Fragile-X tidningen. Ett tack till Swedbank Sjuhärad som hjälpt oss med utskicket!

Storlek: px
Starta visningen från sidan:

Download "Fragile-X tidningen. Ett tack till Swedbank Sjuhärad som hjälpt oss med utskicket!"

Transkript

1 Fragile-X tidningen November 2007 Medlemstidning från Föreningen Fragile-X 2. Ordförandens rader 3. Sommarläger på Silverhornet 5. Bildkollage från Silverhornet 8. Boktips 9. Fragile-X och strategier i vardagen 11. Telefontips 12. Inbjudan till årsmöte PG Ett tack till Swedbank Sjuhärad som hjälpt oss med utskicket! Silverhornet Sommarläger i Strömstad. Läs Emmas berättelse från sommarlägret i Strömstad augusti Läs även Birgittas och Ulfs tankar från samma läger. Se sidan 3! Sid 1 av 12 Föreningen Fragile-X tidning nr 4, november 2007

2 Ordförandens rader Hej alla medlemmar och ni andra som läser detta! Hoppas ni har haft en bra början på hösten. I vår familj har vi nog haft alla sjukdomar som går att ha Är det inte feber, hosta, halsont eller snuva så är det magsjuka. De senaste veckorna är det alltid någon eller några som har haft ett symptom av något slag. Sedan att det alltid har kommit lämpligt till alla kortidsövernattningar gör inte saken bättre. Kortids är föresten en mycket bra uppfinning. Barnen får vila ut sig från oss föräldrar och vi föräldrar och övriga barn får lite vanlig tid ihop. Om barnen sedan har kompisar och bra assistenter, har de ofta en ganska trevlig tid ihop. Våra vistelser sker en helg och två övernattningar mitt i veckan varje månad. Vi började för flera år sedan och i början var det en del krångligheter. Men numera känner barnen rutinen och tycker det är rätt mysigt. De brukar vara på bra humör när de åker därifrån. För de tillfällen när föräldramöten, kurser och annat oregelbundet inträffar har vi avlösningstimmar i hemmet. Vi har en närstående som avlösare. Det gör att saker inte behöver vara planerade flera veckor i förväg. Ibland kan det dock bli så att de träffas bara vid sådana tillfällen, vilket också kan kännas fel om man är en släkting. Man måste även få ha möjlighet att bara vara vanlig mormor/farfar/morbror/faster. Andra med äldre barn kan använda sig av ledsagare när barnet ska ut på egna saker, som de egentligen ska klara av själva. Sedan finns den nya djungeln av assistansbolag att välja på om man tycker det kan passa ens barn och den egna familjen. Vi har inte ännu gått den vägen men man är ju alltid öppen för förslag. Resten av hösten går nog åt till förnyade vårdbidragsansökningar, det var ett tag sedan sist. Resten av hösten går nog åt till förnyade vårdbidragsansökningar, det var ett tag sedan sist. Något man grämer sig över och egentligen borde ha skickats in tomma redan när tanken kom upp. Då hade ju ersättningen blivit retroaktiv sedan den dagen. Det är ju bara att komplettera efter hand Det är i alla fall dags att samla ihop läkarintyg, utlåtanden från HAB, BUP och alla andra eventuellt inblandade. Sedan tänka ut om all tid som går åt, alla saker som kostar extra pga. slitage och till slut skriva ned en lång berättelse. Värst av allt är den gången man råkar läsa igenom det man skrivit, då är det en sorglig historia. Nu över till den positiva klubben. Intresset för föreningen ökar stadigt. Vi får fler medlemmar, lägren och rekreationshelgerna är fort fullsatta. Skolor och läkarutbildningar vill ha oss som föreläsare. Läkarstuderande söker material. Läkare och pedagoger som föreläser om Fragile- X. Jag läste om forskare som hittar nya sätt att försöka bota/lindra Fragile-X. Ett forskarteam i USA har kommit på hur Fragile-X genen förändrar hjärncellernas sätt att kommunicera, säger dem. Laboratorieförsök med råttor har visat att det går att motverka Fragile-X genens påverkan på signalsystemet med hjälp av olika substanser, allt enligt Emory Universitet i USA. (se vår hemsida) En medicin kommer kanske inom 5 år, det har ju alla sagt de senaste 10 åren :-) Det är bra med forskning och intresse för vår sak, det gör att vi har lättare att förklara vad det vi bär på i våra familjer. Hoppas ni får en bra fortsättning på hösten och vintern. Jag önskar att vi alla kan träffas på rekreationshelgen i Växjö nu i vår. Försök att få ihop det med kortids, avlösning eller släktingar så att ni får en helg för er själva och möta alla intressanta personer i vår förening. Vi syns! Ingemar Hägg Avgående Ordförande i Föreningen Fragile-X Föreningen Fragile-X PG c/o Siverskog Lerbo Prästgård Eneby VALLA Kassör Göran Siverskog: Sekreterare Kristina Storfors: Styrelseledamot Anna-Lena Danell: Styrelseledamot Heléne Lohne: Sid 2 av 12 Föreningen Fragile-X tidning nr 4, november 2007

3 Sommarläger på Silverhornet Emmas berättelse från sommarlägret i Strömstad Som alldeles nya medlemmar i föreningen, med en fraxa-kille på bara tre år och hans lillasyster på två år, blev min man Markus och jag nästan varnade för att åka med på vårt första sommarläger förra året. Varningen syftade till att det kunde vara jobbigt att som småbarnsförälder se större barn och ungdomar med samma handikapp. Vi skulle förbereda oss på att det kunde bli tufft att se sanningen i vitögat och behöva makulera hoppet om vår sons normala uppväxt. Vi lånade böcker, läste information på nätet och tittade på Fragile-X filmen och försökte placera in vår Alfred i någon av personligheterna där. I bilen på väg till Strömstad var vi riktigt taggade och tyckte vi var väl förberedda på besvikelsen vi skulle få uppleva i mötet med de andra barnen. Nu skulle vi snart få inse vad vi hade att vänta i framtiden När vi packat ur bilen och installerat oss i stugan gick vi runt och hälsade på våra grannar, alla de stackars föräldrarna som var drabbade precis som vi. Efter en mycket trevlig middag tillsammans satt vi uppe länge och bytte erfarenheter med varandra. Jag minns att jag och Markus inte alls uppfattade dem som stackars eller drabbade utan tvärtom vad bra alla verkade ha det med sina barn och vad fint allt verkade fungera för familjerna! Alla var glada och välkomnande och utgav en stark känsla av samhörighet vilket jag aldrig tidigare upplevt med människor jag inte känner. Det var som om vi alltid varit en del av det där gänget. Samhörigheten med föräldrarna gav oss styrka. Måltiderna i matsalen var nog det vi blev mest positivt överraskade av. Barnen stod snällt i kö med brickan i handen och väntade på sin tur att få ta mat. Sedan gick de, utan att tappa vare sig glas eller tallrik på vägen, och satte sig vid borden och åt snyggt och prydligt med bestick! De åt med bestick! De satt ner vid borden och åt utan bråk och tjafs. Vissa satt till och med kvar och väntade vid sina bord tills de andra i familjen ätit färdigt. Jag och Markus var chockade. Vad hade de här föräldrarna gjort med sina barn för att få dem att uppföra sig så där, få dem att uppföra sig alldeles normalt? Gång på gång blev vi förvånade över hur bra allting fungerade för barnen och deras föräldrar; aktiviteter som Kapten Kuling, båtturen till Styrsö, fotbollsmatchen och allt det andra, det fungerade så bra! Vi som nästan inte fick en lugn stund på hela veckan med våra två små barn, kunde vi verkligen ha samma diagnos eller hade vi hamnat på fel läger? Många gånger under veckan kom dock föräldrar fram till oss och sa att de kände igen sig så väl i vår situation från när deras barn var små. Hur deras barn också hade ränt runt som illbattingar i matsalen, spillt ut ett fullt glas mjölk i soffan, sprungit ut i regnet utan stövlar eller haft konstiga ljud för sig då det inte alls var passande. Sakta men säkert började det gå upp för oss Föräldrarna var inte lika drabbade längre. De hade visserligen en tuff tid bakom sig, småbarnsåren, men det hade blivit lättare med tiden. Vi började inse att det inte var varningar vi skulle ha fått inför lägret, utan uppmaningar. Uppmaningar att åka och träffa likasinnade och få en tjuvtitt på hur positiv vår framtid med Alfred skulle kunna bli. Utbytet vi fick och som vi fortfarande har av de andra drabbade (läs: lyckligt lottade) föräldrarna och deras handikappade barn är enormt! I stället för med besvikelse åkte vi från sommarlägret med en stor portion hopp i bagaget, ett hopp om att Alfred också en dag ska kunna stå i kö och vänta på sin tur som de stora grabbarna! Vilken fantastisk känsla! Emma Björkman, mamma till Alfred 4 år. Sid 3 av 12 Föreningen Fragile-X tidning nr 4, november 2007

