Z Stort jubileumsnummer! juli ÅR. 30 år av utbildning och utveckling Tack alla som bidragit! I detta nummer:
|
|
- Alf Martinsson
- för 4 år sedan
- Visningar:
Transkript
1 30 ÅR Z juli 2019 Stort jubileumsnummer! 30 år av utbildning och utveckling Tack alla som bidragit! I detta nummer: 2 Brev från Agneta. Kära ZASP medlemmar 6 Women empowerment nya kök Sunflower villages 5030 hål! 14 Secondary school vid Kakoma 3 Fattigdomsbekämpning genom utbildning i 30 år 7 Kök i fokus Treeplanting 11 Getter hot mot trädplantering 15 ZASP Management & Styrelse Tack från Samuel Khondowe 4 Bybor i skolbänken 8 Mat för dagen! Zambias skogar går up i rök 12 School for all, vägen ur fattigdom 16 Jubileumsinsamling Stort tack! 5 ZASPs folkhögskolan Village development Globala målen 9 We are ready! Village development executive Women Empowerment Committee 13 School for all, vägen ur fattigdom
2 Kära ZASP medlemmar Så har jag börjat alla mina brev sedan ZASP-starten i februari De första 13 åren postade jag handskrivna medlemsrapporter i Zambia, innan jag reste hem. Det var ibland upp till 8 faktasprängda sidor med väldigt liten stil. Säkert var de både svårlästa och svårsmälta anar jag, när jag nu läst alla mina skildringar från de 30 ZASP-åren. För mig har det varit omtumlande att gå igenom alla de gamla händelserna och aktiviteterna. Det har varit som att uppleva allt om igen. Det är sällan ZASP-livet lunkar på i lagom takt. Det är ständiga ups and downs, brukar jag säga. Frustrationer på förmiddagen kan sluta med lättad glädje framåt kvällen. Upprördhet mynnar ut i entusiasm innan man tappat modet. Efter en tung uppförsbacke väntar utförslut. De tvära kasten känns inte så jobbiga när man upplever dem men när jag läser om dem blir jag lätt andfådd. Men visst har påfrestningar med jämna mellanrum fått mig ur balans. Det har hänt att jag ilsket och gråtande ropat: Jag vill åka hem. Jag passar inte i Afrika. Så låser jag in mig i mitt hus. Patrick och Godwin jobbar lugnt vidare. De vet att det bara dröjer någon timma innan jag är tillbaka på kontoret och arbetar vidare med dem, om än lite moloken.. ZASP:s grundare Agneta Håkangård får en tack för hjälpen-höna av Patson Zimba föräldraföreningens ordförande vid Kanonono school, och till höger Samuel Khondowe kontaktperson i byutvecklingsprogrammet Vi känner varandra väl, trivs så gott ihop och har upplevt så mycket som svetsat oss samman. Den fina gemenskapen, samhörigheten och zaspkämpaglöden driver oss åt samma håll. Ge upp-tankar får aldrig fäste. Så har vi också så hjärtans roligt in emellan. Vi har lärt oss att utvecklings- och förändringsarbete tar tid. Ändå förivrar jag mig ibland och då är det bra att de två dämpar farten lite grand. Att vi trots motgångar, krångel och besvikelser under vägen har lyckats genomföra våra planer beror också på den goda relationen vi har med byborna. Man kommer nära familjerna och tar del av deras vardag och deras bekymmer. Engagemanget i familjernas liv tar tid och kraft men känns som en viktig del i projektarbetet. Omsorg leder till förtroende och pålitlighet och från båda håll är vi angelägna att göra vårt bästa i utvecklingsarbetet. Hjälp till självhjälp är en av de bärande idéerna inom ZASP. Vi känner att det gör projektet hållbart och livskraftigt. Vi kan komma in med hjälpmedel och resurser men byborna måste utföra arbetet och vilja till förändring måste vara starkt förankrad hos dem. Vi talar då och då om ZASP spirit, Fighting spirit, Go ahead spirit. Riktigt vad dessa står för analyserar vi just inte men det ligger väl någon slags förhoppning i att dessa spirits ska göra att ZASP kan fortleva än i många år. Innerst inne vet vi att hängivelse, glöd och energi inte räcker. Vi har hoppats och trott nästan från starten att ZASP skulle kunna bli självgående genom inkomstgenererande aktiviteter men vi har inte lyckats bra med det. Snickeri, affär, majskvarn, syateljé, trädgårdsodlingar, jatropha satsning, boskapsskötsel, Kachipapa Farm har inte blivit succéer med inkomster som kan driva ett ZASP utan medlemmar. Utbildningsprojekt har varit och är vår styrka som vi lyckats med sedan de första försöken i början på 90-talet. Förväntningarna från byborna är stora att vi ska utvidga de insatserna. Byutvecklingsprogrammet som är så lovande vill vi också gärna vidareutveckla. En äldre man som bråkat med oss och som vi upplevt tjurig, vresig och envis kom senare tillbaka till oss. Plötsligt stod han på kontoret. Han svängde ut med armen och sa: Ni har en skola här. En skola för livet. Ni lär människor något. Jag har också något att lära från er. Vi blev både mållösa och väldigt glada. En livets skola. Det lät både stort och märkvärdigt men vi tog det till oss. Det innefattar allt det som vi så gärna vill arbeta med Fattigdomsbekämpning genom utbildning. I 30 år har vi haft engagerade medlemmar som stöttat ZASP på många olika sätt och uppmuntrat oss i arbetet. Det har varit ovärderligt. Med en stor medlemsgrupp bakom oss känner vi oss starka och kan uträtta mycket. Också i fortsättningen är vi helt beroende av er medlemmar. Vi hoppas ni vill följa med oss in i ett nytt decennium så att ZASP bandet med dubbel styrka kan spela och sjunga min favoritsång Sweden and Zambia Let s unite med slutorden Together as one. Traditionellt visar man i Zambia tacksamhet genom att lämna över en höna till den man fått hjälp av. Den tackhönan som jag håller skickar jag nu vidare till er. Agneta Det finns en nödvändig sorts galenskap: Att tro att just du kan förändra världen. Galenskap som gränsar till genialitet och samtidigt är enklaste vardagsklokhet: Du kan det och du gör det tillsammans med andra. Ur Bara genom att blunda, Bernt Rosengren Fattigdomsbekämpning genom utbildning Vill du utveckla Zambia, satsa på kvinnorna! Affischer med den uppmaningen spreds i Zambia i början av 90-talet. ZASP följde det rådet. Parallellt med den Sidastödda satsningen med mikrolån, för jordbruksutveckling för småbönderna och En kvinna fick lån till en oxkärra som hon också kunde hyra ut. byggandet av skolor och skolutbyten med Sverige, involverades kvinnorna i ZASP:s styrelsearbete. Kvinno-grupper bildades också, som gav dem både utbildning och liten inkomst. Under ett grästak lärde sig kvinnor sy barnkläder på en nyinköpt trampsymaskin Under en period satt till och med enbart kvinnor i ZASP styrelsen. Det visade sig att kvinnorna hade svårt att göra sin röst hörd tillsammans med männen. 2
3 Bybor i skolbänken ZASP:s Folkhögskola den enda i Zambia År 2000 startade de riktigt stora genomgripande utbildningsinsatserna vid det framväxande ZASP-centret vid Kakoma. Vid alla ZASP:s utbildningstillfällen har det varit en självklarhet med lika många kvinnliga deltagare som män. För kvinnorna, som varit vana att hålla sig i bakgrunden vid möten, var det ett stort steg att sitta sida vid sida med en man. Workshop, sida vid sida. Genom utbildningen ökade kvinnornas självkänsla och vilja att uttrycka sina åsikter i diskussioner. Genom workshops och seminarier undervisades deltagarna bl.a. om HIV/AIDS, Jordbruk, Demokrati och Jämställdhet. Utbildning skedde också i byarna. Skapande av en folkhögskola hade funnits i ZASP:s visioner en tid, som en del av Fattigdomsbekämpning genom utbildning. Folkhögskolan, den första och enda i Zambia, startade för tio år sen i Kakoma, med tvåveckorskurser. Ämnen som Hållbart jordbruk fördjupades och innehöll många praktiska moment. Village Development den nya stora satsningen Trots alla utbildningsinsatser, som ZASP genomfört, lever många människor kvar i stor fattigdom och okunskap och saknar det allra nödvändigaste. Ca 95 % av kvinnorna har ingen eller liten skolgång och är inte läs- och skrivkunniga. ZASP-bandet och dramagruppen på väg ut på aidsinformation. Queen var den allra första i området som gick ut och berättade att hon hade aids. Samma år startade demokratiska valen till ZASP-styrelsen och man återgick till att välja in fem kvinnor och fem män. Z 30 ÅR Hösten 2017 gjorde ZASP flera bybesök i närområdet och gjorde en noggrann kartläggning av förhållandena i byarna. Vid bymöten diskuterade man problem i byn och vad de själva menade med utveckling. Man nämnde bl.a. att ha tillräckligt med mat, rent vatten, bra bostad, ordentliga toaletter, närhet till klinik och skola och att ha en inkomst. Bybornas tankar och förhoppningar om en bättre framtid blev bakgrunden till ZASP:s Village Development. Projektidéer för byutvecklingsprogrammet arbetades fram. Det visade sig då att de stämde väl överens med FN:s Globala mål. Starten skedde i de tre byarna Jimsangu, Mtambachalo och Mhpero, som kom att bli pilotbyar. Mer om bakgrunden till Village development går att läsa i ZASP-bladet dec Det finns på hemsidan
