Sektorsredovisning 2014 Lärande och stöd
|
|
- Erika Lundström
- för 8 år sedan
- Visningar:
Transkript
1 Sektorsredovisning 2014 Lärande och stöd
2 Innehållsförteckning VISION OCH UPPDRAG SEKTORNS PRIORITERADE OMRÅDEN RESULTAT... 4 UPPDRAG INTERN KONTROLL SAM HME RESULTAT AV PRIORITERADE OMRÅDEN EKONOMI ANALYS...14 PRIORITERADE OMRÅDEN
3 Vision och uppdrag 2014 Leksands kommuns vision 2025 Det är lätt att leva i Leksand! Här möts öppna och levnadsglada människor i ett modernt samhälle som präglas av valfrihet, professionalitet och omtanke. Utifrån kommunens vision fanns följande 15 politiska uppdrag 2014: 1. Fler bostäder för både unga och äldre, både lägenheter och villor 2. Öppnare landskap i samarbete med byarna, företagare och fastighetsägare 3. Ökat fokus på särskilt utsattas och äldres sociala situation 4. Ökad nöjdhet med maten i våra verksamheter 5. Ännu bättre måluppfyllelse hos eleverna i våra skolor 6. Ökat fokus på att utveckla barns intresse för skriftspråk, kommunikation och läsning i förskolan 7. Tillhöra den övre kvartilen i Svenskt Näringsliv ranking av näringslivsklimat 8. Tillhöra den övre kvartilen av Miljöaktuellt rankning av miljökommuner 9. Fortsätta vara en av landets främsta friluftskommuner 10. Satsning på stöd till nyskapande kultur 11. Öka befolkningen 12. Fortsatt sund kommunal ekonomi 13. Ännu friskare och nöjdare medarbetare 14. Fortsatt arbete med att erbjuda våra medarbetare heltid 15. Utveckla och förenkla dialogen och samverkan med våra medborgare och civilsamhället Markerade uppdrag gäller särskilt Lärande och stöd. Sektorns prioriterade områden 2014 För att nå uppsatta mål planerade sektorn Lärande och stöd att särskilt satsa på följande tre områden/aktiviteter: 1. Bryggan 2. Integration 3. Skola-Arbetsliv 3
4 Resultat Nedan följer en resultatsammanställning av olika uppföljningar. Uppdrag 2014 Grön = bland de 25% bästa av de som ingår i jämförelsen Gul = bättre än de 25% sämsta men sämre än de 25% bästa (mittenspannet) Röd = bland de 25% sämsta av de som ingår i jämförelsen Ökat fokus på särskilt utsatta och äldres situation Biståndsmottagare i kommunen, andel % 2,9 % (R 4,0 %) Plats 73 3,0 % (R 4,1) Plats 77 Barn och unga placerade på institution, andel % av totala antalet placerade barn och unga 0 20 år. 74,4 % (R 39,1 %) Plats ,5 % (R 43,7) Plats 239 Barn och unga placerade i familjehem, andel % av totala antalet placerade barn och unga 0-20 år 25,6 % (R 60,9 %) Plats ,5 % (R 56,3 %) Plats 239 Inte återaktualiserade ungdomar ett år efter avslutad insats/utredning, andel %. 77 % (R 80 %) 105) 56 % (R 78 %) 170) Upprättade nätverk inom lärande och stöd och mot externa aktörer, till exempel landstinget, analys av uppdragsbeskrivning på varje nätverk. Bryggan Samverka n 0-17 år Psykisk ohälsa Ännu bättre måluppfyllelse hos eleverna i våra skolor Gymnasieelever som fullföljer sin utbildning inom 4 år, inkl. IV, andel 80,2% (R 77,6%) 98) 81,9% (R 77,2) 62) 77,1 % (R 78,3 %) 184) Gymnasieelever som fullföljer sin utbildning inom 3 år, studieförb. program, andel (%) 82,7% (R 79,6 %) 181) 81,1% (R 82,8 %) 100) 80,8 % (R 81,1 %) 163) Gymnasieelever som fullföljer sin utbildning inom 3 år, yrkesförb. program, andel (%) 77,2% (R 75,2) 164) 78,3% (R 77,8%) 150) 73,8 % (R 78,1 %) 202) 4
5 Gymnasieelever som fullföljer sin utbildning inom 4 år, studieförb. program, andel (%) 91,7% (R 87,2%) 53) 87,8% (R 86,9%) 142) 86,7 % (R 88,3 %) 198) Gymnasieelever som fullföljer sin utbildning inom 4 år, yrkesförb. program, andel (%) 83,9 % (R 80,6%) 98) 87,3 % (R 80,3%) 40) 83,1 % (R 82,1 %) 134) Gymnasieelever med grundläggande behörighet till universitet och högskola 86,9 % (R 86,3 %) Plats ,1 % (R 86,6 %) Plats ,3 % (R 64,5 %) Plats 192 Gymnasieelever med grundläggande behörighet till universitet och högskola, studieförberedande program, andel % 87,8 % (R 93,4%) 262) 93 % (R 93,2%) 154) 97,7 % (R 91,6 %) 29) (LGY 96,1 %) Gymnasieelever med grundläggande behörighet till universitet och högskola, yrkesförberedande program, andel % (folkbokförda i kommunen). Not: 2014 avslutade elever gymnasiet utifrån nya skollagen där yrkesprogrammen inte per automatik ger grundläggande behörighet. 86,3 % (R 81,0 %) 58) 84,4 % (R 81,4 %) 87) 28,6 % (R 34,9 %) 219) (LGY 31,7 %) Kursdeltagare i gymnasial vuxenutbildning som vid årets slut slutfört kurs, andel % 79,1% (R 73,4 %) 73) 82,2% (R 70,8 %) 33) 15 jan Elever i åk 9, som är behöriga till ett yrkesprogram, hemkommunen, andel % 90,4% (R 87,7 %) 91) 91,6% (R 87,5 %) 68) 88,5 % (86,4 %) 102) Elever i åk 9 som uppnått målen i alla ämnen, totalt, andel %. 82,8% (R 76,9 %) 58) 85,2% (R 76,7 %) 38) 80,6 % (76,2 %) 81) Elever som deltagit i alla delprov och som klarat alla delprov vid nationella proven i sv i åk 3 (kommunala skolor) 75 % (R 71 %) 104) 79 % (R 77 %) 129) 75 % (R 75 %) 164) Elever som deltagit i alla delprov och som klarat alla delprov vid nationella proven i ma i åk 3 (kommunala skolor) 63 % (R 69 %) 220) 66 % (R 66 %) 159) 70 % (R 63 %) 86) Elever dom deltagit i alla delprov och som klarat alla delprov i nationella proven i ma, sv och sva i åk 3 (kommunala skolor) 68 % 72 % (R 71 %) 131) 72 % (R 68 %) 106) 5