4 Sommarläger på Silverhornet Birgitta och Ulf två nöjda silverhornfreaks delar med sig av sina tankar från sommarlägret i Strömstad. Det finns tre resor som vår Mattias aldrig säger nej till: skidresa till Jämtland, sommarresa till vårt älskade Sommières i Frankrike och SILVERHORNET. Alla andra förslag på både långa och korta utfärder av olika slag avfärdas med nej, det vill jag inte. Mattias, med sina 28 år och förmodligen den som är i särklass äldst bland alla våra barn med Fragile-X som möts på familjelägret, ser varje år fram emot detta augustimöte. Trots mycket barninriktat program, och så skall det självklart vara, är Silverhornsdagarna heliga för oss alla tre, Birgitta, Ulf och Mattias. Våra utflugna barn, Anna och Erik som båda numera bor i Lund och där lägger grunden för sina framtida liv med studier, de suckar och surrar längtansfullt om hav, grillning, bad, krabbfiske och lek på klipphällarna i kvällssolen. Det andas goda minnen när de pratar om Silverhornet. Gemensamma syskonupplevelser, som aldrig kan fås någon annanstans än på en familjehelg där alla familjer har liknande upplevelser med sig i bagaget, är oerhört värdefulla. Sådana upplevelser kommer med all sannolikhet att prägla deras liv och förhoppningsvis också medföra att de kommer att kämpa för rättigheter och möjligheter för sina och alla andras syskon. I år var vi tidigt på plats, efter att ha tillbringat natten mot lördagen hos Birgittas bror och hans hustru, som har sommarviste två vikar söderut från Dynekilen, i Källviken. Före klockan 14 stod vi tre, Birgitta, Ulf och Mattias, förväntansfulla i receptionen på Silverhornet. Vilket hus skulle bli vårt i år? Vilka skulle bli våra grannar? I nr 38 kliver vi in och känner oss naturligtvis omedelbart hemma. Det ser ju likadant ut i alla husen. Detta är ett helt fantastiskt koncept för våra barn. Det behövs ingen inkörsperiod. Det behövs inte tre dagars introduktion. Mattias väljer självfallet samma säng som alla tidigare år. Han landar i miljön på bara några minuter och arrangerar alla sina trygghetsattribut. Då, när vi går där och installerar oss, pysslar lite, tar ett glas vin, konstaterar vi att nu är det som allra bäst, allt ligger framför oss. Nu skall vi bara njuta. Våra grannar på ena sidan anländer sent. De har kört på GPS-en från Stockholm till Strömstad och blivit lotsade på en liten tur in i Norge. Vi har mött dem förut, liksom familjen på andra sidan och det är kära återseenden. Allt känns tryggt, trevligt och mycket lovande inför de dagar som ligger framför. Och det som kommer blir precis så som vi önskat och längtat efter. Total avkoppling (trots att vi hade lite jobb med oss, det är faktiskt ganska trevligt att sitta på sin lilla veranda med datorn och samtidigt ha kontakt med familjerna runt omkring), bad i havet, promenader, umgänge, korsordslösning och så förstås böckerna som man inte hunnit läsa tidigare. Gemenskapskvällarna, damkvällen, herrkvällen och hela familjekvällen är riktiga höjdare liksom tipspromenaden (vi tillhörde det beige laget som VANN). Så olika, så lärorika och så utvecklande. Den kunskap man får del av under dessa aktiviteter, utifrån andras erfarenheter, är ovärderlig. Vi saknade i år familjen Save/Jeppsson som vi haft som grannar under ett antal år. Alla barnen, trygga Britt och Anders och den avspända och varma livsfilosofi som de representerar. Vi hoppas naturligtvis återse dem nästa år. Vi ser ju att för oss är det numera en annorlunda upplevelse med Silverhornsdagarna än för många andra som är med. Vi måste inte längre hela tiden vara aktiva med vår son. Han är i ett skede där han klarar väldigt mycket själv och han har med åren lärt sig ett socialt acceptabelt beteende. När vi ser alla er föräldrar som oavbrutet är igång med barnen undrar vi ibland: hur orkar ni - hur orkade vi? Perioderna i livet växlar, krafterna går till olika saker. Men en upplevelse är helt fantastisk detta att få se föreningens barn växa och utvecklas år från år. Vi ser fram emot nästa år - dagarna är rödmarkerade i våra almanackor. Birgitta och Ulf Mattsson Sid 4 av 12 Föreningen Fragile-X tidning nr 4, november 2007

5 Bildkollage från Silverhornet Fullt av aktiviteter av alla de slag Lek och plask vid poolen. Full fart i rutschkanan Ett blivande golfproffs Sid 5 av 12 Föreningen Fragile-X tidning nr 4, november 2007

6 Resans mål, Styrsö Havsbad Båtutflykt till Styrsö Vattenlek Matdags Livet é toppen Sid 6 av 12 Föreningen Fragile-X tidning nr 4, november 2007

7 Piratfest med skattjakt Sid 7 av 12 Föreningen Fragile-X tidning nr 4, november 2007

8 Boktips! Kristina Storfors tipsar nedan om några bra böcker som hon läst och tagit intryck utav. Den besynnerliga händelsen med hunden om natten av Mark Haddon Christopher är femton år och autist. Han måste ha ordning och reda, var sak på sin plats. Han kan räkna upp alla länder i världen eller alla primtal till Logiska resonemang är inget problem för honom. Men han kan omöjligt förstå andra människors känslor. Miffon, nördar och Aspergers syndrom av Luke Jackson Luke Jackson har skrivit en mycket läsvärd bok om hur det ser ut inuti huvudet på en person med Aspergers syndrom. Luke blev 2003 vinnare av Childrens Book Award. Luke Jackson var 13 år när han skrev boken Miffon, nördar och Aspergers syndrom. Luke har själv autism. Det är en mycket läsvärd bok han skrivit. Boken är särskilt matnyttig för tonåringar med Asperger, deras föräldrar och alla som kommer i kontakt med problematiken. Men boken kan läsas med behållning av alla. En riktig människa av Gunilla Gerland En självbiografisk bok som handlar om att växa upp och leva med Aspergers syndrom. Det är en berättelse om utsatthet, om att vara annorlunda och att vara människa en bok som öppnar dörrar till förståelse. Så här skrev några recensenter: En stilsäker debutbok Fascinerande inblick i autistiskt tänkande En gripande berättelse med exceptionell lyskraft, språkligt formfulländad och av största intresse för en bredare publik Det barn vi fick av Åsa Bryhagen Boken handlar om att först inte kunna bli med barn och sedan få ett barn med Downs syndrom. Det är den bästa boken jag har läst om hur det är att få och ha ett annorlunda barn. I vissa delar av boken är det som om hon skriver om mig. Där finns också många fina formuleringar om det som är så svårt att formulera. Sid 8 av 12 Föreningen Fragile-X tidning nr 4, november 2007

