Språk och skrivande, särskilt i kursen Ingenjörsmetodik IF1611. Richard Nordberg Enheten för språk och kommunikation richard1@kth.
|
|
- Ingegerd Lundgren
- för 8 år sedan
- Visningar:
Transkript
1 Språk och skrivande, särskilt i kursen Ingenjörsmetodik IF1611 Richard Nordberg Enheten för språk och kommunikation richard1@kth.se
2 Kommunikationsproblem? 8 september 2010 Språk och skrivande 2
3 Dagens föreläsning Språk och skrivande i IF1611, i civilingenjörsutbildningen och på KTH Allmänt om språk och skrivande Disposition och textstruktur Plagiering Skrivuppgiften arbetsgång, praktisk information Källhantering 8 september 2010 Språk och skrivande 3
4 Språkinslag i IF1611 HT 2010 F4 ons 8/ Allmänt om skrivande, disposition, skrivuppgiften F8 ons 15/ , C2 Electrum Skrivande med fokus på problemlösning Övn mån 20/ , 13 15; tis 21/ , Gensvarsläsning av era problemlösningar version 1 F14 fre 15/ Återkoppling på problemlösningen version 2 8 september 2010 Språk och skrivande 4
5 Deadline Problemlösning version 1 klar för gensvarsläsning 20/21 september Problemlösning version 2 lämnas in via Bilda senast 27/9 kl Problemlösning version 3 lämnas in via Bilda senast 1/11 kl Om slutversionen bedöms med Fx har studenten möjlighet att lämna in en komplettering, alltså en ny förbättrad version av texten senast 13 december (inlämningsfunktionen i Bilda öppnas igen december). Om slutversionen bedöms med F kan ingen komplettering göras förrän nästa kursomgång, HT september 2010 Språk och skrivande 5
6 Språkinslag i IF1611 HT 2010 Syfte träna studenterna i ingenjörens skrivande förmedla vikten av språk och skrivande i ingenjörsutbildningen och ingenjörsyrket 8 september 2010 Språk och skrivande 6
7 Kort om skrivuppgiften Del av labbkursen Problemlösande text Fördjupning av problemområdet batteriteknik Inte en ren faktatext 8 september 2010 Språk och skrivande 7
8 Texten skall presentera ett problem inom ämnesområdet. Problemet skall kunna lösas på flera olika sätt. redogöra kort för vad problemet beror på. presentera några olika förslag till hur problemet skulle kunna lösas eller har lösts. Förslagen skall delvis bygga på fakta som du inhämtat i böcker, artiklar etc. men du kan också komma med egna förslag. redovisa de källor som använts för faktainhämtningen, antingen som fotnoter eller genom en tydlig referenslista. framhålla ett av lösningsförslagen som det bästa och motivera varför det är bäst. 8 september 2010 Språk och skrivande 8
9 Riktlinjer Ca 600 ord lång (+/- 10 %) läsvänlig, lagom stor teckenfont (10 p är för litet) 1,5 radavstånd 2 A4-sidor text 8 september 2010 Språk och skrivande 9
10 Ämne 1 Nya typer av batterier är en förutsättning för att eldrivna bilar ska bli vanliga i vårt samhälle. Lösningar finns redan för personbilar, med normala körsträckor upp till 60 km per dag. För den tunga lastbilstrafiken är situationen annorlunda. Ingen av de aktuella batteriteknikerna har tillräckligt stor energitäthet jämfört med fossila bränslen, för att klara av en transport över långa sträckor med tung last. Det finns olika förslag på hur eldrivna lastbilar ändå skulle göras möjliga. 8 september 2010 Språk och skrivande 10
11 Ämne 1 I din problemlösningstext skall du presentera alternativen hybriddrift, bränsleceller och anslutning till kontaktledningar på det större vägnätet ur ett samhällsperspektiv. Fokusera på Sveriges geografiska och demografiska utseende. Vänd dig till en allmän läsare som är intresserad av infrastruktur och samhällsfrågor. Texten skulle t.ex. kunna stå på en dagstidnings tekniksidor. 8 september 2010 Språk och skrivande 11
12 Ämne 2 Bärbar elektronik har alltid varit beroende av kraftfulla batterier som tål många laddningscykler. Ett problem är dock att vi ställer allt större krav på vilka och hur många funktioner som ska finnas i våra mobiltelefoner, mp3-spelare etc., vilket naturligtvis får följder för batteriets kapacitet och livslängd. 8 september 2010 Språk och skrivande 12
13 Ämne 2 Presentera några olika lösningar för framtidens mobiltelefonliknande apparater som har ännu fler funktioner än dagens! Vänd dig till en allmän läsare som är intresserad av elektronik och vardagsprylar. Texten skulle t.ex. kunna stå på en dagstidnings tekniksidor. 8 september 2010 Språk och skrivande 13
14 Språkfokusering i civilingenjörsprogrammet IT och ME Kursen Ingenjörsmetodik åk 1 Kursen Projekt IT åk 2 (ej ME) Kandidatexamensarbetet åk 3 8 september 2010 Språk och skrivande 14
15 Svenskkurser på KTH (valbara) (DS1362 Svenska i tal och skrift (6 hp). Särskilt för studenter med annat modersmål än svenska.) DS2305 Professional Writing for Engineers (9 hp). Ingenjörens yrkesskrivande på svenska och engelska. DS1364 Retorik eller konsten att övertyga (7,5 hp). Huvudsakligen muntligt med många anföranden. 8 september 2010 Språk och skrivande 15
16 Övriga språkkurser på KTH Engelska Tyska Franska Spanska Italienska Japanska Kinesiska Flera nivåer på alla språk Vår webbplats: 8 september 2010 Språk och skrivande 16
17 Dagens föreläsning Språk och skrivande i IF1611, i civilingenjörsutbildningen och på KTH Allmänt om språk och skrivande Disposition och textstruktur Plagiering Skrivuppgiften arbetsgång, praktisk information Källhantering 8 september 2010 Språk och skrivande 17
18 Språket ditt redskap i livet Mitt språks gränser är mitt universums gränser. Ludwig Wittgenstein Om mitt språk inte erbjuder mig ord för att fråga den rätta frågan, hur i all världen skall jag då kunna ge det rätta svaret? Patrick Hassel Zein ( 8 september 2010 Språk och skrivande 18
19 Den skrivande ingenjören Flera studier visar att många yrkesverksamma ingenjörer ägnar mellan 25 och 50 procent av sin arbetstid åt skrivande!! 8 september 2010 Språk och skrivande 19
20 Goda språk- och kommunikationskunskaper efterfrågas av arbetsgivaren Du har en djup teknisk kompetens och en förmåga att med lätthet kunna kommunicera i tal och skrift, både på svenska och engelska. Du rapporterar och dokumenterar på god svenska. Du har lätt att uttrycka dig i både skrift och tal. Förmåga att kommunicera med lätthet i tal och skrift på svenska och engelska. 8 september 2010 Språk och skrivande 20
21 Skrivande Hantverk, process du tillverkar en produkt Flera försök, ändra, bearbeta, ta bort, lägga till, kvalitetstesta Ingen automatisk färdighet, den måste tränas upp Därför flera gånger under utbildningen, kulmen i examensarbetet 8 september 2010 Språk och skrivande 21
22 Skrivprocessen Idéer Faktasamlande Organisation Textproduktion Gensvar Bearbetning Stegen går in i varandra och upprepas flera gånger under processen! 8 september 2010 Språk och skrivande 22
