Utvecklande av kvalitetsledningssystem på basen av utvärderingsresultat

Storlek: px
Starta visningen från sidan:

Download "Utvecklande av kvalitetsledningssystem på basen av utvärderingsresultat"

Transkript

1 Arbetsseminarium: Från utvärdering till utveckling Utvecklande av kvalitetsledningssystem på basen av utvärderingsresultat Undervisningsrådet Leena Koski

2 Basuppgifter Arbetsseminarium: Från utvärdering till utveckling 189 anordnare av yrkesutbildning fick en länk till Survetteenkät. p.g.a. att läget hade förändrats, besvarade inte 5 enkäten. Ministeriet fastställde att beträffande undervisning i huslig ekonomi behöver man inte besvara enkäten. Enkäten besvarades av 168 utbildningsanordnare. Basen för utvärderingen var utbildningsanordnarnas självvärderingar, bakgrundsuppgifter och externa utvärderingsbesök och en på basen av dessa uppgjord kvantitativ och kvalitativ analys. Basen för grupparbetena utgörs förutom av de nationella resultaten, också av utbildningsanordnarnas resultat från evenemanget i Vasa.

3 Arbetsseminarium: Från utvärdering till utveckling alue 4.8 alue 5 alue 6 alue alue 2 alue 3 alue 4.1 alue 4.7 alue 4.2 alue 4.6 alue 4.3 alue 4.5 alue 4.4 kaikki järjestäjät hyväksytty raja

4 Arbetsseminarium: Från utvärdering till utveckling Godkänd gräns OKM:s kvalitetsarbetsgrupp ställde för respektive utvärderings punkt ett minimikrav. Den fastställda gränsen som kvalitetsarbetsgruppen godkänt, varierade inom respektive utvärderingsområde och utvärderingspunkt. Inom utvärderingsområdena kvalitetskulturens och kvalitetskontrollens helhet, strategisk styrning och verksamhetens styrning, utvärdering, feedback, resultatinformation och förbättrande, hade den godkända gränsen ställts på en lägre nivå än för övriga utvärderingsområden.

5 Arbetsseminarium: Från utvärdering till utveckling Temaspecifika kriteriemedeltal gentemot målnivå

6 De temaspecifika kriteriernas relativa underskridande/överskridande (%)

7 Överskridande och underskridande av den godkända gränsen 100% Arbetsseminarium: Från utvärdering till utveckling 90% 80% 70% 71% 60% 50% 40% 30% 29% 20% 10% 0% hyväksytty raja alitettu (N=49) hyväksytty raja ylitetty (N=119)

8 Centrala resultat En stor del anordnare av yrkesutbildning har ett fungerande kvalitetsledningssystem som uppfyller kvalitetskraven (71 %) har ett fungerande kvalitetsledningssystem med beaktande av de kriterier som använts i utvärderingen och de krav som ställts på ett fungerande kvalitetsledningssystem. En del utbildningsanordnare var enligt sin egen utvärdering, rätt nära den i utvärderingen fastställda godkända gränsen (ca = 33). De väsentligaste starka sidorna: Arbetsseminarium: Från utvärdering till utveckling Starka sidor för strategisk styrning och verksamhetsstyrningens utvärderingsområde avser behärskande av strategiprocessen och personalens medverkan i den, samt integrering av kvalitetsstyrning som en del av strategisk styrning och styrning av verksamheten. Betydelsen av att ledningen förbinder sig till ett långvarigt arbete som främjar kvalitetsstyrning betonas. Starka sidor för det utvärderingsområde som ska förbättras, är bl.a. att utnyttja uppföljnings-, utvärderings- och resultatinformation, samt att tillämpa funktionerna i planerings- och projektverksamhet och nätverkssamarbete samt metoden lärande av andra. Kvalitetssäkringens starka sidor gällande specialundervisningens utvecklings-, handlednings- och serviceuppgifter är kundinriktning och att utnyttja mångsidig information gällande ett fortgående förbättrande av verksamheten.

9 Fördelningen av utbildningsanordnare enligt andelen arrangörsenliga utvärderingspunkter som översteg den godkända gränsen 100% Arbetsseminarium: Från utvärdering tillutveckling 90% 80% 70% 71% 60% 50% 40% 30% 20% 21% 10% 8% 0% alle 60%:ssa kohteista hyväksytty raja ylittynyt %:ssa kohteista hyväksytty raja ylittynyt yli 80 %:ssa kohteista hyväksytty raja ylittynyt

10 Arbetsseminarium: Från utvärdering till utvecklingv Temaenliga kriteriemedeltal gentemot nationella godkända gränser

11 Arbetsseminarium från utvärderingsresultat till utveckling Profilerna för de utbildningsanordnare som överskridit och underskridit godkänd gräns enligt respektive utvärderingsområde alue 1 alue 2 alue 3 alue 4.1 alue 4.2 alue 4.3 alue 4.4 alue 4.5 alue 4.6 alue 4.7 alue 4.8 alue 5 alue 6 hyväksytty raja alitettu (N=49) hyväksytty raja ylitetty (N=119)

12 Arbetsseminarium: Från utvärdering till utveckling Centrala resultat Bland utbildningsanordnarna finns olikheter i kvalitetsledningssystemen i genomsnittet var de branschövergripande och till studerandeantalet stora samkommunernas kvalitetsledningssystem funktionsdugligare än övriga utbildningsanordnare, vid granskning enligt läroanstaltstyp, finns i genomsnitt de funktionsdugligaste kvalitetsledningssystemen, förutom vid yrkesläroanstalterna, också vid specialläroanstalterna, utvecklingsbehoven betonas hos de till studerandeantalet små utbildningsanordnarna, fastän litenheten enligt resultaten inte betyder att ett kvalitetsledningssystem saknas, överskridning av godkänd gräns tycktes minska skillnaderna mellan de grupper utbildningsanordnare som överskridit gränsen, Skillnaderna mellan de som underskridit godkänd gräns var större än de som överskridit den, skillnaderna mellan de utbildningsanordnare som använt sig av referensram ISO-, CAF- och/eller EFQM- (ca =123) är mindre än mellan utbildningsanordnare som använt sig av andra kvalitetsstyrningsmässiga referensramar eller metoder, statistikmässigt signifikanta skillnader fanns bara gällande längden på det systematiska arbetet i kvalitetsstyrningen.

13 Osuus järjestäjistä (%) Arbetsseminarium: Från utvärdering till utveckling Relativa andelar för anordnare av utbildning som överskridit och underskridit godkänd gräns Vasa % 30% 30% 25% 24% 20% 20% 15% 10% 10% 7% 5% 1% 2% 4% 2% 0% Poikkeama hyväksytystä rajasta (%)

14 Centrala resultat Arbetsseminarium: Från utvärdering till utveckling Långsiktigt utvecklande och utvärdering av kvalitetsstyrning har stor betydelse enligt bakgrundsvariabel-analysen har de enda skillnaderna mellan utbildningsanordnarna samband med den statistikmässigt förklarande faktorn som hänför sig till längden på utveckling av kvalitetsstyrning, betoning på betydelsen av en systematisk kvalitetsstyrning (bl.a. utvecklingsplanen, KESU ) kriteriernas process för utarbetning var interaktiv och de piloterades stödande av nätverkande bl.a. genom att finansiera regionala nätverk för de anordnare som utvecklat kvalitetsstyrning i mer än 6 år, var ifrågavarande system statistikmässigt bättre än de som utvecklat sitt system under kortare tid, Ett mångårigt, målmedvetet arbete krävs för att utveckla kvalitetsstyrning och föra den till en god nivå.

