Kallelse till förskolenämnden

Storlek: px
Starta visningen från sidan:

Download "Kallelse till förskolenämnden"

Transkript

1 FÖRSKOLENÄMNDEN KALLELSE SIDA 1 (2) Kallelse till förskolenämnden Tid Tisdag den 19 mars 2013, klockan 18:00 Plats A-salen, kommunalhuset, Kommunalvägen 28, Huddinge Ärenden Diarienummer 1 Upprop 2 Godkännande av föredragningslistan 3 Information från förvaltningen 4 Ansökan om godkännande och rätt till bidrag för Förskoleteamet Helianthus AB om driften av förskolan Allén och förskolebuss, Vårby FSN-2013/ Ansökan om godkännande och rätt till bidrag för Förskoleteamet Helianthus AB om driften av förskolan Sturebo, Sjödalen FSN-2013/ Ansökan om godkännande och rätt till bidrag för Stortorps familjedaghem, Trångsund FSN-2013/ Ansökan om godkännande och rätt till bidrag för SMARTA Barn familjedaghem i Segeltorp AB FSN-2013/ Information om kön till kommunala förskolor och om förvaltningens pågående arbete för att skapa nya förskoleplatser

2 FÖRSKOLENÄMNDEN KALLELSE SIDA 2 (2) 9 Ombyggnad av kök i förskolan Nyckelpigan, Vårby godkännande att inleda produktion FSN-2013/ Nybyggnad av förskola i Smista, Segeltorpgodkännande av produktion FSN-2013/ Remissvar - Detaljplan för Gulsparven 4 m.fl. FSN-2013/ Revisionsskrivelse - Granskning av bedömning av volymförändringar inom förskolan FSN-2012/ Revisionsskrivelse- Granskning av otillåtna bisysslor FSN-2012/ Anmälan av delegationsbeslut 16 Delgivningar till nämnden 17 Övriga frågor Huddinge den 4 mars 2013 Jelena Drenjanin Ordförande Agneta Sarenius Wickström Sekreterare

3 BARN- OCH UTBILDNINGSFÖRVALTNINGEN TJÄNSTEUTLÅTANDE DATUM DIARIENR SIDA FSN-2013/ (3) HANDLÄGGARE Castefjord, Christina Förskolenämnden Ansökan om godkännande och rätt till bidrag för Förskoleteamet Helianthus AB, förskolan Allén och Förskolebussen Förslag till beslut 1. Nämnden godkänner och ger rätt till bidrag för Förskoleteamet Helianthus AB att från och med den 1 april 2013 använda den nya Förskolebussen med 15 platser i anslutning till deras förskolor (kapitel 2 5 och kapitel 8 21 skollagen SFS 2010:800). 2. Nämnden godkänner och ger rätt till bidrag för Förskoleteamet Helianthus AB att från och med den 22 april 2013 driva förskolan Allén, Vårby allé med cirka 50 förskoleplatser under förutsättning att lokaler är godkända för förskoleverksamhet och hyreskontrakt tecknats innan den 22 april 2013 (kapitel 2 5 och kapitel 8 21 skollagen SFS 2010:800). Sammanfattning Förskoleteamet Helianthus AB har till förvaltningen inkommit med ansökan om godkännande och rätt till bidrag för att utöka sin förskoleverksamhet med 65 platser i området Vårby gård. Ansökan är uppdelad i två olika objekt där den ena avser att från och med 1 april 2013 få godkännande och rätt till bidrag för den nya Förskolebussen med 15 förskoleplatser som ska användas i anslutning till Förskoleteamet Helianthus AB:s förskolor. Det finns sedan tidigare en Förskolebuss i Förskoleteamet Helianthus AB:s verksamheter i Huddinge. Det andra objektet avser ansökan om godkännande och rätt till bidrag att från och med den 22 april 2013 för den nyetablerade förskolan Allén, Vårby allé med cirka 50 platser. Förskoleteamet Helianthus AB har sedan flera år godkännande att driva förskola på flera adresser inom Huddinge kommun och är väl införstådda med vilka regler och riktlinjer som gäller. Förskoleteamet Helianthus AB förskolan Allén och verksamheten i den nya Förskolebussen kommer att POSTADRESS Barn- och utbildningsförvaltningen HUDDINGE BESÖKSADRESS Gymnasietorget 1 Huddinge TELEFON (VX) OCH FAX E-POST OCH WEBB

4 BARN- OCH UTBILDNINGSFÖRVALTNINGEN TJÄNSTEUTLÅTANDE DATUM DIARIENR SIDA FSN-2013/ (3) drivas utifrån gällande skollag, förskolans reviderade läroplan (Lpfö 98/10) skolverkets allmänna råd för kvalitet i förskolan och Huddinge kommuns regler och riktlinjer. Beskrivning av ärendet Förskoleteamet Helianthus AB har till förvaltningen inkommit med ansökan om godkännande och rätt till bidrag att utöka sin förskoleverksamhet med cirka 65 platser fördelade på två objekt i området Vårby gård. Det ena objektet är den nya Förskolebussen med 15 platser som ska ingå i Förskoleteamet Helianthus AB förskolor i området Vårby gård. Det andra objektet är den nyetablerade förskolan Allén, Vårby allé med cirka 50 platser. Den nya Förskolebussen ska ingå i Förskoleteamet Helianthus AB profil som är Ut och Njut och baseras på upplevelse och situationsanpassat lärande. Profilen har utvecklats i samband med att en Förskolebuss är kopplad till verksamheten. Profileringen innebär att barnen ska få ett rikt utbud av upplevelser och situationer i vardagen. Förskolebussen bidrar till en del med att få tillgång till omvärlden och olika miljöer. Lokalerna på Vårby allé är under verksamhetsanpassning och ska godkännas samt hyreskontrakt ska tecknats vid ansökningstillfället. Förvaltningens synpunkter Förskoleteamet Helianthus AB driver förskoleverksamhet i Huddinge, Nacka, Örebro och Nyköpings kommuner. Förskoleteamet Helianthus AB driver även Mobila förskolor med Mobil pedagogik i form av Förskolebussen. Förskolebussen finns redan i Förskoleteamet Helianthus AB verksamheter i Huddinge där bussen är knuten till några av de godkända förskolorna. Förskoleteamet Helianthus AB har sedan flera år godkännande att driva förskola på flera adresser inom Huddinge kommun och är väl införstådda vilka regler och riktlinjer som gäller. Förskoleteamet Helianthus AB förskolan Allén, Vårbyallé och verksamheten i Förskolebussen kommer att drivas utifrån gällande skollag, förskolans reviderade läroplan (Lpfö 98/10) skolverkets allmänna råd för kvalitet i förskolan och Huddinge kommuns regler och riktlinjer. Förvaltningen föreslår att Förskoleteamet Helianthus AB får godkänt och rätt till bidrag att driva förskoleverksamhet i den nya Förskolebussen från och med den 1 april 2013 i anslutning till deras förskoleverksamheter, enligt kapitel 2 5 och kapitel 8 21 skollagen(sfs 2010:800)

5 BARN- OCH UTBILDNINGSFÖRVALTNINGEN TJÄNSTEUTLÅTANDE DATUM DIARIENR SIDA FSN-2013/ (3) Förvaltningen föreslår att Förskoleteamet Helianthus AB får godkänt och rätt till bidrag att driva förskolan Allén, Vårby allé med cirka 50 förskoleplatser från och med den 22 april Förvaltningen föreslår att godkännande och rätt till bidrag gäller endast under förutsättning att hyreskontrakt tecknats innan den 22 april Jukka Kuusisto Utbildningschef Bilagor Ansökningshandlingar den 1 februari 2013 Annelie Glifberg Verksamhetschef för förskolan Beslutet delges Förskoleteamet Helianthus AB, Solveig Sunnebo, Box 1256, Huddinge Akten

6 Helianthus Till Christina easterfjord Barn- och utbildningsförv. Ang. Uvidgning av förskoleverksamhet HUDDINGE KOMMUN Barn- och utbildningsförv~ltningen 2013 ~g2.. o 1 Diarienummer ~l o;,,;eplan Färskoleteamet Helianthus AB org.nr ,översänder härmed ansökan om utvidgning av verksamheten i Huddinge Kommun. Ansökan avser driften av planerad Förskola i Vårby Gård Huddinge Vårby Alle i Huddinge. Ansökan avser även en Förskolebuss. Vår planerade start på Vårby alle är Förskolan kommer att få namnet "Allen". Förskolan Allen" är planerad för 50 barn Initialt kommer vi förmodligen att ha ett något mindre antal än de planerade 50 då vi av erfarenhet vet att det oftast är små barn vid en uppstart Vi ansöker vi också om tillstånd att utöka verksamheterna i Vårby Gård med en ny Förskolebuss. Planerad uppstart för den nya Färskolebussen är även den planerad till Färskolebussen är planerad med plats för 15 barn Totalt omfattar denna ansökan en utökning med 65 barn Bifogar; Verksamhetsbeskrivning Hyreskontrakt kommer att skickas in senare då hyresnivån ännu inte är satt utifrån de anpassningar som skall göras av lokalen. Vid frågor avseende ansökan vänligen kontakta Solveig Sunnebo VD i Färskoleteamet Helianthus AB Tel eller mobil Med ~n' hälsn ~ rf1!:1~ Solveig Sunnebo Solveig Sunnebo, Box 1256, Huddinge l Mobil

7 Q Helianthus En sammanfattande beskrivning av Förskoleteamet Helianthus Verksamhets i nr i ktni ng/innehåll Helianthus AB Helianthus AB grundades 2002 och har idag ca 130 medarbetare och 13 förskolor i Huddinge, Nacka, Örebro och Nyköpings kommun. Vi bedriver traditionell förskoleverksamhet för barn 1-5 år, samt driver och ma rknadsför Mobila Förskolor med Mobil Traditionella förskolor Samtliga färskoleverksamheter inom Helianthus arbetar utifrån Lpfö-98. Vårt arbete grundar sig i vår huvudprocess: Trygghet - Service - Lärande och vårt mål är att vår verksamhet ska ge våra barn de bästa förberedelser och förutsättningar för att växa och utvecklas till en trygg och självständig individ. Vision "Vi bygger nästa generations Förskola" vår ide Vår ide är att vår verksamhet ska ge våra barn förberedelser och förutsättningar att växa och utvecklas till en trygg och självständig individ. Vi arbetar utifrån den fasta övertygelsen att en fungerande och utvecklande verksamhet bygger på stolthet, engagemang och delaktighet hos samtliga medarbetare. stolthet, engagemang och glädje * Organisationen har under många år arbetat utifrån den fasta övertygelsen att en bra verksamhet bygger på stolthet, engagemang och delaktighet hos samtliga medarbetare. Detta, menar vi, måste prägla hela organisationen i alla led för att uppnå de bästa resultaten och ge den bästa servicen till våra kunder. Helianthus lägger därför stor vikt vid att stötta och uppmuntra vid nytänkande. Vi stimulerar och bejakar kompetensutveckling i syfte att öka pedagogernas utveckling och kunnande. Mål Att sätta mål för sin verksamhet är en ständig process och samtliga förskolor arbetar strategiskt med mål och måluppfyllelse i sin verksamhet. Då det är av yttersta vikt att samtliga förskolor har klart för sig vilka mål som ska nås, finns dessa tydligt dokumenterade för den enskilde medarbetaren och organisationen som helhet. Målen är uppsatta utifrån ålder och aktiviteter som bidrar till att målen uppfylls och finns med i den dagliga verksamheten. Trygghet - Service - Lärande För att ge barnen de allra bästa förutsättningarna för sin utveckling arbetar vi med processtyrda mål baserade på: Trygghet - Service - Lärande Copyright Helianthus AB

