Stämmer adressuppgifterna på vår hemsida? ( Ja

Storlek: px
Starta visningen från sidan:

Download "Stämmer adressuppgifterna på vår hemsida? (http://svenskaspraket.si.se/for-larare/universitet-med-svenskstudier/) Ja"

Transkript

1 From: Netigate Sent: den 11 augusti :1:6 To: Cc: Subject: Läsårsredogörelse 214/215 Answers submitted by 8/11/215 1:1:5 PM (:25:24) Adress- och kontaktuppgifter Universitetets namn: Ivan Franko universitetet i Lviv Institutionens namn: Fakulteten fo 'a8r internationella relationer Avdelningen fo 'a8r fra 'a8mmande spra 'bk Stadens namn: Lviv Namn på rapportförfattaren: Sophie Engström E-post till rapportförfattaren: sophie.engstrom@viewpoint-east.org Stämmer adressuppgifterna på vår hemsida? ( Land Land: Ukraina Terminernas början och slut (inkl. tentamensperioder) 214/15 Ho 'a8stterminen startade fo 'a8rsta september 214 och avslutades i sista januari 215. Va 'brterminen inleddes den 9 februari och avslutades den 3 juni 215. Statistik över antalet studenter och svensklärare Antal huvudämnesstuderande: Antal biämnesstuderande: 53 Antal extraämnesstuderande: Antal doktorander: [SUM=] Totalt antal svenskstuderande under läsåret, denna ruta summerar automatiskt antal studerande från svarsrutorna ovanför 53 Antal lärare i svenska (och Sverigestudier) 2 Ange lärarnas namn: Sophie Engström (lektor) och Oksana Lutsiv (lokalanställd). Svenskämnets ställning vid lärosätet Ingår svenskan i universitetets examensordning? Nej Kommentar

2 Svenska a 'a8r ett bia 'a8mne och deras examen a 'a8r internationell ra 'a8tt, omra 'bdesstudier eller diplomati. Vi har a 'a8ven studenter fra 'bn andra fakulteter. Intresset för att läsa svenska på ditt universitet Redogör för intresset för kurser i svenska eller Sverigestudier, t.ex. om svensk litteratur, kultur och svenskt samhällsliv. Upplever du att det finns ett ökat eller minskat intresse? Intresset fo 'a8r svenska spra 'bket och Sverige a 'a8r mycket stort och o 'a8kar, pa 'b universitetet, i Lviv samt i hela regionen. Va 'bra studenter, som fra 'a8mst kommer fra 'bn Fakulteten fo 'a8r internationella relationer, a 'a8r ofta intresserade av svensk politisk och samha 'a8llsliv. Vi fokuserar mycket pa 'b dagsaktuell debatt och det svenska demokratiska exemplet va 'a8cker stort intresse hos studenterna. Trots att barngrupperna fra 'bn slutet av 199-talet a 'a8r mycket sma 'b, lockar vi ma 'bnga studenter fra 'bn olika fakulteter till va 'br undervisning. Vi lockar studenter fra 'bn hela Ukraina. Fra 'bn Donetsk, Luhansk, Mariupol, Cherson, Krim etc samt regionerna. Det finns a 'a8ven ett stort intresse fo 'a8r svensk litteratur och samha 'a8lle utanfo 'a8r universitetet. Varje a 'br fo 'a8rekommer det till exempel olika svenska littera 'a8ra arrangemang, ba 'bde inom ramen fo 'a8r Lvivs bokma 'a8ssa och frista 'bende. Vi har har ett bokfo 'a8rlag i grannstaden Ternopil, Krok ( som o 'a8versatt och publicerat flera svenska romaner och diktsamlingar. Vi har bland annat f.d. studenter att tacka fo 'a8r flera av dessa arrangemang och o 'a8versa 'a8ttningar. Varför läser studenterna svenska vad är deras motivation? Fler av va 'bra studenter la 'a8ser svenska da 'b de imponeras av den svenska demokratiska modellen. De vill fa 'b mer kunskap om hur vi har byggt upp va 'brt samha 'a8lle. Ma 'bnga har till exempel som ma 'bl att arbeta som journalister eller diplomater med inritning pa 'b Sverige. Stipendierna till Sverige a 'a8r givetvis ytterligare en morot. Om svenska inte är studenternas huvudämne, vilken är huvudinriktningen på studierna? Va 'bra studenter kommer fra 'a8mst fra 'bn Fakulteten fo 'a8r internationella relationer, men vi har a 'a8ven studenter fra 'bn Fakulteten fo 'a8r journalistik och fra 'a8mmande spra 'bk. Vilken användning har de av sina svenskstudier senare? Fler av va 'bra f.d. studenter arbetar pa 'b daglig basis med svenska spra 'bket. De har fa 'btt jobb pa 'b svenska fo 'a8retag, verksamma i Ukraina. Men vi har a 'a8ven några professionella o 'a8versa 'a8ttare bland va 'bra f.d. studenter, och de som bidrar till att sprida kunskap om Sverige och den svenska litteraturen. Alla studenter blir efter avslutade utbildningar, små ambassadörer för Sverige. De bidrar till att sprida bilden av Sverige, vårt språk, samhälle och kultur. Görs det någon uppföljning av studenterna och deras sysselsättning? Om ja, på vilket sätt? Fo 'a8r na 'bgra a 'br sedan gjordes en studie av Oksana Lutsiv (lokalansta 'a8lld) och Hanna Mamchur (f.d. lokalansta 'a8lld) inom ramen fo 'a8r projektet "Svenska spra 'bket i internationell affa 'a8rskommunikation". Deras artikel heter "Ansta 'a8llningsbarhet fo 'a8r akademiskt svenskstuderande i Lviv" och finns i den gemensamma skriften fo 'a8r projektet. Det vore bra om vi kunde go 'a8ra en uppfo 'a8ljning pa 'b den. Undervisningens uppdelning 1:a a rskursen: 29 studenter, 4 par aì 8 minuter i veckan. Studenterna som la ser internationell raẗt har 1,5 lektion extra med fokus pa Sverigekunskap. 2:a a rskursen: 7 studenter, 2,5 par aì 8 minuter i veckan. 3:a a rskursen: 9 studenter, 2,5 par aì 8 minuter i veckan, 4:e a rskursen: 5 studenter, 4,5 par aì 8 minuter i veckan 5:e a rskursen: 3 studenter 1 par aì 8 minuter i veckan. Vi a 'a8r tva 'b la 'a8rare som undervisar: Oksana Lutsiv, lokalansta 'a8lld la 'a8rare, samt lektorn, Sophie Engstro 'a8m. Lektorn undervisar pa 'b alla a 'brskurser och har i snitt 14 lektionstimmar per vecka. Lokalansta 'a8lld arbetar pa 'b a 'brskurs 1-4. Vi har o 'a8versa 'a8ttningspraktik i a 'brskurs 3 och 4. Undervisningens innehåll - Under fo 'a8rsta a 'bret la 'a8ser studenterna Rivstart A1+A2, extra o 'a8vningar till teman i Rivstart fra 'bn Fo 'a8rsta o 'a8vningsboken i svensk grammatik, Hellstro 'a8m G. och Svenska mo 'a8nster. Vokabula 'a8r: extra o 'a8vningar till teman i Rivstart fra 'bn Tema Ord. Hemla 'a8sning: diskussion av Fotografens do 'a8d, H. Mankell, la 'a8ttla 'a8st samt extra o 'a8vningar. Inom a 'a8mnet Sverigekunskap har vi anva 'a8nt "Sverige - en la 'a8ttla 'a8st faktabok" samt artiklar fra 'bn SIs sida Presenting Sweden. - Pa 'b a 'brskurs tva 'b anva 'a8nder Rivstart B1+B2 (kap 1.4), Grammatik: extra o 'a8vningar till teman i Rivstart: partikelverb och saker, Ta 'a8nk efter, Bodega 'brd A.; reflexiva pronomen, reflexiva verb, Fo 'a8rsta o 'a8vningsboken i svensk grammatik, Hellstro 'a8m G.;