23 Dagens föreläsning Språk och skrivande i IF1611, i civilingenjörsutbildningen och på KTH Allmänt om språk och skrivande Disposition och textstruktur Plagiering Skrivuppgiften arbetsgång, praktisk information Källhantering 8 september 2010 Språk och skrivande 23
24 Generellt om disposition Gå från det allmänna till det specifika helheten till detaljerna orsakerna till verkan grundmaterialet till produkten 8 september 2010 Språk och skrivande 24
25 Textstruktur Texten är hierarkisk, fungerar på flera nivåer (hela texten, styckena, meningarna, orden). Nivåerna hänger logiskt samman och måste konstrueras på liknande sätt. Sammanhanget mellan delarna och nivåerna måste visas för läsaren. 8 september 2010 Språk och skrivande 25
26 Kapitel, avsnitt, avdelningar och stycken i en rapport om framdrift av ett supraledande tåg Sammanfattning Abstract Förord Innehållsförteckning Inledning Mål Tänkbara lösningar Tillverkning av framdrift Resultat Diskussion Referenser 8 september 2010 Språk och skrivande 26 Bilagor
27 Kapitel avsnitt avdelning stycke Inledning Supraledare Kända tillämpningar av supraledare Intressanta egenskaper Typ-2- supraledare Mål Tänkbara lösningar Tillverkning av framdrift KTH-modell av ett supraledande tåg Medicinska supraledare Inom forskningen Framtidens tåg Resultat Diskussion 8 september 2010 Språk och skrivande 27
28 Kapitel avsnitt avdelning stycke Tillverkning av framdrift Programmering av mikroprocessorer Konstruktion av elektromagnetiskt fjärde spår Skiss av framdriften Material och konstruktion av liten elektromagnet Grunder och formeln för fältstyrka Kommentarer till formeln Ogenomförda lösningsförslag Byggandet av en elektromagnetisk perrong Negativt utfall för det fjärde spåret Olika transformatorkärnor 8 september 2010 Språk och skrivande 28
29 Kapitel avsnitt avdelning stycke Tillverkning av prototyp Modulation av tåget Material och utförande prototyp 1 Lärdomar pr. 1 + pr. 2 Prototyp 3 Tillverkning av framdrift Byggandet av en elektromagnetisk perrong Blockschema på elektromagnetisk perrong Skarp tillverkning av elektromagneter Pres. blockschema Kommentarer blockschema Framtagning av kretskort Komponentlista 8 september 2010 Språk och skrivande 29
30 Det viktigaste, kärnan, överblicken måste komma först Texten allmän inledning Stycket huvudmeningen först Meningen det redan kända, temat, kommer först 8 september 2010 Språk och skrivande 30
31 Inledning Eftersom inledningen är det första i själva texten som möter läsaren, måste den vara extremt klar och tydlig! Följ trattstrukturen! Inledningen skall leda in läsaren i texten Första meningen får inte skapa några frågetecken 8 september 2010 Språk och skrivande 31
32 Inledning I dagsläget tyder det mesta på att jordens oljereserv börjar sina. Det råder delade meningar om när denna begränsade tillgång kommer att ta slut. Beroende på vem man frågar ligger svaren mellan 5 och 25 år 1 men klart är att slutet närmar sig inom överskådlig tid. Dessutom är klimatkrisen ett högaktuellt ämne. Att minska utsläppen är något som står högt på dagordningen hos politikerna, inte bara nationellt utan även globalt, och bilindustrin har ett stort ansvar där 2. En hybridbil (Hybrid Electric Vehicle HEV) är en bil med både en förbränningsmotor (bensinmotor) och en elektrisk motor som drivs av ström från ett batteri. Vid acceleration går elmotorn in och hjälper bensinmotorn att driva bilen och vid inbromsning går en viss del av rörelseenergin tillbaka till batteriet. Detta innebär att hybridbilen generellt är bensinsnålare än en vanlig bil. I och med att hybridbilen delvis (eller helt i vissa fall) kan drivas på ström och på det sättet minska utsläppen torde den prioriteras i framtiden. 8 september ) Eriksson, Lars (2005) Språk och skrivande 32 2) Ångström, Lars (2002)
33 Stycket huvudmeningen först Enligt Vägverket står vägtransportsektorn (bl.a. personbilar, bussar och lastbilar) för ca 30 procent av det totala koldioxidutsläppet, vilket gör att miljöåtgärder inom denna sektor är av hög prioritet [1]. Lyckligtvis har flera år av forskning inom alternativa drivmedel medfört att vi idag har en stor variation av metoder som kan tillämpas i jakten på miljövänligare fordon [2] [3]. Dock har denna forskning främst bedrivits till följd av en annan framtidsprognos, nämligen att världens oljereserver löper mot sitt slut [4]. Följaktligen finns det två mycket viktiga orsaker som gör detta forskningsområde högaktuellt. Dessvärre har man ännu inte lyckats utveckla metoder som helt kan lösa miljöproblemet. Detta tvingar i sin tur många bilfabrikanter att kombinera andra drifttekniker med en förbränningsmotor för att minimera utsläppen, vilket resulterar i så kallade hybridfordon. 8 september 2010 Språk och skrivande 33
34 Textstycket huvudmeningen först Enligt Vägverket står vägtransportsektorn (bl.a. personbilar, bussar och lastbilar) för ca 30 procent av det totala koldioxidutsläppet, vilket gör att miljöåtgärder inom denna sektor är av hög prioritet [1]. Lyckligtvis har flera år av forskning inom alternativa drivmedel medfört att vi idag har en stor variation av metoder som kan tillämpas i jakten på miljövänligare fordon [2] [3]. Dock har denna forskning främst bedrivits till följd av en annan framtidsprognos, nämligen att världens oljereserver löper mot sitt slut [4]. Följaktligen finns det två mycket viktiga orsaker som gör detta forskningsområde högaktuellt. Dessvärre har man ännu inte lyckats utveckla metoder som helt kan lösa miljöproblemet. Detta tvingar i sin tur många bilfabrikanter att kombinera andra drifttekniker med en förbränningsmotor för att minimera utsläppen, vilket resulterar i så kallade hybridfordon. huvudmening kommentarer till huvudmeningen 8 september 2010 Språk och skrivande 34
35 Styckeindelning En text består av inledning, avslutning och däremellan ett antal huvudtankar En huvudtanke = ett stycke Markera nytt stycke med blankrad eller indrag: Under den gångna veckan presenterades nya forskningsrön som visar på olika länders fotavtryck på miljön. 1 Transporter är en del av den konsumtion av jordens naturresurser som utgör en stor miljöpåverkan. Hybridbilar är en del av lösning på problemet och har kommit som en direkt utveckling av oljebrist och den påverkan oljedrivna fordon har på miljön. När man utvecklar hybridbilar jämför man dem med bensin- och dieseldrivna bilar för att se hur mycket man kan optimera hybridbilarna, med avseende på bensinförbrukning och effektivitet på motorn. Det här gör man till en början med modeller där man med datorns hjälp simulerar olika körcykler. Ett verktyg för beräkningar och simuleringar är datorprogrammet Matlab som använts i den här laborationen. Matlab är särskilt bra vid matrisberäkningar och grafisk presentation. 2 8 september 2010 Språk och skrivande 35
