Kunskapslyft barn och unga

Transkript

1 Möte Barn och Ungdomsberedningen 12 september Kl VKL konferensrum Långsvan vån.3 Agenda 1. Kunskapslyft för barn och unga. Peter Morfeldt målområdesansvarig Regionförbundet Örebro. Citat från Regionförbundets hemsida: Kunskapslyft barn och unga Skolan är grunden för regionens framtida kompetensförsörjning, för hela samhällets utveckling och inte minst för enskilda individers möjlighet till ett bra liv. Vi vill att barn och unga ska få en gedigen grundutbildning som lockar till kunskapsfördjupning, fritt från könstraditionellt tänkande. Entreprenörskap i skolan är ett sätt att stimulera nytänkande. En följd av detta blir ökat intresse och ökad förmåga att lyckas i gymnasieskolan och vid eftergymnasiala studier. Utvecklingsstrategins inriktningsmål är: Alla elever i grundskolan avslutar sina studier med minst godkänt betyg i alla ämnen. Alla gymnasieelever avslutar sina studier med minst godkänt betyg. Fler än hälften av gymnasieeleverna påbörjar en eftergymnasial utbildning inom tre år. Etappmål för 2015: År 2015 ska minst 90 procent av grundskoleeleverna i länet ha uppnått godkänt betyg i alla kärnämnen. År 2015 har 95 procent av gymnasieeleverna minst godkänt betyg i alla kärnämnen. År 2015 har minst 45 procent av dem som avslutat gymnasieskolan påbörjat en eftergymnasial utbildning inom tre år. År 2012 ska varje kommun ha lagt fast och påbörjat en handlingsplan för breddad rekrytering till högskolan. Prioriterade områden Kärnan i strategin är att utveckla skolans pedagogiska förmåga att förmedla kunskap och färdigheter. Vi behöver dessutom utifrån en helhetssyn på utbildning öka samarbetet, dels inom skolsystemet, dels mellan skola och andra aktörer. Örebro universitet, som är ledande i Sverige inom pedagogisk forskning, spelar en viktig roll för att stärka skolan och lärandet. Detta sker både genom hög kvalitet i lärarutbildningen, rektorsutbildningen och ett aktivt samarbete med arbetsliv och regionens skol- och utbildningssektor. För att säkerställa att alla barn och unga i vår region får en rimlig chans att lyckas bra med sin utbildning, måste vi förändra arbetssätt för att förhindra någon att hamna i sociala problem under uppväxten. Det handlar dels om att stärka samarbetet mellan olika aktörer i regionen inom området, dels om att säkerställa att socialt arbete sker med beprövade metoder och ökat inflytande för brukarna.

2 Arbetsmarknadskunskap (AMK) Sara Wallentin och Ted Radgren Jobba i Västerås. Information och samtal om det pågående arbetet. Citat från Jobba i Västerås hemsida ETT NYTT ÄMNE I SKOLAN Arbetsmarknadskunskap snart i hela Västmanland Jobba i Västerås tar med sig näringslivet ut på alla skolor i Västmanland för att inspirera barn, ungdomar att förstå hur de kan bli en del av framtidens arbetsmarknad. Målet är att möta barn och ungdomar under tre år. Syftet är att hjälpa unga tidigt att förstå och bejaka arbetsmarknadens spelregler säger Linda Wiltebo, som är projektansvarig. Vi kommer att ha två inspiratörer som träffar tusentals ungdomar och föräldrar varje läsår. Framtidens kompetensbehov avgörs vid köksbordet och vi vill berätta hur mycket de unga behövs på arbetsmarknaden framöver. Projektet är tre-årigt och under hösten rullas hela projektet ut i länets skolor. Bland huvudaktörerna märks ABB, Västerås stad, Landstinget Västmanland, Länsstyrelsen, VKL, Automation region och Seco tools. Redan nu är en flera skolor bokade för nästa termin. I samband med skolstart lanseras domänen arbetsmarknadskunskap.se som ett nav i hela projektet. 3. Presidiekonferensen 4. Övriga frågor Välkomna! Roger Eklund, ordförande gm Ove Svenson