15 Arbetsseminarium frånutvärderingsresultat tillutveckling Överskridning av godkänd gräns enligt längden på ett systematiskt kvalitetssystem 100% 90% 89% 88% 80% 70% 60% 63% 50% 40% 37% 30% 20% 10% 0% alle 3 vuotta (N=41) 3-5 vuotta (N=32) 6-10 vuotta (N=28) yli 10 vuotta (N=67)

16 Strategisk styrning och ledande av verksamhet Arbetsseminarium: Från utvärdering till utveckling 2.11 Hållbar utveckling som en del av ett kvalitetsledningssystem har utvärderats i genomsnitt sämre i ifrågavarande utvärderingsområden (av kriterierna 9) kriteeri Kokonaisarvio ka 3,06 3,27 2,89 2,83 2,80 2,99 3,38 3,13 3,25 2,89 2,76 3,10 3,08 3,02 Leena Koski

17 Arbetsseminarium: Från utvärdering till utveckling Hållbar utveckling enligt längden på systematiskt kvalitetsstyrningsarbete Systematiskt kvalitetsstyrningsarbete (mt innehåller helhetsbedömning) 2.10 mt 2.11 mt under 6 år 2,61 2,42 6 år eller mer än 3,10 3,02

18 Arbetsseminarium: Från utvärdering till utveckling Centrala resultat/ Utvecklingsutmaningar En relativt stor del av utbildningsanordnarna har inga fungerande utvärderingstillämpningar för sin egna verksamhet. Inom utvärderingsområdet utvärderings-, respons och resultatinformation, betonas olika nöjdhetsenkäter och uppföljningsuppgifter, men tillämpningarna gällande utvärderingar och auditeringar samt kommunikation i anslutning till utvärderingsresultat, är inte systematiska i någon större omfattning. Utvecklingsbehoven inom delområdena utvärderings-, respons- och resultatinformation betonas mer än andra enligt respektive bakgrundsvariabel vid olika enheter. Kvalitetskulturens och kvalitetsstyrningens helhetsmässiga utvecklingspunkter utgår från kvalitetsledningssystemets dokumentering och systemets elektronisering och informationssystem, förenhetligande av tillvägagångssätt hos olika verksamhetsenheter samt olika aktörers, såsom personal, studerande, partner och intressenters deltagande i kvalitetsstyrning och det fortgående förbättrandet av den. Också säkerställandet av kvalitetsstyrnings- och utvärderingskompetens inom olika sektäorer är en väsentlig utvecklingspunkt.

19 Centrala resultat/utvecklingspunkter Enligt kvalitetsanalysen i anknytning till basuppgifterna och funktionerna som stöder dem, är kvalitetsstyrningens utvecklingsbehov beträffande de som överskridit och underskridit den godkända gränsen bl.a. följande: beaktande av kundernas behov i planer som berör de pedagogiska linjedragningarna i tillvägagångssätten, utarbetande av läroplaner och individualisering. fastställande av mål för processerna, beskrivning av processer, dokumentering och skapande av enhetliga tillvägagångssätt för kvalitetsstyrning av olika processer, ingjutande av enhetliga tillvägagångssätt för processerna vid verksamhetsenheterna och för alla utbildningar, förenhetligande av kvalitetsstyrningens tillvägagångssätt och verksamhetsprinciper gällande alla basuppgifter och försäkrande av att de verkställs vid alla verksamhetsenheter och funktioner, analys av utvärderings-, respons- och resultatinformationens omfattning och resultat, utvärderings-, respons- och resultatinformation och övrig viktig information samt utnyttjande av projektverksamhet som bas för fortgående förbättrings- och utvecklingsmetoder och befrämjande av innovativa lösningar. Arbetsseminarium: Från utvärdering till utveckling

20 Arbetsseminarium: Från utvärdering tillutveckling Samtliga anordnare av yrkesutbildning 3. Personal och övriga utbildningsaktörer Anordnare av grund- och tillägssutbildning 4 3,5 3 2,5 2 1,5 1 Hela materialets mt 0,5 0 Helhetsbedömningarnas mt

21 Utvecklingsförslag till utbildningsanordnare Anordnare av yrkesutbildning ställer mål för att utveckla sitt kvalitetsledningssystem utgående från sin utvärdering och andra resultat Undervisnings- och kulturministeriets rekommendation var att utarbeta en utvecklingsplan Uppföljningsförfarande Beaktande av förändringar i verksamhetsmiljön Arbetsseminarium: Från utvärdering tillutveckling säkerställer en fortgående utveckling av kvalitetsstyrning och kvalitetskultur säkerställer att kvalitetsledningssystemet täcker alla funktioner och som en del av sin kvalitetskulturen utvecklar tillvägagångssätt med vilka man säkerställer funktionernas likriktning för olika processer och verksamhetsenheter, säkerställer ledningens, personalens och de studerandes kvalitetsstyrningskunskaper, såsom de studerandes, arbetslivets, kompanjonernas och andra intressenters deltagande i kvalitetsstyrning och utvecklandet av den, samt befäster den verksamhetskultur som stöder hela organisationens inlärning och kutym och lärande av andra organisationer,

22 EQAVET- kvalitetscirkel Definiera mål och destination Mål och planering Kontroll Feedback, göra förändringar Metoder Verkställande Koherent med målen Utvärdering Insamling och behandling av data och diskussion kring resultaten

23 Arbetsseminarium: Från utvärdering tillutveckling Utvecklingsförslag till utbildningsanordnare Anordnare av yrkesutbildning (fortsätter) utvecklar ett utvärderingssystem och utarbetar en utvärderingsplan utgående från egna mål, utvecklar utvärderingskompetens och utvärderingsmetoder samt försäkrar sig om att utvärderingsplanen verkställs i praktiken och tryggar en fortgående utveckling av utvärdering och försäkrar sig om att ha en övergripande uppfattning om förbättringsoch utvecklingsbehov och tillvägagångssätt för ett fortgående förbättrande och utveckling och uppföljning för hur dessa förverkligas.

24 Arbetsseminarium: Från utvärdering till utveckling Verkställande och anslutningspunkt för kvalitetsstrategin (UBS) Från nationellt stöd av utveckling till utnyttjande av utvärderingsresultat Stöd för kvalitetsstrategi för år 2015 syftet för statsunderstöden är att stöda utvecklandet av den kvalitetsstyrning som sker i utbildningsanordnarnas nätverk. Utvärderingsresultaten presenteras för undervisnings- och kulturministeriets kvalitetsgrupp, som förbereder en framställan på basen av resultaten, med beaktande av de nya utbildningspolitiska linjedragningarna. Kvalitetsgruppen förbereder en framställan om ett system med vilket utbildningsanordnarna stöds och uppmuntras till ett fortgående utvecklande av kvalitetsstyrning i en föränderlig verksamhetsmiljö.

25 Aktuellt om kvalitetsstyrning Arbetsseminarium: Från utvärdering till utveckling Till stöd för kvalitetsstrategin 2014 avslutningsevenemanget för statsunderstöden ägde rum (UBS och LARKnätverket), MERCURIA, Kauppiaitten Kauppaoppilaitoksessa (vid Handelsinstitutet för köpmän) Materialet finns på UBS sida, till stöd för kvalitetsstyrningen.