8 Helianthus Vår profil "Ut och Njut" * Bygger på ett upplevelse- och situationsanpassat lärande. Profilen har utvecklats i samband med att vi som första Svenska Förskola har en Förskalebuss kopplad till vår verksamhet. Profilen är nu applicerad även på övrig verksamhet oavsett om en Förskalebuss finns i verksamheten eller inte. Vår intention är att ge våra barn ett rikt utbud av upplevelser som främjar barns förståelse för sin omvärld. Vi ska ta tillvara på de situationer som ges oss och våra barn och utifrån det utvecklas tillsammans, barn och medarbetare. För oss är det naturligt att arbeta med barns inflytande när det gäller deras behov av utvecklas genom upplevelser och situationer som uppstår i deras vardag. Barns inflytande är en viktig del i vårt arbete och ska ständigt vara i fokus. Vi tillbringar mycket tid i Naturen men tycker att kulturaktiviteter och samhällsorientering i övrigt är precis lika viktigt. Att få tillgång till sin omvärld innebär för oss att barn också får inflytande över sina val inte bara just här och nu utan också att de tränas i att göra val som gäller för livet. Kvalitet Företaget arbetar aktivt med att hålla en hög kvalitet. Med olika enkäter och frågeställningar mäter och förbättrar vi ständigt vår verksamhet. Vi lägger även stor vikt i våra kunders (föräldrar och barn) åsikter och ser gärna att föräldraråd startas i våra verksamheter. Vi har under resans gång lärt oss, att tydlighet avseende mål och riktlinjer för organisationen, kunden, medarbetarna och ledningen alltid gagnar verksamheten och de kunder den är till för. Vi tror också att en tydlighet i organisationen gör att det blir en likvärdig kvalite på våra förskolor. Förskolan arbetar med ständiga förbättringar och har vid flera tillfällen fått priser för sitt kvalitetsarbete. Vi ser det som en naturlig del av vårt kvalitetsarbete att låta utomstående genomlysa vår verksamhet. Senast vi gjorde det var våren 2010 och initierades och genomfördes av tillväxtverket genom företaget Connect. Kännedom om tillämpningsföreskrifter och grundersättning Helianthus har god insikt i och kännedom om de tillämpningsföreskrifter och den grundersättning som gäller för Huddinge kommun. Helianthus har sedan många år en redan etablerad verksamhet i kommunen och har i och med det en reell kunskap kring områdena och en etablerad kontakt med tjänstemännen i kommunen. Referenser avseende detta bör kunna ges av förvaltningen i Huddinge Kommun. Hyreskontrakt Vad det gäller hyreskontrakt har Helianthus ännu ej tecknat sådant. Vi är överens med Balder, ägare av fastigheten att avvakta tecknandet till dess att vi är överens om du anpassningar som skall göras i lokalen. Arbetet är dock i fullgång och vi kommer att ha möten och uppföljningsmöten under tiden fram till starten Vi kommer att hålla barn- och utbildningsfårvaltningen underrättad om processens gång. Copyright Helianthus AB

9 Q Helianthus Lokaler Helianthus lägger stor vikt på miljön - både den inre och yttre miljön. Vi skapar den inre miljön utifrån barnen och dess behov och har lokaler som är utformade för att barnens sinnen ska stimuleras på bästa sätt. Lär-miljön är genomtänkt med en tydlig struktur och ordning som stödjer och utmanar barn att göra egna val och vara aktiva i sitt lärande. Föräldrar och barn Då föräldrar och barn 1-5 år är den målgrupp vi arbetar för och med, vill vi på bästa sätt skapa ett bra och gott samarbete. Detta gör vi genom att erbjuda utvecklingssamtal, ge löpande information om verksamheten och dess innehåll, skapa bra kommunikation och ett positivt sa m spel. Vi försöker skapa en atmosfär där föräldrar och barn alltid är i fokus och att varje individ känner sig viktig och delaktig. Vi ser med fördel att föräldraråd bildas. Personal Vi strävar efter en hög kvalite med välutbildade medarbetare. Målet är att /15 barn ha minst en medarbetare som är behörig Förskollärare. I övrigt bemannas Förskolan med sedvanlig yrkeskompetens och i antal som motsvarar praxis i den kommun vi verkar. Barnguppens sammansättning Barnen kommer på sikt att indelas i småbarnsgrupper och storbarnsgrupper. Av erfarenhet vet vi att det oftast blir småbarn som skrivs in till en början varför uppväxargrupper ofta är att föredra initialt. Vi planerar att ha ca. 40 barn i verksamheten då den är fullt utnyttjad Finansiering Verksamheten finansieras med medel som utgår från kommunen/inskrivet barn. Föräldraavgifter Vi tillämpar samma system vad det gäller avgifter som den kommun vi verkar i. Kost "Helianthus" har en lång tradition att servera god och näringsriktig kost varför den som tillagar vår kost utses med stor omsorg. Matlagning kommer om det är fysiskt möjligt att ske i lokalerna (tillagningskök). I annat fall kommer vi att inrätta ett mottagningskök. I det fall en ev. Mobila Förskola i framtiden skulle kopplas till verksamheten kommer maten till denna att levereras från annat kök. Ansvar Färskolechef kommer att tillsättas under sommaren Under tiden kommer Rosie Albornoz ansvara för verksamheten, idag Färskolechef för Regnbågen och Diamanten. Läs gärna mer på Copyright Helianthus AB

10 BARN- OCH UTBILDNINGSFÖRVALTNINGEN TJÄNSTEUTLÅTANDE DATUM DIARIENR SIDA FSN-2013/ (2) HANDLÄGGARE Castefjord, Christina Förskolenämnden Ansökan om godkännande och rätt till bidrag för Förskoleteamet Helianthus AB, förskolan Sturebo Förslag till beslut Nämnden godkänner och ger rätt till bidrag enligt kapitel 2 5 och kapitel 8 21 skollagen (SFS 2010:800) för Förskoleteamet Helianthus AB att från och med den 1 augusti 2013 driva förskolan Sturebo, Sturevägen 38 med cirka 40 förskoleplatser i de till förskola anpassade lokalerna. Sammanfattning Förskolan Trollebo avslutas den 30 juni 2013 på grund av att hyreskontraktet löper ut. Huge Fastigheter AB har för avsikt att sälja fastigheten när kontraktet avslutats. Förskoleteamet Helianthus AB har i ersättning för deras nuvarande lokaler för förskolan Trollebo på Solhemsvägen 25 B av Huge Fastigheter AB erbjudits nya lokaler på Sturevägen 38. Förskoleteamet Helianthus AB ansöker därför om godkännande att från och med den 1 augusti 2013 driva förskola för cirka 40 barn i åldrarna 1 5 år i de nya verksamhetsanpassade lokalerna på den nya adressen Sturevägen 38. Förvaltningen anser att Förskoleteamet Helianthus AB är väl införstådda med vilka regler och riktlinjer som gäller för förskoleverksamhet då de sedan tidigare har godkännande att driva förskola på flera adresser inom Huddinge kommun. Beskrivning av ärendet Förskolan Trollebo avslutas den 30 juni 2013 på grund av att hyreskontraktet löper ut. Huge Fastigheter AB har för avsikt att sälja fastigheten när kontraktet avslutats. Förskoleteamet Helianthus AB har i ersättning för deras nuvarande lokaler för förskolan Trollebo på Solhemsvägen 25 B av Huge Fastigheter AB erbjudits nya lokaler på Sturevägen 38. Förskoleteamet Helianthus AB ansöker därför om godkännande att från och med den 1 augusti 2013 driva förskola för cirka 40 barn i åldrarna 1 5 år i de nya verksamhetsanpassade lokalerna på den nya adressen Sturevägen 38. POSTADRESS Barn- och utbildningsförvaltningen HUDDINGE BESÖKSADRESS Gymnasietorget 1 Huddinge TELEFON (VX) OCH FAX E-POST OCH WEBB

11 BARN- OCH UTBILDNINGSFÖRVALTNINGEN TJÄNSTEUTLÅTANDE DATUM DIARIENR SIDA FSN-2013/ (2) I samband med överflyttningen till den nya adressen Sturevägen 38 byter förskolan namn från förskolan Trollebo till förskolan Sturebo. Förvaltningen erbjuder förskoleplatser till de inskrivna barnen enligt närhetsprincip och önskemål i samband med att verksamheten avslutas. Förvaltningens synpunkter Förskoleteamet Helianthus AB har sedan tidigare godkännande att driva förskola på flera adresser inom Huddinge kommun och är väl införstådda vilka regler och riktlinjer som gäller. Förskoleteamet Helianthus AB förskolan Sturebo kommer att arbeta utifrån gällande skollag, förskolans reviderade läroplan (Lpfö 98/10) skolverkets allmänna råd för kvalitet i förskolan och Huddinge kommuns regler och riktlinjer. Barn- och utbildningsförvaltningen har i samverkan med Förskoleteamet Helianthus AB tagit fram en plan för omplacering av barnen när verksamheten på förskolan Trollebo avslutas. Förvaltningen föreslår att Förskoleteamet Helianthus AB får godkänt och rätt till bidrag enligt kapitel 2 5 och kapitel 8 21 skollagen(sfs 2010: 800) att från och med den 1 augusti 2013 driva förskolan Sturebo, Sturevägen 38 med cirka 40 förskoleplatser i de till förskola anpassade lokalerna. Jukka Kuusisto Utbildningschef Annelie Glifberg Verksamhetschef för förskolan Bilagor Ansökningshandlingar den 1 februari 2013 Beslutet delges Förskoleteamet Helianthus AB, Solveig Sunnebo, Box 1256, Huddinge Akten