3 huvudsatser, Form och funktion, ordfo 'a8ljd, Ballardini K. Vokabula 'a8r: Vokabula 'a8r: extra o 'a8vningar till teman i Rivstart fra 'bn Tema Ord Hemla 'a8sning: diskussion av Herrga 'brdssa 'a8gen, S. Lagerlo 'a8f, la 'a8ttla 'a8st och I taket lyser stja 'a8rnorna, Johanna Thydell samt extra o 'a8vningar. Sverigekunskap: Sverige pa 'b svenska, Svensk historia, Sveriges riksdag, samt artiklar fra 'bn 8sidor och annan media. För hörförståelse använde vi Klartext. Fo 'a8r uttal har vi bland annat anva 'a8nt Sa 'b ska det la 'bta. - Tredje a 'brskursen anva 'a8nder vi Rivstart B1+B2. Uttal: Svenska med melodi. Grammatik: emfatisk omskrivning, Form i fokus C, Fasth C., Kannermark A.; Snacket ga 'br; passiv, Andra o 'a8vningsboken i svensk grammatik, Hellstro 'a8m G. Under ho 'a8stterminen hade vi ett miljo 'a8arbete och studenterna har fa 'btt go 'a8ra ett projektarbete om miljo 'a8 (ekologisk ekonomi, miljo 'a8ra 'a8tt eller ekoturism). Vi har ocksa 'b la 'a8st tidningsartiklar och onlinematerial om miljo 'a8. Uto 'a8ver det har de la 'a8st romanen "Yarden" av Kristian Lundberg. A 'brskurs tre har ocksa 'b haft o 'a8versa 'a8ttning och da 'a8r har de haft eget praktiskt material i svensk-ukrainsk o 'a8versa 'a8ttning som fo 'a8ljer de teoretiska fo 'a8rela 'a8sningarna. Teoretisk bakgrund: Theory and Practice of Translation, Byk I.; Konsten att o 'a8versa 'a8tta, Ingo R.; texter fra 'bn riksdagen.se och regeringen.se - A 'brskurs fyra har fra 'a8mst arbetat med Samha 'a8llsboken, Text i fokus 1 + 2, Affa 'a8rssvenska samt en valfri roman. Fo 'a8r uttalsundervisningen har vi anva 'a8nt Svenska med melodi. Den muntliga framsta 'a8llningen inriktades pa 'b EU-parlamentet och de fick presentera de svenska partierna i parlamentet. Alla studenterna i a 'brskurs fyra skrev uppsatser. De har a 'a8ven haft o 'a8versa 'a8ttningspraktik, vilket inneba 'a8r att de har fa 'btt o 'a8versa 'a8tta 15 sidor text fra 'bn svenska till ukrainska. Texterna a 'a8r inom deras fackomra 'bde och inneha 'bller skrivregler, traktat, riksdagsdokument. - Under det sista a 'brskursen slipas studenternas kunskaper i analys, debatteknik och muntlig framsta 'a8llning. Vi la 'a8ser bland annat debattartiklar fra 'bn DN debatt som vi sedan analyserar och diskuterar. Vi har a 'a8ven anva 'a8nt Affa 'a8rssvenska 3, Sva 'brgrammatik och ordbildning. Uto 'a8ver det arbetar vi en del med ho 'a8rfo 'a8rsta 'belse (radiodokumenta 'a8rer eller radioteater) och dialekter (fra 'bn bl.a. swedia.ling.gu.se/). De fa 'br a 'a8ven skriva CV, personliga brev och meritfo 'a8rteckning pa 'b svenska. Lokalförhållanden Beskriv och kommentera institutionens lokalförhållanden: Svenskundervisningen har ett eget klassrum som universitetet erbjuder utan hyreskostnad. Vi har ett litet svenskt bibliotek och annat material i form av filmer, musik, tidningar, spel, mm. Vi har en egen skrivare med kopiator, dator med stor ska 'a8rm da 'a8r vi kan titta pa 'b film. Rummet a 'a8r renoverat och har ett bra la 'a8ge. Klassrummet a 'a8r bra fo 'a8r grupper med max 12 studenter och det har inneburit vissa problem na 'a8r vi hade nästan 3 studenter pa 'b a 'brskurs 1 och 34 pa 'b kva 'a8llskursen. Vi a 'a8r a 'a8nda 'b mycket no 'a8jda med va 'bra lokaler. Budget Har institutionen egna medel för till exempel läromedel och gästföreläsningar till svenskundervisningen? Nej Nej. Universitet har en mycket anstra 'a8ngd ekonomi. Arrangemang Beskriv föredrag, kulturevenemang m.m. som institutionen haft under året. I september 215 hade vi beso k av poeterna Lina Ekdahl och Linn Hanseìn. De hade en mycket uppskattad workshop da r studenterna fick o versaẗta poeternas dikter. En av o versaẗtningarna la stes sedan upp pa bokma ssan i Lviv. Vid samma tillfa lle hade vi beso k av Ulrika Ka rnborg (journalist och fo rfattare), Gunnar Ardelius (fo rfattare och ordfo rande i Fo rfattarfo rbundet) och Daniel Gustafsson Pech (SI). Se senare moẗte studenter fra n hela fakulteten och samtalade om litteraturens betydelse fo r yttrandefriheten. En bokcirkel fra 'bn Lund beso 'a8kte studenterna i oktober. I november fick vi ett mycket uppskattat beso k. Studenter med la rare fra n Mullsjo folkho gskola (inklusive va r stipendiat Volodymyr Senatovskyi) gjorde en studieresa till Lviv. Studenterna hade ett avspa nt moẗe pa ett kafeì, som under va rterminen ledde till ytterligare beso k av svenska studenter fra n Mullsjo. En av studenterna, Filip Ivarsson, hade a ven en mycket uppskattad lektion med va ra studenter. Sveriges ambassado 'a8r, Andreas von Beckerath, kom pa 'b beso 'a8k i november. I december var det givetvis dags fo 'a8r Lucia. Vi lussade pa 'b ett svenskt fo 'a8retag samt gjorde en mycket uppskattad s.k. flashmob, da 'b vi sjo 'a8ng Lucia-sa 'bngerna framfo 'a8r Operan i Lviv. Vi fick sto 'a8rre publik a 'a8n vi na 'bgonsin har haft. I maj fick vi besök av en svensk med ro 'a8tter i Ukraina, beso 'a8kte studenterna, och bera 'a8tta om sin familjehistoria. Korrespondenten fra 'bn finska Yle, Kerstin Kornvall, kom och samtalade med studenterna om livet i Ukraina efter revolutionen.

4 Inget av ovansta 'bende arrangemang kostade oss na 'bgot. De ingick inom ramen fo 'a8r andra projekt. Kontakter och utbyte Hur mycket kontakt har institutionen med svensk ambassad eller svenskt konsulat? Ganska mycket kontakt g tycker att va 'bra kontakter a 'a8r fo 'a8rha 'bllandevis bra, men ibland ka 'a8nns det som om vi i Lviv a 'a8r va 'a8ldigt la 'bngt fra 'bn Kiev och att de ibland kanske glömmer att informera oss. Na 'a8r Sveriges statsministern beso 'a8kte Kiev, och bl.a. hade ett mo 'a8te med studenter pa 'b ett universitet da 'a8r, blev vi inte informerade. Va 'bra studenter hade, utan omsvep, sja 'a8lv finansierat en resa till huvudstaden, fo 'a8r att kunna na 'a8rvara vid ett sa 'bdant mo 'a8te. Har institutionen något samarbete med svenska företag, organisationer eller liknande? (om ja, skriv en kommentar) Vi brukar sjunga Lucia fo 'a8r ett svenskt fo 'a8retag, ibland flera. Vi har ett speciellt gott samarbete med Mullsjo 'a8 folkho 'a8gskola. Det vore roligt om vi kunde uto 'a8ka det samarbetet. Utbyte med universitet/högskolor i Sverige? Kryssa för vilka högskolor och universitet ni har samarbete med. Inga utbyten med universitet/högskolor i Sverige Skriv gärna en kommentar om vilken typ av samarbete som sker. Är det t.ex. studentutbyte, lärarutbyte eller forskningssamarbeten. Utbyte med universitet/högskolor utanför Sverige? Beskriv ert samarbete: Publikationer och forskning inom institutionen Svar: Stödet från Svenska institutet På vilket sätt kan SI bäst stödja er verksamhet? Har du förslag på nya sätt vi kan stödja verksamheten på? SIs sto 'a8d och ra 'bd a 'a8r helt ova 'a8rderligt. Trots att det a 'a8r la 'a8tt att fa 'b information fra 'bn Sverige via internet, sa 'b beho 'a8vs SIs unika kunskap inom spra 'bkundervisning. Vi anva 'a8nder ofta SIs pedagogiska tips, artiklar etc i va 'br undervisningen. Under a 'bret har a 'a8ven den personliga kontakten varit extra viktig. Utan SIs rutinerade organisation hade svenskundervisningen i Lviv under ra 'bdande situation i Ukraina, haft svårt att finnas kvar. Övrigt: Glädjeämnen och/eller svårigheter