4 There is no tool for development more effective than the empowerment of Women Kök i fokus! Efter ZASP:s kartläggning av förhållandena i byarna framkom att endast 10 av 115 hushåll har bra kök! Många familjer har inget kök alls utan lagar sin mat över öppen eld direkt på marken. Där yr sanden, hundarna nosar, grytan välter, barn hoppar runt elden och getterna trampar omkring och förorenar. Kofi Annan, FN:s generalsekreterare Och med just Women Empowerment startade ZASP Village Development! Det kvinnorna strävar efter är att få en inkomst. Pengarna används i första hand till att förbättra levnadssituationen för familjen. 95% av kvinnorna kan inte läsa och skriva men är duktiga på jordbruk. Solrosor är en säker gröda, som är svår att misslyckas med och medför inga ekonomiska risker. Solrosor är också torkresistenta. Solrosfrön är lätt att sälja. Varenda familj använder solrosolja i matlagningen, så man har en stor och säker marknad. Odlingar skapar dessutom utvecklingsmöjligheter och kvinnor kan gå samman om lån och köpa en oljepress för att sen sälja olja. Det var lätt att föreställa sig att ett välbyggt kök skulle innebära en radikal förändring för familjerna. Patrick skissade och gjorde ritningar på kök som sen diskuterades. ZASP Kitchen blev den andra satsningen i Village Development projektet. Villkoret för att sponsras med ett ZASP-kök är att familjen har en toalett, badrum, diskställ och en rubbish pit. Dessutom måste de själva tillverka de tegelstenar som går åt. Ända sen 2005 har trädplantering drivits som kvinnoprojekt. De insatserna räcker inte. För att komma till rätta med problemet har det blivit mer och mer tydligt att alla i familjen måste involveras och även skolorna. ZASP arbetar även med alternativ tillverkning av byggsten, som inte behöver brännas. Nu är Treeplanting en del av Village Development. 6
5 Mat för dagen! Omkring 20 % av hushållen i de tre pilotbyarna odlar inte själva majs, som är basfödan. De flesta småbönder har gjort sig beroende av konstgödsel för att få en bra skörd. Konstgödning är dyr och Dessa familjer som inte odlar majs och inte har en egen skörd, blev en viktig grupp att inkludera i Village Developement. Den insatsen kallas Food Security, där familjerna får följden blir att många inte har råd. Oftast vet man inte vad man ska äta följande dag. Man överlever genom att familjen gör dagsverken på andras fält och får betalning i majs efter arbetsdagens slut. lära sig odla enligt gamphanimetoden. Den är mycket arbetskrävande och där använder man gödsel istället för konstgödning. Zambias skogar går upp i rök! Trädskövling är ett mycket stort problem i ZASP-området. En anledning är att kvinnorna lagar mat över öppen eld, där stockar ligger och pyr hela dagarna. Mat för dagen, familjer gör dagsverken Kvinnor bär ved I november 2017, deltog 10 kvinnor och 10 män från varje pilotby i ett möte kring byutveckling. Headmen från alla tre byarna var också inbjudna. Patrick inledde dagen med en fråga till byborna: Hur gjorde vi förr när vi hade uttömt alla resurser i en by? Alla visste svaret! Man flyttade helt enkelt byn till ett nytt ställe. Om man skulle göra det idag, vad vill vi då finna där, för att få ett bra liv? frågade Patrick vidare. Det var en klok öppning där alla kunde ha synpunkter och stämningen blev avspänd direkt och listan på önskemålen lång. Precis som man hoppades. Det stämde väl överens med de globala målen och satsningen på Village Development. Patrick avslutade dagens diskussioner med frågan: Are we ready for Village Development now? Alla klappade händer och svarade: We are ready! We are ready! Village Development Executive Det blev ledningsgruppen (Village Development Executive) som i detalj la upp arbetsgången med solrosodlingar, kök, majsodling med gamphanimetoden och trädplantering. Kvinnor bär ved Många på landsbygden framställer också träkol, som man säljer i städerna. Man röjer även skogar för att få mer mark att odla på. Problemet är det samma över hela Zambia. En undersökning som gjordes 2016 visade att omkring en fotbollsplan avskogas varje minut. Man säger att Zambias skogar går upp i rök! Utekök Ledningsgruppen består av Senior Group Headman Jimsangu, Headman Mtambachalo, Headman Mphero, de två kontaktpersonerna Stuart Mtonga och Samuel Khondowe och management. Deltagarna får undervisning både individuellt och i grupp av kontaktpersonerna genom Folkhighschool in the village. Särskilt kvinnorna känner sig mer bekväma i sin hemmamiljö, och har lättare att ta till sig undervisningen där. Women Empowerment Committee i Mphambuka I varje by har bildats kvinnokommittéer som också får utbildning i styrelsearbete. Redan innan skörden planerar kvinnorna hur förtjänsten från solrosförsäljningen ska användas. Många familjemedlemmar får glädje av inkomsten. Trädplantering. I två säsonger har kvinnorna i Women Empowermentprojektet odlat solrosor. Det började med att 84 kvinnor fick 5 kg solrosfrön i lån och i år deltar mer än dubbelt så många i projektet. Man skördar om en månad och uppskattar resultatet till det tredubbla jämfört med förra året. 8 Tegelstensbränning
6 Headman Jimsangu skrattar: Mycket har jag gjort för mina byar under många år, men jag är ändå säker på att jag kommer att bli hågkommen för kommande generationer, att de moderna köken kom till under min tid. Man kan förstå att han säger så! Köken väcker mycket stor uppmärksamhet och många som ser dem på avstånd tar en extra sväng för att titta närmare och ta reda på varifrån hjälpen kommer. 35 storfamiljer har kunnat uppfylla villkoren och fått nya kök hål grävde Agnes och hennes man! I varje kök har man murat upp en spis och en ugn. Majsutdelning Första året fick 26 familjer hjälp med majs under den värsta hungerperioden, under förutsättning att de deltog i utbildning och odlade majs inför kommande säsong. GETTER ett hot mot trädplantornas överlevnad! I Kakoma, vid alla community schools och i pilotbyarna har träd planterats. Dennis Ndhlovu, som är ZASP:s trädansvarige har drivit upp plantor. Han har funnits med vid alla olika planteringstillfällen och undervisat i hur man planterar, vattnar och sköter trädplantorna. Några får stöd även i år. En av dem är Agnes. Golden Kumwenda från byn Mpambuka har hittat sin egen lösning. Det har varit svårare att driva upp träd i byar där getterna är ett stort problem. De äter gärna allt som växer. Utan att skydda plantorna är det nästan omöjligt att få dem att överleva. Kök Globala Mål-byar blir Sunflower Villages Projektidéerna som arbetades fram för ett och ett halvt år sen stämde ju väl överens med de Globala målen och byarna i Village Development 10 kallades Global Villages. Det var lite svårt för byborna att förstå innebörden i namnet och när namnbytet till Sunflower Villages kom på förslag klappade alla händer. De kände stolthet över att tillhöra en Sunflower Village. I november berättade headman Jimsangu att Agnes hade misslyckats i sitt första försök att odla majs Nu verkade hon håglös inför att pröva igen. Både headman och Patrick uppmuntrade och lovade att stötta henne. Det hjälpte! Agnes överraskade alla med att gräva 5030 hål enligt gamphanimetoden tillsammans med sin man. Det har varit positivt att engagera barnen i skolorna. De har lyckats bra. Planerna är att lära ut metoden agroforestry i det traditionella jordbruket. Det innebär att plantera träd och buskar på åkrar och fält för att ge marken näring, ge skugga och skydda mot uttorkning och förhindra erosion.