36 Styckeindelning En text består av inledning, avslutning och däremellan ett antal huvudtankar En huvudtanke = ett stycke Markera nytt stycke med blankrad eller indrag: Under den gångna veckan presenterades nya forskningsrön som visar på olika länders fotavtryck på miljön. 1 Transporter är en del av den konsumtion av jordens naturresurser som utgör en stor miljöpåverkan. Hybridbilar är en del av lösning på problemet och har kommit som en direkt utveckling av oljebrist och den påverkan oljedrivna fordon har på miljön. När man utvecklar hybridbilar jämför man dem med bensin- och dieseldrivna bilar för att se hur mycket man kan optimera hybridbilarna, med avseende på bensinförbrukning och effektivitet på motorn. Det här gör man till en början med modeller där man med datorns hjälp simulerar olika körcykler. Ett verktyg för beräkningar och simuleringar är datorprogrammet Matlab som använts i den här laborationen. Matlab är särskilt bra vid matrisberäkningar och grafisk presentation. 2 8 september 2010 Språk och skrivande 36
37 Meningen det redan kända först Som indata användes ett textdokument med körcykeln NEDC. Detta textdokument lades i Matlabs arbetsmapp för att sedan läsas in. NEDC innehöll körcykeln i intervaller med olika tidslängd i ena kolumnen och hastighet i den andra. Tidsintervallen gjordes om till en sekund. På så sätt fick jag hastigheten för varje sekund, vilket senare skulle innebära ett enklare tankesätt och ett mer precist resultat. Även hastigheten gjordes om till m/s (ursprungligen km/h) genom att delas med 3,6. Som indata Detta textdokument NEDC Tidsintervallen På så sätt vilket senare Även hastigheten användes ett textdokument med körcykeln NEDC. lades i Matlabs arbetsmapp för att sedan läsas in. innehöll körcykeln i intervaller med olika tidslängd i ena kolumnen och hastighet i den andra. gjordes om till en sekund. fick jag hastigheten för varje sekund, skulle innebära ett enklare tankesätt och ett mer precist resultat. gjordes om till m/s (ursprungligen km/h) genom att dela med 3,6. 8 september 2010 Språk och skrivande 37
38 Ordval Precist och exakt Sambandssignaler visar sambanden mellan olika delar 8 september 2010 Språk och skrivande 38
39 Sambandssignaler Ord som visar hur olika delar i texten hänger samman Exempel: vidare, däremot, orsaken till detta är, mot bakgrund av, för det första, sammanfattningsvis Finns i en fil på kurssidan 8 september 2010 Språk och skrivande 39
40 Dagens föreläsning Språk och skrivande i IF1611, i civilingenjörsutbildningen och på KTH Allmänt om språk och skrivande Disposition och textstruktur Plagiering Skrivuppgiften arbetsgång, praktisk information Källhantering 8 september 2010 Språk och skrivande 40
41 Plagiering Definition: att man kopierar hela eller delar av någon annans arbete, artikel eller dylikt utan att ange källa, så att prestationen ser ut som ens egen. Det finns flera skäl till att man inte ska plagiera: 1) Plagiering är ohederligt eftersom det innebär att ta åt sig äran för något som en annan gjort. 2) Plagiering vid prov, eller när en studieprestation annars skall bedömas, innebär att man vilseleder den som ska bedöma studieprestationen, och därför är det att betrakta som fusk. Lärare är skyldiga att anmäla grundad misstanke om fusk till KTHs rektor och disciplinnämnd. Fusk kan leda till att man blir varnad, eller till och med avstängd från studier och examination. 3) Plagiering är dock inte bara moraliskt och rättsligt fel, det är också att motverka sin egen utveckling. Det är viktigt att själv göra arbetet uppgifterna är ju till för att man ska lära sig. 8 september 2010 Språk och skrivande 41
42 Plagiering är pedagogiskt förrädiskt och juridiskt allvarligt! Det är naturligt och viktigt att använda sig av och bygga vidare på andras arbete, tankar och idéer. Det är också en viktig del av den akademiska traditionen. Redovisa källorna tydligt och använd citat på korrekt sätt! Brister i hanteringen av källor och citat kan leda till att ditt arbete blir underkänt, även när förseelsen inte är att betrakta som fusk. Skriv alltid med egna ord snarare än att klippa och klistra från referenser! 8 september 2010 Språk och skrivande 42
43 Tips för att undvika plagieringsfällan Läs igenom originaltexten flera gånger tills du förstår huvudinnehållet perfekt. Lägg ifrån dig texten. Skriv en sammanfattning utifrån det du nu har i huvudet. Skriv med dina egna ord. Läs igenom originaltexten igen och kontrollera att du uppfattat allt rätt. 8 september 2010 Språk och skrivande 43
44 Tips för att undvika plagieringsfällan Öva på och KTH:s policy för hantering av plagiering: KTH:s etiska policy: Bok som pdf: Hjälp studenterna att undvika plagiering : 8 september 2010 Språk och skrivande 44
45 Dagens föreläsning Språk och skrivande i IF1611, i civilingenjörsutbildningen och på KTH Allmänt om språk och skrivande Disposition och textstruktur Plagiering Skrivuppgiften arbetsgång, praktisk information Källhantering 8 september 2010 Språk och skrivande 45
46 Skrivuppgiften Version 1 av texten skall vara färdig senast 20/21 september. Du kommer då att sitta tillsammans med tre andra studenter, och ni kommer att läsa och diskutera texternas förtjänster och brister. Detta kallas gensvarsläsning eller på engelska peer review. Du kan med fördel skicka din text till några andra i din grupp före gensvarsläsningslektionen. 8 september 2010 Språk och skrivande 46
47 Skrivuppgiften Efter detta bearbetar du din text efter de synpunkter du fick vid gensvarsläsningen, men också efter eget huvud. Du skall alltså bearbeta din text oavsett om du har fått många eller få kommentarer. En text är aldrig färdig i sin första version! Senast 27 september kl skall du lämna in version 2 av texten i lärplattformen Bilda. En lärare kommer sedan att läsa och kommentera texten. 8 september 2010 Språk och skrivande 47
48 Skrivuppgiften Efter lärarens kommentarer och efter de konkreta råd och tips som givits på föreläsningen 15 oktober skall du så förfärdiga slutversionen av texten. Samma sak gäller här: åtgärda inte bara sådant som du fått påpekat av läraren, utan gå igenom hela texten noggrant. Senast 1 november kl skall du lämna in slutversionen av texten i Bilda. 8 september 2010 Språk och skrivande 48
49 Betygskriterier för problemlösningstexten P Fx F Texten behandlar olika lösningar till ett problem inom ämnesområdet batteriteknik. Texten bygger både på referensmaterial som redovisas och egna resonemang. Texten är resonerande, strukturerad och sammanhängande och språket är tydligt. Texten är på lämplig nivå för den tänkta läsargruppen. Problemlösningen brister på någon av följande punkter: texten fokuserar inte på lösningarna till ett problem; lösningarna behandlas inte tillräckligt uttömmande; referenser redovisas inte; strukturen är inte tillräckligt tydlig och logisk; språket är alltför bristfälligt; texten tar alltför lite hänsyn till den tänkta läsargruppen. Orsaksanalysen brister på flera av ovanstående punkter. 8 september 2010 Språk och skrivande 49