5 Situationen i Ukraina a 'a8r mycket sva 'br, och studenterna ka 'a8nner ofta en uppgivenhet info 'a8r den sva 'bra situationen landet. Svenskundervisningen a 'a8r da 'a8rfo 'a8r ofta mycket viktig fo 'a8r va 'bra studenter och vi inger stabilitet i ett kaos, hopp och gla 'a8dje. Svenskundervisningen har till och med blivit a 'a8nnu viktigare. Genom svenskundervisningen kan Sverige, pa 'b ett enkelt och fo 'a8rha 'bllandevis billigt sätt, bidra till att skapa en o 'a8kad kunskap om demokrati och tolerans. Det sto 'a8rsta gla 'a8djea 'a8mnet fo 'a8r oss la 'a8rare a 'a8r givetvis studenterna. De a 'a8r ofta mycket motiverade och inger hopp om en ba 'a8ttre framtid fo 'a8r landet. Publicering av läsårsredogörelsen på SI:s webbplats Godkänner du att läsårsredogörelsen publiceras på SI:s webbplats?

Sophie Engström (lektor) och Oksana Lutsiv (lokalanställd, VT 2016 tjänstledig), Julia Petriv (vikarie för Oksana Lutsiv VT 2016).

Sophie Engström (lektor) och Oksana Lutsiv (lokalanställd, VT 2016 tjänstledig), Julia Petriv (vikarie för Oksana Lutsiv VT 2016). Svar lämnade av sophie.engstrom@viewpoint-east.org 2016-06-11 07:18:38 1. Adress- och kontaktuppgifter Universitetets namn: Institutionens namn: Stadens namn: Namn på rapportförfattaren: E-post till rapportförfattaren:

Läs mer

Stämmer adressuppgifterna på vår hemsida? (http://svenskaspraket.si.se/for-larare/universitet-med-svenskstudier/) Ja

Stämmer adressuppgifterna på vår hemsida? (http://svenskaspraket.si.se/for-larare/universitet-med-svenskstudier/) Ja From: Netigate Sent: den 26 augusti 2015 11:40:21 To: si@si.se Cc: Subject: Läsårsredogörelse 2014/2015 Answers submitted by voroshil_87@mail.ru 8/26/2015 11:40:21 AM (03:20:11) Adress-

Läs mer

Stämmer adressuppgifterna på vår hemsida? (http://svenskaspraket.si.se/for-larare/universitet-med-svenskstudier/) Ja

Stämmer adressuppgifterna på vår hemsida? (http://svenskaspraket.si.se/for-larare/universitet-med-svenskstudier/) Ja From: Netigate Sent: den 25 augusti 215 17:7:35 To: si@si.se Cc: Subject: Läsårsredogörelse 214/215 Answers submitted by carolina.moreno@ub.edu 8/25/215 5:7:35 PM (6:9:) Adress- och

Läs mer

Stà mmer adressuppgifterna pã vã r hemsida? (http://svenskaspraket.si.se/for-larare/universitet-med-svenskstudier/) Nej

Stà mmer adressuppgifterna pã vã r hemsida? (http://svenskaspraket.si.se/for-larare/universitet-med-svenskstudier/) Nej From: Netigate Sent: den 31 augusti 2015 21:46:34 To: si@si.se Cc: Subject: Läsårsredogörelse 2014/2015 Answers submitted by lotta@u.washington.edu 8/31/2015 9:46:33 PM (02:36:54) Adress-

Läs mer

Stämmer adressuppgifterna på vår hemsida? (http://svenskaspraket.si.se/for-larare/universitet-med-svenskstudier/) Nej

Stämmer adressuppgifterna på vår hemsida? (http://svenskaspraket.si.se/for-larare/universitet-med-svenskstudier/) Nej From: Netigate Sent: den 31 augusti 215 13:22:28 To: si@si.se Cc: Subject: Läsårsredogörelse 214/215 Answers submitted by hanna.husu@aalto.fi 8/31/215 1:22:27 PM (:13:38) Adress- och

Läs mer

Stämmer adressuppgifterna på vår hemsida? (http://svenskaspraket.si.se/for-larare/universitet-med-svenskstudier/) Nej

Stämmer adressuppgifterna på vår hemsida? (http://svenskaspraket.si.se/for-larare/universitet-med-svenskstudier/) Nej From: Netigate Sent: den 17 augusti 2015 18:15:06 To: si@si.se Cc: Subject: Läsårsredogörelse 2014/2015 Answers submitted by i_laha@yahoo.com 8/17/2015 6:15:05 PM (03:59:03) Adress-

Läs mer

Answers submitted by esko.kukkasniemi@tse.fi 8/21/2014 10:27:00 AM (1.22:32:05)

Answers submitted by esko.kukkasniemi@tse.fi 8/21/2014 10:27:00 AM (1.22:32:05) From: Netigate Sent: den 21 augusti 214 1:27:1 To: si@si.se Cc: Subject: Läsårsredogörelse 214 Answers submitted by esko.kukkasniemi@tse.fi 8/21/214 1:27: AM (1.22:32:5) Adress-

Läs mer

From: Netigate <info@netigate.se> Sent: den 29 augusti 2014 13:32:25 To: si@si.se <si@si.se> Cc: Subject: Läsårsredogörelse 2014

From: Netigate <info@netigate.se> Sent: den 29 augusti 2014 13:32:25 To: si@si.se <si@si.se> Cc: Subject: Läsårsredogörelse 2014 From: Netigate Sent: den 29 augusti 2014 13:32:25 To: si@si.se Cc: Subject: Läsårsredogörelse 2014 Answers submitted by novakova@vse.cz 8/29/2014 1:32:25 PM (01:34:28) Adress-

Läs mer

Answers submitted by almut.schoen@tu-berlin.de 9/16/2014 9:37:37 AM (00:27:21)

Answers submitted by almut.schoen@tu-berlin.de 9/16/2014 9:37:37 AM (00:27:21) From: Netigate Sent: den 16 september 2014 09:37:37 To: si@si.se Cc: Subject: Läsårsredogörelse 2014 Answers submitted by almut.schoen@tu-berlin.de 9/16/2014 9:37:37 AM (00:27:21)

Läs mer

From: Netigate <info@netigate.se> Sent: den 28 augusti 2014 17:56:31 To: si@si.se <si@si.se> Cc: Subject: Läsårsredogörelse 2014

From: Netigate <info@netigate.se> Sent: den 28 augusti 2014 17:56:31 To: si@si.se <si@si.se> Cc: Subject: Läsårsredogörelse 2014 From: Netigate Sent: den 28 augusti 214 17:56:31 To: si@si.se Cc: Subject: Läsårsredogörelse 214 Answers submitted by vis@post.com 8/28/214 5:56:31 PM (2.2:41:52) Adress-

Läs mer

Answers submitted by info@obsonline.de 8/11/2014 1:39:50 PM (12:24:26)

Answers submitted by info@obsonline.de 8/11/2014 1:39:50 PM (12:24:26) From: Netigate Sent: den 11 augusti 214 13:39:5 To: si@si.se Cc: Subject: Läsårsredogörelse 214 Answers submitted by info@obsonline.de 8/11/214 1:39:5 PM (12:24:26) Adress-

