Introduktion till Gamla testamentets innehåll och tolkning.

Transkript

1 Johannelunds teologiska högskola Kurskod EG 201 Kursbenämning, svenska Kursbenämning, engelska Kursens högskolepoäng (hp) Inriktning Kurskategori Kursens nivå Introduktion till Gamla testamentets innehåll och tolkning. Introduction to the Old Testament. 7,5 hp Exegetisk teologi. Obligatorisk programkurs. Kan även läsas som fristående kurs. Grundnivå (G1N). Förkunskapskrav Grundläggande behörighet samt Sv B/Sv2 B, Hi A, Sh A. Syfte Moment Undervisnings- och arbetsformer Litteratur Betygsgrader Kursen syftar till att ge grundläggande kunskaper i Gamla testamentets innehåll, historiska bakgrund och omvärld samt grundläggande färdigheter i exegetisk metod. Efter genomgången kurs förväntas den studerande kunna: översiktligt redogöra för Gamla testamentets innehåll, översiktligt beskriva de religiösa, historiska och geografiska förhållandena i Gamla testamentets omvärld, visa grundläggande färdighet i tillämpningen av principer för exegetisk metod, visa medvetenhet om Gamla testamentets roll i samhälle och kyrka. a) Gamla testamentets innehåll. b) Religion, historia och geografi i Gamla testamentet och dess omvärld. c) Exegetisk metod. Föreläsningar, lektioner och metodövningar. C:a 300 sidor ur Gamla testamentet i svensk översättning enligt lärares anvisning. Berättarna, red LarsOlov Eriksson, Örebro: Libris, 2006 (349 s). Libris atlas till Bibelns och kristenhetens historia, red Tim Dowley, Örebro: Libris, 1999 eller senare, ss 8 54 (46 s). Poeterna, Greger Andersson m fl, Örebro: Libris, 2004 (212 s). Profeterna, Greger Andersson m fl, Örebro: Libris, 2003 (222 s). Dessutom som referenslitteratur till moment c): Gorman, Michael J, Elements of Biblical Exegesis: A Basic Guide for Students and Ministers, Peabody: Hendrickson, andra upplagan, 2008 eller senare. Väl godkänd (VG), Godkänd (G) eller Underkänd (U). För betyget Godkänd krävs att den studerande: kan uppvisa relevanta isagogiska kunskaper, kan visa en grundläggande förståelse för skillnaden i Gamla testamentets olika texters innehåll och karaktär, kan visa en åtminstone begränsad metodologisk förståelse. För betyget Väl godkänd krävs dessutom att den studerande: kan ge exempel på texter som illustrerar olika grunddrag i Gamla testamentet, kan integrera relevanta fakta och idéer till meningsfulla strukturer, kan arbeta med god exegetisk metodologisk medvetenhet.

2 Examination Särskild information Moment a) och b) redovisas genom salskrivning som ger underlag för 70% av kursbetyget. Moment c) redovisas dels i samband med aktivt deltagande i metodövningar, dels i form av skriftliga PM som ger underlag för 30% av kursbetyget. Frånvaro från metodövningar kompenseras genom skriftlig kompletteringsuppgift. Kursen ska utvärderas skriftligt. För betyget Väl godkänd krävs förutom ovan angivna kriterier även att uppgifter inlämnas inom överenskommen tid. Vid komplettering kan betyget högst bli Godkänd. Omtentamen sker under terminens sista veckor eller enligt överenskommelse med examinator. Antal provtillfällen begränsas till fem. Om särskilda skäl föreligger kan dispens ges vad gäller förkunskapskraven. Kursplanen fastställd , senast reviderad Planen gäller från Ht /loe