Linjedragningar för UKM:s kvalitetsgrupp Verkställande av självvärdering av kvalitetssystemen och presentation av kriterierna

Linjedragningar för UKM:s kvalitetsgrupp Verkställande av självvärdering av kvalitetssystemen och presentation av kriterierna Arbetsseminarium i Vasa Kompetens i självvärdering av kvalitetssystemen Vasa 15.1.2015 kl. 9.15-10.45 Linjedragningar för UKM:s kvalitetsgrupp Verkställande av självvärdering av kvalitetssystemen och presentation

Läs mer

Allmän presentation av kriterierna och verkställandet av självvärdering

Allmän presentation av kriterierna och verkställandet av självvärdering Introduktionstillfälle -självvärdering av det system som stöder en fungerande kvalitetsledning och en fortsatt förbättring av kvaliteten Vaasa 31.10.2014 Allmän presentation av kriterierna och verkställandet

Läs mer

Identifiering och delning av goda modeller Introduktion till eftermiddagens arbete Bakgrundsmaterial

Identifiering och delning av goda modeller Introduktion till eftermiddagens arbete Bakgrundsmaterial Identifiering och delning av goda modeller Introduktion till eftermiddagens arbete Bakgrundsmaterial Undervisningsråd Leena Koski Organisationer som deltar i arbetsseminariet ABB Oy Ammatillinen erikoisoppilaitos

Läs mer

EFFEKTERNA AV KOMPETENSUTVECKLINGEN FÖR UNDERVISNINGSVÄSENDETS PERSONAL

EFFEKTERNA AV KOMPETENSUTVECKLINGEN FÖR UNDERVISNINGSVÄSENDETS PERSONAL EFFEKTERNA AV KOMPETENSUTVECKLINGEN FÖR UNDERVISNINGSVÄSENDETS PERSONAL Syftet med kompetensutvecklingen för undervisningsväsendets personal är att förstärka ett kunnande som är konkurrenskraftigt och

Läs mer

Ansökan till utvecklingsnätverk för gymnasier

Ansökan till utvecklingsnätverk för gymnasier Ansökan till utvecklingsnätverk för gymnasier Ansökningstid 17.3.2016 kl. 12.00 21.4.2016 kl. 16.15 Ansökan kan bearbetas ända till ansökningstidens slut. Ansökningarna behandlas efter ansökningstiden.

Läs mer

04 Stödja utbildning av personalen. 03 En kultur för självutvärdering

04 Stödja utbildning av personalen. 03 En kultur för självutvärdering Införandet av en referensram för kvalitetssäkring av yrkesutbildningar har blivit en allt viktigare fråga på senare år. Anordnare av yrkesutbildningar som befinner sig i det inledande skedet av att utveckla

Läs mer

Kriterier för självvärdering av kvalitetssystem inom yrkesutbildningen 1

Kriterier för självvärdering av kvalitetssystem inom yrkesutbildningen 1 Kriterier för självvärdering av kvalitetssystem inom yrkesutbildningen 1 saknas har påbörjats under utveckling väl utvecklat 1. KVALITETSKULTUREN OCH KVALITETSLEDNINGSHELHETEN 1.1 Kvalitetsledningen har

Läs mer

KVALITETSLEDNING I ANSLUTNING TILL LÄROAVTALSUTBILDNING

KVALITETSLEDNING I ANSLUTNING TILL LÄROAVTALSUTBILDNING KVALITETSLEDNING I ANSLUTNING TILL LÄROAVTALSUTBILDNING Rekommendation för läroavtalsutbildning Utvärdering 1/2003 UTBILDNINGSSTYRELSEN Utbildningsstyrelsen Ombrytning: Layout Studio Oy/Marke Eteläaho

Läs mer

FINLANDS FÖRFATTNINGSSAMLING

FINLANDS FÖRFATTNINGSSAMLING FINLANDS FÖRFATTNINGSSAMLING Utgiven i Helsingfors den 25 mars 2015 246/2015 Lag om ändring av lagen om grundläggande yrkesutbildning Utfärdad i Helsingfors den 20 mars 2015 I enlighet med riksdagens beslut

Läs mer

Bilaga 1. Begrepp Bra praxis Evidens Extern auditering Extern utvärdering Förutsättningar för anordnande av utbildning

Bilaga 1. Begrepp Bra praxis Evidens Extern auditering Extern utvärdering Förutsättningar för anordnande av utbildning Bilaga 1. Begrepp I denna bilaga har samlats de i kriteriet använda centralaste begreppen närmast gällande kvalitetsledning vid yrkesutbildning. En del begrepp har definierats med den av Finlands Standardiseringsförbund

Läs mer

Verksamhetsplan Vuxnas lärande 2015

Verksamhetsplan Vuxnas lärande 2015 Verksamhetsplan Vuxnas lärande 2015 Effektmål - Kompetens för tillväxt Vuxnas lärande ska bidra till Karlskoga-Degerfors kommuners utveckling och tillväxt. All verksamhet ska kännetecknas av hög kvalitet.

Läs mer

Kompetensbaserad utbildningrevidering av grunderna för yrkesinriktade grundexamina och övriga föreskrifter. Helena Öhman undervisningsråd

Kompetensbaserad utbildningrevidering av grunderna för yrkesinriktade grundexamina och övriga föreskrifter. Helena Öhman undervisningsråd Kompetensbaserad utbildningrevidering av grunderna för yrkesinriktade grundexamina och övriga föreskrifter Helena Öhman undervisningsråd (TUTKE 2) RP 20.3.2014 Kompetensinriktning Utgår från arbetslivet

Läs mer

Läroplan för den undervisning som förbereder för den grundläggande utbildningen på svenska i Esbo

Läroplan för den undervisning som förbereder för den grundläggande utbildningen på svenska i Esbo Läroplan för den undervisning som förbereder för den grundläggande utbildningen på svenska i Esbo Resultatenheten Svenska bildningstjänster, 6/2016 Innehåll INLÄGG... 3 1 UTGÅNGSPUNKTER FÖR DEN FÖRBEREDANDE

Läs mer

Verksamhetsplan Vuxnas lärande 2014

Verksamhetsplan Vuxnas lärande 2014 Verksamhetsplan Vuxnas lärande 2014 Effektmål - Kompetens för tillväxt Vuxnas lärande ska bidra till Karlskoga-Degerfors kommuners utveckling och tillväxt. All verksamhet ska kännetecknas av hög kvalitet.

Läs mer

Hörandetillfälle för folkhögskolor. Helsingfors 22.10.2014 Annika Bussman

Hörandetillfälle för folkhögskolor. Helsingfors 22.10.2014 Annika Bussman Hörandetillfälle för folkhögskolor Helsingfors 22.10.2014 Annika Bussman Förnyandet av strukturer inom andra stadiets utbildning och fri bildning Grundar sig på hållbarhetsunderskottet i den offentliga

Läs mer

Kvalitetsstrategi för yrkesutbildningen. Förslag ur arbetsgruppsbetänkande

Kvalitetsstrategi för yrkesutbildningen. Förslag ur arbetsgruppsbetänkande Kvalitetsstrategi för yrkesutbildningen Förslag ur arbetsgruppsbetänkande På gång (resultatavtal 2011) 40 nya examensgrunder Nya grunder för examensmästarutbildningen Införande av ECVET, i bruk 2012 Utvärderingssystem

Läs mer

Arbetslivs- och framtidsorienterad yrkesutbildning i Finland

Arbetslivs- och framtidsorienterad yrkesutbildning i Finland Arbetslivs- och framtidsorienterad yrkesutbildning i Finland Nordiskt seminarium 21.9.2011 Heidi Backman Regeringsprogrammet 2011- Inom all utbildning betonas kontakter till arbetslivet och fostran till

Läs mer

Understödet omfattar högst 75 % av projektets totala kostnader och sökandens självfinansieringsandel är därmed minst 25 %.