50 Inlämning i Bilda Döp den fil du lämnar in till efternamn förnamn problemlösning version 2 respektive efternamn förnamn problemlösning version 3 innan du lämnar i den. Gå till Klicka på bilden längst till vänster så kommer du till inloggningssidan. Logga in med ditt kth.se-användarnamn och lösenord. 8 september 2010 Språk och skrivande 50
51 Inlämning i Bilda Nu är du på Bildas startsida och i vänsterkanten bör kursen IF1611 (Engingeering Fundamentals) HT 2010 synas. Klicka på den. Nu är du inne i kursen. Klicka på rubriken Innehåll i menyn till vänster. Här finns två underrubriker. Klicka på den rubrik som stämmer med den uppgift du skall lämna in. Nu syns en rubrik med uppgiftens namn i det stora fönstret till höger. Här ser du också vad som gäller för inlämningen: deadline, tillåten filtyp och en uppgift om att texten kommer att plagiatkontrolleras. 8 september 2010 Språk och skrivande 51
52 Inlämning i Bilda Leta upp den fil du vill lämna in genom att klicka på knappen Browse, gå till den plats i din dator där filen finns och klicka på Open. Nu syns ditt filnamn med sökväg i rutan till vänster om Browse. Om du vill kan du skriva en kommentar i kommentar-rutan. Klicka på Skicka. Tillåtna filformat är.doc,.docx och.pdf. Observera att det inte går att skicka in texten om deadline har passerats! 8 september 2010 Språk och skrivande 52
53 Dagens föreläsning Språk och skrivande i IF1611, i civilingenjörsutbildningen och på KTH Allmänt om språk och skrivande Disposition och textstruktur Plagiering Skrivuppgiften arbetsgång, praktisk information Källhantering 8 september 2010 Språk och skrivande 53
54 Källhantering Texten skall redovisa de källor som använts för faktainhämtningen, antingen som fotnoter eller genom en tydlig referenslista. 8 september 2010 Språk och skrivande 54
55 Källsökning Leta artiklar, böcker etc. på KTHBs, alltså KTHs biblioteks, webbplats. Vetenskapliga artiklar från t.ex. Journal of Asian Electric Vehicles; Proceedings of the Annual Battery Conference on Applications and Advances; Fuel Cells Bulletin; IEEE Transactions on Energy Conversion Fackartiklar från t.ex. Elektroniktidningen och Elektronik i Norden. Populärvetenskapliga artiklar från t.ex. Ny Teknik och Illustrerad vetenskap Akademiska uppsatser, t.ex. examensarbeten Webbsidor: september 2010 Språk och skrivande 55
56 Att söka på KTHB Klicka dig vidare från 8 september 2010 Språk och skrivande 56
57 Dagens föreläsning Språk och skrivande i IF1611, i civilingenjörsutbildningen och på KTH Allmänt om språk och skrivande Disposition och textstruktur Plagiering Skrivuppgiften arbetsgång, praktisk information Hänvisningar och referenser 8 september 2010 Språk och skrivande 57
58 Att redovisa källor För att läsaren ska kunna se vad i texten som är ditt eget och vad du har hämtat från källor måste du redovisa källorna antingen som fotnoter eller i en referenslista i slutet av texten. 8 september 2010 Språk och skrivande 58
59 Fotnoter skall göras på de ställen i texten där du använt referenserna skall visa vad som är ditt eget och vad som är andras. 8 september 2010 Språk och skrivande 59
60 Fotnoter Biogas står som ett alternativ, och klassas av vissa bedömare som det bästa miljöbränslet. 5 Den av föregående regering tillsatta Kommissionen mot oljeberoende bedömer att användningen av biogas som fordonsbränsle ska öka från dagens 0,2 TWh till 3 5 TWh Miljöbästa bilar Trafik och Miljö (2006:2) 6 Kommissionen mot oljeberoende (2006) På väg mot ett oljefritt Sverige, s september 2010 Språk och skrivande 60
61 Referenslista böcker etc. ASPO (2006) Newsletter No. 71. Ahrenius (1896) On the influence of carbonic acid in the air upon the temperature of the ground. Avfallsplan för Uppsala kommun (2004) Biogas Väst (2006) Biogas som fordonsbränsle Erfarenheter från projektet Biogas Väst. Presentationsmaterial från Biogas Väst. 8 september 2010 Språk och skrivande 61
62 Referenslista webbplatse BP (2006) Statistical review of world energy Tillgänglig online ( ): E.ON (2006) Tillgänglig online ( ): age.aspx?id= september 2010 Språk och skrivande 62
63 Ange inte söksträngen som källa! Materials for solar cells. av MA GREEN från universitet av New South Wales, Australia (http ience ob=mimg&_imagekey=b6v51-4p301wk- 1- W&_cdi=5773&_user= &_orig=search&_c overdate=10%2f15%2f2007&_sk= &vi ew=c&wchp=dglbvtbzskzs&md5=55dcf8f df0bcf1206 7&ie=_sdarticle) 8 september 2010 Språk och skrivande 63
64 Goda råd Kom igång direkt att leta artiklar, böcker etc. Börja också skriva så fort som möjligt det tar tid! Ge dina läsare en ordentligt skriven text redan i version 1. 8 september 2010 Språk och skrivande 64
65 LYCKA TILL MED SKRIVANDET! VI SES DEN 15 SEPTEMBER! 8 september 2010 Språk och skrivande 65
Språk och skrivande, särskilt i kursen Ingenjörsmetodik IF1611. Richard Nordberg Enheten för språk och kommunikation
Språk och skrivande, särskilt i kursen Ingenjörsmetodik IF1611 Richard Nordberg Enheten för språk och kommunikation richard1@kth.se 08-790 96 45 Dagens föreläsning Språk och skrivande i IF1611, i civilingenjörsutbildningen
Läs merSpråk och skrivande, särskilt i kursen Ingenjörsmetodik IF1611
Språk och skrivande, särskilt i kursen Ingenjörsmetodik IF1611 Richard Nordberg Enheten för språk och kommunikation richard1@kth.se 08-790 96 45 4 september 2007 Språk och skrivande 1 Två föreläsningar
Läs merLATHUND PA-WEBBEN KOMPETENSSÖKNING. Version 1. 2010-08-12. Sida 1 av 7
LATHUND PA-WEBBEN KOMPETENSSÖKNING Version. 200-08-2 Sida av 7 INTRODUKTION... 3 KOMPETENSSÖKNING... 3 SÖKNING - SÖKNING PÅ ORGANISATIONSNIVÅ... 3 SÖKNING 2- SÖKNING MED HJÄLP AV KOMPETENSNIVÅER... 5 KOMPETENSKNAPPEN...
Läs mer19. Skriva ut statistik
19. Skiva ut statistik version 2006-05-10 19.1 19. Skriva ut statistik Den här dokumentationen beskriver hur man skriver ut statistik från SPFs medlemsregister via Internet. Observera att bilderna är exempel
Läs merIndividuellt fördjupningsarbete
Individuellt fördjupningsarbete Ett individuellt fördjupningsarbete kommer pågå under hela andra delen av kursen, v. 14-23. Fördjupningsarbetet kommer genomföras i form av en mindre studie som presenteras
Läs merLathund GUL Lärare. Allmänt. Hur du presenterar Dig själv för kursdeltagarna. Hur du lägger upp din kontaktlista
Lathund GUL Lärare Allmänt I plattformen kallas din kurs för aktivitet Första gången du loggar in GUL så kommer du att få välja vilket språk du vill att plattformen skall ha. Därefter kommer du in i plattformen.