3 Mötesanteckningar Barn och Ungdomsberedningen (BoU) Datum: Tid: Plats: VKL Närvarande ledamöter Roger Eklund, ordförande Pia Tinoco Boiardt Stig Johansson Barbara Conté Christina Ahlman Frånvarande ledamöter Lars Kallsäby, vice ordförande Ingrid Noord Silversten Christina Aspenryd Taito Arkkukangas Majja Neverland Eva Stenberg Kennet Hedlund Vasiliki Tsouplaki Kommun Köping Fagersta Skinnskatteberg Landstinget Västerås Västerås Arboga Hallstahammar Kungsör Norberg Sala Surahammar Västerås Ordförande Roger Eklund hälsade beredningsledamöterna välkomna och förklarade mötet öppnat. 1. Peter Morfeldt från Regionförbundet Örebro var inbjuden för att berätta om Regionalt skolstöd som politikerna i regionförbundet beslutat om. Ove Svenson inledde kort med att beskriva likheterna mellan Örebro län och Västmanland. Likheterna är påfallande (se bilaga). Regionalt skolstöd har tillkommit utifrån arbetet med RUS (Örebroregionens utvecklingsstrategi) där ett av 4 delområden är Kunskap och Kompetens. RUS är att likna med Västmanlands arbete med Länsplan Västmanland. Arbetet med regionalt skolstöd har sin början från hösten 2012 så några konkreta resultat är svårt att påvisa, intresset från länets kommuner/skolor är dock mycket stort.för mer utförlig information tegi.4.2f642f15129c334e32e html 2. Arbetsmarknadskunskap (AMK) Sara Wallentin och Ted Radgren från Jobba i Västerås presenterade det länsomfattande projektet AMK. Målet med AMK är att på 3 år möta barn och ungdomar och kanske lika många föräldrar i vårt län under projektets 3 år. Projektet finansieras av näringslivet, Västerås stad, länsstyrelsen samt länets övriga kommuner som anslutit sig till en kostnad av kr per år. Bland länets kommuner är det Kungsör som ännu inte anslutit sig. När Ted och Sara besöker en skola utanför Västerås tar man givetvis kontakt med de dominarande företagen på orten, de exemplifierade med Systemair i Skinnskatteberg samt SAAB i Arboga.

4 AMK handlar till stor del om att öppna ögonen på barn, ungdomar och föräldrar hur arbetsmarknaden ser ut och hur den kommer att se ut, vilka krav ställs för att vara anställningsbar mm. AMK utvärderas kontinuerligt via enkäter till målgruppen, omdömena talar sitt tydliga språk ett medeltal på 4,8 på en 5-gradig skala. Ted och Sara är unga och kan framföra sitt budskap på ett mycket engagerande sätt det fick inte minst beredningen uppleva. De uppmanade även intresserade politiker att delta i en AMK lektion när de är i er kommun. För mer information 3. Presidiekonferensen oktober Sista anmälan till presidiekonferensen är den 12 september, viss möjlighet finns även efter detta datum. Vi har 40 enkelrum bokade och i dags dato är 35 anmälda. Beredningen tycker att programmet verkar innehållsrikt och spännande. 4. Ove redovisade kort några punkter som återfanns på skolchefernas agenda den 7 september. VKL kommer att samordna utbildning i statistikdatabasen SIRIS. Utbildningen vänder sig till rektorer, kanslipersonal eller annan lämplig person på grund- eller gymnasieskola. Utbildningen genomförs av Skolverket troligtvis under november månad Den väntade anhöriginvandringen har många frågetecken, ett är hur många kommer och ett annat är när kommer de? Ove har varit i kontakt med Migrationsverket där man svarar att det är mycket svårt att svara på dessa frågor. DNA-test har godkänts som testmetod för familjebindning, anhöriginvandring gäller barn under 18 år. En sak är Migrationsverket dock ganska säkra på det är att det kommer barn från nu och framåt. VKL;s styrelse har fattat beslut om att en tjänst överförs från landstingets Kompetenscenter för hälsa till VKL för att arbeta med länets folkhälsostrategi samt frågor som rör utsatta barn och unga enligt den utredning VKL genomfört på styrelsens uppdrag. Avslutningsvis vill ordförande och närvarande ledamöter djupt beklaga att så många ledamöter uteblir från beredningsmöten, många, inte alla, utan att meddela förhinder. Det känns pinsamt speciellt då vi har inbjudna gäster som avsätter tid. Ordförande tackade ledamöterna och förklarade mötet avslutat. Nästa beredning är 11 oktober kl på VKL För anteckningarna Ove Svenson

5 Några jämförelser mellan Örebro- och Västmanlands län Örebro län Västmanlands län Folkmängd Kommuner Örebro Västerås Karlskoga Köping Lindesberg Sala Kumla Hallstahammar Hallsberg Arboga Askersund Fagersta Nora Surahammar 9949 Degerfors 9641 Kungsör 8089 Hällefors 7220 Norberg 5723 Lekeberg 7134 Skinnskatteberg 4445 Laxå 5686 Ljusnarsberg 4931 Huvudsakliga näringsgrenar Areella Industri Tjänste Örebro 22,5 % 14,5 % 63 % Västmanland 17 % 16 % 67 %

6 Jämförande utbildningsstatistik

7

8