3 Kursplan EN 201, Johannelunds teologiska högskola, HT 2016 Kurskod EN 201 Kursnamn Introduktion till Nya testamentet Course Title Introduction to the New Testament Kursens poäng 7,5 hp Inriktning Exegetisk teologi Kurskategori Obligatorisk programkurs Kursens nivå Grundnivå: G1N eller G1F Förkunskapskrav Grundläggande behörighet Syfte Kursen syftar till att ge grundläggande kunskaper i Nya testamentets innehåll, historiska bakgrund, omvärld och teologisk karaktär med hänsyn till aktuell forskning samt att ge grundläggande färdigheter i exegetisk metod. översiktligt redogöra för Nya testamentets innehåll Efter genomgången kurs förväntas den studerande kunna sammanfatta huvudlinjer i olika nytestamentlig författares teologier översiktligt beskriva de historiska och religiösa förhållandena i Nya testamentets omvärld visa grundläggande förståelse av principer för exegetisk metod Moment a) Judendom och hellenistisk religion och filosofi under första seklet b) Nya testamentets skrifter, tillkomst och innehåll c) Exegetisk metod Undervisnings- och Föreläsningar, seminarier och metodövningar arbetsformer Litteratur, övriga läromedel Betygsgrader Examination Särskilt information Bibeln på svenska med noter och kartor i valfri översättning. (350 s) Bauckham, Richard. Jesus: A Very Short Introduction. Oxford: Oxford University Press, (120 s) Powell, Mark Allan. Introducing the New Testament: A Historical, Literary, and Theological Survey. Grand Rapids: Baker Academic, (530 s) Referenslitteratur Gorman, Michael J. Elements of Biblical Exegesis: A Basic Guide for Students and Ministers. Revd uppl. Peabody: Hendrickson, VG (Väl godkänd), G (Godkänd), Underkänd (U) För betyget godkänd krävs att den studerande visar: relevanta isagogiska kunskaper; en grundläggande förståelse för Nya testamentets olika texters innehåll; en åtminstone begränsad metodologisk förståelse För betyget väl godkänd krävs att förmåga visas: att ge exempel på texter som illustrerar grunddrag i Nya testamentet; att integrera relevanta fakta och idéer till meningsfulla strukturer; att arbeta med god exegetisk metodologisk medvetenhet Salskrivning och skriftliga uppgifter. Kursen utvärderas skriftligt. För betyget väl godkänd krävs dessutom att uppgifter inlämnas inom överenskommen tid och är korrekta vad gäller formalia. Komplettering tillämpas vid underkända examinatoriska uppgifter. Vid komplettering kan betyget högst bli godkänt. Antal provtillfällen begränsas till fem. Kursplan fastställd , rev Planen gäller från /JStarr

4 Johannelunds teologiska högskola Kurskod SD 201 Kursbenämning, svenska Kursbenämning, engelska Kursens högskolepoäng (hp) 7,5 Ämnesområde Kurskategori Kursens nivå Förkunskapskrav Syfte Moment Undervisnings- och arbetsformer Dogmatik Christian Doctrine Systematisk teologi Obligatorisk programkurs, kan även läsas som fristående kurs Grundnivå, fortsättningskurs (G1F) 15 hp inom religionsvetenskap/teologi. Kursen syftar till grundläggande förståelse och analys av dogmatikens inledningsfrågor samt av centrala kristna läror. Studenten förväntas kunna: identifiera olika ställningstaganden i dogmatikens inledningsfrågor, samt visa hur de påverkar utformningen av en dogmatik; beskriva det grundläggande innehållet i centrala läropunkter i kristen teologi; kritiskt jämföra några alternativa dogmatiska argument och ståndpunkter; relatera samband mellan olika teologiska ställningstaganden och pastoral praxis. a) Dogmatikens inledningsfrågor b) Uppenbarelse och helig skrift c) Skapelsen och naturvetenskaperna d) Gud och treenigheten e) Människan och synden f) Kristus och frälsningen g) Den helige Ande h) Kyrkan och sakramenten i) De yttersta tingen Lektioner, föreläsningar samt seminarieövningar Litteratur, övriga läromedel Grudem, Wayne: Systematic theology, Inter-Varsity Press 2000, s (14 s) Hallonsten, Gösta: Lex orandi lex credendi, Skellefteå: Artos och Norma bokförlag 2011 (77 s) Henriksen, Jan-Olav: Guds virkelighet: Kristen dogmatikk, Oslo: Luther Forlag 1994 (287 s). McGrath, Alister E: Christian Theology: An Introduction, 5 uppl. eller senare, Oxford: Blackwell 2011 (i urval, 370 s) Sigurdsson, Ola, Mattias Martinsson och Jayne Svenungsson (red): Systematisk teologi: En introduktion, Stockholm: Verbum:2007, s (21 s). Sverker, Per-Axel: artikel: Traditionen i ortodox, katolsk och evangelikal teologi (11 s) Sverker, Per-Axel: artikel: Allmän uppenbarelse, privatreligiositet och kristen tro (11 s) Thiselton, Anthony C.: The Hermeneutics of doctrine, Michigan: William B Eerdmans Publishing Company, 2007, s (36 s) 1

5 Aktuella artiklar kan tillkomma. Referenslitteratur McGrath, Alister E. (ed) The Christian Theology reader, 4 uppl. eller senare, Oxford: Blackwell 2011 Betygsgrader Väl godkänd (VG), Godkänd (G) eller Underkänd (U) För betyget godkänd krävs att den studerande kan: uppvisa relevanta faktakunskaper i dogmatik visa en grundläggande förståelse av dogmatikens arbetssätt Examination Särskild information Kursplanen fastställd Planen gäller från Ht 2013 För betyget väl godkänd krävs dessutom att den studerande kan: visa förmåga till förståelse av sambandet mellan dogmatikens inledningsfrågor och en dogmatiks utformning dra egna relevanta slutsatser självständigt formulera samband mellan olika teologiska ställningstaganden och pastoral praxis Kursen examineras genom salskrivning, samt mindre pm. I undantagsfall, om särskilda behov finns kan hemskrivning ersätta salsskrivningen, efter samråd med läraren. Lektioner och seminarieövningar är obligatoriska. Frånvaro kompenseras enligt överenskommelse med lärare. Kursen utvärderas skriftligt. Vid underkänt resultat tillämpas kompletteringar på inlämnad hemtenta enligt överenskommelse med examinator. Kompletteringar för att höja betyget till väl godkänt tillämpas ej. Variant av denna kurs kan även ges som nybörjarkurs på grundnivå (G1N). Som förkunskapskrav gäller då: grundläggande behörighet samt Sv B/Sv2 B, Hi A, Sh A. Senast reviderad /TM 2