Läs mer

Answers submitted by kpertoft@spz.tu-darmstadt.de 6/25/2014 11:45:16 AM (00:42:45)

Answers submitted by kpertoft@spz.tu-darmstadt.de 6/25/2014 11:45:16 AM (00:42:45) From: Netigate Sent: den 25 juni 2014 11:45:16 To: si@si.se Cc: Subject: Läsårsredogörelse 2014 Answers submitted by kpertoft@spz.tu-darmstadt.de 6/25/2014 11:45:16 AM (00:42:45)

Läs mer

Answers submitted by elanfute@gmail.com 8/28/2014 12:29:36 PM (29.22:29:05)

Answers submitted by elanfute@gmail.com 8/28/2014 12:29:36 PM (29.22:29:05) From: Netigate Sent: den 28 augusti 2014 12:29:36 To: si@si.se Cc: Subject: Läsårsredogörelse 2014 Answers submitted by elanfute@gmail.com 8/28/2014 12:29:36 PM (29.22:29:05)

Läs mer

32 studenter studerade svenska som huvudämne, 6 studenter studerade svenska som biämne

32 studenter studerade svenska som huvudämne, 6 studenter studerade svenska som biämne Svar lämnade av Anonym 2017-08-06 12:36:45 1. Adress- och kontaktuppgifter Universitetets namn: Institutionens namn: Stadens namn: Namn på rapportförfattaren: E-post till rapportförfattaren: National Taras

Läs mer

Answers submitted by nedcent@yandex.ru 7/29/2014 3:05:54 PM (00:49:57)

Answers submitted by nedcent@yandex.ru 7/29/2014 3:05:54 PM (00:49:57) From: Netigate Sent: den 29 juli 2014 15:05:55 To: si@si.se Cc: Subject: Läsårsredogörelse 2014 Answers submitted by nedcent@yandex.ru 7/29/2014 3:05:54 PM (00:49:57) Adress-

Läs mer

Answers submitted by martin.lexell@gmail.com 9/2/2014 9:56:31 PM (12.09:55:43)

Answers submitted by martin.lexell@gmail.com 9/2/2014 9:56:31 PM (12.09:55:43) From: Netigate Sent: den 2 september 2014 21:56:32 To: si@si.se Cc: Subject: Läsårsredogörelse 2014 Answers submitted by martin.lexell@gmail.com 9/2/2014 9:56:31 PM (12.09:55:43)

Läs mer

Höstterminen: 16 september december 2015 Vårterminen: 15 februari juni 2016

Höstterminen: 16 september december 2015 Vårterminen: 15 februari juni 2016 Svar lämnade av makarka2000@yahoo.com 2016-08-24 12:42:55 1. Adress- och kontaktuppgifter Universitetets namn: Institutionens namn: Stadens namn: Namn på rapportförfattaren: E-post till rapportförfattaren:

Läs mer

Stämmer adressuppgifterna på vår hemsida? (http://svenskaspraket.si.se/for-larare/universitet-med-svenskstudier/) Nej

Stämmer adressuppgifterna på vår hemsida? (http://svenskaspraket.si.se/for-larare/universitet-med-svenskstudier/) Nej From: Netigate Sent: den 27 augusti 2015 20:27:45 To: si@si.se Cc: Subject: Läsårsredogörelse 2014/2015 Answers submitted by i-no_06@list.ru 8/27/2015 8:27:44 PM (03:31:17) Adress- och

Läs mer

HT 14/9-19/ VT

HT 14/9-19/ VT Svar lämnade av durdica.hruskar@gmail.com 2016-08-29 22:01:02 1. Adress- och kontaktuppgifter Universitetets namn: Université Rennes 2 Institutionens namn: Stadens namn: Namn på rapportförfattaren: E-post

Läs mer

1. Adress- och kontaktuppgifter. 2. Land. 3. Terminernas början och slut (inkl. tentamensperioder) 2015/16

1. Adress- och kontaktuppgifter. 2. Land. 3. Terminernas början och slut (inkl. tentamensperioder) 2015/16 Svar lämnade av jenny.koch@uni-wuerzburg.de 2016-07-04 15:06:43 1. Adress- och kontaktuppgifter Universitetets namn: Institutionens namn: Stadens namn: Namn på rapportförfattaren: E-post till rapportförfattaren:

Läs mer

Stämmer adressuppgifterna på vår hemsida? (http://svenskaspraket.si.se/for-larare/universitet-med-svenskstudier/) Nej

Stämmer adressuppgifterna på vår hemsida? (http://svenskaspraket.si.se/for-larare/universitet-med-svenskstudier/) Nej From: Netigate Sent: den 21 augusti 2015 21:07:56 To: si@si.se Cc: Subject: Läsårsredogörelse 2014/2015 Answers submitted by virginija_jurga@yahoo.se 8/21/2015 9:07:56 PM (01:52:01)

Läs mer

Höstterminen: till Vårterminen: till

Höstterminen: till Vårterminen: till Svar lämnade av bjornfleischmann@hotmail.com 2016-08-14 11:34:30 1. Adress- och kontaktuppgifter Universitetets namn: Institutionens namn: Stadens namn: Namn på rapportförfattaren: E-post till rapportförfattaren:

Läs mer

Prof. Jelena Tjekalina Doc. Jelena Zjiltsova Doc. Irina Matytsina Anders Olsson

Prof. Jelena Tjekalina Doc. Jelena Zjiltsova Doc. Irina Matytsina Anders Olsson Svar lämnade av anderspetrozavodsk@yahoo.se 2016-08-31 10:46:14 1. Adress- och kontaktuppgifter Universitetets namn: Institutionens namn: Stadens namn: Namn på rapportförfattaren: E-post till rapportförfattaren:

Läs mer

Answers submitted by nicola.jordan@rub.de 8/27/2014 3:28:37 PM (1.23:55:32)

Answers submitted by nicola.jordan@rub.de 8/27/2014 3:28:37 PM (1.23:55:32) From: Netigate Sent: den 27 augusti 2014 15:28:37 To: si@si.se Cc: Subject: Läsårsredogörelse 2014 Answers submitted by nicola.jordan@rub.de 8/27/2014 3:28:37 PM (1.23:55:32)

Läs mer

Stämmer adressuppgifterna på vår hemsida? (http://svenskaspraket.si.se/for-larare/universitet-med-svenskstudier/) Ja

Stämmer adressuppgifterna på vår hemsida? (http://svenskaspraket.si.se/for-larare/universitet-med-svenskstudier/) Ja From: Netigate Sent: den 2 juli 2015 12:04:55 To: si@si.se Cc: Subject: Läsårsredogörelse 2014/2015 Answers submitted by karl.qureshi@hotmail.com 7/2/2015 12:04:54 PM (01:03:46) Adress-

Läs mer

1. Adress- och kontaktuppgifter. 2. Land. 3. Terminernas början och slut (inkl. tentamensperioder) 2015/16

1. Adress- och kontaktuppgifter. 2. Land. 3. Terminernas början och slut (inkl. tentamensperioder) 2015/16 Svar lämnade av paola.kucera@uni-bremen.de 2016-06-13 13:56:53 1. Adress- och kontaktuppgifter Universitetets namn: Institutionens namn: Stadens namn: Namn på rapportförfattaren: E-post till rapportförfattaren:

Läs mer

Höstterminen började den och slutade den Vårterminen började den och slutade den

Höstterminen började den och slutade den Vårterminen började den och slutade den Svar lämnade av Marja.Kivilehto@staff.uta.fi 2016-06-01 06:47:18 1. Adress- och kontaktuppgifter Universitetets namn: Institutionens namn: Stadens namn: Namn på rapportförfattaren: E-post till rapportförfattaren:

Läs mer

LÄSÅRSREDOGÖRELSE FÖR 2014/2015

LÄSÅRSREDOGÖRELSE FÖR 2014/2015 LÄSÅRSREDOGÖRELSE FÖR 2014/2015 Universitetets namn: Università degli studi di Napoli L Orientale Institutionens namn: Lingue e Letterature Nordiche C/O Dipartimento di Studi Letterari e Lingustici dell