9 Fragile-X och strategier i vardagen Översatt och sammanställt av: Tom Storfors Den 18 oktober 2007 var jag i Stockholm och lyssnade på två experter på Fragile-X: Tracey Stackhouse och Sarah Scharfeneker från USA. De ville få oss att förstå hur det känns att vara i en kropp som är i hyperaktivering (hyperarousal) *) ett tydligt kännetecken för personer med Fragile-X. De började workshopen med att tala om vad som kännetecknar Fragile-X syndrom (FXS) och betonade att vi måste förstå hur det är ha FXS för att kunna hjälpa på rätt sätt. Personer med FXS har en egen lärstil som man måste ta hänsyn till om man vill att de ska lära sig något. Denna lärstil skiljer sig lite mellan pojkar och flickor. Till sist talade de om tre pedagogiska strategier: sensoriskt baserade, rutinbaserade och språkbaserade strategier. I tur och ordning kommer jag att förklara kännetecken, lärstilar och pedagogiska strategier. Kännetecken för Fragile-X Hyperaktivering ett tydligt kännetecken Ett starkt kännetecken för personer med FXS är att de är oroliga och ängsliga. Denna ängslan kan lätt slå över till en hyperaktivering om de utsätts för till exempel starka sinnesintryck. Hyperaktivering förknippat med sinnesöverkänslighet är kärnsvårigheter för barn och vuxna med FXS. Reaktioner på sinnesintryck kan sträcka sig från försiktigt undvikande och vägrande till svåra aggressionsutbrott. Kognitiva kännetecken - mental funktionsnedsättning, från mindre svårigheter i t.ex. matematik till grav utvecklingsstörning. - från mindre uppmärksamhetsstörningar/koncentrationssvårigheter till hyperaktivitet. - Hyperaktivering är det kännetecken som är tydligast för FXS. Den finns kvar hela livet och påverkar språk, uppmärksamhet och social situationer. Att hantera hyperaktivering är centralt i ALLA lärandesituationer och i utveckling generellt. Det är viktigt att jobba förebyggande för att undvika hyperaktivering och gäller att få barn och vuxna med FXS att själva kunna kontrollera detta. - överkänslighet för sinnesintryck. De sensoriska systemen är inte bara medel för att uppfatta omvärlden, utan också viktiga för att upprätthålla vakenhetsgraden, skapa kroppsuppfattning och styra motoriska rörelser. - oro/ängslan - dyspraxi. Svårigheter med motorik och att planera och utföra motoriska rörelser Karaktäristiska beteenden - Autismliknande beteende. Men det är stor skillnad mellan FXS och autism. - Impulsivitet. Blyghet. Oro/ängslan. Dålig ögonkontakt. Repeterande tal. Hand-klappande och handfladdrande. - Socialt engagerad. Gärna passivt men uppfattar allt. Lärstilar (Avsnittet om lärstilar är översatt från textkopior som vi fick vid föreläsningen.) När man ska skapa eller anpassa en undervisningsplan eller mål för terapi så är det väsentligt att beakta den generella lärstilen. Pojkars lärstil. - Simultant (samtidigt) lärande, inte sekventiellt. Detta är mot förnuftet för många lärare och terapeuter. Kom ihåg att lära genom att visa slutprodukten först, hellre än igenom en sekventiell process, steg för steg. Om du startar en aktivitet, så kom ihåg att visa när det är klart. Det är viktigt att skapa en början och ett slut. - Visuellt lärande, inte auditivt lyssnande. Förstärk lärandet med bildschema, visuella ledtrådar och visuella förebilder. - Utmärkta färdigheter i härma verbalt och socialt. Pojkar kan lätt imitera andras beteende eller manér. - Sidolärande (Incidental learning). Detta lärande består av passivt observerande av aktiviteter. Du kanske tänker att ett barn med FXS, som sitter utanför gruppen som instrueras, inte är uppmärksamt, men det är högst troligt att han uppmärksammar och lär sig uppgiften även om han befinner sig i utkanten. - Starkt minne för rutiner, videor och TV-program. Det är viktigt att integrera dessa intresseområden i lärande och läromedel. - Utvecklad känsla för humor. Använd denna styrka i arbetsmaterial och anpassa undervisningsplanen med tanke på detta. Sid 9 av 12 Föreningen Fragile-X tidning nr 4, november 2007

10 Flickors lärstil. Flickor och kvinnor med FXS har ett liknande mönster av styrkor och svagheter som pojkar, men den generella utförandenivån är vanligtvis högre. Kognitiva styrkor hos kvinnor kan vara: - Bra ordförråd och förståelse - Visuellt korttidsminne starkt. Kognitiva svagheter bland kvinnor kan vara: - Abstrakt tänkande - Förstå rumsliga relationer med abstrakt information, speciellt när det krävs motorik. - Svårt att förstå och använda innebörden av siffror. - Oförmåga att förstå givande och tagande i samtal. - Svårt att hålla sig till ämnet - Korttidsminne för hörsel. - Upprätthålla uppmärksamhet. - Impulsivt beteende - Svårt att förstå kroppsspråk och andra icke-verbala ledtrådar Pedagogiska strategier De amerikanska experterna talade om tre pedagogiska strategier. Dessa strategier bygger på att man särskilt tar hänsyn till sinnesöverkänsligheten och hyperaktivering. Jag har sammanfattat dessa strategier för att det inte ska bli så mycket text. I kopiorna vi fick vid föreläsningen finns utförligare beskrivningar av de pedagogiska strategierna. Förhoppningsvis kan det översättas vid ett senare tillfälle. Sensoriskt baserade strategier - Sensorisk diet är en strategi skapad för att uppnå och upprätthålla lämplig vakenhetsgrad (arousal) genom hela dagen. Det gäller bland annat att hålla koll på vilka sinnesintryck som drabbar barnet och hur starka dessa är. För att hålla lämplig vakenhetsgrad är det viktig med vissa sensoriska input-aktiviteter. De viktiga är beröring, tryck, stimulering av djupa muskel- och ledsinnet, rörelse, oral taktilt, andning och rytmisk ljud. - Rutiner för förflyttningar. Det är viktigt att undersöka vilka sinnesintryck som barn med FXS utsätts för när de förflyttar sig mellan olika miljöer, till exempel från klassrummet till matsalen. - Familjens livsstil, samspelstil, anpassningar av uppgifter och aktiviteter samt miljöanpassningar påverkar också. Det viktiga är att ta hänsyn till sinnesimpulser som påverkar barn och vuxna med FXS så att de inte hamnar i hyperaktivering. Rutinbaserade strategier - Här är det viktigt med visuellt stöd, till exempel i schemat. Talbaserade strategier - Använd tyst och rytmisk röst - Minimera det verbala. - Använd socialt stöd för att ändra beteende som tidigare lett till hyperaktivering. - Använd kompisar som de kan härma och lära sig av. - Använd gärna video för modellinlärning, eftersom de har lätt för att lära sig visuellt och duktiga på att härma verbalt. Spela in på video det som du vill att personen ska lära sig i en viss situation, t ex har man gör vid toalettbesök, duschning, måltider. - Sidodialoger. De uppfattar hellre i smyg än vid direkt dialog. *) I Psykologilexikonet förklarar man arousal/aktivering och RAS på följande sätt: Tillstånd i organismen som karakteriseras av antingen (a) anspänd uppmärksamhet, ökad vakenhet och vaksamhet eller (b) känslomässig upphetsning eller (c) bådadera i kombination. Den känslomässiga upphetsningen blockerar den kognitiva funktionen. Denna hyperaktivering sker i RAS. RAS, det retikulära aktiveringssystemet svarar för vakenhet och allmän aktivering så kallad arosual. RAS är ett nätliknande system av nerver i hjärnstammen. När sinnesorganen utsätts för stimuli, speciellt oväntade, ovanliga eller omväxlande, reglerar det retikulära systemet graden av uppmärksamhet, vaksamhet och aktivitet i hjärnan. Sid 10 av 12 Föreningen Fragile-X tidning nr 4, november 2007

11 Telefontips! Ingemar Hägg tipsar om telefoner. Dagens telefoner innehåller väldigt många funktioner. Ibland kanske man bara vill kunna ringa. Här är några väldigt enkla eller funktionella modeller. Man får dock söka lite för att finna de som säljer dem. De kan ibland även fås som hjälpmedel. Mer info finns på följande hemsidor: Sid 11 av 12 Föreningen Fragile-X tidning nr 4, november 2007

12 Inbjudan till årsmöte Föreningen Fragile-X Kallelse till årsmöte Inbjudan till utbildnings- och rekreationshelg den 8-9 mars 2008 År 2008 är ni välkomna till Bergdala glasbruk och vandrarhem utanför Växjö i Småland (www.bergdala.com). Preliminärt program 8 mars Kl , ankomst till Bergdala Kl Lunch Kl Föreläsningar om boende Kl Hyttsill 9 mars Frukost Kl Årsmöte Kl Lunch och därefter avresa Pris: 600 kronor per person I priset ingår: 1 övernattning med lakan och städning 2 lunch 1 kaffe och kaka (8 mars) hyttsill frukost Vill Du komma redan på fredagen kontaktar Du vandrarhemmet och bekostar den övernattningen själv. Sista anmälningsdag är den 30 januari 2008 Anmälan sker genom inbetalning till pg och ett till Betala inte tidigare än den 1 januari 2008, tack! Endast den som är medlem kan delta! Slutgiltigt program, vägbeskrivning och årsmöteshandlingar kommer att skickas till anmälda deltagare i februari. Har ni frågor kan ni skicka ett mail till eller ring till Eva-Lena Danell Törnquist eller Åsa Klasén Varmt välkomna önskar arrangörerna 2008 Eva-Lena och Åsa Sid 12 av 12 Föreningen Fragile-X tidning nr 4, november 2007

FÖRELÄSNINGENS INNEHÅLL

FÖRELÄSNINGENS INNEHÅLL Sinnena inte bara ljuger, de jäklas också Fragile-X Syndrome och Sensory Integration Theory Föreläsning på sommarläger 2010 föreningen Fragile-X 1 FÖRELÄSNINGENS INNEHÅLL 1.Kort historik för sensorisk

Läs mer

0) 1 4) % % '" ! ) info@fragilex.se Sid 1 av 6 Föreningen Fragile-X Tidning nr 2, dec 2004 .# 3,

0) 1 4) % % ' ! ) info@fragilex.se Sid 1 av 6 Föreningen Fragile-X Tidning nr 2, dec 2004 .# 3, ! -)."/ %" 0) 1 ( 2)!033,,) "/ %"!. 4) % 5) % 6 %! "#$" "#$%& & % '" (!%%!%&! %% &% %&! )!&%%&&&%! ) &% %'!*"%&") &!+ && % +!, %&'%(%)*+, -$*.# 3, info@fragilex.se Sid 1 av 6 Föreningen Fragile-X Ordföranden

Läs mer

Aspergers syndrom. Vad är det?