12 ~l~~ ~Q1 Helianthus \J Till HUDDINGE KOMMUN Barn och utbildningsförvaltningen Christina easterfjord Barn- och utbildningsförv. Diarienummer 2013 '112-0, 1 l Diariaplan Ang. Uvidgning av förskoleverksamhet Färskoleteamet Helianthus AB översänder härmed ansökan om utvidgning av verksamheten i Huddinge Kommun. Ansökan avser driften av planerad Förskola i Centrala Huddinge sturevägen 38, Huddinge. Övertagandet av Lokalen på sturevägen ingår i en förutbestämd överenskommelse mellan Bostadsbolaget Huge och Helianthus i samband med förvärvet av Förskolan Trollebo och Förskolan Bamsebo. Lokalen på sturevägen är en ersättning för den förskola som vi lägger ner på solhemsvägen 25 B, Huddinge där vi haft ett tillfälligt bygglov och som Huge avser att avyttra i samband med vår nerläggning. Barn som inte kan beredas plats i kommunens regi vid nedläggningen av Trollebo kommer att erbjudas plats på Förskolan Bamsebo alternativt Förskolan Sturebo till dess att kommunen kan ordna med omplacering för dessa barn. Vår planerade start på sturevägen är Förskolan kommer att få namnet "Sturebo". Förskolan Sturebo är planerad för 40 barn Bifogar; Verksamhetsbeskrivning och hyreskontrakt Vid frågor avseende ansökan vänligen kontakta Solveig Sunnebo VD i Färskoleteamet Helianthus AB Tel eller mobil Med vänlig hä;zsnin ~;MA ~rt?rft /./~ ~ /l / _, Solveig sv~knebo Solveig Sunnebo, Box 1256, Huddinge l Mobil

13 En sammanfattande beskrivning av Förskaleteamet Helianthus Verksamhets i nr i k t ni ng/innehåll Helianthus AB Helianthus AB grundades 2002 och har idag ca 75 medarbetare och 6 förskolor i Huddinge, Nacka och Nyköpings kommun. Vi bedriver traditionell förskoleverksamhet för barn 1-5 år, samt driver och marknadsför Mobila Förskolor med Mobil Pedagogik. Traditionella förskolor Samtliga förskaleverksamheter inom Helianthus arbetar utifrån Lpfö-98. Vårt arbete grundar sig i vår huvudprocess: Trygghet - Service - Lärande och vårt mål är att vår verksamhet ska ge våra barn de bästa förberedelser och förutsättningar för att växa och utvecklas till en trygg och självständig individ. Vision "Vi bygger nästa generations Förskola" Vår ide Vår ide är att vår verksamhet ska ge våra barn förberedelser och förutsättningar att växa och utvecklas till en trygg och självständig individ. Vi arbetar utifrån den fasta övertygelsen att en fungerande och utvecklande verksamhet bygger på stolthet, engagemang och delaktighet hos samtliga medarbetare. stolthet, engagemang och glädje * Organisationen har under många år arbetat utifrån den fasta övertygelsen att en bra verksamhet bygger på stolthet, engagemang och delaktighet hos samtliga medarbetare. Detta, menar vi, måste prägla hela organisationen i alla led för att uppnå de bästa resultaten och ge den bästa servicen till våra kunder. Helianthus lägger därför stor vikt vid att stötta och uppmuntra vid nytänkande. Vi stimulerar och bejakar kompetensutveckling i syfte att öka pedagogernas utveckling och kunnande. Mål Att sätta mål för sin verksamhet är en ständig process och samtliga förskolor arbetar strategiskt med mål och måluppfyllelse i sin verksamhet. Då det är av yttersta vikt att samtliga förskolor har klart för sig vilka mål som ska nås, finns dessa tydligt dokumenterade för den enskilde medarbetaren och organisationen som helhet. Målen är uppsatta utifrån ålder och aktiviteter som bidrar till att målen uppfylls och finns med i den dagliga verksamheten. Trygghet- Service- Lärande För att ge barnen de allra bästa förutsättningarna för sin utveckling arbetar vi med processtyrda mål baserade på: Trygghet- Service- Lärande Copyright Helianthus AB

14 Vår profil "Ut och Njut" * Bygger på ett upplevelse- och situationsanpassat lärande. Profilen har utvecklats i samband med att vi som första Svenska Förskola har en Färskolebuss kopplad till vår verksamhet. Profilen är nu applicerad även på övrig verksamhet oavsett om en Färskolebuss finns i verksamheten eller inte Vår intention är att ge våra barn ett rikt utbud av upplevelser som främjar barns förståelse för sin omvärld. Vi ska ta tillvara på de situationer som ges oss och våra barn och utifrån det utvecklas tillsammans, barn och medarbetare. För oss är det naturligt att arbeta med barns inflytande när det gäller deras behov av utvecklas genom upplevelser och situationer som uppstår i deras vardag. Barns inflytande är en viktig del i vårt arbete och ska ständigt vara i fokus. Vi tillbringar mycket tid i Naturen men tycker att kulturaktiviteter och samhällsorientering i övrigt är precis lika viktigt. Att få tillgång till sin omvärld innebär för oss att barn också får inflytande över sina val inte bara just här och nu utan också att de tränas i att göra val som gäller för livet. Kvalitet Företaget arbetar aktivt med att hålla en hög kvalitet. Med olika enkäter och frågeställningar mäter och förbättrar vi ständigt vår verksamhet. Vi lägger även stor vikt i våra kunders (föräldrar och barn) åsikter och ser gärna att föräldraråd startas i våra verksamheter. Vi har under resans gång lärt oss, att tydlighet avseende mål och riktlinjer för organisationen, kunden, medarbetarna och ledningen alltid gagnar verksamheten och de kunder den är till för. Vi tror också att en tydlighet i organisationen gör att det blir en likvärdig kvalite på våra förskolor. Förskolan arbetar med ständiga förbättringar och har vid flera tillfällen fått priser för sitt kvalitetsarbete. Vi ser det som en naturlig del av vårt kvalitetsarbete att låta utomstående genomlysa vår verksamhet. Senast vi gjorde det var våren 2010 och initierades och genomfördes av tillväxtverket genom företaget Connect. Kännedom om tillämpningsföreskrifter och grundersättning Helianthus har god insikt i och kännedom om de tillämpningsföreskrifter och den grundersättning som gäller för Huddinge kommun. Helianthus har sedan många år en redan etablerad verksamhet i kommunen och har i och med det en reell kunskap kring områdena och en etablerad kontakt med tjänstemännen i kommunen. Referenser avseende detta bör kunna ges av förvaltningen i Huddinge Kommun. Hyreskontrakt Vad det gäller hyreskontrakt har Helianthus tecknat ett sådant med Bostadsföretaget Huge (bifogas. Copyright Helianthus AB

15 Lokaler Helianthus lägger stor vikt på miljön - både den inre och yttre miljön. Vi skapar den inre miljön utifrån barnen och dess behov och har lokaler som är utformade för att barnens sinnen ska stimuleras på bästa sätt. Lär-miljön är genomtänkt med en tydlig struktur och ordning som stödjer och utmanar barn att göra egna val och vara aktiva i sitt lärande. Föräldrar och barn Då föräldrar och barn 1-5 år är den målgrupp vi arbetar för och med, vill vi på bästa sätt skapa ett bra och gott samarbete. Detta gör vi genom att erbjuda utvecklingssamtal, ge löpande information om verksamheten och dess innehåll, skapa bra kommunikation och ett positivt samspel. Vi försöker skapa en atmosfär där föräldrar och barn alltid är i fokus och att varje individ känner sig viktig och delaktig. Vi ser med fördel att föräldraråd bildas. Personal Vi strävar efter en hög kvalite med välutbildade medarbetare. Målet är att /15 barn ha minst en medarbetare som är behörig Förskollärare. I övrigt bemannas Förskolan med sedvanlig yrkeskompetens och i antal som motsvarar praxis i den kommun vi verkar. Barnguppens sammansättning Barnen kommer på sikt att indelas i småbarnsgrupper och storbarnsgrupper. Av erfarenhet vet vi att det oftast blir småbarn som skrivs in till en början varför uppväxargrupper ofta är att föredra initialt. Vi planerar att ha ca. 40 barn i verksamheten då den är fullt utnyttjad Finansiering Verksamheten finansieras med medel som utgår från kommunen/inskrivet barn. Föräldraavgifter Vi tillämpar samma system vad det gäller avgifter som den kommun vi verkar i. Kost "Helianthus" har en lång tradition att servera god och näringsriktig kost varför den som tillagar vår kost utses med stor omsorg. Matlagning kommer att ske i lokalerna (tillagningskök). I det fall en ev. Mobila Förskola i framtiden skulle kopplas till verksamheten kommer maten till denna att levereras från detta kök. Ansvar Färskolechef kommer att tillsättas och heter Mikael Ryttlinger tidigare chef på Trollebo. Läs gärna mer på Copyright Helianthus AB

16 BARN- OCH UTBILDNINGSFÖRVALTNINGEN TJÄNSTEUTLÅTANDE DATUM DIARIENR SIDA FSN-2013/ (2) HANDLÄGGARE Castefjord, Christina Förskolenämnden Ansökan om godkännande och rätt till bidrag för Stortorps familjedaghem Förslag till beslut Nämnden godkänner och ger rätt till bidrag till Ann-Charlotte Karlsson för Stortorps familjedaghem, att från och med den 2 april 2013 driva fristående pedagogisk omsorg för 5 7 barn i åldrarna 1 5 år förlagt i sitt hem vid Printz väg 33 i Trångsund (kapitel skollagen 2010:800). Sammanfattning Ann-Charlotte Karlsson, Stortorps familjedaghem ansöker om godkännande och rätt till bidrag om att driva pedagogisk omsorg, familjedaghem för 5 7 barn i åldrarna 1 5 år. Stortorps familjedaghem kommer att drivas i Ann- Charlotte Karlssons hem vid Printz väg 33 i Trångsund. Verksamheten ska bedrivas som enskild firma. Ann-Charlotte Karlsson kommer att arbeta i Stortorps familjedaghem med den reviderade läroplanen för förskolan, Lpfö-98, som vägledande dokument, samt följa Allmänna råd för familjedaghem och Huddinge kommuns regler och riktlinjer för förskoleverksamhet samt övriga lagar och regler som gäller för verksamheten. Stortorps familjedaghem kommer samarbeta med fyra familjedaghem i närområdet som har godkännande och rätt till bidrag för fristående pedagogisk omsorg. Beskrivning av ärendet Förvaltningen har mottagit ansökan från Ann-Charlotte Karlsson, Stortorps familjedaghem om att driva pedagogisk omsorg, familjedaghem för 5 7 barn i åldrarna 1 5 år från och med den 2 april Stortorps familjedaghem kommer att drivas i Ann-Charlotte Karlssons hem vid Printz väg 33 i Trångsund. Verksamheten ska bedrivas som enskild firma. Ann-Charlotte Karlsson kommer att arbeta i Stortorps familjedaghem med den reviderade läroplanen för förskolan, Lpfö-98, som vägledande dokument, samt följa Allmänna råd för familjedaghem och Huddinge kommuns regler POSTADRESS Barn- och utbildningsförvaltningen HUDDINGE BESÖKSADRESS Gymnasietorget 1 Huddinge TELEFON (VX) OCH FAX E-POST OCH WEBB