7 School for all Redan 1989, när ZASP startade i Jipsons by Jubeka, kom ZASP i kontakt med Kakoma school där byns barn var elever. Undan för undan förstod man att många barn uteslöts från undervisning i de statliga skolorna på grund av att föräldrarna inte kunde betala skolavgifter och senare inte heller skoluniformer. I början av 90-talet började man i Zambia bygga byskolor, community schools, som är avgiftsfria och drivs av föräldrar. De skolorna gör det möjligt för de fattigaste och mest utsatta barnen att få undervisning och ZASP engagerade sig i byskolorna i området. I dag stöttas nio byskolor av ZASP. Där undervisar 33 frivilliglärare, som får bidrag via ZASP varje månad för sitt arbete tack vare en stiftelse i Lidköping. Skolmaterial, fotbollar, fotbollströjor och lekmaterial har ZASP kunnat bistå med tack vare medlemmar, skolor och föreningar. Chaweya Under 2019 kommer Chaweya att få fönster i stället för cementgaller, nytt golv och skolbänkar. Tack vare Veterinärer utan gränser har de redan fått en fin toalett. Det har andra byskolor också fått. Renoveringen bekostas av barnprojektpengar. Övriga byskolor är Muzululwa, Katondo, Kaponga och Chandeke. Muzululwa Kanonono Kanonono är skolan som räddades från nedläggning år 2016 och där gymnasieelever, från Söderslättsgymnasiet i Trelleborg, hjälpte till med renoveringen. Redan 2002 startades en community school här. Skolans nye rektor uttryckte nyligen sin tacksamhet till ZASP for building a beautiful school where pupils are learning in a good environment and for having a playpark and treeplanting. Han sa också: I have worked in many schools and many areas but has never seen a project like ZASP promoting people with many skills and ideas all targets on development. Nya skolan Tidig byskola Simon och Willy framför nya skolan 2004 startade Simon Thole och Willy Ziba byskolan Efumbeni i ett litet shelter. De fick den första riktiga skolbyggnaden i området bl.a. tack vare en familj från Sverige. Förebyggande tandvård förekommer i fem av de nio skolorna, tack vare en svensk tandläkare. Det ska utvidgas i år. Tandborsning Fotbollströjor Alla skolor odlar olika grödor t.ex. majs, solrosor, jordnötter och sötpotatis för att få en inkomst till skolan. Eleverna hjälper till med detta och med trädplanteringen. I nuläget undervisas 1750 elever i ZASP:s byskolor, 865 flickor och 885 pojkar. Undervisning under trädet Langwani Eldsjälen Chisamba startade en av de första byskolorna i området. Redan 2003 började han undervisa i sitt hem. Idag finns en skolbyggnad, som blev klar 2008 med statligt stöd men också med pengar från två svenska företag. Elevantalet har ökat och en del av undervisningen måste ske i skuggan av träden. Chisamba utanför sitt hus med klass Fin toalett Barnen utanför Kayola I byn Kambombo inte långt från Kakoma ligger Kayola school. Ett bykooperativ lånar ut lokalen, men det finns bara ett klassrum, så man har för- och eftermiddagsgrupper och undervisar också under det stora mangoträdet. ZASP kommer att hjälpa dem med bl.a. tavla, bänkar och toaletter. Än så länge sitter barnen på golvet. Samuel Khondowe Varje kvartal besöker Samuel Khondowe, frivilliglärare i Kanonono, alla byskolor och diskuterar arbetssituationen och eventuella problem med rektor Vid senaste träffen presenterade ZASP sina olika aktiviteter och bl.a. de Globala Målen. I och med att ZASP har inflytande på de nio byskolorna räknar ZASP med att eleverna i de här skolorna på olika sätt kommer att arbeta med t.ex. jämlikhet, hälsa, miljö och trädplantering. Deltagarna visade stort intresse och det blev livliga diskussioner. och frivilliglärare. Efter det lämnar han skriftliga rapporter till ZASP. En gång om året träffas alla frivilliglärare i den fina utbildningsoch möteslokalen vid ZASP centret. VT (voluntary teachers) mötet School for all har under alla år varit ZASP:s målsättning. Det är uppenbart att utbildning är den enda vägen ur fattigdom. Särskilt uppmuntrande är att det är en jämn fördelning mellan pojkar och flickor i byskolorna. Så har det inte alltid varit. 95 % av kvinnorna i området kan inte läsa och skriva, men är väldigt angelägna om att deras döttrar får gå i skola. 12 Flickor i klassrummet skolmaterial från Sverige
8 Secondary school Secondary school vid Kakoma! Detta nästan ofattbara och spännande besked kom hösten Att ZASP är väl etablerat där, var säkert anledningen. Utan några undervisningslokaler eller lärarbostäder började två årskurser i terminstarten januari ZASP har inget ekonomiskt ansvar för uppbyggnad av skolan men inser värdet av att ha en Secondary school vid projektcentret. Det innebär en stor fördel för barnen i ZASP området att kunna läsa vidare till och med åk 12 utan att betala dyrbara avgifter vid internatskolor. Det känns därför viktigt att vara hjälpsamma och försöka hitta tillfälliga lösningar. Godwins gamla kontor blev arbetsplats för lärarna och ett förråd gjordes om till sovplats för flickor. Patrick Kumwenda, manager, och Godwin Zimba, ekonomiansvarig, är de viktigaste personerna i verksamheten. De har varit med och byggt upp projektcentret vid Kakoma. De är oumbärliga, lojala, pålitliga och har viktiga kunskaper. De är starkt engagerade och outtröttliga i sitt arbete att utveckla och utbilda människorna på landsbygden som en väg ut ur fattigdom. ZASP-styrelsen 2019 Ordförande: Meta Hassel, Koordinator: Agneta Håkangård, Kassör: Christina Byström, Sekreterare: Maria Zsigo, Ledamöter: Ann Englund, Lisa Carlsson, Elena Lakso