppernas storlek samlas in bara gällande den grundläggande utbildningen. Inom ett kombinerat grundskolestadium och gymnasialstadium antecknar lärarna alltså de ämnen som de under-visar mest i både gällande grundskolestadiet och gymnasialstadiet, men i uppgiften om gruppstorlek anger de bara grupperna inom grundläggande utbildning. Q. Deltagande i vidareutbildning 2007 ( ) Läraren anger antalet vidareutbildningsdagar på blanketten bara för den läroanstalt där han/hon huvudsakligen undervisar. Med vidareutbildning avses sådan utbildning som uppdaterar eller utvecklar det kunnande läraren behöver i sitt arbete. Här väljs utbildningens karaktär samt en uppskattning av använd utbildningstid i arbetsda-gar samt en uppskattning av utbildningsdagar som fullföljts på egen tid. Använd utbildningstid anges med nog-grannhet av 1 dagsverke, där man med dagsverke avser en arbetsinsats på minst 6 timmar. Till exempel två vida-reutbildningsdagar på 8 timmar räknas som två vidareutbildningsdagar. Uppgifterna om vidareutbildning anges för år gr_gymn.pdf Sivu 4 (6)

5 Lärare inom grundläggande utbildning och gymnasieutbildning 2008 D. Anställningsförhållandets karaktär i den här läroanstalten (flera alternativ kan antecknas, t.ex. deltidspensionerad och ordinarie) 1 Ordinarie (förordnande tills vidare) 2 Visstidsanställd (inte vikarie) 3 Vikarie för tjänst/befattning 4 Tjänstledig 5 Deltidspensionerad E. Typ av uppgifter i grundläggande utbildning och/eller gymnasieutbildning (bara ett av alternativen) 01 Rektor, grundläggande utbildning 02 Rektor, specialskola 03 Rektor, gymnasieutbildning för unga 04 Rektor, gemensam för grundläggande utbildning och gymnasium 05 Rektor, gymnasieutbildning för vuxna 06 Rektor, annan kombinerad tjänst 07 Förskolelärare 08 Klasslärare 09 Specialklasslärare, undervisning för missanpassade elever 10 Specialklasslärare, anpassad undervisning 11 Specialklasslärare, undervisning av utvecklingsstörda elever 12 Specialklasslärare, undervisning av döva eller hörselskadade elever 13 Specialklasslärare, undervisning av synskadade elever 14 Specialklasslärare, undervisning av rörelsehindrade barn 15 Specialklasslärare, dysfasiundervisning 16 Specialklasslärare, undervisning av autistiska barn 17 Specialklasslärare, annan specialundervisning 18 Specialundervisning på deltid 19 Invandrarlärare (undervisning som förbereder för den grundläggande utbildningen) 20 Lektor, grundläggande utbildning 21 Elevhandledare 22 Studiehandledare 23 Gemensam elevhandledare och studiehandledare 24 Gymnasielektor 25 Lektor, gemensam för grundläggande utbildning och gymnasium 26 Lektor, gemensam för gymnasium och grundläggande utbildning 27 Heltidsanställd timlärare i grundläggande utbildning 28 Heltidsanställd timlärare i gymnasium 29 Heltidsanställd timlärare, gemensam för grundläggande utbildning och gymnasium 30 Heltidsanställd timlärare, gemensam för gymnasium och grundläggande utbildning 31 Annan kombinationstjänst 32 Deltidsanställd timlärare i grundläggande utbildning 33 Deltidsanställd timlärare i gymnasium F. Utbildningsstadium, där läraren huvudsakligen undervisar. 01 Förskoleundervisning 02 Undervisning som förbereder för den grundläggande utbildningen (invandr) 03 Grundläggande utbildning, årsklasserna Grundläggande utbildning, årsklasserna Påbyggnadsundervisning (klass 10) 06 Gymnasieutbildning för unga 07 Gymnasieutbildning för vuxna 08 Yrkesutbildning 09 Yrkeshögskola 10 Universitet 11 Fritt bildningsarbete 12 Grundundervisning i konst 13 Annan G. Undervisning förutom föregående (flera alternativ kan antecknas) 01 Förskoleundervisning 02 Undervisning som förbereder för den grundläggande utbildningen (invandr) 03 Grundläggande utbildning, årsklasserna Grundläggande utbildning, årsklasserna Påbyggnadsundervisning (klass 10) 06 Gymnasieutbildning för unga 07 Gymnasieutbildning för vuxna 08 Yrkesutbildning 09 Yrkeshögskola 10 Universitet 11 Fritt bildningsarbete 12 Grundundervisning i konst 13 Annan 14 Ingen undervisning någon annastans H. Lärarbehörighet (förordning 986/1998) (flera alternativ kan antecknas) 01 För uppgift som förskolelärare 02 För uppgift som klasslärare 03 För uppgift som ämneslärare i grundläggande utbildning 04 För uppgift som ämneslärare i gymnasium 05 För uppgift som specialklasslärare 06 För uppgift som speciallärare i specialundervisning på deltid 07 För uppgift som elevhandledare i grundläggande utbildning 08 För uppgift som studiehandledare i gymnasium 09 Annan lärarbehörighet (t.ex. som lärare i yrkesutbildning eller fritt bildningsarbete) 10 Ingen formell lärarbehörighet I. Behörighet som saknas för uppgiften inom grundläggande utbildning och/eller gymnasieutbildning (flera alternativ kan anges) (Frågas bara, om svaret på föreg. fråga =10) 1 Den examen som krävs för läraruppgiften saknas 2 Andra studier som krävs för uppgiften saknas (t.ex. studier för speciallärareeller studiehandledare eller examen i undervisningsförvaltning) 3 Pedagogiska studier för lärare saknas 4 Studier inom de olika ämnen som undervisas i grundskolan och som krävs av klasslärare saknas 5 Behärskande av läroanstaltens undervisningsspråk på godkänd nivå saknas 6 Tillräckligt högt vitsord i något av de ämnen läraren undervisar i saknas J. Stadiet för lärarens egen klass och undervisningsgruppens storlek i läroanstalten Stadiet för den egna klassen 01 1:a kl. 02 2:a kl. 03 3:a kl. 04 4:a kl. 05 5:a kl. 06 6:a kl. 07 förskola 08 sammansatt klass försk.+ 1:a kl. 09 sammansatt klass försk.+ 2:a kl. 10 sammansatt klass, annan gr_gymn.pdf Sivu 5 (6)

6 K. Undervisningsämnen och gruppstorlekar för delade grupper i vilka klassläraren undervisar sin egen klass vid denna läroanstalt 01 Modersmål och litteratur 02 A1-språk engelska 03 A1-språk annat 04 Matematik 05 Miljö- och naturkunskap 06 Religion 07 Livsåskådningskunskap 08 Historia och samhällslära 09 Musik 10 Bildkonst 11 Slöjd, handarbete 12 Gymnastik M. O. Undervisningsämnen i denna läroanstalt (Klasslärarna anger under denna punkt de undervisningsämnen i vilka de undervisar andra klasser än sin egen) Inga andra undervisningsämnen i denna läroanstalt 03 Specialundervisning i klass 04 Förberedande undervisning för invandrare inför den grundläggande utbildningen 05 Modersmål och litteratur, modersmålet finska 06 Modersmål och litteratur, modersmålet svenska 07 Modersmål och litteratur, modersmålet samiska 08 Modersmål och litteratur, modersmålet romani 09 Modersmål och litteratur, modersmålet teckenspråk 10 Modersmål och litteratur, annat modersmål 55 Invandrarnas eget modersmål 11 Modersmål och litteratur, finska som andra språk 12 Modersmål och litteratur, svenska som andra språk 13 Modersmål och litteratur, finska för samiskspråkiga 14 Modersmål och litteratur, finska för teckenspråkiga 15 Modersmål och litteratur, svenska för teckenspråkiga 16 Det andra inhemska språket svenska (undervisning på finska) 17 Det andra inhemska språket finska (undervisning på svenska) 18 Samiska som främmande språk 19 Engelska 20 Tyska 21 Franska 22 Ryska 23 Spanska 24 Italienska 25 Latin 26 Annat språk 27 Matematik 28 Fysik 29 Kemi 30 Geografi 31 Biologi 32 Miljö- och naturvetenskaper 33 Religion, evangelisk-luthersk 34 Religion, ortodox 35 Övriga religioner 36 Livsåskådningskunskap 37 Historia 38 Samhällslära 39 Elevhandledning 40 Studiehandledning 41 Specialundervisning på deltid 42 Musik 43 Bildkonst 44 Gymnastik 45 Hälsokunskap 46 Handarbete (textilslöjd) 47 Handarbete (teknisk slöjd) 48 Handarbete 49 Huslig ekonomi 50 Filosofi 51 Psykologi 52 Datateknik 53 Jord- och skogsbruk, trädgårdsskötsel 54 Merkantila ämnen och maskinskrivning 99 Övriga P. Storleken på undervisningsgrupperna för de mest undervisade läroämnena (angivna i punkt M. O.) vid läroanstalten efter årsklass och klassbeteckning Undervisningsämne 01 1:a kl. 02 2:a kl. 03 3:a kl. 04 4:a kl. 05 5:a kl. 06 6:a kl. 07 7:a kl. 08 8:a kl. 09 9:a kl. 10 påbyggnadsundervisning (klass 10) 11 förskola 12 sammansatt klass försk.+ 1:a kl. 13 sammansatt klass försk.+ 2:a kl. 14 sammansatt klass, annan gr_gymn.pdf Sivu 6 (6)