6 (R 70 %) 175) Elever som deltagit i alla delprov och som har fått lägsta betyget E vid nationella proven i en i åk 6, (kommunala skolor) En 93,9 % (R 86,9 %) 96 % (R 93 %) 65) 91 % (R 92 %) 176) Elever som deltagit i alla delprov och som har fått lägsta betyget E vid nationella proven i ma i åk 6, (kommunala skolor) Ma 87,8 % (R 78,6 %) 97 % (R 93 %) 44) 95 % (R 90 %) 46) Elever som deltagit i alla delprov och som har fått lägsta betyget E vid nationella proven i sv i åk 6, (kommunala skolor) Sv 87,6 % (R 82,1 %) 99 % (R 94 %) 11) 99 % (R 95 %) 27) Elever i åk 6 som deltagit i alla delprov som fått lägst betyget E för ämnesprovet i svenska, svenska som andraspråk, engelska och matematik kommunala skolor, genomsnittlig andel (%) 97 % (R 93 %) 22) 94 % (R 92 %) 97) Genomsnittlig betygspoäng/ämne åk 6 - Se figur 1 Se figur 1 Elever i åk 9 som minst uppnått målen för Godkänd i ämnesprovet i engelska, totalt, andel (%) 98,0 % (R 96,1%) 64) 97,0 % (R 96,1%) 121) 98,2 % (R 96,3 %) 66) Elever i åk 9 som minst uppnått målen för Godkänd i ämnesprovet i matematik, totalt, andel (%) 80,4 % (R 81,1 %) 164) 96,9 % (R 88,8 %) 53) 91,5 % (R 86,3 %) 59) Elever i åk 9 som minst uppnått målen för Godkänd i ämnesprovet i svenska, totalt, andel (%) 98,0 % (R 96,9 %) 98) 96,9 % (R 95,2 %) 100) (R 95,4 %) Elever i åk 9 som nått målen i alla ämnen 82,1% (R 76,1%) Plats 56 84,7% (R 75,9%) Plats 31 80,1 % (R 75,3%) Andel elever som nått målen/e i respektive ämne Se figur 2 Se figur 2 Se figur 2 Meritvärde över tid åk 9 Se figur 3 Se figur 3 Se figur 3 Elever åk 5: Jag får veta hur det går för mig i skolarbetet, andel % 81 % (R 89 %) 142) 88 % (R 88 %) 94) 75 % (R 87 %) 187) 6
7 Elever åk 5: Jag får veta vad jag ska kunna för att nå målen i de olika ämnena andel % 79 % (R 89 %) 147) 86 % (R 88 %) 123) 71 % (R 87 %) 186) Elever i åk 8: Lärarna i min skola tar hänsyn till elevernas åsikter, andel % 70 % (R 71 %) 78) 59 % (R 72 %) 167) 40 % (R 71 %) (191) Elever i åk 8: Lärarna i min skola hjälper mig i skolarbetet om jag behöver det, andel % 80 % (85 %) 125) 71 % (R 86 %) 179) 62 % (R 86 %) 190) Elever i åk 8: Jag får veta hur det går för mig i skolarbetet, andel % 80 % (R 81 %) 82) 66 % (R 81 %) 175) 56 % (R 79 %) 187) Elevernas syn på skolan och undervisningen i årskurs 8 74 % (R 77 %) 111) Kommunens elev- och brukarenkäter 447 elever 138 v.havare 100 personal 67 % (R 77 %) 179) 987 elever 410 v.havare 146 personal 55 % (R 76 %) 193) 964 elever 291 v.havare 123 personal Lärare (heltidstjänster), andel (%) med pedagogisk högskoleexamen (grundskola) 91,9 % (R 88,6 %) 145) 89,5 % (R 89 %) 134) Lärare (heltidstjänster), andel (%) med pedagogisk högskoleexamen (gymnasieskola) 89,5 % (R 77,5 %) 89,4 % (R78,5 %) Anställda i fritidshem, andel (%) årsarbetare med ped. högskoleutbildning, kommunal regi 53,2 % (R 59,7%) 188) 47,3 % (R 59,2%) 207) 7
8 Figur 1 Figur 2 8
9 Figur 3 Ökat fokus på barns intresse för skriftspråk, kommunikation och läsning i förskolan Barn på förskola där pedagogisk dokumentation används systematiskt till att utveckla verksamheten, andel (%) % 97 % (R 92 %) 56) 87 % (R 90 %) 41) Barn på förskola där pedagogisk dokumentation följer med från förskolan till förskoleklass/skola (med vårdnadshavares tillstånd), andel (%) 93 % (R 66 %) 43) 63 % (R 51 %) 56) 41 % (R 46 %) 71) Personal i förskola, antal barn/heltidspersonal (närvarande) 3,8 (R 4,2) 30) 4,2 (R 4,4) 54) 4,4 (R 4,3) 104) Brukarenkät 270 svar 293 svar 302 svar Behöriga förskollärare, andel % Kommunal regi 81 % (R 56 %) 78% (R 56 %) 69 % (R 46 %) Satsning på stöd till nyskapande kultur Konserter inom musikskolan internt och externt, antal och innehåll Ca 100 st Ca 80 st Ca 85 st 9
10 Elever i musikskolan per instrument och årskurs, antal uppdelat per instrument och årskurs Se bilaga i musikskol an kvalitetsr edovisning Se bilaga i musikskol an kvalitetsr edovisning Se bilaga i musikskol an kvalitetsr edovisning Sektorn erhåller kulturaktiviteter i samverkan med olika intressenter, antal evenemang och innehåll Se bilaga i musikskol an kvalitetsr edovisning Se bilaga i musikskol an kvalitetsr edovisning Se bilaga i musikskol an kvalitetsr edovisning 10
11 Öka befolkningen Hur stor andel av de som erbjudits plats inom förskoleverksamheten har fått plats på önskat placeringsdatum, andel % 100 % (R 73 %) 1) 100 % (Kolada felaktigt värde) (R 70 %) 100 % (R 67 %) 1) Kommunen erbjuder någon förskola med öppettider före 06.30, antal Kommunen erbjuder någon förskola med öppettider efter 18.30, antal (ej nattis) 0 % 0 % 1 förskola 0 % 0 % 0 % Gymnasieelever som går i kommunens egna skolor eller kommunalförbunds skolor i kommunen, andel % 61,4 % (R 37,9 %) 83) 61,3 % (R 41,2 %) 94) Medborgarnas bedömning av kommunens gymnasieskola * Medborgarnas bedömning av kommunens gymnasieverksamhet, skala Värde 64 (R 58) 19) Kommunen erbjuder fritidsverksamhet på kvällar helger och lov Ja Ja Ja Intern kontroll Respektive avdelning granskar årligen (enligt en lista) huruvida verksamheten följer uppdrag enligt lag. Dessa redovisas som bilaga till respektive kvalitetsredovisning på avdelningsnivå. Resultatet visar att följande områden måste åtgärdas: 1. Ingen notering inom förskolan. 2. Elevers rätt till inflytande över utbildningen måste stärkas. (Grundskola) 3. Det behövs rutiner på gymnasiet gällande elever som byter studieort/huvudman under gymnasietiden. (Gymnasieskola) 4. Rutin behöver upprättas på gymnasiet gällande elever med minoritetsspråk. (Gymnasieskola) Synpunkter och klagomål Under 2014 inkom totalt 6 synpunkter/klagomål till verksamheten. De gällde: Öppen förskola (städning) Öppen förskola (placering, önskar centralt) Grundskola (hemsidan gällande skolstart) Förskola (personaltillgång) 3 st Alla synpunkter är hanterade (besvarade och/eller åtgärdade). SAM Sektorn Lärande och stöd behöver utveckla uppföljningen av det systematiska arbetsmiljöarbetet. Rubriken SAM finns nu med i detta dokument. I nästa års rapport kommer en utvärdering av arbetsmiljöplanen att redovisas. 11