Läs mer1. Bakgrund. 2. Vad är fusk
- Policy för hantering av fusk vid den Statsvetenskapliga Institutionen 1. Bakgrund För att bevara utbildningens kvalitet och trovärdighet är det viktigt att vi förebygger fusk och vidtar disciplinära
Läs merLiten introduktion till akademiskt arbete
Högskolan Väst, Inst för ekonomi och IT, Avd för medier och design 2013-09-14 Pierre Gander, pierre.gander@hv.se Liten introduktion till akademiskt arbete Den här texten introducerar tankarna bakom akademiskt
Läs merBlogga med wordpress. Lina Tannerfalk Wiberg
Blogga med wordpress Lina Tannerfalk Wiberg Blogga med Wordpress Varför blogga i skolan? - öka antalet mottagare för elevernas arbete. - förmågan att kommunicera tränas och utvecklas. - otaliga användningsområden,
Läs merMarie Andersson, IKT-centrum E-post: iktcentrum@mdh.se 2012-06-10 (Bb Learn 9.1.8) Wikis i Blackboard
Marie Andersson, IKT-centrum E-post: iktcentrum@mdh.se 2012-06-10 (Bb Learn 9.1.8) Wikis i Blackboard Innehåll Om Wiki- funktionen... 1 Skapa en Wiki... 1 Lägg till/ redigera innehåll i en Wiki... 3 Läsa/skriva
Läs merLär dig sökmöjligheterna i Disgen 8
Det har blivit dags att titta på sökmöjligheterna i Disgen. Det finns egentligen två olika sökfunktioner i Disgen, Välj person och Sök personer. Här behandlas dessa båda funktioner. Välj person och Sök
Läs merSkapa ett register över din grupp/klass
SYDSOL Handledning CW 2000-02-23 Skapa ett register över din grupp/klass Syfte: Att göra ett register i ClarisWorks och hantera olika informationer om en grupp/klass Pedagogens viktigaste uppgift är att
Läs merArtiklar via UB:s sö ktja nst
1 Artiklar via UB:s sö ktja nst UBs startsida har fått ett nytt utseende. I centrum finns nu UBs söktjänst. Istället för tre sökrutor möts du nu som användare av en sökruta där det är meningen att du kan
Läs merSkrivprocessen. Varför skriva för att lära? Min kunskapssyn
Skrivprocessen Skrivprocessens viktigaste grundtanke att sätta eleven och hans/hennes förutsättningar i centrum. Skrivprocessen är inte bara ett sätt att skriva uppsatser utan framförallt skriva för att
Läs merFlexibel meny i Studentportalen
Guide Flexibel meny i Studentportalen Via en flexibel meny kan lärare och administratörer skapa en menystruktur som består av menyblock och funktioner i valfri ordning. På så sätt kan menyn spegla kursens
Läs merRedovisa i e-möten via Adobe Connect
Guide för studenter Eva Pärt-Enander, Uppsala Learning Lab, 2011-09-01 Redovisa i e-möten via Adobe Connect Detta dokument är till dig som är student i en kurs där man behöver redovisa uppgifter i e- möten
Läs merIF1611 Ingenjörsmetodik (Engineering Fundamentals)
IF1611 Ingenjörsmetodik (Engineering Fundamentals) 7.5 hp HT 2007 KursPM Kursens hemsida http://www.kth.se/student/program-kurser/kurshemsidor/ict/map/if1611/ HT07-1 Mål, Krav, Innehåll och Schemaunderlag
Läs merKomma igång med Eventor
Guide Eventor Komma igång med Eventor Version 2.0, 2013-10-07 Starta med startsidan På Eventors startsida finns en kortare guide över hur du skaffar användarkonto och hur du loggar in. Börja med den för
Läs merE-post för nybörjare
E-post för nybörjare Innehåll: Inledning 1 E-post 2 Att skapa ett e-postkonto 3 Skicka och ta emot e-post 5 Övningar 7 Söderköpings stadsbibliotek sep. 2012 2 Inledning Välkommen till Nyfiken på nätet
Läs merSmakprov för bloggen lärare karin i januari 2016 Inledningen och kapitel 1 4.
Smakprov för bloggen lärare karin i januari 2016 Inledningen och kapitel 1 4. Gun Hägerfelth, Språkarbete i alla ämnen En kort- kort studiehandledning för lärare på Östra Real Karin Rehman, december 2015
Läs merHJÄLPFIL: LÄRARAPPLIKATIONEN
HJÄLPFIL: LÄRARAPPLIKATIONEN Innehållsförteckning A. TILL ATT BÖRJA MED: Information om licensaktivering och lärarinloggning B. SNABBHJÄLP: Komma i gång i fyra enkla steg C. KNAPPARNA I ADMINPANELEN: 1.
Läs merInstruktioner Nationella prov gymnasieskolan: resultat HT2015.
Utkast/Version Sida DOKUMENTTYP 1 (6) Instruktioner Nationella prov gymnasieskolan: resultat HT2015. Uppgifterna ska vara SCB tillhanda senast 28 januari 2016 och kan endast lämnas via internet på webbplatsen
Läs merUTBILDNINGSVETENSKAPLIGA FAKULTETEN. Institutionen för kost- och idrottsvetenskap. Studiehandledning
UTBILDNINGSVETENSKAPLIGA FAKULTETEN Institutionen för kost- och idrottsvetenskap Studiehandledning L9ID45 Idrottsfysiologi med träningslära för idrott och hälsa, 5 hp Avancerad nivå Kursansvarig: Jesper
Läs merLathund Web Help Desk
Lathund Web Help Desk Placering och Avdelning är information som automatiskt hämtas från vår katalogtjänst LDAP, rör ej! F: Hur blir jag tekniker på ett ärende? S: Klicka på Välj-knappen (gubben) längst
Läs merE2001. Ett spel om tillsatser i livsmedel. www.grspeldatabas.se
E2001 Ett spel om tillsatser i livsmedel. www.grspeldatabas.se Introduktion E2001 är en simulering där deltagarna får ta rollerna som tillverkare av chokladkakor. De kan göra två olika typer av chokladkakor
Läs merAnvändarmanual konsult
Användarmanual konsult Innehållsförteckning 1. Registrera konto 2. Logga in 3. Fylla i kontouppgifter och prenumerationstyp 4. Byta lösenord 5. Inaktivera konto 6. Radera konto 7. Skapa profil 8. Editera
Läs merClassfronter Vägledning för Studenter (version 1.1)
Classfronter Vägledning för Studenter (version 1.1) 1. LOGGA IN. VÄLJA RUM/KURS 4 3. SKRIVA IN INFORMATION OCH ÄNDRA PERSONLIGA UPPGIFTER. 4 4. ANVÄNDA HJÄLP-SYSTEMET 5 5. LÄSA MEDDELANDEN. 5 6. DELTA
Läs merStudiehandledning Det professionella samtalet I (7,5 hp) The professional Conversation (ECTS credits 7,5) Ht 2012
Stockholms Universitet Institutionen för pedagogik och didaktik Kursansvariga: Christer Langström Ingrid Hultén Tfn. 08 1207 63 79 christer.langstrom@edu.su.se 08-1207 63 66 ingrid.hulten@edu.su.se Studiehandledning
Läs merSvenska som främmande språk Behörighetsgivande kurs i svenska 30 högskolepoäng
Kursbeskrivning med betygskriterier Svenska som främmande språk Behörighetsgivande kurs i svenska 30 högskolepoäng Höstterminen 2015 1 (14) Innehåll Välkommen till Behörighetsgivande kurs i svenska, 30
Läs merEn handledning för studerande på Högskolan Kristianstad
Använda kurskonferenser i FirstClass En handledning för studerande på Åsa Kronkvist, augusti 2005 Innehåll Introduktion...3 Webbklient eller FirstClassklient?...3 Allt ligger online...3 Hitta rätt...4
Läs mer1. Hur många timmar per vecka har du i genomsnitt lagt ner på kursen (inklusive schemalagd tid)?
Husdjursavel HV0081, 10057.1516 15 Hp Studietakt = 65% Nivå och djup = Grund Kursledare = Anna Maria Johansson Värderingsresultat Värderingsperiod: 2016-01-14-2016-01-31 Antal svar 20 Studentantal 35 Svarsfrekvens
Läs merAnvändarmanual Pagero Connect 2.0
Användarmanual Pagero Connect 2.0 Innehåll 1. Grundläggande information... 3 1.1 Aktivera ditt Pagero Onlinekonto... 3 1.2 Ladda ner Pagero Connect 2.0... 3 1.3 Startsida... 4 1.4 Minimerad vy... 5 1.5
Läs merAtt komma igång med FirstClass (FC)!