17 BARN- OCH UTBILDNINGSFÖRVALTNINGEN TJÄNSTEUTLÅTANDE DATUM DIARIENR SIDA FSN-2013/ (2) och riktlinjer för förskoleverksamhet samt övriga lagar och regler som gäller för verksamheten. Stortorps familjedaghem kommer samarbeta med fyra familjedaghem i närområdet som har godkännande och rätt till bidrag för fristående pedagogisk omsorg. Förvaltningens synpunkter Förvaltningen har tagit del av ansökan och i samband med den, genomfört tillsyn i hemmet. Hemmet är anpassat för pedagogisk omsorg och Ann- Charlotte Karlsson och är väl medveten om de lagar och bestämmelser som gäller för verksamheten. Stortorps familjedaghem kommer att samarbeta med fyra fristående familjedaghem i området. För att tillgodose tillsyn för barnen vid dagbarnvårdarens eventuella frånvaro bedömer förvaltningen att samarbetet med de övriga dagbarnvårdarna i området är en förutsättning för att Stortorps familjedaghem ska kunna följa Huddinge kommuns regler för öppethållande. Samarbetet kan även innebära att dagbarnvårdarna träffas och genomför olika aktiviteter för barnen i olika gruppkonstellationer. Förvaltningen bedömer att Ann-Charlotte Karlsson, Stortorps familjedaghem Printz väg 33 i Trångsund uppfyller de krav för godkännande och därmed rätt till bidrag att driva pedagogisk omsorg, familjedaghem för 5 7 barn i åldrarna 1 5 år enligt 25 kap. 10 skollagen från och med den 2 april Jukka Kuusisto Utbildningschef Bilagor Ansökningshandlingar den 23 januari 2013 Annelie Glifberg Verksamhetschef för förskolan Beslutet delges Ann-Charlotte Karlsson, Printz väg 33, Trångsund Akten

18 Trångsund r----- HUDDINGE'KoMMUN Barn- och utbildningsförvaltningen 2013 Of- l3 - Diörienurnrner l Diarieplan Härmed ansöker jag om att få starta privat familjedaghem, pedagogisk verksamhet from Firmanamn: stortorps familjedaghem Företagsform: Enskild firma Näringsidkare: Ann-Charlotte Karlsson Med vänlig häls. r Mail: trollan~otmail.com Ansvarig: Ann-Charlotte Karlsson

19 Verksamhetsplan/ide för stortorps Familjedaghem Arbetet i verksamheten utgår från Läroplanen för förskolan Lpfö 98, FN:s barnkonvention, Skollagen (2010:800), samt Huddinge kommuns mål och riktlinjer. Verksamheten sker i små åldersblandade barngrupper om 5-7 barn. Normer och värden ''Ftirskolan skall sträva efter att var je barn utvecklar forståe/se for att alla människor har lika värde oberoende av social bakgrund, och oavsett kon, etnisk tillhorighet, religion eller annan trosuppfattning, sexuellläggning eller funktionshinder." {Lpfo' 98) "Alla barn har samma rättigheter och lika värde. Ingen får diskrimineras." ( 2, Barnkonventionen) Min grundvärdering är att alla är lika värdefulla. Alla individer i gruppen ska känna trygghet och känna sig sedda. Jag anser att vi vuxna är viktiga förebilder för barnen och att vårt förhållningssätt påverkar barns utveckling av förmågan att ta hänsyn till och respektera sina medmänniskor samt att vara hjälpsam gentemot andra. J ag strävar efter att barnen ska känna trygghet, delaktighet, solidaritet och ansvar. "Alla som arbetar i forskolan skall stimulera barnens samspel och hjälpa dem att bearbeta konflikter samt reda ut missforstånd, kompromissa och respektera varandra."(lpfo'98) Oavsett ålder i barngruppen ska var je individ respekteras oavsett ålder, kultur och enskilda behov. Varje individ ska få uttrycka sin mening, tillåtas utvecklas, stärkas och ges förståelse för sin individualitet och för varandras olikheter. Med positiv uppmuntran uppmärksammas ett gott beteende och barnen får stöd att hantera konflikter på ett respektfullt tillvägagångssätt. Lek och lärande "Ett medvetet bruk av leken for att främja var je barns utveckling och lärande skall prägla verksamheten." (Lpfo 98) Den pedagogiska verksamheten ska ge barnen en mening, personlig utveckling, nya kunskaper och färdigheter. Barnens nyfikenhet och lek används till nytt

20 lärande för kultur, skapande, matematik samt miljö och naturvetenskap. Den dagliga utevistelsen ger barnen nya erfarenheter och stärka deras kunskap inom bland annat natur och miljö med hjälp av eget skapande med tillhörande teman och material. Barnen uppmuntras till att klara sig själva i vardagssituationer, till exempel genom att hjälpa varandra och klara av mindre konflikter på egen hand. Ett resultat av att klara sig själv, eller att lyckas över sina egna förväntningar, är att barnens självkänsla stärks. ''Ftirskolan skall sträva efter att var je barn utvecklar sin formåga att lyssna, berätta, reflektera och ge uttryck for sina uppfattningar. Arbetslaget skall ansvara for att arbetet i barngruppen genomfors så att barnen får sto'cl och stimulans i sin språk- och kommunikationsutveckling. "(Lpfo' 98) Jag arbetar medvetet med språk genom samtal, sagostunder, samlingar med sånger, rim och ramsor. Barnen berättar för varandra och tränar på att prata inför grupp, uttrycka sina åsikter och lyssna på vad andra har att säga. Den dagliga verksamheten sker i små barngrupper i hemmiljö där kraven på pedagogiskt lärande tillgodoses på ett individuellt plan med tydliga syften och mål. Detta dokumenteras och utvärderas fortlöpande genom pedagogisk verksamhet för att kunna kvalitetssäkra verksamheten. Kost och hälsa Jag strävar efter att barnen utvecklar sin motorik och kroppsuppfattning samt förståelse för vikten av att värna om sin hälsa och sitt välbefinnande. Jag arbetar efter att förstärka och utveckla barnens fysiska och psykiska hälsa samt ge kunskap om kostens betydelse för hälsa och välbefinnande. Att till stor del använda ekologisk samt egenodlad mat samt att ge barnen förståelse varför detta är viktigt är ett av leden i detta lärande. Med mitt hem som utgångspunkt, ges barnen en praktisk möjlighet att få kunskap i att odla sin egen potatis, morot eller tomat. Med daglig utevistelse och lek i närliggande parker och naturområden, får barnen motion och kan stärka och utveckla sin koordination och motorik.

l Diarieplan Trångsund 2013-01-20 Härmed ansöker jag om att få starta privat familjedaghem, pedagogisk verksamhet from 2013-03-11.

l Diarieplan Trångsund 2013-01-20 Härmed ansöker jag om att få starta privat familjedaghem, pedagogisk verksamhet from 2013-03-11. Trångsund 2013-01-20 r----- HUDDINGE'KoMMUN Barn- och utbildningsförvaltningen 2013 Of- l3 - Diörienurnrner l Diarieplan Härmed ansöker jag om att få starta privat familjedaghem, pedagogisk verksamhet

Läs mer

Offert verksamhetsanpassning av kök, förskolan Nyckelpigan

Offert verksamhetsanpassning av kök, förskolan Nyckelpigan 2013-02-19 HF 2013-74 Sid l (2) Huddinge kommun F örskalenämnden 141 85 HUDDINGE Offert verksamhetsanpassning av kök, förskolan Nyckelpigan Huge Fastigheter AB har på uppdrag av Huddinge kommun genomfört

Läs mer

-------1--...1 SUNDA MENINGSFULLA AKTIVA REFLEKTERANDE TRYGGA ANSV ARSFULLA BARN. S-M-A-R-T -A Barn familjedaghem i segeltorp AB

-------1--...1 SUNDA MENINGSFULLA AKTIVA REFLEKTERANDE TRYGGA ANSV ARSFULLA BARN. S-M-A-R-T -A Barn familjedaghem i segeltorp AB S-M-A-R-T -A Barn familjedaghem i segeltorp AB SUNDA MENINGSFULLA AKTIVA REFLEKTERANDE TRYGGA ANSV ARSFULLA BARN -~--~ -- - - ---, HUDDINGE I

Läs mer

Ansökan utvidgat tillstånd Förskoleteamet Helianthus AB

Ansökan utvidgat tillstånd Förskoleteamet Helianthus AB BARN- OCH UTBILDNINGSFÖRVALTNINGEN TJÄNSTEUTLÅTANDE DATUM DIARIENR SIDA 2015-01-21 FSN-2014/307.642 1 (3) HANDLÄGGARE Frunck Dannelöv, Britt-Marie 08-535 360 57 Britt-Marie.Frunck-Dannelov@huddinge.se

Läs mer

Ombyggnad och upprustning av kök i förskolan Drakengodkännande

Ombyggnad och upprustning av kök i förskolan Drakengodkännande BARN- OCH UTBILDNINGSFÖRVALTNINGEN TJÄNSTEUTLÅTANDE DATUM DIARIENR SIDA 2015-03-23 FSN-2014/483.253 1 (3) HANDLÄGGARE Janson, Elaine 08-535 360 25 Elaine.Janson@huddinge.se Förskolenämnden Ombyggnad och

Läs mer

Ansökan om godkännande och rätt till bidrag för Familjedaghemmet Borevägen

Ansökan om godkännande och rätt till bidrag för Familjedaghemmet Borevägen BARN- OCH UTBILDNINGSFÖRVALTNINGEN TJÄNSTEUTLÅTANDE DATUM DIARIENR SIDA 2013-03-15 FSN-2013/96.642 1 (2) HANDLÄGGARE Castefjord, Christina 08-535 360 61 Christina.Castefjord@huddinge.se Förskolenämnden