Tesáková, Suppleanter: Kerstin Kohlström, Daniel Lakso Tesak. Mailadress info@zasp.se. Årsredovisningen finns att läsa på zasp.se. Vid ett utvärderingsmöte i ledningsgruppen höll Samuel Khondowe ett kort tal som gav inspiration och uppmuntran att fortsätta att utveckla och utvidga Village Development. On behalf of my headman and the entire house I want to thank ZASP for considering people and villages under Senior Group Headman Jimsangu. In very short time the appearance of these villages are changing day by day more especially with construction of modern kitchens. Var och en lagar sin mat utanför sovsalen. Pojkar är inackorderade hos familjer i närheten. Halva snickeriet, ungdomscentret och kantinen lånas ut som undervisningslokaler. Tills vidare hyr lärarna rum i lodgen. Det kommer att ta tid innan den nya skolbyggnaden står klar. Det är svårt för oss att förstå, men ett stort ansvar ligger på föräldrarna i området att färdigställa skolan. På det här sättet kompletteras Kakoma primary school med åk Secondary schooleleverna är ett stimulerande inslag vid Kakoma. Elever från sju olika Secondary schools samlades den 15 mars i The Hall i en nationell tävling i science. Alla imponerades av den fina byggnaden. Något liknande finns inte inom 20 mils omkrets. Ämnena som eleverna föredrog hamnar under de Globala målen, som t.ex. demokrati, klimat och hälsa. Vid projektcentret finns nu utbildningsmöjligheter från förskola till vuxenundervisning i ZASP:s folkhögskola. Detta är unikt i Zambia! With your programmes now most people are living better life. In the coming years not long most people will have beautiful houses roofed with ironsheets and good kitchen, toilet inclusively. Again hunger will be eradicated because of conservation type of farming. Because of practicing sanitation people will have health, to mention but a few. Congratulations both of you and your management and board for your hard work and for having a loving heart on us. Jag har aldrig någonsin sett så många solrosfält i ZASP-området Det konstaterade Patrick när han och Agneta körde omkring på småvägarna i mars. 14
9 ZASP Centrumvägen Karlstad zasp.se I jubileumsbladet 2014, ZASP 25 år, berättade vi om investeringar, som måste göras vid projektet, bl.a. för att erbjuda workshops till förvaltningar inne i Lundazi, som sen ska generera en inkomst till ZASP. Självklart gynnar det också folkhögskoledeltagarna. Inom ett par år nådde vi nästan kr, som vi hoppats på, bl.a. genom en extra stor gåva från en grupp 50-årsfirare. Allt vi planerat kunde genomföras! /Bild Kök + klassrum/ Köket fick ett rejält lyft, ungdomscentret ett nytt betonggolv, nya fönster, nya toaletter byggdes i anslutning till lodgen, fler batterier och solpaneler införskaffades och möbler till folkhögskoleklassrummet köptes in. När nu ZASP firar 30 år, är det Byutveckling, som står i fokus, som vi redogör för i det här bladet. I många fler byar hoppas man på att bli involverad i byutvecklingsprojektet och bli en Sunflower village, med de möjligheter till en bättre framtid som det innebär. Med en Jubileumsgåva ZASP 30 år skulle detta kunna bli verklighet! Alla gåvor är välkomna till PG eller Swish Nu har, efter många år, el dragits fram till Kakoma, och kostnaden för anslutningen var också en jubileumsgåva. 30 ÅR Z Stort tack! Medlemmar, månadsgivare, alla ni som både säljer och köper ZASP-lotter, skänker vinster, säljer ZASP varor och annat på marknader till förmån för ZASP, julklappar till ZASP, Till Minne och Till Glädje. Det är ni som gör det möjligt det är ni som är ZASP. Låt gärna ZASP-bladet ligga framme så dina vänner och arbetskamrater kan se och läsa. Blir vi fler kan vi göra mer!
Byutveckling i fokus
december 2017 Byutveckling i fokus Läs mer på sidan 2 I detta nummer: 2 ZASP Village Development Tre byar kartlagda. 4 Julmarknad i Sunne 6 Ekebyskolan stöder Taonga/Efumbeni 5 Bussresa till Lundazi Veterinärer
Läs merRädda skolorna!läs mer på sidan 3
december 2016 Rädda skolorna!läs mer på sidan 3 I detta nummer: 2 Stormen tog taket 4 Women & Empowerment 6 Kyckling & Lök Akutläge för Kangobe School Lär sig sälja på marknaden. Lyckad utbildning från
Läs merÅrsredovisning 2018 ZASP Zambian Association for Sustainable Projects
Årsredovisning 2018 ZASP Zambian Association for Sustainable Projects 1 Årsredovisning 2018 FÖRVALTNINGSBERÄTTELSE Styrelsen för Zambian Association for Sustainable Projects, ZASP, organisationsnummer
Läs merHUR KAN VATTEN FÅ FLER ELEVER I TANZANIA ATT GÅ I SKOLAN? Ett studiematerial för dig som ska vara med i Operation Dagsverke.
HUR KAN VATTEN FÅ FLER ELEVER I TANZANIA ATT GÅ I SKOLAN? Ett studiematerial för dig som ska vara med i Operation Dagsverke. FÅ KOLL PÅ TANZANIA PÅ 15 MINUTER Det här studiematerialet handlar om varför
Läs merHÄR FÅR HANDIKAPPADE
HÄR FÅR HANDIKAPPADE Organisationen Maisha Kara Trust arbetar för att funktionshindrade barn i Kenya ska få bättre livsvillkor. Ett viktigt arbete är stödgruppernas hjälp till föräldrar att inse barnens
Läs merMaterial för gymnasiet
Material för ARRANGÖR: FÖRMÅNSTAGARE: Engagera din klass - Lyft in Skoljoggen i klassrummet Nu kan du förena hälsa och idrott med ämnen som samhällskunskap, svenska, matematik och geografi. Med detta skolmaterial
Läs merHållbar utveckling för barn & unga
Hållbar utveckling för barn & unga Sveriges största nätverk för arbete med miljö och hållbar utveckling Vi på Håll Sverige Rent är övertygade om att arbetet med hållbar utveckling börjar med barn och unga.