Aspergers syndrom. Vad är det? Aspergers syndrom Vad är det? Aspergers syndrom är en form av autism där personer med en begåvning inom normalområdet har: Begränsad förmåga till socialt umgänge Begränsade intressen och begränsad föreställningsförmåga

Läs mer

Autismspektrumtillstånd

Autismspektrumtillstånd Autismspektrumtillstånd Beskrivning och hjälp till dig som möter barn och ungdomar med autismspektrumtillstånd 2 Den här broschyren ger en beskrivning av vad autismområdet är och kan vara till hjälp för

Läs mer

Att leva med schizofreni - möt Marcus

Att leva med schizofreni - möt Marcus Artikel publicerad på Doktorn.com 2011-01-13 Att leva med schizofreni - möt Marcus Att ha en psykisk sjukdom kan vara mycket påfrestande för individen liksom för hela familjen. Ofta behöver man få medicinsk

Läs mer

Ändrat datum för årsmötet

Ändrat datum för årsmötet Uppsala Januari 2010 Innehåll Kalendarium... sid 1 Hälsning från ordföranden... sid 2 Kallelse till årsmötet... sid 3 Information från Misa... sid 4 Information om gymnsiestudier Lundellska skolan... sid

Läs mer

Vad innebär det att ha Aspergers syndrom? Föreläsningen i Stockholm 2012-12- 10 Susanne Jessen Utbildningscenter Autism.

Vad innebär det att ha Aspergers syndrom? Föreläsningen i Stockholm 2012-12- 10 Susanne Jessen Utbildningscenter Autism. Vad innebär det att ha Aspergers syndrom? Föreläsningen i Stockholm 2012-12- 10 Susanne Jessen Utbildningscenter Autism Målsättning Att öka förståelsen och kunskapen hos olika myndighetspersoner som möter

Läs mer

BARNANPASSAD ÅTERGIVNING AV PSYKOLOGUTREDNING

BARNANPASSAD ÅTERGIVNING AV PSYKOLOGUTREDNING BARNANPASSAD ÅTERGIVNING AV PSYKOLOGUTREDNING Habiliteringen Mora 2012 Barn 6 12 år Diagnos: Adhd, autismspektrum, lindrig och måttlig utvecklingsstörning, Cp samt EDS Psykologutredning Remiss med frågeställning

Läs mer

Habiliteringen Göteborg och Södra Bohuslän Resursverksamheten 2010-11-16. Ungdomsböcker. Böcker att läsa tillsammans med en vuxen

Habiliteringen Göteborg och Södra Bohuslän Resursverksamheten 2010-11-16. Ungdomsböcker. Böcker att läsa tillsammans med en vuxen Habiliteringen Göteborg och Södra Bohuslän Resursverksamheten 2010-11-16 Ungdomsböcker Böcker att läsa tillsammans med en vuxen 2 Titel: All Dogs Have ADHD Författare: Kathy Hoopermann Förlag: Jessica

Läs mer

Autismspektrumtillstånd AST

Autismspektrumtillstånd AST Autismspektrumtillstånd AST Malin Sunesson, specialpedagog Resursgrupp Au4sm malin.sunesson@orebro.se Centralt skolstöd orebro.se DSM-5 Autismspektrumtillstånd Autistiskt syndrom Desintegrativ störning

Läs mer

Fragile-X tidningen. Se sista sidan!!! Radhuslängan närmast lekplatsen på sommarlägret. iks-ih-06

Fragile-X tidningen. Se sista sidan!!! Radhuslängan närmast lekplatsen på sommarlägret. iks-ih-06 Fragile-X tidningen December 2006 Medlemstidning från Föreningen Fragile-X 1. Vi ses i mars! 2. Ordförandens rader 3. Tips, oss föräldrar emellan 4. Rapport från Sällsynta diagnosers ordförandemöte PG

Läs mer

Hur det är att leva med NPF

Hur det är att leva med NPF Hur det är att leva med NPF Göteborg 22 oktober 2015 Föreläsare: Anders Moberg www.attention-utbildning.se Vägen till diagnos Lekar Mamma VS Mig Mamma VS Barnavårdscentralen 2 ADHD klass Egen undervisning

Läs mer

Sociala berättelser och seriesamtal

Sociala berättelser och seriesamtal Sociala berättelser och seriesamtal Claudia Chaves Martins, kurator Gun Persson Skoog, specialpedagog Autismcenter för barn & ungdom Agenda Presentation Bakgrund Seriesamtal Lunch Sociala berättelser Summering,

Läs mer

Så här gör du för att. vuxna ska. lyssna på dig. Läs våra tips

Så här gör du för att. vuxna ska. lyssna på dig. Läs våra tips Så här gör du för att vuxna ska lyssna på dig Läs våra tips Vuxna kan lära sig mycket av oss. Vi tänker på ett annat sätt och vet grejer som de inte tänkt på. Det här är en tipsbok Du träffar många vuxna

Läs mer

Emma Gran 2014. www.emmagran.se

Emma Gran 2014. www.emmagran.se Original Play Emma Gran 2014 www.emmagran.se Emma Gran Utbildad i Original Play av grundaren Fred O. Donaldson, sedan 2006 Koreograf (Master of Arts) och danspedagog Arbetar med Original Play och Skapande

Läs mer

Personer med autism lider ofta av stress

Personer med autism lider ofta av stress Artikel ur Specialpedagogik 1/06 Text och foto: Camilla Törngren Personer med autism lider ofta av stress Människor som blir utbrända får oftast stöd av sina kollegor, nära och kära. Men när personer med

Läs mer

Lite Emil ibland. Information om Aspergers syndrom till skolorna och eftermiddagsvården

Lite Emil ibland. Information om Aspergers syndrom till skolorna och eftermiddagsvården Lite Emil ibland Information om Aspergers syndrom till skolorna och eftermiddagsvården Lite Emil ibland Du har kanske redan träffat Emil eller kanske kommer du att göra det i framtiden. Han (han kan också

Läs mer

% " #(!!" #,-(.,."-+!/ (!!,+0(!("(,,(0 ."+-.,+!("(-,,( #,(.",!,- 2,!",.3!. +,""().", +)."",+ *"44$.,!!5+,, (2+"+."+.".

%  #(!! #,-(.,.-+!/ (!!,+0(!((,,(0 .+-.,+!((-,,( #,(.,!,- 2,!,.3!. +,()., +).,+ *44$.,!!5+,, (2++.+.. !" #"! $ % " & '''!" # " $ %% &'( #(!!" )"("("("( *+"+,""( #,-(.,."-+!/ (!!,+0(!("(,,(0 1+"( +--+,1",+.+-."+-.,+!("(-,,( #,(.",!,- )+""(. 2,!",.3!. +,""().", +)."",+ *"44$.,!!5+,, (2+"+."+.". ( +-!$ 2

Läs mer

Ätstörningar. Att vilja bli nöjd

Ätstörningar. Att vilja bli nöjd Ätstörningar Ätstörningar innebär att ens förhållande till mat och ätande har blivit ett problem. Man tänker mycket på vad och när man ska äta, eller på vad man inte ska äta. Om man får ätstörningar brukar

Läs mer

Vikingen nr 3 2006 -------------------------------------------------------------------------------------------------

Vikingen nr 3 2006 ------------------------------------------------------------------------------------------------- Vikingen nr 3 2006 Tidningen Vikingen utkommer med 4-6 nummer per år. Alla kårens medlemmar kan skicka in bidrag till kårtidningen. Du som har varit med om någonting skoj som du vill berätta om, kom in

Läs mer

Utvärdering 2014 målsman

Utvärdering 2014 målsman Utvärdering 2014 målsman 209 deltagare Kändes det tryggt att lämna era barn på lägret? (%) 100 80 60 40 20 0 100 0 Ja Nej Varför/varför inte? - Mycket väl anordnat och bra information. - Seriöst! Utförlig

Läs mer

Det sitter inte i viljan. Neuropsykiatriska funktionsnedsättningar och pedagogiska verktyg.