Läs mer

Ansökan om verksamhetsförändring för Helianthus AB, Förskolan Rödmyran

Ansökan om verksamhetsförändring för Helianthus AB, Förskolan Rödmyran BARN- OCH UTBILDNINGSFÖRVALTNINGEN TJÄNSTEUTLÅTANDE DATUM DIARIENR SIDA 2015-06-24 FSN-2015/378.642 1 (2) HANDLÄGGARE Frunck Dannelöv, Britt-Marie 08-535 360 57 Britt-Marie.Frunck-Dannelov@huddinge.se

Läs mer

Hyra av paviljong för förskoleverksamhet vid Talldalsvägen/Vindvägen, Flemingsberg

Hyra av paviljong för förskoleverksamhet vid Talldalsvägen/Vindvägen, Flemingsberg KOMMUNSTYRELSENS FÖRVALTNING TJÄNSTEUTLÅTANDE DATUM DIARIENR SIDA 2013-09-20 KS-2013/1173.253 1 (2) HANDLÄGGARE Söderquist, Mari 08-535 364 97 Mari.Soderquist@huddinge.se Kommunstyrelsen Hyra av paviljong

Läs mer

Ansökan om godkännande och rätt till bidrag för Familjedaghemmet Rosen

Ansökan om godkännande och rätt till bidrag för Familjedaghemmet Rosen BARN- OCH UTBILDNINGSFÖRVALTNINGEN TJÄNSTEUTLÅTANDE DATUM DIARIENR SIDA 2013-03-15 2013-05-07 reviderad FSN-2012/405.642 1 (3) HANDLÄGGARE Castefjord, Christina 08-535 360 61 Christina.Castefjord@huddinge.se

Läs mer

Om- och tillbyggnad av Edboskolans kök och lastkaj. Beställning av produktion.

Om- och tillbyggnad av Edboskolans kök och lastkaj. Beställning av produktion. KOMMUNSTYRELSENS FÖRVALTNING TJÄNSTEUTLÅTANDE DATUM DIARIENR SIDA 2014-08-12 KS-2013/1567.252 1 (3) HANDLÄGGARE Söderquist, Mari 08-535 364 97 Mari.Soderquist@huddinge.se Kommunstyrelsen Om- och tillbyggnad

Läs mer

Beställning av produktion - renovering och verksamhetsanpassning av Hörningsnässkolans kök och matsal

Beställning av produktion - renovering och verksamhetsanpassning av Hörningsnässkolans kök och matsal KOMMUNSTYRELSENS FÖRVALTNING 2012-12-27 KS-2012/1276.252 1 (4) HANDLÄGGARE Söderquist, Mari 08-535 364 97 Mari.Soderquist@huddinge.se Kommunstyrelsen Beställning av produktion - renovering och verksamhetsanpassning

Läs mer

Sida 1(7) Lokal arbetsplan. Lövåsens förskola

Sida 1(7) Lokal arbetsplan. Lövåsens förskola 1(7) Lokal arbetsplan Lövåsens förskola 2010/2011 2 Innehållsförteckning Inledning 3 2.1 Normer och värden 3 Mål 3 3 2.2 Utveckling och lärande 3 Mål 3 4 2.3 Barns inflytande 4 Mål 4 4 2.4 Förskola och

Läs mer

Innehållsförteckning. 1. Tyresö församlings förskolor 1.1 Verksamhet och profil. 2. Övergripande målsättning. 3. Inledning. 4.

Innehållsförteckning. 1. Tyresö församlings förskolor 1.1 Verksamhet och profil. 2. Övergripande målsättning. 3. Inledning. 4. Trollbäcken Innehållsförteckning 1. Tyresö församlings förskolor 1.1 Verksamhet och profil 2. Övergripande målsättning 3. Inledning 4. Normer och värden 4.1 Läroplanen 4.2 Förskolans mål 4.2.1Vi vill nå

Läs mer

Arbetsplan för Skogens förskola Avdelning Blåsippan

Arbetsplan för Skogens förskola Avdelning Blåsippan Arbetsplan för Skogens förskola Avdelning Blåsippan Hösten 2016 Syftet med detta dokument, Arbetsplanen är att synliggöra verksamheten. Ett sätt att skapa en gemensam bild av verksamheten och hur man arbetar

Läs mer

Beslut gällande fristående huvudman - Förskolan Väktaren i Smista, Segeltorp

Beslut gällande fristående huvudman - Förskolan Väktaren i Smista, Segeltorp BARN- OCH UTBILDNINGSFÖRVALTNINGEN 2014-01-15 FSN-2014/29.642 1 (5) HANDLÄGGARE Frunck Dannelöv, Britt-Marie 08-535 360 57 Britt-Marie.Frunck-Dannelov@huddinge.se Förskolenämnden Beslut gällande fristående

Läs mer

Socialnämnden TJÄNSTEUTLÅTANDE SOCIAL- OCH ÄLDREOMSORGSFÖRVALTNINGEN DATUM DIARIENR SIDA 2014-09-22 SN-2014/3155.259 1 (4)

Socialnämnden TJÄNSTEUTLÅTANDE SOCIAL- OCH ÄLDREOMSORGSFÖRVALTNINGEN DATUM DIARIENR SIDA 2014-09-22 SN-2014/3155.259 1 (4) SOCIAL- OCH ÄLDREOMSORGSFÖRVALTNINGEN TJÄNSTEUTLÅTANDE DATUM DIARIENR SIDA 2014-09-22 SN-2014/3155.259 1 (4) HANDLÄGGARE Per Claug Tel 08-535 378 22 per.claug@huddinge.se Socialnämnden Beställning avseende

Läs mer

Preliminär hyresoffert skogvaktartorpets förskola, om- och tillbyggnad

Preliminär hyresoffert skogvaktartorpets förskola, om- och tillbyggnad ~huge 2013-03-20 HF2013-125 l (2) Huddinge kommun Förskalenämnden 141 85 HUDDINGE Preliminär hyresoffert skogvaktartorpets förskola, om- och tillbyggnad Huge Fastigheter AB har efter beställning utfått

Läs mer

Beslut om bidragsbelopp och resursfördelning för förskola och annan pedagogisk verksamhet för 2015

Beslut om bidragsbelopp och resursfördelning för förskola och annan pedagogisk verksamhet för 2015 BARN- OCH UTBILDNINGSFÖRVALTNINGEN TJÄNSTEUTLÅTANDE 2014-10-10 FSN-2014/431.601 1 (2) HANDLÄGGARE Schönning, Jenny 08-535 360 12 Jenny.schonning@huddinge.se Förskolenämnden Beslut om bidragsbelopp och

Läs mer

Arbetsplan. för. Östra Fäladens förskola. Läsår 10/11

Arbetsplan. för. Östra Fäladens förskola. Läsår 10/11 Arbetsplan för Östra Fäladens förskola Läsår 10/11 Förskolan har ett pedagogiskt uppdrag och är en del av skolväsendet. Läroplanen för förskolan, Lpfö 98, är ett styrdokument som ligger till grund för

Läs mer

ARBETSPLAN FÖRSKOLAN EKBACKEN

ARBETSPLAN FÖRSKOLAN EKBACKEN ARBETSPLAN FÖRSKOLAN EKBACKEN Inledning Förskolan regleras i skollagen och har Skolverket som tillsynsmyndighet. Sedan 1 augusti, 1998, finns en läroplan för förskolan, Lpfö 98. Läroplanen är utformad

Läs mer

LOKAL ARBETSPLAN FÖRSKOLAN SMÅTTINGGÅRDEN Avd Bikupan ht 2013

LOKAL ARBETSPLAN FÖRSKOLAN SMÅTTINGGÅRDEN Avd Bikupan ht 2013 LOKAL ARBETSPLAN FÖRSKOLAN SMÅTTINGGÅRDEN Avd Bikupan ht 2013 Förskolan regleras i skollagen och har Skolverket som tillsynsmyndighet. Sedan 1 augusti 1998 finns en läroplan för förskolan, Lpfö 98 och

Läs mer

Lokal arbetsplan la sa r 2014/15

Lokal arbetsplan la sa r 2014/15 Lokal arbetsplan la sa r 2014/15 Förskolan Bäcken Sunne kommun Postadress Besöksadress Telefon och fax Internet Giro och org nr Sunne Kommun Sunne RO växel www.sunne.se 744-2684 bankgiro 40. Skäggebergsskolan

Läs mer

Ansökan om överlåtelse av förskolan Atlas från Förskolan Luna ekonomisk förening

Ansökan om överlåtelse av förskolan Atlas från Förskolan Luna ekonomisk förening KOMMUNSTYRELSENS FÖRVALTNING 2013-07-29 KS-2013/788.649 1 (2) HANDLÄGGARE Söderquist, Mari 08-535 364 97 Mari.Soderquist@huddinge.se Kommunstyrelsen Ansökan om överlåtelse av förskolan Atlas från Förskolan

Läs mer

Avdelning Blå. Handlingsplan för Markhedens Förskola 2015/ Sid 1 (17) V A L B O F Ö R S K O L E E N H E T. Tfn (vx),

Avdelning Blå. Handlingsplan för Markhedens Förskola 2015/ Sid 1 (17) V A L B O F Ö R S K O L E E N H E T. Tfn (vx), 2011-10-17 Sid 1 (17) Handlingsplan för Markhedens Förskola Avdelning Blå 2015/2016 V A L B O F Ö R S K O L E E N H E T Tfn 026-178000 (vx), 026-17 (dir) www.gavle.se Sid 2 (17) 2.1 NORMER OCH VÄRDEN Mål

Läs mer

Arbetsplan för Pedagogisk omsorg i Tranås kommun

Arbetsplan för Pedagogisk omsorg i Tranås kommun FAMILJEDAGHEM/ FAMILJEFRITIDSHEM Arbetsplan för Pedagogisk omsorg i Tranås kommun Innehåll 1. Förord... 3 2. och riktlinjer... 4 2.1 Normer och värden... 4 2.2 Utveckling och lärande... 5 2.3 Barns inflytande...