Läs merstarten på ett livslångt lärande
starten på ett livslångt lärande stodene skolområde Lusten till kunskap Alla barn föds nyfikna. Det är den starkaste drivkraften för allt lärande. Det vill vi ta vara på. Därför arbetar Stodene skolområde
Läs merRapport från FIOHs verksamhet i Sare Jawbeh hösten 2010
Rapport från FIOHs verksamhet i Sare Jawbeh hösten 2010 CDU COMMUNITY DEVELOPMENT UNIT Kurs i föreningskunskap (record keeping) hölls i byn i juni för att ge målgrupperna (School Management Committee,
Läs merMER MINDRE LÄRARHANDLEDNING. Kvinnliga småbrukare i Afrika vet vad som krävs
MER MINDRE LÄRARHANDLEDNING JÄMSTÄLLDHET FATTIGDOM MER MINDRE LÄRARHANDLEDNING JÄMSTÄLLDHET FATTIGDOM Om materialet Angela och Juliana har världens tuffaste jobb att vara kvinna och bruka jorden i ett
Läs merLektion 2. Att göra en stretch. eller fördelen med att se sig själv som en amöba
Lektion 2 Att göra en stretch eller fördelen med att se sig själv som en amöba Utdrag ur Utrustad Johan Reftel, Kristina Reftel och Argument Förlag 2005 15 Att göra en stretch är att göra något som man
Läs merBOENDEFORMENS BETYDELSE FÖR ASYLSÖKANDES INTEGRATION Lina Sandström
BOENDEFORMENS BETYDELSE FÖR ASYLSÖKANDES INTEGRATION Lina Sandström Frågeställningar Kan asylprocessen förstås som en integrationsprocess? Hur fungerar i sådana fall denna process? Skiljer sig asylprocessen
Läs merFrån fotbollsplan till affärsplan
Från fotbollsplan till affärsplan Berättelsen om Newbody PRODUKTION Newbody AB, Göteborg 2011 Telefon 031-709 56 50 TEXT Dahn Renholm ILLUSTRATIONER och GRAFISK FORM Ulf Swerin Tryckt på miljövänligt papper
Läs merGLOBALA MÅLEN OCH SKOLMAT
Diskussionskort GLOBALA MÅLEN OCH SKOLMAT De här diskussionskorten kan du använda för att lära dig mer om de globala målen för hållbar utveckling och hur skolmat påverkar barn, nu och i framtiden. ANVÄND
Läs mer#minlandsbygd. Landsbygden lever på Instagram. Kul bild! I keep chickens too. They re brilliant.
#minlandsbygd Kul bild! I keep chickens too. They re brilliant. Så vacka bilder. Ha det bra idag. @psutherland6 Thanks Pat! Yes the sun was going down... Hahahaha. Gilla Kommentera Landsbygden lever på
Läs merTillsammans med Birger, Maria, Helena och Annika fick jag en god kopp kaffe.
Måndag den 9 november 2009 Hej kära dagbok. Jag började min resa tidigt den här dagen. Redan klockan 5.30 blev jag hämtad av Birger och damerna. Birger körde oss så lugnt och säkert till Arlanda. På Arlanda
Läs merSammanställning, enkäter APROFRUSA, Colombia
Sammanställt och översatt av: Maja Nilsson Sammanställning, enkäter APROFRUSA, Colombia Sammanställning av enkäter på uppdrag av APROFRUSA, utdelade i november 2012 i kommunerna San Augustin, Pitalito
Läs merKära medlemmar, faddrar och sponsorer
Föreningen För Barnens Bästa c/o Gustafsson Soldat Skalks gata 10 226 51 Lund Till: Alla medlemmar, faddrar och sponsorer Lund 2016-04-16 Vi vill tacka alla för den fantastiska hjälp som ni ger barn och
Läs merKjell Borneland Foundation, Indien Jaigaon (Indo-Bhutan border)
Kjell Borneland Foundation, Indien Jaigaon (Indo-Bhutan border) Bo & Anki Jansson besökte skolan och sitt fadderbarn hösten 2018 Under 2018 har utvecklingen på skolan Kjell Borneland Academy gått fortsatt
Läs merVerksamhetsplan för 2010
Verksamhetsplan för 2010 Nduguföreningens syftesparagraf Nduguföreningen vill tillsammans med invånare och lokala aktörer i byn Kizaga och omgivande byar i Tanzania, verka för att ge enskilda människor
Läs merVerksamhetsberättelse. Nduguföreningen
Verksamhetsberättelse Nduguföreningen Verksamhetsår 2006/2007 Nduguföreningens verksamhetsberättelse 2006/2007 Styrelsen har under verksamhetsår 06/07 bestått av följande ledamöter: Ordförande: Martin
Läs merTidigare LoveNepal Vi har bytt namn! Januari 2017
Tidigare LoveNepal n! m a n t t y b r a h Vi Januari 2017 LoveNepal blir Nu har LoveNepal blivit Love and Hope. Kärlek och Hopp. Det är det som ligger närmast våra hjärtan. I och med namnändringen blir
Läs mer50år. Zambia. firar. december 2014
december 2014 Zambia firar 50år Under Zambias självständighetsdag ordnades cykellopp i Zasp-centret. Full fart på Zambias självständighetsdag Den 24 oktober firade Zambia sin självständighetsdag. I år
Läs merHUNGERPROJEKTET GHaNa 2013
HUNGERPROJEKTET Ghana 2013 Inledning Hungerprojektet tackar alla fantastiska individer och företag som under det gångna året varit med och stöttat vårt arbete i Ghana. Med rapporten vill vi ge er kunskap,
Läs merNyhetsbrev 2018:2. Läs mer om projekten vi stödjer och ladda ned vår årsredovisning på. Nygammal styrelse i FadderbarnsFonden
Nyhetsbrev 2018:2 Redaktör nyhetsbrev Marie Strålfors mast18@handelsbanken.se Vill du prenumerera på vårt nyhetsbrev? Mejla! Besök oss på www.fadderbarnsfonden.se På FadderbarnsFondens årsmöte fick medlemmarna
Läs mer7 steg till ett riktigt Gott Nytt 2015
7 steg till ett riktigt Gott Nytt 2015 Personligt bokslut? I företag och organisationer skriver vi vår årsredovisning och verksamhetsberättelse. Vi sätter mål, budgetar och planer för det kommande året
Läs merEL SALVADOR INDIEN JORDANIEN MALAWI MOLDAVIEN ZIMBABWE. Studiematerial om kvinnors rättigheter och de globala målen
EL SALVADOR INDIEN JORDANIEN MALAWI MOLDAVIEN ZIMBABWE Studiematerial om kvinnors rättigheter och de globala målen HUVUDSTAD Lilongwe BEFOLKNING 17,2 miljoner (2015) SPRÅK Engelska och Chichewa är officiella
Läs merÅrsredovisning 2017 ZASP Zambian Association for Sustainable Projects
Årsredovisning 2017 ZASP Zambian Association for Sustainable Projects Årsredovisning 2017 FÖRVALTNINGSBERÄTTELSE Styrelsen för Zambian Association for Sustainable Projects, ZASP, organisationsnummer 874001-5865,
Läs merRetorik i skolan - ett praktiskt exempel
8 ı RetorikMagasinet nr. 37 Vår 2008 Karin Beronius Karin Beronius är adjunkt i språk och utbildare i retorik. Skolpriset SPIRA och Utbildningsakademins Stora Pris 2002 för Älvdalsskolans arbete med retorik.
Läs merIFFK Verksamhetsplan 2016
IFFK Verksamhetsplan 2016 Verksamhetsplan 2016 IF Finströms Kamraterna r.f. kommer att bedriva verksamhet inom juniorfotboll, friidrott, bordtennis, innebandy samt lek och rörelse. Föreningen kommer även
Läs merINLEDNING. Utan alla våra fantastiska investerare vore resan mot en värld fri från hunger inte möjlig tillsammans förändrar vi världen!
HUNGERPROJEKTET KVINNORS LEDARSKAP RAPPORT 2014 INLEDNING MED DENNA RAPPORT vill vi på Hungerprojektet tacka alla fantastiska individer och företag som under det gångna året har varit med och stöttat våra
Läs merZASPBLADET juni 2012. Ambassadören på besök i projektcentret
ZASPBLADET juni 2012 ZAMBIAN ASSOCIATION FOR SUSTAINABLE PROJECTS Ambassadören på besök i projektcentret Sveriges ambassadör Lena Nordström på besök i ZASP-centret. I februari besöktes projektet av Lena
Läs mer1. Inledning Förutsättningar... 3
Verksamhetsrapport för Ornäs fritidshem läsåret 2015-2016 Innehållsförteckning 1. Inledning... 3 2. Förutsättningar... 3 2.1. Styrning och ledning... Fel! Bokmärket är inte definierat. 2.2. Organisation...