12 HME Resultatet för 2014 års HME-enkät redovisas nedan i sin helhet. Resultaten är i form av medelvärdesindex. Dessa skapas genom att beräkna medelvärdet på respektive fråga och sedan transponera det till en skala där 0 är sämst och 100 är bäst. Blått är Leksand och grönt är riket (av 63 deltagande kommuner) Ledarskap Motivation 12
13 Styrning Resultat av prioriterade områden Bryggan Bryggans verksamhet har under året utvecklats med syfte att stärka samarbetet mellan skola och socialtjänst. Målet har varit att förbättra stödet till barn och föräldrar. Verksamheten bedöms ha bidragit till att fokus ökat på särskilt utsattas situation. Detta har bland annat möjliggjort genom: fler kompetenser, fler perspektiv, samordning av nätverk och dialog på neutral mark. Avsaknad av planerad socionomkompetens bedöms dock ha påverkat resultatet något. Integration Målet att arbete fram en integrationsplan för Leksands kommun är uppfyllt. Planen är dock inte verksam och det finns behov av en implementeringsprocess. Skola-Arbetsliv Samarbetet mellan skola och arbetsliv har fortsatt enligt plan under året. Fler skolor och elever än någonsin har deltagit och insatserna/aktiviteterna uppfattas vid utvärdering som positiva. Vilken effekt satsningen har (på lång eller kort sikt) är svår att avgöra, särskilt med ett kort perspektiv. Ekonomi 2013 Budgetram 328,2 miljoner kronor Bokslut 325,9 miljoner kronor 2014 Budgetram 329,2 miljoner kronor Bokslut 325,8 miljoner kronor 13
14 Analys Utifrån ovanstående resultat kan konstateras att sektorn Lärande och stöd har en relativt hög måluppfyllelse. Några områden framträder dock som negativt avvikande. Detta gäller framförallt pojkarnas måluppfyllelse, elevernas syn på skolan i åk 5 och 8 och behörighet till högskola och universitet. Även inom målområdet särskilt utsatta finns behov av förbättringar. Grundskolans personal svarar också i personalenkäten att de, i lägre grad än andra, ser positivt på ledarskapet, motivationen och styrningen. Resultat av genomförda prioritering visar på behov av att bättre följa upp effekterna av insatserna. Gör vi rätt saker? Får de den effekt som är tänkt? Behöver insatsernas syfte preciseras? I analysprocessen framkommer även vikten av att framledes implementera, tydliggöra och förankra de insatser som görs för att få maximal effekt. Flertalet resultat behöver analyseras vidare och de insatser som vidtas kommande år bör föregås av en djupare analys. Studieresultaten inom skolväsendet är relativt höga men varför är det stor skillnad mellan pojkarna och flickorna? Varför har eleverna en negativ syn på skolan? Första steget är att tydliggöra resultaten för att sedan analysera och vidta rätt åtgärder. Det är viktigt att alla medarbetare inom sektorn känner till resultatbilderna, diskuterar dessa och arbetar för en utveckling mot högre måluppfyllelse. Prioriterade områden 2015 Sektorn Lärande och stöd kommer att särskilt fokusera på följande fem insatser/områden: Mål: Ökat fokus på de särskilt utsattas sociala situation 1 Bryggan En utvärdering och plan för arbetet ska färdigställas före 31 december Uppdraget definieras av sektorns ledningsgrupp. 2 Integration Implementering av Integrationsplanen ska ske genom ett sektorsövergripande arbete, Nytt arbetssätt. Återkoppling från arbetet ska göras till sektorns ledningsgrupp, kommunledningsgruppen samt kommunstyrelsen. Mål: Bättre måluppfyllelse hos eleverna i våra skolor 3 Bedömning och betyg pojkar och flickor Synliggöra, analysera och påbörja åtgärder med syfte att öka pojkarnas studieresultat inom grundoch gymnasieskola. 4 Skola-Arbetsliv Under 2015 ges Skola-Arbetsliv i uppdrag att genom sina insatser, bidra till att elevernas syn på lärandet blir mer positivt och öka studiemotivationen. En utvärdering av arbetet (och möjlig revidering av uppdraget) ska färdigställas före 31 december Mål: Öka nöjdheten med maten i våra verksamheter särskilt hos de äldre 5 Riktlinjer kost Färdigställa riktlinjer gällande kost mellan Lärande och stöd och Verksamhetsstöd och service. Klart före 31 december Lars Nyberg Sektorschef, Lärande och stöd 14
Leksands kommuns förskoleklass, grundskolor, fritidshem och grundsärskola i siffror fram till 2013
Leksands kommuns förskoleklass, grundskolor, fritidshem och grundsärskola i siffror fram till 2013 FÖRSKOLEKLASS Elever Personal Resultat 1 GRUNDSKOLA Elever 2 Personal 3 Resultat 4 5 FRITIDSHEM Elever
Läs merKvalitetsanalys. Lärandesektion
Kvalitetsanalys Lärandesektion Lärandesektionens resultat Normer och värden Barnens/elevernas/de studerandes trivsel i förskola, fritidshem och skola ska öka samt målgruppen för verksamheten inom kultur
Läs merSystematiskt kvalitetsarbete Sektor barn och utbildning i Munkedals kommun
2015-12-18 Systematiskt kvalitetsarbete Sektor barn och utbildning i Munkedals kommun Läsår 2014-2015 Ann-Catrin Göthlin Sektorchef Barn och utbildning Sida 2 av 10 Skolans verksamhet måste utvecklas så
Läs merUtvecklingsförvaltningen Den 25 november 2010. Kvalitetsredovisning 2009/10 C3L
Utvecklingsförvaltningen Den 25 november 2010 Kvalitetsredovisning 2009/10 C3L Innehållsförteckning 1. FÖRORDNING OM KVALITETSREDOVISNING... 3 2. SAMMANFATTNING... 3 2.1 STARKA SIDOR... 3 2.2 OMRÅDEN FÖR
Läs merBeslut för vuxenutbildning
Upplands-Bro kommun Beslut för vuxenutbildning efter tillsyn i Upplands-Bro kommun Tillsyn i Upplands-Bro kommun har genomfört tillsyn av Upplands-Bro kommun under hösten 2015. Tillsynen har avsett det
Läs merBeslut för vuxenutbildning
Skolinspektionen Helsingborgs kommun Beslut för vuxenutbildning efter tillsyn i Helsingborgs kommun Skoinspektionen. Postadress: Box 156, 221 00 Lund, Besöksadress: Gasverksgatan 1, 222 29 Lund TeLefon:
Läs merUtökad kunskap om arbetslivet inom kommun och näringsliv samt att konkret arbeta med att stärka sin självkänsla.