Läs mer

1. Beskrivning av Stormhattens förskola

1. Beskrivning av Stormhattens förskola Stormhattens föräldrakooperativa förskola Verksamhetsplan 2014/2015 1. Beskrivning av Stormhattens förskola 1.1 Vårt uppdrag Förskolan ska lägga grunden för ett livslångt lärande. Verksamheten ska vara

Läs mer

Förskoleavdelningen. Lokal Arbetsplan för Kotten

Förskoleavdelningen. Lokal Arbetsplan för Kotten Förskoleavdelningen Lokal Arbetsplan för Kotten 2016-2017 Innehållsförteckning: 1. Förskolans värdegrund 3 2. Mål och riktlinjer 4 2.1 Normer och värden 4 2.2 Utveckling och lärande 5-6 2.3 Barns inflytande

Läs mer

Örkelljunga Kommun Utbildningsförvaltningen Förskoleverksamheten. Verksamhetsplan för förskolan Solrosen 2015-2016

Örkelljunga Kommun Utbildningsförvaltningen Förskoleverksamheten. Verksamhetsplan för förskolan Solrosen 2015-2016 Örkelljunga Kommun Utbildningsförvaltningen Förskoleverksamheten Verksamhetsplan för förskolan Solrosen 2015-2016 Innehållsförteckning Kommunens värdegrund... 3 Verksamhetsidé... 3 Vision... 4 Förskolans

Läs mer

Ansökan om godkännande och rätt till bidrag för IUS Fridolin/Furuhöjden

Ansökan om godkännande och rätt till bidrag för IUS Fridolin/Furuhöjden BARN- OCH UTBILDNINGSFÖRVALTNINGEN TJÄNSTEUTLÅTANDE DATUM DIARIENR SIDA 2014-08-12 FSN-2014/196.642 1 (2) HANDLÄGGARE Fernum, Cilla Cilla.Fernum@huddinge.se Förskolenämnden Ansökan om godkännande och rätt

Läs mer

Rutiner vid placering och omplacering vid förskola och pedagogisk omsorg

Rutiner vid placering och omplacering vid förskola och pedagogisk omsorg BARN- OCH UTBILDNINGSFÖRVALTNINGEN 2015-01-19 FSN-2014/713.601 1 (3) HANDLÄGGARE Berwing, Sandra 08-535 360 76 Sandra.berwing@huddinge.se Förskolenämnden Rutiner vid placering och omplacering vid förskola

Läs mer

Innehållsförteckning. 1. Tyresö församlings förskolor 1.1 Verksamhet och profil. 2. Övergripande målsättning. 3. Inledning. 4.

Innehållsförteckning. 1. Tyresö församlings förskolor 1.1 Verksamhet och profil. 2. Övergripande målsättning. 3. Inledning. 4. Förskolan i Östra Innehållsförteckning 1. Tyresö församlings förskolor 1.1 Verksamhet och profil 2. Övergripande målsättning 3. Inledning 4. Normer och värden 4.1 Läroplanen 4.2 Förskolans mål 4.2.1Vi

Läs mer

Pedagogisk planering Verksamhetsåret 2015-2016 Förskolan Lyckan

Pedagogisk planering Verksamhetsåret 2015-2016 Förskolan Lyckan Förskoleverksamheten Barn och utbildning Pedagogisk planering Verksamhetsåret 2015-2016 Förskolan Lyckan FÖRSKOLAN LYCKANS VISION Alla barn och vuxna ska få möjlighet att utveckla sina inneboende resurser.

Läs mer

Funktionell kvalitet VERKTYG FÖR BEDÖMNING AV FÖRSKOLANS MÅLUPPFYLLELSE OCH PEDAGOGISKA PROCESSER

Funktionell kvalitet VERKTYG FÖR BEDÖMNING AV FÖRSKOLANS MÅLUPPFYLLELSE OCH PEDAGOGISKA PROCESSER Funktionell kvalitet VERKTYG FÖR BEDÖMNING AV FÖRSKOLANS MÅLUPPFYLLELSE OCH PEDAGOGISKA PROCESSER GENERELL KARAKTÄR FÖRSKOLANS MÅLUPPFYLLELSE MÅL Målen anger inriktningen på förskolans arbete och därmed

Läs mer

Lokal arbetsplan. Mälarenhetens förskolor 2014/2015

Lokal arbetsplan. Mälarenhetens förskolor 2014/2015 Lokal arbetsplan Mälarenhetens förskolor 2014/2015 Naturvetenskap för små barn handlar om att observera och iaktta det barnen gör och är intresserade av i leken. Det gäller att för egen del som vuxen och

Läs mer

Förskolan Klockarängens Arbetsplan

Förskolan Klockarängens Arbetsplan Förskolan Klockarängens Arbetsplan 1. Inledning Förskolan regleras i skollagen och har Skolverket som tillsynsmyndighet. Sedan 1 augusti, 1998, finns en läroplan för förskolan, Lpfö 98. Läroplanen är utformad

Läs mer

för Rens förskolor Bollnäs kommun

för Rens förskolor Bollnäs kommun för Bollnäs kommun 2015-08-01 1 Helhetssyn synen på barns utveckling och lärande Återkommande diskuterar och reflekterar kring vad en helhetssyn på barns utveckling och lärande, utifrån läroplanen, innebär

Läs mer

Arbetsplan för Violen

Arbetsplan för Violen Köpings kommun Arbetsplan för Violen Läsår 2015 2016 Administratör 2015 09 18 Lena Berglind, Ann Christine Larsson, Kristin Aderlind Vad är en arbetsplan? Förskolan är en egen skolform och ingår i samhällets

Läs mer

Pedagogisk planering Verksamhetsåret Förskolan Lyckan

Pedagogisk planering Verksamhetsåret Förskolan Lyckan Förskoleverksamheten Barn och utbildning Pedagogisk planering Verksamhetsåret 2016-2017 Förskolan Lyckan FÖRSKOLAN LYCKANS VISION Alla barn och vuxna ska få möjlighet att utveckla sina inneboende resurser.

Läs mer

Lokal arbetsplan för Eneryda förskola

Lokal arbetsplan för Eneryda förskola Utbildningsförvaltningen Lokal arbetsplan för Eneryda förskola 2013-2014 Innehållsförteckning 1 Presentation av förskolan. 3 2 Årets utvecklingsområden. 4 3 Normer och värden 5 4 Utveckling och lärande.

Läs mer

Annikas BarnOmsorg AB Rev Verksamhetsplan/arbetsplan för verksamhetsåret

Annikas BarnOmsorg AB Rev Verksamhetsplan/arbetsplan för verksamhetsåret Verksamhetsplan/arbetsplan för verksamhetsåret 2015-2016 Sid 1 av 6 Organisation och ledning Den pedagogiska omsorgen (Familjedaghemmet) har sex personal. Två av dessa leder även verksamheten, varav en

Läs mer

Förskolan Diamantens Likabehandlingsplan För arbetet med att främja likabehandling och motverka diskriminering och kränkande behandling

Förskolan Diamantens Likabehandlingsplan För arbetet med att främja likabehandling och motverka diskriminering och kränkande behandling Gimo skolområde Förskolan Diamantens Likabehandlingsplan För arbetet med att främja likabehandling och motverka diskriminering och kränkande behandling Verksamhetsår 2015 Bakgrund Bestämmelser i diskrimineringslagen

Läs mer

Senast ändrat

Senast ändrat Köpings kommun Arbetsplan för Hattstugan Läsår 2015 2016 Lena Westling, Malin Arvidson, Monica Viborg, Ramona Vikman 2015 09 18 Vad är en arbetsplan? Förskolan är en egen skolform och ingår i samhällets

Läs mer

Normer och värden (Detta är ett fast och ständigt återkommande inslag i vår verksamhet).

Normer och värden (Detta är ett fast och ständigt återkommande inslag i vår verksamhet). Utgår från kvalitetsredovisning 2014-15 samt utifrån barnens ålder och mognad. Normer och värden Förskolan ska aktivt och medvetet påverka och stimulera barnen att utveckla förståelse för vårt samhälles

Läs mer

Avdelningen Gula. Handlingsplan för Markhedens Förskola 2013/ Sid 1 (14) V A L B O F Ö R S K O L E E N H E T

Avdelningen Gula. Handlingsplan för Markhedens Förskola 2013/ Sid 1 (14) V A L B O F Ö R S K O L E E N H E T 2011-10-17 Sid 1 (14) Handlingsplan för Markhedens Förskola Avdelningen Gula 2013/2014 V A L B O F Ö R S K O L E E N H E T Tfn 026-178000 (vx), 026-17 (dir) www.gavle.se Sid 2 (14) 2.1 NORMER OCH VÄRDEN

Läs mer

Verksamhetsplan Solhaga förskola Förutsättningar. Verksamhetsidé vision. Oktober 2016 Förvaltning för livslångt lärande

Verksamhetsplan Solhaga förskola Förutsättningar. Verksamhetsidé vision. Oktober 2016 Förvaltning för livslångt lärande Oktober 2016 Förvaltning för livslångt lärande Verksamhetsplan Solhaga förskola 2016-2017 Förutsättningar 35 platser Två avdelningar, Solen 1 3 år, Månen 3 5 år 7 pedagoger (4 förskollärare, tre barnskötare

Läs mer

Verksamhetsplan för Förskolan Björnen 2015-2016

Verksamhetsplan för Förskolan Björnen 2015-2016 Verksamhetsplan för Förskolan Björnen 2015-2016 Enhet 1 avdelning 1-5 år och 6-13 år som är öppen dygnet runt. Verksamheter Dag-, kväll-, natt- och helg Förskola för barn 1-5 år Kväll-, natt- och helg

Läs mer

LOKAL ARBETSPLAN FÖR FÖRSKOLAN Småttinggården AVDELNING Myrstacken.