Att komma igång med FirstClass (FC)! Vi har tillgång till FC genom vårt samarbete med folkhögskolor och därigenom med Folkbildningsnätet. FC kan användas på en dator på två sätt (dessutom kan du använda
Läs merFör sökande: Vanliga frågor om e-tjänsten 4/2011
1/6 För sökande: 4/2011 Läs också: Användarguide till Akademins e-tjänst (pdf) Innehåll 10 vanligaste frågorna... 2 Hur ändrar jag mitt lösenord?... 2 Varför godkänns inte min personbeteckning?... 2 Jag
Läs merLaborationer i kursmomentet Datoranvändning E1. Laboration nr 5: Mer om FrameMaker
Sid 1 Laborationer i kursmomentet Datoranvändning E1 http://www.etek.chalmers.se/~hallgren/eda/ : Mer om FrameMaker 1996, 1997 Magnus Bondesson 1998 och 99-09-22 Thomas Hallgren 1 Introduktion I Laboration
Läs merSteg 1: Logga in. Klicka på Logga in-knappen
Steg 1: Logga in Klicka på Logga in-knappen Steg 1: Logga in Skriv in ditt användarnamn och lösenord Tips: Använd "Glömt ditt lösenord" om du inte kommer ihåg ditt lösenord Steg 2: Snygga till din profil
Läs merInstruktion 2014-09-15
Instruktion Innehåll 1 Inloggning... 3 1.1 Inloggning på lagsida... 3 1.2 Laget.se appen... 4 2 Medlemshantering... 5 2.1 Information om personnr... 5 2.2 Skapa ny medlem... 5 2.3 Lägg till ny medlem...
Läs merAnvändarmanual Jobb i Stan. CV-Handboken. Registrering, jobbsökning mm. Copyright Aditro. All rights reserved.
Användarmanual Jobb i Stan CV-Handboken Registrering, jobbsökning mm. Innehållsförteckning: 2 Registrering 5-16 2.1 Skapa ett konto 5-6 2.2 Skapa ett CV 6 2.2.1 CV-profil (steg 1) 7-8 2.2.2 Arbetslivserfarenhet
Läs merDet är väl bara att skriva lite hur som helst?
Det är väl bara att skriva lite hur som helst? av Ann-Charlotte Englund Pedagog INLEDNING I detta första kursmoment vill jag ta upp några viktiga funderingar kring hur man ska skriva och vad man som förlag
Läs merAnvisningar för utformning av sammandrag som mognadsprov
För studerande vid ARTS som ska skriva ett sammandrag av sitt examensarbete som sitt mognadsprov Anvisningar för utformning av sammandrag som mognadsprov Vad är ett mognadsprov? Studerande som har svenska
Läs merAnsökan nr 2 om statsbidrag för Komvux, bidragsåret 2016.
Ansökan nr 2 om statsbidrag för Komvux, bidragsåret 2016. Ansökan nr 2 om statsbidrag för Komvux, bidragsåret 2016. Kommunerna kunde ansöka om statsbidrag för Komvux under hösten 2015, avseende bidragsåret
Läs merViTex snabbguide. 1. Inläsning till ViTex från scanner eller PDF Läs in text via scanner Läs in text från en JPEG-bild eller ett PDF-dokument
ViTex snabbguide 1. Inläsning till ViTex från scanner eller PDF Läs in text via scanner Läs in text från en JPEG-bild eller ett PDF-dokument 2. Uppläsning i ViTex Ikoner för uppläsning Läs upp enstaka
Läs merSkriva, presentera och opponera uppsats på läkarprogrammet Examensarbete termin 10
Skriva, presentera och opponera uppsats på läkarprogrammet Examensarbete termin 10 Maria Björklund (Bibliotek & IKT) & Fredrik von Wowern (Kursansvariga termin 10), reviderad 2014-06-30 Introduktion till
Läs merDet första steget blir att titta i Svensk MeSH för att se om vi kan hitta några bra engelska termer att ha med oss på sökresan.
Sökexempel - Hälsovägledare Hälsovägledning med inriktning mot olika folkhälsoproblem som t ex rökning, tips på hur man går tillväga för att göra en datasökning och hur man även kontrollerar om artiklarna
Läs merMoped klass II Kunskapsprov 2
Moped klass II Kunskapsprov 2 Förnamn Efternamn Adress Postnummer Ort Telefon Mobiltelefon E-postadress Personnummer Provet genomfört den Förrättningsman Lokal Ort Godkänd Ej godkänd Antal rätt Underskrift
Läs merRiktlinjer för Verksamhetsförlagd utbildning inom. Förskollärarutbildningen. UVK3: Specialpedagogik VT 15
Riktlinjer för VFU3 150113 Yvonne P Hildingsson, VFU ledare Förskola Riktlinjer för Verksamhetsförlagd utbildning inom Förskollärarutbildningen UVK3: Specialpedagogik VT 15 Yvonne P Hildingsson yvhi@hh.se
Läs merSeriehantering. [En enkel guide för hur du som serieadministratör använder SVEMO TA.]
2013 Svenska Motorcykel- och Snöskoterförbundet Box 2314 600 02 NORRKÖPING Tel. 011-23 10 80 www.svemo.se Seriehantering [En enkel guide för hur du som serieadministratör använder SVEMO TA.] Innehåll Inledning...
Läs merMobil lagerhantering med streckkodsskanner
Mobil lagerhantering med streckkodsskanner Innehåll: Konfigurering; skanner och Bluetooth 3 Inventering 4-7 Inleverans 8-10 Plock och Pack 11-12 Hyllplatshantering 13 2 Konfigurering Tänk på att denna
Läs merSnabbguide till CtrlPrint
Snabbguide till CtrlPrint För Administratörer Januari 2016 Gå till innehållsförteckningen Innehåll Inloggning och lösenord 3 Logga in i CtrlPrint 4 Byta lösenord 5 Logga in som administratör 6 Administrera
Läs merKortfattad sammanfattning av studenternas synpunkter och förslag
Termin: VT 2015 Program: W Kurs: Klimat 1TV026 10 hp Antal registrerade studenter: 11 Svarsfrekvens: (54%) 6/11 Datum: 2015-04-08 Utfall av examination Antal examinerade: 9 Betyg 5: 0 (0%) Betyg 4: 5 (56%)
Läs merPIM Skriva http://www.pim.skolutveckling.se/
PIM Skriva http://www.pim.skolutveckling.se/ Examination http://pimbevis.skolutveckling.se/ Nivå 1 Frågefilm om sökning på internet Inlämningsuppgift - Worddokument med bilder http://www.pim.skolutveckling.se/upload/pimpresentation.ppt
Läs merKursrapport Datorlingvistisk grammatik (första skiss)
Mats Dahllöf 090218 Kursrapport Datorlingvistisk grammatik (första skiss) Jag har försökt utforma undervisningen och examinationen på kursen så att de följer lärandemålen, och jag tror att den föresatsen
Läs merKursbeskrivning. Narrativ analys: berättande om och av barn och unga
1 (7) 2013-12-19 Kursbeskrivning Narrativ analys: berättande om och av barn och unga 7,5 hp, avancerad nivå, helfart Kurskod: UB431F Våren 2014 Kursansvarig/kursledare Mats Börjesson mats.borjesson@buv.su.se
Läs merEn guide till FirstClass
En guide till FirstClass En guide till FirstClass Grundläggande funktioner Logga in i FirstClass (Windows) Starta programmet FirstClass på vanligt sätt, t.ex. genom skrivbordsgenväg eller Startmenyn/Startskärmen.