Understödet omfattar högst 75 % av projektets totala kostnader och sökandens självfinansieringsandel är därmed minst 25 %. ANSÖKNINGSMEDDELANDE 24.2.2014 14/2014 Ärende ANSÖKNINGSMEDDELANDE 2014 Yrkesutbildning Internationalisering av yrkesutbildningen Bakgrund Författningsgrund Statsunderstödslagen (688/2001) Statsbudgeten

Läs mer

NATIONELLT YRKESPROVSMATERIAL

NATIONELLT YRKESPROVSMATERIAL NATIONELLT YRKESPROVSMATERIAL GRUNDEXAMEN I IDROTT Det nationella yrkesprovsmaterialet har utarbetats utgående från grunderna för läroplanen och grunderna för fristående examen vilka uppgjorts för grundexamen

Läs mer

Inlärning på arbetsplatsen inom grundläggande yrkesutbildning

Inlärning på arbetsplatsen inom grundläggande yrkesutbildning Anu Räisänen (red.) Inlärning på arbetsplatsen inom grundläggande yrkesutbildning Sammandrag Publikationer från Rådet för utbildningsutvärdering 22 Publikationer från Rådet för utbildningsutvärdering 22

Läs mer

På gång i Skolfinland 2014

På gång i Skolfinland 2014 På gång i Skolfinland 2014 Marianne West-Ståhl RFV Ann-Sofi Loo RFV Thomas Sundell RFV Carola Holm-Palonen Larsmo kommun 19.5.2014 1 Regionförvaltningsverk och verksamhetsställen Regionförvaltningsverken

Läs mer

EU-verktyg för utveckling av Yrkeshögskolan. myh.se

EU-verktyg för utveckling av Yrkeshögskolan. myh.se EU-verktyg för utveckling av Yrkeshögskolan EU - verktygen EU 2000 Köpenhamnsprocessen yrkesutbildning börjar komma i fokus EU 2010 Olika EU-verktyg är framtagna t.ex. EQAVET, ECVET, EQF EU 2020 Strategiska

Läs mer

BETSLIVVÄLFÄRD HÄLSAARBET

BETSLIVVÄLFÄRD HÄLSAARBET STRATEGISK AGENDA 2015 2018 1 2 HÄLSAAR BETSLIVVÄLFÄRD HÄLSAARBET IVVÄLFÄRDHÄ VHÄLSAVÄ BETS S Vision och strategier för Fortes verksamhet inom hälsa, arbets liv och välfärd 2015 2018 Forte arbetar på uppdrag

Läs mer

Handledning för upphandling av projektutvärdering

Handledning för upphandling av projektutvärdering Datum: Handledning för upphandling Avsedd för: Projektägare 1 (6) Handledning för upphandling av projektutvärdering Handledningen är i första hand riktad till projektägare som behöver upphandla utvärdering.

Läs mer

Grunderna för planen för småbarnspedagogik Vasa Charlotta Rehn Utbildningsstyrelsen

Grunderna för planen för småbarnspedagogik Vasa Charlotta Rehn Utbildningsstyrelsen Grunderna för planen för småbarnspedagogik 24.11.2016 Vasa Charlotta Rehn Utbildningsstyrelsen Från barndagvård till småbarnspedagogik Beredningen, förvaltningen och styrningen av lagstiftningen om barndagvård

Läs mer

KAPITEL 7 STÖD FÖR LÄRANDE OCH SKOLGÅNG. 7.1 Principerna för stöd

KAPITEL 7 STÖD FÖR LÄRANDE OCH SKOLGÅNG. 7.1 Principerna för stöd KAPITEL 7 STÖD FÖR LÄRANDE OCH SKOLGÅNG 7.1 Principerna för stöd Det finns tre nivåer av stöd: allmänt, intensifierat och särskilt stöd. En elev kan få stöd på endast en nivå åt gången. Stödformer som

Läs mer

ANORDNARE AV GRUNDLÄGGANDE YRKESUTBILDNING I SPECIALYRKESLÄROANSTALTER OCH AV UNDERVISNING OCH HANDLEDNING I TRÄNINGS OCH REHABILITERINGSSYFTE ÅR 1999

ANORDNARE AV GRUNDLÄGGANDE YRKESUTBILDNING I SPECIALYRKESLÄROANSTALTER OCH AV UNDERVISNING OCH HANDLEDNING I TRÄNINGS OCH REHABILITERINGSSYFTE ÅR 1999 Opetusministeriö KTPO/AM/Koskimäki ANORDNARE AV GRUNDLÄGGANDE YRKESUTBILDNING I SPECIALYRKESLÄROANSTALTER OCH AV UNDERVISNING OCH HANDLEDNING I TRÄNINGS OCH REHABILITERINGSSYFTE ÅR 1999 Särskild utbildningsuppgift

Läs mer

Möjligheter och begränsningar med olika metodval

Möjligheter och begränsningar med olika metodval Möjligheter och begränsningar med olika metodval Pär Nyman par.nyman@statsvet.uu.se Statskontoret 5 maj 2014-1 - Vi ska inte säga hur undersökningarna borde ha utförts. Har inte tillräcklig kännedom om

Läs mer

Utbildningspolitisk strategi för Nacka kommun Styrdokument för förskoleverksamhet UTBILDNINGSPOLITISK STRATEGI FÖR NACKA KOMMUN 1

Utbildningspolitisk strategi för Nacka kommun Styrdokument för förskoleverksamhet UTBILDNINGSPOLITISK STRATEGI FÖR NACKA KOMMUN 1 Utbildningspolitisk strategi för Nacka kommun Styrdokument för förskoleverksamhet UTBILDNINGSPOLITISK STRATEGI FÖR NACKA KOMMUN 1 Utbildningspolitisk strategi för Nacka kommun Styrdokument för förskoleverksamhet

Läs mer

FÖRESKRIFT 22/011/2007. Grunder för fristående examen

FÖRESKRIFT 22/011/2007. Grunder för fristående examen FÖRESKRIFT 22/011/2007 Grunder för fristående examen YRKESEXAMEN FÖR FÖRETAGARE 2007 Grunder för fristående examen YRKESEXAMEN FÖR FÖRETAGARE 2007 FÖRESKRIFT 22/011/2007 UTBILDNINGSSTYRELSEN Utbildningsstyrelsen

Läs mer

Lotta Naglitsch, Skolverket. Föreståndare Lärlingscentrum

Lotta Naglitsch, Skolverket. Föreståndare Lärlingscentrum Lotta Naglitsch, Skolverket Föreståndare Lärlingscentrum Lärlingscentrum Regeringen har gett Skolverket i uppdrag att inrätta ett lärlingscentrum. Målet är fler gymnasiala lärlingar och ökad kvalitet i

Läs mer

2014-11-11. Riktlinjer för validering inom Vård- och omsorgscollege

2014-11-11. Riktlinjer för validering inom Vård- och omsorgscollege Riktlinjer för validering inom Vård- och omsorgscollege 1 Innehåll Definition av validering... 3 Bakgrund struktur... 3 Riktlinjer för validering inom Vård- och omsorgscollege... 4 Bilagor Bilaga 1. Europeisk

Läs mer

UTBILDNINGSSTYRELSEN 1.3.2011 WERA webb-rapporteringstjänsten. Gymnasieutbildning, yrkesutbildning och yrkeshögskoleutbildning

UTBILDNINGSSTYRELSEN 1.3.2011 WERA webb-rapporteringstjänsten. Gymnasieutbildning, yrkesutbildning och yrkeshögskoleutbildning UTBILDNINGSSTYRELSEN 1.3.2011 WERA webb-rapporteringstjänsten TIDTABELL FÖR STATISTIKEN I WERA ÅR 2011 1. NYBÖRJARPLATSER, yrkesutbildning och yrkeshögskoleutbildning Nybörjarplatser - Uppgifterna om nybörjarplatserna