Barn- och utbildningsnämnden Uppdrag Vi ansvarar för att verkställa kommunfullmäktiges mål och statens krav på styrning av verksamheten utifrån skollagen, läroplan för förskola och läroplan och kursplaner
Läs merBeslut för förskoleklass och grundskola
Dnr 44-2015:3983 Nya Tidens Montessoriskola I Täby Aktiebolag Org.nr. 556591-7993 Beslut för förskoleklass och grundskola efter tillsyn i Nya Tidens Montessorisk. Täby belägen i Täby kommun 2 (9) Tillsyn
Läs merBeslut för gymnasieskola med yrkesprogram
Beslut Dnr 44-2015:9668 Drottning Blankas Gymnasieskola AB Org.nr. 556566-8794 Ann-Marie.Viiala@academedia.se Beslut för gymnasieskola med yrkesprogram efter tillsyn i Drottning Blankas Gymn. Helsingborg
Läs merBeslut för grundsärskola
Dnr 43-2015:5438 Göteborgs kommun Karin.mickelbo@vastra.goteborg.se Beslut för grundsärskola efter tillsyn i Kannebäcksskolans grundsärskola belägen i Göteborgs kommun 2 (8) Dnr 43-2015:5438 Tillsyn i
Läs merBeslut för vuxenutbildningen
Beslut Skolinspektionen 2014-12-16 Nämnd för vuxenutbildning i Leksand och Rättvik Beslut för vuxenutbildningen efter tillsyn i Nämnd för vuxenutbildning i Leksand och Rättvik Skolinspektionen, Box 23069,
Läs merPlan för systematiskt kvalitetsarbete
STORUMANS KOMMUNS SKOLOR OCH FÖRSKOLOR Plan för systematiskt kvalitetsarbete Fritids-, kultur- och utbildningsnämnden Läsåret 2013/14 Enligt 4 kap. 3-8 skollagen ska varje huvudman och varje förskole-
Läs merDokumentation av kvalitetsarbetet i Mjölby kommuns förskolor och skolor
1 (15) Utbildningsförvaltningen 2015-06-08 Dokumentation av kvalitetsarbetet i Mjölby kommuns förskolor och skolor Innehåll Inledning... 1 Vision... 2 Uppdrag och mål... 2 Pedagogiskt ledarskap... 2 Hur
Läs merVåga Visa kultur- och musikskolor
Våga Visa kultur- och musikskolor Kundundersökning 04 Värmdö kommun Genomförd av CMA Research AB April 04 Kön Är du 37 6 34 65 39 60 3 69 0% 0% 40% 60% 0% 0% Kille Tjej Ej svar Våga Visa kultur- och musikskolor,
Läs merSvar till Skolinspektionen utifrån föreläggande; Dnr 43-2014:7911
1(6) Barn- och utbildningsförvaltningen Barn- och utbildningskontoret Ewa Johansson, Rektor 0171-529 58 ewa.johansson@habo.se Yttrande över beslut för förskoleklass och grundskola efter tillsyn i Futurum
Läs merBeslut för fristående grundskola
Internationella Engelska Skolan i Sverige AB Rektorn vid Internationella Engelska Skolan i Järfälla Beslut för fristående grundskola efter tillsyn av Internationella Engelska Skolan i Järfälla kommun Skolinspektionen,
Läs merKOMMUNFULLMÄKTIGES MÅL 2015 2018 MEDBORGAREN I FOKUS
2015-05-05 [1] KOMMUNFULLMÄKTIGES MÅL 2015 2018 MEDBORGAREN I FOKUS Gemensamt förslag [2] Kommunfullmäktiges mål 2015-2018 Styrmodellen De av kommunfullmäktige fastställda målen för mandatperioden 2015-2018
Läs merSkolplan 2008-2010. Uppföljning och utvärdering
Uppföljning och utvärdering Kvalitetsredovisning Varje kommun är skyldig att upprätta en kvalitetsredovisning på kommunal nivå för all kommunalt bedriven förskoleverksamhet, skolbarnsomsorg och skolverksamhet.
Läs merOmtanke Genom delaktighet, öppenhet och gemenskap visar vi att vi tar hand om varandra och vår omvärld.
Vellinge kommun POST 235 81 Vellinge BESÖK Norrevångsgatan 3 TELEFON 040-42 50 00 Våra värderingar Våra värderingar vägleder oss när vi möter våra kunder, det vill säga medborgare, besökare och företagare.
Läs merHällefors kommun. Styrning och ledning Bildningsnämnden Granskningsrapport
Styrning och ledning Bildningsnämnden Granskningsrapport Offentlig sektor KPMG AB Antal sidor: 15 Antal bilagor: X Innehåll 1. Sammanfattning 1 2. Bakgrund 2 3. Syfte 3 4. Avgränsning 3 5. Revisionskriterier
Läs merBeslut för vuxenutbildning
Skolinspektionen Dnr 43-2014:7781 Forshaga kommun kommungforshaga.se Beslut för vuxenutbildning efter tillsyn av vuxenutbildningen i Forshaga kommun Skolinspektionen Box 2320, 403 15 Göteborg 2 (13) Tillsyn
Läs merKvalitetsarbete för grundskolan Vasaskolan 7-9 period 1 läsåret 2014/15.