Det sitter inte i viljan. Neuropsykiatriska funktionsnedsättningar och pedagogiska verktyg. Det sitter inte i viljan Neuropsykiatriska funktionsnedsättningar och pedagogiska verktyg. För att kunna stödja personer med neuropsykiatriska funktionshinder i vardag, studier och yrkesliv behöver vi

Läs mer

Kort om Sociala berättelser och seriesamtal

Kort om Sociala berättelser och seriesamtal Kort om Sociala berättelser och seriesamtal Carol Gray, autismkonsulent vid Jenison Public Schools, Jenison i Michigan, USA har på 1990 talet utarbetat Social Stories och Comic Strip Conversation som pedagogiska

Läs mer

Jag vet inte hur många gånger jag hört att ett utbrott kom som en blixt från klar himmel och varje gång tänker jag: Det stämmer inte!

Jag vet inte hur många gånger jag hört att ett utbrott kom som en blixt från klar himmel och varje gång tänker jag: Det stämmer inte! Energi Mia Kårlycke Jag vet inte hur många gånger jag hört att ett utbrott kom som en blixt från klar himmel och varje gång tänker jag: Det stämmer inte! Mia Kårlycke Att energin inte räcker till är ett

Läs mer

Lektion nr 5 Bra för mig bra för miljön

Lektion nr 5 Bra för mig bra för miljön Lektion nr 5 Bra för mig bra för miljön Copyright ICA AB 2011. 5 om dan gör kroppen glad Intervjua kompisen, skolsköterskan, personalen i matsalen, vaktmästaren, en annan lärare, syskon, föräldrar, idrottstränare

Läs mer

Diversa kompetensutveckling för lika möjligheter

Diversa kompetensutveckling för lika möjligheter Utvärdering - sammanställning Språk, flerspråkighet och språkinlärning, Kjell Kampe 26 mars 2012 1. Vilka förväntningar hade du på den här dagen? - Jag förväntade mig nya kunskaper kring språk och språkinlärning

Läs mer

Målet. När jag började på Tuna var jag en liten blyg tjej. Jag var ganska missnöjd med klasserna för jag

Målet. När jag började på Tuna var jag en liten blyg tjej. Jag var ganska missnöjd med klasserna för jag Målet Amanda Olsson 9b 1-13 Det känns som jag har sprungit ett maraton, ibland har det gått så lätt och ibland så tungt. Jag har varit så inne i allt så jag inte sett hur långt jag kommit, inte förrän

Läs mer

...som små ljus. i huvudet. Marika Sjödell

...som små ljus. i huvudet. Marika Sjödell ...som små ljus i huvudet Marika Sjödell ...som små ljus i huvudet Copyright 2012, Marika Sjödell Ansvarig utgivare: Marika Sjödell Illustratör: Åsa Wrange Formgivare: Patrik Liski Framställt på vulkan.se

Läs mer

9. Hur upplevde du kontakten med Häst & Sport Resor?: mycket bra Kommentar om kontakten med Häst & Sport Resor: -

9. Hur upplevde du kontakten med Häst & Sport Resor?: mycket bra Kommentar om kontakten med Häst & Sport Resor: - Namn: Peggy norman Resa: Transylvanien Datum: 7 juli 1. Hur blev du mottagen vid ankomsten?: mycket bra Kommentar mottagande: - 2. Hur var boendet jämfört med dina förväntningar?: mycket bra Kommentar

Läs mer

VÄLKOMMEN TILL FÖRSKOLAN BERGSNÄS AVD BLÅBÄRSSKOGEN

VÄLKOMMEN TILL FÖRSKOLAN BERGSNÄS AVD BLÅBÄRSSKOGEN VÄLKOMMEN TILL FÖRSKOLAN BERGSNÄS AVD BLÅBÄRSSKOGEN Blåbärsskogen är en avdelning med 20 barn i åldern 3-6 år. På Blåbärsskogen arbetar Anna Riseby, förskollärare 100%. Carina Gladh, förskollärare 100

Läs mer

Synnedsättning och neuropsykiatrisk funktionsnedsättning

Synnedsättning och neuropsykiatrisk funktionsnedsättning Att ha: Synnedsättning och neuropsykiatrisk funktionsnedsättning ADHD OCD DAMP Dyskalkyli NPF Dyslexi Tourettes syndrom Aspbergers syndrom ADD 1 2 Antalet medlemmar med flera funktionsnedsättningar ökar.

Läs mer

Nr 1 2011 Årgång 20 SVENSKA FÖRENINGEN FÖR TUBERÖS SKLEROS. Innehåller inbjudan till sommarens familjehelg

Nr 1 2011 Årgång 20 SVENSKA FÖRENINGEN FÖR TUBERÖS SKLEROS. Innehåller inbjudan till sommarens familjehelg Nr 1 2011 Årgång 20 SVENSKA FÖRENINGEN FÖR TUBERÖS SKLEROS Innehåller inbjudan till sommarens familjehelg Fakta om TS Tuberös skleros (TS) är en genetisk sjukdom med mycket varierande symtom. En person

Läs mer

AUTISMSPEKTRUM- TILLSTÅND I SKOLAN. UMEÅ 2014-10-29 Barbro Ivars-Aroch Överläkare, BUP Umeå/ Umeå Universitet

AUTISMSPEKTRUM- TILLSTÅND I SKOLAN. UMEÅ 2014-10-29 Barbro Ivars-Aroch Överläkare, BUP Umeå/ Umeå Universitet AUTISMSPEKTRUM- TILLSTÅND I SKOLAN UMEÅ 2014-10-29 Barbro Ivars-Aroch Överläkare, BUP Umeå/ Umeå Universitet AST Neuropsykiatriskt tillstånd, där genetiska faktorer och miljöfaktorer under graviditet och

Läs mer

Kalender: APT på måndag. Förskolan stänger kl 16.00 SKANSENRESA för alla barn på Regnbågen, på torsdag den 28 maj. Vad är bäst med förskolans dag?

Kalender: APT på måndag. Förskolan stänger kl 16.00 SKANSENRESA för alla barn på Regnbågen, på torsdag den 28 maj. Vad är bäst med förskolans dag? Veckobrev v 21 Vilket väder! Idag trodde vi nästan att det var sommar, med sol och värme på förmiddagen. Vi firade Förskolans dag med ballonger och kanelbulle. Vi åt lunch ute också, eftersom det var hamburgare!

Läs mer

Förhållningssätt till barn med neuropsykiatriska funktionsnedsättningar i skolan

Förhållningssätt till barn med neuropsykiatriska funktionsnedsättningar i skolan Förhållningssätt till barn med neuropsykiatriska funktionsnedsättningar i skolan Diana Lorenz, kurator Neuropediatriska Avdelningen Astrid Lindgrens Barnsjukhus 2011-03-31 Diana Lorenz 1 Neuropsykiatriska

Läs mer

ASPERGERS SYNDROMvad betyder det? Mia Nykopp, neuropsykolog Barnläkarstationen Pikkujätti i Hagalund mia.nykopp@pikkujatti.fi

ASPERGERS SYNDROMvad betyder det? Mia Nykopp, neuropsykolog Barnläkarstationen Pikkujätti i Hagalund mia.nykopp@pikkujatti.fi ASPERGERS SYNDROMvad betyder det? Mia Nykopp, neuropsykolog Barnläkarstationen Pikkujätti i Hagalund mia.nykopp@pikkujatti.fi Källor: Barnpsykiater Berit Lagerheims och Svenny Kopps föreläsningar (2001-2002)

Läs mer

Barn som tänker annorlunda

Barn som tänker annorlunda Barn som tänker annorlunda Barn med autism, Aspergers syndrom och andra autismliknande tillstånd 2011-04-06 Eva Nordin-Olson Distriktsläkare, Mora Vårdcentral Skolläkare, Mora o Orsa Kommun eva.nordin-olsson@ltdalarna.se

Läs mer

Enkätundersökning hos AHA:s Medlemmar

Enkätundersökning hos AHA:s Medlemmar Enkätundersökning hos AHA:s Medlemmar 2014 Är du man eller kvinna? 13% 11% Man Kvinna 76% Ålder? 11% 6% 11% 26% 20-30 31-45 40-60 Över 61 46% Hur hittade ni AHA (Anhöriga Hjälper Anhöriga)? 11% 3% 8% 22%

Läs mer

Vem är jag i skolan? Om elevers sökande efter identitet. Hur uppfattas jag av andra genom mitt kroppsspråk och attityd?