Läs merIndien Khajuri Kalan. Återrapport 1/2017 ÅTERRAPPORT 1/2017 INDIEN KHAJURI KALAN. Foto: SOS Arkiv
Indien Khajuri Kalan Återrapport 1/2017 Foto: SOS Arkiv Foto: SOS Arkiv Tack för ert stöd till barnen i Khajuri Kalan SOS Barnbyar har arbetat i Khajuri Kalan sedan 2004. I barnbyn bor 88 barn med särskilda
Läs merbarnhemmet i muang mai måndag 17 september - söndag 14 oktober
barnhemmet i muang mai måndag 17 september - söndag 14 oktober Nu har det gått nästan en hel månad sedan vårt förra veckobrev. Detta brev har dröjt så länge helt enkelt för att det har hänt så mycket att
Läs merLämna skolbänken och ge en annan elev en plats i ett klassrum!
Lämna skolbänken och ge en annan elev en plats i ett klassrum! 1 UNICEF/Nepal/2012 tillsammans skapar vi en bättre värld Från och med nu genomförs Operation Dagsverke i samarbete med UNICEF. Tillsammans
Läs merStall Flitige Lise. Resan. Boende
Stall Flitige Lise Jag hade min praktik med Klara Winkler, vi åkte ner till Holland, till stall Flitige Lise. Stall Flitige Lise är ett försäljnings och tillridningsstall. De flesta av hästarna ägs av
Läs merh ä x folk et magisk a kr after Jo Salmson Illustrationer av Natalia Batista
h ä x folk et magisk a kr after Jo Salmson Illustrationer av Natalia Batista Kapitel 1 I full galopp Sol Hästarna galopperade så snabbt att Sol fick tårar i ögonen. Hon hann knappt ducka för ett par lågt
Läs merNoll hunger och fattigdom
Noll hunger och fattigdom HUNGERPROJEKTET GHANA RAPPORT 2015 INLEDNING 2015 VAR ETT HISTORISKT ÅR. Ett år som många kommer att minnas för sina dystra rubriker. Över 60 miljoner människor befann sig på
Läs merHÄLSNINGAR FRÅN HÅLL SVERIGE RENT
Norrgårdens Förskola Hudiksvall April 2017 - Februari 2018 VÅR RESA GICK I MÅL 23 FEBRUARI 2018 HÄLSNINGAR FRÅN HÅLL SVERIGE RENT Tack för er rapport om er Grön Flagg-resa, härligt att läsa om allt ni
Läs merBarnens RäddningsArk Nyhetsbrev
Barnens RäddningsArk Nyhetsbrev December 2009 Till alla nyhetsbrev... Rubriker: Efter sju år har flickorna sitt eget hem Första mötet Aldrig kunde jag tro Festen på El Arca som ingen kommer att glömma
Läs merINLEDNING. förtryckande maktstrukturerna som kvinnor har levt under i många år.
HUNGERPROJEKTET KVINNORS LEDARSKAP RAPPORT 2013 INLEDNING MED DENNA RAPPORT vill vi på Hungerprojektet tacka alla fantastiska individer och företag som under det gångna året varit med och stöttat våra
Läs merGLOBAL RELATIONS NYHETSBREV OKTOBER 2018
GLOBAL RELATIONS NYHETSBREV OKTOBER 2018 Tack vare din insats får nästan 300 elever gå i skolan, äta sig mätta och känna mer hopp om framtiden. Vi anser att utbildning är en viktig väg ur fattigdom och
Läs merFira FN-dagen med dina elever
EN BÄTTRE VÄRLD Fira FN-dagen med dina elever 24 oktober Ett material för grundskolan från Svenska FN-förbundet. Fira FN-dagen med Svenska FN-förbundet och projektet Skolmat blir kunskap. Inför FN-dagen
Läs merSagan om Nallen Nelly
Sagan om Nallen Nelly Titel Författare Det var en gång en flicka som hette Lisa som bodde i Göteborg. Lisa tog med sig skolans nalle Nelly på resan till mormor som bodde i Kiruna. Lisa åkte tåg med Nelly
Läs merLedare. Nyhetsbrev juni Hej!
Nyhetsbrev juni 2017 Ledare Hej! Nu är det några få dagar kvar till dess att läsåret är slut och sommarlovet tar vid. Vårterminen har gått fort fram och vi kan summera en termin där mycket skett. Ni kan
Läs merIndien, Khajuri Kalan
Indien, Khajuri Kalan Återrapport 1/2018 Varmt tack för att ni ger barn i Khajuri Kalan en bättre framtid! SOS barnby Khajuri Kalan är inne på sitt 14:e verksamhetsår. Barnbyn finns till för att barn med
Läs merVerksamhetsplan för 2012
Verksamhetsplan för 2012 Nduguföreningens syftesparagraf Nduguföreningen vill tillsammans med invånare och lokala aktörer i byn Kizaga och omgivande byar i Tanzania, verka för att ge enskilda människor
Läs merVika Förskola Spring önskelista 20100209
Vika Förskola Spring önskelista 20100209 Då vi har en gård som är mycket exponerad för solen känns solskydd extra viktigt. Backen upp mot rutschkanan där det kan vara mycket sol vill vi ha som den är eftersom
Läs merMÅL 1: Målet är att få slut på all form av fattigdom överallt.
INGEN FATTIGDOM MÅL 1: Målet är att få slut på all form av fattigdom överallt. Slut på fattigdomen! Det betyder bland annat: Den extrema fattigdomen ska avskaffas och antalet personer som lever i fattigdom
Läs merFjugesta IF:s policy för ungdomsfotboll V 5
Barn och ungdomspolicy Fjugesta IF:s policy för ungdomsfotboll V 5 Målsättning och riktlinjer för Fjugesta IF:s ungdomsfotboll Vi strävar efter Att skapa god kamratskap skall ske genom gemensamma aktiviteter
Läs merAboud en stad med en urgammal kristen församling
Aboud en stad med en urgammal kristen församling Ordens ståthållare i Sverige, H. E. Carl Falck, reste till det Heliga landet i november och besökte bl a staden Aboud. Den kristna skolan i Aboud stöds
Läs merFrån Död till Liv, Joh 11, BK, i trädgården, 17e juli -16
Från Död till Liv, Joh 11, BK, i trädgården, 17e juli -16 Needbuilder: Kanske är du som jag och kämpar med din tro ibland på olika sätt. - Kanske du är överlåten till församlingen och lever livet för Gud,
Läs merKENSWED ACADEMY GLOBAL RELATIONS KENSWED ACADEMY SKOLAN EVENT FRAMTIDEN. Senaste nytt från skolan. Sida 3
KENSWED ACADEMY GLOBAL RELATIONS KENSWED ACADEMY SKOLAN EVENT FRAMTIDEN Läs om hur skolan startades och vad vi tillsammans har lyckats åstadkomma Sida 1 Senaste nytt från skolan Sida 2 Senaste eventen
Läs merMED LÄROPLANEN UTE OCH INNE I VÄXELVERKAN
MED LÄROPLANEN UTE OCH INNE I VÄXELVERKAN FORTBILDNING FÖR PEDAGOGER 2018 Norrtälje Naturcentrum erbjuder fortbildning på Färsna gård i Norrtälje gällande utomhuspedagogik och möjligheterna kring naturen
Läs merByagruppen. Ett hållbart framtidskoncept som skapar gemensam uthållighet inom Piteå Snöskoterklubb
Byagruppen Ett hållbart framtidskoncept som skapar gemensam uthållighet inom Piteå Snöskoterklubb 1 Innehållsförteckning Innehållsförteckning sid 2 Bakgrund sid 3 Varför pratar vi så mycket om begreppet
Läs merHållbar utveckling för barn & unga
Hållbar utveckling för barn & unga Sveriges största nätverk för arbete med miljö och hållbar utveckling Vi på Håll Sverige Rent är övertygade om att arbetet med hållbar utveckling börjar med barn och unga.