Läs mer

Moskovskij gosudarstvennyj lingvistitjeskij universitet (Moskvas statliga lingvistiska universitet) / MGLU

Moskovskij gosudarstvennyj lingvistitjeskij universitet (Moskvas statliga lingvistiska universitet) / MGLU Svar lämnade av nedcent@yandex.ru 2016-08-06 16:42:36 1. Adress- och kontaktuppgifter Universitetets namn: Institutionens namn: Stadens namn: Namn på rapportförfattaren: E-post till rapportförfattaren:

Läs mer

Namn på postmottagaren samt e-post: Daniel Fäldt, Webbplats:

Namn på postmottagaren samt e-post: Daniel Fäldt, Webbplats: LÄSÅRSREDOGÖRELSE FÖR 2012/2013 Adress-/kontaktuppgifter: Universitetets namn: Sofia University. St. Kliment Ohridski Institutionens namn: Department of German and Scandinavian studies Adress: Tsar Osvoboditel

Läs mer

Paolo Marelli, Davide Finco, Chiara Benati, Andrea Berardini, Susann Silander

Paolo Marelli, Davide Finco, Chiara Benati, Andrea Berardini, Susann Silander Svar lämnade av Paolo.Marelli@unige.it 2016-09-05 12:17:50 1. Adress- och kontaktuppgifter Universitetets namn: Institutionens namn: Stadens namn: Namn på rapportförfattaren: E-post till rapportförfattaren:

Läs mer

Utlysning av sommarkurser för utländska svenskstuderande 2016

Utlysning av sommarkurser för utländska svenskstuderande 2016 Sida: 1 (5) Utlysning av sommarkurser för utländska svenskstuderande 2016 Svenska institutet (SI) utlyser härmed möjligheten för folkhögskolor och andra kursarrangörer att söka stöd för anordnande av sommarkurser

Läs mer

UTVÄRDERING AV KOMPETENSHÖJNING I UTTALSPROJEKTET

UTVÄRDERING AV KOMPETENSHÖJNING I UTTALSPROJEKTET UTVÄRDERING AV KOMPETENSHÖJNING I UTTALSPROJEKTET Juni 2005 Innehåll Syfte 2 Bakgrund 1. Projektgruppen 3 2. Övriga lärare 4 Metod och Resultat 1. Projektgruppen 4 2. Övriga lärare 7 Avslutande diskussion

Läs mer

Stockholm 2013-01-08 Till de organisationer som undertecknat beslutet om samverkan

Stockholm 2013-01-08 Till de organisationer som undertecknat beslutet om samverkan Stockholm 2013-01-08 Till de organisationer som undertecknat beslutet om samverkan Samordningsgruppen har under a ret 2012 vid ett antal tillfa llen bero rt fra gan om inriktningen fo r det kommande a

Läs mer

Peter den Stores S:t Petersburgs polytekniska universitet, Humanistiska institutet ht

Peter den Stores S:t Petersburgs polytekniska universitet, Humanistiska institutet ht Svar lämnade av vera.kozlovskaya@gmail.com 2016-08-16 14:21:51 1. Adress- och kontaktuppgifter Universitetets namn: Institutionens namn: Stadens namn: Namn på rapportförfattaren: E-post till rapportförfattaren:

Läs mer

Din väg till svenskan

Din väg till svenskan Din väg till svenskan Marie Westergren Eslövs folkhögskola m.westergren@eslovsfhsk.se 1 Att arbeta med svenska på Internet Det finns många bra sidor på Internet där du själv kan träna svenska. Här har

Läs mer

Nina Shpakouskaya hade dock praktik i Sverige under läsåret , men fr.o.m fortsätter hon som vanligt.

Nina Shpakouskaya hade dock praktik i Sverige under läsåret , men fr.o.m fortsätter hon som vanligt. From: Netigate Sent: den 26 augusti 2016 18:29:00 To: si@si.se Cc: Subject: Läsårsredogörelse 2015/2016 Answers submitted by voroshil_87@mail.ru 8/26/2016 6:28:59 PM (04:13:42) Adress-

Läs mer

19:e oktober :e februari :e april :a juli 2016

19:e oktober :e februari :e april :a juli 2016 Svar lämnade av berglind@mail.uni-paderborn.de 2016-08-29 08:47:43 1. Adress- och kontaktuppgifter Universitetets namn: Institutionens namn: Stadens namn: Namn på rapportförfattaren: E-post till rapportförfattaren:

Läs mer

Förberedelse-PM Examensarbete för Byggteknik

Förberedelse-PM Examensarbete för Byggteknik Förberedelse-PM Examensarbete för Byggteknik Introduktion Examensarbetet är ingenjörsutbildningarnas avslutande kurs (härefter kallad exjobbs-kursen) där du skall tillämpa kunskaper och färdigheter från

Läs mer

Answers submitted by ulindqvi@gac.edu 11/1/2014 10:43:29 PM (50.04:16:01)

Answers submitted by ulindqvi@gac.edu 11/1/2014 10:43:29 PM (50.04:16:01) From: Netigate Sent: den 1 november 2014 22:43:30 To: si@si.se Cc: Subject: Läsårsredogörelse 2014 Answers submitted by ulindqvi@gac.edu 11/1/2014 10:43:29 PM (50.04:16:01)

Läs mer

Andreas Sörensen Christoph Herrler Hannah Reuter Karina Brehm Mari-Anne West Miriam Schlosser Natalie Dykes Nora Manz Theresia Schneider

Andreas Sörensen Christoph Herrler Hannah Reuter Karina Brehm Mari-Anne West Miriam Schlosser Natalie Dykes Nora Manz Theresia Schneider Svar lämnade av Anonym 2017-07-14 10:42:54 1. Adress- och kontaktuppgifter Universitetets namn: Institutionens namn: Stadens namn: Namn på rapportförfattaren: E-post till rapportförfattaren: Friedrich-Alexander-Universität

Läs mer

Sprog i Norden. Titel: Internordisk kommunikation kurs i skandinaviska vid Islands universitet. våren 1999. Forfatter: Elisabeth Alm.

Sprog i Norden. Titel: Internordisk kommunikation kurs i skandinaviska vid Islands universitet. våren 1999. Forfatter: Elisabeth Alm. Sprog i Norden Titel: Forfatter: Kilde: URL: Internordisk kommunikation kurs i skandinaviska vid Islands universitet våren 1999 Elisabeth Alm Sprog i Norden, 2000, s. 45-49 http://ojs.statsbiblioteket.dk/index.php/sin/issue/archive

Läs mer

Introduktion till informatik, 7,5 hp

Introduktion till informatik, 7,5 hp Sid 1 (5) Introduktion till informatik, 7,5 hp Välkommen att läsa kursmomentet Introduktion till informatik, 7,5 högskolepoäng, hösten 2014. Vi som håller i kursmomentet heter Ulf Hedestig och Mikael Söderström

Läs mer

Lektor i svenska (deltid, 50 %): Fredrik Ahnsjö (t.o.m ) Sarah Weitkamp (fr.o.m ) Timlärare: Maria Müller-Netrell

Lektor i svenska (deltid, 50 %): Fredrik Ahnsjö (t.o.m ) Sarah Weitkamp (fr.o.m ) Timlärare: Maria Müller-Netrell Svar lämnade av sarah.weitkamp@sz.uni-augsburg.de 2016-08-24 12:17:12 1. Adress- och kontaktuppgifter Universitetets namn: Institutionens namn: Stadens namn: Namn på rapportförfattaren: E-post till rapportförfattaren:

Läs mer

Topboy SKOLMATERIAL. Men hur fan ska man orka byta liv? Amputera bort allt. Och vad ska jag göra istället? Jag är ju den jag är.

Topboy SKOLMATERIAL. Men hur fan ska man orka byta liv? Amputera bort allt. Och vad ska jag göra istället? Jag är ju den jag är. SKOLMATERIAL Topboy - en huliganberättelse - Vi älskar att slåss, vi hymlar inte med det. Det är det vi är bra på. Slå först och slå hårdast! Ur föreställningen Topboy Men hur fan ska man orka byta liv?