Läs mer

Uppdragsplan för näringslivskontoret

Uppdragsplan för näringslivskontoret Uppdragsplan den 6 maj 2013 Uppdragsplan för näringslivskontoret 2013 KS 2013/0127 Beslutad av kommunstyrelsen 2013-05-06 Uppdragsplanen för näringslivskontoret baseras på kommunfullmäktiges övergripande

Läs mer

NORDTEK 2006 12.6.2006. Internationell utveckling inom kvalitetsäkring Lars Wessman/ RUH

NORDTEK 2006 12.6.2006. Internationell utveckling inom kvalitetsäkring Lars Wessman/ RUH NORDTEK 2006 12.6.2006 Internationell utveckling inom kvalitetsäkring Lars Wessman/ RUH VARFÖR KVALITETSSÄKRING Fri rörlighet av varor, kapital, arbetskraft, tjänster och studenter Ekonomisk konkurrens

Läs mer

Vision och övergripande mål 2010-2015

Vision och övergripande mål 2010-2015 Vision och övergripande mål 2010-2015 Beslut: Högskolestyrelsen, 2009-12-17 Revidering: - Dnr: DUC 2009/1139/10 Gäller fr o m: 2010-01-01 Ersätter: Dalauniversitetet akademi och yrkesliv i partnerskap.

Läs mer

Sammanfattning Rapport 2010:5. Läsprocessen i svenska och naturorienterade ämnen, årskurs 4-6

Sammanfattning Rapport 2010:5. Läsprocessen i svenska och naturorienterade ämnen, årskurs 4-6 Sammanfattning Rapport 2010:5 Läsprocessen i svenska och naturorienterade ämnen, årskurs 4-6 3 Sammanfattning I dag ställer samhället stora krav på att samtliga medborgare kan läsa, förstå och värdera

Läs mer

- Det systematiska kvalitetsarbetet enligt kommande skollag och reviderade ( nya ) läroplaner.

- Det systematiska kvalitetsarbetet enligt kommande skollag och reviderade ( nya ) läroplaner. Systematiskt kvalitetsarbete i en reformerad skola Några perspektiv på: - Det systematiska kvalitetsarbetet enligt kommande skollag och reviderade ( nya ) läroplaner. - Sambandet mellan det lokala kvalitetsarbetet

Läs mer

Qualis Kvalitetssäkringssystem

Qualis Kvalitetssäkringssystem Qualis Kvalitetssäkringssystem - Föräldrapresentation - Kvalitetsarbete med verkliga förbättringar Syftet med Qualis Tar hänsyn till helheten Tydlig bild av styrkor och förbättringsområden som underlag

Läs mer

Den här broschyren är en sammanfattning av redovisningen för kalenderåret 2006.

Den här broschyren är en sammanfattning av redovisningen för kalenderåret 2006. Vad är en kvalitetsredovisning? Enligt lag ska Lycksele kommun varje år göra en kvalitetsredovisning för förskola, skola och fritidshem. Där ska vi skriva om vi har nått målen för undervisningen. Om något

Läs mer

Nacka kommun Smörblommans förskola - Föräldrar Förskola

Nacka kommun Smörblommans förskola - Föräldrar Förskola Nacka kommun Smörblommans förskola - Föräldrar Förskola 65 respondenter Kundundersökning 2015 Pilen Marknadsundersökningar Mars 2015 Våga Visa 2015, sida 1 Om undersökningen Bakgrund Tio kommuner i Stockholms

Läs mer

Yh-myndighetens arbete med att analysera arbetsmarknadens efterfrågan Magnus Johansson Linda Wiklund

Yh-myndighetens arbete med att analysera arbetsmarknadens efterfrågan Magnus Johansson Linda Wiklund Yh-myndighetens arbete med att analysera arbetsmarknadens efterfrågan Magnus Johansson Linda Wiklund Syftet med analysarbetet Bedöma vilka yrken och kompetenser som efterfrågas av arbetslivet Planera omfattning

Läs mer

5.3 ELEVVÅRD OCH FRÄMJANDE AV TRYGGHET OCH SÄKERHET

5.3 ELEVVÅRD OCH FRÄMJANDE AV TRYGGHET OCH SÄKERHET 5.3 ELEVVÅRD OCH FRÄMJANDE AV TRYGGHET OCH SÄKERHET 5.3.1 Yrkesövergripande samarbete inom elevvården 5.3.2 Gemensam elevvård 5.3.3 Individuell elevvård 5.3.4 Elevvårdsplaner 5.3.5 Den enhetsspecifika

Läs mer

Digital agenda för Kalmarsunds gymnasieförbund 2016 2018

Digital agenda för Kalmarsunds gymnasieförbund 2016 2018 1 (7) Datum 2015 10 12 Ärendebeteckning GYF 2015/0681 05.01 Digital agenda för Kalmarsunds gymnasieförbund 2016 2018 1. Varför behövs en digital agenda för Kalmarsunds gymnasieförbund? Syfte De utmaningar

Läs mer

Magisterprogram med inriktning mot utvärdering och styrning, 60 högskolepoäng

Magisterprogram med inriktning mot utvärdering och styrning, 60 högskolepoäng Utbildningsplan Sida 1 av 5 Programkod: GGV01 Magisterprogram med inriktning mot utvärdering och styrning, 60 högskolepoäng Master Program (One Year) with focus on Evaluation and Organizational Management,

Läs mer

Uppdraget. Yrkesprogramsutredningen

Uppdraget. Yrkesprogramsutredningen Uppdraget Stärka den gymnasiala yrkesutbildningens kvalitet och attraktionskraft Underlätta ungdomars övergång mellan skola och arbetsliv Förstärka den nationella kompetensförsörjningen Matchning vad är

Läs mer

INKLUSION I SKOLAN PARAGRAFER OCH PRAKTIK

INKLUSION I SKOLAN PARAGRAFER OCH PRAKTIK INKLUSION I SKOLAN PARAGRAFER OCH PRAKTIK Bestämmelser, tillämpningar och reformförslag Gustav Wikström Grundskolans specialundervisning är lagstadgad GrUL 17 : Elever med lindriga inlärnings- eller anpassningssvårigheter

Läs mer

KAPITEL 3 DEN GRUNDLÄGGANDE UTBILDNINGENS UPPDRAG OCH MÅL. 3.1 Den grundläggande utbildningens uppdrag

KAPITEL 3 DEN GRUNDLÄGGANDE UTBILDNINGENS UPPDRAG OCH MÅL. 3.1 Den grundläggande utbildningens uppdrag KAPITEL 3 DEN GRUNDLÄGGANDE UTBILDNINGENS UPPDRAG OCH MÅL 3.1 Den grundläggande utbildningens uppdrag Varje skola som ger grundläggande utbildning har som uppdrag att undervisa och fostra. Det innebär

Läs mer

Kvalitetschefskurs. En utbildning som ger professionella kunskaper för en viktig ledarroll

Kvalitetschefskurs. En utbildning som ger professionella kunskaper för en viktig ledarroll Kvalitetschefskurs En utbildning som ger professionella kunskaper för en viktig ledarroll Kvalitetschefskursen är en gedigen ledarutbildning med fokus på resultatinriktad verksamhetsutveckling. Du får

Läs mer

Interna kvalitetssäkringsprocesser

Interna kvalitetssäkringsprocesser Interna kvalitetssäkringsprocesser Råd för utbildning på grund och avancerad nivå Fakulteten för humanvetenskap Fastställd 2009 05 19 1.Inledning Rådet för utbildning på grund och avancerad nivå har per

Läs mer

L. Eskelinen 3.3.2011 4153/90/2011. utlåtande angående förslagen från arbetsgruppen som bereder åtgärder för utveckling av gymnasieutbildningen

L. Eskelinen 3.3.2011 4153/90/2011. utlåtande angående förslagen från arbetsgruppen som bereder åtgärder för utveckling av gymnasieutbildningen L. Eskelinen 3.3.2011 4153/90/2011 Undervisnings- och kulturministeriet/ Enheten för allmänutbildning PB 29 00023 STATSRÅDET Referens: Er begäran om utlåtande 21.12.2010/45/040/2010 utlåtande angående

Läs mer

Företaget skall marknadsföra produkter av högsta kvalité för park och trädgård. Vi skall väl svara upp mot kundens krav.

