LPP Vikingatiden Årskurs 4

Transkript

1 LPP Vikingatiden Årskurs 4 Centralt innehåll: Geografi: Fördelning av Sveriges, Nordens och övriga Europas befolkning samt orsaker till fördelning och konsekvenser av denna. De svenska, nordiska natur- och kulturlandskapen. Processen bakom samt deras utmärkande drag och utbredning. Historia: Norden befolkas. De utmärkande dragen för stenåldern, bronsåldern och järnåldern. Nordens kulturmöten med övriga Europa och andra delar av världen genom ökad handel och migration, till exempel genom vikingatidens resor och medeltidens handelssystem. Kristendomens införande i Norden. Religionens betydelse för kulturer och stater i Sverige. Några av de europeiska upptäcksresorna, deras betydelse och konsekvenser. Vad arkeologiska fynd, till exempel myntskatter och fynd av föremål från andra kulturer kan berätta om kulturmöten och om likheter och skillnader i levnadsvillkor för barn, kvinnor och män. Religion: Berättelser från fornskandinavisk och äldre samisk kultur. Begreppen religion och livsåskådning. Hur spår av fornskandinavisk religion kan iakttas i dagens samhälle. Svenska: Skapande av texter där ord, bild och ljud samspelar. Disponera och redigera texter för hand och med hjälp av dator. Språkets struktur och meningsbyggnad. Textuppbyggnad med hjälp av sambandsord. Muntliga presentationer och berättande. Informationssökning i några olika medier och källor. Biologi Människans beroende av och naturen. Några historiska och nutida upptäckter inom biologiområdet och deras betydelse för människans levnadsvillkor och syn på naturen. Olika kulturers beskrivningar och förklaringar av naturen i bl.a. myter. Fysik Olika typer av energikällor och deras användning i samhället. Teknik Hur hållfasta och stabila konstruktioner är uppbyggda, t.ex. hur och båtar.

2 Vanliga material t.ex. trä, lera och sten, deras egenskaper och hållfasthet i stabila konstruktioner. Matematik Geometri Jämförelse, uppskattning och mätning av längd, area och volym med vanliga måttenheter. Konstruktion av geometriska objekt. Skala och dess användning i dåtidens situationer. Genom t.ex. konstruktion av ett vikingaskepp eller hus. Bild Framställning a. Formbara material och hur dessa kan användas i olika bildarbeten. Tredimensionellt arbete Slöjd Materialens egenskaper, användningsområden och kombinationsmöjligheter. Hantverkstekniker som tovning. Begrepp som används i samband med teknikerna. Arbetsgång: Vi ser på film om vikingatiden och dess olika teman. Vi läser och diskuterar ett tema varje vecka, samt jobbar i våra arbetsböcker. Vi högläser den nordiska mytologins gudasagor och målar bilder till. Vi kommer att göra en fördjupning i form att en utställning till öppet hus en kväll under vårterminen där vi redovisar föremål och faktatexter. Material vi kommer att jobba med är papper, färg, lera och textilier. Följande teman finns att välja på: Tidslinje Mellan vilka år var vikingatiden? Rita och skriva. Karta, färdvägar Var bodde man? Vikingafärder? Platser? Göra modeller, rita och skriva. Liv Kläder, frisyrer, vapen/utrustning, material, redskap, husen, sysslor, djur mynt, byteshandel. Göra modeller, rita och skriva. Arkeologi Vad finns kvar? Runstenar, gravar, redskap. Göra modeller (lera), rita och skriva. Nordisk mytologi Asar och jättar. Vad är mytologi? Berätta om någon/något. Vikingarnas tro Kristendom Göra modeller, måla, rita och skriva.

3 Bedömningsmatris Ämne Betyget A Betyget C Betyget E Geografi I resonemang beskriver du komplexa samband mellan natur och var fördelad. I resonemang beskriver du förhållandevis komplexa samband mellan natur och I resonemang beskriver du enkla samband mellan natur och var fördeland. Historia/ Samhällsk. Historia/ Samhällsk. Religion Svenska Svenska Du har mycket god man hade det under vikingatiden, vad som hände och några spår från vikingatiden som finns i nutid och förklara bakgrunden till dessa. Du kan väl beskriva några grundläggande drag om nordisk mytologi och ge några reflektioner över hur den här religionen satt spår i dagens samhälle. tydligt innehåll och i struktur, där du har Du kan förbereda och genomföra en med en väl var fördeland. Du har god man hade det under vikingatiden, vad som hände och några spår från vikingatiden. Som man kan se i vår tid. Du kan beskriva några grundläggande drag om nordisk mytologi och ge något exempel på hur den här religionen har satt spår i dagens samhälle relativt tydligt innehåll och relativt väl struktur. Du kan förbereda och genomföra en med en Du har viss man hade det under vikingatiden, vad som hände och något spår från vikingtiden, som finns i vår tid. Du kan föra enkla resonemang om nordisk mytologi och även ge ett exempel på hur religionen satt spår i dagens samhälle. begripligt innehåll och i struktur. Du kan till viss del förbereda och genomföra en med en i

4 Biologi/ Fysik Teknik/ Matematik Bild Slöjd Du kan förklara och visa på mönster hos människors beroende och kopplingar till liv och ekologiska samband situationer på ett väl sätt god anpassning till upplevelser med ett välutvecklat bildspråk eller annan uttrycksform. välutvecklat och väl genomarbetat sätt formge och hantverksteknik kan du använda redskap på ett säkert och ändamålsenligt sätt. Du kan förklara och visa på samband mellan människors beroende av och kopplingar till liv och ekologiska samband. situationer på ett relativt väl sätt relativt god anpassning till uppleverler med ett utvecklat bildspråk eller annan uttrycksform. utvecklat och relativt väl genomarbetat sätt formge och hantverksteknik kan du använda redskap på ett säkert och ändamålsenligt sätt. Du kan beskriva och ge exempel på människors beroende av och kopplingar till liv och ekologiska samband. situationer på ett i sätt viss anpassning till upplevelser med en enkelt bildspråk eller annan uttrycksform. enkelt och delvis genomarbetat sätt formge och hantverksteknik kan du använda redskap på ett i sätt.

5 Exempel på faktatext: Vikingafärder Betyget A Betyget C Betyget E Vikingarna byggde långa och breda krigsskepp. Det största vikingaskepp som hittats är nästan 30 meter långt. År 793 seglade vikingarna över havet till klostret Lindisfarne. Klostret låg på en ö utanför England. De angrep klostret direkt och slog ihjäl munkar och plundrade klostret på värdefulla saker. De danska och norska vikingarna seglade ofta De kallade Nordamerika för Vinland. Den första vikingen som kom till Nordamerika var Leif Eriksson. De svenska österut mot Ryssland och sedan in i landet mot Iran. Vikingarna kallade Ryssland för Gårdarike. År 793 seglade vikingarna över havet till klostret Lindisfarne. Klostret låg på en ö utanför England. De angrep klostret direkt och slog ihjäl munkar och plundrade klostret på värdefulla saker. De danska och norska De kallade Nordamerika för Vinland. De svenska österut mot Ryssland och sedan in i landet mot Turkiet och Iran. Vikingarna kallade Ryssland för Gårdarike. År 793 seglade vikingarna över havet till en ö utanför England. Där fanns ett kloster. Man plundrade klostret och slog ihjäl munkar. De danska och norska vikingarna seglade De svenska vikingarna seglade ofta österut mot Turkiet och Iran.