Vem är jag i skolan? Om elevers sökande efter identitet. Hur uppfattas jag av andra genom mitt kroppsspråk och attityd? Vem är jag i skolan? Om elevers sökande efter identitet. Hur uppfattas jag av andra genom mitt kroppsspråk och attityd? Ju mer vi lär barnen om det icke- verbala språket, kroppsspråket, desto skickligare

Läs mer

Neuropsykiatrisk funktionsnedsättning att förstå och ta sig förbi osynliga hinder

Neuropsykiatrisk funktionsnedsättning att förstå och ta sig förbi osynliga hinder Neuropsykiatrisk funktionsnedsättning att förstå och ta sig förbi osynliga hinder DIANA LORENZ K U R A T O R, N E U R O L O G K L I N I K E N K A R O L I N S K A U N I V E R S I T E T S S J U K H U S d

Läs mer

Talmanus till presentation om nätvardag 2015

Talmanus till presentation om nätvardag 2015 Talmanus till presentation om nätvardag 2015 Bild 1: Här kommer det finnas ett stolpmanus för föreläsningen. Du kan även ladda hem manuset på www.surfalugnt.se om du vill ha manuset separat. Om du inte

Läs mer

Praktisk information om Rädda Barnens Ungdomsförbunds FÖRBUNDSÅRSMÖTE 2013 & TIOÅRSJUBILEUM!

Praktisk information om Rädda Barnens Ungdomsförbunds FÖRBUNDSÅRSMÖTE 2013 & TIOÅRSJUBILEUM! Praktisk information om Rädda Barnens Ungdomsförbunds FÖRBUNDSÅRSMÖTE 2013 & TIOÅRSJUBILEUM! Datum: 13-15 september, 2013 Plats: Marieborgs folkhögskola, Marieborgsvägen 25 i Norrköping (karta: http://goo.gl/maps/umpuu)

Läs mer

Du är klok som en bok, Lina!

Du är klok som en bok, Lina! Du är klok som en bok, Lina! Den här boken handlar om hur det är när man har svårt att vara uppmärksam och har svårt att koncentrera sig. Man kan ha svårt med uppmärksamheten och koncentrationen, men på

Läs mer

Du är klok som en bok, Lina! Janssen-Cilag AB

Du är klok som en bok, Lina! Janssen-Cilag AB Du är klok som en bok, Lina! Janssen-Cilag AB Den här boken handlar om hur det är när man har svårt att vara uppmärksam och har svårt att koncentrera sig. Man kan ha svårt med uppmärksamheten och koncentrationen,

Läs mer

Barn med neuropsykiatriska funktionsnedsättningar. Maria Unenge Hallerbäck

Barn med neuropsykiatriska funktionsnedsättningar. Maria Unenge Hallerbäck Barn med neuropsykiatriska funktionsnedsättningar Maria Unenge Hallerbäck Neuropsykiatriska funktionsnedsättningar Attention Deficit Hyperactivity Disorder ADHD /ADD Autismspektrumtillstånd autism, atypisk

Läs mer

Projektmaterial NÄTTIDNING. Dalarö folkhögskola

Projektmaterial NÄTTIDNING. Dalarö folkhögskola Projektmaterial NÄTTIDNING Dalarö folkhögskola Folkbildningsnätets Pedagogiska resurser Folkbildningsrådet Box 730 101 34 Stockholm 08-412 48 00 www.resurs.folkbildning.net INNEHÅLLSFÖRTECKNING Bakgrund...3

Läs mer

TÖI ROLLSPEL B - 021 Sidan 1 av 5 Sjukvårdstolkning Ordlista

TÖI ROLLSPEL B - 021 Sidan 1 av 5 Sjukvårdstolkning Ordlista TÖI ROLLSPEL B - 021 Sidan 1 av 5 Sjukvårdstolkning Ordlista kvävas falsk krupp krupp difteri laryngit virus allergi struphuvud stämband svullna slemhinneödem andningssvårigheter förkyld hosta tilltäppt

Läs mer

barnhemmet i muang mai måndag 13 april - söndag 10 maj, 2015

barnhemmet i muang mai måndag 13 april - söndag 10 maj, 2015 barnhemmet i muang mai måndag 13 april - söndag 10 maj, 2015 I morgon är lugnet över för imorgon är alla barn tillbaks från lovet och vi har dessutom fått nio nya familjemedlemmar. I veckan som kommer

Läs mer

Hemligheterna med att kontakta kvinnor via nätet

Hemligheterna med att kontakta kvinnor via nätet Hemligheterna med att kontakta kvinnor via nätet Jonathan Jensen Dejtinghandboken.com Innehåll Inledning... 3 Tips 1: Varför?... 4 Tips 2: Våga fråga... 6 Tips 3: Visa inte allt (på en gång)... 7 Tips

Läs mer

LISAS DAGBOK när autismen tar över. Thomas Filipsson

LISAS DAGBOK när autismen tar över. Thomas Filipsson LISAS DAGBOK när autismen tar över Thomas Filipsson Barnläkaren var tydlig och korrekt Det är något som inte stämmer. Orden är hämtade från den 8 maj 1995. På avdelning 15 på Vrinnevisjukhuset i Norrköping.

Läs mer

Utvärdering deltagare 2013 v.7-9 31 deltagare

Utvärdering deltagare 2013 v.7-9 31 deltagare Utvärdering deltagare 13 v.7-9 31 deltagare Tycker du att det har varit kul att vara på läger? (%) 1 8 4 1 Ja Nej Varför eller varför inte? - För att man fick nya kompisar, fick göra det man tycker om

Läs mer

Maj 2007 Medlemstidning från Föreningen Fragile-X PG 82 83 84-8 www.fragilex.se

Maj 2007 Medlemstidning från Föreningen Fragile-X PG 82 83 84-8 www.fragilex.se Fragile-X tidningen Maj 2007 Medlemstidning från Föreningen Fragile-X 1. Ordförandens rader 2. Tips föräldrar emellan 3. Verksamhetsberättelse 4. Årsredovisning 5. Verksamhetsplan 6. Rapport från Kohlswa

Läs mer

Detta är vad som händer om du byter bort din drömmar, passioner och ditt liv.

Detta är vad som händer om du byter bort din drömmar, passioner och ditt liv. Detta är vad som händer om du byter bort din drömmar, passioner och ditt liv. Hej, jag mitt namn John. Jag har inte velat posta det här, men nu har jag äntligen tagit mig modet att göra det. Jag måste

Läs mer

Antal svarande Fråga 1.1 I vilken grad har kursen som helhet gett dig: Ökad kunskap om ditt barns funktionshinder och hur det påverkar familjen n=203

Antal svarande Fråga 1.1 I vilken grad har kursen som helhet gett dig: Ökad kunskap om ditt barns funktionshinder och hur det påverkar familjen n=203 Antal svarande Fråga. I vilken grad har kursen som helhet gett dig: Ökad kunskap om ditt barns funktionshinder och hur det påverkar familjen n=23 9 9 8 79 Antal svarande 7 6 5 4 I mycket hög grad I hög

Läs mer

Tar du hand om någon som är sjuk? Låt oss få ta hand om dig

Tar du hand om någon som är sjuk? Låt oss få ta hand om dig Tar du hand om någon som är sjuk? Låt oss få ta hand om dig Givande och självklart Men oj, så slitsamt ibland De allra flesta ställer upp när någon behöver hjälp. Ofta är det helt självklart att hjälpa

Läs mer

Verksamhetsberättelse 2014

Verksamhetsberättelse 2014 Verksamhetsberättelse 2014 Dyslexiförbundet FMLS Ungdomssektionen i Skåne Presentation av ungdomssektionen vid pennan Johan Viebke Ansvarig ledare: Johan Viebke Ledare: Mikael (Mige) Lundahl Ledare: Eva

Läs mer

Huset på gränsen. Roller. Linda Hanna Petra. Dinkanish. Pan Näcken Skogsrå Troll Älva Häxa Vätte Hydra