Läs merBilaga D: Ledarguiden
Bilaga D: Ledarguiden Ledarguiden 2014-09-02 2 (7) Innehållsförteckning 1. Sammanfattning... 3 2. Shogun Halmstads värderingar... 4 2.1. I vår förening ska vi lära barn och ungdomar att ta hänsyn till
Läs merUtveckling och hållbarhet på Åland
Lätt-Läst Utveckling och hållbarhet på Åland Det här är en text om Åland och framtiden. Hur ska det vara att leva på Åland? Nätverket bärkraft.ax har ett mål. Vi vill ha ett hållbart Åland. Ett Åland som
Läs merDjurgårdens Idrottsförening får människor att växa genom idrottens gemenskap, för samhällets bästa
Bakgrund År 1891 bildades Djurgårdens Idrottsförening. 1990 formades Djurgårdsalliansen för att säkra föreningens existens. Nu 2016, efter att tusentals engagerade djurgårdare - ledare, idrottare, styrelser,
Läs mer10 september. 4 september
I AM GREGER PUTTESSON 4 september Hej dumma dagbok jag skriver för att min mormor gav mig den i julklapp! Jag heter Greger förresten, Greger Puttesson. Min mamma och pappa är konstiga, de tror att jag
Läs merVarför PRAO och praktik? Samverkan för framtiden
Varför PRAO och praktik? Samverkan för framtiden Möjligheter med prao och praktik! Att ta emot elever på prao och praktik är ett bra tillfälle att ge dem en positiv bild av din arbetsplats och av arbetslivet.
Läs merVerksamhetsberättelse för Abrahamsbergsskolans Föräldraförening
Verksamhetsberättelse för Abrahamsbergsskolans Föräldraförening Verksamhetsåret 2013-11-27 -- 2014-09-23 Styrelsen lämnar följande redogörelse för året. Föreningens verksamhet Abrahamsbersskolans Föräldraförening,
Läs merför att du är tack så mycket p l a n fa d d e r Foto: Plan International / Vincent Tremeau temarapport skola
för att du är tack så mycket p l a n fa d d e r Foto: Plan International / Vincent Tremeau 2016 temarapport skola Alla barn har rätt att gå i skolan. Det står inskrivet i barnkonventionen. För många barn
Läs merRetorik i skolan - ett praktiskt exempel
8 ı RetorikMagasinet nr. 37 Vår 2008 Karin Beronius Karin Beronius är adjunkt i språk och utbildare i retorik. Skolpriset SPIRA och Utbildningsakademins Stora Pris 2002 för Älvdalsskolans arbete med retorik.
Läs merInsekternas värld Jorden i fara, del 1. KG Johansson
Insekternas värld Jorden i fara, del 1 KG Johansson SMAKPROV Publicerad av Molnfritt Förlag Copyright 2014 Molnfritt Förlag Den fulla boken har ISBN 978-91-87317-31-6 Boken kan laddas ned från nätbutiker
Läs merKollektvädjan för vårt vänstift Lui i Sydsudan.
rapport från sudanarbetet Kollektvädjan för vårt vänstift Lui i Sydsudan. Ny biskop har installerats i Lunds vänstift Lui i Sydsudan. Prosten John Liljeblad och jag hade nöjet att få närvara vid denna
Läs merSom företagsvän julen 2008 stödjer ni Rädda Barnens projekt Rewrite the Future.
Rewrite the Future Som företagsvän julen 2008 stödjer ni Rädda Barnens projekt Rewrite the Future. Här följer en presentation som i korthet beskriver projektet och hur er gåva kommer till nytta i år. Rewrite
Läs merProtokoll Föreningsutskottet 2013-10-22
Protokoll Föreningsutskottet 2013-10-22 Närvarande: Oliver Stenbom, Andreas Estmark, Henrik Almén, Ellinor Ugland, Oliver Jonstoij Berg. 1. Mötets öppnande. Ordförande Oliver Stenbom öppnade mötet. 2.
Läs merPROJEKTSKOLA 1 STARTA ETT PROJEKT
PROJEKTSKOLA I ett projekt har du möjlighet att pröva på det okända och spännande. Du får både lyckas och misslyckas. Det viktiga är att du av utvärdering och uppföljning lär dig av misstagen. Du kan då
Läs merVÄRDEGRUND DJURGÅRDENS IDROTTSFÖRENING KORTVERSION
BAKGRUND VÄRDEGRUND DJURGÅRDENS IDROTTSFÖRENING År 1891 bildades Djurgårdens Idrottsförening. 1990 formades Djurgårdsalliansen för att säkra föreningens existens. Nu 2016, efter att tusentals engagerade
Läs merAtt stödja starka elever genom kreativ matte.
Att stödja starka elever genom kreativ matte. Ett samverkansprojekt mellan Örebro universitet och Örebro kommun på gymnasienivå Fil. dr Maike Schindler, universitetslektor i matematikdidaktik maike.schindler@oru.se
Läs merLikabehandlingsplan Åsebro förskola 2017
Likabehandlingsplan Åsebro förskola 2017 Sedan 1 januari 2009 regleras likabehandlingsarbetet i två regelverk. diskrimineringslagen och 6 kap. skollagen (SFS 2010:800) Vision Åsebro förskola skall vara
Läs merRAPPORT FRÅN ZAMBIA. Det fanns tom toalett och dusch.
RAPPORT FRÅN ZAMBIA I november besökte Ulla och jag familjen Linyama i Zambia 5 dagar. Ett besök som var efterlängtat från båda parter. Vi togs verkligen emot med stora famnen. Det visade sig att Michael
Läs merLikabehandlingsplan Melleruds Förskola Sedan 1 januari 2009 regleras likabehandlingsarbetet i två regelverk.