LOKAL ARBETSPLAN FÖR FÖRSKOLAN Småttinggården AVDELNING Myrstacken. LOKAL ARBETSPLAN FÖR FÖRSKOLAN Småttinggården AVDELNING Myrstacken. 2013 Förskolan regleras i skollagen och har Skolverket som tillsynsmyndighet. Sedan 1 augusti 1998 finns en läroplan för förskolan, Lpfö

Läs mer

Lokal arbetsplan för Bensby förskola

Lokal arbetsplan för Bensby förskola Lokal arbetsplan för Bensby förskola 2013 2014 Lokal arbetsplan för Bensby förskola 2013 2014 Bensby förskola erbjuder ca 70 platser till barn i åldrarna 1-6 år. Verksamheten bedrivs i en huvudbyggnad

Läs mer

Verksamhetsplan. Myggans förskola. Verksamhetsåret 2013

Verksamhetsplan. Myggans förskola. Verksamhetsåret 2013 Verksamhetsplan Myggans förskola Verksamhetsåret 2013 Vår verksamhet bygger på Lpfö 98 som är förskolans egen läroplan. Läroplanen innefattar förskolans gemensamma värdegrund och de övergripande mål och

Läs mer

Kvalitets- och säkerhetsrutiner för pedagogisk omsorg i Söderhamns kommun

Kvalitets- och säkerhetsrutiner för pedagogisk omsorg i Söderhamns kommun 2010-02-25 Kvalitets- och säkerhetsrutiner för pedagogisk omsorg i Söderhamns kommun BARN OCH UTBILDNING 1 Kvalitets- och säkerhetsrutiner för pedagogisk omsorg i Söderhamns kommuns regi Från och med 1

Läs mer

Verksamhetsplan avdelning Ekorren HT 2011

Verksamhetsplan avdelning Ekorren HT 2011 Verksamhetsplan avdelning Ekorren HT 2011 Upprättad 091130 Uppdaterad 110905 Förord Allt arbete i förskolan bygger på förskolans läroplan LPFÖ98. I Granbacka förskoleområde inspireras vi också av Reggio

Läs mer

Arbetsplan för Stadsskogens förskola 2 avdelningarna Skatan och Svalan

Arbetsplan för Stadsskogens förskola 2 avdelningarna Skatan och Svalan Arbetsplan för Stadsskogens förskola 2 avdelningarna Skatan och Svalan Läsåret 2014/2015 Syftet med detta dokument, Arbetsplanen är att synliggöra verksamheten. Ett sätt att skapa en gemensam bild av verksamheten

Läs mer

Arbetsplan för Stockens förskola Läsåret 2014/2015

Arbetsplan för Stockens förskola Läsåret 2014/2015 Barn- och ungdomsförvaltningens vision: Lärande Samskapande Styrkebaserad Lust att lära Vi sätter Lärandet i centrum för barn, elever, medarbetare och ledare Vi skapar delaktighet som präglas av att vi

Läs mer

Pedagogisk planering Verksamhetsåret 2013/14. FörskolanVillekulla. Avdelning Masken

Pedagogisk planering Verksamhetsåret 2013/14. FörskolanVillekulla. Avdelning Masken Barn och Utbildning Förskoleverksamheten Pedagogisk planering Verksamhetsåret 2013/14 FörskolanVillekulla Avdelning Masken Normer och värden Förskolan ska aktivt och medvetet påverka och stimulera barnen

Läs mer

Arbetsplan för Ängen,

Arbetsplan för Ängen, Arbetsplan för Ängen, Mariebergs förskola 2010/2011 Arbetsplan för Ängen, läsåret 2010/2011 Arbetsplanen innehåller dels hur vi på Ängen kommer att arbeta under året 2010/2011 och dels hur vi alltid arbetar

Läs mer

Handlingsplan för. Nya Lurbergsgården

Handlingsplan för. Nya Lurbergsgården Sid 1 (13) Handlingsplan för Nya Lurbergsgården X X X F Ö R S K O L E E N H E T Tfn 026-178000 (vx), 026-17 (dir) www.gavle.se Sid 2 (13) 2.1 NORMER OCH VÄRDEN Mål för likabehandlingsarbetet Mål Förskolan

Läs mer

Arbetsplan för lilla avdelningen, Förskolan Benjamin

Arbetsplan för lilla avdelningen, Förskolan Benjamin Köpings kommun Arbetsplan för lilla avdelningen, Förskolan Benjamin Läsår 2014 2015 Caroline, Ingrid, Anki Vad är en arbetsplan? Förskolan är en egen skolform och ingår i samhällets samlade utbildningssystem.

Läs mer

Vantörs Familjedaghem

Vantörs Familjedaghem Sid 1 (6) Vantörs Familjedaghem Förskolebarns framtidstro vår utmaning FAMILJEDAGHEM FÖR DIG SOM VILL HA BÅDE Tryggheten att vistas i en lugn miljö med få barn och hög personaltäthet OCH dessutom den stimulans

Läs mer

Arbetsplan Förskolan Blåsippan

Arbetsplan Förskolan Blåsippan Arbetsplan Förskolan Blåsippan Vår vision: Barnen och deras föräldrar skall tycka att de är på världens bästa förskola och när barnen lämnar vår förskola skall de vara väl rustade för framtiden. 1. Inledning

Läs mer

Arbetsplan för Avdelningen Svampen Älvdansens förskola

Arbetsplan för Avdelningen Svampen Älvdansens förskola Arbetsplan för Avdelningen Svampen Älvdansens förskola Läsåret 2014/2015 Syftet med detta dokument, Arbetsplanen är att synliggöra verksamheten. Ett sätt att skapa en gemensam bild av verksamheten och

Läs mer

Arbetsplan för Älvdansens förskola Avdelning Trollet

Arbetsplan för Älvdansens förskola Avdelning Trollet Arbetsplan för Älvdansens förskola Avdelning Trollet Läsåret 2014/2015 Syftet med detta dokument, Arbetsplanen är att synliggöra verksamheten. Ett sätt att skapa en gemensam bild av verksamheten och hur

Läs mer

Remiss - Värdegrund för Huddinge kommun

Remiss - Värdegrund för Huddinge kommun BARN- OCH UTBILDNINGSFÖRVALTNINGEN 2014-04-15 FSN-2014/92.119 1 (4) HANDLÄGGARE Tullgren, Elisabet 08-535 360 30 elisabet.tullgren@huddinge.se Förskolenämnden Remiss - Värdegrund för Huddinge kommun Förslag

Läs mer

Pedagogisk planering Verksamhetsåret 2016/2017 Förskolan Villekulla Avdelning Norrgården

Pedagogisk planering Verksamhetsåret 2016/2017 Förskolan Villekulla Avdelning Norrgården 2016 Barn och utbildningsförvaltningen Förskoleverksamheten Pedagogisk planering Verksamhetsåret 2016/2017 Förskolan Villekulla Avdelning Norrgården Norrgårdens vision: Trygghet, glädje, utveckling! INNEHÅLLSFÖRTECKNING

Läs mer

Lokal arbetsplan för Solstrålen 2013/2014. Vår vision

Lokal arbetsplan för Solstrålen 2013/2014. Vår vision Lokal arbetsplan för Solstrålen 2013/2014 Vår vision På förskolan Solstrålen ska vi arbeta för att få trygga barn som är glada, positiva, har upptäckarglädje och trivs tillsammans med varandra och oss

Läs mer

Välkommen till familjedaghem i karlbo

Välkommen till familjedaghem i karlbo Välkommen till familjedaghem i karlbo Välkommen till familjedaghem i karlbo De grundläggande idéerna och tankarna i vardagspedagogik är att främja barns utveckling och lärande genom att arbeta och ta tillvara

Läs mer

Ånge Kommun LIKABEHANDLINGSPLAN FÖR FÖRSKOLAN PARKBACKEN

Ånge Kommun LIKABEHANDLINGSPLAN FÖR FÖRSKOLAN PARKBACKEN Ånge Kommun LIKABEHANDLINGSPLAN FÖR FÖRSKOLAN PARKBACKEN Juni 2010 Innehållsförteckning 1.Vision och mål 3 2. Processen- Så här har vi arbetat fram likabehandlingsplanen 4 3. Kartläggning och nulägesanalys

Läs mer

Arbetsplan för avdelning Stubben

Arbetsplan för avdelning Stubben Arbetsplan för avdelning Stubben Läsåret 2014/2015 Syftet med detta dokument, Arbetsplanen är att synliggöra verksamheten. Ett sätt att skapa en gemensam bild av verksamheten och hur man arbetar för att

Läs mer

Förskolan Trollflöjten Verksamhetsplan 2016 / 2017

Förskolan Trollflöjten Verksamhetsplan 2016 / 2017 Förskolan Trollflöjten Verksamhetsplan 2016 / 2017 Innehållsförteckning 1. Kyrkans förskola...3 1.1. Inledning...3 1.2 Verksamhet och profil...3 1.2. Församlingsinstruktion...3 1.2.1 Arbetets inriktning...3

Läs mer

Förskolan Bullerbyns pedagogiska planering

Förskolan Bullerbyns pedagogiska planering 2016 Barn och utbildningsförvaltningen Förskoleverksamheten Förskolan Bullerbyns pedagogiska planering Bullerbyns vision: Förskolan ska vara trygg, utvecklande och lärorik för alla! Förskoleverksamhetens

Läs mer

Beslut om bidragsbelopp och resursfördelning för förskola och annan pedagogisk verksamhet för 2014

Beslut om bidragsbelopp och resursfördelning för förskola och annan pedagogisk verksamhet för 2014 BARN- OCH UTBILDNINGSFÖRVALTNINGEN TJÄNSTEUTLÅTANDE 2013-10-22 FSN-2013/382.182 1 (2) HANDLÄGGARE Berwing, Sandra 08-535 360 76 Sandra.Berwing@huddinge.se Förskolenämnden Beslut om bidragsbelopp och resursfördelning

Läs mer

Systematiskt kvalitetsarbete ht12/vt13 Rönnbäret

Systematiskt kvalitetsarbete ht12/vt13 Rönnbäret Läroplanens mål 1.1 Normer och värden. Förskolan skall aktivt och medvetet påverka och stimulera barnen att utveckla förståelse för vårt samhälles gemensamma demokratiska värderingar och efterhand omfatta

Läs mer

Bryt heteronormen -gör Huddinge till en regnbågskommun!- motion väckt av Olof Olsson (MP)

Bryt heteronormen -gör Huddinge till en regnbågskommun!- motion väckt av Olof Olsson (MP) BARN- OCH UTBILDNINGSFÖRVALTNINGEN 2013-10-30 FSN-2013/353.119 1 (4) HANDLÄGGARE Särkijärvi Zettervall, Karin Förskolenämnden Karin.Sarkijarvi-Zettervall@huddinge.se Bryt heteronormen -gör Huddinge till

Läs mer

Barn- och utbildningsförvaltningens rapport på återremiss av en motion.

Barn- och utbildningsförvaltningens rapport på återremiss av en motion. Barn- och utbildningsförvaltningens rapport på återremiss av en motion. Kommunstyrelsen har beslutat att återemitera ett ärende (Dnr KS/2014:237) till Barn- och utbildningsnämnden för ytterligare utredning

Läs mer

Välkommen till Familjedaghem I skogsbo

Välkommen till Familjedaghem I skogsbo Välkommen till Familjedaghem I skogsbo Välkommen Till familjedaghem i skogsbo De grundläggande idéerna och tankarna i vardagspedagogiken är att främja barns utveckling och lärande genom att arbeta och

Läs mer

Hunnebostrands förskola

Hunnebostrands förskola Hunnebostrands förskola Välkommen till vår förskola! Vår verksamhet skall vara rolig, trygg och lärorik. Barnen skall erbjudas en pedagogisk verksamhet anpassad efter barnets behov. Leken är grunden för

Läs mer

Pedagogisk planering Verksamhetsåret 2013/14. Junibacken. Nyckelpigan

Pedagogisk planering Verksamhetsåret 2013/14. Junibacken. Nyckelpigan BARN OCH UTBILDNING Förskoleverksamheten Pedagogisk planering Verksamhetsåret 2013/14 Junibacken Nyckelpigan Normer och värden Förskolan ska aktivt och medvetet påverka och stimulera barnen att utveckla

Läs mer

Plan mot diskriminering och kränkande behandling för Grindstugans förskola 2011.