6 Johannelunds teologiska högskola Kurskod SE 201 Kursbenämning, svenska Kursbenämning, engelska Kursens högskolepoäng (hp) 7,5 Ämnesområde Kurskategori Kursens nivå Förkunskapskrav Syfte Moment Undervisnings- och arbetsformer Litteratur, övriga läromedel Teologisk etik Theological ethics Systematisk teologi Obligatorisk programkurs, kan även ges som fristående kurs Grundnivå, fortsättningskurs (G1F) Fortsättningskurs i systematisk teologi: Kursen förutsätter minst betyget Godkänd på Religionsvetenskap A 30 hp eller motsvarande. Kursen syftar till att ge en allmän introduktion i etik och problematisera etiska teorier. Särskild uppmärksamhet ägnas åt teologisk etik och frågeställningar av särskild relevans för kristendomen. Studenten förväntas visa förmåga att: identifiera och formulera etiska frågeställningar redogöra för grunddragen i olika metaetiska teorier samt kritiskt granska dessa; redogöra för grunddragen i de viktigaste normativa etiska modellerna samt kritiskt granska dessa; identifiera och jämföra olika religioners sätt att utveckla etik; redogöra för grunddragen i några alternativa utformningar av teologisk etik samt kritiskt granska dessa; på ett underbyggt sätt kritiskt pröva olika ställningstaganden i etiska frågor. a) Metaetik b) Normativ etik c) Världsreligionerna och etik d) Teologisk etik e) Tillämpad etik Lektioner, föreläsningar och gruppövningar. a) Gensler, Harry J, Ethics a Contemporary Introduction, London: Routledge 2011, s (96 sidor) b) Heiene, Gunnar, Thorbjörnsen, Svein Olaf, Kristen etikk en innföring, Oslo: Universitetsforlaget 2011 (303 sidor). eller Henriksen, Jan-Olav, Vestlesen, Arne Johan: Etik i arbete med människor, Lund: Studentlitteratur (289 s) c) Se b ovan d) Gerhardsson, Birger, Med hela ditt hjärta. Om Bibelns ethos, Lund: Novapress (159 sidor) Nordlander, Agne, Helighetens återkomst, Uppsala: EFS-förlaget (200 sidor) (finns i klassupssättning i bibliotek) Nygren, Tomas, Grundfrågor i kristen etik i Ingång Johannelunds teologiska skriftserie nr (40 sidor) Sowle Cahill, Lisa, Gender and Christian Ethics i The Cambridge Companion to Christian Ethics (red R. Gill), Cambridge: 1

7 Betygsgrader Cambridge University Press 2001, s (12 sidor) e) Se b ovan Några aktuella artiklar som anges i samband med kursstart. (totalt ca 810 sidor) Väl godkänd (VG), Godkänd (G) eller Underkänd (U) För betyget godkänd krävs att: en förmåga att identifiera och formulera etiska frågeställningar visas relevanta faktakunskaper i etik uppvisas. en grundläggande förmåga att återge olika etiska modeller visas. Examination Särskild information Kursplanen fastställd Planen gäller från Ht 2008 För betyget väl godkänd krävs dessutom att förmåga visas att: kombinera och integrera olika metaetiska, normativa etiska teorier och modeller för teologisk etik med varandra självständigt tillämpa relevanta normativa etiska teorier i bearbetningen av etiska frågor. utifrån medveten metod självständigt och kritiskt värdera olika etiska teorier. Examinatorisk inlämningsuppgift i tillämpad etik samt en avslutande tentamensskrivning. Det samlade resultatet av inlämningsuppgift och tentamensskrivning ligger till grund för betygsättningen. Både för inlämningsuppgift och tentamensskrivningen krävs godkänt resultat för att kursen som helhet ska godkännas. Lektioner och seminarieövningar är obligatoriska. Frånvaro kompenseras enligt överenskommelse med lärare. Kursen utvärderas skriftligt Vid underkänt resultat tillämpas kompletteringar på inlämnad uppgift i tillämpad etik enligt överenskommelse med examinator. För tentamensskrivningen begränsas antalet tentamenstillfällen till maximalt fem. Omtentamen för att höja betyget från godkänt till väl godkänt tillämpas ej. Senast reviderad /TN 2