Företaget skall marknadsföra produkter av högsta kvalité för park och trädgård. Vi skall väl svara upp mot kundens krav. KVALITETSPLAN IDÉ: Vi ska vara ett kundfokuserat företag som hela tiden arbetar med förbättringar på ett målmedvetet och offensivt sätt för att skapa nöjda kunder och medarbetare. Organisation: Från och

Läs mer

Systematiskt kvalitetsarbete

Systematiskt kvalitetsarbete Systematiskt kvalitetsarbete Rapport År: 2016 Organisationsenhet: Förskola Fokusområde: Demokrati och värdegrund Övergripande mål: Normer och värden Deluppgift: Klassens kvalitetsrapport (fsk) Ingela Nyberg,

Läs mer

Vägkost från Utbildningsstyrelsen

Vägkost från Utbildningsstyrelsen Vägkost från Utbildningsstyrelsen LPstöd2016 Modul 2.2 Christina Anderssén Utbildningsstyrelsen 1 Vad nytt? Grunderna för förskoleundervisningens läroplan i bokform (20 ) http://verkkokauppa.oph.fi/epages/oph.sf/sv_fi/?objectpath=/shops

Läs mer

Kvalitetsrekommendation för att trygga ett bra åldrande och

Kvalitetsrekommendation för att trygga ett bra åldrande och Kvalitetsrekommendation för att trygga ett bra åldrande och förbättra servicen Social- och hälsovårdsministeriets publikationer 2013:11 Vasa den 16.8.2013 Viveca Arrhenius Socialråd Andelen 75 år fyllda

Läs mer

Höjning av schabloner/peng 2014

Höjning av schabloner/peng 2014 Utbildningsförvaltningen Avdelningen ekonomi och styrning Tjänsteutlåtande Sida 1 (6) 2014-12-03 Handläggare Anne Hind Telefon: 08 50833676 Till Utbildningsnämnden 2014-12-18 Höjning av schabloner/peng

Läs mer

En stärkt yrkeshögskola ett lyft för kunskap U2015/04091/GV

En stärkt yrkeshögskola ett lyft för kunskap U2015/04091/GV 1(11) German Bender Tel: 08 782 91 85 German. bender@tco.se UTBILDNINGSDEPARTEMENTET En stärkt yrkeshögskola ett lyft för kunskap U2015/04091/GV (Ds 2015:41) TCO har på remiss från Utbildningsdepartementet

Läs mer

Studieinfo.fi Informations- och utbildningsdag för ansvariga användare inom vuxenutbildning

Studieinfo.fi Informations- och utbildningsdag för ansvariga användare inom vuxenutbildning Studieinfo.fi Informations- och utbildningsdag för ansvariga användare inom vuxenutbildning 23.9.2013 Sari Ellonen, Heidi Bergström, Satu Hornborg och Laura von der Hagen Dagens program 9.30 Kaffeservering,

Läs mer

För huvudmän inom skolväsendet. Matematiklyftet LÄSÅRET 2015/16 ANSÖK SENAST 16 JANUARI 2015 SISTA CHANSEN ATT DELTA I MATEMATIKLYFTET ANSÖK NU!

För huvudmän inom skolväsendet. Matematiklyftet LÄSÅRET 2015/16 ANSÖK SENAST 16 JANUARI 2015 SISTA CHANSEN ATT DELTA I MATEMATIKLYFTET ANSÖK NU! För huvudmän inom skolväsendet Matematiklyftet LÄSÅRET 2015/16 ANSÖK SENAST 16 JANUARI 2015 SISTA CHANSEN ATT DELTA I MATEMATIKLYFTET ANSÖK NU! Innehåll Fortbildning för alla matematiklärare 2 Läraren

Läs mer

FINLANDS FÖRFATTNINGSSAMLING

FINLANDS FÖRFATTNINGSSAMLING FINLANDS FÖRFATTNINGSSAMLING Utgiven i Helsingfors den 16 augusti 2011 951/2011 Lag om ändring av lagen om yrkesutbildning Utfärdad i Nådendal den 12 augusti 2011 I enlighet med riksdagens beslut upphävs

Läs mer

Vuxenutbildning 2013 I Stockholms län

Vuxenutbildning 2013 I Stockholms län I Stockholms län OM UNDERSÖKNINGEN Alla länets 26 kommuner deltar i den gemensamma studerandeundersökningen. Det är ett viktigt led i arbetet för en gemensam vuxenutbildningsregion i länet. Målet med gemensamma

Läs mer

1(8) Belopp: 150 000 Tidsplan: 2016 2018. Beskrivning och motivering av informationsbehovet:

1(8) Belopp: 150 000 Tidsplan: 2016 2018. Beskrivning och motivering av informationsbehovet: 2.1.1 Hur ser situationen för digital pedagogik, nya läromedel och lärandemiljöer ut för närvarande och vilka förutsättningar finns för att utveckla dem? Belopp: 150 000 Tidsplan: 2016 2018 Beskrivning

Läs mer

Hur motsvarar planerna lagens mål?

Hur motsvarar planerna lagens mål? 4 Slutsatser Utarbetandet av en plan för stadsregionen enligt ramlagen har huvudsakligen främjat det kommunala samarbetet i regionerna. Även samordningen av markanvändning, boende och trafik på regional

Läs mer

SKILLS FINLAND 2020 - STRATEGISKA LINJEDRAGNINGAR

SKILLS FINLAND 2020 - STRATEGISKA LINJEDRAGNINGAR SKILLS FINLAND 2020 - STRATEGISKA LINJEDRAGNINGAR Skills Finland rf Styrelsen 4.9.2013 Inledning Skills Finland 2020 strategiska linjedragningar har godkänts vid föreningens ordinarie möte den 20.9.2012.

Läs mer

VERKSAMHETSPLAN FÖR MORGON- OCH EFTERMIDDAGS- VERKSAMHETEN FÖR SKOLELEVER I PARGAS STAD

VERKSAMHETSPLAN FÖR MORGON- OCH EFTERMIDDAGS- VERKSAMHETEN FÖR SKOLELEVER I PARGAS STAD VERKSAMHETSPLAN FÖR MORGON- OCH EFTERMIDDAGS- VERKSAMHETEN FÖR SKOLELEVER I PARGAS STAD 2 VERKSAMHETSPLAN FÖR MORGON- OCH EFTERMIDDAGSVERKSAMHETEN FÖR SKOLELEVER I PARGAS STAD INLEDNING Morgon- och eftermiddagsverksamheten

Läs mer

Anita Lehikoinen Kanslichef

Anita Lehikoinen Kanslichef Strukturen och finansieringen inom gymnasieutbildningen och andra stadiets yrkesinriktade grund- och tilläggsutbildning samt det fria bildningsarbetet förnyas Anita Lehikoinen Kanslichef Centrala beredningar