Plan mot diskriminering och kränkande behandling för Grindstugans förskola 2011. Plan mot diskriminering och kränkande behandling för Grindstugans förskola 2011. Inledning I skollagen och i läroplanerna slås det fast att den svenska förskolan och skolan vilar på demokratisk grund.

Läs mer

Pedagogisk planering Verksamhetsåret 2016/17. Förskolan Björnen

Pedagogisk planering Verksamhetsåret 2016/17. Förskolan Björnen Förskoleverksamheten Pedagogisk planering Verksamhetsåret 2016/17 Förskolan Björnen FÖRSKOLAN BJÖRNENS VISION Vi vill varje dag ta till vara och uppmuntra allas förmågor 1 Innehållsförteckning Förskoleverksamhetens

Läs mer

2.1 Normer och värden

2.1 Normer och värden 2.1 Normer och värden Förskolan ska aktivt och medvetet påverka och stimulera barnen att utveckla förståelse för vårt samhälles gemensamma demokratiska värderingar och efterhand omfatta dem. (Lpfö98 rev.2010,

Läs mer

Tyresö kommun Förskolan Båten Lokal Arbetsplan 2013/2014

Tyresö kommun Förskolan Båten Lokal Arbetsplan 2013/2014 Tyresö kommun Förskolan Båten Lokal Arbetsplan 2013/2014 Förskolan Båten Simvägen 37 135 40 Tyresö 070-169 83 98 Arbetsplan 2013/2014 Vårt uppdrag Förskolan ska lägga grunden för ett livslångt lärande.

Läs mer

Välkommen Till Familjedaghem I Avesta

Välkommen Till Familjedaghem I Avesta Välkommen Till Familjedaghem I Avesta Välkommen till familjedaghem i Avesta De grundläggande idéerna och tankarna i vardagspedagogik är att främja barns utveckling och lärande genom att arbeta och ta tillvara

Läs mer

Hällabrottets förskola

Hällabrottets förskola 1(7) 2016 06 15 Verksamhetsplan Hällabrottets förskola 2016/2017 2 förskolechef: Pernilla Nilsson 1. Inledning 2. Förutsättningar 3. Verksamhetsidé 4. Hällabrottets förskola års hjul (under arbete) 5.

Läs mer

Plan för pedagogisk omsorg 2014 2018

Plan för pedagogisk omsorg 2014 2018 Plan för pedagogisk omsorg 2014 2018 Antagen av: Kommunfullmäktige Datum för antagande: 2014-09-29, 81 Kontaktperson: Susanna Ward Jonsson Innehåll 1. Inledning... 2 2. Värdegrund... 2 Politisk utgångspunkt

Läs mer

Ansökan om godkännande och rätt till bidrag för Jessicas familjedaghem, Farsta

Ansökan om godkännande och rätt till bidrag för Jessicas familjedaghem, Farsta BARN- OCH UTBILDNINGSFÖRVALTNINGEN TJÄNSTEUTLÅTANDE DATUM DIARIENR SIDA 2014-03-10 FSN-2014/55.642 1 (2) HANDLÄGGARE Frunck Dannelöv, Britt-Marie 08-535 360 57 Britt-Marie.Frunck-Dannelov@huddinge.se Förskolenämnden

Läs mer

Gimo Skolområde. Plan mot diskriminering och kränkande behandling på Förskolan Rubinen

Gimo Skolområde. Plan mot diskriminering och kränkande behandling på Förskolan Rubinen Gimo Skolområde Plan mot diskriminering och kränkande behandling på Förskolan Rubinen Verksamhetsår 2016 Bakgrund Bestämmelser i diskrimineringslagen (2008:567) och skollagen (2010:800 6 kap. 6-10 ) förbjuder

Läs mer

Arbetsplan läsåret 2012-2013

Arbetsplan läsåret 2012-2013 Arbetsplan läsåret 2012-2013 1 ARBETSPLAN FÖR FÖRSKOLAN BULLERBYN Förskolans mål Vi ger barnen förutsättningar att utveckla ett bra språk, både när det gäller det svenska språket men även andra modersmål.

Läs mer

Verksamhetsplan Vasa Neon Förskola

Verksamhetsplan Vasa Neon Förskola Verksamhetsplan Vasa Neon Förskola Senast uppdaterad mars 2010 1. Verksamhetsplan för Vasa Neon Förskola 1.1 Normer och värden Förskolan skall aktivt och medvetet påverka och stimulera barnen att utveckla

Läs mer

Likabehandlingsplan mot diskriminering och kränkande behandling

Likabehandlingsplan mot diskriminering och kränkande behandling Likabehandlingsplan mot diskriminering och kränkande behandling Nolhagens förskola Läsår 2016/2017 Grunduppgifter... 3 Utvärdering... 5 Främjande insatser... 6 Kartläggning... 7 Förebyggande åtgärder...

Läs mer

Örkelljunga Kommun Utbildningsförvaltningen Förskoleverksamheten. Verksamhetsplan för förskolan. Solrosen 13/14

Örkelljunga Kommun Utbildningsförvaltningen Förskoleverksamheten. Verksamhetsplan för förskolan. Solrosen 13/14 Örkelljunga Kommun Utbildningsförvaltningen Förskoleverksamheten Verksamhetsplan för förskolan Solrosen 13/14 1 Innehållsförteckning Kommunens vision... 3 Verksamhetsidé... 4 "Vision"... 5 Förskolans uppdrag...

Läs mer

Kvalitetsredovisning. Pedagogisk omsorg. Uppgifter om enheten. Organisationsenhet: Familjedaghemmet Hummelmora (E)

Kvalitetsredovisning. Pedagogisk omsorg. Uppgifter om enheten. Organisationsenhet: Familjedaghemmet Hummelmora (E) År för rapport: 2014 Organisationsenhet: Familjedaghemmet Hummelmora (E) Kvalitetsredovisning Pedagogisk omsorg Uppgifter om enheten Uppgift Verksamhetens namn och inriktning Namn på rektor/förskolechef

Läs mer

Handlingsplan. Storhagens förskola. Ht16/Vt17

Handlingsplan. Storhagens förskola. Ht16/Vt17 Handlingsplan Storhagens förskola Ht16/Vt17 1 2.1 NORMER OCH VÄRDEN Mål för likabehandlingsarbetet utvecklar: öppenhet, respekt, solidaritet och ansvar, förmåga att ta hänsyn till och leva sig in i andra

Läs mer

Arbetsplan för Tegnérskolans fritidshem 2014/2015

Arbetsplan för Tegnérskolans fritidshem 2014/2015 ÖREBRO KOMMUN Arbetsplan för Tegnérskolans fritidshem 2014/2015 Tegnérskolan Förvaltningen förskola och skola orebro.se Box 31550, 701 35 Örebro Ullavigatan 27 tegnerskolan@orebro.se Servicecenter 019-21

Läs mer

Handlingsplan För Gröna. Markhedens förskola 2014/2015

Handlingsplan För Gröna. Markhedens förskola 2014/2015 2012-10-15 Sid 1 (12) Handlingsplan För Gröna Markhedens förskola 2014/2015 X X X X F Ö R S K O L E O M R Å D E Tfn 026-178000 (vx), 026-17 (dir) www.gavle.se Sid 2 (12) 2.1 NORMER OCH VÄRDEN Mål för likabehandlingsarbetet

Läs mer

Gemensamma mål för fritidshemmen i Lidingö stad

Gemensamma mål för fritidshemmen i Lidingö stad Gemensamma mål för fritidshemmen i Lidingö stad Materialet har sammanställts av all fritidshemspersonal som arbetar i Lidingö stad under våren 2009 Syftet är att skapa en gemensam utgångspunkt och ett

Läs mer

Glemmingebro förskola och fritidshems plan mot diskriminering och kränkande behandling

Glemmingebro förskola och fritidshems plan mot diskriminering och kränkande behandling Glemmingebro förskola och fritidshems plan mot diskriminering och kränkande behandling Verksamhetsformer som omfattas av planen Förskoleverksamhet och fritidshemsverksamhet Läsår 2015 1/8 Grunduppgifter

Läs mer

Systematiskt kvalitetsarbete Gubbo förskola 2012/2013

Systematiskt kvalitetsarbete Gubbo förskola 2012/2013 Systematiskt kvalitetsarbete Gubbo förskola 2012/2013 Barnantal Gubbo Förskola Systematiskt kvalitetsarbete Gubbo Förskola Födda -08 Födda -09 Födda -10 Födda -11 Födda -12 7 st 5 st 5 st 2 st 3 st Personal

Läs mer

Övergripande styrdokument angående likabehandlingsplan 1. Personalkooperativet Norrevångs förskolas likabehandlingsplan..2. Definitioner..2. Mål.

Övergripande styrdokument angående likabehandlingsplan 1. Personalkooperativet Norrevångs förskolas likabehandlingsplan..2. Definitioner..2. Mål. 2012-12-21 Innehåll Övergripande styrdokument angående likabehandlingsplan 1 Personalkooperativet Norrevångs förskolas likabehandlingsplan..2 Definitioner..2 Mål.2 Syfte...2 Åtgärder...3 Till dig som förälder!...4...4

Läs mer

Barn och Utbildning Förskoleverksamheten. Pedagogisk Planering verksamhetsåret 2013/2014. Familjedaghemmen i Filipstad

Barn och Utbildning Förskoleverksamheten. Pedagogisk Planering verksamhetsåret 2013/2014. Familjedaghemmen i Filipstad Barn och Utbildning Förskoleverksamheten Pedagogisk Planering verksamhetsåret 2013/2014 Familjedaghemmen i Filipstad 1 Personal och organisation I tätorten finns 5 dagbarnvårdare: Sonja Johansson, Pia

Läs mer

Västra Vrams strategi för 2015-2016

Västra Vrams strategi för 2015-2016 Västra Vrams strategi för 2015-2016 Västra Vrams förskola den lilla förskolan med det stora hjärtat 1 Vår vision Lek, lärande och utveckling i ett positivt, välkomnande, tryggt och öppet klimat och i en

Läs mer

Smultronbackens förskola arbetsplan tillika plan för ökad måluppfyllelse

Smultronbackens förskola arbetsplan tillika plan för ökad måluppfyllelse Smultronbackens förskola Handläggare Vårt diarienummer Datum Sidan 1(6) Smultronbackens förskola arbetsplan tillika plan för ökad måluppfyllelse 2016-2017 MEDBORGARE Förskola/skola/fritidshem utformas

Läs mer