Läs mer

Stämmer adressuppgifterna på vår hemsida? (http://svenskaspraket.si.se/for-larare/universitet-med-svenskstudier/) Ja

Stämmer adressuppgifterna på vår hemsida? (http://svenskaspraket.si.se/for-larare/universitet-med-svenskstudier/) Ja From: Netigate Sent: den 28 augusti 2015 17:35:39 To: si@si.se Cc: Subject: Läsårsredogörelse 2014/2015 Answers submitted by k.daude@isfas.uni-kiel.de 8/28/2015 5:35:39 PM (02:28:55)

Läs mer

Answers submitted by anna.bellinder@gmail.com 7/17/2014 12:58:52 PM (27.21:33:04)

Answers submitted by anna.bellinder@gmail.com 7/17/2014 12:58:52 PM (27.21:33:04) From: Netigate Sent: den 17 juli 2014 12:58:53 To: si@si.se Cc: Subject: Läsårsredogörelse 2014 Answers submitted by anna.bellinder@gmail.com 7/17/2014 12:58:52 PM (27.21:33:04)

Läs mer

Nr 1 Våren 2012. Foto: Håkan Nilsson

Nr 1 Våren 2012. Foto: Håkan Nilsson L I N S LU S E N M e d l e m s t i d n i n g f ö r Ka r l s k ro n a F o t o k l u b b Nr 1 Våren 2012 Tromtö Foto: Håkan Nilsson Innehållsförteckning Ordfö randen har ördet 3 Ma nadsmö ten hö sten 2012

Läs mer

Informationsbrev februari 2016

Informationsbrev februari 2016 Informationsbrev februari 2016 Hej föräldrar! Alla lärare på Svenska Skolan kommer att resa till Stockholm för studiebesök och föreläsningar den 18 20 maj. Vad det innebär för respektive kompletteringsgrupp

Läs mer

Introduktionsmöte/registrering vid institutionen

Introduktionsmöte/registrering vid institutionen 1 (6) 2015-06-01 INFORMATION TILL VÅRA UTBYTESSTUDENTER HÖSTTERMINEN 2015 Hej! Nu börjar det närma sig. Hösterminen vid vår institution börjar måndagen den 31 augusti. Som du kanske redan vet så ordnar

Läs mer

1. Adress- och kontaktuppgifter. 2. Land. 3. Terminernas början och slut (inkl. tentamensperioder) 2016/17

1. Adress- och kontaktuppgifter. 2. Land. 3. Terminernas början och slut (inkl. tentamensperioder) 2016/17 Svar lämnade av Anonym 2017-10-31 14:45:07 1. Adress- och kontaktuppgifter Universitetets namn: Université Lumière Lyon 2 Institutionens namn: Stadens namn: Namn på rapportförfattaren: E-post till rapportförfattaren:

Läs mer

HT: 17. Oktober Februar 2017 VT: 24. April Juli 2017

HT: 17. Oktober Februar 2017 VT: 24. April Juli 2017 Svar lämnade av e_carlfjord@hotmail.com 2016-06-13 16:04:18 1. Adress- och kontaktuppgifter Universitetets namn: Institutionens namn: Stadens namn: Namn på rapportförfattaren: E-post till rapportförfattaren:

Läs mer

Aktivitetskatalog. Equmenia Linghemskyrkan. ...all information om va ra verksamheter. ...terminsprogram. ...kontaktuppgifter

Aktivitetskatalog. Equmenia Linghemskyrkan. ...all information om va ra verksamheter. ...terminsprogram. ...kontaktuppgifter Aktivitetskatalog Equmenia Linghemskyrkan Detta ha fte inneha ller......all information om va ra verksamheter...terminsprogram...kontaktuppgifter Va rterminen 2016 V ä l k o m m e n t i l l L i n g h e

Läs mer

1. Adress- och kontaktuppgifter. 2. Land. 3. Terminernas början och slut (inkl. tentamensperioder) 2015/16

1. Adress- och kontaktuppgifter. 2. Land. 3. Terminernas början och slut (inkl. tentamensperioder) 2015/16 Svar lämnade av norrman@umn.edu 2016-08-25 17:32:30 1. Adress- och kontaktuppgifter Universitetets namn: Institutionens namn: Stadens namn: Namn på rapportförfattaren: E-post till rapportförfattaren: University

Läs mer

Stämmer adressuppgifterna på vår hemsida? (http://svenskaspraket.si.se/for-larare/universitet-med-svenskstudier/) Ja

Stämmer adressuppgifterna på vår hemsida? (http://svenskaspraket.si.se/for-larare/universitet-med-svenskstudier/) Ja From: Netigate Sent: den 4 augusti 2015 14:43:18 To: si@si.se Cc: Subject: Läsårsredogörelse 2014/2015 Answers submitted by voroshil_87@mail.ru 8/4/2015 2:43:17 PM (06:19:41) Adress-

Läs mer

Användning av bilder, texter och noter i undervisningen

Användning av bilder, texter och noter i undervisningen Uppdaterad 2016-01-18 Användning av bilder, texter och noter i undervisningen HÖGSKOLEAVTALET 1 Undervisningsområden Avtalet omfattar högskoleutbildning enligt högskolelagen samt sådan utbildning som kan

Läs mer

Totalt 58 studenter varav 10 studenter i åk 2, 8 i åk 3. Resten - i svenska som extraämne

Totalt 58 studenter varav 10 studenter i åk 2, 8 i åk 3. Resten - i svenska som extraämne Svar lämnade av svenska.ku@gmail.com 2016-09-05 16:18:01 1. Adress- och kontaktuppgifter Universitetets namn: Institutionens namn: Stadens namn: Namn på rapportförfattaren: E-post till rapportförfattaren:

Läs mer

Seniorernas veckobrev V.6

Seniorernas veckobrev V.6 Veckan avslutades med ett rejält snöoväder med stora konsekvenser för lokaltrafiken. Hos oss var det främst eleverna som blev drabbade. Nästan hälften av alla våra elever kunde inte ta sig till skolan

Läs mer

Kvalitetsredovisning 2011

Kvalitetsredovisning 2011 Kvalitetsredovisning 2011 Solglimtens Förskola Adress: Vetevägen 4 243 95 Höör Hemsida: www.solglimten.se Telefon: Solglimten 0413-33382 Lillglimten 0413-33429 E-post: marie@solglimten.se Studiedagar Förskolan

Läs mer

Kvalitetsarbete. Kungshöjdens förskola. Förskolor Syd Munkedals kommun Majvor Kollin Lena Klevgård Jenny Pettersson

Kvalitetsarbete. Kungshöjdens förskola. Förskolor Syd Munkedals kommun Majvor Kollin Lena Klevgård Jenny Pettersson Kvalitetsarbete Kungshöjdens förskola 2014 Förskolor Syd Munkedals kommun Majvor Kollin Lena Klevgård Jenny Pettersson Innehåll Grundfakta och förutsättningar... 3 Kartläggning av barnens intressen...

Läs mer

Kursutvärdering Ämne: SO Lärare: Esa Seppälä/Cecilia Enoksson Läsåret 12-13 Klass: SPR2

Kursutvärdering Ämne: SO Lärare: Esa Seppälä/Cecilia Enoksson Läsåret 12-13 Klass: SPR2 8 Mycket bra Bra Dåligt Mycket dåligt EAS 1. Hur var ditt första intryck av denna kurs? Mycket bra 6 21 Bra 21 75 Dåligt - - Mycket dåligt 1 4 EAS - - Antal EAS:. Antal svarande: 28. Mv: (Skala 1) = 78,57

Läs mer

Särskild undervisning för vuxna. Välkommen att studera på. Särvux

Särskild undervisning för vuxna. Välkommen att studera på. Särvux Särskild undervisning för vuxna 2016 2017 Välkommen att studera på Särvux 1 Välkommen till särskild utbildning för vuxna på Lidingö Du som fyllt 20 år och har en utvecklingsstörning eller en förvärvad

Läs mer

Höstterminen: 14 september januari 2016 Vârterminen: 18 januari- 8 juni 2016 Omtentornas resultat: 8 juli 2016

Höstterminen: 14 september januari 2016 Vârterminen: 18 januari- 8 juni 2016 Omtentornas resultat: 8 juli 2016 Svar lämnade av kerstin.lindsten@univ-lyon2.fr 2016-10-29 12:15:56 1. Adress- och kontaktuppgifter Universitetets namn: Universtité Lumière Lyon 2 Institutionens namn: Stadens namn: Namn på rapportförfattaren:

Läs mer

KARTLÄGGNING. 1.2 Finns det en integrationsstrategi i ert arbete mot denna ma lgrupp?