Läs merAnvändarmanual för Hemsida
Användarmanual för Hemsida Sida 1 av 44 Inledning Detta dokument är en användarmanual för redigerbara hemsidor utvecklade av. Du kan själv, i ett wordliknande gränssnitt, enkelt uppdatera din egen hemsida
Läs merGoogle Apps For Education
GAFE Google Apps For Education Manual för elev; Classroom, Drive, Mail mm INNEHÅLLSFÖRTECKNING 1. Google apps for Education... 2 Logga in med ditt gapp-konto första gången (elev)... 2 Vanligaste apparna...
Läs merChecklista med Tips & råd för din webbplats
Checklista med Tips & råd för din webbplats Din hemsida är navet i din marknadsföring. Den ska visa vem du är, vad du erbjuder och hur just du kan lösa dina kunders problem och den ska hjälpa dig sälja
Läs merORDNA DINA BILDER. Var finns bilderna Var bör de finnas
ORDNA DINA BILDER Var finns bilderna Var bör de finnas VAR ÄR MINA BILDER? Några råd till dej som inte kan hitta dina dokument och bilder eller som tycker att de finns på flera ställen och ändå vet du
Läs merDiagram. I detta kapitel lär du dig: m Diagrammets beståndsdelar. m Att skapa både inbäddat diagram och diagramblad. m Att ändra diagramform.
1 Diagram Med diagram kan du presentera information på ett effektivt sätt. Eftersom datan visas grafiskt så kan betraktaren ta till sig mycket information på en gång. Microsoft Excel har ett kraftfullt
Läs merDelkurs 2: Tal, läs och skrivlärande, utveckling och bedömning
Delkurs 2: Tal, läs och skrivlärande, utveckling och bedömning Delkurs 2: Tal, läs och skrivlärande, utveckling och bedömning (27/11 2015 18/3 2016) Kursens innehåll: lässtrategier och tolkning av texter
Läs merSkolan på webben. för vårdnadshavare till barn i grundskola, särskola och träningsskola - Manual till SchoolSoft 2013-03-25
Skolan på webben för vårdnadshavare till barn i grundskola, särskola och träningsskola - Manual till SchoolSoft 2013-03-25 Ändra kontaktuppgifter... 4 Startsidan... 7 Veckovyn... 7 Dagsvyn... 7 Aktuellt...
Läs merGrafisk visualisering av en spårbarhetslösning
Datavetenskap Opponenter Johan Kärnell och Linnea Hjalmarsson Respondenter Agni Rizk och Tobias Eriksson Grafisk visualisering av en spårbarhetslösning Oppositionsrapport, C-nivå Report 2011:06 1. Generell
Läs merVad roligt att ni har valt att bjuda varandra på den här timmen.
Hej! Vad roligt att ni har valt att bjuda varandra på den här timmen. Att prata med en ny person kan kännas nervöst även om man som ni redan har en hel del gemensamt. Därför finns den här guiden som ska
Läs merUtvärdering av föräldrakurs hösten 2013
Utvärdering av föräldrakurs hösten 2013 - Har du verktyg för att bemöta din oroliga och nedstämda tonåring? Föräldrakursen oro/nedstämdhet är ett samarbete mellan Råd & stöd, Gamla Uppsala familjeenhet
Läs merKursutvärdering. Samhällskunskap A
Samhällskunskap A Läsåret 9-1 Läsåret 9-1 8 6 4 Mycket bra Bra Dåligt Mycket dåligt EAS 1. Mitt första inryck av denna kurs var: Mycket bra 6 29 Bra 14 67 Dåligt 1 5 Mycket dåligt - - Antal EAS:. Antal
Läs merSpråk och skrivande, särskilt i kursen Ingenjörsmetodik IF1611
Språk och skrivande, särskilt i kursen Ingenjörsmetodik IF1611 Richard Nordberg Enheten för språk och kommunikation richard1@kth.se 08-790 96 45 2 september 2008 Språk och skrivande 1 Dagens föreläsning
Läs merHej! Jag heter Peter Siepen. I år är jag värd för Vår Ruset där den här trevliga Träningsdagboken lanseras. Ge mig ett par minuter så ska jag visa
Hej! Jag heter Peter Siepen. I år är jag värd för Vår Ruset där den här trevliga Träningsdagboken lanseras. Ge mig ett par minuter så ska jag visa dig hur den fungerar. Så här går det till. Du börjar med
Läs merSkapa test med fritextfrågor
Dokumentnamn lathund_skapa_test_fritext_fråga_pingpong_12april Datum Sida 12 april 2012 1 / 6 Skapa test med fritextfrågor Ett test kan innehålla testfrågor med fritext-fält. Dessa rättas inte automatiskt.
Läs merDetta sätt lämpar sig bra om man bara kort vill kommentera den inlämnade uppgifter som helhet. Gör så här:
FRONTER-LATHUND TRE OLIKA SÄTT ATT KOMMENTERA INLÄMNINGSUPPGIFTER PÅ Det finns tre olika möjligheter för att kommentera inlämningsuppgifter i Fronter Skriva i Fronters kommentarruta, kommentera direkt
Läs merTärna Folkhögskola 2010-06-03 IT-pedagogutbildningen Individuellt fördjupningsarbete Vt 2010 2010-06-03 IT I FÖRSKOLAN. Författare:Tove Andersson
Tärna Folkhögskola 2010-06-03 IT-pedagogutbildningen Individuellt fördjupningsarbete Vt 2010 2010-06-03 IT I FÖRSKOLAN Författare:Tove Andersson Innehåll Inledning:... 2 Syfte:... 2 Frågeställningar:...
Läs merFörkunskaper Grundläggande kunskaper om längdmätning med standardiserade mått samt kartkunskaper.
Strävorna 4B Längdlådor... utvecklar sin förmåga att förstå, föra och använda logiska resonemang, dra slutsatser och generalisera samt muntligt och skriftligt förklara och argumentera för sitt tänkande....
Läs merSchoolSoft för elever
SchoolSoft för elever 2015-04-28 Logga in... 4 Min profil... 6 Startsidan... 7 Veckovyn... 7 Dagsvyn... 8 Aktuellt... 10 Nyheter... 10 Kalender... 10 Verksamhetslogg... 13 Matsedel... 14 Bokningar... 14
Läs merDigitala blanketter för kommunala tjänster
Digitala blanketter för kommunala tjänster Våra medborgare och brukare ska på ett enkelt sätt kunna hitta kommunens tjänster via www.umea.se och kunna göra ansökningar, lämna uppgifter etc. Därför inför
Läs merSelma Manual Utbildningsplan. Studentcentrum/Ladokgruppen
Selma Manual Utbildningsplan Innehållsförteckning Innehållsförteckning -------------------------------------------------------------------------------------------------- 2 Logga in och logga ut - CAS ----------------------------------------------------------------------------------------
Läs merSkriftlig kommunikation. Att väcka och behålla läsarnas intresse
Skriftlig kommunikation Att väcka och behålla läsarnas intresse Verktyg för skrivande! Innehåll! Språk! Struktur! Layout! Vetenskaplighet Innehåll! Det som ska förmedlas! Vad efterfrågas?! Vad förväntas?!