Likabehandlingsplan Melleruds Förskola - 2016 Sedan 1 januari 2009 regleras likabehandlingsarbetet i två regelverk. diskrimineringslagen och 6 kap. skollagen (SFS 2010:800) Vision: Melleruds Förskola är
Läs merLärande om hållbar utveckling för barn & unga
Lärande om hållbar utveckling för barn & unga Sveriges största nätverk för arbete med hållbar utveckling Vi på Håll Sverige Rent är övertygade om att arbetet med hållbar utveckling börjar med barn och
Läs merDE FÖRSTA STEGEN EFTER 6 MÅNADER
Rådgivning Revision Skatt Företagsservice RAPPORT NR 2 DE FÖRSTA STEGEN EFTER 6 MÅNADER 2 Följ utvecklingen i Annamputhur! Som partnerföretag till Hand in Hand finansierar vi ett av deras byprogram i Indien
Läs merZASPBLADET. dec 2011. Zaspresan
ZASPBLADET ZAMBIAN ASSOCIATION FOR SUSTAINABLE PROJECTS dec 2011 Zaspresan Närkontakt med lejon och leoparder, oförglömliga dagar fyllda av sånger, skratt och spännande studiebesök i ZASP-centret, båtturer
Läs merFrågor till dig som söker arbete hos oss
Frågor till dig som söker arbete hos oss För att vi ska få en mer utförlig bild av dig och dina förväntningar på oss, samtidigt som du får en bild av oss och våra förväntningar, vill jag be dig läsa igenom
Läs merDJÄKNEBÖLE-BJÄNNSJÖ IDROTTS OCH FRITIDSFÖRENING VERKSAMHETSBERÄTTELSE 2010
1 DJÄKNEBÖLE-BJÄNNSJÖ IDROTTS OCH FRITIDSFÖRENING VERKSAMHETSBERÄTTELSE 2010 2 Styrelsen för Djäkneböle-Bjännsjö Idrotts- och Fritidsförening lämnar härmed verksamhetsberättelse för år 2010. Styrelsen
Läs merRes med ZASP. Vill du bidra till något bra genom att resa och uppleva? Nu har du chansen!
Res med ZASP Vill du bidra till något bra genom att resa och uppleva? Nu har du chansen! Om du reser med ZASP får du se lejon och elefanter på spännande safari, lära känna bybor, möta zambisk kultur i
Läs merVår mission är att hjälpa människor och företag att blomstra samt möjliggöra för kunder och partners att förverkliga sina idéer.
Att jobba hos oss Vår mission är att hjälpa människor och företag att blomstra samt möjliggöra för kunder och partners att förverkliga sina idéer. Hur vi lever vårt varumärke Simple, Personal and Fair
Läs merAnn-Charlotte Wesley & Laila Karlsson
Ann-Charlotte Wesley & Laila Karlsson 1 Den här lilla boken är skapad utifrån vår önskan om att hjälpa dig hitta glädje och lycka i vardagen för att kunna leva Ditt Magiska Liv Övningar som sätter guldkant
Läs merAlla barn till skolan Schools for Africa
Alla barn till skolan Schools for Africa Lågstadium Printa ut de här anteckningarna skiljt. Du kan inte läsa dem från skärmen under diaförevisningen! Instruktioner F5 = börja diaförevisning = gå framåt
Läs merNyhetsbrev från RFSL Stockholm. Av Matilda Strömberg, sekreterare RFSL Stockholm
Nyhetsbrev från RFSL Stockholm Av Matilda Strömberg, sekreterare RFSL Stockholm RFSL Stockholms styrelse har nu en kommunikationsgrupp som arbetar med att öka inkludering för medlemmar, både i vad vi gör
Läs merlyckades. Jag fick sluta på dagis och mamma blev tvungen att stanna hemma från jobbet ibland, eftersom jag inte tyckte om de barnflickor som mina
Förlåt mig mamma! D et finns bara en människa här på jorden som älskar mig och det är min mamma. Jag är en svår och besvärlig person som jag ofta är fruktansvärt trött på, en människa jag tycker riktigt
Läs merDu är klok som en bok, Lina! Janssen-Cilag AB
Du är klok som en bok, Lina! Janssen-Cilag AB Den här boken handlar om hur det är när man har svårt att vara uppmärksam och har svårt att koncentrera sig. Man kan ha svårt med uppmärksamheten och koncentrationen,
Läs merKvalitetsrapport. Förskoleklass. Läsåret 2012/2013. Pegasus förskoleklass Bruksskolan. Ansvarig rektor: Mikael Johansson
Kvalitetsrapport Förskoleklass Läsåret 2012/2013 Pegasus förskoleklass Bruksskolan Utbildningens syfte Förskoleklassen ska stimulera elevers utveckling och lärande och förbereda dem för fortsatt utbildning.
Läs merHälsning till Kvinnor för Mission. från Agneta Jürisoo
Varberg 17 mars 2016 Hälsning till Kvinnor för Mission från Agneta Jürisoo Under februari månad gjorde Birgitta Grimheden och jag en resa till Zimbabwe. Vi hade sedan länge bestämt att göra en resa tillsammans
Läs merFREDSDAGEN2013. Fira Fredsdagen 20/9 med oss! 20 september 2013 i Malmö
FREDSDAGEN2013 20 september 2013 i Malmö Fredsdagen 2013 arrangeras av de M a l m ö b a s e r a d e medlemmarna i Anna L i n d h - s t i f t e l s e n s svenska nätverk. Fira Fredsdagen 20/9 med oss! I
Läs merEn attraktiv och modern musik- och kulturskola för alla
En attraktiv och modern musik- och kulturskola för alla 800 lärare inom musik- och kulturskolan om sin arbetssituation En rapport från Lärarförbundet Dubbelklicka här och ange datum 2 [11] Musik- och kulturskolan
Läs merEva Andreas Tunadalskyrkan Fil 3:17-4:7 Gläd er i Herren
1 Eva Andreas Tunadalskyrkan 181125 Fil 3:17-4:7 Gläd er i Herren Paulus uppmanar gång på gång i sitt brev till Filipperna att de ska vara glada: Gläd er. Ibland kan man känna att det är så mycket som
Läs merMin resa till Tanzania
Min resa till Tanzania Jag har för andra gången i mitt liv varit i Tanzania. Jag är nu mer förtjust än jag var sist. Resan gjorde jag med min pappa, John. Min bror Markus var redan där. Första gången jag
Läs merRamundeboda Kyrka i Laxå 2 oktober 2009 Rigmor Johansson 15 maj 1945 20 september 2009 2009-09-21 Solen har gått ner Kära R! Idag fick jag samtalet som jag förstått skulle komma. Din livslåga slocknade
Läs merPolicy / styrdokument Skellefteå Ridklubb (SRK)
Policy / styrdokument Skellefteå Ridklubb (SRK) Ändamålet med föreningen: Skellefteå Ridklubb (SRK) är en ideell förening. SRK erbjuder kommunens invånare en ridklubb för alla. SRK tillhandahåller idrottsoch
Läs merStart av Schack4an Afredhällskolan Bjärred.
Malmö Allmänna Högskola RUC Schackpedagogisk kurs 7,5 hp VT 2014 Start av Schack4an Afredhällskolan Bjärred. 2014-05- 11 Rolf Malmqvist Innehållsförteckning Sid. Syfte 1. Metod 1. Bakgrund 1. Om Schack4an
Läs merRead Texterna består av enkla dialoger mellan två personer A och B. Pedagogen bör presentera texten så att uttalet finns med under bearbetningen.
! Materialet vill ge en gemensam bas av användbara fraser för dialoger i klassrummet. skapa dialoger mellan elever på engelska. skapa tydliga roller för två personer, och. presentera meningsfulla fraser
Läs merHalifax projekt HR871
Vecka 27 2019 Halifax projekt HR871 Vecka 27 gick fort förbi i vindar och vågornas tecken. Väderprognosen visade växlande förhållanden inför starten av projektet, men kom att bjuda på tilltagande vindar
Läs merlättläst broschyr En rapport om situationen globalt för kvinnor med funktionsnedsättning
lättläst broschyr En rapport om situationen globalt för kvinnor med MyRight Att erövra världen, mars 2018 MyRight är en svensk organisation som arbetar i hela världen. Vi arbetar tillsammans med andra
Läs merOpportunities aren t given, they re made
GÖTEBORG Opportunities aren t given, they re made Rektorn har ordet Välkommen till Sjölins Gymnasium i Göteborg, en gymnasieskola där det händer mycket. Det kan vara rollspel, öppna redovisningar och
Läs mer