Kvalitetsarbete för grundskolan Vasaskolan 7-9 period 1 läsåret 2014/15. 1 Systematiskt kvalitetsarbete Enligt Skollagen (SFS 2010:800) ska varje huvudman inom skolväsendet på huvudmannanivå systematiskt
Läs merRapport om läget i Stockholms skolor
Rapport om läget i Stockholms skolor Enkätstudie om skolans utveckling och lärarnas situation Socialdemokraterna i Stockholms stad 2013:1 Ge lärare förutsättning att vara lärare De senaste åren har svensk
Läs merBeslut. efter tillsyn i Värnamo kommun
Beslut Värnamo kommun Beslut efter tillsyn i Värnamo kommun Skolinspektionen, Postadress: Box 156, 221 00 Lund, Besöksadress: Gasverksgatan 1, 222 29 Lund Telefon: 08-586 08 00, Fax: 08-586 080 07 www.skolinspektionen.se
Läs merBeslut för vuxenutbildning
Borlänge kommun Beslut för vuxenutbildning efter tillsyn i Borlänge kommun Tillsyn i Borlänge kommun har genomfört tillsyn av Borlänge kommun under Hösten 2015. Tillsynen har avsett det samlade ansvarstagandet
Läs merBeslut för vuxenutbildning
Beslut Lerums kommun lerums.kommun@lerum.se Beslut för vuxenutbildning efter tillsyn i Lerums kommun Beslut 2(13) Tillsyn i Lerums kommun har genomfört tillsyn av Lerums kommun under våren 2016. Tillsynen
Läs merTertialrapport nämnd april 2015. Utbildningsnämnd
Tertialrapport nämnd april 2015 Utbildningsnämnd 1 Sammanfattning 1.1 Verksamhet Utbildningsnämndens ansvarsområden är pedagogisk omsorg, förskola, grundskola, grundsärskola, fritidshem, Gymnasieskola,
Läs merVERKSAMHETSPLAN Skogsängsskolan läsår 14/15
Barn- och utbildningsnämndens mål KUNSKAPER Andel elever med högsta betyget A och B ska öka. Andelen elever med betyget A och B på enheten ska vara högre vt 2015 jämfört med vt 2014 2015 ska minst 85%
Läs merRedovisning av det systematiska kvalitetsarbetet 2015
Barn och utbildning Redovisning av det systematiska kvalitetsarbetet 2015 Ferlinskolan Gun Palmqvist rektor Innehållsförteckning 1. Resultat och måluppfyllelse... 2 1.1 Kunskaper....2 1.1.1 Måluppfyllelse...2
Läs merBeslut för grundskola
Banerportsskolan AB Org.nr. 556606-4001 Beslut för grundskola efter tillsyn i Ban&portsskolan belägen i Stockholms kommun 2 (9) Tillsyn i BarArportsskolan har genomfört tillsyn av Banerportsskolan AB (org.
Läs mer2014-01-08. Tre förslag för stärkt grundskola
2014-01-08 Tre förslag för stärkt grundskola Regeringen stärker grundskolan: Tioårig grundskola, förlängd skolplikt och obligatorisk sommarskola En skola som rustar barn och unga med kunskaper ger alla
Läs merKvalitetsredovisning. Fröviskolan 7-9 2014/2015
Kvalitetsredovisning Fröviskolan 7-9 2014/2015 1 Innehållsförteckning 1. Grundfakta 3 2. Resultat 2.1 Normer och värden 3 2.2 Måluppfyllelse i arbetet med kursplanens mål 5 2.3 Elevinflytande och demokrati
Läs merÅsenskolans redovisning av det systematiska kvalitetsarbetet läsåret 2013-14
ÅSENSKOLAN Linda Karlsson Åsenskolans redovisning av det systematiska kvalitetsarbetet läsåret 2013-14 Resultat och måluppfyllelse Filipstads kommun har ett dedikerat uppdrag att arbeta med kontinuerliga
Läs merSOLLENTUNA FÖRFATTNINGSSAMLING
1 Skolplan/utbildningsstrategi för Sollentuna kommun Antagen av fullmäktige 2008-05-21, 47 Kommunens mål är att Sollentuna ska erbjuda Sveriges bästa utbildningsverksamhet. Den ska präglas av Kunskap Frihet
Läs merNämndmål. Verksamhetsplan och budget 2011 för Barn- och utbildningsnämnden De effektmål som är understrukna har kommunfullmäktige valt att följa
Nämndmål Verksamhetsplan och budget 2011 för Barn- och utbildningsnämnden De effektmål som är understrukna har kommunfullmäktige valt att följa Målområde: Ekonomisk tillväxt KF:s inriktningsmål Nämndens
Läs merKvalitetsredovisning läsåret 2013-2014
BOS/GUN Brittmarie Byström Kvalitetsredovisning läsåret 2013-2014 Grundfakta: Elevantal grundskola: 124 elever Elevantal: förskoleklass: 37 barn Totalt Celsiusskolan, F-6: 161 barn Personaltäthet: 8,0
Läs merTrygghetsaspekter i din kommun visar på förbättrade resultat. Din delaktighet och kommunens information är ett förbättringsområde.
I Kommunens Kvalitet i Korthet redovisas resultat inom några viktiga områden som är intressanta för invånarna. Resultaten har ambitionen att beskriva kvalitet och effektivitet i jämförelse med andra kommuner.
Läs merPlan för systematiskt kvalitetsarbete
Plan för systematiskt kvalitetsarbete Fastställd bun 20150901 77 dnr 2015/361-607 Plan för systematiskt kvalitetsarbete 2 Innehåll Utgångspunkt att öka barns och elevers måluppfyllelse. Kompetens för livet,
Läs merHandläggare Datum Ärendebeteckning Ann-Christine Kittel-Olsson 2015-05-08 SKDN 2015/0007 0480-452904
TJÄNSTESKRIVELSE Handläggare Datum Ärendebeteckning Ann-Christine Kittel-Olsson 2015-05-08 SKDN 2015/0007 0480-452904 Södermöre kommundelsnämnd Budgetmål 2015 Förslag till beslut Södermöre kommundelsförvaltning
Läs merBeslut för förskoleklass och grundskola
Skolinspektionen Dnr 43-2014:7714 Eksjö kommun Beslut för förskoleklass och grundskola efter prioriterad tillsyn i Grevhagsskolan belägen i Eksjö kommun Skolinspektionen, Postadress: Box 156, 221 00 Lund,
Läs merBeslut för grundskola
^ Skolinspektionen Huvudmannen för internationella Engelska Skolan i Nacka inf o@engelska.se Rektorn vid Internationella Engelska Skolan i Nacka donald.christian@engelska.se för grundskola efter tillsyn
Läs merMål och budget 2017-2019
Tjänsteskrivelse 1 (2) -03-29 GN.0009 Handläggare Jan Strid Mål och budget - Sammanfattning Utifrån kommunstyrelsens arbetsutskotts förslag på drift och investeringsramar samt planeringsförutsättningar
Läs merKvalitetsredovisning 2010
Kvalitetsredovisning 2010 FRITIDSHEM Ladubacksskolan Barn- och utbildningsförvaltningen Tina Persson 2011-06-08 Innehåll 1 Underlag och rutiner för kvalitetsredovisningen 5 2 Åtgärder enligt föregående
Läs merSID 1 (10) 2011-11-18 UTBILDNINGSNÄMNDEN. Handläggare: Nina Jonsson ARBETSPLAN 2012
SID 1 (10) UTBILDNINGSNÄMNDEN SÖDE RMALMSSKOLAN 2011-11-18 Handläggare: Nina Jonsson ARBETSPLAN 2012 SID 2 (10) Inledning Södermalmsskolan är en F-9 skola som ligger vid Mariatorget i hjärtat av Södermalm.