Läs mer

UTVÄRDERINGSRAPPORT UTBILDNINGSSTYRELSEN OCH SJÖFARTSVERKET LÄROANSTALT: UTVÄRDERING ENLIGT STCW95 I/8 OCH A-I/8

UTVÄRDERINGSRAPPORT UTBILDNINGSSTYRELSEN OCH SJÖFARTSVERKET LÄROANSTALT: UTVÄRDERING ENLIGT STCW95 I/8 OCH A-I/8 Ålands gymnasium Sjöfartsprogrammets kvalitetshandbok Dok. Nr. Del III - 1.01 Utfärdat: 06.02.2012 Version: 1 Sidan 1 av 7 Reviderat: Utgiven av: Kvalitetsansvarig Godkänd av: Styrelsen DRAFT 7.3.2002

Läs mer

Kvalitetsredovisning 2008/2009. Hjortens förskola Rektor Ulla-Britt Blomqvist

Kvalitetsredovisning 2008/2009. Hjortens förskola Rektor Ulla-Britt Blomqvist Kvalitetsredovisning 2008/2009 Hjortens förskola Rektor Ulla-Britt Blomqvist Förordningar om kvalitetsredovisning SFS (Svensk författningssamling) 2005:609 Utbildnings- och kulturdepartementet 2005-08-15

Läs mer

Skola arbetsliv Prioriterat område för Skolverket

Skola arbetsliv Prioriterat område för Skolverket Skola arbetsliv Prioriterat område för Skolverket Utökat uppdrag till Skolverket Instruktionen: Myndigheten ska bidra till att trygga den nationella kompetensförsörjningen och underlätta ungdomars etablering

Läs mer

det lärande nätverket

det lärande nätverket Qualisgranskning i förskolor Att bli granskad Arbetet med Qualis är en kontinuerlig process där ni använder Qualis verktyg som stöd för att förbättra kvaliteten i er verksamhet. När det är dags för granskning

Läs mer

SPECIALYRKESEXAMEN FÖR MATMÄSTARE 2014

SPECIALYRKESEXAMEN FÖR MATMÄSTARE 2014 UTKAST Grunder för fristående examen SPECIALYRKESEXAMEN FÖR MATMÄSTARE 2014 Föreskrift 24/011/2014 Föreskrifter och anvisningar 2014:24 Föreskrifter och anvisningar 2014:24 Grunder för fristående examen

Läs mer

REMISSYTTRANDE. En stärkt yrkeshögskola ett lyft för kunskap (Ds 2015:41) Från Stockholms studentkårers centralorganisation. Utbildningsdepartementet

REMISSYTTRANDE. En stärkt yrkeshögskola ett lyft för kunskap (Ds 2015:41) Från Stockholms studentkårers centralorganisation. Utbildningsdepartementet Utbildningsdepartementet 103 33 Stockholm 2015-11-16 REMISSYTTRANDE Från Stockholms studentkårers centralorganisation En stärkt yrkeshögskola ett lyft för kunskap (Ds 2015:41) Sammanfattning Synpunkter

Läs mer

Strategi och åtgärdsprogram för att eleverna ska nå målen i Haninge kommuns skolor

Strategi och åtgärdsprogram för att eleverna ska nå målen i Haninge kommuns skolor Strategi och åtgärdsprogram för att eleverna ska nå målen i Haninge kommuns skolor Å, Nangilima! Ja, Jonatan, ja, jag ser ljuset! Jag ser ljuset! Astrid Lindgren, Bröderna Lejonhjärta 2 Förord Vändningen

Läs mer

Hur spana trender och signaler om framtiden? Utbildningsstyrelsen 26.1.2012

Hur spana trender och signaler om framtiden? Utbildningsstyrelsen 26.1.2012 Hur spana trender och signaler om framtiden? Utbildningsstyrelsen 26.1.2012 Olika typer av prognostisering Heidi Backman Världen förändras. Branscher förändras. Yrken kommer och går. Arbetsuppgifterna

Läs mer

Plan för systematiskt kvalitetsarbete

Plan för systematiskt kvalitetsarbete STORUMANS KOMMUNS SKOLOR OCH FÖRSKOLOR Plan för systematiskt kvalitetsarbete Fritids-, kultur- och utbildningsnämnden Läsåret 2013/14 Enligt 4 kap. 3-8 skollagen ska varje huvudman och varje förskole-

Läs mer

Öppna jämförelser Missbruks- och beroendevården 2015. Carolina Björkman, SKL

Öppna jämförelser Missbruks- och beroendevården 2015. Carolina Björkman, SKL Öppna jämförelser Missbruks- och beroendevården 2015 Carolina Björkman, SKL SYFTE stimulera till kunskapsutveckling med god kvalitet MÅL verksamhetsförbättringar som kommer brukaren till gagn Öppna jämförelser

Läs mer

Uppföljning av Läkemedel för äldre samgranskning i Sörmland

Uppföljning av Läkemedel för äldre samgranskning i Sörmland Januari 2014 Jukka Törrö PwC Kommunal Sektor Uppföljning av Läkemedel för äldre samgranskning i Sörmland Oxelösunds kommun Bakgrund & revisionsfråga Våren 2012 genomförde PwC på uppdrag av revisorerna

Läs mer

REKOMMENDATION OM KVALITETSLEDNING FÖR YRKESUTBILDNINGEN

REKOMMENDATION OM KVALITETSLEDNING FÖR YRKESUTBILDNINGEN REKOMMENDATION OM KVALITETSLEDNING FÖR YRKESUTBILDNINGEN REKOMMENDATION OM KVALITETSLEDNING FÖR YRKESUTBILDNINGEN Författarna och Utbildningsstyrelsen Ombrytning Riikka Kiema ISBN 978-952-13-3658-4 (häft.)

Läs mer

Bilaga till protokoll vid regeringssammanträde 2010-06-17

Bilaga till protokoll vid regeringssammanträde 2010-06-17 Bilaga till protokoll vid regeringssammanträde 2010-06-17 Socialdepartementet Enheten för sociala tjänster Ämnesråd Gert Knutsson Telefon 08-405 33 27 Mobil 070-660 56 50 E-post gert.knutsson@social.ministry.se

Läs mer

Strategiska riktlinjer för livslång vägledning Undervisnings- och kulturministeriets arbetsgruppspromemorior och utredningar 2011:15

Strategiska riktlinjer för livslång vägledning Undervisnings- och kulturministeriets arbetsgruppspromemorior och utredningar 2011:15 Strategiska riktlinjer för livslång vägledning Undervisnings- och kulturministeriets arbetsgruppspromemorior och utredningar 2011:15 Vejlederseminarium på Färöarna 7.5.2012 Carola Bryggman Regionförvaltningsverkens

Läs mer

PROGRAM FÖR LUFTVÅRDÅTGÄRDER I HELSINGFORS 2008-2016 Resumé, 22.8.2008. Allmänt

PROGRAM FÖR LUFTVÅRDÅTGÄRDER I HELSINGFORS 2008-2016 Resumé, 22.8.2008. Allmänt PROGRAM FÖR LUFTVÅRDÅTGÄRDER I HELSINGFORS 2008-2016 Resumé, 22.8.2008 Allmänt Enligt statsrådets förordning om luftkvaliteten (711/2001) är kommunen skyldig att göra upp program eller planer om de gränsvärden

Läs mer

Läroplan för den gymnasieförberedande påbyggnadsutbildningen i Kyrkslätt

Läroplan för den gymnasieförberedande påbyggnadsutbildningen i Kyrkslätt 1 Läroplan för den gymnasieförberedande påbyggnadsutbildningen i Kyrkslätt Kyrkslätts gymnasium i samarbete med Winellska skolan Denna läroplan baserar sig på den gällande läroplanen i Kyrkslätts kommun

Läs mer

Beslut för vuxenutbildning

Beslut för vuxenutbildning en Stockholms kommun för vuxenutbildning efter tillsyn i Stockholms kommun Tillsyn i Stockholms kommun 2(9) har genomfört tillsyn av Stockholms kommun under våren 2016. Tillsynen har avsett det samlade