Huset på gränsen. Roller. Linda Hanna Petra. Dinkanish. Pan Näcken Skogsrå Troll Älva Häxa Vätte Hydra Huset på gränsen Roller Linda Hanna Petra Dinkanish Pan Näcken Skogsrå Troll Älva Häxa Vätte Hydra Scen 1 Linda, Hanna och Petra kommer in och plockar svamp som dom lägger i sina korgar - Kolla! Minst

Läs mer

Barnen och sjukdomen. Barn som anhörig till allvarligt sjuk förälder BARNEN OCH SJUKDOMEN 1

Barnen och sjukdomen. Barn som anhörig till allvarligt sjuk förälder BARNEN OCH SJUKDOMEN 1 Barnen och sjukdomen Barn som anhörig till allvarligt sjuk förälder BARNEN OCH SJUKDOMEN 1 I familjer där förälder eller annan vuxen drabbats av svår sjukdom eller skada blir situationen för barnen extra

Läs mer

STÖD VID MÖTEN. Om det här materialet

STÖD VID MÖTEN. Om det här materialet STÖD VID MÖTEN Om det här materialet Det är ofta i möten med okända människor och miljöer som en person med Aspergers syndrom upplever svårigheter. Här presenteras materialet "Stöd vid möten", som på ett

Läs mer

Ljusets barn. en resa mot självständighet

Ljusets barn. en resa mot självständighet Ljusets barn en resa mot självständighet 1 2 Ljusets barn - en resa mot självständighet Copyright 2012, Eva Lager Ansvarig utgivare: Eva Lager Omslagsbilder: Viktoria Wigenstam (Glommersträsk) Framställt

Läs mer

Neuropsykiatriska funktionsnedsättningar

Neuropsykiatriska funktionsnedsättningar Neuropsykiatriska funktionsnedsättningar från DSM-IV till DSM-5 25 mars 2015 www.attention-utbildning.se 1 DSM 5 (Diagnostic and Statistical Manual of Mental Disorders) En handbok för psykiatrin, som innehåller

Läs mer

Personlig framgång och frihet. Om skaparen

Personlig framgång och frihet. Om skaparen Personlig framgång och frihet Om skaparen När Tomas var liten skilde sig hans föräldrar. Han blev mobbad i skolan och blev allt mer innesluten och aggressiv, och började själv att mobba, stjäla, dricka

Läs mer

Egna kommentarer Autism grundutbildning

Egna kommentarer Autism grundutbildning Utbildning Autism 76 respondenter. 90,8% upplever att de fått inspiration. 90,8% upplever att utbildningen lett till lärande. 90,8% upplever ökat intresse efter utbildningen. 77,6% upplever att de fått

Läs mer

Selektiv mutism och dess behandling

Selektiv mutism och dess behandling Selektiv mutism och dess behandling Selektiv mutism och dess behandling Första ärenden 1996 Barnorienterad familjeterapi (BOF) - den använda behandlingsmetoden utveckling och anpassning av metoden till

Läs mer

NOLBYKULLENS FÖRSKOLA

NOLBYKULLENS FÖRSKOLA ARBETSPLAN NOLBYKULLENS FÖRSKOLA Inledning Vi är alla olika individer och genom att jobba med hälsa rörelse, språk och genus som de tre största byggstenarna kan vi ge barnen en bra grund att stå på. I

Läs mer

Uppdragsföreläsningar

Uppdragsföreläsningar Barn som väcker funderingar i förskolan Målgrupp Personal och föräldrar till barn i förskoleåldern. Rektorer för förskoleverksamhet. Personal inom BVC. Föreläsare Ulrika Aspeflo, leg. logoped Pris/Information

Läs mer

Tidig upptäckt av AUTISM på BVC

Tidig upptäckt av AUTISM på BVC Tidig upptäckt av AUTISM på BVC Autism/Autismspektrumtillstånd(AST) Debuterar tidigt, redan under barnets första levnadsår och har stor inverkan på barnets utveckling. Förekomst ca 1% (ca 25-30 barn/år

Läs mer

Rymdis... och Rymdalina Plåtis, Kattapult [och rymden]

Rymdis... och Rymdalina Plåtis, Kattapult [och rymden] Rymdis... och Rymdalina Plåtis, Kattapult [och rymden] . Langt borta i rymden... fast inte så långt som man skulle kunna tro, ligger en liten grön planet, Grönis heter den. Planeten ser ut ungefär som

Läs mer

Vad gör ni den 26:e till 30:e september?

Vad gör ni den 26:e till 30:e september? Vad gör ni den 26:e till 30:e september? För en tid sedan träffade jag Claes Claesson, f.d. mycket erkänd krögare i Karlstad, som numera tillsammans med hustrun Titti bl.a. arrangerar Njutningsresor se

Läs mer

Latte i lådan Mette Vedsø

Latte i lådan Mette Vedsø Lärarmaterial SIDAN 1 Boken handlar om: Kamal vill gärna ha ett eget marsvin, men hans mamma tycker inte att man ska ha djur i bur. Nu ska Kamal ta hand om Klaras marsvin, Lotto. Han är jätteglad för det.

Läs mer

En sann berättelse om utbrändhet

En sann berättelse om utbrändhet En sann berättelse om utbrändhet Marie är 31 år, har man och en hund. Bor i Stockholm och arbetar som webbredaktör på Företagarnas Riksorganisation (FR). Där ansvarar hon för hemsidor, intranät och internkommunikationen

Läs mer

PAPPA ÄR UNDERSKÖTERSKA DANIEL LEHTO EN JULIASAGA

PAPPA ÄR UNDERSKÖTERSKA DANIEL LEHTO EN JULIASAGA PAPPA ÄR UNDERSKÖTERSKA DANIEL LEHTO EN JULIASAGA Daniel Lehto 2011 daniellehto@yahoo.se Till Julia PAPPA ÄR UNDERSKÖTERSKA DANIEL LEHTO Pappa jobbar på ett boende för gamla människor. Det är ett roligt

Läs mer

Fråga 1 6 Barnens kommentarer

Fråga 1 6 Barnens kommentarer Fråga 1 6 Barnens kommentarer Detta är en sammanställning av barnens kommentarer som lämnats i enkäten. Kommentarerna har grupperats efter fråga. För bättre läsbarhet har stavfel korrigerats. Ett stort

Läs mer

Talarmanus för Surfa Lugnts föreläsning 40 minuter om ungas nätvardag

Talarmanus för Surfa Lugnts föreläsning 40 minuter om ungas nätvardag Talarmanus för Surfa Lugnts föreläsning 40 minuter om ungas nätvardag Du kan välja att följa det ordagrant, eller använda det som stöd och/eller som inspiration. Manuset är uppdelat per bild i presentationen.

Läs mer

Välkommen till Björkhyddans förskola

Välkommen till Björkhyddans förskola Välkommen till Björkhyddans förskola Björkhyddans förskola Björkhyddans förskola består av fyra avdelningar: Biet, Humlan, Sländan och Myran. Björkhyddan har ett eget kök och en stor härlig lekhall i mitten.

Läs mer

4. Vad tyckte du om kvaliten på ridningen?: mycket bra Kommentar om ridningen: -man fick rida hur mycket som helst, olika slags turer.

4. Vad tyckte du om kvaliten på ridningen?: mycket bra Kommentar om ridningen: -man fick rida hur mycket som helst, olika slags turer. Namn: Andrea Renström Resa: Arizona Datum: 9/3 2014 Kommentar mottagande: - Kommentar boende: -underbar stuga, sängarna är jättesköna. Städning varje dag om man vill. Kommentar maten: Maten är grymt god.