Läs merVerksamhetsplan för utbildnings- och arbetslivsförvaltningen
Barn- och utbildningsförvaltningen Elisabeth Jonsson Höök Ärendenr BUN 2016/63 GVN 2016/38 Handlingstyp Tjänsteskrivelse 1 (1) Datum 15 mars 2016 Barn- och utbildningsnämnden Gymnasie- och vuxenutbildningsnämnden
Läs merKvalitetsrapport Björkhagaskolan Grundskola 2013-2014
Kvalitetsrapport Björkhagaskolan Grundskola 2013-2014 1 Björkhagaskolan 2014-08-15 Systematiskt kvalitetarbete Kvalitetsrapport 2013-2014 1. GRUNDFAKTA Enhetens namn Björkhagaskolan Antal elever (15 oktober)
Läs merPresskonferens inför barn- och ungdomsnämndens sammanträde
2012-02-23 Barn- och ungdomsnämnden Presskonferens inför barn- och ungdomsnämndens sammanträde För ytterligare information kontakta Catharina Rosencrantz (M), ordförande i barn- och ungdomsnämnden, telefon
Läs merResultatbeskrivning Barn/elev- och föräldraenkät i förskola, förskoleklass, grundskola och fritidshem - hösten 2014
Barn och skola 2014-12-02 1 (5) Lars Andreasson Utvecklingsstrateg Resultatbeskrivning Barn/elev- och föräldraenkät i förskola, förskoleklass, grundskola och fritidshem - hösten 2014 Sammanfattning av
Läs merResultat av elev- och föräldraenkät 2014
Dnr 2014/BUN 0090 Resultat av elev- och föräldraenkät 2014 2014-08-25 Tyresö kommun / 2014-08-25 2 (19) Barn- och utbildningsförvaltningen Tyresö kommun Tyresö kommun / 2014-08-25 3 (19) Innehållsförteckning
Läs merKommunal. Kommunkod Skolform Skolenhetskod
Skolblad avseende Dalsjöskolan 4-9 Dalsjövägen 16 51634 DALSJÖFORS Tel Fax Huvudman Kommun Kommunkod Skolform Skolenhetskod Kommunal Borås 1490 Grundskola 95015820 http://wwwborasse Skolbladet presenterar
Läs merBeslut för vuxenutbildning
Dnr 43-2014:7582 Alingsås kommun utbildningsnamnden@alingsas.se Beslut för vuxenutbildning efter tillsyn i Alingsås kommun 2(10) Tillsyn av vuxenutbildningen i Alingsås kommun har genomfört tillsyn av
Läs merKvalitetsarbete i skolan Samundervisningsgrupperna årskurs 7-9. Här ingår särskoleelever och grundskoleelever. Gäller för verksamhetsåret 2010-2011
Kvalitetsarbete i skolan Samundervisningsgrupperna årskurs 7-9. Här ingår särskoleelever och grundskoleelever. Gäller för verksamhetsåret 2010-2011 Skola Tundalsskolan Ort Robertsfors Ansvarig rektor Jan
Läs merKvalitetsmål grundskola, förskoleklass och fritidshem
Kvalitetsmål grundskola, förskoleklass och fritidshem 2.1 Normer och värden Skolan ska aktivt och medvetet påverka och stimulera eleverna att omfatta vårt samhälles gemensamma värderingar och låta dem
Läs merLokal arbetsplan för skolan 2015-2016
Lokal arbetsplan för skolan 2015-2016 Skola Ort Ansvarig rektor Kontaktinformation Kundtjänst 0910 73 50 00 Kundtjanst@skelleftea.se 1. Vår grundverksamhet Auraskolan i Skelleftehamn är en F-2 skola med
Läs merEnkät till föräldrar och elever i årskurs 3, 5, 8 och Olsboskolan, vt 2015
Utbildnings- och fritidsförvaltningen Håkan Jansson Enkät till föräldrar och elever i årskurs 3, 5, 8 och Olsboskolan, vt 215 Utbildnings- och fritidsförvaltningen genomförde under februari 215 enkätundersökningar
Läs merBeslut för vuxenutbildningen
Beslut 2013-03-15 Botkyrka kommun Beslut för vuxenutbildningen efter tillsyn i Botkyrka kommun Skolinspektionen, Box 23069, 104 35 Stockholm, Besöksadress: Sveavägen 159 Telefon: 08-586 080 00, Fax: 08-586
Läs mer2012-09-14 [1] 12UAN42 Dokumentnr147044. Målindikator 2013. Indikator 1 Utfall 2011 Målindikator 2012. Målindikator 2014 84,2. år 2012.
2012-09-14 [1] 12UAN42 Dokumentnr147044 Verksamhetsplan för utbildnings- och arbetsmarknadsnämnden Det övergripande strategiska et för Utbildnings- och arbetsmarknadsnämnden Gävle är att medverka till
Läs merBokslut/Kvalitetsredovisning 2014
Bokslut/Kvalitetsredovisning 2014 Alsteråskolan/Skytteanska skolan 1. Ekonomiska resultat /avvikelser Ålem fkl/grundskola/fritids Intäkter 0-30 962 0,0% Personalkostnader 7 727 683 7 603 848 98,4% Övriga
Läs merUtbildningsinspektion i Backens skola och Strömsbruks skola, förskoleklass och grundskola årskurs 1 9
Utbildningsinspektion i Nordanstigs kommun Backens skola och Strömsbruks skola Dnr 53-2005:786 Utbildningsinspektion i Backens skola och Strömsbruks skola, förskoleklass och grundskola årskurs 1 9 Innehåll
Läs merUppföljning av kunskapsresultat
2015-01-26 Uppföljning av kunskapsresultat Bilaga 8 till slutrapport projekt Regionalt skolstöd (KUL) 2012-2014 2 (17) Innehåll Inledning... 4 Uppföljning... 5 Årskurs 3... 5 Nationella prov matematik...