Läs mer

Grunderna för områdesindelningen och social- och hälsovårdsreformens stegmärken

Grunderna för områdesindelningen och social- och hälsovårdsreformens stegmärken Regeringens riktlinjer 7.11.2015 Grunderna för områdesindelningen och social- och hälsovårdsreformens stegmärken I regeringsförhandlingarna beslöt regeringen att de självstyranden områdenas antal ska vara

Läs mer

Innehållsförteckning... 1. 1. Kvalitetsdefinition... 2. 2. Bakgrund...2. 3. Syfte... 2

Innehållsförteckning... 1. 1. Kvalitetsdefinition... 2. 2. Bakgrund...2. 3. Syfte... 2 KVALITETSPOLICY 1 Innehållsförteckning Innehållsförteckning... 1 1. Kvalitetsdefinition... 2 2. Bakgrund...2 3. Syfte... 2 4. Mål... 3 4.1 Verksamhetsuppföljningar... 3 4.2 Information om den kommunala

Läs mer

Anordnarna av gymnasieutbildning 37/520/2010

Anordnarna av gymnasieutbildning 37/520/2010 Datum 26.5.2010 Anordnarna av gymnasieutbildning Dnr 37/520/2010 Ärende ANSÖKAN TILL PILOTPROJEKTET FÖR STUDIEHANDLEDNING I GYMNASIET OCH FINANSIERING SOM HÄNFÖR SIG TILL DEN Undervisnings- och kulturministeriet

Läs mer

Reformerad Yrkeslärarutbildning. En nyckelfråga för svenskt näringsliv

Reformerad Yrkeslärarutbildning. En nyckelfråga för svenskt näringsliv Reformerad Yrkeslärarutbildning En nyckelfråga för svenskt näringsliv PM Augusti 2007 Vi behöver en reformerad yrkeslärarutbildning som löser bristen på kvalificerade yrkeslärare Näringslivet är beroende

Läs mer

Handläggningsordning och kriterier för att inrätta, bjuda ut, ställa in, revidera och avveckla utbildningar vid Umeå universitet

Handläggningsordning och kriterier för att inrätta, bjuda ut, ställa in, revidera och avveckla utbildningar vid Umeå universitet Handläggningsordning och kriterier för att inrätta, bjuda ut, ställa in, revidera och avveckla utbildningar vid Umeå universitet Fastställd av rektor 2008-03-04 (Reviderad 2009-10-27) Dnr 102-864-08 2

Läs mer

FINLANDS FÖRFATTNINGSSAMLING

FINLANDS FÖRFATTNINGSSAMLING FINLANDS FÖRFATTNINGSSAMLING Utgiven i Helsingfors den 31 december 2013 1287/2013 Lag om elev- och studerandevård Utfärdad i Helsingfors den 30 december 2013 I enlighet med riksdagens beslut föreskrivs:

Läs mer

Smassens förskola arbetsplan 2015-2016

Smassens förskola arbetsplan 2015-2016 Smassens förskola Handläggare Vårt diarienummer Datum 20150703 Anna-Lena Olofsson Sidan 1(5) Smassens förskola arbetsplan 2015-2016 MEDBORGARE Kunskapsförvaltningens verksamheter lägger grunden för fortsatt

Läs mer

Skolinspektionens uppdrag 2012-05-29. Skolinspektionen granskar förskolan. Skolinspektionen

Skolinspektionens uppdrag 2012-05-29. Skolinspektionen granskar förskolan. Skolinspektionen Skolinspektionen granskar förskolan Presentation den 30 maj IngBeth Larsson, Fil.dr/projektledare 1 Skolinspektionen - En statlig tillsynsmyndighet 2 Skolinspektionens uppdrag Har varje barns och varje

Läs mer

KRITERIER FÖR GOD HANDLEDNING. Kriterier för god handledning i den grundläggande utbildningen, gymnasieutbildningen och yrkesutbildningen

KRITERIER FÖR GOD HANDLEDNING. Kriterier för god handledning i den grundläggande utbildningen, gymnasieutbildningen och yrkesutbildningen KRITERIER FÖR GOD HANDLEDNING Kriterier för god handledning i den grundläggande utbildningen, gymnasieutbildningen och yrkesutbildningen Innehåll 1. Syftet med kriterierna för god handledning... 3 2. Användningen

Läs mer

Läroplan för den grundläggande yrkesutbildningen

Läroplan för den grundläggande yrkesutbildningen Godkänd av direktionen (ersätter Läroplanens gemensamma del fr. 7.11.2011) Axxells ledningssystem är certifierat enligt standarderna ISO 9001, ISO 14001 och OHSAS 18001 Innehållsförteckning 1 Allmänt...

Läs mer

Mer specifik kompetens genom samarbete med arbetslivet

Mer specifik kompetens genom samarbete med arbetslivet Mer specifik kompetens genom samarbete med arbetslivet Synvinklar utifrån arbetslivssamarbete Utbildning som ordnas på arbetsplats Läroavtalsutbildning Utbildning som grundar sig på utbildningsavtal Samarbetsskyldighet

Läs mer

Valviras strategiska riktlinjer 2011 2015

Valviras strategiska riktlinjer 2011 2015 Valviras strategiska riktlinjer 2011 2015 Tillstånds- och tillsynsverket för social- och hälsovården Valvira är ett centralt ämbetsverk som hör till social- och hälsovårdsministeriets förvaltningsområde.

Läs mer

VALLENTUNA KOMMUN Sammanträdesprotokoll 23 (26)

VALLENTUNA KOMMUN Sammanträdesprotokoll 23 (26) Sammanträdesprotokoll 23 (26) Kommunstyrelsens arbetsutskott 2014-03-20 37 Svar på motion (MP): Ta initiativ till en Klimatpakt (KS 2013.399) Beslut Arbetsutskottet föreslår att Kommunstyrelsen föreslår

Läs mer

Strandskolan Föräldrar år 5 - Våren 2012 50 svar, 93%

Strandskolan Föräldrar år 5 - Våren 2012 50 svar, 93% Föräldrar år 5 - Våren svar, 9% Utveckling och lärande 5,. Mitt barn tycker det är roligt att gå i skolan. 0 5 55,5,,. Skolarbetet är stimulerande för mitt barn. 0 55 5 5 0,,5,,. Lärarna är bra på att

Läs mer

2) gemensamma studier som är nödvändiga för förvärvande och kompletterande av yrkesskickligheten,

2) gemensamma studier som är nödvändiga för förvärvande och kompletterande av yrkesskickligheten, 1 of 8 21/03/2011 11:29 Finlex» Lagstiftning» Uppdaterad lagstiftning» 1998» 6.11.1998/811 6.11.1998/811 Beaktats t.o.m. FörfS 203/2011. Se anmärkningen för upphovsrätt i användningsvillkoren. Förordning

Läs mer

Regler och riktlinjer för lönesättning vid KTH

Regler och riktlinjer för lönesättning vid KTH REGLER OCH RIKTLINJER FÖR LÖNESÄTTNING VID KTH Skapat av Dokumentdatum Ev. diarienummer Regler och riktlinjer för lönesättning vid KTH Ersätter Lönepolicy nr 1/2006 REGLER OCH RIKTLINJER FÖR LÖNESÄTTNING

Läs mer

Rapport från StrateGIS-projektet år 2000, etapp 2

Rapport från StrateGIS-projektet år 2000, etapp 2 1 Rapport från StrateGIS-projektet år 2000, etapp 2 Organisation av arbetet Arbetet i StrateGIS-projektet, regeringen uppdrag (Fi2000/109) till länsstyrelserna att anordna GIS-utbildning, har letts av

Läs mer