Hälsofrämjande arbete på BVC

Transkript

1 Hälsofrämjande arbete på BVC Jet Derwig, Barnhälsovårdsöverläkare/Utvecklare Ylva Thor, Distriktssköterska/Utvecklare Kunskapscentrum Barnhälsovård, Region Skåne Barnhälsovårdens uppdrag att främja barnets hälsa och utveckling förebygga ohälsa hos barnet tidigt identifiera och åtgärda problem i barnets hälsa, utveckling och uppväxtmiljö 1

2 Barnets hälsa och välbefinnande påverkas av många faktorer Folkhälsoarbete handlar om att Sjukdomsförebyggande arbete Hälsofrämjande arbete BVC 2

3 Hälsofrämjande arbete (promotion) i barnhälsovården Åtgärder för att stärka eller bibehålla människors fysiska, psykiska och sociala välbefinnande, det vill säga åtgärder för att främja barnets välmående och positiva utveckling. En betydelsefull åtgärd är att stimulera till egenmakt (empowerment), dvs att man själv som förälder och på sikt som barn upplever sig ha en egen makt över sitt liv, kan formulera sina mål och göra informerade val Sjukdomsförebyggande arbete (prevention) i barnhälsovården Åtgärder syftar till att reducera riskfaktorers inflytande och samtidigt stärka friskfaktorer för att därigenom minska risken för ohälsa. Med sjukdomsförebyggande åtgärder avses åtgärder för att förhindra uppkomsten av sjukdomar, skador, fysiska, psykiska eller sociala problem och för att påverka deras förlopp 3

4 Folkhälsoarbete i barnhälsovården Hälsofrämjande (health promotion) Sjukdomsförebyggande (disease prevention) Styrkor och resurser Skyddsfaktorer Risker Riskfaktorer Salutogenes-hälsans ursprung Ett perspektiv som fokuserar på vilka faktorer som orsaker och vidmakthåller hälsa är salutogenes (Aaron Anthonovsky ) KASAM Känsla av Sammanhang 4

5 Om man tänker sig en flod som någon fallit i, så räddar man personen från att drunkna detta kan man säga är analogt med hur sjukvården generellt hanterar sjuka människor. Nästa steg är att man sätter staket runt floden och förhindrar att någon skall falla i. Staketet kan ses som en parallell till Socialstyrelsens rekommendationer och varningstexter. Det salutogena perspektivet innebär att vi istället lär individerna att simma, simma i livets flod detta kan sägas vara hälsofrämjande arbete Health Literacy verktyg för att kunna simma i livets flod Health Litteracitet handlar om förmåga att hitta, förstå, kritiskt värdera och använda hälsorelaterad information för att främja hälsa och göra egna val 1. Förklara tydligt, ev med bilder 2. Upprepa det som är viktigast 3. Öppna frågor 4. Låt familjen eller barnet återberätta 5

6 Health Literacy? Hälsolitteracitet, Hälsokunskap, Hälso-kompetens, Hälsoförståelse, Hälsoförmåga, Hälso-färdigheter, Korta versionen 2 min Långa versionen 6 min Grunda Sunda Vanor- pedagogisk bildmaterial Finns inte än på Rikshandboken än, men finns på alla BVC i Skåne 6

7 Teamarbete på BVC Varför är teamarbete bra? Högre patientnöjdhet Minskade vårdkostnader För de som arbetar i team kan egen hälsovinst göras, så kallat samarbetshälsa (hälsomässiga resurser av fysiskt, psykiskt och socialt slag) på grund av: - välbefinnande i arbetsklimatet - teammedlemmarna ges tillfällen att lära av varandra - förmågan till helhetssyn utvecklas genom att se tillsammans 7