Läs merBilaga till Dnr: BoF.2015.0841 1 (7) 2015-05-18
Bilaga till Dnr: BoF.2015.0841 1 (7) 2015-05-18 Barn och Utbildning Lena Planken Redovisning av Sveriges kommuner och landstings (SKL) Öppna jämförelser 2015 Syftet med SKL:s Öppna jämförelser är att ge
Läs merDokumentation av kvalitetsarbetet
1 (10) Dokumentation av kvalitetsarbetet för förskoleklass, fritidshem och grundskola vid Veta skola läsåret 2012/13 Syfte och målgrupp Huvudsyftet med denna dokumentation av pågående kvalitetsarbete är
Läs mer2013-01-01-2013-08-31 - BUN - Uppföljning - Delårsrapport
2013-01-01-2013-08-31 - BUN - Uppföljning - Delårsrapport Barn- och utbildningsnämnden BILAGA 2 Information om verksamheternas arbete - Uppföljningstema medborgar/brukarfokusering - Elevresultat Medborgar/brukarfokusering
Läs merProgramområde... 3. Vägledande idé och tanke... 4. Perspektiv... 5. Elevens perspektiv.. 5. Föräldrarnas perspektiv... 5
Programområde... 3 Vägledande idé och tanke... 4 Perspektiv.... 5 Elevens perspektiv.. 5 Föräldrarnas perspektiv... 5 Det pedagogiska perspektivet.. 6 Hälso perspektiv.. 6 Rektors och förskolechefers perspektiv..
Läs merBeslut för förskola. ' Skolinspektionen. efter tillsyn i Göteborgs kommun. Beslut. Göteborgs kommun. goteborg@goteborg.se 2016-03-23.
Beslut ' Göteborgs kommun goteborg@goteborg.se Beslut för förskola efter tillsyn i Göteborgs kommun Beskt 2 (15) Tillsyn av s, c) fwmen f vskoia i Götete[rgs kommun har genomfört tillsyn av Göteborgs kommun
Läs merKvalitetsredovisning Ljungbyhedsskolan Färingtofta skola läsåret 2013-2014
Kvalitetsredovisning Ljungbyhedsskolan Färingtofta skola läsåret 2013-2014 Områdets beskrivning av verksamheten, nyckeltal Personaltäthet Ljungbyhedsskolan: Totalt antal personal: 39.89 varav lärartjänster
Läs merBarn- och utbildningsförvaltningen Klippans kommun Färingtofta skola Kvalitetsredovisning läsåret 2010/2011
Barn- och utbildningsförvaltningen Klippans kommun Färingtofta skola Kvalitetsredovisning läsåret 2010/2011 Nyckeltal för verksamhet, F-3 Färingtofta Fklass: 10 barn; 0,85 pedagog;8,50 lärare/100elever;
Läs merMall för kvalitétsrapport: Lärcentrum
Mall för kvalitétsrapport: Lärcentrum Rektor. Nämnd: Bildningsnämnden Senast reviderat: 2015-12-14 2 1. Beskrivning av verksamheten En kort presentation av skolan, t.ex. text från Om skolan på er hemsida.
Läs merVarje elev till nästa nivå
Varje elev till nästa nivå JENSEN grundskola i Örebro årskurs 6 9 Vi på JENSEN grundskola sätter eleven främst. Det innebär att vi gör mer än förväntat för varje elevs utveckling och studieresultat. Förutom
Läs merMunkfors kommun Skolplan 2005 2007
Munkfors kommun Skolplan 2005 2007 Varför ska vi ha en skolplan? Riksdag och regering har fastställt nationella mål och riktlinjer för verksamheten i förskola och skola, samt har gett i uppdrag åt kommunerna
Läs merBeslut för förskoleklass och grundskola
2015-11-03 Dnr 43-2015:4701 Göteborgs kommun angered@angered.goteborg.se Beslut för förskoleklass och grundskola efter tillsyn i Berg ums skola F-3 i Göteborgs kommun 201 5-1 1-03 Tillsyn i Bergums skola
Läs merUtbildningsnämndens budget och nämndplan 2013
Utbildningsnämndens budget och nämndplan 2013 Styrdokument Dokumenttyp Plan Beslutad av Utbildningsnämnden Beslutsdatum 2012-11-21 Ansvarig sektor kultur och fritid Sektor utbildning, Gäller för Förskola,
Läs merYttrande över Förslag till skolplan för Stockholms stad
YTTRANDE 2013-01-10 Dnr: 322-1460/2012 KF/KS kansli, Stadshuset 105 35 STOCKHOLM Yttrande över Förslag till skolplan för Stockholms stad Sammanfattning tillstryker i stort förslaget till ny skolplan för
Läs merBarn och elever i behov av särskilt stöd 2014/2015
Barn och elever i behov av särskilt stöd 2014/2015 Sofia Franzén Kvalitetscontroller Augusti 2015 Utbildningsförvaltningen 0911-69 60 00 www.pitea.se www.facebook.com/pitea.se Innehåll Rapportens huvudsakliga
Läs merKvalitetsarbete i skolan 2014-2015
Kvalitetsarbete i skolan 2014-2015 Skola Fjällsjöskolan fskk åk 6 Ort Backe Ansvarig rektor Susanne Sjödin Kontaktinformation Dan Forsberg, 0624-512029 1. Vår skola I Fjällsjöskolan fskk- åk 6 går 50 barn.
Läs mer2015-12-17 Bildningsnämnden Pressinformation inför bildningsnämndens sammanträde
2015-12-17 Bildningsnämnden Pressinformation inför bildningsnämndens sammanträde För ytterligare information kontakta bildningsnämndens ordförande Karin Granbom Ellison (L), telefon 0725-82 81 74 Ärende
Läs merSystematiskt kvalitetsarbete
Systematiskt kvalitetsarbete Så här arbetar barn- och utbildningsförvaltningen i Falkenbergs kommun med systematiskt kvalitetsarbete på olika nivåer Mars 2012 1 Innehållsförteckning Sida Bakgrund 3 En
Läs merVarje elev till nästa nivå
Varje elev till nästa nivå JENSEN grundskola i centrala Västerås Vi på JENSEN grundskola sätter eleven främst. Det innebär att vi gör mer än förväntat för varje elevs utveckling och studieresultat. Förutom
Läs merAvdelningens verksamhetsplan 2016. Avd. förskoleklass fritidshem - grundskola - grundsärskola
Avdelnings verkssplan 2016 Avd. förskoleklass fritidshem - grundskola - grundsärskola www.skovde.se Skövde kommun Innehållsförteckning 1 Sammanfattning... 3 2 Ansvarsområde och organisation... 4 3 Styrkort...
Läs merJämställdhets- och mångfaldsprogram för barn- och ungdomsnämnden
BARN- OCH UNGDOMSFÖRVALTNINGENS VERKSAMHETSHANDBOK Fastställt av Dokumentansvarig Datum Barn- och ungdomsnämnden Personalutvecklare Carina Petersson 2016-02-24 1 (2) Planeringssekreterare Lillian Alverö
Läs merBra bättre bäst! Resultat i korthet för gymnasieverksamhet i Nacka kommun
Bra bättre bäst! Resultat i korthet för gymnasieverksamhet i Nacka kommun Till dig som är elev eller förälder eller arbetar i gymnasieskolan! Årets kvalitetsredovisning för förskoleverksamhet och utbildning
Läs merSÄRSKOLAN i förslaget till NY SKOLLAG. Stockholm den 2 februari 2010
SÄRSKOLAN i förslaget till NY SKOLLAG Stockholm den 2 februari 2010 Förslaget till ny skollag Den nya skollagen för kunskap, valfrihet och trygghet, Ds 2009:25 Lagrådsremiss dec -09 Prop. mars -10 Riksdagsbeslut
Läs merBeslut för förskola. efter tillsyn av förskolan och pedagogisk omsorg i Emmaboda kommun. Beslut. 2011-12-20 Dnr 43-2011:1248.