Läs merMiljö och hållbar utveckling MHU
Miljö och hållbar utveckling MHU Kursmål, lärandemål Kursens övergripande mål är att ge kunskaper om ingenjörsmässiga arbetsmetoder och att ge grundläggande färdigheter i att använda olika ingenjörsverktyg,
Läs merAnvändarmanual HOIF.org
Användarmanual HOIF.org HOIF.org 2013-05-21 37 sidor Användarmanual för HOIF.org Introduktion Det här är en manual till alla användare på hemsidan HOIF.org Hur får jag ett användarkonto? För att kunna
Läs merKundportal. Kundportal - Användarhandledning
Kundportal Kundportal - Användarhandledning Version 1.0 Status Preliminär Datum 2014-12-07 Innehållsförteckning Innehållsförteckning... 2 Välkommen... 3 Support - Time Care Support Team... 3 Begränsat
Läs mereller Övningar i filhantering Tema: Mappar och filer i Windows samt Lagringsenheterna OBS! Endast för medlemmar i SeniorNet, Klubb Södertälje!
eller Övningar i filhantering Tema: Mappar och filer i Windows samt Lagringsenheterna OBS! Endast för medlemmar i SeniorNet, Klubb Södertälje! 1 Utgåva 1 Sammanställd av SeniorNet Södertälje Februari 2012
Läs merÖvning 1: Vad är självkänsla?
Självkänsla Inledning OBS! Hela föreläsningen ska hålla på i 45 minuter. Samla gruppen och sitt gärna i en ring så att alla hör och ser dig som föreläsare. Första gången du träffar gruppen: Föreläsaren
Läs merNågra övningar att göra
Några övningar att göra Dagens kort Du ber om ett kort som kan vägleda och hjälpa dig genom dagen. Kortet beskriver hur du kan förhålla dig till dagen eller om du ska tänka på något speciellt idag. Drar
Läs merNovell Filr 1.2 skrivbordsprogram för Mac snabbstart
Novell Filr 1.2 skrivbordsprogram för Mac snabbstart April 2015 Snabbstart Med Novell Filr får du enkelt åtkomst till alla dina filer och mappar från skrivbordet, webbläsaren eller en mobil enhet. Dessutom
Läs merHandledning för uppsatsadministratörer
Handledning för uppsatsadministratörer godkänna publicering och arkivering av uppsatser/examensarbeten i DiVA Från 31 augusti 2015 arkiveras alla uppsatser och examensarbeten elektroniskt via DiVA (HIG
Läs merSTUDENTBAROMETERN HT 2012
STUDENTBAROMETERN HT 2012 STUDIE- OCH ARBETSMILJÖ APPENDIX III INSTITUTIONEN INGENJÖRSHÖGSKOLAN FÖRELIGGANDE RAPPORT är nummer arton i rapportserien Rapport från Centrum för lärande och undervisning.
Läs merDK-serien. Gör en fotobok med myphotobook.se
DK-serien Gör en fotobok med myphotobook.se 1 Gör din egen fotobok Den här kursen är gjord för dig som vill vara lite kreativ med dina digitala bilder. Här lär du dig att göra en personlig fotobok där
Läs merLathund till Dexter IUP
Barn- och utbildningsförvaltningen 2009-01-01 Lathund till Dexter IUP Version 3 1. Gå in på webbadressen: http://skolwebb.eskilstuna.se 2. Logga in med ditt användarnamn och lösenord. Klicka på knappen
Läs merLäs igenom det här häftet innan du skickar in din ansökan om att bli bloggare.
Ansökan bloggare Sidan 1 av 9 Läs igenom det här häftet innan du skickar in din ansökan om att bli bloggare. Vad är en blogg? En blogg är en samling blogginlägg som berättar/kåserar under ett gemensamt
Läs merUnder min praktik som lärarstuderande
tomoko helmertz Problemlösning i Japan och Sverige Japansk matematikundervisning skiljer sig på många sätt från svensk. Vilka konsekvenser får det för hur elever i respektive länder löser problem? Tomoko
Läs merFramsteg med resultatrapportering
Guide Framsteg med resultatrapportering Senast uppdaterad: 2015-05-19 Via funktionen Framsteg kan läraren lägga upp kursens olika moment, exempelvis inlämningsuppgifter och närvaro. Läraren kan sedan ange
Läs merUtskick av respondentenkät
1 Survey&Report steg för steg: Utskick av respondentenkät 2013-05-05 Ola Stjärnhagen 2 Utskick av respondentenkät 1. Efter att ha avslutat konstruktionen av respondentenkäten (anonym eller icke-anonym)
Läs merProjektarbete 2010-2011.
Projektarbete 2010-2011. Projektarbete Syfte Utveckla förmågan att planera, genomföra och ta ansvar för ett större arbete Ge erfarenheter av att arbeta i projektform Tillämpa och fördjupa kunskaper inom
Läs merLinköpings Universitet CUL. Lärarmanual
Linköpings Universitet CUL Lärarmanual 2011-09-05 Lärarmanual It s learning OBS! Vi rekommenderar att du går in på Its learnings hjälpsidor för att få korrekt beskrivning av hur de olika elementen fungerar.
Läs merIdéskrift. Avtalsuppföljning för transportköpare inom miljö och trafiksäkerhet
Idéskrift Avtalsuppföljning för transportköpare inom miljö och trafiksäkerhet Inledning Att genomföra avtalsuppföljning gentemot leverantörer är en viktig del i affären. Syftet med uppföljningen är att
Läs merKursdokument Regional kurs Kursnamn: Döva barn och barn med hörselnedsättning lära att läsa och skriva under de tidiga åren Termin: Höstterminen 2015
Kursdokument Regional kurs Kursnamn: Döva barn och barn med hörselnedsättning lära att läsa och skriva under de tidiga åren Termin: Höstterminen 2015 Kursledare: Carin Roos, carin.roos@kau.se, tfn 054-700
Läs merSemester och arbetstidsförkortning
Hantverksdata Bilanco 2011-04-01 Semester och arbetstidsförkortning Innehåll SEMESTERUPPDATERING... - 2 - ARBETSTIDSFÖRKORTNING... - 5 - www.hantverksdata.se - 1 - Semesteruppdatering Uppdateringen ska
Läs merHögskolan Dalarna Rektor
Högskolan Dalarna Rektor Luntmakargatan 13, Box 7851, SE-103 99 Stockholm, Sweden Tfn/Phone: +46 8 563 085 00 Fax: +46 8 563 085 50 hsv@hsv.se, www.hsv.se Pontus Kyrk 08/56308726 pontus.kyrk@hsv.se BESLUT
Läs merAdministration - Skapa och administrera användare. Din roll som administratör 1. Meny och huvudfunktioner 2-4. Skapa en användare...
myschenker.se Administration - Skapa och administrera användare Din roll som administratör 1 Meny och huvudfunktioner 2-4 Skapa en användare.... 5-8 Lägga till/ta bort kundnummer och e-tjänster för användare..
Läs mer2015-09-16 Bb October 2014 iktsupport@oru.se. Studentmanual
2015-09-16 Bb October 2014 iktsupport@oru.se Studentmanual Inledning... 1 Krav på dator och rekommenderade webbläsare... 1 Support och stöd... 1 Översikt... 1 Logga in i Blackboard... 1 Navigeringsmenyn...
Läs merUtvärdering av 5B1117 Matematik 3
5B1117 Matematik 3 KTH Sidan 1 av 11 Utvärdering av 5B1117 Matematik 3 Saad Hashim Me hashim@it.kth.se George Hannouch Me hannouch@it.kth.se 5B1117 Matematik 3 KTH Sidan av 11 Svar till frågorna: 1 1.
Läs merInnehåll. WordWall låter dig som pedagog skapa övningar, aktiviteter och presentationer med några enkla klick.
Wordwall innebär ett nytt sätt att arbeta interaktivt i klassrummet. Genom bara några klick skapar du interaktiva aktiviteter. Aktiviteterna kan sedan omvandlas och återanvändas på ett sätt som tidigare
Läs mer