KARTLÄGGNING. 1.2 Finns det en integrationsstrategi i ert arbete mot denna ma lgrupp? Bilaga 8 KARTLÄGGNING Denna kartla ggning syftar till att ta fram information om hur Länsstyrelsen jobbar fo r att attrahera nyanla nda akademiker inom ramen fo r etableringsreformen till la rosa ten samt

Läs mer

Nr 1 Va ren 2013. Almö. Foto: Håkan Nilsson

Nr 1 Va ren 2013. Almö. Foto: Håkan Nilsson L I N S L U S E N M e d l e m s t i d n i n g f ö r K a r l s k r ö n a F ö t ö k l u b b Nr 1 Va ren 2013 Almö Foto: Håkan Nilsson Innehållsförteckning Ordfö randen har ördet 3 Ma nadsmö ten hö sten 2013

Läs mer

NATURVETENSKAP FÖR LIVET?

NATURVETENSKAP FÖR LIVET? NATURVETENSKAP FÖR LIVET? Under terminen kommer din klass att medverka i ett forskningsprojekt. Ni kommer att arbeta med uppgifter som handlar om i samhället. Enkäten innehåller frågor om dig och dina

Läs mer

Om ni inte har någon kursuppdelning på skolan går du direkt till fråga 6.

Om ni inte har någon kursuppdelning på skolan går du direkt till fråga 6. ENGELSKA NU92: ÅK 9 Elevenkät 1 och 2 Databas en29e1.sav Här är några frågor som rör undervisningen i engelska och vad du kan i engelska. Svara genom att skriva X i den ( ) som passar bäst. 1.När började

Läs mer

VA GBESKRIVNING PARKERING

VA GBESKRIVNING PARKERING Ryttarbrev Nu är det dags för Vintermästerskapen 2015, FINAL! I detta ryttarbrev hittar du information som är mycket viktig att ta del utav. Läs igenom allt och är det något du ändå undrar över, tveka

Läs mer

Unga och Internet Sektionen för förebyggande arbete

Unga och Internet Sektionen för förebyggande arbete Unga och Internet Sektionen för förebyggande arbete Mantha Kasagianni Kvällens upplägg o Kort information om sektionen för förebyggande arbete o Insatser på skolor I Botkyrka o Barns svar med diskussioner

Läs mer

Faculty of Philology, Department of Scandinavian Languages and Literatures / Institutet för Skandinaviska Språk och Litteraturer

Faculty of Philology, Department of Scandinavian Languages and Literatures / Institutet för Skandinaviska Språk och Litteraturer Svar lämnade av sanda.tomescu@yahoo.com 2016-08-25 16:55:00 1. Adress- och kontaktuppgifter Universitetets namn: Institutionens namn: Stadens namn: Namn på rapportförfattaren: E-post till rapportförfattaren:

Läs mer

Sammanställning av uppgifter från lärarenkät vid kursprovet Engagemang och påverkan, vt 2009 (gymnasiet och komvux)

Sammanställning av uppgifter från lärarenkät vid kursprovet Engagemang och påverkan, vt 2009 (gymnasiet och komvux) Sammanställning av uppgifter från lärarenkät vid kursprovet Engagemang och påverkan, vt 2009 (gymnasiet och komvux) Lärarenkäten efter vårterminens kursprov Engagemang och påverkan har besvarats av 962

Läs mer

Feministisk teologi: en ny kurs med större delaktighet

Feministisk teologi: en ny kurs med större delaktighet Miniprojekt, pedagogisk kurs för universitetslärare III, vt 2003. Katarina Westerlund, Teologiska institutionen Feministisk teologi: en ny kurs med större delaktighet Teologiämnet på teologiska institutionen

Läs mer

Forskare & Handledare. 1. Inloggning

Forskare & Handledare. 1. Inloggning Forskare & Handledare 1. Inloggning Du använder samma inloggning till Forskningsdatabasen som till universitetets övriga system. OBS! Är du en extern handledare utan anställning på MIUN så använder du

Läs mer

Utvärdering 2015 deltagare Voice Camp

Utvärdering 2015 deltagare Voice Camp Utvärdering 15 deltagare Voice Camp 8 deltagare Har det varit roligt på lägret? (%) 1 8 6 4 1 Ja Nej Varför eller varför inte? - Enkelt, jag älskar att sjunga och det är alltid kul att träffa nya vänner

Läs mer

1. Adress- och kontaktuppgifter. 2. Land. 3. Terminernas början och slut (inkl. tentamensperioder) 2015/16

1. Adress- och kontaktuppgifter. 2. Land. 3. Terminernas början och slut (inkl. tentamensperioder) 2015/16 Svar lämnade av forssulrika@hotmail.com 2016-06-20 14:48:33 1. Adress- och kontaktuppgifter Universitetets namn: Institutionens namn: Stadens namn: Namn på rapportförfattaren: E-post till rapportförfattaren:

Läs mer

Antirasistiska Filmdagar 2015 - en filmfestival för unga med fokus på mänskliga rättigheter

Antirasistiska Filmdagar 2015 - en filmfestival för unga med fokus på mänskliga rättigheter Antirasistiska Filmdagar 2015 - en filmfestival för unga med fokus på mänskliga rättigheter Antirasistiska Filmdagar är en årligen återkommande filmfestival med fokus på mänskliga rättigheter. Vi arrangerar

Läs mer

Kursbeskrivning med litteraturlista 2014

Kursbeskrivning med litteraturlista 2014 Kursbeskrivning med litteraturlista 2014 Italienska, förberedande kurs 2, 15 hp Kväll/distans Undervisning Kvällskurs: grammatikföreläsningar och gruppundervisning, oftast en kväll i veckan, samt datorinteraktivt

Läs mer

Fördjupningskurs i byggproduktion, ht 2009.

Fördjupningskurs i byggproduktion, ht 2009. Umeå Universitet Sida 1 (10) Fördjupningskurs i byggproduktion, ht 2009. Kursvärdering. Omdöme 1 5 (5 bäst) Kursupplägg i stort 1 2 5 Bra projekt där de tidigare projekten i BP1 och BP2 binds ihop. Får

Läs mer

Bröderna fara väl vilse ibland (epistel nr 35)

Bröderna fara väl vilse ibland (epistel nr 35) Brödera fara väl vilse ilad (epistel r 35) Text musik: Carl Michael Bellma Teor 1 8 6 Arr: Eva Toller 2008 Teor 2 6 8 Basso 1 8 6.. Basso 2 8 6 1.Brö- der - a fa - ra väl vil - se i-lad om gla - se me

Läs mer

Internationell projektkurs om Industriellt byggande

Internationell projektkurs om Industriellt byggande Internationell projektkurs om Industriellt byggande Möjligheter och innovationer 22-30 mars, 2014 1 Industriellt byggande på LTH och Stanford University Jerker Lessing bedriver forskning om industriellt

Läs mer

Centralt innehåll Centralt innehåll för årskurserna 1-3 Kommunikation Texter

Centralt innehåll Centralt innehåll för årskurserna 1-3 Kommunikation Texter 1 Under rubriken Kunskapskrav kommer det så småningom finnas en inledande text. Den ska ge en övergripande beskrivning av hur kunskapsprogressionen ser ut genom årskurserna och mellan de olika betygsstegen.

Läs mer

Spanska GR (A), 30 hp

Spanska GR (A), 30 hp 1 (6) Kursplan för: Spanska GR (A), 30 hp Spanish BA (A), 30 Credits Allmänna data om kursen Kurskod Ämne/huvudområde Nivå Progression SP003G Spanska Grundnivå (A) Inriktning (namn) Högskolepoäng 30.0

Läs mer

Att välja Sveriges framtid. Rösta om jobben. Ro sta fo r ett Sverige da r Alla beho vs.