Läs mer

Checklista - vanliga stressorer

Checklista - vanliga stressorer Checklista - vanliga stressorer Krav Krav som i stunden överstiger individens förmåga Att ha för låga krav på sig, få för lite utmaning, för låg komplexitet på det man ska göra, få för lite stimuli Sociala

Läs mer

Specialtidning för BestKust Feskarna, Grovfjord 04. BestKust Feskarna 04. Sponsored by

Specialtidning för BestKust Feskarna, Grovfjord 04. BestKust Feskarna 04. Sponsored by Specialtidning för BestKust Feskarna, Grovfjord 04 BestKust Feskarna 04 Bra fiske efter havskatt och torsk Sponsored by Innehåll BestKust Feskarna 04, 2:a resan till Grovfjord Nord-Norge Uppresan till

Läs mer

Utvecklingsstörning och hälsa. Monica Björkman

Utvecklingsstörning och hälsa. Monica Björkman Utvecklingsstörning och hälsa Monica Björkman Definition av utvecklingsstörning: Intelligenskvot under 70 Begränsad förmåga att anpassa sig till dagliga förväntningar i en normal social omgivning Problem

Läs mer

KÕJÕ NYTT HAR DU HAFT EN SKÖN SOMMAR SISTA ANMÄLNINGSDAGEN FÖR HÖSTTERMINEN ÄR LÖRDAG DEN 16 AUGUSTI 2008 KÕJÕ KI AIKIDO STOCKHOLM

KÕJÕ NYTT HAR DU HAFT EN SKÖN SOMMAR SISTA ANMÄLNINGSDAGEN FÖR HÖSTTERMINEN ÄR LÖRDAG DEN 16 AUGUSTI 2008 KÕJÕ KI AIKIDO STOCKHOLM KÕJÕ KI AIKIDO STOCKHOLM 2008 07 20 Årsgång 9, utgåva 35 KÕJÕ NYTT Erik Tingsborg leder Leo Spolander runt i rummet med ett stadigt grepp. HAR DU HAFT EN SKÖN SOMMAR När du läser detta har du kanske kommit

Läs mer

Kleindagarna 2012 - Snabbrapport

Kleindagarna 2012 - Snabbrapport Kleindagarna 2012 - Snabbrapport 1. Vad är din samlade intryck av dagarna? 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 2. Kommentera gärna ditt svar ovan: Antal svarande: 10 - Mycket lärorikt, trevligt, väldigt

Läs mer

LEKTION 2 Användbarhet

LEKTION 2 Användbarhet LEKTION Användbarhet Uppmärksamma det positiva Fundera och skriv ner olika situationer där barnet gör något positivt och du kan ge ditt barn uppmärksamhet och beröm. Fundera och skriv ner på vilket sätt

Läs mer

Kom i form med oss på Mallorca

Kom i form med oss på Mallorca Kom i form med oss på Mallorca Pernilla Lisa Vicky Välkomna att åka med oss till denna underbara plats Can Martorell 11 18 oktober 2014 Här ger vi dig ett utbud av härlig träning för både kropp och själ.

Läs mer

VIS - Verksamt i skolan

VIS - Verksamt i skolan 2014-06- 18 Gunilla Carlsson Kendall, psykolog www.provivus.se Om ADHD för barn och ungdomar AkMv och processinriktad utbildning Komple5era den kunskap som finns hos pedagoger Verksamma strategier i den

Läs mer

INBJUDAN TILL Samojedernas vintersamling 2016 Vid Ore camping i Furudal http://www.sphksamojedfurudal.n.nu

INBJUDAN TILL Samojedernas vintersamling 2016 Vid Ore camping i Furudal http://www.sphksamojedfurudal.n.nu INBJUDAN TILL Samojedernas vintersamling 2016 Vid Ore camping i Furudal http://www.sphksamojedfurudal.n.nu Världens största vintersamling för Samojedhundar och deras ägare. Nordiska mästerskapen i drag

Läs mer

Mei UPPGIFT 8 - PEDAGOGIK. Framförandeteknik. Jimmie Tejne och Jimmy Larsson

Mei UPPGIFT 8 - PEDAGOGIK. Framförandeteknik. Jimmie Tejne och Jimmy Larsson Mei UPPGIFT 8 - PEDAGOGIK Framförandeteknik Jimmie Tejne och Jimmy Larsson Innehåll Inledning... 1 Retorik för lärare... 2 Rätt röst hjälper dig nå fram konsten att tala inför grupp... 3 Analys... 4 Sammanfattning:...

Läs mer

Från teoretisk förståelse till praktisk pedagogik ett måltidsdokument till Karin

Från teoretisk förståelse till praktisk pedagogik ett måltidsdokument till Karin Från teoretisk förståelse till praktisk pedagogik ett måltidsdokument till Karin Linda Karlsson Autism kännetecknas av en nedsättning inom följande viktiga utvecklingsområden: ömsesidig social interaktion,

Läs mer

( " )* +, %& info@fragilex.se Sid 1 av 6 Föreningen Fragile-X Tidning nr 1, juni 2005

(  )* +, %& info@fragilex.se Sid 1 av 6 Föreningen Fragile-X Tidning nr 1, juni 2005 !!"#$ %% &!"#%%& '#"" %% ( " Min egen story - Några rader Tänkte skriva några rader och berätta att jag har en pojke som är 11år. Han har diagnosen Fragile-X. Jag är sen 8år tillbaka skild från pojkens

Läs mer

ADHD är en förkortning av Attention Deficit Hyperactivity Disorder och huvudsymtomen är:

ADHD är en förkortning av Attention Deficit Hyperactivity Disorder och huvudsymtomen är: Ung med ADHD Det här faktabladet är skrivet till dig som är ung och har diagnosen ADHD. Har det hänt att någon har klagat på dig när du har haft svårt för att koncentrera dig? Förstod han eller hon inte

Läs mer

Barns och ungdomars syn på skärmtid

Barns och ungdomars syn på skärmtid 213-9-9 Barns och ungdomars syn på skärmtid Önskas mer information om hur Landstinget Kronoberg arbetar med kontaktklasser eller om innehållet i denna rapport, kontakta: Susann Swärd Barnsättsstrateg 79-844

Läs mer

Tom var på väg till klassrummet, i korridoren såg han en affisch det stod så här:

Tom var på väg till klassrummet, i korridoren såg han en affisch det stod så här: -Hörde du ljudet? -Var inte dum nu Tom sa Tobias! Klockan ringde. Rasten var slut, dom hade sv efter. När de kom in sa sura Margareta idag ska vi skriva en bok med åtta kapitel och du Tom får hemläxa.

Läs mer

Välkommen till NPF och lösningsfokuserat förhållningssätt

Välkommen till NPF och lösningsfokuserat förhållningssätt Välkommen till NPF och lösningsfokuserat förhållningssätt 12 mars 2015 www.attention-utbildning.se 1 Dagens agenda 9.30 10.45 Neuropsykiatriska funktionsnedsättningar från DSM-IV till DSM-5 Marie Adolfsson

Läs mer

Utvärdering SMAK-sem 14 sept 2011

Utvärdering SMAK-sem 14 sept 2011 Utvärdering SMAK-sem 14 sept 2011 Totalt på denna utbildning deltog 81 personer. 75 personer har besvarat enkäten vilket innebär att svarsfrekvensen ligger på 93 procent. 72 st har svarat på denna fråga

Läs mer

27 Augusti (tisdag) Städning M/S Stenfjell Det är SNART ÖVERNATTNING och då måste vi fått det lite städat!! I dag Fredag är det Klockan 18.00 21.

27 Augusti (tisdag) Städning M/S Stenfjell Det är SNART ÖVERNATTNING och då måste vi fått det lite städat!! I dag Fredag är det Klockan 18.00 21. OBS!!! Nya datum!! Hej alla UBB are Nu börjar höstens aktiviteter 2013. Nu är det dags att börja föra in i almanackan.. (Är det Jesus Dotter?) 25 Augusti (Söndag) Nu är det DAGS!! Det kommer att bli ett

Läs mer

Utvärdering 2012 - deltagare

Utvärdering 2012 - deltagare Utvärdering 12 - deltagare 145 deltagare Tycker du att det har varit kul att vara på kollo? (%) 1 8 4 1 Ja Nej Varför eller varför inte? - Det har varit kul för det är fina lokaler och bra utrustning.

Läs mer

Kays måndagstips Nr 24 Den 26 nov. 2012

Kays måndagstips Nr 24 Den 26 nov. 2012 Kays måndagstips Nr 24 Den 26 nov. 2012 Välkomna till det 24:e inspirationsbrevet. Repetera: All förändring börjar med mina tankar. Det är på tankens nivå jag kan göra val. Målet med den här kursen är

Läs mer

TÖI ROLLSPEL G 007 Sidan 1 av 6 Psykiatri

TÖI ROLLSPEL G 007 Sidan 1 av 6 Psykiatri TÖI ROLLSPEL G 007 Sidan 1 av 6 iatri Ordlista remittera gynekolog neurolog underliv koncentrera sig psykiskt betingat kroppstillstånd psykisk barn- och ungdomsvård, PBU motivera någon Detta rollspel handlar

Läs mer

De falska breven. Arbetsmaterial till. Om boken

De falska breven. Arbetsmaterial till. Om boken Om boken Boken handlar om en tjej som får ett brev från Erik. Erik har hon känt för länge sedan. Då var han tyst och blyg men nu är han annorlunda, mer mogen. De skriver flera brev för att till slut träffas.

Läs mer