Beslut Emmaboda kommun Förskolechefer i förskolan och pedagogisk omsorg Beslut för förskola efter tillsyn av förskolan och pedagogisk omsorg i Emmaboda kommun Skolinspektionen, Box 330, 581 03 Linköping,
Läs merKvalitetsrapport 2012/2013 och lokal arbetsplan 2013/2014 för
Kvalitetsrapport 2012/2013 och lokal arbetsplan 2013/2014 för Förord 1. Om IT- Gymnasiet IT-Gymnasiet startade 1998 som en av Sveriges första fristående gymnasieskolor. Skolan startades genom ett samarbete
Läs merBildningsstaden Borås
» Strategi Program Plan Policy Riktlinjer Regler Borås Stads Bildningsstaden Borås Bildningsstaden 1 Borås Stads styrdokument» Aktiverande strategi avgörande vägval för att nå målen för Borås program verksamheter
Läs merBeslut för gymnasieskola
Täby Enskilda Gymnasium AB Org.nr. 556568-0112 Beslut för gymnasieskola efter tillsyn i Täby Enskilda gymnasium belägen i Täby kommun 2 (6) Tillsyn i Täby Enskilda gymnasium har genomfört tillsyn av Täby
Läs merSKL s Öppna jämförelser 2012 Sammanfattning av resultatet för Säters kommun
SKL s Öppna jämförelser 2012 Sammanfattning av resultatet för Säters kommun 1 Innehåll INLEDNING... 3 SÅ BERÄKNAS DET SAMMANVÄGDA RESULTATET OCH EFFEKTIVITETSTALET... 3 SAMMANVÄGDA RESULTATET... 3 EFFEKTIVITETSTALET...
Läs mer2009-12-07 Skriftlig reservation från socialdemokraterna och vänsterpartiet angående budgetskrivelse för gymnasienämnden 2010.
2009-12-07 Skriftlig reservation från socialdemokraterna och vänsterpartiet angående budgetskrivelse för gymnasienämnden 2010. Socialdemokraterna och vänsterpartiet vill visa på vikten av ett ansvarstagande
Läs merKommun Kommunkod Skolform
Skolblad avseende Bergetskolan Gillevägen 1 79433 ORSA Tel Fax wwworsase Huvudman Kommunal Kommun Kommunkod Skolform Orsa 34 Grundskola Skolenhetskod 3400401 Skolid 03947 Skolbladet presenterar den valda
Läs merBeslut för grundskola och fritidshem
Beslut Skoiinspektionen 2014-06-16 Skanör Falsterbo Montessoriskola. Rektorn vid Skanör Falsterbo Montessoriskola. Beslut för grundskola och fritidshem efter tillsyn i Skanör Falsterbo Montessoriskola
Läs merUtbildning och kunskap
Sid 1(9) KOMMUNLEDNINGSKONTORET Karlstad 215-1-14 Lina Helgerud, 54-54 1 4 lina.helgerud@karlstad.se Marie Landegård 54-54 8 15 marie.landegard@karlstad.se Utbildning och kunskap Tematisk månadsrapport
Läs merUtvecklingsoch lönesamtal ger dig inflytande
Utvecklingsoch lönesamtal ger dig inflytande Utvecklingsoch lönesamtal ger dig inflytande För att du ska trivas på jobbet och känna att du gör ett bra arbete behöver du kunna påverka din arbetssituation
Läs merVerksamhetsplan 2014-2017. Utbildningsnämnd
Verksamhetsplan - Utbildningsnämnd 1 Mål inom respektive perspektiv 1.1 Medborgare och kunder Medborgare och kunder har förtroende för verksamheten och våra kunder är delaktiga och har inflytande i verksamheten
Läs merStålvallaskolan Redovisning av det systematiska kvalitetsarbetet för läsåret 2014-2015 Rektor Maria Sjödahl Nilsson
Barn- och utbildning Stålvallaskolan Redovisning av det systematiska kvalitetsarbetet för läsåret 2014-2015 Rektor Maria Sjödahl Nilsson Innehåll 1. Resultat och måluppfyllelse... 3 1.1 Kunskaper... 3
Läs mer2014 / 2016. Utvecklingsplan för Stage4you Academy
2014 / 2016 Utvecklingsplan för Stage4you Academy 2014 / 2016 Utvecklingsplan för Stage4you Academy Syftet med Stage4you Academy s lokala utvecklingsplan är att fortsätta vårt arbete med att utveckla skolan
Läs merInför ansökan om utmärkelsen Skola för hållbar utveckling
Inför ansökan om utmärkelsen Skola för hållbar utveckling Ansökan sker på samma sätt som för intresseanmälan, d.v.s. via Internet. www.skolutveckling.se efter 1:a oktober med stor sannolikhet www.skolverket.se
Läs merSystematiskt kvalitetsarbete i Lerum
Systematiskt kvalitetsarbete i Lerum Sektor lärande Förskola Pedagogisk omsorg Förskoleklass Grundskola Grundsärskola Fritidshem Öppen fritidsverksamhet Fritidsgårdar Gymnasieskola Gymnasiesärskola Vuxenutbildning
Läs merLOKAL ARBETSPLAN SKA 2015/2016 Vätö
LOKAL ARBETSPLAN SKA 2015/2016 Vätö GRUNDSKOLA: 1. UNDERLAG Varje skola i Sverige har i uppdrag att beskriva hur det systematiska kvalitetsarbetet (SKA) fungerar under läsåret samt beskriva hur vi tar
Läs merKvalitetsredovisning. Björkhagaskolan
Kvalitetsredovisning Björkhagaskolan 2011-2012 1 1. Grundfakta Enhetens namn: Björkhagaskolan Verksamhetsform: Grundskola Antal elever (15 oktober): 320 Elevgruppens sammansättning ålder, genus och kulturell
Läs merKommunal. Kommunkod Skolform Skolenhetskod
Skolblad avseende Kyrkenorumskolan Kyrkenorumsvägen 44446 STENUNGSUND Tel Fax Huvudman Kommun Kommunkod Skolform Skolenhetskod Kommunal Stenungsund 15 Grundskola 57205367 http://wwwstenungsundse/webbsidor/huvudmeny/barnutbildning/grundskola/ko
Läs mer