Att välja Sveriges framtid. Rösta om jobben. Ro sta fo r ett Sverige da r Alla beho vs. Att välja Sveriges framtid. Ro sta fo r ett Sverige da r Alla beho vs. Fo r fler jobb, för ordning i ekonomin och för en baẗtre skola. Rösta om jobben. Sverige ska snart välja politik. Ska jobben bli fler

Läs mer

Hur är det att vara lärare i svenska som andraspråk med utländsk bakgrund?

Hur är det att vara lärare i svenska som andraspråk med utländsk bakgrund? I LiSetten nummer 4/2013 publicerades ett brev från en lärarstudent som undrar hur det är att arbeta som lärare i svenska som andraspråk om man har utländsk bakgrund. Vi lät några personer svara på brevet.

Läs mer

MÄLARDALENS HÖGSKOLA. Studera skandinavistik - mitt i Sverige

MÄLARDALENS HÖGSKOLA. Studera skandinavistik - mitt i Sverige MÄLARDALENS HÖGSKOLA Studera skandinavistik - mitt i Sverige STUDERA SVENSKA SPRÅKET OCH KULTUREN PÅ PLATS I SVERIGE! Är du intresserad av att lära dig det svenska språket och bli kunnig i svenska samhälls-

Läs mer

Utbildning i marknadsföring Biografcentralen 2015. www.ljk.se

Utbildning i marknadsföring Biografcentralen 2015. www.ljk.se Utbildning i marknadsföring Biografcentralen 2015 www.ljk.se Logga in Uppgift till denna gång Läs kapitel 11 och kapitel 12 om strategier, marknadsplan och varumärken Skicka en skiss på ert projekt till

Läs mer

Program. Bellevuegårdsbiblioteket

Program. Bellevuegårdsbiblioteket Program Bellevuegårds Hösten 2014 Vi gör mer än lånar ut böcker! Biblioteken är viktiga för det demokratiska samhällets utveckling genom att bidra till kunskapsförmedling och fri åsiktsbildning. Det slår

Läs mer

Kurser på GrundVuxNivå

Kurser på GrundVuxNivå Kurser på GrundVuxNivå Dataorientering, grundläggande... 2 Engelska, grundskolenivå, nivå 1... 2 Engelska, grundskolenivå, nivå 2 och 3... 2 Engelska, grundskolenivå, nivå 4... 2 Hem- och Konsumentkunskap,

Läs mer

Answers submitted by marianne.broermann@zentr.uni-goettingen.de 8/29/2014 11:49:27 AM (71.15:32:43)

Answers submitted by marianne.broermann@zentr.uni-goettingen.de 8/29/2014 11:49:27 AM (71.15:32:43) From: Netigate Sent: den 29 augusti 2014 11:49:27 To: si@si.se Cc: Subject: Läsårsredogörelse 2014 Answers submitted by marianne.broermann@zentr.uni-goettingen.de 8/29/2014

Läs mer

Stämmer adressuppgifterna på vår hemsida? (http://svenskaspraket.si.se/for-larare/universitet-med-svenskstudier/) Ja

Stämmer adressuppgifterna på vår hemsida? (http://svenskaspraket.si.se/for-larare/universitet-med-svenskstudier/) Ja From: Netigate Sent: den 1 september 2015 11:33:48 To: si@si.se Cc: Subject: Läsårsredogörelse 2014/2015 Answers submitted by anna.schaffner@ds.uzh.ch 9/1/2015 11:33:47 AM (03:22:04)

Läs mer

KAPITEL 6. Verb: preteritum. *imperativ som slutar på p, k, s, t eller x +te. Special (it-verb och oregelbundna verb) T ex: gå-gick, drick-drack

KAPITEL 6. Verb: preteritum. *imperativ som slutar på p, k, s, t eller x +te. Special (it-verb och oregelbundna verb) T ex: gå-gick, drick-drack KAPITEL 6 Verb: preteritum Imperativ Tala +de Ring +de Läs* +te Må +dde preteritum talade ringde läste mådde *imperativ som slutar på p, k, s, t eller x +te Special (it-verb och oregelbundna verb) T ex:

Läs mer

Särvux. Kurskatalog 2011/12

Särvux. Kurskatalog 2011/12 Särvux Kurskatalog 2011/12 2 Innehåll Grundläggande särvux motsvarande träningsskolan Svenska 14 Bild 15 Arbete/boende 16 Dator 17 Fritid 18 Mitt Malmö 19 Natur 20 Pengar 21 Grundläggande särvux motsvarande

Läs mer

Digital agenda för Kalmarsunds gymnasieförbund 2016 2018

Digital agenda för Kalmarsunds gymnasieförbund 2016 2018 1 (7) Datum 2015 10 12 Ärendebeteckning GYF 2015/0681 05.01 Digital agenda för Kalmarsunds gymnasieförbund 2016 2018 1. Varför behövs en digital agenda för Kalmarsunds gymnasieförbund? Syfte De utmaningar

Läs mer

HT tentamensperiod VT tentamensperioder

HT tentamensperiod VT tentamensperioder Svar lämnade av Anonym 2017-09-11 17:13:37 1. Adress- och kontaktuppgifter Universitetets namn: Institutionens namn: Stadens namn: Namn på rapportförfattaren: E-post till rapportförfattaren: Zagrebs universitet

Läs mer

Kursbeskrivning med litteraturlista 2014

Kursbeskrivning med litteraturlista 2014 Kursbeskrivning med litteraturlista 2014 Italienska, förberedande kurs 1, 15 hp distans Undervisning Distans och campuskurs: grammatikföreläsningar och gruppundervisning, fyra kursmöten per termin samt

Läs mer

Vi skriver och talar om konst svenska för film- och tv-studerande (3 sp)

Vi skriver och talar om konst svenska för film- och tv-studerande (3 sp) Vi skriver och talar om konst svenska för film- och tv-studerande (3 sp) Sofia Sevón e-post: sofia.sevon@aalto.fi tel: 050-5638032 Tid: 16.30-19.00 Måndag 4.4 Föreläsning 1 Torsdag 7.4 Föreläsning 2 Måndag

Läs mer

Pedagogiskt seminarium för personal vid Institutionen för geovetenskaper (avd för luft och vatten)

Pedagogiskt seminarium för personal vid Institutionen för geovetenskaper (avd för luft och vatten) Miniprojekt, pedagogisk grundkurs IV, ht 2000. Andreas Gyllenhammar & Johan Persson, Institutionen för geovetenskaper Pedagogiskt seminarium för personal vid Institutionen för geovetenskaper (avd för luft

Läs mer

Presentation av kombiämnen. Modersmål, finska, engelska, matematik och hälsolära

Presentation av kombiämnen. Modersmål, finska, engelska, matematik och hälsolära Presentation av kombiämnen Modersmål, finska, engelska, matematik och hälsolära Modersmål 6 kombikurser I kombi modersmål skall du ha intresse för språket, för att läsa, skriva och diskutera. Under kurserna

Läs mer

Checklista som kan anva ndas för att komma igång med DigiExam och allma nna rekommendationer fo r att lyckas med provtillfa llet.

Checklista som kan anva ndas för att komma igång med DigiExam och allma nna rekommendationer fo r att lyckas med provtillfa llet. Checklista som kan anva ndas för att komma igång med DigiExam och allma nna rekommendationer fo r att lyckas med provtillfa llet. Introduktion till DigiExam-klienten/appen på elevens dator Det a r i DigiExam-klienten/appen

Läs mer

Resursutnyttjandet på lektionstiden. I hur stor utsträckning blir du på bästa sätt utmanad att förbättra dina kunskaper på ämnets lektioner?

Resursutnyttjandet på lektionstiden. I hur stor utsträckning blir du på bästa sätt utmanad att förbättra dina kunskaper på ämnets lektioner? -- Gunnar Hyltegren Resursutnyttjandet på lektionstiden Följande undersökning har gjorts under ett ganska stort antal läsår i ämnet samhällskunskap. Nedanstående frågeformulär användes fast med undantag

Läs mer